六年级梗概作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

六年级梗概作文1

  *有许多特色美食,堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系,其中有着许多名菜:羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的,还是东坡肉。

  相传宋朝时,大文学家苏轼在杭州做官,看到西湖堵塞严重,他身先士卒,帮助百姓治理西湖,建造堤坝。疏通后,许多百姓十分感激,又听说苏轼喜欢吃猪肉,便往他家里送去许多猪肉,苏轼推辞不了,只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块,放入锅中焖烧,将煮好的肉送给了百姓,他们认为肉比以往自己做的都好吃,便将其称为东坡肉。

  我钟爱东坡肉,不仅仅因为它传承悠久,更因为它的美味也是世间少有的。

  东坡肉的色泽偏棕,肉一块块地叠着,十分诱人,棕色的汤汁虽不起眼,但远远站着也能闻到其中浓烈的香气,夹起一块肉轻轻放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡,而那浓浓的汤汁也恰到好处,让人举轻若重。轻轻咬一口肉,先前的清风就变成了一股风暴,带着浓郁的香味*卷了口腔,肉质十分紧实,但又带着鲜嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑着,像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏,真是“此味只应天上有,人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去,它紧紧贴着我的喉咙,像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里,胃酸疯狂地吞噬着肉,又像一台高速运转的机器,迅速地分解着,发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子,将“魔爪”伸向了另一块东坡肉……

六年级梗概作文2

  夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。

  看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。

  我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁**,古人对于秋天的描写也大都如此: 概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛; 其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。

  顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。

  听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。

  而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。

  那棵树,一个人,执着的*乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。

  原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。

  秋风中的花儿 今年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤,整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

六年级梗概作文3

  孤儿戚百草从小被师父收留在全胜道馆,但14岁的她因揭露了全胜道馆馆长在表演时作弊的行为而被赶出全胜道馆。失去居所的她被好友范晓萤收留在了松柏道馆。一开始,道馆里的学员们并不喜欢她,但她教训了张狂的韩国跆拳道小将金敏珠,使大家开始理解她,喜欢她。

  百草的师父因年轻比赛服用*的丑闻,让很多人都称它为跆拳道的败类。但百草相信师父。为了维护师父的尊严,在韩国昌海道馆的训练营里百草与金一山大师据理力争,为师父一雪前耻,得到了金一山大师的道歉。最终以优异的成绩获得了训练优异奖。,并得到了与云岳大师学*一年的机会。同时再一次偶然的机会结识了少女宗师李恩秀。两个纯洁的女孩相见恨晚,变成了无话不谈的闺蜜。

  百草在这几年的跆拳道生涯中结识了三个性格不一样的男孩。亲切,善解人意的初原师兄,开朗阳光的廷皓,表面冷淡却内心极度体贴的若白师兄。年轻少女百草对三个性格不一样的男孩产生了不一样的感情,但最终她明白了什么叫做真爱。

  在沈柠教练的训练营中,百草训练顽强刻苦,克服自我的伤痛,在膝关节水肿无法支撑的情景下,与对手婷宜殊死拼搏最终拔得头筹。

  坚韧的百草就像顽强的小草一样,充满着顽强的生命力,把自我的梦想绽放出光彩。

六年级梗概作文4

  小姑娘弗恩家的母猪又生了一窝猪患。其中一只先天发育不良,体质很弱。弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。弗恩拼命把小猪救了下来,给它取名威尔伯。威尔伯住进了谷仓里,和牛马羊鹅做了邻居。它感到弧单,十分悲痛。

  弗恩每一天给小威尔伯喂牛奶并跟它一齐玩。之后小威尔伯渐渐长大了,结识了不少新伙伴,有小鹅、小羊、小鸭。有一天晚上,突然有谁用细弱的声音喊他:“威尔伯,你愿意和我做朋友吗”就这样,威尔伯认识了和它说话的朋友——正在谷仓的门框角上织网的蜘蛛夏洛。

  日子静静地过去,夏洛成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干,任何蝇蚊子都逃可是它织的网。威尔伯长得越来越胖了。一天,老羊给威尔怕带来了一个坏消息:主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉,做成美味的腌肉和火腿。威尔伯吓坏了,恐惧地尖叫着,大哭起来:“我不想死”夏洛安慰它:“你不会死的。我来想办法救你!”于是夏洛开始了它的计划。清晨,主人惊奇地发现门框的筑蛛网上竟然织着这样三个字:“王牌猪”。牧师说这是神在暗示,这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了,人们从四面八方赶来观看这个奇迹,都以为威伯是了不起的动物,对威尔伯赞赏不已。

  秋天到了,集市举行大赛的日子到了,也就是说,最终关头到了,只要威尔伯获奖,它的性命就能保住。而这时候夏洛到了产卵季节,应当待在家里。然而到了赶车上集市时,为了帮忙威尔伯,夏洛还是毅然决然地跟去了。

  比赛对威尔伯有点不利,因为来了一只特大肥猪。夏洛为了产卵,已经很虚弱了,但它还是拼了最终的力气,织了一张新网,上头织着“谦卑”两个字,这件事再次轰动了全场,威尔伯获得了异常奖!可是蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

六年级梗概作文5

  战国时候,秦国,常常进攻别的国家。

  有一回,赵王得了和氏璧着个无价之宝。秦王知道后,写信说愿意用十五座城来换璧。赵王看后,立即找来蔺相如商量对策。蔺相如说他愿意带着和氏璧去与秦王交谈。在秦国,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,借故说璧有小毛病,拿回和氏璧,并说和氏璧是个无价之宝,要举行一个仪式。与秦王谈完后,蔺相如立即将和氏璧偷偷地送回赵国。秦王知道后没有办法,只得将蔺相如送回赵国。这次,蔺相如立了功,做了上大夫。

  几年后,秦王约赵王在渑池见面。赵王只好带着蔺相如来到渑池。

  在渑池会上,赵王被迫为秦王鼓瑟了一段,秦王立即叫人记录下来。蔺相如看了,也强迫秦王为赵王击了缶,蔺相如也叫人记录下来。秦王知道廉颇已经在边境做好了准备,只好让他们回去,这下蔺相如做了上卿。

  廉颇知道后,十分不服气,扬言要让蔺相如下不了台,蔺相如只好处处避让。

  后来蔺相如说:“秦国之所以不赶进攻赵国就是因为武有廉颇,文有蔺相如,如果我俩闹不和,国家必定兴亡。”廉颇听后十分懊悔,于是他负荆请罪,得到了蔺相如的原谅。

  从此他俩成为好朋友,共同治理赵国。


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六年级梗概作文 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级作品梗概作文 (菁华5篇)

六年级作品梗概作文1

  保尔12岁时,母亲将他送进车站食堂当杂工,他在那饱受折磨,十分厌恶这种欺压穷人的老板。

  革命爆发后保尔的家乡谢别托夫卡镇也遭遇了迫害。在红军**这儿后留下老布尔什维克朱赫在这儿做地下工作。他给保儿讲述了工人阶级和阶级斗争之间的道理。

  一次保尔捕鱼时意外结识了林务官女儿冬妮亚。一次朱赫来被歹徒抓走,保尔与朱赫来一道逃跑。保尔出来后与冬妮亚产生了感情。

  几天后,冬妮亚找到了,他把弟弟达到了丁参军,次激战保尔头部被重创,但他顽强的教力战胜了死神。他的身体壮忧息来愈差他只能加入了建设国家的工作。

  保尔与冬妮亚的感情在这时产生了危机,冬妮亚反感保尔在铁路工厂任团委*时,与丽达在工作上经常接触,让他俩之间产生感情,但由于工作问题,保尔与丽达失去了相爱的的机会

  修路期间,保尔患上了伤寒并引发肺炎,组须只好把他送回去修养。可半路上却传出了保尔己死的消息,可他再一次战胜死神,让他又回到工作岗位并入了党。

  由于种种伤病和夜以继日的辛劳使他去海滨休身养息,那时,他认识了达雅并相爱。

  在1927年时,保尔已双目失明,全身瘫疾,让他曾一度想要自杀,他很快重振雄风,在妻子的帮助下,出版了《暴风雨所诞生的》他拿起了新的战斗武器,开始了新的人生。

六年级作品梗概作文2

  爱丽丝是个可爱充满好奇心的女孩儿。有一天上午,爱丽丝正和姐姐在河边看书,爱丽丝觉得很无聊,他想去摘几朵雏菊做花环。忽然,有一只会说话,拿着怀表的兔子从爱丽丝身前匆匆跑过,她毫不犹豫地跟着兔子钻进了一个兔子洞。

  在这个洞里,一切都是神奇的,喝一口小瓶中的水就能变小,吃一口蛋糕就能变大。有一次,爱丽丝竟掉进由自己眼泪汇聚成的眼泪池塘。她和动物们想方设法游上岸来,听了渡渡鸟的建议,举行长跑比赛,把身上的水甩干。老鼠给大家讲自己悲惨的故事,爱丽丝却因谈论他最忌惮的猫,把他气走了。

