学校给学生的表扬信菁选

首页 / 实用文 / | 2023-03-11 00:00:00

学校给学生的表扬信

  在日新月异的现代社会中,需要使用表扬信的事情愈发增多,表扬信可以直接写给表扬对象,也可以写给表扬对象的所属单位,还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?下面是小编为大家整理的学校给学生的表扬信,欢迎大家分享。

学校给学生的表扬信1

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的`成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信2

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的.传统美德,作为陈滩小学的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。在这方面,我校多名同学作了表率,无论是在校园还是在校外,都能做到拾金不昧,主动将拾到的财务交到学校。这种拾金不昧的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们陈滩小学全体学生的文明素质。

学校给学生的表扬信3

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的.是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

学校给学生的表扬信4

XX职业大学领导:

  您们好!

  贵校于xx年 月份派送过来的 6名实*生在历经几个月的实*过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的'教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

  其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实*员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

  在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一*之地,成为社会之有用人才!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信5

尊敬的家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的'希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信6

XX师范学院领导:

  贵校两名实*生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实*以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两名实*生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学*掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。

  实*期间,两名实*生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学*,积极参与学校各项活动和工作。

  今后,希望贵校能够输送更多优秀实*生来我校教学实*。

  此致

敬礼!

学校给学生的'表扬信7

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部**孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的`社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

学校给学生的表扬信8

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的.王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信9

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的'xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。×××当日下午5点30分找到失主×××

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信10

尊敬学校领导:

  您好!

  xx月xx日,贵校初xx学生xx在我单位(xx单位)拾到xx元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的'一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

  在这样物欲横流的时代里,一个初xx学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们xx人民的骄傲,是整个xx奇迹!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信11

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的.优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信12

  在XXX-XXX学年度中,全体教师能全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,推进素质教育,实施新课改,努力提高教育教学质量。能不甘落后,为人师表,以良好的精神风范、饱满的工作热情、求真务实的作风,踏实工作。

在*凡的岗位上付出了艰辛的劳动,取得了显著成绩。全体学生在学*中能够发扬吃苦精神,做到乐学、勤学、会学,养成了良好的学**惯,在生活中能够积极参加各种活动,互帮互助,在家里能够帮助父母干力所能及的家务。校园学*气氛浓厚,能在老师的辅导下,认真、踏实地完成所有的学*任务,在中考中,取得了优异成绩。

为表彰先进,树立典型,经学校研究决定,决定授予张会会同志“优秀少先队辅导员”称号;授予杨博等5名同学“优秀少先队员”称号;授予宋贵等6名同学“优秀班干部”称号;授予栾艳莹小朋友“好儿童”称号;授陈静等6名同学相应星级称号。

  希望全体同学向今天受表彰的优秀学生学*。学*他们严谨求实、团结拼搏的优良班风;学*他们勤奋学*、精益求精的'学*态度,全面积极地学先进、见行动。也希望受表彰优秀学生再接再厉,百尺竿头,更进一步,在今后的成长道路中取得更大的进步。

白庙乡学区栾塬小学

  XXX年5月30日

学校给学生的表扬信13

  2月17日中午上学途中,我校学生李梓怡了李洁乘坐185路公共汽车时,偶遇一位老奶奶。见老奶奶在车上摇摇晃晃站不稳,两位同学便扶她到空位上坐下。从老奶奶口中得知她要去菜市场找认识的人,可就*并没有菜市场,这让李梓怡和李洁感到很疑惑。车到“全善中学站”,老奶奶也跟着下了车。看见老奶奶下车来,两位同学便关切了询问起来:“您怎么下车了?不是去菜市场吗”?见老奶奶不回答,他们不经意间发现老奶奶脖子上挂着一条深蓝色的绳子,根据以往看新闻的经验,直觉得出:这位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他们拿出了老奶奶脖子上的绳子,只见挂着一个写有电话号码的`小卡片。焦急中,他们拨通了电话,接电话的是一位老大爷,老大爷得知老奶奶有消息了,很是激动,说会尽快赶到。这时,李梓怡和李洁两位同学将老奶奶扶到校门外的休闲亭里,关心她饿不饿、冷不冷。大约过了十分钟,学生们该进教室了,两位同学将老奶奶送到全善学校门卫室,关再次拨通了老爷爷的电话,告诉老爷爷直接到学校门卫室接老奶奶。

  下午2:00过,老爷爷接到了老伴,感动得热泪盈框,84岁高的老爷爷还亲自到德育处办公室,表达他对两个孩子助人为乐精神的高度赞赏,对学校培养出这么优秀的学生表示深深的谢意。从老爷爷口中得知,老奶奶郭,已经82岁高龄了,从家里出来走失了,家人正在四处寻找,非常着急,能遇上这两位热心的同学,真是太幸运了!

  李梓林和李洁两位同学尊老敬老,热心助人的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生良好的社会公德,是我校弘扬传统美德、践行“三我教育”的典型模范。希望全善学校的同学们从两位同学手中接过精神文明的种子,继续相互传递,让助人为乐这一传统美德继续发扬光大!

学校给学生的表扬信14

xx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

  因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

  后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

  故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

  同时,他能有如此表现,与贵校的.教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信15

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的`一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日


学校给学生的表扬信菁选扩展阅读


学校给学生的表扬信菁选(扩展1)

——学校给学生的表扬信菁选

学校给学生的表扬信

  在快速变化和不断变革的新时代,表扬信不再是罕见的东西,在写作上,表扬信有一定的书写规范。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学校给学生的表扬信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校给学生的表扬信1

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的`学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信2

  吴凯超同学的确是我们学*的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的`赞扬。

学校给学生的表扬信3

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的'这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信4

  在XXX-XXX学年度中,全体教师能全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,推进素质教育,实施新课改,努力提高教育教学质量。能不甘落后,为人师表,以良好的精神风范、饱满的工作热情、求真务实的.作风,踏实工作。

在*凡的岗位上付出了艰辛的劳动,取得了显著成绩。全体学生在学*中能够发扬吃苦精神,做到乐学、勤学、会学,养成了良好的学**惯,在生活中能够积极参加各种活动,互帮互助,在家里能够帮助父母干力所能及的家务。校园学*气氛浓厚,能在老师的辅导下,认真、踏实地完成所有的学*任务,在中考中,取得了优异成绩。

为表彰先进,树立典型,经学校研究决定,决定授予张会会同志“优秀少先队辅导员”称号;授予杨博等5名同学“优秀少先队员”称号;授予宋贵等6名同学“优秀班干部”称号;授予栾艳莹小朋友“好儿童”称号;授陈静等6名同学相应星级称号。

  希望全体同学向今天受表彰的优秀学生学*。学*他们严谨求实、团结拼搏的优良班风;学*他们勤奋学*、精益求精的学*态度,全面积极地学先进、见行动。也希望受表彰优秀学生再接再厉,百尺竿头,更进一步,在今后的成长道路中取得更大的进步。

白庙乡学区栾塬小学

  XXX年5月30日

学校给学生的表扬信5

老师:你好!

