大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,大自然

大自然的魅力作文600字1

  我们生活在大自然的呵护中,它为我们创造生存的条件。让我们对它敬佩,用紧紧地拥抱来回应,这就是大自然的魅力。

  睁开眼时,想把整个世界放入眼中,奈何世界的大,它大得无边无际,大得让我们无法感觉它还是个球体,这就是大自然的魅力。

  山峦叠嶂,相互交错,在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰,8844.43米。山之高、山之陡,终年积雪,山势险俊,这一伟大奇观,也或许只有大自然才能创造,才能雕刻,才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这个美丽的湖水中,也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。再加二堤,更是锦上添花,还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤;有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作,也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀:“瞧!这就是我的魅力!”

  小时候,也在村子里。清晨,总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳,却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,总是会听到孩子的欢笑声,小河边,几个一群抓蝌蚪,偶尔也会有意外收获——鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子,这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事,尽管会掺入他自己幻想,但大家一样相信,听得津津有味。鸟语花香,同属大自然的魅力。

  有时候,也会像个小孩。大呼一声,再来一道闪电,让云儿吓得直掉眼泪。大自然的魅力吸引着我们,让我们在不知不觉中靠*,想要拥抱。

大自然的魅力作文600字2

  大自然的鸟语花香,百花争放总会被牵扯到人们的感情上,于是有人睹物思人,触景生情这些说法,大自然给了人们太多思想的空间,让人们尽情地痛,尽情地疯,尽情地倾吐自己心中的一切,它们成了人们真正的倾诉对象,真正的知心人,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂,与他一起感动,一起伤心,他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”;王维也因思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向……,这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。

  是谁赐于自然界这么伟大的魅力,是人类,正因人们有感,才有所依,依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来,是谁奏响了《高山流水》的曲谱,是谁在大声感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”,是谁在轻吟“杨柳暗晓风残月”,是谁在诵读“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”,大自然被人们赋予了无尽的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,每一滴水的懦动,每一朵花的凋零都有了实在的意义,轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸着自然的气息,高山上的气势,大海有浩瀚的胸襟,天空有广阔无尽的生命,春雨有绵延不绝的情丝,秋风有无限离别的伤感,花开花落,人们叹人生短暂,大江东去,人们惜光阴有去无回,桃花潭水,人们惜友如金,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,从古至今感悟,自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。

  吟听泉水叮咚响,春鸟儿在树上嘻戏打闹,赏夜空朗朗明月,心不知何时已经和大自然融在了一起。

大自然的魅力作文600字3

  咱们班要举行一次以“认识大自然”为主题的班会。大家都十分期盼这次活动的到来。

  当同学们的掌声为这次活动拉开序幕后,我荣幸的成为了第一个上台的人。我自信满满的“飞”上台去。一上台我就面带微笑,眨着自己的眯眯眼,用狡黠而又机灵的语气为大家打了一剂预防针:“大家听好哦,可不要为我的题目大吃——哟。”我用眼睛扫视了一下全班,发现同学们都面带疑惑,特别是周敬尧,他的眼球“上窜下跳”,以我*时对他的了解告诉我,他又在打什么鬼主意了。当我说出我的题目是《“栽种”石油》时,果真迎来一阵“唏嘘”声,连*时不苟言笑的黄老师的脸上也写满了问号。

  但我不为所动,仍就镇定自如的开始了我的讲演。我告诉大家,现在全世界都面临石油危机,经过努力,美国的科学家们在巴西的热带雨林发现了一种橡胶树,它的胶质成分和柴油相似,可以替代石油的功能。于是便引进美国大面积的栽种,以解决石油危机。这就是“栽种”石油。直到此时,同学们才恍然大悟,紧接着就是一阵雷鸣般的掌声欢送着我下台。有个同学告诉我,她的手都拍疼了。

  掌声刚落,又一个同学走上讲台。她就是伍欣竹。她比我还自信,居然连讲稿都不拿,两手空空的走上讲台,流畅的说,“醉人草,遇到醉酒的人花朵便会凋谢、枯萎……”在她演讲时,教室里鸦雀无声,甚至连一根针掉在地上也能听见。她讲完了,掌声更上一层楼了。我看见同学们的手都拍红了。

  后来,同学们还讲了许多关于大自然的故事。当一个同学讲到跳舞草的故事时,黄老师还忍不住翩翩起舞,仿佛要与故事中的跳舞草一争高低似的,有趣极了。

  这次主题班会,让咱们真正认识了大自然,了解了大自然。这真是一次无法让人忘记的活动。

大自然的魅力作文600字4

  大自然是一位慈母,哺育着世间万物;大自然是一幅画,把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框;大自然是一首诗,它诉讼着历史,充实人们的心灵。

  天空向我们炫耀了它的妖娆。

  清晨,太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起,泛出点点星辉,似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝,格外耀眼,聚集着成千上万人的眼球。

  晌午,烈日当空,云彩汇聚在一起,形成栩栩如生的图案,有的就像花甲老人头上的白发,有的就像入口即化使人心旷神怡的棉花糖,有的就像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空装饰得摄人心魄。

  傍晚,夕阳缓缓降临,天空中那一抹红晕,似乎要把一切忧伤、烦恼携走,使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下,天空被染成深红色,显得瑰丽,妖娆。

  大地也向我们展示了它的魁梧。

  暖春,经过春风吹拂和春雨的滋润,大地充满了生机,小草换上了嫩绿的春装,伴随风的吟唱,跳着婀娜多姿的舞蹈,鸭子在湖上溪水,似一朵朵黄花点缀在湖面上,正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”把春天生生不息的活力描写得准确、形象,令人叹服。

  烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

  深秋,落叶纷纷扬扬地落下,伴随一丝凄凉,凉风拂过脸颊,使人感到清爽,漫步枫叶毯,倾听微风拂过树梢的声音,好不惬意。

  寒冬,大地穿上银白色的婚纱,显得庄严美丽,雨的泪滴翩然落下,寒风呼啸,形成一副动人的交响曲。

  大自然,是一位慈母,一首诗,一幅画,时时刻刻为我们奉献……

大自然的魅力作文600字5

  大自然的魅力是什么样子的?为了找到答案,我和我的朋友们一起来到了四川卧龙。开了大概六小时的车后,我们终于来到了酒店。这个酒店的名字很有特色,叫做“守貘人”,刚听到这个名字,我便感到好奇。查了资料,询问了家长后,我们了解了貘在古时候代表了熊猫,而大部分的熊猫都生活在四川,所以在这里,大家都是守貘人。

  我和朋友们一共开了五辆车,大家排成一行,行驶在蜿蜒曲折的道路上。在一旁,高山流水陪伴着我们;在天上,蓝天白云拥抱着我们;在眼前,绿树红花环绕着我们,到处都充满了生机与活力,伴随着音乐的鼓点,一路上有说有笑,羊群也跟着人们奔跑起来。鸟儿们一对一对的盘旋在上方,叽叽喳喳,好像我们的小导游,带我们去更美的地方。当微风拂过,高大的树一动不动地立在山上,守护着这片仙境;年幼的树则随风舞动,一旁的小草和野花也跟着风儿翩翩起舞。

  太阳当空照,清澈见底的河流变得波光粼粼,就像是太阳公公送给小河的许多宝石,这些宝石白天与河水一起流淌,晚上就化成一颗颗星星,散发光芒,为人们带来了璀璨的星空。吃完饭后,大家飞奔到河边,牵起裙子,挽起裤脚,小心翼翼地走进水里,双脚浸入冰凉的河水中,让我打了一个冷颤。我们坐在巨大的石头上,水花飞溅,肆意的拍打着我们的脸庞。狗狗看到了充满生机的浪花后,也和我们一起玩耍起来。

  我们都很幸运,在这样一片仙境般的土地里,我们收到了大自然赐予人类的礼物。虽然没有城市的繁华热闹,但这里的淳朴宁静也别有一番风味,它的独特魅力吸引着人们,我想,这就是大自然的魅力吧。


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大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)(扩展1)

——大自然的魅力作文 (菁华5篇)

大自然的魅力作文1

  沙沙沙,沙沙沙……银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而伴随沙沙声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,一大片,远远**,组成一部宏大的`自然交响乐。使得人们好不自在。

  呜~~呜~~随着呼啸的北风,纷纷扬扬,一场瑞雪悄然已至,清晨,遍地洁白,千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,一直伸向远方、远方,再雪天相接的地方,那麽的纯洁,那麽的晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去,免得弄坏了这条罕见的,大自然给与我们的银白色地毯。

  孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏,打雪仗、滑雪,再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着,呀!

