喇叭作文300字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

喇叭作文300字1

  我家院子里种了一些喇叭花。它们可真有趣。它的颜色、形状与生活*惯都很特殊,别的植物很少有跟它差不多的。

  喇叭花的颜色是紫色的。它在浓密的枝叶间欢快地开放,风儿轻轻地吹过,它就自由地飘动,就像一个穿着一件紫色衣服的小女孩,在碧绿的.草地上快乐地跳舞。喇叭花蕊是白色的,它从里到外的颜色是变化的,从白漫漫地变成紫。最有趣的是喇叭花的花脉。它有五根花脉,组成了一个五角星。它的花瓣像宣纸一样,摸一摸就破。它接的种子可以放到土里再种。还可以直接仍在土上,也可以生长,因为它的生命力极强。喇叭花一般都在爬山虎的上面生长。我家后院有一座幼儿园,幼儿园有一圈围栏,围栏上就有爬山虎,爬山虎的身上长满了许许多多的喇叭花,就像绿色的地毯上铺满了紫色的图案。它们早上茂盛地开放,各自摇着自己的小脑袋,好象在叫人们起床。到了中午,它们一圈一圈地往回收,接着它们的叶子将花朵包住,就像我们的手掌握成拳头,先将后四个手指握起来,接着将大拇指按上。傍晚的时候,它们又在漫漫地开放,开得神采奕奕。可是到了夜深的时候,它们无精打采地合拢了。

  我真喜欢喇叭花,它是多么朴素、顽强。它在枝叶间默默地为人们献出美丽的景色。

喇叭作文300字2

  有一天,小明拿来了一个喇叭,他到正在看报纸的爸爸面前说:“爸爸,今天我变只喇叭给您演奏一首歌。”他一边说一边吹起来,可是,喇叭好像死也不张嘴,一直没有声音。半响,爸爸说:“让我来试一下。”“喔”。小明说。然后把手中的喇叭递给爸爸,可爸爸与小明一样,把脸都吹紫了,也没听到一点声音。小明想,会不会是有东西堵住了喇叭的口呢?他看了看喇叭的口。小明想了想,跑回家去,出来的时候,手里拿着一个打气桶。爸爸问他:“你干什么?”小明说:“等一下你就知道了。”说着,他把打气桶的管子放进了喇叭的另一个头里,一按!小纸团飞快地从喇叭的头里喷出来,喇叭还发出了悦耳的音乐声。

  就这样,父子俩在音乐声下度过了一个欢快的下午,他们快乐地、欢喜地笑了!

喇叭作文300字3

  我的辅导班后院就有喇叭花,姥姥家也有喇叭花。

  喇叭花的叶子是浅绿色的心形,像人的心脏,似乎它在向所有人们表示它的爱心,它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点,略微弯曲,如果找到一个支附物,比如说这里的别的植物就会和它拥抱在一起。你看它依附着玉米杆和豆角秧,向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着,把自己的生命全部付诸于上。

  圆筒形的花像一个个漂亮的喇叭,微风一吹,如同在演奏一曲优美的乐曲,或在朗诵着美妙的诗篇。花朵如果是一株植物的精华,那么花蕊便是美中之美,精华中的精华。喇叭花的花蕊是乳白色的,在花的最低部,在花的最顶端的深紫色的映托下,花蕊显得格外灿烂、鲜艳。

  如果你有幸见到迎着清晨的微风,挂着晶莹的露珠,开放最灿烂的.喇叭花,你一定会被这个美丽的仙子所吸引。喇叭花虽然很*凡,但如果你认真观察,会觉得它很美,你也一定会爱上她。

喇叭作文300字4

  在一朵朵美丽的花儿中,牵牛花最引起我的注意。它不像牡丹花一样高贵,也不像菊花一样坚定。但是,它总是第一个迎接朝阳的“小喇叭”。

  牵牛花像一个个吹着喇叭的小绅士。每次走在上学路上,经过开满喇叭花的那个花圃,都会听到小绅士吹出来优美的曲子,像不像一个乐团吹奏呢?

  可是,好景不长。放学回家时,你会发现,“小绅士”低着头,不再吹出快乐的曲子了。第二天,在路上你会看到小绅士又活了起来,像做了一个好梦,刚刚起床的样子。

  这么多的牵牛花,它们的姿态又是如何呢?看,有一朵牵牛花正在告诉小牵牛花们今天的趣事呢!瞧,一朵朵牵牛花正在捉迷藏。有一朵躲在了叶子姐姐的后面,有一朵躲在了另一朵牵牛花的后面,还有一朵......

  牵牛花的生活多么美好,我多想变成这一朵迎接朝阳的“小喇叭”!

喇叭作文300字5

  妈妈在窗台上种了几盆喇叭花。喇叭花的藤蔓顺着窗户护栏努力地往上爬,它弯弯曲曲、密密麻麻的爬满了窗户护栏,好像给护栏装上了一道屏。

  喇叭花的叶子是心形的,颜色是碧绿碧绿的。每天早上,太阳还没升起时我就能看见喇叭花张开了一张张灿烂的笑脸,仿佛高兴地迎接新一天的到来。它的花有红的、粉的、白的、还有紫的,朵朵喇叭花像一只只小喇叭,又像一个个小铃铛,多彩多姿,美丽极了!

  中午时,太阳光芒四射,喇叭花好像害羞的小姑娘一样卷起它的小喇叭,收起它漂亮的裙纱。这是为什么呢?原来喇叭花怕强光,怕高温,它在保护自己的美丽呢!

  晚上,喇叭花的叶子碧绿,而它的花朵也没再张开,而是收拢得更紧了,像一个个多彩的小辣椒安然地躺在碧绿的摇篮里休息一样,那样子依然美丽无比。

  我爱喇叭花,因为它和我们一起起床,一起睡觉。


喇叭作文300字 (菁华5篇)扩展阅读


喇叭作文300字 (菁华5篇)(扩展1)

——喇叭作文300字9篇

喇叭作文300字1

  有一台录音机,它和它的喇叭合不来。她瞧不起喇叭,老爸以恶瞧不起它。所以他们经常吵架,最后干脆分开算了。

  有一天早上,主人要听听歌,打开录音机,录音机竟让哑口无言。主人骂道:“没用的东西!”录音机指着喇叭说:“主人在骂你!”喇叭说:“不,主人在骂你!”他们又争又吵,谁都不让谁,电视爷爷看到说:“你们又吵又闹,一点都不象样,瞧瞧我的喇叭和我相处得多好,我表演,他说唱,配合得多来劲。再看看你们,还算是一个整体吗?”听了电视爷爷的一番话,录音机和喇叭羞得满脸通红。

  它们知道自己错了,就互相道了歉。从此,他们和睦相出,互相帮助,生活得很愉快!

喇叭作文300字2

  喇叭花是一种非常普通的花,这种花我家就有,喇叭花外形就像一个小喇叭,所以人们叫它喇叭花。它的“小喇叭”颜色很协调,用粉红色镶边,乳白色为底色,加上鲜绿色的萼片,构成了看起来简单却认为感觉很舒服的花儿。花的颜色整体上像红像紫,但又不是红和紫,既红又紫,既有红的鲜艳,又有紫的高雅、亮丽,但它的叶长得很杂乱,像荒野的杂草,没有一点观赏性。喇叭花最值得赞赏的是他不怕高温炎夏的品格。它喜欢光照和温暖,对生长环境的要求很简单,我们在田野里、空地里、墙脚下到处都能看见它们。

  我喜欢喇叭花,喜欢它的朴实、无华,生存能力强,我以后要学*喇叭花的这种精神,默默无闻,要做朴实无华的好学生……..

喇叭作文300字3

  我的辅导班后院就有喇叭花,姥姥家也有喇叭花。

  喇叭花的叶子是浅绿色的心形,像人的心脏,似乎它在向所有人们表示它的爱心,它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点,略微弯曲,如果找到一个支附物,比如说这里的别的植物就会和它拥抱在一起。你看它依附着玉米杆和豆角秧,向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着,把自己的生命全部付诸于上。

  圆筒形的花像一个个漂亮的喇叭,微风一吹,如同在演奏一曲优美的乐曲,或在朗诵着美妙的诗篇。花朵如果是一株植物的精华,那么花蕊便是美中之美,精华中的精华。喇叭花的花蕊是乳白色的,在花的最低部,在花的最顶端的深紫色的映托下,花蕊显得格外灿烂、鲜艳。

  如果你有幸见到迎着清晨的微风,挂着晶莹的.露珠,开放最灿烂的喇叭花,你一定会被这个美丽的仙子所吸引。喇叭花虽然很*凡,但如果你认真观察,会觉得它很美,你也一定会爱上她。

喇叭作文300字4

  我家附*有一大片喇叭花。

  清晨,我一开窗就闻到了清香。啊,一定是喇叭花开了!我一骨碌爬起来,跳下床,跑到那片喇叭花前。

  哇,喇叭花已经全开了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它们的名字真是太贴切啦!它们的颜色也很多,淡蓝、深蓝、紫罗兰……还有些是半紫半蓝的,更有些颜色我说也说不上。这么美的花,吸引的当然不只是我。看,蝴蝶们都纷纷结伴飞了过来,停在带着露珠的花上,这真是一幅美丽的图画!

