最新世界读书日的标语 (菁华3篇)

首页 / 标语 / | 2022-12-01 00:00:00 标语,读书

最新世界读书日的标语1

  1、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基

  2、精读一本好书,点亮一盏心灯。

  3、书籍如酒,久酿沉香。

  4、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  6、读好书,好读书,读书好。冰心

  7、品读经典,传承礼貌;欣赏美文,淘诒情操

  8、读圣贤书,做礼貌人。

  9、倡导读书风尚,争做礼貌学生,构建和谐学校。

  10、牵手好书,亲*美文,塑完美人生。

  11、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读欢乐。

  12、血是生命之源,书是心灵之泉。

  13、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱,与大师交流

  14、用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。

  15、热爱书吧,这是智慧的源泉

  16、抓紧时间读书,谱写美丽人生。

  17、好书如同好友,一生相伴,可鉴,可勉。

  18、阅读是十分个性化的东西

  19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

  20、让我感到温暖的一个是春风,一个是书籍。

  21、做好事为善人,读好书为智者。

  22、阅读滋养底气实践造就灵气

  23、书籍如酒,久酿沉香。

  24、书籍是人类提高的阶梯。

  25、用读书改变我们的生活。

  26、没有钱的人一生贫穷,不读书的人一世无用。

  27、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  28、文能治国,勤奋读书,学识渊博,为国敬献。增长见识,修养素质,端正品德,爱老敬孝。世界读书日,多读书读好书,成为更好的人。

  29、一书一页总关情。

  30、读书并非娱乐,而是一种享受。

  31、书籍是横渡时间大海的航船。

  32、书,读起来!

  33、让文味余留手上,让书香溢满心田。

  34、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

  35、我是一只小小鸟,在书香的丛林中飞翔。

  36、让读书像呼吸空气一样简单。

  37、感受读书之美,尽享文字之乐

  38、眼,用来看好书才能体现它的价值;口,用来读益卷才能散发它的美丽;新,用来悟名章才能彰显它的内涵。

  39、腹有诗书气自华,用读书充实自我。

  40、精神美在经历,生命美在阅读。

  41、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

  42、书籍是人类提高的阶梯,是人类思想的宝库。

  43、最是书香能致远。腹有诗书气自华。

  44、书是人生旅程中充实的行囊。

  45、养成读书的*惯,收获知识的果实。

  46、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

  47、每本书都是一个世界,每个世界都期望留下你的精彩。

  48、做充满书卷气学生创飘溢书香的学校

  49、千里的旅途由每一步组成,成功的阶梯由每一本书搭成。

  50、打开心灵的窗户,让书的光芒进来。

  51、感受文字之美,尽享读书之乐。

  52、愿书中的光亮永远投影你心,让心底的感动一向温柔长驻。

  53、启迪智慧指引坦途,实现梦想发财致富,增进友情浪漫满屋,提高效率功勋卓着,尽在读书之路。世界读书日,祝学富五车,六六是福。

  54、一盏明灯能照亮一间房屋,一本好书能照亮所有心房。

  55、书籍是人类提高的阶梯。

  56、钱是用得完的财富,书则是用不完的精神财富。

  57、养成读书的*惯,收获知识的果实。

  58、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  59、书香伴我成长知识伴我同行

  60、读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。世界读书日,畅游书海,享受生活!

