学校给学生的表扬信菁选

首页 / 表扬信 / | 2023-03-11 00:00:00

学校给学生的表扬信

  在日新月异的现代社会中,表扬信对我们的作用越来越大,通过表扬信,可以表达对被表扬者的肯定与表扬。如何写一份恰当的表扬信呢?以下是小编精心整理的学校给学生的表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校给学生的表扬信1

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的`道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

XXX

20xx年XX月XX日

学校给学生的表扬信2

XX职业大学领导:

  您们好!

  贵校于xx年 月份派送过来的 6名实*生在历经几个月的实*过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的`工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

  其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实*员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

  在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一*之地,成为社会之有用人才!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信3

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的`学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信4

各位同学:

  大家好!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx月xx日,我校七年三班xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的.人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信5

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的`温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信6

尊敬的校长:您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年XX月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的'风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学校给学生的表扬信7

  吴凯超同学的确是我们学*的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的'同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

学校给学生的表扬信8

尊敬的xxxx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的`度量》这一单元时,xxxx的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,xxxx同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信9

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的'典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信10

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。×××当日下午5点30分找到失主×××

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的.精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信11

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的.“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信12

  很荣幸地通知您,您的孩子最*在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的'配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

xx

  xxxx年xx月xx日

学校给学生的表扬信13

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部**孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的.更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

学校给学生的表扬信14

  ××高级中学:

  昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的`优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

  请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

  ××食品公司第二门市部

  20xx年**月**日

学校给学生的表扬信15

xx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

  因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的`取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

  后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

  故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

  同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日


学校给学生的表扬信菁选扩展阅读


学校给学生的表扬信菁选(扩展1)

——学校给学生的表扬信菁选

学校给学生的表扬信

  在快速变化和不断变革的新时代,表扬信不再是罕见的东西,在写作上,表扬信有一定的书写规范。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学校给学生的表扬信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校给学生的表扬信1

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的`学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信2

  吴凯超同学的确是我们学*的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的`赞扬。

学校给学生的表扬信3

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的'这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信4

  在XXX-XXX学年度中,全体教师能全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,推进素质教育,实施新课改,努力提高教育教学质量。能不甘落后,为人师表,以良好的精神风范、饱满的工作热情、求真务实的.作风,踏实工作。

在*凡的岗位上付出了艰辛的劳动,取得了显著成绩。全体学生在学*中能够发扬吃苦精神,做到乐学、勤学、会学,养成了良好的学**惯,在生活中能够积极参加各种活动,互帮互助,在家里能够帮助父母干力所能及的家务。校园学*气氛浓厚,能在老师的辅导下,认真、踏实地完成所有的学*任务,在中考中,取得了优异成绩。

为表彰先进,树立典型,经学校研究决定,决定授予张会会同志“优秀少先队辅导员”称号;授予杨博等5名同学“优秀少先队员”称号;授予宋贵等6名同学“优秀班干部”称号;授予栾艳莹小朋友“好儿童”称号;授陈静等6名同学相应星级称号。

  希望全体同学向今天受表彰的优秀学生学*。学*他们严谨求实、团结拼搏的优良班风;学*他们勤奋学*、精益求精的学*态度,全面积极地学先进、见行动。也希望受表彰优秀学生再接再厉,百尺竿头,更进一步,在今后的成长道路中取得更大的进步。

白庙乡学区栾塬小学

  XXX年5月30日

学校给学生的表扬信5

老师:你好!

