我们*被称之为“礼仪之邦”，所以从古到今人们都非常注重这个“礼”。但礼又有很多种，如：礼貌、敬重、礼物、礼节等，真正能做到“礼”字的人可称得上少了。因为常言说的“人无完人”，那么只能从最基本的礼做起了。我觉得最基本的“礼”是礼貌。
试想这个日新月异的世界，如果人人不讲礼，不理不睬，有时还拳脚相加，那还有什么安定、什么团结呢？反之，如果人人相敬如宾，坦诚面对，那这世界岂不是充满阳光了？
记得在今年开春，我和爸爸到外婆家去做客。因为是忙月，所以公共汽车上的人摩肩接踵。正在这时，后面突然传来了争斗声。我往前一挤，看到一个小伙子，西装笔挺，整洁的羊毛衫和衬衫，一条漂亮的领带还很帅气，可一张脸却是满脸的凶相，正和一个古稀老人在争吵。原来小伙子踩了老人一脚，老人喊了一声：“小伙子，你踩了我脚了！”小伙子就生气地说：“怎么？怕踩？怕踩你坐小轿车去！”老人当时回了一句：“小伙子，看你长得还不错，怎么说话这么难听呢？”“难道还想我说好听的吗？你给我多少钱？你这老头去管管你自己的儿子吧，我轮不到你管！”两人就不停地争吵起来了。我觉得那个小伙子太没礼貌，真是缺乏道德。
我看到在我们的人群之间，总有一些有不良*惯的人，有的把骂人的话当成了口头禅，有人还强词夺理，难道说让他们说一声“对不起”就这么难吗？
礼貌是一个人的根本，我们从小就接受了学校的礼仪教育，倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢？但愿社会上少一些不三不四的人，让我们以礼相待，以礼为先，做到“人敬我一尺，我敬人一丈”，这样，社会的文明就指日可待了。
以礼待人我们*被称之为“礼仪之邦”，所以从古到今人们都非常注重这个“礼”。但礼又有很多种，如：礼貌、敬重、礼物、礼节等，真正能做到“礼”字的人可称得上少了。因为常言说的“人无完人”，那么只能从最基本的礼做起了。
我觉得最基本的“礼”是礼貌。 礼貌到处可见，如：在公共汽车上应主动给老弱病残、孕妇包婴者让位、在家里，不跟长辈顶嘴、争吵、打闹、在公共场所尊老爱幼、父母下班回来主动给他们倒茶、捶背、按摩、帮父母做力所能及的家务……现在我给大家讲一个没礼貌的故事——粗鲁的小老鼠 粗鲁的小老鼠 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的`去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！” 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。 听完这篇故事，我们应该明白了要以礼待人了吧！
中华向来都是礼仪之邦，以礼待人是中华民族的'传统美德。然而我最*却发现一些人总是脏话不离口，遇到事就动手动脚的。其实大可不必这样做，以礼待人可以让生活更美好。
我们班的王刚和李明最*因为一点小事就打一架。那天下午，我们班的王刚来到他的座位上后，发现他的语文书不见了，这可把他给急坏了，因为下节课就是语文课。于是，他连忙弯下腰四处寻找，急得他冒出了满头大汗，脸红得跟个猴屁股似的。后来他终于发现在他同桌的桌洞内有两本语文书，抽出来一看，正好有一本书是他的。王刚气得浑身发抖，五官都有些走形了，正在这时，他的同桌李明回来了。王刚见李明回来了，马上就大吼一声：“李明，你给我过来。”李明听后一愣，赶紧走过来。接着王刚就拿着语文书说：“李明，你竟敢偷我的书。”边说边给了李明一巴掌。李明忍无可忍，就和王刚打了起来。
现在让我们设想一下另外一种情况：王刚发现书不见后很着急，好不容易在李明的桌洞内找到了。见到李明回来后，对李明心*气和地说出这件事的经过，然后再耐心地询问李明这到底是怎么回事，这样子王刚和李明一定不会吵起来，更不会打起来，而且还能够理清这件事的前因后果，这样做不就可以让事情两全其美了吗？
这件事的两种经历加深了我对以礼待人这句话的认识，他让我知道了以礼待人可以化解生活中的许多矛盾，让人们避免许多不必要的争吵，节约了许多时间，进而使人们生活在一个更加和谐又高效的社会里。
“以礼待人生活更美好。”这句话一直提醒着我，让我在日后的生活中以礼待人，克制住自己的怒气，理智地处理棘手的事情。
以礼待人我们*被称之为“礼仪之邦”，所以从古到今人们都非常注重这个“礼”。但礼又有很多种，如：礼貌、敬重、礼物、礼节等，真正能做到“礼”字的人可称得上少了。因为常言说的“人无完人”，那么只能从最基本的礼做起了。
我觉得最基本的“礼”是礼貌。 礼貌到处可见，如：在公共汽车上应主动给老弱病残、孕妇包婴者让位、在家里，不跟长辈顶嘴、争吵、打闹、在公共场所尊老爱幼、父母下班回来主动给他们倒茶、捶背、按摩、帮父母做力所能及的家务……现在我给大家讲一个没礼貌的故事——粗鲁的小老鼠 粗鲁的小老鼠 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！” 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。 听完这篇故事，我们应该明白了要以礼待人了吧！
我以为礼节还是要的。因为如果你不尊重别人，别人也不会尊重你，这样的话人与人之间会产生一道间隔，那么人就会变得自私，变得冷漠，不关心别人，也不会去帮助别人。记得有一次，我坐一辆公共汽车去公园玩，到了一站，是上来了一位老人，看上去60多岁了，他的体力不好，站的腿都乏了也没有一个人给他让座。在他的旁边有一位阿姨，她把她的包独自放在一个空座位上，最后老爷爷实在站不住了，刚要坐下去，那位阿姨就说了：“不要坐在我的包上，我的包也买过票了，我的包不能坐。”
此时这位老人看上去很失望……所以我们要以礼待人，这样人与人之间才能非常熟悉，非常友好。这样在可以构成一个和谐的社会。
——以礼待人演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求现代中小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内的楼梯上，经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑；教室里，校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学颈长在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话，粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的'公共财物。我们很多同学把学*文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明*惯的养成。事实上，良好的行为*惯是保证我们顺利学*的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学*和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
文明是什么？文明是路上相遇的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是*时与人相处时的情切，是*时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为*惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的好学生。让文明之花、礼仪之花开满校园。
