首页 / 策划书 / | 2022-11-23 00:00:00 [db:标签-标题]
元旦亲子运动会方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的元旦亲子运动会方案,欢迎大家分享。
为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定围绕“”为主题,举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、培养孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步
二、活动时间:
XX年12月30日
三、参加人员:
全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加,并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。
四、活动主题:
我参与 我运动 我健康 我快乐
五、活动场地:
幼儿园操场
六、活动准备:
1、各班游戏项目准备。
2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐
3、场地准备:设置好**台的位置,并将各比赛场地进行划分。
4、班牌、奖品等其它东西准备。
5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会,让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天,各班在候场区整队,做好入场准备,顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。
七、活动要求:
1、各班提前通知请家长按时参加活动,当天必须全程陪同孩子,负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加,需提前请假且孩子不能单独入园。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。
5、各班要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
6、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
7、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
八、活动程序:
1、家长到园签到,班主任开简短家长会。
2、园长讲话,致开幕词,宣布运动会开始。
3、入场式:运动员进场(播放《运动员进行曲》)每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入场,经过**台,回到各班指定场地。(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:3米左右。
入场顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号准备)
4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。
5、分班依次组织亲子游戏。
6、集体操和幼儿舞蹈展示。
7、运动员退场(播放运动员退场音乐)
8、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。
活动名称:《迎元旦,亲子运动会》
活动参与人员:
1.全校师生及教职工2.全园幼儿家长
活动主持人:xx活动准备:
1.早操音乐(运动员进行曲)
2.各班亲子游戏的相关道具(如气球、丝带、拼图)
3.奖励卡片及奖品
活动流程:一、教师将幼儿带领于自己班的区域就坐,规范纪律、讲清游戏规则,并要求幼儿遵守。
二、播放《运动员进行曲》,全体幼儿围绕着大操场踏步行走,并大声地喊出自己的口号。
三、规范队形,进行早操表演。(家长站立于两侧)四、冷园长致辞。
五、家长及幼儿回到自己班的所在区域就坐,“迎元旦,亲子运动会”正式开始。
六、冷园长宣布“迎元旦,亲子运动会”圆满结束。各班教师组织家长及幼儿安全有序地回到教室。
七、家长参观校园环境、各班主题环创及幼儿作品画。
八、教师与家长交流育儿经,各班自行组织放学。
各班亲子运动游戏:
1.中班:《踩气球》2.小班:《拼图》3.大班:《挤气球》4.中班:《小马过河》5.小班:《扔球》6.大班:《两人三足》
活动请注意:
1.各班需爱护操场的卫生,并保持一定的安静,在别人班进行游戏时应该给予呐喊和掌声。
2.教师应该要求幼儿及家长不随便下座位,或随意走动,有事向老师请假。
3.对于表现突出的'亲子宝贝,教师应该立即发放《爱心奖卡》
(奖卡在活动结束后可领神秘奖品)
xxx幼儿园
20xx年12月31日
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包
活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
o放鞭炮:
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
o运彩球:
准备:彩色的球、圈。
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
o剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐,每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
o抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
o开火车:
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
o袋鼠跳:
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
o揪尾巴:
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
一、活动目的:
1、增进亲子间的情感,培养幼儿在**面前大胆表现自己,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化
2、丰富幼儿在园生活,给孩子展示自我*台,提高教师辅导幼儿游戏的技能。
3、通过亲子游戏,增*亲子情感,通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐,鼓励家长积极参与幼儿园活动。
二、参加人员:小中大班、学前班每班所有幼儿。
三、细则安排:(一)活动安排:
12月6日进行第一次彩排,确定队形。
12月12日进行第二次彩排,确定队形及口号。12月20日进行第三次彩排。12月26日进行最后一次彩排。
12月28日上午举行“庆元旦,迎新年”亲子运动会。
上午9:0010:00运动员进场、大中小班早操展示,学前班早操展示。上午10:0011:00亲子游戏。(二)人员安排:总策划:林碧兰总指挥:周燕梅调度员:陈妙玲音乐控制:杨桂媚主持人:谢秋婵摄影:周耀明保健员:杨桂兰
保卫人员(会场协调):司机队门口接待:门卫
场地布置:元旦筹划小组游戏安排:
1、二人三足:杨瑞婷、刘桂灵、梁燕明、梁雪莲2、蒙眼障碍:钟莉珍、黄梦妮、赖惠妮、彭世美3、袋鼠跳:谢秋婵、张明霞、黄思妮、黄仕芳4、亲子心边心:程榕妹、刘妹、钟寿香、肖娘英
5、爱的动力:戴佩婷、陈丽丹、邱丽君、陈运娣6、冲天柱:钟晓英、李国媚、杨彩凤、胡春完
7、窜过彩虹桥:黄馨影、黄淑敏、赖梦婷、许秀芳8、大脚小脚:周燕梅、吴丽欧、陈桂萍、谢华香
9、推小猪:古碧凤、刘惠思、夏美英、朱莲娣10、运球:罗思聪、陈伟霞、刘伟玲、陈招娣
11、小背篓:赖远花、丘宇婷、杨燕慧、陈素红12、小沙包找家:邓丽芹、高燕婷、郑雪慧、刘苏玲13、拉小车:刘秋英、王凌秋、蔡东梅、胡小梅14、找爸妈:尹锦连、冯梦容、周菊妹、周玉芳
15、羊角球赛跑:朱小琪、杜慧茵、罗燕婷、***大型玩具前看护:徐运娣、陈洪娣、程金枝茶水添加:厨房人员场地收拾:全体人员
值班人员:林碧兰、陈妙玲、黄伟文值班司机:黄显南
金色未来幼儿园20xx、12
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活动地点:
园内操场
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、活动流程:
1、运动会开幕式主持人(张敏)宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。我宣布中班元旦亲子活动《我运动,我快乐》正式开始
2、师幼舞动健康(韵律:蜗牛与黄鹂鸟)
3、进行家庭趣味亲子运动
(1)、拔河比赛玩法:两个班为一轮,每个班派出5名年轻家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛,分别比出冠、亚、季军。
(2)、投篮高手目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)
(3)、25米"搭桥过河"
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组
(2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。
(3)活动规则:
①不能抢先出发。
②只能在自己的直道上前进。
③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地
(4)、手推车游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐游戏准备:手套游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。
游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜。
4、运动会闭幕:中班元旦亲子活动到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
一、 活动安排
1、活动时间:20xx年12月26日上午8:30―11:00
2、活动地点:华三小操场
3、参加人员:全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。
4、运动口号:亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!
