在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。
如果您是一位热爱读书的.人，那么书就是放眼世界的一扇窗，是通往心灵的一条径，是闪耀知识的一道光，是折射人生的一面镜，是挥散阴霾的一柄剑，是握住幸福的一双手……
一个不重视阅读的家庭，是一个*庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对读书有热烈的情怀。*人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，在信息海量及竞争激烈的今天，读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读*惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识，增长本领，提升品味，把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趋完善，更富魅力！
亲爱的朋友，在今年的“世界读书日”来临之际，老约翰绘本馆向全市人民发出倡议：在这一天，请走进图书馆或老约翰绘本馆湖州站，办一本借书证，激发阅读的兴趣；在这一天，请走进书店，买一本好书，从此开始阅读的*惯；在这一天，登录一个读书网站，开启另一种阅读的方式；在这一天，邀三五同好，品茗论书；在这一天，让一个声音时刻提醒自己：“今天，你读书了吗？”
全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与！
**图书馆
**年4月23日
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
你们知道今天是什么日子吗?今天是4月23日，是世界读书日，又称世界阅读日。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是青少年人发现读书的乐趣，积极捧起书本读起书来。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。同学们，老师们，请对你周围的人谈论书以及关于书的故事。请从现在开始，确立一种信仰：阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读成就幸福、快乐、精彩、高尚的人生，要使工作生活成为阅读学*的过程，让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚;让读书成为我们学校的风景与文化。
读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;
阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。
书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。
书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。
热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯
热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力!
和书籍成为最好的伙伴吧，她会让你变成一个幸福的人。
4月23日，一个风中飘着些柳絮的日子。
几乎没人会觉得，这个日子有什么特别，就像没人会觉得，一个在乡间田埂上捧着本书看的孩子，和一个在闹市街头上买了本书的孩子，有什么特别之处。然而，也许这两个孩子，看的正是同一本书，并且，都为书中的同一句话而露出过微笑;不论是漫步在飘散着油菜花气息的熏风里，还是*在被钢筋和玻璃分割的水泥大厦里，“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”这样的诗句，都会在这两个孩子的口中发出同样悦耳的音节，并在这两个孩子的心里，引出同样一幅清淡而悠远的画卷。
有人说，人与人的性情是永远不可能相同，也就注定了，人与人的心灵是永远不可能相通，可是，当这个世界上有了书籍，即使相隔千山万水，我们也能因为阅读过同一本“海的女儿”，而在看见大海的时候，想起同样的描述——“矢车菊花瓣一样的蓝。”如果，不同的人与人能够在同一片大地上和*共处，那一定是因为，他们之间有着一种可以沟通的语言，而人类的文明，正是建立在这样一个语言交流的基础之上。
日本阅读推广人松居直在《幸福的种子》里说道：“盼望您能用自己的声音和话语拥抱孩子，让他在温暖生动的话语中成长。因为，亲子之间交换的丰富语言，是一个家庭最大的财富。”
一个人读过的书，仅仅是一本书;一个家庭读过的书，就会成为一个家庭共有的财富;而千千万万个家庭读过的书，将会成为一个民族、一个国家的文化基石;那么，全世界孩子读过的书，也终将在这些孩子长大后，成为整个人类建筑自己精神家园的沃土。一个百年前的童话作家的生日，成为了全世界孩子的读书日，似乎是偶然，其实，却是必然，如果没有安徒生，没有他创造的那些满怀着爱与美的语言，今天的我们，就不可能拥有那么多相通的童年回忆，也不可能拥有那么多对人生、对情感的相似领悟。
在这个春光和煦的国际儿童阅读日，请为你身边所有的孩子读一本书吧!通过这朗朗读书声，让岁月的感悟，人生的憧憬，从一颗心灵的峰峦流淌到另一颗心灵的溪谷，于是，你终会发现，有一些东西，不会因为光阴的交替而磨灭，也不会因为时空的不同而改变，那就是我们存在的意义和理由。
——最新世界无烟日倡议书范本5份
市民朋友们:
大家上午好!
我叫xx，是来自遂宁市中心医院呼吸中心的主任医师。由于专业的背景和多年的临床经历，使我对于烟草给予人们健康带来的危害，有了特别深刻的了解。大量医学临床实践证明，吸烟或被动吸烟，已经成为中国非传染性疾病所致过早死亡和残疾的主要危险因素之一。
我国交通事故，每年导致约11万人死亡;艾滋病，每年造成3万多人死亡;而吸烟，每年造成约140万人死亡。吸烟引起的死亡人数是交通事故的10多倍，是艾滋病的*50倍。
《20xx年中国控制吸烟报告》指出，目前我国吸烟人数为3.5亿，遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿，每年死于被动吸烟的人数超过10万，居世界各国之首位。吸烟有害健康已成为全世界的共识。
为提高社会文明程度，保障市民身体健康，遂宁市委市府对控烟工作高度重视，特开展“健康遂宁，无烟生活”系列活动，加大宣传力度，督促养成良好的生活卫生*惯，最大限度的减少吸烟给市民的身心和财产带来的危害。
在第33个世界无烟日到来之际，我谨代表全市医务工作者向广大市民提出倡议:
1、自觉遵守公共场所禁止吸烟的'法规，带头不吸烟，不主动敬烟，不接受敬烟。
2、人人都是吸烟义务劝阻员，教育子女及亲朋好友不吸烟，要劝阻他人吸烟。
3、对戒烟有困难的吸烟者，应当寻求医生的帮助。戒烟门诊会帮助您科学、*稳地完成戒烟。
市民朋友，“健康钥匙”就在自己手里，为了自己和他人的身体健康，让我们携起手来，控烟从我做起，从现在做起!
健康遂宁，我们在行动!
远离烟草，拥抱健康!
戒烟，从现在开始!
2016世界无烟日倡议书(1)
自2011年5月1日起，***新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施。《细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。为了您和他人健康，为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活*惯，创造文明、洁净、优美的校园环境，我们向全校师生发出以下倡议：
1.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，从现在做起。
2.增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。
3.在教学区、校园内等公共场所不吸烟，做戒烟先锋。
4.老师们带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟。
5.禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。
6.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，及时主动劝阻。
尊敬的老师、同学们，我院已经开展教学区内吸烟劝诫活动，请响应我们的倡议，支持我们的活动。为了你、我、他(她)的健康，为了洁净、文明、优美、和谐的校园环境，让我们一起努力，远离烟草之害!
2016世界无烟日倡议书(2)
亲爱的广大干部和城乡居民朋友：
五月xx，风光旖旎，花香沁心，当我们行走在林荫道上，漫步在如诗如画的城市美景中，呼吸着新鲜的空气，精神一定会倍感舒畅，身心也会得到一定的`放松。
可是，当扑面而来的不是各种花的清香，却是香烟燃烧所带来的呛人气味;映入眼帘的不是葱茏的绿茵，而是吸烟者手中香烟的徐徐烟雾，这不仅会破坏我们的心情和眼中的美景，更严重的是会危害我们身体健康。吸烟有害健康，被动吸烟危害更大。吸烟无论是对自己还是对他人都有严重的影响。香烟危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。目前全球共有11亿吸烟者，每年导致*500万例可以预防的死亡。
我国于2011年5月1日实施新版《公共场所卫生管理条例实施细则》，其中规定室内公共场所禁止吸烟。
为使市民朋友远离香烟的危害，打造健康的生活方式，创建清新的城市环境。xx县爱卫办在世界无烟日(5月31日)向大家发出倡议：
我们倡议，让我们从自身做起，珍爱生命，远离烟草。
我们倡议，让我们做文明市民，坚决不在公共场所吸烟。
我们倡议，为了您和他人的健康，请早日戒烟。 我们倡议，广大干部带头不在公共场所吸烟，做禁烟的表率!
