大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
这里是一条河流的下游，*是吟诗的花柳；这里是水道密布的地带，水声作回舟的唱晚；这里是一片永恒的芦花，生长着前世今生的绚烂。
在这里，木瓜也似琼琚；在这里，木琴也似流水。
在这里，木瓜也胜海棠；在这里，木琴也胜钟鼓。
俯仰之间都是一尾潜泳的鱼，吟唱之中都是徐徐轻飘的芦絮。那条河流，那片芦花，在这里。
这是一条河流的下游。
宽阔的水域上密布着众多河道，弥漫的水雾扑面而来，向四周腾起，河洲上双双栖息着众多的水鸟。
他站在遥远的岸上，却想成为一只水鸟，飞去生着荇菜的水流旁。长短不齐的荇菜，顺着水流左右摇摆，等待女子前来采摘。
他想成为一只水鸟，这样就能与心仪的女子双双栖息；他想成为一只水鸟，这样就能免去朝朝暮暮日夜思念；他像成为一只水鸟，从此不会辗转反侧难以成眠。
他要为她弹奏琴瑟表示亲*，他要敲钟打鼓使她倾心……长短不齐的荇菜，顺着水流左右摇摆，和他一起等待——在这永远的下游栖居下来。
这是一片飘飞的芦花。
广袤的芦花覆盖了清冷的秋水，清晨的露珠在水面上凝结成霜。对岸一片飘渺的白雾被缓释出来。
这边，他透过散开的芦絮望见了对岸。她想去对岸寻找陌生的伊人。
沿着芦絮飘飞的方向寻找伊人，伊人在芦花深处飘飞；在芦花深处寻找伊人，伊人如芦絮般飘飞而去。
若逆着蜿蜓的河道行进，芦花愈加茂盛众多，行舟的路途艰难而漫长；若顺着宁静的水流行进，茂盛的芦花随波起伏，伊人飘然着从对岸走来，穿过郁郁苍苍的秋水，走过水鸟栖息的沙洲，仿佛走到水中央——
在这永恒的芦花里栖居下来。
永远的下游，永恒的芦花，都在一方无法查证的水土上，而我们已经在这里栖居了数千年。
在这里，谁都是一尾潜泳的鱼；在这里，谁都是徐徐轻飘的芦絮。
这里，就叫作《诗经》。
那是一扇并不宏伟的大门，每年都有人怀着一心憧憬迈进这扇大门，也有人脸上泛着满足的笑容，自信满满地走出这扇大门，它是一所人气旺盛的中学。不知不觉中，它在炎炎烈日暴风骤雨中度过几十个春夏秋冬，它曾经成就了很多人的梦想，至今它仍然正在承载着很多人的梦想，它也即将引领这些人去实现他们的梦想。
一年前，我带着我的梦想满怀希望走进了这所学校，从此我便被这所学校的一切知识文化所滋润着，这里是知识的殿堂，也是一扇敞开的窗户。在这里，师生之间相处融洽，学生之间相互团结相互友爱。也正是在这里，我能够敞开怀抱，迎接温熙的阳光，清新的空气，拥抱友谊和花香。我会将它作为我的开放港，邀请朋友们促膝谈心，谈学*的问题，生活中的烦恼和实现理想的打算，我与同学们坦诚相待，化解人与人之间冷漠的冰墙。
在课间休息时间，在教室里我人可以从广播内接收到很多世界上发生的新闻，我们可以扯着嗓子唱歌，不怕谁笑我们五音不全，我们可以大谈奥运，评评歌星，不怕谁说我们不务正业，耗费时间，我们可以畅谈自己对社会的看法，做出一些自以为不错的设想，不怕谁骂我们不知天高地厚；女同学们凑在身边说几句悄悄话，神秘一笑，就会让高高大大的男生好一阵莫明其妙
校园里美丽的，花坛里有绿油油的草坪，绿阴阴的树木和红艳艳的花朵。初春，刚发出绿芽的小草把春天的气息引进校园；盛夏，花坛里刚刚盛开的红花面向太阳微笑，吐尽醉人的芬芳深秋，黄得油亮的几片叶子，火辣辣地在秋风中摇曳，隆冬；植物们都随着温暖的阳光，渐渐睡去，其实它们正努力地酝酿着来年的复苏。校园的四季是美妙的。
走进教室，讲台、讲桌摆得整整齐齐，桌面、玻璃窗擦得十分光亮，黑板上方正中挂着一面中华人民共和国**，这是提醒同学们；祖国时时刻刻在我们心中。**两边是一些激励人的话语，它随时都激励着同学们奋发向上。四周的墙面上挂着一些伟人的画像和伟人们的说过的话，在引导我们向伟人们学*。同学们之间除了有深厚的友谊外，还有彼此之间激励的竞争，但是彼此都不嫉妒，也不自私，相互间解决问题，一起探讨共同的难题，从而在竞争*同进步。
每天做完作业，透过窗子看着外面的世界，多资多彩。夕阳西下，透过窗户，夕阳把教室洒了一片金黄色，像是沉浸在一片梦幻中，打开窗。一阵微风徐徐吹来，吹走了我在学*上的压力。
清晨，校园里空气清新，每天早晨我精神饱满，迈入清洁的教室中，开始一天的学*，努力吸取知识的营养，充实自己的头脑；中午，校园中阳光明媚，花坛中的花草树木生机勃勃，看了使人精神抖擞，充满生机。夜晚，校园里是凉爽的，疲惫了一天，吹吹这凉爽的夜风，真舒服啊！
这是一个美丽的校园，是学生们理想的寄托，是老师们播种的土地；是知识的殿堂，是我即将腾飞的地方；是我将要经历成功和失败的地方。我将要在这里尽情流淌我火热的青春。
个旧二中，美，就在这里。
时光，是一川烟草的荏苒，一回头，一转身，一切都已经轻悄悄地挪移了。
儿时，总是充满了温暖。你犯了错，大人可以为你买单；你受了伤，总有人跑来擦拭你的泪。而现在，犯错，便是老师的批评，家长的指责，受伤，那也只是自已舔自己的伤口，陪伴的只是冷冷的空气。那温暖，你去了哪儿？
寻寻觅觅，翻箱倒柜，豁然开朗，温暖，原来你在这里。
傍晚，拿着试卷向老师去询问一道不明白的题，想着这张试卷的分数，想着刚才班主任贴出来的排名，心里总有着抹不去的忧伤。把试卷慢慢在老师面前铺开，指着那道题，小心地问着为什么，生怕得到的是老师的斥责。可是并没有，听到的，是老师的温声细语。“这道题是这样子的，你看这个选项，再看文本里的这句话，文本里说是……”几句话后，我恍然大悟，哎，我真傻，居然连这么简单的东西都选不出来，心里又是一阵的失落。“你这次考了几分？”老师问了那个我不想回答的问题。我小声地说出了分数，又说班主任说我这门课不好。“这点分数也不是很差，你可以的。”老师拍着我的肩，很肯定地对我说。刹那间，温暖充斥了心房，驱走了乌云阴霾。对老师而言，这或许只是一句简简单单的话，这句话或许她对别人也说过，可这都不重要，重要的是，我感到了温暖。温暖，原来你在这里。
后又渐渐发现，温暖，布在生活的每一个角落。学校里，失意时，有老师的一句鼓励，有同学的一句安慰；害怕时，同学总会拉起你的手，和你并肩面对挑战。家里，早晨有父母为你准备好的热腾腾的早餐，晚上，有父母一起陪伴，叮嘱我早点睡觉。
原来，温暖，你在这里，原来你在那尘埃处，一直闪着光，轻轻擦拭，你的身影，便现在了眼前，闪着，暖着心。
秋游结束，一阵疯狂之后，站在景区的大门口，我的身上在寒风中出现了汗珠。一时间，天昏暗了，地崩裂了，我第八次地重新翻一遍书包，将已经确定了无数次的答案再确定一遍：我的月票丢了。
我不仅没有月票，连可以买票的钱也都一点不剩。哎！我心中感受到了来自命运的满满的恶意：苍天啊！大地啊！谁来救救我啊！大自然是不会救我的，只有人为才是可以的。想到这儿，我环视了一圈周围还在的同学，向前迈了两步。
我先找了与我关系较好的朋友唐，问道：“唐啊，你有钱吗？月票丢了，我回不了家！”我一脸期待的望向他，希冀着光明的出现，可远处飘来一朵阴云：“没办法啊！”唐将空空如也的书包向我展示一下，“我也没钱！”我很无奈。
我又转向与我关系并不是很好的张：“张，借我点钱呗……”我又将之前的话重复了一遍。“滚！”一个短促而有力的字从他嘴中喷发而出，我碰了一鼻子灰，灰溜溜的走了。
我又将在场的同学都问了一遍，语气或婉转或不逊，回答却出人意料的相似：“不借。”我像一个俘虏的败兵一样，垂头丧气。
同学已不能指望，只能希望能指望一些好心人吧！
我先找了个“面善”的小姐姐，说道：“姐姐，借我点钱，给我坐地铁吧！”那人回头看了一眼，道：“骗人。”转头就走。又找到了个“英俊潇洒”的哥哥，重复了一遍，没想到那人却回我：“滚！再XX我打你！”我又赶快逃走了。
哎……同学无望，路人又无果，只能救助家人，我向父母打了求救电话，言简意赅的说明了情况，没有一会儿，爸爸就到了。
只见寒风中，父亲穿着略显单薄的衣服，向我招了招手，突然意识到，只有亲情才是最靠得住的！
