4.23世界读书日标语合集5篇

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  4.23世界读书日标语 1

  1、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

  2、读书何所求?将以通事理。——张维屏

  3、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚

  4、学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

  5、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽

  6、当以读书通世事。——倪元璐

  7、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

  8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  9、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

  10、立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老

  11、书犹药也,善读之可医愚。——刘向

  12、读书有三到,谓心到、眼到、口到。——朱熹

  13、孔子圣人,其学必始于观书。——苏轼

  14、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

  15、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

  16、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

  17、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

  18、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

  19、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

  20、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

  21、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

  22、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

  23、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

  24、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

  25、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

  26、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

  27、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

  28、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

  29、一个爱书的.人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

  30、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿

  31、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

  32、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

  33、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处——富兰克林

  34、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

  35、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕

  36、读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

  37、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

  38、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

  39、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

  40、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

  4.23世界读书日标语 2

  1、美丽校园,一读为快。

  2、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  3、书香萦绕,情满外校。

  4、与经典同行,为人生阅读。

  5、人人爱读书,个个状元才。

  6、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

  7、读好书,好读书,读书好。

  8、畅游书海,享阅读快乐。

  9、一日无书,百事荒芜。

  10、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

  11、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

  12、开卷有益,读书快乐。

  13、书,伴我同行,催我成长。

  14、汲书籍精华,享快乐人生。

  15、与书籍一同起航。

  16、书籍是智慧的宝库,阅读是思维的火花。

  17、阅读经典传承民族书卷气,欣赏美文领略智者书韵味。

  18、春风拂面书香来,桃李润雨花自开。

  19、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  20、书籍点亮人生,书香洋溢校园。

  4.23世界读书日标语 3

  1、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

  2、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

  3、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。

  4、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。

  5、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。

  6、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。

  7、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

  8、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

  9、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

  10、忍一时义气,长一生志气,用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。

  11、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学*得好的最重要的补救手段。

  12、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店x或任何一种恶劣的游戏。

  13、粮食补身体,书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。

  14、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  15、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

  16、阅读最大的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。

  17、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。

  18、读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

  19、应该随时学*,学*一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

  20、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。

  21、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

  22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  23、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。

  24、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。

  25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  26、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

  27、在寻求真理的长河中,唯有学*,不断地学*,勤奋地学*,有创造性地学*,才能越重山跨峻岭。

  28、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。

  29、不读书就没有真正的.学问,没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

  30、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

  31、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。

  32、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

  33、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  34、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。

