1、带走一身书香，留下一室洁净
2、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
3、人到才行，书到无效。
4、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
5、静以修身，学以育德。
6、沉默在这里已，升华为一种品德。
7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
8、爱护书的朋友个个幸福！爱读书的儿童人人天才！
9、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。
10、读好书，好读书，读书好，书好读
11、阅读优秀书籍，培养高尚情操。
12、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。
13、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。
14、书籍是人类进步的阶梯。
15、请勿在这片净土下留下一片云彩
16、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请持续安静）
17、静中求知，维护靠大家
18、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
19、书能使人明智，教人智慧
20、来到书海中，心灵还怕受伤吗
21、礼貌的去借书，礼貌的去还书。
22、人生就应生气勃勃，咱们就应始终对文学充满好奇
23、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
24、书籍是医治心灵创伤的良药。
25、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯
26、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
27、没有艰辛，便无收获
28、书是知识的源泉，书是人类的密友
29、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养
30、别因有意思就有意“撕”。
31、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。
32、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
33、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
34、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
35、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。
36、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍
37、静以修身，学以养德。
38、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语
39、揽于目，静于心
40、静以修身，学以育德
——图书室标语 40句菁华
1、气有浩然，学无止境。
2、请勿在这片净土下留下一片云彩
3、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
4、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
5、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
6、沉默也是一种美！
7、人生就应生气勃勃，咱们就应始终对文学充满好奇
8、徜徉知识海洋埋下梦想种子。
9、书籍——净化心灵的宝库。
10、书儿也有生命，你若爱它，它就会永远贡献它的虔诚。
11、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
12、一本好书，相伴一生。
13、埋头静读，书中自有黄金屋。
14、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
15、书籍是咱们的良师益友
16、读万卷书，行万里路。
17、书籍是造就灵魂的工具——雨果
18、读书使人心眼明亮——伏尔泰
19、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造完美环境。
20、静以修身，学以养德。
21、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
22、书是人类进步的阶梯
23、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语
24、让我们的教师快乐的工作！让我们的孩子健康快乐的成长！
25、管理科学依法办园，内涵发展，提升园所办园品味。
26、保教一流保教为先，教育创新，推进园本课程建设。
27、教孩子品格就是教孩子幸福的过一生
28、文明是彼此沟通的桥梁。
29、静中求知，维护靠大家
30、心灵的沟通不需要过多的言语
31、读书放飞梦想拼搏成就未来
32、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下
33、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智
34、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
35、魂魄的悸动，心灵的感动。
36、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。
37、与经典同行，为生命阅读。
38、书，是智慧的结晶。
39、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。
40、别因有意思就有意"撕"。
——图书室规章制度 (菁华5篇)
一、目的：
为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。
二、图书范围：
专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。
三、图书馆开放对象、时间：
1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放;
2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30(节假日除外)，其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。
四、借阅方式及规定：
1、每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限1个月，到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者，应提前与图书管理员联系，确认没有其他职工借阅此书后，进行续借(续借一次为限)。若到还书日期后三个工作日仍未归还者，记警告一次，累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);
2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅;
3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!