无论命运如何不幸，不论上天如何嘲弄，你的梦想和终点的路永远有一条，这是亲情的路！
原来路在这里。
于万人千人之中遇见你所要遇见的人，于万千年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”
城市里的人总是匆匆行色；城市里的花总是绽落无痕；城市里的心总是寻觅回环，却终是浮沉在那一片笙歌之中。城市里的我不论在校园、在告街角、在巷口，抑或是最接*天穹的天台却总也能听到来自那“铁皮箱子”的嘀嘀声，回荡在耳边的不只是那都市的呼唤，也是那想要去追寻什么，握在手心，却只是几片清风的念想。即便是几片清风，那也是我所渴求的。至少它清爽，干净，还有可能来自某片土地，宁静的土地。
有过想要回到乡村的念想，可也是稍纵即逝。毕竟，如今的乡村已不再是那记忆中炊烟欲摇的静土了。少了田头插地的身影，少了河中摇橹的身影，少了挑担憨笑的身影，多的仅仅是车轮辗过地面的声响。便也弃了回农村的念想。
于是乎，便随意地走走，去寻找那即便是一抹清风的宁静。无意地来到一个不知明的园子里。仔细聆听，有鸟叫声，可能是麻雀，也可能是喜鹊；抬头凝望，可以看到绿荫密布，也许是香樟，也许是梧桐……在这得难得的宁静中向前流连，一座亭，一片湖，一丛林。向湖心亭走去，欲要享受那从湖面上浮掠而来的风，带着宁静和泥土的芳香。忽而画卷中走来一个人，是个女孩，她向我颔首微笑，我也予以同等的善意。继而再举眉赏这宁静之时，却顿悟她也不正是之片少有的雅景的一部分吗？那么，自己又何尝不是融入这自然之中的呢？正如你在天桥上向下望，赏来往人流；而自己也是桥下人流所赏的美景。
坐在亭中，拂面的是清风，悦耳的是鸟鸣，扑鼻的是芳芬。原来——你在这里。
静静伫立，不骄不躁，不浮不华。尘世回首，便只见你：宁静大方，端庄淑雅，惟此而已。
在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。
向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有*西部草原原始特色的沼泽，湖泊，鸟兽，黄榆，苇荡，杏树林和捕鱼等自然景观为主的风景区。是美丽的丹顶鹤起飞的地方。区内婉蜒起伏的沙滩，星罗棋布波光潋艳的湖泊，千姿百态的蒙古黄榆，绿浪翻滚的蒲草苇荡，牛羊亲吻着草地，鱼虾漫游于池溏，鱼翁，牧童，炊烟，农舍。构成了一组秀丽的田园诗，一幅淡雅的风俗画。
这里最迷人的是鸟类。区内有飞禽达258种，每年春天丹顶鹤及它的*亲白枕鹤，白鹤，蓑羽鹤，灰鹤，及它的许多远亲雁，鸭，鹭，鸥答200多种鸟类。陆续从遥远的南疆结队而来。世界上仅存的1500余只丹顶鹤，这里就有60多只，并且每年秋季向南疆起飞时只数都在上升。这里也被誉丹顶鹤之乡。这里还是走兽的天然动物园。林里生活着狍子，黄羊，山兔，狐狸，鹳子，灰狼，黄鼠狼，艾虎30余种大大小小的动物。游览区内芳草如茵，野花争艳，淡红色的野百合，粉红色的牵牛花，浅红色的勺药花，黄澄色的蒲公英满山遍野，芳香扑鼻。修缮一新的向海古寺，吸引着大量的汉，蒙，满，等民族的香客。向海被例为国家级森林和野生自然保户区，它以独特香美的塞外草原风姿，饮誉中外，素有‘‘东有长白，西有向海’’的美誉。
每年这里都有大量的中外游客来这里游览观光，荷兰亲王贝恩哈德到这里观光时称这里为“人间仙境”。
在通往成功的路中，我们所面对的困难就好像一个个路口。如果我们走错了，我们就要走很多弯路。所以，我们要克服困难，找到通往成功的路。
五年级时我转学来到这个繁华的大都市，一切都让我感到十分陌生。但最大的挑战并不是来自高楼，交通，交流，最大的挑战来自我的英语。要知道我在老家只学几句简单的英语。要知道我在老家只学几句简单的对话，而在这里都已经学了几种时态了。开学摸底考我便考了倒数第一。那种耻辱的感觉，我到现在都记忆犹新。
还记得老师对我冷眼相待，还记得同学们对我避而远之，还记得父母一次又一次的问我：“你需要我们怎么帮你？我们一定尽力去做到。”要知道从小到大品学兼优的我，哪里受得了这样的“待遇”于是我在心里下定决心：我一定要追上大家。
可是要学好英语又谈何容易，别的同学只要上课认真听课，认真完成作业就能学好，而我连上课老师讲什么都听不懂，更不要说完成作业了。于是，我只能每天把同学们以前早已学过的知识再学一遍。每天晚上，我写完作业都已经很晚了，还要继续学*英语，我只能凭借意志与睡魔抗争。到了周末我也不能休息，继续学*英语。每当我听见楼下别的孩子嬉戏的声音，我都十分心痒，但想想我的目标，我又继续伏案苦学。
慢慢地，我上课能听懂一些了；慢慢地，我做作业不再那么吃力了；慢慢地，我的分数再向及格线靠拢；慢慢地，老师和同学也对我露出了笑容。期末考试到了，我居然考到了班级均分。哦耶！你能想象我当时的心情吗？
现在我得英语学*早已不成问题，但经过这次克服困难的经历，我明白了原来通往成功的路在这里，他就是不停的付出坚持与不懈的努力。相信不管是在现在的学*中，还是今后的事业中，我都会记住这一点，朝着成功的方向日复一日的努力，最后一定能取得成功。
在这里，它充满着欢生笑语；在这里，它留下了我们最甜蜜的记忆……这里就是我的母校——蕉岭县实验小学。校园是一个大家庭，与同学、老师之间相处必定会发生一些快乐、有趣、难忘的事情。在这不计其数的事情里有那么一件事我始终刻骨铭心难以磨灭。
那是在班级举行读书活动时，我正端端正正地坐在座位上全神贯注地听着台上的同学讲的精彩的故事。不知不觉中就轮到我了，于是我怀着紧张的心情走向讲台。此时的我多么希望座位与讲台的距离能再长一点啊！“啊……这个……”由于我心情紧张再加上课前没有做充分的准备我的脸就像煮熟的大虾红通通的，说话更加吞吞吐吐的了。我忐忑不安地用眼睛望了一眼老师，发现老师正用她满含笑意的目光鼓励着我，可我却额头直冒汗珠更是紧张得一句话也说不出来，最后老师只得把我请回座位。放学后老师点名招手把我叫到讲台前，于是我一边迈着沉重的步伐向前走一边想：“老师这回肯定少不了严厉批评我了？她会不会惩罚我？她会不会……”当我深深地呼了一口气来到老师面前时，老师好像也看出了我的心思。她手抚摸着我的头语重心长地指正了我的错误，还耐心地批评教育了我一翻，鼓励我以后扬长避短争取获得更好的成绩。
我松了一口气马上背起书包回家去，我多想把刚才发生的这一切原原本本详细地说给父母听呀！这样，爸爸妈妈就能知道我有这么一位心系学生、教育有方的好老师。
在这里，老师们的话使我勇于面对挫折，挑战困难，学*和生活中我树立信心不断获取一个又一个成功，那是离不开老师们的辛勤耕耘。事情虽然已经过去很久了但我永远也忘不了，因为它已经在我的心底安营扎寨。
——春天在这里作文9篇
外面下雨了。
我坐在车上。车，开在回家的路上。
透过窗户，看外面的雨，外面的人。他们撑着一把把伞，脚步从不停歇。
灰暗暗的天，灰暗暗的地，感觉似乎人都变得灰暗暗的了。
正在我叹气的时候，忽然闪过那白白的一片。
我惊讶的合不拢嘴，难道是下雪了？
后来定睛一瞧，原来是路上开了十来棵樱花。
看那路边开得娇如雪的樱花，还真有“忽如一夜春风来，千树万树樱花开”的意味。唯一不同的，是一个代表冬天来了，而一个代表春天到了。
那路上的行人，也都曾埋怨过，春天久久不来，那路上的行人，也都曾无奈过，冬天久久不去。
但当他们路过“千树万树”的樱花时，也是否感叹过，春天已悄悄的来了！
一排美得惊人的樱花，随风摇曳着，偶尔还有几片花瓣随雨而落。
从不喜欢花的我，也不禁被这排花打动，它真的美到了无法用语言表达！可，有谁，会细细观赏这如雪般的花，会笑颜相迎着春天的使者？
当你走过这一排排盛开的.花时，你错过了春；当你走过愈来愈绿的新叶时，你错过了春；当你走过上蹦下跳的活泼的鸟儿时，你又一次抛弃了春。