  35、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

  36、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一*之地。

  37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

  38、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。

  39、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

  40、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  4.23世界读书日标语 4

  1、读书好,读好书,好读书。

  2、未读的书是一片密封的诱人世界,读过的书是一位鲜活的良师益友。

  3、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

  4、知识改变命运读书点亮人生。

  5、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

  6、天使插上翅膀才能自由飞翔,校园溢满书香才能充满阳光。

  7、让读书成为一种时尚,让学*成为一种*惯。

  8、汲取知识的力量,建设美好的校园。

  9、与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野。

  10、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学*。

  11、感觉文字之美,尽享读书之乐。

  12、读好书增长才干,创新业勇攀__。

  13、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

  14、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

  15、阅读能致远、书香能修身。

  16、倡导全民读书,推进文明创建。

  17、我爱书,我读书,大家一起多读书;读书好,读书早,我们都来读好书。

  18、漫游书海挑战自我,__协力共创佳。

  19、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。

  20、我读书,我进步,我收获,我成长。

  21、书如粮食,填饱肚子;书如医药,治愈伤口;书如清风,吹淡愁云。

  22、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

  23、浓郁读书风尚,丰富心灵世界。

  24、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

  25、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

  26、依靠学*走向未来。

  27、读高雅书,做高尚人。

  28、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

  29、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

  30、快乐阅读几小时,开心进步每一天。

  31、书乃物中精华,善求者必博。

  32、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

  33、如果我们是蚕的话,那书籍就像是桑叶,我们需要不断吸收桑叶的营养,才能吐出知识之丝。

  34、吟诗作对新才子,知书达礼好学生。

  35、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧。

  36、让学*成为终身的必需,让读书成为永远的*惯。

  37、读书成就梦想,知识照亮人生。

  38、爱读书,读好书,善读书。

  39、攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴。

  40、营造书香社会,共建和谐新郑。

  41、读书丰底蕴,清气溢师心。

  42、静以修身,学以育德。

  43、书是指引我们走上成功之路的明灯。

  44、浓郁读书风尚,丰富心灵世界。

  45、开卷有益人生,读书点亮生活。

  46、与经典同行,为生命奠基。

  47、让阅读成为一种时尚。

  48、书是生活的保鲜剂。

  49、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

  50、我读书,我优秀;我读书,我快乐。

  51、品书香、长知识、强素质、多受益。

  52、天生我才必读书。

  53、书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。

  54、阅读经典,书香罗外。

  55、读天下好书,传正学精神。

  56、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

  57、[净静竞]提高,成绩修身养性。

  58、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

  59、书香飘万家,陶冶你我他。

  60、读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。

  61、立身以立学为先,立学以读书为本。

  62、开卷有益,为生命加钙补锌。

  63、阅读提升品味,求知丰富人生。

  64、做读书种子,扬正学精神。

  65、建设学*型城市,营造学*型社会。

  66、小小书籍,大大世界。

  67、书香四溢,快乐无限。

  68、多读书,读好书,让生命溢满书香。

  69、朗朗书声满校园,阵阵书香溢心田。

  70、让读书成为*惯,让书香飘满校园。

  71、读书莫惧三更冷,作文切忌半句多。

  72、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

  73、与书本为友,与大师对话。

  74、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

  75、多读书、乐读书、会读书、读好书。

  76、知书达礼,明理向善,文明和谐。

  77、读书伴我成长,读书给我希望。

  78、日有所诵,月有所思,季有所行,年有所成。

  79、品书中百味,留无尽余香。

  80、读书放飞梦想,拼搏成就未来。

  4.23世界读书日标语 5

  1、中华上下五千年,诗书传承不老根。

  2、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

  3、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

  4、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

  5、阅读与人生相伴,文明与城市同行。

  6、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。

  7、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  8、阅读多一点,书香浓一点,城市美一点。

  9、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

  10、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。

  11、欲览书山真面目,唯有身在此山中。

  12、阅读是获取智慧的源泉,阅读是开启世界的钥匙。

  13、阅读是成长的基石,阅读让人生精彩。

  14、用书塑身,受用一生,以书会友,天长地久。

  15、用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。

  16、用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。

  17、星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。

  18、携手共创书香世界,同心谱写和谐校园。

  19、小小故事大哲理,你读我读共收益。

  20、闻君哪寻如意宝?曲径幽幽书中得。

  21、文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂。

  22、我是小小读书郎,开开心心抱书看。

  23、我读我思我做主,我品我写我快乐。

  24、图书小,本领大,传知识,长本事。

  25、图书漂流,飘来无限真知,流出万般真爱。

  26、熟读四书留得千古业,少学一识只剩万年悔。

  27、营造书香内蒙古,共建民族文化强区。

  28、忆往昔,血荐轩辕为中华;看今朝,苦读寒窗做栋梁。

  29、以书为友,品读智慧;以书为友,品读人生。

  30、一卷书在你手中,可以增加你的高度。万本书在你脑中,可以成就你的深度。

  31、一湖书香四明客,千秋古阁甬城风。

  32、一二三四五,大家来阅读,书儿看得多,知识越丰富。

  33、生命因阅读而精彩,让我们爱上阅读吧!

  34、书籍是人类最高尚的精神产物,让自己同样成为一本好书吧!

