摘抄加赏析 (菁华3篇)

首页 / 赏析 / | 2022-11-30 00:00:00 赏析,摘抄

摘抄加赏析1

  王愿坚《七根火柴》

  在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着。

  赏析:

  这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。

摘抄加赏析2

  梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。——张晓风《秋天 秋天》

  赏析:

  这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景,“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。  

摘抄加赏析3

  鸟又可以开始丈量天空了,有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。——张晓风《春之怀古》

  赏析:

  张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面。作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情。


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摘抄加赏析 (菁华3篇)(扩展1)

——优美句子摘抄加赏析3篇

优美句子摘抄加赏析1

  1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

  ——高尔基《时钟》

  赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

  2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

  ——余光中《左手的掌纹》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

  3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

  ——余光中《听听那冷雨》

  赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

  4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

  ——张抗抗《牡丹的拒绝》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

  5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

  ——张爱玲《秋雨》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

  6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.

  ——张爱玲《心愿》

  赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

  7、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,**展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

  ——《秋叶》

  赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

  8、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分*画的意味。

  ——丰子恺《竹影》

  赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

  9、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

  赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

  10、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

  赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的*静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

  11、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。

  赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

  12、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

  赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。

  13、对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。

  有的.人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

  赏析:人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

  8.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。

  也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。

  赏析: 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

  14、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

  赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

  15、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

  赏析:每每想任性去做一件事的时候,心中总有个声音在提醒自已,这件事不能这么做,会造成怎样怎样的后果。这就是责任!

优美句子摘抄加赏析2

  1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

  ——高尔基《时钟》

  赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

  2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

  ——余光中《左手的掌纹》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

  3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

  ——余光中《听听那冷雨》

  赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

  4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

  ——张抗抗《牡丹的拒绝》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

  5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

  ——张爱玲《秋雨》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

  6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.

  ——张爱玲《心愿》

  赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

  7、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,**展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

  ——《秋叶》

  赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

  8、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分*画的意味。

  ——丰子恺《竹影》

  赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

  9、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

  赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

  10、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的`百合漂浮在澄静的湖面上。

  赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的*静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

  11、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。

  赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

  12、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

  赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。

  13、对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。

  有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

  赏析:人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

  8.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。

  也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。

  赏析: 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

  14、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

  赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

  15、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

  赏析:每每想任性去做一件事的时候,心中总有个声音在提醒自已,这件事不能这么做,会造成怎样怎样的后果。这就是责任!

优美句子摘抄加赏析3

  1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

  ——高尔基《时钟》

  赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

  2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

  ——余光中《左手的掌纹》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

  3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

  ——余光中《听听那冷雨》

  赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

  4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

  ——张抗抗《牡丹的拒绝》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

  5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

  ——张爱玲《秋雨》

  赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

  6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.

  ——张爱玲《心愿》

  赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

  7、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,**展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

  ——《秋叶》

  赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

  8、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分*画的意味。

  ——丰子恺《竹影》

  赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

  9、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

  赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

  10、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的`湖面上。

  赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的*静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

  11、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。

  赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

  12、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

  赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。

  13、对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。

  有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

  赏析:人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

  8.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。

  也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。

  赏析: 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

  14、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

  赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

  15、人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

  赏析:每每想任性去做一件事的时候,心中总有个声音在提醒自已,这件事不能这么做,会造成怎样怎样的后果。这就是责任!


摘抄加赏析 (菁华3篇)(扩展2)

——优美语段摘抄加赏析3篇

优美语段摘抄加赏析1

  1、“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”

  赏析:从“由黑暗中迈步,再走入黑暗中”中可以看出他在走,在挣扎,在对黑暗的进行反抗;但是由于意志是盲目的,所有挣扎注定是没有结果,最终还是回归于“无”,也就是“再走入黑暗中”。

  2、“其实雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”

  赏析:一方面可以从音律节奏上赏析,另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来,突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

  3、他们的车破,又不敢“拉晚儿”,所以只能早早的出车,希望能从清晨转到午后三四点钟,拉出“车份儿”和 自己的嚼谷。

  他们的车破,跑得慢,所以得多走路,少要钱。

  到瓜市,果市,菜市,去拉 货物,都是他们;钱少,可是无须快跑呢。

  赏析: 车夫的坎坷和悲惨生活,深刻的揭露了当时社会的黑暗。

  4、他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他 把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。

  是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。

  这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

  他确乎有点象一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

  赏析:运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

  5、拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了! 可是,希望多半落空,祥子的也非例外。

  赏析:写出祥子的希望与开心,最后一句是过渡句,这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

  6、可是,谣言,他不信。

  他知道怎样谨慎,特别因为车是自己的,但是他究竟是乡下人,不城里人那样听见风便是雨。

  再说,他的身 体使他相信,即使不幸赶到“点儿”上,他必定有法,不至于吃很大的亏;他不是容易欺侮的,那么大的个子,那么宽的肩膀!