  我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩__小朋友。

  那天,韩__从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩__小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的.体现,同时也是学校思想道德教育的体现……

  一封来自浙师大的表扬信,在金东区__小学五(3)班掀起了轩然**。这个学期开学,班主任曹__收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩__的小朋友。信封上署名“__小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹__想到了班上有个男生叫韩__,是个学*成绩优秀,乐于助人的男孩。

  曹__找到了韩__,通过韩__自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹__感动的是,事实上韩__不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。

  韩__是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附*,因此韩__每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩__像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩__上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩__坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩__刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩__又再次让座。这位阿姨下车了,韩__又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩__的位置又有了新的“主人”……韩__就这样一直让座到了家。

  “写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩__很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学*,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把“__”写成了“__”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。

  __小学副校长黄__特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩__。说起“开学典礼的表扬”,黄__又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄__告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,__小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。

  “现在,孩子们都以韩__等小榜样为荣,争着做好事。”黄__说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“**下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。

学校给学生的表扬信6

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的'温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信7

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的.这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信8

尊敬的xxxx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,xxxx的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的.课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,xxxx同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信9

  很荣幸地通知您,您的.孩子最*在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

xx

  xxxx年xx月xx日

学校给学生的表扬信10

xxxx:

  20xx年x月x日,我XX×××2×××班的xx同学在操场报名的时候,拾到25元。

  xx同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二×××3×××班的xx同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  xx、xx两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的.品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  xx小学

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信11

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的'xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。×××当日下午5点30分找到失主×××

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信12

尊敬的家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中,您的`孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信13

全体教职员工、同学们:

  在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学*先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学*榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的xxx等20名同学予以表彰。

  学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学*,增长学问,强健身心,

  全校同学能够以他们为榜样,学*他们身上的`优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学*,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信14

XX师范学院领导:

  贵校两名实*生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实*以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两名实*生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学*掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的.优秀成果。

  实*期间,两名实*生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学*,积极参与学校各项活动和工作。

  今后,希望贵校能够输送更多优秀实*生来我校教学实*。

  此致

敬礼!

学校给学生的表扬信15

  尊敬的山东交通学院高职学院的领导:

  您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

  我是安丘人,叫孙秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。

  原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。

  我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了*一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值*两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的'学生。

  他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

  谨以此信表达我无尽的感激!

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日


学校给学生的表扬信菁选(扩展2)

——学校给学生的表扬信菁选

学校给学生的表扬信

  在日新月异的现代社会中,需要使用表扬信的事情愈发增多,表扬信可以直接写给表扬对象,也可以写给表扬对象的所属单位,还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?下面是小编为大家整理的学校给学生的表扬信,欢迎大家分享。

学校给学生的表扬信1

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的`成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信2

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的.传统美德,作为陈滩小学的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。在这方面,我校多名同学作了表率,无论是在校园还是在校外,都能做到拾金不昧,主动将拾到的财务交到学校。这种拾金不昧的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们陈滩小学全体学生的文明素质。

学校给学生的表扬信3

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的.是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

学校给学生的表扬信4

XX职业大学领导:

  您们好!

  贵校于xx年 月份派送过来的 6名实*生在历经几个月的实*过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的'教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

  其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实*员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

  在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一*之地,成为社会之有用人才!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信5

尊敬的家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的'希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信6

XX师范学院领导:

  贵校两名实*生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实*以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两名实*生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学*掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。

  实*期间,两名实*生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学*,积极参与学校各项活动和工作。

  今后,希望贵校能够输送更多优秀实*生来我校教学实*。

  此致

敬礼!

学校给学生的'表扬信7

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部**孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的`社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

学校给学生的表扬信8

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的.王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信9

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的'xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。×××当日下午5点30分找到失主×××

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信10

尊敬学校领导:

  您好!

  xx月xx日,贵校初xx学生xx在我单位(xx单位)拾到xx元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的'一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

  在这样物欲横流的时代里,一个初xx学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们xx人民的骄傲,是整个xx奇迹!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信11

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的.优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信12

  在XXX-XXX学年度中,全体教师能全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,推进素质教育,实施新课改,努力提高教育教学质量。能不甘落后,为人师表,以良好的精神风范、饱满的工作热情、求真务实的作风,踏实工作。

