今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里，有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路，她想：今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然，一阵阵菊花香扑鼻而来，小红高兴的说：“对了，不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”
说完便飞跑到山坡上，精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前，她看到那翻开的语文书，放在那的老花镜，心里又激动又紧张，因为老师办公室门还没有开，联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景，不禁勾起了小红对老师的敬佩之情：老师不怕劳累，为了学生们，什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴，小红为老师担心，怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着，小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里，希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿，老师来到办公室前，看到那鲜艳的菊花，那好闻的香味，心里自然舒服起来，因为老师感到自豪，有这么好的学生，总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上，默默地笑了起来......
我已经三年级了，我从幼儿园到现在，已经认识了很多老师。他们个个都像我们慈祥的妈妈，时刻关心着我们的学*，关心着我们的.健康，关心着我们的成长。有一点进步就表扬和鼓励我们，有一点缺点就及时给我们指正。我取得的每一点成绩都与老师的辛勤劳动分不开。
我们刚上学的时候，不懂事，上课不认真听讲，下课又跑，没精神，老师非常耐心地及时给我们找出学*的方向，我们才有不断的进步。
今天是第29个教师节，在这里感谢老师的教育之恩，祝老师节日快乐！
有人说；老师是辛勤的园丁，为祖国培育花朵。还有人说；老师是漂亮的红烛，牺牲自己而照亮了别人的人生道路。所以我要感谢我的小学启蒙老师。
我记得，六年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是我的爸爸妈妈还没来。坐在教室里，望着四周陌生的建筑，我真想哭。这时，班主任徐老师走过来了，她用那温暖的手，擦去我眼角的泪水，说；你的爸爸妈妈一定很忙，我们就在这里稍等一会儿，如果你的爸爸妈妈还没有来，老师送你回家。徐老师的声音好温暖。我抬头看看四周，感觉到这里不再陌生，仿佛回到了家，徐老师好像我那和蔼的母亲。
敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。谁言寸草心，报得三春晖。您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。
今天是教师节，妈妈给我20元钱，让我自己去买花。
在大街上，我看到了许多好看的花，一想到口袋里只有20元钱，便打消了想买的念头。突然，我看到一家商铺的花漂亮极了：花瓣是用布做的，旁边镶着小宝石，还有自备的贺卡。我看了好半天，老板就不请自来了：小朋友，进去看看吧，我家的花是最好看的！我问老板：这朵多少钱？23元老板干脆地说。15元行吗？我恳求老板。我对老板用尽了办法，可老板就是不减价，我只好失望地走出商铺，老板一见我走了，连忙说：15元就15元吧！我顺势说：我还要用5块钱买文具呢！老板说：15元就15元吧，这次遇到你这个砍价高手，我服了！
我立马拿起那朵花，大街上的人都用羡慕的眼光看我，我开心极了。
我已经三年级了，我从幼儿园到现在，已经认识了很多老师。他们个个都像我们慈祥的妈妈，时刻关心着我们的学*，关心着我们的健康，关心着我们的成长。有一点进步就表扬和鼓励我们，有一点缺点就及时给我们指正。我取得的每一点成绩都与老师的辛勤劳动分不开。
我们刚上学的时候，不懂事，上课不认真听讲，下课又跑，没精神，老师非常耐心地及时给我们找出学*的方向，我们才有不断的进步。
今天是第29个教师节，在这里感谢老师的教育之恩，祝老师节日快乐！
——以教师节为话题的作文6篇
一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪，就是今年在星期六。也许，有人觉得没什么奇怪，但是，对于我来说，就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
就是因为这的特别的教师节，我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六，所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几大字——“教师节快乐”!然后，把同学叫来，几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后，两位同学去把老师叫来，几位同学躲在门后，准别给老师“撒花”。不到多久，老师在两位同学的带领下来到了教室，几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了，撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂，再次在两位伴娘下再次成为了新娘，这个新娘真是美啊!走完了教堂，同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容，你可蔼和亲的脸，真可爱，真美。
老师在我们的祝福下，显得神彩十足。使我向老师日日操劳，为我们的成绩想尽办法，还每天为我们上课，家访，改作业……
这样这样的事实，真让我想叫你一声“妈妈”!
金秋九月，硕果累累，校园里飘扬着学子们欢乐的笑声，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈，蓝天白云编织成一幅怡人的画卷，金色的阳光下有一支默默耕耘的队伍，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是勤劳朴实的人民教师，她们用爱心和多知培育了我们，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，墨色的黑板、白色的粉末让我们堪忧他们的身体，多想对她们说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们将走向何方，您永远是我们最敬爱的人！”
记忆结成了茧片，岁月织成了蛛网。忘却了功过荣辱，独将您留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读，那阳光映照下的操场，那彻夜长明的灯光……
老师，在您的心灵深处，生长着一片爱的森林；是您在芳草地播下了文明的种子，让学子们理想变成现实，人生更加精彩。
送走炎热的暑夏，迎来凉爽的金秋在这个丰收的季节里，在属于您的节日里，我们要用最亮丽的歌喉为您唱支赞歌，我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌，亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
