【kāi záo】
开凿,汉语词语,挖掘、开垦之意。
- [ kāi záo ]
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挖掘(河道、隧道等):修筑这条铁路共~了十几条隧道。
开掘凿通(隧道、河道等)。
《《周礼·夏官·司险》“以周知其山林川泽之阻,而达其道路” 汉 郑玄 注》:“达道路者,山林之阻则开凿之,川泽之阻则桥梁之。” 唐 沉佺期 《自昌乐郡泝流至白石岭下行入郴州》诗:“兹山界夷夏,天险横寥廓。太史漏登探,文命限开凿。” 明 谢肇淛 《五杂俎·地部一》:“当时不闻其求治水之方,而但迁徙以避之,计迁徙不费於开凿。” 杨朔 《走进太阳里去》:“工人们炸山辟路,开凿隧道。”
犹开垦。
宋 黄庭坚 《按田》诗:“壮产无惰农,荒榛尽开凿。”
指开掘矿藏。
《明史·沉鲤传》:“ 鲤 復进曰:‘矿使出,破坏天下名山大川灵气尽矣,恐於圣躬不利。’ 矩 嘆息还,具为帝道之。帝悚然遣 矩 咨 鲤 所以补救者。 鲤 曰:‘此无他,急停开凿,则灵气自復。’帝闻为首肯。”
拆字
开凿
英文翻译
to cut (a c***, tunnel, well etc)
造句
- 父爱如锤重重刻画在我坚定的意志,父爱如锤深深开凿在我勇敢的斗志,父爱如锤轻轻敲打在我幸福的生命!父亲节,愿天下父亲健康*安!
- 勇敢的人开凿自己的命运之路,每个人都是自己命运的开拓者。
- 山重水复,是艰难往复的探索;柳暗花明,是猝然而临的成功。一直垂青于直路的*坦,可谁能保证那康庄大道不是开凿于陡峭的悬崖,谁能断言那通幽的曲径不是通往那成功的巅峰?弯路,是求索中别样的风景。
- 生活并不是一条人工开凿的运河,不能把河水妈限制在一些规定好了的河道内。
- 爱情是个宝,多年来寻找,思心一片片,铺成路迢迢。如今宝箱见,只等来开凿,真情钥匙拧,爱咒不能少,还有绝妙处,可惜不知晓,时至12.14拥抱情人节,大脑才开窍,原来缺拥抱。你是我的宝,一生离不了,愿你多幸福,快乐又逍遥。
- 父爱如锤重重刻画在我坚定的意志,父爱如锤深深开凿在我勇敢的斗志,父爱如锤轻轻敲打在我幸福的生命!父亲节,愿天下父亲健康*安!
- 它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切。众所周知,江、浙一带自古就是鱼米之乡,历代帝王无不以此作为征敛财赋重地。大业年间,隋炀帝开凿江南大运河,将江浙粮食和珍宝通过船运往京都。
- 生活是一辆永无终点的公共车,当你买票上车后,很难说你会遇见什么样的旅伴。 ——爱默生 生活并不是一条人工开凿的运河,不能把河水限制在一些规定好的河道内。 ——泰戈尔 相信生活,它给人的教益比任何一本书籍都好。 ——歌德
- 爱情是个宝,多年来寻找,思心一片片,铺成路迢迢。如今宝箱见,只等来开凿,真情钥匙拧,爱咒不能少,还有绝妙处,可惜不知晓,时至12·14拥抱情人节,大脑才开窍,原来缺拥抱。你是我的宝,一生离不了,愿你多幸福,快乐又逍遥。
- 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。
- 举世闻名的京杭大运河,是世界上开凿最早、最长的一条人工河道。
- 残山剩水:残:剩余。人工开凿的池塘和堆砌的假山,指呈现残破凋零的山水。指国土分裂后残余的河山。比喻前人诗文发挥未尽的意境
- 我把头颅挤在一堆长长的姓氏中,墓石如此谦逊,以冷冷的手握我,且在它的室内开凿另一扇窗,我乃读到,橄榄枝上的愉悦,满园的洁白,死亡的声音如此温婉,犹之孔雀的前额。——洛夫
- 1909年主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路;创设“竖井开凿法”和“人”字形线路,震惊中外;在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中,成绩斐然。著有《铁路名词表》《京张铁路工程纪略》等。
- 导语:上节课我们学*了课文《》,了解了课文的主要内容,现在请同学们按课文出现的顺序排序。屏幕显示“开凿隧道”,“接受任务”,“勘测线路”,“制服陡坡”,“全线竣工”。学生回答后,板书:勘测线路,开凿隧道,制服陡坡。
- 学*“开凿隧道”“制服陡坡”两节,体会高超的智慧。
- 试画一个示意图,说明开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同的方法。
- 通过詹天佑克服勘测线路、开凿隧道、设计“人字形”铁路等困难,体会詹天佑是个杰出、爱国的工程师。
- 为什么说开凿居庸关和八达岭隧道,工程最艰巨?自己读一读,说说居庸关和八达岭的山势都有什么不同的特点。(出示简笔画,比较两处山势的不同。)
- 詹天佑根据实际情况采用了不同的开凿方法,这两个隧道的开凿方法又是什么?
