1、勤奋出智慧。
2、追求高效，锁定名校。
3、我努力，我进步!
4、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
5、有志者，事竞成。
6、集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
7、静能生慧，细节决定命运。
8、再长的.路都有尽头，千万不要回头;再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
9、无规矩不成方圆。
10、人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山
11、该谈话时不要沉思。
12、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
13、只有埋头苦读，才能出人头地。
14、天道酬勤，恒者能胜。
15、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
16、把握今天，争分夺秒。
17、性格影响心志，心态决定成败。
18、我已后悔过一次，不能再次后悔。
19、浩然明理，俨然肯学。
20、人生不接受*淡，命运只收藏精彩。
21、心志决定命运，态度决定高度。
22、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
25、人心齐，班风正，学*优，榜有名。
26、相信自己!
27、不是尽力而为，而是全力以赴。
28、生活越紧张，就越能显示人的生命力。
29、天道酬勤，踏实静慧。
30、体悟好往届高考题，触类旁通。
31、语气要温和态度要坚定。
32、查漏补缺，萃取知识精华;争分夺秒，成就三年梦想。
33、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
34、品求优秀，学争上游。
35、年轻没有失败，青春炫出色彩。
36、得意时淡然，失意时坦然。
37、只要付出就会有收获。
38、分得两头轻与重，世间何不担当?
39、不经历风雨怎么见彩虹?
40、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
41、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
42、如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?
43、不要轻率相信毁谤任何人的流言。
44、知畏惧**，知羞耻**，知艰难**。
45、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
46、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故无知。
47、态度决定一切，奋斗成就未来。
48、无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
49、安静营造环境，心静战胜浮躁。
50、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
1、勤奋出智慧。
2、追求高效，锁定名校。
3、我努力，我进步！
4、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
5、有志者，事竞成。
6、集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
7、静能生慧，细节决定命运。
8、再长的路都有尽头，千万不要回头；再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
9、无规矩不成方圆。
10、人类要在竞争中求生存，便要奋斗。――孙中山
11、该谈话时不要沉思。
12、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
13、只有埋头苦读，才能出人头地。
14、天道酬勤，恒者能胜。
15、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
16、把握今天，争分夺秒。
17、性格影响心志，心态决定成败。
18、我已后悔过一次，不能再次后悔。
19、浩然明理，俨然肯学。
20、人生不接受*淡，命运只收藏精彩。
21、心志决定命运，态度决定高度。
22、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。――卢梭
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、通知书，不要让我哭泣；全力拼，辉煌伸手可及。
25、人心齐，班风正，学*优，榜有名。
26、相信自己！
27、不是尽力而为，而是全力以赴。
28、生活越紧张，就越能显示人的生命力。
29、天道酬勤，踏实静慧。
30、体悟好往届高考题，触类旁通。
1、行动是通往知识的唯一道路。
2、是时候表演真正的技术了。
3、生命是一趟不回头的旅程。