4、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书;
5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记，未经图书管理员同意，任何人不得私自带走图书馆图书;
6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>，并做好电子档录入;
7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>，若有未归还图书，应与图书管理员联系尽快归还，若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金，并不予办理离职手续，待借阅人与图书管理员联系，对此事已做明确答复者，公司将办理离职手续;
8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得拒绝。
五、图书损坏赔偿的规定：
读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。图书若遗失或严重损毁时，借阅人应依下列方式于一周内办妥赔偿手续：
1、借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿;
2、以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱的图书赔偿;
3、损坏轻微，可以修护复原的，其修护费由借阅人负担。
六、图书馆管理：
图书馆开放期间读者可根据图书目录选取读物，切勿围观与图书架前，不得将果皮纸屑带入图书馆、高声喧哗并自觉遵守图书馆的各项规章制度，服从工作人员管理。为职工续借图书方便，公司将图书管理员的联系方式进行公布，如有需要续借的图书借阅人应在还书日期前与图书管理员进行电话或短信联系，在得到图书管理员的确定并同意后，方可继续借阅图书。
为了提倡广大职工多读书、读好书的行为*惯公司将于每周一在OA系统上公布上一周的图书借阅情况(包括借阅人名单、借阅书籍)，来鼓励广大职工多学*，把学到的理论知识应用到实际工作中;多了解，拓宽知识面，提高自身综合素质，让我们的企业文化在每个职工心中扎根。
一、借书规则
1、凭借阅证（入学时免费bànzhèng）借书，借阅证仅限本人使用，借书手续不得代办。
2、借阅证应妥善保存。如遗失，须立即到图书馆三楼办理挂失，并将所借书刊还清，于两周后补发新证。补发新证需交押金伍元。如不及时挂失，造成的后果由本人负责。
3、学生在离校前须交回借阅证并还清所借图书，无证办理离校手续者，须交纳补证费伍元。
4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。
5、期刊一律不外借。
6、借阅书刊应当爱护，不得毁损（如撕页、划线、写字、污迹等）、遗失。如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。
7、借出书刊本馆如有特殊需要可随时索回。
二、阅览规则
1、本馆阅览室仅对本校读者开放，凭本人借阅证入室阅览。
2、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。
3、阅览室陈列的书刊凭借阅证借阅，但每次仅限1册，阅后务必交管理员归还原处，不得随便乱放。
4、持续室内安静整洁；禁止吸烟、吃零食；禁止随地吐痰、乱扔纸屑并自觉关掉通讯工具。
5、读者应自觉爱护书刊，不得污损（如撕页、划线、写字、污迹等）。私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得抢占座位。
7、爱护阅览室的设施，桌椅不得随便乱动。
8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。
三、借阅规定
1、本馆书库实行闭架与半开架服务，凭本人借阅证借书。
2、学生借阅图书总数为4册，文艺类借期为30天，专业类借期为半年，到期可续借30天，但务必办理续借手续；教职工借阅图书总数为10册，借期为半年，到期可续借一个月。
3、进馆后先查阅目录，按要求填写索书号，交图书管理员办理借阅手续。
4、持续书库安静整洁，不得在库内谈笑、喧哗、吃零食、乱扔纸屑，禁止吸烟和随地吐痰，爱护目录厅检索机等设备。
5、借书时，首先应检查图书有无缺损，如有缺损应交管理员验证、盖章，损坏图书按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得在目录厅长时间逗留和阅览，以免影响其他读者入库。
7、未办理借书手续，无论用何种方式将图书带出书库，均以盗窃书刊论处。
四、借阅书刊违章处罚办法
1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。
2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款0、1元/天。册。
3、凡在节假日及寒署假期间到期的书刊，按照“节假日规则”执行，即寒、暑假期间到期的书刊，系统自动将借期延至开学日后10天（以学生正式上课日为开学日）；黄金周期间（如五一、十一）到期的书刊，系统将借期延至正常上班后3天；不在以上节假日期间到期的书刊不享受节假日规则。
4、借阅书刊如有遗失，务必在借期内办理赔偿手续；超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。
5、读者丢失图书，按书价2—5倍赔偿。
6、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—50%罚款，情节严重者按丢失图书处理。
7、凡有盗窃书刊者，均按图书原价的10倍给予罚款，并报请学校相关部门给予纪律处分。
一、入馆须知
1、本馆采用全开放服务模式，进出本馆须通过指定出入口。院内读者凭本人校园一卡通刷卡入馆;院外人员凭介绍信或本人有效证件登记**馆。读者离开室内一律通过监测通道。
2、进入图书馆应保持言谈举止文明、衣装整齐、禁止只穿背心、拖鞋或带钉高跟鞋入馆。
3、保持图书馆安静，禁止在馆内喧哗或朗读。入馆后请将手机调至振动档，不得在室内使用手机。
4、图书馆是重点防火单位，严禁在馆内任何地方吸烟、用火。违者除令其立即将火熄灭外，并按有关规定给予处理。
5、保持馆内清洁卫生，禁止随地吐痰，乱扔废弃物，嚼吐口香糖。未经许可，禁止在馆内外张贴或散发广告及其他宣传品，违者应主动清除，并将视其情况按有关规定处理。
6、不得携带食品、饮料等进阅览室、自*室和书库。
7、爱护馆内设施设备，不得在阅览桌等设备及墙壁上涂抹刻画，不得随意挪动阅览桌椅;要按操作规程正确使用计算机等现代化设备，损坏公物者，应按原价赔偿，并视情节轻重给予相应的处罚。
8、维持馆内正常阅读秩序。讲文明礼貌，讲谦让互助，不得用物品抢占阅览座位和自*室座位。工作人员将及时清理占位物品。图书馆对占位物品不负保管责任。