二、活动筹备
1、人员安排
组长:钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则
章余琴――负责活动所需材料并协助裁判
协判:毛老师――负责维持活动秩序,召集参赛人员
谭昊妈妈――帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走。
组员:全体幼儿及家长
2、活动准备
(1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行。
(2)组长布置活动场地。
(3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容。
(4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退。
(5) 发放每个家庭的参赛号。
二、 活动程序
1、 家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地。
2、 幼儿列队进入活动场地。
3、 亲子游戏
《袋鼠跳跳跳》
游戏规则:家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜。
《夹气球》
游戏规则:爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜。
钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。
4、 家长拔河比赛
5、 运动会闭幕式及颁奖。
四、活动要求
1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥。
2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识,服从裁判的裁定。
五、注意事项
1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。
2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地。
3、后勤人员做好温开水的供应工作。
4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作。
一、活动目的:
1、增进亲子间的情感,培养幼儿在**面前大胆表现自己,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化
2、丰富幼儿在园生活,给孩子展示自我*台,提高教师辅导幼儿游戏的技能。
3、通过亲子游戏,增*亲子情感,通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐,鼓励家长积极参与幼儿园活动。
二、参加人员:小中大班、学前班每班所有幼儿。
三、活动准备:小小运动员练*、班牌、各班口号、对奖卷、小礼品、礼炮、横幅、亲子
游戏、场地布置、领奖台布置、人员安排四、细则安排:
(一)活动安排:
12月4日进行第一次彩排,确定队形。
12月11日进行第二次彩排,确定队形及口号。12月18日进行第三次彩排。12月27日进行最后一次彩排。
12月31日上午举行“庆元旦,迎新年”亲子运动会。
上午9:0010:00运动员进场、全体教师舞蹈热场、舞蹈队展示,大大班拔河比赛、大大班家长接力赛。
上午10:0011:00亲子游戏。
(二)人员安排:总策划:林碧兰总指挥:钟莉珍调度员:陈妙玲音乐控制:杨桂媚舞蹈指挥:温会珍主持人:刘秋英摄影:周耀明、保健员:杨桂兰
保卫人员(会场协调):司机队门口接待:门卫
场地布置:元旦筹划小组紧急疏散:林碧兰
检查各门是否上锁:陈妙玲离园接待:刘秋英茶水准备:(保育员)杨桂兰舞蹈队:温会珍教师舞蹈:钟莉珍兑奖卷:周晓琳
亲子游戏分点:钟莉珍、程榕妹
当天安排:刘秋英、钟莉珍、程榕妹(横幅、出入证、礼品分配、比赛(游戏)用具)停车安排:陈妙玲
大大班比赛总指挥:刘秋英
(三)活动顺序
彩旗队进场啦啦队进场直排轮队进场各班进场仪仗队进场升**园
长讲话教师热身舞(台上12名老师,台下所有老师把幼儿围一圈)舞蹈队表演大大班幼儿拔河比赛(大中小班交接准备亲子游戏)大大班家长接力赛亲子游戏结束活动20xx年元旦活动进场顺序表序号活动内容地点升旗台前播放音乐塑胶跑道塑胶跑道升旗台前升旗台大舞台**礼仪歌备注主持人一上台就停止妹、瑞娴燕慧、晓琳思聪、梦容
1各班活动前准备彩旗队
2啦啦队直排轮队
3小小运动员进场
4出旗
5升**
6园长讲话
7舞蹈队表演
8退场大中小班交接
9大大班清场进行拔河比赛
10大中小班进行亲子游戏活动大大班家长进行接力赛园长宣布运动开始时放礼炮全体教师先跳热身舞,大舞台舞蹈音乐接着幼儿舞蹈塑胶跑道升旗台前塑胶跑道升旗台前塑胶跑道大中小班退到升旗台前大中小班交接后开始亲子游戏班级两两相对三回二胜决胜负
11大大班退场
12亲子游戏
(四)亲子游戏
一、活动目的:
1、增进亲子间的情感,培养幼儿在**面前大胆表现自己,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主
要形式:游戏化
2、丰富幼儿在园生活,给孩子展示自我*台,提高教师辅导幼儿游戏的技能。
3、通过亲子游戏,增*亲子情感,通过亲子合作,引导幼儿体验新年到来的快乐,鼓励家长积极参与
幼儿园活动。
二、参加人员:小中大班、学前班每班所有幼儿。
三、细则安排:
(一)活动安排:
12月4日进行第一次彩排,确定队形。
12月11日进行第二次彩排,确定队形及口号。12月18日进行第三次彩排。12月27日进行最后一次彩排。
12月31日上午举行“庆元旦,迎新年”亲子运动会。
上午9:0010:00运动员进场、舞蹈队展示,大大班拔河比赛、大大班家长接力赛。上午10:0011:00亲子游戏。
(二)人员安排:总策划:林碧兰总指挥:刘秋英调度员:陈妙玲音乐控制:杨桂媚舞蹈指挥:温会珍主持人:张媚摄影:周耀明、保健员:杨桂兰
保卫人员(会场协调):司机队门口接待:门卫
场地布置:元旦筹划小组
(三)活动顺序
彩旗队进场啦啦队进场直排轮队进场各班进场仪仗队进场升**舞蹈队表演大大班幼儿拔河比赛(大中小班交接准备亲子游戏)大大班家长接力赛亲子游戏结束活动
一、方案设想:
为了让家长和孩子们同玩同乐,在玩中有效锻炼幼儿的身体素质,增进亲子感情,特设计了冬季亲子运动会活动方案。
二、活动目标:
1、通过活动让孩子体验活动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在运动会中,培养幼儿自信、大胆,敢于竞争的品质,有初步的集体荣誉感。
3、通过亲子运动会,有效地锻炼幼儿的身体,增强体质,促进幼儿全面发展。
三、活动时间:
20xx年1月1日上午8:00—11:00
四、活动准备:
1、各班自己准备好活动的器械,并布置好场地。
2、哨子每班一个
3、运功会的音乐
4、大班段每个幼儿拿一个气球,其他班级幼儿人手一面小旗
五、活动地点:燎原小学操场
六、活动过程:
1、铜鼓队进场
2、**队进场
3、会牌队进场
4、运动员进场:从大一班开始,各班选一个孩子举班牌,边走边喊口号,主持人宣读班级介绍词。
5、升**,奏**
6、裁判员代表讲话:马群
7、运动员代表讲话:大一班
8、家长代表讲话:中一班谢思琪妈妈
9、园长讲话:杨老师,宣布开幕(放气球)
10、幼儿舞蹈:《电话情缘》
11、教师舞蹈:《我最酷》
12、主持人介绍场地,各班去向,家长跟着自己班的老师走。
11、运动会开始
大一班:运西瓜、向前冲
大二班:吹气球、穿衣服
大三班:小袋鼠摘果子、快乐家庭
中一班:运水、跳羊角球
中二班:跳圈圈、捡豆豆
中三班:老牛拖车、接力赛
小一班:送皮球、送气球
小二班:赶小猪、看谁最摇摆
小小一班:老牛推车、小脚踩大脚
小小二班:运乒乓球、钻山洞
12、运动项目都结束后,进行家长拔河比赛
拔河比赛规则:两个班为一轮,每个班派出15名家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛,分别比出冠、亚、季军。
13、颁奖仪式
14、发送点心,运动会结束。
一、指导思想:
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素质,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动主题:
我运动我健康我快乐
四、活动场地:
幼儿园操场
五、活动准备:
以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材准备,做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。
六、组织领导:
杨红群卞志红蔡子英
七、后勤服务:
蔡子英、杨美英、严华、陶春明
八、安全责任人:
杨红群、蔡子英、各班主任
九、活动时间:
小班12月29日下午
中班12月30日下午
大班12月31日下午
十、游戏内容
游戏名称:《袋鼠跳》
活动准备:每人一个袋子
玩法:1、所有家庭分为四组,每组四个家庭同时参加
2、接力赛形式