  我又凑*了仔细地观察:喇叭花的叶子是尖尖的,就像是一只只小鸡爪似的。绿油油的叶子在早晨的微风中轻轻摆动,像是在对我招手。再仔细看,它的叶柄上还有很多小小的绒毛,看上去那么柔软,让人感觉十分舒服。

  如果我是一位画家,我一定要用最美的色彩描绘出这迷人的花叶。如果我是一位诗人,我一定会用最瑰丽的诗句来盛赞这精灵般的花朵。我爱我家的这片美丽的喇叭花!

喇叭作文300字5

  “放学喽!”“回家喽,冲啊!”一大群红领巾从教室里冲了出来,刚才还喧闹的教室,一下子变得静极了。

  “喂,伙计们,”墙上的喇叭发话了,“今天,咱们来比比谁对这个教室的贡献大吧!”

  “这个主意好,那就比比吧!”灯说。

  “我的贡献最大。因为我可以为大家报告上课和下课的时间,同学们可喜欢我了!”喇叭自豪地说。

  “不,才不是呢!他们只是喜欢下课。你看,在你报告上课时,学生们经常抱怨你呢!”灯反驳道,“我的贡献才是最大的。我每天都把教师照得亮堂堂的,老师、学生都喜欢我!”

  “你才不是贡献最大的,是我,是我!”喇叭气愤地叫着。

  门弱弱地说:“我觉得,我的贡献还算大,因为……”还没等门说完,灯的吼叫声就把门的声音盖住了过去。

  “我才是!我才是!”

  “我是!我是!”

  ……

  喇叭和灯脸都争红了,这时,黑板发话了:“别吵了!我觉得门的贡献最大,冬天时,它总是为我们挡住寒冷,自己忍受着刺骨的寒风,它却什么也不说,这么谦虚。无私地奉献,才是对世界最好的贡献。”

  喇叭和灯羞红了脸,从此,它们再也不争谁的贡献大了,都无私地奉献。

喇叭作文300字6

  妈妈在窗台上种了几盆喇叭花。喇叭花的藤蔓顺着窗户护栏努力地往上爬,它弯弯曲曲、密密麻麻的爬满了窗户护栏,好像给护栏装上了一道屏。

  喇叭花的.叶子是心形的,颜色是碧绿碧绿的。每天早上,太阳还没升起时我就能看见喇叭花张开了一张张灿烂的笑脸,仿佛高兴地迎接新一天的到来。它的花有红的、粉的、白的、还有紫的,朵朵喇叭花像一只只小喇叭,又像一个个小铃铛,多彩多姿,美丽极了!

  中午时,太阳光芒四射,喇叭花好像害羞的小姑娘一样卷起它的小喇叭,收起它漂亮的裙纱。这是为什么呢?原来喇叭花怕强光,怕高温,它在保护自己的美丽呢!

  晚上,喇叭花的叶子碧绿,而它的花朵也没再张开,而是收拢得更紧了,像一个个多彩的小辣椒安然地躺在碧绿的摇篮里休息一样,那样子依然美丽无比。

  我爱喇叭花,因为它和我们一起起床,一起睡觉。

喇叭作文300字7

  我种过牵牛花,那威武的哨兵站在山岗上,吹着紫色的小喇叭。

  阳春三月,牵牛花发出了小芽,可爱的小芽尽全力生长着,露出了轻微的笑容。我仿佛看到了新的生命,正在向我招手。我的脑海中浮现出牵牛花长大后的样子……

  到了五月,牵牛花开花了!刚开始的时候,牵牛花东倒西歪的,有点站不稳。“快来,找根细一点的.绳子,”妈妈着急地说,“把绳子挂在衣架上!”我想:找子干什么呀?过几天我才知道,原来,牵牛花还是登山运动员呢!它的茎一脚一脚地往上爬,越爬越高。在中间的地方,伸出一个嫩绿的小花苞。后来逐渐变大,绽放出一朵紫色的喇叭,好看极了,妈妈忙着照相。

  丰收的七月,牵牛花慢慢地调谢了。叶子变黄了,花儿垂落了,茎也缩回了。这时只要轻轻剥开小苞,里面就会有几颗黑色的小豆,这便是牵牛花的种子。

  我真喜欢牵牛花,喜欢它那亭亭玉立的姿态,喜欢它那积极向上的态度。明年,我还要种牵牛花!

喇叭作文300字8

  去年春天,在我家领养的丁香树下,种着几棵牵牛花。

  阵阵温暖的春风吹过,牵牛花悄悄地探出头来,欣赏那柔和的春风,细雨绵绵,牵牛花吸收着春天的甘露,露出了纤细、嫩绿的腰枝,细细的藤上,几十片心型桃叶点缀着,给春意盎然的大地*添了几分生机,她们长着细细的藤,有的缠在木棍上,有的缠在石头上,还有的缠在竹竿上。有时,你在她的身旁插上一根竹竿,不几天,牵牛花就会爬到竹竿的顶端,甚至高几十米的古树上,她都能爬得上去,你说她有多坚强?

  夏天,牵牛花长得非常茁壮、繁密了。腰板儿粗了,叶子星星点点、密密层层,一身深绿色的衣服把她打扮得越发婀娜多姿。牵牛花吹起了多情的号角,有乳白色的、紫色的、粉红色的,各色相间,五颜六色,争奇斗艳,美丽极了。

  早晨,牵牛花揉了揉惺忪的睡眼,舒枝展叶,叶子绿绿的,好像刚喷过水似的。花儿露出了笑脸,面对着太阳公公微笑,鲜艳的花朵在温暖的阳光照耀下,显得愈发美丽动人。

  中午,牵牛花收起疲倦的双眼,回到了甜甜的梦乡里。

  到了秋天,叶干枝枯,花儿凋谢了,别伤心,她们的种子撒在土里,她们不怕严寒酷暑,仍然顽强生存着。我爱我家的牵牛花,因为她有着顽强的生命力。

喇叭作文300字9

  世界上花的品种有许多,如桃花、梅花、凤仙花、句话、月季花……它们都非常的美丽。

  但是,唯一能够吸引我的.还是美丽、*凡又普通的喇叭花。每当早晨的第一缕阳光照在它们身上时,它们就会迎着温暖的阳光盛开,这时花朵和叶子还铺满了晶莹的小露珠,这些小露珠随着风轻轻的舞动着,渐渐的就滚落了下来。我们的家乡把这种话叫做喇叭花,因为它花的形状特别像一个小喇叭,它的叶子像心一样,翠绿、翠绿的。由于我家的喇叭花品种多样,有粉色的、白色的、紫色的和蓝色的。它们的蔓藤错综复杂缠绕在一起,有的向上爬、有的向左爬,还有的向右攀爬着。到了下午的时候。花朵就会收拢起来,像在保护自己的花蕊,到了秋天,花也就全部成熟了,这片花上,也就只有一个个种子了,种子外面还有一层脆脆的外壳,等小壳爆开时,种子就会散落在地,等第二年就会又长出新的幼苗,喇叭花不管在什么天气下都会茁壮成长的。

  我很喜欢喇叭花,喜欢它婀娜多姿的模样,更喜欢它随遇而安的品格。


喇叭作文300字 (菁华5篇)(扩展2)

——喇叭作文300字6篇

喇叭作文300字1

  我们院子里的小花园种着许多的花花草草。

  星期天,我兴奋地奔跑在小花园里。突然,我看见了什么。吸引我注意的是“牵牛花”。它还有一个好听的名字“喇叭花”。

  原来他开放的时间是早上,她慢慢张开了那小又鲜嫩的花瓣,好像在说:“早上好!我来啦!”不由自主的我又蹲在那里仔细观察它。它的颜色是深紫色的,像小喇叭一样的生长在藤蔓上。

  中午,火辣辣的太阳照在大地上,它那鲜嫩的花瓣绽放的更加茂盛,像一朵朵喇叭一样在那里开心又欢快地大声唱着一首美妙的歌曲,但是它好像又在那里说:“太热了,太热了!”

