如果有人问你为什么而读书，你会怎么说呢？我会说：“为未来而读书。”
为什么说“为未来而读书”呢？因为“未来”指的是好多年后的智能世界。在那个时候，就一定有很多的机器设备，比如说外卖机器人、做饭机器人等。为了向着这个目标前进，我一定要好好学*，发奋图强，争取以后把“未来”创造出来。让大家能早早过上更幸福、更轻松的生活。
那要做什么呢？第一是提高经济方面。因为国家的`经济来源很少的话，我们的收入也就很少了，那大家都穷得响叮当，也会挨其他国家的欺负。所以经济是非常重要的。
还有就是科学技术方面。现在我们虽然有汽车、飞机等。但这样子既费钱，也费时间。怎么办呢？其实，只要把科学技术提升一下下，就能发明出“飞天车”、“地心探测器”等我小时候的奇思妙想。我以后还要给妈妈发明一个轩轩模仿机器人呢！如果我出去工作的话，妈妈就可以开启机器人，点一下多少岁，它就可以模仿我以前几岁时的表情和动作。我估计这个机器人妈妈能玩一整天，直到我下班回家为止。
期待以后我能创造繁华城市、智能国家和未来世界！
我们这个学期学了一篇课文，名叫《为中华之崛起而读书》。我也听过大家为什么读书的个人想法，各有各的道理。
如果有人问我：你为什么而读书？我会坚定的回答道：为振兴长沙而读书！长沙是我们的家乡，是一个美丽且繁华的城市，有着“山水洲城”的著称。虽然长沙有很多不足的地方，*些年我跟着爸爸妈妈在坡子街的老街老巷穿行时，总看到一些林立的高楼大厦中间夹杂着一些腐朽破败的房屋，觉得不那么整齐美观。
另外，长沙的科技产品比较少，在科技上和一线城市有一定差距，因此我心里有非常强烈的念头，那就是从现在要刻苦读书，将来为长沙做出一份贡献，把长沙建设成一个各方面都非常好的大都市。
所以，同学们，为了长沙、为了国家，拼搏吧！
经常，爸爸妈 妈爷爷奶奶在我耳边说：“要好好读书。”可我读那么多书是为什么呢？我理解就是读好书，取得好成绩，爸妈就会开心。但是，读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，我发现**在十六岁的时候就发出了要为中华之崛起而读书的宏伟志向。虽然，现在的*还不是什么强国、富国，但也算是一个已经崛起的发展中的国家，而发展中的国家最缺乏的恰恰是知识。处于我们这样的时代没有知识或没有足够的知识，肯定是要落伍的。所以我的读书就是获得知识，使自己知识一天天增加、壮大，到用时就能很熟悉、精通。其次，当然就是谋生，现在的公务员很吃香，每年都有数以万计的人参加公*，就为了工资高、待遇好、社会地位强，而参加考试肯定都要大学甚至更高的.学历。没有强大的知识作为后盾是不够的。还有，最重要的是梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……
未来国力的竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来，就要担负起努力读书获取知识，发展科技，为自己的理想、祖国的利益读书这样的人才能真正留在人们的心中。
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言。但有人总有这样的疑惑：为什么要读书？读书对我们有什么好处？
生活中，那些爱读书的故事不少，如凿壁借光：匡衡为了学*知识，在墙上凿出一个洞，用邻居家透过来的光帮助自己学*。
无独有偶。还有悬梁刺股：东汉的孙敬酷爱书籍，常常读到半夜，他到半夜的时候很容易打瞌睡，于是他找来一根绳子一头绑住自己头发，另一头绑在房梁上，只要头一低就会扯痛自己的头皮，让自己一下子就有了精神。战国的苏秦发奋图强努力读书，常常读书到深夜，为了不让自己打盹，就先准备了锥子，在自己疲倦的时候，拿起锥子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起来，继续读书学*。
那些故事都是促进我们读书，父母天天让我读书，我每天也想着为什么要读书，原来我有时候读书马马虎虎，心不在焉，声音一点也不洪亮，根本就不想读书。经过长时间的训练，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知识。
“一个人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不可以一天不读书。”这是伟大的*说过的`一句话。我们要多读书，读好书，扩大我们的知识面。
经常，爸爸妈 妈爷爷奶奶在我耳边说：“要好好读书。”可我读那么多书是为什么呢？我理解就是读好书，取得好成绩，爸妈就会开心。但是，读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，我发现**在十六岁的时候就发出了要为中华之崛起而读书的宏伟志向。虽然，现在的*还不是什么强国、富国，但也算是一个已经崛起的发展中的国家，而发展中的国家最缺乏的恰恰是知识。处于我们这样的时代没有知识或没有足够的知识，肯定是要落伍的。所以我的读书就是获得知识，使自己知识一天天增加、壮大，到用时就能很熟悉、精通。其次，当然就是谋生，现在的公务员很吃香，每年都有数以万计的人参加公*，就为了工资高、待遇好、社会地位强，而参加考试肯定都要大学甚至更高的学历。没有强大的知识作为后盾是不够的。还有，最重要的是梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……
未来国力的竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来，就要担负起努力读书获取知识，发展科技，为自己的理想、祖国的利益读书这样的人才能真正留在人们的.心中。
——为什么读书作文300字 (菁华5篇)
如果有人问你为什么而读书，你会怎么说呢？我会说：“为未来而读书。”