有人说，老师是蜡烛，照亮我们前方的路；有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；还有人说，老师是粉笔，为了我们牺牲自己。我却说，老师是我们的母亲，让我们茁壮成长。
您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘！
假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你!
老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！
老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的'生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
我只想赋诗两首：
桃李满天下，
恩情似海深。
桃李满天下，
春晖遍四方。
高山不移，
碧水常流。
我师恩泽，
在心永留。
想过要当教师，上师范大学的时候，我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是，后来我竟不知不觉地改变了初衷，这种改变是从实*期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次，为我*淡的生活增添了绚丽的'色彩。
因为对生活的淡然，以前我从未想过要为自己的生日庆贺，可是在我成为实*老师的那个冬天，我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福，那一刻我竟激动得说不出话来；尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩，但我却从未得到过，也是在初为人师的那个教师节，我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次，足以让我回味到永远。
我要感谢教师节，它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里，除了新学生送的鲜花，我还意外地收到了实*学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着：“虽然我们的相处只有短短两个月，但我觉得你是一个相当好的老师，你待人温柔，关心、理解学生，真希望你永远做我们的老师！”“其实你一点不像老师，就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你，常和我们写信联络好吗？”虽然已经离开他们，可是一字一句地读着那些话语，我却感到他们离我很*，他们的信任和鼓励就像美丽的火花，不停地点燃着我的激情，让我勇敢而自信地向前走去。
当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落，当一句句炙热的话语映入眼帘，我在幸福地思考：该如何回报这种爱？尽管教师这个职业曾经让我不屑，但是当我真的成为教师，并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候，我却开始埋怨自己为他们付出得太少，开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者，因为他们，我爱上了教师这个神圣的职业。
我已经三年级了，我从幼儿园到现在，已经认识了很多老师。他们个个都像我们慈祥的妈妈，时刻关心着我们的学*，关心着我们的健康，关心着我们的成长。有一点进步就表扬和鼓励我们，有一点缺点就及时给我们指正。我取得的`每一点成绩都与老师的辛勤劳动分不开。
我们刚上学的时候，不懂事，上课不认真听讲，下课又跑，没精神，老师非常耐心地及时给我们找出学*的方向，我们才有不断的进步。
今天是第29个教师节，在这里感谢老师的教育之恩，祝老师节日快乐！
又是学生一节小学数学课，夹着一打摞的本子，迈着更加沉重的步子。您走进了一个教室。一讲，又是通过一节课，可您始终在站着。难道您不累吗？您也该歇歇了！
属于你的节日即将来临。我自己做了一张卡片，想把它送给你，但我看到别人准备的礼物，那么有价值，我的张小小卡，不能与别人的礼物相比。所以我完全放弃了这个想法。但今天，你让我们做一个测验，想：我必须考100分，让这个分数作为你的.礼物，但我排名第二，99分。当结果出来的时候，我有点难过，但你在审判后说的话对我来说是一种安慰。我决定在以后的学*中，我要比以前表现得更好，在以后的考试中，我将100分，让这些成为你老师的一天礼物！
老师，祝您节日快乐！
——以教师为话题的作文 (菁华5篇)
9月10日上午，我们班坐在教室里讨论教师节的礼物。
学生们读了黑板上的"老师正在努力工作！"，由我们班的四个学生写。老师训练我们从四年级到六年级，每个老师，像他的母亲一样，爱我们，教我们这是艰苦的工作！但我们知道，口中的"老师正在努力工作"是不使用的，只有自己的行为。
这时，一个熟悉的身影从走廊出来的话—老师。然后，我们立即沉默心脏的数量：“321”在这个时候我们班站了起来，异口同声地说：“老师您辛苦了！“这听起来很宏伟，我们的心说一个字。然后，我们有工作没有支付全额工资了，然后老师笑的合不拢嘴。老师笑着说：“你把整个工作支付的所有我见过的第一次，这是你给我的教师节的礼物！”
老师讲完后，班长站起来唱起了《感恩之心》的开头。我们还和他一起唱了这首歌。这是老师从未想到的。就在这时，老师滴下了一滴晶莹剔透的眼泪。她走下讲台，给了我们一个温暖的拥抱
最后，全班起立说：“老师，我爱你！你不知道日夜为我们复*功课，在课堂上被我们的愤怒，在家里被儿子的愤怒，我们为你感到遗憾！对你来说，勤奋是很难的！我们会给你最后一句话，先生！相信我们！我们不会让你失望的！这是教师节的一个感人的活动。
从10：30左右到家门口至现在，我已经在这“写字台”前坐了*两个小时——批改试卷。桌前还堆着一叠呢，那是尚未批改的。我有些困，老婆在我回家前便陪着女儿睡了。倒是苦了我，回家的时候还得像做贼一样悄悄地溜进门。屋子不大，没有书房，所谓的“写字台”就是餐桌。
这便是一名中学老师的“夜生活”，早*惯了，我也不觉得累，轻轻推开板凳，打算在药箱中找点“风油精”，好提提神，但是没找到，只得去冲杯咖啡——我实在是有些困了。之后呢，我端着冲好的咖啡，整个人瘫在沙发上，想稍稍休息一下，算是像学生一样偷偷懒。
对了，十几二十年前，那时候……我也是一名中学生；班主任好象是张老师吧……对，就是他。
他是教语文的，名字叫什么我记不起来了，只知道以前每次到办公室问作业时，叫他一声“张老师”，他缓缓地从那堆作业本中探出头来，再*惯地用拿着红笔的右手扶一扶鼻梁上的眼镜，回一声“什么事儿？”这一点给我的印象很深，但关于张老师的最浓厚的记忆，还是他从未改错过学生的作业。问其原因，以他的话回答就是“教育无小事，一心育德才。”当时我不懂，后来考上了大学再回拾这些记忆的零碎，常被老师的这种我认为是“敬业”的精神打动，甚至联想到老师为培养国家的一代又一代的人才所付出的多少辛劳等等，总觉得老师是神圣的。
后来大学毕业，在小学执了两年教，又被调到县城里的中学，一干就是十多年，送走了一批又一批的学生。这段时间里，我的“壮志豪情”被时光不止一次地消磨掉了，人生观、价值观也改变了不少。
现在啊，在我闲瑕的时光里，常常会思考我为什么会是一名教师呢？其实，我只是一个*凡的人，然而，我又想干出一番不*凡的事业。在这*凡与不*凡的夹隙中，我投身于教育事业，追求自己的梦，同时塑造着他人的梦。“教育无小事，一心育德才”，为了挑起这一重担，那还得需要我及无数名老师共同的努力。