  傍晚的时候,它的花瓣慢慢的合拢了,它又好像在哪里小声地说:“好愉快的一天过完了,让我休息一下吧,明天再继续唱美妙的歌曲。”它用花瓣把自己紧紧地包裹起来,进入了甜甜的梦乡。

  牵牛花一天的变化可真太神奇了。

喇叭作文300字2

  因为星期六从乡下踏青回来得太迟,我和爸爸妈妈都很累,所以星期天早上我们迟迟醒不过来。大约6点40分,一阵刺耳的喇叭声把我们从睡梦中吵醒。

  原来,楼下的一辆小汽车因为被前面停着的另一辆车挡住了一点出路,车上的女司机一急之下一直按着喇叭响个不停。左邻右舍还睡着的人们都被吵醒了,很多人打开窗户在骂她。爸爸也一气之下打开窗户骂那个司机:“你再按喇叭,我就扔石头了!”爸爸还假装拿着东西,摔了摔手。

  事后,我问爸爸:“你真想扔石头吗?”爸爸说:“我是吓吓她,不能真扔石头的!人家做错了,我们也不能用错误的方法去解决问题啊!这会使事情更糟的。其实,我骂人也是不对的,当时是被喇叭声惹昏头了。”是啊!一个人做错事,我们也要多体谅呀!

喇叭作文300字3

  我家附*有一大片喇叭花。

  清晨,我一开窗就闻到了清香。啊,一定是喇叭花开了!我一骨碌爬起来,跳下床,跑到那片喇叭花前。

  哇,喇叭花已经全开了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它们的名字真是太贴切啦!它们的颜色也很多,淡蓝、深蓝、紫罗兰……还有些是半紫半蓝的,更有些颜色我说也说不上。这么美的`花,吸引的当然不只是我。看,蝴蝶们都纷纷结伴飞了过来,停在带着露珠的花上,这真是一幅美丽的图画!

  我又凑*了仔细地观察:喇叭花的叶子是尖尖的,就像是一只只小鸡爪似的。绿油油的叶子在早晨的微风中轻轻摆动,像是在对我招手。再仔细看,它的叶柄上还有很多小小的绒毛,看上去那么柔软,让人感觉十分舒服。

  如果我是一位画家,我一定要用最美的色彩描绘出这迷人的花叶。如果我是一位诗人,我一定会用最瑰丽的诗句来盛赞这精灵般的花朵。我爱我家的这片美丽的喇叭花!

喇叭作文300字4

  我家楼下是牵牛花的世界,那里盛开着许许多多五彩缤纷的牵牛花,把楼下那片小天地点缀的格外美丽。

  牵牛花刚长出来的叶子是绿色的,绿的.像碧玉,像翡翠,让人看了心旷神怡。叶子越来越大,藤越长越长,顺着围墙不断地向上攀爬。微风拂过,片片绿叶在微风中抖动,就像一群群花蝴蝶扑打着翅膀,在微风中翩翩起舞,美丽极了!

  到了八月份,牵牛花每天清晨伴着太阳开放。红色的 、紫色的、白色的,就像一个个小喇叭。它像在告诉我们:“金黄色的秋天来到了!”所以,我又给它起名叫“报秋花”。第二天清晨,又有一批美丽的牵牛花开放了。

  深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像含苞待放的花骨朵一样的东西,那里孕育着新的生命——种子。西北风一刮,“花骨朵”的外衣裂开了,黑色的种子随风撒落在泥土里。寒冷的冬天过去之后,春姑娘来临,它又会坚强的破土而出,待到秋天来临,五彩缤纷的牵牛花又于我见面了。

  牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。我赞美五彩缤纷的牵牛花!

喇叭作文300字5

  我们家的小花园里种着许多美丽的喇叭花。

  花已经开得不少了。草地上,小草从地上探出头来,到处都是绿油油的.一片,就像一张绿色的大毛毯一样。喇叭花从土里冒出来,有的才展开两三片小小的花瓣,就像一个害羞的小姑娘呢!有的花瓣全展开了,露出青绿色或淡黄色的小花心。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的一样。喇叭花的颜色有很多;紫色的。粉红色的。淡粉色的。白色的……要是我把全部的颜色都列下来,只恐怕要写满一本书呢!这么多的喇叭花,一朵有一朵的姿势,多姿多样。看看这一朵,半边花瓣展开,半边花瓣合拢,就像一位害羞的小女孩呢!看看那一朵,花瓣儿全都舒展开了,就像正在享受着温暖的日光浴呢!如果把眼前的所有喇叭花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  啊!喇叭花,你可真美呀!我爱你,美丽的喇叭花!

喇叭作文300字6

  我的辅导班后院就有喇叭花,姥姥家也有喇叭花。

  喇叭花的叶子是浅绿色的心形,像人的心脏,似乎它在向所有人们表示它的爱心,它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点,略微弯曲,如果找到一个支附物,比如说那里的`别的植物就会和它拥抱在一齐。你看它依附着玉米杆和豆角秧,向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着,把自我的生命全部付诸于上。

  圆筒形的花像一个个漂亮的喇叭,微风一吹,如同在演奏一曲优美的乐曲,或在朗诵着美妙的诗篇。花朵如果是一株植物的精华,那么花蕊便是美中之美,精华中的精华。喇叭花的花蕊是乳白色的,在花的最低部,在花的最顶端的深紫色的映托下,花蕊显得格外灿烂、鲜艳。

  如果你有幸见到迎着清晨的微风,挂着晶莹的露珠,开放最灿烂的喇叭花,你必须会被这个美丽的仙子所吸引。喇叭花虽然很*凡,但如果你认真观察,会觉得它很美,你也必须会爱上她。


喇叭作文300字 (菁华5篇)(扩展3)

——《喇叭花电话》教案 (菁华5篇)

  目标:

  1、能根据自己的生活经验,想出各种让小鸟与小田鼠交流的办法,并对打电话的内容展开想象。

  2、产生与同伴亲密交流的愿望,感受好朋友之间相互交往带来的快乐。

  活动准备:

  PPT

  活动过程:

  一、出示图一,引导幼儿看图讲述。

  1、今天我带来了一张图片,请你来说说你看到了什么?

  教师提示:这是棵怎么样的树?(很高,很大,我们可以用一个好听的词叫“高大”)

  树上住着几只小鸟?(三只)那树下住着谁呢?(小田鼠)有几只?

  ⒉那谁会用完整的话来说一说,在一棵怎么样的大树上住着谁,树下住着谁?

  二、猜想小鸟和小田鼠一起玩的方法。

  1、小鸟和小田鼠是好朋友,他们很想一起玩,可是树那么高,小鸟的羽毛还没有长好不会飞,小田鼠不会爬树,它们怎么才能在一起玩呢?小朋友们帮小鸟和小田鼠想想办法吧。(幼儿大胆设想小鸟和小田鼠交朋友的多种方法。例如:可以大声的叫喊,也可以挥手、打电话等)

  2、你们想了那么多的办法,小田鼠也想了一个办法,是什么办法呢?让我们一起来看一看。

  3、(出示图二)小田鼠想的是什么好办法?它在树下种了什么?(种了一棵喇叭花)花爬呀爬,爬到了哪里?花开了你觉得这朵花像什么?那小田鼠为什么要种这个喇叭花呢?喇叭花开了,又圆有大,变成了什么呀?(喇叭花电话)(动作提示)那我们看看这个弯弯绕绕的藤像电话的什么呀?(电话绳)

  ⒋(图三)有了喇叭花电话,小鸟和小田鼠就可以打电话了,看现在小鸟在干什么?你从哪里看出来的?那小鸟会在电话里唱什么歌?你会吗?你来唱唱。小田鼠在做什么?他们脸上表情怎么样?

  三、创设情景,大胆想象小鸟和小田鼠打电话的情节。

  1、有了喇叭花电话后,小鸟和小田鼠每天都可以打电话了。它们在电话里除了唱歌还有好多话要对对方说呢,它们会在电话里说些什么呢?(让幼儿先大胆自由猜测)

  2、现在我来做小鸟,你们做小田鼠,我们一起来打打电话:

  ⑴情景一:小鸟感冒了:叮铃铃~电话来咯,小田鼠,我是你的好朋友小鸟,昨天我出去玩的时候不小心淋到了雨,我现在感冒了,头很痛,很不舒服。

  ⑵小田鼠我现在很不舒服。哪只小田鼠愿意来安慰我一下?(个别)

  小结:有了小田鼠的安慰,小鸟心里觉得暖暖的。原来好朋友之间相互关怀是件很温暖的事情。

  ⒊现在我来做小田鼠,你们做小鸟。

  ⑴情景二:小田鼠去旅游:叮铃铃~电话来咯,小鸟小鸟,你猜猜我是谁?我是你的好朋友小田鼠呀。我告诉你。明天我要和爸爸妈妈一起去旅游了,你来帮我想想我旅游的`时候要带些什么东西?