在*凡的岗位上付出了艰辛的劳动,取得了显著成绩。全体学生在学*中能够发扬吃苦精神,做到乐学、勤学、会学,养成了良好的学**惯,在生活中能够积极参加各种活动,互帮互助,在家里能够帮助父母干力所能及的家务。校园学*气氛浓厚,能在老师的辅导下,认真、踏实地完成所有的学*任务,在中考中,取得了优异成绩。

为表彰先进,树立典型,经学校研究决定,决定授予张会会同志“优秀少先队辅导员”称号;授予杨博等5名同学“优秀少先队员”称号;授予宋贵等6名同学“优秀班干部”称号;授予栾艳莹小朋友“好儿童”称号;授陈静等6名同学相应星级称号。

  希望全体同学向今天受表彰的优秀学生学*。学*他们严谨求实、团结拼搏的优良班风;学*他们勤奋学*、精益求精的'学*态度,全面积极地学先进、见行动。也希望受表彰优秀学生再接再厉,百尺竿头,更进一步,在今后的成长道路中取得更大的进步。

白庙乡学区栾塬小学

  XXX年5月30日

学校给学生的表扬信13

  2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就*并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的`小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。

  下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来走失了,家人正在四处寻找,非常着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!

  李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继续发扬光大!

学校给学生的表扬信14

xx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

  因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

  后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

  故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

  同时,他能有如此表现,与贵校的.教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信15

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的`一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日


学校给学生的表扬信菁选(扩展3)

——学校给学生的表扬信菁选

学校给学生的表扬信

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多的场合要用到表扬信,表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同,也有着不同的种类。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?下面是小编帮大家整理的学校给学生的表扬信,希望对大家有所帮助。

学校给学生的表扬信1

尊敬的家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的'希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信2

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的`行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信3

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的`捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信4

各位同学:

  大家好!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx月xx日,我校七年三班xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的.“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信5

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部**孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

学校给学生的'表扬信6

  尊敬的山东交通学院高职学院的领导:

  您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

  我是安丘人,叫孙秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。

  原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。

  我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了*一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值*两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生。

  他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的`学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

  谨以此信表达我无尽的感激!

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信7

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的`精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

学校给学生的表扬信8

  吴凯超同学的确是我们学*的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的`好品质得到了老师和同学们的赞扬。

学校给学生的表扬信9

  ××高级中学:

  昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的'商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

  请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

  ××食品公司第二门市部

  20xx年**月**日

学校给学生的表扬信10

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的.学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信11

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是八年2班的.彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,

此致

敬礼!

  20年月日

学校给学生的表扬信12

全体教职员工、同学们:

  在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学*先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学*榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的xxx等20名同学予以表彰。

  学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的`同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学*,增长学问,强健身心,

  全校同学能够以他们为榜样,学*他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学*,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信13

XX师范学院领导:

  你们学校的两位实*生田亚云和林浩然,从今年9月份来我们学校以来,表现很好,他们的班级取得了优异的'成绩。我写了一封信来表扬他们。两个实*生到的第一天就正常进入课堂教学,很快就学会并掌握了中学课堂应该注意的事项,体现了贵校老师认真教学,学生扎实学*的突出成绩。

  实*期间,两位实*生能够严格遵守各项纪律,工作积极主动、兢兢业业,虚心向其他老师请教和学*,积极参加各种学校活动和工作。

  以后希望贵校能多派一些优秀的实*生来我们学校实*教学。

学校给学生的表扬信14

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的'精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

XXX

20xx年XX月XX日

学校给学生的表扬信15

  很荣幸地通知您,您的孩子最*在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的配合,对孩子的.关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

xx

  xxxx年xx月xx日


学校给学生的表扬信菁选(扩展4)

——家长给学生的表扬信菁选

家长给学生的表扬信

  在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用表扬信,表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同,也有着不同的种类。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的家长给学生的表扬信,希望能够帮助到大家。

尊敬的家长:

  您好!