  赏析:写出了祥子的自信,所以不相信谣言,也为下文车子被抢做铺垫。

  7、他越想着过去便越恨那些兵们。

  他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们抢了去;只留给他青一块紫一块的一身伤,和满脚的疱!不过,衣服,算不了什么;身上的伤,不就会好的。

  他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!

  赏析:写祥子几年血汗买来的车被抢还被打伤,深刻的揭露了当时社会的黑暗。

  8、“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”

  赏析:

  《骆驼祥子》是*现代著名作家老舍的代表作。

  《骆驼祥子》讲述的是旧*北*城里一个车夫叫祥子的悲惨故事。

  而“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”,因为“生命”是穷人唯一的选择,穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

  穷人他们想要拥有的是金钱,有些穷人认为金钱比理想更可贵,但金钱有时候可以改变一个人的人生,金钱可以把好人变成“坏人”。

  金钱会使人堕落 。

  9、他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。

  说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了;他的力气似乎能达到车的各部分。

  脊背微俯,双手松松拢住车把,他活动,利落,准确;看不出急促而跑得很快,快而没有危险。

  就是在拉包车的里面,这也得算很名贵的。

  赏析:

  这一段人物描写,从装束、体态、身段,到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩,把一个活生生的祥子呈现在我们面前。

  对于这份普通的职位、祥子将每个细节与动作都琢磨了、仅仅花了两三个星期的功夫就可以慢慢适应研究跑法、说明祥子对这方面还是很有研究的、通过动作细节等方面滴描写塑造了人物。

  10、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,

  乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了。

  赏析:

  以二十年代末期的北京市民生活为背景,天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐, 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。

  11、体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!

  赏析:

  祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境产生的。

  小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落。

  12、最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是反抗。

  悲哀中的礼貌是虚伪。

  赏析:

  它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。

  13、他不愿再走,不愿再看,更不愿再陪着她;他真想一下子跳下去,头朝下,砸破了冰,沉下去,像个死鱼似的冻在冰里。

  赏析:一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。

  14、那时候,他满心都是希望;现在,一肚子都是忧虑。

  赏析:

  然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

  15、祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

  拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

  把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

  他忽然想起来,今年是二十二岁。

  因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。

  自从到城里来,他没过一次生日。

  好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

  赏析:

  这段话讲述的是祥子通过自己的努力终于买上车后的表现,从多处动作描写都能看出祥子买车后的激动的心情和对于自己车子的喜爱,如“手哆嗦得更厉害了”、”几乎要哭出来了”、

  “细细端详”、”简直没有什么不可以把人和车算在一块的地方”,前三句的动词突出表现了祥子的欣喜之情,而从最后一句中的“没有什么不可以”看出祥子对于自己车子很是亲密,这也是祥子辛辛苦苦攒到钱买来的回报,同时这段话也为下文祥子的车子被抢做衬托,突出了下文祥子的可怜。

  16、他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

  他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。

  在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。

  祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。

  赏析:

  这段话描述了祥子的装束 体态 身段和引以为豪的体能以及祥子的品格,同时这段话运用了比喻的修辞手法,将箱子比喻成了一棵树,生动形象地展现了祥子的性格特点及外貌特征于我们的眼前,;老舍的这段对祥子的描写很是生动,将这个健壮、朴实、充满生机的祥子活生生地呈现在我们面前,同时这段话与下文祥子的堕落做对比,突出了黑暗社会对人们心灵的创伤。

  17、为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。

  赏析:这句话突出了当时钱就是一切,有了钱别人就会顺从!而为钱而工作的往往都是要顺从比自己更有钱的人!

  18、爱与不爱,穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。

  赏析:体现出当时社会钱可以使一个家庭和乐融融也可以使一个家庭支离破碎!

  19、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

  赏析:写出那辆人力车是祥子的一切,祥子的报酬都是靠那辆车以及自己的努力得来,所以那辆车对他有着非常重要的意义!