今年的5月31日是第28个世界无烟日，烟草的危害已成为当今世界最严重的问题之一，每年因吸烟致死的人不计其数。其中，青少年也占了不小的比例。他们的青春在烟灰中化为灰烬。在他们看来，吸烟是潇洒的表现，一种在潜意识里所谓的时尚。然而就在吞云吐雾的同时，孰不知那一团团烟雾正在吞噬秘书。烟，看似耗费金钱，实则是耗费生命——每一口烟都为自己的身体埋下了未知的隐患。
对于我们青少年来说，吸烟比想象中的危害更大，它不仅会导致很多疾病，还会影响骨骼的生长发育，青少年正处于身体迅速发展阶段，身体的各个器官和组织系统还都没有完全发育成熟，对各种有毒物质的抵抗力不强。吸烟还损害大脑，使思维变的迟钝，记忆力减退，影响正常的学*，使学*成绩下降。
正如我们所知道的，吸烟同时对环境也有着极大的破坏，对人的生命来说，新鲜空气、食物、水是最重要的元素。从大气污染的角度看，在吸烟者聚集的地方，那里的一氧化碳的浓度超过了工业允许值的840倍。大量的一氧化碳存在使人精神疲惫、劳动效率降低，血液中的碳氧血红蛋白的浓度可上升至中等中毒程度。据国外分析，烟雾中有毒物质的含量远远超过工业许可值，而后者是先进工业国家规定工人接触空气中的最高限度，可见，卷烟烟雾对人类的危害超过了工厂排放的滚滚浓烟。
当然，我们是不吸烟者，但是被动吸烟的危害对我们的危害也很大，如果与一个吸烟者共同生活，其患癌症的机会是普通人的1.4倍，如果接触两个吸烟者，发病机会升至2.3倍，三个人以上则达2.6倍，可见吸烟不仅损害自己还危害他人。
其实，吸烟是一种变相的犯罪，而凶手和受害者最终都是自己。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这句古训诠释了一个多么*凡的道理，无论是抽烟，还是其它那些虚度年华、挥霍青春的事，在我们看来都是恶，我们都要坚决地拒绝。我们的青春应当与清新的空气、温暖的春风在一起，我们渴望阳光明媚的青春！
美好未来从现在做起，为了自己和家人的幸福，我们呼吁全体同学自觉地远离香烟并劝说吸烟的亲友尽快戒烟。没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂。
世界无烟日倡议书【篇一】
吸烟危害健康已是众所周知的事实。今年的5月31日是第*个世界无烟日，今年无烟日的主题是：WHO《烟草控制框架公约》。口号是：烟草致命如水火无情 控烟履约可挽救生命。香烟虽下，但危害极大，建立一个无烟校园需要我们大家作出努力。
烟草点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类：一是醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。 二是尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。三是胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。四是苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。五是酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。六是一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
上述有害物质综合作用于人体，至少可以造成以下后果 ：
一是致癌作用： 流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，如果每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。此外，吸烟与唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、结肠癌、胰腺癌、肾癌和子宫颈癌的发生都有一定关系。临床研究和动物实验表明，烟雾中的致癌物质还能通过胎盘影响胎儿，致使其子代的癌症发病率显著增高。
二是对心、脑血管的影响：吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高3.5倍，冠心病病死率前者较后者高6倍，心肌梗塞发病率前者较后者高2～6倍，高血压、高胆固醇及吸烟三项具备者冠心病发病率增加9～12倍。
三是对呼吸道的影响：吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。
四是对消化道的影响：吸烟可引起胃酸分泌增加，一般比不吸烟者增加91.5%，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。
五是其他方面：吸烟对妇女的危害更甚于男性，吸烟妇女可引起月经紊乱、受孕困难、宫外孕、雌激素低下、骨质疏松以及更年期提前。吸烟还可造成睾丸功能的损伤、男子性功能减退和性功能障碍，导致男性不育症。吸烟可引起烟草性弱视，老年人吸烟可引起黄斑变性，这可能是由于动脉硬化和血小板聚集率增加，促使局部缺氧所致。
六是被动吸烟：被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率为丈夫不吸烟的1.6～3.4倍。孕妇被动吸烟可影响胎儿的正常生长发育。当丈夫每天吸烟10支以上时，其胎儿产前死亡率增加65%;吸烟越多，死亡率越高。
自****年5月1日起，***新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施。《细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。为了您和他人健康、为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活*惯，创造文明、洁净、优美的校园环境，我们向全校师生发出以下倡议：
1.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，从现在做起。
2.增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。
3.在教学区、校园内等公共场所不吸烟，做戒烟先锋。
4.老师们带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟。
5.禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。
6.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，及时主动劝阻。
尊敬的老师 、同学们，我院戒烟协会已经开展教学区内吸烟劝诫活动，请响应我们的倡议，支持我们的活动，为了你、我、他的健康，为了洁净、文明、优美和谐的.校园环境，我们一起努力，远离烟草!
世界无烟日倡议书【篇二】
自2011年5月1日起，***新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施。《细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。为了您和他人健康，为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活*惯，创造文明、洁净、优美的校园环境，我们向全校师生发出以下倡议：
1.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，从现在做起。
2.增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。
3.在教学区、校园内等公共场所不吸烟，做戒烟先锋。
亲爱的广大干部和城乡居民朋友：
五月，风光旖旎，花香沁心，当我们行走在林荫道上，漫步在如诗如画的城市美景中，呼吸着新鲜的空气，精神一定会倍感舒畅，身心也会得到一定的放松。
可是，当扑面而来的不是各种花的清香，却是香烟燃烧所带来的呛人气味;映入眼帘的不是葱茏的绿茵，而是吸烟者手中香烟的徐徐烟雾，这不仅会破坏我们的心情和眼中的美景，更严重的是会危害我们身体健康。吸烟有害健康，被动吸烟危害更大。吸烟无论是对自己还是对他人都有严重的影响。香烟危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。目前全球共有11亿吸烟者，每年导致*500万例可以预防的死亡。
我国于20xx年5月1日实施新版《公共场所卫生管理条例实施细则》，其中规定室内公共场所禁止吸烟。
为使市民朋友远离香烟的危害，打造健康的生活方式，创建清新的城市环境。xx县爱卫办在世界无烟日(5月31日)向大家发出倡议：
我们倡议，让我们从自身做起，珍爱生命，远离烟草。
我们倡议，让我们做文明市民，坚决不在公共场所吸烟。
我们倡议，为了您和他人的健康，请早日戒烟。
我们倡议，广大干部带头不在公共场所吸烟，做禁烟的`表率!
——最新世界读书日倡议书(五)份
在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。
如果您是一位热爱读书的人，那么书就是放眼世界的一扇窗，是通往心灵的一条径，是闪耀知识的一道光，是折射人生的一面镜，是挥散阴霾的一柄剑，是握住幸福的一双手……
一个不重视阅读的家庭，是一个*庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，在信息海量及竞争激烈的今天，读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的'重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读*惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识，增长本领，提升品味，把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趋完善，更富魅力！
亲爱的朋友，在今年的“世界读书日”来临之际，老约翰绘本馆向全市人民发出倡议：在这一天，请走进图书馆或老约翰绘本馆湖州站，办一本借书证，激发阅读的兴趣；在这一天，请走进书店，买一本好书，从此开始阅读的*惯；在这一天，登录一个读书网站，开启另一种阅读的方式；在这一天，邀三五同好，品茗论书；在这一天，让一个声音时刻提醒自己：“今天，你读书了吗？”
全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与！
**图书馆
**年4月23日
尊敬的家长:您好!
4月23日--“世界读书日”即将来临，围绕着“阅读促成长，书香满校园”的办院特色，我院将于4月19日--4月23日开展“书香伴我成长”为主题的系列活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时，我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。
我们真诚地倡议:请您融入到我们的活动中来，并配合保育院开展好以下活动:
--在4月19日这一天，我院将以**下讲话形式，向全院幼儿、教师发出活动倡议。请您之前向孩子介绍一点相关知识。
--在4月20日、4月22日这两天，大班将分别开展参观新华书店活动，届时将以家长助教的形式，邀请家长参与，每班最多6名家长，大班的家长请赶快报名哟!
--在4月21日这一天，是大班家长开放日时间，大班将主要开展以“走进书的世界，秀出七彩童年”为主题的阅读成果展演活动，请家长积极配合，帮助孩子在服装和知识方面做好准备，同时还请大班的爸爸妈妈们一定要来观摩表演，给我们的孩子送上最热情、最响亮的掌声哦!
--在4月23日这一天(世界读书日)，中班上午将举行家长开放日活动，其中中班组将开展以“大手、小手hua童心”为主题的自制图书评选活动，请中班的家长与孩子共同完成图书制作，并积极参与评选，希望每位孩子都能获得好的成绩!中班的爸爸妈妈们一定要来给我们的孩子投上最珍贵的一票哦!当然也请您以常态心对待这一活动。
--在4月23日这一天(世界读书日)，也是小班、托班的家长开放日，小班、托班也将开展“书香润童心，好书伴成长”为主题，并以各班为单位的阅读半日活动，小班的“图书漂流活动”请小班家长一定为孩子准备一本新图书并和孩子共同阅读，分享，配合老师开展好这个活动。当然，家长开放日这天我们期待您的积极参与!
--在这一周，除以上活动外，各班还将开展以阅读为主题的其它各项活动。如:参观阅览室、好书推荐、大带小读书等活动。也请您每天抽空与孩子共同阅读，共享亲子阅读美好时光。
让读书成为一种时尚，让学*成为一种*惯，愿书成为我们永远的好朋友!!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
你们知道今天是什么日子吗?今天是4月23日，是世界读书日，又称世界阅读日。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是青少年人发现读书的乐趣，积极捧起书本读起书来。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!
“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。同学们，老师们，请对你周围的人谈论书以及关于书的故事。请从现在开始，确立一种信仰：阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读成就幸福、快乐、精彩、高尚的人生，要使工作生活成为阅读学*的过程，让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚;让读书成为我们学校的风景与文化。
读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;
阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。
书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。
书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。
热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯
热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力!
和书籍成为最好的伙伴吧，她会让你变成一个幸福的人。
在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日――4月23日“世界读书日”已来临。
如果您是一位热爱读书的人，那么书就是放眼世界的一扇窗，是通往心灵的一条径，是闪耀知识的一道光，是折射人生的一面镜，是挥散阴霾的一柄剑，是握住幸福的一双手……
一个不重视阅读的家庭，是一个*庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，在信息海量及竞争激烈的今天，读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读*惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识，增长本领，提升品味，把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趋完善，更富魅力!
亲爱的朋友，在今年的“世界读书日”来临之际，XX绘本馆向全市人民发出倡议：在这一天，请走进图书馆或XX绘本馆XX站，办一本借书证，激发阅读的兴趣;在这一天，请走进书店，买一本好书，从此开始阅读的*惯;在这一天，登录一个读书网站，开启另一种阅读的方式;在这一天，邀三五同好，品茗论书;在这一天，让一个声音时刻提醒自己：“今天，你读书了吗?”
全世界读书人共同的节日――“世界读书日”期待您的参与!