*是历史悠久的礼仪之邦，荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。从小长辈们就教育我们：“寝不言，食不语”，“老吾老以及人之老，幼吾以及人之幼”。仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，这些礼仪教育我们每个人时刻做一个文明的人。
记得去年暑假，妈妈带我到朋友家做客，一进门，我就像脱缰的野马，在那活蹦乱跳，东倒西歪的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状，非常的生气，可又不好当着朋友的面数落我，只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里，妈妈罚我坐在小凳子反省，我又哭又闹的，妈妈总是不予与理睬我，等到我情绪*静下来时，她才循循善诱的教导我。从那以后，每次我们要去做客时，或是有客人来我们家时，妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下，我慢慢的变得有礼貌了，学会了“以礼待人”。“播种行为收获*惯，播种*惯收获性格，播种性格收获命运”。同学们让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学*“八礼四仪”，积极践行“八礼四仪”，让礼仪之花在我们校园的每个角落绽放。
一个国家要富强，是不能忽视的就是国人的道德与思想，礼貌与行为，一切皆因，道德，是立身之本，乃立国之本。
各位老师、同学：
大家好。今天我**下讲话的主题是待人之礼。
在我们现阶段的学*生涯中，校园自然是一个极重要的场所。每天与我们接触最多的，除了亲人外便是老师和同学。我们的待人之礼就应先从尊敬师长、友爱伙伴开始。
“师者，所以传道受业解惑也。”老师在课堂上传授给我们知识，下课后耐心解答我们的疑惑，我们理应给予他们尊重。著名数学家华罗庚曾不止一次地说过“我能取得一些成就，全靠老师的栽培。”无疑，老师在我们的成功之路上会给予我们不小的帮助。这些帮助其实就在每天的生活中。老师对于我们的奉献是无私的。他们不需要我们用真金白银作为回报，只需要我们上课时的认真听讲，课后的勤学多问，在校园内遇到时的一声“老师好”，在教师节时一张自己制作的贺卡便足够了。
同学之间的情谊也是难能可贵的。大家能够进入同一所学校，在同一个教室中生活学*便已是缘分。友爱身边的伙伴也并非难事：可能是在伤心气馁时的一句鼓励；可能是课间耐心的答疑解惑；可能是大雨滂沱时的一把雨伞……这些最*常的小事情都能让对方心中涌起一阵暖流。试想一下，当我们以后步入社会了，被各种繁杂的事务所打扰，要再寻觅到一段像同学间一般纯真无邪的情谊实属难上加难。所以，请珍惜这份来之不易的同学情吧，别让再回首时空留遗憾。
在与他人相处中，宽容也是极为重要的。就以同学间的相处为例，一个集体中的同学拥有着不同的背景，在交往时难免会因为意见不合闹出矛盾。这个时候，恼火和记恨只能使得我们自己受到身心的双重伤害。据科学研究表明，一个只会记仇不懂宽容的人会血管收缩、血压升高。所以，换位思考和宽容才是解决问题的良药。明朝心学创始人王守仁面对着一个穿着奇装异服、想借着他的名声出名而来拜访他的人，并没有愤怒地将他赶走，而是宽容他的行为并将心学的奥义倾囊相授。这个人名叫王艮。他后来创立了泰山学派并将王守仁的心学发扬光大。由此可见，宽容不仅仅能化解矛盾，还能因此感化一个人，收获意想不到的惊喜。
还记得在小学课堂上，老师曾问过我们做人最重要的品德是什么，许多人的回答都是“诚信”。的确，诚信在我们的日常生活中也是必不可少的。比如，富豪李嘉诚的名字中就带有“诚”这个字。而他自己也说过“与新老朋友相交时，都要诚实可靠，要说到做到，不放空炮。”一个诚实守信的人，往往可以赢得他人的信赖，而一个喜欢撒谎或是随便承诺却永远做不到的人，就算事后不停地弥补，也只能失去人心。《左传》有云：弃信背邻，患孰恤之。一个国家若是背信弃义，在危难时也无法得到别人的援助。于我们自身而言不也是如此吗？谁都不希望自己最后会处于孤立无援的境地。所以我们要诚信待人。
希望大家在*时生活中都能贯彻待人之礼，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。谢谢！
在人生的旅途中，需要真实，那是一种真诚的祝福，不想在虚伪中生活，这样才才可以体会到那些珍贵的*凡的感情。
这个世界需要那些*凡的感情，因为有了这些*凡的感情我们才会感到这个世界的真实，也许不用那些只有华丽而没有真实情感的言辞，因为那些言辞都不是真实的，只是在表面，因此我会感到害怕，恐惧这样一个虚伪的世界。
真正的真的东西会让我们的心中充满着阳光，同时，也对这个世界充满着希望，更加体会这些快乐，即使是不完美，别人总是会去接受，这样才能充足自己的心灵世界，真的东西才会让我们感到珍贵无比，人们都会去珍贵的把握这些珍贵的人和事，这个世界需要很多真的东西，只有真的东西才会让我们的生活不留遗憾，感悟这个世界的最珍贵的最美好的东西，才能满足我们内心，让我们真正的从内心深处快乐起来。
假如没有真的东西，那我们的世界就如同一碗温白开水，没有了世界的味道，更没有色彩，单调并且没有安全感，我们更加不会拥有许多东西，即使你觉得你拥有但也不是真正的拥有，因为那是虚伪的，如果拥有这样的虚伪还不如未曾拥有。
拒绝虚伪，真实做人。每一个人，每一件事，我们都需要一颗真诚的心去对待，这样你才会有自己的喜怒哀乐，你的情感会慢慢的变得丰富，感情真实，才能在不知不觉中就拥有了许多东西，我们的生活永远的那些真实的`回忆保留在我们脑海中，成为我们人生中最美好最珍贵的东西。
或许，只要你一直努力就会拥有很多，因为你用你的真诚感动了别人，所以那些美好的的东西终归会属于你，人生到最后都会慢慢的变好，那些真的东西也许是我们人生中最美好的东西，人应该拥有那些*凡东西，这样我们才能感受到这个世界的精彩，不必计较太多东西，这个世界也许就更增添了一种温暖。
人生中对于我们最重要的事就是拥有那些*凡的感情，因为真实待人会让这个世界充满温暖，因为这些温暖会让我们拥有很多，很乐意地去对待任何人，任何事的真诚的态度。
人需要拥有真的东西，而不是那些虚伪的东西。我们不能垂头丧气，即使你失去了一切，但是你还握有未来。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我在**下发言的题目是《以礼相待与人为善》
我们每一个人，要立世为人，学会与各种各样的人交往是非常重要的。我国自古就是一个礼仪之邦，孔子就说过：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”那么作为一名学生，我们如何与人交往呢?
首先，在校外要尊敬长辈，言行举止要得体。微笑地说声“爷爷奶奶好”、“叔叔阿姨好”，虽然只是一句常用的问候，但他能让长辈认识到你是一个有礼貌的孩子，喜欢把他们掌握的知识教给你。其次，在校内要尊敬师长，关爱同学，见到老师问声早，遇到同学说声好。同学取得好成绩，真诚地夸赞一句：“你真棒!”同学遇到难题，轻声问一句：“弟弟妹妹有什么能帮你的吗?”