  61、做好事为善人,读好书为智者。

  62、把阅读变成一种*惯,把写作当作一种思考

  63、愿书中的光亮永远投影你心,让心底的感动一向温柔长驻。

  64、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*决定一个人的精神境界

  65、书籍的知识和财富是无限的。

  66、读书中思考,思考中读书。

  67、留一点时间给读书多一点空闲给思考献一份热忱给学*。

  68、熟读成诵积累语言览群书拓宽视野

  69、书是人类提高的阶梯。

  70、知识创造卓越,读书成就梦想。

  71、做充满书卷气学生,创飘溢书香的学校

  72、书山之高学海之深,到图书馆一看就知道了,人类礼貌就这样耸立在你的面前

  73、读书的欢乐不在于结果,而是过程。

  74、读书中思考,思考中读书。

  75、读书成就梦想,知识照亮人生

  76、让读书成为一种*惯。

  77、诵读经典文化传承中华礼貌感悟惟美生活交流纯净心灵

  78、和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流

  79、让读书成为*惯,让学*成为享受。

  80、才气卷中来,精神书中求。

  81、齐齐读书,齐齐提高。

  82、读书成就梦想知识照亮人生

  83、阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

  84、好读书,安神而养气;读好书,悦心而健身。乐读书,广闻益智心宽广;读乐书,笑口常开更舒爽。闲读书,生活充实不虚度;读闲书,览古论今心富足。活读书,铺就幸福路;读活书,种下富贵花。世界读书日,愿您读而乐乐而爽爽而健健而福!

  85、建设学*型城市,营造学*型社会!

  86、扬帆书海里,举步墨香中。

  87、让读书成为一种*惯。

  88、幸福地阅读,优雅地生活,诗意地栖居。

  89、一生不忘多读书,书会成为你的'智慧之源;一辈记住读好书,你将永远站在潮流的前沿。世界读书日,让我们用书驾驭探索之舟,畅游书海获取知识宝藏!祝愿朋友欢乐读书哦!

  90、读书解百疑,下笔有素材。

  91、书籍是命运的阶梯,书籍是成功的桥梁。

  92、万般皆下品,唯有读书高。

  93、打开心灵的窗户,让书的光芒进来。

  94、营造书香学校,打造人文学校。

  95、书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

  96、精神美在经历,生命美在阅读。

  97、花香深处弥漫着醉人的画面,酒香深处飘荡着醇厚的情意,心香深处积存着温馨的气息,书香深处氤氲着哲理的光芒。世界读书日,愿书香缕缕给你不一样的人生感受。

  98、读书让梦想展翅,学*让生命飞翔

  99、书籍是人类提高的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走*梦想。

  100、书是明灯,迷途中为你引航,黑暗中给你方向。

最新世界读书日的标语2

  1、倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。

  2、读书古有种,开卷今有益。

  3、开卷有益,丰富人生。

  4、读经典,闻书香,润人生。

  5、与读书作伴,与文明同行。

  6、书是指引我们走上成功之路的明灯。

  7、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  8、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  9、让学*成为终身的必需,让读书成为永远的*惯。

  10、酒的香浓远不及书的意浓。

  11、开展全民读书活动,提高市民文明素质。

  12、人人爱读书,读书乐无穷。

  13、书读古今,你读我也读。

  14、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

  15、知识改变命运,智慧书写人生。

  16、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

  17、每天读书向上,长大成功在望。

  18、倡导读书风尚,促进文明和谐。

  19、让阅读成为一种时尚。

  20、静字高悬,知识乐园。

  21、缑城诵书香,宁海咏正学。

  22、让我们每个人都沉浸在清幽的.书香中吧。

  23、读书点燃智慧,知识照耀人生。

  24、依靠学*走向未来。

  25、品书中百味,留无尽余香。

  26、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

  27、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

  28、做读书种子,读天下好书。

  29、书山探宝,学海拾贝。

  30、书中藏知识,多读收益多。

  31、让书香飘满校园,让文苑开在心间。

  32、书开两扇门,个中有乾坤。

  33、亲*母语,亲*好书。

  34、品味书香,陶冶心灵。

  35、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  36、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