9、书包等私人物品可临时存放于存包柜内，个人证件、钱款等贵重物品请勿存入，妥善保管如有遗失，责任自负。不可长期占用存包柜存放各种物品。
10、在抽取书刊浏览时，请注意保持架位的整齐，不要将书刊随意乱放。
11、出入通道如监测器鸣响，请主动配合和协助保安或工作人员进行处理。
12、未办理借阅手续不得将书刊带出室外，凡不按章办理书刊借阅手续，擅自将书刊带出本馆者，一律视为盗窃书刊行为。
13、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。对违反上述规定者，任何人都有权进行制止和批评，情节严重者由图书馆会同有关部门予以处理。
二、存包柜管理规则
为了方便读者，维护读者利益和公私财物安全，图书馆在一楼大厅设有存包柜。请读者自觉遵守以下规定：
1、图书馆存包柜由读者自助使用，仅用于读者入馆后临时存放书包、文件夹等不适宜带入阅览室、书库的个人物品。
2、图书馆存包柜锁具分总锁和分锁，总锁由图书馆管理人员控制，分锁由读者自备挂锁。
3、读者请自备挂锁将存包柜锁好，保管好钥匙并记下柜门号码，离馆时务必取走自己物品及锁具。
4、如果钥匙丢失，请立即到图书馆办理登记手续后，证实确系本人物品，图书馆方可开启总锁取走物品。
5、为保证个人物品安全，请勿将个人证件、现金、手机等贵重物品放到存包柜中。
6、存包柜内不得存放易燃、易爆及其它违禁、危险物品。如违反规定而造成不良后果，将由安全保卫部门追究存包人的责任。
7、为防止个别人长期占用存包柜，请读者务必在每天晚上22：00之前将所存物品和挂锁取走，不得过夜。图书馆每天闭馆前将统一开柜清理锁具和超期存放物品。
8、读者使用存包柜时请爱护公共财物。因敲击、刻画、撬损等行为损坏存包柜者须照价赔偿。
9、如违反规定，发生被盗或丢失物品事件，本馆概不负责。
三、借阅制度
1、外借图书
1.1、读者凭本人一卡通可借阅图书2-30册，图书借阅期限详见读者权限表。
1.2、某种图书如可借复本已全部借出，有预约权的.读者可在各借书处或用计算机在网上办理图书预约请求。
1.3、读者所借图书已经到期仍需继续使用，在无读者预约的情况下，可自己在网上续借，或持一卡通到借书处或还书处办理续借手续。
1.4、读者如有过期的图书没有还回，不能再借阅其他图书;
1.5、有非正常原因闭馆及寒暑假期间，系统将通过“延期还回”功能忽略其日期，即此间的借阅天数为0。但要求学生读者在开学后开馆的第一个星期内还回所借图书，以便提高利用率;
1.6、读者所借图书必须1天后才能还回;
1.7、读者类型发生变化时，应及时通知图书馆办公室，我馆将做相应调整。
1.8、图书过期、遗失、损坏等，均按图书馆有关赔罚款制度执行。
2、馆内阅览
2.1、读者凭本人借阅证可以在阅览室内阅览书刊。
2.2、读者未办借阅手续，不得擅自将书刊携出阅览室外，否则按有关规定处理。
2.3、阅览室内开架书刊，每位读者每次限取书刊不得超过1册，阅毕应按阅览室规定放回。
2.4、读者须遵守《池州学院图书馆阅览室管理规定》。
3、非本馆读者借书非本馆读者因承担科研项目或其它需要利用本馆藏书的读者，按《池州学院院外读者接待办法》接待。
4、特殊图书的借阅本馆工具书和特色馆藏图书不外借，读者可凭借阅证或阅览证在室内阅览。
5、解释权归图书馆。
四、图书借阅室规则
1、读者凭本人借阅证进入各借阅室,借阅证仅限本人使用，不可转借他人,违者按章处理。
2、进入室内须领取代书板，方可入室挑选图书。
3、各借阅室为全开架借阅，读者在挑选图书时，请正确使用代书板,翻阅后要整齐放回原处。
4、读者办理借阅手续时，应认真检查图书有无污损圈点、批划现象，发现后，请交给工作人员处理后，方可借阅。
5、保持室内安静，不得喧哗，严禁在借阅室内打手机，避免妨碍他人。
6、举止文明，着装大方，不得穿拖鞋、背心进入室内。
7、讲究卫生，做文明读者，在内不得抽烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮、纸屑等。
8、要爱护图书，污损图书按规定予以罚款。
9、未经办理外借手续的书刊，不得擅自带出室外。
10、借出的图书一天后方可归还，归还图书及赔罚款请在一楼大厅办理。
五、自*室守则
1、本室系学生读者自*场所，必须保持室内的清洁和安静。
2、进入室内，携带手机的读者必须关机或调制为“振动”状态。
3、不得在室内聊天、吸烟、不得在室内进食或饮碳酸饮料。
4、不得随地吐痰，不得随地扔弃纸屑、果皮等。
5、不得只穿背心、拖鞋入内。
6、不得用书包、书刊、文件夹等物品占位子。
7、不得将桌椅搬出室外。
8、不得在室内睡觉。
9、离开座位20分钟以上，一律视为自动放弃，其他读者可以使用座位。
违反上述规定者，将按有关规定处理。
六、现刊室规则
1、本室报刊仅供读者内阅，一律不外借。
2、读者需换取号码牌**室。
3、读者可带笔记本入室，不得自带书刊和书包。
4、室内报刊开架陈列，读者可自行取阅，但每次仅可选阅报刊1本，多选者，管理人员有权要求其退回多选报刊，报刊阅毕须归回原处。
5、读者要爱护报刊，不得污损、撕页和偷窃，发现撕页和偷窃者，要给予经济处罚和纪律处分。
6、读者要求复印期刊、报纸，由管理人员代办，若管理人员不能代办，读者须办理临时借刊复印手续，但每次只能带出1本。并在规定时间之前还回，否则将暂停借阅权限1学期。
七、过刊室规则
1、本室报刊仅供学生读者内阅，教职工读者若需外借，需经工作人员同意后办理外借手续。
2、读者需换取号码牌**室。
3、读者入室可带笔记本，不得自带书刊和书包。
4、读者入室后要正确使用代书板，不得将所取过刊乱放，要保持期刊整齐有序。
5、读者要爱护报刊，不得污损、撕页和偷窃，发现偷撕者，要给予经济处罚和纪律处分。
6、学生读者每次可选期刊1本，多选者管理人员有权要求其退回多选期刊，期刊阅毕须放回原处。
7、读者要求复印期刊，在拿出阅览室之前需检查是否有撕页、涂污现象，并告知工作人员，并且在当班人员规定时间之前还回，否则，将按相关规定处理。
八、工具书资料室规则(外文资料室规则)
1、工具书和外文资料须凭证内阅。
2、工具书和外文资料一般不外借，教师确因工作需要，经馆长批准后，可短期(一个星期)外借。
3、读者要爱护工具书和外文资料，不得污损、撕页和遗失，否则按本馆有关规章处罚。
九、电子阅览室上机守则
1、电子文献阅览室向读者提供数字化图书报刊阅览，专题性数据库查询，多媒体出版物欣赏和互联网信息浏览等方面服务。
2、进入本电子阅览室须持本人有效证件(上机卡或校园一卡通)。上机须在服务*理上机手续，在工作人员核定的机位上机。上机过程中如想换机，须经工作人员同意，对不服从管理的上机读者，工作人员有权中止其上机。
3、本室开放时间，每天9：00至21：30，其中周四、周五12：00至21：30。
4、上机读者必须爱护机器设备，遵守电子阅览室管理制度，安全卫生制度和设备操作制度。损坏机器设备须按设备原件价格赔偿损失。