4、只有无所谓，才能无所畏。
5、认真，沉着，细致，耐心。
6、革命尚未成功，同志仍需努力。
7、坚持，是世界上最美的品质。
8、相信自己的潜力是无穷的。
9、人生须早为，岂能长少年。
10、有奇迹的道路上没有终点。
11、生当做人杰，死亦为鬼雄。
12、成功是别人失败时还在坚持。
13、心在何处，珍宝便在何处。
14、行者无疆，行无疆，人无疆。
15、记住你还有好多个梦没完成。
16、行动，是对今天最好的诠释。
17、只有勇敢者才能丈量世界。
18、人最大的本领就是管好自己。
19、不求做的最好，但求做的更好。
20、努力是奇迹的另一个代名词。
21、努力，让梦不再遥不可及。
22、凡不能毁灭我，必使我强大。
23、天行健男儿行，莫欺少年穷。
24、一个今天胜过无数个明天。
25、点燃激情，超越自我就是成功。
26、天助自助者，你要你就能。
27、青春有梦，就该练*一万次。
28、从哪里跌倒就从哪里爬起来。
29、人生如逆旅，我亦是行人。
30、懂得感恩是你做人的第一步。
31、用尽我青春，换一个永恒。
32、努力、奋斗、拼搏、认真。
33、反抗命运，绝不向错误低头。
34、我不会输，除非我不想赢。
35、做好自己就是最大的荣耀。
36、学在苦中求，艺在勤中练。
37、让过去过去，让未来到来。
38、等待机会，但绝不等待时间。
39、要得惊人艺，须下苦功夫。
40、充满信心，永不服输的精神。
41、为理想谱写一支优美乐章。
42、除了时间，什么也不属于我。
43、我没有梦想，我只有规划。
44、不问的人永远和愚昧在一起。
45、即使失败了，也要昂首挺胸。
46、自己的路，跪着也要走下去。
47、辛苦就三年，幸福一辈子。
48、凡在成功之前都是有苦味的。
49、如果没有梦想，何必远方。
50、不要让未来的你讨厌现在的你。
51、给自己一个恰如其分的自信。
52、全世界无产者，联合起来。
53、相信没有时间做不到的事。
54、点滴造就差距，细节决定成败。
55、青年应当有朝气，敢作为。
56、你不怕困难，困难就怕你。
57、师傅领进门，学艺在自身。
58、谁笑到最后，谁笑得最美。
59、不能等待，成功送给主动者。
60、前进，才能不断地走向成功。
61、大事坚持原则，小事学会变通。
62、追求美好，漫步幸福生活。
63、别把这个世界让给鄙视你的人。
64、狗一样的学，绅士一样的玩。
65、付出就有回报，细节决定成败。
66、只要功夫深，铁棒磨成针。
67、成功源于拼搏，拼搏铸就辉煌。
68、花时间解释，不如花时间证明。
69、书籍是横渡时间大海的航船。
70、你要感谢指出你缺点的人。
71、自信就是成功的第一秘诀。
72、坚持，再坚持成功即在前方。
73、我想做个梦，一直到云端。
74、先前跑，迎着冷眼和嘲笑。
75、身在普通班，胸怀优秀心。
76、你能想象的一切都是值的。
77、别怕输，熬到天明才有日出。
78、做行动的巨人，言语的矮子。
79、做自己想做的，开心就好。
80、把苦涩尝遍，就会自然回甘。
81、我若不勇敢，谁替我坚强。
82、成功永远属于一直在跑的人。
83、没有人能阻断你前行的路。
84、从现在开始，抓紧每一分钟。
85、命若天定，我就破了这个天。
86、提高控制力，培养素质文明。
87、时间是脑力劳动者的资本。
88、学*是苦根上长出来的甜果。
89、青春须早为，岂能长少年。
90、未来就是把握在自己手中。
91、机会总是青睐那些有准备的人。
92、厚得分秒之功，始得一鸣惊人。
93、不能做无目标，无意义的旅行。
94、希望就躲藏在绝望的背后。
95、只要笑一笑，没什么大不了。
96、你所热爱的才是最重要的。
97、输什么别输那颗向上的心。
98、耐得住寂寞，看得到辉煌。
99、有耐心的人才能让愿望实现。
100、羡慕别人，不如强大自己。
1、勤奋出智慧。
2、追求高效，锁定名校。
3、我努力，我进步!
4、想要壮志凌云，做要脚踏实地。
5、有志者，事竞成。
6、集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
7、静能生慧，细节决定命运。
8、再长的路都有尽头，千万不要回头;再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
9、无规矩不成方圆。
10、人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山
11、该谈话时不要沉思。
12、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
13、只有埋头苦读，才能出人头地。
14、天道酬勤，恒者能胜。
15、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
16、把握今天，争分夺秒。
17、性格影响心志，心态决定成败。
18、我已后悔过一次，不能再次后悔。
19、浩然明理，俨然肯学。
20、人生不接受*淡，命运只收藏精彩。
21、心志决定命运，态度决定高度。
22、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
25、人心齐，班风正，学*优，榜有名。
26、相信自己!
