书伴随我成长作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,成长

书伴随我成长作文1

  “书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉……。”我爱书,书带给我快乐,带给我知识,给予我启迪。生活中,如果缺少了书,就会变得枯燥无味。读一本好书,就象享受了一顿盛宴。

  我喜欢看的书种类很多,小小的书架,早已摆满了各式各样的课外书,就象是知识的小王国。

  有一天,我放学一回到家,放下书包就直奔书房,急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊,找到了!正当我津津有味地看着时,妈妈走过来亲切地说:“吃饭了!”我应了一声,但人却一动不动,当我读到人物可爱的时候,就不禁大笑起来,当我读到人物伤心时,就不禁流出了冰凉的泪珠,当我……突然,妈妈大发雷霆说:”吃饭,菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头,我只好依依不舍地放下书,去吃饭。

  书,是一位有益的朋友,它伴我成长,成了我生活中不能缺少的一部分,书,成了我的伴侣,无时无刻地陪伴我。

书伴随我成长作文2

  书陪伴着我成长,其间自然也就发生了不少关于读书的故事。

  当我还在读一年级时,只认识几个汉字,读的都是些图多字少的书,还经常会碰到些不认识的字,就只能通过看图,把自己那美好的想象寄托在主人公的身上,给他们编个令我满意的结局。

  二年级时,我已经能够认识一些常用的汉字了,望女成凤心切,促使妈妈为我买了《安徒生童话》、《伊索寓言》这类书。当时的我对这类书籍也是非常喜爱。

  三年级,妈妈便开始关心起了我的积累,每天晚饭后,都会要求我把一天中所看到的好词好句抄下来,牢记并背诵。这样一来,我掌握了许多知识,而且开拓了眼界,更増加了我对看书的兴趣。

  四年级我生日那天,妈妈下班回到家,一脸的神秘与兴奋:"想知道妈妈给你带来了什么生日礼物吗?"见我一脸的迷惑,妈妈从包里掏出了一张卡,笑眯眯地注视着我:"你猜猜,这是一张什么卡?"我摇摇头,妈妈总算揭晓了答案:"这是常州图书馆的的借书证。"我简直不敢相信自己的耳朵,连忙双手接过了借书证,要知道这是我期待已久的,今天,我收到了有生以来最珍贵的生日礼物。此后,我便成了常州市图书馆的常客,每周都去借书。

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我已将要升入六年级了,发生在五年级寒假里的一件事,我至今还记忆犹新。那一次妈妈出去买菜,临走前,她提醒我:"赵晓涵,电热水壶里还烧着水呢,待会儿水开了,可别忘了拔插头,啊!"当时我正在津津有味地看书,随口答应了一声:"噢。"耳边响过一声"砰"的关门声后,好象也就一眨眼的工夫,传来了敲门声。我合上书跑去开门,只见妈妈两手拎着大袋小袋,气喘吁吁地站在门口,一见我,劈头就问:"水烧开了吧?",我这才猛然想起妈妈临出门叮嘱的话,冲进厨房一看,顿时傻了眼,厨房里雾气腾腾,一壶水都快烧干了,要是妈妈再晚点回来,可能要酿成火灾了,好险呀!妈妈看了看我,狠狠地戳了一下我的脑门。我哪敢分辩,只有低头"认罪"的份了。

  我从小到大读书的故事,虽然并不是那么惊天动地,但这毕竟记录着我成长的点点滴滴,回想起来还挺有意思呢!

书伴随我成长作文3

  今天,我们学校请来了《东莞日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任——付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课:与书为伴,与书为友。

  付爷爷年*古稀,满头银发,但岁月掩不住他强健的身体,对知识的渴望,和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们:“我很爱读书,小时候就读过许多书,鲁迅的《狂人日记》,列夫·托尔斯泰的《战争与和*》,高尔基的《我的大学》等等,遨游于书海之中,我既学到了知识,更学会了如何做人。……”我听后,立刻喜欢上了这位老爷爷,我是一个酷爱读书的人,书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的,是书教会了我很多知识,让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子,对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊!

  付爷爷接着又说:“我们应该学会博览群书,我们来学校上课,是一种学*,自己看书,也是一种学*。有些同学,一回到家就守在电视和电脑旁,为什么不挤一点时间看书呢?”付爷爷这句话,道出了我的心声,我在家很少看电视,一有时间就看书,可我们班的有些男生,却不喜欢看书,用他们的话来说,就是“一看书就犯昏”,我真为他们的浪费时间,虚掷年华而感到可惜。也有同学说,学*太忙,没时间看书。可我认为,时间像海绵里的水,只要你去挤,总是有的。*时,一有空闲,就可以看看书,既增长了知识,又打发了时间,何乐而不为呢?

  付爷爷的讲话很快就结束了,可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。

书伴随我成长作文4

  很小的时候,我便爱上了读书。从那一刻起,我便注定要幸福。

  书是我的百宝箱,每当我有不懂的问题,不论是生活中的,还是学*中的,书中总会有我想要的答案。

  书是我的顺气汤,每当我有伤心事时,我只要心*气和的读几页书,不过多久,我的怒气总会烟消云散。

  书是我的好导师,每当我读到那些励志书籍时,我便会被其中那深刻的道理、为人之道所教育。可以这么说,是书籍帮我建立了正确的人生观,同时使我知道了许多为人处事的方法。他让我知道了人间的真情与美好;也让我透视了世间的勾心斗角;让我从中认识了大千世界;使我知道了人生会有悲欢离合。

  书还是我的好朋友,自从爱上了读书, MP3我扔到了一边,电视与电脑我抛之脑后,我只喜爱在书海中遨游……

  在我眼中,书是一位才高八斗的大才子,教给我天文地理;书是我最忠实的听众,总是认真倾听我的心声;书是我的导师,它会为我指引前进的方向;书是我的朋友,从它那里,我得到的只是欢乐……

  爱上读书,是我人生中的第一笔财富。

书伴随我成长作文5

  书,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊时,是它给我指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,它载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,它一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书--《假如给我三天光明》。

  当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让我如痴如醉。每次品读这本书,我就仿佛是在和作者海伦凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗满口益香。

  这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,谁能说没有它的功劳?