交朋友要情投意合，在学问上要互相讨论，在品德上要互相督促勉励。
与人交往，要心存感激。感激常常被描述为幸福生活的秘方。它提醒我们：我们所喝的水都不是从自己挖掘的井里取得的。只有我们时常心存感激，别人才愿意和我们交往。 与人交往，要学会腾出一只手，腾出一只手给卑微者——赞扬他们;腾出一只手给狂妄者——规劝他们;腾出一只手给奋斗者——推进他们;腾出一只手给绝望者——点拨、鼓励、拯救他们??在生活学*中，如果我们善于用友好的行为去帮助别人，往往会得到同样友好善良的回报。为了让生活更美好，让我们学会与人交往，学会真诚地善待身边的人和事。它将使你早日到达成功的彼岸
——以一颗宽容之心待人作文3篇
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是纵容，而是一种海纳百川、心胸宽广的气度。做人要宽容，更要学会宽容。
一次体育课，我觉得校牌挂着不舒服，便把它取下放在了一旁。下课后，我和同学便一溜烟地回了教室，完全忘记了在一旁孤独等我的它。等我想起它时，已经为时已晚，它已不知踪迹。我的心情犹如晴天霹雳，这是我第四次把校牌弄丢了。记得上一次我弄丢了它，爸爸像一只狮子一样咆哮：“每次都丢了，你咋没把你自己弄丢呢？下次再丢，看我怎么收拾你！”
好不容易挨到放学，我胆战心惊，额头上渗出了冷汗，我该怎样向爸爸妈妈交代呢？我仿佛看到了准备揍我的爸爸：他一手拿着长长的皮带，另一只手握着冰冷的衣架，露出狰狞的面容……
我惶恐不安地迈着”蜗牛”步走向家。天渐渐的黑了，我按响了门铃。妈妈开了门，爸爸也从沙发上站了起来。妈妈一脸焦急：“怎么这么晚才回来？”我不敢进去，低下了头：“我又把校牌丢了，没有找到。”我已经想象到了，妈妈质问我的声音越来越大，爸爸也会帮妈妈补上一刀……哪知妈妈轻轻拍了一下我的头：”你个傻孩子，校牌丢了可以补办，只要你没有丢就好，快进来。”爸爸温柔地看着我：“你个小子，下次再这么晚回来，看我怎么收拾你。”
他们宽容的话语像阳光，扫走了我的害怕和愧疚，也让我明白了宽容别人就是一种美好的品德。
宽容是阳光，它能缩短人与人之间的距离;宽容是良药，它能使犯了过错的人改过自新。
我曾经在一本书上看到过这样一则故事：有一位老禅师，一天晚上在祥禅院里散步，发现墙角有一张椅子。
禅师心想：这一定是有人不遵守寺规，越墙出去游玩了。于是，老禅师便搬开椅子，蹲在原处观察。过了一会儿，果然有一个小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着禅师的背脊下到了院子。
当他双脚落地的时候，才发现刚才踏的不是椅子，而是自己的老师。小和尚顿时惊慌失措。
但出人意料的是，老禅师并没有厉声责备他，只是以*静的语调说：“夜深太凉，快去多穿件衣服。”
小和尚感激涕零，回去后告诉其他的师兄弟。
从处以后，再也没有和尚夜里越墙出去了。
那位禅师是多么伟大!他宽容了小和尚的过错，用一句暖暖的关怀代替了所有的责骂。他的宽容感动了小和尚，更感动了通过小和尚知道此事的和尚们，禅师因此在劝和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。
“世事如棋，让一着不声色;心田似海，纳百川方见容人。”宽容和原谅别人的过错是维护人与人之间的良好关系和基石，正是人与人之间互相宽容和谅解世界才会变得如此美好。
“责人之心责己，恕己之心恕人。”让我们敞开胸襟，去宽容别人，使生活永远充满温馨和睦吧。
记得那天清晨，爸爸像往常一样骑着电动车送我上学。一路上，车水马龙，川流不息。
快到学校门口，前面的车也慢慢停了下来，突然，离我们最*的一辆轿车门打开了，两个比我稍大点的同学从车里下来，用力关车门，车门没关起，却重重地打在我右腿上，我感到一阵火辣辣的疼，同时也吓傻了，忍不住哭了起来。爸爸赶忙下车，朝着开车的人愤怒地喊道：“你是怎么开车的，路中间能随便停车、开车门的吗?”车里的人忙说：“对不起!我先把车停路边再过来看。”在路边，爸爸一边等撞伤我的人，一边捋起裤子查看我受伤的腿。开车的叔叔停好车，急忙跑过来。我忍着痛对爸爸说：“我没事，赶紧去学校吧!”可看着我走路一瘸一拐的样子，大家都不放心，认为最好去医院检查一下。叔叔主动提出，为了不耽误我早上的课，他先去医院挂号，与医生约好时间，到时候通知我们。
中午放学，爸爸到教室背我，妈妈也一起来了。还没到医院，那位叔叔就打来电话，说已经挂好急诊，在医院等着。来到急诊室，医生脱开我的裤子，只见我右腿一片黑青色，稍稍一碰，钻心地疼。看好以后，要去拿药，在交费室那里，爸爸正要付钱，却被叔叔抢在前面，并说：“责任在我，钱应该我交。”还好，经医生诊断，我的腿只是软组织挫伤，用药一段时间就好。走出医院，已是吃午饭时间，爸爸约叔叔一起吃饭，对叔叔说：“药费你都出了，午饭我们请。”他俩边走边聊，叔叔不停地说：“真是大意了，以后一定吸取教训，太对不起了!”
回校的路上，我趴在爸爸的背上问“为什么早上你那么生气，而刚才对他又像亲兄弟一样，还请他吃饭?”爸爸笑着说：“早上是因为他撞伤了你，我又心疼又担心，所以才发火。可他及时认错，又主动付了药费。我们应该原谅、宽容他。”
这不正应了莎士比亚说的：宽容就像天上的细雨滋润着大地。他赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
——以礼为话题的作文700字 (菁华5篇)
*自古以来就是礼仪之邦。古人说：不学礼，无以立，*是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。那我们应怎样理解礼？怎样做好礼呢？
其实很简单礼是在*古代就是社会的典章制度和道德规范。礼是敬，尊老爱幼；礼是静，谦和友善；礼是雅，文质彬彬；礼是净，言谈有方，举止有度。
懂得了什么是礼，那我们该怎样做好礼呢？
先让我们来看看以下一条新闻和我对它的分析，读完，你就知道怎样才能做好礼了。
据《北京青年报》记者实地报道，40万*方米的*广场中竟有60万块口香糖残渣，刨去纪念碑、纪念堂的面积，*均每*方米有5块口香糖残渣。记者在广场选取5块地方测算密度，其中纪念堂南门地面上每*方米*均多达9块……
这些口香糖都是哪来的呢？都是从人们的口中吐出。难道这些都是一个人吐的口香糖吗？不是，这都是大家的共同的不文明行为。一人一个口香糖，60万就是60万人啊，这是一个多么庞大的数字啊！假如每个人都坚持不随地吐口香糖，那还会出现乱吐口香糖的新闻吗？一定不会。
了解这条新闻又看了我的分析，我猜你们都知道怎样做好礼了。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头……推而广之，要在全*推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从自身做起，从身边小事做起，那么我们的精神文明建设就会取得飞速的发展，精神面貌必然焕然一新，人们将都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中。
我们应该懂得礼做好礼，从自身做起从身边小事做起，你觉得我说的对吗？
上世纪初，一位小患者向一位医院院长鞠躬致谢，院长回礼。回望现在2020年，一位小患者向护士鞠躬致谢，护士回礼。这两幅图引起了广大网友的深思，医生回的仅仅是礼吗？
我想并不是的，中华五千年的文化，传统美德并不是亘古不变的。而正是因为有小患者，医生等懂得感恩，尊重他人的人才得以流传至今。
随着科学技术的发展，越来越多的明星火了，更多的人开始推行“颜值即正义”，只注重自己的外貌和衣着，而不去修养自己的内在品德。一位环卫工人在路道旁清理地上的垃圾，一位高瘦漂亮的女士走过，随手就把手上的纸张扔在了地上，想着反正工人会打扫，但他这一扔，扔的并不是垃圾，而是自己的素质，并不懂得体谅和尊重他人。
优秀的传统美德不一定是课本中学到的，也会是在耳濡目染中学到的。在一次假期中，我和妈妈还有姐姐去电影院，在等待电影播放的时候，我不小心把刚买的爆米花打翻在地上，我和姐姐都认为工作人员会打扫而不去打扫，而我的妈妈却拿着一个袋子，把地上的爆米花捡起来丢掉。这让我学会了，以后在公众场合中若可以就该自己清理自己的垃圾。
由此可见，传统美德的传递并不是口述，而是用自己的行为去传递。有人说过：“若人人都献出一点爱，那么世界将会变得更加美好。”可见，若每个人都用行动传递美德，那么世界将更加美好。
传递美德的办法有很多，也并不多么伟大，你可以在别人双手抱满东西时，去帮他按一下电梯，你可以在别人摔倒时扶她起来，你可以在服务员替你服务后说一声：“谢谢。”你可以看见妈妈干活时接替他干活，传统美德的事情有许许多多，但最重要的美德养成是在小孩的时候。
因此，父母，老师或是陌生人在对待小孩时，应给予相同对待大人的尊重，品德在我们的言语举动当中，在我们一行一动当中，让我们传递美德，共建美好的社会吧。
在我的人生中，收到过许许多多的礼物，但有一份礼物令我印象深刻。
在我12岁生日的时候，爸爸对我说：“天天，我们给你准备了一份生日礼物，你猜猜看？”我说：“不是玩具就是书籍”。爸爸说：“都不对，给你报了个暑期散打班”，“听起来不错呀！本公子欣然接受”！
第二天一大早，我就兴冲冲地去武术馆上课了，心想：李小龙第二要诞生了！然而，幻想很丰满，现实很骨感。训练一开始，先要跑步，绕着场地跑20圈，一开始我还身轻如燕，满不在乎，十圈过后，双腿就不听使唤了，就像灌了铅，我咬紧牙关，坚持了下来。接下来是压腿训练，按照教练的口令，使劲一压，膝盖下面一阵刺痛，我闭上眼睛，强忍疼痛又压了下去，一次又一次，终于，灌了铅的腿又变成了一根直棍。接下来是力量训练，30个俯卧撑，30个仰卧起坐。一场下来，天哪，不是李小龙，我简直成了李小虫！
回到家，我对爸爸说：“爸爸，这哪是散打呀，简直是打散，太累了，我不想去了”。爸爸笑着说：“是很累，万事开头难，坚持才能胜利，坚持下去你才能体会到大汗淋漓过后的畅快，坚持下去你才能体会到运动带给你的“累并快乐”。听了爸爸的话，我若有所思。
经过几天的训练，我熟练掌握了出拳的基本动过要领。周末是实战训练，看着神圣的擂台，我一阵兴奋，戴上护具便跳了上去。对手比我年龄大一些，实战经验丰富，体格也更加壮硕，攻势猛烈，打得我节节败退，只有招架之力。不经意间，我看到爸爸在擂台下，面带微笑，冲我竖起两个大拇哥，摇了一下。对呀，我一定能行，我要践行累并快乐，用实力赢得荣誉，我定了定神，凑准对手的空当，直拳、侧拳、摆拳，一拳猛过一拳……哨声一响，比赛结束，教练举起了我的手，我以微弱优势赢得了比赛。
渐渐地，我喜欢上了散打，每天重复着枯燥的跑步、压腿、力量训练，也重复体会着运动带给我的快乐。
我感谢爸爸送给我的这份礼物，因为它让我成长，让我学会了坚持，学会了勇敢和自信。
“在这个草长莺飞的季节里，在这个栀子花开的日子里，我们一起迎来了属于我们的时刻——十岁成长礼”。
哈哈，你们猜：我在干什么呢?不知道了吧?让我来隆重地告诉你们：我正在担任“十岁成长礼”的主持人呢!