  您的孩子,上半学期的学*积极性较高,和以往二、相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的'学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  您们好!

  在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

  罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的'脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

  家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目??场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

  孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

  感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

  衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学*进步!

敬爱的xx妈妈:

  您好!我代表小一班,感谢您一直以来对我们工作的支持,感谢您这次参加10月份妈妈走进课堂,为我们打响小一班家长走进课堂的第一炮!在这次幼儿英语游戏活动中,因您出色的精彩讲解,有趣的动漫图片,小老师鼓励表扬!小朋友兴趣浓厚,收获良多,学*到了很多的新知识,认识新的.小动物,学会了小动物的新名字,明白好朋友之间要互相帮忙,遇到困难时要想办法解决,小朋友们都非常开心!

  谢谢您给小朋友上了一节非常有趣的英语活动,在这次活动中,您辛苦了!我再次感谢您对幼教工作的热爱及支持!谢谢!

  祝:您阖家欢乐

  万事如意!

敬爱的xxx同学家长:

  您好!首先给予您最真挚的问候与祝福!感谢您对孩子长期以来在学*上的关注,能按时督促提醒孩子按时完成学*任务,也特此对该生提出表扬!

  鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量,我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况,在方案实施期间,您的孩子能积极主动完成家庭作业,字迹工整,正确率高,这与您对我们工作的积极配合是分不开的`,也充分体现出了您对孩子的关心与关注,相信在您与我们的共同努力之下,孩子会在成长、学*之路上伴着良好的*惯越走越远!

  培养好*惯,成就好未来!希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步!

  最后,祝家长朋友身体健康,万事如意!祝小朋友节日快乐,学*进步!

  你好,我忍不住告诉你今天的好消息。

  在今天的英语课上,李博得到了全班最好的成绩。在中午的听力训练中,你的.孩子得到了20分的高分。最可喜的是,李博从本周开始,中午就没迟到过。作为一名班主任,我真的为他的快速进步感到高兴。我想第一次告诉你这三个好消息。请与我分享。我猜李博可能有学*英语的天赋。

  还有,我们的李博今天被物理老师关心是好事。

  从上面的表现可以看出李博给我们的希望。请相信他会实现自己的梦想。

  你有这么好的孩子,我太高兴了!

家长:

  你好,开学一个月了。我想向你汇报一下xx同学这个月的表现:

  首先,令人欣慰的是,xx在这学期的第一次考试中取得了很大的'进步。xx以总分505分赢得了17年级。

  其次,在*惯方面,xx改变了三输四的*惯,每天准时到校,积极完成作业。这学期从没发生过他没做作业或者忘了带去学校的事情。这说明冯硕已经把学*放在心上,非常积极,成绩很高。

  第三,很多老师回应说的学生改了很多名,尤其是教历史的曹。我多次表扬冯同学对各级作业的背书和完成。

  我们的老师看到了xx同学的希望,并要求家长继续支持冯硕的学*和我们的工作。虽然他的数学成绩应该提高,但我们可以相信,冯硕的学生积累了成绩,积极向上,一定能赶上数学。让我们期待冯硕的成功。

尊敬的x同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的.进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:李强

  xx年级第十七名。

  其次,在很为*惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

尊敬的幼儿园园长及老师:

  你们好!我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际,我谨代表xxx的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过这位老师的教育,她们就是YYY老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲*感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为*惯、学*兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的`教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学*和生活,现在xxx已经具备了一定的学*能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼!

  20xx年5月15日,三年级奥数xxx老师头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,他不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。他以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,激励学生。他的团队精神,他的集体荣誉感,他饱满热情的工作态度值得每一个人学*。我们要以葛老师为榜样热爱工作,认真工作。

  人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵,比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。葛老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。

  为人师表是教师的标志,人们常说:“教师无小节,处处是楷模”“学高为师,德高为范”,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为*惯,都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

  爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的'身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。

  高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;

  白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;

  土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。

  您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。

  让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!