  当我知道作者海伦凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋的世界的人,竟然毕业于哈弗大学德克利学院。创建了一家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜厄运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

  创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生活的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

  《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏明灯给我送来温暖,当我遭到困难。挫折时,指引我走向光明。

  我的生活离不开书,书是我的好朋友,书伴随我成长。


书伴随我成长作文 (菁华5篇)扩展阅读


书伴随我成长作文 (菁华5篇)(扩展1)

——书伴随我成长作文6篇

书伴随我成长作文1

  从前,妈妈经常给我讲故事,引领我走向童话世界。那时,我天天缠着妈妈给我讲故事,因为书里的故事实在太美妙了!仿佛拉着我走进充满幸福的天堂,来到生机黯然的国度。无论是《丑小鸭》、《白雪公主》还是《小红帽》,我都无比喜爱。从此,我和书结成了形影不离的好朋友。

  小时候,妈妈給我讲《丑小鸭》时,我幼小的心灵受到振动。因此,经常问妈妈丑小鸭后来怎么办呢?妈妈说丑小鸭虽然一路坎坷,但是它最终还是变成了一只美丽善良的白天鹅。我这才安心下来……可我不经又问:“那再后来呢?”妈妈却没有告诉我明确的答案。但我还是想知道,继续追问……问舅舅,问外公,问舅妈,问舅公……小时候,书是快乐有趣的,书是十万个为什么。

  上了学,老师带领我们在书中畅游。见到了一望无际的草原;飘到了碧波荡漾的海边;飞到了蕴含无穷奥秘的宇宙。自从读了《只有一个地球》,我不仅对破坏环境的人更加痛恨,也对那“地球就像一叶扁舟”的宇宙产生了极大的兴趣。只要是有关天文、ufo等神秘莫测事物的作文或资料,我都会一览而尽,绝不会“吝啬”一个汉字。当时,我在这方面的知识远远超出他人。小学,书是神秘的,书是我的“精神食粮”。

  初中,随着知识面的广泛、阅读文章数量的增多,我们从书中悟出真谛。懂得父母的关爱;懂得人间事物百态和*;懂得自尊和自爱。从鲁迅的'文章中,体会到了旧社会的黑暗丑恶和他敢于明争暗斗的精神。从胡适的文章中,又体会到母爱的伟大和文章字句的通达。初中,书是浓情深刻的,书是无形的武器。

  生活中,我正像千磨万凿中的丑小鸭。书带給我酸甜苦辣,连着我的喜怒哀乐。

  书是心情的魔法棒,书是至高无上的导师,书是一切事物的汇聚,书还是伴随我一生的朋友!一日无书,食不饱而力不足!

书伴随我成长作文2

  书是知识的海洋,快乐的源泉,书更是我们指路的明灯,引导我们向成功的道路上迈进。

  自从我咿呀学语时,妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候,就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念,有时看得兴致高昂时,还会把书放在嘴里咬,不知道品出了什么滋味,妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水,嘻嘻!

  当我稍大一些的时候,妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书,我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了:冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼……都成了我的最爱,就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。

  上小学以后,我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书,并坚持摘抄书中的好词、妙句,至今,我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累,让我吸收了很多书中的精髓和营养,写起文章来也是有如神助,我的作文大部分都是最优,就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读,这更激发了我写作的热情与动力。直到现在,书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍,我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。

  自从加入了校信通这个大家庭,我更加明白了书的作用和意义,看到许多博友也很爱看书,就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者,像叶圣陶爷爷的《稻草人》,冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》,杨红樱阿姨的《马小跳全集》,怀特先生的'《夏洛的网》,高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。

  看书的时候,看到兴奋处,我便开心地跳了起来;读到悲痛处,我不由感到鼻子酸酸的;读完了一本书,仿佛经历了一次心灵的冲洗,洗净心灵的尘土。我爱读书!读书会伴随我更加健康、茁壮的成长!

书伴随我成长作文3

  读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

  ——培根

  寻找于书

  生命跌宕起伏,世事常变,唯一不变的——是那一本哲理精深的好书,那一篇含义隽永的美文……

  儿时的自己不谙世事,如果说,世界对那时的我来说,是一场未揭开幕布的舞剧,那么,把我眼前的神秘慢慢驱走的,定是书无疑了。

  有人这样说:世上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世上最快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。是的,倘若在某个雨露清新的早晨,轻吟一首清韵悠长的雅诗,带着一颗*和之心,在一个个朴实方正的黑字中,找寻人生之真谛,这岂不是生命的延长?抑或在某个风和日丽的午后,手捧一卷清新典雅的散文,携手积蓄已久的梦想,在一篇篇溢着油墨芳香的纸页间,寻觅生命之蕴含,亦是人生的享受。

  秉烛夜读,围炉共话,千古传诵,引为美谈。世间迷雾重重,真正知晓并早已洞穿的人,想是少之又少。我自认为心中不明者如云,便常常苦思却又不得其解。每值此时,我总会手捧一篇清丽淡雅的美文,细细品读,犹如饮一杯清香悠醇的浓茶,慢慢体会,心中的不解在不知不觉间化解,那所有藏在朦胧轻纱下的文字的灵魂,把我的心灵回归生命的源尽,我终于寻觅到世间万物生灵的答案——在书中。

  成长于书

  有人这样说:如果只知迎难而上,那么坦途不再;如果只知坚韧,必然摆脱不了生活的重担;如果只知逃避,必然将成为一具行尸走肉。而一旦学会了思考,将是柳暗花明,雨过天晴。是啊,思想的交织铸就了世界,缔造出智慧似锦的繁花。闲暇之余,读上一篇晶莹明丽的小诗,那优美的文辞、深深的哲理,和那意味深长的——对人生的思考和感悟,定能化作熏风细雨,滋润贫瘠的心田,洗濯心灵的污渍。这亦能算生命的意义之所在罢。“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理使人高尚,逻辑修辞使人善辩……”

  我*凡的心灵得到了圣洁的升华——在书中。

  收获于书

  有人这样说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔

  的海洋。是啊,捧一帧书册,看史事五千;品一壶清茗,行通途八百。这一个个扣人心弦的故事,让我知晓了一段段复杂综错的历史,明白了皇室中勾心斗角的险恶,看惯了世间百态,自然心静如止水;而那一篇篇慷慨淋漓的爱国史诗,又使我的激昂贯穿澎湃的热血。

  一段段巾帼英雄的壮烈乐章,给了我不让须眉的气魄;从书中流淌出的历史的长河,恩赐了我博学善思的智慧;清新淡雅的文字,授予了我沉稳的气质……

  我领悟到了人生的真谛——在书中。

  书读百遍不觉厌,细看来,人生亦复如是。我细细品味着书中的人生,亦在其中成长……

书伴随我成长作文4

  16个春秋、16个冬夏,16年就这样匆匆过去了。我回头看看,不禁笑了。这16年里,书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过:求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。

  书带给我的太多太多,书教我要做一个重视友谊的人。鲁迅说:“得一知己足矣。”爱因斯坦说:“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都很真正纯洁的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是,我便改变了自己,有了知心伙伴,就像马克思有了*一样的朋友。

  书教会了我要有远大理想。“理想是路上指明的。没有理想,就没有坚定的'方向,就没有。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头,死去却面带微笑,这是布鲁诺的亲身遭遇。于是,我便有了远大的理想。

  随着我自己的长大,我更是感觉到了不能离开我,假如离开了我,让我就会感到一种淡淡的寂寞与空虚,让我感觉就像人没有了,就像地球上失去了阳光、失去了生气,就像鸟儿渴望上蓝天,但是,鸟儿没有了翅膀。

  然而,读书也曾使我骄傲和自豪,课堂上,能正确回答复杂难题的是我,练*中,能正确无误地演算出结果的是我。

  “走自己的路,让别人去说吧!”我自有我的主张,自有我的追求和爱好。不使浮云遮望眼,莫让年华付水流,心里的话儿说一句:“我爱读书。”

书伴随我成长作文5

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。没错,在每个人的生活中,在每个人的人生中,书可以给你快乐,给你知识,给你乐趣,教你学会做人,教你成长的道路,教你怎样克服人生中的坎坎坷坷。总之,书可以鼓励人们,造福人们,给予人们。书已经伴随我十几年了,相信在以后的道路上,它将伴随我一生!