在教育之中，每一件事都不容忽视，所以，教师它本身就是一种*凡的伟大。
我放下空空的咖啡杯，缓缓地，又走向我的“写字台”。
“王一斐，你待会来我办公室一趟吧！你的学案做的很差，我要找你谈一谈。”邓老师带着严肃的语气对我说。“哦！”
“你看，你的学案多马虎，是不是没有认真地完成作业？”老师很生气的对我说。“我……我没有……我很认真的完成了。”“那为什么会就连减法都可以错呢？”
就在那天晚上，我在做作业，做学案时，突然，我发现好简单，我全都会，我一定能拿一百分的！到了早上我信心满满的走到组长面前把学案一丢就完事了。再也没有以前那样看了一遍再一遍的，生怕错了很多。可今天我不一样了，我想：咋么简单的题目，一下就做完了，怎么可能不会全对呢？我自信的一塌糊涂。
数学课上课了，见邓老师手里拿着一大沓学案，我心里暗自高兴：老师一定会表扬我的，就算我没有一百分，也会有九分以上的吧！怕什么。进了教室，老师微笑的说：“这次一百分的有：李沛钰······”我一听皱着眉头心想：怎么念都念不到我的呢！应该我是错了一两道题所以没有一百分不过没关系，我觉得我做的一点都不比一百分的同学差。学案发到我的手里我就看都不看就塞书包里了。这时，老师严肃的对我说：“王一斐，你下课后拿着学案来找我。”我顿时傻了，老师干嘛要找我啊，难不成我的学案很差，不可能的啊！咋么简单，怎么可能难倒我啊！好怕好怕啊！还是好怕好怕啊！万一是批评我的呢？我忐忑不安地想。下课了，我带着承重的心情，不情愿的走向了办公室，“一斐，你看一下你的学案，90分你是不是觉得很不错，你再看一看你错的题，最不该错的地方你错了，错漏百出。五年级下学期期末你做题就开始马虎，我没找你就是觉得你可以发现并改正但你的数学试卷很马虎，如果再这样你的成绩就会逐渐下降，希望你改正。”我回到家想了想：我不能再这样马虎了我要认真做作业不能马虎，把我的成绩提升上来！结果我的作业获得了100分，多亏了老师那天的一番话才有了现在认真对待作业的我。
邓老师，您是我遇见过最美的教师。
首先谈谈我对儒雅的理解，儒学识虽不需渊博，但要有独到的见解；雅谈吐、举止文雅。儒雅，《汉语辞典》解释为两义：一，学识深湛，二，气度温文尔雅。只有学识深湛，才能真正做到气度温文尔雅；而气度温文尔雅，则是学识深湛的外在表现。
雅是骨子里的东西，真正儒雅的人，一举手一投足，就能体现出来，无须刻意表现。有的人看着也挺儒雅，一身名牌行头，风度翩翩的，但胸无点墨，谈吐粗俗，一张嘴就会露馅。读书人儒雅，因为这是他与众不同的身份特征。潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才高八斗、出口成章的曹子建，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡都让人们无限神往。读万卷书，就是读书人风度儒雅的雄厚基础。
如今，社会进步，经济发展，许多人都想进一步提升自己的品位和格调，也就是想变得儒雅起来，但不肯读书学*，没有文化修养，也只能附庸风雅，很容易贻笑大方。在我心中，理想教师的形象可以用这么几个字来概括温文儒雅来概括：
温，我们的教师首先应该有个温和的态度，教育需要沟通，狂风骤雨，一曝十寒解决不了问题。用一颗温暖的心，有温和、*易*人的心去温暖学生家长。
文，教师是个文化教育工作者，需要不断的学*，充电，否则就不配再做一名人民教师。教育本身就是不断传授，不断学*的过程，本身性质决定了继续教育，终身教育的必要性。
儒，《礼记．儒行》上说儒之言优也和也，言能安人能服人也。儒家学说的特点是强调对孝、仁、义、礼、智、信等基本道德的实践和修养。教师通过自己的言行和品德去改变学生，改变家长，改变社会，这个一个长久而又艰巨的工作。任道而重远即在于此。
雅是风雅，是优雅。教育就在于润物细无声的境界。通过自己散发的优雅气息，影响和熏陶周围的学生，教育教学并不局限在课堂，可以在与学生的相处中，处理问题中，与学生家长沟通中等等。
儒雅的教师是*凡的，脸上总有淡淡的笑靥，脚下总有仆仆的风尘。不仅在本学科上有深刻的了解和研究，有较深的学术造诣和严谨的治学态度，并能勇于探索和改革。伟大的教育家叶圣陶说过：教师当然须教，但尤其宜致力于导，导是高级的教。只有循循善诱的教师才能称得上是业务上的导师。
她，有着一头干净利落的短发；她，眼睛清澈有神，又目光如炬，直探人心；她，对学生严格要求，谆谆教诲。她就像那支铅笔，磨啊转啊，粉身碎骨，呕心沥血，只为画出莘莘学子学有所成的模样。与她相处的时间只有一年，但她让我终生难忘。她，就是我的八年级时的语文老师——*。
诚说，在学*语文这方面，我可谓是走口不走心——我向来认为语文就是写写背背，毫无趣味。而到了八年级，在她的影响下，我渐渐从被迫学*到主动学*。我体会到了杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的无限忧国思家之情，懂得了苏轼对亲人“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，理解了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中崇高的民族气节……
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。又到了开学的日子，我不由得想起八年级那次寒假之后的新学期。
我从不会认真对待假期作业，有时心血来潮就会抄抄后面的答案，其余的时间只会把那一本本“压住”我快乐的大厚作业撇在一旁，专心玩乐。从前老师们从不收寒暑假作业，就算收了也不看，我因为“摸”清了这条路，所以面对假期作业有种侥幸心理，觉得简单应付两下就好。
开学突然就收作业，这是我始料未及的。不过还好，暑假太闲，我把语文答案全抄完了，虽然很乱，但老师应该是收上去卖破烂吧，或者最多是翻两下看写没写，嘿嘿……
一个星期过去了，老师叫我和另一个课代表去办公室。刚进去我就看见两堆码的整整齐齐的寒假作业，当时我就隐隐约约感觉有丝不好。老师示意我们把寒假作业抱出去发了，说判完了，还说了谁谁谁写得好，谁谁谁写的不好。当时这句话就犹如一道晴天霹雳——老师竟然把作业都判了，那我……
走出办公室的时候，我满脸绯红地偷瞄了一下老师，没想到就这么对视了，什么也没说，该说的都在眼里。从那以后无论什么作业，我都会尽自己最大的努力完成。老师那次的无言更胜有言，留给了我这个“好学生”最后的面子……
又到了开学，我写好了作业却没人收。我还在怀念那一次无声的警告，严厉而又慈爱——我心中最美的眼神。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
——以母亲节为话题作文 (菁华5篇)
今天是母亲节，我准备送我的父亲把我的生日礼物，当生日肯德基优惠券问我妈吃肯德基。
第二天早上，我以去兴隆大厦为借口，和妈妈一起去了兴隆台区。我去了肯德基，想给我妈妈一个惊喜。所以，我先让我妈妈在车里等，然后我进去点了一份丰盛的午餐，然后，我让我妈妈进来，我妈妈惊讶地问:”你怎么会有这么多钱?”我说:“这是我父亲给我的生日礼物，我没有用，所以当母亲节的节日礼物给你。”我妈妈笑着说:“你长大了。”在吃饭之前，我希望我的母亲快乐，快乐。母亲似乎很喜欢这顿饭。
下午两点左右，我和妈妈回家了，今天妈妈很开心。我希望我的母亲永远像今天一样快乐和幸福。
天堂很远，因为天堂遥遥无路没有路标让我拾级而行！
母亲很*，因为母亲依然真实活在我的身边不曾远离！
又是一年母亲节，手中那束康乃馨在风里摇曳，而母亲终不能伸出那双粗糙的手轻轻接过，于是我只能站在高处，遥望着家乡的方向，悄悄的给予母亲一句最诚挚的祝福，我相信母亲倘若在天有灵，一定会聆听到儿子在远方那声真切的祝福声。
