• 三年级英语教案合集二十篇

  •   一、教学目标与要求

      1. 能听懂、会说:Let's go to school. OK. Let's go. 并能在实际生活中运用。

      2. 能听说读classroom 和school。

      3. 学唱英文歌曲Nice to see you again

      二、教学重、难点分析

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  • 小班英语教案通用20篇

  •   教学目标:

      1.认识汉字“鸭”和单词“duck”

      2.复*已经学过的单词,并且用游戏的形式进行巩固练*。

      3.用双语的教学内容培养幼儿的关心别人的良好品质。

      4.幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。

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  • 幼儿英语教案(精选20篇)

  •   目标:

      1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。

      2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。

      3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋,努力解决问题。

      准备:

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  • 幼儿园小班英语教案实用二十篇

  •   运动目的:

      1、引发幼儿感觉英语进修的'兴趣,快活学英语。

      2、创设游戏,使幼儿在多说多练中进步白话表达及运用本领。

      3、新授:Howareyou?Notbad/Great/Terrible

      运动预备:

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  • 幼儿园英语教案汇总二十篇

  •   教学目标:

      1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的.善与恶的形象。

      2、通过活动,引导幼儿学*新授单词:lion3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

      教学准备:

      1、幻灯片森林的背景图、小猫、小狗、猴子、鸟、兔子、狮子。

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  • 小学英语教案通用二十篇

  •   一、教学目标:

      1、能听说读写How are you?Fine,thanks。说出并且听懂Nice to meet you。

      2、能在真实地环境中进行会话。

      3、培养学生大胆自信地运用英语进行交流。

      二、教学重、难点:

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  • 幼儿园英语教案菁选

  • 幼儿园英语教案(精选15篇)

      作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学*的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园英语教案,希望对大家有所帮助。

      活动目标:

      1、学*单词apple,pear,banana,orange,sweet的发音及含义。

      2、学说“Do you want to eat?”并理解他的含义。

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2023-02-28 00:00:00
  • 幼儿园英语教案菁选

  • 幼儿园英语教案精选15篇

      作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园英语教案,希望对大家有所帮助。

      活动目标

      1、让幼儿认识农场里的不同小动物。

      2、培养幼儿爱护小动物的情感。

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2023-02-27 00:00:00
  • 幼儿园英语教案菁选

  • 幼儿园英语教案汇编15篇

      作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园英语教案,欢迎大家分享。

      一、情况分析 本班幼儿活泼好动,基本的英语词汇较丰富,教师将通过创设情景并演示教具,让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词,学*动词,愿意用动作来表现自己所知道的动词。

      二、活动内容 在游戏的过程中复*已学过的.单词并学*新单词,在活动中反复地练*,学*说“What can you do?”并能用“I can…” 回答。

      三、活动目标 1、在游戏活动中复*已学过的动词, 愿意跟随教师一起念儿歌。

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2023-02-27 00:00:00
  • 幼儿园英语教案菁选

  • 幼儿园英语教案

      作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园英语教案,希望对大家有所帮助。

      一、游戏种类

      智力游戏

      二、游戏目的

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2023-02-27 00:00:00
  • 小学英语教案菁选

  • 小学英语教案(集锦15篇)

      作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的小学英语教案,希望能够帮助到大家。

      教材分析

      本节课是学生学*现在进行时的第一课时,要求能够听、说、读、写五个动词短ing的形式。能运用句型“What are you doing? I’m doing the dishes/….”询问别人正在做什么并作答。do the dishes, cook dinner, read a book,都属于上册学过的四会内容,对学生来说比较简单,drawing pictures, answering the phone相对有些难度。针对这种情况,我采用由易到难、由旧词组练*新句型的教学策略来降低学生理解及表达的难度。另外,我创设了一系列具体而典型的生活情景,让学生亲身体验现在进行时的用法,如洗碗、读书、在黑板上画画、接电话等等,在此过程中,我还充分调动学生运用肢体语言,帮助学生理解领会现在进行时的功能。

      学情分析

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2023-02-27 00:00:00
  • 小学一年级英语教案菁选

  • 小学一年级英语教案

      作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的小学一年级英语教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      教材分析

      能够在本单元涉及的情景中听懂并说出有关动物的单词cat dog bird rabbit chicken duck monkey tiger tiger panda elephant fish;在本单元涉及的情景中使用本单元的交际用语;够理解并初步使用形容词big small long shout ;够了解有关动物*俗。在日常生活中,我们会接触到很多小动物,如何让学生学会用英语来表达这些动物的名称是本单元所要学*的教学内容,通过学生学会用英语来表达对各种动物的喜爱,发展他们的语言表达能力,同时进一步培养他们的语言综合运用能力。

      学情分析

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2023-02-23 00:00:00
  • 幼儿园小班英语教案菁选

  • 幼儿园小班英语教案(15篇)

      作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园小班英语教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、活动目标:

      1.培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动;

      2.在教师的带领下,让幼儿了解动物cat和dog的英语名称;

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2023-02-23 00:00:00
  • 三年级上册英语教案菁选

  • 三年级上册英语教案

      在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的三年级上册英语教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、教学目标第一课时

      知识方面:

      使学生能听、说、认识、口头运用单词:teacher, boy, girl

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2023-02-23 00:00:00
  • 五年级下册英语教案菁选

  • 五年级下册英语教案

      作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的五年级下册英语教案,欢迎阅读与收藏。

      一、单词:

      bedroom卧室living room客厅;起居室study书房kitchen厨房bathroom卫生间phone电话table桌子bed床sofa长沙发fridge冰箱find找到them他们

      二、Let’s spell:

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2023-02-22 00:00:00
  • 幼儿园英语教案菁选

  • 幼儿园英语教案15篇

      作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的幼儿园英语教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      活动目标:

      1.学*单词:farmer、Bingo,学*句型:There was……、……had……

      2.通过学*英语歌曲,体验英语学*的快乐。

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2023-02-21 00:00:00
  • 五年级英语教案菁选

  • 五年级英语教案

      作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的 五年级英语教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、教学目标与要求

      1、能听懂、会说How heavy are you ?I'm 48 kg. I'm thinner than you , and shorter.并能在情景中运用。

      2、能通过询问完成Pair work.

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2023-02-20 00:00:00
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