  爱丽丝遇到了一只大青虫,听了他的劝告,获得了可以改变自己身体的神奇蘑菇。爱丽丝见到所有的“人”都稀奇古怪,有爱说教的公爵夫人,神秘莫测的柴郡猫,还有一个疯帽匠,她与这些朋友举行了又疯狂又无聊的茶话会。

  爱丽丝跟随三月兔来到一座大花园,她遇到脾气如火山的红心王后,还有一群扑克士兵,王后邀请他打槌球,于是爱丽丝欣然答应,并没有想太多,谁知槌球场上一切的道具都是活的,爱丽丝觉得很不公*,便找她的刺猬去了。

  场上除王后和爱丽丝外的人都被判了死刑。爱丽丝也觉无趣,她和鹰头狮找到了假海龟,假海龟给他讲了它的历史和故事,接着又讲了龙虾四对舞,所有的一切都如此奇怪。

  爱丽丝还参加了一场审判,这审判同槌球场一样混乱,法庭上王后问是谁偷走了水果馅儿饼?嫌犯杰克被判下许多罪状,并且都毫无理由。爱丽丝生气至极,为嫌犯作证。

  不经意间的爱丽丝却顶撞了王后,王后一怒之下下令砍掉爱丽丝的头,爱丽丝从睡梦中惊醒,悬着的心久久不能*复。

  这一切都荒唐离奇,但爱丽丝却表现的纯真活泼,明辨是非。透过书中扑朔迷离,变幻莫测的故事情节,我们却能看到英国当时极其现实的社会现象和人情世态……

六年级作品梗概作文3

  金色的草房子,大片的艾叶,沉静的大河,一望无际的芦苇荡——这就是油麻地。这里生活着一群可爱的孩子:聪明的桑桑、文静的纸月、慈祥的秦大奶奶……

  桑桑是个聪明调皮的小男孩,他经常做出许多夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事明白了:善良,尊严,顽强……而这一切的一切也在他的心田里埋下了“爱”的种子。

  纸月的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有父母,只有一个又当爹,又当娘的的奶奶。她在被其他人欺负时,怕奶奶担心,并没有告诉奶奶,而是独自一人默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总帮助别人。不要认为内向是一个作文缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她竟只为了学校的一个南瓜,而不慎落水,永远地离开了这个世界。感动之余,我不禁回想;到底是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?——是油麻地人对她纯真的爱。文章还通过秃鹤,纸月,细马,杜小康四位同学性格特征,家庭背景和学*生活的描写,让我们感受到了孩子之间的友谊,以及同学间互帮互助的感人场景。

  在曹伯伯的笔下,每个人物形象性格分明,各有各的特点。他们每个人都是一本书,打开都是一段故事。《草房子》魔力般吸引着我,它的每个主人公都有它独特的人性美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书。

六年级作品梗概作文4

  《三国演义》是由罗贯中所著,讲的是三国之间争霸的故事。故事十分精彩,是“四大名著”之一。

  事情发生在东汉末年,那时候朝廷昏庸,搞得民间民事纷争。这时,一个名为张角的男人站了出来,他发动了农民起义,开始反朝廷。朝廷这边也开始发兵反击,但是张角这边兵力匮乏,很快败下阵来。这一战损失了朝廷大半兵力。

  此后,朝廷间出现了一位位高权重的官人——董卓在这一带兴风作浪,搞得民不聊生。其手下有一名大将,该人虎体狼腰、武艺高强,那就是华雄。华雄当时称霸一方,没有人能打过他。因此,曹操和袁绍都拿他没办法。这时,关羽走了出来,在一杯酒尚未冷却之前,取了华雄的项上人头,这就是“温酒斩华雄”。这边,王允巧施连环记,利用貂蝉诱惑吕布和董卓,借吕布之手杀了董卓。从此,天下太*。

  董卓死后,群雄逐鹿。曹操和袁绍、袁术占了天下,称霸一方。后来发生兵变,曹操又与袁绍闹了起来,袁绍起兵讨伐曹操,从此爆发了“官渡之战”:袁绍的军师许攸投奔曹操,与曹操烧了乌东——袁绍的粮仓,袁绍兵败,曹操成功占领兖州。孙策这边成功*复江东,刘备也占据四川一带。三足鼎立。

  从此,天下分为三国——魏、蜀、吴。三国之间战乱不断,发生了许多战争。到了后期,各个国的开国皇帝已死,吴国人才已没,只有孙皓每天在朝廷花天酒地,不务正业,魏国的司马家族获得了王位。蜀国的诸葛亮逝世,只有刘禅在位,其部下姜维在不断讨伐魏国,可*刘禅乐不思蜀,蜀国灭亡。吴国孙皓投降,吴国灭亡。

  从此,天下归晋,战乱*息,天下太*。

六年级作品梗概作文5

  你们知道吗?别人的阿姨对自己的侄女都百般温柔,可是小海蒂的阿姨却把她直接扔给远在阿尔卑斯山上的爷爷,爷爷打量着眼前这一个金黄色头发、蓝眼睛,又特别开朗的小女孩真的是自己的孙女吗?从此故事就开始了。

  爷爷把小孙女领进门对她说:“你今天想睡哪睡哪,反正不关我的事。”到了晚上,小海蒂选择跟小山羊一起睡觉,可是刀子嘴豆腐心的爷爷正远远地望着她。第二天小海蒂一起来,爷爷就给她接了一大碗山羊奶,从来没有喝过山羊奶的小海蒂,不过一会儿就把那一大碗的山羊奶给喝完了。放羊娃彼得准备去放羊,小海蒂也跟着过去了,在那她第一次感受到太阳光的温暖,中午小海蒂把自己的.一大块中午饭给了彼得,这一天晚上小海蒂发现了阁楼就用干草做成一张床便睡上去了。

  这样的生活不过几天就被可恶的阿姨给打破了,她知道爷爷不会让她走便骗走了小海蒂,爷爷知道了连忙去追,可是已经晚了,小海蒂被送到从小到大都孤身一人的贝拉拉家,她和贝拉拉成为了好朋友,有一次小海蒂患上了思乡病,那里的人只好把小海蒂送回了爷爷身边,她把自己存的面包给了住在半山腰那儿的奶奶那,而克拉拉奶奶,把克拉拉送到爷爷那儿,渐渐的一只蝴蝶落在了克拉拉的脚上,小海蒂惊奇地发现克拉拉能走路了,一次克拉拉的爸爸知道了便赶来了。

  这次他看见自己的女儿能走路了,这本书就在父女俩拥抱的时候结束了。


六年级梗概作文 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级作文 (菁华5篇)

  你可曾注意到?

  路上的行人越来越少;

  你可曾注意到?

  人们的衣服越来越厚;

  你可曾注意到?

  小河结上了厚厚的冰;

  你可曾注意到?

  鲜艳的花朵慢慢谢了;

  你可曾注意到?

  绿油油的小草凋萎了。

  ……

  等到第二年开春,

  你一定会看到那抽出绿芽的柳枝。

  那,冬天就走了。

  冬天的一个晚上,寒风呼啸,下着一场倾盆大雨。

  我正在街上有气无力边拉着自行车边打着伞。这该死的自行车,偏偏在这个时候掉链子!我暗自想。突然,我看见前面的修车摊还有灯光,还有一线生机。“修车!不行!我要收摊了!”老板说。“啊?”我只好垂头丧气地走在街上。

  啊!好冷啊!如果这样拉回去,还要好久。我的肚子,不要叫了。我想。

  也许是上天可怜我,不忍心看着我这么凄惨。当我走过一栋房子时,一位身魁力壮的男青年正好走了出来,突然叫住了我,“喂,小姑娘,你怎么了?”我听了猛然一惊,好像遇到救星了。“先生,我的自行车掉链子了。”“把自行车拉过来,我来帮你修吧!”男青年向我招招手。

  于是我把自行车拉到了他家门口。他用他那双粗糙的手,一下两下就把自行车给修好了。可是,他的手却变得黑黑的,沾满了油漆。这时,我怀着一颗忐忑不安的心,问:“先生,我今天没带钱,明天我会拿来的,您要多少钱?”他盯了盯我,哈哈大笑,说:“不用,你快走吧,别让家里人担心。”这时,他又拍拍后脑勺,朝房子里说,“女儿,快用塑料袋包住几个面包,然后拿出来给爸爸。”过了一会儿,从里面走出一个大约8,9岁的女孩,她把一袋面包递给了我。男青年说:“你先把这些面包吃了,别饿着了!”

  这时,雨停了,仿佛是大地爷爷看到这一幕,也不由得笑了。

  那一次,我得到了帮助,帮助别人,别人也会快乐,自己也会快乐。

  9月10日是教师节。我刚刚进入中学两周,我有很多话要说...