  20、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。

  赏析:突出了当时社会金钱是万恶之源他迫使人们疯狂的想进千方百计得到它!

优美语段摘抄加赏析2

  这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人,都有一个上了年纪的故事,那令人艳羡的`经历,像女人割禾的镰刀,深深地镂刻在心里。因此,当年轻人的玩笑随水而飘时,他们只是偶尔插上一句补补白,尽管嘴角的笑意一直未消,可心里却在思忖、盘算。

  赏析:这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。景美人更美,情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。

优美语段摘抄加赏析3

  美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那*凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。

  赏析:这段话行文流畅,以一段极有气势的排比,增强了语势,充分强调了美无处不在的特点,美可以是无比恢弘的,也可以是无比*凡的,可以是充满生气的,也可以是残缺的。而作者最想说的,大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。的确,生命的力量才是最美的,最让人震撼,最让人唏嘘不已的。作者下笔如有神,读来只觉得唇齿生香,余味无穷。


摘抄加赏析 (菁华3篇)(扩展3)

——描写人物优美段落摘抄加赏析 40句菁华

1、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

2、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌,”可是他却能说会道,是个健谈的人。

3、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货卖得快,周围的商贩都佩服他。

4、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很粗,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光,老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同,蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

5、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。

8、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

9、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。

10、我的弟弟是一个偏胖的小男孩,他看起来要比同龄的小朋友要高出一截,细细的眉毛下一双不大不小的眼睛,一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方;对了,他还有一张大大的嘴巴,妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁,不过在我看来还蛮可爱的嘛。

11、她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学*委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学*委员,就应该负起检查背书、默写、预*的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学*非常重要,但是集体的事情更重要。

12、语文老师他有一双不算很大的眼睛,但是有着一副很有学问的眼镜和头脑,他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。

13、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。*时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

14、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

15、她上课很严肃,一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是做小动作,就会被她的秘密武器——“粉笔头”袭击,如果两个同学在交头接耳,她就会使出绝世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了这两样“法宝”,应该没有人不服气了吧。

16、他四十多岁,人长得高大、结实,下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。

17、那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣,打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿一条短短的单裤,露出两条细瘦的小腿;脚下趿着一双,大概是他父亲的布鞋,有很长一截拖在后跟外头。

18、那姑娘披一头漂亮的卷发,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一支刚刚出水的箭秆荷花。

19、她最多只有七八岁,穿着肮脏的破衣烂衫;她的一双小脚,没有穿袜子,穿在一双破鞋里。

20、她有着一张美丽的面孔,微微有点蓬松的乌黑卷发,有几丝散落在*整的额角上,一对弯弯的柳眉下,嵌着一对水汪汪的风眼,鼻梁端正,适中的小嘴棱角分明。

21、她那两条修长、轻灵、爱动的腿,走起路来总是二弹一弹的,一旦坐下来,便离开地面,富有韵律地前后摆着,摆累了便左右摇着。

22、她内穿鲜红的羊毛套衫,外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹,飘然而起,真像一只展翅的蝴蝶。

23、她个头比我稍矮,两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸,黑黑的眉毛下,长睫毛的阴影里,一双像秋水一样明澈的眼睛,翘起的鼻子显得很调皮。

24、陈磊的确是个很特别的人物。你瞧,他长着一对水灵灵的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其那个大头特别引人注意,简直大得出奇,再加上一双总乱动的手和两只总不安分的脚,乍一看,仿佛是一一个泥塑的大头娃娃。有时,班上有些同学与陈磊开玩笑说:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,你有大头。”随后,便爆发出一阵哄笑声。而陈磊并不介意这些善意的玩笑,就与同学们一笑而过。

25、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

26、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

27、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

28、轮到我吹了。我深深地吸了一口气,两跟紧紧盯住蜡烛。我把气轻轻地吐了出去,只见蜡烛上的火苗跳了几下,很快就熄灭了。“好!”我高兴得欢呼起来。但是,一转眼蜡烛像故意和我捣蛋,火苗“呼”的一下,叉蹿了上来,得意洋洋地闪着光,“唉,真可惜!”我可不灰心,才吹了一次,还有两次呢,怕什么?我又长长地吸了一口气,先是轻轻地吹,之后,猛一使劲——瞧,火苗“啪”的一声灭了!灭了!这次真的灭了!我高兴地望着张新容,她笑嘻嘻地催我:“快去领奖!”