  有一个小孩儿摔倒了,不怕,因为这条银色的地毯是柔软的,孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿,一骨碌儿站了起来,孩子乐了,逗得大人们也哈哈大笑,因为孩子已经成了真正的雪人。我看着他们是那?的自由,那?的欢快!使我也想加入他们的游戏。

  我爱大自然,爱他的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱他的麦浪滚滚,爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画,在我们面前徐徐铺开,缓缓绽放光彩!我爱大自然!

大自然的魅力作文2

  大自然,一个神秘的大家庭,他们,蕴含着生命。在他们四周,散发出幽幽的魅力,好像等着你去发掘、去探索他们的魅力。

  森林的魅力是幽静的。当你踏着落叶慢慢走进森林是,你会发现这里好寂静。随着脚步的沙沙声,你来到了密林深处。抬头望望四周,一颗颗高大挺拔的雄树;一丛丛奇珍异草;一只只在树枝间飞跃的小精灵,都给寂静添加了一些幽幻的色彩。小溪的叮咚作响,无法阻止你前进的脚步。这森林的幽静加上了一缕心跳,那是大自然的心跳。

  大海的魅力是广阔。当你不顾一切冲向海边时,你会发现眼睛一亮。闻着海浪的清新,一步一个脚印,耳边聚满了欢笑声,你的心情是不是很舒畅?你的心也宽阔了,笑容不由自主的挂上脸颊。小孩子在海边捡贝壳,大人们在海上玩冲浪,多么和谐的景色。大海的喧腾,无法阻止你欢快的心情,这大海的广阔,使你看得更远,那是大海的视野。

  果园的魅力是成熟。当你嗅着果香一路走来时,你会发现这里的稳重气息,无不迸发出成熟的喜悦。踏上被汗水浸过的小径上,果园的喜悦也输进了我的心中。虽然今天看似繁华,但昔日谁知他们付出了多少?这份成熟被我小心翼翼装进口袋,喜悦,我要继续散播。果园的成熟,添上一份喜悦,这是大自然的心绪。

  大自然的魅力,无穷无尽,只要你愿意,并用心去倾听、去想,那么他们的大门,必定为你打开。

大自然的魅力作文3

  燥热的空气下,几乎无丝毫的喧闹声,大街小巷笼罩在寂静之中。偶尔传来一两声蝉叫,却显得极为生气。渐渐地随着太阳的下落,街上也活跃了起来。直至太阳向西山吻别,在天空留下一片晚霞时,树下多了一群手持蒲扇来回不断摇摆的老太太,楼下外公跟棋友兴致勃勃的下着棋,身旁像粽子一样里里外外一层又一层,围了个水泄不通。

  我早已在电视机前坐了整整一个下午,看着天空中还是火红的一片,便又悄悄打消了出去透气的念头,仍回到沙发上,懒懒的躺着看电视。谁知我那叔叔却是按耐不住,拉着我说去水库那边玩。

  坐着叔叔的木兰,一路疾驰,走到水库下的山脚处就听闻无数鸟叫和蝉鸣。叔叔卯足了劲往那几*90度的坡上冲,强大的声音震的无数鸟儿到处乱窜,杂乱的鸣叫声回荡在山谷中。路稍稍缓了下来,低头俯视竟是如此美丽,一片片梯田紧紧相挨着,绿油油的稻子连成一片,连沟壑都遮掩住了。再往前看去,是一条清澈的小河,在绿绿的一片中倒映出天空的蓝色。正值高兴期间,却被交杂错乱的树枝挡住了视线,这才渐渐注视起前方的道路。隐隐约约的看到大坝,清风拂过,感觉凉爽十足。

  终于到了目的地。飞快的跑下阶梯,正巧赶上一位叔叔扯网捕鱼。一张硕大无比的网上沾了不少小鱼和螃蟹。当螃蟹被扯下网时,立即横着快速爬向石头缝中去了,样子极为滑稽,让人忍俊不禁。

  朋友,你是否还沉浸在网络游戏中和肥皂剧中时,出门看看吧,自然中的.一草一木所存在的乐趣或许远远大于苦闷于家看电视。去自然吧,那儿的声音婉转优雅,那儿的香气怡人心脾,那儿的人心静神怡·。

大自然的魅力作文4

  感受大自然的魅力走出门,就与微风撞了个满怀,风中夹着栀子花的气息,沁人心脾。

  不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,去感受那大自然的魅力。

  天,蓝悠悠的,像深邃的潭水;云,软绵绵的,像柔柔的棉花糖;太阳,暖烘烘的,像个红红的火球.....

  这片宽阔的草坪,像铺上了一层绿色的地毯。草绿油油的,随着微风轻轻地,柔柔地飘动着,时不时弯下腰,亲吻着“地毯”,给人以“风吹草低见牛羊”的感觉。鲜花们也不甘示弱,你不让我,我不让你,都争着开花,五颜六色,千姿百态,好不美丽!

  “哗哗...”小河正在唱着悦耳动听的交响乐。石头上的小鸟也不时地唱和着,组成了一支别具一格的乐队。清澈的河水里倒映着岸边秀丽的柳树,那长长的秀发垂在上面,仿佛是一位美丽的少女正在洗她那飘逸的秀发,好不让人动心!

  呵!刚刚还是万里无云,怎幺一瞬间就下起倾盆大雨了呢?真应了那句谚语:“天如孙猴子的脸——说变就变。”豆大的雨珠往下落,那种雨境,多爽快!

  不一会儿,雨渐渐小了,像牛毛,像细丝,那幺细小,那幺透明..

  用心去感受大自然的魅力,会让你回味无穷。

大自然的魅力作文5

  春不知不觉的来到了我们的身边,开始为大地编写新的故事了。

  看!那小草,绿的那么嫩;那小花,红的`那么艳;那天空,蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。

  瞧!那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了,一个唱着美妙动听的歌,一个跳着动人的舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。

  不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰和牡丹正在争奇斗艳;玉兰也跟丁香谈笑风生呢;那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐!

  晚上,春雨乘着夜深人静的时候,悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠,真可谓是:“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的,个个身手矫健,游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到,在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物,逗得游客们咯咯直笑。

  三月是最忙的时节,农民没有一个是闲着的,个个都在田里,果园里辛勤地工作,插着秧苗,种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面,那就是:“乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田”。

  无论是嫩草,是红花,是蓝天;是那风云舞曲;是百花争艳;还是那春雨绵绵,都为这个世界增添了一份魅力。

  大自然的故事无论什么时候都在发生,所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。


大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)(扩展2)

——大自然的魅力作文600字优选【5】份

  大自然的魅力作文600字 1

  我们生活在大自然的呵护中,他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩,用紧紧地拥抱来回应,这就是大自然的魅力。

  睁开眼时,想把整个世界放入眼中,奈何世界的大,他大的无边无际,大的让我们无法感觉它还是个球体,这就是大自然的魅力。

  山峦叠嶂,相互交错,在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰,8844.43米。山之高、山之陡,终年积雪,山势险俊,这一伟大奇观,也或许只有大自然才能创造,才能雕刻,才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这个美丽的湖水中,也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。再加二堤,更是锦上添花,还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤;有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作,也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀:“瞧!这就是我的魅力!”