  小结:小鸟帮小田鼠提了很多建议,有了小鸟的帮助,小田鼠心里觉得很开心。朋友间相互帮助也是件很快乐,开心的事。

  4、小田鼠和小鸟还有好多说不完的话,那现在请你和你边上的好朋友也来当小鸟、小田鼠打打电话吧!请你们自己商量好谁当小鸟,谁当小田鼠?(幼儿自己选择角色打电话)

  ⒌哪只小田鼠愿意和你的好朋友上来来给大家表演一下你们打电话的情境?(请2对幼儿表演)

  四、完整欣赏故事

  1、小田鼠和小鸟用喇叭花电话打电话真开心,其实刚才我们看的是一个好听的故事叫《喇叭花电话》,现在我们再来看一看,听一听这个好听的故事吧!

  五、有朋友真好。

  1、你们喜欢这个朵喇叭花电话吗?为什么?

  2、有朋友真好!在生活中,你有什么开心的事情,你可以和你的好朋友一起分享自己的快乐。如果遇到了什么困难,你也可以请你的好朋友在帮助你。老师知道你们都有自己的好朋友,那现在和你的好朋友拉好手,我们*室再来和你好朋友说说悄悄话吧!

  设计意图:

  《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话,使小动物能彼此交流、沟通,有着丰富的想象力,幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动目标:

  1、 幼儿理解故事内容,能融入故事情境中。

  2、 发散幼儿想象力,用适合的语言模仿打电话。

  3、 在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动准备:

  图片(树、小鸟、小老鼠、喇叭花)

  活动过程:

  一、情境导入

  师:森林里可漂亮了,让我们听着音乐一起去看看吧!

  教师带领幼儿做律动《森林水车》进入活动室

  二、理解想象

  1、 森林里可真漂亮,你都看到了什么?

  教师讲述1

  幼儿园小班语言教案:春天的电话

  活动目标:

  1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。

  2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。

  活动准备:

  1、事先带领幼儿外出找过春天。

  2、故事图片。

  活动过程:

  一、谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

  总结:我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!

  二、完整欣赏第一遍故事。

  师:小朋友们找的春天真美啊,很多小动物也想去找春天,听一听有哪些小动物也找到了春天

  师幼互动,理解故事内容,了解故事人物

  师:好听的故事欣赏完了,你们听到故事里有哪些小动物呀? 根据幼儿回答,教师逐一出示动物图片。如有没有说到的,教师提醒:看,还有一个朋友被你们忘记了,我们来把它请出来。

  三、分段讲述 学说打电话内容

  第一段:

  (1)指着小熊,师:小胖熊知道春天来了,他是用什么办法告诉他朋友的?(打电话)出示电话图片,追问:电话里小胖熊说了什么?幼儿如果没有反应,没关系,那我们来仔细听一听吧!

  提问:电话中小胖熊是怎么说的?(请4名幼儿来说一说)

  小结:小胖熊打电话给小松,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!

  出示图片(树上的积雪融化)

  ☆第二段:集体学说

  (1)小松鼠听完电话后,他会做什么呢?(继续打电话)你们刚才听得真仔细,边讲述: 小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  边出示画:山坡上的草都绿了。

  (我们一起来学着小松鼠打电话的样子,跟随教师学说(喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!)集体再次整齐地说一遍☆第三段:个别学说

  (1)小白兔听完电话后心情怎么样?(很开心)他也想到了给好朋友打电话,小白兔的好朋友会是谁?(幼儿凭记忆猜测)他会对他的好朋友说什么呢,我们一起来听一听。

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  (3)听完后:小白兔给谁打电话了?小白兔对小花蛇说了什么?谁能来学一学,请1名能力强的幼儿来试一试。边讲述边出示图画(河里的冰融化了)教师帮助提醒,引导幼儿看着图画(学说对话)(喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!)

  ☆第三段:看图说

  (1)小花蛇听完电话后也好开心,他想到了给好朋友小狐狸打电话,小花蛇会对小狐狸说什么呢?出示图画请幼儿观察,你觉得小花蛇会对小狐狸说什么呢?师:我们来看看小花蛇对小狐狸说的话和你想的是不是一样的。

  边讲述故事边出示图画 (放风筝)

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  原来小花蛇给小狐狸打电话说(喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来放风筝吧!)我们一起来学一学。

  再次完整欣赏故事:请你们看着图片和老师一起来讲一讲这个故事好吗?

  故事讲完了,你喜欢这些小动物吗?为什么?(因为这些小动物把自己找到春天开心的事情和好朋友一起分享所以自己也很开心了。原来分享不一定就是分享吃的东西,还可以一起分享开心点 事,把开心传给大家)我们也去把这件快乐的.事情分享给教室里的好朋友吧!

  迁移经验:打电话给自己的朋友

  小朋友们也找到了春天,你会打电话告诉谁,会叫他一起做什么事情呢?

  附:《春天的电话》

  “轰隆隆!”打雷了睡了一个冬天的小胖熊被惊醒了。它揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!”它连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号码, “喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!”

  小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  你看,小动物们都出来了,大伙儿在草地上快乐地玩游戏呢!

  故事分析:

  故事是通过小动物们之间互相打电话,传递春天的信息,互相告知春天的各种特征:春天来了,树上的树上的雪融化了,快出来玩游戏吧! 山坡上的草绿了,快出来吃青草吧! 河里的冰融化了,快出来游泳吧!天气暖和了,快出来放风筝吧! 通过小动物们打电话互相告诉春的信息,理解与朋友分享快乐的事情是一件开心的事情。

  活动目标:

  1、感受好朋友之间相互交往带来的快乐。

  2、能根据自己的生活经验,想出各种让小鸟与小老鼠交流的办法,并对打电话的内容展开想象。

  3、安静地倾听故事,理解故事内容,能在集体面前大胆地表达自己的想法。

  4、在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出故事的.大概情节。

  5、理解故事内容,丰富相关词汇。

  活动准备:

  背景图、喇叭花、各种小动物的图片、小鸟、小老鼠的胸饰、积木若干。

  活动重难点:

  理解故事内容,感受打电话带来的快乐。

  乐于用打电话的方式与他人交流。

  活动过程:

  一、引题:

  出示背景图,提问:这是一棵怎么样的树?(幼儿用一些好听的词语来讲述)

  二、分段讲述故事:

  (一)讲述故事第一部分:想出多种让小鸟与小老鼠交流的办法。

  提问:你有什么好办法让小鸟和小老鼠一起玩?(根据幼儿的回答,引导他们可以请哪些小动物、哪些东西来帮忙,学*一些好的用词。)

  (二)欣赏故事第二部分:理解故事内容。

  1、提问:小老鼠想了一个什么办法?

  2、学*小老鼠和小鸟的对话。

  三、创设情景:对打电话的内容进行大胆想象。

  (一)小鸟受伤:

  1、启发:小老鼠和小鸟打电话时的语气是怎么样的?表情是怎么样的?它们会说些什么?

  2、幼儿两两结伴打电话:模仿小鸟和小老鼠打电话的语气、表情。

  (二)小老鼠过生日:

  1、如果你是小鸟,你会打电话通知谁?说些什么?

  2、幼儿大胆表现不同的角色。

  四、完整欣赏故事,教师将幼儿的一些想法编入到故事的后半部分。

  附:喇叭花电话

  一棵很高很高的树上,住着一只小鸟,树下住着一只小老鼠。

  小鸟想找小老鼠玩,可是,他羽毛还没长好,不会飞。小老鼠也想找小鸟玩,可是,他不会爬树上不去。

  小老鼠在树下种了一棵喇叭花。

  喇叭花爬呀爬,爬到小鸟家。喇叭花长呀长,开出了一朵朵又圆又大的喇叭花。

  小老鼠看着这一朵朵又圆又大的喇叭花,心里想:这又圆又大的喇叭花多象电话机呀!这弯弯曲曲的茎不就是电话线吗!有了电话机,我就可以给小鸟打电话了。

  于是小老鼠对着喇叭花喊:“喂,你好,我是小老鼠。”

  小鸟在树上回答说:“你好,小老鼠,我是小鸟。”小老鼠说:“妈妈不在家,我好孤单,你能为我唱歌吗?”于是小鸟就为小老鼠唱起了歌。

  一棵喇叭花,连着两个家,小鸟和小老鼠,天天说着悄悄话。

  根据幼儿回答续编故事。

  喇叭花电话课后反思:

  在本次的语言教学活动中,教师留给孩子自己思考的机会,从而发展了幼儿的想象力和思维力。

  例如:在让孩子理解故事内容时,采用分段理解故事的形式,在故事情节的转折处中断故事,然后让孩子自己去大胆的设想:“猜猜小鸟和小田鼠为什么没有成为好朋友”,“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,“猜猜看两个好朋友在电话里说了什么悄悄话”……,就问题“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,孩子的答案是丰富多彩的:可以请大象伯伯长长的鼻子来帮忙,可以用梯子,可以用绳子把小田鼠拉上来,还可以拿个篮子过来将小田鼠吊上来,还可以请喷泉把小田鼠喷上去……。这样的方式,比单纯的告诉小朋友结果要好的多,因为他给了幼儿想象的空间,促进了幼儿想象力的发展。