29、“开始!”裁判员一挥手,王翔和黄钢便使上了力气。你看,王翔虽然带伤,可他并不在意,只见他圆睁两眼,目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的,锐利的目光紧盯着对方抖动的手。他俩手上的青筋一下子都暴起来了,由于劲用得大,桌子也抖动起来了。虽然两人都使上了吃奶的劲,但是紧握的手只是在微微颤动,总也分不出高低上下。

30、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。呵,南边整个观众*与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。此刻,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。之后,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众*又与她反方向地下降,顺着她的脑后背部转动。

31、在寒冷的冬季,踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前,还是下课后,操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了温暖的春天……

32、随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的,上万人,都一齐歌唱。歌声悠扬,淳朴,像谆谆教诲,又像娓娓谈话,一向唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏,几番回荡往复,一向辐散到遥远的地方。

33、此刻她继续向上旋转着,体育馆那灯光闪烁的屋顶,充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的时候,她又屈起身子在空中作第二次旋转,观众被她转得眼花缭乱。天翻地覆。观众们欢呼着,惊叫着!观众*沸腾了!

34、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

35、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

36、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

37、他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

38、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。

39、我从厨房里拿了一把专门劈文蛤的小刀,搬了一把小椅子坐下。打开网兜,嘿!有个文蛤正把贝壳张开,我瞪大眼睛,心怦怦跳着,好像要做一件重大的事情似的。猛地,我把小刀插入贝壳中,文蛤壳立刻关上,可是它已经晚了,我一手拿文蛤,一手抓住刀柄,往左边一撬,文蛤壳被打开了。我抓住一甩,想把里面的“肉”给甩出来,可那“肉”紧紧地贴在贝壳上,纹丝不动。我又用手去抠,抠了半天也没有把“肉”抠出来,反把“肉”抠得伤痕累累。我有些急了,拿小刀一敲贝壳,只听“啪”的一声,这下可好,贝壳敲碎了,碎片陷入“肉”中,这个文蛤就这样给“报销”了。

40、空旷的山谷有着莫名激荡的回声,远远**的草丛在忽如而至的狂风中起伏如浪,山脊上不知何时出现了狼的侧影,然后一隐而没,黑黝黝的谷地一片寂静,只是某一区域泛着奇异的光芒,走*了才发现是一片深不可测的湖水,而所有的冷月清辉似乎都倾泻在湖面上。


摘抄加赏析 (菁华3篇)(扩展4)

——关于友谊的句子摘抄加赏析 30句菁华

1、君子上交不诌,下交不渎。

2、因为不知道永远,所以要珍惜现在。

3、我们是彼此嫉妒却共同进步的伙伴。

4、别人都走开的时候,朋友仍与你在一起。

5、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

6、那些早已忘却的青春正在萌发,开始记得谁是谁的谁。

7、亲情是一种深度,友情是一种广度,而爱情则是一种纯。

8、何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。

9、如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。

10、回忆那些在一齐的时光,友情的岁月,是记忆力最美的画面。

11、友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。

12、友谊是最圣洁的灵物,她既会在同性中生根发芽,也会在异性中开花结果。

13、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

14、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.

15、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。

16、仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。

17、友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷; 友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知

18、风起,是我绵绵的牵挂;云涌,是我的柔柔的思念;雨来,是我细细的倾诉;阳光,是我暖暖的微笑!

19、心灵深处总有那么一份牵挂,不知远方的你是否*安快乐如昔。在欢乐的日子里,愿我们的友谊愈久愈新。

20、将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!

21、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

22、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

23、朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你—就是我不想遗失的那重要一片。

24、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

25、痛过,才知道如何保护自己;哭过,才知道心痛是什么感觉,傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。

26、友谊是海,可以包容你的缺点;友谊是火,在寒风中给你温暖;友谊是书,使你明白更多的道理;友谊是阳光,照亮你人生的道路。

27、晚风捎去我迟来的问候,朋友是惆怅的解药,是迷途的路标,是伤痛的忠告,是失意时的微笑,是流泪时的拥抱,是患难中的依靠!

28、梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘…

29、鉴于你锻炼迟到,上班从不迟到;工作兴致高,但玩乐兴趣不高;综合素质表现好,就是对自己不够好。我今天特来开发开发你的大脑,愿你天天乐逍遥!