  小时候,也在村子里。清晨,总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳,却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,总是会听到孩子的欢笑声,小河边,几个一群抓蝌蚪,偶尔也会有意外收获——鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子,这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事,尽管会掺入他自己幻想,但大家一样相信,听得津津有味。鸟语花香,同属大自然的魅力。

  有时候,也会像个小孩。大呼一声,再来一道闪电,让云儿吓得直掉眼泪。大自然的魅力吸引着我们,让我们在不知不觉中靠*,想要拥抱。

  大自然的魅力作文600字 2

  燥热的空气下,几乎无丝毫的喧闹声,大街小巷笼罩在寂静之中。偶尔传来一两声蝉叫,却显得极为生气。渐渐地随着太阳的下落,街上也活跃了起来。直至太阳向西山吻别,在天空留下一片晚霞时,树下多了一群手持蒲扇来回不断摇摆的老太太,楼下外公跟棋友兴致勃勃的下着棋,身旁像粽子一样里里外外一层又一层,围了个水泄不通。

  我早已在电视机前坐了整整一个下午,看着天空中还是火红的一片,便又悄悄打消了出去透气的念头,仍回到沙发上,懒懒的躺着看电视。谁知我那叔叔却是按耐不住,拉着我说去水库那边玩。

  坐着叔叔的木兰,一路疾驰,走到水库下的山脚处就听闻无数鸟叫和蝉鸣。叔叔卯足了劲往那几*90度的坡上冲,强大的声音震的无数鸟儿到处乱窜,杂乱的鸣叫声回荡在山谷中。路稍稍缓了下来,低头俯视竟是如此美丽,一片片梯田紧紧相挨着,绿油油的稻子连成一片,连沟壑都遮掩住了。再往前看去,是一条清澈的小河,在绿绿的一片中倒映出天空的蓝色。正值高兴期间,却被交杂错乱的树枝挡住了视线,这才渐渐注视起前方的道路。隐隐约约的看到大坝,清风拂过,感觉凉爽十足。

  终于到了目的地。飞快的跑下阶梯,正巧赶上一位叔叔扯网捕鱼。一张硕大无比的网上沾了不少小鱼和螃蟹。当螃蟹被扯下网时,立即横着快速爬向石头缝中去了,样子极为滑稽,让人忍俊不禁。

  朋友,你是否还沉浸在网络游戏中和肥皂剧中时,出门看看吧,自然中的一草一木所存在的乐趣或许远远大于苦闷于家看电视。去自然吧,那儿的声音婉转优雅,那儿的香气怡人心脾,那儿的人心静神怡·。

  大自然的魅力作文600字 3

  在《读者》上读到过一篇文章,它说:“停下你的脚步,来看看大自然,放松下来,你会发现许多美丽的风景,许多有趣的事,过来看看吧!”现在的我们,又因为忙碌错过了多少美妙的风景呢!

  几个月前的一天,我回了一趟乡下,去看望爷爷奶奶。整顿好之后,我去外面的田里玩耍。我好久都没有这么放松过了。*时的我都是被学*任务压得喘不过气来,身处在忙碌的学*中,我的身体早已疲惫不堪了。身旁的稻田环绕着我,一切都是那么美好!咦,我突然注意到了许多小鸟在天上飞翔着,有麻雀、燕子、鸽子…它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我演奏着最自然的乐曲,真动听。我跑到了远处的池塘边,把自已赤嫩的小手放到冰凉的水里,“好凉!”去条件反射地缩回了手掌,然后咯咯地笑着,完全不像一个五年级的大姑娘,而是变回了那个三岁的小孩,特别调皮,却又特别快乐!

  这时,不知不觉中晚霞辉映,天上的云像放炎烧过一样,通红通红的。那种红不是普通红,似乎只有油画中才能画出来,是大自然的魅力。红色外面又是一层紫色,很幽静,像星空一样,*静、没有波澜。紫色外面又是淡蓝色的天空,还有点鱼鳞般的小白色云彩,为火烧云添加了一份纯洁。而这一切都来源于太阳。太阳给我们温暖,给我们光明,它是最最寻常的,也是最最特别、最最漂亮的,只是人们太匆忙了,根本没有时间去发现大自然的美。快看,太阳活像一个大火球,红的快燃烧起来一样。太阳还特别圆,没有一点阴缺,只不过躲在了云彩中间,慢慢地落下……很快,只剩下火烧云,只不过已经很淡很淡了,差不多只有那么一点余晖。这时我才真正的感受到大自然的美好。我们许多人在快节奏的生活里都忘了回归最本质的生活,更忘了去品味大自然。其实,大自然的神奇是你永远不能体验完的。

  是的,大自然的美好是最普通的,只要你多观察身边,即使再简单,也可能是最美好的。来到大自然,你会发现比城市更多的乐趣!放慢你的脚步,来感受大自然,你会收获到更多。

  大自然的魅力作文600字 4

  看到了久违的碧海和沙滩,一种难以抑制的激动从我的心里流露出来。我欢呼着,跳跃着,奔向大海。

  这儿,是我难以忘怀的松兰山,它曾陪我度过了数个暑假。每逢假期来临,我总会毫不犹豫地同爸妈说:“我们去松兰山吧!”这次,带着我渴望已久的帐篷,再次前往松兰山。

  搭好帐篷。换好泳衣,激动和喜悦带着我冲进大海。站在海中,远远眺望,一望无涯,不,应该是无边无涯。目光范围内,海与天连成一片蓝。由于太阳直射,海水十分温暖,不过还是那么——咸。潜入水中,虽然沙子遮挡了我的视线,但依然能看到*滑的小石块,它们有些杠脚,但人们依旧喜爱它,喜爱它们的美丽,喜爱它们的五彩缤纷,也喜爱它们*常的默默无闻。要是把它们放在阳光下,它们一定比钻石更璀璨,更耀眼。浮出水面。深吸一口气。眼前焕然一新,海面不像海底那样的忧伤,沉稳,反而显得活泼可爱了几分。

  海面,时而*缓,仿佛漓江的水,像一面镜子,映着天空和在海里嬉戏的人们,海面时而泛着波纹犹如西湖的水,如同一块块变着颜色的宝石。海面时而涨潮,如同白羊湖,泛着波涛,但不过是给岸边的人们洗洗脚丫。大海,经历了无数岁月,却依然顽皮。一个活生生的老顽童!但它又是一位老师,一位慈祥的老师,它教会你体谅,和谐,包容…………….

  这就是大自然的魅力!

  再抬起头,望着蓝天,其实蓝天也在望着你,它会永远对你笑着。一片片白云。在头上飞过,它们形状各异,总让人联想到些什么。白云让你神清气爽,心情舒畅。

  这也是大自然的魅力!

  走出大海,是金黄色的沙滩,一个到处是帐篷,人和大坑的沙滩。尽管这样,它依然不生气。人们取走了它的“血液”——沙砾,石子和贝壳,也得到了满足与快乐。而它,它从人们的欢笑声中感到欣慰与满足。年复一年,日复一日,沙滩永远这样无私的奉献着。

  大海,让人学会宽容;蓝天白云,让人心情开阔;沙滩,为人们默默奉献…………….

  与大自然为友。总会明白许多。

  大自然的魅力作文600字 5

  春姑娘不知不觉的来到了我们的身边,开始为大地编写新的故事了。

  看!那小草,绿的那么嫩;那小花,红的那么艳;那天空,蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。

  瞧!那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了,一个唱着美妙动听的歌,一个跳着动人的舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。

  不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰阿姨和牡丹妈妈正在争奇斗艳;玉兰姐姐也跟丁香妹妹谈笑风生呢;那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐!