3、幼儿把自己装在袋子里,从a点跳到b点,拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点,以先到a点的家长为胜。
——亲子运动会活动方案
【精】亲子运动会活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。
二、活动时间:
20xx年10月26 日
小班、中班组:上午9:00--11:30
大班、学前班:下午14:00--16:30
三、活动对象:幼儿、家长、老师
四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆
五、活动程序:
1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)
2、致开幕词,宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)
六、活动要求:
1、幼儿热身活动内容:
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》
2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则
游戏一:游戏名称:拔河
游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:以班级为单位,每班10个家长 (爸爸)
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。
游戏规则:三局二胜
游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班 中班)
游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。
参加人员:一名幼儿、一名家长
游戏准备:3个小推车 3把椅子
游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车 上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班)
游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:皮球3个
游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。
游戏四:游戏名称:《赶小猪》 (中班)
游戏目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:小球2个、球拍2个
游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加, 幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点, 将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推, 最先完成的一组获胜。
游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏:吃西瓜
游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。
参加人数:一名幼儿、一名家长
游戏准备:西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个
游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班)
游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)
游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取 气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤 破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。
游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班)
游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合
参加人数:一名家长、一名幼儿
游戏准备:地垫10块 (每组5个家庭)
游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路,先到终点的获胜。
游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班)
游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。
参加人数:一名家长、一名幼儿。
游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备)
游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八:游戏名称:串串乐(小中班)
游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)
游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。
游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。
一、活动目标
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲*关系配合,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
二、活动宗旨
快乐游戏,感恩至上
三、活动时间:20xx年 11月28日(星期六 )
活动地点:
活动总指挥:
主持人:
裁判:
服务人员:
四、活动准备:
1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线
2、奖品
五、活动流程
各位家长、小朋友们,大家好:
感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。
上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆
今天下午, 我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏 二人三足跑 ,2、拔河比赛3、一路有你
(一)首先,进入我们的热身游戏: 二人三足跑
活动主持人:
裁判:(待定)
游戏规则是:
(1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
(2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)
道具:绳子若干 障碍物(具体依场地情况定)
有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。
(二)拔河比赛
(1)学生混合拔河
游戏主持人:
裁判:(待定)
游戏规则:
(1)学生混合拔河
以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。
(2)家长拔河
现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。
(3)亲子混合拔河
以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。
(4)每局拔河比赛奖品设置:
(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。
游戏:一路有你 游戏主持人:
游戏规则:
(1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩,请父母原谅我们(指孩子)*时的无知,我们一定会好好学*来报答父母等)
(2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都愿意,对孩子进行感恩教育等。总之,把*时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)
(3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。
该游戏纪律要求:
(1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。
(2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。
(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)
(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。
大家准备好了吗,我们开始咯!