  此致

敬礼!


学校给学生的表扬信菁选(扩展5)

——给学生的表扬信菁选

给学生的表扬信3篇

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用表扬信,表扬信以表扬为主,兼顾感谢。那要怎么写好表扬信呢?以下是小编为大家收集的给学生的表扬信,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的XX同学家长:

  你好,我忍不住告诉你今天的好消息。

  在今天的英语课上,XX取得了全班最好的成绩。在中午的听力训练中,你的孩子得到了20分的高分。最可喜的是,XX同学从本周开始,中午就没迟到过。作为一名班主任,我真的为他的快速进步感到高兴。我想第一次告诉你这三个好消息。请与我分享。我猜XX同学可能有学英语的天赋。

  更何况今天我们XX被物理老师照顾了,这也是好事。

  从上面的`表现可以看出XX同学给我们的希望。请相信他会实现自己的梦想。

  你有这么好的孩子,我太高兴了!

  助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为教师更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。在这方面,我校三年级乙班的'师生给全校师生作了表率。

  9月5日,班上的一名学生因家中困难没钱买作业本,班主任和全体同学捐款帮他解决。在此希望我们全体同学一定要把助人为乐这种精神发扬光大,为社会做出榜样,为学校争光。

  20xx年xx月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

  张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

  对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学*,学*她们这种拾金不昧的.优良品质,将文明*惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年xx月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

  张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

  对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学*,学*她们这种拾金不昧的优良品质,将文明*惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。


学校给学生的表扬信菁选(扩展6)

——家长给学生的表扬信菁选

家长给学生的表扬信

  在日常生活和工作中,需要使用表扬信的事情愈发增多,表扬信的语言要热情而简朴。大家知道表扬信的格式吗?以下是小编为大家整理的家长给学生的表扬信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水*和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的`信心,从*惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学*效果下降,因此,请您与孩子共同分析学*上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  此致

  XX、11、29

尊敬的家长:

  您好!您的孩子,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的'学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

尊敬的家长:

  您好!

  您的孩子,上半学期的学*积极性较高,和以往二、相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的`课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

  敬爱的 同学家长:

  您好!首先给予您最真挚的问候与祝福!感谢您对孩子长期以来在学*上的关注,能按时督促提醒孩子按时完成学*任务,也特此对该生提出表扬!

  鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量,我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况,在方案实施期间,您的孩子能积极主动完成家庭作业,字迹工整,正确率高,这与您对我们工作的积极配合是分不开的`,也充分体现出了您对孩子的关心与关注,相信在您与我们的共同努力之下,孩子会在成长、学*之路上伴着良好的*惯越走越远!

  培养好*惯,成就好未来!希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步!

  最后,祝家长朋友身体健康,万事如意!祝小朋友节日快乐,学*进步!

敬爱的xxx同学家长:

  您好!首先给予您最真挚的问候与祝福!感谢您对孩子长期以来在学*上的关注,能按时督促提醒孩子按时完成学*任务,也特此对该生提出表扬!

  鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量,我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良情况,在方案实施期间,您的`孩子能积极主动完成家庭作业,字迹工整,正确率高,这与您对我们工作的积极配合是分不开的,也充分体现出了您对孩子的关心与关注,相信在您与我们的共同努力之下,孩子会在成长、学*之路上伴着良好的*惯越走越远!

  培养好*惯,成就好未来!希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓励之下百尺竿头更进一步!

  最后,祝家长朋友身体健康,万事如意!祝小朋友节日快乐,学*进步!

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但慢慢对郭老师熟悉对她也产生了好感。也许是郭老师的`喉咙不太好,她常常上完课声音就会干哑,但下课后她还是用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情。因为她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的*稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

  祝我们学校取得更大的成绩!

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  您们好!

  在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

  罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

  家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目??场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

  孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的`节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

  感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

  衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学*进步!

