泛爱

【fàn ài】

近反义词

近义词：博爱

反义词：

拆字

泛爱

英文翻译

Pan love

造句

1. 弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。
2. 凡就是教师缺泛爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
3. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素
4. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
5. 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
6. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。
7. 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”——《学而》
8. 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》
9. 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。出处：论语
10. 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
11. 博容：度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书·桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”
12. 优秀灵魂的自爱其实源于对人类精神的泛爱。
13. 子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
14. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
15. 弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。
16. 博容：度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”
17. 泛爱风魔挚爱难，三江苦水半觥甜。七夕哭诉声幽远，欲燃红玫畛陌妍。——艾临《七夕外韵》
18. 优秀灵魂的自爱其实源于对人类精神的泛爱.
19. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
20. 泛爱风魔挚爱难，三江苦水半觥甜。七夕哭诉声幽远，欲燃红玫畛陌妍。
21. 弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
22. 子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”
23. 弟-子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
24. 弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。
25. 博容　度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”
26. 优秀灵魂的自爱其实源于对人类精神的泛爱、
27. 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。”（《论语.学而》）
28. 《暮秋枉裴道州手札，率尔遣兴，寄*呈苏涣侍》 唐·杜甫 久客多枉友朋书，素书一月凡一束。虚名但蒙寒温问，泛爱不救沟壑辱。
29. 墨子*生枉费工，谩将泛爱去形容。
30. 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁行有余力，则以学文。”——<学而>
31. 子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。《论语》
32. 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
33. 入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文；
34. 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。”（《论语·学而》）
35. 博容——度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书·桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”
36. 博容 度量大。适合男孩跟女孩取名字。出自于《后汉书桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”
37. 谨信泛爱，重道尊师。传子一经，金玉薄之。——《河东裴氏家训》
38. 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子《论语》
39. 言忠信，行笃敏，泛爱众，以亲仁，诚实守信，你我做起。
40. 兼爱无私：泛爱大众，对人没有私心。
41. 入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
42. 班主任诵读节选《弟子规》“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”，“用人物，须明求；倘不问，即为偷。借人物，及时还，人借物，有勿悭。”后让学说出这几句话的含义，
43. 扬弃世俗并不丢掉风情，扬弃风骚并不抛开妩媚，扬弃虚荣并不放弃梦想，扬弃泛爱并不失去爱恋。

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