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【zì miǎn】

[ zì miǎn ]

自己勉励自己:书名人语录以~。

  1. 自己勉励自己。

    《庄子·天运》:“此皆自勉,以役其德者也。”《北史·辛昂传》:“若不事斯语,何以成名,各宜自勉,克成令誉。” 明 方孝孺 《赠王仲缙序》:“以斯説使 仲縉 知为学之足恃而益思自勉。” 鲁迅 《且介亭杂文末编·<译文>复刊词》:“我们知道感谢,我们知道自勉。”

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英文翻译

to encourage oneself

造句

  1. 盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
  2. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。--陶渊明
  3. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明
  4. 我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。
  5. 盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜
  6. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。
  7. 柳暖莺多语,花明草尽长。风流在诗句,牵率绕池塘。叫切禽名宇,飞忙蝶姓庄。时来真可惜,自勉掇兰芳。
  8. 冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉
  9. 明日复明日,明日何其多;互勉有帮助,字自勉更不错;盛年不重来,岁月不太多;生命以时间为单位,人生短暂分争秒夺;寸光寸金世人晓,时间易失太难得。
  10. 人生当自勉,学*需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。
  11. 保持着这种感觉,就不会在别人离开之后还依依不舍的,认真就输了,感情这东西,碰不得,自勉,从此以后不碰爱情,话放这儿了,再谈恋爱我是狗。
  12. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明
  13. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。—陶渊明
  14. 盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。
  15. 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的`这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
  16. 、盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。
  17. 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
  18. 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
  19. 冬去春来又尽年,风花雪月谈笑间。夕阳洒绘云霞美,寒风劲秀雪漫天。花开花落情未老,年复一年志亦坚。我欲立志与天衡,豪情冲破不周山。——仇志璞《新年自勉
  20. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
  21. 盛年不重来,一日难再晨。形容时间快的诗句。及时宜自勉,岁月不待人。
  22. 日*则学不忘,自勉则身不堕。汉魏间文学家 建安七子之一 徐干 《中论·治学》
  23. 让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由。妈妈会努力以此自勉
  24. 也许人生经历的风景真的是单调乏味的,也许人生来就要理解这样那样的磨难,但这绝不就应成为人生消沉的理由,正因人有信念,人生无法左右命运,但却能够自强自勉,即使无法绽放七彩的花蕾,也要摇曳绿色的身躯。
  25. 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。——孔子
  26. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)
  27. 盛年不再来,一日难再晨,实时宜自勉,岁月不待人。
  28. 盛年不再来,一日难再晨,实时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明
  29. 做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
  30. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是仅有在团体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
  31. 冬去春来又尽年,风花雪月谈笑间。夕阳洒绘云霞美,寒风劲秀雪漫天。花开花落情未老,年复一年志亦坚。我欲立志与天衡,豪情冲破不周山。——仇志璞《春节自勉
  32. 俗世行走,不应让俗尘迷眼,不未免沾尘,微微弹掉就好。该让功利熏心,与人为善,才德兼修,至于长短功过众人自有评说。凡事三思三省有过改过,无过自勉,谁都不是完人,难以完善,但可以修心养性不断完美自我。
  33. 李熹明:曙雀当头自光明,壮志在胸不彷徨。笑颜绽开自信来,逐梦无畏路漫长。一日三省多自勉,青春年华耕耘忙。拨得云开雾散日,奋斗之花分外香。
  34. 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉
  35. 时间不等人也不随人改变,所以要自励自勉,珍惜时间。
  36. 日*则学不忘,自勉则身不坠。——徐干
  37. 五十江城守,停杯一自思。头仍未尽白,官亦不全卑。——白居易《对酒自勉
  38. 日*则学不忘,自勉则身不坠。——(汉)徐干
  39. 醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤。
  40. “ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心慰藉多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 —— 你可以更好!对自己要求高一些吧。
  41. 你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
  42. 你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” .不是自勉,而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你语文学*,是否该反省点什么?
  43. 人生当自勉,学*需坚持。从这一刻一开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。
  44. 谋事在教改,成事在己,一个人肯学,没有学不来的门路。以此自勉 ——林夕 《我所爱的香港》
  45. 谋事在教改,成事在己,一个人肯学,没有学不来的门路。以此自勉——林夕《我所爱的香港》
  46. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人——陶渊明
  47. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。陶渊明
  48. 冬去春来又尽年,风花雪月谈笑间。夕阳洒绘云霞美,寒风劲秀雪漫天。花开花落情未老,年复一年志亦坚。我欲立志与天衡,豪情冲破不周山。——《新年自勉
  49. 道行高的人是很少动怒的。没必要,自勉
  50. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

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