  其次,在本次活动中教师设计了这样一个环节(师扮小田鼠,幼儿扮演小鸟,边打电话边进行对话练*。

  “例如:喂,是小鸟吗?我是你的好朋友小田鼠,小鸟我教你念儿歌‘大尾巴长大尾巴大’,你唱歌给我听吧‘滴答、滴答、滴滴答’,小鸟等你长大了飞到树下我们一起玩,……”)在这个过程中,孩子们既领略了故事中简单的对话,又进入了情感世界,在美好的情境中体验了小动物间纯真美好的情感,不知不觉地获得了关心他人和友爱同伴的熏陶。

  《喇叭花电话》是一次语言教学活动,在这次活动中我们改变了传统的语言教学方式,让孩子主动参与,通过看一看、想一想,说一说、听一听、再讲一讲、让孩子在多种感官、多次参与下进行学*,孩子的积极性很高,效果也较好。

  小百科:喇叭花花色艳丽,适应性强,栽培容易,在我国南北都有种植, 是城乡庭院最常见观赏植物之一,常用于阳台、窗台、棚架、篱笆绿化。

  设计意图:

  《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话,使小动物能彼此交流、沟通,有着丰富的想象力,幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动目标:

  1、 幼儿理解故事内容,能融入故事情境中。

  2、 发散幼儿想象力,用适合的语言模仿打电话。

  3、 在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动准备:

  图片(树、小鸟、小老鼠、喇叭花)

  活动过程:

  一、情境导入

  师:森林里可漂亮了,让我们听着音乐一起去看看吧!

  教师带领幼儿做律动《森林水车》进入活动室

  二、理解想象

  1、 森林里可真漂亮,你都看到了什么?

  教师讲述1

  幼儿园小班语言教案:春天的电话

  活动目标:

  1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。

  2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。

  活动准备:

  1、事先带领幼儿外出找过春天。

  2、故事图片。

  活动过程:

  一、谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

  总结:我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!

  二、完整欣赏第一遍故事。

  师:小朋友们找的春天真美啊,很多小动物也想去找春天,听一听有哪些小动物也找到了春天

  师幼互动,理解故事内容,了解故事人物

  师:好听的故事欣赏完了,你们听到故事里有哪些小动物呀? 根据幼儿回答,教师逐一出示动物图片。如有没有说到的,教师提醒:看,还有一个朋友被你们忘记了,我们来把它请出来。

  三、分段讲述 学说打电话内容

  第一段:

  (1)指着小熊,师:小胖熊知道春天来了,他是用什么办法告诉他朋友的?(打电话)出示电话图片,追问:电话里小胖熊说了什么?幼儿如果没有反应,没关系,那我们来仔细听一听吧!

  提问:电话中小胖熊是怎么说的?(请4名幼儿来说一说)

  小结:小胖熊打电话给小松,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!

  出示图片(树上的积雪融化)

  ☆第二段:集体学说

  (1)小松鼠听完电话后,他会做什么呢?(继续打电话)你们刚才听得真仔细,边讲述: 小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  边出示画:山坡上的草都绿了。

  (我们一起来学着小松鼠打电话的样子,跟随教师学说(喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!)集体再次整齐地说一遍☆第三段:个别学说

  (1)小白兔听完电话后心情怎么样?(很开心)他也想到了给好朋友打电话,小白兔的好朋友会是谁?(幼儿凭记忆猜测)他会对他的好朋友说什么呢,我们一起来听一听。

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  (3)听完后:小白兔给谁打电话了?小白兔对小花蛇说了什么?谁能来学一学,请1名能力强的幼儿来试一试。边讲述边出示图画(河里的冰融化了)教师帮助提醒,引导幼儿看着图画(学说对话)(喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!)

  ☆第三段:看图说

  (1)小花蛇听完电话后也好开心,他想到了给好朋友小狐狸打电话,小花蛇会对小狐狸说什么呢?出示图画请幼儿观察,你觉得小花蛇会对小狐狸说什么呢?师:我们来看看小花蛇对小狐狸说的话和你想的是不是一样的。

  边讲述故事边出示图画 (放风筝)

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  原来小花蛇给小狐狸打电话说(喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来放风筝吧!)我们一起来学一学。

  再次完整欣赏故事:请你们看着图片和老师一起来讲一讲这个故事好吗?

  故事讲完了,你喜欢这些小动物吗?为什么?(因为这些小动物把自己找到春天开心的事情和好朋友一起分享所以自己也很开心了。原来分享不一定就是分享吃的东西,还可以一起分享开心点 事,把开心传给大家)我们也去把这件快乐的事情分享给教室里的好朋友吧!

  迁移经验:打电话给自己的朋友

  小朋友们也找到了春天,你会打电话告诉谁,会叫他一起做什么事情呢?

  附:《春天的电话》


喇叭作文300字 (菁华5篇)(扩展4)

——喇叭花的作文 (菁华5篇)

  我家阳台上种了一盆牵牛花,我非常喜欢它,每当我有空的时候,我都会去阳台上看看它,给它浇水。

  牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶,它的叶子是爱心形的,在叶子与茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾,有的含苞待放,看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长,弯弯的,上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的细茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬,一直爬到了阳台的护栏上。

  每到清晨,牵牛花就会吹起紫色的小喇叭,仿佛在说:“起床啦!起床啦!”它的花朵是紫红色的,像一个小喇叭,所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉红色与白色相间的条纹,中间有五六根白色的花蕊,花朵的底部是白色的,被绿色的花托包裹着。到了白天,花朵会自然合拢起来,像一个害羞的小姑娘。

  牵牛花不但娇艳美丽,还有顽强的生命力。

  记得一个炎热的夏天,我与爸爸妈妈好几天不在家,等我们回到家,只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋,我连忙用花洒帮它浇水,心里想:这次,牵牛花肯定活不了了。到了第二天,牵牛花竟然又恢复了往日的生机。

  我喜欢我家的牵牛花,它淡雅,美丽,还让我学*到了它不畏困难,顽强向上的精神。

  喇叭花大家不陌生吧!它还叫牵牛花,我在小园见到的,说它是喇叭花,它还真的很想小喇叭。

  它那粉红色的花瓣,吸引来很多蝴蝶和蜜蜂。真美呀!黄色的花心,像一个个小星星它的形状真香粉红色的小喇叭。吃完晚饭,我下来散步,一看,院子里的喇叭花已经萎了,我以为他死了,就没有再看它。

  第二天早上,我起来上学,发现他有开出了粉*喇叭,而且多了。原来他跟人一样也需要睡觉呀!

  它在风中,跳着优美的舞蹈,茎一摇一摆的,真像一位少女!

  朝霞,在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的似火,粉的似霞……在这姹紫嫣红的颜色中,我最喜欢的就是高雅的紫色了。

  牵牛花又名喇叭花,它的形状就像一个小喇叭一样。牵牛花的藤缠绕在布满尖刺的树干上。牵牛花的叶呈心形,向外翻着,郁郁葱葱的。牵牛花枝繁叶茂,*均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳亮丽的牵牛花来。牵牛花最外面的开口处很大,根部却很小。开口处的颜色是深紫色,根部就过渡成了白色。牵牛花会从根部露出来一些又细又长的小白茎,茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。牵牛花算不上幽香袭人,凑*了闻才能闻见那不绝如缕的幽芳。一阵微风吹来,婀娜多姿的牵牛花随风翩翩起舞。绿叶是它们的舞台,朝霞是它们的灯光师,美丽的牵牛花仙子在舞台上尽显妖娆。

  牵牛花没有牡丹花那样华贵,没有荷花那样芬芳……然而,它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂,获得人们的喜爱。它们用自己短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里,在生命的轮回中与我们相守相望。

  春天,姥姥给我一把牵牛花种子,哇!牵牛花的种子就像一个个小地雷,真有趣。我跟妈妈要了一个漂亮的花盆把种子种进去。

  过了一段时间,种子在我的期盼下终于发芽了,它小小的羞羞答答的低着头,就像一个小豆芽。它现在的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成深绿色的。叶子在茎的两旁交叉生长,长大了的叶子,绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  初夏,它终于开出了一朵朵美丽的小喇叭花,有红色的,有黄色的,有白色的……真漂亮。有时一阵风拂过,牵牛花的叶子和茎微微颤动,好像一只只绿色的蝴蝶在飞舞,真美丽啊!牵牛花的花苞好像一把收起的小雨伞,一旦开放,就变成一朵“小喇叭”。它的名字大概是这由来的吧。牵牛花茎上和叶子上有许多又细又扎手的短毛,我想这是它的自我防备吧。每当公鸡叫的时候喇叭花就开了。如果你仔细闻它的话还会有清淡的香味。