春天，它一直在这里，它一直在我们身边！
《游园不值》和《宿新市徐公店》两首古诗都是描写春天的。在理解古诗的意思以后，跟孩子一起体会了诗人的志趣有相似之处，游园不值，但是内心满足；捕黄蝶而飞走，却掩不住在春天里奔跑的快乐！我们又联系了以前学*的很多描写孩子的古诗，还有以前学过的《春日偶成》，大致都有一种享受过程不问结果的安然自足。
因为最*一直在让孩子们读冰心的作品，我想到让大家把两首古诗改成现代诗。我先开始在黑板上写了起来：
游园 不值
深庭 小院
久扣不开的柴门
一枝红杏在枝头
在墙外
眺望
殊不知在她身后
已是满目的春色
捕蝶
嘘
轻点，再轻点
可蝶儿却仍
轻巧地从指缝间溜走
呵
看手中
静静地躺着春天的太阳
孩子们嘻嘻哈哈哈地也交上了自己的作品，我说：“你们写得真不怎么样，没有我写得好!”他们不服气，在我的诗作旁边大写批语：差劲透了！0分！另一个在这个评论旁写：“给力！”他们一边写一边看我的脸色，在我眼里，他们就渐渐和那垂钓的蓬头稚子，忙趁东风放纸鸢的孩子，卧剥莲蓬的小儿……的影像重叠在一起，春天真的如冰心所言在“儿童多处”。
学生作品
游园不值
成泽辉
弱小的青苔呵
骄傲些吧
只有你普遍地装点了主人的'庭院
经久不开的柴门
一枝红杏被春色挤了出来
窥探着眺望着
一切
捕蝶
张冰洁
小朋友啊
你满头大汗地追赶黄蝶
却不知
你跑过的路
铺满了春天
我出生在上海这个大都市。这里的四季仿佛不甚分明，昨日的阴霾还挟着残冬的余威，今天的阳光就带着初夏的热烈；冬拖沓，夏却轻快，不约而同地挤占着春姑娘的时间。美好的春啊，你在哪里？
春天躲在吹面不寒的杨柳风里。是这温暖的风，唤醒了无数冬眠的小生灵；是这看似柔弱的风，驱散了凌厉的霜雪；是这安静的风，卸下人们身上厚重的冬衣。便是坐在家中，无法亲自享受春风的爱抚，但从书房窗外看出去的那个角落，不就是春风为我独自表演的舞台吗：风吹柳梢美妙的舞蹈，风拂水面点点的涟漪，风摇树叶沙沙的音乐…这一幅幅春的画作，都在催着我们走出家门，寻找春天。
春天还藏在绵绵密密的雨丝中。不似冬天的雨冰冷肃杀，夏日的雨酣畅淋漓，春雨如同一位得道的禅师，不急不躁，与世无争。雨脚如丝，滋润着干涩了一冬的世界，为春旧的生机默默地奉献着。若是一曰出门未带雨伞，也是无妨的。在这春雨中缓缓漫步，细细的雨丝拂在脸上，带着满满的呵护和爱怜，一如母亲柔顺的发丝。
春天更在人们的舌尖上。春笋的鲜香，蚕豆的绵软，草莓的清甜，混出的是属于春的味道。我最爱妈妈炸的香椿芽。嫩绿色的香椿芽，裹上一层面粉，再放到油锅里一滚，刚出锅时，金黄金黄的，诱人极了。我也顾不得烫嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齿间满溢的，只属于春的特有味道中。
春天不在别处，它永远在爱美，爱生活，善于发现的人们心里。同学的笑容里有春天；老师的鼓励中有春天；邻居的招呼里有春天；街头小贩的叫卖声里，出来晒太阳的新生儿学语的“牙牙”声里…处处都是春天的消息。身处其间，就像一朵花儿身处春花的海洋，幸福，圆满，充满了和世界和谐混响的安全感。
“春江水暖鸭先知”，在这个暖和的春天，让我们和春天来一次亲密的接触吧！
我看见过娇艳而又瑰丽无比的蔷薇，观察过娇小而又粉嫩的.桃花，却从没看见过玉兰这样的花。玉兰真美呀，它微微地张开着，颜色或浓或淡，像一个害羞的小姑娘，却又像一个高傲的公主，不停地显示着自己；玉兰真多呀，多得像满天的繁星，像满池的鱼儿，数不胜数，不可计数，一团团，一簇簇，一个挨着另一个，三五成群，争奇斗艳的；玉兰真耀眼呀！一朵朵花瓣梅红中带着微紫，最上面的部分微微发黄。
这玉兰多美丽多耀眼呀！可簇拥在它旁边的玉兰树上没有一朵花，看上去空荡荡的，没有一点变化，悄无声息的。
这玉兰树虽然还没有花，但它的树枝却奇形怪状的。有的像长长的鹿角，弯弯曲曲；有的像对称的图形，两边几乎一模一样；有的像一只只爪子，两头成v字形……
我仔细观察，哎，这上面竟还有许多小小的花苞！一个个白白嫩嫩的，像一颗颗白色的棉球，看上去竟有些恬雅。
这些尽态极颜的玉兰树，让我大饱眼福。
淅淅沥沥的春雨抹去冬日最后一缕寒风，柳树抽出嫩芽，大地复苏——春天来到了天地之间。
春姑娘散发出的勃勃生机使我陶醉，她在我心里留下了深深的印儿。那是刚开学时的一节语文课，我正在埋头做作业，“咚”同桌撞到了我的肘，把我最后一支能写字的铅笔撞到了地上，铅笔头断了！我只好向后面的同学借卷笔刀，却被老师误以为“讲空话”而遭到了批评。我恨恨地瞪了他一眼：可恶，把我的铅笔撞掉了也不说声对不起，还害我被批评。可他像什么事也没发生过似的，依旧做他的作业。我更是气不打一处来，决定报复他一下。于是，我故意猛撞了一下他的肘，只听“哗啦”一声，他的铅笔盒张大着嘴巴痛苦地趴在了地上，作业本上留下了一道铅笔划过的丑陋印痕。我心里不禁窃喜：嘿嘿，让你也尝尝被撞的滋味吧。同桌眼里闪过一丝怨恨的光，好像在说：“走着瞧！”我不甘示弱地回瞪了他一眼。
“叮铃铃”，下课铃响了，我起身离开座位，漫无目的地在教室里溜达，可总觉得心里空荡荡的，好像少了点什么。于是，我来到操场上：明亮的阳光点亮了小草、大树、跑道，同学们三五成群地在一起玩耍，整个操场洋溢着朝气，可我的心里还是觉得空荡荡的。于是我想去找朋友玩，可这回，他们好像都躲起来了似的，找谁好呢？这时，我想起了同桌——*时，我们总在一起叠纸飞机玩，总在一起刨沙坑筑防御工事。可刚才……我是不是做得太过分了？他是我最好的朋友，现在没有了他，感觉太孤单了……
于是，我开始在熙熙攘攘的人群中努力寻找……
终于，我看到了一个熟悉的背影！我兴奋地跑过去，从后背拍了一下他的左肩，他很配合地从右边回过头，说：“嗨，你来了？”我不好意思地说：“对不起，是我太小心眼了，我们还是好朋友吗？”“那当然！”我们搭着彼此的肩，向沙坑跑去。
操场上荡漾着我们的欢笑声，暖洋洋的春意正深入我心……
“春江水暖鸭先知”，在这个暖和的'春天，让我们和春天来一次亲密的接触吧！
我看见过娇艳而又瑰丽无比的蔷薇，观察过娇小而又粉嫩的桃花，却从没看见过玉兰这样的花。玉兰真美呀，它微微地张开着，颜色或浓或淡，像一个害羞的小姑娘，却又像一个高傲的公主，不停地显示着自己；玉兰真多呀，多得像满天的繁星，像满池的鱼儿，数不胜数，不可计数，一团团，一簇簇，一个挨着另一个，三五成群，争奇斗艳的；玉兰真耀眼呀！一朵朵花瓣梅红中带着微紫，最上面的部分微微发黄。
这玉兰多美丽多耀眼呀！可簇拥在它旁边的玉兰树上没有一朵花，看上去空荡荡的，没有一点变化，悄无声息的。
这玉兰树虽然还没有花，但它的树枝却奇形怪状的。有的像长长的鹿角，弯弯曲曲；有的像对称的图形，两边几乎一模一样；有的像一只只爪子，两头成v字形……
我仔细观察，哎，这上面竟还有许多小小的花苞！一个个白白嫩嫩的，像一颗颗白色的棉球，看上去竟有些恬雅。
这些尽态极颜的玉兰树，让我大饱眼福。
在一个阳光灿烂，天气晴朗的日子里，我和妈妈来到公园里。那里有许多小草，绿油油的，盛开着五颜六色的鲜花，芬芳扑鼻。许多蜜蜂和蝴蝶在那里采花蜜。
我们来到湖边，柳树姑娘摆动着长长的“绿辫子”，随风飘舞。碧绿的湖面在阳光下照耀下，波光粼粼。我还在湖里抓了一只小蝌蚪呢！真好玩！
春天的风好大呀，暖暖的，有许多小朋友在放风筝：有老鹰、燕子、蝴蝶......各种各样。
春天真美呀！我喜欢春天，我找到了春天。
草中有春，花中有春，柳中有春，亦不如，心中有春……——题记“快来做张蛟川卷!”“哎，又要做蛟川试卷啊!”我站在窗台边叹息，“他们真爱学*，真努力啊!自愧不如啊……”我知道有一些同学毫无厌恶之意。