备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
六、马老师总结发言
七、主持人发言
欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的'意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
八、注意事项
(1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;
(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。
(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。我园特开展以全家运动身体棒,我们都是小健将为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动安排
20xx年6月3日
三、活动对象:
全体学生和家长,班所有任课老师参加。
四、活动地点:
幼儿园规定活动场地
五、活动筹备
1.人员安排
组长:赵守会
副组长:张金彩
组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
六、活动程序
1、各班级组织家长签到
2.主持开幕;
3.园长致辞
4.幼儿技能节目展示
5.亲子游戏
一、指导思想
为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼*惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。
二、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。
2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。
3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。
4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。
5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。
三、时间地点
1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40
2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。
四、安全保障
1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。
五、参加职员
幼儿园全体幼儿、教师和家长。
六、预备工作
(一)物质预备:
1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季亲子运动会
2、音响(各班徒手操音乐)
3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。
4、每班预备:
⑴早操器械、亲子游戏道具。
⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。
⑶各班早操解说词(100字之内)。
⑷提示家长自备水壶。
(二)场地布置
1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。
2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。
(三)职员安排
1、总策划:
2、主持:
3、裁判员:每班3名家长
4、记录员:(秒表计时、记录成绩)
5、音响、后勤服务:
6、照相:
七、活动流程
(一)园长致辞
1、主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季运动会开幕
2、升**仪式:团支部负责
3、园长致开幕词
(二)早操展现
1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。
(三)技能比赛
1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛
2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);
(2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);
(3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);
(4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)
3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。
(四)亲子游戏(各班自行组织)
1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)
2、游戏组织:各班自行商议决定
(五)运动会闭幕
主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!
Xx市Xx区Xx中心幼儿园
一、活动目标
1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学*、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
二、活动准备
1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。
4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
三、活动过程
(1)运动员入场仪式活动
1、**队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、小小军鼓队演奏、升旗。
3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学*运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
(2)运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵机器人赛车:
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
一、活动时间及地点:
时间:12月5日(本周星期五下午两点半开始)
地点:育英学校操场
二、活动要求:
1、活动采取自愿报名,但要求参加的同学都有父母陪同(最少得有一个家长参与),欢迎一家三口都能积极参与,相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。
2、要求大家都穿运动鞋、运动衣,并自备饮用水。
3、要求大家严格遵守纪律,听从老师的安排,遵守各项比赛规则。
三、活动具体安排及流程:
1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号*地而坐
说明:登记方式为:在准备的纸条上用水彩笔写上:×××的妈妈或×××的爸爸字迹要工整,字要写大一点。(除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记)
一队登记台:学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人:肖文妈妈二队登记台:10号至19号女生家长,38号至48号男生家长。负责人:王泽轶的妈妈
三队登记台:20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人:易希贤的妈妈
2、学生在各自家长的旁边站好。
3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。
运动会项目
找妈妈比赛
这是一个要求家长全力配合的游戏项目,但整个游戏的主导者还是孩子们,得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节,要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心,另外由于搭档的不确定性,也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。
比赛说明及规则:
1、各队在苏老师发出“开始”的指令后,三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条,打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。
2、听到名字后的家长马上出来,该同学马上介绍自己“您好!xxx妈妈!或xxx爸爸,我是xxx,在比赛过程中,您由我指挥前进,请您相信我!让我们合作成功!”[没说者该队扣5分]
3、家长蒙上眼睛(要求自觉做到看不见东西),由这个同学带领着越过事先设定的三道关
【第一关:勇越高峰(两人跨过竖立的软垫而不碰倒它,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)本关裁判员:施音璇妈妈】
【第二关:柔过大江(两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)本关裁判员:罗懿妈妈】
【第三关:一发就中家长把球投一次到篮板上,投中记2分,没投中0分本关裁判员:刘镁漩妈妈】
4、三组队员回到刚出发点,跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同
学及家长进行,依此类推,每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分,第二记4分,第三记2分,然后累计过关分数与终点速度分数,最高分队为冠军队,依次为亚军队、季军队。
起点及终点裁判:苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】
5、各队领奖品,合影留念。
冠军队:家长、孩子:大红苹果各一个;
孩子:钢笔一支。其他队:桔子各一个,孩子另奖一个黑皮本。
在比赛中对家长的要求:被蒙上双眼后,不能偷看赛道,要充分信任自已小搭档。
在活动中做好孩子的楷模。
对孩子们的要求:在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。
自己时声音要洪亮,要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚,并要格外小心,一定要注意安全,
场地准备:
三张桌子,六十张白纸,三支水彩笔,三条蒙眼布,三个软垫放在指定点,一套跳高的杆子,三个篮球(苏老师准备器具,唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室)
奖品准备:
苹果一件(50个左右)桔子两件(100个左右)金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。
(黑皮本和钢笔还有)
摄影:彭木子的爸爸
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:大门中心幼儿园内
五、活动主持:郑丽
六、活动领导机构:
总监督:胡秀静
总策划:方红
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加**活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、**活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
一、指导思想:
通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。
二、活动原则:
每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
三、活动口号:
我运动我健康我快乐
四、活动时间:
xx年12月
五、活动地点:
幼儿园操场
六、活动总指挥:
张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍
七、活动准备:
1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。
2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
3、做好每个项目的报名和统计工作。
4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。
5、布置活动场地。
6、做好活动时音乐的播放工作。
八、活动主持:
西园区:
王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)
东园区:
刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)
九、活动流程:
1、运动员入场。
2、幼儿进行热身运动。
3、领导讲话。
4、亲子游戏
(1)个体项目
(2)集体项目
5、活动结束,运动员退场。
做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
各年级亲子运动项目见附件
一、活动目标:
1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
二、活动主题:“大手牵小手,一齐来运动”
三、活动时间:
20xx年12月30日上午小班年级组
20xx年12月30日午时中班年级组
20xx年12月31日上午大班年级组
四、活动场地:幼儿园操场
五、活动流程:
1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)
4、开场舞蹈展示。
5、组织亲子游戏。
6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。
六、活动准备:
1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
2、各年级准备好本次活动游戏的材料。
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。
4、组织好幼儿的奖品发放。
5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。
7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接*尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!