27、不是尽力而为，而是全力以赴。
28、生活越紧张，就越能显示人的生命力。
29、天道酬勤，踏实静慧。
30、体悟好往届高考题，触类旁通。
31、语气要温和态度要坚定。
32、查漏补缺，萃取知识精华;争分夺秒，成就三年梦想。
33、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
34、品求优秀，学争上游。
35、年轻没有失败，青春炫出色彩。
36、得意时淡然，失意时坦然。
37、只要付出就会有收获。
38、分得两头轻与重，世间何不担当?
39、不经历风雨怎么见彩虹?
40、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
41、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
42、如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?
43、不要轻率相信毁谤任何人的流言。
44、知畏惧**，知羞耻**，知艰难**。
45、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
46、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故无知。
47、态度决定一切，奋斗成就未来。
48、无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
49、安静营造环境，心静战胜浮躁。
50、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
1、 人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
2、 读万卷书，行万里路。
3、 千里之行，始于足下。
4、 敏而好学，不耻下问。
5、 书读百遍，其义自见。
6、 一头牛、两亩地，老婆孩子热炕头。做个良民，**安安地活过这一生。
7、 *丝想成功还是要逆袭的。
8、 没有比腿更长的路，没有比人更高的山。
9、 多为成功想方法，少为失败找借口。
10、 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。
11、 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
12、 让刻苦成为*惯，用汗水浇灌未来。
13、 努力耕耘，少问收获。
14、 读书以过目成诵为能，最是不济事。
15、 多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
16、 哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮。
17、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
19、 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
20、 把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
21、 谁也不能阻止偶快乐。
22、 不顺心时暂且克制自己， 相信吧，快乐之日就会到来。
23、 宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。
24、要有恒心，它是开山利斧;要树信心，它是大厦支柱。
25、 做人要厚道。
26、 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
27、 付出不是索要回报的筹码，甘愿是完成一件事的前提。
28、 汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
29、 知识是进步的殿堂，互动学*是沟通心灵的桥梁。
——高中班级座右铭 50句菁华
1、机会靠创造，知识靠积累。
2、悠悠书香情，丝丝沁我心；漫漫学海路，步步催我行。
3、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
4、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
5、知识是人生旅途中的一柄利剑，为你一路劈荆斩棘。
6、没有做不到，只有你想不到！
7、放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩！
8、振作才有希望，诉苦只是徒劳。
9、班级永恒，友谊永存！
10、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
11、今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。
12、读好书，学好*，写好字，做好人”
13、乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。
14、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
15、只有勇敢者才能丈量世界。
16、天助自助者，你要你就能。
17、让过去过去，让未来到来。
18、充满信心，永不服输的精神。
19、除了时间，什么也不属于我。
20、凡在成功之前都是有苦味的。
21、给自己一个恰如其分的自信。
22、狗一样的学，绅士一样的玩。
23、花时间解释，不如花时间证明。
24、我想做个梦，一直到云端。
25、做自己想做的，开心就好。
26、命若天定，我就破了这个天。
27、提高控制力，培养素质文明。