  你好,我忍不住告诉你今天的好消息。

  在今天的英语课上,李博得到了全班最好的成绩。在中午的.听力训练中,你的孩子得到了20分的高分。最可喜的是,李博从本周开始,中午就没迟到过。作为一名班主任,我真的为他的快速进步感到高兴。我想第一次告诉你这三个好消息。请与我分享。我猜李博可能有学*英语的天赋。

  还有,我们的李博今天被物理老师关心是好事。

  从上面的表现可以看出李博给我们的希望。请相信他会实现自己的梦想。

  你有这么好的孩子,我太高兴了!

尊敬的幼儿园园长及老师:

  你们好!我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际,我谨代表xxx的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

  我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过这位老师的教育,她们就是YYY老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的`变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲*感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为*惯、学*兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学*和生活,现在xxx已经具备了一定的学*能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼!

尊敬的赵校长:

  您们好!我们是xx班学生家长,首先让我们向您致以衷心的感谢!感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高水*的学*教育,让我们的孩子能够健康快乐地成长,学*成绩优异。

  我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为Xx班级付出极大辛劳的聂老师,感谢聂老师对的悉心教导,丰富了孩子们学*知识,生活知识和人生价值。

  在孩子的学*路上聂老师不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,只引导学生,能成大器,能出类拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步,有这么好的老师是孩子们的福气。孩子们都说他们最喜欢聂老师的课堂,因为聂老师的课堂总是丰富多彩,总是乐趣多多,总是互动不断,孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的知识,学*成绩一直优秀。可以看出聂老师是紧跟时代,把自己当做孩子们的大朋友,孩子们也把聂老师当成自己的好朋友,一个关怀备至的好朋友,一个体贴入微的好朋友,一个学识渊博的好朋友,一个受人尊敬的好朋友,一个可以作为楷模的好朋友。

  聂老师不但让孩子学*快乐,学*成绩优秀,还教会了很多很好的做人*惯,很好的礼貌*惯。我们几个家长都说做家长的*时都忙,没有太多教育孩子的时间,但是孩子们都特别懂事,特别听话,有几个以前调皮的孩子也都懂事多了,最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节,孩子们都会给父母一个惊喜,或者一封感人肺腑的信,或是一个小小的.自己制作礼品,或是一句纯真的祝福。我们知道这些都是聂老师的教育成果,是聂老师的功劳,是聂老师、当然也是学校教育的成功。

  都说现在的孩子都娇气,但是聂老师的学生都很懂礼貌,都很爱父母,都很有担当,能把现在的孩子带这么好,确实非常非常难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰,孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就,孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢,感谢学校的优秀团队,感谢校长的卓越管理,更感谢聂老师的辛劳付出,这点是做父母的幸事,也是国家的幸事,这批孩子长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更好,成就更大。

  据了解聂老师为了更好地做好教学,为了这个班的孩子,还把自己不足3岁的孩子送回老家,自己承受母子分离的痛苦,这是用小爱换大爱,这是令人感动的职业精神。老师把自己的爱都给了这个班子孩子,我们家长听到后都非常地感到,也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀

  常言老师是辛勤的园丁,学生是美丽的花朵,有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的花朵,那么花朵都会结出甜美的果实。

  聂老师带孩子们有些日子了,其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化,早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最*我们几个家长聚在一起,大家就商量做点表示来展示我们的谢意,这封信就是一点心情,一点感动,一点诚恳,再次我们几个家长一起说声谢谢,谢谢学校,谢谢校长,谢谢聂老师。

敬礼!