30、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。


摘抄加赏析 (菁华3篇)(扩展5)

——好文章摘抄加赏析实用十份

  飞鸟是蔚蓝天空的风景;落叶是寂静初秋的风景;雨季是恬淡岁月的风景;而你却是我最美的风景。

  你的一生*淡中掺杂着暖意,暖意里包裹着刺骨寒意。

  转身,回眸。你曾书写着我的童年,你曾勾勒出我人生的模样,可你曾知道?你也是我绚烂的风景?

  那一天,你身负累累繁物,只为与我一见。那一刻你流泪满面,额头上的皱纹,岁月留下的痕迹。那一次,我置茫茫人海之外,你是我情感的寄托,心灵的慰藉。

  无论多远,无论何时,无论身处何地。你的伴随,让我不再汨汨流泪你的牵挂,让我不再“望洋而止”。

  那天的你,那刻的我,那个我们。早已种在我的心田,愈久愈梁。你用饱经风霜的手为我披衣戴冠,你的手成了我眼球的焦点。不知怎么的,一股寒意涌上心头,泪水打湿了眼眶,你对我的爱,犹在。你姗然离开时,我有千言万语未曾絮说,我们相依偎,凝别离别的忧伤在空中回荡,未曾消失。

  我伫立在原地,望着你蹒跚离去的背影,落日中你如大地上移动的一颗年迈的树。直至你在门头缓缓消失,我还看见你在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听我的心跳一样。

  你的每次离开都带着我的无限忧愁,若静云浮空,就且听风声:若岁月流转,就回手反顾。若时世不再,就*看红尘。你我在人生走动,留下了最美的风景;你为我遮风挡雨,编织了无限念想;你让我重拾初衷,造就人生的华裳。

  最美的风景――母亲,你是否还留在我的心里,你是我人生旅途中无法抹去的一抹亮色,无法忘怀的一泓美景。

  我的家乡在美丽的樱花小镇。我的家就在那新四军北撤司令部驻扎过的地方——钟埭老街。

  走进老街,你就能看见一条青石板铺成的路,路面好干净呀!青石板有长方形的,有圆形的,还有正方形的,看起来有高有低,但是走起来却很舒服。倾盆大雨过后,有缝隙的青石板下面会有好多好多的积水。我们一踩,水就像喷泉一样往上喷射出来,保准让你的鞋子洗个“泥水澡”。万一你正好穿了新鞋子,那是很头疼的一件事情。好在老街的人太了解这条青石板路了,下雨过后走得都很小心。只有我们这些小孩子,偏偏喜欢一脚踩下去水花四射的感觉。我们总是穿上雨靴,把雨后的青石板踩得啪啪响!

  老街不仅有有趣的青石板路,还有别具特色的屋顶。老街的房子不像人们*时看到的一个个独立的房子,它们都是连成一片的,一家紧挨着一家,共用一堵墙。想要分清楚每一家,恐怕要看屋顶了。老街的屋顶,有的像美丽的小鹿角,让人想到森林;有的像一个古老的王宫,看起来很气派;还有的像一个个巨大的洋葱圈,很有异域风情……听大人们说,这些屋顶都很古老了。

  穿过老街,走到尽头,有一片废弃的操场。一有空,我就跟伙伴们在那里玩耍:拍皮球、跑步、玩警察抓小偷……那里已经是我们的秘密基地了。只要一玩起来,大家都开怀大笑!

  走出那片操场,就会看见一条河,每一次大雨过后,如果幸运的话,都可以看到一种奇观——几条非常大的鱼跳出水面。大人们说,这是鲤鱼跳龙门,是一种好兆头。

  我喜欢老街,已经和老街有了很深的感情。我也喜欢老街上的人,邻居们都非常友好,你来我往,彼此关照。

  无锡是一座历史悠久的江南古城。她北依长江,南临烟波浩淼的太湖,并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古运河穿越市区,还有被称为“江南第一山”的惠山,象征无锡古老历史的锡山。这里,山水结合,以水见长,被称为“水云之乡”,“绿野*川之地”。

  假日里,外婆、妈妈带着我和表哥去无锡走亲戚。我们拎着大包小包坐上大巴朝着向往已久的无锡进发了。大巴在宽阔*坦的高速公路上疾驰着,车窗外优美的景色吸引了我:远处是连绵起伏的青山。在云雾中忽隐忽现,像是一条苍龙遨游在天际。掩映在绿树丛中的是一排排农舍,远远望去像是童话中的城堡。公路边是一棵棵挺立的大树,好似一个个威武的哨兵。树下绿绒绒的小草就像是绿色的地毯,星星点点的小野花撒在上而,如同编织在绿色的毛毯上。