28、青春须早为，岂能长少年。
29、不能做无目标，无意义的旅行。
30、希望就躲藏在绝望的背后。
31、有耐心的人才能让愿望实现。
32、勤奋出智慧。
33、我努力，我进步！
34、我已后悔过一次，不能再次后悔。
35、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭
36、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
37、体悟好往届高考题，触类旁通。
38、和睦班级大家创。跟别人过不去就是跟自己过不去。
39、追逐梦想，为梦痴狂，青春无悔，誓创辉煌！
40、拥有梦想的人，最美；追逐梦想的人，更美！
41、拼搏进取，真诚友善，乐观向上，勇于挑战！
42、幸福七班，绝不一般，天有荣耀，由我创造！
43、量力而行，尽力而为，瞄准目标，一往无前。
44、和衷共济，风雨同舟，拼搏进取，铸就辉煌！
45、抓住现在是不致将来懊悔的唯一途径。
46、不卑不亢，团结向上，奋勇拼搏，超越自我！
47、什么是幸福？幸福是你看到别人比你更不幸。
48、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
49、通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
50、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
——高中班级座右铭 40句菁华
1、机会靠创造，知识靠积累。
2、班级永恒，友谊永存！
3、海到尽头天作岸山登绝顶我为峰。
4、郁郁书香，伴我成长。
5、同一片蓝天，五彩的308！
6、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
7、行动是通往知识的唯一道路。
8、生命是一趟不回头的旅程。
9、有奇迹的道路上没有终点。
10、不求做的最好，但求做的更好。
11、一个今天胜过无数个明天。
12、从哪里跌倒就从哪里爬起来。
13、学在苦中求，艺在勤中练。
14、给自己一个恰如其分的自信。
15、相信没有时间做不到的事。
16、狗一样的学，绅士一样的玩。
17、付出就有回报，细节决定成败。
18、你要感谢指出你缺点的人。
19、我若不勇敢，谁替我坚强。
20、命若天定，我就破了这个天。
21、只要笑一笑，没什么大不了。
22、羡慕别人，不如强大自己。
23、追求高效，锁定名校。
24、无规矩不成方圆。
25、只有埋头苦读，才能出人头地。
26、天道酬勤，恒者能胜。
27、要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。——卢梭
28、不是尽力而为，而是全力以赴。
29、天道酬勤，踏实静慧。
30、知人者智，自知者明。
31、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
32、无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
33、虽然过去不能改变，未来可以
34、自强不息，厚德载物，德以明理，学以精工！
35、激情飞扬，超越自我，挑战极限，共铸辉煌！
36、奋发图强，笃信好学，雨露之恩，涌泉相报！
37、大展鸿图于书本之间，砥求真知于实践之中。
38、抓住现在是不致将来懊悔的唯一途径。
39、不卑不亢，团结向上，奋勇拼搏，超越自我！
40、通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
——高中班级口号 150句
1、【小学班级口号】收获行动，播种命运。
2、【小学班级口号】勤奋乐学，团结拼搏。
3、【初中班级口号】勤奋铸就辉煌，汗水凝聚实力。
4、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子说林训》)
5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
6、相信自己，你就是最耀眼的太阳。
7、积极人生，全力以赴。
8、鲤鱼不跃，岂可成龙？大鹏驻足，焉能腾空！
9、【高中班级口号】业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
10、志在千里，壮心不已。
11、只要努力，一切尽有可能。
12、知人者智，自知者明。
13、张扬学生个性，建设班级特色。
14、志强智达，言行行果
15、明确的目标是前进的动力
16、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
17、遇难心不慌，遇易心更细。
18、小事成就大事，细节成就完美
19、学之染人，甚于丹春。
20、学海路不*，风正舟自轻。
21、父母之恩，铭记在心，自己未来，自己创造。
22、一腔热血战高考，满腹经纶写人生。
23、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。
24、稳住，我们能赢。
25、惟理想点亮生命的精彩。
26、团结一条心，石头变成金。
27、态度决定一切，*惯成就未来。
28、拼搏创造未来，努力成就未来。
29、良好的*惯是成功的保证。
30、立足基础，脚踏实地搏击高考。
31、挥洒今日汗水，铸就明日辉煌。
32、含泪播种，含笑收获。
33、非学无以成才，非志无以成学。
34、不要小看自己，人有无限可能。
35、不求尽善尽美，但求尽心尽力。
36、×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
37、高一十六，谁与争锋;再接再厉，再添锦绣