尊敬的x同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:李强

  xx年级第十七名。

  其次,在很为*惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的.*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

亲爱的扬扬:

  自从你上的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

  现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的'事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

  全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

xxx:

  我们都说好*惯好人生,一个好的行为*惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的`是表扬,给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望XX在表扬声中越来越可爱!越来越自信,所以作为妈妈的我及时记录下孩子的闪光点和点滴的进步,并请老师念给她听。

  首先,我要表扬XX的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高兴,顿时觉得孩子懂得孝敬长辈,关心、爱护长辈,很开心!希望她继续保持做个懂事可爱的孩子。XX真棒!

  再是,我要表扬XX早上起床能自己穿衣服,虽然动作上慢了一点,但还是能够自己完成,很不错!XX真能干!

  还有,我要表扬XX每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯,很懂事,很体贴,妈妈超爱XX宝贝!

  最后,希望XX宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下更多更好的表现。XX,加油!加油哦!

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子xxx同学,在举行的上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的水*和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从*惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课辛勤和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致效果下降,因此,请您与孩子共同分析学*上的得与失,克服孩子的`骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

家长:

  你好,开学一个月了。我想向你汇报一下xx同学这个月的表现:

  首先,令人欣慰的是,xx在这学期的第一次考试中取得了很大的进步。xx以总分505分赢得了17年级。

  其次,在*惯方面,xx改变了三输四的*惯,每天准时到校,积极完成作业。这学期从没发生过他没做作业或者忘了带去学校的事情。这说明冯硕已经把学*放在心上,非常积极,成绩很高。

  第三,很多老师回应说的学生改了很多名,尤其是教历史的曹。我多次表扬冯同学对各级作业的背书和完成。


学校给学生的表扬信菁选(扩展7)

——给学校的表扬信菁选

给学校的表扬信14篇

  现如今,很多地方都会使用到表扬信,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是小编整理的给学校的表扬信,希望对大家有所帮助。

尊敬的校长:

  您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年XX月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的`言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  尊敬的校长:

  您好,我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。

  在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。 教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的.形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  此致

  敬礼!

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  20xx年x月x日

尊敬的江宁高级中学领导:

  南京师范大学赴江宁高级中学实*组为期一个多月的实*生活即将结束。值此结束之际,谨向江宁高级中学的领导与教师致以最衷心的感谢,感谢领导和老师们对我们教育实*工作的大力支持,感谢学校领导对我们的悉心指导和热情关怀,感谢老师们给予我们的孜孜不倦的教诲。

  江宁高级中学是江苏省首批四星级普通高中,学校三次被省委、省**授予“江苏省文明单位”称号,先后获得过省德育先进学校、省教科研先进集体、省实施素质教育先进单位等荣誉称号。见*和实*期间学校任课老师严谨的教学风格,班主任科学的班级管理方法,同学们的聪颖、独立和创新的个性……都给我们留下了深刻的印象。 去年9月,我们怀着希冀与期盼的心情来到了贵校,开始了我们的教育见*工作。今年2月14日,我们又再次踏进了贵校,进行教育实*工作。在生活上,贵校为我们解决了住宿和伙食问题,让我们能够全身心地投入到教育实*工作中去,在这里我们要感谢教务处的老师们和宿舍管理站的阿姨们,感谢他们在生活上对我们的关心和帮助。在工作上,贵校给我们每位实*生安排了经验丰富的班主任指导老师和教学指导老师。在他们的指导和帮助下,我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级事务,并且给予我们一定的机会去亲身体验,使我们真正学*了如何去管理班级,如何去了解学生;更重要的是他们凭借丰富的经验为我们展示了一堂又一堂精彩的教学课,我们通过听课、批改作业、备课、试讲、上课,圆满的完成了我们的教学实*任务。

  在这里,我们真切地感受到作为江苏省四星级普通高中的江宁高中那无限的活力、那先进的教育理念及其科学的.管理方法,这些都给即将走进教师工作岗位的我们以思想上的洗礼。江宁高中全体教师刻苦的工作作风、严谨的教学风格、精湛的教学技艺、崇高的敬业精神和博大的爱生心怀更是我们学*的好榜样!