  何老师是我们的班主任,教英语。她有一种古典美的气质,让人觉得很亲切,很贴心,很容易亲*……能形容何老师的话太多了,估计几天几夜就数不清了。

  老师很努力。为了做好班级建设,她建立了小组赛制度,制定了值日表,支持我经营好读书俱乐部。虽然她是我们整个年级唯一的女班主任,但在我看来,她是最细心负责的一个。

  每次见到她,我总会想起美丽的蓝天白云,这可能是因为何老师独特的气质和教学风格。

  明明刚进校门。显然我还是认不出全班同学。我已经感受到了何老师和这个“大家庭”带来的温暖...

  黑板上一串英文字母,笔记本上的重点问题,一天一天备课,挑灯夜战...记录老师们的辛勤工作和奉献精神...

  每个教师节,我都会给老师写一篇文章。虽然每年都写,但感情略有不同。唯一没变的是老师的满满的爱。经常写着写着,笔尖颤动,经常写着写着就开始偷偷哭。这个世界上,谁能真正理解老师的良苦用心?而谁又能理解老师的心情呢?

  没有华丽的语言怎么形容一个老师美丽的心灵?没有真诚的话,怎么能不辜负老师的箴言?……

  你是一个辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造我们高尚的心灵;你是一个威严的父母,建立我们坚强的毅力…

  也许几百个字无法形容你的努力,但却代表了一个普通学生的感恩之心。

  何老师就像云中的天使,我们永远的天使,永远的守护神...

  一来到公园,我和小妹就被大自然的芬芳气息吸引了。雨后的草地湿湿的,树干上挂满露珠初中,像一串串珍珠。松树的树针上也残留了些水滴,时不时的会掉下来,砸到我们的脑袋上。见到这番景像,我和小妹便不约而同的收起了大自然的果实。

  我抬眼望去,在枯黄的有点泛绿的草地上,赫然显现出一块黑乎乎的东西。我捡起来一看,原来是松果。浸过水的松果不像原来那样张开着,而是紧紧地合在一起。我猜松果可能是要保护在里面的松子吧。哎,可怜的老家伙,虽然它完成了自己的使命,却还依然坚持自己祖先的规定。

  雨后的松树依然保持着它那高大挺拔的姿势。雨滴在树干上留下了一片片的湿迹,还往下落哩!松针微微得有些发黄,因为它还没有到碧绿的时候。可它一沾雨却又好象绿了些。松树的每一部分都挂着雨滴,似乎很重。有那么一会儿,我觉得松树好象弯了一下腰。

  我一低头,发现草地上有一团东西。走*一看,原来是一个鸟窝里面还有一些白色的鸟屎,说明有鸟在里面住过。看样子,好象是被雨水打下来的。

  雨,大自然的杰作。它把自己撒向万物,让它们生长,雨是多么无私。愿我们每个人都能像雨一样无私。

  书法是美妙神奇的,也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法,那时我才读一年级,却与书法结下了不解之缘。

  书法的艺术对我有着极大的兴趣,李老师非常注重我们写字,那时,我们用的还是铅笔。在上语文课时,李老师都会叫我们拿词语练*本,用铅笔描写词语。每次检查,写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言,用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好,很漂亮。所以我用尽心力来写字,但老师还是没有认可我的字,说我的字“残疾”了。经过五周,别人都用上了中性笔,就我和几位同学没有用。于是,我下定决心,报硬笔书法班,每周星期三下午最后一节,我就努力的学*书法的技巧,经过我的.努力,终于可以用中性笔的权利。原来,我写不好字的原因是握笔不正确,写出来的字也是“残疾”的。

  现在,连老师都会拿三四位同学的练*本投影出来供大家学*学*。有几次其中有我的,心里都有一些小激动呢! 到三年级的时候,我又练起钢笔字来了,钢笔很难写,但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡,这些经历就是我和书法之间的故事。

  *文化书法艺术真实博大精深呀!


六年级梗概作文 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级小学作文 (菁华5篇)

  开学第一课开始了,我的心情无比激动,真想知道又有什么好看的节目在等着我们。韩庚演唱了《开学第一课》这首歌曲。主持人个个是精神抖擞,快乐劲儿多得都快溢出来了。第一位上课教师是一位女宇航员,当我看了他们几个在宇宙飞船里玩耍时。我也好像到浩瀚的太空旅游呀!第二三位上课教师是世界游泳冠军焦刘洋和叶诗文,她们不仅是上课教师,她们还是*队的骄傲,因为她们是世界级冠军,为国争了光。听她们说,他们*时训练要游一万米。我们才游三四千米,我们可真是小巫见大巫呀!更令我震撼的还要数邓丽老师了,邓丽老师最后被爱打动,决定留在这所乡村小学。吴斌叔叔的事件也非常伟大。

  其实令我最敬佩,印象最深的还要数陈一冰了。本来他的个人吊环可以说是无懈可击的,而且巴西根本就没有陈一冰好,但巴西却得了冠军。令我意想不到的是陈一冰用微笑向巴西祝贺。男子团体也来到了全场,他们个个是身强体壮,肌肉发达。他们让我明白了一个大道理,那就是一个人出色,并不能让一个团体出色,必须要一个团体团结一致才能做到最好。男团在预赛中成绩很差。可在后来的比赛中,他们团结一致,在决赛中,他们以零失误的成绩,夺得了男团体操的冠军,真是可喜可贺呀!这可能是陈一冰最后一块奖牌了吧!最后,玩了一个游戏。这一个游戏叫运送果冻,必须要团结一致,才能完成任务。过了一会儿,成绩出来了,陈一冰队获胜,其实撒队也非常团结,只不过失误较多,所以不但要团结,还要保证零失误。陈一冰再见了。

  我的感受是,世界充满了爱与美,他们可以让整个世界变的欣欣向荣,让我们人手一个,一起携手创建美好的地球吧!

  一座荒凉的城池,黄昏,微微的雨点从天而降。在一辆驶过无数阴暗街道的公共汽车里,在布满人群的狭小的空间中,把头扭向窗外,看见明亮的灯光次第开放,仿佛生活,只有黑暗狂欢,适宜它自己的繁殖。

  慢慢地,让一种奢梦华般的梦境瞬间进入头脑。仿佛,路过的每一座豪华建筑,都曾在某个并不遥远的时间占有。然而,现在仿佛一个衰老的国王,回顾前生,在心灵的深处,主尘世间的种种并不真实地再次呈现。

  适当的时候,在一个熟悉的车站停下来,有点惊慌,害怕在错误的时刻出现在不应该出现的地点。仿佛这个城,会突然对你关闭,让你置身在一片陌生的荒野,街灯已经打开,天空渐渐黑暗了,街灯在微雨中宛若点点鬼火,四面摇晃着,像被一种不现实的感觉包围着,突然怀疑,真实到底是怎么一回事。

  在这座城市中央的某个车站,看街道让黑暗和灯光依次地分割,似一次没落王朝的割据战争,只是它们都守着宁静的布局,并不会有太多的激战。只须路口的红绿灯,导演着一次次微小的冲突,短暂的,只不过一瞥,就消失在你的眼幕之外,仿佛那些贪心的军阀,洒足饭饱后,开始的和*游戏。

  黑夜之前,在这座城市,持续地,进行着一波波的外逃事业。看着,每一辆汽车上,满满的人群,像是聚集一起的鱼儿,紧紧的拥在一起,车内昏暗的灯光下,一些人,仿佛一批货物,失去了任何的活力,只是想让自己能够尽快地被运载,无论目的地是什么样的,他们都甘心情愿。

  只要能把握住任何有利机会,在运载的货物上,找到了归宿,有时候,真的,就算失败得彻底,也要稳固。

  雨水,还在不紧不慢地,飘落着。

  听春

  快听!春的脚步走*了,溪水融化了,轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着,把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下,滋润着动物们的身躯。此时,到处都演奏着生命的赞歌。

  看夏

  到了夏天,四处都绿油油的,嫩绿的是草尖儿:翠绿的是柳树的小辫儿;深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛,仿佛就因为夏天的到来,才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡,宛若走进了一幅壮丽的画卷。

  闻秋

  秋来了,它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们,不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢!

  说冬

  说起冬天,我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色?再说冬日里的腊梅,也不正是充满了“遥知不是雪,唯有暗香来”的气息?