5、上机读者须严格遵守《*办公厅关于加强公共图书馆电子阅览室管理的通知》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、《公众计算机信息网络管理规范》等。严禁利用电脑设备和互联网制作、复制、查阅和传播含有下列内容的信息：
(1)反对宪法所确定的基本原则;
(2)危害*、泄露*、颠覆国家*，破坏国家统一的;
(3)损害国家荣誉和利益的.;
(4)煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;
(5)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和愚昧迷信的;
(6)散布谣言扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;
(7)散布**、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;
(8)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权力的;
(9)法律、行政法规禁止的其他内容。
6、不得携带非法、盗版及未经本室工作人员许可的计算机输入、输出设备上机使用，严禁私自改变电子文献阅览室原有信息系统或破坏计算机信息系统功能、数据和应用软件，违者造成损失，按我馆相关规定严肃处理。
7、谢绝使用自带光盘、软盘，需要正常拷贝或下载信息、文献，须征得工作人员同意，由本电子阅览室提供服务。
8、读者必须保持室内安静，严禁吸烟;不得随地吐痰，不得吃零食，乱扔杂物;上机时将所带物品存放于存包柜中。
9、本规定的解释权和修改权归池州学院图书馆。
十、公共检索机使用规则
1、公共检索机向本馆所有读者开放，读者可在机上查询本馆馆藏文献信息、查询本人借书情况等。
2、读者上机应按检索系统使用说明进行检索、查询。
3、读者不得长时间占有检索机，，以免其他读者无法使用。
4、读者不得进行与检索无关的操作，不得破坏系统文件，不得格式化硬盘，不得删除系统文件及各种应用软件或对其重命名。
5、读者在进行留言时，请遵守国家和学校的有关规定，不得传播有害信息。
6、爱护公共设备，不得随意搬动、拔插或改装有关设备，不得在键盘、显示器上随意涂划，如造成损坏照价赔偿。
7、保持安静，严禁在图书馆内吸烟。
8、上机操作过程中，若发现故障，要及时报告图书馆工作人员。
9、违反以上规定，将按《图书馆管理规章制度》处理。
十一、特色馆藏室规则
本室所藏傩文化、佛文化等地方特色文化资料以及《四库全书》等，价格昂贵，且为单本收藏，一旦遗失或损坏将无法弥补，为加强管理，特制定如下规定：
1、本室资料只供本院教师以及地方文化研究的学生读者阅览。
2、本室资料只供室内阅览，不外借，不提供复印。
3、读者只能携笔、笔记本入室，书包等物品一律寄存。
4、保持室内安静、整洁，勿高声喧哗、交谈，严禁吸烟。
5、严禁在室内吃零食及饮料。
6、对所取的书刊须轻拿轻放。
7、严禁在书刊上勾画、涂抹、批注、圈点，发现此类情况，按该书刊的5倍罚款。
读者如需翻拍资料，必须经馆长同意，但不得带出室外。
十二、借阅证管理规则
为加强借阅证的管理，维持正常的借阅制度，防止图书丢失，维护读者利益，特制定本办法。
1、借阅证的发放
1.1、新生入院，以班为单位，按照学院要求领取校园一卡通，此卡即为我馆借阅凭证。
1.2、新来教职工，按学院规定办理校园一卡通，此卡即为我馆借阅凭证。
1.3、院外读者，凭本单位介绍信和本人身份证，按图书馆有关规定办理借阅证。
1.4、院外临时来馆查阅资料人员，办理当天临时阅览证，每证2元只限当天使用。
2、借阅证的使用
2.1、池州学院校园一卡通即为图书馆借阅证是读者进入本馆以及在馆内借阅文献，进行学*活动的凭证。读者进入图书馆应随身携带此卡，按相关规定使用，并自觉接受工作人员的检查。
3、借阅证挂失及补办
3.1、读者对校园一卡通要妥善保管。读者校园一卡通遗失后，应立即到图书馆大厅总服务台挂失并申请补办手续，每月第一周集中补证。挂失前所借图书由校园一卡通所有人承担责任。
3.2、补办借阅证(即校园一卡通)按学院相关规定办理。在补证期间可持学生证及图书馆开据的丢失证明进入图书馆各室阅览。
3.3、换卡。借阅证因损坏致使不能阅读的，读者须到学院校园一卡通管理处办理，以保证正常借阅。
4、验证及离院
4.1、为加强校园一卡通管理，避免给丢失校园一卡通的读者和图书馆双方带来损失，本馆将不定期查验校园一卡通。每次查验之后，未经查验的校园一卡通自动失效。
4.2、读者离开学院时(包括毕业离院、工作调动、休学、退学等)须将所借图书全部还清，并到图书馆总服务*理借阅证注销手续，方可办理离院手续。校园一卡通所有者逝世后，人事部门在发放抚恤金之前，先由其遗属到图书馆办理还书退证手续。
4.3、读者离院时如不按规定到图书馆办理还书手续，由主管单位负责追回图书或赔偿。
5、违规处罚
校园一卡通只限本人使用，严禁转借他人，借用或冒用他人校园一卡通，一经发现即行扣留该卡，并区别不同情况处以罚款。其中经证实确为借用他人校园一卡通者处以10元以上罚款;冒用他人校园一卡通(用捡来或窃取的校园一卡通借书)处以50元以上罚款。
一、目的
为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励管理多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围
企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其他类别书籍。
三、图书馆开放对象本公司内部所有员工。
四、借阅规定
(一)借书时间为每周一至五的日常工作时间。
(二)每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限为10天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。若逾期未归还，按0。5元/天计算，在工资中扣除(最高不超过书的原价)。
(三)借书时，请填写《借阅单》后向管理员取书，管理员将图书交予借书人后，将《借阅单》妥为保管;
(四)借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将《借阅单》归还借书人作废，并将图书放回书架内;
(五)读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。借阅资料若遗失或严重损毁时，借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续：
1、借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿;
2、以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱之书籍赔偿;
3、损坏轻微，可以修护复原者，其修护费由借阅者负担。
(六)所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。
