尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深、在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
1、 保证上课认真听讲，不做小动作，做好课堂记录，把老师上课讲的重点都记录下来，积极争取发言。
2、 课间不在教室和同学追跑，准备好下节课要用的书本、文具。
3、 注意*时的礼貌，见到老师主动问好。多参加学校的集体活动。完成老师安排的任务，担负责任。
4、 做作业要仔细看题，决不能粗心、马虎，减少不必要的错误。作业错误要及时订正，如果有不懂，一定要及时问老师。作业无论在学校还是在家里，都要按时完成，不拖拉。
5、努力学*提高成绩，争取考试各门成绩在**分以上。
6、 认真眼保健操，保护好自己最重要的眼睛。
7、 和同学之间不打闹，友好相处。
保证人： 监督
人： 、 ****-**-**
努力学*文化知识的保证书
×老师:
我上学期因学*文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学*文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证: 一,明确学*目的,端正学*态度,改变过去被动学*的状况.
二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退.
三,做到课前预*,课后及时向老师请教疑难问题.
四,我保证言行一致.
请老师督促检查.
敬礼!
保证人:××专业学生××× ×年×月×日
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努力学*保证书
努力学*保证书（1）
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有两门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向，老师，并通过，老师向学校科领导保证：
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。
4、上课不和别人说话，不做小动作。
5、下次考试争取进步，取得好成绩；
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
保证人：
20ｘｘ年10月20日
努力学*保证书（2）
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。
因此，我郑重向自己承若，从此一定会努力学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
努力学*保证书两篇汇集
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有两门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向，老师，并通过，老师向学校科领导保证：
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。
4、上课不和别人说话，不做小动作。
5、下次考试争取进步，取得好成绩；
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
保证人：
20ｘｘ年10月20日
学生关于学*的保证书
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的.勤奋精神.而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧!
我对学*觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
您的学生xx-x
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认真学*的保证书
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我， 单我没做到。以前还是个懵懂的女孩 可以原谅但是现在都这么大了 不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到 能在这个世界上混下去的人只有两种 ：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类 所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里 假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰的风险，我 现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？ 自我的话不愿意。
现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了 所以 我要改变不要让自己明知结果还放错 劝自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去 我愿改变 亲爱的 为了你我愿改变 愿意学做每一件事 只愿你 的爱是永久的 同时也请你为了我而上进 有你的话 我会走得更好 爬得更远的。
xxx老师：
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的'教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向×老师，并通过×老师向专业科领导保证：
一，明确学*目的，端正学*态度，改变过去被动学*的状况。
二，认真听讲，记好笔记，不迟到，不早退。
三，做到课前预*，课后及时向老师请教疑难问题。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
此致
敬礼！
保证人：xxx
20xx年x月x日
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有两门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向，老师，并通过，老师向学校科领导保证：
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的`作业。
4、上课不和别人说话，不做小动作。
5、下次考试争取进步，取得好成绩;
6、积极参加学校组织的任何活动。
努力学*保证书两篇汇集努力学*保证书两篇汇集
7、下课不打闹，不说脏话。
保证人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老师：
在20ｘｘ学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。(面试网)
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学***都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
保证人：
20____年____月____日
——保证努力学*保证书3篇
尊敬的党组织：
**是*工人阶级的先锋队，是*各族人民利益的踏实代表，是*社会主义事业的领导核心。随着大学里对知识学*的巩固和对社会认识的加深，我越来越意识到上党课学*的必要性。作为一个爱党的人，只靠*时生活中对党的认识是不够的。党校的学*，能够帮助我们规范思想，对党有更加深入的理解，并树立崇高的爱党精神。这对以后自身的发展和对社会的贡献也是十分有利的。在党校学*党的指导思想，也是成为一个党员必不可少的前提，同时也是我一直以来的心愿。
在此，我做出保证。
1、一定认真学*党的指导思想，绝不负党组织的期望。
2、课上认真听讲，积极思考，做好笔记，课后仔细总结，争取在最短的时间里使自己对党有更加深刻和全面的理解，让老师放心。
3、经常与同学和老师交流自己学*的心得和体会，让自己收获得更多。
4、在进入党校学*之后，积极将党的指导思想与自己的专业知识结合，并在实践中总结，让自己有全方面的提高。
5、进入党校学*时间很短，但是对党的学*和理解却是终身的。即使以后毕业了党校，我任然会认真学*党的精神，让自己时刻与党相连。
6、在党校学*的内容要学以致用，以自己的行动证明党校学*的重要性，绝不给**抹黑。
上述各项保证做到，我会以自己的实际行动证明。谢谢党组织和老师能够给我这次进入党校深入学*党的思想的机会，我一定会认真学*。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。
因此，我郑重向自己承若，从此一定会努力学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。(面试网)
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
努力学*保证书两篇汇集保证书
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
保证人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。(面试网)
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了努力学*的保证书努力学*的保证书。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的努力学*的保证书保证书。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了
我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
保证人：
日期：XX年XX月XX日
——努力学*保证书 (菁华5篇)