为什么说“为未来而读书”呢？因为“未来”指的是好多年后的智能世界。在那个时候，就一定有很多的机器设备，比如说外卖机器人、做饭机器人等。为了向着这个目标前进，我一定要好好学*，发奋图强，争取以后把“未来”创造出来。让大家能早早过上更幸福、更轻松的生活。
那要做什么呢？第一是提高经济方面。因为国家的`经济来源很少的话，我们的收入也就很少了，那大家都穷得响叮当，也会挨其他国家的欺负。所以经济是非常重要的。
还有就是科学技术方面。现在我们虽然有汽车、飞机等。但这样子既费钱，也费时间。怎么办呢？其实，只要把科学技术提升一下下，就能发明出“飞天车”、“地心探测器”等我小时候的奇思妙想。我以后还要给妈妈发明一个轩轩模仿机器人呢！如果我出去工作的话，妈妈就可以开启机器人，点一下多少岁，它就可以模仿我以前几岁时的表情和动作。我估计这个机器人妈妈能玩一整天，直到我下班回家为止。
期待以后我能创造繁华城市、智能国家和未来世界！
我们这个学期学了一篇课文，名叫《为中华之崛起而读书》。我也听过大家为什么读书的个人想法，各有各的道理。
如果有人问我：你为什么而读书？我会坚定的回答道：为振兴长沙而读书！长沙是我们的家乡，是一个美丽且繁华的城市，有着“山水洲城”的著称。虽然长沙有很多不足的地方，*些年我跟着爸爸妈妈在坡子街的老街老巷穿行时，总看到一些林立的高楼大厦中间夹杂着一些腐朽破败的房屋，觉得不那么整齐美观。
另外，长沙的科技产品比较少，在科技上和一线城市有一定差距，因此我心里有非常强烈的念头，那就是从现在要刻苦读书，将来为长沙做出一份贡献，把长沙建设成一个各方面都非常好的大都市。
所以，同学们，为了长沙、为了国家，拼搏吧！
经常，爸爸妈 妈爷爷奶奶在我耳边说：“要好好读书。”可我读那么多书是为什么呢？我理解就是读好书，取得好成绩，爸妈就会开心。但是，读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，我发现**在十六岁的时候就发出了要为中华之崛起而读书的宏伟志向。虽然，现在的*还不是什么强国、富国，但也算是一个已经崛起的发展中的国家，而发展中的国家最缺乏的恰恰是知识。处于我们这样的时代没有知识或没有足够的知识，肯定是要落伍的。所以我的读书就是获得知识，使自己知识一天天增加、壮大，到用时就能很熟悉、精通。其次，当然就是谋生，现在的公务员很吃香，每年都有数以万计的人参加公*，就为了工资高、待遇好、社会地位强，而参加考试肯定都要大学甚至更高的.学历。没有强大的知识作为后盾是不够的。还有，最重要的是梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……
未来国力的竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来，就要担负起努力读书获取知识，发展科技，为自己的理想、祖国的利益读书这样的人才能真正留在人们的心中。
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言。但有人总有这样的疑惑：为什么要读书？读书对我们有什么好处？
生活中，那些爱读书的故事不少，如凿壁借光：匡衡为了学*知识，在墙上凿出一个洞，用邻居家透过来的光帮助自己学*。
无独有偶。还有悬梁刺股：东汉的孙敬酷爱书籍，常常读到半夜，他到半夜的时候很容易打瞌睡，于是他找来一根绳子一头绑住自己头发，另一头绑在房梁上，只要头一低就会扯痛自己的头皮，让自己一下子就有了精神。战国的苏秦发奋图强努力读书，常常读书到深夜，为了不让自己打盹，就先准备了锥子，在自己疲倦的时候，拿起锥子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起来，继续读书学*。
那些故事都是促进我们读书，父母天天让我读书，我每天也想着为什么要读书，原来我有时候读书马马虎虎，心不在焉，声音一点也不洪亮，根本就不想读书。经过长时间的训练，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知识。
“一个人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不可以一天不读书。”这是伟大的*说过的`一句话。我们要多读书，读好书，扩大我们的知识面。
经常，爸爸妈 妈爷爷奶奶在我耳边说：“要好好读书。”可我读那么多书是为什么呢？我理解就是读好书，取得好成绩，爸妈就会开心。但是，读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，我发现**在十六岁的时候就发出了要为中华之崛起而读书的宏伟志向。虽然，现在的*还不是什么强国、富国，但也算是一个已经崛起的发展中的国家，而发展中的国家最缺乏的恰恰是知识。处于我们这样的时代没有知识或没有足够的知识，肯定是要落伍的。所以我的读书就是获得知识，使自己知识一天天增加、壮大，到用时就能很熟悉、精通。其次，当然就是谋生，现在的公务员很吃香，每年都有数以万计的人参加公*，就为了工资高、待遇好、社会地位强，而参加考试肯定都要大学甚至更高的学历。没有强大的知识作为后盾是不够的。还有，最重要的是梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……
未来国力的竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而取决于科技的发展。我们青少年是祖国的未来，就要担负起努力读书获取知识，发展科技，为自己的理想、祖国的利益读书这样的人才能真正留在人们的.心中。
——为什么读书作文600字3篇
本周的这个星期二，是我们学校的科艺节。在这次的科艺节中有这么个节目叫《为何要读书》，这是一段相声。这段相声很搞笑，当时我们学校里面的人是没有人不笑的。这段相声说这么多让人大笑的语言也还是离不开“读书”这个话题。到了结尾的时候就说了读书是因为这个社会的需要，所以要读书。