  小时侯,妈妈给我讲神话故事,我那时以为那都是真的,这样的书把我的想象带到了九霄云外,天天想着,到底什么时候才可以飞上天,想盼我快点长大,想着我快点长出翅膀!

  懂事时,我知道了那是假的,可脑子里还是不停的想,天天和小伙伴们玩这些虚假的游戏,书让我知道了玩耍,在玩耍时,我学到了很多,还丰富了我纯洁可爱、天真浪漫的童年,谢谢你—书!

  长大了,我知道了许多许多,从而更加的热爱书,我看了名著、课本。书让我知道了:只有好好学*,只有多多看书,以后才能有出息,才能报答父母和祖国。这时的书让我明白了一个人生中难以理解的真理!

  现在啊,我更加知道书有多么多么的重要,我认真的学*了课内的知识。课外,我又看了许多有益的书。无聊时,我又看了可以给我带来快乐的可笑的漫画书!书,现在已是我生活中不可缺少的一部分,如果少了它,我的人生可能,不,是一定没有色彩了!

  书像一个好伙伴,天天伴随我,天天给我快乐、知识等重要的东西。这时,我笔尖一动,写下一时感受:

  书,你是知识的源泉!

  书,你是快乐的起端!

  书,你是前进的白帆!

  书,你是灵感的开源!

  书,你是创作的朋友!

  书,你是我在成长道路中最好的伙伴!

书伴随我成长作文6

  书是知识的海洋,快乐的源泉,书更是我们指路的明灯,引导我们向成功的道路上迈进。

  自从我咿呀学语时,妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候,就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念,有时看得兴致高昂时,还会把书放在嘴里咬,不知道品出了什么滋味,妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水,嘻嘻!

  当我稍大一些的时候,妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书,我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了:冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼……都成了我的最爱,就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。

  上小学以后,我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书,并坚持摘抄书中的好词、妙句,至今,我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累,让我吸收了很多书中的精髓和营养,写起文章来也是有如神助,我的作文大部分都是最优,就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读,这更激发了我写作的热情与动力。直到现在,书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍,我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。

  自从加入了校信通这个大家庭,我更加明白了书的作用和意义,看到许多博友也很爱看书,就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者,像叶圣陶爷爷的《稻草人》,冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》,杨红樱阿姨的《马小跳全集》,怀特先生的《夏洛的网》,高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。

  看书的时候,看到兴奋处,我便开心地跳了起来;读到悲痛处,我不由感到鼻子酸酸的;读完了一本书,仿佛经历了一次心灵的冲洗,洗净心灵的尘土。我爱读书!读书会伴随我更加健康、茁壮的成长!


书伴随我成长作文 (菁华5篇)(扩展2)

——书伴随我成长作文550字 (菁华5篇)

书伴随我成长作文550字1

  汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”我说:“书,伴我成长,给了我丰富的知识。”

  我在幼儿园时期第一次接触书,那时候我还小,喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》那样的童话故事书。小美人鱼的曼妙歌声,白雪公主的美丽温柔,贝尔的孝顺善良,让我学到了做人应有的美好品德。

  小学一年级的时候,我开始看《昆虫记》和《谜语》。书中那奇妙的世界让我打开了新世界的大门,知道了我们生存的社会之外还有许许多多我们所不了解的地方。例如《昆虫记》中的虎甲虫,在我没有看过书之前,根本没有听过这种昆虫,看过书后知道了它是杂食性动物,又叫指引虫。看过《谜语》之后,我学到了AABC形式的“念念不忘”“依依不舍”“洋洋得意”,学到了“龙飞凤舞”“笔走龙蛇”等关于动物的成语。

  而随着年龄的增长,我读的书的类型也更加丰富。我开始读《哈利·波特》,《钢铁是怎样炼成的》等书籍。哈利在魔法世界的奇妙冒险,和小伙伴之间的惊险刺激的故事情节都深深地吸引着我。而保尔那历尽艰险仍然不屈不挠的顽强品质则使我深受感动,为保尔所受的磨难心疼,为他的努力获得的成功喝彩。

  这些书一直伴着我成长。它们是同学,是朋友,是家人;它们丰富了我的生活,开阔了我的视野,书——伴我成长!

书伴随我成长作文550字2

  书,被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为,它伴我成长,让我觉得快乐无比。

  读了《西游记》,让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境,和故事的主人公一起玩,一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道,我原来不是最淘气的,还有埃米尔替我垫底呢!还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度,让我的思想漂洋过海,让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师,让我一点点走向成功之路,克服困难,不向困难屈服。

  就像孟德斯鸠说的:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书,我就会觉得什么事也也做不成,应了古人的话:“一日无书,百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。

  有一次,中午的时候,我拿了一本书在看。看得津津有味,如醉如痴,连妈妈在干什么我都不知道。饭好了,妈妈喊我吃饭,可妈妈喊了我几遍,我都不知道。最后妈妈一气之下,把我的书给拿走了,我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候,妈妈大声叫起来:“源源,妈妈不是给你说了吗,今天中午吃玉米粥,你吃的米汤是剩饭。我说你呀,真是一条小书虫,刚才说的就忘了,唉!”

  真的,这些书犹如我的家,我的朋友。我爱这些书!

书伴随我成长作文550字3

  我们都有自己的房间,但每个人的房间都有各自的魅力,当然我也不例外,我也有自己的房间。

  刚走进门,便会有一个棕色的大书柜出现在眼前,上面整齐地陈列着各种各样的书籍,每翻开一本,一股书本的淡淡幽香便弥漫整个屋子。这些书有厚,有薄,有深奥,有浅显,它们陪伴着我成长。

  记得在上幼儿园之前,妈妈总是买一些带拼音的图画书给我看,当时我不认字,就看图画,妈妈在一旁念给我听。妈妈为我讲的第一个故事就是《狼来了》。听了这个故事,我心里非常恐惧,好一段时间都乖乖的,不敢撒谎,生怕狼把我吃掉。

  上一年级时,我便开始看一些厚点儿的书,比如《淘气包马小跳》。这是杨红樱写的校园小说,文中的秦老师总是偏向学*好的学生,总是把淘气包们叫来训斥,但淘气包们并没有愤慨。正是因为淘气包们的宽容与大度,让我懂得了什么叫真正的快乐。

  光阴似箭,日月如梭。就这样,我现在已成为一名中学生,变得越来越成熟。在这个阶段,我开始读一些蕴含深刻道理的书。比如《童年》这本书中阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。

  书是一盏明灯,点亮我们的双眼;书是一艘帆船,带我们进入知识的海洋;书是美味佳肴,让我获得更多的知识。

  书成为我成长中的一部分,书伴我成长。

书伴随我成长作文550字4

  俗话说得好:风月为益友,诗书是良师。书在我们生活中起到了非常重要的作用,也可以说没有了书世界将变得如此枯燥乏味。我们全家都爱书。

  记得有一次爸爸在看小说,妈妈一边做饭一边看书,我也在看童话书。妈妈把排骨放进锅内,便急忙去看书。不一会儿,我们便闻到一股糊味,原来是排骨糊了,于是老爸说:“看来我们‘啃书’的味道比啃排骨的味道还香!”大家不约而同地笑了。

  还有一次,我坐公交车去补*,由于在车上觉得无聊,便拿起一本叫《假如给我三天光明》的书看了起来。我深深被海伦勇敢顽强、不屈不铙的精神所感染,不知不觉时间过的真快,只听司机叔叔说:“下车了,小同学”。我往车内四周一看,没有人了。我满脸疑惑地问司机叔叔招商场过了吗?“过去了,这不都到终点站了。”哦!我明白了,可能是由于看书过于认真,忘记下车啦!