时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)
地点:校体育场
参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)
活动准备:
1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。
2、 训练学生武术操。
3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。
4、 器材准备:
短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。
活动流程:
一、准备活动:(5分钟)
体育老师吴华带领大家做准备活动。
二、武术操展示:(5分钟)
学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。
三、亲子跳绳比赛:(15分钟)
1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。
2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。
四、播种与收割:(20分钟)
1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。
2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。
五、打水接力(20分钟)
1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。
2、学生和家长各分4组进行。
六、拔河比赛(20分钟)
1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)
2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)
七、发奖:(10分钟)
以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项
冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝
八、、**室休息、喝水、吃水果。
一、时间:
20xx年10月10日
二、地点:
中心幼儿园活动场地
三、参加对象:
中心幼儿园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
五、活动准备:
1、召开教师会议,介绍活动的流程,争取家长配合。
2、各全园幼儿分组,介绍亲子运动会,增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。(分组详单见附表)
3、各班召开家长会,让家长了解亲子游戏规则,并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
六、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:大班中班小班(各班并列成两路纵队依次入场)。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓:严肃认真、公*公正,预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
七、比赛项目:
(详见亲子运动会活动细则)
八、时间安排:
11月7日上午
九、奖励规则:
颁奖(优胜奖与参与奖);每个班级评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,并颁发奖品。其余为参与奖,颁发彩笔一盒。
十、闭幕式:
(依次颁奖。)
1、主持人宣布比赛结果,并颁奖。
2、宣布运动会闭幕。
一、设计意图
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练*和表演,在运动项目的练*和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、*衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
(一)组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练*。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练*。
(三)物质准备
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
四、活动过程
开幕式
1、主持人致开幕词。
2、开场舞表演。
3、运动员进场。
4、升旗仪式。(可邀请当地的**战士为孩子们升旗。)
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
一、指导思想:
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、学*,是其学*的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,很多家庭往往忽视这种亲子关系,给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系,我园决定举行首届亲子节活动,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题:亲子和谐,快乐成长
三、活动时间:20xx年12月22日—31日
四、活动内容:
(一)亲子摄影作品展
1、活动时间:20xx年12月22日—31日
2、展出地点:幼儿园圆形大厅
3、具体安排:各班负责向家长发动宣传,让广大家长积极参与,并以“亲子和谐,快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸,留白边。每班8-10幅,作品收集后由各班负责装裱,统一用黑卡纸装裱,装裱后尺寸为:38*26.5CM。展架由各班负责用KT板制作,美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间:20xx年12月22日前。
5、主要负责人:各班班主任。
(二)级组亲子活动
中班级组亲子才艺表演。
1)活动时间:20xx年12月29日下午3:30
2)活动地点:幼儿园外操场舞台
(三)全园亲子登山活动
活动时间:20xx年12月31日上午9:30-11:00
活动地点:宝安公园
活动准备:
1、给孩子穿上园服(运动服)、运动鞋,带好所需的物品,了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排:
1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中,以班级为单位组织好队伍(前草坪),进行登山前热身运动。(9:15)
2、全园举行启动仪式。(9:30)
1)园长讲话。
2)班级口号。
3、以班级为单位,幼儿在父母的带领下,跟着本班老师,按照指定路线进行登山活动。(9:40)
4、活动过程中,家长一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励,对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明,爱护公物,保护环境,不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地(公园西门大草坪)后,开展亲子小游戏(每班2个),增进亲子交流。
6、为幼儿发放元旦礼物,活动结束,幼儿自由活动。
一、活动目标:
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
3.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
二、活动原则:
每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
三、活动口号:
我运动 我健康 我快乐
四、活动时间:
20xx年x月x日
五、活动地点:
幼儿园操场
六、人员分工:
(1)周琴 方案设计、总指挥
(2)姜迎 陶建斌 奖牌、横幅、安全
(3)陈建玲 活动主持
(4)各年级老师 李炳燕 班牌、场地器械制作、布置
(5)保育员 维护班级秩序
(6)徐钥、孙蓓蓓 小班亲子操编排与教授
(7)邢霖 摄像、画赛道
(8)何正芳 音乐
七、活动准备:
1.制作横幅:康桥家园幼儿园“我运动 我健康 我快乐”亲子运动会。
2.发校信通,邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。
3.做好每个项目的报名和统计工作。
4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。
5.制作班牌。
6.做好活动时音乐的播放工作。
7.调试音响,准备音乐(运动员进行曲、**、各种操的音乐等)。
8.编排小班亲子操。
9.拉横幅、彩旗。
八、活动流程:
1.运动员入场
2.升**
3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话
4.幼儿健身操(小班亲子操、中大班荷花操)
5.亲子游戏
每个游戏的程序:负责该项目的老师布置场地——由老师们示范、主持人讲解玩法——组织参赛家庭根据游戏要求站队——开始游戏
(1)《爸爸的火车》(爸爸们)
(2)《划小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花篮》(中班)
(6)《开**》(小班)
(7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈)
(8)《车轮滚滚》(大班)
6.活动结束,运动员退场。
7.项目及玩法
活动一:《开**》
目的:练*手膝着地爬。
参加对象:小班幼儿(没有家长来的家庭)
参加人数:不限
游戏准备:四组跑道,4辆**
游戏玩法:
幼儿分**数相等的8对,相向站好。由场地一端甲队的第一个幼儿开**
到对面的乙队,把**交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把**开给甲队第二个幼儿,以此类推。
活动二:《划小船》
目的:练*幼儿的腿部力量
参加对象:中班幼儿(没有家长来的家庭)
游戏准备:四个跑道,4个轮胎车,每个跑道内放置三个障碍物(梅花桩、小蘑菇),每班幼儿分**数相等的8队(每班4队),分别站在场地两端。
游戏玩法:
听到教师开始指令后,场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障碍往对面的幼儿处划,到达对面后,把轮胎车交给对面第一个幼儿,自己站到队尾,如此接力。速度最快的队获胜。
活动三:《车轮滚滚》
目的:练*两只手臂用力均匀地推动车轮,保持车轮的*衡和方向。
参加对象:大班幼儿(没有家长来的家庭)
参加人数:不限
游戏准备:四组跑道,4个车轮。
游戏玩法:
幼儿分**数相等的8队,相对站好。由场地一端甲队的第一个幼儿滚车轮
到对面的乙队,把车轮交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿,以此类推。
活动四:《撕名牌》
目的:练*灵活躲闪。
参加对象:小班(1个大人+1个孩子)
参加人数:不限
游戏准备:每个家庭1张名字,后面四个角上贴好双面胶。
游戏玩法:
孩子背上贴上名字,家长背好孩子,四散站在场地上。游戏开始,家长背着孩子去撕别人背上的名字,同时又要保护自己背上的名字不被别人撕掉。最后名字没有被撕掉的家庭获胜。
活动五:《抬花篮》
目的:练*在动态中保持身体的*衡。
参加对象:中班幼儿(一家三口)
参加人数:不限
