天地间又奏响了冬天的旋律。
窗外，北风呼啸着，犹如一个孩子在吹着口哨奔跑。
我坐在火炉旁，身上紧裹棉衣，仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真为他们担心，生怕他们会忍受不住狂风的折磨，突然“咔嚓”一声断下来。
“当——当——当——”墙上的钟声一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点整了，窗外的风还呼呼地刮着，却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，他们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来，而那些刚刚落地的雪花又被狂风卷了过去……
傍晚时分，风总算停了，但雪还在继续下着。
第二天早晨，人们一打开房门，便见到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，这里的树上，全部都开出了雪白的“梨花”。
而那婆娑的.柳树，却戴上了几对漂亮的银耳环，还有那房屋一夜之间都戴上了白帽子。
大人们，孩子们都出来踏雪了，他们没有一个不被这美妙的雪景吸引，大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把照片保存下来;而孩子们呢，早就跑到战场里去打雪仗去了!
看，他们一个个忙得不可开交，既要躲闪别人掷过来的雪球，自己也要不停地找机会攻击对手的“军营”。
即使把手冻得发红，衣服上结了冰，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾着去攻击对方。
“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听了。
我喜欢这美妙的，冬天的旋律。
天地间，又奏响了冬天的旋律。
窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨在奔跑。我坐在火炉旁，身上紧裹棉衣，仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。
“当—当—当—”墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还没停，却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了起来……
傍晚时分，风总算停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，石榴树、杨树、槐树上，全都开出了雪白的`“梨花”，而那婆婆的柳树，却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋，它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧，所以一夜之间便都戴上了白帽子。
大人们、孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到场院里打雪仗去了！
你瞧，他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球，准备攻击对手。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得去进攻对方，“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听啦！
我喜欢这美妙的冬天的旋律！
举目望向窗外，天地间，再次奏响了冬天的旋律。
风猛烈地摇撼着树边的大小树木，呼啸着，奔跑着，犹如一个顽皮的小孩。
屋外，天是冷的；屋里，人是热的。
靠在温暖的火炉旁，身上紧裹着厚厚的棉衣，细细地聆听着这别有一番情趣的冬的声音。感觉很惬意！
透过窗户，外面的世界顿时变了一个样：那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳着，我真替他们担心，担心他们会承受不住风的折磨和摧残。“当——当——当——”墙上的挂钟打断了我的思绪，不知不觉，已经到下午三点了，风还没有停。猛然抬头，惊喜的发现天空又多了一位冬的信使——雪花。小雪花悠闲自在地、纷纷扬扬地飘落了下来，在天空中，在我的脑海中，已经定格了一幅动静结合的美妙图景。雪，越下越大，成片，成团，飞舞着，像是在上演着一出绝美的话剧。虽然瞬间的美丽消逝的如此之快，如昙花一现。但，我懂得他们的语言。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是雪的杰作。大街上、屋顶上、树枝上，都落满了雪花，但我仍旧感觉到他们是那么的亲切，温柔。更像是久别重逢的朋友在和我嬉戏、玩耍，与我交谈。我爱慕着这自由纯洁的天使。
远处，传来了此起彼伏的欢笑声、玩闹声。一张张纯真可爱的脸庞顿时聚拢在了大街小巷，一团团雪球“嗖”的飞了过来，大家东躲西闪，喜不自胜。大人们也迫不及待地参与着难得的盛会，用手机记录着美丽的雪景，一个个喜笑颜开！
耳旁，嬉戏声、风声不绝于耳。为这明净自然的冬天，增添了几分生动，几分热情、几分活泼。
我爱这冬天的旋律！朋友，你呢？
今天是农历十二月二十四了，趁着浓浓的冬意和明媚的阳光，我们在孙老师的带领下去感受冬天的旋律。
我们来到一个草坪上，上面全是枯草，但是在大片土黄色里有许多熠熠生辉的“绿宝石”。呵呵，那就是绿色的小草。草坪旁有一墙白色的围墙，围墙旁边有一排灌木丛，绿色的灌木丛中有一朵朵玫*花绽放在我们面前。围墙里传来歌唱声，孙老师带我们前往西园。
进入西园，我们绕过一扇小门就看到了唱歌拉曲的老人，拉二胡的老爷爷铿锵有力，唱歌的老奶奶楚楚动人，如同入了仙境一般，美极了。
出了西园，我们来到一个小庙堂里，我们看见了一个美仑美妙的大戏台，大戏台上立了一块石画。我们从戏台的后面走过，发现还有戏灯，我们都静静地享受它的美。
走下戏台，我们进了小庙堂。我跪下来拜了那位人，虽然我不知道他叫什么，但从他的威武中来看一定是个大名人。走过了小庙堂我们就走出这里。
突然一阵芳香飘了过来，原来是腊梅开了。那一朵朵金黄的小花像一个个花仙子一样美。我轻轻地摘下一朵小花，闻了闻：啊，芳香四溢，如同春暖花开、鸟语花香。
啊！冬，你虽然没有春天娇艳，没有夏天绿，没有秋天美，但你有独特的美，你有腊梅花，你有雪花。冬天才是最美的，不信你去看看那冬天的旋律。
窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的小孩子吹着口哨在奔跑着。
那光秃秃的树枝，在狂风中摇曳，仿佛狂风要把它“咔嚓”一声折下来。
突然，成团的雪花犹如被狂风扯破的.棉花，从天上摇摇晃晃地飘了下来。
第二天早晨，便看到一个粉装玉砌的世界，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”杨树、槐树上，全都开出了雪白的“梨花”，那些房屋们，它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧，所以一夜之间便都戴上了白帽子、白围巾。
大人们、孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引，大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢？他们早都到院子里打雪仗去了。
你看，他们一个个忙的不可开交，既要躲过别人投过来的雪球，还要一直不停的团雪。他们不管手冻的多么红，雪多么冰，他们都不顾这一切寒冬，只注意这冬天的旋律……
我爱这美丽的冬天。
——冬天的旋律作文6篇
时间过得真快，转眼间，冬天的脚步*了。
天空时不时的飘出了白白的雪花，它们可真顽皮呀！有的`翩翩起舞，有的超速行驶，还有的打打闹闹......银装素裹的大地映入眼帘，它是那么白，那么美，那么有姿色。
冬天的风，寒风刺骨，呼呼的刮着，它虽然没有春风的柔弱，它也没有夏风的温暖，它更没有秋风的凉爽，它有自己的特点。可别恼，看孩子们可喜欢它了，孩子们跑到空地，炫耀起自己厚厚而可爱的冬装，即使小脸已经被风刮得青裂，可他们不以为然，任然活在自己的世界里。
雪停了，风也不刮了，阳光洒在银装素裹的大地上，大地的银装顺间金装素裹，可见，大地有多爱美呀！顽皮的孩子，拿着小铲子，堆起了雪人。雪人在几个孩子的努力下终于堆好了，在白色的世界里雪人是那么默默无闻。
冬天像一个淘气的孩子，笑着，跑着。
冬天像一个爱美的姑娘，照着镜子。
短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。
成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。
其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的.孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。
“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。
“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。
风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！
这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。
短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。
成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的.世界。
其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。
“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。
“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。
风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！
这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。
时间过得真快，转眼间，冬天的脚步*了。
天空时不时的飘出了白白的雪花，它们可真顽皮呀！有的翩翩起舞，有的超速行驶，还有的打打闹闹......银装素裹的大地映入眼帘，它是那么白，那么美，那么有姿色。
冬天的风，寒风刺骨，呼呼的刮着，它虽然没有春风的柔弱，它也没有夏风的'温暖，它更没有秋风的凉爽，它有自己的特点。可别恼，看孩子们可喜欢它了，孩子们跑到空地，炫耀起自己厚厚而可爱的冬装，即使小脸已经被风刮得青裂，可他们不以为然，任然活在自己的世界里。
雪停了，风也不刮了，阳光洒在银装素裹的大地上，大地的银装顺间金装素裹，可见，大地有多爱美呀！顽皮的孩子，拿着小铲子，堆起了雪人。雪人在几个孩子的努力下终于堆好了，在白色的世界里雪人是那么默默无闻。
冬天像一个淘气的孩子，笑着，跑着。
冬天像一个爱美的姑娘，照着镜子。
短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。
成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。
其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的`树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。
“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。
“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。
风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！