  听春、看夏、闻秋、说冬,总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

  冬日的阳光撒下有一股沁人心脾的味道,美好而又芳香,恬静而又纯美。这,就是暖阳。

  暖阳,即温暖的太阳,用自己的方式温暖人心……有些人,恰如暖阳一般,温暖、柔和。在一个你不知道的地方默默地给予你支持、关心,日复一日,年复一年,不求回报。如果你非常幸运的话,你会在匆匆时光中的回眸,看见一个熟悉的身影,他(她)一直在这里,从未离开。

  望着窗外接连下了几天的大雨,心中不禁有些烦闷。下意识地打开电视,正是天气预报的时间。听见天气预报里说明天会有阳光,心里在暗自高兴。“冬日的阳光比金子还贵”。明天,便好好享受这比金子还贵的“沐浴”吧。

  清晨,一缕阳光射进窗缝里,刺眼的很,朦胧中,起来把窗帘往旁边拉一点,倒下头继续睡觉。

  几小时后,“咚咚咚”门外传来急促的敲门声,我突然从睡梦中惊醒过来,带着几分不满地问:“谁呀?”门外传来低沉的声音:“你爸!快点儿!起床啦!”我无奈地抚额,却又无可奈何,便起床了。

  经过简单的洗漱之后,便出门了,隐隐有种奇怪的感觉似乎忘了些东西。在水泥路上走着、走着,忽然一惊:猛地想起告家长书没有带。想回去拿,却发现离家已经好一段距离,回去拿的话,一定会迟到的。

  纠结了一会儿,还是决定往前走,大不了就是抄写一篇课文,虽然不光彩,但在我看来,迟到比之“有过之而不及”。

  刚下定决心要迈开步子的时候,突然听到有人叫我,下意识地回头看,看见了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗气,将告家长通知书放在我的书包里蹭:“你忘记了这个咧!”

  阳光暖暖的,那一刻,我很幸运,找到了这样一个无私的给予我关爱的人……这样的人,恰如暖阳一般,让我心中充满了温暖……

  我叫冥。许多人都问我:“冥,你是个女孩耶,怎么不叫你后面两个字,夜琴呢?”我笑笑:“我来自冥王星....”许多人得到这个回答似乎很惊讶,眼睛都能瞪出来:“小妮子,你是不是从神经病院跑出来的???”我总是摇着头,叹息着走开。

  无知的地球人。我总在心里嘲笑这些幼稚的人,自以为是的人。他们知道什么,凭什么说我冥王星公主?虽然,虽然冥王星遭到毁灭....“你在想什么?”一阵温柔的声音打断了我的思绪。“你,你是...”我有点惊讶地看着这个温文尔雅的地球女孩。“我叫茉司,名字很奇怪,是吧。”她用温柔的眸看着我。“我叫冥..”我不再向她说我是冥王星的人了。“我也听说过..别人总说你是冥王星的,这是怎么回事呀?”“我..我的确是,但没有人信我..”我支支吾吾着说。“没什么的,没什么。没人信你我信你呀,我们交个朋友吧。”她说。“嗯嗯嗯嗯嗯。”我说了好几个嗯。“你上学吗?”“不上,但我的文化水*有初二了吧。”我说。“好呀好呀,你到我班去,那里有好多同学呢。”茉司说。

  她带我去她的班了。我坐在一个叫盈默的女孩身旁。这个人就爱往伤口上撒盐,偏偏让人伤心。如果你一个星期不哭10次她不甘心。她*日还自高自大,极度嫉妒。这不,又把人家给弄哭了。“喂,冥王星的外星人呀,明天就是校花选举啦,就你这吗,跟我比!”盈默哼了N声。“你也不瞧瞧你,给冥系鞋带都不配!”茉司想为我挽回面子。盈默气得满脸通红,悻悻地从我的位置上走开了。“真的吗..我还是不参加了,我的确不怎么样..”泪水慢慢溢满我的眼眶,我回到座位,想起盈默说的话。“别听他的,不要上她的当呀。”茉司鼓励我。

  明天的校花选举,我能行吗?????


六年级梗概作文 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级足球作文 (菁华5篇)

  从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

  直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练*。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水*大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

  在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的`足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

  感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

  两队打成了*手,已是黄昏之后了。夏日,放学之后Mike和Sun以及Tom去一块草坪上踢足球。拿出足球,丢下书包,穿戴好防护用品,一场激烈、紧张的足球赛开始了!

  Sun闲着没事,准备坐下当观众。Tom皱起了眉头,闭上了眼睛,像集齐了所有力量,把脚使劲一踢,足球就像装了马达似的,一下子冲向Mike。Mike见此情况一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只饥饿的狮子紧紧盯着猎物。快了,球快到了。Mike的眼睛继续死死盯着猎物不放,这到口的美味佳肴怎能不吃呢?mike挺身而出,扑向球,却一下子与大地亲密接触了。看似弱不禁风的小草,又有了土的帮助,当mike膝盖落地时,接住mike的是大地与小草,使mike的膝盖破了皮,流了血。球滚出了两个书包的界限,tom取得了胜利,正在一旁欢呼,却没发现受伤的mike。Sun见此状,立即来到mike身边:mike!你没事吧?我帮你包扎!说完,立即用书包里的绷带为mike包好了伤口。路过这里的人,都纷纷来看了。

  最开始是一个男孩带着弟弟准备回家,哥哥看见了很高兴,抱起弟弟就找个位置专心致志地盯着mike和tom的表现。后来又来了一个头发上扎蝴蝶结穿长裙的短发女孩。接着,又来了许多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起来,凝视着tom脚下的球。这时,空气仿佛凝固了一般,空气中隐约有人的呼吸声,其他声音听不见。Mike半蹲着,手压在膝盖上,一副跃跃欲试的样子。旁边的小狗好像昏昏欲睡的样子,眼神里写满了不情愿:什么嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡觉啦!说好了回去睡觉,却又在回家路上碰到这三个小男孩踢足球!真让我叫苦不迭呀!我还是先闭目养神吧!其他的人都一个个睁大了眼睛,特别是那个大人,嘴上还挂着笑容:加油!tom!哥哥为你加油!努力啊!赢了哥请你吃冰激凌!还有个人把背弯曲,弯腰看,也许是被前面的人挡住了视线。Tom听见了哥哥的鼓舞,心里一阵喜悦,使劲一踢,足球不停地翻滚着,冲到了mike面前,mike一扑,这次,他扑到了,支持mike的人们欢呼雀跃。

  现在,已是黄昏之后了,三个小男孩回家,tom很不开心,自己吃不到冰激凌了。这时,哥哥上前拍他的肩膀:tom,别灰心,哥哥这次请你吃冰激凌。不过,你要答应我下次要得第一哟!嗯!就这样,两人消失在偏黑的小路上

  一眨眼也就到了星期五,全班同学一起欢呼道:“万岁!”

  时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了,同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在,我敢肯定地说,全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢!

  “叮叮……”上课铃再次响起。这一刻,同学们的心里肯定都在想着出去玩!出去玩!体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着,似乎比刚才跳得更快了。

  吴老师对同学们说:“今天,我们出去上课!”“万岁!”全班同学齐声呐喊!

  然后,大家以飞快的速度站好队,向操场跑去。吴老师紧跟其后。

  到了操场,全班同学立刻站好,等待着老师下一步的安排。

  吴老师说:“看今天同学们表现不错,那么这节体育课就让大家一起玩耍吧!”全班马上变得热闹起来。

  小周拿来一个足球,问:“有没有人想玩足球的?”刚喊完,就有一群人过来了。

  不一会儿,足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样,也是前锋。比赛正式开始时,我与小周配合十分默契,不一会儿,便带球过了中场。我当时见小周那边没有人,便一球传给了他。小周见了又一踢,球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少,脚下一踢,球向着球门飞了过去,把对手打了个溃不成军。但是,对手那边的守门员技术真是牛,硬是将我踢的球给挡住了。当时,我十分气恼,便想一把夺回球,再向对方踢一个球。心想:我就不信他还能守得住?小周见进球失败了,冲我着急地喊道:“小陆!快一点儿,别人抢到球了!”我马上从梦境中被拉回到现实。

  对方开始反击了!两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球,却被对方球员耍得团团转,把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守,现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了,再传给守门员。但是,没有想到,对手仿佛看透了中后卫的意图,便一下子把球传给了另一名球员,另一人接到球直接脚下一踢——球进了。

  我们不服气,准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后,我和小周还是发球。我把球传给小周,小周一下子接住了,再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人,便打消了继续踢给他的打算。于是,我只能带球过人了。由于我只擅长传球,不擅长带球。刚带了一下,球就被抢走了。我马上跑上前去,又把球给抢了回来,直接踢给郑乾坤。他一接到球,一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚,把球踢过了半场。我和小周见状,立即夺球。球落地刚滚了几下,我一踢,只听“啪”的一声——进球了!当时,我的心里十分开心。我想:太棒了,只要再像上次一样的努力,那我们肯定能取胜!可是,好景不长,我方队员都累了,现在连跑步都跑不动了。