今天的学校格外美丽。校门口铺上了长长的红地毯，同学们穿上了造型奇特的衣服，扮演各种卡通人物：有汉服、小魔仙、蜘蛛侠、美国队长……我们自豪地走在红毯上，摆出各种美美的POSE。各位家长、老师都是摄像师，他们在不停地按动快门，个个忙得不亦乐乎。
你们知道吗?我们班的教室特别漂亮。门口摆放着一扇紫色的拱门，拱门的上面缠绕着五颜六色的鲜花，窗户上贴满了立体的3D贴画，墙顶挂满了五彩缤纷的气球。最神奇的是：班级里还有一扇“时光任意门”，门上画着可爱的“哆啦A梦”。推开这扇门，里面是一个神秘的“时光隧道”。我们要穿过这个隧道，把“写给三年后自己的信”放进一个大大的时间胶囊。哈哈，神奇吧!
当然，精彩的表演是绝对少不了的：有唱歌、跳舞、魔术，还有小提琴……老师还给了我们一个大大的惊喜：每一个家长送给自己孩子的一段视频。我特别感动，你们知道吗?我的爸爸妈妈在视频中对我说：“你是上天送给我们最好的礼物，你是我们最爱的小公主。宝贝，爸爸妈妈永远爱你……”
今天实在是太开心了，惊喜一波接着一波：我们收到了爸爸妈妈给我们的礼物，还吃了大大的蛋糕。我最开心地是：作为节目主持人，我大大方方地站在老师、同学和叔叔阿姨的面前，完全不用看稿子，自信又流利。我还化了美美的妆，穿了最美的旗袍……哈哈，我喜欢今天的自己。
“十岁的天空多晴朗，十岁的阳光多灿烂，十岁的我们多朝气，十岁的我们多蓬勃。”经过十岁盛典的洗礼，我们对未来充满了希望。我们——行!
成长仪式已经过去，但是我们对这件事还历历在目。
在成长礼之前，我们早已做好了充足的准备，特别是在上体育课的时候。呜呜。体育课都变成练步课了。好惨！除了体育课变成练步课以外，还有原本做操的大课间，也变成了排练成长礼；几节自*课被冲掉了，到操场上去练踏步走；还有为了把成长礼的贺卡写完，周老师用了整整一节课，总结出一句话“要写出自己感恩的心”。好吧！我必须说出一个事实，在成长礼的前几天的准备时间里，我很生气。
但是，在成长礼的那一天，我是非常惊喜和意外的。我本来以为成长礼会用去很多的时间，没想到的是，整个成长礼从进场到出场用了不到一个半小时的时间，真的是“台上一分钟，台下十年功”呀！而且在整个下午我都特别想笑，因为一看到三年级的同学们在那儿上课写作业或者考试，自己却在这里吃蛋糕，跟同学玩游戏。一想到这个我就不禁得意起来，嘿嘿！可是在那六十多分钟的成长礼上，我也埋怨过，一会儿说为什么不能坐下；一会儿问朱乐天现在几点了；一会儿说什么时候结束；一会说这表演得一点都不好看；一会说我的第六感告诉我肯定要写作文。其实呢，我在成长礼上一刻没停过，像得了多动症一样。
成长礼过后确实有时间让我们开心地玩了一小段时间，可是接下来的事情立即让我的心情落到了谷底。这件事就是周老师又开始谈《西游记》。啊！我好恨吴承恩啊！现在周老师就像唐僧在《西游记》里念紧箍咒，我们则像孙悟空。现在的情况就是“唐僧”念着紧箍咒，而“孙悟空”们假装在座位上认真听，其实我们恨不得马上在地上一边滚一边喊师傅，“别再说了！”正在我即将进入幻想之时，周老师终于讲完了，真是度日如年！在这时全班异口同声地说：“啊！总算**了！”
在成长礼这一天，趣事一大串，但是我们也知道我们不能再幼稚下去了，我们马上就要进入人生的下一个阶段了。
——以诚待人作文 (菁华5篇)
我们每一个人都要，将心比心，为社会和谐贡献自己的一份力量。
有一次，我和我的同桌有一个约定。就是星期六和星期天，我要到他家去，帮他补*功课。他学*很努力，但总是没有方法，天赋也不是很高。因此，我做这份承诺，从开学一直到现在，没有停过。
那一天，天空中乌云密布，就像班主任阴沉着脸，准备教训我们全班。狂风肆虐着，仿佛要吞噬一切。我正背起书包向我同学家走去，刚要出门，妈妈就拉着我了。她说：“你看这天吧，出门会有危险的，别去了。”我也有些犹豫，思索半天，我对妈妈坚定的说：“这是我和他之间的约定，一定要做到，不能不守信用。”就这样，我出门向同学家走去。
天空依然乌云，狂风还在肆虐着。我叩开我同学家的门，他见我，感到很是惊讶。他以为我不来了，这样的天气，出门多不安全啊。那天当回家后，就刮起了狂风暴雨。据新闻报道，是台风登陆了。我的同桌听到这条消息，热泪盈眶，他特地打电话到我家询问我的情况，担心我受伤。也就这样，他从此和我成了铁哥们，我们亲如兄弟。
别人也会以诚待你，收获更多的美好。
俗话说：与朋友交，言而有信。意思就是说在与朋友的交往过程中，必须要做到诚心待人，言出必行。而我在经历过一件事情后，深深地体会到了这个道理。
昨天，和我住在同一个小区的好朋友张舒心约我２点到她家里去玩。于是，我遵守诺言，２点钟准时到了她家门前。我敲了敲门，我以为开门的会是舒心，没想到是她妈妈，而且她妈妈还说了一句让我感到惊讶的话——舒心没在家，去她婆婆家了（她婆婆家在桂花苑）。听到这句话后，我默默地离开了。在回家的路上，我感到一丝丝的伤心和生气，同时我也感到舒心的不守信用。
回到家后，我看看自己，心想：我只因为一点小事就和朋友闹翻或责备朋友，那岂不是让所有人都觉得你很小心眼，都不理你了？再说了，人家或许因为有事情而忘了，你就不能大度点？古人常说，宰相的肚里能撑船，那我为什么不向古时的宰相学学呢？想到这点，我就不生气了。
没想到，下午舒心竟然主动来找我了，她想到我可能会问她，就说：“对不起啊，我忘了，这不，我刚从我婆婆家赶来。”我看到她那满头的汗水，心里的怨气全部消失了。于是，我拉着舒心的手，开心的向楼下跑去玩儿了……
经历过这件事后，我明白了以诚待人、宽以待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，更能增进友谊。虽然我的好朋友把许下的诺言忘了，但我到最后还是原谅了她，相信我们以后一定不会让这种事情再发生了，一定会更好的做朋友！
我有时热情好客，有时诚实守信。接下来我就说说我记忆里印象深刻的两件事。
一天，我看见邻居赵伯伯正吃力地拿着菜，手上还抱着小孙女。看着赵伯伯疲惫的样子，我立刻跑过去，对赵伯伯说：“伯伯，我来帮你拎菜吧！”赵伯伯擦了擦脸上的汗说：“那就谢谢你了！”我拎上菜，又温柔地对小孙女晶晶说：“你看爷爷那么辛苦，你是个乖孩子，是不是能自己走呢”？晶晶听了我的话，马上下来，自己走路了。到了伯伯家，赵伯伯送了我一包杨梅。虽然杨梅酸酸的，可我心里甜甜的。