38、扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。
39、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
40、高一十班，团结一致，自强自律，学有潜力。
41、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。
42、青春如火，奋发图强，好好学*，天天向上。
43、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
44、天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。
45、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
46、自信，自律，自尊，自强。
47、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
48、坚持规程，保你*安。
49、光喊不动，实在无用。
50、刻苦学*，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。
51、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
52、不要轻言放弃，否则对不起自己。
53、青春如火，奋发图强;好好学*，天天向上尽
54、幸福遍人间：幸福至上，快乐永恒。
55、团结奋斗，永不落后
56、全面发展，青春飞扬
57、为学业奋战，为信念奋斗
58、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
59、唯一的最美，自己是独一无二的。
60、顽强拼搏，超越自我;不鸣则已，一鸣惊人。
61、青春无限，活力无限;积极追求，力争第一。
62、高调做事，低调做人;有备而来，有得而去。
63、与时间赛跑，把握每一分每一秒。
64、我爱二四、团结奋进、人人参与、永不放弃。
65、敢爱，敢梦，敢行动。
66、十年一搏月梦，赢得寒窗锦绣程。
67、生活的理想，就是为了理想的生活。
68、自信人生二百年，会当水击三千里。
69、严谨代替松散，行动代替愿望
70、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
71、调节好兴奋期，学*一浪高一浪。
72、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
73、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
74、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
75、三班三班，非同一般，勇往直前，一路高攀。
76、牢记历史教训，永远不要忘记敲响的警钟
77、迷彩军训青年无悔
78、越过军事训练的大门，他就可以称为园丁。
79、学*士兵的作风，增强自己的素质
80、十六齐心,共力断金；十六心齐,天下无敌。
81、人格自尊，行为自律，学*自主，生涯自理。
82、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
83、勤奋进取，顽强拼搏。
84、强班强校，校荣我荣。
85、我自信，我进步，我专注，我成功。
86、若你知道去哪儿，全世界都会为你让路。
87、青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。
88、团结一心，奋勇向前；积极进取，努力拼搏。
89、鸟贵有翼，人贵有志；人若立志，万夫莫敌。
90、十，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
91、十班十班意气风发，团结进取，永处佳绩。
——高中班级的座右铭 40句菁华
1、辛苦就三年，幸福一辈子。
2、凡不能毁灭我，必使我强大。
3、别把这个世界让给鄙视你的人。
4、未来就是把握在自己手中。
5、提高控制力，培养素质文明。
6、追求美好，漫步幸福生活。
7、有耐心的人才能让愿望实现。
8、师傅领进门，学艺在自身。
9、厚得分秒之功，始得一鸣惊人。
10、书籍是横渡时间大海的航船。
11、只要功夫深，铁棒磨成针。
12、我没有梦想，我只有规划。
13、不求做的最好，但求做的更好。
14、坚持，是世界上最美的品质。
15、青春须早为，岂能长少年。
16、你能想象的一切都是值的。
17、人生如逆旅，我亦是行人。
18、除了时间，什么也不属于我。
19、给自己一个恰如其分的自信。
20、没有人能阻断你前行的路。
21、时间是脑力劳动者的资本。
22、不能做无目标，无意义的旅行。
23、如果没有梦想，何必远方。
24、心在何处，珍宝便在何处。
25、付出就有回报，细节决定成败。
26、不要让未来的你讨厌现在的你。
27、让过去过去，让未来到来。
28、勤奋出智慧。
29、追求高效，锁定名校。
30、我努力，我进步!
31、集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
32、再长的路都有尽头，千万不要回头;再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
33、人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山
34、我已后悔过一次，不能再次后悔。
35、人生不接受*淡，命运只收藏精彩。
36、人心齐，班风正，学*优，榜有名。
37、得意时淡然，失意时坦然。
38、如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?