其实关于为什么要读书的这个问题我的爸爸在我读三年级就问过我了，我也回答了出来。这次听到这个相声给我的答案我其实还可以通过这个答案引发出另一个问题：为什么这个社会要我们读书？我想只要我说出来肯能会使在座的同学们沉思。是呀！既然读书是因为这个社会的需要，不读书就无法找到一份好的工作。那么为什么这个社会要我们去读书呢？？
“读书”与“社会”是相对应的。为什么要读书？为什么社会要我们去读书？这两个问题的答案是一样的。而要找到这两个问题的答案，就需要回到我们祖先的那个时候说起。
当时我们的祖先还没能有我们现在的科技这么发达，但是他们对这周边的一切很好奇，这种好奇心是他们有了探索的动力。有的人探索发现的东西多了知道的'东西多了，知识多了在当时的档次就高了。为了给这些人对当时做出的贡献相应的报酬这些人就比其他人过的好。后人为了不再兜多个圈子，再去把前人探索发现了，已经解决的问题再去研究多次，去浪费时间，所以就要我们去学*，这样就有了基础可以再去探索其它的东西。档次高的人也像以前那样相应的报酬多了，日子过得好了。现在的人们在这些诱惑之下就有的很爱读书，希望自己能有好日子过。当然有的也是为了为人类做贡献才去读书。社会也因此而需要这些学历高的人去做出贡献。所以读书是社会的需要，也是社会为什么要我们读书的原因。
书籍，是人类进步的阶梯。读书，可以使我们体会不一样的风景，可以使我们了解从未接触的事物，可以使我们领略人世间的各种情感……总之，通过读书，我们收益良多，可有人读书却等于没读，这是为什么呢？
因为我们读书时接收和收纳的方式出现了问题。
首先是接收时的问题，有些人读书囫囵吞枣，只是匆匆浏览，没有花时间去回味，品读书中的内容，还有的人喜欢跳着读，只挑自己喜欢的内容和语句。就比如我，我每次读书，都会跳过环境描写、心理描写、肖像描写等，挑故事性强的`部分去读，结果导致对故事无法理解，或是出现误解，无法明白作者的意图和想要表达的思想。前面提到的这些问题都使我们不能很好的接收书中的东西读过书之后，就像围观了一场与自己无关的事件，没有任何的触动，随着时间，什么也都忘了。所以，在读书时，要注意文段中的细节，要去思考，要将前后文联系起来，要试着与现实生活联系起来，仔细的去推敲，说不定还能达到通过文字与作者交流的境界。
可是有人读了很多书，也思考过，但总觉得自己脑中空无一物，这可不是笛卡尔的“学*得越多越觉得自己无知”，这是收纳自己接收的内容的方式出现了问题。有位作家在分析福尔摩斯的知识储备时说：“他的知识是分好类的，是清晰的。”人的大脑像一间储物间，有人往里放东西时，随意、没头没脑地扔进去；有的人将那些东西都分好类，还仔细看了看，挑出自己可能不需要的。那么，如果说在需要时，谁能更快更准的找到呢？并且，人的大脑空间是有限的，不是怎么都能装下的，得有取舍。
这两个问题挑出来容易，但改正可不容易，只有在实践中不断地琢磨，更正，日复一日地，这书才算真正读过。
书籍，是人类进步的阶梯。读书，可以使我们体会不一样的风景，可以使我们了解从未接触的事物，可以使我们领略人世间的各种情感……总之，通过读书，我们收益良多，可有人读书却等于没读，这是为什么呢？
因为我们读书时接收和收纳的方式出现了问题。
首先是接收时的问题，有些人读书囫囵吞枣，只是匆匆浏览，没有花时间去回味，品读书中的内容，还有的人喜欢跳着读，只挑自己喜欢的内容和语句。就比如我，我每次读书，都会跳过环境描写、心理描写、肖像描写等，挑故事性强的部分去读，结果导致对故事无法理解，或是出现误解，无法明白作者的意图和想要表达的思想。前面提到的这些问题都使我们不能很好的接收书中的东西读过书之后，就像围观了一场与自己无关的事件，没有任何的触动，随着时间，什么也都忘了。所以，在读书时，要注意文段中的细节，要去思考，要将前后文联系起来，要试着与现实生活联系起来，仔细的去推敲，说不定还能达到通过文字与作者交流的境界。
可是有人读了很多书，也思考过，但总觉得自己脑中空无一物，这可不是笛卡尔的“学*得越多越觉得自己无知”，这是收纳自己接收的内容的方式出现了问题。有位作家在分析福尔摩斯的知识储备时说：“他的知识是分好类的`，是清晰的。”人的大脑像一间储物间，有人往里放东西时，随意、没头没脑地扔进去；有的人将那些东西都分好类，还仔细看了看，挑出自己可能不需要的。那么，如果说在需要时，谁能更快更准的找到呢？并且，人的大脑空间是有限的，不是怎么都能装下的，得有取舍。
这两个问题挑出来容易，但改正可不容易，只有在实践中不断地琢磨，更正，日复一日地，这书才算真正读过。
——为什么读书作文 (菁华5篇)
这天夜里，不知是谁提出了一个问题“我们读书是为了什么”。
寝室里先是一片寂静。随后便你一言我一语叽叽喳喳地讨论开来。
寝室长叶梅首先清了清嗓子，发话了：“咳咳，大家静一静。这个嘛，我觉得应该是为老师、家长读书。老师天天掏心掏肺为我们讲授知识，培育祖国的花朵，苦口婆心。而父母把我们养这么大，不也很辛苦吗？”
“小不点”汪芳玲提出了反对意见：“不对，不对！应该是为了追求真理而读书。大家想一想，伽利略证明了亚里士多德的话不一定是对的，*为追求真理献出了宝贵的生命。这些人，不都是为了追求真理吗？”
“星星”胡晶也不甘示弱：“我觉得是为了生活而读书。父母望子成龙，希望我们考上好大学，过上好生活，我们要为生活而读书！”
“优秀女”陈蓉也开始舌战群友：“我们应该为中华之崛起而读书。**就是为这一目标奋斗的呀，学**这种崇高精神是不错的。”
“喂喂，都什么年代了，还为中华之崛起而读书？”
“谁说的？如果*强大了，还会被别人争‘夺岛’么？”众室友在这个问题上出现了分歧，争论更激烈了。
“安静，安静，请下一位发表意见。”作为寝室长，叶梅小小地使用了一下自己的“权力”。
“闷葫芦”陈方也发表了自己的.意见：“我觉得，是为自己而读书，未来的人生掌握在我们自己的手中。”
“是呀！是呀！”众室友都纷纷表示赞同。
我也认为大家说的没有错，每个人都说出了一个重点。我想，读书的目的既不能单纯追求精神层面的“空中楼阁”，也不能被物质层面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀么？读书人，要有自己的使命感。在解决自己温饱的同时，千万不可丢弃那颗“悲天悯人”的心。