回忆母亲，总忘却不了母亲给予儿时的我们那份点点滴滴的爱。那份爱里博大而无私，宽容而温暖，慈爱而亲切。母亲用那双乡村妇女特有的手，起早贪黑的.劳碌着，默默的打点着属于我们的那个家。我们哭了、笑了、痛了、伤了，母亲总喜欢轻轻的抱过我们，然后问这问那，仿佛儿女们任何一点伤与痛，都会转移到她的心里，让她担忧与不安。儿时多少个梦醒时分后，眼里总发现母亲早已经起床，给我们作着早饭，或者给我们整理好当天要穿的衣。在我的记忆里，母亲对我们的关爱，都是凝结在她点滴的行为里，因为母亲很少说话，但每一个细微的行为之处，让我明白了什么是母爱的深沉与无私。
父爱如山，那是一份刚强与坚毅，让我们无数次仰望与沉思里，读懂了父爱教会了我们风雨中的执著与勇敢，不轻易面对挫折与坎坷低头而流泪。
母爱如海，那是细微之处凝结成的博大，悄悄把我们包围，无论我发现与否，那份母爱就如自己真实的影子，无论你行走在那里，总有它的相伴相随，把你牵挂与惦记。
在母爱中一天天长大，无论走多远，当天黑的时候总会走向屋中亮着的那盏灯。我知道那灯下有母亲作的饭菜，家门口也有母亲焦急的张望与等待。无论开心或者烦恼，总喜欢依在母亲那温暖的怀中叙说给她听，然后享受母亲的手轻抚摸我的头时，感觉自己是多么的幸福与快乐。
母亲的怀抱，就似那温馨的港湾，当我停泊靠岸时，从此不再有风雨。
母爱的无限，就似那撒落的阳光，当我淋浴其中时，从此不再有寒冷。
从小到大，很少看见母亲流泪过。就算母亲身患绝症漫长的岁月里，母亲总依然强装笑脸给予我们一缕微笑。母亲说：她的病没什么大事的，她相信一切会好的，因为那时我们都还很小很小，母亲说她不愿意丢下我们而独自离去。每当我们拉着病床前母亲枯瘦的手，一脸的茫然与困惑，不知道如何去安慰母亲那颗强忍痛苦的心。虽然母亲病得很重，母亲依然在病轻一点时，走下床给家里打点收拾，或者给我们作上一顿饭菜，或者给你们洗洗衣。我们也无数次告诉母亲别太操心，虽然我们都还小，但我们愿意帮母亲多作点事，减少母亲的病痛给予母亲一缕真实的安慰，也以此告诉母亲，我们已经长大懂事不再母亲依然日夜放心不下的小孩子了。
永远忘记不了母亲最后两行清泪，就在那十多年前的冬天的清晨，母亲依在我的怀中，淌下了两行热热的泪水。在我*乎疯狂的呼喊声中，母亲还是垂下她那头，轻轻的闭上了那双眼睛，从此忍心抛下我们一个人悄悄的走了，再也回不到我们的身边。
一堆黄土把母亲埋上，母亲就长眠在那深山松林里。
一层溥溥的黄土，把母亲与我们隔面两道世界，母亲在那头，我们在这头。
从此，我感觉自己就像没有母亲的孤独儿，再也无法体验母爱的那份温存了。于是在想念母亲的时候，总喜欢拿出母亲唯一一张照片，凝神着母亲照片上那熟悉的微笑，再次聆听母亲呼唤着我的乳名音。
天堂很远，因为天堂在离我们很遥远的地方！
母亲很*，因为记忆里永远有母亲熟悉的声影！
母亲节，祝天堂的母亲节日快乐！
母亲，是我们儿时最依赖的人，母爱，是人世间最温暖的情。母亲节，或许是我们对母亲表达爱意的最好时机，但是，有多少人记得母亲节在哪一天呢？我想，答案是，为数不多。
面对多数人对母亲节的不重视，我也无能为力。但是，我可以通过这篇文章，使大家明白些什么，我想我可以。
母亲节，做儿女的自然要陪着母亲，在部分十分讲究礼仪的国家，还要佩戴石竹花，母亲健在的人们都戴红色的石竹花，而母亲去世的人们则要带白色的石竹花。
母亲节，每个母亲满脸欣喜、满怀期待地接受丈夫和孩子们的小礼物。通常都是鲜花和祝福卡片。而母亲们最喜欢的，是自己的孩子亲手做的贺卡，上面用彩笔写着稚气的“妈妈，我爱你！”、“妈妈，母亲节快乐！”等字样。
母亲节，是由一位美国姑娘提出的。她为了纪念自己的母亲，几次向*提出建议，专门设立一个母亲节，开始并未引起*重视，后来逐渐得到了她所在地的*支持，最后发展成为了一个国际性的节日。
记得以前经常看到这样一个广告：夏天的晚上，妈妈给孩子洗过脚后，让孩子自己先玩，又去帮奶奶洗脚，孩子看到后，也端来一盆水，笑着跟妈妈说，妈，洗脚！妈妈当时感动极了。广告中的孩子一直给我很大触动。他看上去只有六七岁的样子，却知道给妈妈洗脚，而且是自己主动地，不是因为其他的被动因素。
这难道不足以让我们反省自己吗？我们顶多在母亲节、母亲生日亦或是自己遇到什么好事时，才会跟母亲分享喜悦，让母亲高兴高兴。这还是顶多，更有一部分人，逢年过节都不会回一趟家。
我突然省悟，我对母亲只有不耐烦，而母亲，对我却是浓浓的爱意与殷切的关心。我欠母亲的太多太多了，多到令我无法偿还，只能从生活小事上去一点点地弥补。
温暖是一种收获，温暖是一杯热水，但我更想说的是温暖是母亲给孩子的爱。
记得一次在寒假里，我深受感动的就是母亲的爱，事情很小，但包含的是母爱的伟大。记得那时还在放寒假，母亲带着我及家人们一同回老家摘果子，下午的天气很凉爽，一股股清风吹拂在身上，格外凉爽，吹掉了树上的叶子，地面顿时丰富起来，才在上面吱嘎吱嘎的响，清脆幽静，母亲和我一同到后院的果林去了，我便很快的跟了上去，一进果林就看到那一颗颗的树上挂着金黄的橘子。
母亲对我说：“给你摘一个尝尝，可甜了。”随后母亲从树上拽了一个橘子下来，就在原地给我剥开了，递给了我，母亲总是让我先吃，然后她才吃。越往里面走，橘子就越多，母亲停下脚步，把手上拿着的袋子，挂在了一棵树的枝丫上，便一拽一拽的把一个个金黄的橘子放入口袋，我却在一旁悠闲的吃着，享受着这股冰凉且甜蜜的橘子，母亲往里面又走了一截路，我便没有跟上去，只是在原地等待和享受这甜美的果实。
母亲出来了，我一眼就望到了他手上剥开了的橘子，过来就递给了我，还告诉我说：“蛮甜，你尝尝。”当我接过这小而圆的橘子，才发现这是沉甸甸的母爱啊，比天还高，比海还深的母爱啊！虽说这橘子是冰凉的，但是母亲给了我温暖，我也不感觉到冰凉了。一股温暖的气息立刻涌上心头，在我心中流淌，让我感受到了那温暖的一刻，温暖的时间很短，但是那是一份爱，也可能是一句话，一个行动，都能给人莫大的温暖。
母亲对我的爱，我是不会忘记的，一定要铭记于心，永久的存下这美好的时光，温暖，就是母亲给我的那份最真诚的爱，让生命的花朵在心中绽放，让心中充满爱，充满了母亲对我的爱。
温情的世间，就是在无所不至的航海里潜游，让生命的花朵绽放世间最美的花，让爱的果实，充实我们的内心。
母亲的爱滋润我成长，带给我温暖，带给我无私的爱。这份爱是沉甸甸的。
何时才能以涌泉相报？
是母亲节，我一回到家，放下书包，对妈妈说：“妈，母亲节快乐！”妈妈笑着说：“礼物也买，快乐在哪里？”我想了想，说：“那好吧，晚上本人帮你做家务。”妈妈想了想说：“那么你就把房间打扫一下吧！”我点了点头。
上了楼，我想：“要送妈妈礼物呀！送呢？郁闷啊。”美食频道一闪而过，我想到了，就煮泡面给妈妈吃，嘿嘿！我手里攥着money，蹬蹬蹬跑下楼，窜到妈妈面前说：“妈妈，我要煮泡面给你吃。”我还以为妈妈会兴滴，没想到。妈妈说：“不用了，饭都煮了，干嘛还要吃泡面呀！”我趴在桌子上，说：“是母亲节，我要煮泡面给你吃，我也只会煮泡面了啦！饭保温留到明天中午吃吧。8……”我马上闪出了门，妈妈在那里笑着说：“是你想吃吧。”我笑着说：“嘿嘿，一半一半，二分想吃，的二分母亲节的缘故咯！”带上门，跑到小店里买了两包泡面。（当然一包是我的咯）回到家，我把锅洗了一遍，又倒上水，开火，等着沸腾的开水。水沸腾了，我把两包泡面依次倒入锅里，再盖上锅盖。又把调料放好在碗里。过了三四分钟，泡面熟了，我再用筷子夹到两个碗里，*均分。盐、味精都放好了，我招呼妈妈吃。妈妈吃了一口，说：“你会煮面还一直要我煮，下次我就要叫你去煮面给我吃，扬洋，快点去煮面！”我大叫：“怎么可以，那么我就要教会庆好煮面，我叫他去煮，哼！”妈妈吃着面，含糊着说：“就你最聪明！”“嘿嘿，那可。”我骄傲地说。好久煮面了，味道还不错呀。我呼啦一下，就把面连汤一起倒了进去，哇，好好吃，“咳咳。”妈妈问我：“怎么了？”“被辣给呛到了。”我说，“好了，我吃完了，妈妈，我去写作业了。”说完又是蹬蹬蹬地跑上了楼。