39、不要轻率相信毁谤任何人的流言。
40、态度决定一切，奋斗成就未来。
——高中班级总结优选【五】份
尊敬的各位领导、老师：
晚上好，我们高一实践周工作从刚入学就已经开展，到现在已经有一个多学期，下面由我对高一实践周活动做一个总结。
学生是学校的主人，应该关心学校的发展，参与学校管理。为此，学校实行值周班制度，力求增强全校学生的主人翁意识，锻炼学生的组织管理能力，达到自我教育，自我管理，提高纪律与劳动观念
实践周主要是采用班级轮值的方式进行，由实践班级的学生在班干部的合理分工和带领下分别对食堂、各班的教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。
一、 值周班级做的好的方面
第一，实践周任务看似轻松简单，实际上是非常辛苦的，工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学，需要进行分数的统计，但经过一个学期的实践周活动，发现每个实践班级都能尽心尽责，按时到位，认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面
第二，大部分的值周班级都踏实敢做，对于被检查班级的不足之处都能大胆指出 第三，值周班级反馈的信息及时并且真实有效，对班主任的班级管理有很大的作用
第四，对于值周班级来说，也是有所收获的，能够提高学生的管理能力，让他们体会管理别人的不易，从而更加遵守纪律。
通过一个学期的实践周，学生反映发现无论是教室的纪律还是宿舍午休、晚休纪律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整洁卫生方面学生的表现都有很大的改善，这说明大部分得高一学生已经基本适应我校的学*生活，这是值得高兴地一个方面。但是这并不意味着同学们已经做的够好了，没有需要改进的地方了，实际上问题还是存在的，很多学生还是在各方面存在着一些不足之处有待改进。
二、 存在的问题及改进措施
1. 有些值周班级的学生过于胆小，害怕被报复，所以不敢扣分，
如宿舍午休晚休时仍然有个别宿舍的学生在讲话，影响他人休息，更为严重的是当值日生上前提醒其停止讲话时竟然有学生不予理睬，甚至辱骂实践班级的学生，威胁不准扣分。这个就需要我们的班主任来做好学生的思想工作了，值周班级是为了协作班主任的管理。
2. 学生迟到仍然存在，值周班级登记迟到名单（有些值周班级不敢登记），而班主任未作出任何处罚措施，那么学生迟到就更加有恃无恐了。
3. 值周班级在分数统计过程中会出现一些小错误，而有些班级的学生拉帮结派堵截值周班的学生，如果分数出错因由班长出面干涉，不要搞得像打架一样。
4、有些值周班级的学生贪图新鲜，不满足于安排的岗位，喜欢交换岗位，这样虽然有新鲜感，但是不利于管理。所以在分配工作的时候每一项工作都要求安排一位小组长来管理，那么小组长又直接受班长的管理，那么班主任就只需要管理班长就可以了。
要看到学生进步的一方面更要看到学生当中存在的问题，及时督促改进，这样才能做得更好。因此希望正在以后的时间里，各位领导任能积极指导配合实践周工作的开展。我的总结到此结束，有什么讲得不好的地方，希望各位领导老师多多指点。
时间过得很快，转眼到了学期尽头，回顾本学期的工作，用一句话总结：累，但充实。从最初的担心害怕到后来的团结一致，感触良多。下面本人将就这学期的一些德育管理经验作如下总结：
1、充分运用学校的德育管理处分条例。还没有接手升大班之前，我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的，甚至不把老师放眼里，所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分，这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时，由于之前一直认为升大班的同学有高考的目标，入学成绩比较好，纪律观念自然也比专业班好，所以没有过多地去强纪律的条条框框，想给学生一个和蔼的形象，但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学，大部分都是中考不及格的同学，所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个“和蔼”的形象就被学生的各种违纪行为轰击得“支离破碎”，喝酒、吸烟、拍拖、私接电源等问题接二连三的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法，在认识到问题的严重性后，我依然拿起“处分条例”“武器”还击。
对于那些违纪情节严重、求学思想怠慢的同学，我决定狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内，我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了5人次，而且这些都是我眼里的“好学生”。经过这一轮的整顿后，虽然班级小毛病不断，但大方向的班风得到了有效的扭转，尤其班长在班中的威信也日渐增加，这让我暗自欢喜。
2、给予后进生希望。我们学校不仅有着严格的德育处分制度，还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差、多科学*成绩长期不及格的同学，按照学校的德育管理要求可以给予留级的处分。制度本身对督促学生积极上进是有很大好处的，但是对于那些被处分，学*成绩不是特别理想的同学，时间长了，可能会出现弃学的可能性。这就要求班主任在严格要求的同时尽可能给予后进生一些人文性的关怀。对那些后进生，一开始我是绝对按章办事、铁面无私的，但当他们的纪律好转后，我会稍微声色和蔼给他们说一些励志的故事，引导他们向往读书，并且给他们一点希望：如果考试进步了，可以考虑向学校申请撤销处分。事后发现这个方法是十可行，对于那些后进生，希望他们像优秀学生看齐那是非常高难度的事情，但如果给予他们希望，使他们保持一颗向善的心，作为班主任也算是功德圆满了。