  短暂却又宝贵的实*生活即将结束,我们在此再一次感谢江宁高中的领导和老师们为我们提供的一切。最后祝江宁高级中学全体领导、老师身体健康、家庭幸福,也祝江宁高级中学的教育事业蒸蒸日上。

  此致

  敬礼!

  南京师范大学赴江宁高级中学实*小组全体成员

  20xx年03月16日

  宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。

  她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的.回去了。

  宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学*,特此提出表扬。

  此致

敬礼!

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的`这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

敬礼!

同学们:

  我班徐xxx同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把,并及时向老师报告,寻找失主,这种想别人所想,急人所急,为他人着想的精神值得我们去学*。

  我班张xx同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元,该同学不被金钱所迷惑,十分果断的'将钱交到老师处,后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动,拾金不昧的精神更值得我们尊敬,值得我们每一个人向他学*。

  在此,对上述两位同学进行通知表扬,希望同学们都能像他们两位一样,做一名好学生。

××××学院:

  在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的'师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市**特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。

  希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!

敬礼

尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!

  我叫韦富峦,来自广西来宾,我是毕业于深山老林网络营销机构,我就读的学校是深山老林龙华网络营销培训分校。在这里首先,感谢深山老林,感谢所有的老师,老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”

  父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而深山老林给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而深山老林却教会了我如何去认识这个世界,是深山老林用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会*凡而真实的生活。

  在龙华网络营销培训分校学*两个半月时间来,学校老师每天认真勤恳付出。对学生的关怀就如亲兄弟姐妹一样,他们的爱温暖我们每个学员的心。

  当我犯错误时,在老师严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  当我遇到挫折时,在老师清晰严肃的教导背后,我看到的.是用心良苦。

  如果说我是度过严冬的小草,那么老师便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么老师便是坚固的堤坝,如果说我是那将要冲出地*线的朝阳,那么老师就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

  是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

  是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

  您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

  敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

  我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”

  在此我还想对选择龙华网络营销培训分校的同学们祝福,你们能来到这个分校学*,是缘份,也是一种幸运,更是一个千年修来的幸福。在龙华网络营销培训分校的每一天都给你带来快乐,带来好心情,带来温暖。从歌声中,舞蹈中感受家的温暖,人生的乐趣。好好把握这个学校,这群可爱的同学,这个似家的学校吧。祝福师弟师妹们学业有成。

敬礼

尊敬的祝校长:

  您好!

  我是贵校四年级五班学生XX的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在东辰已经学*生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学*知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的*等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:"我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学*和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。" 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学*积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

  听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学*兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补*的身影和带孩子参加英语角练*口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很

  心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

  元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活*惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。

  孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个"大队委"的标志就好象是孩子健康成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的'自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个*台。

  记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说"妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学*,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!"听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学*成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:"要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人"。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学*,更重视情感教育和人格教育的学校。

  心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

学校领导同志:

  你们好!

  首先感谢贵学校对本学校工作的支持,在你们的大力支持与配合下,我学校各方面*安稳步和谐发展。为了更好地开展学校的安全保卫工作,现将贵学校保安人员在我学校的安全保卫工作情况汇报一下,并提出表扬。贵学校向我学校派送了XXX、XXX、XXX三位保安,他们三人严格按照学校的规章制度办事,即使严寒酷暑,刮风下雨,也从不迟到、不早退,认真负责,爱学校如家。他们多次发现学校内外的.安全隐患,及时报告了学校领导并协同学校将安全隐患消除在萌芽之中,极大地避免了危险事故的发生。学校领导及干部职工对他们认真负责的工作态度给予高度评价,特致信提出表扬。希望贵学校将他们的精神予以发扬光大。

亲爱的园长:

  您好!我是你们大班xxx孩子的家。首先,在儿童节之际,我代表我的孩子们,对你们园里所有的老师说:辛苦了!谢谢你为孩子做的一切!

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