  第三轮比赛开始了!对方开球,前锋向我们开始进攻。对方以飞快的速度过了我和小周,不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦,现在身体还十分疲惫,所以,对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去,球被拦住了!然后,守门员用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中间,我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后,对方发起了疯狂的反击,眼看着球就要进球门了。这时,下课铃响了。

  这次比赛双方打了个*手。下次的体育课上,我们一定要分出个高低来。

  我的兴趣爱好很广泛,但我最喜欢的是踢足球。

  我们学校每当有体育课和武术课的时候,我都会欢呼:“万岁万岁,终于有体育课了。”每到课间休息时间,我也会飞奔到足球场那边去踢足球。

  我们将球员分成两个战队,第一个战队叫卧龙战队,队员有:旺旺饼、银露花生奶、练*题、枯叶子和旭日广场。第二个战队叫飞虎战队,队员有:大熊猫竟竟、胡萝卜、大森林、许小豆、汪汪、小悠悠。我们踢呀踢,可惜,开始他们飞虎战队就领先优势,后来我采用音波干扰之术,跳来跳去,大喊一声,把汪汪吓得愣了一下,这时我方及时抢回球,谁知道,他们又跑回后方,摆成拐子马、蜘蛛阵、水牛阵,我方难以下手。忽然,我又有一个灵感:“对了,用飞球。”随着我大喊一声:“银露花生奶,快点给我,不然我下课让你变成老母猪。”话音刚落,只听到一声闪电冲击钢环波,这时球飞到**杆那么高了,还具有50%的后坐力,被枯叶子及时用头一顶,顺利地顶进球门了。最终,我们卧龙战队以6:3的成绩,打败了飞虎战队。

  在家里,每当看到电视上有足球大赛时,我都会用各种借口磨蹭时间,想多看几分钟足球,有时就连喝一杯水或吃一个小苹果,我也会磨蹭上半个小时,气得我妈妈无语。呵呵……我还从电视上或书上了解到,世界上比较厉害的足球国家有巴西、德国、法国这三个国家。世界足球明星有罗纳多、小罗纳尔多、梅西、C罗、卡卡等,他们实在是世界公认的一流球星,还打出了全国,挑战世界杯。

  足球不但锻炼了我的身体,使我身体变得更强壮,还训练了我的灵活度。更给我增添了无穷无尽的乐趣,我真的非常喜欢踢足球!

  经历了层层角逐,我们终于迎来了冠亚之争。

  那天下午,我们班和四班的同学都纷至沓来,准备一决高低。只见我方守门员何文宇目不转睛地盯着前方,丝毫不敢放松警惕,他弯着腰,曲着腿,双手带着红色的皮手套。

  伴随着一声“哔”——球赛正式拉开了帷幕。

  踢到中途,我班球员邹鑫宇拼命地奔跑抢球,狠狠地从对方的脚下断了下来,一点点地靠*对方球门。就在这时,四班的球员易嘉乐将他脚下的球抢走了,邹鑫宇急得满脸通红,拼命追赶,奋力争抢,终于又一次抢回了球。他像只野兔带着球冲向对方球门,对方也不甘示弱,他们就像是猎狗追赶猎物,紧追不舍。他们左一勾,右一铲,逼得他无法带球。在邹鑫宇和对方球员周旋时,申奥然跑来跑去,想找机会接球,纠缠了好几个回合。他终于把球踢给了申奥然,球又一次被带着冲向了球门。他迅速追赶,做好了接应。啊!球再一次来到了邹鑫宇的脚下,他毫不犹豫的飞起一脚,球像一个旋转的飞盘飞向对方球门,那一刻,让全场沸腾——球进了!

  可能是因为我方太大意,四班也进了一球。

  归我们点球了(就是我方派出一人向对方球门踢球,如果进了,则加1分;若守门员防住了,则比赛继续。),邹鑫宇飞起一脚,只见那球在空中划出了一条美丽的弧线,然后急速地向对方球门飞去。耶!进了,2:1。全场顿时欢呼起来。

  呀,糟了,轮到对方点球了。我们的目光凝聚在我方守门员身上。易嘉乐思虑片刻,立即起脚踢飞了球,我方守门员何文宇一个猛扑呀,没防守住。我们班顿时气势大减,而四班则欢呼起来。

  邹鑫宇的大绝招——任意球来了。

  只见他们四班的球员站成一排,用胳膊挡住脸,形成了一堵人墙。我心想:“这下坏了,他们防的这么严实,他能不能踢进呢?”邹鑫宇以迅雷不及掩耳之势,开了一个大脚,那球在空中划过一条美丽的弧线,进了,随之传来一阵欢呼声“邹鑫宇万岁!”有些人激动得热泪盈眶,有些人则一蹦三尺高。

  通过我们的努力,我们终于荣获冠军,三班万岁!


六年级梗概作文 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级梗概作文范文十份

  雀芹家门口有一棵大桂花树,大家都很喜爱。因为桂花树高而且大,开出来的花也香。

  8月中的某一天是要摇桂花的。大家要先洗脚,洗好了才能上*子摇花。可有两个人却没有被邀请,分别是不爱干净的长腿二鬼和爱干净的婉玲。

  长腿二鬼不被邀请很好理解。但婉玲很爱干净,却受冷漠,从来不受欢迎,是因为她没有爸爸。婉玲的妈妈走了,只剩外婆照顾她。等婉玲上学了,却发现自己备受疏远,她不想上学了,可外婆打她,她只好去了。这该摇花了,可没人邀请自己,婉玲自己先去洗脚,主动上*子,却令摇花的孩子们尴尬了。

  那以后,婉玲喜欢上了荒野空旷的感觉,经常在荒野玩;后来婉玲又喜欢上了火的律动,天天带着火柴,到荒野放火,又用树枝把它拍灭。

  有一天,婉玲发现了桂花树下着了火,便急忙叫人,可她娇弱,声音小,没人听见,只好自己拿起飘在河上的大树枝拍打,再拿起一桶桶水灭火。后来,大人们终于闻讯赶来,帮着一起灭了火。可大家却怀疑火是婉玲放的,婉玲很伤心。还好后来人们知道火是长腿二鬼放的,便愧疚地决定找婉玲道歉。

  谁料第二天天亮了,起得早的人发现:婉玲准备离开小镇了。大家赶忙去追船挽留。后来,婉玲搭船返回了小镇,大家也接受了她,在这一年应该摇花的时间邀请了她。

  婉玲不再受大家的冷漠了,大家也都愿意与她玩了。

  爱的教育是一部日记小说。它的原名是心脏。

  主持人公共安全利科是一名三年级学生。他出生在一个知识分子家庭。他学*努力,待人友好。阿姆利科的父亲是一名工程师。他的家庭条件很好。他的父母都是好人,教阿姆利科帮助有困难的人。

  阿姆利科有一群善良的学生。班长是个热心的孩子。当他得知克洛西的父亲从监狱回来时,为了同学们的自尊,他小心翼翼地保守了这个秘密。阿姆利科最受尊敬的同学是卡隆。火车司机的儿子有一颗高尚的心。当他看到欺负弱者时,他经常站起来帮助绅士的儿子诺比斯和碳人的儿子贝迪为一件小事争吵,在父母教育的指导下,两个孩子成了亲密的同桌。

  每个月的故事:朱莉娅因父亲复印官方文件而感到疲倦,但她对父亲的指责和家人的不理解作出了回应。朱莉娅坚持帮她父亲复印官方文件。当父亲终于明白儿子为什么每况愈下,学*成绩直线下降时,父子俩哭着拥抱在一起。波莱科西通过加倍努力获得了一枚奖章,这使他的父亲后悔并成为一名好铁匠。

  阿姆利科的校长是一位老人。儿子死后,校长经常带领学生去看过往的军队,向军旗敬礼,并教导孩子们要爱国。

  当他们毕业时,阿姆利科和他的同学们不愿意离开他们的老师,他们的心中充满了无限的感激。

  爱的教育是一本充满温暖的书。

  唐僧师徒四人离开了乌鸡国,走了半个多月,遇到一座高山挡路。

  这座山太高了,唐僧看到后胆颤心惊,只见山坳飘来一团红云,孙悟空说:“妖怪来了!”他们三个人把唐僧护在中间。

  那红云就是妖怪,他听说唐僧肉吃上一块可以长生不老,他看着下面的唐僧,心生一计,变成一个五岁顽童,被倒挂在树上。

  悟空看那红云不见了,刚好又听见一个孩子的救命声,就对师父说,那是妖怪,不要理他,师父也怕是妖怪,也就走了。

  妖怪看他们不来,他就抖落绳索,到另一个山头故技重施。师父又听到那救命声,忍不住了,就把他放了下来,唐僧问他是哪的,他说他是被强盗抢上去的',唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己却飞到天上去了,并用了一阵旋风刮走了唐僧,悟空气急了,把那假身一摔,又使出大闹天宫的精神,把土地神叫了出来,悟空问土地神那妖怪是谁,土地说那妖怪叫红孩儿,在火云洞住。