这时候的天气已泛起暖意，可我的心还是阵阵寒意，这是为什么呢?我困惑……偶尔瞥见窗外公园树叶中星星点点的紫色，那是海棠花开了吧?哎，现已是春天了!是啊，春天到了，草儿长了，花儿开了，柳儿青了，可为何，我未曾注意?或许我的'心寒吧?我却没有想到，其实，我的心早已暖了……那天早晨，我觉得难受，总感觉要吐，勉勉强强吃下了一个鸡蛋，就去上学了。到了学校，依旧不适，坐定后，老师便发下了蛟川试卷。
我奋笔疾书，人更加难受，想做完了，早点休息一会儿。胃里的东西，开始不断地向上涌，每次出来一点儿，想吐吐不出，只得又咽回去。愈来愈难受，感到天旋地转，胃里的东西像有个搅拌机似的，转起来。过一会儿，胃里的东西突然翻江倒海的往上涌，我想奔向洗手间，可是已经晚了，“哇”的一下，我把早上吃的鸡蛋全部吐了出来。周围的同学立刻告诉了老师，徐老师一听，眉头紧锁，“张维儿，你快去拿沙子!彭人恢，快去办公室，给吴诗茗倒热水!”
彭人恢和张维儿以百米冲刺的速度跑出了教室，董沫涵也递来了餐巾纸，王梦云向后看看，关心的瞧了瞧我，坐的远的同学，也向我传来了关爱的目光，同学们的目光让我倍感温暖。不一会儿，彭人恢就给我端来了热水，让我喝，张维儿也把恶心的呕吐物埋了。考试中，彭人恢还问我：“好点了吗?”大课间，王梦云立刻回过头来：“你刚才怎么了?人好点了吗?还难受吗?”我走到芊芊身边背书，芊芊也十分关心我，我走到走廊上看比赛，青青也关切的问我，走在回家的路上，琼星也皱起眉头，对我嘘寒问暖。
这么多同学的关心，早已让我感动，早已让我的心感到温暖，怎会无动于衷呢?这么多同学的关心，为我创造了一个温暖的春天，我相信这个春天不会消逝，因为我心中有春!既然这春已经来了，我怎会还有寒意呢?是我不肯放下缠绕着我的疲惫与劳累，才会忘记了这心中的春，让我们好好感受心中的暖意，心中的春天吧!在某个瞬间，你会发现，你的心里，满是春天，满是春天的温暖……
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒映里，这里红的花呀、那里绿的草……”
我在星期六的下午和妈妈一起来到了浦口小有名气的一处景点——凤凰山。我们一起去了凤凰山上游玩。 有些人会担心找不到春天的踪影，但只要你留心观察身边的一切是不会找不到春天的。就比如说在妈妈带我去凤凰山的路上，我就找到了许多处的春天的踪影。 春天在哪里？春天在河边、在河中。河边的柳树已开始“长”出了“新的牙齿”，“牙齿”的颜色让人觉的鲜艳极了。而且那绿色是很嫩很嫩的绿，如果再淡一点就不会觉的那么艳，如果再深一点就不会那么嫩。真不知道春姑娘是怎么调出这恰到好处的绿色。
春天一到，河水也被春风给吹皱了，小鱼在水中欢快地嬉戏玩耍。 春天在哪里？春天在枝头上。 我们到达了凤凰山，顺着左侧的石阶往上爬，首先映入我眼帘的不是别的，正是岁寒三友之一的梅花。那棵梅花树上的梅花还没有完全的盛开，只是有几朵“早熟”的梅花提前盛开了。 我们往前走，来到了一处有六七棵梅花树的草地上。那儿的梅花可真美呀！虽然有些还没有盛开，但给人的感觉却很好。我走上前去仔仔细细地观察起了梅花。经过一番细心的观察后，我发现了梅花大概有以下这几种盛开的样子。
一、完全是一朵朵合得紧紧的花骨朵儿。二、是含苞欲放的梅花。三、已经完全盛开的梅花。 由于，我观察的仔细，我还发现了好几种有趣的模样。有的好似一串冰糖葫芦；有的一半全开了，还有一半都是花骨朵儿；还有的两棵树的树枝交插在一起远远望去好像是一棵很大的梅花树……
春天的踪迹再哪里？春天的踪迹就在这里哦！
——在这里作文10篇
每个人心中都拥有一个梦想，就像每个人都想象着摘一颗星星，或者拥抱太阳一样。有的人想成为篮球巨星；有的人想成为白衣天使；有的人想成为文质彬彬的老师……而我的梦想是站在舞台上，把我的风采展示给大家，成为“民间小明星”。在经过了五年的艰苦的“钢琴训练之旅”之后，今天，我终于如愿以偿地登上了梦想的舞台，为别人演奏钢琴曲，而这个*台就是紫荆花园给我提供的。
在收到紫荆花园销售部门打来的电话之后，我高兴得手舞足蹈起来。终于到了11月30日这一天，我早早的起了床，到了7：45，我就兴高采烈地去参加海选了。到了那儿，主持人安排我们抽签，我抽到了18号。终于，轮到我上台了。我谨慎地向舞台中间走去，给评委老师深深地鞠了一躬。然后坐上琴椅弹奏起来。刚开始我还有点紧张，可是渐渐地我就进入到美妙的音乐之中。时间过得飞快，一首曲子一会儿就弹完了。我还没过瘾呢！在弹的过程中，连肢体语言都十分丰富，所以海选初赛，我晋级了，顺利地进入了周赛。主持人又宣布到台前抽签，我抽到了第四周的三号。哇塞！抽到这么好的签，我高兴得一蹦三尺，然后就一蹦一跳地回家准备去了。
时间飞逝，转眼到了比赛的日子，我心潮澎湃，激动不已。紫荆花园营销部早就给妈妈发来短信：这次比赛在晚上七点开始，进入周赛都要化妆，也要穿晚礼服，还增加了一个才艺展示环节，这里面也包括自我介绍。终于到比赛这一天了，我激动不已，妈妈把早就化好妆的我带到演出地点。晚上七点，比赛终于开始了。
终于轮到我上台了！我深呼吸了三次，然后大胆地走上台，把我准备的曲目演奏给大家听。刚开始我有点紧张，到后来就完全投入进去。那时的我，就像一匹脱缰的野马，在静静的大草原上自由地驰骋……演奏完之后，评委们进行打分，最后点评。评委老师给我的评价是：“整首歌曲完成得不错，很完整，表现力很强。”听了评委老师的话，我心里美滋滋的。最后，所有演员演出完之后，主持人宣布了比赛结果。我得的是周冠军哦！Yes！我高兴得整晚都睡不着觉！哦，对了，偷偷告诉你一个秘密，我不仅有荣誉证书，还有400元的奖金呢！还有，月赛就在12月7日进行，你们一起期待我的表现吧！
也许，每个人的梦想都是那么的遥不可及，但是只要你肯努力，总有一天，你的梦想就一定会实现。这时我真想呐喊一声：“紫荆花园，谢谢你让我圆了一个美好的梦！”
春节，爸爸妈妈带着我去外公家探亲。我很喜欢去外公家，因为外公的家很大，家门前有一个大院子，院子前面还有一个大大的池塘，尤其是外公家有我最喜爱的三个表姐和我们班同学无人不知无人不晓的那只可爱的猫。
到了外公家，大人们都忙着做菜，我和三个表姐闲得无聊。大胆的'三表姐便提议说：“我们去买些甩炮和炸炮来玩吧！胆大的呢就玩甩炮，胆小的呢就玩炸炮。”大家都拍手表示赞成。
甩炮和炸炮买回来了，三表姐就试玩给我们看的。她先用打火机点燃甩炮的头，让甩炮在手中燃烧一会儿，接着便立刻把它丢入池塘。只听“轰”的一声闷响，水花便被甩炮溅到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使劲儿一扔，炸炮“啪”的一声惊响，便立即爆散开来，四周弥漫着呛人的火药味儿。
胆小的大表姐看到三表姐玩得这么开心，于是也试着玩了一根甩炮。没想到她的胆子越玩越大，最后竟然超过了三表姐玩炮的胆子。她把甩炮放进烟盒里的，结果把烟盒炸成三半；她又把甩炮放在泥土里，结果把泥土炸了一个小洞；她再把甩炮放在一个坏了的桔子上，结果把桔子炸得开了花……
看到这里，我和二表姐也忍不住加入了这场游戏。大家一会儿上树，一会儿爬凳子，玩得嘻嘻哈哈，不亦乐乎。这些甩炮和炸炮虽然是为小孩子们设计的，不过还是有一定危险性的，所以同学们玩的时候得注意安全哟！
这个充满年味的游戏，让我回味无穷。
穿越时间的长廊，我与刘禹锡泛舟湖上，遥望洞庭山水色，欣赏“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的画卷;我同李白月下共酌，看他以名马金裘换取美酒，喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪言壮语。