  我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩__小朋友。

  那天,韩__从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩__小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的.体现,同时也是学校思想道德教育的体现……

  一封来自浙师大的表扬信,在金东区__小学五(3)班掀起了轩然**。这个学期开学,班主任曹__收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩__的小朋友。信封上署名“__小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹__想到了班上有个男生叫韩__,是个学*成绩优秀,乐于助人的男孩。

  曹__找到了韩__,通过韩__自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹__感动的是,事实上韩__不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。

  韩__是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附*,因此韩__每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩__像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩__上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩__坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩__刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩__又再次让座。这位阿姨下车了,韩__又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩__的位置又有了新的“主人”……韩__就这样一直让座到了家。

  “写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩__很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学*,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把“__”写成了“__”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。

  __小学副校长黄__特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩__。说起“开学典礼的表扬”,黄__又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄__告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,__小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。

  “现在,孩子们都以韩__等小榜样为荣,争着做好事。”黄__说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“**下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。

学校给学生的表扬信6

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的'温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信7

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的.这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信8

尊敬的xxxx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,xxxx的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的.课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,xxxx同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信9

  很荣幸地通知您,您的.孩子最*在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

xx

  xxxx年xx月xx日

学校给学生的表扬信10

xxxx:

  20xx年x月x日,我XX×××2×××班的xx同学在操场报名的时候,拾到25元。

  xx同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二×××3×××班的xx同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  xx、xx两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的.品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  xx小学

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信11

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的'xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。×××当日下午5点30分找到失主×××

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信12

尊敬的家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中,您的`孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信13

全体教职员工、同学们:

  在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学*先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学*榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的xxx等20名同学予以表彰。

  学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学*,增长学问,强健身心,

  全校同学能够以他们为榜样,学*他们身上的`优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学*,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信14

XX师范学院领导:

  贵校两名实*生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实*以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两名实*生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学*掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的.优秀成果。

  实*期间,两名实*生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学*,积极参与学校各项活动和工作。

  今后,希望贵校能够输送更多优秀实*生来我校教学实*。

  此致

敬礼!

学校给学生的表扬信15

  尊敬的山东交通学院高职学院的领导:

  您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

  我是安丘人,叫孙秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。

  原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。

  我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了*一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值*两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的'学生。

  他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

  谨以此信表达我无尽的感激!

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日


学校给学生的表扬信菁选(扩展2)

——学校给学生的表扬信菁选

学校给学生的表扬信

  在日新月异的现代社会中,表扬信对我们的作用越来越大,通过表扬信,可以表达对被表扬者的肯定与表扬。如何写一份恰当的表扬信呢?以下是小编精心整理的学校给学生的表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校给学生的表扬信1

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的`道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

XXX

20xx年XX月XX日

学校给学生的表扬信2

XX职业大学领导:

  您们好!

  贵校于xx年 月份派送过来的 6名实*生在历经几个月的实*过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的`工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

  其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实*员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

  在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一*之地,成为社会之有用人才!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信3

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的`学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信4

各位同学:

  大家好!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx月xx日,我校七年三班xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的.人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信5

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的`温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信6

尊敬的校长:您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年XX月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的'风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学校给学生的表扬信7

  吴凯超同学的确是我们学*的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的'同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

学校给学生的表扬信8

尊敬的xxxx同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的`度量》这一单元时,xxxx的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,xxxx同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信9

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的'典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信10

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。×××当日下午5点30分找到失主×××

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的.精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信11

  20xx年8月28日,我三小三(2)班的张x同学在操场报名的时候,拾到25元。

  张x同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

  张x、李x两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的.“活雷锋”,是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

  三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班张振宇同学,对于找回丢失的手机,张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

  现特对晁蕊同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信12

  很荣幸地通知您,您的孩子最*在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的'配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

xx

  xxxx年xx月xx日

学校给学生的表扬信13

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部**孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的.更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

学校给学生的表扬信14

  ××高级中学:

  昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的`优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

  请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

  ××食品公司第二门市部

  20xx年**月**日

学校给学生的表扬信15

xx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。

  因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的`取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。

  后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

  故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。

  同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日


学校给学生的表扬信菁选(扩展3)

——学校给学生的表扬信菁选

学校给学生的表扬信

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多的场合要用到表扬信,表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同,也有着不同的种类。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?下面是小编帮大家整理的学校给学生的表扬信,希望对大家有所帮助。

学校给学生的表扬信1

尊敬的家长:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的'希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信2

xxxx:

  xx月xx日上午,xx14班学员xx同学在学校走廊路过时,捡到了一部手机。此时,她在诱惑面前毫不动心,而是立即回到班级交给自己的老师,由班任上交到教学主任处,要求帮助查找失主。

  她的这种拾金不昧的`行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌,是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找,耐心询问,失主是速录16班xx同学,对于找回丢失的手机,xx同学对xx同学表示衷心的感谢。

  现特对xx同学提出通报表扬,并告知学生向她学*,学*她这种拾金不昧的优良品质,希望所有同学像她一样,让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

xxx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信3

香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者:

  您们好!

  首先,请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!是你们给我们学校送来了温暖,给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励;是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们;是你们把中华民族的美德传递给我们,使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情!

  我校地处新密西南的偏远山区,现有200多名学生。由于这里生活条件差,生活水*低,学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的`捐款时,脸上露出了幸福的笑容,家长们流下了感激的泪水……在这里,我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志,你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心,我们很感激!这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱!

  作为学校,我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助,决不辜负你们的浓浓真情和爱心,我们教师一定更加努力地工作,以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生,要以此为契机,用书中的知识充实头脑,用智慧改变贫穷、改变命运,改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。

  最后,让我们再一次感谢香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者们,在这里向你们鞠躬致谢!感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱!谢谢!

  祈福好人一生*安!