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。
因此，我郑重向自己承若，从此一定会努力学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
保证人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的`更好。(面试网)
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了努力学*的保证书努力学*的保证书。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的努力学*的保证书保证书。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了
我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
保证人：
日期：XX年XX月XX日
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有两门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向，老师，并通过，老师向学校科领导保证：
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。
4、上课不和别人说话，不做小动作。
5、下次考试争取进步，取得好成绩；
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
保证人：xxx
20xx年10月20日
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。
因此，我郑重向自己承若，从此一定会努力学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
保证人：xxx
20xx年10月20日
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份保证书。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学*不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最*课前开始仔细预*了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。
二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学*也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学*了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学*更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学*的。
XXX
20xx年XX月XX日
——努力学*保证书优选【5】篇
尊敬的'老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深、在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深、在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
在20ｘｘ学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。(面试网)
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学***都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
保证人：
20____年____月____日
我上学期因学*文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学*文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:
一,明确学*目的,端正学*态度,改变过去被动学*的状况.
二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退.
三,做到课前预*,课后及时向老师请教疑难问题.
四,我保证言行一致.
请老师督促检查.
敬礼!
保证人:××专业学生×××
×年×月×日
学生努力学*的保证书
****学校是***最好的学校。我能在这儿上学，也是我的骄傲。为了不浪费爸爸、妈妈辛辛苦苦劳动赚来的钱。我保证我会改变以前不好的*惯，努力学*。
1、 保证上课认真听讲，不做小动作，做好课堂记录，把老师上课讲的重点都记录下来，积极争取发言。
2、 课间不在教室和同学追跑，准备好下节课要用的书本、文具。
3、 注意*时的礼貌，见到老师主动问好。多参加学校的集体活动。完成老师安排的任务，担负责任。
4、 做作业要仔细看题，决不能粗心、马虎，减少不必要的错误。作业错误要及时订正，如果有不懂，一定要及时问老师。作业无论在学校还是在家里，都要按时完成，不拖拉。
5、努力学*提高成绩，争取考试各门成绩在**分以上。
6、 认真眼保健操，保护好自己最重要的.眼睛。
7、 和同学之间不打闹，友好相处。
保证人： 监督
人： 、 ****-**-**
努力学*保证书
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有两门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向，老师，并通过，老师向学校科领导保证：
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。
4、上课不和别人说话，不做小动作。
5、下次考试争取进步，取得好成绩；
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
保证人：
20ｘｘ年10月20日
我从今往后，一定好好学*，不在看一些跟学*无关的书、电视什么的。不再玩游戏，尽量少玩电脑，用电脑的话基本不超过3个小时，老妈如果，你发现我多玩了就关电脑，不给我零花钱。我也不会再调皮，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会积极的找老师寻求帮助，争取把不会的问题都搞明白。老师留得作业，我会把它先写好再玩或者休息，作业写完后，我会先把作业给老妈看，得到老妈肯定后，我再去玩。同时，我也会制定一个日常生活计划，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己不再想以前一样懒散，让自己的学*成绩有一个明显的提升。我也会给自己制定一个目标，比如说考试要考第几名，同时这些也，需要老妈的帮忙，督促我、监督我，看到我有什么不对的地方就指导我。希望老妈再给我一次机会，我会证明给老妈看，你的选择是对的。再次说明保证书不一定要求多少字，注意是在于你的态度以及我的诚恳度，望采纳。
——努力学*的句子 150句
1、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
2、请你相信，你的坚持终将美好，加油。
3、人生难得几回搏，此时不搏待何时。
4、有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪*稳起来。
5、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
6、高气爽，万山红遍，在这硕果累累的金秋，祝君财富如秋雨绵绵，爱情似秋水盈盈，烦恼随秋风飘散，事业像秋果般成熟，心情似秋月样清亮。
7、希望你积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！
8、希望你在新的一年中以有静下心来，认真学*，在学*生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！
9、带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！
10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
11、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。
12、做完作业再玩，不是玩的更开心吗？
13、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
14、愿望可以提升热忱，毅力可以磨*高山。
15、不必每分钟都学*，但求学*中每分钟都有收获。
16、小事成就大事，细节成就完美。
17、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
18、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
19、不患人之不己知，患不知人也。
20、一分耕耘，一分收获。
21、与好书作伴，与智慧同行。
22、人生没有白走的路，每一步都算数。
23、同君一*话，胜读十年书。
24、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
25、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。
26、你的爱豆都在努力，你还凭什么不去努力？
27、向不可能说再见，一切皆有可能。
28、努力的人终将过上与努力相匹配的生活
29、天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。
30、战胜自己，等于战胜了最强大的敌人。