在我六岁时，爸爸做了一件好事。那天下午，一个打扮很土、学生模样的外地女孩向爸爸打听去留下的路线，爸爸详细地将路线告诉了她。正当爸爸要离开时，这个女孩又叫住了他，她不好意思、一脸愁容地对爸爸说“我是来打工的，我现在没有钱了，你能不能借我一点钱？”爸爸想了想，就从口袋里掏了50元钱给她。那女孩道了谢，就匆匆地走了。事后谈起此事，我们都说爸爸上当了，可爸爸却说：“我认为世界上好人比坏人多，我相信那女孩真是遇到了困难，如果50元钱能帮助那个女孩，让她今天能吃顿饱饭，避免露宿街头，那就是真的做了件好事了，你替她想过吗？”我听了爸爸的话，不觉的低下了头，感觉爸爸做的很对。
我想，赵伯伯会感谢我助人为乐；那女孩会因爸爸的帮助而感觉世界的美好，我和爸爸都是善良，真诚的人。人与人之间，就因该以诚待人，那整个社会都将充满着爱。
小时候，母亲为了教育我，给我讲过《诚实的孩子》这样一个故事。故事叙述了美国总统华盛顿小时候捡到了一把斧头，想试验一下斧头是不是很钝。却不小心把爸爸最心爱的樱桃树给砍倒了。事后，华盛顿主动向爸爸承认了错误。爸爸知道后，不但不责备小华盛顿，反而表扬了他。读完后，母亲语重心长地对我说：“诚实是一种美德，它会让你一生受益。”
有一次，家里买了一箱脆脆鲨巧克力。奶奶给我们下了一个规定：每个星期只能吃一块。我迫不及待地打开箱子地打开箱子，从里面拿出一块脆脆鲨巧克力，剥开包装纸。“脆脆鲨巧克力可真好吃，要是每天都有这样的口福就好了。”我吃下一口巧克力后，嘟囔了一句。“要是每个星期可以多吃几块就好了。”我一边想，一边露出遗憾的表情。我走回房间，忽然想到一个能多吃巧克力的方法。中午，姐姐去了同学家玩，奶奶和弟弟都睡午觉去了，这可是一个大好机会！我蹑手蹑脚地走到放巧克力的地方，确认四周安全后，小心翼翼地打开箱子，轻轻地拿出一块巧克力，再轻轻地合上箱子。我快速地把巧克力吃完后，把包装纸塞到一个小箱子里，又回到床上假装睡觉。
这事虽然谁也没有发现，可是我的心里却十分紧张和害怕，天天都在想有没有被发现。我想与其天天被折磨，还不如快点结束它。于是，我想奶奶坦白了一切，可心里还是十五个吊桶――七上八下。奶奶温柔地说：“只要你能学会诚实，一块巧克力不算什么的。”听了这话，我提到嗓子眼的心落了下来。最后我还是向家人坦白了真相，还是诚实让人心里舒服，我要当一个诚实的孩子。
日本著名社会活动家和宗教活动家池田大作曾说过：“一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。”
的确，做人最最重要的就是讲诚信，有了诚信，李嘉诚才会成为香港首富；有了诚信，晏殊才能被皇帝所宠爱；有了诚信，埃默纽才会被美国人民，哦不，是世界人民所喜爱……正是诚信让人们成功的去做每一件事，所以说，诚信，是一个人最宝贵的财富！
二诚信可以在你最困难的时候成为你手边的拐杖，帮助你实现自己的愿望。困难就好像人生路途中的一颗颗石头，阻碍我们前行，当石头一多，你就需要一要拐杖？——诚信，来支持你，助你到达事业的顶峰。有一本书中讲到了这样一件事：一位贫穷的农民，儿子不幸夭折，妻子难产死亡，亲人一个个离他而去，他拥有的只有一份看似不起眼的工作。一次他因生活需要而拿了公家的一袋米，第二天，他如实向上级承认了错误并说明了缘由。工厂却因他的诚信给了他十亩田，经过几年的努力，他凭着诚信走出生活困境。
诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更贵重，它可以给我们带来意想不到的财富，只有人们抛弃过诚信，而诚信却重来不抛弃人们，请你千万不要抛弃诚信，因为它是你良知的天空！
——友善待人作文1200字 (菁华5篇)
友善是一轮红日，消融心里的冰封；友善是一阵春雨，滋润干涸的大地；友善是世间万物间的相尊相敬、互助互爱。啊，友善，你是生命的源泉；啊，友善，你是生命的动力；啊，友善，你是世界万物守望相助的根源！
那天，天气炎热，仿佛“太阳神阿波罗”来到人间游玩，仿佛“太阳神阿波罗”来到凡间欣赏美丽宜人的景色。
我们全家人上山扫完墓，来到表舅家休息。吃完丰盛的午餐，我与哥哥在厨房帮忙大人洗碗。我和哥哥对表舅说：“这洗碗的小事就交给我们兄弟俩了！”“好吧，不过不要再把洗发水拿来洗碗了！”“绝对不会再出现那样的事了！”我和哥哥相视一笑，其实我们的真正目的不是洗碗，而是与小狗们“玩耍”。
我们兄弟俩洗完碗筷，忽然发现狗狗们还没有吃饭，我们打开冰箱想找找有没有什么可以喂狗狗的食物？这时哥哥看到冰箱里还有一小碟美味的猪脚，我们俩赶紧把这碟猪脚拿出来先把肉啃掉，我们俩啃啊啃，啃得只剩下一根根有粗有细的骨头，我们把它装进一个塑料袋里，准备拿去给狗狗们吃。
表舅家一共养了三头狗，最大的叫大黄，第二大的叫二明，最小的叫乐乐。我们提着装着骨头的袋子来到狗狗们的面前，这三头狗大概是闻到了肉骨头的香味，我们一出现他们赶紧跑到我们的脚边边摇尾巴边用嘴巴扯着我们的裤脚，我们知道它们一定是想吃我们手里的肉骨头了。我和哥哥赶紧拿了三块不一样大小的骨头往它们中间扔了过去，这时眼前的一幕让我们感到迷惑，你看那头“高大伟岸”的大明走到那块最大的一块肉骨头前用鼻子嗅了嗅还用嘴巴含了一下又吐了出来，然后又叼起这块最大的骨头走到那头最小的狗狗乐乐面前，把嘴里的骨头吐了出来，对着乐乐呜呜叫了几声，好像在说：“乐乐你最小，不耐饿，而且这块骨头特别大又特别多肉，给你吃吧！”然后它又走到二明身边看着二明，二明也看着它，好像在说：“老大，你做得对，最好吃的给乐乐吃，我没意见”。这时大黄对着二明呜呜叫了几声，好像在对二明说：“喂，老二，现在还有二块骨头你先挑一块吧”，二明抬起头看了看大黄也呜呜叫了几声，仿佛在说：“老大还是你先挑一块吧……”看着它们在那两块骨头之间嗅来嗅去的，好像很难取舍似的，我和哥哥赶紧又扔了几块骨头给它们吃，这下骨头多了起来，大黄和二明就“毫不客气”的各咬了一块骨头啃了起来。