母亲节祝天下间所妈妈都过得幸福快乐，收到子女的礼物和祝福！
——以清明节为话题的作文 (菁华5篇)
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节到了，我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死，对于我来说，爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前，奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉，姑姑拿着小镰刀除草，爸爸扛着锄头挖一个大坑，我把树苗放进去，把它扶植，爸爸盖上泥土，用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作，一起把坟上的树叶捡干净。
累了，我们坐在石阶上，吃奶奶做的清明饼。奶奶做的`清明饼可好吃了，绿色的面团里面包着香干、咸菜，底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香，吃起来更香了。
我问妈妈：“坟是什么?”妈妈说：“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈：“死去是什么意思?”妈妈说：“每个人都是天使，他来到地球上的时间是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷，我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈：“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想，又说：“不，我能，爷爷就在我身边，我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候，看到大人的眼睛都红了。
清明时节，正是采马兰头的好时节。于是，殷老师带领我们全班同学去采马兰头。
到了操场，大家有的“呼”地一下四散开去，有的在找装马兰头的东西，还有些人围着殷老师问问题……我问殷老师：“马兰头长什么样？”殷老师从地上采起一棵马兰头，说：“马兰头的茎比较红，采那些顔色淡点的茎，要嫩点儿。”听了这话，我冲到操场，蹲下来找马兰头。哇噻，好多！我赶紧采起马兰头——周围还有许多人也在采呢！采得慢了，这一片就会被采完。这时，殷老师过来说：“杂草多的地主马兰头嫩些，因为杂草多，阳光照射就少，马兰头也就嫩。”“呼啦”一下，杂草边的人顿时多了起来。我拨开杂草，果然看到了一棵棵小小的马兰头，仿佛在跟我们捉迷藏。我手一伸，轻轻一拉，马兰头就落到了我手上。殷老师也给了我一些马兰头。我一咬，发现有点儿苦，便赶紧把马兰头吐出来。我十分开心，当殷老师说*室时，我还觉得意犹未尽呢。
回到家，奶奶抄了一盘春笋马兰头，香喷喷的，夹一筷放嘴里，一股清香沁人心脾，令人回味无穷，可惜只有一小盘，下次一定要多采些。
自已采的马兰头吃着就是香，以后我还要摘别的东西来烧，一定会很香吧！
清明节前一天街头巷尾已经开始摆放起起一堆堆庄严肃穆的花篮，与*日不同的是，花盆上多了一个“奠”字，这不由地让我想起清明节快到了。
不知是先人们的预测灵验还是上天有意找个潮湿的季节配合潮湿的心情，这几天天空一直被阴霾笼罩，我不觉顺口吟出“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
不知是街头的花篮还是我伤感的心绪引起了儿子的注意，他问：“爸，今天卖花的怎么这么多？”“清明节快到了，那是为了给祭奠逝去的亲人准备的。”，我说到。对于清明节的含义儿子并不知道多少，但他似懂非懂的应了一声“喔”。
妈妈死的早，对于奶奶的概念，儿子始终是陌生的。但儿子出乎意料的说了一句，“爸，你也买盆花吧”“我买花干啥”我反问儿子。儿子答道“送给奶奶呗。”我说，“奶奶的坟不在本溪在铁岭，买花放哪？”儿子不假思索地回答“把花瓣摘下来撒向空中，奶奶就能看见了。”
我的眼睛瞬间被儿子的话打湿了，也许儿子真正懂得“心到神知”的道理吧。儿子是个悟性极深的孩子，便开玩笑地说到，“老爸有一天也不在了，你也不用哭，我就变成一条小虫子守在你家里，每年清明节你喂它些花瓣就行了。”我的玩笑对于儿子来讲似乎重了些，他的眼镜似乎蒙上了一层雾。儿子似笑非笑地说，“那不行，你现在就多做一些善事呗，到时候你就能重新投胎做人了”。“老爸哪那么大的福报”我说到。“爸，你帮我把眼镜擦一擦，这就是做大的善事，到时你就能重新投胎做人了。”“你还成佛了？”我说到。儿子便不再言语。
“做善事就能重新投胎做人“，这是9岁儿子的心智与觉悟，清明节前我与儿子之间有了一个沉重的话题，但我很是欣慰……
每年临*清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨，才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。
回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望和祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。
“清明节下雨，路上行人灵魂破碎。”每到清明节，*人，无论是显贵还是普通人，都会去扫墓、扫墓、祭祖。表达我们对祖先的尊敬和怀念。我们也不例外。
今天，我跟随我的祖父到我的家乡向我的曾祖父致敬。手里拿着纸钱、鞭炮、熏香和一些祭品，我来到了爷爷的坟前。首先，我点了三根香，放在爷爷的坟前。然后我们煮纸币。这是什么味道？我忍不住咳嗽，也无法向祖先致敬。再坚持一会儿！一天结束时，我们挂上两条彩带，燃放鞭炮，回到乡下亲戚家。吃饭的时候，桌子上多了一套碗筷。只有在问了他们之后，他们才知道今天吃饭时，他们必须先"邀请"他们的祖先吃饭，然后才能自己移动筷子。这样，年轻一代对他们前辈的尊重和记忆将被展现出来。
吃完饭，我们不情愿地离开了。在回家的路上，我向爷爷表达了我的疑问:“为什么清明节以前不是一个节日，但是今年它是一个法定的节日？”爷爷笑着说:“唉！因为现在有些年轻人崇拜外国事物，奉承外国，他们只知道圣诞节和愚人节是什么，已经失去了我们自己的文化节日。因此，后代可能不知道端午节、清明节和重阳节。为了让我们的文化延续很长一段时间，国家把它们定为法定假日，这就是为什么我们有假日。孙子，你长大了，不要因为一些外在的因素而忘记了我们自己的节日！”听了爷爷的话，我觉得我们这一代人还有很长的路要走。我们不能在长大后失去我们的传统文化。绝对不行。
——以*为话题的作文 (菁华5篇)
真、善、美的含义有谁能够知道？其实，在这个世界上，真诚，善良，美丽，都发自我们的内心深处。真，是要我们真诚待人；善，是要我们与人为善；美，是要我们拥有一个美丽的心灵。它的解释仅此而已。
解释虽然简单，但对一些人来说，行动起来却是非常困难的。因为他们总是认为“*”必须要在大事上才行。小事才不能体现出来。
就像被我们称之为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生而导致高位截瘫；“最美母亲”吴菊徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃并刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断时，能毅然靠边停车，保卫了24名乘客安全。只有这些事情才能体现出“*”吗？