五、图书管理
(一)由办公室负责图书室的日常管理，包括指定购买计划、整理、盘点，并由采购部配合，负责图书的购买等;
(二)每周五进行盘点;
(三)新购图书除按顺序编号外，应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。
六、保护书籍
(一)用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号;
(二)借阅之图书不可乱画或撕毁。
七、图书交流及捐赠
鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书室。
八、本制度自发布之日起执行。
一、本阅览室由图书管理人员负责管理?凡本校师生均可入室阅读。
二、读者入室阅读?须将书包放在室外?不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览?为照顾所有读者?每人限取1册?阅毕放回原处?不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借?只许在室内阅读?如有特殊需要?经管理人员同意?并办理借阅手续后方可携带室外?借期不超过3天。
五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生?读者入室阅览?言谈举止要讲文明礼貌?切勿高声喧哗?不得随地吐痰和抛撒纸屑?不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时?将座椅子凳子放回原处?做到轻放、轻走。
七、读者要爱护书刊?不得在书刊上涂写、圈点、卷折?不得撕剪报刊资料或带阅览室外?如有违者按赔偿制度处理。
八、管理人员待读者要主动热情?提供咨询?读者要尊重管理人员?服从管理制度。
九、阅览室开放时间为每周一至五。
——图书室标语 60句菁华
1、在和谐中，寻求发展。
2、请勿在这片净土下留下一片云彩
3、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
4、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
5、读书心需静，请大家保持安静。
6、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
7、读书创造卓越，知识成就梦想。
8、此时无声胜有声胜有声。
9、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。
10、一本好书，相伴一生。
11、阅尽天下书，享人间乐事。
12、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。
13、读万卷书，行万里路。
14、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
15、立身以立学为先，立学以读书为本
16、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南
17、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造完美环境。
18、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
19、静字高悬，知识乐园。
20、细节决定成败，服务决定一切
21、给孩子空间，让他们自己往前走；给孩子条件，让他们自己去锻炼；
22、让我们的教师快乐的工作！让我们的孩子健康快乐的成长！
23、教师的威信首先建立在责任心上。
24、大自然、大社会都是活教材，做中学、做中教，做中求进步。
25、轻取轻放，爱护书籍
26、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
27、保教一流保教为先，教育创新，推进园本课程建设。
28、让教育成为一种责任，用智慧启迪孩子幼小的心灵。
29、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
30、用礼仪品格教育，开启孩子幸福的一生。
31、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
32、教孩子礼仪就是教孩子优雅的过一生
33、教孩子品格就是教孩子幸福的过一生
34、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力！
35、今天，你礼让吗？你帮助别人吗？
36、带走的是知识，留下的是文明。
37、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
38、静中求知，维护靠大家
39、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦
40、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
41、眼观古今中外，耳需一时清静
42、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
43、别因有意思就有意“撕”
44、静以修身，学以养德
45、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
46、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
47、生活的理想就是为了理想的生活 ——*
48、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
49、只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险
50、提高，成绩修身养性。
51、一本好书，相伴一生
52、翻开一本书，播下一粒种。
53、面朝大海，春暖花开；书海泛舟，感悟博大。
54、成功起于知识，知识源于书本。
——图书室的名言警句 40句菁华
1、聪明在于勤奋，天才在于积累。—— 华罗庚
2、读书忌死读，死读钻牛角。—— 叶圣陶
3、热爱书吧---这是知识的泉源!—— 高尔基
4、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。—— 王充
5、刀不快，石上磨。人不会，世上学。
6、请享受无法回避的痛苦。
7、学然后能行，思然后有得。
8、活到老，学到老，一生一世学不了。
9、学*并不是人生的全部。但既然连人生的一部分学*也无法征服，还能做什么呢？
10、投资未来的人，是忠于现实的人。
11、要求真学问，先下苦功夫。
12、时间在流逝。
13、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