在这里，在诗词里，我品味“深林人不知，明月来相照”的清幽淡雅，我感受“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意盎然;我观赏“绿树村边合，青山郭外斜”的田园风光;我喊出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮语;我感慨“感时花溅泊，恨别鸟惊心”的国仇家恨;我体会“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的满腹辛酸……
在这里，在诗词里，我豪饮千年文人墨客留下的，如酒般浓烈的精髓，我品茗他们留下的，如茶般清香的智慧结晶。
忠义堂上，一面“替天行道”的大旗升起，一百零八位好汉从此聚集一堂，齐心惩恶扬善;桃花树下，三柱忠肝义胆的青烟直上云霄，刘关张叩首一拜，从此患难相随，生死不改;取经途中，师徒四人一路翻山涉水，降妖伏魔，终成正果;大观园内，众女儿几多花容月貌，青春烂漫，却春恨秋悲，躲不过风月情债……
我对名著的感触太多，太多，说不尽，道不完。有对封建压迫的反抗，也能有对忠义勇武之士的崇拜，有对坚定信仰之人的敬仰，也有对儿女情长的向往。
在这里，在名著里。我沉溺于主人公的世界，随着跌宕起伏的情节，或喜或悲，不能自拔。
历史就是一个巨大的筛子，“千淘万漉虽辛苦 淘尽黄沙始得金”，真正被铭记的是那些对人类事业做出重大贡献或具有高尚品格的人。屈原纵身一跃，跳入汹涌的汨罗江中，用自己祭奠着灭亡的故国。他吟诵着“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，教会了我要做一个正直的人，教会了我爱国忧民是最高尚的情感;一声巨响，火光硝烟中，飞行器带走了万户，他凭着对月球的向往，迈出了人类探月的第一步。这个失败了的英雄教会了我要做一个大胆的探索者，教会了我敢于尝试需要最勇敢的力量;霍金仅能用手指与别人交谈，但他用顽强的意志写出《时间简史》这部巨作，他教会了我要做一个坚强的人，教会了我只有坚定不懈才能成为真正的强者。
在这里，在传记中。我以名人为镜，折射出自己的.不足;以名人为师，学*做人的道理。
在这里，我畅游于诗词的海洋，翱翔于文学的天空，神游于大师的故事。蓦然回首，我发现自己原来已拥有了无尽的财富。
在这里，在书里，我在成长。
秋天是一个瓜果飘香、农作物丰收的季节，秋天是农民伯伯最期待的季节，秋天是让人心情气爽的季节。也许大部分人都很期待着秋天的来临，而我对秋天的来临却有一种说不清道不明的心情，也可以说，我很期待着秋天，可当秋天真的来临，秋天却令我更加讨厌它。秋天的到来，只会让我的思念更加的深刻，更加难以忘怀。因为，就是在这样一个秋天，我们和他有了一个约定，而这样一个约定，可能一生都无法实现。
秋天的景色毫无疑问是美得，花正开得花娇艳，红彤彤的果实挂满果树，金黄的田野铺的遍地都是，夕阳的余晖照亮了世界的每一个角落，仿佛给大地盖上了一层鹅黄色的羽纱；远处天边几只南飞的大雁轻轻掠过，呼唤家人回巢的鸟儿在嘲里鸣叫，这样美好的景色能不让人拍手称赞吗？
记得多年以前，那是一个美丽的秋天，一个国庆七天长假，我们每一天全都沉浸在欢乐幸福之中，没有忧愁，没有烦恼。一眨眼，时间已经接*黄昏了，我们舍不得分开，便想一起去看日落。我们走着走着，我突然心血来潮要倒着走，快到达目的地了，我居然撞了一个人，一下子摔倒在冰冷的土地上，我正要发怒，没想到那个人突然说了一声对不起，还把我扶起来，见到他这样赔礼，心里的怒气也烟消云散了。
“我们交个朋友吧！”他的话一说出口，我这才仔细观察他，他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！他的个头少说也在一米八以上，一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗，亚麻色的头发漂亮得让人咋舌，长着一双清澈明亮，透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色，精致绝美的五官。看上去，很吸引人。我回过神来，便答应了他，随后我们问他有没有时间，他说有，我们便邀请他一起去看夕阳，他也愉快的答应了。我们一起走到田野里，坐下来，欣赏着这美丽的日落，周围景色宜人，但没有一丝声音。我终于按耐不住，出口打破了这个寂寞，对他说：“你跟我们讲一讲你自己的故事吧！”他也没有拒绝，直接说了起来。在接下来的时间里，我们各自说了自己的故事，时间不早了，我们要回家了，分开前我们约定还要一起再次看日落。又是一个秋天，又是一个国庆七天长假，我们一起再次来到了当初看日落的地方，慢慢地，又接*黄昏了，花还在开得娇艳，红彤彤的果实又挂满果树，金黄的田野又铺的遍地都是，夕阳的余晖再一次照亮了世界的每一个角落，这里的一切，似乎还是昔年景象。但随着时间的推移，当年的一切早已不同，这几年，他没有来过，我们也没有遇见过他，这个约定也没有实现，但我们还是一如既往的，每年都在这里等他来看日落。我耳边不时的浮现出他临走时说过的那句话：”一定要等着我哟”不知什么时候，泪水早已涌满了我的眼眶，我们站在田野里回忆着，欣赏着，我喃喃自语道：“好，我们等着你，我们会在这里等着你，等你一起来看日落。”
在这里，存在着痛苦和泪水；在这里，也并存着希望和微笑；在这里，不灭的信念伴随着你。在这里，在这条通往理想的道路上。
痛苦和泪水
你正走在一条一路上一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路，还不如说你的眼前并没有路。你所看到的，是一片片被草地隐藏起来的沼泽，它们虎视眈眈地望着你，露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽，可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽，那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚，你的腿，你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声，你拼了命地挣脱了沼泽，跌跌撞撞地向前跑去，可是，你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次，你都拼了命地挣脱。你在奔跑中，听到了越来越多的嘲笑，越来越多的唾弃，也越来越多的不屑。你哭了，并又跌进了一个沼泽，你不想挣脱，也无力挣脱。这一路太多的艰辛，太多的痛苦，太多的泪水，让你只想到了放弃。
幸福，是无形的，看不见的，我们时时刻刻又能感受到幸福，有一句名言说：“我们常常过于关注关闭的幸福之门，而忽略了开启的幸福之门。”可是幸福又究竟在哪里呢？
《幸福在哪里》这篇课文告诉了我们最完美的答案。
这是一篇童话故事，讲述了三个小伙子将森林里的泉水弄干净时，智慧的女儿品尝了泉水，并指导他们去寻找幸福，最后找到了幸福，知道了幸福在哪里的故事。
文中的第一个孩子当了医生，觉得当他把重病的病人医治好，让他们不再痛苦时是幸福，这种幸福就是帮助他人。
第二个孩子当了消防员、服务员和很多很多的职业，他没有拒绝任何工作，当他感到自己的付出没有白费时，他就认为这是幸福，付出汗水就是他的幸福。
第三个孩子留在村子里耕田种地，到了秋天有了很多的收获，当他感到自己的劳动让他人丰衣足食时，他认为这就是幸福。
总而言之，幸福就是智慧女儿的那一句话：幸福存在于有益人类的劳动中。
掩上书本，我深深地思考着智慧的女儿的那句话，心中感叹到：幸福原来是在有益于人类的幸福中啊！我突然想到妈妈每天都在不同的地方查账，可是几乎天天她都在幸福地笑着，她的幸福就是为人民服务，让人们过上更好的生活；爷爷每次都在放学以后帮哥哥辅导数学，也是整体嘻嘻哈哈，开开心心地，爷爷的幸福就在帮助哥哥的时候；罗济海每天都非常热情地帮助班级、辛勤劳动，他也是整天乐呵呵的……
