目录
相关

【jiǎn tiē】

剪贴是一种手工工艺或一种简单的日常行为。在制作黑板报和日常学*工作时可以用到。或把自己认为有用的内容从报纸画册等剪下来再贴到需要的地方。或制作一个有趣的剪贴画等等。

[ jiǎn tiē ]

1.把资料从书报上剪下来,贴在卡片或本子上。

2.一种手工工艺,用彩色纸等剪**或东西的形象,贴在纸或别的东西上。

  1. 亦作“ 剪帖 ”。谓剪取书报上的文章资料贴在纸上。

    鲁迅 《<三闲集>序言》:“只因为翻阅刊物,剪帖成书,也是一件颇觉麻烦的事,因此拖延了大半年,终于没有动过手。”

  2. 手工工艺。用彩纸剪成文字或图案等,贴在纸或其他东西上。

    王西彦 《王太婆伯伯》:“在悬挂着金纸剪贴‘草木卫生’四个扁体大字横额的正堂两边,摆着两条没有刨过的长木凳。”

拆字

英文翻译

clip and paste; cutting out

造句

  1. 光与影一秒钟无法成为对等 剪贴画再次撕扯着变为碎片。
  2. 光与影一秒钟无法成为对等剪贴画再次撕扯着变为碎片。
  3. 选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
  4. 选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
  5. 房正面纸门儿,镶的炕床,挂着四扇各样颜色绫缎剪贴的张生遇莺莺、蜂蝶花香的吊屏儿,桌上鉴柱镜架,盒罐锡器家活堆满,地下插着棒儿香,上面设着一张东坡椅儿。
  6. 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着青春和过往,也见证着的友谊和爱情!
  7. 放飞的思念你牵线;希望茁壮了我期盼;真诚的鲜花开不败,送你问候祝福在每一天。愿你删除忧愁,剪贴喜欢,如意总在线,幸福隐身可见。空了来坐坐吧。
  8. 以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
  9. 光与影一秒钟无法成为对等,剪贴画再次撕扯着变为碎片。
  10. 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着青春和过往,也见证着的友谊和爱情!
  11. 一幕幕的场景就像一张张绚丽的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录我们师生一场的恩情和过往。如今,即将离别,而我,还沉浸在我们的过往曾经,突然发现,鼻子酸酸的。
  12. 一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着我们的友谊和爱情,也见证着曾经的青春和过往。无论何时何地,山大学子都不会忘却,在美丽的泉城济南,山东大学记载着自己最美好的时光。
  13. 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着青春和过往,也见证着 的友谊和爱情!
  14. 生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
  15. 制作剪贴画。(蓝天、湖水、秋月、倒影、青螺、船只、楼亭)
  16. 剪贴游戏中理解、欣赏、学*古诗。
  17. 引导幼儿按照自己的意愿,运用剪贴画的形式大胆制作不倒翁。
  18. 大胆剪贴、体验剪贴的乐趣,培养幼儿的色彩搭配能力。
  19. 做一份名为《科技天地》的剪贴报或手抄报,全班展评。
  20. 借助绘本《这样的尾巴可以做什么》,了解剪贴、撕贴可以作为一种创作形式,有独特的艺术美。
  21. 欣赏剪贴作品,运用剪贴的技巧,尝试利用不同的纸进行创作。
  22. 通过欣赏与创作,感知剪贴的艺术美,敢于大胆尝试创作。
  23. 创建渐变映射调整图层,紫色-橘色,Alt+Ctrl + G加上剪贴蒙版。
  24. 而我的儿子就像这营地的辅导员——你从没见过这样的营地——他拿着剪贴板走来走去,身上穿着大学预科生的短裤,头上戴着宽边帽子,帽子的系带挂到了胸前。
  25. 这样看起来更明显,你可以把一副图片或剪贴图片放进文件夹(如何做见下文),这样就更容易辨认。
  26. 动员每位同学买一些合适的书。订了书报之后教学生怎样阅读。如利用《语文报》可以读(好的文章、诗歌可以朗读),可以看,可以摘录,可以剪贴(按相关知识点),可以做(相关练*),还可以整理收藏当作资料以供复*时查找。
  27. 书海拾贝。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业,展示学生动手创造的剪贴画、书法美术作品和自制小报等,让学生学会欣赏他人长处,熏染学生的性情。
  28. 人手1本图书,白纸、彩笔、废旧图书、杂志(制作剪贴用)。
  29. 考核形式与内容:考核形式采用自主餐形式,每个年级由学生自选教材内容进行考核,包括泥塑、剪贴、手工、绘画创作等。
  30. 我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,透过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
  31. 学会把握剪贴装饰的审美要求和基本方法。
  32. 熟蛋每人两个(多准备一些备用),事先用蜡光纸剪贴五官,装饰成蛋宝宝。每桌一个盒子,里面装有石头、大米、大小不同的瓶盖、塑料碗、瓶子、积木、沙包、橡皮泥、碎布等辅助材料。
  33. 尝试用剪影的方式表现海底世界,感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格。
  34. 大胆地表达对作品的认识和感知,体验创作剪贴的乐趣。
  35. 尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、鱼等水生动物。
  36. 实践操作引导幼儿运用手工工具,用剪贴的方式将幼儿感受到的太阳花的外形和颜色表现出来,巩固和加深幼儿对春天及春田里的花的认知。
  37. 图文排版。包括:插入文件图片、剪贴画、绘制图形、艺术字、文本框、首字下沉,图文混排。
  38. 通过画西瓜、给西瓜涂色、剪贴等操作活动,引导幼儿体验美工活动的乐趣,感受西瓜丰收的喜悦之情。
  39. 绘画、涂色、剪贴西瓜的材料若干。
  40. 显示Microsoft Office剪贴板(多项复制与粘贴) Ctrl+C,再次按Ctrl+C
  41. 教师出示用水粉、剪贴、剪纸、泥塑的方法来表现动物的相关作品。
  42. 深秋的记忆,如鸿一瞬,剪贴成一幅"江山落雪图",忧忧如雅,悲悲如郁,清清淡淡,洮儿河静静流淌成一曲人间的永叹调!
  43. 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着青春和过往,也见证着 的友谊和爱情!

更多