14、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
15、*时不好学，临考悔已迟。
16、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
17、没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。
18、学*不晚。—— 高尔基
19、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
20、读书人不必须有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
21、书籍。——经过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊。
22、刻苦学*的人总能实现自我的愿望。
23、风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——顾宪成
24、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹。
25、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
26、学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光
27、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到那里方是长进。——朱熹
28、书是人类提高的阶梯。——高尔基。
29、温故而知新，能够为师矣。——孔子
30、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
31、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
32、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
33、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。
34、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
35、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
36、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
37、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。
38、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
39、造烛求明，读书求理。——佚名
40、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
——图书室工作总结
图书室工作总结
总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的图书室工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随着新课程的深入推进，学校图书室的作用越来越大。丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的作用，利用图书室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图书室努力从下面几个方面做了工作。
一、明确目标、任务，步步落到实处
在这一学期中，学校大力加强学校图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组，开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、讲故事比赛，书评等活动，使一本书的价值和作用充分体现。把知识性强、趣味性浓、富有创意的文章在专栏内展出，供学生浏览，激励学生的读书积极性。
在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、（“三严三实”专题教育总结汇报）有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。还配合教导处、各班语文老师组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报。
通过一系列读书活动的开展，有效的调动学生的阅读积极性。同时，也提高了学生的整体素质。
二、领导关心，措施具体
我们学校加强领导，分工明确。学校分派副校长霍社英分管图书室工作，规范了管理，提高了管理水*。
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理，根据图书室特点，依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好《学*利用图书室》导读课。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。给学生上导读课推荐《安徒生童话》，使学生有选择、有目的的阅读。
5、期末进行总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。
三。规范管理，优化基础服务
1、努力使图书室管理上台阶，争取图书管理现代化，完善各项管理制度，既方便读者，又有可操作性。
2、对全校师生实行全方位开放阅读，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
3、根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课，尽力为他们推荐相关的`图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还书。
4、完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴*读者，我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，还对全室的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书4册以上。
6、从四至六年级学生每班选出二名学生图书管理员，协助做好图书室的服务工作，从而保证了图书室全天开放并始终秩序井然。
7、认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