  37、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

  38、让阅读成为*惯,让书香飘逸校园。

  39、读书,让生活更美好。

  40、读书种子又发芽。

  41、读书伴我成长,读书给我希望。

  42、好读书,做一个手不释卷的人;读好书,做一个品德高尚的人。

  43、小小书籍,大大世界。

  44、读优秀书,做高尚人。

  45、书卷握在手,丘壑胸中有。

  46、倡导全民读书,推进文明创建。

  47、读书,给你的灵魂洗个澡。

  48、传先贤精神,读天下好书。

  49、快乐阅读,幸福成长。

  50、一书一世界,一字一精神。

  51、书是生活的保鲜剂。

  52、桃花朵朵开,书香阵阵来。

  53、阅读照亮人生,知识改变命运。

  54、倡导全民读书,享受阅读快乐。

  55、阅读经典,书香罗外。

  56、感觉文字之美,尽享读书之乐。

  57、与经典为友,为人生奠基。

  58、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

  59、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

  60、阅读滋润精神,思考孕育智慧。

  61、阅读能致远,书香能修身。

  62、阅读能做让你充满智慧,智慧能让使你通向成功。

  63、读天下好书,传正学精神。

  64、书香飘万家,陶冶你我他。

  65、走进书香乐园,品味多彩生活。

  66、读书修内涵,开卷长精神。

  67、多读书读好书,让生命溢满书香。

  68、读书成就梦想,知识照亮人生。

  69、不畏读书苦,才知收获甜。

  70、在知识的海洋中,书是指引我们远航的灯塔。

  71、书香城市,情溢家园。

  72、书乃物中精华,善求者必博。

  73、文化城市,从阅读开始。

  74、天生我才必读书。

  75、一日读书增一智,一年读书小博士。

  76、遨游书海,润泽心灵。

  77、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。

  78、尽享读书之乐,书香伴我成长。

  79、博览群书,开拓视野。

  80、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

最新世界读书日的标语3

  1、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

  2、爱读书,读好书,善读书。

  3、知书达理,明理向善,文明和谐。

  4、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

  5、遨游书海,润泽心灵。

  6、让学*成为终身的必需,让读书成为永远的*惯。

  7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  8、魅力阅读,精彩无限。

  9、多读书,乐读书,会读书,读好书。

  10、一个人的精神发育史,就是一个人的.阅读史。

  11、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

  12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

  13、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

  14、品味书香,陶冶心灵。

  15、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  16、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  17、扬正学之气,行好学之风。

  18、沐浴书香,放飞心灵。

  19、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。

  20、青春奉献社会,读书改变未来。

  21、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。

  22、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

  23、读万卷书,行万里路。

  24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

  25、书香城市,情溢家园。

  26、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

  27、倡导全民读书,推进文明创建。

  28、读书点燃智慧,知识照耀人生。

  29、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。

  30、营造师生校园,师生共同成长。

  31、一本好书,相伴一生。

  32、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

  33、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。

  34、与经典同行,为生命阅读。

  35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

  36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

  37、书随我心,书伴我行。

  38、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

  39、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

  40、快乐阅读,开心进步。


最新世界读书日的标语 (菁华3篇)扩展阅读


最新世界读书日的标语 (菁华3篇)(扩展1)

——最新世界读书日的标语 50句菁华

1、阅读,悦心,约未来

2、用读书改变我们的生活。

3、让读书成为*惯,让学*成为享受。

4、人人爱读书,读书乐无穷。

5、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

6、读好书长精神,好读书添智慧。

7、好读书,做一个手不释卷的人;读好书,做一个品德高尚的人。

8、不畏读书苦,才知收获甜。

9、坐拥书城,其乐融融。

10、重视写字教学,打好素质基础。

11、与书相伴,其乐无穷。

12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

13、沐浴书香,放飞心灵。

14、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。

15、青春奉献社会,读书改变未来。

16、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

17、书香飘万家,陶冶你我他。

18、知书达礼,明理向善,文明和谐!