31、只要你足够努力，阳光会穿破厚厚的云层，照进你的人生。
32、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
33、须知少时凌云志，曾许人间第一流。
34、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
35、朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。
36、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学*；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
37、我爱我师，我更爱真理。——叔本华
38、自律+努力+方法+坚持+时间=优秀
39、身体是革命的本钱，多养身；*安是幸福的方向，多保重；勤奋是成功的筹码，多努力；开心是快乐的源泉，多微笑；周末是心灵的港湾，多休息！
40、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
41、人活着不是为了享乐，努力不是为了争权夺利，人应因努力而活，活着去努力，在努力耕耘的过程中，不必去关心别人的冷眼和喝彩，而只要尽力而为。
42、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
43、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。永不满足是我向上的动力。
44、生活有了波澜，才算精彩;人生经历些挫折，奋斗才有了价值。
45、趁着年轻，你需要多受一些苦，然后才会真正谦恭;不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感迟早要毁了你。
46、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学*。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
47、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
48、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
49、爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
50、如果心胸不似海，怎能成就海一样的事业。
51、莫道君行早，更有早行人。
52、勤学又勤问，不怕头脑笨。
53、在学*的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！
54、一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学*、积累。华罗庚有句名言：天才在于积累，聪明出于勤奋。这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学*，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。
55、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
56、学*是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是公有转私的重要途径。你的一生，无法离开学*，学*是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
57、帆风顺，并不等于行驶的是一条*坦的航线。
58、没有人有义务对你好，所以对你好的人一定要感恩。
59、学*是我们人类所特有的天性。假如没有了学*，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；假如没有了学*，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学*，就没有我们人类今天的幸福生活。
60、没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的缠绵，却有永远的思念；没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的年青，却有永远的青春！
61、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
62、人生是一个不断学*的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学*。
63、快乐学*也就铸造了正确的思维理念，自然就有了快乐成长。
64、*凡人生要用*凡的心去对待，你的人生将会更精彩。
65、我走得很慢，但我从不后退！
66、身边围绕着再多人，也没有自己想要的那个人。
67、蝎子虽小，但须防其伤人，过失虽小，但须防其毁人。
68、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！
69、人生总有许多偶然和巧合，两条*行线，也可能会有交汇的一天。
70、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
71、书籍是人类进步的阶梯。
72、书到用时方恨少。
73、相信自己，相信一切，加油！
74、我爱晨读，它让我每天都有好心情，伴我日日成长。
75、我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。*有句俗话叫做一勤天下无难事。唐代大文学家韩愈也曾说过：业精于勤。这就是说学业的精深来源于勤奋。
76、昂首走遍千里路，大有天地；挥袖阅尽万卷书，自成文章。
77、大意失荆州，骄兵必败。
78、学*态度决定学*成绩。
79、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！
80、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
81、听过无数话，看似都很有道理，但我最信两句：一个物以类聚，一个因果报应。
82、面对对手，毫不懈怠。
83、尽信书，莫如无书。
84、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。
85、生活就像一面镜子，你若对她笑，她就对你笑。
86、拿出男子汉的勇气，闯过来！
87、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《论语·为政》
88、子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”——《论语·卫灵公》
89、子曰：“人无远虑，必有*忧。”——《论语·卫灵公》
90、子曰：“有教无类。”——《论语·卫灵公》
91、在我们身边，天天都有感恩的故事发生，假如专心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！
92、在人生的路上，有一条路每一个人非走不可，就是年轻时候的弯路。不摔跟头，你怎能长大呢？
93、年轻时，我们也都会彷徨，有时会望着远处，不知自己的梦想在何方，我们徘徊过，也迷茫过，伤心过，也痛哭过，但我们却依旧美丽，我们因为敢于追求而变得坚不可摧，因为尝过失败而变得风雨无阻，也因为因为含过泪水而变得更加成熟与沧桑。
94、当自己在工作中极不顺心，处处感觉都是围墙时，是否有必要换个环境？当自己在婚姻中极不开心，时时感觉都是冰窖，是否有勇气冲破围城？当自己已*惯逆来顺受，是否会挺起胸膛说不？有自信、能自强的人，善于调整自己的生活状态。
——努力学*的作文6篇
春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学*与思考的辩证关系。说明，学*是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学*成果，说的是非常对的。
学*的第一步——就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学*、善于思考、具有优良品质的好青年。
从现在开始，我们要努力学*，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复*、预*，能得到良性循环，得到卓有成效的学*效果，那将会是一个多么快乐的事情！
让我们学*在努力一点！前途将一片光明！明天将更加美好！
在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学*的人。瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样……”
他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学*吗？哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。
在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学*吗？在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学*吗？
同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学*是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学*，天天向上，争取夺个第一名。
艳丽的春，翠绿的夏，金黄的秋，雪白的东。暑假过后，终于迎来新的挑战：六年级。
刚刚入学时，我是个“1+2”还得扳手指的小男孩，现在我成了知识渊博的六年级学生，在学校算是大哥哥了。