游戏准备: 4个大呼啦圈,四组跑道,梅花桩8个。
游戏玩法:
父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点,孩子站在终点。游戏开始,父母听到指令开车来到孩子处,竖向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起点。
活动六:《拎足爬行》
目的:锻炼幼儿的手臂力量及全身的协调性。
参加对象:大班幼儿(1个大人+1个孩子)
游戏准备:四组跑道。
游戏玩法:
孩子双手撑地,家长在后面拎起孩子的脚腕站在起点,听到指令后孩子和家长同时向终点处爬行,先到达的家庭为胜。
活动七:《猪八戒背媳妇》
目的:增进家长之间的合作意识,体验亲子游戏的快乐。
参加对象:爸爸和妈妈
参加人数:不限
游戏准备:花4支,大羊角球4个,分四组进行。
游戏玩法:
猪八戒和媳妇(父母)各站场地的一头。游戏开始,猪八戒嘴里叼着鲜花骑
着大马(羊角球),来到场地的另一头,把花为媳妇(妈妈)戴上,背着媳妇绕过障碍跑回终点。
活动八:《爸爸的火车》
目的:增进家长之间的合作意识,体验体育游戏的快乐。
参加对象:爸爸们
参加人数:不限
游戏准备:大布圈4个,梅花桩4个,分四组进行。
游戏玩法:
大布圈垂直摆放,家长排队脚站在圈底,手臂举高托起大布圈的上半部分,做火车状,在场地的一端做好准备。游戏开始,四列火车向前开,绕过场地另一端的梅花桩回到起点。先到的火车获胜。
——亲子运动会策划方案
亲子运动会策划方案
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的亲子运动会策划方案,欢迎大家分享。
亲子运动方案
1.游戏名称:接力赛跑
游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。
2.游戏名称:活板桥
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则:
前进时脚不离纸板.
3.游戏名称:看谁抱得对
家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。
4.游戏名称:数字接龙
游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.二人三足
游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
6.游戏名称:哪吒寻宝
游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为
胜。
7.袋鼠接力
游戏玩法:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手
持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则:
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
8.游戏名称:大手牵小手。
游戏玩法:
家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜
利者。
9.:人力车
游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板
向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,
先到终点的为胜利者。
规则:孩子不能离开纸板
10游戏名称:小鸭捉鱼
游戏玩法:
父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很
多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜
色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,
然后换第二组。
11.小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子
一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
12.学前班:游戏名称:揪尾巴
游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为
胜
二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长
蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找
自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。
幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝
【活动目标】
1、培养家长跟宝宝的合作能力;
2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。
3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。
【活动重点】
让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。
【活动难点】
宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。
【活动准备】
1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;
2、《小树叶》《动一动》音乐;
3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;
4、范例“树叶宝宝”一副。
5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。
【活动过程】
(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!
(二)欣赏音乐《小树叶》,
1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)
教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。
2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。
3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。
4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。
5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。
走小路
利用资源:小路
参加对象:10个小班家庭
目标:
1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。
2、培养幼儿的坚持性。玩法:
一、活动身体
二、走小路:家长和孩子一起走*衡木小路,勇敢的走下去。
三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。
建议:
1、要求幼儿赤脚走。
2、做到循序渐进,时间逐步延长。
幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜
活动目标
1、在游戏中,练*双脚并拢向前行进跳;
2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
重难点
(一)重点:双脚向前行进跳。
(二)难点:双脚并拢向前行进跳。
一、时间:20xx年x月x日
二、地点:xx园操场
三、参加对象: xx园幼儿、家长、教师
四、活动目标:
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏**、升**、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。
5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,集体项目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,个人项目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。
六、比赛项目:
(1)集体赛:
1、趣味接力赛;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、宝贝新娘;
5、齐心协力。
(2)个人赛:
1、跳绳;
2、企鹅漫步;
3、滑轮比赛;
4、掌上明珠;
5、摸鹿鼻子;
6、盲人击鼓;
7、钓鱼;
8、挟乒乓球;
9、套圈;
10、吹气球;
11、呼拉圈比赛;
12、运用爆破音吹蜡烛;
13、比比谁的眼力好;
14、比比谁的运气好。
七、比赛方法规则:
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、*衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深(接力)
参赛队员:每队3人(家为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:x人
现场裁判:x人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人(家为单位)
比赛规则:参赛家幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:x人
现场裁判:x人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家为单位)
发令员:x人
现场裁判:x人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:x人
现场裁判:x人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
八、时间安排:
xx:xx-xx:xx第一组
xx:xx-xx:xx第二组
xx:xx-xx:xx第三组
xx:xx-xx:xx第四组
xx:xx-xx:xx决赛
九、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
4、策划组组长宣布运动会闭幕。
一、活动目标
1。通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2。通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4。通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间
1、预赛时间:12月8日——12月25日
2、开幕式:12月26日上午9:00
3、决赛时间:大班:12月26日下午
中班:12月29日上午
小班:12月29日下午
三、活动对象
全体师幼及家长
四、活动地点
校园
五、活动方式
分大班组、中班组、小班组。各班先在预赛时间段进行预赛,每班选出15个家庭参加决赛。
六、活动程序
1、主持开幕
2、全体运动员以班级形式喊口号入场(一班一口号)。
3、开场表演
师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞
4、按比赛顺序开始比赛
七、活动准备
主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民)
统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)