幸福存在于有益于人类的劳动中，存在于每个人的内心深处，我们该用心去体会生活，用劳动去开发生活，去感受心里那一丝沁人的甜蜜。幸福在哪里？幸福就在这里，在我们张开双臂，去帮助别人的那一瞬间。
抬起头，望着窗外一轮明月，头脑中不禁浮现出一个问题：幸福，在哪呢？
小草的幸福是可以与大树为伴；鸟儿的幸福是可以翱翔蓝天；水滴的幸福是可以奔流入海；我的幸福是可以学海作舟。
小草还是一粒种子，它便迫不及待地想要破土而出，看一看身边大树飒爽的英姿。于是，它发芽了，并且不断地成长着。终于，它见到了大树，而且要永远伴在大树身边。春去秋来，小草一次又一次地由黄变绿，由绿变黄。哪怕是日晒雨淋，它也未曾枯萎。原来，它的幸福在这里。
鸟儿仍嗷嗷待哺，仰望着一方青天，看着妈妈在天空中自由飞翔，鸟儿的眼里满是羡慕与崇拜。于是，它长大了，羽翼丰满。终于，它展翅于蓝天，而且要永远翱翔于蓝天。等叶慢慢枯黄，掉落，发芽，变绿，鸟儿一次又一次地振翅。哪怕是霜风凛冽，它也未曾退却。原来，它的幸福在这里。
水滴还未汇入小溪，幻想着大海的浩瀚与澎湃，它梦想着化身为一朵浪花。于是，它汇入了小溪，向东奔流而去。终于，它见到了大海，并且要永远存身于大海。沧海桑田，水滴一次又一次地化为浪花。哪怕是狂风暴雨，它也未曾离开。原来，它的幸福在这里。
我还蹒跚学步，看着哥哥姐姐们奋发的读书，我便萌发了渴望。于是，我步入了学*的殿堂，不曾懈怠。终于，我漫步于学海，而且要永远遨游于学海。检验来袭，我一次又一次地遭遇挫折。哪怕是遭受嘲笑，我也不曾言败原来，我的幸福在这里。
抬起头，望着窗外一轮明月，头脑中不禁浮现出问题的答案：幸福，原来在这里。
春风吹醒了沉睡的绿芽，夏雨打湿了寂寞的屋檐，秋风带走了最后一片落叶，白雪皑皑一年！这一年，我们在神木职教中心欢笑过，哭泣过、呐喊过、彷徨过……我们踏着九月的风来到这一片土地上，因为我们的到来，在新村的土地上留下了真实的脚印；因为我们的活泼，新村这片土地充满了青春的活力。
然而，刚踏入这个校园的第一步时，有的是无助的眼神，无言的泪水，和抱怨、愤怒。同学们的眼中是尘土飞扬的操场，无桌可坐的餐厅，无铺可躺的通铺，苦苦苦…… “难道职教中心的同学就该被这样的虐待，忽视吗？”而处于在这个环境中的我，开始疼痛，为自己处境而痛，因为我也一样不甘于被社会，被这样的学*淘汰，被这样的虐待。我冲我撞，可我始终摆脱不了无穷的空虚感；我呼啸，却发不出声音；我呐喊，却无从说起。我只知道，我既选择了神木职教，就不能这样的被神木职教抛弃啊！我不甘心这样的沉沦，望望远处的天，想想曾经的甘甜，想想初中的自己曾掀起的波涛，拍打过海浪，而现在呢？现在呢？到处是冷淡的目光和冰冷的脸色，我找不到一点属于我自己的空间，我找不到一点生存的余地，我承受不起这样的现实，于是又一次的哭泣……
天渐渐冷了，时间不知不觉中过去了，所有的泪水都干了，新村校区打开了新的一页。同学的关心，老师的鼓励，如心中的太阳，让我心底那盆冷水开始沸腾。是啊，也许是我对生活太过于苛刻，也许是自己为自己关闭了那扇爱的窗户。如今，操场不再是乱石穿空，餐厅不再是让人不堪入目，课堂不再是死气沉沉了，校园不在是如空谷一样寂静了。
同学们大都沉浸在一种浓浓的学*气氛中，这里有欢歌笑语，有朗朗书声，有嘘寒问暖……这样的校园何尝不好呢？为什么要选择抱怨呢？读书就是吃苦，“吃的苦中苦，方为人上人”，难道不是这样吗？
在这里，我突然想向职中的所有朋友们，大声呼喊，我们都是勇者，真正的勇者，不会在苦难中消沉，不会选择抱怨与叹息，而是奋起直追，为我们的梦而追，因为我们青春年华，因为我们风华正茂……让我们成为真正展翅飞翔的鹰，真正造就一双属于我们自己的翅膀。
我们不要空想表现，我们要拥有真正的力量，我们要拼搏，去争取，去创属于我们的辉煌，因为我们选择了神木职教中心，我们把希望的种子撒在这里，我们要为我们的选择负责，所以在努力。我们撒下的种子，就种下了梦，让我们有着梦的丝线，一起沐浴在那片拼搏的海洋中吧！为下次拥抱成功做准备。
有人说，我们成熟了。是的，成熟不是心变老，而是泪在打转还能笑。我们不是弱者，我们不要用泪水去发泄，泪水不是属于我们的武器，而用实际行动来证明，我们不是学生中的弱者，不是学校的垃圾，我们有梦，我们会让我们的梦就在这里绽放。
生活中有许多*凡的小事，而那件事却让我记忆犹新……
那天，一个朋友请我和她一起到戚城公园玩，我高兴极了。快到了约定的时间，我穿着我的新衣服，嘴里时不时的哼着小曲，就连走路都一蹦一跳的。
我来到了站牌，不一会儿车就来了。可上面挤满了人，我好不容易才找到一个不太挤的地方。就在这时，我眼一亮，“啊，座位！”我连忙挤了过去。到了下一站，人几乎都下完了。车上空着好几个座位，就在这时，一个小男孩子上来了。他脏兮兮的，头发蓬乱，脸黑乎乎的，估计有好几天不洗澡了……我心想：“可千万别坐我旁边啊！正想着他就坐了过来，他一过来，我就闻到一股恶臭，我往后退了一下，心想，唉，可别弄脏我的新衣服啊！
又过了一站，呼，人一下子蜂拥而至，都挤上了车。有一个老奶奶年纪大了，站不稳。售票员阿姨说：“谁给这位老人让个座？”老人走到一个穿得很时尚的小女陔旁，她扭过头，假装没盾看见。我正想让，可还没等我站起来，那个小男孩就说：“阿姨，我让！”
我呆住了，表情僵在了脸上。我实在没想到，那个男孩竟会让座给老人。小男孩的心灵是高贵的，衣服脏算什么？头发乱又算什么？心灵美才是真正的美！
在*凡的人身上我看到了不*凡的美！
那条记忆中的小路，开满了蒲公英，还有香樟树，路上铺满了奇形怪状的石子。我和姐姐的童年就是在这条小路上度过的。
“快点，妹妹。”姐姐嘻嘻哈哈地往前快跑。“快看！”姐姐兴奋地说。我顺着姐姐手指的方向望去，在繁茂的树丛中，隐隐约约地有一样东西。“鸟窝。”我惊喜地叫着。姐姐眨眨眼睛问我：“敢不敢爬上去？”“我试试。”我紧紧抱住了粗壮的树干，两只脚拼命地往上蹬。“加油、加油！”姐姐在树下为我鼓劲。我紧紧抓着树皮脚往下踹，抱住离我不远的树干，一只脚费力地上来使劲一蹬，直接骑在上面。呼——我深吸一口气。“继续啊，抓你上面那根树干！”姐姐在下面着急地说。上面那根离我有点距离，我踮起了脚尖，努力去触碰，还差一点点……还差一点点……我努力着，哎哟！我叫了一声，一个没站稳，从树上“哗”地跌落下来。幸好下面堆积着厚厚的香樟叶，我落在上面，扬起一片片香樟叶，像惊飞了一只只蝴蝶。“没事吧，妹妹？”姐姐连忙跑过来。“没事。”小时候的我总喜欢逞强，其实刚刚虽然有树叶在下面，可脚还是生疼。“不要说，回家我给你水果糖吃。”“真的？”“嗯。”姐姐答应得很爽快。太好了，只要有糖吃，脚疼又算得了什么呢！我们继续往前走，这时已是黄昏，夕阳把我们的影子拉得很长、很长……
——幸福在这里作文6篇
我经常听到身边有人说自己不幸福，有时也静下心来倾听。可我发现，他们并非是真的不幸，只是他们缺乏发现幸福的眼光，其实，幸福离我们并不遥远;相反，幸福*在眼前。运用对比很有哲理性，而且点明中心。
因为，幸福就有我们身边。当你不顺心时，你可以用很多法子找到身边的幸福。
你可以翻阅唐诗宋词，在书香中用心去感受诗词的意境。你会看到“飞流直下三千尺”的壮观，听到“两年黄鹂鸣翠柳”的婉转;感受到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情操。你会觉得书香四溢。难道，这时你不会感到幸福?语句充满诗情画意，很有文采。
你为何不做两道数学难题?当你绞尽脑汁，用尽千方百计，却解不出来时，你可能会着急，懊恼。但当你破解了它的奥秘，将有一种成就感洋溢于胸间，你会有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惬意。难道，这时，你不会感到幸福?