  35、生活中没有书籍,好像鸟儿没有翅膀,花儿失去阳光。

  36、上帝创造了人,书创造了有价值的人。

  37、读书,解惑,化白了,立君子。

  38、书读多了,容颜自然改变。

  39、携威风寻柔词佳句,伴书香知古往今来。

  40、读书点燃智慧,知识照耀人生。

  41、阅读人生感悟的源泉。

  42、最好的遇见,总在不经意间,徜徉书间,常常遇见。

  43、读书,它给你力量,它使你创造奇迹。

  44、香柏鼓风古柏香,鉴诗阅书悦诗鉴。

  45、沿着书籍之路,去看更远的远方。

  46、行业行书行人生,知林知书知天下。

  47、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

  48、读书而启蒙,启蒙而求知,求知而读书。

  49、春风十里桃花香,读书万卷润心房。

  50、不当所谓聪明的生活着,只做自知愚笨的读书人。

  51、抽一点时间,与一本好书谈一场恋爱。

  52、勤于书卷,乐享其间。

  53、渠清如许书里藏金,滴泉灌木理义养心。

  54、悦读恒久远,书香永流传。

  55、阅读好书,愉悦人生。

  56、不惧孤单,我有书单。

  57、共建一流校园,共读一本好书。

  58、读书,让你的生活更充实;读书,让你的灵魂更有趣。

  59、好书,让人宁静愉悦,让心灵自由舒展。

  60、不求功名,但求心安。

  61、书香佳人妍好,维夏簇锦馥郁。

  62、把读书当成自己毕生的学业!

  63、美景相伴,以书传香,行人生路。

  64、水中遨游,空中飞翔,书中作乐。

  65、读书更多,远方更远。

  66、片片书香,融融氤氲,一页品世界,一书一菩提。

  67、阅读以致远,书香以修身。

  68、晓天地**为人,录万物真言是书。

  69、承先贤精髓,阅天下好书;诵华夏经典,传中华美德。

  70、读春花秋月,现人生白天。


4.23世界读书日标语合集5篇扩展阅读


4.23世界读书日标语合集5篇(扩展1)

——4.23世界读书日标语 100句

1、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。

2、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

3、忍一时义气,长一生志气,用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。

4、粮食补身体,书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。

5、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

6、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

7、书籍是人类进步的阶梯。

8、腹有诗书气自华,最是书香能致远。

9、阅读,让我们的世界更精彩!

10、掀起全民读书新热潮!

11、坚持以人为本、促进人的全面发展!

12、一盏明灯能照亮一间房屋,一本好书能照亮所有心房。

13、年年岁岁博览群书,岁岁年年文思泉涌。

14、多读书好读书读好书。

15、读书好,读好书,好读书。

16、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

17、读好书增长才干,创新业勇攀__。

18、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

19、浓郁读书风尚,丰富心灵世界。

20、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

21、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

22、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧。

23、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。

24、立身以立学为先,立学以读书为本。

25、开卷有益,为生命加钙补锌。

26、做读书种子,扬正学精神。

27、建设学*型城市,营造学*型社会。

28、知书达礼,明理向善,文明和谐。

29、读书,让生活更美好。

30、人人爱读书,个个状元才。

31、与读书作伴,与文明同行。

32、生命因阅读而精彩。

33、读书让生活更和谐。

34、漫步书海,品味人生。

35、让读书成为*惯,让学*成为享受。

36、精读一本好书,点亮一盏心灯。

37、每天读书向上,长大成功在望。

38、成就梦想,知识照亮人生。

39、年华聚散自有时,书中沉浮无*期。

40、中华上下五千年,诗书传承不老根。

41、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

42、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

43、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

44、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。

45、在知识的海洋中,书是指引我们远航的灯塔。

46、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。

47、一日读书增一智,一年读书小博士。

48、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

49、读好书,增长才干,创新业,勇攀登。

50、读书让理想展翅,学*让生命飞翔。

51、好书是伟大心灵的富贵血脉。

52、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

53、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

54、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

55、买书没有读书难,读书没有消化难。

56、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

57、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

58、读书而不能运用,则所读书等于废纸。

59、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

60、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。

61、学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

62、孔子圣人,其学必始于观书。——苏轼

63、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

64、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

65、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。

66、汲取知识的力量,建设美好的校园。

67、读书放飞梦想,拼搏成就未来。

68、享受阅读,品味人生。

69、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

70、翰墨飘香,书韵流传。

71、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

72、携手共创书香世界,同心谱写和谐校园。

73、小小故事大哲理,你读我读共收益。

74、一二三四五,大家来阅读,书儿看得多,知识越丰富。

75、阅读人生感悟的源泉。

76、沿着书籍之路,去看更远的远方。

77、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

78、勤于书卷,乐享其间。

79、阅读好书,愉悦人生。

80、读春花秋月,现人生白天。

81、阅读能致远,书香能修身。

82、全民勤读,明理知书。

83、聆听书语,沐浴书香。

84、读书破万卷,下笔如有神。

85、板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

86、书随我心,书伴我行。

87、书籍是我们一生的良师益友。

88、抓紧时间读书,谱写美丽人生。

89、一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

90、阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶。

91、“共享阅读,向上人生。”

