名篇

【míng piān】

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名篇

英文翻译

famous piece of writing

造句

1. 中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇水调歌头明月几时有，把酒问青天。
2. 幸福是什么？幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦，幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。
3. 幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦，幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。
4. 除夕数千年，守岁引鞭，更换桃符有名篇。民俗传承今仍是，盛世欢天。
5. 干红之纯实，干白之清爽，皆入国人情怀，当醉世人无数。薰染艺术气息，女子因而多情；作家因而佳作名篇出；品味成功之道。
6. 中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇，水调歌头明月几时有，把酒问青天。
7. 养成好的*惯无价。按时睡眠、每天吃早饭、适度的健身运动等不仅利于健康长寿，也利于保持青春长久；天天读喜欢的名著名篇，不仅可以享受文化的熏陶，也可提升自己的底蕴和品位，提高生活的质量。
8. 中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇 水调歌头 明月几时有，把酒问青天。
9. 有文坛前辈暖场附和，没有鼓噪学子追捧造势，写得再好，也无非是尚可二字，时下那些个美玉名篇，其实在刚面世时可都名声不显，是几百年传承，大浪淘沙，逐渐被诗坛巨擘认可，点评复点评，赞誉叠赞誉，才得以水落石出。
10. 还要谢谢您带我踏上语文学*的新一层。小学的语文不过是生字、生词和句子，进入初中后您丰富的教学经验让我更深入体会语文，更加热爱语文，让我了解古今文人墨客的思想，让我学会了更多的佳作名篇。
11. 中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇水调歌头　明月几时有，把酒问青天。
12. 中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇——水调歌头：明月几时有，把酒问青天。
13. 中秋，是让人思乡的日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇 水调歌头明月几时有，把酒问青天。
14. 中秋，是让人思乡的`日子。望着皎洁的明月，不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇，水调歌头明月几时有，把酒问青天。
15. 中华汉字耀人间，钟鼎甲骨展奇观。方块字形结构美，组合成册出名篇。汉字书法多经典，古代佳作称顶尖。吾辈今朝*汉字，宁静致远心自宽。
16. 学*专业知识，拓展视野，提升素养。练好教学基本功的同时，通过多读多写完善自我，为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇，浸润人文情怀。写生活感悟，反思人生真谛。通过自身的提高，寻求教学的新起点。
17. 描述感情的哲理诗，也不乏名篇，但是这类作品，大都是借助比喻或象征来表现感情的。
18. 刘禹锡。刘禹锡（772年—842年），字梦得，河南洛阳人，其先为中山靖王刘胜。唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。
19. 活动必须围绕“孔子诞辰”主题，紧扣“国学经典”主线，以名家名篇为主。每个节目时长不超6分钟，脱稿进行。
20. 下面请听八年级六班为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头。明月几时有》
21. 南朝梁吴均有一首《咏雪》五言诗，*于律体，是历来传诵的名篇：“微风摇庭树，细雪下帘隙。萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。零泪无人道，相思空何益。”
22. 从古至今，许多诗人留下了无数脍炙人口的名篇，它们是我们中华民族的瑰宝。
23. 诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5—8分钟。
24. 诵读的名篇：《劝学》、《论语》、《大学》、《孝经》、《正气歌》、《赤兔之死》《少年中国说》、《尊师》、《三字经》……
25. 贺知章，字季真，自号四明狂客，唐代诗人。所作《回乡偶书》（七绝），为传诵名篇。
26. 从前语境看，"立即联想到杜甫、李商隐的名篇"，下面应紧跟着说"这里到处是诗"，故选C。A项说"到处是梦"，可排除；后面的句子应先分后总，以"这里是一个诗和梦的世界"作结句，B、D项把结句放在前头不妥，可排除。
27. 欣赏有名的诗人为我国的名胜写下的经典名篇。
28. 长恨歌：在白居易作《长恨歌》的同时，陈鸿也写了一篇《长恨歌传》。《长恨歌》和《长恨歌传》都以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为题材，因为是悲剧结局，故以“长恨”名篇。
29. 刘禹锡是中唐著名的唯物主义者和著名诗人，其诗多有名篇佳句，如《乌衣巷》中的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。《酬乐天扬州初逢*上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”等都富含哲理，十分耐人寻味。
30. 李贺的诗想象奇特，意象之间跳跃性很大，往往熔铸出许多名篇佳句，如《雁门太守行》中的“黑云压城城欲摧”就是经常被后人引用的名句。
31. 结合初中及上节课所学，回顾《诗经》的相关知识。《诗经》是我国第一部诗歌总集，在文学史中占据了重要的地位，而《氓》又是其中的名篇，所以学*中必然要讲到有关《诗经》的文学常识。在此环节，使用多媒体课件展示相应的文学常识知识点：
32. 五杂俎诗：或做五杂组，三言六句, 以首句名篇。偶句押韵.其内容多寄予哲理。一、三、五句与《古五杂俎》同，唯更改二、四、六句。这也是填空式的诗体：五杂俎， 。往复还， 。不获已， 。
33. 辛弃疾：字幼安，号稼轩，与苏轼并称“苏辛”。主要的作品为《稼轩长短句》，名篇有《西江月》《破阵子》《清*乐·村居》等。
34. 名人与竹：搜集有关画竹的名家或关于竹的名句，名篇。
35. 安徒生第一个赢得世纪声誉的北欧作家。名篇：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新衣》《海的女儿》等。
36. 伊索：古希腊寓言作家，代表作《伊索寓言》，名篇有《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《乌龟和兔子》等。
37. 安徒生：丹麦作家，代表作《安徒生童话》，名篇有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《海的女儿》。
38. 古往今来，多少文人墨客因离情别绪而留下千古名篇。课前我们已经搜集了一些，谁来展示一下。
39. 开展优秀读书手抄报展评活动：发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）。（评比展示。）
40. 班主任、语文教师向学生推荐好书（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等）。
41. 《人生》(影响千万青年的励志名篇—— 马云、贾樟柯倾情推荐!)
42. 他长期战斗在新闻采访第一线，写出了许多脍炙人口的名篇佳作。
43. 我们已经学过一些思念家乡的古诗词了，大家还能背诵李白的所写的那首名篇——《静夜思》吗？（学生齐背后，出示幻灯片2）
44. 、还要谢谢您带我踏上语文学*的`新一层。小学的语文不过是生字生词和句子，进入初中后您丰富的教学经验让我更深入体会语文，更加热爱语文，让我了解古今文人墨客的思想，让我学会了更多的佳作名篇。
45. 他以黄钟大吕式的新闻名篇，记录了中国人民半个多世纪以来的前进步伐，有力地推动了时代进步。
46. 他以黄钟大吕式的新闻名篇，记录了中国人民半个多世纪以来的'前进步伐，有力地推动了时代进步。
47. 自主学*法：让学生查询有关课文的资料，并通过预*，自行解决疑难字词，初步感知课文内容，并阅读朱自清的名篇，增加课外积累。
48. 同学们，生活在繁华城市中的你们一定对质朴的乡村田园生活很陌生吧？可是，我国古代许多诗人却对田园风光情有独钟，写下了许多名篇佳句。今天，我们就来学*其中的一首。（板书题目）
49. 五月底名著、名篇、名人、名言阅读知识竞赛。（学校出题）
50. 五月底名著、名篇、名人、名言阅读知识竞赛。

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