3、多些与家长联系，摸清底细。领导的一句话一直让我印象深刻“要做好学生工作，你必须想方设法让家长站到你这边”，的确如此，如果得到家长的许可，你对学生采取什么教育方法家长都会坚定地站到你一边，开展学生的教育工作就顺心如意了。基于这个认识，我给自己确定了家访的目标，每个月规定自己与一定量的家长电话沟通。沟通的内容包括学生在校的表现和在家的生活状况，也包括学生的一些家庭情况等。与家长交流多了，慢慢也总结出一些方法来：大部分的家长都会以为班主任打电话的意图就只有一个“投诉”，而我这学期恰恰是“逆其道而行之”，当家长先开口问我是不是孩子在学校违反纪律了，我先来一个否定，而且告诉他们该次电话的目的是表扬其孩子进步了。这样做后收到的效果是不言而喻的，很多家长在班主任还没有表扬完就先说出学生在家和以前中学的一大堆不是之处，呵呵，正中下怀，这时候给他们提出改正的建议最合适不过了！
4、在有把握的情况下，给予班干一定的权力开展各种活动。通过班干的带动，凝聚班集体的向心力。本学期，在体育委员和班长的要求下，我们班成立了篮球队，并且多次向兄弟班发了“战书”，我对此是积极支持的，但是给他们也提出了明确的要求：必须全班同学到场当啦啦队，我亲自到场督战。
本学期，学校举行了冬季运动会，虽然我们班只得了团体总分第三名，没达到第一的目标，但是我班收获的远远比这“第三名”多得多，尤其是班长组织同学们签名写的班级标语“我们这一家，信耀哥，夺第一！”深深打动了我的心：陪伴学生走过了一年半时间，看着班级从当初懒散的幼稚状态慢慢走向成熟，这何尝不是一种喜悦，这何尝不是一种成功呢？
安全无小事,“隐患险于明火，责任重于泰山”，安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月30日是第十四个全国中小学“安全教育日”，我们全校上下行动起来，围绕着“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题开展了一系列活动，收到了较好的效果。
一、各班主任教师利用班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
二、3月30日早上举行专题**下讲话，讲话人：化工3班 李茜，演讲题目：《提高安全意识，收获幸福安宁》。
三、充分利用班级板报，广播等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识讲座，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
五 、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。
六、保卫人员不定期对校门周边摊点食品进行抽检，防止摊主向学生出售过期、霉变食品。
七、对校园设施，院墙，厨房，消防设备，用电线路等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。
八、每月都要开展一次管制刀具、打火机等违禁物品的搜查，不放过任何可能产生隐患的环节。安全教育日活动总结九、每周学生放假，周日学生到校都安排专人进行路口护送，提醒学生注意安全。
总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增强了我校学生的自我保护意识，提高了学生的安全自卫能力。
反思高三一年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。
一、强化动机，树立目标
刚上高三，学生自觉了许多，但周记中出现的“高三，高山”、“高三，不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招，学生上线人数越来越多的形势，如何引导学生树立自信，强化学*动机，学会学*，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学*中较充分的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。
学生很容易在开学时充满信心，一段时间后，在学*遇到困难或某些诱惑时，他就会想，我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我：“老师，我还有希望吗?”我教给学生一句话：“我说我行我就行，不行也行;我说我不行就不行，行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说：“我能行!没有最好，只有更好。”不断的给自己以积极的心理暗示。
在与学生作好较充分的沟通后，我要求每个学生写出升大学的至少十大理由，理由越具体生动越好，同时，我还把到北京参观学*的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生，让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。
总之，多为成功找理由，不为失败找借口。理由写好之后，重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学*状况，为自己高考设置一个目标，其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，最后就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自己。
二、准确定位、分层推进
我任教的班级学生基础不太好，为了增加工作的针对性和实效性，我和任课教师将学生划分为以下几个层面
A、稳上一本可以冲击重点的学生;
B、就目前成绩看考不上一本，但调整好也许有能力冲击重点大本的学生;
C、只能上二本，可以冲击一本的学生;
D、在二本附*的学生;
E、学*自觉但成绩不理想的学生;
F、学*没有动力，懒散的学生。