92、点燃读书激情,共创书香之馆。

93、万般皆下品,唯有读书高。

94、没有知识就不可能对生活做出正确的解释。

95、学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

96、和书籍在一起,永远不会叹气。

97、智者问得巧,愚者问得笨。

98、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

99、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。

100、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。


4.23世界读书日标语合集5篇(扩展2)

——4.23世界读书日标语 (菁华5篇)

4.23世界读书日标语1

  1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

  2、读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。

  3、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。

  4、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

  5、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

  6、宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。

  7、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。

  8、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

  9、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

  10、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

  11、读书而不理解,等于不读。

  12、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

  13、求学的'三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

  14、一个人要善于读书,必须是一个发明家。

  15、好书是伟大心灵的富贵血脉。

  16、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

  17、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。

  18、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

  19、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。

  20、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

  21、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  22、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

  23、同时赶两只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回过来当师傅。

  24、贪者因书而富,富者因书而贵。

  25、节饮食以养胃,多读书以养胆。

  26、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

  27、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  28、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  29、买书没有读书难,读书没有消化难。

  30、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  31、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。

  32、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

  33、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。

  34、学而不思则罔,思而不学则殆。

  35、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。

  36、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  37、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

  38、真读书人天下少,不如意事古今多。

  39、学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!

  40、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

  41、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

  42、天才就是这样,终身努力便成天才。

  43、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

  44、读书而不能运用,则所读书等于废纸。

  45、读书以过目不忘为能,最是不济事。

  46、多读书多学*多求经验,就是前途的保障。

  47、吾生也有涯,而知也无涯。

  48、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

  49、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

  50、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。

4.23世界读书日标语2

  1、中华上下五千年,诗书传承不老根。

  2、做一个有品味的人,建一座有文化的城。

  3、知识改变人生命运,读书提升城市品味。

  4、阅读与人生相伴,阅读与文明相随。

  5、阅读与人生相伴,文明与城市同行。

  6、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。

  7、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  8、阅读多一点,书香浓一点,城市美一点。

  9、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

  10、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。

  11、欲览书山真面目,唯有身在此山中。

  12、阅读是获取智慧的源泉,阅读是开启世界的钥匙。

  13、阅读是成长的基石,阅读让人生精彩。

  14、用书塑身,受用一生,以书会友,天长地久。

  15、用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。

  16、用书卷铺满人生路,得成就遍布生命河。

  17、星星之火,可以燎原;点点知识,充实人生。

  18、携手共创书香世界,同心谱写和谐校园。

  19、小小故事大哲理,你读我读共收益。

  20、闻君哪寻如意宝?曲径幽幽书中得。

  21、文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂。

  22、我是小小读书郎,开开心心抱书看。

  23、我读我思我做主,我品我写我快乐。

  24、图书小,本领大,传知识,长本事。

  25、图书漂流,飘来无限真知,流出万般真爱。

  26、熟读四书留得千古业,少学一识只剩万年悔。

  27、营造书香内蒙古,共建民族文化强区。

  28、忆往昔,血荐轩辕为中华;看今朝,苦读寒窗做栋梁。

  29、以书为友,品读智慧;以书为友,品读人生。

  30、一卷书在你手中,可以增加你的高度。万本书在你脑中,可以成就你的深度。

  31、一湖书香四明客,千秋古阁甬城风。

  32、一二三四五,大家来阅读,书儿看得多,知识越丰富。

  33、生命因阅读而精彩,让我们爱上阅读吧!

  34、书籍是人类最高尚的精神产物,让自己同样成为一本好书吧!