当然你也可以去帮助别人，帮助他人，也是帮助自己。赠人玫瑰，手有余香。当父母回家，你送上一双鞋，再递上一杯热茶，你也会从父母的赞扬声中，找到你的幸福;当同学有题目不会，你去指点指点改为：指点迷津，再给他予以鼓励，你也会从他的感谢中，找到你的幸福;当有人口渴，你买一瓶水，再将之双手奉上，你也能从他感激的话语里找到你的幸福。划线句子引用十分恰当。
其实，幸福不一定只为自己，也可以为大家，意思逐层深入。这种幸福是最值得我们追求的幸福。找到幸福很容易，只要把要求放低。只要我们身体健全，就比残疾的人幸福;只要我们还有一丝黑发，就比满头白发的人幸福;只要我们能住进房就比街上乞丐幸福;只要我们知道给予就比自私自利的人幸福;只要我们识字，就比文盲幸福。缺乏幸福，不是得到过少，而是过多，得到多了，反而会壮大贪欲，一旦无法满足，就觉得失去了所谓的“幸福”。倘是抱怨，固然有太多原因;但如若满足，也会有许多理由。那么，我们为什么要抱怨，而不满足呢?
要找到幸福，你可以去欣赏，去挑战;可以去与人同享;还可以学会知足。
冬的韵脚悄然滑*，一阵阵寒意袭来，我不禁打了几个冷颤。窗外虽是阳光明媚，却无法温抚我紧张的心。
下午即将开始期中考试了，这将是我们进入初中以来的第一次大考，我能发挥好吗？我会粗心吗？我在学校排怎样的'名次？我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
正午的阳光斜斜地照在我的书桌上，大小的光圈闪烁着，若隐若现，耳边只听见书页翻动的声音，眼前摆满成堆的资料和练*，脑中却是一片空白。妈妈轻轻地进来了，端着一杯水悄悄地放在我旁边，又悄悄地出去了。时间仿若指缝间的光阴，转瞬即逝。叮铃铃……震耳的闹铃把游离状态的我唤醒，拖着几丝困意，我匆忙背起书包准备去学校。
“等等！……”妈妈瘦弱的身影和往常一样地出现在我眼前，她把校服给我穿上，欲言又止。也许是为了给自己加油鼓劲，我打量了一下那张再熟悉不过的脸，不知何时眼角又添了几根皱纹，为了我，妈妈总是不辞辛苦中午从东到西赶回家。穿上校服，感觉口袋里似乎多了一个东西，也来不及多想，便向学校奔去，我知道身后一直有妈妈的目光追随着。
铃声响起那一刻困意全无，只听见笔尖在纸页上飞舞，“刷，刷”的声音甚是动听，心情也跟着轻松起来。终于写完了试卷，我长长地舒了一口气，猛然发现小手已经有点僵硬，不禁将手伸进口袋，指尖触到一个小小的东西——是个橘子！对，一定是“迷信”的妈妈放进来的，这便是她口中的“福橘”吧。一股温暖缓缓地漾上我的心头。金灿灿的阳光洒在试卷上，又调皮地落在椅子上，椅子又大度地把阳光推挤给我，在小小的橘瓣上投下了明灿的光晕。幸福就在那一刻在我的心间悄然绽放，我不再觉得寒冷，也不再觉得紧张，这份爱，一直都在我身边；这份幸福，一直都围绕着我。只是，我从来没有发现那点点滴滴的幸福可以汇成一条河，流进我的每一寸肌肤，流进我的心。妈妈，能做您的女儿是我这一生最大的幸福！
幸福就是在那一刻绽放的吧！像一朵潜滋暗长的花，在无声中惊艳，于我心间盛放。妈妈，愿时光清浅，许您无恙！
幸福是什么，多俗的题目。曾有多少人写过这篇文章，我也一样俗。幸福很简单，又很难。上一代的人说，你真是身在福中不知福，是这样吗？我却从不这样认为。这个年代，有的是竞争的激烈，有的的是生存的困难。但不管怎样，我们都要坚强的或下去。在这个基础上，幸福的活下去。
幸福取决于心态。对于乐观的人，每一件事都是幸福的。提早十分钟做完了作业都乐的手舞足蹈，他们神经了吗？恩，有时神经一些好。听到了批评，都会暗暗高兴，疯了么？恩，有时疯一些好。因提早做完作业而高兴的手舞足蹈的人，是因为他们认为这是超越了自我；听到批评还暗暗高兴的人，是因为他们认为自己得到跟上一层的台阶了。作为一个幸福达人，我总结出一句名言：快乐的最高境界是幸福，幸福的基础是快乐。
我爱疯，我爱傻，疯疯傻傻闯天下。“你是神经病么？”你们可能会这样问我。我可以骄傲的告诉你：“是，我疯了，我从高*来的。”"这孩子真是傻了……”话里充满了叹息。到了初中，作业太多，不到十一点写完算是奇迹，这时，疯些，傻些为好。快乐，需要疯疯傻傻。
Are you nurs？ 你疯了么？Yes，I am。
幸福是美好的，幸福，大家都想拥有，而大家都得到，因为幸福仙子把幸福的种子撒向世界每一个角落让世界充满幸福，幸福的种子在我家发芽，接着开花结果，酿成了幸福美满的家庭，因为我家的每一个位成员都为着个家努力的付出。
谈起一家四口，可先要谈谈一家之主————爸爸。爸爸是我家'一级棒'的煮男'，给我家带来美食上的幸福。爸爸每天都很忙，尽管忙的喘不过气来，也要挤出点时间来给我们做饭。厨房是他的天地，一经他的神手的加工，化腐朽为神奇，做出的菜美味可口，色香味俱全，开也是一种美的享受。
妈妈，是我家的一级名管家'，给我家带来生活上的幸福。妈妈把生活的重担扛在自己的肩膀上，把家整理的井井有条。就像上一次：我们爱吃零食，家里的零食不过两天便被我们一扫而空，但是吃得多，太害身体了，妈妈想了个好办法，既让我们心服口服，有让我们吃零食的数量减少了。嘿，妈妈并非'浪得虚名'！
讲起弟弟，所谓'麻绳提豆腐—————别提了'！弟弟在我面前是嚣张的，但在我面前，却像一条'哈巴狗'。他是我家的食物收购站'，他给我家带来食物环保的幸福。因为我挑食，我把不吃的给他，嘿，真环保！
终于提起我啦！我是我家的IQ'博士，给我家带来知识的幸福。让他们吸取知识的甘露，用知识滋润自己。家里的一张张奖状就是我辛苦得来的奖励！我光荣。我自豪……
在这幸福的家庭里，每个家庭成员都为这个家付出，换来的就是这个家的幸福时光，换来的就是大家满意，真挚的笑！
幸福是什么？幸福对于每个人，都是不一样的！其实幸福能够很小，很简单，它时刻陪伴在我们的身边，也许是因为人们*时没有去在意，身边的那些本能够让人暖心的普通点滴，只要我们好好的去感受幸福！
幸福就好比如这样：天悄悄拉下夜幕，同学们渐渐散了，不知什么时候，课室里只剩下我和她，她的画，也最终画好了。而我还是差一些才能搞定，她便开始收拾起来，时间更加紧迫，所以，我的心更加紧张，一滴晶莹的汗滴在了画纸上，我觉得实在画不下去了：“小姨妈（外号），你觉得我的画还有有救吗！”她凑过脑袋：“来，我看看，当然有啦，快画吧！”我看她望了望校门口，她必须是在找寻来接她回家的爸爸，我看看空空的课室：“小姨妈，很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜：“没事，我陪你，快画吧，还有几笔就画好了！”……这句话，让我的心笑了。
幸福就好比如这样：她和母亲吵架了，怎样看都是母亲的错，可母女两都算是倔脾气，小小的她生着母亲的气，家里来亲戚了，母亲忙着招呼亲戚，更顾不上她了，亲戚的孩子们都邀请她一齐加入游戏，她只是坐在一边，很不爽的看着窗外。过了不久，她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶，母女间不需要再多的话语，她慢慢接过，不知觉流露出来美美的喝了那杯茶，她的母亲也是满脸笑容，看得我真心羡慕，她带着幸福的笑容，加入到我们的游戏当中。
生活中有很多能让人幸福的点滴，幸福能够很小很简单，任何人都有属于自我的那份幸福，好好去感受幸福吧！
幸福，是无形的，看不见的，我们时时刻刻又能感受到幸福，有一句名言说：“我们常常过于关注关闭的幸福之门，而忽略了开启的幸福之门。”可是幸福又究竟在哪里呢？
《幸福在哪里》这篇课文告诉了我们最完美的答案。