  我爱喇叭花,虽然它没有玫瑰的芳香,没有牡丹的雍拥华贵,没有康乃馨的优雅。但是我依然喜欢他。

  我家院子里有一大丛喇叭花,它们的颜色都呈紫红色;形状像喇叭,怪不得它还有个别名:“喇叭花”。如果再*些看,还会看见中间部分的一个不大不小的、白色的五角星,五角星中间有个洞,洞“通往”茎上,花就是在那儿“扎了根”。

  第二天,我想:喇叭花“攀登”的速度如何?于是,我在花丛旁不过10厘米的地方插了一根木棒,插好以后,我就盼着明天到来。

  第三天,我想:喇叭花有没有“爬”上啊?我就到了院子里,看到喇叭花已经“爬”上了木棒。再看它那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延,似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。

  第四天,我放学回到家就马上跑到院子里看喇叭花,没想到喇叭花已经谢了。我就在纳闷了,怎么回事?我就去问妈妈:“吗,喇叭花怎么谢了啊?”“是吗?哦,对了,喇叭花是……你去‘问’电脑。”妈妈似乎有点神秘。我去查了电脑,原来喇叭花是清晨开的。

  夕阳西下,我望着已经谢了的喇叭花,可脑海里闪现着的还是那一丛鲜艳的花,他们让我久久不能忘怀。


喇叭作文300字 (菁华5篇)(扩展5)

——喇叭作文400字实用10份

  春天,我家的西墙根儿钻出一棵喇叭花的小嫩芽儿。

  我家的房子去年才盖好,院子里没种过喇叭花呀,你从哪里来?我怎么问,喇叭花都不回答。

  晚上,我去西墙根儿的水缸里舀水洗脸,听见喇叭花小声说口渴,我赶紧把一瓢清水送给她润嗓子。

  真是见风长,几天没注意,喇叭花就长到一尺多高,小小的身子在风里摇摇摆摆,真担心她会摔倒。赶紧去拿一根干树枝,插在她身边的土里,再斜靠在墙上,给她当拐棍儿。喇叭花一把抓住拐棍儿,才挺直了小腰杆儿。

  每天清晨,我吃早饭的时候,看见喇叭花也在吃早饭。她吸一口阳光,饮一口清露,身子向上挺一挺。我知道,她是急着爬上墙头看外面的风景。

  喇叭花一天天长大,绿莹莹的心形叶子丛中,探出几簇小小的花骨朵。喇叭花藤细心地照看着这些小宝宝,真像个温柔的.小妈妈!

  又是一个清晨,我还在睡梦里,忽然听见若有若无的一声“啪”,我一骨碌爬起来,穿好衣服跑出去。啊,一朵喇叭花开了,阳光照在她身上,又鲜嫩,又轻盈,又娇羞,好像我的邻居玲儿姐穿着红嫁衣迈出门的那一刻!

  第二天,第三天……更多的花儿开了,碧绿的叶,玫瑰红的花儿,青砖墙,轻歌曼舞的蜂儿与蝶儿,多么生动迷人的喇叭花墙!

  又有一天,终于有一朵喇叭花儿爬到了墙头上面,她冲着远处的风景,兴奋地欢呼,跳跃。

  我看着那朵喇叭花儿,也盼着赶快长大!

  在早晨,它开放了,在晚上,它合拢了,它像彩虹那么美丽,它就是可爱的喇叭花。

  我喜欢喇叭花,因为我喜欢它那永不低头的面对事情的态度。

  那年的夏天,我们出去散步,从县直中学的围墙边走过,看见几朵紫色喇叭花,我吵着要接下来种出新喇叭花,爸爸说:“喇叭花的种子要到科天才有。”于是我便等啊,等啊,终于盼来了冬天,我兴奋地回到那面墙,小心翼翼的接下来几颗种子,把它种到了我家的小花坛里,好几天过去了,也不见一个芽,我真想把它挖出来扔掉。在我埋怨它时,它却破土而出了,不知道什么时候,它已经围满了我们的院墙。

  清晨,它包裹得严严实实,看不出一点要开的意思。花蕾像一把把收紧了的.小雨伞似的,到九点左右,温暖的阳光照耀着大地。这时,一朵粉色的喇叭花吹响了它的小喇叭,这朵花只是一个信号,号音一起,后面的花儿便一发而不可阻挡。纷纷地绽开了笑脸,象在合奏着一首欢快的曲子,向着每个行人宣报着它们的快乐和幸福。

  午饭后,突然下起了雨,豆大的雨点砸下来,这下,喇叭花可要遭殃了。雨停后,我立即去看它。呀,它好象已经被折磨的奄奄一息了,可是我相信,它是不会放弃的。果然,第二天它又鼓足了劲,爬上了顶端。

  喇叭花是这样的生生不息,坚强柔韧,永不言弃地向着梦想攀爬,它不正是我们学*和生活的榜样吗?

  我喜欢喇叭花。

  夏天的清晨,我跟着爷爷去乡下的田里摘菜。走在乡间的小路上,我发现路旁的草丛里长着许多可爱的“小喇叭”,在晨风的吹拂下轻轻摇摆,像一串串小风铃跟我招手。

  我凑*一看,原来是喇叭花啊!它们安静地躺在碧绿的草丛中,有的紫,有的白,有的'粉,真是绚丽多彩。仔细瞧它们,我仿佛听到了“嘀嘀”的喇叭声。凑*闻一闻,花儿芬芳扑鼻,沁人心脾。

  乡下的早晨朦朦胧胧的,更衬着它们娇艳欲滴。一阵微风吹过,喇叭花揉了揉它们惺忪的眼睛,舒展开它们柔嫩的花瓣,调皮地吐出黄色的小花蕊,好像在埋怨我吵醒了它们的美梦!

  喇叭花们在温柔的晨风中嬉戏,清晨的露水为它们披上了一层轻纱。我仿佛置身梦幻中,自己好像变成一朵喇叭花,穿着紫色的衣裳,随风翩翩起舞。树叶沙沙作响为我伴奏,蟋蟀嚯嚯为我歌唱……风停了,我静静站在那里,小蜜蜂飞过来告诉我清早劳动的成果,小甲虫爬过来告诉我昨晚的美梦。

  一缕暖暖的晨光照醒了我,是太阳公露出了笑脸。只见阳光把金纱披在这群小家伙身上,它们便兴冲冲地吹响它们的小喇叭,活像一个个吹着号角的小卫士。

  我爱这群可爱的小家伙们,是它们的勃勃生机,让清晨变得缤纷美丽!

  转眼间,又到了美丽的秋天,在我家楼下的公园,每年都会有很多鲜艳的花朵竞相开放着,美丽极了。

  有一天,我独自一人在家,刚吃完午饭,就坐在窗前观赏美景,突然,公园里一朵朵喇叭花闯入了我的视线,只见喇叭花的颜色是紫色的,就像披着一件紫色轻纱的少女,它在浓密的枝叶间欢快地开放,一阵微风拂过,紫色的轻纱自由地飘动,在碧绿的草地上快乐地跳舞。仔细观察,喇叭花蕊是白色的,它从里到外的颜色是变化的,从白慢慢地变成紫。最有趣的是喇叭花的花脉。它有五根花脉,组成了一个五角星。它的花瓣又轻又薄,仿佛轻轻摸一摸就破了。看着看着,我不由得想起了我家后院的一座幼儿园,幼儿园的围栏上有着许多爬山虎,而爬山虎的身上长满了许许多多的喇叭花,就像绿色的地毯上铺满了紫色的`图案。它们在早上茂盛地开放,有时还会探探自己的小脑袋,微风一吹,随风摇晃,好象在叫人们起床。到了中午,它们一圈一圈地往回收,然后它们的叶子把花朵包住,仿佛在准备开一个隆重的家庭会议。傍晚的时候,它们又在慢慢地开放,开得神采奕奕。可是到了夜深的时候,它们无精打采地合拢了。

  我喜欢美丽的秋天,但我更喜欢开在秋天的喇叭花。

  我的家乡在内蒙古包头市石拐新区,每当走进那里,首先映入眼帘的是一栋栋崭新的楼房,一条条宽阔的柏油路干净无比,街道两旁的树木被修剪得整整齐齐。而且那里原来有一条干枯河流,现在已经被治理得清澈见底并且命名为**河。

  从高处望**河,它就像一个五彩缤纷的世界,一排排被园丁修剪得整整齐齐的树木错落有秩地排列在小河的.两旁。绿油油的树木偶尔钻出几朵五颜六色的花儿给大地增添了许多生机,**河中间有一个大花坛,里面种的姹紫嫣红的花朵,引得蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