  35、生活中没有书籍,好像鸟儿没有翅膀,花儿失去阳光。

  36、上帝创造了人,书创造了有价值的人。

  37、读书,解惑,化白了,立君子。

  38、书读多了,容颜自然改变。

  39、携威风寻柔词佳句,伴书香知古往今来。

  40、读书点燃智慧,知识照耀人生。

  41、阅读人生感悟的源泉。

  42、最好的遇见,总在不经意间,徜徉书间,常常遇见。

  43、读书,它给你力量,它使你创造奇迹。

  44、香柏鼓风古柏香,鉴诗阅书悦诗鉴。

  45、沿着书籍之路,去看更远的远方。

  46、行业行书行人生,知林知书知天下。

  47、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

  48、读书而启蒙,启蒙而求知,求知而读书。

  49、春风十里桃花香,读书万卷润心房。

  50、不当所谓聪明的生活着,只做自知愚笨的读书人。

  51、抽一点时间,与一本好书谈一场恋爱。

  52、勤于书卷,乐享其间。

  53、渠清如许书里藏金,滴泉灌木理义养心。

  54、悦读恒久远,书香永流传。

  55、阅读好书,愉悦人生。

  56、不惧孤单,我有书单。

  57、共建一流校园,共读一本好书。

  58、读书,让你的生活更充实;读书,让你的灵魂更有趣。

  59、好书,让人宁静愉悦,让心灵自由舒展。

  60、不求功名,但求心安。

  61、书香佳人妍好,维夏簇锦馥郁。

  62、把读书当成自己毕生的学业!

  63、美景相伴,以书传香,行人生路。

  64、水中遨游,空中飞翔,书中作乐。

  65、读书更多,远方更远。

  66、片片书香,融融氤氲,一页品世界,一书一菩提。

  67、阅读以致远,书香以修身。

  68、晓天地*为人,录万物真言是书。

  69、承先贤精髓,阅天下好书;诵华夏经典,传中华美德。

  70、读春花秋月,现人生白天。

4.23世界读书日标语3

  1、书香四溢,快乐无限。

  2、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。

  3、读书,给你的灵魂洗个澡。

  4、读好书、好读书、读书好。

  5、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

  6、沐浴书香,与书为友,快乐成长。

  7、捐献一本书,奉献一份爱。

  8、与书本为友,与大师对话。

  9、梅花朵朵开,书中暗香来。

  10、精读一本好书,点亮一盏心灯。

  11、书中有智慧,阅读要定时。

  12、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。

  13、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

  14、书香缑城,正学宁海。

  15、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

  16、不读书,不**。

  17、书香浸润心灵,阅读伴我成长。

  18、尽享读书之乐,书香伴我成长。

  19、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

  20、建设学*型城市,营造学*型社会。

  21、多读书、好读书、读好书。

  22、弘扬优秀文化,丰富精神生活。

  23、每天读书向上,长大成功在望。

  24、书的天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅想。

  25、读书成就梦想,知识照亮人生。

  26、读书点燃智慧,知识照耀人生。

  27、读书种子又发芽。

  28、读经典,闻书香,润人生。

  29、年华聚散自有时,书中沉浮无*期。

  30、倡导经典阅读,弘扬中华文化。

4.23世界读书日标语4

  1、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

  2、读书何所求?将以通事理。——张维屏

  3、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚

  4、学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

  5、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽

  6、当以读书通世事。——倪元璐

  7、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

  8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

  9、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

  10、立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老

  11、书犹药也,善读之可医愚。——刘向

  12、读书有三到,谓心到、眼到、口到。——朱熹

  13、孔子圣人,其学必始于观书。——苏轼

  14、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

  15、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

  16、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

  17、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

  18、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

  19、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

  20、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

  21、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

  22、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

  23、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

  24、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

  25、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

  26、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

  27、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

  28、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

  29、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

  30、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿

  31、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

  32、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

  33、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处——富兰克林

  34、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

  35、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕

  36、读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的'伟大智慧相结合的过程。——高尔基

  37、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

  38、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

  39、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

  40、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

4.23世界读书日标语5

  1、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

  2、爱读书,读好书,善读书。

  3、知书达理,明理向善,文明和谐。

  4、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

  5、遨游书海,润泽心灵。

  6、让学*成为终身的必需,让读书成为永远的*惯。

  7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

  8、魅力阅读,精彩无限。

  9、多读书,乐读书,会读书,读好书。

  10、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

  11、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

  12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

  13、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

  14、品味书香,陶冶心灵。

  15、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

  16、漫游书海挑战自我,__协力共创佳。

  17、扬正学之气,行好学之风。

  18、沐浴书香,放飞心灵。

  19、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。

  20、青春奉献社会,读书改变未来。

  21、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。

  22、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

  23、读万卷书,行万里路。

  24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

  25、书香城市,情溢家园。

  26、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

  27、倡导全民读书,推进文明创建。

  28、读书点燃智慧,知识照耀人生。

  29、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。

  30、营造师生校园,师生共同成长。

  31、一本好书,相伴一生。

  32、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

  33、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。

  34、与经典同行,为生命阅读。

  35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

  36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

  37、书随我心,书伴我行。

  38、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

  39、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

  40、快乐阅读,开心进步。


4.23世界读书日标语合集5篇(扩展3)