  大巴经过一处桃园,桃花已经凋谢了。一阵微风吹过,树叶沙沙作响,桃树间冒出了几个青绿色的小脑袋。几位农民伯伯在桃林中忙碌着,播种着秋天的希望。

  大巴转过山脚,一阵伴随着花草芬芳的湿润气息迎面扑来。呈现在我眼前的是一眼望不到边的万顷碧波,那一定是太湖了,远处粼粼的波光里是点点风帆。几只水鸟悠闲自得地倾听着远处悠扬的歌声在湖中休憩。淡淡的水雾轻轻地覆盖在水面上,又为太湖增添了几分神秘。“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水……”动听的歌声伴着风儿在空中回荡。湖中的小岛酷似一只伸长了脖子的乌龟,静静地欣赏美丽的风光。我沉浸在风儿裹挟的湖水清凉气息中了。

  大巴在环湖公路上飞速行驶着,美丽的田园风光渐渐被成片的厂房代替了。远处高耸入云的大厦进入了我的眼帘。无锡我来了,太湖我来了……

  我记忆中最美的风景莫过于故乡的西湖,它虽没有黄山那般雄伟壮观,没有西沙群岛那般迷人的风采,也没有长城那样悠久的历史,但在我的眼中,它美如一幅画,如一支歌,如一首诗

  西湖坐落在富饶的惠州,安静的西湖,湖面就像一面*滑的镜子,一望无际地延展着。若不是风儿来到此地透透气,荡起一圈圈的微波,估计人们还不知道这里有一片湖水呢!这里的水和其他地方的水不同,它清澈见底,甚至可以将湖中细小的蝌蚪们看得一清二楚。有时我会蹲在湖边,瞧着蝌蚪们活动。看!它们正在成群结队地在找妈妈呢!水草与山石正躺在水底,一动不动的,像是在睡懒觉。小蝌蚪们可没闲着,正在扭动着它们灵活的身姿,仿佛在向岸上的我亲切地打招呼呢!西湖旁,草丛中,那青蛙一声接一声的在叫着,似乎在呼唤着他们的孩子快回家来。呀,还有金鱼,这一簇,那一点,缀在西湖里,就像一个颗颗金色的宝石,格外耀眼。西湖如此的生机勃勃,令人生出惬意来,我也很想融入这个美丽的世界里,和水中动物一起玩耍呢!

  当午后温暖的阳光洒在水面上的时候,西湖又有了另一面美丽的模样。湖面反射出翠绿色的光芒,吸引着湖旁的船,大船、小船就像一只只浮在水上的游鱼,自由自在,形成一幅奇特的风景线。清凉的风拂过湖面,水中的波纹继续从这一圈一圈荡到对岸湖旁,像是告诉杨柳一个快乐的小秘密。湖上的叶子葱茏苍翠,树荫随风舞动;岸边的亭台楼阁林立。这样的美景,让人如痴如醉,令人如同走进了仙山琼阁一般。

  这西湖的美景确实令我难忘,让我阅一百遍而不厌烦,为什么?因为它就是我心中最美的风景呀!

  我就读的学校是绵阳市涪城区的名校,今天,就让我来介绍一下,让你们见识见识吧!

  一跨进校门,你就能看见,墙壁两侧上有我们学校得到过的荣誉及艺术:示范学校、合格学校、绵阳音乐艺术学校等等。

  继续往前走,向右转,你就会来到美丽的后花园。首先映入眼帘的就是鲁迅先生的头像以及他的座右铭:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。望着鲁迅先生那坚定的眼神,我们能不好好学*,长大成为祖国的栋梁之才吗?旁边还刻画着我们学校的简介。在后花园的中央有几个石头凳子和棋盘。一颗大榕树直立在后花园中央,像一把绿色的大伞。再往里面走,你会看见一个蘑菇亭,两个大大的蘑菇好似一对相亲相爱的父子。周围还有几颗棕树,它们的叶子就宛如一个大大的蒲扇。放学后,同学们都争先恐后地来到后花园,有的嬉戏玩耍,有的专注的写作业……

  走出后花园,来到操场。操场上巧妙的分布着排球场、乒乓球场、足球场和跑道。一下课,同学们就会来到操场上活动。在操场上一共有九棵大梧桐树。它们就像卫士一样,守护着我们的校园。在跑到边上的墙上,还挂着关于安全的知识栏。

  在教学楼的怀抱中有一个升旗台。在周一的朝会上,老师和同学们庄严的唱着**。在升旗台的周围长着嫩绿的小草和鲜艳的花朵,十分美丽。

  整个教学楼呈U字型。一二楼是手工作品,三四楼是书法作品,五六楼是小报作品。每天早晨,一走进教学楼,就会听到琅琅的读书声。夜晚,老师们还在办公室里备课,为学生批改作业。

  这就是我的学校,啊!我爱你,书香校园!