  说起读书,我还有一些读书小窍门,在读书时把自己看成故事的主人公,亲自体验主人公经历的故事,更好地感觉出书中蕴涵的哲理和情节。

  说起读书,我想起一个笑话:某人去图书馆还书,管理员见他的书破烂不堪,便说:“你借的书怎么搞得这么破”。而那人振振有辞答道:“读书破万卷,下笔如有神。”——我们读书可不能像他一样。

  同学们,读书吧!他会使你变得知识渊博,生活有趣。

书伴随我成长作文550字5

  “书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会,书是人类必不可少的朋友。最*我读了一本好书——《城南旧事》,他是由女作家林海音所著,表现了英子所有的沧桑的童年经历。

  令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆,被世人所称为“疯子”的惠安,招呼英子过去,让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然,功夫不负有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特点与惠安所描述的极其相像,母女俩终于相见了。可是,那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里,我不禁眼泪花花,真是又悲又喜。

  令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天,英子花园玩耍,看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角,旁边放着一个包裹,英子不分善恶,因为这个老实人似恶非恶,似善非善。英子与他聊天时发现,这个厚嘴唇的人,偷了珍宝,为了供自己的弟弟读书,这个不善不恶的老实人,背后是因生活所迫,去干不道义的事情。读到这里,我也不知书中的这个厚嘴唇的男人,到底是恶是善,我也有点模糊了。

  尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层,但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物,悲的悲,喜的喜,他们伴我成长!

  你也去读一读这本书吧,你会找到很多东西。


书伴随我成长作文 (菁华5篇)(扩展3)

——好*惯伴随我前行演讲稿 (菁华5篇)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级一班的陈卓然,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“提前预*”。

  文化墙上关于提前预*的内容是“预*时应对要学的内容认真研读,理解并应用预*提示,查阅工具书或有关资料进行学*,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学*。”

  提前预*是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预**惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学*更是如此,每个科目的学*如果能够自己先做好预*,那么你就掌握了学*的主动权。下面我就详细说一下预*的好处。

  好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

  好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

  好处三:预*有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学*效果高。

  好处四:预*可以提高记笔记的水*。由于课前预*过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

  “好*惯成就好人生”,让我们一起来养成预*的好*惯吧

尊敬的老师、同学:

  大家好!

  我是一年级的董承翰,现在由我给大家介绍我们学校“好*惯伴我成长”的文化墙。

  我们学校本着让“让每一堵墙壁说话,每一寸土地育人”的校园文化理念,在操场北墙上用二十二块方格,分别刻录了二十种关于行为、学*、生活的好*惯,让同学们在好*惯的陪伴下成长。

  下面,我详细介绍一下文化墙东面起第一块篇首语:播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。观念变,行动就变;行动变,*惯就变;*惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生都会改变。让好*惯陪伴我们成长,创造美好人生!

  现在,就让我们行动起来!努力培养好*惯,使自己成为德智体美劳全面发展的好学生,将来为国家和社会做出我们应有的贡献!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三(1)的xxx,今天,我**下演讲的题目是好*惯伴随我前行。

  *惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。*惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好*惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏*惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

  好*惯不是凭空而来的,好的*惯都是我们从小事、从点滴做起的,好*惯重在培养。其实,养成良好的*惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

  1、养成良好的学**惯,课前预*、专心听讲、课后复*。

  2、养成良好的行为*惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。

  3、养成有序参加集体活动的*惯,团结互助,和睦融洽。

  4、养成讲究卫生的*惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。

  同学们,好的*惯还有很多很多,希望同学们在学*生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好*惯;播种一个好*惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的*惯,今日的好*惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的*惯开始吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

  人一生中,可能会养成好*惯,也会养成坏*惯。但一个好*惯能让人终生受益,一个坏*惯对我们的生活、学*都有许多不便和不快

  *惯,常听妈妈说这个词。*惯到底是什么呢是你用筷子吃饭,是你用右手写字。*惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的*惯呢俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

  什么是“*惯”字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

  “*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学*上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好*惯,总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  当然,我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的*惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是二年一班的李宇涵,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“团结友爱”。

  团结友爱是中华民族的优良传统,是人生必不可少的优秀品质,只有我们团结起来,才能发挥集体的力量,才能共同进步,和谐发展。

  在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的'和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

  我们要从小养成与人合作的意识和*惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

  谢谢!


书伴随我成长作文 (菁华5篇)(扩展4)

——奶奶伴随我成长作文 (菁华3篇)

  我九个月大的时候,妈妈就把我交给了奶奶出去打工了,所以我就成了一个留守的孩子,是奶奶用奶粉和米汤把我喂养大的。我在上幼儿园的时候,是奶奶每天接送我,风里来雨里去,奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活。

  记得,在上学前班的时候,我病了,是奶奶将我背到医生那里看病。还将药送的班上给我喝,在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了,我愉快的度过幼儿生活。

  我在上小学的时候,是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自*又送接,一天一共送三次、接三次,每次书包都是奶奶替我背,我说我自己能背。

  奶奶说:“你还小,骨头嫩,压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头,沉重的书包是奶奶帮我背了五年,沉重的书包将奶奶的腰都压弯了,每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影,我就一阵心酸,于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事,长大了要报答奶奶的养育之恩。

  在这漫长的十一年的漫长生活里,是奶奶伴随我成长,奶奶给了我温暖和幸福。

  夏天里天热了奶奶给我扇扇子、买冰棒,怕我热到了;冬天里天冷了奶奶给我暖被窝、充电暖宝,怕我冻到了。我的成长也少不了奶奶的关怀和唠叨,她怕我不好好学*,长大了没有好的工作。

  总之我的成长,奶奶为我操尽了心。我为有这样的好奶奶,感到无比的'幸福和自豪!