如果你真的是这样想的，那就错了。看！那位正要过马路的盲人，几个年轻人小跑到其身边，扶起他安全地通多了马路，这不就是“善”吗？这些年轻人是善良的马路扶手。瞧！清洁工叔叔，阿姨起早贪黑地打扫着城市，只是为了给我们一个干净，美丽的城市，他们的行为不正是美丽心灵的表现吗？听！那电话亭里的中学生正在打电话给警察叔叔。哦！原来是他拾到装有巨额的公文包呀，看着那焦急的神情，一定是为失主感到着急吧！这些不也正是*的表现吗？
其实，这些小事同样能体现出*。赠人玫瑰，留有余香。当我们为他人付出时，尽管没能帮太多的忙，却也能体现出一份真诚，一份善良，一份爱心。
“*“其实是无处不在。它在我们生活中的点点滴滴的小事中，只要我们愿意用心去看，去感悟，就能够发现人间处处有真情，生活处处流露着*。
人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们民族最深处的内心。真，是要我们自己真诚待人；善，是要我们与人为善；美，是要我们可以具有一种心灵得到美的追求高尚道德节操。
在一个国家星期天，我独自去书店买笔。到了*书店，第一眼开始就看见书柜上吊着一只可以带有电子胸针的钢笔那支笔很漂亮，但要5元，我带的钱不够买那只胸针采用钢笔。突然我就起到了自己想要偷的念头，于是将那支钢笔偷偷地塞进我的靴子中，若无其事地走出传统书店。晚上我把那只没有漂亮的胸针钢笔工具放在床头上，半夜里，我一看胸针钢笔就怕得睡不着觉，我心虚了。第二天，我带着成为那支钢笔去那家书店，一进门，店主都是笑嘻嘻的走出来，我脸红得说不出话来：“我……我今天是来还笔的……”我把笔递过去，店主语进行重心长的对我说：“孩子，做错？”我羞愧地低下了头，我终于我们知道了社会诚信以及待人的重要性。
“好是不是一门科学，而是一种行为。”不是很好的话是这么说，但用实际行动来证明。“人之初，性本善。”每个人生一样，有好意。只是他们生活在不同的情况下，它会改变性格。
或许，我们认为只要扶起摔倒的孩子，搀扶行动不便的老人过马路，帮助学生那些发展需要进行帮助企业的人……做善事，我们必须要从自己身边的点滴小事做起。
有好，有生活的方向，即使在物质的流动中，光和绿色的穿梭，也是*静的。
真与美是相辅相成的，与美国有良好的，人的心灵如何能在美国确实不坏的前提？
美，无处可以不在。梅花文化自古*以来，被无数爱国诗人所歌颂，无时无刻不在进行感染以及周边国家的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是傲立于皑皑白雪中，把清香洒满整个人间。
在这梅花盛开的美丽季节，人们的心更美丽。我们坐在公共汽车上，突然，司机突然刹车，一个中年妇女不小心呕吐，脏了年轻漂亮的女孩衣服。我们都惊呆了，担心中年妇女会被女孩诅咒。中年妇女急忙道歉，女孩说：“没关系，姐姐，你需要坐在通风的位置。我快到了，让你坐我的座位。女人歉意地说：“但是，你的衣服……”没关系。洗洗吧。“女孩下车后，大家齐声说：“这女孩真好！……
这是美丽的，年轻的女孩是美丽的化身。
当然，没有真的人，怎会有善；不善，我们又如何会美？*，为我们的未来发展指引研究方向，使社会生活更加全面和谐建设美好！
真诚是沟通的桥梁，让你我互相信任。
友善是心灵的窗口，让你我心心相惜。
美德是行为的准则，让你我品德高尚。
*，在哪里？
小溪说，昨天，她曾路过这里，带着迷路的小孩子，冒着风雨，踏着荆棘，把迷路的小孩安全地送回了家。
*，在哪里？
大地说，今天，她驻足在这里，擦着额头上的汗水，不怕严寒酷暑，不畏艰难，用那粗糙的双手盖起了一座座美丽的高楼大厦，为我们营造一个个温暖的家。
*，在哪里？
月亮婆婆说，今夜她停留在这里，不图回报地浇灌着每一朵含苞待放的花朵，无数个灯火通明的夜晚，不畏艰辛，埋头批改作业的身影，为了让祖国的明天更加精彩。
*，在哪里？
校园说，她就在同学们的欢声笑语里，学*上互相帮助，游戏中相互礼让，哪们同学遇到了困难，争先恐后地伸出爱的双手，团结友善，懂得仁爱。
*，在哪里？
太阳公公说，她曾到过这里，面对汶川大地震带来的巨大灾害，她拍着自已的胸脯，从容地说，不用怕，有我呢！为我们的同胞撑起了一片蓝天，重造一个个美丽又温暖的家园。
*，在哪里？
她用那高亢的声音回答道，
我就在这里，就在每个人的笑脸里；我就在这里，就在你们的身边，哪里需要我，我就在哪里；我就在这里，就在每个人的内心里……
生活中的*，其实只要你去用心感受。——题记
*的生活无处不在，让一个座位，捡一片垃圾。少吐一口痰，你就会感受到有如春风拂面的温暖，有如聆听鸟儿鸣叫的欢快，有如夏日炎阳照耀的热情。
(一)真
那一瞬间，一个年幼的孩子因失足不慎从高楼上掉落，而一个充满母爱情怀的路人却张开了她那宽宏的双臂，接住了这个从天堂跌入地狱的孩子。在这个瞬间，她脑海中没有己念，只有一心救孩子的决心，这就是人间的真情。
(二)善
一对普通的父母，满心期盼当兵的儿子能够早日归来。但在这时，一个天大的噩耗传来。当兵的儿子因为救火而英勇牺牲了。这对父母既承受了白发人送黑发人的悲痛，又被大量的媒体所关注。就在儿子离世的第二天，这对父母委托儿子所在的部队发表了一份声明，那就是将他们宝贝儿子身上所有的器官捐献给了那些正在与病魔斗争的患者们。在这个瞬间，他们为了更多的人得救，一心为了人们，这就是人间的善良。
(三)美
玉树地震之后，一个个志愿者出现在了救灾帐篷里，而其中一个不满十岁的小志愿者成为了他们中最小的。那就是才旦卓玛。小卓玛在帐篷医院里担任起了临时翻译，沟通了汉藏医护人员与群众的交流。在这个时候，他用自己的语言造起了一座汉藏沟通的桥梁，这就是美德。
那一刻，人世间充满了无私的爱。
因为有了*的存在，让我们在这个世界中感受到温暖的力量，无私的爱。这就需要我们去感受人世间的*。
社会——是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处都充满了真诚、善良、美好。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我幸运的有了一双发现美的眼睛，*以不同的视角震撼着我们的心灵。
真诚是一种正确的做人的态度，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。我曾经听过这样的一个故事：在法国南部的一座偏僻的小乡村，住着一位年迈的老太太，老太太患严重的白内障，但为了维持生计，辛苦经营一片葡萄园，到了葡萄成熟季节大伙前来采葡萄再论千克收钱。可是，老太太白内障眼睛看不清，没办法收钱，于是就在葡萄园放台磅秤和一个箱子，让大伙采完主动付钱。开始老太太还担心会没收益，但每天收箱子时总有满满一箱子的钱。这就体现了真诚与信任，给人以实实在在的温暖和感动，这就是真诚的力量。
崇德向善、见贤思齐是中华传统文化的精髓，永远是社会的主旋律。我发现过一个简简单单的善行：外婆家楼下广场的角落有一个垃圾堆，有一回，不知道是谁点燃了垃圾堆，冒着青烟，发出腐烂刺鼻的气味。大家看见了，都纷纷绕道而行。而外公的牌友万爷爷——一位善良热心的爷爷，不嫌脏不嫌臭拾起枯枝打熄了噌噌四起的火苗，又把易燃的塑料、泡沫等一些垃圾踩压在下面，制止大火和毒烟的漫延。像万爷爷这样默默无闻的人们，永远是社会的主流，他们身上的善良总能折射出温暖的光。
美好，是大家都向往的，如果我们热爱生活，有一颗感恩的心，那就会发现生活之美。美国盲聋女作家海伦·凯勒就是美的缩影。海伦·凯勒很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别想。然后她又把目光投给要帮助的人们，始终致力于残疾人事业，为残疾人的前途和幸福到处奔波，她把爱的光芒洒向了整个世界。海伦·凯勒告诉了我什么是美。
能活在这生机盎然的世界上便是一种幸福，我们应学会真、善、美，带着感恩、包容的心，喜悦地接受生命给予我们的一切，一切都是生命旅途上最美的风景。