以前五年级的时候，我迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，期末考试快到了，我还是死性不改，心不在焉的学*，上课老在讲话、开小差，害得期末考试成绩非常不理想，老师对我很失望：“莫镇杰，你知道吗？其实你很聪明，就是因为你上课说话，所以你的学*成绩就那么差，虽然我不是教你一二三年级，但我清楚，你以前考试总是名列前茅，还拿过全级前二名，全班第一名。但是现在，你看，唉，自己好好想想吧！”听了这番话，我非常后悔，所以决定在六年级一定要把以前的坏毛病改掉。
六年级到了，是我该是实现诺言的时间了，但是开学没多久，老师就发短信来说我以前的情况，爸爸看了后怒气冲天的对我说：“你很喜欢说话吗？啊？现在老师发短信来说你上课老师讲话，你这样对得父母、老师吗？”
就这样我挨骂了，所以从此以后我要改掉坏毛病，好好学*。
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后，我自以为自己非常幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了。
谁叫我*时不好好学*，考试前又不好好复*。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自己的成绩自己知道，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。*时做作业还要好，做完就不知道自己在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自己写写，好像自己当一个*员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天知道，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复*的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自己不用功呀！
也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下伤心的眼泪，因为我是她的希望，她的骄傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望，那么伤心，那么落泪。从现在开始，我一定要加倍努力学*，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。成绩。唉，这一次可就要露馅了！
我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。
有些人会说：“人家有一个有文化水*高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水*高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水*再高也不行。
训练也是一样，不是靠有一个体育水*高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。
接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。”
我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：“黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢？”黄征雄说：“我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。”
第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。
对于时间，人们经常会自己原谅自己，你说要抓紧学*吗？他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做，不要推迟，他又说有的是时间，明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。
时间是吝啬的，也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富，抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽，浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间，鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年级尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天，鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事，上课迟到了，严厉的老师狠狠的责骂了他一顿，鲁迅挨训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳的接受了批评，决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学*。于是，他用小刀在书桌的右下方，正正方方的刻了一个早字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学*。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说；“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说，绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学*。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。
我们身边也有很多珍惜时间，努力学*的好榜样。比如；我们。年级。班的…同学。他就是一个珍惜时间，努力学*的好榜样。
这是我们。年级。班每位同学都可以肯定的，很多同学会；他为什么总能取的优秀的成绩，他为什么总能得到老师们的表扬…在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候，有谁问过他私底下的勤劳呢？同学们，世上没有白吃的午餐，没有刻苦学*，怎么能取得好的成绩呢？
同学们；上我们珍惜时间，努力学*吧！
——努力学*保证书 (菁华5篇)
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。
因此，我郑重向自己承若，从此一定会努力学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的`更好。(面试网)
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了努力学*的保证书努力学*的保证书。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的努力学*的保证书保证书。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了
我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
我上学期因学*文化课抓得不紧，致使学期考试有两门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学*文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向，老师，并通过，老师向学校科领导保证：
1、不惹同学及班长及老师生气。
2、认真听讲、按时完成老师布置的作业。
4、上课不和别人说话，不做小动作。
5、下次考试争取进步，取得好成绩；
6、积极参加学校组织的任何活动。
7、下课不打闹，不说脏话。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。
我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。
因此，我郑重向自己承若，从此一定会努力学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份保证书。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学*不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最*课前开始仔细预*了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。
二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学*也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学*了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学*更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学*的。
——努力学*的句子 (菁华5篇)
1、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
2、一个人只有在早晨开始就努力学*，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
3、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
4、读书总比搬砖来的轻松。
5、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
6、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*。——高尔基