四、存在的问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以《中小学图书馆（室）规程》为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学*的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、具体工作安排：
1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水*。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。
3、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。
4、阅览室每天开放，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
5、学生图书室每天开放。下午4：30————5：00为各班级轮借时间，每班每周轮借一次；其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。
6、学生人均每学期借书不少于12本。
7、学生进阅览室每周不少于一次。
8、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。
9、教师进阅览室阅览上课每人每周不少于一课时，每天做好记录。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
12、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。
总之，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好的为教育教学工作服务。
时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结：
一、规范管理，提高管理水*
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作
2、认真学*《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。
二、开展活动，发挥育人功能
——图书室一角标语（精选五篇）
1、学而不思则罔，思而不学则殆。
2、敏而好学，不耻下问。——孔子。
3、读万卷书，行万里路。——刘彝
4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子。
5、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
6、读书时，我愿在每一个完美思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
7、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
8、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
9、丈夫志四海，万里犹比邻。
10、在世界上我们只活一次，所以应当爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
1、万般皆下品，唯有读书高。
2、丰富你我他，盈满人生路。
3、人们需要安静，需要思考。
4、你是安静的，我是*静的。
5、天行健，君子以自强不息。
6、好书如挚友，友谊永不渝。
7、安静益无尽，读书乐无穷。
8、淡薄以明志，宁静以致远。
9、读书勿用口，用口需深思。
10、读书破万卷，下笔如有神。
11、静读万卷书，稳走千里路。
12、勿让人偷听你与思想的.对话。
13、如果你想进步，就去读书吧。
14、轻轻我走了，不带走一本书。
15、你的心灵需要它的呵护——书。
16、做文明学生，从此时此刻做起。
17、文明的去借书，礼貌的去还书。
18、爱惜书本是读书人的良好开端。
19、知识在于积累，天才在于勤奋。
20、郁郁学*气息，描绘美好未来。
21、书是一条船，在漂泊中有了境界。
22、只带走满腹知识，留下一架好书。
23、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。
24、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
25、书山有路徐徐进，学海无涯静静行。
26、书籍与智慧同在，读书与获取同行。
27、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
28、因为你的参与，公共秩序更有信心。
29、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
30、爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华。
31、读书是自娱自乐，教书是助人为乐。
32、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
33、爱护书籍，在像爱护自己的眼睛一样。
34、静、净、亮"，学海无涯苦作舟。
35、爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他。
36、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
37、不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
38、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
39、一个不懂得怎样读书的人，永远也不会进步。
40、尽情、静心吸吮知识源泉，切误将我弄回庄。
1、读书是你的权利，爱护书是你的义务。
2、仁者必爱书，非仁者无所谓。
3、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
4、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
5、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
6、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
7、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
8、知识家园，精心呵护。
9、揽于目，静于心。
10、静以修身，学以养德。
11、阅尽天下书，享人间乐事。
12、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。
13、书山有路，径在国图。
14、书本能净化人的灵魂，提高人的修养。