裁判:大班(宫萌萌李小磊李巧玉)
中班(高炎格李璐璐李巧玉)
小班(高炎格宫萌萌李小磊)
记分员:祁巧利
各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责)
八、活动内容及规则
小班组:
1、亲子游戏《大脚、小脚去郊游》
游戏玩法:家长和幼儿站在起点线上,哨声响起,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己脚上,向终点方向前进,到达终点后绕过障碍物,再回到起点。用时最短者获胜。
2、亲子游戏《宝宝坐花轿》
游戏玩法:两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间抱个小球,听到口令后向终点前进,用时最短者获胜。
3、亲子游戏《报纸运球》
游戏玩法:幼儿和家长撑起报纸,把球放在中间,听到口令后向前运球,用时最短者获胜。
中班组:
1、亲子游戏《穿大鞋》
游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,然后带孩子(不限方式)回到起点,用时最短的家庭获胜。
2、亲子游戏《我给爸爸妈妈穿衣服》
游戏玩法:家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给家长穿上衣服,扣上扣子后,家长抱起(必须)孩子迅速跑向起点,用时最短者为胜。
3、亲子接力赛《幸福接力》
游戏玩法:妈妈站在起点,宝宝站在中点,爸爸站在终点,听到口令后,妈妈将接力棒以最快速度传给宝宝后站在中点,宝宝接过接力棒以最快速度传给爸爸,爸爸抱起(必须)宝宝再以最快速度向中点的妈妈会合,会和后两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间,一家三口一起跑向起点,用时最短者为胜。
大班组:
1、家长拔河比赛(每班10人,5男5女)
比赛方法:第一轮淘汰赛,6个班抽签分3组,每组的两个班先比赛,三战二胜选出优胜者。第二轮决赛,胜出的3个班进行循环决赛,三战二胜分出前3名。
2、幼儿拔河比赛(方法同上)
3、亲子游戏《二人三足》
游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。
4。亲子跳绳比赛
比赛方法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。
九、奖励方法
1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。
3、另设6个特别奖项。
4、各班根据本班得奖人数决定你班名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。
一、活动目的:
1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的*台。
二、参加对象:
一年级全体孩子和家长
三、活动时间和地点:
一年级:10月13日下午
地点:篮球场
四、活动负责人员:
裁判:
主持:
场地划分:
器材准备:
四、活动项目:
1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
3.保龄球大赛:
场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;
4.运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
五、奖项设计
每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。
活动主题: 我运动,我健康,我快乐!
活动目标:
1.通过活动开阔幼儿的视野,感受西方传统节庆活动的氛围,体验国际化教育的快乐。
2.增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。
3.为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!
活动形式:亲子运动会
活动时间:20xx年12月29日上午9:30-11:00
活动地点:岚谷风雨操场
活动对象:幼幼组、低幼组全体幼儿、家长和教师
活动准备:
1、游戏的玩法12月21日贴在教室门口或者放在班级网站上告诉家长玩法,班牌制作完成。
2、12月25日小米老师主持稿完成,并负责游戏的规则粘贴在海报板上
3、12月26日小纸条提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事)
4、12月28日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)并发放游戏卡
5、12月28日云云老师负责场地划分好。游戏材料全部放在体锻玩具室。
6、12月28日静静老师负责布置会场气氛(气球、彩旗等)
7、音乐(小鱼老师负责)播放(吴园长)
8、12月29日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。
9、拍照各班负责
10、总报道:小米老师 各班级报道(班主任)
11、 游戏卡准备(小凡老师)
12、12月28日上午彩排
活动流程:
一、开幕式9:30—10:00
1、主持人讲话
2、各班有序进场,由一名家长举着班牌,幼儿组成方队入场(统一着装、装饰,边走边说口号)其他的家长站在操场的周边
3、升**
4、器械操展示(家长退到两边)
5、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中的器械收起来)
(配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)
二、亲子运动游戏10:00-10:40
共六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择
(游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)
三:家长拔河10:40-10:50
各班请出10名家长代表比赛,低幼A对低幼B , 幼幼A对幼幼B
四:活动结束,颁奖仪式10:50-11:00
老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖
(配班和另一名老师赶快收拾场地)
五:活动结束(11:00)
各班老师短信通知和口头提醒家长回家多喝水,多休息
注:如果当天下雨,将顺延。
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动*惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水*。
三、项目及分组:
1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级:1、三年级学生:托球跑
2、四年级学生:运球接力
3、三年级四年级学生:30米往返接力赛
※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形接力运气球
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯接乒乓球
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组:王和*、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈**。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练*(20个)投篮(进一个)。
要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。
方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球:
准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛:
起点:放气球
A
B
C
D
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处
方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力:
游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
一、时间:
X年X月X日
二、地点:
XX园操场
三、参加对象:
XX园幼儿、家长、教师
四、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏**、升**、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:
计时:xxx
终点:xxx、xx
发令:xxx
检录检查:xxx
集体项目裁判:xx
个人项目裁判:xxx
公告:xxxxxxxxxxx
广播宣传:xxxxxxxxxxxxx
奖品:xxxxxxxxxxxxx
后勤部:xxxxxxxx
工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。
五、比赛项目:
(1)集体赛:
1、趣味接力赛
2、手足情深
3、跳圈接力
4、宝贝新娘
5、齐心协力
(2)个人赛:
1、跳绳
2、企鹅漫步
3、滑轮比赛
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
8、套圈
9、吹气球
10、呼拉圈比赛
11、运用爆破音吹蜡烛
12、比比谁的眼力好
13、比比谁的运气好
六、比赛方法规则:
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、*衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深(接力)
参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人(家xxxx为单位)
比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家xxxx为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:xx人
现场裁判:xx人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的'地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
七、时间安排:
00:00-00:00第一组
00:00-00:00第二组
00:00-00:00第三组
00:00-00:00第四组
00:00-00:00决赛
八、奖励规则:
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。
九、闭幕式:
1、集合
2、颁奖
·园领导致词。
·总裁判长宣布具体比赛结果。
·颁奖。
·策划组组长宣布运动会闭幕。
附:
(1)此次活动的经费粗略预算方案。
(2)运动会所用器材准备:器材数量
咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了,亲爱的家长朋友,你们准备好了吗?以下是我们亲子运动会详细方案:
一、活动时间:
xxxx年11月底
二、参加人员:
幼儿与家长(因为是运动会,最好是年轻爸爸妈妈参加)
三、比赛项目:
推铁环
四、规则:
1、大班三个班所有孩子打乱顺序,抽签决定先后顺序,五个家庭为一组同时进行比赛。
2、设A、B点,孩子从A点出发推铁环,到达B点,家长再从B点将铁环推回A点,先到达终点为胜。
3、铁环在推的过程中,不能脱离推杆,并且行进的路线为直线。
4、若中途出现铁环脱离或改变路线,须将铁环拿回从脱离处重新开始推!
