猛犸

【měng mǎ】

拆字

猛犸

英文翻译

Mammoth

造句

1. 今天晚上去电影院看了《冰河世纪4》，一只雏鸟问猛犸象："你们用鼻子喝水的时候，水的味道是不是有鼻屎味儿?"这个问题好深奥哦，我怎么没想过这个问题......。
2. 今天晚上去电影院看了《冰河世纪4》，一只雏鸟问猛犸象：
3. 一名负责沿着驻地外围巡逻的白虎团族人正风风火火的指挥着胯下的长毛猛犸巨象，将驻地边上的巨型陶瓷火炬上的煤炭搬运到一侧的地窝子里边。
4. 草原象与猛犸象的基因多样性非常低，亚洲象的基因多样性居中，而森林象具有非常高的基因多样性。
5. 大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中，海牛和蹄兔被认为是大象的*亲，因为它们拥有共同的祖先。
6. 猛犸肉一定很可口，因为它们往往被吃的一个不剩。
7. 这就是为什么你不想用大量的蝎子们去对抗少量但是坚不可摧的三脚/圣灵/猛犸。
8. 马孟起独犯边界(猜一动物名)——谜底：猛犸
9. 当你面对复原的恐龙、猛犸时，你有何感想呢？（利用多媒体出示恐龙、猛犸的复原图片）
10. 联想想象：展示古代生物猛犸的资料，推测猛犸的死因。鼓励学生勇于探究，合理想像，生动描述。
11. 表达感受：面对这幅猛犸图片，你有什么感受呢？请用一两句诗来表达。
12. 延伸拓展：“逝去万载的世界又重现”了,同学们当你面对复原的恐龙、猛犸时，你有何感想？
13. 老师小结：通过合作学*、朗读与改写，我们更深入地理解了这首诗歌的内容。那么同学们知道恐龙、猛犸的故事吗？给大家讲讲吧。（随即补充有关资料与图片）
14. 阅读：网上搜索“猛犸冰封3万年遗体完好眼睛至今仍透明(组图)”。
15. 当你面对复原的恐龙猛犸时，你有何感想？（此时可以出示一组图片，也可以利用课本的图片）
16. 马孟起独犯边界（猜一动物名）——谜底：猛犸

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