  新密市苟堂镇劝门小学

  20xx.1.7

学校给学生的表扬信4

各位同学:

  大家好!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx月xx日,我校七年三班xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的.“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学校给学生的表扬信5

  根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求,省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审,决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号,授予山东大学数学建模俱乐部**孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。

  希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉,再接再厉,积极探索机制,创新载体,为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的更大贡献,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

学校给学生的'表扬信6

  尊敬的山东交通学院高职学院的领导:

  您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

  我是安丘人,叫孙秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。

  原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。

  我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了*一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值*两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生。

  他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的`学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

  谨以此信表达我无尽的感激!

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信7

  学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的`精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

学校给学生的表扬信8

  吴凯超同学的确是我们学*的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的`好品质得到了老师和同学们的赞扬。

学校给学生的表扬信9

  ××高级中学:

  昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的'商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

  请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

  ××食品公司第二门市部

  20xx年**月**日

学校给学生的表扬信10

  XXX学年第二学期初三年级组全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,全体同学刻苦学*、奋力拼搏,涌现出一大批勤奋努力、成绩优异的学生,为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,经年级组研究决定,对本学期在月考中表现突出以及进步明显的同学予以表彰。

  学*成绩优异的.学生共25名,名单如下:

  蔡昕钰、吴泽昆、王进瑞、张梦宇、刘子微、刘小禾、张润晖、张子飞、何浩乾、唐灿昱、王彤玲、艾丽雯、许文路、刘一鸣、万尚霖、高瑞鑫、张昕瞳、李昕悦、边韶涵、马润思、潘帅全、刘晓晨、陈汉雯、景云青、张旻

  进步明显的学生共15名,名单如下:

  姜文桓、张新怡、罗庆、李闻园、王星雅、武旭阳、张翌頔、杨春楠、周应虎、佘坦、周玮奇、贺朝隆、陈佳玉、杨亚洁、张璨

  希望以上受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,继续发挥模范带头作用;同时希望全体学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  XXX年4月11日

  外国语学校初三年级组

学校给学生的表扬信11

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

  特别要表扬的是八年2班的.彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,

此致

敬礼!

  20年月日

学校给学生的表扬信12

全体教职员工、同学们:

  在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学*先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学*榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx-20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的xxx等20名同学予以表彰。

  学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的`同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学*,增长学问,强健身心,

  全校同学能够以他们为榜样,学*他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学*,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。

  xx

  20xx年x月x日

学校给学生的表扬信13

XX师范学院领导:

  你们学校的两位实*生田亚云和林浩然,从今年9月份来我们学校以来,表现很好,他们的班级取得了优异的'成绩。我写了一封信来表扬他们。两个实*生到的第一天就正常进入课堂教学,很快就学会并掌握了中学课堂应该注意的事项,体现了贵校老师认真教学,学生扎实学*的突出成绩。

  实*期间,两位实*生能够严格遵守各项纪律,工作积极主动、兢兢业业,虚心向其他老师请教和学*,积极参加各种学校活动和工作。

  以后希望贵校能多派一些优秀的实*生来我们学校实*教学。

学校给学生的表扬信14

xxxx:

  我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的xx同学,x月xx日中午,该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任xx老师,xx老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

  1200元对一个学生来说不是个小数目,xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的'精神值得我们团结学校每一位同学学*,在此团结学校向xx同学提出通报表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。

XXX

20xx年XX月XX日

学校给学生的表扬信15

  很荣幸地通知您,您的孩子最*在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的配合,对孩子的.关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

xx

  xxxx年xx月xx日


学校给学生的表扬信菁选(扩展4)

——家长给学生的表扬信菁选

家长给学生的表扬信15篇

  在充满活力,日益开放的今天,我们都跟表扬信有着直接或间接的联系,表扬信可以张贴、登报,也可以在电台、电视台播放。那么,怎么去写表扬信呢?下面是小编精心整理的家长给学生的表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  你好,我忍不住告诉你今天的好消息。

  在今天的英语课上,李博得到了全班最好的成绩。在中午的听力训练中,你的孩子得到了20分的高分。最可喜的是,李博从本周开始,中午就没迟到过。作为一名班主任,我真的为他的快速进步感到高兴。我想第一次告诉你这三个好消息。请与我分享。我猜李博可能有学*英语的天赋。

  还有,我们的.李博今天被物理老师关心是好事。

  从上面的表现可以看出李博给我们的希望。请相信他会实现自己的梦想。

  你有这么好的孩子,我太高兴了!

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  您们好!

  在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

  罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

  家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的'地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目??场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

  孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

  感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

  衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学*进步!

XXXX:

  同学们,马上就要开学了。今天有很多孩子和家长过来,把我们的教室打扫得干干净净。

  感谢XXX和她的妈妈、XXX和她的妈妈、XXX和他的爸爸、XXX和他的`奶奶、XXX、与XXX爸爸。

尊敬的家长:

  您好!

  您的孩子,上半学期的学*积极性较高,和以往二、相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的'课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水*和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从*惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学*效果下降,因此,请您与孩子共同分析学*上的得与失,克服孩子的.骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  此致

  XX、11、29

陈老师、张老师:

  首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

  日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学*。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学*、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

  做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活*惯。在送宝宝的'时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

  从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

  虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

  有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

  我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

  在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

  每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。

  此致

敬礼!

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子xxx同学,在举行的上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的水*和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从*惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课辛勤和家长的.督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致效果下降,因此,请您与孩子共同分析学*上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

尊敬的xx同学家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,xx的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的`操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,__同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,__能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

尊敬的x同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:李强

  xx年级第十七名。

  其次,在很为*惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的'学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

尊敬的家长:

  您好!您的孩子,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的.操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点。


学校给学生的表扬信菁选(扩展5)

——家长给学生的表扬信菁选

家长给学生的表扬信

  在社会一步步向前发展的今天,表扬信不再是罕见的东西,通过表扬信,可以表达对被表扬者的肯定与表扬。如何写一份恰当的表扬信呢?以下是小编整理的家长给学生的表扬信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

xxx:

  我们都说好*惯好人生,一个好的行为*惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬,给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望XX在表扬声中越来越可爱!越来越自信,所以作为妈妈的我及时记录下孩子的.闪光点和点滴的进步,并请老师念给她听。

  首先,我要表扬XX的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高兴,顿时觉得孩子懂得孝敬长辈,关心、爱护长辈,很开心!希望她继续保持做个懂事可爱的孩子。XX真棒!

