学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)

首页 / 策划书 / | 2022-11-10 00:00:00 策划书,毕业典礼

学生毕业典礼策划书1

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是*台后的那块大板)、挂着一棵真实的稻穗、必须要足够大、同时为了防止穗粒掉落、可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时、明日收获日。

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式、象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意、由他们充当举牌人、女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)、如果他们不愿意、就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场、毕业生入场时、可向*台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上、最好运用一些心思、比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物、就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场、女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立、奏**、校歌(如果有校歌的话)。

  在奏**与校歌时、一定要有合唱队领唱、然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略、现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV、具体内容可以是概括性的比较煽情的。

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)、宣布各自院系的学生代表上台。

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A、校长对一学生代表进行授证、然后进行拨穗

  B、此学生代表被拨完后、迅速回到自己的院系方阵前、采用军队的做法、大喊"请**院系学生代表出列"、于是、事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C、互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列、报数、报数完后、学生代表说:"报双数的向后转180度"、于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:"请拨穗"、于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D、以下各院系都按这个流程走。

  E、更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽、则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法、每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)、报单数的通通向后转、于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面、然后进行拨穗。

  八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

  1、由校长庄重地取下*台后面悬挂的稻穗。

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)、然后再递给老师、最后递给一个学生代表、由此学生代表高举稻穗、跑到第一院系方阵、然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的、预计不会超过八分钟。事先要排练好、甚至不用排练都行、只要事先叮嘱一下就可以了、纵向传递、传递到最后一个、然后再传给第二列、以此类推。

  4、最后再回到校长手中、由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里、封存起来、存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20**年的这个毕业纪事、最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、还放了一张纸、这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的、这是一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放、就是播放各个院系的精彩瞬间了、通过刚才那个"全场递穗仪式"、学生们的情绪已经被调动到了一个高潮、又神圣又激动、这时放这个DV、一是*抚激动情绪、而是让学生们陷入到回忆中、这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后、马上开始深情诗朗诵、进一步把这种温暖的情绪带向深处、最后能有配乐、诗的内容最后是自创、讲述一些关于学校的生活、关于梦想、关于希望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

  十二、回到20**

  如果没有名人嘉宾、则请20**年的毕业学子、已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子、讲述他们的经历、这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节、20**年那个毕业生的铺垫、这时、校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

学生毕业典礼策划书2

  一、活动名称

  似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生晚会

  二、晚会意义

  6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。

  记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学*、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学*时光。

  三、晚会性质

  晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

  四、晚会形式及内容

  本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴*大学生活贴*主题。

  五、晚会参与人员

  交通工程系系全体师生

  六、主办单位

  主办单位:西华大学安德校区交通工程系

  承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

  七、晚会准备流程

  (一)筹备阶段

  1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练

  2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

  3、录制微电影。

  4、购买好需要的物品。

  5、节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的`整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水*。

  6、编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (二)会场布置与准备

  1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

  2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

  3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

  八、晚会演出流程安排:

  1、主持人宣布晚会开始

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

  3、《汇合式演唱表演》:将*时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众*中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

  5、快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

  6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒U字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

  7、颁奖典礼

  8、游戏二:参照第六项。

  9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。

  10、PPT视频的形式回忆三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

学生毕业典礼策划书3

  今日桃李芬芳,明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

  一,活动主题

  感恩母校,放飞梦想。

  二,活动举办的原则

  隆重,热烈,轻松,欢乐

  三,活动目的和意义

  增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园。

  四,时间

  每年6月下旬的某一天17:00-18:30

  五,地点

  海甸校区第一运动场

  六,主持人

  分管学生工作的校领导

  七,参加人员

  全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。

  八,仪式议程

  1,宣布仪式开始

  2,介绍领导和来宾;

  3,唱**;

  4,毕业生代表致词;

  5,在校生代表致词;

  6,教师代表致词;

  7,学校党委*致词;

  8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

  9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

  10,唱校歌或《毕业歌》;

  11,宣布毕业典礼结束。

  (典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

  九,有关要求

  1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;

  2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

  3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

  4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

  5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围。

  6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。


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学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)(扩展1)

——毕业典礼策划书9篇

毕业典礼策划书1

  时间:

  xx年xx月xx日下午

  地点:

  学校餐厅

  参加人员:

  学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。

  一、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行,分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”,主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆,成为毕业生前进的动力。

  二、活动程序:

  1、主持人致开场白。

  2、介绍参加毕业典礼人员。

  (一)父母恩

  (1)诗歌朗诵:《父亲》

  (2)歌曲《烛光里的妈妈》,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

  (二)同学情

  (1)歌曲《同桌的你》

  (2)学生代表互赠纪念品。

  (三)师生谊

  (1)歌曲《感恩的心》

  (2)学生代表发言。

  (3)学生为毕业班老师献花,并齐声感谢教师。

  (四)相信未来

  (1)教师代表发言。

  (2)歌曲《我的未来不是梦》。

  (3)校长寄语。

  (4)诗歌朗诵:《相信未来》

  (5)在《我的未来不是梦》的乐曲声中,学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台,在毕业典礼条幅上签字。

  (6)毕业典礼结束,照毕业相。

毕业典礼策划书2

  A各位领导、各位家长,全体老师、亲爱的同学们:

  合大家晚上好!

  B十六岁的太阳升起在生命的晴空,十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,走过梦幻般的童真岁月,我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨2008届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。

  C参加今天晚会的来宾有:

  让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  D同学们,四年前,当你们踏入四十一中学校园的时候,就决定了今天这样一个特殊的日子,决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束,此时,每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样,更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样,怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!

  A同学们,老师们,此时此刻,我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪,因为我们无悔于青春少年,我们无悔于四十一中学这个大家庭。

  B三十一年来,四十一中学的教育事业蓬勃发展,办学声誉与日俱增,综合效益优势初步显现。这些成果的取得,离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱,离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导,离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持,离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏,在此,我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。

  C下面请四十一中学李凯峰校长致辞。

  D初中四年是艰苦的,但有泥泞才有跋涉,有泥泞才有奋进,泥泞造就坚强,走过坎坷,才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了**青年团,还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是:

  A"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。初中四年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;初中四年,你们飞过一个少年航程,又站到了新的人生起跑线上!