——4.23世界读书日总结3篇

  一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展

  为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,苏校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

  二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中

  经学校研究决定:每周拿出两个自*师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即*日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  在实际开展的过程中,教师首先根据学生的实际阅读水*,选出合适的推荐书目。如一、二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较*的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

  三、借助各种读书活动,展示读书成果

  学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

  1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读*惯,丰富自己的阅读积累。

  2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

  3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

  四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光

  我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

  以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

  有人说“写作是小幸福,阅读才是大幸福。”,在第xx个“世界读书日”来临之际,让我们一起沐浴书香,感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日,图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书,善于读书,文明利用馆藏资源,共建幸福图书馆。

  活动内容:

  一、“读书月”活动启动仪式

  主题:读书总动员

  时间:4月23日(星期六)上午9:00

  地点:图书馆、寸金广场

  1、读者作品展

  ⑴读书卡片展

  ⑵图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。

  2、百米长卷读书宣言

  现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采,传播读书热情。

  3、读书协会社团文化展

  展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。

  4、读书游园活动

  以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。

  二、作品征集

  1、卡片设计大赛

  活动背景:感恩是生活中的大智慧,对生活时时怀有一份感恩的心情,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中,可以帮助我们度过的痛苦和灾难,使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心,激发大学生心中的感恩之情,我协会特举办此活动。

  活动主题:感恩

  活动对象:全校学生

  活动时间:4月6日—4月17日

  作品要求:

  1.内容针对*年来灾难的频频发生,表达心中的感恩之情,文体不限;

  2.主题鲜明,版面美观、整洁,设计新颖、有创意;

  3.图文结合,自行排版;

  4.字迹工整,字要求手写,图片可以手画或剪贴;

  5.规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制,只要合理即可)。

  6.形式:可折叠或不可折叠都可以。

  评分细则:

  1.作品紧扣主题,内容积极向上;(20分)

  2.是否符合真情实感;(30分)

  3.总体视觉,内容是否丰富等方面;(20分)

  4.图片制作水*,视觉质量。(20分)

  5.形式新颖,有创意,视觉效果好。(10分)

  作品上交时间:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市门前统一上交作品。

  奖项设定:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名

  主办单位:图书馆、读书协会

  注:作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。

  2、征文

  活动主题:“四年读一馆”读书心得体会征文大赛

  活动内容:开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。

  活动时间:4月6日—5月30日

  投稿方式:

  1、图书馆一楼读书协会专用信箱

  2、电子邮箱:xX

  3、直接交给读书协会理事

  注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。

  3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片

  通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。

  本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

  我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

  23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

  本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15x2=30元。

  本次活动我充分我认识到:

  1、做活动的'做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

  2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

  3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

  4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。


4.23世界读书日标语合集5篇(扩展4)

——4.23世界读书日活动方案6篇

  为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读*惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织开展本次亲子读书活动。

  一、活动主题

  “悦读——最美书签”亲子读书活动

  二、活动时间

  报名时间:3月10日——4月10日

  网络投票:4月11日——4月20日

  悬挂仪式:4月23日

  三、活动对象

  年满4岁以上的小朋友和家长

  四、活动内容

  1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

  2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

  3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

  五、评选方法

  图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

  六、报名咨询电话

  一、活动背景:

  今年4月23日是第xx个世界读书日(又称世界图书和版权日)。图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

  二、活动主题:

  知识因传播而美丽,心灵因交流而贴*。

  三、活动内容:

  1、以多种方式介绍4.23世界读书日。

  2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

  (1)比赛时间:4月23日下午16:00.

  (2)比赛地点:图书馆一楼书库。

  3、校园读书之星排行榜。

  4、图书漂流。

  (1)时间:4月25日—26日。

  (2)主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任。

  (3)地点:图书馆四楼学生自修室。

  四、活动标语。

  1、迎接4.23让我们一起读书吧!