  晚上,春雨弟弟乘着夜深人静的时候,悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠,真可谓是:“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的,个个身手矫健,游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到,在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物,逗得游客们咯咯直笑。

  三月是最忙的时节,农民没有一个是闲着的,个个都在田里,果园里辛勤地工作,插着秧苗,种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面,那就是:“乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田”。

  无论是嫩草,是红花,是蓝天;是那风云舞曲;是百花争艳;还是那春雨绵绵,都为这个世界增添了一份魅力。

  大自然的故事无论什么时候都在发生,所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。

上海闵行区吴泾中学六年级:王岚

大自然的魅力作文600字

  大自然的鸟语花香,百花争放总会被牵扯到人们的感情上,于是有人睹物思人,触景生情这些说法,大自然给了人们太多思想的空间,让人们尽情地痛,尽情地疯,尽情地倾吐自己心中的一切,它们成了人们真正的倾诉对象,真正的知心人,感时花溅泪,恨别鸟惊心伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂,与他一起感动,一起伤心,他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给床前明月光;王维也因思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向,这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。

  是谁赐于自然界这么伟大的.魅力,是人类,正因人们有感,才有所依,依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来,是谁奏响了《高山流水》的曲谱,是谁在大声感叹人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,是谁在轻吟杨柳暗晓风残月,是谁在诵读可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓,大自然被人们赋予了无尽的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,每一滴水的懦动,每一朵花的凋零都有了实在的意义,轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸着自然的气息,高山上的气势,大海有浩瀚的胸襟,天空有广阔无尽的生命,春雨有绵延不绝的情丝,秋风有无限离别的伤感,花开花落,人们叹人生短暂,大江东去,人们惜光阴有去无回,桃花潭水,人们惜友如金,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,从古至今感悟,自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。

  吟听泉水叮咚响,春鸟儿在树上嘻戏打闹,赏夜空朗朗明月,心不知何时已经和大自然融在了一起。


大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)(扩展3)

——名人的魅力作文600字6篇

  人人都有崇拜的偶像,有的是迷恋他们的精神,有的是痴狂他们的外貌,不过精神还是外在,名人们都有自己独特的魅力。

  古今中外,出了不少英雄好汉,它们各有各得长处,各有各让人佩服的地方。但我觉得名人也好,凡人也好,只要有一颗善良的心,他们都有魅力。

  当然,我也有自己的偶像。她是一位歌手,是从选秀中走出来的。她凭借对音乐的无限追求,最终获得了2005年超级女声总冠军。没错,她就是李宇春。因为对梦想的执着,因为对爱好的付出,使她获得了属于自己舞台。我们都会有梦想,这是我们人生路上追求的目标,但是达成我们想要的,却得经历一定的困难。我们要像李宇春一样有坚持不懈的精神,在她的歌唱生涯中何曾无阻碍,她都克服了不是吗?曾经有多少个深夜她奋力歌唱、练*,而换来的可能是好也可能是坏,为什么又要这么卖力呢?因为追求是不断前进,哪怕会有风浪,都不能轻而易举的放弃,放弃的心里就等于是恶魔,一点点吞噬人类的自信,最终让我们一事无成。相反坚持则是通向成功的钥匙,一路上或许会有些坎坷,但只要不后退,等待我们的就是希望。

  打动我的当然不止这些,她的孝心和善心无不是她发光处的照明灯,使她原本的光彩更具感染力。

  人生本来就是要经历风风雨雨,才会修成正果。如花儿生长,只有不断施肥、沐浴阳关才会绽放绚丽花朵。如好书出版,只有经过不断修改、推敲才会叫人赞不绝口。事实证明,一切美好的事物,都是要经过所有困难。在这里,坚持不懈、勇往直前是不可少的。

  名人可以变,

  但他们的魅力永远变不了;

  失败可以经历,

  但成功却逃脱不了;

  世界可以变,

  但不怕的毅力永远在你我

  眼中、心中、行动中。

  人们常说:坚持终获成功。可以说这话富含哲理,乃至是真理。

  居里夫人便是这样坚持终获成功的人。“一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。”这是科学家爱因斯坦对居里夫人的坚持精神的一种赞赏,也是居里夫人的一个工作原则。

  1898年,居里夫人对放射性物质进行了艰难的研究。她为了提炼出一种天然的稀有放射性物质,想办法搞到了一吨可能含镭元素的工业废渣,就在自己的化验室里进行实验。实验室内,虽浓烟弥漫,烟熏火燎喉鼻呛得刺痛,衣服被染得脏乱不堪,艰苦恶劣的工作环境动摇不了她矢志不移的科学研究意志,始终坚持不懈地用大锅炉提炼矿石,艰难地去探究镭的奥秘。失败了又重来,历经3年又9个月废寝忘食、呕心沥血反反复复地研究实验,在经历一番常人难以想象的千辛万苦后,终于大功告成,在成吨的矿渣中提炼出了0。1克的镭,这次的成就使她荣获了诺贝尔奖。

  成功的原因,贵在坚持。她对这件事信心满怀,做好了充分的准备,当时她的条件并不富裕,却不畏艰难困苦,历经曲折失败,坚持顽强拼搏而取得成功,为人类创造出无限的价值。更令我感动的,是居里夫人的淡泊名利。她一生所取得的巨大成就,令世人瞩目,可她对此事却从不放心上。生活中的一些人,凡是取得荣誉哪怕只是一张“优秀学生”的奖状,定会将其视为珍宝倍加珍惜,引以为傲。而居里夫人却将荣誉作为女儿的玩具;她的心难道不如水晶般晶莹吗?

  居里夫人的思想是伟大的,伟大的思想引导了她能在茫茫的科学之海中,驶向自己目标的彼岸。

  居里夫人的生活是*淡的,*淡的生活折射出她既为世界创造宝贵财富后,甘于淡薄名利的无穷魅力。

  我的家乡阳泉有一位名人。她叫王锡联,也是我的祖母。在经历了22年艰难的饥荒之后,在经历了鼠患和暴雨之后,一场大火烧毁了奶奶种植的所有树木,但并没有摧毁她。在关键时刻,*也向奶奶伸出了援助之手。

  我的阿姨和叔叔经常上山和我的奶奶一起去打枣,奶奶每天靠打枣和卖枣挣几十美元生活。枣树后面的斜坡上曾经有一棵大杏树。大火过后,只剩下一棵树了,但现在这片土地上有了新的幼苗。这是栗树,也是奶奶最重要的地方。

  每个人都说水火无情,但奶奶在经历了水火之后,感受到了更深的感情。2000棵免费的栗子树延续了奶奶种树的愿望。蓝天下,嫩栗树从枯枝和土块中伸出树枝。今年,阳泉市郊区的林业队把这个山顶作为阳泉市种植板栗树的试点,给敢于思考、敢于尝试的奶奶第一次机会。除此之外,镇*让奶奶更容易进山种树。

  在山上,一边是枯枝,另一边是绿叶。奶奶在这两个世界仍然做得很好。奶奶在22年里经历了许多波折,但她坚定的心从未改变。

  晚上,这座山依然是绿色的。潺潺的溪流沿着山坡、山谷和清澈的泉水流淌。没人想到奶奶花了22年时间才从光秃秃的荒山变成如此美丽的风景。奶奶说她将在这座山上度过余生。

  山有风,树枝在风中摇摆,但是奶奶并不害怕。在她看来,如果有生命和绿色,就有希望。

  我的家乡阳泉有一位的名人,她叫王喜莲,也是我的奶奶,奶奶22年的治荒坎坷路,经历了鼠患、暴雨重重打击以后,一场大火又将奶奶辛苦栽种下的树烧了个精光,但是却并没有击垮她,关键时刻,*也向奶奶伸出了援助之手。

  姑姑姑父常常上山和奶奶一起打枣,奶奶凭借每天打枣卖枣挣得的几十元钱维持着生活。枣树后面的坡地曾是一大片杏树,大火过后只剩下一棵,可这地里如今又有了新苗,这是栗子树,也是奶奶最看重的地方。

  都说水火无情,可奶奶在经历过水火后却更感受到了那份深深的情意,2000棵免费的栗子树延续了奶奶种树的心愿。蓝天下,嫩嫩的栗子树从枯枝和土块中伸出枝来,今年阳泉市郊区林业队把这个山头作为阳泉市栗子树种植试点,让敢想敢干的奶奶第一个尝试。除了这些,乡*又给奶奶修通了进山的路,让她进山种树更方便了。