这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。
天地之间，又奏起了冬天的旋律！
窗外，北风呼啸着，如同吹着口哨在奔跑的小孩子，那光秃秃的树在无情的狂风中摇曳，我多么想给它披件棉袄让它有些温暖。
到了中午的时候，突然下起了漫天大雪，覆盖了整个校园，雪花多么像被撕下来的棉花糖呀！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。第二天清晨，槐树、杨树都开上了“梨花”，柳树叶戴上了“银耳环”，所有屋子都“嚷”着冷了，戴上了一顶漂亮的白帽子，整个江宁都白茫茫一片。
大人们都带着孩子一起出门踏雪，他们每个人都被这雪景迷住了，大人有的跟孩子一起堆雪人、有的用手机把这美丽的景色拍下来发到网上与朋友们分享，而孩子们呢，则跟小伙伴们一起打起了雪仗，就算搞得头上都是雪，身上也湿了一大片也不顾，反而继续快乐的玩着，他们快乐的笑声，使冬天的旋律更加的动听。
我喜欢着冬天的旋律！
——青春的旋律作文10篇
这是一片绝尘净域，美丽得让你一听倾心、一见钟情。这是一座七色乐土，丰灿得让你心旷神怡。这里就是人们一直向往的人间仙境――香格里拉。
暑假里，我们一家就来到这儿，感受了一回青藏高原这“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的景象。
清晨，我们一家来到雾气浓浓的纳帕海草原，骑上马儿，奔向遥远的.地*线，开始了我们的梦幻之旅！
奔着，跑着，我在马背上尽情地享受空气的湿润、色彩的斑斓……忽然，我放慢了脚步，来到一条小溪边。溪水清澈见底，无鳞鱼在水里悠闲地游来游去。溪边开满了姹紫嫣红的野花，一黑一白两只小猪用它们可爱的小嘴拱泥正欢……小溪对面是成群的毛牛，它们看上去是那么的威猛、庄严。放眼远望，瓦蓝瓦蓝的天空点缀着几朵洁白的云。四周，群山环绕，梅里雪山、玉龙雪山，在云雾中若隐若现。突然，小溪变成了一条金色的绸缎缠缠绵绵地飘向远方，草原也像一位美丽的仙女在云雾中翩翩起舞……此时，太阳从地*线上升起，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。梅里雪山顶上的雪刹那间变成了粉红色……给人们展现出了一幅更美的图画。
正在我陶醉在这美丽的地方时，导游却催促我们快点，我只好恋恋不舍地向这块神奇的土地告别。
啊！令人如梦如境、如痴如醉的香格里拉，令人永远神往的香格里拉，什么时候我能再次投入你的怀抱？和你一起舞蹈？
青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的`。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。 青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。 频幕一： 早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！ 频幕二： 青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾??不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。 频幕三： 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“**了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不*凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。 青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！
鸟儿的婉转歌唱是它的旋律；大海的波涛汹涌是它的旋律；花朵的绚烂绽放是它的旋律；虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。
那我的旋律呢？是什么？我想应该是那永恒不变的定律奋斗！
有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情；后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。
奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的'神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
天行健，君子以自强不息。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。
青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧！去找寻属于你的青春旋律。
青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。 青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。 频幕一： 早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！ 频幕二： 青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾??不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。 频幕三： 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“**了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不*凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。 青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！
青春，每个人都要经过。步入青春是开始新生活，新学*的第一步。在我们的人生中，青春是不可缺少的一部分，是我们生命中最活泼和最有活力的时间。
每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵，也可以活跃，也可是忧伤。这种旋律是独一无二的，伴随着青春走过人生最灿烂的时间。
每一个人都有的旋律，可能是母亲做饭时的声音，也可能是写作业的沙沙声，还可能是一首歌，甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪，无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂，了解它对自己的含义。
有时听着这旋律你可能会开心，会伤心，甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情，在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉，会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音，你就会想到那个纯洁，青涩，懵懂的`你，感叹时光不留人。
我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出，这是一首讲述一个人迷失自我，想找到自己最开始，最温暖，最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的，回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了，再过几天就两年了，我希望这首歌能陪我走完整个青春，在我人生中留给纪念碑。时常听听，回想此刻心情。
青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学*，业并非在这段年华像水一样透明，也像水一样流动，偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华，花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了，只记得这首笑忘歌，青春是手牵手坐上了永不回头的火车，有一天我们都老了，只要不会遗憾就好了。
一阵清淡的风从我身边飘过，吹动了一丛彩色艳丽的花，鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春，都在*和地望着蓝天开放。——题记
我喜欢潺潺流走的小溪，看自己的内心，矜持而赤裸的灵魂，青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……
轻轻的，我正拥抱着青春的旋律，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。
*而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。
一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。
在万物走进我生命中时，它们也做路客倾听那青春的圆舞曲，斑驳的树影摇曳的瞬间，我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同，“秋叶落无声，岁月逝无痕”。
在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦，那有神木，有天地，有无人惊扰的深深竹林，深入云彩与白雾的相融处，显得无比灿人……
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋；数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。
我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。
坚定、执着、耐力与希望，在延伸着的白色跑道上点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在彼岸的终点线上渐渐明亮！青春的旋律正在你的脚下踏响！今天，我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。阳光明媚的上午，操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八，二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装，一本正经地做着广播体操，欢快的韵律结束，同学们也胸有成竹了，笑容洋溢着，似乎在谱写一首胜利的凯歌……
接下来的女子跳远比赛里，我班同学谢心怡、吴晓萱、程琳，她们个个跃跃欲试，等待着裁判的手势。她们以风驰电掣般的速度冲向跳板；起跳！落地。第一、第二、第五、被她们揽入怀中，她们都心花怒放了。
下午的男子一百决赛尤为精彩。我班强将郑栋处在第三跑道，他弓着身子，单膝跪地，虎口张开撑在地上，两眼*视前方，额头上似乎有一些皱纹；他一定是在思考着什么“我一定要拿第一；我绝不能给六年级丢脸……”“各就各位，预备——跑！”程老师一声令下，郑栋好似一架F——22超音速猛禽战斗机，在零点几秒内似弹簧状地出发，他“棋逢对手将遇良才”了遇见了程泽豪，两人当然是不分上下了，郑栋力挽狂澜，一马当先、超过了程泽豪，“冲啊！”许越一声大拿了第一叫，更激起了郑栋的斗志……终点到了。郑栋以16秒52的好成绩拿了第一，他自己心花怒放，也为六年级争了光了。
郑栋的英姿飒爽，似乎也激起了程霞的所向披靡；吴威的坚持不懈；俞男的笑逐颜开；谢心怡的奔逸绝尘……夕阳亲吻西山的时候，大家满载而归。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功是属于那些坚持不懈、勇往直前的人的。
加油吧!运动健儿们!