——教师节话题作文 (菁华5篇)
今天九月十日，老师们的节日，是老师们最快乐的一天！在老师的节日中你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的`惊喜呢？也许你想送一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福话……这些都能体现出你对老师的一片心意，然而老师也能理解。
那你们知道老师最想要什么呢？是礼物呢？不是！如果你送给老师礼物，那未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要得是同学们的好成绩，你们想一看老师用尽毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的高才生，就是为了我们能考出一个好成绩，就样一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁么！考出的成绩，考上好的初中就是对老师最好的报答。为了我们的未来，从现在开始，动起来吧！去吸收知识的源泉，就是为了明天。明天就在前方，只要我们去努力争取，美好的明天就会到来，努力吧！
在这里，我向王老师、贾老师、刘老师、吴老师，对所有教导我们的老师们，我都向你们郑重的说：“谢谢老师，祝你们节日快乐。”
今天，是个特别的一天，每到这一天，我都会想起一个人。也许是因为她曾关心过我，也许是因为她曾批评过我，总之，我永远也忘不了她。
她是我初中的第一位班主任，第一次见她我有些紧张，看上去她好严厉，我不敢和她对视。晚自*上她让我们做自我介绍，看到别人大大方方，我很羡慕。第一次与这么多不认识的人见面，而且还要在众目睽睽之下自我介绍，我又紧张又害怕。她鼓励我：加油，你一定行！
相比在教室里，我与宿舍里的人都认识，都是原来小学里的朋友，熟悉。我的话渐渐多了起来，很快就和舍友打成了一片，因为我住在上铺，就把腿从床杆上搭了下来，还是荡着腿，谁知老师突然来了。在微冷的灯光下，她的脸庞也显的出*时冷峻，她厉声喝道：“那是谁？怎么把腿放下来了，收回去，多危险！”我浑身一震。立刻把脚缩了回来，心脏扑通扑通地跳着，非常快。我庆幸在黑暗中她没有看清我的脸，却没想到以后她自总会知道那个铺上的人是我。
校园里的树都有气无力的垂着头，枝上已无叶，唯有那冬青倔强的挺着头，操场上人烟萧条。那个冬天，我们已经慢慢熟络起来了，学校里流感肆虐，大部分学生感冒了。多亏她提醒我们穿暖，多喝水。我们班却一位也没有，可这令人庆幸的结果却没有维持几天。我们上午最后一节课是数学，和十二班合堂，经过一节课的相处，我们班竟然也被病毒缠上了，我下午也感觉自己非常不舒服，上课也垂头丧气，提不起精神，而且非常冷。我察觉到自己可能发烧了，就去医务室量了量体温，量过之后吓了一大跳，已经38度多了，马上就39度了，我买了退烧药，并没有告诉老师。次日，我感觉自己已经好了，没有感到不舒服，好像一切都又回到原来的时候。中午她来宿舍执勤，让全宿舍的人都测体温，我也测了，当我拿出温度计时，我还是震惊了，因为我又发烧了，已经38度5了，她看完后也是一脸惊讶，愣了一会后，立马反应过来，立刻带我去医务室。
我也有点儿不敢相信，因为今天我的感觉和昨天不一样，我以为我好了，可并不是这样。她立马劝我回家，我说了句没事，吃个退烧药就好了。她劝了几次没劝动，便只好妥协了，就在我从为她在百般忙碌中会忘记过件事时，她的举动让我心中一暖。
下午，同学们都去吃饭了，我跟同学借了温度计在量体温。我自己一人在庞大的教室有感到里坐着，心情有点儿沉重，我还烧着，比中午还还涨了一点儿。正打算去她，没想到她却从外面进来了，我看着她，她额头上有些密汗，还微微喘着，见到我立马就笑了，她还说，如果找不到我，就去餐厅找了。也许是这一句话，也许是她那层密汗，也许是一个笑容，让我有些心酸。
毕竟，我长这么大，很少生病，不知为何，这样这次就病了。我长这么大，也很少有老师在我生病上这么关心我，不免有些感动，这种奇妙的感觉，有些舒服，又有些不舒服，就像云层一样，有时密有时薄，捉摸不透。
晚霞染红了半边天，夕阳把人的影子拉的很长，在她的注视下，我走出校门，两个影子越来越远，越来越远。天有些冷，有些刺骨，我却感觉暖暖的。
分班了，您不她不教我了。但我依然要对她说：敬爱的老师，祝您节日快乐！
今天下午，班级上课很安静，你知道为什么吗？当然，为教师节做准备。我想给老师一个惊喜。
我们喜欢把蜡烛型，燃起大火，正中间放着一个大蛋糕，窗外有些起床查看，看着老师没来，立即教室争吵，班长说：“不要忘了安静的隐私。”随即，教室里嗡嗡的声音立即停止。
其中一名学生看到胡成斌握着刘老师的手，在教室里站了起来。他转过身来告诉我们：“老师来了。”学生们匆忙地坐在那里。刘小姐走进来，还戴着眼罩！正要打开眼罩，我们很兴奋。老师打开眼罩，我们异口同声地说：“老师，节日快乐！老师看到后激动地哭了起来。”
我们齐声唱了“感恩之心”，“感恩之心，谢谢你……”
这是蛋糕，胡先生切了蛋糕，送到每个同学那里，每个人都吃了蛋糕，吃了所有的蛋糕，有的还没有在他脸上找到奶油，有些人正在用舌头舔他手上的奶油。
随后，几个同学带来了一根棍子，竟然是五颜六色的鲜花，大家使劲急转弯，我们数“1，2，3”，最后费了九牛二虎之力使用催泪孔上面，突然，它喷出五颜六色，丰富多彩本文中，我们感到非常高兴。
叮，叮，叮，下课了。在路上，我想起了吃蛋糕。爱是伟大的。枯树如新复活，雕花重开。啊，这是一个难忘的教师节。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”“落花不是无情物，化作春泥更护花。”每当读到这些诗句，我就会想起您——老师。世上默默奉献的人有很多，默默奉献的职业也有很多，其中最令我敬佩的一种职业就是教师。最让我感恩的一个人就是我现在的班主任——张老师。
你看，她有着一双炯炯有神的大眼睛，似乎能看懂每个孩子的心思。高高的鼻梁上有着一颗痣，一点违和感也没有，反而显得很有特色，看上去与众不同。她虽然不是大长腿，但是特别有气质，有时温柔，有时霸气，她就是我最敬爱的班主任——张老师。她是一位负责，认真的老师，三十多年的教学经验，得过不计其数的奖，教了一批又一批的优秀学子，可以说是桃李满天下，受人敬佩和爱戴。
她如此细心，是一个温柔的老师。还记得四年级时的一个午休，我睡完醒来，一直在咳嗽，难受极了。张老师听到了，连忙倒了一杯温水给我喝，叮嘱我慢慢喝，多喝一点，并且很温柔地询问我是不是还有其他不舒服的地方。而我，突如其来的感冒，让我的额头直冒冷汗，身体也感觉冷，清鼻涕也不听话的往下流，一刹那间，都说不出话来了。张老师着急了，一边照顾我，一边急忙打电话通知我的爸妈来接我去看医生。在等待父母来接的时间里，张老师一直拿纸巾给我擦汗，用清凉油给我擦拭，用着土方子给我拔筋。那一瞬间，我的病仿佛都好了一大半。我觉得自己特别幸福，因为拥有这样温柔细致的老师。
她也很有耐心，是一个无私的老师。记得一年级的时候，班里有几个同学写字总是写得不规范，握笔坐姿都不正确。张老师每天放学后，都单独留下那几个同学，手把手，一笔一划地教他们。上了一天课的张老师，此刻喉咙已经嘶哑了，即使很累也没想要早点回家休息，只想让孩子们从小开始就拥有正确的握笔姿势，都可以写得一手漂亮的字。这就是无私的张老师，我现在的字也是感谢张老师的鞭策，才会不断的进步。
张老师，四年来，我们有您的一路陪伴，一路呵护，一路关爱：春天，您带着我们春游风光带，观赏大自然的美;夏天，您和我们一起在校园的大樟树下吹着泡泡做游戏;秋天，您组织各种实践活动，让我们体验生活;冬天，您的话语温暖着我们的心，像春日暖阳那么舒服……感恩有您，感谢有您!
今天，是您的节日，我要大声地祝您：“亲爱的张老师，祝您节日快乐!”也要对您说：“老师，我爱您!”