  孙悟空来到了火云洞,和红孩儿斗了二十个回合,不分胜负。

  八戒在旁边看那妖怪只有招架之功,并无还手之力,也来战斗,红孩儿一看不妙,就往自家锤了两拳,喷出了三昧真火,就逃了。

  接着,悟空去请龙王,在另一次大战中,红孩儿又用三昧真火,结果,凡水浇三昧真火如火上浇油,孙悟空被烧的逃跑,他看见一条河,便向下一跳,不料被冷水一激,火气上身,三魂出窍,晕了过去。八戒按摩揉搓,不一会儿,悟空果然醒来。

  后来,悟空请来观音菩萨救出了师父。

  青铜葵花这本书是著名著名作家曹文轩的纯美小说,这是一个男孩与女孩的故事,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。

  葵花自幼便失去了自己的母亲,在一次意外中,葵花的父亲失足跌入水中,失踪了。老槐树下葵花的选择,似乎是命运让年幼的葵花踏进青铜家贫穷却温暖的庭院。他们一起生活,一起长大,粗茶淡饭的生活中,一家人为抚养葵花用尽了心力不让他吃一点苦,而哑巴哥哥青铜更是在沉默中无微不至的呵护这天上天赐给他的好妹妹葵花。

  在充满了天灾人祸的岁月,一家老小相濡以沫,同心协力让人为之动容。为了让葵花能在学校照张相,青铜一家人更加起草贪黑的辛勤劳作,年纪已大的奶奶到处捡柴火,背着山一样高的柴火,常常天黑还不回家。已在冬季,青铜不畏严寒,在一尺厚的雪地里卖一家人编好的芦花鞋。

  在美丽的痛苦中,他们相互爱着。有一次,妈妈把宝贵的几毛钱塞给了葵花,让他买头绳。可是懂事的葵花心里有了一个念头她想教哥哥识字。她买来了薄本和铅笔,在纸上写下汉字来教哥哥。“我来教你识字”,哥哥泪水如雨,从此他便渐渐学会了写字。那好像遥不可及的梦想,终于终有一天,他在人们面前能够写下我是大麦地的青铜而骄傲一回。他感谢聪慧的妹妹,懂他的心。

  在短暂的幸福里,他们成了彼此的知己。但大美总有残缺,“命运的轮船”要来接葵花回城里,兄妹俩便商量躲在岸边停靠着大船里。为了让葵花回到城市,妈妈忍痛支开了青铜,只是因为所有人都不舍葵花的离去。一家人只在轮船开动前匆匆告别。从此青铜变了,他总是遥望芦苇荡的尽头,遥望爱的方向。

  终于有一天,无声无息躺在地上的青铜真切地望见了熟悉的身影,在水帘下跑动。哥哥的泪水泉涌而出,用尽*生力气大喊了一声“葵花”,虽然吐字不清,但他仍想快一点迎接朝他挥手的妹妹。因为爱让他学会了说话。

  痛苦是美的,也请尊重痛苦。青铜葵花,一对兄妹,一件杰作,一生不弃,只因彼此的不期而遇。始于相见,终于相见。

  瑞典最南部村庄里住着小男孩尼尔斯,他性格孤僻,不爱读书,爱捉弄小动物。他在捉弄小狐仙时,被生气的小狐仙变成一个拇指大小的人。后来,他本想阻止家中雄鹅飞走,可是没有成功,自己还骑在了雄鹅的背上。于是,他骑着雄鹅,与一群大雁一起飞翔,开始了自己的冒险之旅。

  动物们本来都很讨厌尼尔斯,可是变小后的尼尔斯经常帮助小动物,动物们慢慢又喜欢他了。尼尔斯和雄鹅加入了灰雁头领艾卡带领的灰雁队伍,它们一起旅行。尼尔斯为了救灰雁,得罪了狡猾的狐狸斯密尔。斯密尔蓄意报复,好几次都差点把尼尔斯害死。聪明的尼尔斯请一条家犬帮忙,抓住了斯密尔。随后斯密尔被家犬的主人卖到了动物园,过着没有自由的生活。善良的尼尔斯不忍心,又帮斯密尔恢复了自由。

  因为意外,尼尔斯与大雁队伍走散了。他发现曾经救过自己的老雕高尔果被锁在动物园的笼子里,失去了自由。他帮高尔果逃离笼子,得知艾卡曾养育过高尔果,但是它们后来产生了矛盾,谁也不理谁了。当高尔果帮尼尔斯重回雁群后,尼尔斯调解了高尔果和艾卡的矛盾,两个动物重归于好。后来,尼尔斯从艾卡口中得知自己父母过得并不好,急切想回家看看。

  回到家中的尼尔斯变回了正常模样,爸爸妈妈见到他非常开心。经过一番历险,尼尔斯已经成为了一个善良、勇敢、富有责任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡带领的雁群告别,他永远也不会忘记自己曾经骑鹅旅行的事情。

  汤姆·索亚是一个调皮、聪明、爱在女孩面前逞强的孩子,他父母双亡,他和同父异母的弟弟西德一起接受波莉姨妈的监护。他总是想出各种各样的恶作剧,要波莉姨妈无可奈何,而他也总能想尽办法来躲避惩罚。

  一日半夜,汤姆和哈克贝利去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外遇上了一场谋杀案——去盗尸的鲁滨孙大夫,印第安乔和酒鬼伯特三个人发生争吵,一怒之下,印第安乔把鲁滨孙大夫杀了,并把**罪赖到了被打晕的波特身上,当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓,要对此事严守秘密。

  后来,汤姆由于蓓琪和他怄气,而与好友乔埃·哈波,一起离家出走,和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”,镇上的人不知道他们的去向,以为他们在河里淹死了,正在搜寻他们的尸体,汤姆晚上悄悄回到了姨妈家,发现波莉姨妈正在为他的“死”悲痛欲绝,汤姆觉得十分惭愧,最终他们俩在为他们举行葬礼的那天,他们三人却“奇迹般的”出现了,汤姆成了学校里的英雄,蓓琪也在不久之后与他重归于好……

  不久后,法院终于要审理那场凶杀案,大家都以为凶手是波特时,汤姆克服恐惧,告发了印第安乔,但印第安乔却当场逃走了,汤姆陷入了极度不安之中。

  汤姆又想出一个主意:和哈克走进河边的一所“闹鬼”的老房子,他俩上了楼,不一会儿看到楼下来了两个人,原来正是印第安人和他的同伙,这俩人不知从什么地方弄来了不少钱,正往地里埋,没想到竟从地里挖出一个箱子,打开一看,里面全是钱,这是印第安人乔听到一点响动,就想上去看看,汤姆哈克他正在不知如何是好时,早已楼梯塌了,印第安人乔没人能上楼,哈克得知印第安乔要去加害道格拉斯寡妇,因为他的丈夫曾在送他进过监狱,幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生,可印第安乔再一次逃之夭夭,他和哈克合计趁印第安人外出时,搬走钱箱,几天后,蓓琪汤姆和一些其他朋友去“野餐会”他们来到了麦克杜格尔洞——一个迷宫般的岩洞里边儿玩,因为洞太深而找不到回来的路被困在里面他们在山洞里又一次遇见了印第安乔村民费劲救出汤姆和蓓姬,之后便封死了山洞,后来汤姆告知村民印第安乔还在里面,当他们找到他时,他已经死在山洞里了,恶人得到了拥有的报应,汤姆和哈克再次回到山洞里找到了那笔宝箱。

  《汤姆·索亚历险记》是一部真切的反映了儿童充满童趣的生活的小说。

  城南往事——讲述了一个叫小英子的小女孩在老北京的童年。它用生动的笔墨描绘了一幅生动的画面,令人赏心悦目。童年对我们来说并不陌生。虽然不如滚驴赛骆驼有趣,但心里还是觉得暖暖的。

  我读过了。这本书的作者是林。它讲述了林的新年生活。起初,简单朴实的生活场景,虽然*淡,却点燃了我内心的一丝温暖。她没有刻意表达什么,但动人温暖的.场景总是在我脑海里闪过,让我念念不忘。

  每个人都有童年,每个人都想留住童年。林用文字写下了她的童年。她的童年有秀珍和马松陪伴,她不再孤独。看了林的故事,给我最直观的感觉就是要珍惜童年。

  书中,冈瓦布挂柳;树下枯叶;庙门上的老房子号;放在栅栏旁的破酒...印象最深的两个故事。第一个故事讲的是惠安堂的一个疯女人,她妈妈不让英子照顾她。英子很喜欢她。第二个故事讲的是一个哥哥答应和她一起下海,偷别人的东西给他哥哥学*。但对于英子来说,他是自己的朋友。但是最后还是失去了这个朋友。