- 指导背诵第三段,可用连线法帮助学生记忆:接受任务——勘测线路(所做——所说——所想)——开凿隧道——设计“人”字线路。
- 指导理解第二个事例开凿隧道。学生谈话,明确当时的社会背景和自然条件。
- 下面我们就运用从整体上把握课文,深刻理解人物特点的阅读方法,仔细读“勘测线路、开凿隧道、设计‘人’字形线路”这三部分,看从哪些语句能够感受到詹天佑是我国杰出的爱国工程师,把这些语句标划下来,在旁边写写你的体会。
- 理解两种开凿隧道的方法和人字形铁路是怎么回事?动笔画一画。
- 理清本意义段层次。(勘测线路开凿隧道设计线路)
- 课文第三段只选取了勘测线路、开凿隧道、设计线路这三个事例来写,又是为什么?
- 世界上开凿最早、最长的人工河( 京杭运河 ),全长( 1800 )千米。
- 为便利南粮北运开凿两段新运河:通惠河和会通河,
- 山重水复,是艰难往复的探索;柳暗花明,是猝然而临的成功。一直垂青于直路的*坦,可谁能保证那康庄大道不是开凿于陡峭的悬崖,谁能断言那通幽的曲径不是通往那成功的巅峰?弯路,是求索中别样的风景。
- 这些洞窟开凿的原意,只是为参禅修炼提供一个静穆的场所。大概谁也不曾料到会给后人留下一座如此辽阔而恢宏的艺术宫殿。
- 小组合作,读懂开凿隧道和设计人字形线路
- 师:从勘测线路中,我们可以看出詹天佑具有严谨的科学态度及吃苦耐劳的精神,在开凿隧道时,詹天佑又有怎样出色的表现呢?请同学们自由朗读第5自然段,边读边把詹天佑开凿隧道的方法在老师发的白纸上画下来。开凿方向用箭头表示。
- 让学生认真读读这个自然段,想一想詹天佑是怎样开凿隧道的?
- 以小组为单位画出开凿居庸关和八达岭两条隧道的示意图。
- 交流、评议。从这样的开凿方法中你体会到了什么?
- 展示开凿方案。小组之间交流、全班讨论。
- 动画展示隧道的开凿过程,谈感受。
- 结合示意图,讲解开凿隧道和设计线路这两个困难。
- 了解詹天佑使用的开凿隧道的方法以及“ 人” 字型铁路的设计思路。
- 现场老师:引导学生读后交流。教师引导概括:(勘测线路、开凿隧道、设计线路)。
- 现场老师:出示相关图表,同桌讨论后尝试用笔画出詹天佑开凿隧道的两种不同的方法。
- 录像老师:讲读相关语句,动画演示两种不同的开凿方法。
- 这条栈道开凿在悬崖峭壁上,沿着栈道行走,真有腾空走壁之感。
- 昆明:池名,故址在今陕西西安市西南丰水和潏水之间。公元前120年(汉武帝元狩三年)为准备和昆明国作战训练水军以及为解决长安水源不足而开凿。
- 生活并不是一条人工开凿的运河,不能把河水妈限制在一些规定好了的河道内 ——泰戈尔
- 勇敢的人开凿自己的命运之路,每个人都是自己命运的开拓者。早安!
- 生活并不是一条人工开凿的运河,不能把河水限制在一些规定好的河道内。
- 企业的生存与兴衰,交给笔尖的钢钎,在帐簿上开凿。
- 千佛崖位于四川省境内,在200多米长、3040米高的峭壁上开凿石窟,面积5000多*方米,有小佛像7000多尊。
- 高速行驶中要避免猛打方向盘,遇有大风时,方向盘不易控制,要降低速度,谨慎驾驶,特别是在遂道和开凿的山路出口处,要注意侧风使方向盘偏斜。
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