  再是,我要表扬XX早上起床能自己穿衣服,虽然动作上慢了一点,但还是能够自己完成,很不错!XX真能干!

  还有,我要表扬XX每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯,很懂事,很体贴,妈妈超爱XX宝贝!

  最后,希望XX宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下更多更好的表现。XX,加油!加油哦!

陈老师、张老师:

  首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

  日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学*。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学*、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的'是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

  做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活*惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

  从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

  虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

  有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

  我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

  在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

  每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。

  此致

敬礼!

亲爱的扬扬:

  自从你上的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的`事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

  现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

  全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

尊敬的x同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学*《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学*过程中,舒鑫同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

  希望在今后的学*过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

  数学老师:李强

  xx年级第十七名。

  其次,在很为*惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的'*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

家长:

  你好,开学一个月了。我想向你汇报一下xx同学这个月的表现:

  首先,令人欣慰的是,xx在这学期的第一次考试中取得了很大的进步。xx以总分505分赢得了17年级。

  其次,在*惯方面,xx改变了三输四的*惯,每天准时到校,积极完成作业。这学期从没发生过他没做作业或者忘了带去学校的事情。这说明冯硕已经把学*放在心上,非常积极,成绩很高。

  第三,很多老师回应说的学生改了很多名,尤其是教历史的曹。我多次表扬冯同学对各级作业的背书和完成。

  我们的老师看到了xx同学的希望,并要求家长继续支持冯硕的学*和我们的工作。虽然他的`数学成绩应该提高,但我们可以相信,冯硕的学生积累了成绩,积极向上,一定能赶上数学。让我们期待冯硕的成功。

XXXX:

  同学们,马上就要开学了。今天有很多孩子和家长过来,把我们的教室打扫得干干净净。

  感谢XXX和她的'妈妈、XXX和她的妈妈、XXX和他的爸爸、XXX和他的奶奶、XXX、与XXX爸爸。

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子xxx同学,在举行的上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的水*和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从*惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课辛勤和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致效果下降,因此,请您与孩子共同分析学*上的.得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  您们好!

  在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

  罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!


学校给学生的表扬信菁选(扩展6)

——家长给学校的表扬信菁选

家长给学校的表扬信13篇

  在当今社会生活中,需要使用表扬信的事情愈发增多,在写作上,表扬信有一定的书写规范。表扬信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的家长给学校的表扬信,欢迎大家分享。

尊敬的家长:

  您好!校园安全,师生*安,是大家的共同期盼。为此,学校根据上级教育部门的要求,结合自身实际,制定和完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中,希望各位家长以孩子的安全为重,密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。在此,特向各位家长提出如下建议:

  1、教育孩子在校期间,服从学校安全管理制度,服从学校和老师要求,确保学生自身的在校安全。

  2、家长要根据学校学生消费的实际情况,适当给学生零用钱并监督使用。教育子女严禁参与任何形式的偷盗、赌博等活动,在校期间不使用手机,不看不健康书籍,不作违法的事情,父母要以身作则,做好子女的表率。家长要经常关心子女的生活和学*情况,多和子女沟通交流,随着子女年龄增长,要时时关注孩子的心理健康,树立学生的.自我保护意识,切忌用粗暴的方式教育子女。

  3、教育孩子按时回家。许多伤害事故是学生在校外逗留时间段内发生的,因此,要及时掌握孩子离校、返校的时间以及回家需要的时间,发现有在校外停留情况的,要及时进行批评教育,并与老师及时沟通。

  4、要严守学校出入制度。学校规定校外人员进入学校实行盘查、登记制度。如您需要进入学校与老师进行交流时,可能会遇到门卫人员的仔细盘问,并要求所在班级的班主任证实,对此,会有一些等待的时间,希望能得到您的理解和支持。

  5、家校联系,保持信息通畅。学校将通过校信通、家长会等形式与家长保持经常的联系,通报学校各项工作的开展情况。家长也要与学校保持经常性联系,对于学校周围或自己了解到的不利于孩子安全的事要及时与学校安全工作委员会(电话:,姜老师)或校政教处(电话:5233522)联系。另外,家长要知道孩子班主任的电话,有事要与班主任及时沟通。

  6、教育孩子与陌生人员保持安全距离。教育孩子不要与社会闲杂人员来往,提高自身的保护意识。双休日、节假日时,教育孩子不单独外出,以防不法侵害发生。

  7、家长要教育学生遵守交通法规,上学、放学要走正常的通道,禁止翻越学校围墙等危险行为。管好机动车辆和快速电动车,严禁子女驾驶任何机动车辆和快速电动车。教育子女禁止搭载黑车,禁止搭坐超载车辆和非客运车辆。上学、放学期间要遵守交通规则,在马路上不要拉横排,不要追逐打闹等。

  8、由于*期我市连续降雨,汛期来临,家长要教育学生不要上山野游或下河游泳,预防溺水等方面事故的发生。

  9、要教育学生(尤其是住宿生)保持卫生,预防传染疾病。在做好家庭卫生、孩子个人卫生的同时,要注意饮食安全。不吃无证摊贩的食品,不吃过期变质的食物,注意天气变化,及时增减衣物。

  10、教育孩子不要携带各种易燃易爆、危险品,不允许学生私自组织各种形式的聚会活动,不要吸烟、饮酒。

  11、教育学生不得携带管制刀具,与同学发生矛盾要正确处理,并及时与班主任及学校政教处等有关部门沟通。

  孩子的安全事关每一个家庭的未来和幸福,希望各位家长能以孩子安全为重,配合学校做好以上工作。并根据自己孩子的性格特点,在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同时,也真诚希望您对学校的安全工作提出宝贵的意见和建议。

  此致,祝工作顺利,合家幸福!

尊敬的校领导,各位老师:

  我是20级班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子20年作为微机排位学生进入中学学*。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学*成绩、提升全面素质、快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学*成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学*成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学*和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的*台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”

  由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学*阶段,针对她的学*情况,从,学**惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在下学期一诊时,她的`成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢中学20级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信)

  孩子就要离开中学了,相信在她的心中一定不会忘记在中学的成长岁月,不会忘记中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿中学越办越好,明天更辉煌!