音乐的精灵悄悄地奏起青春的旋律，于是，我的青春开始了。
——题记
十五岁的花季雨季，褪去了孩童的稚气，我拥有了属于我自己的青春旋律。
那是一首优雅、悦耳的旋律。散发出淡淡的蓝色的光芒。犹如置身于星空下。清风微拂，群星闪耀。如此宁静却又那般耀眼。
以至于我的青春，如同旋律般清悦。尽管微笑，但身上仍散发出一层淡蓝色的宁静。
我的青春旋律是快乐的。当冬去春来，万物复苏时，我会来到草丛边。轻身俯腰，看着嫩绿的小草从地下钻上来。心中有了一丝丝的暖意。不久，便遍布全身。那是春天生命的开始。唇边，眼里满是春天的笑意。
我的青春旋律是透明的。当手中捧着一颗精莹剔透的水晶时，我会透过水晶，重新审视这个世界。在水晶里的世界，是一个比雪还要洁白，比透明还要干净的世界。我看在眼里，心也开始透明起来。
我的青春旋律是美丽的。清风拂过百花丛时。花瓣飘零，随风飞舞。置身其中，如梦如幻。用手接一飘舞飞絮的花瓣，心不禁软柔起来。深吸一口气，鼻间缭绕着花的清香。闭上双眸，用心好好感受这花雨飘零的瞬间。
我的青春旋律是软柔的。我身着轻衣，漫步于紫竹林时。和风拂过，紫竹相碰，弹奏了一曲轻柔的曲子。无边宇宙，我只取紫竹林此一角。诺大空间，唯我一人轻衣曼舞，独处其间。心竟也变得轻柔起来。
我的青春旋律是永恒的。当我的时间一年一年飞跑，岁月由小变大时。虽面容已变，但心去青春依旧。嘴角轻扬，心胸阔达。即使斗转星移，万物不再。而我那颗青春旋律的心，将永不弯更。
青春的旋律是快乐的，是透明的，是美丽的，是轻柔的，同时也是永恒的。
青春虽如烟花般璀璨，但却易逝。可它留在人们心中的，是一首美丽的诗。在此，我将此诗献于诸君共分享：
我走过山的时候，山不说话。
我路过海的时候，海不说话。
我坐着毛驴，一步一步滴滴溚溚。
——爱的旋律作文9篇
有一首歌唱到“接受我的关怀，期待你的笑容”，这篇文章是一首心灵之歌，唱出人间真情，唱出了动听的爱的旋律，让我们浏览一遍吧。
《穷人》这篇文章写出了桑娜的助人为乐与舍己为人，表达了桑娜高尚的品质。《别饿坏了那匹马》表达了青年为了帮助作者“买”下作者手中的马草，为了让作者安心读书他的品德照样高尚；《唯一的听众》表现了一位“耳聋”的老人为了让作者重拾信心，用心灵的语言指导作者，让作者重新回到舞台上，这品质同样高尚；《用心灵去倾听》这篇文章是关于倾听的真情故事，并且在作者儿时苏珊为他做了如第二个母亲的事，品质高尚的苏珊最终去另一个世界唱歌了。
生活中，人与人之间要相互关心，相互帮助，人的结构就是互相支撑的，让我们一起感受真情的存在，并让爱在心底扎根，抒发美好情感。
我们要学会感恩，学会互相帮助，让人间有真情，让人间变成爱的天堂，让我们一起努力吧！
世界上，有很多爱；老师的爱、同学的爱、朋友的爱……但有种爱，令我感到震撼；有种爱，令我感到伟大；有种爱，令我感到温暖。这种爱，也许是世上最伟大的爱——母爱。
记得在小时候。有一天，晴空万里，白云朵朵。这么好的天气怎不去散散心？于是我们骑着自行车，到外面溜达溜达，一路上，笑语连篇，这连空气中也充满了快乐的气息。骑啊，赏啊，笑啊，乐啊，却没想到危险正朝我们靠*。在下一个笔陡的山坡时，车开始左右摇摆，可我还没反应过来，双腿已在空中颤抖个不停。我主中一凉，眼前一黑，如同见到了猛兽，惊恐而绝望地想：不摔成骨折，也要流血呢。
就在落地的一瞬间，一双伟大的温暖的双手把我紧抱住。一看，啊！是妈妈！妈妈的一双腿被紧紧地夹在了车轮中间，车身重重在压在了妈妈的身上，那鲜血不知从哪里流了出来。
天公不作美，下起了雨，血加快了流动，妈妈咬着牙，艰难在踩着踏板。我的心如同刀砍一样疼痛，脸上不知是雨水还是泪水……
父爱如山，母爱如水，父亲的爱往往表现在大事上，而母亲的爱则变成了一缕缕阳光。在我伤心的时候，在我流泪的时候给予我鼓励、安慰与关心的就是这一缕缕阳光。
说起母爱，我便想起了那首法国民歌《法国号》，它是我和妈妈之间爱的旋律。
那是一个令人的心在一刹那间变得温暖的回忆。我生病了，紧张地坐在儿童医院那冰凉的椅子上，连大气也不敢出，心里默默祈祷。医生那冷酷的样子，使我一阵微微的发抖。最后，我还是听到了我最怕听到的一句话，“先去验个血，然后再看情况。”“啊，我不要打针！”霎时，我尖叫起来，诊室里充斥着我的尖叫声，医生皱起了眉头。我眼泪汪汪的看着妈妈。妈妈抚摸着我的背，安慰我：“宝贝儿，不害怕，妈妈在你身边陪着你呢！”“呜呜……”我哭着，慢吞吞地跟在妈妈后面，向验血处走去。*了*了，“验血处”那巨大的三个字，使我一阵发抖，看着前面的小朋友针刺时的痛苦，我浑身上下都绷紧了，仿佛变成了一根琴弦，轻轻一碰就会断。该我了，该我了！我真希望前面还有100个小朋友，而我则悄悄的藏在队尾。可没办法，我一边抽泣着一边无奈地伸出无名指，把头深深埋进妈妈怀里，我的小手紧紧地握着妈妈的手。猛然间，一个冰凉的东西在我的手指上擦试了两下，我的心也跟着一凉，紧接着，一阵钻心的疼痛使我再也坚持不住了，“哇”地一声大哭起来。“别怕，没事了。”妈妈安慰我，一边把我抱在怀里，一边唱了起来：“嗡巴巴，嗡巴巴，谁在唱歌……”听着这首熟悉的歌，我停止了哭泣。
坐在验血处的椅子上等了一会儿，就拿到化验单了，妈妈看着单子，眉头皱了起来…天哪，又怎么了？这次医生只说了几个字，却使我手脚冰凉。“再去做皮试！”“哎呦，真痛啊！”皮试大侠也向我展示了它的威力。这期间，“嗡巴巴……”那温暖的旋律一直陪着我，我心里暖暖的。