19、书如海,*静中积淀,澎湃中升华,品读中成长。

20、品一杯好茶,读一本好书,愿能与书一生为伴。

21、我是一只小小鸟,在书香的丛林中飞翔。

22、多读书好读书读好书。

23、学得生动,学得深入,学得有效。

24、书是指引我们走上成功之路的明灯。

25、知识改变命运,智慧书写人生。

26、静字高悬,知识乐园。

27、缑城诵书香,宁海咏正学。

28、依靠学*走向未来。

29、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

30、做读书种子,读天下好书。

31、书山探宝,学海拾贝。

32、让书香飘满校园,让文苑开在心间。

33、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

34、读书,让生活更美好。

35、小小书籍,大大世界。

36、书卷握在手,丘壑胸中有。

37、阅读照亮人生,知识改变命运。

38、与经典为友,为人生奠基。

39、走进书香乐园,品味多彩生活。

40、文化城市,从阅读开始。

41、博览群书,开拓视野。

42、感受读书之美,尽享文字之乐

43、一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

44、阅读是非常个性化的东西

45、日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

46、读书创造卓越,知识成就梦想。

47、点燃读书激情,共创书香之馆。

48、书籍是人类进步的阶梯。

49、与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

50、愿书中的光亮永远投影你心,让心底的`感动一直温柔长驻。


最新世界读书日的标语 (菁华3篇)(扩展2)

——最新世界读书日的标语 40句菁华

1、与大师为友,与知识为友,与真理为友。

2、与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

3、书香伴我成长,阅读圆我梦想。

4、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

5、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

6、书海泛舟,乘风远航。

7、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

8、倡导全民读书,营造书香社会。

9、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

10、开展全民读书活动,提高市民文明素质。

11、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

12、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

13、营造师生校园,师生共同成长。

14、与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵。

15、爱读书,读好书,善读书。

16、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

17、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

18、读书是生活的点缀,是快乐的源泉。

19、书就像我的良师益友,和我一起交流,给我指点迷津。

20、养成读书的*惯,收获知识的果实。

21、书籍是命运的阶梯,书籍是成功的桥梁。

22、在书中发现美丽,在书中享受人生。

23、年年岁岁博览群书,岁岁年年文思泉涌。

24、建设学*型城市,营造学*型社会!

25、与读书作伴,与文明同行。

26、书是指引我们走上成功之路的明灯。

27、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

28、书读古今,你读我也读。

29、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

30、每天读书向上,长大成功在望。

31、让阅读成为一种时尚。

32、品书中百味,留无尽余香。

33、亲*母语,亲*好书。

34、传先贤精神,读天下好书。

35、快乐阅读,幸福成长。

36、与经典为友,为人生奠基。

37、“思无疆,学无崖,勤为径”。

38、真正的自由,来自于自由地阅读

39、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

40、营造书香校园,打造人文校园


最新世界读书日的标语 (菁华3篇)(扩展3)

——最新世界读书日主题标语 40句菁华

1、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

2、我是小小读书郎,开开心心抱书看。

3、书读多了,容颜自然改变。

4、阅读人生感悟的源泉。

5、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

6、阅读以致远,书香以修身。

7、承先贤精髓,阅天下好书;诵华夏经典,传中华美德。

8、读春花秋月,现人生白天。

9、人生百态,唯亲历方能体会;风情万种,唯阅读方能寻觅。

10、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

11、让阅读成为*惯,让书香飘逸天下。

12、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

13、书籍是人类进步的阶梯。

14、与大师为友,与知识为友,与真理为友。

15、用读书改变我们的生活。

16、与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

17、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

18、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

19、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

20、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

21、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

22、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

23、节饮食以养胃,多读书以养胆。

24、学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!