明天的朝阳仍将升起，我仿佛从黑暗中看到了光明。
从我开始上学，老师总让我多读书，读好书。我也从没把老师的话放在心里。我自从学了“为中华之崛起而读书”这篇课文后，我好像明白了要多读书的道理，只有多读书才能给我带来更多的知识，掌握更多的本领，才能使国家更加强大。梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
有的同学梦想是当一名医生，救死扶伤；有的同学梦想成为一名航天员，为航天事业贡献力量；而我的'梦想是成为一名教师，教书育人，当我看到杨老师在讲台上传授我们知识的时候，我就树立起了我的梦想，我要和杨老师一样把学到的知识教给更多的人。
但我知道，成为一名老师必须要有渊博的知识，所以我要努力学*，多读书，为我的梦想而读书，为祖国的繁荣富强而读书！
为梦想而读书。我们的梦想就像小树一样，书则像一滴滴露珠，每天滋养着我们。书也是梦想的翅膀，便可以展翅飞往自由的蓝天。
我的梦想是当一名教师，站在教室的讲台上，为亲爱的同学们传授知识，为祖国培育可爱的花朵。当然，要想实现这个梦想，我必须要努力读书。因为在书本中才能获得知识，充实自己，才能让自己离梦想越来越*。
为梦想读书，让我与书成为朋友，让我更加积极向上。
也许，很多人都想过这个问题。我们为什么要读书？我们读书是为了什么？读书有什么用？我也曾被这些问题所困惑。老师和家长都会教育我们：“你们读书是为了你们自己，不是为了我们，所以要好好读书。”虽然我表面上点头认同，可心里却是不太认同这个被人们天天挂在嘴边的观点。可能我没有*那样伟大的人心魄，振奋人心的志向。
——“为中华之崛起而读书”但我会认为作为一名*人，我有义务去为了我的国家而去努力，去奋斗，不管是为了什么，多读书总是有益的。*几年“抵制日货，支持国产”的呼声越来越高，虽然我也很爱国，但是前提是我们首先要有这个能力。人类的本能就是择优，可是我们自己都无法做出令自己满意的东西，又有什么资本去拒绝？我们读书，不仅是为了自己。我们可以仔细分析，为什么同一个国家中，人们的工资有高有低，参差不齐？是因为你不努力吗？不，是因为你文化不高。这很现实，试想一下，一个小学文凭的农民工，每天风吹日晒，辛勤劳动看，一个月却只能拿三千到五千多。而一个硕士文凭的科研人员，每天只需要坐在办公室搞实验研究，一个月就可以有两万到四万的工资。这就是差距，谁让你当初不努力读书，不好好读书，不好好努力奋斗。
为了自己，也为了自己的祖国，让我们燃烧自己的青春吧，去努力学*。
我的梦想是做一名医生，医生可以治病救人，解除病痛，最重要的是可以挽救人的保贵的生命。
我的太外公得了癌症，得知消息时已经是晚期了，由于发现太晚了，错过了最佳治疗时间，最终还是离开了这个世界，当时我还小，所以妈妈没告诉我。长大了，我知道此事后，我希望要成为一名医生，我要研究出一套针对老年人的治疗方案，这样就可以帮助像我太外公一样的老人家，让他们生活的更幸福、快乐。
但要成为医生首先就要用功读书，知识是成功的基础，只要我每天进步一点点，日积月累，等我长大了，这个理想总会实现的。
——为什么而读书作文 (菁华5篇)
这是我人生中的一个低谷。我为什么而读书?
这个问题我问过很多人，有人说，他是为了偶像。有人说，他是为了未来。有人说，他是为了祖国。
为了偶像?那只是表面上的词汇而已，你能为了他们读书，你爱他有多深?你为他做得了什么?偶像，你追着他们，把心都掏出来来了，他们都不知道你的存在，你为了他们而读书?
为了未来?这个问题我也想过。可是，世界那么大，我们如此渺小。即使我现在付出了努力，即使我现在再怎么好，再怎么优秀。那也不过是将来由一张试卷决定。是的，一张纸决定你的未来。真是可笑。
为了祖国?我们挣钱都不知道怎么挣，我们对未来还是一片渺茫。我们小小的梦想，都会被现实的一巴掌拍碎，我们知道我们做的都是徒劳。我们所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罢了。
我不知道也不明白。
有时，一个人发着呆，总是在思考这个问题。我有些不解，也有些无奈。
我们只是宇宙中一粒再小不过的星尘。
我们所做的事情外人一概不知，我们所追求的梦想一拍即碎。
我为什么而读书?
也有人说，我们一出生，就注定了读书。
是啊，不读书，我们就是个废物。是啊，不读书，未来我们就是个别人瞧不起的人。是啊，不读书，不读书，不读书，不读书我们什么都干不了。
不读书的.话我们什么都不如。
如果不读书，我们该何去何从?
我依旧困惑着，有时，写写作业，总会停下思考，我为什么而写作业，又为什么读书?
没有办法，为了支撑下去，只能敷衍与自己一个答案。
我为了读书而读书。
昔日*留学西洋发出为中华之崛起而读书的誓言，其浩然正气至今仍令人振奋；*期深圳校园一句“我爱学*学*，使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐”的口号走红网络。“为妈读书”引起广泛的讨论，有人感慨一代不如一代，有人担忧国家和社会的未来。而我不禁在心里默默问自己，寒窗12载，你又是为了什么读书呢？
深圳的口号之所以广传，正因为它真实的反映了现今学生学*的困境。一边是教室外的花花世界，一边是家长老师迫切的灌输和焦急的期待。在“读书”这一曾经的特权变成普及的义务，读书的目标从大众的福祉变成个人的功利之后，“努力学*”好像真的变得无奈而被迫起来。所以有人课堂心不在焉，作业潦草敷衍，考试失败时候对家长责骂的恐惧远远大于对知识的欠缺的担忧。毕竟温饱不愁，生活波澜不兴的环境中，读书竟成了唯一的苦。
这么说，难道*的话就沦为历史，难道我们真的是“幸福又怠惰”的一代，只是因为妈妈的唠叨才被迫读书？