亲爱的同学们：
20xx年4月23日是第xx个“世界读书日”，为了让更多的人“多读书，读好书”，丰富学识、陶冶情操、促进全面发展，我们特向广大同学发出如下倡议：
在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的快乐”。
在这一天，走进图书馆，借阅图书，细品书中的那一份恬然。
在这一天，走进书店，买本喜爱的书，开始寻求快乐的根源。
在这一天，向你的亲人、朋友、同学推荐一本书，让他们也能尽情饱览书中的美好。
在这一天，浏览一个读书网站,少一点游戏和闲聊。
在这一天，与你周围的人谈论书以及关于书的故事。
从这一天开始，确立一种信念：阅读是生命中不可或缺的部分，阅读是承载幸福、快乐、精彩、高尚的人生之帆，我们要爱读书、勤读书!虽知独日之学不见有所增，但日有所长才是关键所在。
多读书、读好书!我们要有选择地读书，与好书为友，与知识同行。在读书中品味人生的酸甜苦辣，感悟生命的每一份闲暇与匆忙;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高对生活的品位;在读书中成长成才。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，共同进步。让我们将读书与思考合为一体，切实感受汲取知识后的那一份乐趣。
同学们，让阅读引领我们成长，让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣!
——最新世界地球日倡议书优选【5】份
当前，我们地球面临着资源短缺的困扰为此，我们XX省饭店业协会向全省饭店业同仁提出如下倡议：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车;
2、不使用一次性饭盒、筷子等消费品，节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用;
3、提倡垃圾分类，废旧电池和危险废弃物固定存放，充分利用可回收垃圾，清理“白色”污染;
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木;
5、使用可再生材料制成的工作生活用品，收集废旧物品，使它们得到循环利用;
6、积极创建“绿色旅游饭店“活动，推广绿色客房和绿色餐饮，带动更多的人加入绿色环保事业。
同仁们，在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球、善待地球、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态*衡条件，珍惜地球资源，转变发展方式，促进生态文明共建美丽家园。
倡议人：XXX
20XX年X月X日
亲爱的朋友们：
世界地球日活动起源于美国。1969年，美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议，在全国各大学校举办环保问题讲演会。时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想，并得到很多青年学生的响应。1970年4月22日，美国举行了声势浩大的“地球日”活动，数十万群众参与**，呼吁创造一个清洁、简单、和*的生活环境。1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动，这项活动得到了联合国的肯定。此后，每年的4月22日被确定为“世界地球日”。
读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。”也许初读这篇文章时，少年不识愁滋味，约翰西的话让我们无法理解，然而，在所有人都顶礼膜拜“绿色”时，想必有了新的体会。
面对全球经济危机的.今天，应正视一些对人类更严峻的危机。比如全球变暖、海*面上升、地下水位下降、地震、崩塌滑坡泥石流、城市地面沉降……这些已经造成了世界各地包括中国在*些年自然灾害的频发，2008年以来，中国相继经历了南方雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害、北方干旱灾害……凡此种种都给我们以警示，也更让我们关注地球深部。我们决不能等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，才悔不当初!
*日，在世界各地，地球日的宣传活动已经展开，法国南特，世界自然基金会，制作了1600只纸熊猫，象征世界上仅存1600只大熊猫，呼吁人们参与到保护自然的行动中。迪士尼公司的纪录片《地球》即将在世界地球日当天上映!上映首周有多少观众去观看，迪士尼公司就将种植多少棵绿树。由国际环境保护组织协会发起的“拯救地球·在行动——环保行遍中国”大型公益巡回演出，5月起将在全国数个大城市举办。活动为公益演出，所有参与此次活动的明星为环保都会捐出自己珍藏的物品进行公益拍卖，并将拍卖所得善款捐献于中国绿化基金会用于购买树苗，为地球增添一份绿色……
朋友们,看到各界人士都在行动，我们也动起来吧，了解我们的家园，给她留下更多的绿色吧。
人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我们赖以生存的美好家园。在第50个世界地球日来临之际，我们向全校同学发出以下倡议：
一、倡导文明行为
1. 保护生物，爱护绿地草木，不随意践踏草坪、不乱折树木。
2. 爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为创设整洁的环境献出你的爱心。
二、倡导绿色低碳生活
1. 提倡垃圾分类，便于循环再利用。
2. 拒绝使用难降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3. 做好废旧电池等污染环境物品的回收。
4. 出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，绿色出行，以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念，养成节约*惯
当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：
1. 节约用水，关紧水龙头，*时多用器皿以循环利用水资源。
2. 节约用电，在室内做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。
3. 减少一次性用品的消耗，尽量使用可再生物品。使用环保布袋，少用一次性塑料袋，自备餐具、保温瓶等，节约用纸，尽量少使用餐巾纸，白纸双面利用以减少浪费。
虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，从我做起，从现在做起，珍惜资源，珍爱家园，让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康，重展笑颜！
亲爱的朋友们：
微风阵阵拂碧水，年复一年芳草绿。大自然为我们的家园披上了华美的外衣，让它在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。在这美好的时节，我们即将迎来“4·22”世界地球日。
在我们的期盼中，天空始终是那样蔚蓝，河湖仍然是那样清澈，空气同样是那样清新，繁星依旧是那样明亮。然而，不可忽视的是，雾霾、水污染、废气排放等环境问题日益凸显，自然资源日渐枯竭，环境污染已成为影响我们生活甚至人类生存的一大问题，转变生产生活方式、改善自然生态环境已迫在眉睫。
xx年，在中央电视台主办的“美丽中国湿地行”大型公益活动中，我们荣膺“中国十大魅力湿地”荣誉称号，这既是荣誉，更是责任。为此，在xx年“4·22”世界地球日来临之际，我们向全社会发出如下倡议：
1、自觉保护环境，随身携带垃圾袋，不乱丢垃圾，文明出游；
2、倡导低碳生活，绿色出行，减少尾气排放；
3、积极参与绿色环保活动，爱护花草林木；
4、节约用水、合理用水、循环用水、保护湿地；
5、爱护鸟类、关爱生命，保护野生动物，拒绝鸟类和野生动物上餐桌。
让我们一起行动起来，保护环境，珍惜湿地，践行低碳，从我做起，共同维护天蓝、地绿、水美的湿地生态环境，建设美丽中国，给孩子和鸟儿一片蓝天！
亲爱的同仁们：
当前，我们地球面临着资源短缺的困扰为此，我们xx省饭店业协会向全省饭店业同仁提出如下倡议：
1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车；
2、不使用一次性饭盒、筷子等消费品，节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用；
3、提倡垃圾分类，废旧电池和危险废弃物固定存放，充分利用可回收垃圾，清理“白色”污染；
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木；
5、使用可再生材料制成的工作生活用品，收集废旧物品，使它们得到循环利用；
6、积极创建“绿色旅游饭店“活动，推广绿色客房和绿色餐饮，带动更多的人加入绿色环保事业。
同仁们，在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球、善待地球、保护地球，不污染环境；保护生物，使生物与人类共存；使万物与环境谐美相处，创造生态*衡条件，珍惜地球资源，转变发展方式，促进生态文明共建美丽家园。
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
——世界读书日倡议书15篇
春光明媚，万物复苏，又是读书的好时节。4月23日，我们迎来第20个世界读书日。1995年，联合国教科文组织将每年4月23日定为“世界读书日”，号召“走向阅读社会”，传播“读书美化心灵，读书成就未来”的精神。“世界读书日”是全世界读者特殊而有意义的'节日。
如果您是一位热爱读书的人，那么书就是放眼世界的一扇窗，是通往心灵的一条径，是闪耀知识的一道光，是折射人生的一面镜，是挥散阴霾的一柄剑，是握住幸福的一双手……在“世界读书日”来临之际，院文明办向全院同事发出倡议：
在这一天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过这个全世界读书的节日;
在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野;
在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;
阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生，让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚，成为福建省肿瘤医院的风景与文化。
让我们记住：4月23日——世界读书日——我们的节日!
亲爱的老师们，同学们：
4月23日是"世界读书日"。今年世界读书日的主题是xx。古人曰："三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。"每天读点有益的书，对人的精神有滋补作用。因为读书可以给人以智慧，给人以快乐，给人以创造力；可以陶冶情操，净化心灵；可以丰富文化知识，扩大生活视野；可以培养能力，开发智力；还可以获取信息，交流信息。在又一个4.23到来之际，让我们共同捧起心爱的书，享受阅读，享受快乐，让书籍成为我们一生的朋友！值此世界读书日活动之际，图书馆特向全体师生发出以下倡议：
在这一天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日；在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野；在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食粮；在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生阅读的*惯；从今天开始，每天读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；从今天开始，确立一种信仰，让终身学*成为一种风尚；从今天开始，让我们记住：4 23––世界读书日，我们的节日！在这万物生长的季节，让我们把全民读书活动作为一次新的耕耘与播种，在浓浓墨香中，体验读书的喜悦，丰富心灵的世界，让众人读书的身影成为校园里最美的风景。我们期待这个充满活力的校园多一些*读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索精神，让读书成为一种新风尚！
读书吧！不仅在"世界读书日"，而且在我们生活的每一天！
尊敬的家长朋友们：
让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧，我们无法呵护、陪伴孩子的一生，而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长，继续当孩子爱的滋养。
我们衷心地希望：当您的孩子回首童年时，能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。
我们期望通过家园的合作，为孩子营造理想的早期阅读环境，引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界，帮助幼儿养成良好的阅读*惯，让孩子爱上阅读，享受阅读。
可爱的宝贝们：
1、每天认真读书并持之以恒，养成热爱阅读的好*惯。
2、分享自己的好书，体验阅读的快乐，让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。
3、积极参与每一项的读书活动，让书成为你最亲密的伙伴。
亲爱的老师们：
1、营造良好的书香环境，各班积极开展读书活动，营造阅读氛围，展开活动评比，培养孩子良好的阅读*惯。
2、积极主动参与读书活动，做到一月一读，起到“身教”作用。
3、积极组织家长开展班级读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐成长。
各班系列活动将由老师逐步发送到班级群，请大家及时关注配合，积极参与，为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，培养孩子良好的阅读*惯，让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，读书，带孩子打开多彩的世界，让迷人的书香溢满校园，溢满每个家庭!