  B岁月如流,少年幻想即将变成了青年哲思,当初跨进四十一中学大门时的稚气和憧憬,早已化作了走向成熟的热情和希望;

  C岁月如歌,天真烂漫孕育了心灵落穗,当初的四十一中学的初中入学通知书,即将变成走向高中生活的入门通行证;

  D岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们即将把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个人生朝阳!

  A同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但请谨记,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,"艰难困苦,玉汝于成",这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。

  B全体毕业生朋友们,母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们,双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们,注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

  1A:奥运的脚步越来越*了,我们的同学也正要以优美的歌声,婀娜的舞姿来迎接奥运的到来,现在,有请,我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲《欢天喜地》。

  2A:过了一学期沉重的学*,大家也应该放松一下。

  B:是啊,让我们跟随着少女的歌喉,一起欢快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲《为谁疯狂》。

  3D:奥运就要来了,我们中华民族的古典文化也是博大精深,让我们为2008的奥运文明一起努力吧。

  C:明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递,在这龙腾天下的黑土地上,隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。请欣赏器乐独奏和书法展示《水边阿狄丽娜》。表演者:张兴丹,范东升。

  4A:红色演绎着我们燃烧的激情,绿色是我们生命的象征与希望。现在就让我们一起欣赏一首《绿光》。让生命的绿色永远留在我们中间。

  5D:下面这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合,而许多外国的文化艺术也是那么的美。

  C:艺术就是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者:冯驰等。

  6B:快板是我们中华民族的民间传统艺术,下面有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板《满怀豪情迎奥运》。

  7D:小合唱《党啊亲爱的妈妈》

  8A:在我们的地球村中,残疾人是不少见的。他们身残,但心不残,志不残,他们也有自己的奥运会——残奥会。

  B:虽然他们是残疾人,但只要他们每个人都有一颗向上的心,相信每个人都是第一名。请欣赏歌曲《EveryisNo。one》

  9A:现在的物质生活是提高了,我们的文化生活也有了提高。

  B:但是这里有个人,办了一个荒。唐的课堂,他会教些什么呢?请欣赏小品《全能课堂》。

  10C:每个人都希望自己有价值,但怎样去实现自己的价值呢?

  D:学***,奉献自己吧。这是的选择,在证明自己存在价值的时候。请欣赏二胡独奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。

  11C:我们的祖国是如此的美好,让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文,风土人情。

  D:现在让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲《我发现你越来越美丽》。

  12C:单一的学*让我们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈,最忘情的旋转,会让大家感觉眉眼分明,山清水秀。

  D:现在请欣赏我们多才多艺的王晓羽老师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞《快乐崇拜》。

  13B:在大家的想象中,上帝是一个非常慈祥的老爷爷。

  A:可是在我们眼中,上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲《上帝是个好女孩》。

  14D:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生了8。0级大地震,这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余万人永远不能睁开自己的双眼。

  C:灾难不期而至,我们选择坚强。忧患生民,多难兴邦,华夏人生必将灾后重生,生命至上,相信奇迹就会发生。下面请欣赏配乐诗朗诵《灾难面前我们扬起中华民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志强。

  15C:有一个神奇的地方,那里有一望无际的大草原,蓝天白云,草场骏马,还有一个小骑手。

  D:我是草原的小骑手,牧马鞭儿拿在手,马儿带我向前飞,风儿在我身边吼。下面请欣赏独唱《我是草原的小骑手》。

  16A:*员从来都是各行业的优秀分子,他们辛勤工作在矿区的各个部门,他们是我们企业的脊梁。

  B:请听天津快板《赞十大优秀*员》

  17A:现在这个年代,玩什么都能出新花样。

  B:这不又来了两个人,他俩呀,就会拍广告,咱们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的故事吧。请欣赏相声《拍广告》。

  18D:青春,活泼,朝气,蓬勃。美丽的姑娘们正向我们款款走来!请欣赏拉丁舞《快乐恰恰》。

  19C:请听小合唱《红军想念*》、《祖国不会忘记我》

  20A:现在是盛夏时节,但是关于春天,大家又有何感悟呢?

  B:还是让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声,来欣赏一首《北国之春》吧。

  21C:学校对我们来说是一个大家庭,双阳煤矿也是一个大家庭,我们都是家庭的成员,我们都热爱这个大家庭吗?

  D:那是当然的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲相爱。最后,请欣赏小合唱《相亲相爱》。

  闭幕词

  A:校园艺术节即将拉下帷幕,他将成为我校历的一页,然而许多精彩的片段,犹然历历在目。许多动人的割声也依旧余音绕梁。

  B:艺术节晚会的时间虽然短暂,但艺术的空间确是无限的。

  C:总有一种离别让我们心痛,总有一种未来让我们憧憬。

  D:总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。

  A:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

  B:总有一种责任让我们崛起,总有一种义务让我们向上。

  C:朋友们,校园艺术节虽然已经进入尾声,但是艺术的种子永远深深扎根在我们的心里。

  D:让我们将参加艺术节的热情转化为学*的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  A:让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹,一起创建美好的生活吧。

  B:让我们负担起我们的责任,一起为建设美好和谐的矿区而努力吧,。

  合:晚会到此结束,感谢大家的光临!再会!

毕业典礼策划书3

  一、活动目的

  本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学*、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学*、生活环境的信心。

  二、活动宗旨

  全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

  三、活动策划与组织

  策划:崔寅、马燕

  组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

  艺术指导:小学音乐组

  技术支持:小学信息技术室

  四、活动时间、主题

  20xx年5月组织发动,前期准备

  20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

  20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

  20xx年7月上旬毕业典礼

  五、毕业典礼具体流程安排

  (一)主持人(学生四人)开场

  (二)队仪式

  (三)*校长致辞

  (四)主要活动

  第一篇章:同学之情深似海

  1、播放照片

  2、歌曲齐唱《童年》

  第二篇章:谆谆教导记心中

  1、冯智强主任上台送祝福

  2、屏幕出现老师的头像及祝福语

  3、学生诗朗诵《师恩难忘》

  第三篇章:母校之恋难忘怀

  器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

  第四篇章:师生之爱浓于水

  1、全体学生向老师敬礼

  2、学生向毕业班教师献花

  3、师生合奏《送别》

  4、教师独唱《萤火虫》

  5、教师诗朗诵

  第五篇章:放飞梦想

  1、颁发毕业证

  2、学生舞蹈《在*》

  3、神九升空,放飞理想

  (五)结束语

  1、学生互赠礼物

  2、教师送学生出校门

毕业典礼策划书4

  一、毕业典礼仪式及安排:

  (一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

  (二)、地点:学校体艺中心

  (三)、时间:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:王某某

  (五)、流程安排:

  1、会场背景:

  主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

  会场布置:

  (1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)

  (2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

  (3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)

  2、入场仪式:六年级全体师生入场。

  3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

  4、校长致辞;

  5、观看毕业生汇报演出:

  (1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

  601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)

  602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)

  603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)

  低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)

  (2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

  (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

  (4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

  (5)、表彰优秀毕业生

  (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)

  二、阶段性工作:

  1、6月10召开会议确定方案

  2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

  3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

  5、7月3日晚,毕业典礼。

  三、毕业典礼工作人员安排:

  1、活动总策划:林某某

  2、仪式活动现场总控:贾某某

  3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某

  4、现场音乐制作总负责:丁某某

  5、学生留念册制作总负责:柳某某

  6、主持稿撰写、主持人指导:王某某

  7、摄影、摄像:应某某

  8、毕业生汇报演出节目:林某某

  9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某

  时间:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

  地点:大操场(各班同学带小胶凳)

  1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

  xx学年第二学期散学典礼现在开始。

  1)全体肃立,升**,奏**——(**扬起)敬礼。

  2)唱**。

  3)升校旗,唱校歌。

  全体坐下。

  2、李校长讲话

  3、六年级毕业班家长代表——*班伍灏殷家长发言。

  4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

  5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

  6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班x、杨某某同学。

  7、六年级健康舞表演

  8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

  9、毕业班学生合唱《朋友》

  10、颁奖。

  11、假期寄语

  12、xx学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

  13、退场。

毕业典礼策划书5

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的.感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱**。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十二)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

毕业典礼策划书6

  活动时间:20xx年5月31日下午3:00

  活动地点:综合楼五楼

  活动主题:青春是美丽的

  一、活动程序:主持人:曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)

  1、入场仪式:

  欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)

  2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始,奏**;

  3、高三学生给全体高三教师献花;

  4、校长助理王明富致辞;

  5、毕业班班主任寄语;

  6、班级寄语(高三学生代表);

  7、学生家长代表发言;

  8、高二年级学生代表发言: 高二(1)班付金祥;

  9、校长陈勇讲话;

  10、高三学生签名留念;

  11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)

  12、高三全体师生合影留念。

  二、20xx届高三毕业典礼主持词

  (开场词)(齐)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!

  (女)六月的阳光依旧那么明媚,六月的天空依旧那么晴朗。

  (男)我们相聚在美丽的米易中学,举行高三毕业典礼,共同庆贺我们高三学哥学姐在纯洁的校园中,最后的美好时光。

  (女)今天学校的各位领导和老师都来参加本次活动,让我们以热烈的掌声对领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  (男)下面介绍参加今天毕业典礼的学校领导他们是:米易中学陈校长,米易中学校长助理撒志芳,校长助理王明富,分管德育和艺体工作的一中副校长蒋国军,学校工会*段元慧,办公室主任张长春,教务主任罗代华,德育主任胡光华,科研主任张仕龙,体艺主任程庶恒,办公室副主任万敏涛,教务副主任胡跃希,总务处副主任郭宽*;为他们的到来表示热烈欢迎!

  (齐)四川省米易中学20xx届高三毕业典礼现在开始.

  (女)(全体起立)(奏**)(请坐)

  (男) 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!你用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这个特别的日子里献上我们深深的祝福!(有请高三的学生为学校领导和全体高三教师献花)祝福老师:桃李满天下,春晖遍四方!

  (女)三年前,也是个烈日炎炎的夏天,也是面对未知的新世界。不同的是,那个时候,我们正带着相同的向往汇聚到一起;

  (男)而此时此刻,我们将怀着不同的期望踏上各自的征程。

  (女)下面让我们以热烈的掌声有请王明富助理致辞。

  (女)谢谢王助理对我们的殷切希望和热情鼓励! 三年来,老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵;三年来,老师的言传身教充实了每一个学子的生命。

  (男)老师,即使您因为辛勤工作而苍老,即使您因为严谨治学而疲倦,但我们真诚的希望,您会在我们感恩的祝福中幸福!

  (女)让我们再一次聆听老师的教导,再次感受他们对我们的期望,下面进行的是班主任寄语,有请我们的高三班主任。

  (男)谢谢老师对我们真诚的祝愿。

  下面进行的是班级寄语,有请我们的高三学生代表

  (女)高三同学的发言字里行间流露出了对母校的热爱、对班集体的热爱、对老师同学的热爱,相信你们无论走到哪里都是最棒秀的。下面有请家长代表发言。

  (男)家长的发言充分肯定了我校的办学理念,感谢所有家长对我校的支持,今后我校会一如既往的发扬“尚善、励志、求真、感恩”的校训;秉承科学人文共同发展,文化体艺齐头并进的教育理念,认认真真把学校办好,让学生满意,让家长放心。

  下面有请高二(1)班付金祥 代表高一、高二年级学生发言,大家欢迎。

  (女)加油吧,学哥学姐,我们是你们的坚强后盾!

  (男)下面让我们以热烈的掌声欢迎陈勇校长讲话

  (女)是啊,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?陈校长慷慨激昂的话语给大家增添了无限的动力,我们相信,高三的学哥学姐一定会在09高考中取得佳绩,为我校再创辉煌!