尊敬的家长朋友:

  您好!我是锦州xx学校校长张中山。首先感谢您对xx学校的信任与支持。我20xx年调离xx县任河北唐山英才学校校长,今年6月县**将我调转回xx,9月教育局委派我到xx学校任校长,从而再次踏上了家乡这片我魂牵梦绕的土地。

  从9月6日上班,我看到了这些可爱的孩子们,看到了他们对成长的渴望,更看到了您的殷切希望。我也是家长,我的孩子经历了5年的私立学校生活,已经成长为一个充满自信、自立、阳光、激情的'孩子。所以我更理解您的心情和期待。

  我这五年时间接触到太多的大学毕业生奔走自己的工作,相当一部分大学生毕业即失业,究其原因就是在读书的过程中,只注重了成绩,忽略了能力的培养、*惯的培养、独立人格的培养。我想我们家长更愿意看到全面发展的孩子,更愿意看到他们有一个幸福的未来。

  我愿意承担这个神圣的使命,xx的老师也愿意承担,并尽自己全力做好。期待您关注xx,走进xx,感受xx洋溢出的新气息,焕发出的新气象。xx学校一定会用行动证明xx的办学方向——质量立校,特色兴校,也会证明我们的育人方向会给孩子一个美好的未来——健康体魄、独立人格、扎实基础、学有所长。

  每次双周假,我都会向您汇报学校的新动态,也期待您走进我的办公室,共同聊一聊孩子成长的话题。

  顺提醒:孩子读课外书很重要,小学和中学教育部都有规定的课外读物,期待孩子把这些书籍带到学校来,利用课余时间,多读书,读好书,不断拓宽视野,增加底蕴。学校也将在小学和初中增设国学课程,把孩子培养成感恩、孝顺、明事理,既有规矩又充满创造力的人。

  祝福您和您的孩子,愿我们共同成长,享受美好生活。

敬礼!

尊敬的学校领导,xx老师:

  你们好:

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的.信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

敬礼!

  尊敬的雪枫幼儿园领导:

  你们好!我是贵园中二班张曦予的家长。

  看着宝贝一天天茁壮成长,我多希望她能快些长大 ,早日开启她的智慧之门,能让她看到这个世界的奇妙和精彩,并学*在其中快乐成长。感谢贵园美丽睿智的宋力达老师,聪明开朗的庆芝老师,还有亲切温柔的相如老师,是她们化解了我所有的疑虑,让我看到了爱的力量、教育的力量!

  掐指一算,宝贝进园已经一年零两个月了,在这段时间里,我的孩子有了巨大的变化。原来内敛不爱说话的孩子,现在开朗又活泼,并且学会了关心人,帮助人,还会帮我做家务呢。更重要的是她有了集体生活的意识,学会了与人交流,学会了遵守秩序,讲文明懂礼貌。这点点滴滴的变化无不倾注了三位老师春风化雨般的爱心和因材施教的教育方法。当然,也要感谢家长学校及时的给各位家长很好的家庭教育指导。

  贵园举行的家长学校活动,可谓煞费苦心。宋力达老师的几期讲座虽然不能说是醍醐灌顶,但真算得上是一剂良药。孩子*期以来的“不听话”“不懂事”原来是敏感期的表现!要求孩子做到的家长一定要先做到,这叫“身教”!孩子们的矛盾要由孩子自己来解决,他们有自己的游戏规则!阅读*惯和能力的`培养要从娃娃抓起!……更重要的是家长学校架起了教师与家长沟通的桥梁,让我们对孩子在校的情况有了充分的了解,让我们知道了应该如何对待孩子,如何教育孩子!家校共创,这才是真正的对孩子负责!

  自从参加了家长学校的活动,我教育孩子更自如了,宝贝的坏毛病少了,不拖沓了,不浪费了,每个动作不仅快乐而且有条不紊。每到周末或假期的时候,宝贝嘴里念叨的全是小红老师、庆芝老师、相如老师,还有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎样的耐心付出才能赢得孩子如此的爱戴。每天早上她都期待着上学,跟老师、小朋友一起游戏学*。看!她的笑脸盛满了阳光。有些东西是能够传递的!每次接送孩子,我都能看到三位老师笑容可掬的模样。乐观、积极、向上,老师潜移默化所传递的正能量足以让孩子受益终生。爱生活、爱别人、爱学*这是人一生学*的主旋律,她们做到了这一点,并且很好的传递给了家长和孩子。她们足以成为所有幼儿教师的楷模! 做为妈妈,对孩子该有多少爱意与期待,把孩子交给她们我安心;同为教师,我懂得教育的责任与使命,把孩子交给她们我放心。今天就借这薄薄一页纸,也代表全班所有孩子的家长,真诚的感谢三位老师一直以来对孩子们的付出!三位老师,辛苦了!也祝你们的家长学校越办越好!

尊敬的校领导,各位老师:

  我是20xx级XX班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子20xx年作为微机排位学生进入XX中学学*。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学*成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入XX中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学*成长的一个好地方。三年来,孩子的'每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学*成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学*和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的*台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班"团结积极、健康向上、勇争第一"的班风学风,11班也被评为"市优秀班级"。由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学*阶段,针对她的学*情况,从学*方法,学**惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学20xx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

敬礼!

尊敬的学校领导和老师:

  我是20xx级XX班的学生家长。在这个收获的季节,我谨代表全家向辛勤工作三年的学校领导和老师表示衷心的感谢!

  我家孩子20xx年进入XX中学做计算机排名生。因为小学基础不是很扎实,所以对于学生进入初中后如何提高学*成绩,提高综合素质,健康快乐的成长,很是忐忑。但从和孩子一起进入XX中学的那一刻起,我就和孩子一样兴奋,我的担心也就打消了。

  学校环境优美,教学设施齐全,学术氛围浓厚,是孩子学*成长的好地方。在过去的三年里,我参加了我孩子的每一次家长会,每次家长会学校领导都要发言,关注孩子的学*和成长,灌输正确的教育理念,引导家长配合孩子的教育。学校里有很多社团组织,经常举办各种活动,我鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织当过干事,参加过几个社团,在各种学*和活动竞赛中取得一定成绩。在这个过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面的素质都通过锻炼得到了提高。衷心感谢学校为孩子的成长提供了这么好的*台!