  山上,一侧是枯枝,一侧是绿叶,站在这两重天地间奶奶依然干的带劲,22年奶奶经历过不少波折,但那份坚定的心却从没变过。

  傍晚的山寂静,也充满着浓郁的绿色,潺潺的小溪顺山坡流下,幽谷、清泉,谁也不曾想到,从沙石裸露的荒山到换来这样的美景,奶奶用了整整22年。奶奶说,她要把以后的生命时光都放在这山上。

  山上风大,嫩枝随风摇曳,但奶奶不怕,在她看来,有生命、有绿色就有希望。

  我的家在裕源小区,这里小有名气的人有很多,今天我要来说一说我的爸爸杨成。

  不是我夸我的爸爸,他的确有着过人之处,在我们这个小区里,无论是哪家,只要电方面出了问题,大家都会不由自主的想到“找杨成去”当他们找到爸爸并请爸爸帮他们维修时,爸爸总是关切的问:“怎么了?哪里出了问题?”了解其情况,爸爸总是按约定好的时间到他们的家里维修。

  因为这样,爸爸在我们这里的人缘也很好。读到这里,你一定会觉得维修电路方面的问题是件很容易的事,不然爸爸不会完成的这么轻而易举。而我想告诉你的是这不是一件容易的事,相反,这还很难、那天,邻居家的吕叔叔来找爸爸,说他家不知怎么回事,没有电。不巧,爸爸正好不在家,于是,他便回去了。

  他在家里修了好久,也没有修好。过了一会儿,爸爸回来了,我便告诉了他这个消息,他听了后,立即拿起工具去了他家,不到五分钟便修好了,因此,吕叔叔对爸爸很是感激。在我家没搬来这个小区之前,楼道口是没有路灯的,晚上上下楼很不方便,我家搬来后,爸爸发现了这个问题,由他牵头,大家共同出钱,弄起了路灯。每次电灯坏了时,爸爸总是尽心尽力的把它修好。

  从此以后,晚上上下楼方便多了。虽然爸爸只是一个普普通通的修理工,但我一点儿也不觉得惭愧,相反,我还为我有这样一个乐于助人的爸爸而感到非常自豪!

  同学们应该都十分熟悉曹文轩老师吧!他是我们盐城的著名作家。他写的长篇小说《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《红瓦》等几乎每个同学都读过。

  曹文轩老师是*少年写作的积极倡导者、推动者。他1954年出生,1974年考入北京大学中文系读书,现为*作家协会全国委员会会员、北京大学教授。曹老师在盐城这块肥沃的土地上辛勤耕耘,孕育出一朵朵艳丽的奇葩,为我国文学之苑增添了亮丽光彩。

  我不由得想起曹老师写的《青铜葵花》。这本书的扉页上有一行字:“谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙。”让我感慨不已,现在的社会与曹老师所处的时代简直就是一个天,一个地。有一次看电视,偶然看到主持人对曹文轩老师的专访。曹老师想起农村生活,最深刻的记忆就是贫穷,而《青铜葵花》写的正是一场灾难,正如曹老师在书中说的:“少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。”没有哪个人没有经历过磨难,但是面对困难的态度往往决定着一个人的成败。这本书告诉了我应该如何面对困难,做一个强者,扬起理想的风帆。

  曹文轩老师用优美细腻的笔触,向我们讲述了一个又一个看似寻常但又感人肺腑的故事,让我伴着温馨、浪漫成长!


大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)(扩展4)

——陶艺的魅力作文600字 (菁华6篇)

  天天看着爸爸和工人师傅们做紫陶,我早就手痒痒了,可爸爸总说我还小。经过我再三请求,爸爸终于同意教我做紫陶了,我高兴得一蹦三尺高。

  爸爸把我带到拉坯房说:“做陶的第一步,首先要学会捂泥头”。爸爸让我先拿一坨泥巴,重重地砸在盘上,然后,再把泥巴弄湿,再打开盘的电源开关。我开始做了,爸爸让我双手捂住泥头,手用力控制住泥巴,但手不能跟着盘动,可是泥巴就是不听我的使唤,在我的手里乱窜,而且我的手总是会跟着盘转,无论怎么用力也捂不住转得欢快的小泥巴。

  这时,爸爸让我起身站在一旁,看他给我做示范,他边做边给我讲解:双手捂好,手不要跟着盘动,双手小母指用力,捂好之后再轻轻地把手放开。爸爸把泥头捂正之后说:“你来捂一捂看,现在感觉和刚才的感觉有什么不同?”我照着爸爸的姿势和方法,先轻轻地把手捂在泥巴上,双手小指慢慢地用力。此时,手中的泥巴好像懂事的小猫咪一样,在我的手心滑溜溜地转着,再也没有像刚才一样乱窜了。捂了一段时间之后,我的手没有跟着盘动了,小泥巴被我服服帖帖地掌控在手中。我高兴极了,大声地喊到:“爸爸快过来看,泥巴捂正了没有?”,爸爸赶忙放下手中活过来看,“哦哟,不错嘛,进步蛮快的,不过还要比这捂得更正些才好哦”,听到爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样,美滋滋的。

  从那以后,经过不断的练*,我不但学会了捂泥头,还学会做杯子、碗、笔筒等简单器具,真是功夫不负有心人啊。有时候,我家来客人了,爸爸还会在客人面前夸我呢!

  做紫陶真有趣啊!我想只要我用心学*,将来也能像爸爸一样做出许多精美的紫陶来。

  做陶器,听起来就觉得好玩。做陶器就像玩泥巴一样,但是,做出来的陶器比好看多了。真神奇!

  大前天的晚上,我在金鹰国际里看见了一个做陶器的地方,就问妈妈:“可以去做陶器吗?”可是时间太晚了,妈妈就回答道:“现在太晚了,下次有空再陪你做。”

  前天,妈妈说:“今天我们可以去做陶器了。”我没听错吧?没错,就是今天!我欣喜若狂,迫不及待想去做陶器。可是,下午有人来,没去成。昨天,因为妈妈生病了,也没有去成功!

  今天,外面在下雨,跳完舞以经4:00了。妈妈说:今天下雨,我们又要去送语恬回家,我们就明天去吧!”

  “不!”

  “那么,去问问悟恬想不想去做陶器吧,如果想的话,我陪你们去。”

  “我问了她,她说想。”

  “好吧,我们走。Let’s go。”

  到了那里,我们看见一位大姐姐在做陶器,她做得好漂亮呀!我恨不得马上把它做完。

  开始做陶器了,老师先教张语恬怎么做,再来教我。我在她教张语恬的时候先学一下。轮到我做了。老师先给我了一块陶泥,让我把它固定起来,再一步步地教我怎么做碗、杯子。

  当我的手没沾水时,陶泥摸起来黏黏的,但是手沾水了以后,陶泥摸起来光滑又细腻。老师让我们用大拇指先开个洞,做成杯子,再一点点用食指往外扩,记住,做的时候手上一定要有水,不一会儿就做成了一个碗。老师还告诉我们做任何东西都是先做成杯子的形状。我们俩做好了,各拿出自己的作品,呀!张语恬做的杯子真可爱啊!做了个杯子,上面还贴了个小白兔,想象力真丰富。我呢,而是做了一个有一朵花的碗。

  哈哈哈哈哈哈……时间在笑声中过去了,我们跟那个地方说再见了,我想:我什么时候可以再来做一次陶器呢?