  2、阅读改变命运,知识造就人才。

  3、交流读书体验,享受读书快乐!

  4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。

  5、问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

  6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果)

  7、不去读书就没有真正的`教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)

  8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。(高尔基)

  一、活动目的

  1、营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。

  2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读*惯,为幼儿的终生学*打好基础。

  3、鼓励广大教师阅读经典专著,提高教学理念及专业技能,增强组织图画书阅读活动的本事。

  4、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的`认识,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子欢乐阅读时光。

  二、活动主题

  书香浸润童年,阅读点亮人生

  三、活动口号

  我读书,我成长,我欢乐!

  四、活动时间

  2021年4月—5月

  五、活动对象

  全体教师、幼儿及家长。

  六、活动准备

  1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

  2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

  3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长能够按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

  七、活动资料及安排

  1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

  2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

  3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,构成班级特色,能够经过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,异常是有课题的班级能够研究与绘本阅读展示相结合。

  4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

  5.构建教师读书网络*台,让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供给一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

  八、活动总结

  汇总各项活动情景,进行总结表彰,颁发奖状。

  终身学*,终身阅读,从娃娃抓起,从每个家庭抓起。我园将经过此次读书节活动,引导孩子走进图书的海洋,培养孩子的良好读书*惯,向着幸福起航。

  为庆祝第21个“世界读书日”,深入推进书香校园建设,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,读出人生风景线,读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动,具体事项通知如下:

  一、活动主题

  让读书成为*惯。

  二、理念宣传

  书籍点亮人生,书香美化校园

  与名著为伴,塑造美好心灵;与经典同行,打好人生底色

  开卷有益,多识良师益友;学海无涯,心系万里长歌

  三、活动时间

  20xx年4月9日——4月24日

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:经典进校园活动

  参加对象:市新华书店、高一高二各班级

  活动内容:各类名著进校园展销,同学们开放阅读,随意认购。

  活动形式:年级组织,班级轮流。

  (二)系列活动之二:专题黑板报展示评比

  参与对象:高一高二各班级

  活动内容:营造读书氛围,畅谈阅读感想。

  活动形式:班级各自准备,年级组织评比。

  (三)系列活动之三:读书漂流活动

  参与对象:高一高二各班级

  活动内容:分为班级内部漂流和班级之间漂流,班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书,放到班级读书角,并在书后粘贴一个信封,信封内放上读书卡片,采取读书接力,每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得,分享阅读,分享快乐;班际漂流,各自选择班级,相互漂流。标上班级、姓名,做好记录,防止丢失。

  活动形式:班级组织,年级抽查。

  (四)系列活动之四:读书知识竞赛活动

  参与对象:高一高二各班级

  活动内容:各班级利用班会课或阅读,

  活动形式:请老师出题或发放小纸条,明确类别,同学互相出题形成题库。形式可分:必答题,简答题,风险题;题型可有填空,选择,判断,连线,绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句),电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名),英文翻译(出示英文唐诗,说出中文诗句)。班级内部评比。

  (五)系列活动之五:“与经典为伴”读书故事分享活动

  参与对象:高一高二各班级

  活动内容:分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事,要是自身的真实阅读经历,可以是文学名著,也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。

  活动形式:各班通过班内比赛(征文+现场讲述),推选出一名读书之星(读书多,懂得多,能说会道),参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛,共同分享读书盛宴。年级现场比赛时,各班提供读书故事录像(时长不超过5分钟,否则扣分),现场播放。

  (六)系列活动之五:“读书好读好书”专家讲座活动

  参与对象:高一高二各班级

  活动内容:读书的意义、作用与方法。

  活动形式:邀请全国知名的专家来校作专题讲座,在三友厅举行。

  (七)系列活动之六:张高中首届读书大会(模仿央视诗词大会)

  参与对象:高一、高二各班级(三友厅分会场举行)

  活动内容:名著常识。

  活动形式:必答题(三轮),选答题(三轮),讲读书故事(一轮,可以现场讲,也可现场播放录像,要求同活动五),现场书法(软笔或硬笔,内容现场抽签)。具体题型参照活动(四)。当场亮分、评奖,各班推荐一名选手参加,获奖者授予“张高中特长生(阅读之星)”,颁发证书和奖品。

  以上通知,希落实。

  校长室

  二〇xx年三月二十八日

  一、活动目的:

  4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的*台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

  二、活动目标

  1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的欢乐;

  2.培养良好的阅读*惯,提升学生综合素质;

  3.激励教师读书,全校构**人读书的学校文化,让书香飘满学校;

  4.营造亲子共读的学*氛围,让家庭充满书香。

  三、活动主题:读书好,好读书,读好书

  四、活动口号:阅读悦美,书香xx

  五、活动时间:xxxx年4月xx日-5月30日

  六、参加人员:xx校区全体师生、家长

  七、活动过程

  第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)

  1、启动仪式

  ①举行"读书节"开幕式。

  ②明确本届读书活动主题,活动口号。

  ③倡导师生共读。

  2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

  ①学校挂条幅,出宣传窗。

  ②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香。

  第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)

  1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动。

  语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动。

  2、一次好书交换活动

  以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,构成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。

  3、开设"导读课"

  语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书*惯。

  4、诵读"经典古诗词"

  开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!

  5、开展校级征文及演讲比赛

  举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛。各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。

  6、童话剧比赛。各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励。

  第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)

  1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖。)

  2、表彰优秀征文、演讲、童话剧。

  八、活动要求:

  1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。


4.23世界读书日标语合集5篇(扩展5)

——4.23世界读书日标语 40句菁华

1、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

2、阅读最大的理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。

3、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

4、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

5、“与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代”。

6、一盏明灯能照亮一间房屋,一本好书能照亮所有心房。

7、多读书好读书读好书。

8、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

9、读书知礼积跬步,笨鸟先行展翅飞。

10、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

11、小小书籍,大大世界。

12、让读书成为*惯,让书香飘满校园。

13、书是人类进步的阶梯。

14、我读书,我进步;我读书,我快乐。

15、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

16、获取知识,三分在课内,七分在课外。

17、学而时*之,不亦乐乎。

18、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。

19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

20、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

21、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

22、天才就是这样,终身努力便成天才。

23、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

24、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

25、23世界读书日标语

26、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

27、阅读,为生命添彩;阅读,为进步加油。

28、用书声刺激听觉神经,文字带来视觉盛宴。

29、文字,是我的生命;书籍,是我的灵魂。

30、香柏鼓风古柏香,鉴诗阅书悦诗鉴。

31、沿着书籍之路,去看更远的远方。

32、播读书种子,结文明硕果。

33、阅读能致远,书香能修身。

34、全民勤读,明理知书。

35、书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯。

36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

37、读书是自娱自乐,教书是助人为乐。

38、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

39、书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

40、人能不食十二日,惟书安可一日无。


4.23世界读书日标语合集5篇(扩展6)

——4.23世界读书日宣传标语 40句菁华

1、阅读优秀书籍,培养高尚情操。

2、建设学*型城市,营造学*型社会。

3、人人爱读书,读书乐无穷。

4、读书吧,它会使我们插上理想的翅膀。

5、多读好书,丰富人生。

6、阅读滋养底气,实践造就灵气。

7、与书相伴,其乐无穷。

8、博览滋养心智,读书精彩人生

9、“与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野”。

10、我们的灵魂在书中、书的灵魂在人的心中。(周裕玲)

11、书香飘远溢清、让我们品读她的精髓。(林嘉琪)

12、爱读书,多读书,读好书。

13、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

14、学而不思则罔,思而不学则殆。

15、智者问得巧,愚者问得笨。

16、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

17、在书中发现美丽,在书中享受人生。

18、打开心灵的窗户,让书的光芒进来。

19、血是生命之源,书是心灵之泉。

20、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

21、未读的书是一片密封的诱人世界,读过的书是一位鲜活的良师益友。

22、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。

23、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

24、读书成就梦想,知识照亮人生。

25、与经典同行,为生命奠基。

26、立身以立学为先,立学以读书为本。

27、多读书、好读书、读好书。

28、读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。

29、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。

30、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。

31、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

32、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

33、吾生也有涯,而知也无涯。

34、爱读书,读好书,善读书

35、学而时*之,不亦乐乎

36、青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。(郑奇凡 雷慧柳 廖一飞 吴家华)

37、读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。(叶清云)

38、我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。(周裕玲)

39、读书旅程,如入绿色通道,让你一路快乐行进。(金豪龄)

40、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

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