8、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
9、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
10、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
11、作为一个吃货真怕以后连吃饭的钱都不够。
12、别一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然后报复回来。
13、天赋如同自然花木，要用学*来修剪。——培根
14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，意思是说：学*是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路；学*也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。
15、学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
16、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
17、现在多学一样本事，以后就能少说一句求人的话。
18、敏而好学，不耻下问。
19、当你在努力的时候给自己找理由，反思一下会发现其实自己是在逃避。
20、我不知道以后要干什么，但是我知道我要赚好多好多钱，去很多很多地方，买好多好多吃的，所以现在只有好好读书。
21、毅力可以征服任何一座高峰。
22、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
23、爱因斯坦曾经说过：天才和勤奋之间，我毫迟疑的选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆！爱因斯坦说的极是，一步登天，那时不可能的！天上绝不会掉下馅饼来。勤奋才是天才的一个开端，只有一直勤奋下去，天才才会向我们招手。
24、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
25、我已经和学校的那些辣鸡混够了，再不努力这辈子就只能和他们过日子了。
26、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
27、今天翻的是书，明天数的是钱。
28、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
29、加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
30、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
31、学*要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学*、摸索，找到客观规律。
32、又没有尝试过你怎么就知道你做不到。
33、聪明在于学*，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学*。——华罗庚
34、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
35、学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
36、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。
37、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
38、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
39、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
40、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫
41、你以为你父母现在低声下气的是为了谁啊。
42、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德
43、必须记住我们学*的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
44、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学*，再聪明也目不识丁。——西塞罗
45、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*。——高尔基
46、读书是学*，使用也是学*，而且是更重要的学*。——*
47、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
48、你父母多少次把最好的东西给了你，你现在的样子真的对得起他们吗。
49、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成
50、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的`乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
51、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
52、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
53、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学*、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！
——努力学*的英语作文 (菁华5篇)
We have maths class representative NiZhu beauty. She is a studious students well ah. The class she never do little tricks, hands still bold speech. As long as open her homework, "optimal" must make you dazzled. NiZhu beauty of Trinidad and Tobago, every time want to ask a clear, only willing to give up.
Once, just class is over, NiZhu beauty is holding a job had asked me, she said: "Hu Hua, 'new' come ' 'how to write?" I wrinkly to knit the brows to say: "is the" mountain "" dashan" below to add a "killed" cut, very simple!" I think she will not to bother, was busy doing homework. Can't more than half minutes, her moan sounded again: "that the" new "is what mean?" "Oh my god, you are not asked word? How about meaning." I thought to myself. Can't, she will love "what comes next," don't understand the problems, will haunt you, to ask not to understand. I took out the xinhua dictionary, she said: "I find myself, this record of prison!"
On another occasion, at noon, I eat a meal to go to the classroom math. Come to the classroom, through the window, I saw two or three female classmate in an empty classroom, the most notable is NiZhu beauty. Zhang, when her thin lips bright big eyes with sparkly looked at reading the English book, oh ~ she is! I looked at her fortitude, dedicated attitude, can not help with respect.
NiZhu beauty, I want to learn your hard working, I also want to learn your inquiring ask!
我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。
有一次，刚下课，倪祝美就捧着作业本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩，简单的很嘛!”我以为她不会在来打扰了，就埋头做起作业来。可没过半分钟，她那**又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊，你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的牢!”