我想不是的，“为中华之崛起而读书”的精神永不过时。国家飘摇凋落之际，没有革命者的牺牲，哪来的新*？百废待兴之时，没有建设者的奋斗，哪来富*？同样，享受着荫凉，又怎能就这样心安理得的享受？这铿锵誓言中的担当与奋斗，永远不会随时光黯淡，而一定会是我们民族前路上不竭的源泉，代代从中汲取力量。
圣雄甘地说过，一个发展的民族，每一代人都有其使命，而正处于中华民族新的关键节点的我们，也要明白自己的责任和担当，丰富知识储备，进而勇担使命。的确，五色使人盲，安逸的生活给我们提供了更多的选择，使我们具有了不同于父辈的气象。但幸福于我们绝对不是迷茫和享乐的温床，而是供我们更加茁壮成长的沃壤；也的确，和*的日子里高考是唯一的“战场”，我们得到了来自长辈们不少的关注和要求，重担之下也有无奈和压抑。“学*使我妈快乐”是一句苦笑着的调侃，反映了我们的心境，但绝不代表我们忘记了初心和目标。
我想“我爱学*”才是我们的心声。读书是为了长辈们的期待，但更是为了不潦草虚度此生。幸福的生活里，苦难不曾教给我的，学*可以教给我。铭记历史，心怀理想，幸福就没有使我们迷茫和怠惰。也许读书并不快乐，但它使我妈快乐，且使我快乐我妈的快乐；我们也在学*中寻找到使命，肩负起责任，追求生命的价值。我选择读书，为的是不辜负历史给我的厚重，为一个主动进取，奋发而清醒的人生。
这个星期，我们学了《为中华之崛起而读书》这篇课文，十二岁的*说了为中华之崛读书，我觉我们要为世界和*而读书。
是有多少人渴望世界和*的，有时候打开电视看到一些战争片，刚出生的婴儿就被其他国家的军人用刺刀刺死、其他国家的军人把一些老百姓当活靶子用、把老百姓的头砍下来……我不禁想：要是世界上没有战争那该多好啊！战争让孩子们无家可归、战争让妇女失去老伴、战争让父母失去心爱的孩子……可现在正在打仗的国家还有很多，如叙利亚。
现在战争都是因为一些国家太落后，其他国家就像霸占那个国家。所以我们这代祖国的花骨朵儿要努力读书，长大后要帮助经济落后的国家，这样世界上就不会有战争了！
不想回家的小学生，不爱上课的教师，两人由于一天的跷课，而领悟到家庭的温暖。
我想，若是我离家出走，放弃父母，我该怎样日子呢？没有家可避风，也没有家人可偎依，我有方法生计下去吗？
想到不识字的人，学会写“晚霞”两字后所感受到的美好味道；又想到里边从小时分就只能用单眼看人、事物的松森先生；连自己的姓名、年纪、家人还有住的当地都遗忘的酒醉大叔。
喝得大醉，脑门还破掉的大叔美好吗？想跟大叔相同无拘无束的宇野方教师美好吗？这些都是我不了解的工作。
这些不了解的工作，就让我想起究竟是为了什么而读书？的问题。教师都说是为了变得更美好而读书，但我现在在校园学的东西，是不是跟咱们知道“晚 霞”怎样写的阿姨相同呢？可是咱们读的语文、数学、天然、社会好像又跟美好没有什么相关。究竟哪里不同了？也许是我少了些阅历与领会吧！
这三天的种种阅历关于主角来说，应该是最深入的阅历，这也让我了解到了人为什么要读书？本来读书的意图不只是为了知道更多，而是要更了解自己！这就是存在的含义，日子的飨宴，美好的来历。
我有很多梦想……
我的梦想是——长大当一名老师，传授给孩子们知识。现在许多孩子没有学上，家里很穷苦。我要走遍世界各地，教那些孩子们知识。
我还有一个梦想——长大当一名医生，救死扶伤。有的地方没有食物，人们身体很虚弱，我要游世界东西南北，帮助那些人们健康生活，快乐成长。
我的梦想不止这些，还有——当一名科学家，造出很多水来，让*不再那么干旱；当一名企业公司的创始人，让更多人找到工作，让*更繁荣富强。我还想当一名宇航员，让*的升空记录超过所有国家。我知道，只有拥有渊博的知识，才能成就我的梦想。
所以，我要努力读书，为了我的梦想而读书！
——为什么而读书作文 (菁华5篇)
这是我人生中的一个低谷。我为什么而读书?
这个问题我问过很多人，有人说，他是为了偶像。有人说，他是为了未来。有人说，他是为了祖国。
为了偶像?那只是表面上的词汇而已，你能为了他们读书，你爱他有多深?你为他做得了什么?偶像，你追着他们，把心都掏出来来了，他们都不知道你的存在，你为了他们而读书?
为了未来?这个问题我也想过。可是，世界那么大，我们如此渺小。即使我现在付出了努力，即使我现在再怎么好，再怎么优秀。那也不过是将来由一张试卷决定。是的，一张纸决定你的未来。真是可笑。
为了祖国?我们挣钱都不知道怎么挣，我们对未来还是一片渺茫。我们小小的梦想，都会被现实的一巴掌拍碎，我们知道我们做的都是徒劳。我们所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罢了。
我不知道也不明白。
有时，一个人发着呆，总是在思考这个问题。我有些不解，也有些无奈。
我们只是宇宙中一粒再小不过的星尘。
我们所做的事情外人一概不知，我们所追求的梦想一拍即碎。
我为什么而读书?
也有人说，我们一出生，就注定了读书。
是啊，不读书，我们就是个废物。是啊，不读书，未来我们就是个别人瞧不起的人。是啊，不读书，不读书，不读书，不读书我们什么都干不了。
不读书的.话我们什么都不如。
如果不读书，我们该何去何从?
我依旧困惑着，有时，写写作业，总会停下思考，我为什么而写作业，又为什么读书?
没有办法，为了支撑下去，只能敷衍与自己一个答案。
我为了读书而读书。
昔日*留学西洋发出为中华之崛起而读书的誓言，其浩然正气至今仍令人振奋；*期深圳校园一句“我爱学*学*，使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐”的口号走红网络。“为妈读书”引起广泛的讨论，有人感慨一代不如一代，有人担忧国家和社会的未来。而我不禁在心里默默问自己，寒窗12载，你又是为了什么读书呢？
深圳的口号之所以广传，正因为它真实的反映了现今学生学*的困境。一边是教室外的花花世界，一边是家长老师迫切的灌输和焦急的期待。在“读书”这一曾经的特权变成普及的义务，读书的目标从大众的福祉变成个人的功利之后，“努力学*”好像真的变得无奈而被迫起来。所以有人课堂心不在焉，作业潦草敷衍，考试失败时候对家长责骂的恐惧远远大于对知识的欠缺的担忧。毕竟温饱不愁，生活波澜不兴的环境中，读书竟成了唯一的苦。