  秋日里的一抹残霞,暖融融的照在我的身上。我望着秋游的照片出了神,不禁回忆起秋游的美好时光。

  出了校门左拐,我们上了第三辆车,每人的脸上挂着微笑,可见大家愉快的心情。起程,大家窃窃私语,车上一片欢乐的海洋。

  到达了陶艺村,我们几乎是跑下车的,以最快的速度排好队,蹦蹦跳跳的走入了写着“神笛陶艺村”的灰色大门。进入大门后,我们被一位和蔼可亲的阿姨带入了“历史厅”。在那里,首先为我们介绍了安全出口及注意事项,接着讲解了瓷器的由来以及如何分辨青花瓷。大家聚精会神的听讲,生怕遗落一个知识点。之后,我们一起分享午餐,在室外做游戏,共同度过了一段美好的午间时光。

  大约中午12时10分左右,我们在老师的带领下制作了泥塑,我先准备好要用的泥,三根长条和一个小方块的泥坯备用,一个圆形的做底盘;两个椭圆形的泥坯,一大一小放在两边。接着,我用刻笔在底盘的背面刻了“sf(史分)、四(8)、26”几个字,再把大的椭圆形粘在底盘上。然后用小的椭圆形粘在大椭圆形的上方,用刻笔刻出了眼睛和嘴,将一根长条与正方形放在雪人的头上作为帽子,把另两根长条插在雪人两边。这样雪人做好了,我望着雪人,笑了。

  在制作完拉坯之后,我们上了返程的汽车。在路上,我们不舍的望着陶艺村的方向,心里说:陶艺村,再见!

  不知不觉,弯弓似的月高挂在蔚蓝的天空里,星星半明半昧的挂在月亮旁,夜幕降临了。正在回忆的我望着美丽的夜空,笑了,期待着下一次旅程。

  *某个小镇上,有一家小小的陶艺铺,铺子里摆放着大大小小的作品,而一个老人,坐在小板凳上,揉着泥。阳光透进铺子,泥变得一闪一闪。

  来来往往的人很多,但是很少有人停下脚步,去留意这个铺子,这个老人。他的生意不好,但他依旧工作着。瞧瞧,他先准备好加工原料,然后将陶土进行揉泥,他的那双充满皱纹的手,瞬间沾满了褐色的泥土。当泥变得光滑且密度一致的时候,他开始了最主要的一步工序——把土放在拉胚机的中心,开始拉胚成型。像是变戏法一样,老人用指尖每触碰一下泥,泥就会变成不一样的样子,然后他拿起一个银色的小棒,从中间放进去,瞬间,原本的泥就不见了,中间变空了。不久,一个小小的陶罐就做好了。还不够,他又拿起一支画笔,在陶罐的四周染上了颜色,添上色彩的陶罐更加好看了。

  接着,老人小心翼翼地把这个小陶罐装入匣钵,匣是陶瓷制品焙烧的容器,以耐火材料制成,作用是防止瓷坯与窑火直接接触,避免污染。烧窑时间过程约一昼夜,老人就坐在窑子旁,一边关心着里头的小陶罐,一边做着他的陶瓷。千年窑火,延绵不息。火印在老人脸上,他的皱纹清晰可见,白发也被映照出了光。

  就这样过了几天,老人打开窑门,一只小小的、精美的陶罐,害羞地躲在一角。老人笑着把陶罐拿了出来,用手碰碰,哟!还烫着呢!他爱惜地把陶罐装在透明盒子里,看着它,看着他的心肝宝贝们。这,是他几年的心血。

  一天午后,老人在小板凳上揉着泥,微风把老人银白的胡须吹的一摇一晃,老人盯着手里未成形的陶瓷,他期待着,它的到来……

  走进房间,一股严肃的气氛飘浮在教室四周。再转眼一看,桌子上摆满了工具和泥巴。原来我们走进的是陶艺室。

  大家分桌坐下后,老师开始上课了。下面的同学都很兴奋地等待着做陶器,眼神里充满了期待。

  “首先,陶艺要得A星是有条件的”老师和颜悦色地说:“花纹要漂亮,桌上要干净……”老师说完后开始了教程。当讲到“大饼油条”法的时候,一位同学笑了,紧接着有些同学笑了,教室里的沉静气氛被打破了,瞬间乱成了一锅粥。还好,同学们笑了一会又静下来了,恢复了安静的气氛。

  终于等到动手的时候了,很多同学都跃跃欲试。开工了!我先用手拿起五角星形的泥,放在桌上,再用一条准备好的泥条给一圈圈的绕上去。我正慢慢地把泥条堆上去的时候,突然,“啪”的一声,泥条断了,我只得再用另一条泥条堆上去。时间像流水一样,一会儿就过去了20分钟,我抬头看了一下其他同学,别人的作品就要完成了,我得快马加鞭了。我加紧埋头苦干,但不一会儿,手就僵化了,感觉手部的肌肉也有些收紧了。但顾不上这些了,我继续“工作”,但这三十分钟就像短短的三十秒,只听老师说:“三、二、一,停!”我无奈地把未加工完的泥巴放回桌上,幸好待会还能做……

  又一段时间过去了,打分这个令人紧张又兴奋的时刻来到了,老师一个接着一个地看着同学们的作品,有些同学高兴,有些同学沮丧。马上就要轮到我了,我的心怦怦直跳,像怀抱着一只小兔子。令人高兴的是我得了个A星,我简直就要跳起来了,还有一个更好的消息是得A星的陶器可以留下来烧制,下学期还会送到学校来呢!

  陶艺,它虽然不是很简单、很有趣,但它带给了我快乐,带给了我欣喜,我的第一件陶艺作品成功啦!

  今天,天阴沉沉的,下着小雨,但是我一早就激动地起床了,因为今天我要去参加《关心下一代周报》小记者的圣诞节主题陶艺活动。

  给我们上课的是可爱的橙子老师,她问我们:“圣诞节马上到了,你会想到什么啊?”大家都积极举手回答,我站起来大声说:“圣诞老人!”橙子老师拿出一个漂亮的花环,告诉我们:“这个是圣诞门环,象征着*安和保护。今天我们就用陶土做圣诞门环!”

  制作陶器需要先练泥,把陶泥里的空气泡泡都挤出来,做出来的门环才结实。然后我们可以在底板上用练好的泥制作自己喜欢的形状,老师给我们介绍了两个工具:刻花纹的竹签和用来把各种形状粘在一起的泥浆,老师称它为“花生酱”。橙子老师说:“完成的作品要先在阴凉处自然风干,然后到800℃以上高温的炉子里烧6个小时以后,才能涂上漂亮的颜色,之后再到1200℃以上高温的炉子里烧12个小时,我们的作品就能漂漂亮亮地永远保存了。”

  “现在可以开始动手了!”老师一声令下,我们拿出工具和陶泥认真制作起来。我先搓了两根细细的长条拧起来做成圆圈,然后做了一片树叶,用竹签在上面画上脉络,用“花生酱”粘在圆圈上,我仔细看了看,树叶做得有点丑,又重新做了片新的,然后又在妈妈的帮助下做了蝴蝶结、松果和小铃铛,最后,我还自己制作了名字牌,粘到圆圈上。

  活动结束了,齐老师为我们每个人和自己的作品合了影,然后我们就把作品交给橙子老师阴干,方便后面的制作。

  我很期待看到我做的圣诞门环,我一定好好保存它,纪念这次有意义而快乐的活动。


大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)(扩展5)

——大自然的魅力的作文 (菁华5篇)

  看到了久违的碧海和沙滩,一种难以抑制的激动从我的心里流露出来。我欢呼着,跳跃着,奔向大海。

  这儿,是我难以忘怀的松兰山,它曾陪我度过了数个暑假。每逢假期来临,我总会毫不犹豫地同爸妈说:“我们去松兰山吧!”这次,带着我渴望已久的帐篷,再次前往松兰山。

  搭好帐篷。换好泳衣,激动和喜悦带着我冲进大海。站在海中,远远眺望,一望无涯,不,应该是无边无涯。目光范围内,海与天连成一片蓝。由于太阳直射,海水十分温暖,不过还是那么——咸。潜入水中,虽然沙子遮挡了我的视线,但依然能看到*滑的小石块,它们有些杠脚,但人们依旧喜爱它,喜爱它们的美丽,喜爱它们的五彩缤纷,也喜爱它们*常的默默无闻。要是把它们放在阳光下,它们一定比钻石更璀璨,更耀眼。浮出水面。深吸一口气。眼前焕然一新,海面不像海底那样的忧伤,沉稳,反而显得活泼可爱了几分。

  海面,时而*缓,仿佛漓江的水,像一面镜子,映着天空和在海里嬉戏的人们,海面时而泛着波纹犹如西湖的水,如同一块块变着颜色的宝石。海面时而涨潮,如同白羊湖,泛着波涛,但不过是给岸边的人们洗洗脚丫。大海,经历了无数岁月,却依然顽皮。一个活生生的老顽童!但它又是一位老师,一位慈祥的老师,它教会你体谅,和谐,包容……

  这就是大自然的魅力!