接下来应该好了吧！我手捧单子，诚惶诚恐的上了楼。“Oh my god！”天哪！我这是遭的什么罪呀？我眼巴巴地寻找妈妈，和妈妈一起来到挂水处。看着那闪着寒光的细长的针头，我叹了口气，无助地伸出胳膊，闭上了眼睛，此时此刻那熟悉的歌声又在我耳边响起，我的心里荡起一股暖流……
母爱的旋律在我的心间回荡，在我的耳畔萦绕，在我的身躯悬荡……
妈妈，我爱你！母爱是世界上最最动听的旋律。
那是最美好的时代，那是最糟糕的时代；那是智慧的年头，那是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时代；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是失望的冬天；我们面前什么都有，我们面前什么也没有；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向。
我们是在奔向爱的海洋。
母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织都归功于生命。
生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。
至高无尚的亲情
烛光里的妈妈，心甘情愿地为孩子照亮一片天，铺好*稳的道路，供孩子在路上奔跑，为的是追赶前进的时光，跟上时代的步伐，做个先进的弄潮儿。
在黑暗中默默支持着我们的只有爸爸，他是憨厚的，诚实的，不会用太华丽的语言来表扬我们，只懂得“嘿嘿”笑两声，说道：“这次成功并不代表将来的胜利，革命尚未成功，同志还需再努力。”
都是些不太动听的话语，可它们深深地刻在我的心里，会陪我走完我的初中生活，会给我的初中生活画一个圆满的句号。
—亲情的至高无上。
纯净真诚的友谊
人生步履匆匆，在踩过春夏秋冬的肩膀时微笑友情的光芒已穿梭于心灵的缝隙，把爱绘进灵魂深处，也许人间至为珍贵的恰恰是用真情换来的友情。
请擦干眼泪，努力地仰起头，驱散心中迷迷漫漫的忧伤。未来的路，需要学会的事很多，学会忘记，学会沉默，学会将感情和岁月轻轻撕碎。也许早已有点累，也许渴望的彼岸还很遥远，但请你和我一样相信，梦结束的地方，就是梦开始的地方。
—失意的朋友赠
爱的扩散
爱是黑暗里的阳光，照亮了迷惘的眼睛。
爱是生命的源泉，浇灌了饥渴的心田。
爱是人间的春风，唤醒了沉睡的灵魂。
爱是正大无私的奉献，爱是永世相传的温暖！
敞开你我之心，伸出你我之手，心与心相连，手与手相牵，将爱心传递，让爱意蔓延！
父母的关爱，朋友的关心，爱人的关切……有时它们像宝石一样闪闪发光，我们却把它们视为稻草，而对于一些稻草一样的东西，我们却趋之若鹜。因为，我们总是在忽视身边很多珍贵的东西，它们的得到是那么的轻易，轻易到我们已经视为理所当然。让我们懂得欣赏珍宝的熠熠闪光，不要为了稻草放弃珍宝，做一个有资格的拥有这笔“财富”的人。
爱的旋律在生活中奏响，爱的旋律回荡在我的.生活中，它将激励我去迎接美好的明天。我生命中爱的旋律，被她奏响，时高时底，时快时慢，美妙而又忧伤。
她，是我的姥姥。
那一年，我去姥姥家过生日，收到好多生日礼物，有手表、书、文具、缅玉，同学录……轮到姥姥送礼物了，她走进里屋，从柜子里拿出一块布，小心翼翼地打开，里面是双崭新的绣花鞋，鞋头还有一颗红色的心，姥姥说是因为我的名字里面有“心”字。
见是双布鞋，我心里不高兴了。心想，这种鞋也拿得出来？穿出去不怕被人笑话死！我知道姥姥并不富裕，可是再节约，在这个时候也不能这么小气啊！
“文心，穿上去试试合不合适？”姥姥说。
我头一摇，皱起了眉头，撇了撇嘴，满不高兴地说：“这种破鞋我才不穿呢！难看死了！我要好的凉鞋。姥姥，你怎么这样？”姥姥的眼里顿时闪过了一丝让人难以理解的异样。
当天晚上，我被喧闹声吵醒，一个长发医生在给姥姥看病。我匆忙爬起来，穿上衣服，问了表姐才知道姥姥因为眼睛看不清给我绣鞋时把生了锈的针扎进了肉里，得了破伤风，现在情况不太乐观。
我呆了，傻了，仿佛木偶，想起了白天对姥姥所做所说的一切，我后悔不已，唉，我啊我啊，怎么就这么傻啊！
姥姥醒了，她为了不让我担心，忍住疼痛，勉强笑了笑。
泪水模糊了人的眼睛。
“姥姥——对不起，对不起——”那哭声冲出我的胸腔，我哭得肝肠寸断，哭得天地动容。
“姥姥……你，你疼不疼？你，你没事吧，你要是走了，我，我，我也不活了！我不要高档鞋了，我会好好珍惜这份生日礼物的！姥姥。你哪儿，哪儿都别去！我怕！怕！”我哭喊到。
假期结束了，我回到自己的家。一个月过去了，姥姥终于好了。
不久，我收到了一份邮包，打开一看，是一双绣花鞋和一双白色高档凉鞋。我又忍不住哭了，泪水像断了线的珠子，从我脸上滚落下来，泪光中，仿佛看到了慈爱的姥姥为我绣鞋的情景。
从此，我也学会了爱。我把压岁钱、零花钱都节约下来，去姥姥家给姥姥，可她老是不要，说给我买好吃的。所以我把钱偷偷藏在一个地方，回到家再告诉姥姥，让她多买点鱼、虾滋补身子。
姥姥的爱教会了我去爱，这爱的旋律，像一双隐形的翅膀，它将带着我飞翔，飞翔，飞跃千山万水，飞到世界上每一个需要爱的地方。
脚刚迈进教室，就发现——郑莎莎的座位旁被同学们围得里三层外三层，出什么事儿了？挤进去一打听才知道，热心的同学正在讨论为郑莎莎捐款的事呢！
原来，我班的郑莎莎同学不幸患上了尿毒症，需要换肾，但是——这需要一大笔的手术费，所以同学们就打算用捐款的方法来减少郑莎莎家的负担！班长站在讲台上严肃地说：“捐款原因我想大家都知道，我就不必再多说了，下面捐款开始！”话音刚落，犹如*静的湖面上投进了一颗石子，大家都涌了上来，“不要挤，排成两队！”