这么说，难道*的话就沦为历史，难道我们真的是“幸福又怠惰”的一代，只是因为妈妈的唠叨才被迫读书？
我想不是的，“为中华之崛起而读书”的精神永不过时。国家飘摇凋落之际，没有革命者的牺牲，哪来的新*？百废待兴之时，没有建设者的奋斗，哪来富*？同样，享受着荫凉，又怎能就这样心安理得的享受？这铿锵誓言中的担当与奋斗，永远不会随时光黯淡，而一定会是我们民族前路上不竭的源泉，代代从中汲取力量。
圣雄甘地说过，一个发展的民族，每一代人都有其使命，而正处于中华民族新的关键节点的我们，也要明白自己的责任和担当，丰富知识储备，进而勇担使命。的确，五色使人盲，安逸的生活给我们提供了更多的选择，使我们具有了不同于父辈的气象。但幸福于我们绝对不是迷茫和享乐的温床，而是供我们更加茁壮成长的沃壤；也的确，和*的日子里高考是唯一的“战场”，我们得到了来自长辈们不少的关注和要求，重担之下也有无奈和压抑。“学*使我妈快乐”是一句苦笑着的调侃，反映了我们的心境，但绝不代表我们忘记了初心和目标。
我想“我爱学*”才是我们的心声。读书是为了长辈们的期待，但更是为了不潦草虚度此生。幸福的生活里，苦难不曾教给我的，学*可以教给我。铭记历史，心怀理想，幸福就没有使我们迷茫和怠惰。也许读书并不快乐，但它使我妈快乐，且使我快乐我妈的快乐；我们也在学*中寻找到使命，肩负起责任，追求生命的价值。我选择读书，为的是不辜负历史给我的厚重，为一个主动进取，奋发而清醒的人生。
这个星期，我们学了《为中华之崛起而读书》这篇课文，十二岁的*说了为中华之崛读书，我觉我们要为世界和*而读书。
是有多少人渴望世界和*的，有时候打开电视看到一些战争片，刚出生的婴儿就被其他国家的军人用刺刀刺死、其他国家的军人把一些老百姓当活靶子用、把老百姓的头砍下来……我不禁想：要是世界上没有战争那该多好啊！战争让孩子们无家可归、战争让妇女失去老伴、战争让父母失去心爱的孩子……可现在正在打仗的国家还有很多，如叙利亚。
现在战争都是因为一些国家太落后，其他国家就像霸占那个国家。所以我们这代祖国的花骨朵儿要努力读书，长大后要帮助经济落后的国家，这样世界上就不会有战争了！
不想回家的小学生，不爱上课的教师，两人由于一天的跷课，而领悟到家庭的温暖。
我想，若是我离家出走，放弃父母，我该怎样日子呢？没有家可避风，也没有家人可偎依，我有方法生计下去吗？
想到不识字的人，学会写“晚霞”两字后所感受到的美好味道；又想到里边从小时分就只能用单眼看人、事物的松森先生；连自己的姓名、年纪、家人还有住的当地都遗忘的酒醉大叔。
喝得大醉，脑门还破掉的大叔美好吗？想跟大叔相同无拘无束的宇野方教师美好吗？这些都是我不了解的工作。
这些不了解的工作，就让我想起究竟是为了什么而读书？的问题。教师都说是为了变得更美好而读书，但我现在在校园学的东西，是不是跟咱们知道“晚 霞”怎样写的阿姨相同呢？可是咱们读的语文、数学、天然、社会好像又跟美好没有什么相关。究竟哪里不同了？也许是我少了些阅历与领会吧！
这三天的种种阅历关于主角来说，应该是最深入的阅历，这也让我了解到了人为什么要读书？本来读书的意图不只是为了知道更多，而是要更了解自己！这就是存在的含义，日子的飨宴，美好的来历。
我有很多梦想……
我的梦想是——长大当一名老师，传授给孩子们知识。现在许多孩子没有学上，家里很穷苦。我要走遍世界各地，教那些孩子们知识。
我还有一个梦想——长大当一名医生，救死扶伤。有的地方没有食物，人们身体很虚弱，我要游世界东西南北，帮助那些人们健康生活，快乐成长。
我的梦想不止这些，还有——当一名科学家，造出很多水来，让*不再那么干旱；当一名企业公司的创始人，让更多人找到工作，让*更繁荣富强。我还想当一名宇航员，让*的升空记录超过所有国家。我知道，只有拥有渊博的知识，才能成就我的梦想。
所以，我要努力读书，为了我的梦想而读书！
——我为什么读书作文 (菁华5篇)
如果有人问你为什么而读书，你会怎么说呢？我会说：“为未来而读书。”
为什么说“为未来而读书”呢？因为“未来”指的是好多年后的智能世界。在那个时候，就一定有很多的机器设备，比如说外卖机器人、做饭机器人等。为了向着这个目标前进，我一定要好好学*，发奋图强，争取以后把“未来”创造出来。让大家能早早过上更幸福、更轻松的生活。
那要做什么呢？第一是提高经济方面。因为国家的经济来源很少的话，我们的收入也就很少了，那大家都穷得响叮当，也会挨其他国家的欺负。所以经济是非常重要的。
还有就是科学技术方面。现在我们虽然有汽车、飞机等。但这样子既费钱，也费时间。怎么办呢？其实，只要把科学技术提升一下下，就能发明出“飞天车”、“地心探测器”等我小时候的奇思妙想。我以后还要给妈妈发明一个轩轩模仿机器人呢！如果我出去工作的话，妈妈就可以开启机器人，点一下多少岁，它就可以模仿我以前几岁时的表情和动作。我估计这个机器人妈妈能玩一整天，直到我下班回家为止。
期待以后我能创造繁华城市、智能国家和未来世界！
我为什么而学*？很多人会有这样的疑惑。我为什么要学语文？我们又不是人人都要当作家；我为什么要学英语？我们又不是人人都出国移民；我为什么要学数学，除了买东西算算加减法，其他时候会用到吗？
如果你真的这么认为的话，你还真不用学*。锻炼锻炼身体，以后去种杂交水稻或者搭脚手架；做做一年级的加减练*本，以后去卖菜卖肉卖西瓜；把垃圾分类搞清楚，再去玩玩赛车游戏，以后开着清洁车去捡垃圾，据说现在收垃圾公司给员工涨工资了。
如果，你只是为了活着而活着，你可以不用学*。如果，你是为了活好而活着，学*就是你的唯一一条出路。俗世红尘，有各种各样的活法，如果你没有学好，你只能靠剩下的那两样——运气和天赋。你得有足够好的运气遇到你的伯乐，你还得有必要的天赋使你的伯乐赏识你，但是，你也得学*，否则你自己都无法发现自己的潜力。