请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期，通过阅读打好人生底色吧!
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！
今天是个意义非凡的日子。自从1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”以来，它就成为了全世界读书人的共同节日。每年的这个时候，世界不同民族、不同国度、操着不同语言的人们，在不同地点聚焦讨论一个主题——阅读。在今年第22个“世界读书日”来临之际，为倡导“品味经典、悦读好书”的生活方式，西南交通大学策划了经典阅读特别推广系列活动，本次“跨界融合、共襄阅读”高端论坛就是其中的重头戏。
多年来，西南交大将专业教育和通识教育有机结合，不仅注重学生的专业成才，更注重学生的精神**，致力于培养“有社会担当和健全人格，有职业操守和专业才能，有科学素养和人文情怀，有历史眼光和全球视野，有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。*年来学校尤其注重通过阅读特别是经典阅读加强通识教育和博雅教育，从20xx起连续主办“世界读书日”主题活动，20xx年更是启动了经典“悦”读推广系列活动，并主要在以下几个方面开展工作。
一、建立统筹协调机制，确保工作有序开展
为推进经典阅读推广工作稳步持续开展，学校成立了推进工作组，由图书馆、教务处、研究生院、校团委、学生工作处、校工会、党委宣传部、文科建设处、对外合作与联络处、校出版社等单位组成。工作组定期召开工作会议，总结工作进展并对下阶段工作统一部署，确保阅读推广工作管理高效执行顺畅。同时，基于“共商共建、共用共享”原则共同发力，使校内合作推广同频共振，产生协同效应和“1 + 1＞2”效果。去年，学校率先在国内高校中成立“阅读与写作中心”，统一协调与经典阅读相关的教学活动、课外活动及咨询辅导服务，在全校范围内建立起良好的协调机制，实现各种资源的整合优化。
二、确立长效“悦”读推广思路，营造浓郁阅读氛围
为强化师生的人文素养，提升阅读鉴赏能力，学校以经典“悦”读为主线，形成了“两个时点两个假期”为重要节点的全校参与、全年贯通的经典阅读推广氛围。“两个时点”即每年的“4.23世界读书日”和“9.28孔子诞辰日”前后，全校相关部门和学院通力配合，协同举办全校性的经典阅读推广系列活动；“两个假期”即利用寒暑假分别开展“带本好书回家过年”和“带上经典去旅行”活动。各学院各单位在积极参与全校性大型经典阅读活动外，还根据自身特点不定期举办形式多样的中小型特色活动，使学校的阅读推广呈现多元化特点和持续性常态化局面。
三、积极创新“悦”读推广思维，全面拓展阅读路径
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是激励学*和阅读的最好老师。有了浓厚的兴趣，就可以变“要我学、要我读”为“我要学、我要读”，变“学一阵”为“学一生”，进而好学乐学。在开展“悦”读活动中，如何提高学生的主动参与，是进行经典阅读推广的关键。学校深入分析不同学程、不同专业、不同爱好学生群体的特征，“一年级一策”、“一专业一策”、“一兴趣组一策”，不拘一格，力争度身定制，精准施策。同时，充分利用新媒体技术手段以及校内外、国内外的的图书文献资源、专家学者资源和设施场地资源，融荐书、导读、讲座、鉴赏、吟诵、朗读、征文、展览、表演、微言大义、体悟分享、线上线下互动等多种形式为一体，全方位、多层次、立体化进行经典悦读推广。
四、强化服务教学意识，助力通识教育课程
西南交大以通识教育理念为导向，以“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”四位一体培养目标为着眼点，建立了以经典阅读为载体，以“交融汇通、家国天下”为情怀的“交通天下”通识教育体系。20xx年1月1日学校发布了《西南交通大学经典阅读推荐书目》，共包含96种经典著作。学校每年对推荐书目进行年度更新，现已发布四版。每版力求在坚持经典型和时代性有机统一的前提下，根据师生实际阅读状况和建议，以及国内外有关机构和世界名校的最新推荐书目，对上一版进行动态优化。作为荐书的配套措施，学校还开设“阅读与欣赏”导读课。导读课采用多师同堂教学方式，以揭示经典文本内涵的丰富性和多元性，从多个维度启发学生的思辨性和批判思维。
五、结集出版《经典悦读》丛书，引领阅读回归经典
为了持续推进经典“悦”读，巩固推广效果，引领阅读旨趣，扭转“浅阅读”、“碎片化阅读”等不良阅读风气，引导大学校园阅读向经典阅读回归，学校组织策划出版了“经典悦读”丛书，丛书编委会负责统一部署编辑、发行、宣传和推广工作。从20xx年到20xx年，这套丛书已出版了六辑，丛书作者除本校师生和校友校亲外，还有著名文艺评论家、作家何开四等校外学者和专家。这六本装帧朴素典雅的读书心得集本，倾注了作为“经典读物读者的作者”的大量心血。透过书中那些清新质朴、生动而不失深刻的文字，大家可以初步感受西南交大经典悦读的成效。
在开展经典阅读推广过程中，我们越来越深刻地体会到，书籍是人类宝贵的精神财富，是取之不尽用之不竭的思想源泉。阅读更以其独特的价值，理当被世界各民族与国家所重视和提倡。我们由衷希望，对阅读的热爱，能使人民更有品位和尊严；对阅读的.看重，能使民族更有未来和前途；对阅读的推崇，能让国家更有自信和力量。根据*新闻出版研究院最新公布的第十四次全国国民阅读调查数据，20xx年*成年国民各媒介综合阅读率达到79.9%，全年人均阅读图书达到7.86本，与往年相比继续呈增长态势。此次调查数据让人欣慰，令人鼓舞。
在今天——第22个世界读书日，我们郑重发出以下倡议：
一、倡议*加强对阅读推广的制度建设，以实现全民阅读的常态化、风尚化
*应尽快建立国家层面的融合不同部门不同行业的全民阅读工作协调机制，以推动全民阅读。应加大财政支持力度，转变公共财政投入方式，激励全民阅读。应加强阅读设施和专业人才队伍建设，创新阅读指导和服务方式，保证形成科学、合理、实用、高效的公益性阅读设施体系。应保障重点人群需求，突出儿童优先原则，重点扶持老少边穷地区的全民阅读工作，促进全民阅读事业均衡协调发展。应进一步加强相关政策、法规和制度建设，鼓励、动员和引导社会力量共同参与全民阅读。应建立多元主体跨界融合推进机制，引导不同阅读推广机构加强交流优势互补，相互合作形成联盟，共享资源、方法与成果。在此，特别建议设立国家读书日，以大力提倡国民多读书、读好书。
二、倡议出版界、图书馆界打破系统分割限制，跨界融合，共襄盛举，共绘全民阅读推广蓝图
当前我国开展全民阅读推广以出版界与图书馆界为主，这两大机构在全民阅读推广中具有基础性和支撑性。作为肩负文化传承、传播重任的主体，其阅读推广效果与全民阅读的实现程度息息相关。推动全民阅读不仅是图书馆界的重大使命，也是出版界的重要职责。无论出版社的编辑还是图书馆的馆员，都是全民阅读的布道者、参与者、建设者和推动者。在数字阅读蓬勃发展的今天，我们倡议出版界与图书馆界顺应改善国民阅读状况和提高国民阅读水*的现实需求，加强协同合作，共谋发展大计。在跨界融合中，注重发扬各自优势，拓展各自业务，构筑健康文化产业链，重塑在数字阅读时代的定位和功能，在新常态下更好地服务全民阅读。
三、倡议大学成为全民阅读的中坚力量，大学教师自觉做阅读引路人
大学是社会灯塔，是时代之光，是培养青年和引领社会风尚的重镇和策源地。大学教育应该以“完善人格”为本，以实现“精神**”为目标。大学教师是文化的传承者和创造者，其自身的人文情怀、科学素养和阅读旨趣，很大程度上决定着全社会的阅读水*和文化水准。我们倡议在全民阅读中大学先行，教师先行。大学要做全民阅读推广的中坚力量和源头动力，自觉肩负起推动全民阅读的重任。大学教师要做全社会特别是学生阅读的引路人，大力激发学生的阅读兴趣，引导学生好读书、读好书，由衷认可读书好。作为人类灵魂工程师的大学教师要切实担当，为培养和提升学生的阅读力、理解力、鉴别力和创造力而不遗余力。
四、倡议大学生要自觉进行“经典阅读”，涵养精神底蕴
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。大学生不能只讲“工具理性”而忽视“价值理性”，“文化素人”的“专业达人”不是真正的达人。大学生要成就一等事业，成为一等人才，必先涵养文化和精神底蕴；而要丰盈文化和精神，离不开经典著作的滋养。某种意义上讲，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。大学生阅读经典可以广博其见识，缜密其思维，开阔其眼界，深刻其思想，能够体悟别样的人生，遇见更好的自己。研读经典不仅能修身养性，更能使人气度不凡。我们倡议大学生养成阅读经典的*惯，追求经典阅读的“悦读”境界。在“悟悦心自足”的释然，“那人却在灯火阑珊处”的怦然，“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善养吾浩气之气”的毅然中，尽享读书带来的无穷乐趣。
五、倡议全体公民将阅读作为一种生活方式，共建“书香社会”和“学*型社会”
犹太民族是世界上公认的伟大民族，虽只占世界人口的0.2%，却获得过29%的诺贝尔奖，且在各个领域都大师辈出。犹太民族之所以伟大，重要原因是爱读书。犹太民族被誉为最爱读书的民族，特拉维夫满大街都是书店，商业区最繁华大街的书店往往也最多，在海边、街头公园和咖啡馆，都有很多静静看书的人。犹太人把读书作为传承传统、知识和创新、创造的手段，每人每年*均读书64本。如前所述，我国全年人均阅读图书仅为7.86本，其差距十分明显。实际上，一个国家文明程度和国民综合素质与阅读量大小成正比。读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族和社会。