大家一听，纷纷照做，长长的两排立刻出现在眼前。15元、20元、50元、100元同学们捐款的金额越来越大，我也将自己的积蓄“裸捐”了出去。不数不知道，一数吓一跳——全班48个人居然募捐了1000多元！
每一个同学都知道：谁捐得多？谁捐得少？现在这些都不重要，尽管这笔钱只是治疗费的1%但是这里面包含了我们充满期望的爱和互相帮助的心！这对我们每一个人来说，才是最重要的。接下来，宣传委员更是别出心裁的发动我们全班一起来折千纸鹤为莎莎祈福。刚才还喧闹的教室一下子就变得静悄悄的，每一个同学都在认真地折着，不会折的男生向邻桌女生请教，一步一步小心翼翼生怕哪儿出错，好像出错就会影响莎莎的健康一般！除此之外，我们还在纸鹤的翅膀上写上了自己对莎莎的祝福、鼓励。把它们统一交给宣传委员后，整个课桌上堆满了色彩缤纷的纸鹤！
此时此情此景，被感动得泪光闪闪的我，仿佛已经看到了这笔钱给郑家带去的帮助；看到了病床上的莎莎专心致志地看着我们的寄语，窗外的阳光照着她的发梢；看到了她与病魔顽强奋斗的情景……
——感人肺腑的旋律作文 (菁华5篇)
记得曾看过一篇文章，它讲述了一个*凡的父亲对儿子深深的爱。
在一个小镇上，曾经发生了一场地震，有许多人都被这突如其来的灾难给掩埋了。
一位孩子的父亲，在安顿好自己的妻子后，便急忙赶着去救自己的儿子。当他赶往儿子的学校时，那所曾经美丽的学校如今已变成了一座废墟。“孩子，你在哪儿?孩子，我是爸爸啊!”他焦急喊着儿子的名字。时间一分一秒的过去仍是没有任何回音。他彻底失望了，趴在地上大哭起来。“先生，请你离开，这里的学生已无一存活，这里随时可能发生爆炸，很危险!”工作人员亲切的说。“不，他不会死，我要救他。”他坚定的说。忽然，自己曾与儿子的对话在耳边回荡着。他曾与儿子说过不管将来发生了什么事，都会与他共同面对，绝不分开!凭着这个信念，他突然发疯似的在他儿子班级附*找了起来。他用手，不停的向那厚厚的断砖挖了起来。无论工作人员怎样的劝说，都不能劝动他那固执的心。他只是说：“我相信我的儿子还没有死，他一定在那儿等着我来救他，你能帮帮我吗?”面对这位固执的父亲，工作人员无可奈何的摇了摇头，便丢下他一个人走了。由于他救子心切，便又向周围的人求助。别人都以为他因为失去了心爱的儿子过度伤心，而导致精神失常，也就没有人愿意搭理他。
见没人肯帮助自己，他只好有继续挖啊挖。在挖了一天一夜后，他终于听见了地低下有了一点儿动静，好像是有人在哭。“孩子是你吗?”听到这个声音哭声立刻停止了，“是我，爸爸!我们这儿还有好几个同学呢，我鼓励他们说您一定回来救我们的!”孩子自豪的说。
“快来救人啊，我的儿子他没有死!”人们听到后纷纷赶来帮助他救儿。通过众人的努力，还不到两个小时，就完成了!
“孩子，出来吧，现在没事了!”
“不，让其他同学先出来吧!”
终于，这位伟大的父亲救出了自己的儿子。他们父子俩紧紧的抱在了一起!记者将这动人的一幕拍了下来，许多观众看了，都流下了眼泪，是感动，也是祝福!
是啊!母爱是伟大的，父爱是深沉的。这份深沉的父爱，也同样能感动于我们!
爸爸，我爱你!
在我的记忆里，爸爸就一直是坐在轮椅上的。小时候我不懂事，总是羡慕别的孩子，别的家庭。羡慕他们有一个健壮的爸爸，一家人可以幸福地上街赶集。而我的爸爸，在我两岁那年因为一场意外而落下了终身残疾。他腰部以下失去了知觉，只能借助轮椅出入。妈妈也总是从早忙到晚，忙里忙外，一刻也不得清闲。
爸爸虽然生活不能自理，但他从不静享清闲。十几年来，家里的饭都是他做的。尽管他行动不便，但爸爸却练就了在轮椅上做家务活的本领。我知道他是想为妈妈多分担一点。在我的印象中，爸爸从来没有发过脾气，无论对谁。对妈妈，他体贴关怀，因为他总是说这辈子他欠妈妈的太多太多。因为他，妈妈虽然身为女人，但却只能干男人的活。爸爸非常爱我们姐妹俩，虽然爸爸坐在轮椅上比别人矮半截，可是他在我们姐妹的心里却是高大伟岸的。他很爱看书，他看书是为了解闷，更是为了更好的教育我和姐姐。在爸爸的熏陶教育下，我和姐姐也都很热爱读书。
今年夏天我以优异的成绩被县实验中学优先录取了。十一岁的我离开了父母来到了百里开外的县城上学，只有星期天才能回家和家人团聚。姐姐也在县城上高中了，家里只剩下三个大人，奶奶已经快八十岁了。我和姐姐每星期都要很多生活费，妈妈的负担更重了。那个星期回家，从来没有发过脾气的爸爸竟然大发雷霆，原来妈妈想要去给人干活挣钱，爸爸不许。爸爸使劲地捶着自己的腿，他泪流满面，他再一次为自己拖累家庭而痛不欲生。我扑在爸爸腿上伤心地大哭，年迈的奶奶也在一旁黯然落泪。我檫去爸爸脸上的泪水，泣不成声地说：“爸爸，您不能丢下我们，我们不能没有您!您就是我们家的天，有您在，再困难我们也不怕!爸爸，我就是您的腿，我走到哪里，您就能走到哪里!”
每星期回家，我都会为爸爸按摩。看着爸爸日渐萎缩的双腿，我就锥心的疼痛。我把爸爸的脚轻轻地放进热水中，爸爸的脚是那样的冰冷。这些都早已经成为我的*惯，因为我从懂事起，就能感受到爸爸腿上的温度，尽管是放在热水中也不能升高一丝一毫的温度。我知道爸爸的腿早已没有了知觉，但每当我给他按摩或者洗脚的时候，他都装出那种很舒服的样子。他总是高兴的说：“有女儿真好!”
每当天气晴朗的时候，我就会推着爸爸去大路边，去我们家的菜地，庄稼地去看看。爸爸幸福地和村里人打着招呼，满足地看着妈妈和我在地里拔萝卜。我在心里暗暗地想：爸爸，您放心，这个世界上没有您到不了的地方，因为我就是您的腿!”