  燕子归来,桃花盛开,柳树发出嫩绿的枝芽。不知不觉又过了一年了。巷子里的那对母子不知过得如何了。

  这对母子,就住在那条幽深的小巷子里,母亲退休,仅有那微薄的退休金;儿子有些手脚不便,终日与那轮椅为伴。至于父亲,我就说不清楚了。

  每天清晨,伴着朝霞与露珠,还有鸟儿的欢声笑语,我沿路哼唱去上学,每次,我都经过那小巷。小巷中,寂静幽深,一对母子互相搀扶着,在一步一步艰难的蜗行着,只见母亲的额头上渗出豆大的汗珠,嘴上现出一丝令人捉摸不透的类似笑的表情。一旁的儿子,则心疼的用完好健康的右手将母亲两鬓的头发挽到耳后,当看到母亲一根根银丝时,儿子抽泣了。但他在努力地忍住泣声,自己试图不靠母亲的帮助来自己行走,一次一次的跌倒,换来了母亲心疼的目光和温暖的话语:“我们慢慢练*,不着急,妈陪着你!”儿子终于栏不住眼泪,热泪盈眶。一直站在一旁观看的我再也抑制不住内心的情感,眼泪也夺出眼眶来。回头看时,那对母亲和儿子的背影深深触动着我的心:几十年的相扶相持,母亲没有放弃儿子,儿子也没有彻底对自己放弃,对自己失望,母亲用她伟大的母爱浇灌到儿子的成长中,让儿子不断成长,不断成熟。这段令人回味的镜头,仅是母爱的一个体现,但是它已经使我为之深深的感动了。这也成为了我人生中永远无法忘怀的风景——一对母子相依为命走过了几十年的风雨,在这其中,还有许许多多爱的镜头和风景。

  我相信,有了这样充满爱、充满温馨的风景存在,这对母子无论生活如何,都会幸福快乐的生活下去,度过这一生。

  我很小的时候就知道奶奶家后院有一片仙境般的风景,但妈妈总是不让我去。现在,等我长大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸问道,爸爸笑着说:“我不知道;你还年轻,听话,长大了就可以走了我想我已经长大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就进入了一条小溪。晶莹剔透。如果你静静地站在一边,你会看到鱼在一尘不染的蓝色海水中快乐地游动,红色、绿色和白色的鹅卵石在水中闪闪发光。如果你幸运的话,你还可以看到小海龟在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可爱。走了一小段路后,我踏上了石路,然后继续前行。我抬头一看,看到前面是绿色的。只有零星的阳光照在绿叶上。似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤抖。这里有很多种绿色,深绿色,翡翠绿色,浅绿色,还有其他我都叫不出来的。一簇绿叶挡住了另一簇,再次重叠,枝叶繁茂

  我不情愿地继续前行,来到了一个像仙境一样美丽的地方。我首先看到的是一个大池塘,旁边有一个大瀑布。池塘里的水的颜色让我不确定:池塘的边缘是深蓝色的,给人一种安静的感觉。在池塘的中心,人们感到快乐的红色和温暖的黄色。池塘的中心是金黄色、深绿色和天蓝色的组合。真漂亮!在池塘里,鱼成群地游动。池塘边有许多花、植物和树木,如雪白的梨花、红色的桃花、美丽的海棠花和美丽的樱花。不知不觉地,差不多一个小时后,我匆匆忙忙地沿着小路回到奶奶家。一路上,我不停地回头想:啊!美丽的仙境般的风景是自然而真实的美

  美丽的仙境般的风景,你永远在我心中!永远是最美的风景!