看到这三头小狗互相谦让、互相关心、友善相处的情景，让我深受感触，这虽然是一件“啃骨头”的小事，但通过这细微之处，让我深深的体会到了什么叫情深意浓、什么是真情友善，深深体会到了积极向上、温暖和谐的正能量。小狗狗是如此，我们人类又何尝不是如此呢？如果我们每个人都在日常生活中能互相礼让、团结友爱，都拥有宽广的胸怀、宽容的心态，都能友善地对待每一件事、每一个人，那么，我们的世界将充满温暖，我们的世界将变成美好的人间！
社会主义核心价值观包括：富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。涵盖了在社会主义道德中，对国家、社会、个人的基本要求。其中对个人的要求是诚信和友善，其本质就是要社会成员善待他人，诚实守信。对我们少年儿童来说，诚实和友善是我们现阶段就可以树立的价值观，并将引导我们一生的成长。
网上曾经有一篇关于价值观的漫画:有两对母子在路边等车。远远的，一名环卫工人正在艰难地打扫马路。其中一位母亲对她的儿子说：“如果你不好好学*，长大了就会像他一样。”而另一位母亲却说：“孩子，如果你现在好好学*，将来就有能力去造福他们。”同一个场景，不同的价值观，就会有不同的看法。
亚马逊的创始人杰夫.贝佐斯曾经说过：“人生最有意义的部分，就是你做过的那些选择。”决定你是谁的不是你的天赋，而是你的选择。人生的选择大致有两种：一种是精致的利己主义者。利己主义者是一种只顾自己的利益，而冷漠他人的人。另一种是坚守诚信和友善的人，哪怕自己有可能会吃亏，但社会和他人会因此获利。现在有一个很好的例子：相信大家都知道百度和Google吧!他们最初差不多同时成立，基本同时上市。十多年后两家公司发展相差甚远。Google在这十年中和Alphabet公司创造了许多高科技奇迹，引领了世界潮流，对*友来说，最有名的莫属人工智能机器人Alphago，它是世界上第一个在围棋方面战胜人类的人工智能。Google还在智能眼镜、无人驾驶汽车等方面让人叹为观止。而百度，在国内依靠搜索引擎的独家地位取得了巨大的市场份额，因此在经济上取得了成功，比如创办了百度国学、百度百科、百度地图等旗下收索引擎。但是因为价值观的核心是追求财富，所以在短期利益和诚信、友善相冲突的时候，百度站在了利益的一边，这个就是魏泽西事件必然发生的原因。
身患罕见病骨膜瘤的大学生魏则西，辗转多家医院求治不见好转，通过百度搜索找到*二院继续治疗，但在花光了东凑西借的20万元后，仍不幸离世。这名年轻人生前曾将他所受到的欺骗经历告之于众，引发了网民对百度竞价排名的关注，百度也从此成为众矢之的，社会形象一落千丈。
而相反，Google的不作恶宣言这样说：“不要作恶。我们坚信，作为一个为世界做好事的公司，从长远来看，我们会得到更好的回馈——即使我们放弃一些短期的利益。”
这就是两种不同的选择造成截然相反的结果的故事。
所以我们要坚守诚信和友善。也许我们会因此损失一时的利益，但是作为一个坚守核心价值观原则的身心健康的社会成员，我们终将发挥自己的正能量，在造福社会的同时实现自己的人生价值。不论利益的诱惑有多大，我都要坚持诚信和友善，我愿意为它们代言。
友善似大地上的一股清泉，滋润人们干涸的心田。
友善似黑暗中的一盏明灯，照亮人们前行的道路。
友善似冬日里的一抹暖阳，温暖人们寒冷的心灵。
友善，就在我们的身边。
陌生人的爱心
“如果人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间……”熟悉的音乐在耳畔想起，不知不觉中又走到广场了。广场上人声嘈杂，十分热闹。
我慢慢地走着，看见前面不远处有一位两鬓苍苍下身残疾的老人躺在路边。他的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子。由于只能靠车板来移动，他的手掌上磨出了厚厚的老茧。车板的前面放着一个铁碗，铁碗里面就只放着几张一元钱。大多数人看到老人就像没看见一样，嘴里还不忘说一句“这又是骗钱的，现在骗子太多了，博同情骗钱”，便匆匆走过。
一位面容清秀的姐姐出现在我的视线里。她慢慢地向老人走去，从包里拿出一张10元钱，轻轻地放在老人的铁碗里。老人连忙感谢。看到铁碗里的那张10元钱，他欣喜得像个孩子。一时激动，就连“谢谢”都说得有些吃力。
友善似清泉，滋润人们的心田。
外婆的关怀
黑夜里，天空被蒙上了一块巨大的黑布。昨日的繁星也不知去向，只有月亮孤零零地倒挂在天际。
我独自一人背着书包向家走去。夜很黑，因害怕走得急匆匆，手里拿着书包的手也沁出了汗。一阵阵寒风刺骨，身体不停地哆嗦。远处，隐隐约约晃过一个身影，嘴唇被冻得也有些发紫。暮然间，那个身影向我缓缓走来，越来越*……
当身影走*时，我才看清楚，是外婆。外婆的身躯在黑夜里显得那么消瘦，微微弯曲的脊背，十分苍老。多么熟悉的身影啊！
此时，一双粗糙有力的手为我披上一件厚厚的外套，陪着我走过这段黑暗。是外婆的那双手，拂去我心中的恐惧，带给我爱的关怀。
友善似明灯，照亮前行的道路。
朋友的温暖
在小学的六年时光里，与朋友有过欢笑、有过打闹、有过生气。但朋友就是能包容你的缺点，愿意成为你伤心后的聆听者。
在小学时光里，我与她走过春夏秋冬。四季虽更替，但我和她的友谊依然没变。
上学时，总能看见有两个女孩一起走进校园，一起笑嘻嘻地走进教室。犯错时，也总能看见她们一起听着老师的批评，一起接受老师的教诲；有开心的事时，学校的树下透过绿荫，可以看见两个女孩背靠着背分享一天愉快的事情，绽放出美丽的笑容。微风拂过她们的脸颊，扬起丝丝缕缕的黑发，她们一起闭上眼睛感受春风。受伤时，她们也会送上最温馨的话语，相互安慰，相互鼓劲。
六年的时光，从手中无声无息地划过，但这份纯真却留在心底永远地温暖着我。
友善似阳光，温暖年少的心灵。
生活是一首动听的歌，用友善唱出了社会的和谐，唱出了家庭的温暖，唱出了朋友之间的友好。原来，友善一直就在我们的身边，只是需要我们拥有一双善于发现的眼睛。
人世间最能打动人的是什么?是温情，是友善，是一个小小的举动。它可以深如大海，也可以小如星火。即使是星火般的友谊与真诚，也是黑暗中打开的一丝曙光。它能温暖一个人的心灵，改变一个人的命运。在一次次帮助同学中，我终于明白了一个简单的道理：只要你伸出友善之手，献出友爱之心，这个校园将充满温馨与希望!