在上幼儿园大班时，我们的班主任老师姓周，叫周梦涵，她的一次举动让我差点落泪。
那是一年的教师节，雨下得很大，由于特殊情况，我们三点半放学，可能是爸爸妈妈不知道，都忘了接我。周老师四点就下班了，我看见周老师已经在收拾包了，玩了！只要周老师一走，整个教室空落落的，丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说：“没关系，我送你回家吧！”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口，可是只有一把伞，怎么办呢？周老师搂着我，送我回家。雨下的越来越大，周老师把伞一点一点向我这边靠拢，她的大半身都被淋透了，时不时还问我：“淋着了吗？”每次我都轻轻摇了摇头。路上，我们碰见了妈妈，妈妈看见了老师连忙说：“谢谢你！周老师！”看了看我说：“对不起，静静，妈妈来晚了！”在回家的路上，我时不时望了望周老师在雨中远去的身影，泪水一直在眼眶打转。
周老师，您对我的恩情我永远不会忘记！
上周发生的两件事，给我印象特别深刻。
第一件事是教师节的到来。小朋友们发挥自己的想象力和创造力，做了各种各样的奖状发给自己的老师。我做了一个彩虹颜色的心形奖状，发给了江老师。我们的礼物虽然简单，但是我们的心意可不简单，祝所有老师教师节快乐！
另外一件事就是周五的大暴雨。这天下午下了大暴雨，造成交通瘫痪，给我们的生活带来了很多不便。到放学的时候，学校门口都有积水了。我和外婆跟着欢欢、乐乐家的车回家，*时半小时的路程开了一个半小时，看到路边都是积水，车子开过的时候激起一股股浪花，车子很堵，到家已经快6点了。不过我还不是最惨的，听说坐校车的小朋友还要惨，在路上堵的时间更晚，有些小朋友晚上8点多还没有到家。暴雨还造成地铁2号线和6号线都瘫痪了。晚上看电视的时候，我才知道今天是09年以来首次发布暴雨红色预警，学校附*和我们家周围的马路还有记者来采访，这可是我第一次在电视新闻里看到我们家附*的马路。
今天是教师节，我送了两朵花（一朵是自己折的）给我的老师们。我只知道今天是教师节，没想到今天竟然还是陈老师的生日！
黄六韬送给陈老师一首优美的诗。朗诵结束以后，陈老师说：“请大家热烈鼓掌！”掌声像潮水一般从教室里“涌”了出来，我把手都拍疼了。
这时，一个大蛋糕出现在我的视线当中，“蛋糕来了！”，孙浩诚妈妈、黄佳怡妈妈、张晟煜妈妈和季冠宇妈妈把一个大蛋糕扛到了讲台上。蛋糕盒打开时……一个爱心蛋糕出现在了我们的面前。上面挤了女朋友油玫瑰花、香草圈，还用草莓酱写着：陈老师生日快乐！
陈老师把蛋糕分成45小块，留一大块放在办公室里，大家吃着吃着，就开始了“涂奶油大战”。你涂他脸上，他涂我鼻子上，我涂你手上，真是乐趣无穷啊！吃着蛋糕，我觉得甜甜的。因为，蛋糕里包含着老师对我们浓浓的爱……我们要好好学*报答老师。
最后，我们一起唱了一首生日快乐歌，祝福老师生日快乐，节日快乐！我猜，您一定也感受到了。
今天是我们七色花艺术学校为迎接教师节举行汇报演出的日子。举办地点还是银泰广场。晚上银泰广场人山人海，远远望去好不壮观。喷水池边灯光闪烁，好美丽的夜景啊！“感恩教师节”几个大字在舞台中央，好有气魄，就像老师的写照。
随着主持人那富有磁性的声音响起，今天晚上的节目开始了。首先出场是一群活泼可爱的诗朗诵组合，小伙伴们抑扬顿挫的声音顿时吸引了更多的观众。接着萨克斯独奏《最炫民族风》也不甘示弱，掌声一阵又一阵……观众好多，因为还没轮到我上台，我是既兴奋又紧张。兴奋的是又要站在舞台上了，紧张的是前面的小伙伴都很不错，我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后，终于轮到我表演了。激烈的音乐响起：一首恰恰恰献给所有的老师，让老师永远年轻富有活力，我在心里默默地说。我从容的配合着音乐，拿出自己的自信，合着节拍，跳着优美的舞蹈直到音乐停止。
晚上的节目很多很精彩，汇报演出也很成功。也希望小伙伴们每天都要乖一点，让老师少操一点心。最后祝所有的老师节日快乐，永远年轻！
教师节快到了，这次教师节和以往的几次都不一样，学校领导居然让我们学生给老师颁奖。
这个消息一传出来，全班36位同学兴奋了好长时间。大家叽叽喳喳地讨论了起来，有的说：“我们的数学老师很负责，给她一个最仔细奖！”有的同学又说：“英文老师很和气，给她一个最和蔼可亲奖吧！”这时候又有几位同学站起来大声喊：“宋老师，最严格！送她一个最认真奖！”……在大家热烈的讨论声中，我已经有了主意，我想把这个奖颁给我们的英文老师——Cindia老师。我迅速拿出笔和卡纸，在卡纸上写道：“亲爱的Cindia老师，恭喜您在本届教师节中获得了最佳教师奖！”写完这些后，我又在卡纸的空白处粘上了许多我珍藏已久的漂亮的粘纸。这样，一张精美的奖状就完成了。我心里美滋滋地想着：明天一定要亲手颁给老师。祝老师教师节快乐！
——以教师节为话题的作文600字汇总五篇
有人说，老师是蜡烛，照亮我们前方的路；有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；还有人说，老师是粉笔，为了我们牺牲自己。我却说，老师是我们的母亲，让我们茁壮成长。
您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘！
假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你!
老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！
老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
我只想赋诗两首：
桃李满天下，
恩情似海深。
桃李满天下，
春晖遍四方。
高山不移，
碧水常流。
我师恩泽，
在心永留。
早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛，朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语，不安分的眼神却并未盯着课本，而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“What’s wrong？”
同桌诡异地摇了摇头。中午，我收到了张恬的邀请——放学后去母校看望老师。小学的我总是仗着自己预*得很充分、很彻底，而上课不听，趴在课桌上做着只属于自己的美梦，还时不时传出一两句奶声奶气的梦话。那天，原来教我们的数学老师被调走了，换了陈老师，据说她很严厉。课上，我很不识相地打起了瞌睡。陈老师的怒火越来越旺，后来张恬告诉我，当时讲台上方的天花板快要烧焦了。“姚同学！”老师大吼一声，“请你回答一下黑板上的题目该如何解。”我揉了揉睡眼朦胧的双眼，看了看眼毛火球的老师，轻描淡写地讲着解题步骤。老师怒气冲天，“哗哗”地翻着课本，仿佛那课本跟他有不共戴天之仇似的。
当我回答完毕坐下，准备继续做我的美梦时，陈老师甩给我一个“S”级重拳击，把我打成了一根木桩，戳在了座位上。“姚翀，快点！老师的办公室就在前面啦！”张恬她们几个在前面加快了脚步。“哦，来了。”我木讷地回答着，不由得放慢了脚步，忐忑不安地朝办公室门口张望。陈老师已经听到了我们几个叽叽咋咋的声音，快步迎了出来。
她先把我们一个个打量了个遍：“你们都成大姑娘了!”她笑眯眯地来到我跟前，用手比划着：“个头比我都高了。”然后转过身，拉着张恬的胳膊：“当上中队长啦！”……一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。
无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。
看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。
晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。
第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！
我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！!我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……
我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！
教师节快乐！！！
——祝天下老师
9月10日，是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的最好的礼物！因为园丁培育了花朵！
这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？
我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！
啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。
记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写字。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。
老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的`，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！
时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激!
去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。
一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇!
多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在*常的每个日子。