现实社会中，很多国人把宝贵的时间耗在推杯换盏、打牌搓麻、欢歌劲舞等娱乐应酬中，不愿认认真真地读几本好书。*要实现民族伟大复兴，必须成为“爱读书的民族”和“学*型社会”。为此，我们倡议每个人、每个家庭、每个单位，亲*图书，热爱读书，自觉加入到全民阅读活动中来，将“阅读”作为一种生活方式，就像大妈把跳广场舞作为一种生活方式一样。让书香为社会存正气，为发展增力量，为时代聚精神。
最后，预祝本次论坛取得圆满成功。谢谢！
亲爱的家长朋友：温馨四月，书韵飘香。早在1995年，联合国教科文组织就把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书，都能享受阅读的乐趣。”为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我们统一路小学在第15个“世界读书日”到来之际，开展“世界读书日，亲子共读书”活动。
亲子共读，是一种学*手段，也是一种生活方式；通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活。亲子共读，又是一种美丽的休闲；孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅是孩子。研究证明，如家庭具有浓厚的阅读文化和阅读*惯，父母能带领子女从小开始进行亲子阅读，子女长大后便会对阅读产生浓厚的兴趣。能经常阅读的孩子他们的成绩好，事业成就也高。为此，我们特向全体家长提出以下倡议：
一、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
二、我们建议*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，和孩子一起共享阅读的美好时光。
三、为您的孩子建立温馨、舒适的家庭图书架，尽可能做到适合您的孩子阅读，并适时添置一定数量的好书。
四、每天抽出四十分钟的.时间与孩子共同阅读，让阅读成为孩子的生活*惯。
五、指导孩子写好读书笔记，并加以检查、督促，养成“不动笔墨不读书”的好*惯。
六、鼓励孩子参加学校各项读书活动,积极参与学校“书香家庭”的评比,。
家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让“亲子共读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果！
最后，祝福您及全家：万事如意、合家幸福！
说到书，我们肯定有很多想要说的，在写关于书的作文时，我们可以详细的介绍自己所度过的一个本，或是讲一讲自己读书的一些经历，或是自己从书中所体会到的情感，这是很好的写作方向。接下来我们就来看看是怎么写的吧。
一，读书的好处
“一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中，也是一样。“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。
第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多，积累的好词好句也越来越多。所以，看书给我带来了很多好处。
有一次，老师布置了一篇作文，而这篇作文是我看过与练*过的。*时积累的好词好句终于可以派上用场了。我立刻挥笔写了起来。第二天，当教师在讲台上读我的作文时，我感到十分的高兴与自豪。
书，像一个茫茫大海中的灯塔，照亮了我前进的方向。书，也是一个良师益友，教会了我许多知识。
书，以后还将继续伴我成长。
二，我爱读书
在我记得书柜里，堆满了老多老多书，这些书有小说，有科幻书，还有作文书，我也非常喜爱读书。
书是我的益友，在我寂寞时来陪我聊天。一天，我一个人在家，感到无聊，于是就想到了爸爸刚给我买的书《三国演义》，我从早上一直读到中午，又从中午一直读到晚上，我感到非常快乐，我也明白了一个道理：只有知己知彼，才能百战不殆。
书是我的精神食粮，在我饥饿时带来饱感。有一天，我一早起了床，发现爸爸妈妈都去上班了。我就在看电视，看着看着，我就觉得有点疲惫，于是关了电视去看书，不一会儿，感到精神抖擞。这时，我想起一句话：?粮食哺育的是身体，书籍哺育的事灵魂。?
书是人类进步的阶梯。每个人大概都听过这句名言。我们家有一位邻居，她的孩子一开始成绩**，在初中是酷爱读书，又勤奋好学，现在也顺顺利利考上了“焦作一中”。真是让人羡慕啊!
书被人们称为文明的长生果。有的人由于家境贫穷，上不起学，不识字成了重大的麻烦之一;有的人就后来买书自学，现在也是满腹经纶。
俗话说：“知识就是力量的源泉。”是啊，知识就是力量，只有我们拥有知识，那力量就会多一层巩固。我爱读书，因为只有多读书，读好书，才会对将来的成长更有利。
三，我最喜欢的一本书
你妈说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快乐，得到有益的知识。
你的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《日别》。这本书里有很多有趣的.童话故事。
我最喜欢金子和卵子。这个故事讲了男人女人日，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。
关于书的作文是有很多可以写的内容的，但是我们不能太过繁琐，着重对一本书的描述比笼统的讲述更为有趣，大家可以写一些自己在读书的时候的一些感悟，结合生活中的故事，这都是非常有价值的内容。希望大家可以写出一篇好的作文。
亲爱的老师们、同学们：
4月23日，一年一度的“世界读书日”又一次到来。自1995年正式确立以来，“世界读书日”已经走过了19个年头。书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息；让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂！如今是崇尚文化内涵的知识时代，校园没有了书墨之香，难成教育，天之骄子缺少书卷之气，怎可成才？“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”古人云：“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此，我们向附校全体师生发出倡议：
一、要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。
二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！
三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认*理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将“读万卷书，行万里路”结合起来，才能真正实现知行统一。
五、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的`充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
老师们、同学们，“立身以力学为先，力学以读书为本。”让我们共同读书吧！为生命阅读，构建智慧家园！现在，就让我们迈进书籍的殿堂，让书香永远飘荡在北外附校。
尊敬的家长：
您好!
4月23日——“世界读书日”即将来临，围绕着“阅读促成长，书香满校园”的办院特色，我院将于4月19日——4月23日开展“书香伴我成长”为主题的系列活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，感受读书的乐趣，提高自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时，我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的.大舞台。
我们真诚地倡议：请您融入到我们的活动中来，并配合保育院开展好以下活动：
——在4月19日这一天，我院将以**下讲话形式，向全院幼儿、教师发出活动倡议。请您之前向孩子介绍一点相关知识。
——在4月20日、4月22日这两天，大班将分别开展参观新华书店活动，届时将以家长助教的形式，邀请家长参与，每班最多6名家长，大班的家长请赶快报名哟!
——在4月21日这一天，是大班家长开放日时间，大班将主要开展以“走进书的世界，秀出七彩童年”为主题的阅读成果展演活动，请家长积极配合，帮助孩子在服装和知识方面做好准备，同时还请大班的爸爸妈妈们一定要来观摩表演，给我们的孩子送上最热情、最响亮的掌声哦!
——在4月23日这一天(世界读书日)，中班上午将举行家长开放日活动，其中中班组将开展以“大手、小手hua童心”为主题的自制图书评选活动，请中班的家长与孩子共同完成图书制作，并积极参与评选，希望每位孩子都能获得好的成绩!中班的爸爸妈妈们一定要来给我们的孩子投上最珍贵的一票哦!当然也请您以常态心对待这一活动。
——在4月23日这一天(世界读书日)，也是小班、托班的家长开放日，小班、托班也将开展“书香润童心，好书伴成长”为主题，并以各班为单位的阅读半日活动，小班的“图书漂流活动”请小班家长一定为孩子准备一本新图书并和孩子共同阅读，分享，配合老师开展好这个活动。当然，家长开放日这天我们期待您的积极参与!
——在这一周，除以上活动外，各班还将开展以阅读为主题的其它各项活动。如：参观阅览室、好书推荐、大带小读书等活动。也请您每天抽空与孩子共同阅读，共享亲子阅读美好时光。
让读书成为一种时尚，让学*成为一种*惯，愿书成为我们永远的好朋友!!