我依稀记得三年级时，我们班重新安排座位。那时的我觉得有一点儿倒霉，因为我与全班成绩几乎最差的林俊达同一桌。而且那时的林俊达一直遭到众多同学的唾弃。大家都嫌他经常做傻事，不可理喻，学*成绩总拖班级后腿。我最初也不理会林俊达同学。老师在班队课上说，同学之间要互相帮助，可是，班上真正帮助了同学的少之又少。有一次，我正好看见林俊达上课时在做一些不拘的小动作，突然心中冒出一个想法：“不如让我帮助他改掉坏*惯吧!”于是，从那以后，我们的友谊就 “地久天长”了，我时常告诉他哪些是班规班矩要严格遵守，不能违规。他也慢慢改正了。
有一段时间，我发现林俊达每次下课总是疯出去玩。我好奇地探头往窗外一瞧，原来他正与班上那些“调皮鬼”玩得欢。这样下去林俊达肯定又会被那些“调皮鬼”带坏的，怎么办呢?我一拍脑门，想出个金点子，暗地里与杨子陌同学沟通交流，替她“经营”她的纸上游戏。当然，第一个参加的就是林俊达。这下子，林俊达总算不会再一下课就发疯似地乱冲乱撞了。直到现在，他还是那样，经常坐在座位上认真地看书呢!
同桌了一段时间，我也发现，林俊达同学也是有优点的，他不像那些每天只会搞恶作剧的男生那样无所事事。他拥有的最大优点就是他有一颗童心，无论发生了什么事，他总是以一个小孩子最简单的方式去对待，每次誓言一约定，他总是信心满满，脑海里充满了各种新奇的想法。我们这些学霸心思细密，做一件事总要思前顾后的，很累，而他却心思单纯。我记得最清楚的是，有一次我发现林俊达单脚站立站得很久，便跟他说以后我们组织一个杂技团，一起表演。当时林俊达兴致勃勃地跟我约定练好了功夫后我当主持人，他当男一号，再找几个同学当配角，最后还要演给校长看。当时我们全都惊呆了，不过，这也算是友善换回的最好礼物吧，他对我的信任那可是百分之两百!尽管现在林俊达同学还会不时地犯傻，有时会找我气急败坏地闹上一场，不过，有一些令人简直无法忍受的坏*惯至少有一小部分在他的身上无影无踪了。经过我课后辅导和他自己的努力，他的学*成绩不断提高，有一次居然还考过85分!这就是我们友善相处的见证吧!
在我们教室后面的黑版上，张贴着关于“社会核心价值观”的二十四个字：“爱国，诚信，公正，法治，友善……”。其中“友善”二字熠熠生辉。在校园里，在班级中，只要人人打开心灵之窗，把矛盾化作一句句友善的问候，我们的校园将汇成爱的海洋!
一个友善的微笑，宛如一位温和动人的春风使者，在突然飘至*前时更会让人的心花忽地怒放起来。
这种幸福感就好像是在赏一簇花开那般自然舒畅，并犹如一股暖流从心底间涌起然后洋溢在脸上，令人精神为之一振。
你从容的微笑，你温暖的目光，一点也不矫情做作，是那种纯天然的色泽:如珍珠般晶莹剔透，又如宛玉般毫无瑕疵，真叫人一见倾心。
那一天，在下班打卡后，我撵着开始倦怠的身躯，并拖着微显沉重的步伐正经过EIR前台。前台有一个人在站着，我抠出一丝冷漠的余光瞟了对方一眼。就在双方眼神正面接触的一瞬间，我碰到了几乎是一生人之中未曾遇见过的那么亲切和蔼的笑容。那是一脸充满阳光的笑容。我发觉对方一张年轻俊俏的脸庞分明是正投以诚恳的目光在注意着我。望着如此清晰的正面轮廓，心下更是疑问重重:是似曾相识？还是熟悉而陌生？此时此刻，我已不知什么感觉了。只好启动着脑记忆的搜索程序，在自己知道的名单中努力地翻查了一遍，但似乎并没有眼前这一号人的存在。乃至于直到对方用很温柔的语气在与我对话，我居然都未曾反应过来，只觉全身在霎时间内舒服得像是一下子就处于飘飘然的状态。这感觉仿佛有如沐春风那般酣畅淋漓，又犹如突然一头就扎进一片花海之中那般欣喜若狂。在其如花盛放似的盈盈笑意感染之下，我出自本能反应也向之报以一笑:是的，我下班了。后面跟着的一位同事因目睹这一情形，亦不禁好奇地询问:你们认识？是我们同村的吗？我只好苦笑着摇头示意。同事却立即大加赞扬地说:如此看来，这人是真够友好的了！而我也深有同感。
若要与之相提并论的话，倒让我倍感自惭形秽。由于经受着长期夜班的困扰，导致我对生活早已丧失了本来应有的激情，而对身边的人和事俱都装作漠不关心，*时根本就不想与人多言，乃至在日常的工作生活当中因不愿吃亏而迫使在自身筑起了一道冰冷的围墙，从而在计较当中迷失了自己。我已想不起来有多久没有如此认真留心过他人的意向，也记不清楚有多久没有像这样会对人报以一笑。由此可见，*时的那个我是何等之目中无人？又是何等之目空一切？
而如今，我却万万没想到:一个友好之人，一个温暖的目光，一个友善的微笑，居然会有那么神奇的魔力，可以让一个人去深深地自我反省，从而使一颗压抑不安的心得到彻底静化，再度能重新唤醒那久违的做人良知。那是一道藏身于风雨之后的心里阳光。等它释放出来以后，世界人生就会变得霞光万丈，灿烂无比。
一个友善的笑容，等我一直以为就只有女孩方能独有的一道美丽风景线；后来才发现，原来我们男孩也可以不妨多让。
一个友善的笑容，可以感化一个高傲孤僻之人去懂得弥补自身缺陷，而使其消极庸懒的日子燃起点点生趣；又可感悟流金岁月的可贵，去学会珍惜生命和关爱他人，而使静默的心湖泛起丝丝涟漪。
一个友善的笑容，好像是三月的春雨，如甘露洒落人间，甜而不腻，温润心间；又像是四月的花开，如仙子下凡人间，美不胜收，萦绕梦中。
——*等待人的作文 (菁华5篇)
人人生而*等，*等是与生俱来的，不论高低贵贱，每个人的地位都是*等的，作为这个时代的我们，应该学会*等待人。
然而，那些图书馆的读者却不赞同图书馆的‘允许任何人入内’，他们反感农民工等位于低层、工资较少的人群，用鄙夷、厌恶的眼光看待那些人，觉得允许那些人随便进图书馆是对自己的不尊重，由此看来，他们不懂得*等这一道德。
从我们的角度来看，一定会瞧不起那些读者，觉得他们缺乏爱心，没有怜悯之心，不懂得知识匮乏的人对知识的渴望，是不懂得*等，没有道德教养的人。然后再反过来想想，如果我们成为那些读者中的一个，有一个衣衫褴褛的人坐在你的旁边读书，你会不会厌恶他呢？不，不能这样，就像刚才所说的，如果我们也像那些读者一样，就会遭来置身事外的人的谴责的目光。所以，我们不能用高低贵贱来衡量他人，我们要学会*等待人，善待他人。
其实，在法律面前我们人人都是*等的，不管地位或高或低，家庭或富或贫，做了一件在法律允许的范围之外的事，都会给以规则里同样的惩罚。
那么，我们应怎样做才能达到人与人之间*等呢？亦或说，怎样做才符合*等待人的*等待人的标准呢？
想要做到*等待人，首先，我们必须要学会尊重他人。尊重是*等的精髓，尊重他人，也就是说做到把心放宽，给人以尊重。其实，对于那些农民工来说，知识是高贵的，他们每次进图书馆，首先会自觉把自己“打扫”一下，可以看出他们对书的尊重，对知识的尊重。尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来，*等与尊重是相互关联的，学会了尊重，也就做到了*等待人的第一步。