  我的孩子在11班。班主任罗老师是一位有着丰富教育经验和爱心的好老师。她的管理教育严谨科学,年轻活泼,能和孩子融为一体。在她的领导下,她与可敬的老师和可爱的孩子一起创建了11个班级。积极团结,健康向上,争做第一名11级也被评为城市优秀班。由于工作原因,我不能经常去学校了解我孩子的情况。罗老师经常通过电话和短信联系我。在孩子的.每一个学*阶段,她都会从学*方法、学**惯、思想动态等各方面及时与我沟通。在我孩子去年6月生病住院期间,罗老师一直很关心,这体现了他对学生们真挚的爱。孩子们经常告诉我,罗老师是她见过的最好的老师。我知道,是发自内心的。我家孩子刚入学的时候,她在校考的全年级排在500后面,下学期去九年级的时候,分数提高到了200多。看着孩子的成长和蜕变,衷心感谢XX中学20xx年级11班的优秀教师团队,感谢你们为孩子所做的一切!谢谢你们!

  孩子即将离开XX中学。我相信她永远不会忘记自己在XX中学的成长岁月,XX中学的老师们给予她的教育、启蒙、关爱,她将带着XX人优秀的基因在梦想的天空飞翔!

  祝XX中学明天越来越好,越来越辉煌!

尊敬的校领导:

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了"优秀学生"奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声"谢谢您"当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它"北大附中",因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的*百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得"优秀自主班级",王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学*情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临*中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让孩子他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  还有语文老师一字一句为她改作文,性格开朗的数学老师,英语老师,历史老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的`感激,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。

  最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。

敬礼!

尊敬的学生家长同志:

  您好!

  您的孩子已圆满完成了小学学业,今天正式离校。为了孩子能学好知识、健康成长这一共同的奋斗目标,五年来,我们互相支持,携手共进,为发展和完善我们的教育事业而团结协作,孜孜不倦,尽职尽责。尤其是家长同志,您总是与学校密切配合,对我们的工作给予了很大的支持与鼓励,做出了无私的奉献。在此,谨以学校的名义向您表示最真挚的感谢!

  五年来,您的孩子在校尊敬师长,认真学*,发展特长,身心得到了健康而长足地发展,也为学校争得了一次又一次的荣誉。五年中,老师与学生,学校与学生建立起一种真挚而深厚的情感,离别在即,眷恋之情溢于言表。学生今天要离开我们,离开学校,但母校和老师却永远地惦念并关注着他们。这个暑假将是学生思想最放松,行为最自由的一个时期,也将是您最操心的一个时期,为了学生能顺利地以最佳状态升入高一级学校学*,学校由衷地希望您在假期中能加倍地关心爱护他们,时刻关心他们的学*和身心健康,确保您的孩子度过一个安全、充实而又有意义的`假期。

  再一次衷心感谢五年来您对学校工作的支持。

  祝您

  合家幸福,工作顺利!

  愿您的孩子,我们的学生早日成为国家栋梁!

敬礼!

尊敬的校领导:

  您好!我是初一(3)班学生XXX的家长连江州。今天给您写信,是要表达我的感激之情。

  孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

  首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待XXX。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

  再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,XXX上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。

  另外,要感谢教外语的杨老师。XXX的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。XXX的'外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有XXX今天外语的进步。

  教数学的李老师,也是对XXX关心有加,经常利用业余时间给XXX补课,经常弄得很晚。

  还有教过XXX语文并做过XXX班主任的陈老师,从来都是把XXX当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。

  今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期XXX刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,XXX的学*也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自*,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的*况。有几天没晚自*,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次XXX在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

  总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过XXX的老师们表示感谢!

尊敬的家长:

  您好!

  夏季恶劣天气增多,火灾、交通事故进入多发期,为做好学生冬季消防、交通安全等安全事故的预防工作,保障学生的人身安全,希望各位家长配合学校做好以下工作:

  1、时刻关注消防安全。教育孩子不玩火、不要私扯电线,避免使用电热毯;告诫孩子不要吸烟,在家要规范使用天然气,若使用大功率电器时,要保证有人看护。


学校给学生的表扬信菁选(扩展7)

——给学生的表扬信菁选

给学生的表扬信(15篇)

  在学*、工作生活中,很多地方都会使用到表扬信,表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。相信许多人会觉得表扬信很难写吧,以下是小编精心整理的给学生的表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

全体教职员工、同学们:

  在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的'成绩。

  全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,刻苦学*文化知识,踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学*中涌现出了一大批勤奋学*、德智体美全面发展的优秀学生。

  为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对本学期对哈依尼古丽等69名优秀学生,班干部,团员,少先队员,学生会干部及积极参加各类学校活动的阿尔纳等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。

  希望受到表彰的同学,在今后的工作和学*中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学*、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  附件:优秀学生名单

驻英国使馆文化处:

  我馆访问英国代表团一行6人已于10月21日顺利抵京。贵处为代表团此次访问做了大量的联络协调工作,提供了诸多帮助,精心安排,热情周到,为代表团圆满完成考察任务创造了极好的条件,特致以最诚挚的.谢意!

  希望今后继续得到贵处的指导和支持,使两国图书馆界的合作得到进一步发展,让两国的文化交流事业蒸蒸日上!

  张萌干活的时候非常认真。

  拖地的时候他托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把细菌们瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

  擦玻璃的时候,他也擦的`又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

  一点儿也不马虎。

  常常被老师表扬。

  张萌——二年级的劳动先锋,你做的贡献真多!

  此致

敬礼!

  9月28日(周日)中午,一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。XX同学从一五楼又跑到了三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的.本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学*。

  宋坤同学是一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

  宋坤同学拾金不昧的尚品德,值得每一位同学学*,特此提出表扬。

亲爱的同学们:

  开始上课!开始上课!学生们冲进教室。我发现学生的桌子上有日记,但我的桌子上什么也没有。我的日记去哪了?我很奇怪。

  丁老师正想着,和蔼地说:同学们,快坐下,上课了!我听着,赶紧坐下,没时间再想了。丁老师亲切地对我们说:同学们,我要特别向几位同学致敬,他们的日记进步很大。现在,我读给你听。教室突然变得鸦雀无声。丁老师首先读了我最好的朋友的日记。她写了母亲节给妈妈送康乃馨的事。我很感动,觉得她写的比我写的`好多了。我必须向她学*。接下来是我的陈明宇的日记,她写了关于在母亲节帮助妈妈做家务的事情。他的文字和句子都很好,内容让我很感动。

  正欣赏着,只听丁老师说:接下来,我要读一读赵成都的日记。心里突然觉得轻松了。老师看完日记后,我骄傲地走上讲台,双手接过老师手里的日记,回到座位上,认真地读着丁老师写的评语。虽然丁的评论很短,但也给我带来了很多信心。

