论式

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拆字

论式

造句

1. 教师不能习惯于满堂灌、题海战术，要多用启发式、讨论式、研究式的教学法来引导学生。
2. 但用因果论式的历史感来表达,就是中国人都知道的,积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。

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