  再抬起头,望着蓝天,其实蓝天也在望着你,它会永远对你笑着。一片片白云。在头上飞过,它们形状各异,总让人联想到些什么。白云让你神清气爽,心情舒畅。

  这也是大自然的魅力!

  走出大海,是金黄色的沙滩,一个到处是帐篷,人和大坑的沙滩。尽管这样,它依然不生气。人们取走了它的“血液”——沙砾,石子和贝壳,也得到了满足与快乐。而它,它从人们的欢笑声中感到欣慰与满足。年复一年,日复一日,沙滩永远这样无私的奉献着。

  大海,让人学会宽容;蓝天白云,让人心情开阔;沙滩,为人们默默奉献……

  与大自然为友。总会明白许多。

  大自然的魅力是什么样子的?为了找到答案,我和我的朋友们一起来到了四川卧龙 。开了大概六小时的车后,我们终于来到了酒店。这个酒店的名字很有特色,叫做“守貘人”,刚听到这个名字,我便感到好奇。查了资料,询问了家长后,我们了解了貘在古时候代表了熊猫,而大部分的熊猫都生活在四川, 所以在这里,大家都是守貘人。

  我和朋友们一共开了五辆车,大家排成一行,行驶在蜿蜒曲折的道路上。在一旁,高山流水陪伴着我们;在天上,蓝天白云拥抱着我们;在眼前,绿树红花环绕着我们,到处都充满了生机与活力,伴随着音乐的鼓点,一路上有说有笑,羊群也跟着人们奔跑起来。 鸟儿们一对一对的盘旋在上方,叽叽喳喳,好像我们的小导游,带我们去更美的地方。当微风拂过,高大的树一动不动地立在山上,守护着这片仙境;年幼的树则随风舞动,一旁的小草和野花也跟着风儿翩翩起舞。

  太阳当空照,清澈见底的河流变得波光粼粼,就像是太阳公公送给小河的许多宝石,这些宝石白天与河水一起流淌,晚上就化成一颗颗星星,散发光芒,为人们带来了璀璨的星空。吃完饭后,大家飞奔到河边,牵起裙子,挽起裤脚,小心翼翼地走进水里,双脚浸入冰凉的河水中,让我打了一个冷颤。我们坐在巨大的石头上,水花飞溅,肆意的拍打着我们的脸庞。狗狗看到了充满生机的浪花后,也和我们一起玩耍起来。

  我们都很幸运,在这样一片仙境般的土地里,我们收到了大自然赐予人类的礼物。虽然没有城市的繁华热闹,但这里的淳朴宁静也别有一番风味,它的独特魅力吸引着人们,我想,这就是大自然的魅力吧。

  大自然的鸟语花香,百花争放总会被牵扯到人们的感情上,于是有人睹物思人,触景生情这些说法,大自然给了人们太多思想的空间,让人们尽情地痛,尽情地疯,尽情地倾吐自己心中的一切,它们成了人们真正的倾诉对象,真正的知心人,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”伟大诗人杜甫赋予花儿人的灵魂,与他一起感动,一起伤心,他们成了他的忠诚朋友;李白将自己的思乡之情借给“床前明月光”;王维也因思乡而向茱萸投怀送抱;曹操以《观沧海》表达自己的伟大志向……,这些数不尽的美诗佳作都来自于大自然。

  是谁赐于自然界这么伟大的魅力,是人类,正因人们有感,才有所依,依靠大自然这个通道把自己的情感流露出来,是谁奏响了《高山流水》的曲谱,是谁在大声感叹“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是谁在轻吟“杨柳暗晓风残月”,是谁在诵读“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,大自然被人们赋予了无尽的情感,喜怒哀乐,悲欢离合,每一滴水的懦动,每一朵花的凋零都有了实在的意义,轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸着自然的气息,高山上的气势,大海有浩瀚的胸襟,天空有广阔无尽的生命,春雨有绵延不绝的情丝,秋风有无限离别的伤感,花开花落,人们叹人生短暂,大江东去,人们惜光阴有去无回,桃花潭水,人们惜友如金,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今感悟,自然的人写下多少烩炙人口的诗篇。

  吟听泉水叮咚响,春鸟儿在树上嘻戏打闹,赏夜空朗朗明月,心不知何时已经和大自然融在了一起。

  春不知不觉的来到了我们的身边,开始为大地编写新的故事了。

  看!那小草,绿的那么嫩;那小花,红的那么艳;那天空,蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。

  瞧!那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了,一个唱着美妙动听的歌,一个跳着动人的舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。

  不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰和牡丹正在争奇斗艳;玉兰也跟丁香谈笑风生呢;那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐!

  晚上,春雨乘着夜深人静的时候,悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠,真可谓是:“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的,个个身手矫健,游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到,在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物,逗得游客们咯咯直笑。

  三月是最忙的时节,农民没有一个是闲着的,个个都在田里,果园里辛勤地工作,插着秧苗,种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面,那就是:“乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田”。

  无论是嫩草,是红花,是蓝天;是那风云舞曲;是百花争艳;还是那春雨绵绵,都为这个世界增添了一份魅力。

  大自然的故事无论什么时候都在发生,所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。

  大自然的魅力是无穷的,令人向往的。我认为:春天的大自然,虽然没有秋天的诗情画意,也没有夏天的热情似火,更没有冬天的勇猛毅力。但它拥有的是欢声笑语,拥有的是春暖花开,是大家那一颗颗爱探险、爱大自然的火热的心!啊!魅力无穷的大自然!我钟情于春天的大自然,不需要任何的理由,喜欢就是喜欢,难道还需要理由吗?是的,一年四季的大自然的是魅力无穷的,多少独一无二的。可是,相比之下,我还是更加热爱春天的大自然。不知你是否与我想到一块儿去了呢?

  一个喜欢春天的大自然的女孩!


大自然的魅力作文600字 (菁华5篇)(扩展6)

——语言的魅力作文600字(精选五篇)

语言,是一种工具,沟通的工具,通过语言,我们可能会产生误解,如材料中的冯妇,命丧火海,但也可通过语言,成就美事,消除误解,成为沟通的桥梁。

爸爸太坏了,他又一次骗了我,他明明答应我的了,怎么可以再次爽约,爸爸是大坏蛋,难道工作比我更重要吗?我是他唯一的女儿吧,难道他忙得连跟我说一句话的时间都没有吗?整天都工作,我已经一个星期没有见到你的身影了,差不多一个月没有跟你说过话了,爸爸,难道你忘了吗?今天是我的生日,你答应我,陪我度过我16岁的生日的。

快11点30分了,爸爸,你真的忘了吗,我的16岁生日即将过去了,爸爸,我有点恨你了,你一点都不关心我,整天把我丢在家,不闻不问的。11点50分了,“叮……”咦,电话,我颤抖的手拿起话筒,“我亲爱的女儿,16岁生日快乐,对不起,爸爸本想赶回去的,但机场因大雪封闭了,刚刚电话也因天气打不通……”话筒中传来你焦急又慈祥的声音,眼泪夺眶而出……

什么嘛,她是什么意思嘛,都那么久的朋友了,她怎么可以这样误解我。她生气,我可以理解,毕竟快高考了,那本资料又是如此地重要,但她怎么可以在同学前中伤我,说我妒忌她,偷了她的资料。这,难道就是多年的朋友。

家门前,一道单薄的身影在寒风中瑟瑟发抖。那不是倩吗?我的脚步慢了,她来干嘛,又来骂我吗?她转过头来,发现了我,快步跑了过来,她张开口,欲言又止,过了一会,才说:“雪,对不起,是我不好,我不该这样的,我是复*复糊涂了,才这样误会你,我不配做你的朋友……”忍了许久的泪终于落了下来,冬天的风是暖的,你知道吗?