昨天下午，爸爸妈妈带着我去看了一部电影——唐山大地震，那一幕幕震撼人心的场面一直烙在了我小小的记忆深处。
1976年7月21日，一场突如其来的地震，将一座美丽的城市——唐山，在顷刻间夷为*地，倒塌的房屋、失散的人群，到处一片恐慌。给我印象最深的就是一对名叫方达和方登的姐弟，地震那晚，因为父母没在身边，没有了她们的帮助，两个无助的孩子被活活地埋在了下面。第二天一早，参与救援的大人发现了这两个孩子后，赶紧把他们可怜的母亲叫来。但这时候，他们的妈妈却傻傻地站在一旁，因为她的丈夫为了救她牺牲了。她发疯似地跑了过去，一个人问他：“两个孩子只能救一个，你要救谁？”妈妈好为难，下下狠心，她才艰难地说：“救…救弟弟。”听到妈妈这句话的方登难过极了，小小的'心里记下了对母亲的仇恨……
后来逃过劫难的方登一直没有释怀妈妈当年的选择。令人欣慰的是，方凳在支援汶川大地震救援活动中，看到一个母亲为了救孩子的生命，狠下决心放弃了孩子的一条腿，这才使方登终于明白了妈妈的为难爱意，原谅了妈妈。
看了这部电影，我觉得妈妈一样是很爱方登的，而且是非常令人感动的，只是不为方登所知。地震前方登和方达都想吃西红柿，但当时家里只有一个西红柿，妈妈就给年龄较小的方达吃了，可妈妈答应方登第二天一定会买给她吃。但是后来，发生了地震，没让方登吃上西红柿。这件事永远成为了妈妈的心中之痛，因此，当妈妈知道女儿终于要回家看看时，准备了一大脸盆的西红柿，可见妈妈并没有忘记要给她吃的西红柿；妈妈搬了家，每次都要烧香很多次地告诉方登父女新家的地址，而且后来一直不愿意搬去新房住，与其说是怕方登父女会找不到家，还不如说她对家的留恋；方达上学买有新书包、新书，妈妈也一样为方登准备了一套……多处镜头都让我看到了妈妈一直在弥补她给女儿的爱，妈妈是很爱很爱她的。
天下的妈妈都是一样的，哪有妈妈不爱自己孩子的？每个人的一辈子都离不开妈妈的爱。幼小时妈妈的悉心照料，上学前妈妈的美美早餐，遇到困难时妈妈鼓励的眼光，生病伤心时妈妈的嘘寒问暖……朋友，只要我们用心去回忆，生活中到处都能找到妈妈的爱。
一提起奶奶，心中便有止不住的怒火，不知怎么的，一说起她，小时候的几件事便接二连三地浮现在我的脑海中。
剧情一：丢弃ing 我刚一生下来，才四斤四两，48公分长，小小的瘦瘦的，何况是一女的。爸爸是商人，整天忙里忙外，没多少时间陪妈妈，妈妈当时又身体虚弱，本来应该是奶奶烧饭拿到医院给妈妈吃的，可她一见妈妈生的是女的，她就不管了（怎么有这种人）。爷爷很好，他每天烧好泡饭，骑着脚踏车到医院送吃的给妈妈（我现在也是对爷爷好点的）。我生下来十几天时间，就患上肺炎，呼吸有些困难（现在好了，健康啊），你死也想不到我奶奶说了些什么话，她竟然说要把我扔了得了。因此，为了这件事，家里还大吵一架，我讨厌我的奶奶，甚至是愤恨。
剧情二：重男轻女 也许这一词，每家每户都知道，哪家不盼望生个男孩啊？可奶奶做的事情更是让我所感到不公*！记得小时候，我、星星姐姐、六一哥哥常在一起玩，大家也知道，男孩子当然调皮一些，所以以前我和星星就常被六一欺负（现在才不会给他欺负呢！），比如说把我们摔倒啊、头上撞个包奖励给我们等。可有一次，她竟然拿起锤子玩了起来，才4岁啊，他拿着锤子就往我头上砸了过来，我疼啊，立马哭了起来，奶奶看见了。照理说她应该过来问我怎么了，可万万没有想到的是，她马上抱起她的乖孙子六一，说：六一乖，谁欺负你啦？那，这5块钱拿去买东西吃啊，然
后就放下了他，可在一旁哭着的我，她就像视而不见，就走进了房间。我永远忘不了那个场景，那个动作，那个语言，那个表情，奶奶，也许我永远也原谅不了你，因为你实在是太不通情达理了，奶奶！我！恨！你！
剧情三：对待爷爷 奶奶整天摆着一副臭架子，以为自己是一家之主，很了不起的样子。就拿上次过年的事情说吧，爷爷当时生病，而我们一家都喜欢吃三粉饺，所以爷爷做了。那是正月，大家早饭都到爷爷那吃了，先是姑姑去，让爷爷烧了三碗，再是叔叔、阿姨。我和爸爸去了，已经烧了三餐的爷爷已是筋疲力尽，我去的时候，奶奶还好人一样：“一飞（我爸爸），你要不要吃三粉饺啊？下一碗给你们俩吧！”“好啊，爸爸爽快的答应了。”“如良，下两碗三粉饺给他们母女俩。”我当时就在想，你不是要烧给我们吃吗？怎么自己不动手啊，没诚意的“家伙”（也许这么说有些不礼貌，但是我恨我奶奶）。只记得爷爷说了一句话，我还记忆犹新“我是铁打的啊？”爷爷*时不会说这些话，他都忍着，但是我知道，他内心有说不出的苦。爷爷，你知道吗？在我吃下你下的饺子，我是多么的感到愧疚啊，因为我没有来帮助你，我竟然没有来帮助你。奶奶*时就知道搓麻将，家里的事也不管，累了叫爷爷按摩，饿了让爷爷烧吃，爷爷，你为什么就不把你内心的苦诉说出来呢？
奶奶的这种事见多了，我们全家的女的都表示不满，我不知道这样做对不对，但至少写了这篇作文，我心情好了不少。我真的希望这种事不要再在我家出现了，那太伤我的心了，同时伤了家人的心。奶奶，我知道没有你就没有我，但至少你也太残忍了点吧，你享你的福，把快乐建立在别人的痛苦上，我真的不知道我自己还能把持多久，但我深信，再这么下去，我真不知道自己还能不能叫你一声“奶奶”，您到底是不是我的奶奶。爷爷，虽然我讨厌奶奶，但是我永远是您坚强的后盾！
我最熟悉的人是奶奶。她今年六十三岁了，中等个头，面目慈祥，脸上爬满了皱纹，奶奶是个勤劳的人。
她每天很早起床，给我做饭，我上学后，她又扫地又擦桌子，把家里收拾得干干净净。奶奶不但做家务，还种了一块儿小菜园。她每天都去菜园浇水、除草，菜园里的菜长得油汪汪的。一天，我放学回家看到桌上摆着几个通红的西红柿和绿绿的茄子，惊讶的问：“奶奶，这是哪儿来的这么新鲜的蔬菜啊？”奶奶说：“这不就是咱们家小菜园的菜嘛，可是纯绿色食品呢!”我说：“您可真是个爱劳动的好奶奶啊！”
我想，奶奶爱劳动的精神值得我们学*！