25、读书以过目不忘为能,最是不济事。

26、感受读书之美,尽享文字之乐

27、撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

28、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

29、用心不杂,乃是入神要路。

30、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。

31、我们愈是学*,愈觉得自己的贫乏。

32、智者问得巧,愚者问得笨。

33、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

34、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

35、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

36、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

37、与书本为友,与大师对话。

38、书香伴我成长,知识伴我同行。

39、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

40、开卷有益,丰富人生。


最新世界读书日的标语 (菁华3篇)(扩展4)

——最新世界读书日的策划书 (菁华3篇)

  一、活动主题

  让阅读成为*惯,让思考伴随人生

  二、活动背景

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是希望散居在世界各地的人们,无论你就是年老还就是年轻,无论你就是贫穷还就是富裕,无论你就是患病还就是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,*两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

  三、活动目的

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学*的交流。

  四、活动主办方

  青年志愿者协会、图书馆

  五、活动时间与地点

  时间:暂定于20XX年4月22日

  地点:湖南工学院百花公寓前

  六、活动前期准备

  组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

  生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

  宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

  办公室:安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。此时要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

  七、活动流程

  (1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。

  中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

  后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

  (2)基本流程

  ①收集寄售书本

  1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

  2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

  ②记录寄售或捐赠信息

  1、记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

  2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

  3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

  ③活动现场布置

  22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,此时有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

  ④十一点办活动正式开始

  八、活动后期工作

  1、组织部负责归还活动道具,清理现场。

  2、生活部负责回收会旗,会帽。

  3、宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

  4、活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,此时未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

  5、办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。

  6、外联部负责联系广播站,看就是否能对活动进行报导。

  九、活动注意事项

  1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

  2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

  3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,此时书本定价要符合实际情况。

  4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

  5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

  十、资金预算

  横幅8×4=32元

  pop海报及相关打印费用≈20元

  反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

  一、活动意义

  为了引导学生多读书、勤读书、读好书,实现从“阅读”到“悦读”,促进班级良好的读书风气的形成,同时也为了展现学生的个性化阅读,在同伴之间分享和交流阅读感受,展示阅读成果,特举行本次活动。

  二、参加对象:

  三-六年级全体学生

  三、活动

  步骤

  第一阶段:


最新世界读书日的标语 (菁华3篇)(扩展5)

——最新世界读书日的活动方案范本10份

  为庆祝“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  书香伴我成长

  二、活动时间

  20xx年4月1日——4月30日

  三、活动步骤

  第一阶段:活动宣传(4月1——4月5日)

  1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。

  2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。

  3、宣传标语

  世界读书日介绍

  好书伴我行,书香遍校园

  书籍点亮人生,书香洋溢校园

  与名著为伴,塑美好心灵

  梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

  不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

  博览群书一生充实,多读好书终生受益。

  第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)

  1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

  2、做好板报宣传

  3、安排一次以读书节宣传为主题的**下讲话。

  4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。

  6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。

  7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

  8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

  9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

  10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

  第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)

  对各项活动进行评选表彰

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:教师活动

  参与对象:全体教师

  1、开展“每月一书”年度读书活动。

  2、向学生推荐一部好书。

  3、教师读书笔记、原创作品展示。

  4、教师朗诵比赛。

  (二)系列活动之二:学生活动

  初一年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》

  时间:早读时间、语文课前五分钟

  2、“书香班级”、书香少年评比

  3、书面形式:读书手抄报展览

  4、征文比赛:“我的读书故事”

  初二年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》

  时间:早读时间、语文课前五分钟

  2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。

  各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。

  3、诵读竞赛。

  4、“书香班级”、书香少年评比

  5、征文活动:“我的读书故事”

  高一年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》、《少年中国说》

  时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读

  2、硬笔书法展示:

  3、配乐朗诵比赛

  4、征文活动:“我的读书故事”

  高二年级

  1、每日一读(背)活动

  内容:《弟子规》、《少年中国说》

  时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读

  2、文化墙展示:

  3、与**礼的融合

  4、经典诵读比赛

  5、征文活动:“我的读书故事”

  一、活动主题

  让阅读成为*惯,让思考伴随人生

  二、活动背景

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是期望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感激为人类礼貌做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,*两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

  三、活动目的

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不一样方法的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学*的交流。

  四、活动主办方

  青年志愿者协会、图书馆

  五、活动时间与地点

  时间:暂定于xx年4月22日

  地点:湖南工学院百花公寓前

  六、活动前期准备

  组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

  生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

  宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。资料:介绍读书日活动的资料、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