这是一篇童话故事，讲述了三个小伙子将森林里的泉水弄干净时，智慧的女儿品尝了泉水，并指导他们去寻找幸福，最后找到了幸福，知道了幸福在哪里的故事。文中的第一个孩子当了医生，觉得当他把重病的病人医治好，让他们不再痛苦时是幸福，这种幸福就是帮助他人。
第二个孩子当了消防员、服务员和很多很多的职业，他没有拒绝任何工作，当他感到自己的付出没有白费时，他就认为这是幸福，付出汗水就是他的幸福。
第三个孩子留在村子里耕田种地，到了秋天有了很多的收获，当他感到自己的劳动让他人丰衣足食时，他认为这就是幸福。
总而言之，幸福就是智慧女儿的那一句话：幸福存在于有益人类的劳动中。掩上书本，我深深地思考着智慧的女儿的那句话，心中感叹到：幸福原来是在有益于人类的幸福中啊！我突然想到妈妈每天都在不同的地方查账，可是几乎天天她都在幸福地笑着，她的幸福就是为人民服务，让人们过上更好的生活;爷爷每次都在放学以后帮哥哥辅导数学，也是整体嘻嘻哈哈，开开心心地，爷爷的幸福就在帮助哥哥的时候;罗济海每天都非常热情地帮助班级、辛勤劳动，他也是整天乐呵呵的……
幸福存在于有益于人类的劳动中，存在于每个人的内心深处，我们该用心去体会生活，用劳动去开发生活，去感受心里那一丝沁人的甜蜜。幸福在哪里？幸福就在这里，在我们张开双臂，去帮助别人的那一瞬间。
——我在这里作文范本5份
20xx年4月14日晨，青海玉树地区连续两次发生大地震。顿时，房屋倒塌，群众被埋，道路塌陷，交通瘫痪，人民生命财产遭受到了巨大的损失。同时，废墟下还埋着许许多多鲜活的生命，丧失了家园的人们，衣食住行等基本生活用品极其匮乏……
***，在这里地震刚刚发生的第二天，***就飞赴玉树灾区，亲临救灾一线，不顾危险，不顾疲劳，不顾颠簸，深入救援现场、村庄、医院、学校、寺庙等，关注废墟下的生命，安排伤员的治疗，了解人民生活，看望群众和学生，部署指导救灾工作。
和煦的微风抚着窗前的盆栽，我在这里伸着懒腰赏这红日初升；每当皓月当空，我在这里望着星空，幻想着异世界的奇妙旅程。
在这里，我可以坐在松软的沙发上，优哉游哉地翻看今日的新闻。我愿为驻守边疆的勇士送去护肤霜，让他们在驻守时皮肤不再那么刺痛。我欲成为使者前往美国与拜登商讨政事，让美国大众获得属于自己的、一直倡导却未践行的真实的自由主义。
在这里，我可以创造一个奇迹。夜里，点上灯，握起笔，卷起袖子，黄晕之中仅看得见一个埋着头，奋笔疾书的少年。静听着笔尖的沙沙声与书翻页的声音，满心欢喜，喜那赶作业的速度，喜那渐渐*得的真知。一个少年，一支笔，一个夜晚，一个奇迹，当我获得胜利幸福的躺在床上的时候，殊不知，明夜的战争依然在这里打响。
每当皓月挂在无尽的夜里，坐在这里，忍不住忆起那些往日相好的同学，每一日的欢声笑语，每一天的打打闹闹，似是昨天才发生的事，历历在目。打开微信，询问询问他们现在的学校生活，时间慢慢推移，却仍听不见那消息的提示音。我也安慰自己接受现在的生活，但久久不能*静。在这里，只听见声声叹息。
在这里，回忆昔日时光；在这里，品味世间美好故事；在这里，更在心里。
米米是一只可爱的小蜜蜂儿，从她出生的那一刻起，她就看到爸妈整天出去采蜜。米米觉得，采蜜真是太辛苦了，有什么幸邋可言啊，还不如天天在家里玩儿呢。因而，每天爸妈出去采蜜的时候，米米总要对爸妈进行一番阻拦。终于有一天，米米的个头长得跟爸妈差不多了，于是，这天爸妈出去采蜜的时候，专门带上了米米。可米米哪有兴趣学采蜜呀，她觉得跟着爸妈出来，就是为了好好玩儿，只有玩好了，她才感到高兴。
而爸妈似乎也顾不上多说米米什么了，他们飞进路旁的一片油菜地，忙着采黄灿灿的油菜花的花蜜。米米则一会儿去追漂亮的花蝴蝶，一会儿躺在绿油油的树叶上休息。
后来，米米觉得这样玩儿没意思了，就去油菜地里找她的爸妈。当她刚飞进油菜地时，就见千万朵油菜花儿向她颔首致意。她很奇怪，就问其中的一朵油菜花：“油菜花阿姨，我不认识你们，也从来没有跟你们打过交道啊，可你们为什么对我这样友好呢？”就听那朵油菜花说：“我们是不认识你，也从来没有跟你打过交道，可是你的爸妈对我们却是有恩的，如果没有他们，我们这季就别想很好地授粉和高产。对你友好，也是我们对你爸妈助人为乐好品质的无限崇敬与万分感激的表现啊！"
米米突然就觉得，原来助人为乐的爸妈在这些油菜花眼里的形象是这么的高大啊！而她也因爸妈的原因受到了油菜花们很友好的接待。于是，在米米幼小的心灵里，一下子就有了一种叫幸福的东西弥漫开来。米米感到快活极了。
从此，米米知道了，每天只知道玩儿不是真正的幸福，真正的幸福其实就在这里，在那助人为乐的行动里！
因而，米米再也不阻拦爸妈采蜜了，而且从她感到幸福的那一刻起，她就主动跟着爸妈学采蜜去了。而米米也真的在这助人为乐的行动里获得了更大的幸福感。
诗词，就像我生活的航标，陪伴我渡过了十六个春秋，为我的理想插上了翅膀。
在这里，可以看到韩愈漫步在春雨之中，韩大笔一挥“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”勾勒出点点细雨，朦胧听整个世界，染湿了夜袍。
在这里，可以看到白居易走在小路上，聆听新燕的鸣叫，心便随着歌声飞去树上“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”看那热闹的春，看那脱俗的美。
在这里，可以想到李商隐心中的月宫，飘着淡淡的清香，只有他才会明白“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的嫦娥正在看着池中映出孤寂的她，那个思念的她。
在这里，可以看到晏殊跟随着燕子飞入阁楼，提起毛笔“小阁重帘有燕过。晚花红片落庭莎。”描绘出片片红花，点缀着世间万物，染红了大地。
在这里，可以看到欧阳修赏着堤边的杨柳，垂在湖边，有感而发，吟唱着“堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。”唱出了杨柳在*如镜子的湖下梳头。
在这里，可以跟随白居易一起在波涛汹涌中回忆“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”雪白的浪涛拍打在岸边，卷起朵朵浪花。
在这里，可以看到唐寅明白“故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。”的游子思念故园之情。
这里是哪里？这里是诗词！
人生如一场修行，但在这里，知识的世界丰富多彩。在这里，可以品味到“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”的豪情壮志。在这里，可以感受的“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”的幽静清闲。
还有一些与你相伴的情思，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”，是温暖。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”是告慰。
在这里没有尽头，在这里能让人全心全意的投入其中，久久不能自拔。人生如逆旅，我亦是行人，走在学*的通道上逆向前行，没有人想要停下或离开这条路，但命运总爱与人们开玩笑，就像“学如逆水行舟，不进则退”一样，而中国文学也有着特殊的力量，让人们总想去探索、去发现。
当我回顾她，认真的品味，又见白雾迷蒙，她也被蒙上了白纱，默默不语地在这里等待他人的探索。