还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走*教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。
倪祝美，我要学*你的勤奋好学，我还要学*你的勤学好问!
As more and more students tend to takecom*rs to college, a hot discuss on this phenomenon attract people’sattention. Some say that students can use com*rs to study. Some think thatstudents can contact with their families and friends. Some believe studentsspend too much playing com*rs. In my point of view, I think students shouldbe allowed to take com*rs to college. Reasons are as follows.
越来越多的学生倾向于拿电脑到学校里，此现象引起了人们的关注。一些人认为学生可以借助电脑学*。一些人认为学生可以用电脑联系家人和朋友。一些人认为学生会花费很多的时间玩电脑游戏。就我看来，我认为学生应该带电脑去学校。原因如下：
First of all, students can learn much from com*rs. As we enter intothe 21 century, almost all people use com*rs to work. Hence, if students owncom*rs, then they can learn how to use com*r so that they wouldn’t lagbehind. Besides, students can learn knowledge by surfing the internet. If theycome across a certain subject, then, they can use com*rs to search for therelative knowledge.
首先，学生可以从电脑里学到很多东西。自我们进入21世纪，几乎所有的人都用电脑工作。因此，如果学生有电脑的话，他们可以学*如何使用电脑，而不会落在别人后面。另外，学生也可以通过网上冲浪学到很多知识。如果他们遇到一个课题，那么，他们可以用电脑寻找相关的知识。
Secondly, student can contact with families and friends quite often. As com*rs are so available, people use com*rs to contactwith their families and friend quite often by chat tools which will save uslots of money rather than talking on the phone.
其次，学生可以经常联系自己的家人和朋友。由于电脑触手可及，人们可以通过聊天工具随时联系自己的家人和朋友。用这种方式，会比我们通过电话联系他们节省很多。
All in all, students should be allowed to own com*rs so that they cannot only learn lots of knowledge but also they can contact with others wheneverthey want.
总之，学生应该拥有电脑，这样的话不仅他们能学到很多的知识，而且，他们能够随时联系他人。
Manypeople, including some college students hold the opinion that it’s no use tocome to college which is a waste of time. Students cannot learn what they needin their future work. So why do we study hard for the college entranceexamination and get to a better the college?
许多人，包括一些大学生认为上大学是没有用的，是在浪费时间。学生不能学到他们在今后的工作中需要的知识。所以为什么我们要努力高考来进入一所更好的大学？
It’sa common phenomenon that students consider the college entrance examination astheir destination in learning career. They don’t pay much attention to theircollege study. So do I. I couldn't fall asleep the night when the collegeentrance examination was over. I didn’t know what I should do tomorrow. Mainlybecause I was told that college life is relaxed.
学生把高考作为学*生涯的目地是一个普遍的现象。他们并不重视大学学*。我也一样。高考完的那个晚上我都睡不着。我不知道未来我应该做什么。主要是因为有人告诉我大学生活是轻松的。
However,obviously, you can choose a hardworking life which makes your life in collegemore meaningful. You can do a part time job in your spare time, you can joinsome associations, or you can study hard in one field, which can benefit toyou. Don’t forget to make full use of library that is the most beautifulscenery in college.
然而，很明显，你可以选择过勤奋的生活，这可以使你的大学生活更有意义。你可以在空闲的时候做兼职，你可以加入一些社团，或者可以专攻一个领域，这些对你都是有帮助的。别忘了要充分利用图书馆，因为图书馆是大学里最美丽的风景。
Bea brilliant person. Choose a college life which can help you grow up and withno regret. Certainly, to that kind of students, college study is necessary.
做一个聪明人。选择一种能帮助你成长，没有遗憾的大学生活。当然，对于这样的学生来说，大学学*是很有必要的。
The Way to Success
How to lead to success? Different people have different perspectives. Some people believe that success comes from taking risks and chances. While others believe that success is the result of careful planning. What is the key to success in the end ? I think the answer may be not unique, everyone has a special way to success individually.