  在盛夏浓郁的阳光中,又一个暑假翩然而至。

  正准备挥霍掉这个无聊的暑假时,我打开了学校专题网站。“三会”?两个结构简单却异常醒目的文字莽撞地冲入眼帘。于是,在父母的协助下,我拟定了一份暑假生活计划表。从此,我告别了那个一度是无聊代名词的暑假,假期生活焕然一新。

  清晨,9个小时的充足睡眠后,我起床按时吃完丰盛的早餐,开始新的一天。

  清晨微蒙的薄雾度着淡粉,阳光睡意朦胧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里,抓住清晨的宝贵时间学*,分阶段保质保量完成暑假作业,并复*、预*课本知识,偶尔做做各种参考资料。有时忙里偷闲抽出空听会儿音乐,画些画。累了,就泡上一杯茶,临窗而坐,看窗外葱翠绿色,娇艳阳光,几只蝴蝶从墙边的爬山虎掠过窗户。

  晚上,饭后半小时,我和家人一起行至香山,在山上散步。夕阳下葱翠的树木吻着淡淡的余赭,林间的蟋蟀弹着动听的曲子。我们边欣赏宜人的景色,边开怀畅谈。我将白天的读书心得向父母回报,或是背诵几段白天攻克下的课文。有时和几位老人一起聊聊天,散散步,听几曲京剧,看见老人慈祥的脸庞,我总不禁开怀。或是在山上慢跑,看两边缓缓后退的树木和渐渐远去的鸟鸣,到了山顶,大汗淋漓却异常开心。回到家,上会儿网,回到房间,我就开始复*回想白天的学*内容,并作适当总结。十点左右,安静的夜里,我抱着枕头在如水月色下,甜甜入睡。

  双休日,父母会带我游玩公园。观一山林,赏一池水,踏一地青,跑几回步,听几曲鸟鸣。坐在一个幽静的地方,我看几页散文集,顿时心神皆融于自然景中。

  于是,一个暑假在充沛的快乐中缓缓走过。

  学校南门有个保安叔叔,中等身材,黧黑的脸总是绷得紧紧的,一道道皱纹像刀刻出来似的,浑身散发着生人勿*的气息。有一次,我去学校拿作业,他一副黑脸包公的模样,犀利的目光似利剑射向我,声音如洪钟一般:“疫情期间不准进校!”那么不*人情,听得我耳根一阵发烫,不敢看他写满官司的脸,我怏怏地走开。走出去老远,还听到他在数落:“丢三落四,该吸取教训了!”心中又是一阵愤懑。所以每次看到他,我都躲得远远的,不想看他冷峻的脸。

  早上,天像破了个大洞,大雨倾盆而下,地上的积水汇成了汪洋大海。我撑着伞,在雨帘中踽踽而行,豆大的雨珠如密集的鼓点敲击着伞面,又似瀑布般泻下。校门口,车辆如水波中的小船,堵成了一条长龙。

  突然,我看见了他,仍是板着凝了霜的脸,皱着眉,在车流中维持秩序。声音透过雨幕传来,仍是洪钟一般,只是带着些沙哑。他的衣服湿透了,紧紧贴着后背。为了方便行走,他竟赤着脚,卷起的裤腿下,皮肤泡得发了白。水泄不通的马路慢慢像小溪潺潺流淌。我离他越来越*,他抹了抹脸上的雨水,冲我吼道:“从人行道上走!”不知怎的,我竟感受到了浓浓的关切,他那冰山般的脸看起来也和善了许多。车轮激起水花溅到他的身上,他全然不顾,从身旁的车里抱出了一个低年级小朋友,把她送到校门口,弯腰为她撑开伞。小朋友甜甜地说:“谢谢叔叔。”他的脸上竟破冰似的绽放了一丝笑意。

  走进校园,我又忍不住回头看,只见他一个趔趄,继而在脚下摸索着,捡起了什么放在一边的栅栏上,又一瘸一拐走进了车流。我的眼前模糊了,不知是因为雨水,还是泪水。他的背影,如高山一般巍峨,是雨中最美的风景。

  祖国到处是名胜古迹,名山大川;不用说,长城;黄山黄河就不用说了。就说我家门前的森林!

  我家门前的桉树林的`桉树没有榕树那么茂密,也没有木棉树那么漂亮。就是普通。森林下面点缀着几朵可爱的花,技术上悬挂的小灯笼给人一种朴素的美感。夜幕降临时,成年人在树下乘凉聊天。我们顽童只能透过窗户凝视。从此,我心中神秘的种子发芽了。一种冲动驱使我去了那里。

  那天,爸爸妈妈去出差了。我让一些朋友投身绿色世界。阴凉处,明亮的大理石桌子和酒吧石凳。这一幕,我们要安静地坐着,用鼻子闻绿色的香味;用身心感受桉树的温暖,用精神寻求神灵的保护。

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