  奶奶伴随我成长,奶奶永远是我最亲的亲人。

  那是在我出生九个月后,爸妈为了我们一家人的生活不得不去外地打工。临出门前,是妈妈眼含热泪亲手把我抱给了奶奶,然后和爸爸依依不舍地离开了我这个心爱的宝贝。从那天开始我就成了留守儿童,是奶奶含辛茹苦地把我一手带大的。

  奶奶把我视为家里的“小皇帝”,是她手心里的宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,抱在怀里怕摔了。

  小时候的我很瘦弱,身体又不好,生病就成了家常便饭,这下可就苦了奶奶喽。在我两岁时的一个夜晚,奶奶被我的哭声吵醒了,急忙把我抱起哄我入睡。在碰到我的一瞬间,奶奶被吓坏了,喊道:“哎呀,孩子怎么这么烫呀,肯定是发高烧了。”奶奶在第一时间什么也没考虑,抱起我就直接跑到了邻居家,请邻居大伯开车帮忙把我们送到了医院。到医院已是三更半夜,医生帮我量体温,挂盐水。奶奶整夜没合眼,把我抱在怀里。由于感冒严重,我在医院住了一个星期,在这一个星期里,都是奶奶一直陪伴我,照顾我,与我寸步不离。

  在奶奶的关爱下,我一天天长大,开始上小学了,奶奶便成了我早上上学、下午放学的专职接送员。家里距离学校较远,光一个单程就需要步行20分钟,六年来风雨无阻,每天如此。

  记得有一次放学的时候,天空乌云翻滚,狂风大作,电闪雷鸣,雨下得特别大,像一根根柱子从空中抛了下来,别的小朋友都被家长接走了,只有我的奶奶还没来。我急得像热锅上的蚂蚁,在教室门前直跺脚,一刻不停地注视着奶奶来学校的路。十分钟后,终于盼来了奶奶,只见她左手撑着一把伞,右手还拿着一把伞和一双雨靴,急匆匆的跑到了我身边。当奶奶走*时我才发现,尽管奶奶撑着伞,可是还是被雨淋的全身湿透!奶奶顾不上全身衣服湿透,帮我换上雨靴,把伞撑好,对我说:“宝贝,奶奶来晚了,着急了吧?下次奶奶一定来早点好不好?”我望着奶奶瘦小的身影,说道:“奶奶,我不着急,您要注意身体,可不能生病了,奶奶,我们赶紧回家。”奶奶看着自己乖巧的孙女,开心地笑了,牵起我的手,顶风冒雨,艰难地走向回家的路。

  我的奶奶炒菜也特别地好吃,在我眼中,奶奶炒的菜简直就是人间美味。每当我取得了好成绩,或是得到老师的表扬时,奶奶都会准备一大桌子的菜来奖励我。四年级期末考试时,我数学考了100分,奶奶知道我的考试成绩后,笑得乐开了花。晚上,奶奶为我准备了一桌子我喜欢吃的菜,特别是那盘红烧鱼,色、味、香俱全,看着盘子里的鱼,我的口水直流“三千尺”。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我在奶奶的关心与照顾下渐渐长大,现在小学也已经毕业,即将升入初中上学。爸妈为我提供了更好的学*条件,带我去城里上学,当我得知道这个好消息后,高兴得欢呼雀跃,但一想到马上和奶奶分开,以后不能每天都跟奶奶在一起生活了,我的心情一下子跌入了谷底。临走前的前一天晚上,我一个人躲在床上默默的哭,心里想来想去,还是跑到了奶奶的身边,撒娇道:“奶奶,我就要走了,好舍不得你啊,不过你放心,我会经常回来看您的。”奶奶笑着说:“好,那奶奶等着孙女回来看我,上了中学可要好好学*呀!”我难过地点了点头,然后才回到自己的房间里安稳的睡着了。

  奶奶伴我成长,那是一份浓浓的爱!十几年来都是您一直陪伴着我长大,是您一直在关心我,照顾我,在中学时期,我一定要好好学*,以优异的学*成绩,来报答您对我的养育之恩,绝不不辜负您对我的期望。

  每年过年回老家,奶奶总是会给我端上一锅热气腾腾的牛肉汤。汤是纯白色的,上面飘着点葱花,牛肉又香又嫩,入口即化,一碗汤喝下去,整个身子都暖了起来了。

  这是奶奶亲手做的牛肉汤,每每到了冬天,我最想吃的,就是奶奶做的牛肉汤,奶奶也每次都会满足我的要求。熬牛肉汤要熬二个多小时,奶奶总会一直守在旁边。其实,牛肉汤可以直接用大火熬制,但奶奶说,那样做出的牛肉汤不鲜。

  奶奶就这样坐在锅前,她的背有些驼了,一阵热风吹过,她的白发便遮住了眼睛,汗珠正一滴一滴地从她脸上慢慢地滑下来,可她还是不肯离开锅前,哪怕仅仅只有短短的一分钟而已。

  汤熬好后,奶奶把汤端上来,看着我吃,脸上绽放幸福的笑容,我看着奶奶额前的汗水和满头的白发,那碗牛肉汤,我吃得很慢,很慢。等我吃完后,奶奶才开始吃我留下来的牛肉汤。

  现在,当我回到老家,奶奶仍然会给我做我最爱的牛肉汤,那是绽放在味蕾上的幸福之花。


书伴随我成长作文 (菁华5篇)(扩展5)

——她伴随我的成长作文700字汇总十篇

  我的爸爸是教师非常爱唱歌,他嗓音宽厚暸亮,是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊,你慢些走……”“美丽的夜色多沉静……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱,音调忽高忽低,忽快忽慢,就像一台串了线的收音机。唱得虽不好,但却感到十分快乐,忘记了自己的一切,只感到自己是一个小小歌唱家。

  当我上小学一年级的时候,因为妈妈给了我副好嗓子,所以我参加了“二龙路少年之家”的声乐班。在班上我学会了许,多儿童歌曲,它们是《小瓜棚》、《金色海螺》、《自己的事情自己做》等歌。霉每学会一首,首先唱给爸爸、妈妈听。天长日久,就改变了我家单由爸爸唱给我听的“老传统”,我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳,使家中充满欢乐的气氛,我的歌声还给他们带来回忆,经常告诉我他们童年的故事。可是我要说,学唱歌可真不容易啊!尤其是在我们刚开始学的时候,不学歌曲;只是“啊、啊、啊……”的发声,一练就两个时,乏味极了。我好几次都不想去了,但每次都是爸爸鼓励我说:“干什么都要下功夫,唱好一首歌,基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊,练出来的呀!”啊,原来爸爸嗓子这么好,歌唱得这么动听,也是从小像我这样练出来的啊!我懂得了这个道理,就坚持参加声乐班的活动了。几年来,我在声乐班学过许多首儿童歌曲,参加了无数次的校内外演出,获得过多次的优秀奖励。唱歌,陶冶了我的情操;演出,又开阔了我的视野。就这样我在歌声陪伴下渐渐地长大了。

  啊!歌声将永远伴随我幸福的成长!

  因为有你,快乐无比。听到这几个字,我立刻会想起伴随我成长的一样重要东西,那就是书。那个字,虽然是很普通的一个字,但它蕴藏着许多道理。

  它陪伴了我多年,不论是小时候还是现在,每天我都会碰到书。上幼儿园的时候,我不认字,那时候,我和哥哥只好买一些漫画书,还有一些全图是的书,我还记得有一次,我们班同学买了一本奥特曼的书(那时候很流行奥特曼),结果老师让玩的时候,我们就全挤到那里去看,老师们都很无奈,其实那时候我们根本不喜欢书,但是我们只能从书上接触到有关信息。现在,我懂得了读书的真正意义,那就是学到更多的知识。

  书的种类有许多,大家可不要认为是就是能学知识的,有些书就是不适合我们小孩看,所以大家可不能随便买书。邢老师经常给我们们推荐一些书,妈妈每次都给我把这些书买下,让我认真地读,有时候我都沉浸在书中了,根本叫不起来,只能喊**事情,严重的话必须用力拉我才能和书分开。

  书,现在是我生活中不可缺少的一样重要物品,我的书架里已经摆满了它们,“呵!它们已经是一个大家庭了!”我心里想着。暑假的时候,妈妈有时间的话经常给我买书,并且我读过之后对觉得非常有趣,只要一有时间我就把我很喜欢的几本书拿出来看,妈妈经常说让我看别的书,我都当没听见。

  我和书一直都是好朋友,有时认识比朋友还要亲密,它是一个不会动的老师,有时还可以叫我们一些课外知识,让我们懂得更多,还有的可以用在生活当中呢!《鲁宾逊漂流记》就是一个很好的例子,他告诉我们怎样野外生存。

  书,一个普通的名字,但蕴含着许多知识。因为有你,快乐无比。

  书,是一柄放大镜,我通过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊时,是它给我指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,它载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,它一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书--《假如给我三天光明》。

  当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让我如痴如醉。每次品读这本书,我就仿佛是在和作者海伦凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗满口益香。

  这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,谁能说没有它的功劳?