所以不要抱着侥幸心理了，你的运气是老天给的，他想咋地就咋地，说不定他一不高兴，把你的命运搅乱了，即使苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，是人也无法完成大任了。脚踏实地地学*，一般的，考个大学，有个在办公室里的工作；有好的志向的，做学问，创新。如果做学问做出了名堂，比如物理学家研究黑洞之类的东西，有了成果，你的数学学问也不会差，而你的学问需要向大众发表时，你就需要写一篇论文，或许还要翻译成英文，你看，学*的好处，各门学科互相联系起来了。如果创新出了好东西，你还是要写作文，这次不是写论文了，这次要写演讲稿，向公众发表自己的观点，分享自己的经验和经历，而且这演讲稿很有可能要用英语讲出来，这样，你还是发现，各门学科联系起来了。
你要学*。即使你没有做学问，也没有创新，那么你就教育好你的子孙，将你学*的满腹经纶传授给后辈，使你活得有价值，活好了，一生没有浪费，你才完成了老天降于你的大任。这一切，都离不开学*。
我们为什么读书？有些人说读书很无聊，有些人说读书没有用，有人说他们读书是为了让爸爸妈妈开心，其实读书有可能无聊但是有用，也不是为了给爸爸妈妈开心。读书是为了变成一个聪明的人，是为了知道读写，是为了长大以后可以选自己喜欢的工作。在这个世界上还有很多人没有工作是因为没有努力或者是因为没有机会，那我们有机会还得干什么？还得努力的坚持下来！如果想要一个好的工作就得好好学*，天天向上，因为你如果不好好学*谁喜欢你在他那里工作？所以，记住：只要你努力最难的题也会成功的完成。
我觉得读书是爸爸妈妈给我的最好礼物，因为他们用努力挣的钱为我学*，所以我觉得得好好学*，珍惜这个好机会。我外婆小时候没有钱，所以没有上学的机会，现在她一直跟我说我得好好学*，我想：以前的人没有钱上学但很想上学，现在的我们可以上学但不喜欢！上学，是为了有一个好的未来而不是为了比谁的分数高一些，我觉得如果要比谁的分高一些还不如比谁努力的多一点。那我为了什么读书？我为了工作读书，我为了有更多知识读书，我为了未来读书。有很多人说大人的的工作比上学好一点，其实大人工作是为了生活，小孩的工作就是读书，读书是为了工作。读书是什么？读书是未来，工作，知识那读书是什么？读书是准备变成一个大人，是准备有一份工作。我会努力的学*，我读书是为了未来。
“为中华之崛起而读书，”这是年幼的*说的一句振奋人心的话。
那时的*是那么的堕落！*战争、中法战争、中俄战争、《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你为何不怒吼？为何？
压迫！压迫！被外国人当成奴隶的*人站起来了！他们要反抗，反抗！
随后，一队队红军战士开始了他们的征程。他们要为祖国而战！黄继光、董存瑞，一个个家喻户晓的名字，他们是英雄，是那爱国的情怀促使他们完成了一次又一次的任务，让他们有了“随时为祖国牺牲”的准备！
在硝烟弥漫的战场上，飘散着多少革命烈士的英灵，有着多少爱国的热血！是他们用生命换来我们今天的幸福，是他们用鲜红的血染红了那面神圣的*！
如今，我们过着安宁、幸福的生活，上一代的先辈们已完成了他们的任务。我们的任务是什么？是为了“中华之崛起而读书。”将来，让我们的祖国更加繁荣富强！让先辈的英灵自豪地惊叹：“啊！这就是我的祖国，我那美丽而富饶的祖国！”
以前的我是一个不爱读书的孩子，甚至一看到书就头疼，总是找各种理由拒绝看书，比如：我作业没做完啦、我困啦、我累啦等等，我有找不完的借口不去读书。
这不，由于我的不爱读书，掌握的课外知识少，在一次语文考试中，我的阅读和课外的知识考的一塌糊涂，导致我的分数非常的低。那些爱看书的同学都考的非常的好，我很嫉妒他们。在*时老师提问写课外的知识时，我也是答不上来的，我嫉妒那些能回答上来的同学。下课时，大家在一起讨论宇宙啊、动物*性什么的，我也是在在那做个旁观者，参与不进去他们的讨论，我嫉妒那些参与者。我总是在想这是为什么？为什么我什么都不知道呢？他们怎么什么都会呢？在经过我的了解之后，我知道了，这是因为他们都非常的爱读书，这些知识都是在书上能找到答案的。由于我的不爱读书，导致了这些事情的发生。
同学们还告诉我看书非常的有意思，能学到很多的知识，我在将信将疑的心里下开始了我的书读生涯。我读着读着我发现读书真的是非常的有意思，书上什么知识都有。在这之后我爱上了读书，我在写完作业时要看会书，在学完*之后要看会书，在吃完饭时要看会书，在睡觉前要看会书。在我累了时，我用看书来缓解疲劳；在我学*遇到困扰时，我用看书来解决困扰；在我生气时，我用看书来消气。看书真的是万能的呢！我现在已经跟书是非常好的朋友了，它教会了我很多东西。
我因为嫉妒心，爱上了读书，我把我的嫉妒心转化成了我看书的动力，我相信我只要坚持下去读书，我一定会比别人懂得多，我将来一定会成为一位知识渊博的学者。
——我们为什么要读书优秀作文 (菁华5篇)
“我们为什么而读书”是我今天作文的主题。我认为读书的目的大概有以下几种：
一：我们读书是为了成为国家的栋梁之才；
二：读书让我们进一步了解了中外的历史进程；
三：读书让我们让我们清晰的'感受到现代的发展；
四：读书为了考上一所好的学校，获得一份好工作；
五：为了读书而读书。
在以上几种目的当中，后面两点逐渐步入人们心中，而我觉得一到三更为重要。
首先，我们小学生要成为国家的栋梁之才，就要读好书，好读书。正如爱迪生所言天才是百分之一的灵感加上百分之九十几的血汗。所以我们要广泛的读书，才能做到触类旁通，融会贯通，从而更好的利用知识，为建设祖国现代化而努力。
记得有句古话叫作读史使人明智，因为历史教会了我们太多太多。屈原投江，我聆听到了正义的呼唤；司马迁忍辱写下史记，我感受到了信念的力量；太*天国起义，*成立，*成立，抗日战争胜利，新*成立我更是看到了国人从彷徨到呐喊到奋起保卫家园的精神。
读书不光光是读史，了解现代发展也尤为重要。看到伊拉克战争，利比亚战争，我们心中愤慨，我们吟唱起和*发展的世界主题。看到城市义务教育学费全免，神七飞天，我们不禁感受到祖国在日益强大。更加激发了我们好好学*的斗志。