15、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书本。
16、心灵的沟通不需要过多的语言，除了知识什么也不带走。
17、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。
18、树同济新风，做文明读者。
19、爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯。
20、与文明共行，共创文化盛况。
21、书本是灵丹妙药，博览群书百病消。
22、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色。
23、不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
24、广汲藏书千年精华，共创丝院灿烂文化。
25、爱护图书，人人有责。
26、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
27、文明学*，文明阅读。
28、没有艰辛，便无收获。
29、数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事。
30、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
31、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
32、眼观古今中外，耳需一时清静。
33、想读书，勤读书，乐读书。
34、读书是自娱自乐，教书是助人为乐。
35、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
36、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
37、爱护图书，从你做起。
38、即使是现在，对手也不停地翻动书页。
39、精读众书，通往神洲，知识在手，成就风彩。
40、书是知识的源泉，书是人类的密友。
41、我轻轻的走，正如白云轻轻的飘。
42、人人需读书，人人须爱书。
43、我不会污损书本，因为书本是我的精神食粮。
44、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
45、在安静的氛围中，用一种*静的心态，在知识的海洋中畅游。
46、月勿忘其所能，日知其所无。
47、带走的是知识，留下的是文明。
48、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
49、与人方便，自己方便。
50、你的文明，大家的需求。
51、爱护书本，在像爱护自己的眼睛一样。
52、“静”字高悬，知识乐园。
53、读书破万卷，下笔如有神。
54、好花趁着半开时，人生宜在书海中。
55、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
56、打开书，知过去，跟现在，想未来。
57、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
58、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
59、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
60、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
1、带走一身书香，留下一室洁净
2、静字高悬，知识乐园。
3、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
4、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。
5、书是人类的朋友，书是智慧之门的钥匙，书是进步的阶梯，书是时代的生命，书是致富的信息，书是人类的营养品。
6、带走满腹知识，留下一架好书。
7、读万卷书，行万里路。
8、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯
9、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
10、人到才行，书到无效。
11、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
12、带走的是知识，留下的是文明
13、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
14、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
15、提高，成绩修身养性。
16、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
17、在和谐中，寻求发展。
18、静以修身，学以育德。
19、文明的中国更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵
20、沉默在这里已，升华为一种品德。
21、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 ——莎士比亚
22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
23、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务
24、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友
25、爱护书的朋友个个幸福！爱读书的儿童人人天才！
26、此时无声胜有声胜有声。
27、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
28、一本好书，相伴一生
29、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
30、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。
31、轻取轻放，爱护书籍。
32、读好书，好读书，读书好，书好读
1、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
2、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
3、读书不趁早，之后徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
4、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自我。——歌德