  办公室:安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情景。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

  七、活动流程

  (1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。

  中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动资料的趣味性、实际意义。

  后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

  (2)基本流程

  ①收集寄售书本

  1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

  2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人能够获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

  ②记录寄售或捐赠信息

  1.记录资料包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

  2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

  3.将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

  ③活动现场布置

  22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

  ④十一点办活动正式开始

  八、活动后期工作

  1.组织部负责归还活动道具,清理现场。

  2.生活部负责回收会旗,会帽。

  3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

  4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学能够获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

  5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站资料。

  6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

  九、活动注意事项

  1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

  2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

  3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要贴合实际情景。

  4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

  5、书本卖出时,买主能够留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

  十、资金预算

  横幅8×4=32元

  pop海报及相关打印费用≈20元

  反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

  为进一步深化教师职业道德教育,全面提高教师教书育人的业务能力,培养造就一支"师德高尚、业务精良,具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力"的高素质教师队伍,全面提高教育教学质量,决定在全校教师中开展读书活动,根据中心校要求并制定如下实施意见。

  一、开展教师读书活动的指导思想

  以贯彻落实"构建全民学*、终身学*的学*型社会,促进人的全面发展"为宗旨,以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读*惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标,以建设书香校园为载体,以教师为核心,通过开展读书活动,促进教师专业成长,提升校长和管理人员的业务素质,全面提高学校管理水*和教育教学水*。

  二、充分认识教师读书的重要性和必要性

  读书是教师的标志,是学校的希望。教师是文化人,文化人终生离不开读书。读书、写书、引导学生学会读写是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主义的驱使下,当前很多教师与读书渐行渐远。读书,可以帮助教师续接文化血脉,提高文化格调,强健文化人格;可以帮助学校提升品位,创新学校教育教学思路。从某种意义上说,一所学校有没有前途,有没有后劲,不在于当前学校的排名和学生考分高低,一定程度上取决于学校教师有没有养成良好的读书*惯,在于是否形成了潜心钻研教学业务的良好氛围,在于是否具有开放的姿态、开阔的视野、探究的方式,在于学校是否建立了教师学*制度。

  读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下,中小学教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在全民的前列,把学*、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。纵观名校长、名教师的成长历程,无不验证了这一点。

  读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。但是,在社会处于转型期的大背景下,受社会各方面因素影响,在我处中小学校长和教师身上,或多或少地浸染了与职业及不相称的浮躁风气:在做学问方面,过分追求短*快,远离了知识分子脚踏实地、厚积薄发的优良传统;在教学方面,一味追求新奇特,背弃了崇尚人格魅力、循循善诱、启发引领学生的本真;在利用课余时间方面,上网冲浪多,读书学*少,即便读书,一目十行、浏览大概者多,悉心研读、圈阅、笔记、思考者少。个别校长急功*利,华而不实,在学校里坐不住,跑得多做得少;部分教师不能因材施教,千篇一律,删繁就简,"一以贯之",缺少了教育工作者固有的"心有诗书气自华"的书卷气、不卑不亢的傲气、务实向上的心气、爱生如子的傻气和安贫乐教的钝气。然而,从职业性质上看,教书育人本是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,改变以上不良现象,潜心读书无疑是智慧的选择。

  三、读书活动的措施和要求

  为确保读书活动取得实效,采取以下措施:

  1、统一主题、篇目、进度和笔记本。一是统一读书主题,20xx年的读书主题为"重读教育经典,回归育人本真";二是书目统一,确定阶段读书考试书目(本年度教师读书篇目见附件),教师根据自己已有的读书经历,在推荐篇目内自行选择;三是进度统一,读书进度服从质量,教师每学期至少精读1本书,至多读2本书;四是笔记本统一,使用全市统一印制的《读书笔记本》,教师读书笔记要认真规范,并且能够结合自己的教育教学体验,及时阐发自己的观点、收获以及在现实教育教学中运用的效果。教师个人每月要有1篇千字以上的读书心得,一年至少完成1篇三千字以上的专题文章。