  走进**河你就能闻到一阵淡淡的清香,仔细一听有小鸟叽叽喳喳的鸣叫,青蛙呱呱的叫声和小河流水的哗哗声。

  **河畔的花草树木不但好看,而且种类繁多,有柳树、榆树、桃树、菊花、牵牛花等等。**河的四季都很美丽。春天,小草探出了头,陪伴着即将融化的河水。夏天,水流旺盛,有人在河边钓鱼,有人在河边戏水。秋天,金色的叶子落在河面上,就像一片金色的海洋。冬天,下过几阵雪,小河结冰了,有人在河上滑冰,可见冬天的**河依旧是那么热闹。

  看了这幅五彩缤纷的“画”,我不禁想说:**河太美了,我爱家乡的**河”

  生命是宝贵的,我们要好好珍惜它;生命是弱小的,我们要为它撑起一把保护伞;生命是……

  清晨,太阳洒下一缕金光,照在家门前的那株牵牛花上。牵牛花开出了桃红色的花朵,像一位娇娇滴滴的小姑娘,那一簇又一簇的叶子,比盆栽的花有精神多了。

  一天下午,天空中乌云密布,不一会就下起了倾盆大雨,豆大的雨点像断了线的珠子打在窗户上“噼哩啪啦”地响。雨停后,我来到花园里看。那盆娇艳的杜鹃被雨点打得弯下了腰;我一直精心照料的牡丹花在大雨中枝折花落;篱笆上的牵牛花也垂头丧气地低下了头。

  一星期后,温暖的阳光普照大地。我再次来到花园,奇迹发生了,其它的花儿弯下了腰的.,依旧这样,有些还死了。只有牵牛花它爬上了篱笆,爬上了枝头,正在享受温暖的阳光。那一刻,我对牵牛花的敬意油然而生,我觉得它不仅获得了阳光,还取得了生命中最保贵的东西,那就是坚强。

  生命的意义,在于坚强,在于有勇气面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,遇到多么大的挫折,只要有勇气,就会有希望。

  第一天:我家五针松的花盆里有一株喇叭花,它围绕着五针松盘旋上升。现在已经爬到了五针松的头顶,现正在寻找新的缠绕目标。我本想去帮它一把,把它放在有树的地方,可一想到不能破坏大自然的规律,我又把手缩了回来。缠绕在五针松身上的藤已经长满了花苞,希望它能早日开花。

  第二天:今天缠绕在五针松上的喇叭花的藤已经找到它新的“攀登”目标了。我心里也暗暗为它找到新攀登目标而高兴。它是长在五针松旁边的一株大树,差不多有三米多高。喇叭花已经在它发现的“新大陆”上绕了两圈了,而原本缠在五针松上的藤长得更加茂盛了,把五针松包的严严实实,不留一点儿空隙。花苞也更多、更大了。花苞尖上露出的暗的一些小花瓣还没完全伸展开来,真是急人。

  第三天:今天,我去观察喇叭花时可吓了一跳:整株五针松已被喇叭花的花朵给包住了。旁边那株大树上也已经开满了红色的鲜花。五针松和旁边的大树都变得火红火红的。那颜色红得没有一点儿杂色,就像被火红的夕阳给染过似的。喇叭花的藤又占领了一株树,我真为它骄傲。那株树是五针松旁边的一株大树,昨天刚刚在上面绕了几圈,而今天却已缠绕住了整株树。我可真佩服这株喇叭花。况且今天还有很大的风,要在强风里生长而且要缠绕住整株树可真不简单。它的生命力真是顽强。

  提起花,大家都会滔滔不绝地争着说,尤其是女孩子,有的喜欢凤仙花,有的喜欢向日葵,有的喜欢玫瑰花……可我却喜欢喇叭花。

  我爷爷家的防盗窗上就载着三株喇叭花,有紫的、粉的、桃红的,真是漂亮极了。

  一看到喇叭花就不由得想起那绿色的藤枝,它多么坚韧,为了让喇叭花长得更引人注目,它紧紧地缠着防盗窗的杆子。要是你不使劲,你休想把它的一根藤拉下来。美丽的喇叭花,有时还像一位初次上台的害羞的小姑娘呢,她低着头,轻轻地唱着歌。

  喇叭花有着顽强的生命力,多少次我担心它会被风雨雷电摧残得不敢抬头,而它却依然顽强生长着,从不放弃爬高的心愿。这时的它像一位坚强的攀登者勇往直前。这个暑假的一天,我正在写作业,天突然下起了雷阵雨,我听到外面呼呼的刮风声和哗哗的下雨声,还有震耳欲聋的雷声,想到喇叭花被风雨雷电折磨的样子,我不禁担心极了。它是那么瘦小,怎么能经受怎么大的考验。我往防盗窗望去,我要看看那喇叭花。令我惊奇的是,它仍然抬着那骄傲的头,好像在说:“我是最厉害的,什么都不怕。”过了一会儿,风停了,雨住了,雷电也停住了,天空又晴朗起来了,只听风雨雷电说:“这些小丫头太厉害了,咱们敌不过它还是回去吧!”看着身上那晶莹的露珠,好像那是胜利的泪水。

  喇叭花那顽强的.精神,是值得我们去学*的。写喇叭花的作文写野喇叭花的作文写喇叭花/牵牛花的作文

  喇叭花俗称“打碗花”我最喜爱的就是喇叭花了!

  妈妈出差回来,从外地帮我带一盆:我最喜爱的花——喇叭花,我可开心,可高兴了!从此,我就养着它,天天盼望着它能早日开花!

  一天,我像往日一样,拿着工具帮喇叭花浇水,翻土。我一瞧,那只空花盆里竟长出两颗幼芽!我激动万分!那小小的、圆圆的、肥肥的,两片嫩绿色的叶子合拢着,是那样的显眼!

  喇叭花有细长的花柄,花柄尖端有五片花瓣,花瓣的中心有几根细细的花蕊,它好像很神气地向着天空“滴滴嗒嗒”的吹着它那玫瑰色的大喇叭,还把它的那股香味送到我的鼻尖。

  第一盆喇叭花种好了,可我不能让它一花唱“空城计”呀!于是我在妈妈出差前,我叮嘱妈妈,让妈妈下次出差多给我带几盆喇叭花来。终于,等到那一天的到来了!妈妈一共给我带了10喷喇叭花来,我急忙把它们放到阳台上种。

  一天又一天,我等着喇叭花开。

  在那一天,喇叭花全开了,有红的、黄的、紫的……我迫不及待的用照相机把这一幕给照了下来。喇叭花用它自己给大家带来了视觉上的享受,同时也给我们美好的地球增添了别样色彩,颇有一番风味!


喇叭作文300字 (菁华5篇)(扩展6)

——喇叭花作文300字(精选10篇)

  牵牛花又名喇叭花,因为它开放的时候像一个小喇叭,它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。更有趣的是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵牵牛花并成一排,形成了一道绿色的屏障。等它那细身子攀到了顶端时,这道绿色的屏障上就会开满各色的小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩又鲜艳,变成了一道彩色的'墙,漂亮极了!

  牵牛花除了能绿化校园外,还有一个好*惯。每天清晨,它就迎风快乐地歌唱,吹起那五颜六色的喇叭,叫我们早点起床。到了中午,它为了不打扰我们,害羞似的把那漂亮的喇叭收了起来。

  到了夜幕降临时,它们又拿出那小喇叭吹了起来,仿佛在报时呢!

  这个并不引人注目的小花,却有许多好品质值得我学*,我非常喜欢牵牛花。

  有人喜欢午时花,有人喜欢水仙花,有人喜欢蔷薇花,还有人喜欢桂花,但我最喜欢的还是她。

  怀着无限的期盼,我播下了几粒花种。不过几天,我就看见她的小嫩芽如同婴儿慢慢睁开的眼睛。长完嫩芽,绿叶就长出来了,那光滑的叶片像小孩子的小巴掌,正在奋力地往上爬,可爱极了!她的藤茎穿行在墙壁上,保护着娇嫩的绿叶。

  她的花儿开放了,粉红色的花瓣圈就像仙女身上的粉色长裙,飘舞在藤茎的正中央,显得格外赏心悦目。刚开放时的花蕊是一个嫩绿的“苞苞”,点缀在花丝上,使花儿显得愈发娇嫩美丽,惹人怜爱了。一个个花骨朵含苞欲放,一朵朵花儿婀娜多姿,姿态各异。放眼望去,真是妩媚动人。一阵风拂过,花儿们在藤茎上翩翩起舞,散发出淡淡的清香。

  虽然她在人们的'眼里并不华丽,也不耀眼,显得那样的朴素,但是她那顽强的生命力,不怕风吹雨打的精神却令我们敬佩。她就是像小喇叭一样的花儿——喇叭花!