In my opinion, to be successful should have the following necessary conditions. First of all, you need to have sufficient professional knowledge. If you want to be successful at one aspect, it is certainly indispensable to have solid expertise. As the leaders of sony, Ibuka and Morita, are proficient in electronics technology, and Wang An is proficient in com*r knowledge. Secondly, you should have a keen insight and innovation spirit. Such as the sony company, without Ibuka’s and Morita’s extraordinary intuitive and their constant innovation, sony cannot produce so many products, which meet the desires of most consumers. Then sony
probably will not have today’s enviable status. Furthermore, you have to do careful planning for the future. When Wang An said about his success, he said that his success is also the result of the decisions he made every stage of their growth. He predicted the future, and specified careful planning. Finally, you must have the spirit of hard-work and persistent struggle. Any lack of successful examples donot come from the hard-work and dedication. Sony's success is precisely the result of that Ibuka and Morita try their best to sell their products to others and work hard every day.It makes their electronic products world famous. Meanwhile, the road to success will inevitably encounter setbacks, at this time, you should be able to withstand the pressure, and to take heart of grace to move forward, then you will eventually succeed. Of course, there are many other aspects of the success factors. For example, good luck, excellent
communication skills, good helpers and so on.
Everybody longs for success. But success can be achieved only through talking about it, it requires real actions. I believe that as long as we have our own clear goals, and continuously work hard, everyone will get good results.
如何才能通往成功呢?不同的人有不同的看法。有些人认为成功来源于冒险和机遇。而另一些人认为成功是仔细的规划的结果。那到底究竟什么才是通往成功的关键呢?我想答案不是唯一的，每个人都有每个人成功的方式。
在我看来，要想成功应该具备一下几个必要条件。首先，你要有非常专业的领域知识。如果想在一个方面取得成功，那么坚实的专业知识肯定是少不了的。就像sony的leader Ibuka和Morita精通电子技术，王安精通电脑方面的知识。其次，你要有敏锐的洞察力和开拓创新的精神。就像sony公司一样，如果不是Ibuka和Morita两个人extraordinary intuitive，和他们不断的创新，生产出符合消费者需求的产品，那么sony恐怕不会有今天的令人adulation地位。再次，你必须要对未来做好详细的规划。王安谈及他的成功时说道，他的成功也是他在他们成长的每一步所做的决定的结果。他对未来进行了预测，并指定了详细的计划。最后，你必须要具备吃苦耐劳的精神，坚持不懈的奋斗。任何一个成功的例子之中都缺少不了艰辛的努力和付出。正如sony的Ibuka和Morita，正是因为他们极力地向别人推销他们的产品和日复一日的艰苦努力，才使得sony的电子产品为世人所认识所推崇。同时，在通往成功的路上，难免会遇到挫折，在这个时候，你要能够禁得住压力，勇敢地继续前进，才终将走向成功。当然，取得成功还有很多其他方面的因素。例如好的运气，良好的交流能力，好的帮手等等。
每个人都渴望成功。但成功不只是嘴上说说便可以实现的，需要实际行动。相信只要我们明确目标，并为之不断学*和努力，每个人都会取得不错的'成绩的。
As we grow, we learn many things about life. Some of these lessons are easy and some are difficult. What is the best way to learn them? Some believe that they can learn best by listening to the advice of others, while some people believe that it is better to learn through personal experience. Both methods have their advantages.
In the first case, learning by listening to others, we have the benefit of learning from others’ mistakes and are thus being able to avoid them ourselves. We can take advantage of the experience and wisdom of our friends and family. This will help us to make better decisions and avoid costly errors. Furthermore, the people who know us well can advise us effectively because they understand our strengths and weak nesses. At the same time, they are sometimes able to see situations more objectively than we are.
In the second case, learning through doing, we have the advantage of gaining meaningful experience. We will no doubt better remember the lessons we learn when we enjoy the rewards or suffer the consequences ourselves. Moreover, we can often develop other skills through personal experience and can learn from our mistakes. Finally, no two people are exactly alike. Therefore, what family and friends think may be suitable for them, but not appropriate for us.
Given a choice between these two ways of learning about life, I would still choose the former, learning through the advice of others. This is because I believe I should take advantage of all the resources available, and the experiences of my family and friends are a valuable resource. For example, if I were preparing to take my first trip abroad on my own, the advice of others who have already experienced such a trip could only help me. Just as we can learn from history, we can learn from the past actions of those close to us.
In conclusion, I find advantages in both ways of learning. Although I prefer to learn by listening to the advice of others, that does not mean I will forgo learning through my own experiences. It does mean, however, that I will approach new experiences with the added benefit of my family and friends’ good advice.