  城南旧事是我读过的最难忘的书之一。它就像一个路标,打开了我的心扉。它就像太阳的光芒,让我逃离的心找到了方向。

  一场空前的浩劫,让不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。和奶奶、稻虎哥快乐地生活在枫林渡,虽然很贫苦,但一家人很幸福。

  蓝蓝是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起驾着小船到河上去打鱼,她和稻虎哥一起枕在枫河边的草滩上,仰头听云雀叫,她和稻虎哥一起偷偷去看戏……每天晚上她都可以和相依为命的奶奶睡一张床,在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

  蓝蓝十岁那年,奶奶为了孙女更好的成长,就和蓝蓝被妈妈接回了城里,住进了外婆家的**小院,和陌生的妈妈、外婆、弟弟童童开启了新的生活。

  这里拥有优越富足的生活,可是蓝蓝心中却十分惶恐。温柔热情的妈妈,和蔼可亲的外婆,可爱乖巧的'童童,这也并不能让蓝蓝停止对枫林渡的思念。蓝蓝也变得越来越不快活。虽然她不喜欢弹琴,可是为了妈妈,她委屈自己,努力尝试;虽然她喜欢大杂院的孩子,可是为了妈妈,她只能远离他们,偶尔偷偷带他们到家玩儿一会儿,也要小心翼翼,尽量不露痕迹;尽管在枫林渡,她和奶奶形影不离,可是只要妈妈在家,她就不再这样了。

  这个枫林渡从来没有心眼、单纯得要命的小姑娘,不知从什么时候起,学会了察言观色,自从进了城,她原本灿烂的笑容越来越少,失去了心灵自由的她活的太累了!

  直到有一天,蓝蓝再也受不了了。还是选择离开城里的那个优越环境的家,回到那个能给她快乐的枫林渡。


六年级梗概作文 (菁华5篇)(扩展6)

——《骑鹅旅行记》梗概六年级作文实用十篇

  《骑鹅旅行记》叙述了主人公尼尔斯变成“小人”后,骑着他的家禽雄鹅游遍整个瑞士的故事。

  主人公尼尔斯,住在瑞士的一个小村庄里,是一个调皮捣蛋的男孩。他总趁父母出去时,欺凌弱小,惹人讨厌。他捉弄小精灵,小精灵把他变成了拇指大的小人儿。他想去牛棚里找小精灵,因为妈妈说过小精灵住在牛棚里面。

  家禽看到尼尔斯变小,纷纷嘲笑他。因为他经常欺负小动物,猫也来报复他,看在主人的面子上只是吓唬一下他。到了牛棚,他见到三头牛。三头牛也很生气,不愿告诉他小精灵在哪里。因为尼尔斯经常坐在牛背上,踩在牛的角上,让牛很难受。

  尼尔斯很生气,走出了牛棚。他坐在自己家的围墙上,听到大雁想叫雄鹅一起飞向远方。雄鹅要是飞走了,妈妈一定会很伤心。他立马跑到鹅背上,想阻值雄鹅飞走,还没坐稳,雄鹅就腾空而起飞向了天空。

  尼尔斯、雄鹅、大雁一起飞上了远山,他们在路途中又遇见了一只家鹅,从此他们成了伙伴。他们在库拉山遇到了狡猾的狐狸。狐狸把一只大雁杀死了,叼着它下了山。

  尼尔斯用人类的智慧战胜了狐狸,打败了可恶的狐狸。他们还拯救了鹅群,也拯救了他们自己。同伴们都赞赏尼尔斯的优秀品德,看到了尼尔斯改过自新的一面。

  尼尔斯骑在雄鹅背上,看见了自己的家乡,自己的祖国是多么的壮观。他们到了许多地方,了解了许多的文化历史。这次旅行中,尼尔斯知道了自己犯下的错,不仅变得善良,还变成富有正义感的小男孩。

  在一个秋天,他们又回到了启程的地方。尼尔斯回到了家,小精灵解除了尼尔斯的魔法,他成熟了,不再伤害小动物了。

  《骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作。写的是尼尔斯被小狐仙变成一个拇指大的小人后,骑着家里的`一只雄鹅,与一群大雁一起飞翔,周游国家,最后变回原形的故事。

  尼尔斯性格孤傲,不爱读书,调皮,喜欢恶作剧,喜欢玩弄一些小动物,总是给父母添麻烦。有一天尼尔斯遇见了一只小狐仙,因为没有对小狐仙兑现诺言,尼尔斯被小狐仙变成了能听懂动物语言,且只有拇指般大的小人,为了找到小狐仙变回原形尼尔斯,寻求家禽们的帮助,却遭到了动物们的嘲笑。这时一群大雁从天空飞过,家里的一只雄鹅莫顿想跟随雁群飞行,尼尔斯为了不让莫顿飞走,无奈之下,紧紧抱住了莫顿的脖子,莫顿带却被上了高空。于是,尼尔斯开始了,漫长又危险的骑鹅旅行。

  在企鹅旅行期间,尼尔斯经历了很多奇怪的事物,如:尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡等参加了鹤支舞大会,在山洞解救了山羊,帮助了放鹅姑娘。,在狐狸嘴里救下了大雁、救了绿头鸭雅洛,在动物园中,解救了老鹰高尔果……尼尔斯途中历险,不仅增长了许多知识,结识了许多朋友,听了许多传奇故事,而且经历了许多困难和危险,但最终他都能利用聪明,机智化险为夷。尼尔斯在一次次磨难中逐渐改正自己以前的缺点,变得心地善良,变得更加勇敢起来。

  当他重返家乡后,他不仅恢复了原形,而且变成了一个勇敢,善良,富有责任感的男孩。

  一个阳光明媚的早晨,吃完早饭后,我拿起一本妈妈刚买的书看起来。看了一篇后,我就喜欢上了它。“它”就是《骑鹅旅行记》。下面就让我来给你讲讲我的读书之旅,你听完后也一定会想看的.。

  这本书用简单的语言,生动的句子写了男孩尼尔斯由于捉弄一个小精灵,所以被小精灵变成了小人。小人和鹅莫顿一同与大雁闯北,一直飞到最北部的拉普兰省 , 在这次远行的徒中 , 他学到了很多 , 增长了知识 , 结交了朋友 , 听到了传说 , 经历了困难 , 终于从一个非常顽皮 , 讨厌读书 , 爱做恶作剧 , 欺负小动物的调皮男孩变成了一个勇于探险 , 舍己为人 , 助人为乐 , 心地善良 , 正直勇敢有担当的勤劳男孩子。

  读了这本书 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有担当;如果调皮 , 懦弱 , 邪恶 , 不负责任 , 就将令人讨厌。我一要做一个品学兼优的学生 , 不做令人厌恶的坏学生。

  哈哈 ! 我的读书之旅至此结束 , 你听了我的讲述 , 有没有想看的冲动呀 !

  我读过一本书,名叫《骑鹅旅行记》。

  这本书的主人公是一个小男孩尼尔斯。他非常顽皮,对读书毫无兴趣,专爱恶作剧、欺负小动物。因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。在这时,一群大雁从空中飞过,家中的雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料被雄鹅带上高空。从此骑在雄鹅的背上,跟随着大雁开始了漫长的旅程。在漫游中,他吃尽了风险和苦难,也从旅伴和其他动物身上学到了不少的优点,变得勇敢、刚强、善良、懂事了,最后,尼尔斯又重新变成了一个高大漂亮的男孩子。

  读这本书,我最大的感受是尼尔斯在这次旅行的磨练中,懂得了爱,学会了同情,尤其使我感动的是尼尔斯说的几句话“小精灵真是残酷无情,他订下如此苛刻的条件,他想让我背弃朋友,我是不会这样做的。”小精灵把尼尔斯变回原来的'样子,条件就是让尼尔斯杀掉雄鹅莫顿。要知道,尼尔斯是多么渴望变回原来的样子,多么渴望早日回到爸爸妈妈身边,可是为了朋友他没有做背信弃义的事。虽然此时的他还是拇指那么大,但他这种真诚守信的美德,让我觉得他真的很了不起,我要说:“尼尔斯,我佩服你!”

  这本书深深的吸引了我,通过读这本书我懂得了:要爱护小动物,动物是我们人类的好朋友。我还知道了,同伴之间要学会互相关心,互相帮助。相信你也会喜欢这本书,有机会你也看一看这本书吧!

