辱没

【rǔ mò】

辱没，指玷污；使不光彩。

近反义词

近义词：屈辱

反义词：

拆字

辱没

英文翻译

be unworthy of; bring disgrace to

造句

1. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。新年之际，我祝愿您生活美满，万事如意！
2. 叨在知己：叨：谦词，表示辱没他人，自觉惭愧;知己：友谊深厚的朋友。有愧于作为您的知己朋友。
3. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意。
4. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意！
5. 造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
6. 忽然看到老师一个人的背影，心中莫名温暖触动万千，我不确定未来的路与否，但是，我总相信在这世上会有恩师的荣誉，绝不辱没了恩师的栽培，等待好消息，学生会成为恩师的骄傲。
7. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意!
8. 小人沆瀣一气，君子却可以各行其道。我折服傅山老师的气节，并不辱没本身的风致志向。
9. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。我祝愿您生活美满，万事如意！
10. 昨天有人说你的智商就像是小猪，我当场就怒了！还跟他吵了一架。别人不知道我还不了解你吗，你是那样的善良，肯定不会去辱没猪的名号的。
11. 食物是用来吃的;东西是用来用的;音乐是用来听的;经典是用来实践的。凡是错用经典，便是辱没了经典神圣。
12. 一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文。
13. 什么都可以丢，但不能争脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信奉不能抛去；什么都可以接受，唯独辱没不能接收。
14. 塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
15. 桃李不言下自成蹊，不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意!
16. 食物是用来吃的；东西是用来用的；音乐是用来听的；经典是用来实践的。凡是错用经典，便是辱没了经典神圣。
17. 从那时起我怀着不安的心境察看人们，好像我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对所有辱没跟苦楚，不管是本人的，或别人的，都难以忍耐的敏感。
18. 塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在资料。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的好处。
19. 卑躬屈节：卑躬：低头哈腰;屈节：辱没节操。形容不骨气，低声下气地讨好奉承。
20. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意
21. 叨在知己：叨：谦词，表示辱没他人，自觉惭愧；知己：友谊深厚的朋友。有愧于作为您的知己朋友。
22. 玄妙的话题在浅白的对答中辱没了。
23. 叨在知己：叨：谦词，表示辱没他人，自觉惭愧。知己：友谊深厚的朋友。有愧于作为您的知己朋友。
24. 桃李不言下自成蹊，不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿您生活美满，万事如意！
25. 桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。感恩节之际，我祝愿您生活美满，万事如意！
26. 轻盈如云轻飘过，各色病房任穿梭。白衣天使光环戴，嘘寒问暖不停歇。个人情绪远远抛，绝不辱没此称号。日行千里无人知，酸甜苦辣自知道。护士节日今又到，我的祝福不能少，节日轻松又快乐，天天开心我祈祷。
27. 门生不言下自成蹊，名师不教育满全国。身教胜于言传，多年来我一向留意自己的言行，生怕辱没了教师的名声。教师节之际，我祝愿您日子美满，万事如意!
28. 为官一任不清廉，辱没人格万人嫌。
29. 忝，从心，天声，本义为羞辱。忝列门墙指自己不是够格的学生，辱没了老师。忝在相知之列有谬托知己之意，辱没了朋友。忝为著者之一，指自己的水*不高，辱没了其他作者。
30. 唐雎（jū），也作唐且，人名。不辱使命，意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。
31. 孺子可教也，蜀中俊杰多，你辈切莫辱没了蜀中男儿的名声。
32. 您像春蚕，吐尽银丝;有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。我要说，您永远是我心中最可爱可敬的人，感激您对我的教诲，祝您桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一向注意自我的言行，生怕辱没了教师的名声。
33. 塞内卡说过："生命如同寓言，其价值不在长短，而在资料。"生命只有焕发光彩，方不辱没生命的好处。

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