其实一个班级，若只盯着那些有希望上大学的学生，而放弃了一小部分升学无望的学生，不仅是教育的失策，针对不同层次的学生更多的工作是思想工作，如果都由班主任来做，肯定忙不过来，更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起，每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处，并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通，所以我们共同协调，将不同层次的学生承包给任课教师，在这里任课教师不仅仅是辅导答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，学*就不愁了。每个学生惊喜地发现，每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助，对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。
三、注重效率 ，防止反复
经过高三这一年的工作，我深深体会到，成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力，我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出，但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。
高三的学*任务非常繁重，学生的情绪也很不稳定，成绩也有反复，这需要我们付出无比的耐心，及时发现问题解决问题，不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识，更何况是面对枯燥学*和简单生活的学生呢? 作为班主任，我认为要做到“言必行，行必果。”要抓迟到现象就一抓到底，不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位，不能给学生吹吹风就过了。学*本身就要求有严谨务实的作风，要求学生做到，老师自己就不能含糊。
四、观察细节，调整心理
有人说，高考不仅仅是考智力，同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实，在学生的学*生活中，跟同学的一次口角，一次小感冒，或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学*情绪，所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用*常的班队课反复向同学们宣传“成也细节，败也细节”的观念，学*中严格要求，同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整，或者找同学、朋友倾诉，相信老师、父母的找老师和父母，要么写写日记，体育锻炼，总之，不要憋在心里，而且要做一个乐观、豁达的人，不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇，一次挑战，自己成长过程中的一笔财富，思想日益成熟的一种骄傲。“年轻就是资本，年轻，一切皆有可能，每一个人都勇于挑战自己，不做逃兵，不做懦夫。”这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临*高考时，让我最感到欣慰的是，大家都没有散失斗志，对生活充满了热情，这是我最希望看到的。
反思了自己一年的工作，我还有很多地方做得不够，同行们很多宝贵的经验值得我学*。一年中，我深切地感受到，管理学生，更多的是要学生自己管理，要在学生中既有威信，又要让学生有亲*感，愿意主动找老师谈心。除了有爱心、耐心，严格科学的管理外，教学上一定要有过硬的本领，如果教学上没有自己的一套，得不到学生的认可尊重，学生就会对班主任工作产生抵触情绪，实施德育的效果也就会大打折扣。当老师的路还很长，尤其是班主任，不仅承担繁重的教学工作，还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人，可谓任重道远。
我们高一实践周工作从刚入学就已经开展，到现在已经有一个多学期，下面由我对高一实践周活动做一个总结。
学生是学校的主人，应该关心学校的发展，参与学校管理。为此，学校实行值周班制度，力求增强全校学生的主人翁意识，锻炼学生的组织管理能力，达到自己教育，自己管理，提高纪律与劳动观念
实践周主要是采用班级轮值的方式进行，由实践班级的学生在班干部的合理分工和带领下分别对食堂、各班的教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。
一、 值周班级做的好的方面
第一，实践周任务看似轻松简单，实际上是非常辛苦的，工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学，需要进行分数的统计，但经过一个学期的实践周活动，发现每个实践班级都能尽心尽责，按时到位，认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面
第二，大部分的值周班级都踏实敢做，对于被检查班级的不足之处都能大胆指出 第三，值周班级反馈的信息及时并且真实有效，对班主任的班级管理有很大的作用
第四，对于值周班级来说，也是有所收获的，能够提高学生的管理能力，让他们体会管理别人的不易，从而更加遵守纪律。
通过一个学期的实践周，学生反映发现无论是教室的纪律还是宿舍午休、晚休纪律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整洁卫生方面学生的表现都有很大的改善，这说明大部分得高一学生已经基本适应我校的学*生活，这是值得高兴地一个方面。但是这并不意味着同学们已经做的够好了，没有需要改进的地方了，实际上问题还是存在的，很多学生还是在各方面存在着一些不足之处有待改进。
