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拆字
废旧物
造句
- 师幼共同收集小纸盒、小蛋糕盒等立体废旧物品，放在手工区里，准备制作花灯用。
- 家长、师幼共同利用废旧物品材料制作的龙身。
- 在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装（自选一个），带到幼儿园中。
- 认真检查装有公物或废旧物出校门的车辆，并须持有学校有关科室出具的证明或批条方可放行；否则有权扣留并向学校领导报告，私人物品凭本人的有效证件或有关证明登记后方可出校门。
- 知道哪些是无毒无害的废旧物，了解它们能循环再用。
- 凡是在我镇区域内从事废旧物资经营的收购点，场地内废旧物资堆放整齐有序，以保持场地整洁，道路通畅，生产和生活污水按照环保部门要求予以处置，不得随意排放。
- 在我镇区域内从事废旧物资经营的废旧物资收购点，码放废旧物资必须打围，打围点距离公路不能少于五米，打围高度不能低于四米；在住宅内码放废旧物资的，其码放高度不能高于住宅围墙。
- *时按照“门前三包”的要求实施卫生保洁工作，废旧物资堆放不得占用道路、绿地以及其他公共场所（地）。
- 会同相关部门取缔城区及道路沿线可视范围内有碍观瞻的废旧物品回收户（企业）。
- 小小宝贝真聪明，废旧物品要分清，垃圾定要分类放，再次利用我先行。
- 小班级：以“美丽的家园”为主题，利用废旧物品制作楼房等。
- 中班级：以“家居用品大家做”为主题，利用废旧物品制作家居小饰品。
- 大班级：以“环保时装设计师”为主题，利用废旧物品制作时装。
- “变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。（4月20日至4月24日）
- 这条河真的脏的不可以再脏了，底本明澈见底的一条河，因为工业化，现在整条河都是黑的了，这还不止，最可恶的是四周的居民，随便抛弃废旧物品，整条河上都漂浮着塑料袋以及垃圾，看上去恶心逝世了。
- 打扫卫生忙又忙，旁人劳动要珍惜。瓜皮纸屑不乱扔，废旧物品不乱放。勤洗衣物和毛巾，勤晒被子和被褥。经常擦洗桌和凳，家具窗户明如镜。世界清洁日，培养良好的卫生*惯，让病菌远离，健康生活每一天！
- 以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学*;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
- 废旧物资也是宝，清理卖掉更环保！
- 2注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；
- 设置学校/学生专座，向中小学生宣传科普知识，倡导环保，废旧物品循环再利用，等等；也可以由学生现场手工制作节水节气装置，或宠物喂水喂食装置等小作品。
- 动手实践――废旧物品与再生资源（九年级）
- 竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。
- 启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。
- 了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
- 小结：原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。
- 根据各废旧物品不同的特性，进行裁剪、粘贴等方式制作玩具。
- 各种废旧物品，如：易拉罐、纸盒子、包装纸等，以及剪刀、胶水；
- 这些同学的办法真好！还有一些心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品，请他们上台展示。（三个小组废物利用展示）
- 废旧物资也是宝，回收利用更环保。
- 体验废旧物品再利用以及美工活动带来的乐趣。
- 知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
- 引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识体，用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。
- 让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。
- 小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。
- 幼儿能灵活运用已有的经验，大胆想象、利用生活中的废旧物品进行实验、设计、建造桥梁。
- 施工期间，设专人定期清扫施工围边各道路及通往主要干道和门前三包地段，清运废旧物品期间每天派2—3人清扫。
- 废旧物品运输：一般情况下当天拆除后晚上运，要求当天拆的物品当晚要基本运完，尽可能的不要给现场留有物品，更不能给拆除现场以外的地方存放物品。
- 懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。
- 延伸活动：谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿*时注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。
- 一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡，病区护士长负责督促检查工作，每日检查使用和回收的一次性废旧医疗器械数量相符情况，并进行登记，指定专人将废旧物品送到供应室，再由回收单位统一回收。
- 筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。
- 现在不论做什么都要讲究环保，而幼儿园老师都非常心灵手巧，能把各种废旧物品变成宝，下面请欣赏以环保为主题的走秀表演…
- 利用上班时间收集废旧物，不服从上司，影响工作质量。
- 定期搞好家庭卫生，严禁乱倒垃圾和废旧物品；
- 每个学生利用废旧物品做一个小制作。
- 使用可再生材料制成的工作生活用品，收集废旧物品，使它们得到循环利用；
- 引导幼儿学生自主地、大胆的选择生活中常见的废旧物品进行有目的改造成使之为小鸟的家。
- 快速联想：你会用这些收集来的废旧物品做些什么？
- 使用可再生材料制成的工作生活用品，收集废旧物品，使它们得到循环利用;
- 整理纸屑，应老师让孩子们整理桌上的纸屑时，插入了一个小游戏：把纸屑团成纸团，练*投准（将纸球投入小筐内），让孩子养成手工活动后整理好物品的良好*惯，认识到废旧物品也是很有用处的。
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