  通过这件事,我明白了:付出一定会有回报。为了让我们的生活过得更好,父亲在外地工作,一年只回家五六次,但还是坚持在电话里给我写辅导日记。在此衷心感谢父亲对我的关心和照顾。没有他的帮助,我的写作水*不会提高这么快,这本日记也不会在课堂上展示。希望爸爸在工作的时候多注意身体,多关心自己。我想对他说:爸爸,你放心,我会继续努力的,不管发生什么,我都不会灰心的。

亲爱的老师们

  你好:我是东华门小学二年级二班段吉宁的家长。孩子们在这个温暖的大家庭里度过了将*三个学期,各方面都有了很大的进步,尤其是孩子们能够积极、快乐、健康地成长,这与二班的老师是分不开的。苏小姐、秦小姐、袁小姐,我谨向你们致以最崇高的敬意、最诚挚的感谢和最美好的祝愿。

  段吉宁爱这个团结温暖的班级,爱培训教育她的老师。触动他们的是他们对孩子的爱,认识这个孩子的是他们严格的教育。俗话说严格要求老师。这里有两件事:

  第一,孩子的.字写的还可以。但是,有一次她坐的次数多了,写了两个不规范的字。苏老师一眼就看到了,让她重写。只有这样,让孩子觉得苏老师很严厉,一句话不能马虎,不能侥幸。之后孩子认真写字,这在苏老师和秦老师批改的作业书中经常见到。你是最棒的。,好来吧,老师相信你。三言两语,你给了孩子信心和力量,激发了她的学*兴趣,让她进步。

  第二,一年级的时候,孩子不小心弄丢了学校的时事通讯。苏老师发现了,想办法帮她找到。过了两天,苏老师发现了,关切地告诉她,以后要好好保管自己的财物,这让她明白,自己的粗心也给老师带来了麻烦。从此,她注意保护自己的财物,父母也给予了肯定和赞扬。

  的确,孩子的进步凝聚了老师的心血和汗水,包括你无私的爱,*凡体现伟大。再次感谢二班的所有老师,祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  尊敬的小王同学: 见信好! 您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学*积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。 特别是在学*《角的度量》这一单元时,小王的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的.数学学*过程中,小王同学学*非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励! 希望在今后的学*过程中,小王能继续保持上半学期的学*热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复*所学过的知识,预*第二天所要学*的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就xx同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分xxx的好成绩取得了年级第xx名。

  其次,在很为*惯方面,xx同学已改掉了以前丢三拉四的'*惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,xx把学*已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应xx同学改观特别大,尤其是教历史的x老师,多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。

  我们老师看到了xx同学的希望,请家长继续支持xx同学的学*和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的xx同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xx同学成功的这一天吧。

全体教职员工、同学们:

  在新学期来临之际,为了弘扬先进,激励先进,学*先进,推动“争先创优”活动的深入开展,积极挖掘、发现学生中的先进典型,树立学生身边的学*榜样,展示当代学生奋发向上的精神风貌,进一步推动我校教育教学工作的创新发展,经学校研究决定,对20xx—20xx学年度第二学期质检考试中成绩优秀的***等20名同学予以表彰。

  学校希望,其他同学要以他们为榜样,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民、爱科学、勤学*、勇实践、敢创新,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人。同时也希望今天受到表彰的'同学要以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉,加倍努力学*,增长学问,强健身心,

  全校同学能够以他们为榜样,学*他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神,努力学*,迎头赶上,共同取得更加优异的成绩。

XXX的家长:

  您好!

  这是我给您们的第X封表扬信!

  首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了XXXXX面小红旗。你的'孩子在学校表现很棒,学*努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!

  按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望XXXXX,希望您们能实现他(她)的愿望!

  最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!

敬礼!

初三一班:

  该班全体同学在“保护生态环境、争做文明使者”公益活动中,积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。他们的`这种为人民服务的精神和热情十分可贵,希望初三一班老师对此班学生给予表扬。

  孟庆浩是我们二年级的'班长,他乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好班长。一天中午,欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐,班长孟庆浩同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学*。

老师:你好!

  我是浙师大的学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩__小朋友。

  那天,韩__从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩__小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……

  一封来自浙师大的表扬信,在金东区__小学五(3)班掀起了轩然**。这个学期开学,班主任曹__收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩__的小朋友。信封上署名“__小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹__想到了班上有个男生叫韩__,是个学*成绩优秀,乐于助人的'男孩。

  曹__找到了韩__,通过韩__自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹__感动的是,事实上韩__不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。

  韩__是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附*,因此韩__每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩__像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩__上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩__坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩__刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩__又再次让座。这位阿姨下车了,韩__又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩__的位置又有了新的“主人”……韩__就这样一直让座到了家。

  “写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩__很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学*,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把“__”写成了“__”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。

  __小学副校长黄__特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩__。说起“开学典礼的表扬”,黄__又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄__告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,__小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。

  “现在,孩子们都以韩__等小榜样为荣,争着做好事。”黄__说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“**下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。

XX师范学院领导:

  你们学校的两位实*生田亚云和林浩然,从今年9月份来我们学校以来,表现很好,他们的班级取得了优异的成绩。我写了一封信来表扬他们。两个实*生到的第一天就正常进入课堂教学,很快就学会并掌握了中学课堂应该注意的事项,体现了贵校老师认真教学,学生扎实学*的.突出成绩。

  实*期间,两位实*生能够严格遵守各项纪律,工作积极主动、兢兢业业,虚心向其他老师请教和学*,积极参加各种学校活动和工作。

  以后希望贵校能多派一些优秀的实*生来我们学校实*教学。

  此致

敬礼!

敬爱的叔叔阿姨:

  我代表我们所有的同学向你们说一声“谢谢”。当听到老师说我们受到了张力助学中心的叔叔阿姨帮助时,我真的难以描述我当时的心情。惊喜之余,更多的是感激,感谢那些对我们贫困学子予以资助的好心人。

  现在,我在宁海县育才学校读书,已是七年级的学生了。每天晚上睡觉时,眼前总是浮现着你们来学校与我们共欢乐的情景,也时常幻想着自己有自己想要的东西。这一切的一切都是我们以前遥不可及的事情,但是就在这一天,你们给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。 滴水之恩当涌泉相报。得到了你们的救助,在现阶段,我不知道用什么,用何种方式回报你们。在我看来,也许好好读书就是对你们最好的回报。努力学*,追寻着我们共同拥有的那个最初的`梦想。你们对我们的救助,我们很感激。你们的这份恩情,我们永远记在心底。对你们的感谢,不是用几句言辞就能说得完的。我们的身上承载了太多的目光,父母关注着我们,老师关注着我们,更有好心的叔叔阿姨关注着像我们。我们一定会勇往直前,不负众望。我们坚信:往前走,前面有片天。将来我们要回报社会,也像你们一样为社会做贡献。 最后,我代表我们全体同学衷心地向你们说一声“谢谢!”