综上所述，读书是我们每个人生命中不可缺少的部分，我们不为区区的成绩，不为所谓的铁饭碗。如果你有一颗宁静的心，那就为心中对知识的渴望而读书；如果你有一颗澎湃的心，那就为祖国的伟大复兴而读书，总之不要辜负了自己内心的声音。
小的时候，我总会问妈妈为什么要读书？通过这次疫情，我明白了。
在这次疫情中，我认识的李院士原来竟然只是一个小小的“赤脚医生”，可是她坚持学*，最终成为了一位院士，为国家、为人民做出了巨大的贡献。她是我心中的“勇士”之一，我心中的“勇士”，还有钟院士、李文宏医生等等人士。他们这种舍小家为大家、舍己救人的精神深深地感动了我。然而，他们都有个共同的特点：知识渊博、勇敢、有担当……
以前我的梦想是当一名老师，那时我认为当老师已经为国家尽了一份力了。在这次疫情中，李院士他们的表现、他们的精神，让我坚定了我的想法。人的一生，只有通过不断的学*，不断的读书，才能获得更多的知识，让自己站的更高，望的更远。我还要向胡老师一样，站三尺讲台上告诉一代代的孩子应当为了什么读书。
读书不仅仅是为了自己的那个小小愿望而读，是为“中华之崛起而读书”，更是因为“少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”而读，为了能为社会、为国家做贡献而读。
读书得到的知识就像小树一样，只长1年的小树，做不了什么，而长了10年、20年、甚至更多年的树作用就大了，可以做很多东西，人的知识也是一样的道理。如果不读书的人，那他对社会基本没什么贡献，而不断读书的人，知识就越丰富，对社会的贡献就越大。
我明白了这些道理后，决定从现在开始不浪费一分一秒，利用这些点点滴滴的时间去学*对自己有用的知识，努力使自己成为像李院士、钟院士……他们那样对国家有用的人，长大后为祖国尽一份力。
我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题把这个问题问给不同的人，便会有不同的想法，也没有一个标准的答案，因为它像是一个的思维不停的在变化。
小时候的我理解“我为什么要上学”是：“我是为爸爸妈妈而上学，我是为可以交到新朋友而上学，我是为了好玩儿而上学……那个时候的我，你们一定会觉得很可笑吧!但时是我无忧无虑的时候，可以放声大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考问题。
随着年龄的增长，知识的积累，老师的教导，父母的培养。我对这个问题有了更高的理解：我是为自己上学，我是为我的未来而上学。是啊!俗话说得好：命运是掌握在自己的手中的!不为别人，只为自己。可是烦恼多了，向往以前的生活，是那么的开心，那么的愉快……
如果你问我现在为什么要上学?我会告诉你我是为把握自己的命运而上学!因为在我心中有一个坚定地信念，我要认真学*，只有通过不断的努力才会有收获!
开学第一问：你为什么要读书，为了什么？这个答案很广，很多。大多数是父母家人的愿望。
小学毕业第二问：你为什么读书，为了什么？这个很多，大多数是自己的梦想。
中学毕业时第三问：你为什么要读书，为了什么？这个答案很多，大多数是父母的抱怨，周围人的影响，还有自己的感触。这时明白家的状况，自己又是青春期，励志在这时尤为突出。（这时有个正确的思路，再加上正确的引导，照样有机会成才！）我是指大多数人。
高中毕业时第四问：你为什么要读书，为了什么？接下来就是一个又一个目标，一个又一个实现。你怎么做，才能实现？这个答案需要理论加实际。自我觉悟，该干什么，不该干什么。怎么样才能最快，最好解决所有愿望……
大学毕业后第五问：你书读完了，你还会再读书吗？又为了什么？这个答案是复杂多变的矛盾体。有私欲挡在你的面前：兵临城下，围攻你，霸占你。使你败坏，有障碍抢你心灵的窗口。有金钱、荣誉、地位，你能摆脱这些你才能成材。才能成为像达尔文等一些有突出贡献的人才。大多数人都是华莱士级的人物，原已被他驱逐了的神，又重新由他请了回来，继续传播愚昧无知，放弃文明时代的步伐……
第六问：你愿为文明创造道路，还是愿为自己活？这个问题使人对自己的言行举止作出回答。一个小提示：你可以为金钱活，你可以为荣誉活，你可以为地位活。但是你觉不能为传播而活！你可以止步，但是你不能阻拦后人止步向前！敢阻者你会下地狱，永世不得超生！借上帝的话用用！
粟春文“读书”这个词众所周知，它可以使我们在优美的环境里看书写字，也可以使我们考到名牌的学校，还可以使我们今后拥有良好的工作条件等等。在这个世界上，很多人都想奋发图强，可要赢得美好的明天，不仅仅是张开嘴巴随便说说就可以梦想成真的，而是要我们坚持不懈地去努力、去创造、去拼搏。
有人说，来到这四季飘香、空气新鲜的校园里读书，是因为想考出优异的成绩，考到中学去苦读，考到大学去深造。有人说，校园是结交好伙伴的天堂，有了伙伴就可以亲密地聊天，就可以愉快地学*，就可以尽兴地玩耍……还有的人说，来到校园里，只是想度过一个欢乐的童年罢了。
刚开始的时候，我也只是认为自己到学校来只要完成家人的夙愿就行了，但后来仔细去想：我是中华民族的儿孙，如果在校园里整天都无忧无虑地玩耍，哪怕外面战火硝烟已经蔓延到了国境线上也全然不顾，那么，我们这些“祖国的花朵”还能够永远都迎风绽放吗？我们这些炎黄子孙还能够挺立成全球的王者吗？我们这些少先队员还能够把祖国建设得欣欣向荣吗？
每次来学校读书之前，父母都语重心长地告诫我要刻苦学*，不要过于贪玩。我有时候不是特别能理解父母的用意，他们便会一而再再而三地给我讲道理。是啊，当我们坐在舒适的教室里上课的时候，我们的父母正在烈日或暴雨下辛勤地劳作呀！为什么我们总是不知天高地厚？为什么我们始终没有为自己的父母流下一滴激动的泪水？为什么我们依然丝毫不把学*当一回事？为什么我们还在我行我素地照样贪玩？为什么……
试想：既然我们是学生，就应该做学生所需要做的事；既然我们是少先队员，就应该担任起少先队员的有必要承担的神圣职责；既然我们是新*的未来，就应该永远牢记*同志的赤诚劝勉——为中华之崛起而读书。
今后，我一定不要辜负家人对我的期望，要为自己、为家人、为祖国而发愤图强！