  (男)请学校领导和老师留言签名!现在请一班同学排队有序地进行签名,照完相后再来拿凳子回寝室。

毕业典礼策划书7

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、*台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏**

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  一、主持人宣布毕业典礼开始。

  二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐:02《情感》

  三、园长致词音乐:02《情感》

  四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐:03《颁奖曲》

  五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐:02《情感》

  六、小班组团体操表演

  七、武术表演:未来的小战士

  八、小班组团体操表演

  九、大班组团体操表演

  十、教师表演

  时间:xx年7月2日上午

  地点:外操场

  工作人员安排:

  策划:大班组教师杨素红全场组织:或应急事情等

  背景布置:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

  主持:江爱华观众*位子摆放:孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳

  音乐控制:张步云音响:温伟强传递话筒:全桂兰

  现场维持:各班教师及保育员摄像、摄影:江淑兴

  后台协助:全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

  朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理,引导领导分发毕业册。

  舞蹈指挥:刘品珊献花准备:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

  *台就座:薛园长、赖园长、柏桦、刘洁、刘静、胡医生、杨晓萍、何晓敏、黄淑霞、练晖

毕业典礼策划书8

  活动设计:

  1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  1、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏**、升**。

  2、业务校长致辞。

  3、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

  4、八年级同学临别赠言。

  5、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

  6、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

  6、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

  第一篇章“师生谊”

  1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

  2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

  3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

  4、教师献歌:《长大后我就成了你》

  第二篇章“母校情”

  1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词:

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学*;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  2、师生合唱:《明天会更好》

  3、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼策划书9

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、*台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏**

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束


学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)(扩展2)

——大学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)

大学生毕业典礼策划书1

  一、活动名称

  似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生晚会

  二、晚会意义

  6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学*、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学*时光。

  三、晚会性质

  晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

  四、晚会形式及内容

  本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴*大学生活贴*主题。

  五、晚会参与人员

  交通工程系系全体师生

  六、主办单位

  主办单位:西华大学安德校区交通工程系

  承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

  七、晚会准备流程

  (一)筹备阶段

  1. 5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练

  2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

  3.录制微电影。

  4.购买好需要的物品。

  5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水*。

  6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (二)会场布置与准备

  1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

  2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

  3.开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

  八、晚会演出流程安排:

  1.主持人宣布晚会开始

  2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

  3. 《汇合式演唱表演》:将*时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的.人从观众*中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

  4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

  5.快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

  6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒U字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

  7.颁奖典礼

  8.游戏二:参照第六项。

  9. 《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。

  10. PPT视频的形式回忆三年的生活

  11.合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

大学生毕业典礼策划书2

  这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

  采访对象:龙浩

  王瑶

  陈桂峰

  刘彧瑾

  石凌玮

  林倩

  王小兰

  罗欣等。

  采访人员:

  组长:曾雯

  组员:彭梦、李音、朱华洋

  “用你的翅膀给我飞”

  这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。

  采访对象:学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)

  各专业老师(如唐生周)

  学生家长

  学弟学妹

  采访人员:

  组长:李慧

  组员:刘晖、吴金伟、贺智强

  “我的文院情怀”

  这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。

  采访对象:唐星兴

  左静

  谭云芝

  彭姝

  张赐福

  罗湘香

  张文杰

  魏萍)等。

  采访人员:

  组长:谷悦

  组员:戴一菥、彭雨昕、陶治国

  “毕业典礼的文化内涵”

  这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的.对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。

  即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

  采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

  还包括学生家长、毕业生等。

  采访人员:

  组长:廖夏纬

  组员:梁蓓、唐伟、吴昌钊。

  稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。

  注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。

  交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。

大学生毕业典礼策划书3

  一、活动名称

  似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生晚会

  二、晚会意义

  6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学*、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学*时光。

  三、晚会性质

  晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。

  四、晚会形式及内容

  本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴*大学生活贴*主题。

  五、晚会参与人员

  交通工程系系全体师生

  六、主办单位

  主办单位:西华大学安德校区交通工程系

  承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

  七、晚会准备流程

  (一)筹备阶段

  1. 5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练

  2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。

  3.录制微电影。

  4.购买好需要的物品。

  5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水*。

  6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

  (二)会场布置与准备

  1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

  2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。

  3.开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

  八、晚会演出流程安排:

  1.主持人宣布晚会开始

  2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。

  3. 《汇合式演唱表演》:将*时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众*中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。

  4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。

  5.快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

  6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒U字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。

  7.颁奖典礼

  8.游戏二:参照第六项。

  9. 《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。

  10. PPT视频的形式回忆三年的生活

  11.合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。


学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)(扩展3)

——班级毕业典礼策划书 (菁华3篇)

班级毕业典礼策划书1

  为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”---20XX毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

  一、时间:

  20XX年6月21日,下午17:00

  二、地点:

  学校体育场

  三、主要活动内容:

  走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

  四、参加人员

  1、20XX届本、专科全体毕业生。

  2、全体校领导。

  3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支*、专兼职辅导员、教师。

  4、部分毕业生家长。

  五、要求

  1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

  2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

  3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

  4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

  5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

班级毕业典礼策划书2

  时间:20XX年XX月XX日下午

  地点:学校餐厅

  参加人员:学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。

  一、活动构思

  毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行,分四个部分,分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”,主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆,成为毕业生前进的动力。

  二、活动程序:

  1、主持人致开场白。

  2、介绍参加毕业典礼人员。

  (一)父母恩

  (1)诗歌朗诵:《父亲》

  (2)歌曲《烛光里的妈妈》,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

  (二)同学情

  (1)歌曲《同桌的你》

  (2)学生代表互赠纪念品。

  (三)师生谊

  (1)歌曲《感恩的心》

  (2)学生代表发言。

  (3)学生为毕业班老师献花,并齐声感谢教师。

  (四)相信未来

  (1)教师代表发言。

  (2)歌曲《我的未来不是梦》。

  (3)校长寄语。

  (4)诗歌朗诵:《相信未来》

  (5)在《我的未来不是梦》的乐曲声中,学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台,在毕业典礼条幅上签字。

  (6)毕业典礼结束,照毕业相。

班级毕业典礼策划书3

  一、活动主题:安全教育,防范于未然

  二、活动时间:4月1日(周四)晚上七点

  三、活动地点:403教室

  四、主办单位:xx系xx级xx1班

  五、参加人员:xx系xx级xx1班全体成员

  六、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  七、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲《无眠》

  (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配:主持人:拍照负责人:人员签到负责人:现场秩序负责人:教室卫生负责人:

  九、活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、主持人引入导语

  三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;五、介绍各类安全事例

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。


学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)(扩展4)

——毕业典礼的策划书6篇

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景:

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点:

  教室

  八、邀请嘉宾:

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程:

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

  明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着05的骄傲;我们的心中隽永着05的自豪;我们肩上担负着05的使命,这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会"聚散天涯·依依长城"回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

  一、晚会名称:

  *地质大学长城学院20xx年第x届毕业生晚会

  二、晚会主题:

  聚散天涯·依依长城

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:

  xxx

  五、晚会地点:

  xxx

  六、主办单位:

  院团委

  承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团

  协办单位:各系学生分会

  本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

  1、开场:(方案一)

  (1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)

  (方案二)

  (1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

  (2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐

  (3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》

  (方案三)

  (1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的.目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱**。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十二)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

  主题:放飞梦想

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

  我们xx学院将送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的`钟声,也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点

  xx教室。

  六、活动时间

  xx年xx月xx日。

  七、活动对象

  xx班全体同学。

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程

  xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:xx。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:xx。

  (2)诵读学生作品。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  一、活动名称

  学校20xx届毕业典礼

  二、活动主题

  青春逐梦,季忆留夏。

  1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

  2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

  三、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮**阔,风正一帆悬”。

  四、活动时间

  20xx年x月x日晚19点

  五、活动地点

  学校大礼堂

  六、参加人员

  1、晋宁安全管理学校全体学生。

  2、金程保安培训学校全体学员。

  3、全体在校工作人员。

  七、组织单位

  xx省xx安全管理学校


学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)(扩展5)

——毕业典礼策划书菁选

毕业典礼策划书15篇

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编整理的毕业典礼策划书,欢迎大家分享。

  一、活动背景:

  在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。理工大的.夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。

  二、活动主题:

  “青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会

  三、活动宗旨:

  让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下,我们特策划组织了此次的毕业生晚会。

  四、活动对象:

  能源与动力工程学院全体师生

  五、活动主办方:

  能源与动力工程学院团委学生会

  能源与动力工程学院20xx级年级委员会

  六、赞助单位:

  XXXXXXXXXXXX

  七、活动时间:

  20xx年6月17日晚19:00(时间为暂定时间)

  八、活动地点:

  武汉理工大学余家头校区大礼堂

  九、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、各负责人联系表,由文艺部负责制作,并发放到各工作人员手中,包括**团成员,大四毕业生负责人及文艺部成员。

  2、排练场地问题:由文艺部及**团负责,并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。

  3、节目的编排:文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目,其余的表演节目由毕业生负责编排,包括VCR、主持。彩排时间定于,晚会的化妆工作由女生部完成。

  4、宣传工作:内部宣传由大四毕业生负责人负责,力求毕业生全员菜价晚会,外部宣传由宣传部()完成,包括海报,宣传板,横幅等,具体事宜由**团安排。

  5、由外联部负责赞助,为本次晚会提供部分资金。

  6、排练过程中,文艺部工作人员务必到场,协助毕业生并适当记录。

  (二)各部门具体工作安排

  一)宣传部

  1.6月10日之前制作20张宣传海报,贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕,将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。

  2、制作小纸板若干,钉于校园的树上,或者制作脚印,通过多条路线汇至礼堂门口。

  3、6月10日前制作一个宣传板,摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主,但不可以是搞笑内容,要正式。

  4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上,内容为:能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会。

  5、制作相关宣传板,晚会当天摆放在礼堂门口,相关事宜由大四毕业生通知。

  二)新闻部

  1、6月10日开始做晚会前期(新闻部部分)宣传工作,在校园网、院报和广播中进行预告宣传,并在各个年级信息网(年级邮箱)上发布举办消息。

  2、新闻部在彩排中对节目进行拍照,将照片保留。与广播台协调,对该次活动进行通知报道,并以院学生会名义为20xx届毕业生点歌。

  一、活动主题:

  心系子美感恩有你(学校、老师、父母、同学)

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  多功能厅——教室——操场

  四、活动过程:

  (一)“心系子美感恩有你”毕业典礼(3:00—4:30多功能厅)

  开场:小提琴《卡农》。演奏:薛冰晔

  1、周校长讲话,和学生一起回顾六年小学生活(播放课件)。

  2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册(班主任上台接受礼物)

  3、六五班诗朗诵《再见了母校》

  4、教师代表孔维维老师讲话——全体科任教师上台——学生献花。

  5、家长代表讲话。(学生鲜花)

  6、六六班诗朗诵《父母之情》

  7、六二班小合唱《同桌的你》

  8、六三班小合唱《年少有你》

  9、六五班情景剧《今天,明天》

  10、六一班大合唱《友谊地久天长》

  (二)子美情深留影纪念(4:30——6:30校园)

  1、正副班主任带领学生在校园各处留影纪念,拍摄美丽的校园,难舍的师生。

  2、5:30——6:00,副班主任组织学生布置同心圆场地,每班20张桌子,班与班之间留个出口。同一时间,班主任负责布置教室联谊场地,各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板,营造氛围。

  (三)倾诉真情班级联谊(6:30——7:20教室)

  正副班主任组织学生开展联谊活动,表达感恩之情,依依惜别之情。可邀请所有任课教师、六年来曾任教的'教师、学校领导到班级参加活动。

  (四)烛光晚餐共话童年(7:40——8:30操场)

  1、7:20——7:30正副班主任组织学生、教师、家长代表在同心圆场有序站立,准备参加烛光晚餐。

  2、周校长讲话。

  3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。

  4、听音乐,分享烛光晚餐,共话幸福童年。

  5、8:30——8:40,班主任带领男生把桌子撤离电影观看区,在操场找固定位置放置,周四早上到校搬**室。副班主任带领女生摆放凳子,每班四列纵队,为看电影做好准备。

  (五)星光电影欢度节日(8:40——10:30操场)

  1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。

  2、电影结束,各班听指挥组织学生安全离校。六一、六二、六三学生走学校大门,六五、六六学生走南门。正副班主任及科任教师组织学生负责与家长一一对接,签字后方可带孩子离开学校。

  五、活动准备:

  1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子,叠放20个备用。

  2、各班可邀请家长代表参加毕业典礼的所有活动,和孩子共同度过快乐的节日。

  3、学校餐厅周三晚上准备六年级全体师生晚饭,6:00准时开饭。为每班准备四样水果(圣女果、苹果、香蕉、甜杏),一样水果放一个大托盘,7:00——7:30摆。

  4、联系电影公司看场地,确定电影播放位置及内容。

  5、预定28束鲜花,献给毕业班全体教师。

  六、其他工作:

  1、功能厅负责播放音乐:孔维维操场负责播放音乐:赵国斌

  2、照相:李潇王宜君功能厅录像:程杰

  3、毕业典礼、烛光晚餐主持人训练:王俊景

  4、会场组织:张利若

  5、控制操场射灯:王利张师傅学生操场上调度:王利

  6、准备烛光晚餐钢琴曲、电钢琴吴青锋

  7、功能厅和操场上音响与话筒使用:李全明

  全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就这样**台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,务必要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下方书写几个字:今时成熟时,明日收获日,稻穗的旁边能够用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上方书写几个大字:“xxx学院20xx年毕业典礼”

  二、毕业生入场个性仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都这样以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向**台挥手致意。

  3、站列的形式也能够思考设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表这样明星级的人物,就能够采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏**、校歌(如果有校歌的话)

  在奏**与校歌时,必须要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略,此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV这样一个总的DV,具体资料能够这样概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌),宣布各自院系的学生代表上台

  2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自我的院系方阵前,采用的做法,大喊“请xx院系学生代表出列”,于这样,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这这样一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于这样就成了前后两人互相应对面的形式。

  然后学生代表说:“请拨穗”,于这样前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自我这样单数还这样双数),报单数的通通向后转,于这样全体四千人就构成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点这样,这这样史上第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只这样代表理解拨穗,这次这样想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  八、全场递穗仪式(类似xxxx传递模式)

  1、由校长庄重地取下**台后面悬挂的稻穗(这个稻穗务必要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递这样很快的,预计不会超过八分钟。

  事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就能够了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上务必标明20xx年的.这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、这样的,这这样一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,就这样播放各个院系的精彩瞬间了,透过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一这样*抚激动情绪,而这样让学生们陷入到回忆中,这这样一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后,立刻开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的资料最后这样自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于期望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好但这样的了。

  十二、回到20xx

  如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历这样所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  十四、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

  那这样一首关于期望、关于完美的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的这样祝福与期望。

  这首歌要经过精挑细选,而且这样大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

  然后全场跟着唱起来。

  最后,把气氛带向高潮,一段完美的记忆总在高潮时落幕。

  多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏**

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的`嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  一、主持人宣布毕业典礼开始。

  二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐:02《情感》

  三、园长致词音乐:02《情感》

  四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐:03《颁奖曲》

  五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐:02《情感》

  六、小班组团体操表演

  七、武术表演:未来的小战士

  八、小班组团体操表演

  九、大班组团体操表演

  十、教师表演

  时间:xx年7月2日上午

  地点:外操场

  工作人员安排:

  策划:大班组教师杨素红全场组织:或应急事情等

  背景布置:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

  主持:江爱华观众*位子摆放:孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳

  音乐控制:张步云音响:温伟强传递话筒:全桂兰

  现场维持:各班教师及保育员摄像、摄影:江淑兴

  后台协助:全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

  朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理,引导领导分发毕业册。

  舞蹈指挥:刘品珊献花准备:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

  **台就座:薛园长、赖园长、柏桦、刘洁、刘静、胡医生、杨晓萍、何晓敏、黄淑霞、练晖

  活动安排:6月xx日下午班级舞会+晚上毕业晚宴

  6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会,地点另行通知

  舞会时间xx年6月xx日下午1:00-4:30

  地点:骆家塘老年活动中心(我们从哪里开始从哪里结束)

  毕业晚宴时间:6月xx号晚上6:00-10:00

  特邀嘉宾:赵虎等

  同学要求:每位同学要求盛装出*……一定要重视!服装!妆容!到位!

  主题:力求新颖有创意!

  前期准备工作分组:

  1)资料收集:班级照片,视频,每一位同学的单人生活照,每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱,一个寝室照片数量10—25张,照片注明时间,如果想多露脸当然也可以多发照片,多多益善喽。

  2)视频制作:将收集到的班级个人照片,集体照片以及视频材料制作成视频,回顾大学四年经历的点点滴滴。

  3)制作电子请柬:将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。

  4)音乐负责人:活动期间负责电脑控制,ppt播放等。暖场音乐的确定,各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。

  2、广告组:组长鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学

  主要职责:

  1)2米x1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌。并在每张照片下留白,作为签名用。

  2)制作海报。

  3)制作请柬(要有意义,作为纪念,负责往请柬上写字,要在4号之前完成)

  4)活动会场的'布置

  5)制作号码牌(用扑克牌)

  3、活动组:组长朱玲燕同学

  主要职责:

  1)联系想要表演的同学(张乐负责),敲定下表演节目,尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的活动策划,任务很重,内容精彩,我们尽情期待吧!

  2)丰富活动,找同学表演,比如:找几个好的剧本,可以演小品或者音乐剧等等,视情况而定。

  4、外联组:组长李剑飞,梁晶晶,华腾飞同学

  主要职责:

  1)安排摄影人员,拍照人员(暂定大晶,孙心阳)

  2)游戏环节道具的购买,安排。采购零食,奖励小礼物(腾飞负责)。

  3)联系老师,以及酒店(李剑飞,梁晶晶负责)

  4)同学的通知(张乐负责)

  活动环节(目前暂定的节目清单,如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨,多多参与。节目顺序会有变更)

  节目一:兔子舞(大一舞会的时候大家跳过的)

  演员:地理xx1班群体同学

  节目二:歌曲串烧  演员:大家踊跃报名啦,人越多越好,这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。

  节目三:踩气球(大一中秋晚会的时候玩过的,让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧)

  一、毕业典礼仪式及安排:

  (一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

  (二)、地点:学校体艺中心

  (三)、时间:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:王某某

  (五)、流程安排:

  1、会场背景:

  主题:回首、收获、感恩、起航 ——华泰小学六年级毕业典礼

  会场布置:

  (1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)

  (2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

  (3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)

  2、入场仪式:六年级全体师生入场。

  3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

  4、校长致辞;

  5、观看毕业生汇报演出:

  (1)、节目表演(有反应师生情的.、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

  601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)

  602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)

  603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)

  低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)

  (2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

  (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

  (4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

  (5)、表彰优秀毕业生

  (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)

  二、阶段性工作:

  1、6月10召开会议确定方案

  2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

  3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

  5、7月3日晚,毕业典礼。

  三、毕业典礼工作人员安排:

  1、活动总策划:林某某

  2、仪式活动现场总控:贾某某

  3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某

  4、现场音乐制作总负责:丁某某

  5、学生留念册制作总负责:柳某某

  6、主持稿撰写、主持人指导:王某某

  7、摄影、摄像:应某某

  8、毕业生汇报演出节目:林某某

  9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某

  时间:XX年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

  地点:大操场(各班同学带小胶凳)

  1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

  XX学年第二学期散学典礼现在开始。

  1) 全体肃立,升**,奏**——(**扬起)敬礼。

  2) 唱**。

  3) 升校旗,唱校歌。

  全体坐下。

  2、李校长讲话

  3、六年级毕业班家长代表——**班伍灏殷家长发言。

  4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

  5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

  6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班某某、杨某某同学。


学生毕业典礼策划书 (菁华3篇)(扩展6)

——毕业典礼的策划书(精选10篇)

  一、活动背景:

  在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的'足迹和风采。又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。

  二、活动主题:

  “青春同路人”――武汉理工大学能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会

  三、活动宗旨:

  让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下,我们特策划组织了此次的毕业生晚会。

  四、活动对象:

  能源与动力工程学院全体师生

  五、活动主办方:

  能源与动力工程学院团委学生会

  能源与动力工程学院20xx级年级委员会

  六、赞助单位:

  XXXXXXXXXXXX

  七、活动时间:

  20xx年6月17日晚19:00(时间为暂定时间)

  八、活动地点:

  武汉理工大学余家头校区大礼堂

  九、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1.各负责人联系表,由文艺部负责制作,并发放到各工作人员手中,包括**团成员,大四毕业生负责人及文艺部成员。

  2.排练场地问题:由文艺部及**团负责,并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。

  3.节目的编排:文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目,其余的表演节目由毕业生负责编排,包括VCR、主持。彩排时间定于,晚会的化妆工作由女生部完成。

  4.宣传工作:内部宣传由大四毕业生负责人负责,力求毕业生全员菜价晚会,外部宣传由宣传部()完成,包括海报,宣传板,横幅等,具体事宜由**团安排。

  5.由外联部负责赞助,为本次晚会提供部分资金。

  6.排练过程中,文艺部工作人员务必到场,协助毕业生并适当记录。

  (二)各部门具体工作安排

  一)宣传部

  1.6月10日之前制作20张宣传海报,贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕,将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。

  2、制作小纸板若干,钉于校园的树上,或者制作脚印,通过多条路线汇至礼堂门口。

  3、6月10日前制作一个宣传板,摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主,但不可以是搞笑内容,要正式。

  4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上,内容为:能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会。

  5、制作相关宣传板,晚会当天摆放在礼堂门口,相关事宜由大四毕业生通知。

  二)新闻部

  1、6月10日开始做晚会前期(新闻部部分)宣传工作,在校园网、院报和广播中进行预告宣传,并在各个年级信息网(年级邮箱)上发布举办消息。

  2、新闻部在彩排中对节目进行拍照,将照片保留。与广播台协调,对该次活动进行通知报道,并以院学生会名义为20xx届毕业生点歌。

  一、毕业典礼仪式及安排:

  (一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

  (二)、地点:学校体艺中心

  (三)、时间:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:王某某

  (五)、流程安排:

  1、会场背景:

  主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

  会场布置:

  (1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)

  (2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

  (3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)

  2、入场仪式:六年级全体师生入场。

  3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

  4、校长致辞;

  5、观看毕业生汇报演出:

  (1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

  601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)

  602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)

  603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)

  低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)

  (2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

  (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

  (4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

  (5)、表彰优秀毕业生

  (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)

  二、阶段性工作:

  1、6月10召开会议确定方案

  2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

  3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

  5、7月3日晚,毕业典礼。

  三、毕业典礼工作人员安排:

  1、活动总策划:林某某

  2、仪式活动现场总控:贾某某

  3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某

  4、现场音乐制作总负责:丁某某

  5、学生留念册制作总负责:柳某某

  6、主持稿撰写、主持人指导:王某某

  7、摄影、摄像:应某某

  8、毕业生汇报演出节目:林某某

  9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某

  时间:XX年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

  地点:大操场(各班同学带小胶凳)

  1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

  XX学年第二学期散学典礼现在开始。

  1)全体肃立,升**,奏**——(**扬起)敬礼。

  2)唱**。

  3)升校旗,唱校歌。

  全体坐下。

  2、李校长讲话

  3、六年级毕业班家长代表——**班伍灏殷家长发言。

  4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

  5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

  6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班xx同学。

  7、六年级健康舞表演

  8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

  9、毕业班学生合唱《朋友》

  10、颁奖。

  11、假期寄语

  12、XX学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

  13、退场。

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:6月28日下午3点30分

  三、地点:六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的'教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱**。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十二)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

  一、典礼意义

  在大学生毕业之际我们举办这样一个告别典礼意义重大,首先,毕业典礼是我们法律系的的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业典礼给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在典礼上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业典礼内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中……

  二、典礼主题

  草根的春天

  选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

  我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标,我们将倾尽一生,为之奋斗!

  三、典礼目的

  人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年,在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的'身影,有着篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……

  四年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨*棱角……但是我们希望用这台典礼在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过……

  四、典礼筹备

  1、节目规划组

  组长:张志显

  组员7名(包括四名主持人)

  本组主要对典礼的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

  2、会场组

  组长:苟云

  组员7名

  本组主要负责典礼会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

  3、后勤组

  组长:李建玉

  成员7名

  本组主要负责典礼各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

  4、宣传组

  组长:张建伟

  组员6名

  本组主要负责典礼的宣传、海报制作及会场布置

  5、秘书处

  处长:王娜

  组员4名

  本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

  6、机动组

  组长:范文颖

  组员5名

  本组主要作为典礼的机动力量,为各组提供人力、技术支援

  五、典礼形式及内容

  典礼主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

  六、典礼前的准备

  1、灯光、舞美就位。

  2、典礼会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

  3、分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。

  4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

  七、典礼流程

  1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)

  2、全体就坐,典礼正式开始。

  3、主持人宣布典礼开始。

  4、开始典礼的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):

  5、请领导讲话(内容略)。

  6、请毕业生代表讲话(内容略)。

  7、位毕业生办法毕业证和学位证。

  注:(1)各班级出场顺序:06法本一班、06法本二班、07法专班

  (2)在各班级出场时,主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩),并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

  (3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

  8、照毕业照

  9、主持人宣布典礼结束。

  10、退场(退场时播放《美好的青春舞曲》)