奶奶的低碳生活 我奶奶有七十多岁了，头发花白，背稍微有点驼，但身体很结实。奶奶在村里出了名的节俭，用时髦的话应该叫“低碳生活践行者”。 *时，奶奶做饭，淘米水从不轻易倒掉，而是拿来拌猪食、羊食，甚至浇花。奶奶炒菜，特省油，每次炒菜只放一点点，你要说她，她会说：“油吃多了对身体不好。”我奶奶最省电，每当夕阳西下，家家户户都按亮了电灯，唯独我家不开灯。奶奶认为天没完全黑，走路不会碰鼻子。等大家吃好饭，上楼了，她绝对在第一时间关灯。到了楼上，她开了电视机绝不开电灯。 暑假的一天，我一个人在家，实在热得受不了了，就打开了空调，可奶奶回来看见了，说：“傻孩子，这么大一个房间，就你一个人，太划不来了，忍一下，等你爸妈来了再开吧！”我听了，有些不高兴：“等他们回来，我早就变成烤猪了。奶奶，您还是发发慈悲吧，我真的热得受不了了！”“可是，你一个人开个大空调也要费那么多电，你以为这电是西北风吹来的？”“就是西北风吹来的，您没听说过风力发电呀？”我就不示弱，真看不惯奶奶这小气样儿。“西北风吹来的也要让它用在刀口上，你看这工厂里机器转着要用电吗？这地里灌水要用电吗？大家都像你一样一人一个空调，这机器就该停止工作，工厂就该关门了！到时候你就没的吃没的穿没的玩了！“”而且空气中的含氟量也会大大增加，造成臭氧层空洞。”我忍不住说出了老师科学课上介绍的有关使用空调、冰箱的负面影响。“别以为我不懂，我知道的比您多。”我心里嘀咕着，没想到被奶奶接了话茬：“是应该这么说，到底读书的比我懂得多。那你还”奶奶好像突然记起了什么。“我关，我关！”我赶紧关掉空调，心里暗暗佩服：这个老太太整天看新闻听广播，懂得还真不少。
以后我还真得多向她学*学*，免得她会说，你这书读到哪里去啦。
——春天的旋律写景作文 (菁华3篇)
春天是一年当中最美好的一个季度的脚印，有喜喜哈哈的孩子在草丛中捉蝴蝶，还有年轻的青年在宽阔的田野中，他们把自己的理想都写在了风筝上，把他们的理想放飞在天上，希望能够实现自己的理想。那风筝在无边无际的天空翩翩起舞，十分漂亮。在春天，老人们在随风飘荡的柳树下，歇凉、聊天、散步。他们的一张张笑脸都该在了这个充满欢乐的春天里。
春天不仅会给人带来欢乐，而且给大自然中的一切生命也会带来无比的欢乐。
春天的绵绵细雨能滋润整个大地。小草会在春雨的养育下，发芽，长出茂盛的绿叶，各种树林也会有强壮的身体。当阳光照在绿叶上时，会发出一道金光，把整个大地都照耀了。在傍晚萤火虫会发出亮光，还可以给人照明，而且它们发出的光是晶色的，非常的漂亮，有时还可以把它们捉来，放在一个瓶子里，等它们发光时，就像家家户户用的电灯一样亮。所以小孩子们经常会捉萤火虫玩。这非常有趣，不仿，你们也试试。所以春天里有很多很好玩的东西。有些东西不仅好玩，对我们还会有很大的作用。
比如说蚕，我们可以用它们吐的丝用来生产出衣服，这就是蚕对人类的作用，所以我们应该保护蚕。除蚕外，还有蜜蜂，它们可以为我们采蜜，不地蜜蜂的幼虫时期对我们有害，因为它们的幼虫时期会伤害农作物。
这些动植物的生命都是春天给予它们的，也是这引起生命让春天更美好的。
所以春天是最美好的。
“嘀哩，嘀哩。口哨听起来像银铃声。星期天，我轻轻地哼着《吹哨子的草》，来到了初春的郊外。
风是温暖舒适的。这真的是“愉快但不寒冷”。我边走边唱了一首优美的歌。我抬起头看着一个清新明亮的春天世界。我摘下两片树叶，愉快地吹出了那美妙的声音。这时，我看见一只可爱的麻雀从这棵树飞到那棵树上。它有力地拍打着翅膀。它在天空中自由飞翔。我不知道它在哪里。我刚看到蓝天上的雪白的云。再看远处，拖拉机不停地忙碌着，翻起褐色的泥土。我好像闻到地上的香气，好像在转动的地上看见。里面有绿色的'小草。鱼在里面，快乐地游来游去。我继续歌唱，整个人已经融入大自然。在水库上，我还向水中扔了一块石头，激起了一圈涟漪。
鲢鱼翩翩起舞，在水中游泳，跳出水面：它们也感受到了春天的旋律。在旁边开花。我哼着歌看着。在田埂上，野花盛开。那些知道名字或不知道名字的花儿，黄的，粉的，白的，眨的，眨的，像星星和眼睛。旁边的果树上，桃花、杏花和梨花都开始鼓出小苞片，娇嫩美丽。如果他们整夜被春风滋润，他们会像孩子一样被抚摸。那时，山上开满了野花，红柳绿叶，春意盎然。再加上几声轻柔的鸟鸣，一条小河的潺潺流水，一只燕子的叽叽喳喳，这将是一个更加生机勃勃的世界。
我继续走，继续唱：春天在哪里啊。唱到这句话，我不禁发出一种感慨：春天真的是非常美丽，让人心旷神怡
春天的寒冷不等于柔和的风，她以令人敬畏的微步缓慢地走着。她温柔地抚摸了整个冬天被冷风侵袭的生活。仔细听，她的旋律是如此柔和动人。
杜鹃花在微风中摇曳，柔和的粉红色花瓣在阳光下显得柔和可爱，照耀着乌云。在走*之前，他蹲下身子，深深地靠在鼻子上，闻到她的清香。一会儿，他的身体像云朵和起重机一样在空中飞舞，欢快而满足。选择一片花瓣，将其握在手掌上，轻轻将其放在嘴中，然后仔细咀嚼，淡淡的甜味就像一颗心。咀嚼后，香气将保留在口腔中。
神圣，但发现一群粉红色的仙女躲在绿色的山脉和*原中。惊喜春天来了，她来得很轻松，我根本听不到。听着，杜鹃花在温暖中唱着春天的赞美诗。旋律如此轻巧优美，让人陶醉。
再往前走，一朵兰花进入远处，引导您观看。逐渐接*草丛，散发出浓烈的香气，没有牡丹香。没有菊花香是沉闷的。她带给我独特，清新的香气。兰馨微微发亮，全身的花瓣纯净自然，纯净而洁白。黄色的小杂色点缀白色的身体。叶子是诱人的绿色，绿色像叶尖的丝露。
忽然间，温暖的风和散发着纯正生活香气的泥土香气令人耳目一新。这就像在天地间行走，看到万物的生命力和魅力，感受生活的奇迹和奇特之处。
听着，丛兰在春天的温暖中唱着生命的赞美诗，旋律是如此美丽，它是无限的情感。
听着，春天的声音总是那么充满活力，如此柔和动人，美妙的春天旋律将在我的心中回荡。
——春天的旋律作文600字(5)份
寒气逼人的冬天背着雪的包袱，匆匆走过；而春却带着一切温暖与美好，化作一缕充满喜讯的暖风姗姗而来。
春——是大自然的阳光。放眼望去，漫山遍野的鲜花竞相开放，五彩缤纷。各种各样的花儿张开笑脸，有淡黄的迎春花，有粉红的桃花，有洁白的梨花婀娜多姿、美丽妖娆。微风吹来，梨树上的梨花瓣儿就告别枝头，纷纷扬扬地飞向大地，扑向土地妈妈的怀抱。山野间，万木竞秀。柳树精心地打扮着自己，给辫子扎上一个又一个嫩绿的发卡，对着湖水照镜子。一阵暖风袭来，风儿就像春天的木梳一样，梳理着柳树姑娘的秀发。草儿睁开朦胧的睡眼，来看焕然一新的世界。
春——是山水的'魔法师。春山如黛，它是那么雄伟又那么秀美，是那么刚强又那么温柔。连绵不断的群山像是化了春妆：那葱茏的春树就是春山的绿眼影；那五颜六色的野花就是春山的大花环；那淙淙的春水就是春山的银项链。春的魔法师一挥魔法棒，小溪上那透亮的冰层化作了春水。小溪上的冰融化了，它唱着欢乐的歌继续前行。春水潺潺，“哗哗哗”的流水声悦耳、清脆，就像春姑娘奏出的交响乐一般。
春雨也别有一番情趣。春雨绵绵。它如一个个小生灵似的跳着华尔兹落下来。雨滴有时好似水晶，圆圆的，有时又好像牛毛、像银针、像松针，长长的。雨滴落到小水涡里，发出“吧嗒吧嗒”的声响；落到湖里，湖面上就会泛起层层水纹。春雨洗清了叶片上的尘埃。
在这“阳春四月”、春意盎然的时候，让我们尽情地享受着美丽的春天，仔细聆听春天的旋律！
东方破晓，大地仿佛一夜之间换了件新衣裳，那是草儿，它们是大地的外套，一个个都挺直了要办，显得生机勃勃。草地上，有些孩子们径直跑进草地里闹着，有的似乎在寻找着什么。草，是快乐的声音。