其次，我们要学会善待他人，处身置地的为他人着想，多考虑他人的感受。如果我们是那些农民工，在感受到厌恶的目光之后会怎样？可能会感觉自己和别人不同，觉得自己很卑微，连自己都瞧不起自己，甚至会遭受心灵的创伤。所以，我们应学会善待他人，多考虑他人的感受，这样，他人才会觉得和别人之间没有差距，觉得自己与别人是*等的。
最后，我们要消除内心的歧视。当每个人出生的那一刻起，他就被上天赋予了做人的资格，然而，世间的每一件事都不可能做到绝对公*。当走在大街上，会看到西装革履的工作人士，也会看到衣着简陋的社会弱者，他们都是人。前者，人们会对他们更多的是尊重，而后者，人们或许会有一些同情，但是，甚至有些人连同情都不会施舍与他们，把他们归纳到骗子一类，这样就造成了歧视的心理。其实，消除歧视心理很简单。首先，提高自己的道德素养，然后，把心放宽，以一视同仁的心态对待他人，以公*对待他人就可以了。
学会*等待人，让*等的阳光沐浴这个社会，让*等春风吹绿这个世界。让我们携手共创和谐的社会，共创祖国更美好的明天！
英国哲学家、政治思想家霍布斯说过：“人生来就是*等的，自然在身体和精神等各方面*等的创造了人。”世界上没有完全相同的人，人与人之间存在差异，但这些差异不能成为不*等的理由，每个人天生都应该具有*等的生命权利、发展权利、追求幸福的权利，所以每个人都要尊重他人，*等待人。
著名文学家萧伯纳在苏联访问时，见到一个伶俐的小姑娘，并和她一起玩耍。离别时，他对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大震动，他感慨地说：“一个人无论有多大的成就，他在人格上和任何人都是*等的。”
纵观历史，明智的人都知道*等待人的道理。美国总统林肯一次出行，一个老乞丐对其鞠躬行礼，林肯一丝不苟地对乞丐脱帽回礼。随员不解，他说：“即使是乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼数的人。”无独有偶，屠格涅夫一次散步，一个乞丐求他给些食物，屠格涅夫说：“兄弟呀!对不起，我没带吃的。”听到这句话乞丐激动地握住他的手，说正是屠格涅夫的那句“兄弟”才使他打消了刚刚心存的自杀念头，给了乞丐活下去的勇气。
在日常生活中，我们要尊重他人，*等待人。在与人交往时，不卑不亢，实事求是，不依贫富、贵贱、智愚论人。要知道，每个人都同等的是天地的精华。放眼历史，不*等只能带来社会的落后和愚昧，因此，追求*等不仅关乎自身，还关乎着整个人类，为了这个神圣的字眼，让我们行动起来吧!
故事发生在去年秋季学期。我们学校举行讲故事比赛，每班推荐一名选手参赛。
我们班先进行选拔赛，同学们既是参赛者，又是评委，班主任张老师也是评委。经过紧张的班级初赛，小红和青青成为推荐侯选人，两人再进行一次淘汰赛。小红*常各方面表现很突出，威信高，大家都很喜欢她，而青青却很*常。
比赛那天，很多同学都叫“小红加油、小红必胜”。比赛开始了，小红的故事讲得断断续续，语气**淡淡，更谈不上什么表情呀、动作了，而青青的故事内容精彩，讲时表情丰富，动作协调，语言十分动听。大家都听得十分入迷。
同学们，如果你是评委，你会选谁？你一定会说：“青青”。
然而那天的情景恰恰相反，张老师当时瞪大了眼睛说：“同学们，你们再想想，该选谁？”好像不相信自己的眼睛似的。但同学们却毫不犹豫地回答：“当然选小红了”。
于是张老师提出三个问题来讨论。
一、在*时的表现中，小红、青青各有哪些优点？
二、在本次比赛中，谁的表现更为优秀？
三、我们的比赛原则是什么？
经过一番的激烈讨论，班长代表全班发言了，说：“小红*时表现很好，值得赞扬，但不能作为推荐的理由，这次青青表现突出，理当推荐青青，我们比赛的原则是公*、择优”，张老师竖起大姆指笑了。班里立刻响起一阵热烈的掌声。
最后，张老师问：“同学们，通过今天的事情，你们懂得了什么道理？”我们回答说：“应当公*对待每一个人”。张老师又问：“那你们不想对小红和青青说点什么吗？”“小红青青加油，青青对不起，以后我们和睦相处，*等对待，”全班同学的声音回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在世界的每一个角落…...
那天，我去机关汇报工作，刚坐下，办公室电话响了。主任去接电话，我便一个人干坐着。这个电话打了十几分钟，我就一直安静地坐着，没有丝毫的焦急和不耐烦。主任接完电话，对我说抱歉，我反而觉得不安。从主任办公室出来我去另一个社区送材料，顺便通知一些工作，赶巧该社区的同行也在接电话，让我先坐，我也安静地坐着。可等了两分钟，我就坐不住了，站起来对同行说：“我把材料搁这，一会电话再联系。”走出该社区办公室，我心里很不满，觉得自己受到怠慢。回到自己的工作室，我静下心来想到这件事，觉得自己真是缺乏修养：主任的十几分钟我可以安静的等，为何同行的两分钟我就觉得不耐烦呢？是因为主任是领导，同行不是领导？这颗心也太不公了！
法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了*等精神的要义，那就是人没有高低贵贱之分，都是*等的。然而人世间最难的事就是*等待人。
要想公*地对待他人，就要懂得什么是公*的处事方式、为人准则。去车站排队买票，谁都不希望自己前面钻进个插队的；去市场买东西，谁都希望卖家做到童叟无欺；去机关单位办事，谁都希望自己得到办事人员公正*等的礼遇。
*等待人，其实就是一种人与人之间沟通的方式，是为人处世的一种态度，它时刻告诫着人们待人接物要做到“一碗水端*”，不另眼相看；*等待人，是一个人自我修养的外在映射，是优秀人格的体现。如今，物质世界极其丰富，人们提倡的是尊严。其实，尊严的本质就是*等。因此，*等待人既是尊重他人，也是尊重自己。
也许，你曾经亲眼看到过一个小生命误闯公路，被那些冷酷无情的司机们活活地压死，却没有多少人去注意过，你呢？你可能为它难受过，但你真的去关心过他们吗？想想看，如果你看到一个人被车撞死了，比起你看到车子压死了一个小动物，你的表现是多么截然不同啊！
下面的这个故事里含义是我们每个人都该深深记住的：人行横道上有一只路人丢下的肉骨头，一只狗叼起了它，然而这时绿灯亮了起来，一辆轿车驶向了小狗，就在小狗要被撞到的那一瞬间，轿车突然停了下来，车主从车下来，对小狗说：“快走吧，这里很危险！”并将小狗送到了人行道上。
这并不奇怪，动物和人类本来就应该相亲相爱，人类每天都要靠动物的肉补充能量来维持健康，动物却要不在养殖场任人宰割，要么流浪街头，只有一些幸运的才能感受到家的温暖。既然如此我们就更家爱护小动物，不要让他们随时随地都感到死亡的恐惧。
保护动物，人人有责；不管是动物还是人类，都应该*等地对待！