在第20个世界读书日到来之际，让我们暂时放下手中的智能手机，静下心来享受一下读书的乐趣吧！
从爸爸妈妈拿着幼儿书籍教我们认字、认图开始，我们就已经开启了人生的读书旅程。那时候，书是香的，是甜的，读书宛如游戏，兴趣伴随着快乐，我们在好奇、探索与想象中自由翱翔。
可惜，待到我们入了小学，读书却慢慢变成了一种责任。伴随着一次次升学的压力，读书的乐趣悄然变淡了。到中学、大学，甚至毕业之后，读书日益成为一种谋生的手段，无论你愿意不愿意，读书的任务就在那里。亲爱的，当你“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”地读书的时候，你最初的快乐和感动还在吗？
我们读书，读了那么久的书，却很少进入真正的阅读。真正的阅读，是有如“出淤泥而不染”的莲花，是有如鲜洁生动的嫩芽，是有如露珠一样清亮的眼睛，是有如小溪一样愉悦的心情，是有如骏马一样奔放的热情，是有如蝜蝂载物一样的贪心和决心，是有如星空畅想一样的自由和宽广。
快乐读书，不要被诱惑牵入泥潭。小说的世界不大，却也足够让人沉沦。长久沉迷在虚幻的网络小说中，虽说整日读书，却也不过是井底之蛙。古人说：“金鲤不是池中物，一遇风云便化龙。”但请谨记：即使你是龙，在池中待得太久，也会变成泥鳅。即使你是参天大树的根苗，如若种在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鹰，心甘情愿把自己拴在架子上，也不过是供人玩赏的玩物。亲爱的，走出狭窄的小说世界，你将会发现，原来世界如此广袤，空气如此新鲜！
快乐读书，也不要被功利心蒙住了眼睛。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是功利读书的典型说法。“腹有读书气自华”，若是赞美之辞，倒也均可厚非；若是读书的目的之一，却也并不值得推崇。读书，难道是为了有个好气质？虽然读书确实能给我们带来很多实际的好处，虽然“知识就是金钱”、“知识就是力量”也是很有道理的，但是，请不要带着太多的功利心来读书。我们读书，不是为了考个好成绩，不是为了面试求通过，不是为了在人前炫耀自己的博学多识，不是为了赚钱，更不是为了评职称！我们读书，是因为我们喜欢，是因为我们有好奇心，是因为我们确实有惑要解。我们读书，为求真知，求真理，求真相；我们读书，获得慰藉，获得启迪，获得希望，获得美好！
4月23日，是“世界读书日”，全称“世界图书与版权日”。设立者希望人们不分贫富、贤愚，患病还是健康，*顺还是逆境都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为文学、文化、科学、思想做出过贡献的人们，保护知识产权。这一天，很多国家、很多地方，都会以各种方式庆祝和宣传这个节日，鼓励大家阅读。今年，我们的宣传口号是：快乐读书，自由读书，非功利读书，非诱惑读书！
我们倡议，这一天，我们要读书，但不要为了读书而读书；
我们倡议，做个感性的读书人，只为自己喜爱而读书；
我们倡议，不为考试而读书，不为求名利而读书；
我们倡议，为求真知而读书，为自由而读书，为净化心灵而读书！
亲爱的老师、同学们，不拘哪天，不拘何时，让我们自由自在，让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术，走*先贤圣哲的'心灵世界，品读出我们精彩的人生。
宣传部图书馆校团委
20xx年4月**日
20xx年世界读书日活动倡议书_十篇
在第20个世界读书日到来之际，让我们暂时放下手中的`智能手机，静下心来享受一下读书的乐趣吧！
从爸爸妈妈拿着幼儿书籍教我们认字、认图开始，我们就已经开启了人生的读书旅程。那时候，书是香的，是甜的，读书宛如游戏，兴趣伴随着快乐，我们在好奇、探索与想象中自由翱翔。
可惜，待到我们入了小学，读书却慢慢变成了一种责任。伴随着一次次升学的压力，读书的乐趣悄然变淡了。到中学、大学，甚至毕业之后，读书日益成为一种谋生的手段，无论你愿意不愿意，读书的任务就在那里。亲爱的，当你“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”地读书的时候，你最初的快乐和感动还在吗？
我们读书，读了那么久的书，却很少进入真正的阅读。真正的阅读，是有如“出淤泥而不染”的莲花，是有如鲜洁生动的嫩芽，是有如露珠一样清亮的眼睛，是有如小溪一样愉悦的心情，是有如骏马一样奔放的热情，是有如蝜蝂载物一样的贪心和决心，是有如星空畅想一样的自由和宽广。
快乐读书，不要被诱惑牵入泥潭。小说的世界不大，却也足够让人沉沦。长久沉迷在虚幻的网络小说中，虽说整日读书，却也不过是井底之蛙。古人说：“金鲤不是池中物，一遇风云便化龙。”但请谨记：即使你是龙，在池中待得太久，也会变成泥鳅。即使你是参天大树的根苗，如若种在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鹰，心甘情愿把自己拴在架子上，也不过是供人玩赏的玩物。亲爱的，走出狭窄的小说世界，你将会发现，原来世界如此广袤，空气如此新鲜！
快乐读书，也不要被功利心蒙住了眼睛。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是功利读书的典型说法。“腹有读书气自华”，若是赞美之辞，倒也均可厚非；若是读书的目的之一，却也并不值得推崇。读书，难道是为了有个好气质？虽然读书确实能给我们带来很多实际的好处，虽然“知识就是金钱”、“知识就是力量”也是很有道理的，但是，请不要带着太多的功利心来读书。我们读书，不是为了考个好成绩，不是为了面试求通过，不是为了在人前炫耀自己的博学多识，不是为了赚钱，更不是为了评职称！我们读书，是因为我们喜欢，是因为我们有好奇心，是因为我们确实有惑要解。我们读书，为求真知，求真理，求真相；我们读书，获得慰藉，获得启迪，获得希望，获得美好！
——世界读书日家长倡议书3篇
各位老师、各位同学：
4月23日是“世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，理想的书籍是智慧的钥匙。光阴给我们经验，读书给我们知识。读书越多，书籍就越使你和世界接*，生活对你也变得越加光明和有意义。一本好书，就是一个好社会，它能够陶冶人的感情，使人高尚。因此，学校号召全校师生积极投入到读书活动中来，努力提高自己的综合实力，将来更好地贡献自己的智慧和力量。
1、*惯读书。把读书当成一种享受，把书读成一种*惯。我们每天要挤出一点时间，去阅览室、进图书室，和书交朋友，与书结为伴，做到书不离身、身不离书，从中摄取营养。不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
2、思考读书。读书而不加思考，等于吃饭而不消化。读书而不加思考，决不会有心得，即使稍有印象，也浅薄而不生根，大抵在不久后又会淡忘消失。书读得越多而不加思考，你会觉得你知道得很多；但当你读书而思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。读书易，思索难，两者缺一，便都全无用处。
3、选择读书。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，而坏书有如毒药，足以伤害心神。不好的书也像不好的朋友一样，可能把你戕害。不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。一本好书，胜过任何珍宝：一本坏书，比一个强盗更坏。真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
4、结合读书。读书而不能运用，则所读之书等于废纸。读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。书，在生活、行事、为人上不用出来，便是白读。
5、用心读书。读书有三到，谓心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多数人的失败，不是因为他们的能力不够，而是他们的心不专一。读书若心不在焉，等于在做无用功。读书要带笔、纸，善于记录、积累，厚积薄发。
6、广泛读书。读书须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限、枯燥了。博览群书，书中有乐，只有博学可以使你明辨事非，上知天文，下谙地理。多读一本书，多积累一点为人民服务的资本。广然后深，博然后专。
7、珍惜读书。必须记住我们读书的时间是有限的，趁年轻少壮去探索知识，趁你还有精神的时候，多去读几本书。越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识贫乏。光阴给我们经验，读书给我们知识、乃至前途、幸福、财富。学*，永远不晚。莫等闲，白了少年头，空悲切。
8、坚持读书。读书贵在恒心。做学问要化工夫，持之以恒，日积月累。要在文化上有成绩，则非韧不可。把读书作为培养意志、懂得人生的途径，读之再读，你准会觉得奇怪，昨天不懂的东西，今天完全懂了。
尊敬老师们，亲爱的同学们：
在这万物生长的季节里，在这绿意浓浓的校园里，我们又迎来了一年一度的世界读书日。1995年，联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。16年来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们*演讲，设坛对话，比赛作文，相互赠书，已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。
一个国家、一个民族的生存发展和繁荣兴旺，必须要有伟大的民族精神作动力。我们的民族精神，既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践，也来自于我们的智慧。而读书与思考，正是智慧之重要源泉。中华民族之所以为礼仪之邦，之所以为文明古国，今天又之所以能走向伟大复兴，一个重要原因就是我们是一个热爱学*、勤奋读书、善于思考的国度。
值此世界读书日来临之际，我们倡议：
4月23日，让我们一起行动起来！
——在这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。
——在这一天，走进图书馆，借一本自已喜爱的书，并开始阅读。
——在这一天，向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。
——从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种*惯，成为一种时尚，终身学*，毕生阅读。
——从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要读书。
——读书吧！我们倡导读书，因为在柔软的纸张和好看的方块字里面，能感受智慧和启迪。读书的时候，我们欣赏的是别人的思想，熏陶的是自己的灵魂。
——读书吧！我们倡导读书，因为无论时代如何变迁，一本好书都将一如既往地升华着我们的思想，涤荡着我们的心灵，给予我们知识，丰富我们的人生。
——读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
——读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学*是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学*，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。
让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的*惯。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才！
让我们记住：4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日！
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
亲爱的'同学、老师们：
大家好！
在这温暖的四月，本是鲜花开满校园，孩子奔跑在绿茵操场，读书声回荡在教室走廊的一片景象，因为一场疫情，老师和同学们都隔离在家，但是我们读书的热情从未停歇。
因为疫情，我们无法相聚在校园，无法现场倾听，然而我们克服重重困难，如期举办线上读书节活动，这是一份特殊的记忆，是我校全体师生共同铭刻的记忆。惟其艰难方显勇毅，惟其磨砺方得玉成。改变的是形式，不变的是学校对阅读的重视，和以一贯之的倡导阅读，推动阅读的决心，把阅读当成最重要的课程，也就为一生的写作起草最精彩的序言。
今年我们线上读书节的主题是“书香助力战“疫”，阅读通达未来”。读书节分三个阶段：启动活动、阅读活动、展示表彰活动。将采用好书推荐、亲子共读、诗词展示等多种形式，展现同学们的读书情况，帮助师生亲*文学、相约经典、陶冶情操、净化心灵、提升境界。后期，我们还将评选出“博雅读书之星”和“博雅书香班级”等。阅读不停歇，宅家也精彩。与书为友，通过读书滋润心灵，使我们不仅关爱自己，更关爱他人、关爱自然。只有这样，我们才能在人生路上走得更远、更稳。一年之计在于春。趁着美好春光，让我们一起畅游书海、品味书香。读书的孩子最美丽，读书的人群最文明。一个爱读书的民族，才是一个不老的民族，一个充满书香的校园，才是最有希望的校园。希望大家在读书的过程中，感受文字之美，享受读书之乐，用祖国的优秀文化，滋养我们的心灵，塑造我们的完美人格。成长为心中有祖国，眼中有目标，身上有正气，肩上有责任的“博雅少年”。让阅读成为一种*惯，你读过的书，终成力量！
——倡导世界读书日倡议书3篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是五四班的语文老师，很高兴，今天站在**下与大家畅谈读书的事情。
20xx年春天，我们将迎来了第xx个“世界读书日”。它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段，是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学*能力的核心，一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。寒假里，我们每个班级都涌现出了阅读天使，他们是我们学*的好榜样!