  八、典礼事项

  1、典礼主办:法律系团总支学生会

  2、活动场地:大学生活动中心

  3、典礼顾问:徐主任张老师仙老师

  4、典礼执行:法律系团总支学生会文艺部

  5、典礼时间:xx年6月

  九、应急预案

  1、准备好的节目出现不能正常出演时,直接进行下一个节目。

  2、场地出现供电故障时,全体工作人员维持典礼秩序,并马上让校工进行修复。(如不能修复,宣布典礼推迟出演)

  一、活动主题:安全教育,防范于未然

  二、活动时间:4月1日(周四)晚上七点

  三、活动地点:403教室

  四、主办单位:**系**级**1班

  五、参加人员:**系**级**1班全体成员

  六、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  七、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的`目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢

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  站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲《无眠》

  (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配:主持人:拍照负责人:人员签到负责人:现场秩序负责人:教室卫生负责人:

  九、活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、主持人引入导语

  三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;五、介绍各类安全事例

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

  一、时间

  20xx年x月x日上午8:30

  二、地点

  科技楼xx学术报告厅

  三、参会人员

  学院院长、学院主管学生工作的副**和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,xx级毕业生,低年级学生代表等。

  四、准备工作

  1、宣传工作

  对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

  2、联络出*嘉宾

  邀请院系领导及其他相关人员。

  3、会场安排

  安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

  场地布置工作、布置x台(为x台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

  4、会场礼仪

  礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;x台上礼仪2名负责发证、供水。

  五、时间安排

  (早上8:30-11:00)

  总共时间:2小时30分钟左右

  具体时间:

  1、准备工作:前一个星期

  2、典礼流程:

  (1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

  (2)介绍与会人员(2分钟)

  (3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

  (4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的.同学)

  (5)生科院老师代表发言(xxx老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

  (6)毕业生代表发言(xxx)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)

  (7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

  (8)院长宣读xx级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读xx级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

  (9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

  (10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

  (11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

  一、活动主题:安全教育,防范于未然

  二、活动时间:4月1日(周四)晚上七点

  三、活动地点:403教室

  四、主办单位:**系**级**1班

  五、参加人员:**系**级**1班全体成员

  六、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  七、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢

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  站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例(3)准备背景歌曲《无眠》

  (4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(5)各个工作分配:主持人:拍照负责人:人员签到负责人:现场秩序负责人:教室卫生负责人:

  九、活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、主持人引入导语

  三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;五、介绍各类安全事例

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;七、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

  活动设计:

  1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏**、升**。

  3、业务校长致辞。

  1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

  2、八年级同学临别赠言。

  3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

  2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

  第一篇章“师生谊”

  1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

  2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

  3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

  4、教师献歌:《长大后我就成了你》

  第二篇章“母校情”

  1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

  学校荣誉;诚实守信,勤奋学*;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  3、师生合唱:《明天会更好》

  4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

  一、参与对象

  本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。

  二、征集内容及要求

  毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴*学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。

  具体要求:

  1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);

  2、能够表现我校毕业生的大学生活;

  3、健康向上,体现我校学子的`良好精神风貌。

  三、投稿注意事项

  1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

  2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

  3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室()

  4、电子邮箱:。

  5、作品征集截止时间:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。

  四、评选与奖励

  1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;

  2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

  2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。

  设计意图

  幼儿园毕业季将*,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学*生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

  活动目标

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  前期准备

  1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  2、教师布置大厅。

  3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

  4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  现场流程

  1、主持人出场

  2、园长寄语

  3、家长代表讲话

  4、大班组教师寄语

  5、大班幼儿汇报演出

  6、开始聚餐

  7、化妆舞会

  8、整理现场

  主持人发言稿

  开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学*,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  孩子,初见你时,你躲在妈妈的身后,眼神中充满着对幼儿园这个“未知世界”的陌生。

  当你看到幼儿园里那么多小伙伴时,你的眼神中又充满着对于成长和快乐的渴望。

  孩子,当你在妈妈的带领下来到我的身旁,你可知道,我们将在接下来的三年中彼此陪伴。

  当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个“陌生的阿姨”时,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人爱怜。

  老师真的有些不忍,甚至想把你“还”给你的妈妈。

  但是,老师不能这么做,因为这将是你人生中最重要的一步。

  亲爱的孩子,这是你第一次面临分别,从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国——幼儿园,这也是你人生必须经历的重要阶段,你也将由此开启你充满着无限可能的未来。

  孩子,当你逐渐适应这里的环境,接纳身边的每一个小伙伴成为你的`朋友,这里便成了你人生的乐园,你许许多多的第一次都将在这里开启。

  孩子,还记得第一次戴上大红花吗?你开心得笑着,脸红扑扑的,不断的抚摸着胸前的大红花,眉毛笑起来像月牙,你的开心那么纯粹,那么的朴实无华。

  有人为你为什么把花献给了老师,你笑着说:因为我爱她。

  孩子,还记得第一次画画吗?你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的颜料画了一副【我的妈妈】。

  老师问:为什么画中有两个妈妈,你腼腆的说:还有一个就是老师你呀

  孩子,还记得第一次在幼儿园里过生日吗?

  你带来了大蛋糕和小伙伴们一起分享,你担心老师吃不到你心爱的蛋糕,硬是先给老师切下你最爱的那一块,才肯吹灭蜡烛,唱起生日快乐歌。

  孩子,有一天你问:老师,你会离开我吗?老师沉默了很久,不知道怎么回答。

  当你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈。

  而现在,老师却要教你如何离开我,去寻找更广阔的蓝天和海洋,去做你想要成为的飞行员和航海家。

  孩子,时间过得真快啊,就像马儿跑起来叫都叫不住他。

  孩子,你就是那匹马,注定要奔驰,注定要勇闯天涯。

  孩子,你终于要毕业了!

  老师应该为你高兴啊,可不知道为什么,老师的双眼里却分明有了泪花。

  孩子们,终于到了说再见的那一刻!

  如果有一天你会想起我,无论你在哪里,请你一定要记得老师的话:

  老师希望你坚强勇敢

  老师期待你正直诚实

  老师盼望你乐观向上

  老师祈愿你*安健康

  (汇报演出)

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的`节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做***》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花XXX、XXX。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班XXX小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

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