迎春花、油菜花，都是鲜嫩嫩的黄，树下，许多不知名的花，与草儿拥簇着，星星点点，好似天上的小星星掉了下来。红的似火，黄的似霞，粉的，则好似粉水晶那样美丽。这些花儿招来了蜜蜂，它们“嗡嗡”地穿梭在花与草之间。蝴蝶们扑扇着翅膀，停在一朵花上，好像一位亭亭玉立的小姑娘站在微风中。花是“美丽”的声音！
风儿穿着长裙，它有一对翅膀啊，从你的脸庞拂过，那长裙滑滑的，就好似丝绸擦过你的脸，凉丝丝的。看！那是鸟儿，它们在空中宇风儿跳着华尔兹，多么优美的舞姿。风，是“柔和”的声音！
躺在草地上，望着天上的白云，它们一小朵一小朵地飘着，是那样悠然自得。一只“燕子”飞了上来，云朵们纷纷让开，只见那风筝在风中摇曳着，它好似在说：“嘿！你们好。”纯洁的白云，也想优雅的小姐一样，一一还礼。白云，是多么“纯洁”的声音。
站在窗头鸟瞰，只见大树抽出了嫩芽，它们都是花苞样大笑，有的分成了两瓣叶子，有的还“含苞欲放”。绿绿的，十分惹人喜爱。整棵树也披上鲜绿的新衣。麻雀们也“叽叽喳喳”谈个不停，它们在树的植牙上踱来踱去，好似一个大法官，在审视它们长的有多茂盛。树，多么“绿”的声音！
躺在草地上，你能够闻到花朵的芳香，听到鸟儿的欢唱。寻觅着，寻觅着，无论哪里，你总能听到一个优美的旋律——春的旋律。它轻松、优雅，那里有草儿的歌，花儿的歌，风儿的歌，白云的歌，树的歌……这个旋律使你快乐、幸福、温暖……
正如白居易的诗中所说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天仿佛在一夜之间回来了，我欣喜地发现学校里的树上开满了花，柳树也冒出了碧绿的嫩芽，春天，春天回来了！
在一年四季之中，春天当数最短的了，可春天的景物却是最美好的，最珍贵的。
春天的风是轻柔的凉爽的，它不像夏天的风那样闷热，不像秋天的风那样冷酷，更不像冬天的风那样刺骨，它使人舒适，使人惬意，使人所有疲劳与苦闷都释放，送来了春的消息，使人喜爱春天。
春天的花是清新的，淡雅的，它虽不如夏天的花那样灿烂，但它不像秋天的花那样凋零，它虽不如冬天的花那样傲雪，但它也有坚强的品格。春天的花使人心情舒畅，它增添了春的生机，使人钟情春天。
春天的动物是活泼的，可爱的，它不像夏天的动物那样懒散，不像秋天时的动物那样忙碌，更不像冬天时的动物那样沉睡，春天的动物使人感到愉悦，感受到大自然的美好，它增添了春的活力，使人赞美春天。
春天的树是富有生机的，它如夏天的树那样茂盛，但不像秋天的树那样衰弱，更不像冬天的树那样枯燥，它能使人放松身心，感受到春天的来临，它是春最重要的部分，使人歌颂春天。
春天是四季中最美的季节，它拥有最轻柔的风，最淡雅的花，最可爱的动物，经及那最富有生机的树，而农民看中的是春天雨，俗话说“春雨贵如油”，春天的雨是连绵的，如银针般的，寄托了春天对农民们的期望。
春天的风，春天的花，春天的树，春天的动物，以及那贵如油的春雨组成了富有生机春天，谱写了一支春天的旋律。
春天的旋律作文600字
听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静，春姑娘展现着优美的舞姿，造就了万紫千红的世界!
在阵阵春风的吹拂下，小草摆摆还未神展开的身子;在蒙蒙春雨的.滋润下，树上的嫩叶正绿得逼你的眼;在明媚的春光照耀下，叶面上的小水珠晶莹透亮。这还不够，春姑娘举出绿色的仙女棒在空中舞蹈，一瞬间，万物都变成了绿色。
随着节奏的高低起伏，春姑娘轻轻一甩袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界，我想：春姑娘是多么庞大?
看，一串串，一簇簇，这些花有的含苞待放，像羞答答的小姑娘;有的低头怒放，展示着迷人的身姿。桃花绽开了，笑脸般的花蕾，色泽艳丽，在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。月季花争奇斗艳，竞相开放，红得像火，粉得像霞，白得如雪，黄得胜金……微风吹来，片片花瓣犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春风中微笑着，摇曳着。
节奏变得欢快起来，春姑娘踏着节拍旋转着，惹得百鸟都来看热闹。大的、小的、白的、花的……应接不暇。到处都是鸟声，到处都是鸟影。“音乐天才”百灵和画眉为了迎接春姑娘来作客，一展歌喉，似乎要一比高下。最高兴的要数小燕子，他们随着节拍，欢快地叫着、跳着，传播春天来到的消息。
春姑娘的脚步轻盈了，节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息，令人心旷神怡。
春天的旋律，欢快的旋律，缓慢的旋律，洒满了世界的每个角落。
如果四季是一曲宏大的交响乐，那么春的旋律就是这曲交响的前奏，它是舒缓的，优雅的。
春的旋律飘荡在小溪边，薄薄的残冰便被它柔柔地融化了，于是，小溪流便“咯咯……”地笑起来，也轻声吟起了欢快的小曲。它一边唱着，一边奔向远方，奔向大地。坚硬的泥土被小溪流的歌声融化了，它开始一点点地舒展身子，伸一个懒腰，抖落满身的残雪，然后深情地仰望着天空大声地唱——春——春——我要万物生长，我要百花盛开。
于是，在大地的歌声里，泥土悄悄地泛出鹅黄，泛出浅绿……
小草发芽了，老树发芽了，嫩嫩的芽尖上挂起了晶亮亮的露珠儿，好像大地的眼睛，一闪一闪地。
于是，在大地的歌声里，南山坡上的油菜花就氤氲出一抹抹淡淡的黄，像雾，像雨，又像风……它们沉醉在这春天的旋律中唱啊——唱啊，惹得山下，河边的一树树桃花、梨花、杏花也忍不住了想歌唱了，它们一个个羞羞地，调皮地开始打扮起自己来，几缕小风吹过，红红的，白白的，黄黄的，一树一树也在风中歌唱了……
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这是谁的歌声这么美？是小燕子！它们也急匆匆地飞来了，一群群，在大地与天空之间上下翻飞，翩翩起舞，它们齐声唱着：“春天，我们也来了，我们也要为这春天唱一首赞美的歌……”
我被这春天的旋律陶醉了，我的心儿也像小鹿一般跳起来……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了，耳边又响起了妈妈喊我起床的声音。唉……梦醒了，又要去上学了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸一个懒腰。
总觉得我的生活里少了什么，大约是一张聆听春天旋律的音乐门票吧……