新学期开始了，读书活动又掀开了新的篇章。我建议大家，按照老师的阅读计划，认真落实，做一个真正的读书人，在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此，我受学校委托，提出以下倡议：
一、必读书和选读书，可以借，可以买，每人拥有一本。能做到吗?
二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是自己读给自己听，然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程，分享阅读的乐趣。
三、养成良好的阅读*惯.
1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的*惯。每天课外阅读时间不少于一小时。
2、“不动笔墨不读书”：一些好词佳句要及时摘抄下来，阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。
3、“熟读成诵”：课内外古诗词，都是学校老师们精心挑选的，脍炙人口的经典的诗篇，希望大家要高声、自信、有感情地诵读，达到熟练背颂的程度。
4、读书贵在求精：我们读书不要三心二意，要根据自己的需要，选择重点，反复精读。比如读一篇经典美文，要考虑主题是怎样表达的，段与段之间是如何衔接的，作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读，书读精思子自知”。
四、**下读书演讲，欢迎同学们，大胆展示自我，积极与全校师生进行交流，展示读书成果。
五、读写结合，积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛，欢迎同学、家长和老师，投稿。只要作品内容健康，反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。
六、倡议老师们：研读教育名著，做学*型教师，走专业化成长的道路!每天挤出一点时间，每学期精选一两本教育名著，细细研读，慢慢品味，日积月累，就会学有所得，自己的东西就会油然而生，自己的教育理论修养和业务水*就会不断提高。再以此指导教育、教学实践，我们的工作就会做得更好。
老师们，同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。为了美好的明天，让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
4月23日，是“世界读书日”，是值得我们欢庆的节日。 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，享受读书的乐趣，并感谢和尊重对社会和文化进步做出伟大贡献的人。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日，在世界的五大洲，肤色各异操着不同语言的人们做着同样的事情读书，读书，再读书。这是全世界读书人共同的节日!
教育是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。之于教育，营造书香氛围也必然不例外，它必然也是一种相互的推动和唤醒。从某种意义上说，一支与书香为伴的教师团队必然造就一个喜爱读书的学生群体。然而当梦想照进现实难免会遭遇尴尬。校园，它应当是文化的沃土，文化的沃土离不开读书，但是就在这片文化沃土之上，读书也是渐行渐远。在繁重的工作压力包围下，能拥有充分的阅读时间的老师几乎微乎其微，能坚持读书并使之成为每天的必修课的老师更是寥寥无几。当下，读还是不读，这几乎已经成了一个摆在教师队伍面前的两难问题。答案是毋庸质疑的读。谁都知道现代社会是个知识高频率折旧的时代，对知识一劳永逸、以不变应万变已经是奢望。作为教师不更新知识，成为学生面前的现代文盲将是必然的结局。再看我们这一代教师的成长经历，我们无不都是在应试教育的桎梏中走来的，精神成长本身或多或少存在贫血，工作后马不停蹄地忙碌流失了很多读书的时间，我想也许我们很快就会面临“黔驴技穷”的窘境。试想：当我们在孩子面前大吹读书的好处时，是否心虚过?当我们在课堂上夸夸其谈时，是否觉得底气不足?当我们为了晋级或升职搅尽脑汁写论文时，是否有江郎才尽的感觉?身为人师，的确不可不读书。好在，我们总还有一种忧患意识，也总有一群先行者让我们在感动之余凭添了一份阅读的信念，在我们的周围，总有一种坚韧的阅读精神让我们泪流满面。
在春暖花开的四月，在4月23日“世界阅读日”这一天，“20xx年机关幼儿园读书活动”将拉开帷幕。新世纪新阶段各种竞争日益激烈，但在竞争的背后，离不开博大而深厚的人文力量支撑。读书月启动之际，我们诚挚地向广大教职工发出倡议：
开卷有益，阅读增智!让我们与图书交友!让读书成为每个人的生活*惯!让我们一起重塑一个全新自我!“时间就象海绵里的水，要挤总是有的”。让我们从工作忙、应酬多的借口中走出来，从打牌搓麻将、卡拉ok的娱乐中走出来，从逛街聊天、网络游戏的空闲中走出来，挤出时间，多看点书吧，这样既充实了我们的闲暇时光，也让孩子们向我们看齐热爱阅读!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
书香、魅力xx，在这xx绚烂的季节，在这美丽的校园，我们又迎来了一年一度的“4·23世界日”，在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议：
在这天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日；在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野；在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食粮；在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生的*惯；从今天开始，读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；从今天开始，确立一种信仰，让终身学*成为一种风尚；我们期待xx学院这个充满活力的校园多一些*读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索精神，让读书成为xx学院的新风尚！
各位读者，为了我们的未来，行动起来吧！走进图书馆，到书本的海洋中去尽情的遨游吧！去分享读书的乐趣，去感受阅读的幸福，去体味生活的真谛。让阅读成为*惯，让书香飘满校园。
——最新世界读书日的标语 (菁华3篇)
1、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基
2、精读一本好书，点亮一盏心灯。
3、书籍如酒，久酿沉香。
4、获取知识，三分在课内，七分在课外。
6、读好书，好读书，读书好。冰心
7、品读经典，传承礼貌；欣赏美文，淘诒情操
8、读圣贤书，做礼貌人。
9、倡导读书风尚，争做礼貌学生，构建和谐学校。
10、牵手好书，亲*美文，塑完美人生。
11、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读欢乐。
12、血是生命之源，书是心灵之泉。
13、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱，与大师交流
14、用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。
15、热爱书吧，这是智慧的源泉
16、抓紧时间读书，谱写美丽人生。
17、好书如同好友，一生相伴，可鉴，可勉。
18、阅读是十分个性化的东西
19、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
20、让我感到温暖的一个是春风，一个是书籍。
21、做好事为善人，读好书为智者。
22、阅读滋养底气实践造就灵气
23、书籍如酒，久酿沉香。
24、书籍是人类提高的阶梯。
25、用读书改变我们的生活。
26、没有钱的人一生贫穷，不读书的人一世无用。
27、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
28、文能治国，勤奋读书，学识渊博，为国敬献。增长见识，修养素质，端正品德，爱老敬孝。世界读书日，多读书读好书，成为更好的人。
29、一书一页总关情。
30、读书并非娱乐，而是一种享受。
31、书籍是横渡时间大海的航船。
32、书，读起来!
33、让文味余留手上，让书香溢满心田。
34、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，知书达礼。
35、我是一只小小鸟，在书香的丛林中飞翔。
36、让读书像呼吸空气一样简单。
37、感受读书之美，尽享文字之乐
38、眼，用来看好书才能体现它的价值;口，用来读益卷才能散发它的美丽;新，用来悟名章才能彰显它的内涵。
39、腹有诗书气自华，用读书充实自我。
40、精神美在经历，生命美在阅读。
41、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。
42、书籍是人类提高的阶梯，是人类思想的宝库。
43、最是书香能致远。腹有诗书气自华。
44、书是人生旅程中充实的行囊。
45、养成读书的*惯，收获知识的果实。
46、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
47、每本书都是一个世界，每个世界都期望留下你的精彩。
48、做充满书卷气学生创飘溢书香的学校
49、千里的旅途由每一步组成，成功的阶梯由每一本书搭成。
50、打开心灵的窗户，让书的光芒进来。
51、感受文字之美，尽享读书之乐。
52、愿书中的光亮永远投影你心，让心底的感动一向温柔长驻。
53、启迪智慧指引坦途，实现梦想发财致富，增进友情浪漫满屋，提高效率功勋卓着，尽在读书之路。世界读书日，祝学富五车，六六是福。
54、一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。
55、书籍是人类提高的阶梯。
56、钱是用得完的财富，书则是用不完的精神财富。
57、养成读书的*惯，收获知识的果实。
58、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
59、书香伴我成长知识伴我同行
60、读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。世界读书日，畅游书海，享受生活!