  2、将"教师读书活动"纳入教师继续教育和考核内容。按照《青州市中小学教师继续教育实施办法》(青政办字【20xx】126号)的有关规定和要求,为参加读书活动并按要求完成读书任务的教师登记继续教育学分;学校将教师读书计划列入"教师培训"考核重要指标之一,根据教师读书活动是否到位、措施是否可行、教师读书成效等等方面进行考核。

  3、定期检查、考试和汇报展示。读书活动在校推开以后,将组织专人,不定期调阅教师笔记进行检查,发现教师在读书中遇到的问题,及时指导帮助教师予以解决。学校举行教师读书展评,准备参加上半年举行的全市教师读书征文或汇报演讲比赛。

  4、注重培育典型,发挥引导作用。学校及时发现并不断推介阅读面广、内涵丰富、学以致用的先进教师的做法和经验,根据教师开展读书情况和教师读书笔记调阅、展览、读书征文、读书收获考试、汇报演讲等成绩,结合一年来个人在教育教学中取得的成绩,评选"读书成材标兵",予以表彰。

  四、加强组织领导

  开展"教师读书活动",是学校文化建设和提高教师素养、更新教育理念、转变工作生活方式的系统工程,学校要把教师读书与"正教风、强素质、提师能"相结合,根据读书计划实施方案和阶段性阅读计划;要为教师配备阅读图书,保证读书时间;要结合教育教学实际,开展读书沙龙、读书报告会等丰富多彩的读书实践活动,切实调动教师参与读书活动的积极性,引导教师体验书香人生。

  1、周密计划,统筹安排。要正确处理教师读书与工作、实践与研究、学*与反思的关系。将培养教师阅读*惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来,探索学校可持续发展的新路子。

  2、创新思路,搞好结合。学校要根据新课改精神,追随新一轮教育实验理念,组织好全体教师开展读书活动,并通过教师阅读向学生、家庭、社会辐射,激活师生的创造激情;要在继承优秀阅读经验的前提下,着眼于创新发展,结合当前基础教育改革需要,探索富有特色的学*方式、方法;要结合校本培训工作,把教师读书的过程变成实践与研究的过程,将日常教学中感到困惑的问题作为研究课题,围绕课题研究进行学*,在研究中学*提高。

  3、突出实效,促进发展。开展读书活动要注重实效,切忌搞形式、走过场。学校要引导教师结合读书学*进行反思,在教师掌握基本原理、方法的基础上,推进个人的专业学科向纵深发展,引发教师可持续的思考,形成自己的观点,并及时应用到教学实践中去,不断创新教学思路;要建立科学合理的教师读书评价激励机制,引导教师自觉、主动地参与到读书活动中来,让书籍成为教师一生的精神伴侣,确保读书活动取得明显成效。

  一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗

  二、活动简介:

  每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  1。开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

  2。提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读*惯。

  3。在成长中学*,在学*中成长

  4。推进学风建设,营造学*氛围。

  5。丰富大家的.课余时间,培养积极向上的生活态度。

  四、活动主办方:团委学生会

  五、活动策划承办方:团委学生会学*部

  六、活动时间与地点:

  时间:xx年4月22—23日

  地点:食堂前空地

  七、活动对象:全校师生

  八、活动总负责人:

  九、活动内容:

  (一)Love&Care·爱心捐书

  1、活动意义:

  帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

  让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

  同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

  2、活动形式:

  1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

  2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

  3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

  (二)旧书互换——以书会友

  1、活动意义:

  这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

  2、活动形式:

  1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

  2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。

  3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

  一、活动时间:

  xx年4月15日—5月20日

  二、活动地点:

  海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行)

  三、活动形式与内容:

  (一)"世界读书日"活动启动仪式

  特邀嘉宾:学校领导、学生事务部

  内容:

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