【yuè lǐ】
音乐的道理、法则。
《宋史·乐志一》：“别詔翰林侍读学士 冯元 同 祁 、 冠卿 、 照 讨论乐理，为一代之典。”《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》：“足下既知乐理，当时 孔仲尼 鼓琴於室中， 颜回 自外入。闻琴中有幽沉之声，疑有贪杀之意……始知圣门音乐之理，入於微妙。”《明史·乐志一》：“ 辽州 同知 李文察 进所著乐书四种，礼官谓於乐理乐书多前人所未发者。”
拆字
乐理
英文翻译
music theory
造句
- 《forever love》（虽然是力宏独唱之作，不过两人对唱更合适，找个对乐理精通的人来改编歌曲，不要一人一句的唱，来个二重奏！配合默契，效果一流）
- 乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。
- 丝律，丝音（如丝绸般柔和顺滑，精通乐理的女孩）
- 《forever love》——（虽然是力宏独唱之作，不过两人对唱更合适，找个对乐理精通的人来改编歌曲，不要一人一句的唱，来个二重奏！配合默契，效果一流）
- 游乐场之后，幼儿园是一个崭新的快乐理由。
- 海阔任鱼跃，天高任鸟飞。让你的梦想放飞，让你的事业飞黄腾达，让你的雄心壮志凌云腾飞。“国际民航日”搭乘快乐理想的航班，向理想进发，向成功冲刺。祝你：事业有成就，爱情价更高。
- 凡天下均同是性，天性既善，悉生万物，无不置也。地性既善，养生万物，无不置也。圣人悉乐理天下而实法天地，故万物皆受其功大善。神仙真人助天地而不敢轻，尊之，重之，受之，佑之。
- 微笑进校园，践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时，与人为善，脸带微笑。
- 初听歌曲，感受情绪特点，找出乐理知识。
- 《foreverlove》——（虽然是力宏独唱之作，不过两人对唱更合适，找个对乐理精通的人来改编歌曲，不要一人一句的唱，来个二重奏！配合默契，效果一流）
- 声乐中分为美声、民族、通俗唱法三类，根据考生学*的是那一种唱法，还有声乐考生还得考视唱和基本乐理，每年考试的形式不一样，有可能不考基本乐理考加试，不过也要范围。
- 《foreverlove》——（if117MM也提到了这首歌，虽然是力宏独唱之作，不过两人对唱更合适，找个对乐理精通的人来改编歌曲，不要一人一句的唱，来个二重奏！配合默契，效果一流）
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