  当我知道作者海伦凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋的世界的人,竟然毕业于哈弗大学德克利学院。创建了一家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜厄运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

  创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生活的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

  《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏明灯给我送来温暖,当我遭到困难。挫折时,指引我走向光明。

  我的生活离不开书,书是我的好朋友,书伴随我成长。

  生的道路总是蜿蜒曲折的,在我们的成长过程中,也必会品味到各种酸甜苦辣。而在成长中,我发现身边随时有着亲情伴随着我。

  那是一个星期日的上午,我正忙着做各科老师布置的作业。突然,电话铃“丁零零……”地响了起来,打断我做作业的思绪。我连忙跑去接电话,原来是爸爸的声音。爸爸一大早就一声......快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

  我的老家是河北邯郸,我还在父母的怀抱中,就跟随着他们来泉州了,古老而美丽的泉州吸引着我的父母。从小,妈妈就跟我讲泉州的风物传说,那一个个感人的故事让我痴迷,更让我受益匪浅,也让我更爱泉州这个文明城市了。

  从此,我跟着爸爸妈妈走街串门,乐此不已。都说泉州人好客,客人来了,拿最好的茶、最好的菜来招待客人,这话一点不假,由于生意上的来往,爸爸有很多泉州的朋友,我经常跟着父母到朋友家做客,真的得到了他们的热情款待,由此也吃到了很多的“泉州小吃”:海蜇皮、卤豆干、酸甜萝卜、香油拌海带、面线糊、海蛎煎、白切鸡、海参煲、炸醋肉、扁食、姜母鸭汤……一道道丰富的小吃让我吃得满嘴流油,让我吃出浓浓的爱,每每回想起来我都会馋涎欲滴,脑海里的梦想也渐渐清晰了——我决心当一名美食节目的主持人。这就是我的目标。每天工作都能享受到美食,多么美妙啊!

  在似水流年的人生当中,抓紧了,就是您的,既然您确定了目标,就要让自己向着目标不断进发!即使在路上失败,别气馁,努力也许还有希望。把握住今天,把握住明天,那您就把握住了希望,把握住了梦想!

  于是,我放飞了梦想,扬起帆,让心帆起航!饭桌上,我边细细品尝美味小吃,边虚心请教师傅这种小吃的做法;在家里,我不厌其烦的实践做这道小吃,并上网查资料,看看这道小吃的来历、做法。

  就这样,我怀着自己的梦想上路了。也许,我的梦想渺小,很*凡,甚至微不足道。但是我不会放弃,不会理会别人的嘲讽。因为,在任何人面前,我可以正视他,自豪地说:“我的梦,就是泉州梦,就是闽南梦,就是中国梦!”

  梦,是一种虚无缥缈的东西;想,则是一种充满智慧的思考,而“梦”与“想”的结合却是一种激励人们上进、不断努力的——那就是——梦想,而书,就是梦想启航的最佳动力。

  ——题记

  打开尘封已久的记忆之窗,少林活络膏一抹金光洒满遍地,顿时,很暖,很暖。回想我与书的初识,那是在我一年级的时候,由于好奇,翻开了一本书,立刻被精彩的它吸引住了,痴迷其中,就这样,我与书意外邂逅了,从此结下了不解之缘。时光飞逝,转眼我已是六年级的学生,与书更是每天接触。《钢铁是怎样炼成的》令我深感触动,坚持不懈就能成功;《假如给我三天光明》告诫我要珍爱生命,神农百草膏热爱生活;《明朝那些事儿》的作者当年明月以诙谐幽默的话语讲述了一个强大帝国从兴旺走向衰败的进程。书告诉了我很多很多,拓展了我的视野,丰富了我的知识宝库。

  读书是每个人的精神粮食,神农百草膏书,就像一双翅膀,带我们飞向成功的彼岸;书,又似一把钥匙,为我们打开知识的大门;书,犹如人生的向导,引导我们走向正确的地方。

  暖暖的阳光温柔地洒进房间,泡一壶香茗,品读冰心奶奶的《繁星〃春水》,顿时心旷神怡,心中有种莫名的舒畅与感动,我想,这就是冰心奶奶所写的诗的魅力吧!只有真正做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,才会真正感受到痴迷的境界。读书是一门享受生活的艺术,筋络速通只有细细的品味了,才会感受到生活的真谛。书是我们生活中必不可少的良师益友。阅读成就梦想,梦想陪伴成长。

  成就属于我的梦想,让我的明天变得更加朝气蓬勃!让那些好书时时刻刻陪伴着我,伴我成长。梦想就在此刻起航。

  书犹药也,善读之可以医愚。正如刘向所说,书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯,书是我们智慧的来源。

  各种蠢事,在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样,渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船,它小心的把珍贵的礼物送给一代又一代。书,如此重要。

  我经常读书,因此,我还经常得奖哩!如“作文小能手”“小小作家”。这些名誉中就是幕后工作者“书”的功劳呢!因此,我与书有了不解之缘,作文时使我下笔如有神,渐渐地我离不开书了。“读书百遍,其义自见,”我印证了这句话。正因我的“读书破万卷”,所以“下笔如有神”。作文考试,正因我读的书多,所以作文考试经常打满分,也让老师、同学刮目相看。

  因为读书,我的作文提高了,却也因为书闹了不少笑话。

  有一次,我看一本《三国演义》,正看得入迷,突然妈妈叫我把锅盖给她,我便把“锅盖”听成了“草帽”,我找呀找,终于找到了便递给了她,“你拿草帽干嘛?”妈妈问道。“不是你要的吗?”我回答。“我让你拿锅盖,不是草帽。”这时她看到我手里的书,顿时明白了一大半,她又好气,又好笑。数落我:“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑:“没事,下次旅游不用找草帽了!”

  我就是这样,一个爱读书的人。书,让我明白了真美善恶,让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理,这,要感谢书,是它,让我增长知识……

  书香,书中带香,这种香是我回味无穷。书的格调多么美!我喜欢读书,我也想让大家与我在书的情调中飞舞,体会知识的的奥秘是多么的无穷!