  有一个小男孩叫尼尔斯,因为他戏弄小精灵,所以被小精灵变成小人儿。变成小人儿的尼尔斯发现家鹅莫顿想跟随雁群一起飞走,尼尔斯为了不让母亲伤心,便抱住了莫顿的脖子,爬上了鹅背。从此,尼尔斯便开始了他的骑鹅旅行。

  在维姆布湖面的浮冰上,狐狸斯密尔叼走了一只大雁,尼尔斯拼死救下了那只大雁,自己却被斯密尔困住。第二天,领头雁阿卡用调虎离山之计解救了尼尔斯。从此,尼尔斯赢得了雁群的信任,成了雁群中的一员。不过,斯密尔却对尼尔斯便怀恨在心。

  在一个农庄里,一只母松鼠被关在笼子里,它显得烦躁不安,因为它和孩子们分开了。尼尔斯找到了母松鼠的`孩子,并把它们送到了母松鼠身旁。农庄里的人知道这件事后,决定把松鼠一家放回树林。从此以后,尼尔斯成了小动物们崇拜的对象,只要小动物遇到困难都会找尼尔斯帮忙。

  大雁们来到了库拉山参加一年一度的鹤之舞表演大会。狐狸斯密尔违反鹤之舞的规定偷袭了一只大雁。年长的狐狸惩罚了斯密尔,当众咬掉了斯密尔的耳朵。此后,斯密尔更加仇恨大雁,他一路跟踪雁群,伺机报复。

  在旅途中,尼尔斯还帮助了灰雁、山羊,乌鸦卡尔木,老奶奶,绿头鸭、老马、公熊、天鹅、渡鸦、小雕高尔果和奥萨姐弟俩。一路上,尼尔斯做尽好事,他的故事被越传越远,越传越神奇。

  雁群们在美丽的大峡谷度过了夏季,又开启了南飞的旅程。尼尔斯回到了家乡,阿卡用金币表达对尼尔斯的谢意,可尼尔斯并没有收下金币。

  雄鹅莫顿带着邓芬和孩子们回家时被尼尔斯的父母抓住了。尼尔斯鼓起勇气救下朋友的那一刻变回了原来的样子,他们一家终于团聚了!

  这个暑假里,我看了一本课外书,名字叫《骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的拉格洛芙,1909年,她由于“作品中特有高贵的理想主义、丰富的想象力、*易而优美的风格”而获得了诺贝尔文学奖。

  故事是这样的:尼尔斯是一个14岁的'男孩儿,有一次,尼尔斯的爸爸妈妈出去了,家里突然出现了一个小精灵,尼尔斯把它抓了起来,但小精灵把尼尔斯变成了小人。唉!可怜呀!这时,一群大雁飞过来,家里的雄鹅马丁也要跟随大雁飞行,尼尔斯就骑着它一块儿跟大雁们飞到拉普兰。路途中遇到许许多多有趣的事情,解救松鼠妈妈、勇敢的朋友、渡鸭的考验、蝴蝶的思念、挥手说再见,从这些经历中尼尔斯学到了很多东西。

  尼尔斯看到大雁和白鹅生了小宝宝,过着幸福的日子。尼尔斯相反,他越来越想家,思念爸爸妈妈。大雁早就看出尼尔斯的心思,就把他送到了家里。啊!温暖的家庭!

  一家人是幸福的,不管多调皮、多淘气,亲情也会把它淹没,珍惜亲情吧!我以后也要珍惜的,它在你需要帮助时,会帮助你。深夜时,如果你细心就会发现,不时身旁会送上一杯温水。简简单单的小事,里面蕴含着许多亲情。

  在一个小村庄里,有一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子尼尔斯,他因为欺负了小精灵而被变成一个母指般大小的人儿,为了不想家鹅飞走,他坐在家鹅莫顿的身上,随着迁徙的大雁飞上蓝天远行,开始了一段惊险刺激的旅途。

  在这个奇异的旅行中,尼尔斯认识了很多朋友,也增长了很多见识,当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人,其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。在这期间,尼尔斯从狐理斯密尔口中救出了一只大雁,领头雁阿卡被他感动了,决定带他飞往他们要去的地方。

  在大雁阿卡的帮助下,尼尔斯来到了库拉山,这是每年游艺表演会的场地。他见识了乌鸦的飞行舞,山兔的表演,大松鸡的啼鸣,马鹿的角斗,大雁的表演等等。狐狸斯密尔也受到了严惩,但是他为了报仇,威胁大雁交出尼尔斯,但大雁告诉他,他们老老幼幼都愿意为尼尔斯献出生命,尼尔斯听后极为感动。

  在狐狸斯密尔的`挑唆下,乌鸦们开始追杀尼尔斯。尼尔斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起杀死了狐狸尼尔斯。

  尼尔斯在旅途中领略了大自然的秀丽风光和神奇,也改正了自己的缺点,变得友爱、懂事、勇敢、乐于助人。最后,在小伙伴的帮助下,回到家里并变回原形。从此,尼尔斯不再淘气,认认真真地读书,过上了*静的生活。

  天是那么的蓝,地是那么的绿。可尼尔斯心中却有一种莫名的失落感,因为那些在自己变小时,陪伴自己成长的动物朋友们走了。

  回到家里,莫顿亲昵的蹭了蹭尼尔斯,尼尔斯笑了,脑海里浮现出阿卡队长走之前说的.话:明年春天来看他们。

  从此以后,尼尔斯变成了一个懂事、乐于助人的好孩子。上课时,他总是聚精会神地听老师讲课;放学后,他就力所能及地帮父母做事。偶尔,尼尔斯也会跟莫顿、邓芬一起,怀念和阿卡队长一起的日子。莫顿呢,就尽职当好一个爸爸、丈夫的角色。他们就这样无忧无虑的看着春、夏、秋、冬在他们眼前流逝过。

  转眼间,柳树冒出了新芽,杏树也有淡淡的白色画出一道风景;小草努力地把身子往外冒,为的是给春天增加色彩。就这样,春姑娘悄悄来到我们身边。尼尔斯和莫顿看着这一切,知道阿卡队长他们要来看自己啦,不由得心花怒放。

  一个阳光明媚的早晨,一阵清脆的叫声荡漾在尼尔斯耳旁,尼尔斯立即一个“鲤鱼打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像离了弦的箭一样,“嗖”的冲出去。因为尼尔斯知道,是阿卡队长他们来了。

  跑出去一看果然是阿卡队长他们,莫顿他们已经跟阿卡队长聊起来了。看到尼尔斯,阿卡队长立刻跑来,把一个果子给尼尔斯吃下去,尼尔斯发现,他又能像以前一样会说、并能听懂鸟语啦!阿卡队长向尼尔斯问这问那,嘘寒问暖,并向尼尔斯娓娓道来他们这一年里旅中发生的趣事。尼尔斯也讲述了自己这段时间发生的事。他们都很开心、快乐。

  可俗话说,天下没有不散的宴*,阿卡队长他们又要走。望着那渐渐飞远的雁群,尼尔斯坚信,阿卡队长他们,明年春天会回来的。

  在读这本书前,我就被那悬念迭起、情节曲折的简介深深吸引了。它记述了调皮蛋尼尔斯因为得罪了小精灵而变成拇指小人。它跟随大雄鹅周游了瑞典全国,饱览了那里的秀美风光,还从动物们的身上学到了许多美好的品质,当它重返家乡时变成了一个有责任、有爱心的好孩子。

  作者用巧妙的构思和现代主义手法塑造了一个个栩栩如生的人物形象:沉着冷静、聪明智慧的大雄鹅,机智幽默、行侠仗义的大雁,诡计多端、阴险狡诈的狐狸。它充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁,读起来十分令人回味无穷。

  这本书不但内容丰富,还对我有很深的启发。它令我懂得了人类要好好对待动物和大自然,与它们和睦相处。人的生命是大自然给的,没有大自然也就意味着没有我们美好的家园;动物也是生命,我们要认真爱护。

  通过这本书,我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望的信念,还要有勤于改正自己缺点的品质。我也明白了,在面对困难时,不能只顾自己的利益而去危害他人,我希望自己像尼尔斯那样,成为一个坚毅勇敢、善良勤劳的好孩子。尼尔斯是我学*的榜样,我一定以他为标杆,成为一个具有优秀品质的人。

  读书的启示 读书是一件传承知识,积累文化,涵养情志的事,现代社会是一个知识与交流的社会,因此读书是开发和释放人类潜力的重要途径 。而我正是阅读了六年的书籍,所以受益匪浅,我明白了书籍是前辈传授精神、思想的一种途径。

  使我记忆最深刻的是读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,它讲述了一个叫尼尔斯的男孩,他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,因此被小精灵惩罚变成了和它一样大的小人,而且能通兽语,尼尔斯非常的难过,他四处寻找小精灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到小精灵,这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行,他想阻止雄鹅飞走,一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子,结果被雄鹅带上了天,跟随了大雁去旅行,在全国飞行的路上,他们遇到了很多危险,但尼尔斯在危险之中早已脱胎换骨,他用自己的智慧勇敢的与邪恶势力抗争,渐渐的,尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、爱帮助别人的好孩子。因为他在旅途中见过各种各样的动物,明白了助人为乐的道理。

  你看一本小小的书就蕴含着如此深奥的哲理,难道书籍不是我们最好的伙伴吗?

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