(后记)

语言的魅力是无敌的,不论多少,女儿因父亲的一*话落泪,朋友因其朋友的话而感动,妻子因丈夫的一句话感动,语言成为他们沟通的桥梁,误会尽除。

  语言的魅力作文600字 2

我们新疆是个好地方,景美人更美。假期我去了喀纳斯,那里给我留下了难忘的印象。

一路奔波,刚下车,我就被眼前的景色迷住了。连绵的山峰苍翠欲滴,一湾宛若碧玉的湖水依偎在山脚下。*处几只水鸟一会儿掠过水面,一会儿飞向高空,说不出的惬意。不远处犹如童话小屋般的图瓦族小木屋更是让我好奇不已。整个房子全用原木建成,尖尖的的三角屋顶,方方的屋身,房前屋后一片翠绿,间或有红的、黄的野花盛开。

我正看的入神,一阵“得得得”清脆的马蹄声传来,几个十五六岁高鼻深目皮肤黝黑的少数民族少年端坐马上,说说笑笑从山间林荫小道中转出来。看到他们骑马的矫健英姿,我这个从来没骑过马的人心里痒痒的,可听到他们说着我听不懂的语言,我又打退堂鼓了。也许我的犹豫让他们注意到了,一个少年牵着马来到我身边,用流利的普通话问我:“小朋友,想骑马吗?”我惊喜地连连点头。

在随后的骑马时间里,从他与爸爸妈妈的聊天中,我了解到这个小哥哥是本地图瓦族人,根据政策,免费在山外上学。假期了,回到山里家中帮忙干活。因为他们学了普通话,与游客交流很流畅。说到这,小哥哥自豪地说:“会说普通话,不仅增加了家里的经济收入,让家里的生活条件越来越好,还能向各地的游客讲讲家乡的美。”小哥哥还说他要好好学*,以后当个优秀解说员,让更多的人了解喀纳斯的美。

喀纳斯之行早已结束,可图瓦族小哥哥的话却让我记忆深刻。我暗下决心,作为一名新疆小学生,我也应该学*少数民族语言,方便我和周围的少数民族同学交流,互相学*,共同进步。

  语言的魅力作文600字 3

“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎么像喧闹的市场般一样闹闹哄哄的,他们在做什么呢?哦,原来他们正在玩一个游戏——“句子里的大世界。”

开始玩之前,老师向我们宣布了游戏规则:第一组写时间,第二组写地点,第三组写人,第四组写做什么,然后把它们组合起来,由一个同学到各组抽一张组合成一个句子来读。我听完老师的游戏规则后,非常兴奋,真想快点开始进行游戏。

“好,同学们,现在可以写纸条了,记住,注意细节和内容,越矛盾越好!”同学们拿起笔,聚精会神地冥思苦想,有的同学绞尽脑汁,抓耳挠腮,想着怎样写才搞笑;有的则在交头接耳,窃窃私语地交流;有些同学已经想到了,正动笔写了。只见梁圣达边写边笑,时不时还捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的样子,真让人期待,不知道他写的是什么,是不是很搞笑的呢?

大家都写完了,便纷纷离开座位把自己写的纸条小心翼翼地放进纸盒里,然后带着期待的心情回到自己的座位上。“我请一位同学来读,每组抽一张。”同学们个个都举起手来,想试一下好不好玩。后来老师请了几个同学上去读。

其中我印象深刻的就是黄俊豪上去读纸条的情景了。他慢悠悠地用乌龟般的速度从座位起身,走向讲台,又慢吞吞地抽出纸条,动作像机器人似的缓慢。大家已经等得不耐烦了,便不约而同地催促他:“黄俊豪,快点啦!怎么动作这么慢呀?”有的同学甚至着急地拍桌子,跺脚了,可他还是像蜗牛一样,迟迟不说,只是抿着嘴看着纸条。过了不久,他笑了几声才说道:“在一个月黑风高,横尸遍野的白天,在医院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用脚吃饭。”安静的教室顿时变得热闹无比,有的同学笑得捂住肚子,笑得上气不接下气。“用脚吃饭,多么荒唐!”大家都笑得像刹车器失灵般停也停不住。

瞧,语言的魅力多么大啊,一句话便将全班人都逗得喜笑颜开了!句子里的世界可真大啊!

  语言的魅力作文600字 4

俗话说:良言一句三冬暖。一句好话可以使心情变好,也可以使人快乐,甚至可以挽回一条生命,换回做人的理智。

信任的语言,会使人归顺。在一个小岛上,建着一所监狱,这里关押着103名重刑犯。一天,监狱长例行检查后,到望塔上看看是否一切如常。忽然,他发现不对,地震了。监狱长二话不说,把监狱门全部打开,对犯人们说:“地震了,大家快逃命,地震过去后大家再回来。”犯人们都冲了出去,坐上船,离开了小岛。监狱长到了警察总署去自首,却意外发现这103名犯人都正在返回小岛,一个不少。监狱长的行为不仅拯救了犯人的生命,同时换回了犯人们的人性,也给了他们新的人生。

鼓励的语言,会让人重新站起来,走下去。那次,我的期中成绩考的不好,竟出了前五名。可妈妈没批评我,而是鼓励我,为我加油。我就像注入了新的活力,果然在期末考试中得了第二名。鼓励的语言令人充满自信,获得新的活力。

司马相如和卓文君的故事可是语言魅力的典范。司马相如当初不想要卓文君了,想休了她,可卓文君用巧妙的语言给司马相如回了一封信,让司马相如羞愧至极,放弃了念头,把卓文君接回长安,快乐地生活。

语言的魅力和力量是无穷的,甚至可以创造奇迹!

  语言的魅力作文600字 5

在生活中,语言起着很大的作用,不一样的语言,就有不一样的结果,这就是语言的魅力。——题记

中华五千年语言文化,有着无穷的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。如今,像这样的良言已经用到了用到谈话,还用到了广告上,今天我带您去感受一下语言的魅力。

今天你“来也匆匆,去也冲冲”了吗?相信大家知道这是什么地方了。以前去到公共厕所,大便池墙上经常贴着“请冲厕所!”几个大字,人们好像司空见惯,和没贴差不多。现在的公共厕所,经过改进,即干净又卫生,厕所门和墙上,会有一温馨标语,“来也匆匆,去也冲冲”,人们使用完厕所,看到这个温馨标语,就有点不好意思不冲厕所了。前一句意思,厕所给你解了急,后一句意思,你就应该去劳动,把它冲干净,这种念头好像是油然而生的了。

再走到小便池,面前的就有温馨标语:“向前一小步,文明一大步”。简简单单十个字,提示你,向前走一小步,就这么简单,就变成了一个文明的人了,大家何乐不为之。

再说说私家车,为了前后车辆相撞,就在自己车尾部加贴黄色会反光贴画,上面有一个有顽皮小狗,下面有的写是“我不想让你吻!”、“别碰我,我怕疼!”“我是新手!”等等,一句醒目的温馨提醒,就会引起后面司机注意,可能在司机注意不集中时,带来了开心和快乐,这就是方便了自己,快乐了别人啊!

中国语言的魅力真是无处不在,饭店里的空调上写上“你少动我!”标签,停车场会有“要想来开车,待到醒酒时。”的牌子,特别是今天广告,更是有购物的想法。

我们处处都能体会到语言的魅力,我老爸有两大嗜好,吸烟和喝酒,我也准备给他制作一个温馨提示卡片,上面会写到“不吸烟,少喝酒,健康又长寿!”到时候看看老爸什么反应。

语言的魅力就在我们生活中,就看我们怎么去利用它,同学们,你们感受到语言的魅力了吗?

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