  记得还是很小的时候,代表自己的班在市里参加绘画比赛。比赛之前自己一直在老师那里练画,放弃了中午休息的时间,放弃了晚上看动画片的时间,每天放学,我是留到最晚的孩子。可那时却一点儿也不觉得苦,一点也不抱怨,觉得自己拿着画笔就充满了活力。看着画笔在纸上飞扬,看着颜料在纸上肆意地渲染,我的心是满足的,是感觉到了一份真正的宁静。那时候小小的手上,衣服上,脸上也总会像我的画纸一样充满色彩。

  那一天,要比赛了,那是我生*参加的第一个比赛,站在比赛的场地上我的心是如此的飞扬,如此心奋,又是如此欢快。我觉得我的心一直在随着我的画笔舞动,而颜色是我最好的表达快乐心情的精灵,所以我在画纸上挥洒着我的快乐,我希望每一个看我画的人都能感受我的那一份对画的无比热爱!“擦”最后一笔结束,比赛也结束了,我双手捧着我的作品,把它交了上去,望着它被一个个人传阅,我真的好开心,那时候什么第一,什么第二对我似乎已经不重要了。我要的不过是挥洒画笔时的那份宁静、满足,我要传达的也不过是那一份找到了自己归属的小小的简单的快乐。那一次比赛我真的已经不记得了,因为有更重要的东西深深的印在了我的脑海中。我还记得那天阳光是多么的灿烂,小小的我拿着奖品,拉着妈妈说:我真开心,以后我要一直画下去!是的,我兑现了我的诺言,因为我还拿着画笔,向人们传达着那份简单的、小小的快乐!

  每一个人都有那么一份归属感,当他们一直伴随着我们走下去的时候,我们的心是敞亮的,是被快乐填充满的。

  小时候,我只会跟着妈妈念“床前明月光,疑是地上霜……”,只是因为它朗朗上口,而并不能体会到诗人那思念故乡的情感。现在,我长大了,会从“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中体会到诗人因旅途寂寞而有些愁苦的心情;也可以从“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”中感受到诗人因蓟北被收复而欣喜若狂……古诗,伴随着我成长。

  从李白的《静夜思》到叶绍翁的《游园不值》,我都朗诵过。小时候,每每读到李白的《古朗月行》,我都会中断自己的朗读,想象着月亮上的嫦娥、桂树和月兔,想象着嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么捣药、桂树什么时候开花、开的花和我们的一样还是五彩缤纷,鲜艳夺目……然后,就会缠着妈妈给我讲月亮的故事;稍大一点,我就知道月亮上没有生命,那只是人们的幻想,并跟着老师一起有模有样地读古诗,体会诗人的情感,但并不完全懂;现在,我长大了,因为小的时候喜欢古诗,也背过几首,在潜移默化中,我的文章中也会不时冒出一些诗句。有空时,呆在自己的小房间里,找一个最惬意的姿势,坐在椅子上,读着诗人们为了抒发自己的情感而写出的诗词,我会自然而然的体会到诗人的情感,也学到了许多的东西:从“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中,我学到了:不管前路多么艰辛,我们都要勇敢地走下去,不能被困难打倒;从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中,我感受到了农民伯伯用自己的心血和汗水种庄稼,如果我们浪费粮食,是多么对不起农民伯伯啊……

  时间在快速的流逝,似乎从刚呱呱坠地的小婴儿到现在活泼开朗的少女只是转眼间的事,时间改变了我,也改变了其他人,但唯一改变不了的是我对古诗的喜爱,让我们在古诗的熏陶中成长,做一个有内涵的人。

  从懵懂无知的幼年,天真活泼的童年,到如今茁壮成长的少年,我,踏着一个个脚印,迈着一个个步伐,在成长着。是什么伴我成长的呢?哦,是爱,伴着我成长。

  这种爱,是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个寒冷的冬天,由于着凉了,我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事,这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼,大雨滂沱,爸爸不顾辛苦一天的劳累,把我包得严严实实后,背起我就往附*的诊所跑。雨声“啪——啪——”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈掀起裤角,穿着拖鞋,撑着雨伞,紧跟在后面,脚下溅起一朵朵水花,溅湿了裤腿,溅湿了衣裳,可她全然不顾。到了诊所,医生检查后,给我打了一针,又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了,爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜,爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我,直到我的病情稳定下来,才松了一口气。

  这种爱,是学校老师同学热情关心帮助的爱。有一次,在一个自*课,我聚精会神地写着作业,忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来,正当我心灰意冷想放弃时,老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道为什么孟子逃学,孟母要断机杼吗?那是因为孟母要提醒孟子,做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊!”听了老师的话,我羞愧地低下了头。最后,在老师的指导下,我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里,我忽然觉得头昏沉沉的,身体不舒服。是同学,给我倒来了热水,递来了风油精,送来了纸巾。一双双关切的眼睛,一声声温暖询问,使我热泪盈眶。多好的同学情啊!

  是啊!成长路上走来的每一个脚印,每一个步伐,都伴随着父母的关爱,老师的关心、同学的友谊。


书伴随我成长作文 (菁华5篇)(扩展6)

——书籍伴随我成长作文(5)份

著名作家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”对啊,书是一为朋友;也是一位特级教师,它会给予你无穷的知识。喜爱阅读或并于从书中汲取营养的人,都走上了成功的道路。

在我小学二年级的时候,根本不把书当成朋友和教师,我总认为,书籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你获得成功呢?那时,妈妈给我买了很多书,可我却是一目十行的在看,吸引我的不是内容,而是一些附加的图片。当我在看书的时候,并不是自己主动去看的,而是妈妈一直在督促着我,我在看的时候也总觉得,我很不自由,妈妈老是让我看书,简直就像我是一个犯罪分子,而妈妈却是监狱长,一直看守着犯罪的人。

就这样,一直过了三年。当我是四年级时,作文水*有了很大的提高,也明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。原来,多阅读书籍,作文水*就可以提高,也会让人明白很多刻苦铭心的道理。

我现在,已经是一名五年级的学生了。渐渐地,我已经把书籍当成一盏照明灯,让它为我的未来点起光芒了。我也已经做到了手不离书的好*惯。在家里,我要去上厕所的时候,我的手了总会有一样东西,那就是——书;在我完成作业或空闲时,也会看一会儿书……有时候,在我在看书,到了最投入时,妈妈又来叫我吃饭,而我就会拖口而出:“妈妈,等一下,我先把这个内容看完再吃,或者,还是你先去吃饭吧。”总之在我看的最投入时,没有一个人可以让我吗上停止,就这一点,爸爸妈妈都奈何不了我。

“书,书,书,我爱你!你是多么伟大:可以让在黑暗的边缘的人摆脱困境:可以让我们向自己的未来发奋图强;可以让人踏上成功的道路;可以……”其实,你只要每时每刻都拿着书,那么这个世界就会很精彩。

  书籍伴随我成长作文 2

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我,是何时与书结缘的呢?现在早已想不起来了,只是依稀记得,自己看的第一本书是《安徒生童话》。书是我的良师益友,它给我带来了无斤的享受,让我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多变。

看儿童版的《安徒生童话》时,我还只不过六岁,还没有上学,是在父母的陪同下看完的,我从童话故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是坏人。那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人,对自己不好的人称之为坏人,现在想想,书还给我带来了许多的童真呢!上学后,我认识了更多的字,于是也接触到了更多的书籍。可我依然钟情于我的童话书,爸妈也都满足了我的要求,在众多的童话中,我最喜欢的是《皇帝的新装》,它让我真正地明白了:自以为聪明的人是最愚蠢的。