此致


学校给学生的表扬信菁选(扩展8)

——家长给学校的表扬信菁选

家长给学校的表扬信

  在我们*凡的日常里,我们都跟表扬信有着直接或间接的联系,表扬信在写作上具有一定的格式要求。你写表扬信时总是没有新意?下面是小编为大家整理的家长给学校的表扬信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的祝校长:

  您好!

  我是贵校四年级五班学生张杰的家长。

  昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的`人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。

  谢谢你们!

尊敬的校长:

  您好,我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。

  在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。 教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的.举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

敬礼!

尊敬的校领导:

  您好!我是初一(3)班学生XXX的家长连江州。今天给您写信,是要表达我的感激之情。

  孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

  首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待XXX。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

  再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,XXX上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。

  另外,要感谢教外语的杨老师。XXX的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。XXX的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有XXX今天外语的进步。

  教数学的`李老师,也是对XXX关心有加,经常利用业余时间给XXX补课,经常弄得很晚。

  还有教过XXX语文并做过XXX班主任的陈老师,从来都是把XXX当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。

  今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期XXX刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,XXX的学*也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自*,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的*况。有几天没晚自*,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次XXX在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

  总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过XXX的老师们表示感谢!

尊敬的雪枫幼儿园领导:

  你们好!我是贵园中二班张曦予的家长。

  看着宝贝一天天茁壮成长,我多希望她能快些长大 ,早日开启她的智慧之门,能让她看到这个世界的奇妙和精彩,并学*在其中快乐成长。感谢贵园美丽睿智的宋力达老师,聪明开朗的庆芝老师,还有亲切温柔的相如老师,是她们化解了我所有的疑虑,让我看到了爱的力量、教育的力量!

  掐指一算,宝贝进园已经一年零两个月了,在这段时间里,我的孩子有了巨大的变化。原来内敛不爱说话的孩子,现在开朗又活泼,并且学会了关心人,帮助人,还会帮我做家务呢。更重要的是她有了集体生活的意识,学会了与人交流,学会了遵守秩序,讲文明懂礼貌。这点点滴滴的变化无不倾注了三位老师春风化雨般的爱心和因材施教的教育方法。当然,也要感谢家长学校及时的给各位家长很好的家庭教育指导。

  贵园举行的.家长学校活动,可谓煞费苦心。宋力达老师的几期讲座虽然不能说是醍醐灌顶,但真算得上是一剂良药。孩子*期以来的“不听话”“不懂事”原来是敏感期的表现!要求孩子做到的家长一定要先做到,这叫“身教”!孩子们的矛盾要由孩子自己来解决,他们有自己的游戏规则!阅读*惯和能力的培养要从娃娃抓起!……更重要的是家长学校架起了教师与家长沟通的桥梁,让我们对孩子在校的情况有了充分的了解,让我们知道了应该如何对待孩子,如何教育孩子!家校共创,这才是真正的对孩子负责!

  自从参加了家长学校的活动,我教育孩子更自如了,宝贝的坏毛病少了,不拖沓了,不浪费了,每个动作不仅快乐而且有条不紊。每到周末或假期的时候,宝贝嘴里念叨的全是小红老师、庆芝老师、相如老师,还有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎样的耐心付出才能赢得孩子如此的爱戴。每天早上她都期待着上学,跟老师、小朋友一起游戏学*。看!她的笑脸盛满了阳光。有些东西是能够传递的!每次接送孩子,我都能看到三位老师笑容可掬的模样。乐观、积极、向上,老师潜移默化所传递的正能量足以让孩子受益终生。爱生活、爱别人、爱学*这是人一生学*的主旋律,她们做到了这一点,并且很好的传递给了家长和孩子。她们足以成为所有幼儿教师的楷模! 做为妈妈,对孩子该有多少爱意与期待,把孩子交给她们我安心;同为教师,我懂得教育的责任与使命,把孩子交给她们我放心。今天就借这薄薄一页纸,也代表全班所有孩子的家长,真诚的感谢三位老师一直以来对孩子们的付出!三位老师,辛苦了!也祝你们的家长学校越办越好!

尊敬的校领导,各位老师:

  我是20级班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子20年作为微机排位学生进入中学学*。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学*成绩、提升全面素质、快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学*成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学*成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学*和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的*台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”

  由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学*阶段,针对她的学*情况,从,学**惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的'爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢中学20级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信)

  孩子就要离开中学了,相信在她的心中一定不会忘记在中学的成长岁月,不会忘记中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿中学越办越好,明天更辉煌!

尊敬的学生家长同志:

  您好!

  您的孩子已圆满完成了小学学业,今天正式离校。为了孩子能学好知识、健康成长这一共同的奋斗目标,五年来,我们互相支持,携手共进,为发展和完善我们的教育事业而团结协作,孜孜不倦,尽职尽责。尤其是家长同志,您总是与学校密切配合,对我们的工作给予了很大的支持与鼓励,做出了无私的奉献。在此,谨以学校的名义向您表示最真挚的感谢!

  五年来,您的孩子在校尊敬师长,认真学*,发展特长,身心得到了健康而长足地发展,也为学校争得了一次又一次的荣誉。五年中,老师与学生,学校与学生建立起一种真挚而深厚的.情感,离别在即,眷恋之情溢于言表。学生今天要离开我们,离开学校,但母校和老师却永远地惦念并关注着他们。这个暑假将是学生思想最放松,行为最自由的一个时期,也将是您最操心的一个时期,为了学生能顺利地以最佳状态升入高一级学校学*,学校由衷地希望您在假期中能加倍地关心爱护他们,时刻关心他们的学*和身心健康,确保您的孩子度过一个安全、充实而又有意义的假期。

  再一次衷心感谢五年来您对学校工作的支持。

  祝您

  合家幸福,工作顺利!

  愿您的孩子,我们的学生早日成为国家栋梁!

敬礼!

尊敬的校领导:

  您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今天给您写信,是要表达我的感激之情。

  孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

  首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

  再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。

  另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的.时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。

  教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。

  还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。

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