  清晨,我到院子里玩,一出门就看见盛开的喇叭花,喇叭花绕来绕去把房子妆扮的得?十分美丽

  这些花的形态像喇叭,散放出一阵阵清香,花儿有红的、,有紫的、,有白的,色彩缤纷,十分鲜艳。看看这一朵很美,再看看那一朵也很美。这么多的喇叭花把我家的小院子变成了争奇斗艳的舞台。【批注:生动!】

  看了一会儿,我不知不觉的给被喇叭花的鲜艳的色彩迷住了,仿佛自己就是一朵美丽的'喇叭花,穿着一身紫色的衣裳,给太阳公公照耀着我,十分温暖。给清风阿姨拉动着我,使我翩翩起舞充满了活力,。这时小蝴蝶们、小蜜蜂们闻到我散发出的香味都会过来做客,使我感觉到无比的幸福。 当我沉醉在快乐和幸福当的想象中时,突然听到一个刺耳的声音。:“上学了!”。妈妈不停的地叫着。我才知道我不是喇叭花。

  大自然的世界很奇妙,不管在什么季节,不同的小花都充满活力和幸福。不信,你们就要仔细的地观察的,认真的地思考,这样才能探索感受到大自然的美好和无比的快乐。

  今天天气晴朗、万里无云。爸爸给我买了一包喇叭花的种子,对我说:“考考你的本领,把喇叭花种起来吧。”

  我听了,高兴地接过种子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸对我说:“记住!每天要给它浇水。”我点点头对爸爸说:“知道了。”我按照爸爸说的去做,没过几天喇叭花就发芽了。

  看,他先是露出两篇叶子,在慢慢地长大。不久,又长出一片叶子来。叶子慢慢变多,渐渐长大。我发现喇叭花发芽了。

  又过了一两个月,我发现有的叶子变成枯黄的'了。我想:可能要长新叶子了。我猜的真对!不到两天,又长出新的叶子来,而且新的叶子比原来的叶子绿的多,慢慢地我发现叶子多了后,就会有一卷一卷的叶草,叶草的颜色是浅绿色,又由浅绿色变成深绿色,颜色可鲜艳了。

  不久;有了几个花苞,我高兴的不得了。喇叭花开花了!真的很像喇叭,怪不得叫喇叭花。

  啊,我可以种出花来了,我真开心!

  我家种了许多株喇叭花,其中有一株与众不同。

  喇叭花颜色多变。它在凌晨五点时就怒放了。早晨七点,我醒来时见它变成了紫蓝色,中午又变成了粉红色。一朵朵喇叭花像一个个小喇叭,吹着秋天的奏鸣曲。它们与叶子一起随风舞动,美丽极了。

  大家都知道,喇叭花是缠着一样物体往上爬,如铁棒、木棍等。我家的喇叭花顺着防盗窗爬上去,绿叶把防盗窗上部遮得严严实实,不留一点儿空隙。唯有一株喇叭花不同,其它的喇叭花喜欢把花开在防盗窗上的`“花墙”里,但那一株喇叭花,连茎都还没长,就迫不及待地想开花了。

  有一天,我无意瞟了一眼窗台上的喇叭花,居然发现它已经长出茎,大约一分米长。茎顶上有一个纺锤状的东西,我仔细一看,原来是个花骨朵儿。这个花骨朵儿外面穿了一件绿夹克,像一个害羞的小姑娘。我想:这喇叭花还没爬藤,怎么会开花呢?第二天早晨,我发现那株喇叭花开了,像一个小精灵站在那儿吹大号。而茎却始终没绕上防盗窗。

  这次的观察让我明白了:世界上什么都是有趣的,也是神奇的。

  我家楼下的花坛里,爬满了美丽的牵牛花。

  别看牵牛花身材瘦小,但是他的本领可大了!夏天来了,牵牛花伸展着长满绒毛的叶子,用它那纤细的茎缠绕在其它植物上,用劲地往上爬,终于被它爬到了顶上。他意气风发地站在高处,好像在说:“无限风光在顶峰啊!”

  牵牛花不仅生命力顽强,他还有一个别称叫“勤娘子”,顾名思义,这是一种很勤劳的花。东方刚刚泛起鱼肚白,绕篱萦架的牵牛花的枝头,就开放出一朵朵喇叭似的花来。风儿一吹,一个个小喇叭都在不停地晃动着,好像在吹奏着美妙动听的乐曲呢!清晨,人们一边呼吸着新鲜的空气,一边饱览着点缀于绿叶丛中的牵牛花。

  牵牛花不仅勤劳,还很勇敢。夏天,很多花都畏惧火辣辣的太阳,收拢花瓣,害怕被炎热的天气烧坏自己美丽的衣裳,只有牵牛花依旧开放着。它们穿着五颜六色的'衣服,有蓝的、紫的、粉红的,好像在举办选美比赛。

  原来这亳不起眼的牵牛花竟有那么多优点啊,真令我刮目相看!

  有人喜欢香喷喷的桃花,有人喜欢娇艳的玫瑰,有人喜爱富贵的牡丹,还有人喜欢傲霜的秋菊,但我独爱普普通通的喇叭花。

  我家的喇叭花美丽极了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真是色色俱全啊!喇叭花有一片像喇叭的`叶子,还有一种别名叫——牵牛花。它的茎细细的,薄薄的叶子,你们不知道吧,它是往上爬的。别看它没有别的花那样艳丽,但它有坚忍不拔的精神。

  有一次,是一场暴风雨,我在家闷闷不乐,我和朋友说好去德润广场玩的,因为这场雨,所有计划都被打破了。我走到窗台前,看着雨中的喇叭花,风伯伯想把喇叭花连根拔起,可牵牛花还是稳稳地扎在泥土里。后来,太阳公公睡醒了,向上探出头来,风伯伯急忙逃走了。太阳公公照耀着喇叭花,好像在说:“好小子,这么顽强!”喇叭花也挺直了腰,好像在说:“哼,怎么样,我厉害吧?”

  我爱喇叭花,爱它的样子,更爱它那顽强不屈的品质。

  春天,姥姥给我一把牵牛花种子,哇!牵牛花的种子就像一个个小地雷,真有趣。我跟妈妈要了一个漂亮的花盆把种子种进去。

  过了一段时间, 种子在我的期盼下终于发芽了,它小小的羞羞答答的低着头,就像一个小豆芽。它现在的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成深绿色的。叶子在茎的两旁交叉生长,长大了的叶子,绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  初夏,它终于开出了一朵朵美丽的'小喇叭花,有红色的,有黄色的,有白色的……真漂亮。有时一阵风拂过,牵牛花的叶子和茎微微颤动,好像一只只绿色的蝴蝶在飞舞,真美丽啊!牵牛花的花苞好像一把收起的小雨伞,一旦开放,就变成一朵“小喇叭”。它的名字大概是这由来的吧。 牵牛花茎上和叶子上有许多又细又扎手的短毛,我想这是它的自我防备吧。每当公鸡叫的时候喇叭花就开了。如果你仔细闻它的话还会有清淡的香味。

  我爱喇叭花,虽然它没有玫瑰的芳香,没有牡丹的雍拥华贵,没有康乃馨的优雅。但是我依然喜欢他。

  我的老家在乡下,屋前屋后有许多的牵牛花。每次回老家,一眼看到的就是这美丽的牵牛花了。我每次都会赞叹不已:“好漂亮的牵牛花啊!”

  清晨,我一起床就会去看那美丽的牵牛花,那时它们已经张开了笑脸迎接我了,好像再向我们问早安。它们长得像一个个的小喇叭,可爱极了!牵牛花的颜色也很多,有白的,粉的,还有紫红色的,五彩缤纷。

  中午吃过饭,我又去看它们,它们却好像累了似的,花都绻缩了起来,看起来没精打采的。可能是昨天晚上没睡好觉的原因吧。

  后来我才知道,原来牵牛花开放时间正与一般的花不同,别的花一般是有太阳时开放,而牵牛花是太阳大的时候休息。真是有趣极了!

  这个世界真是奇妙,只有多了解,多学*,就会觉得世界更精彩,有更多未知的东西等着我们去发掘。我爱家乡的牵牛花。

  奶奶在阳台上种了一盆喇叭花。暑假里正是喇叭花盛开的时候,整个白天,喇叭花总是蔫蔫的,好像没有精神,也不像个喇叭。我问爷爷:“这是怎么回事?”爷爷说:“明天你早早的起床,就可以看到喇叭画的真面目了。”

  心里揣着疑团,第二天我起了个大清早,到阳台上一看,简直成了喇叭花的世界,喇叭花口都张的`大大的,而且一律向上,不但神气十足,而且显得耀武扬威,就像部队里的号兵在吹起床号一样。它们好像都在给太阳吹起床号。果然,不一会太阳就升起来了。但是被太阳光照上的喇叭花,很快就收起了喇叭口,蔫了下去。那样子,好像在对太阳说,你起了床,该我睡觉了。

  原来,喇叭花喜欢柔和清凉,强烈而灼热的阳光一照到它身上,它就收敛起来,可能是一种自我保护吧。

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