上了初中,告别了童话书,渐渐地,我喜欢上了一些名著,特别是四大名著,而四大名著中我最钟情于《三国演义》,因为它告诉了我,什么叫忠贞不二,什么叫义薄云天,什么叫肝胆相照。乱世必然出英雄,料事如神的诸葛亮,忠义两全的张飞——最*我迷上了一些校园美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,让我明白了世界的善恶美丑,一个充满着竞争的社会,会有多少心灵能一尘不染,洁净无暇。复杂的世界让人变的复杂,让思想变的矛盾,但在书籍的世界里却能让我们一尘不染,纯洁无暇。

书,是我的良师益友,在我彷徨时为我指引一个正确的方向;在我孤独无助之时为我排忧解难;与我相依相伴;在我伤心绝望时,为我受伤的心灵疗伤,在我成功之时,为我敲响虚心的警钟。

眨眼之间,书籍与我相依相伴的时间已快十年之久了,一路走来,我与书籍不离不弃,他已经成为了我的挚友,并将成为我的终生伴侣。

  书籍伴随我成长作文 3

淡淡书香在檀木书橱中缭绕,我的足迹踏过每一位作者悸动的心房,拥袍着书带给我的夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是醉人的清凉。

拥抱淡淡书香,我去感受这个充满丰富情愫的世界。

淡淡书香中,有“山如黛,月如钧”的静谧,有“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,亦有“了却君王天下事”的拳拳报国心;淡淡书香流淌在我的书房,让我陶醉。我追随作者踏遍世界:我随三毛走遍撒哈拉沙漠,倾听她与荷西爱的故事;我随刘姥姥走进大观园,看封建大家庭的兴衰成败……

拥抱淡淡书香,我阅读了不同人的不同人生。

淡淡书香中,我看到了楚霸王横枪马上的威武与城下受困的迷茫,我看到了曹公指挥若定的风范和对酒当歌的气度,我聆听高山流水,小桥人家的优美,我目睹大漠孤烟、长风破浪的壮阔气势。淡淡书香拥袍着我,令我心潮起伏:我追随李白匆匆的步履看他“抽刀断水,举杯邀月”,我伴着陈子昂登上幽州台,一抒无力施展雄才大略的迷茫;我陪同鲁滨孙在荒岛上艰难度日,明白了自力更生的内涵;我向保尔走去,在他的鼓励下我慢慢变得坚毅刚强。

拥抱淡淡书香,我从幼年的混沌走向成熟。昨天,我的脚印已被深深络在岁月的风尘里;今天,生活的道路在我脚下延伸;明天,我将以书为伴踏过漫漫人生道路。

淡淡书香仍在檀木书橱中缭绕,拥抱淡淡书香,我用书香将生命描绘,读懂了变幻莫测的人生,开拓出了一片属于自己的天地!

一间小小的书房,一个檀木书橱,一杯微温的清茗,还有那淡淡的书香,足以让我乐不思蜀。心灵浸润在袅袅书香之中,又有什么可以打扰我呢?

拥抱淡淡书香,拥抱生命的春天,我走向成功之巅!

  书籍伴随我成长作文 4

六月的一个周末,太阳暖洋洋的。当我得知我被评为学校“读书之星”的时候,我的心头掠过一丝激动,因为我猜想爸爸妈妈一定会为这个消息感到自豪和欣慰。“书籍是人类进步的阶梯”。我的成长进步离不开书,也离不老师和父母的教导。我的爸爸妈妈都是酷爱读书的人,尤其是爸爸,他博览群书,眼界开阔,对于古今中外、上下千年、纵横九万里的各种知识都非常了解,他的读书精神让我佩服。文静好学的妈妈也常常耐心细致地教导我要多多读书,增长知识。爸爸的激励和妈妈的引导极大地激发了我的阅读热情,让我越来越体会到读书的乐趣。我生性活泼,兴趣广泛,读书也是我的一大爱好。当然,喜欢读书起源于我的幼儿时代,由于工作繁忙的爸爸妈妈常年在外,经常陪伴我的就只有姥姥、姥爷了。爱听故事的我总是缠着姥爷给我讲故事,而幽默的姥爷总有稀奇古怪的故事怎么也讲不完。

后来,姥爷的“任务”越来越艰巨,因为我把每天晚上的“睡前故事”从两个增加到三个,有时甚至会“赖皮”地增加到四个,那些五花八门的故事情节常常带给我莫大的乐趣和满足,日复一日地丰富着我快乐的童年生活。阅读从倾听开始,渐渐地我从喜欢听故事转变为阅读故事书了,我的小书架上也渐渐添加了越来越多的宝贝——《公主童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《芭比公主》等等。转眼间我升入了小学,从此告别了我的童话时代,我好奇的小脑瓜充满了跳跃的问号,而那些丰富的图书帮我解开一个又一个秘密,也让我领略到世界的奇妙。课堂上,我思维活跃,勤于思考,积极发言。学*之余,学校的图书馆是我最喜欢去的地方,因为我可以在那里自由自在地沉浸在浩瀚的书海里吸取各种营养。《小学生课堂作文》、《30天开窍学数学》、《小学生日记开窍辅导》、《成语故事》、《恐龙百科》让我积累了丰富的知识;《谜语大全》、《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《昆虫记》、《西游记》让我提高了想象力;《中华传统美德小辞书》、《世界书局国语课本》、《小故事大道理》、《十五岁的船长》陶冶了我的心灵,让我懂得了做人的道理。我从一本本书中体会到无穷的魅力,它们可爱得如同一个个饱含智慧的小伙伴让我爱不释手,更加成为我形影不离的好朋友。“读书破万卷,下笔如有神。”广泛的课外阅读不仅可以扩大知识面,书中的好词佳句更有助于写作能力的提高,我们经常在学校填写的《读书卡》就是一个很好的方法,只要每天抽出一点时间来阅读就会有意想不到的收获。同学们,让我们热爱读书吧,让那浓郁的缕缕书香陪伴我们认真学*、快乐生活、健康成长吧!成长,是一个美丽蜕变的过程,如果让思想插上翅膀,我们就会飞得更高、更远……

  书籍伴随我成长作文 5

从小到大,我最爱阅读!

小时候,我躺在妈妈怀里,缠着她一遍一遍地讲童话故事,妈妈不厌其烦,我百听不厌。那时候,虽然我还不认识字,但却能够准确记住妈妈讲述的那些情节。每晚,那些童话故事都会在我的梦境里上演续集,更精彩,更有趣。也许,我天生爱阅读就是因为那时想象的种子便种在了我的脑海中。

上学了,识字了,妈妈便让我开始读一些哲理故事、智慧故事、儿童小说。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《大小姐浪漫星座语》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起书,就不放下,总是不把一本书读完就不罢休。

现在,我喜欢阅读名著。也许我读不懂名著里那些深刻的道理和教义和复杂的情感纠葛,但是,梳理的精彩纷呈的情节却一直吸引着我。

书于我,如同知己一般,可以畅谈心事,可以倾听情怀,无论我走到哪儿,它都是我最好的朋友。感谢这书香,陪我成长!

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