61、做好事为善人，读好书为智者。
62、把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考
63、愿书中的光亮永远投影你心，让心底的感动一向温柔长驻。
64、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*决定一个人的精神境界
65、书籍的知识和财富是无限的。
66、读书中思考，思考中读书。
67、留一点时间给读书多一点空闲给思考献一份热忱给学*。
68、熟读成诵积累语言览群书拓宽视野
69、书是人类提高的阶梯。
70、知识创造卓越，读书成就梦想。
71、做充满书卷气学生，创飘溢书香的学校
72、书山之高学海之深，到图书馆一看就知道了，人类礼貌就这样耸立在你的面前
73、读书的欢乐不在于结果，而是过程。
74、读书中思考，思考中读书。
75、读书成就梦想，知识照亮人生
76、让读书成为一种*惯。
77、诵读经典文化传承中华礼貌感悟惟美生活交流纯净心灵
78、和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流
79、让读书成为*惯，让学*成为享受。
80、才气卷中来，精神书中求。
81、齐齐读书，齐齐提高。
82、读书成就梦想知识照亮人生
83、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大
84、好读书，安神而养气;读好书，悦心而健身。乐读书，广闻益智心宽广;读乐书，笑口常开更舒爽。闲读书，生活充实不虚度;读闲书，览古论今心富足。活读书，铺就幸福路;读活书，种下富贵花。世界读书日，愿您读而乐乐而爽爽而健健而福!
85、建设学*型城市，营造学*型社会!
86、扬帆书海里，举步墨香中。
87、让读书成为一种*惯。
88、幸福地阅读，优雅地生活，诗意地栖居。
89、一生不忘多读书，书会成为你的'智慧之源;一辈记住读好书，你将永远站在潮流的前沿。世界读书日，让我们用书驾驭探索之舟，畅游书海获取知识宝藏!祝愿朋友欢乐读书哦!
90、读书解百疑，下笔有素材。
91、书籍是命运的阶梯，书籍是成功的桥梁。
——最新世界读书日活动心得 (菁华3篇)
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变。”
我喜欢在假日捧着书翻看，《悲惨世界》《二十五史》《红楼梦》《西游记》等故事让我沉醉，书中曲折的情节常常让我不能自拔，人物命运的悲欢离合让我忧来让我喜。记的有一次我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿起铡刀向刘胡兰铡去时，我忍不住喊了一声“住手”，正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。
读书可以随心所欲，主人是我。书中那些古圣先贤在等着我，向我诉说他们的生活经历，向我表达他们的思想、观点，慢慢地，我觉得世界是如此之大，大自然是如此的奥妙无穷，生活是如此的精彩。这种读书的感觉真的很棒。
当我为了一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，忽然从书中发现这个问题的答案时，欢喜不已，这种“柳暗花明又一村”的感觉真的很棒。
最重要的是读书教会了我交友。书中说：交友当中，很多非原则的问题就不要太过于追究，毕竟金五足金，人五完人。廉颇和蔺相如的故事流传至今，家喻户晓。蔺相如以国家利益为重，不与廉颇争利，后来廉颇终于明白了蔺相如的良苦用心，负荆请罪，最后两人成为生死之交。世间没有十全十美的人，也没有永远不犯错误的人。读书可以广智，宽恕可以交友。当能以豁达光明的心，去宽饶别人时，朋友的短处和错误才可以得到了解和原谅。以前我总因不经意相碰而怒气冲天，因朋友拿我东西而生气，因父母没有做好饭而恼火，因别人的不理解而苦恼。现在我总能才书中得到解脱。是书教会了我心胸狭窄的人不但不易交到朋友，而且自己本身也常常被琐屑恩怨纠缠不清，只要宽容才会有更多的朋友与你一同分享快乐，分担悲伤。
书给了我许多的帮助和好处，书让我懂得了许多生活道理，让我开阔了视野，让我领悟了人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于面对，一切都会过去。当我被人误解时，书会告诉我，勇敢的走你的路，总有一天他们会看到真实的你。于是，有书做伴，生活的一切我都会勇敢面对，勇敢挑战。
书，我的最爱;读书，我最大的乐趣;书，我最好的良师益友。
我是一条地地道道的“小书虫”，说起读书来，我的话就多了。
小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没讲故事，我已经呼呼地睡着了。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形*字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次，我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根，这样的姓最少有!”
到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，成了现代科技课上的活跃分子。
现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。
书，可以增长我们的见识，开阔我们的视野。书是人类进步的阶梯，古今中外，有许多取得成就与辉煌的名人不是与好书相伴，最终走上成功的道路。当然，我也不例外，我也酷爱读书，因为读书不仅提高我的记忆力，还提高了我的阅读水*和写作能力。
从小学三年级开始，我就读过许多的中外名著《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如河……其中，使我启发最大、印象最深的书莫过于《昆虫记》。
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶，法布尔扬弃了科学家们那种生冷的笔调，用了一种艺术家们的幽默形象完成的。他为了完成这部伟大的著作，每天都在细心的观察身边的昆虫。他为了研究一种昆虫而爬到树上，一直从晚上观察到白天，甚至还有的时候被人误以为是小偷呢。但他仍一直不放弃，他那不可磨灭的精神一直在支持着他、鼓舞着他，使他坚持不懈，最终完成这部十几万字的《昆虫记》。
说起我喜欢《昆虫记》这本书，这里面还有一个小故事呢。四年级的时候，老师要求我们找《昆虫记》来读一读，并告诉我们这是一本有趣的书。我听了，兴奋极了。回到家的时候，爸爸连忙拿出一本《昆虫记》，问我喜不喜欢。我连忙回答喜欢。待我打开书一看，我就变得沮丧极了，因为书上写满了密密麻麻的小字，连一幅插图也没有。我随手翻了一下，便扔下去玩了。等我无聊的时候，爸爸又拿着《昆虫记》走过来，对我说：“小林，这本书真的对你很有帮助，你看看吧。”爸爸的话真有说服力，我拿起书，随手看了几页，发现书里有许多的课外知识对我有很大的帮助，这不看不要紧，一看我就被书里那精彩的内容吸引了。就这样，我每天放学回家，总要捧着，《昆虫记》看得没完没了。每天我都在书里汲取那甜美的营养，书中的主人公的精神深深的打动了我，使我养成坚持不懈的精神，以至于什么都忘了。啊!书的魔力多大呀!
我爱读书，正如莎士比亚说过：“我愿意一生与好书相伴。”书，你是我灵魂的全部。
——最新世界读书日活动实施方案 (菁华3篇)
一、指导思想
为了更好地营建书香校园，响应我市创文办精神，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学*的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水*，促进人的成长。
二、活动时间
“4。23世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰盈”
四、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；在这一天，走进伴你终生读书的校园————图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动
①4月23日当天，春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。
②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好*惯。（4月27日前出完）（负责部门：学生会、美术科组）
③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）
④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。
2、组织读书节主题班会（4月29日周一）。（负责人：各年级班主任）
3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报（初一初二参加）（负责部门：学生会、美术科组）
4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文科组、校团委、初一级组）。（5月13日周一）
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。（负责部门：语文科、初一初二年级组、学生会）（5月6日前交）
6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报）主讲人：林旭玲老师 主题：阅读，让生命更丰盈
7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。
8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。（5月）（负责部门：语文科组）
9、“名著有声阅读”优秀影片播放（负责部门：教务处、校团委）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。
在“4·23世界读书日”到来之际，我校教导处与语文组将联合开展“20XX校园读书节”系列活动。具体事宜安排如下：
一、指导思想
为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、终身学*的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水*，促进人的成长。
二、活动时间：
20XX年4月23日——5月23日
“4·23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月下旬。
三、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。
四、活动安排
活动倡议
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；
在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；
在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪； 在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；
从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚”。
（一）“4·23”系列活动启动仪式
学校领导向全校师生宣布天一中学2011“天一读书节”系列活动启动。
（二）活动内容
1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 ①“4·23”当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好*惯。
②组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员”。
④学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。
⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。
2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲比赛（3-6年级）。（5月份）
3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。（4月——5月）
4、举办教师“读书沙龙”活动 。
5、举办2011“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）
6、“名著有声阅读”优秀影片播放
——最新世界读书日活动策划书优选【5】篇
一、活动理念：
4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。"世界读书日"只有一天，但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓；同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。
二、活动主题：
流动书本文明传承古今智慧
三、活动名称：
世界读书日——流动书本文明传承古今智慧
四、申办单位：
三峡大学图书馆读书俱乐部
五、活动对象：
三峡大学全体师生
六、活动内容：
"漂流书屋"求漂、放漂
1、活动时间：20xx年4月23日——25日
2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓
3、活动对象：三峡大学在校师生
4、活动简述：
(一)放漂
前期准备：
1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件)；
2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍；
3.由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣传部制作完成；
4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日——世界读书日"的宣传单。
活动流程：
1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借**录；
2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言；
3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放"适合大学生阅读的书籍书目"的宣传板；
4.由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于"4月23日——世界读书日"的宣传单；
5.网新部负责活动期间拍照工作；
6.各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行；
7.学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作；
8.外联部要及时对宣传单数额进行补充；
9.为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动；
(二)巡展求漂：
前期准备：
1.由宣传部负责制作四块宣传板；
2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。
活动流程：
1.由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点；
2.安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放"4月23日——世界读书日"宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物；
3.安排人员在捐赠点附*发放"4月23日——世界读书日"宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。
活动结束
1.由活动部做好总结；
2.网新部做好新闻稿的发放及宣传；
3.秘书处做好相关资料的保存。
一、指导思想
深入实施素质教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园；德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围，激发学生的学*探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学**惯的形成。
二、活动主题
让阅读成为*惯，让思考伴随人生；
阅读文化经典建设书香校园；
开展亲子阅读加强心灵沟通。
三、宣传口号
1、活力校园，轻松学*，锻炼能力，展示自我。
2、我读书、我快乐、我成长。