五、奖项设置:
每组第一名进入决赛,评出一二等奖;每组第二名为三等奖,其余为参与奖。
备注:因为是“亲子运动会”,如果您不能与孩子一起参与,孩子将不计成绩!希望家长都能积极参与!陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。
一、 活动目的:
1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。
2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目
1、看谁投的多:
比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)
参赛人数:男女不限
参赛幼儿:
活动准备:海洋球若干
2、过小河:
比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)
参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。
活动准备:塑料圈若干
3、鸡毛信:
比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。
参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
一、活动主题:“我运动、我健康、我快乐!”
二、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加
三、活动时间:20xx年5月26日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)
四、活动地点:
(1)开幕式:里仁操场
(2)比赛场地:里仁操场 (大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)
五、活动参与对象:
(1)幼儿园教师
(2)幼儿园幼儿家长
六、活动流程:
(一)开幕式
(1)升**
(2)检阅
(3)领导讲话
(二)幼儿活动项目
(三)老师及家长活动项目
大接力
老师和家长共同参与
拔河
家长参与
七、注意事项
为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:
1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。
2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。
3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。
4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。
5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。
6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。
感谢您对幼儿园工作的理解与支持!
一、活动宗旨:
为全面贯彻党的教育方针,及《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水*。
1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、亲子游戏方案
1、二人亲子游戏:运水工。
准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球
准备:羽毛球250个,水桶5个
玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。
规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜
3、两人亲子游戏:两人三足接力跑
准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。
玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。
规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳:
准备:绳子10根。
玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,
规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。
报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2。能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的。能力;
3、知识目标:学*走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动*惯。
三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:4、5月份 幼儿园大操场或体育馆
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公*、博爱原则。活动中体现公*竞争,公*比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1。**台布置
2。冲气拱形门、条幅
3。音响(**、运动员进行曲音乐)
4。照相机、摄像机
5。饮水处、医疗处、领奖处
6。活跃气氛的小喇叭,哨子
7。各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、**、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
七、人员安排表
岗位
工作内容
总指挥
负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。
副总指挥
协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。
年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。
主持人
主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
音响师
负责音响设备及所有音乐的播放
摄像师
负责摄录这个活动场景,有重点有全面。
保健医
负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
门卫
防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。
宣传员
负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报社、电视**成报道稿子
领奖处
给每个家庭发一份小奖品。
八、活动内容
(一)活动准备
1、宣传准备
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会
a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅
(4)邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则
(1)小班——黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
游戏规则:比赛开始后,幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后,等在那里的家长将球取下,幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏,速度快者为胜。
人数建议:每次3对亲子、进行8次左右。
材料准备:球若干,三轮小骑车,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戏规则:比赛开始后,家庭中的父亲从起点推车到中点,等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向终点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,看哪个家庭先搭好。
材料准备:独轮车,大型积木,
人数建议:此游戏要父母都参加,建议游戏8次。
福娃欢欢踩高跷
游戏规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地;
人数建议:游戏进行8次左右。
福娃妮妮送气球
游戏玩法:孩子头顶沙包,手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。走过小路,走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
材料准备:自制网兜5个,气球若干。
人数建议:游戏进行8次左右。
福娃贝贝游泳比赛
游戏规则:运用亲子接力赛的形式,由幼儿先从一端出发,爬过彩色路,来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点,先到起点者为胜。
材料准备:大拼版若干,自制奖章若干,
人数建议:班级集体对抗。
周老师提示:
1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加),下周一报回来。我们还要作整体调整。
2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练*哦!
这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”,希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦!!!
福娃京京运水果
游戏规则:
比赛开始后,幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后,等在那里的家长将球取下,幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏,速度快者为胜。
人数建议:
每次3对亲子、进行8次左右。
材料准备:
球若干,三轮小骑车,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戏规则:
比赛开始后,家庭中的父亲从起点推车到中点,等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向终点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,看哪个家庭先搭好。
材料准备:
独轮车,大型积木,
人数建议:
此游戏要父母都参加,建议游戏8次。
福娃欢欢踩高跷
游戏规则:
宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地;
人数建议:游戏进行8次左右。
福娃妮妮送气球
游戏玩法:
孩子头顶沙包,手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。走过小路,走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
材料准备:
自制网兜5个,气球若干。
人数建议:
游戏进行8次左右。
福娃贝贝游泳比赛
游戏规则:
运用亲子接力赛的形式,由幼儿先从一端出发,爬过彩色路,来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点,先到起点者为胜。
材料准备:
大拼版若干,自制奖章若干,
人数建议:
班级集体对抗。
提示:
1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加),下周一报回来。我们还要作整体调整。
2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练*哦!
这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”,希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦!!!
时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)
地点:校体育场
参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)
活动准备:
1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。
2、 训练学生武术操。
3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。
4、 器材准备:
短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。
活动流程:
一、准备活动:(5分钟)
体育老师吴华带领大家做准备活动。
二、武术操展示:(5分钟)
学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。
三、亲子跳绳比赛:(15分钟)
1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。
2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。
四、播种与收割:(20分钟)
1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。
2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。
五、打水接力(20分钟)
1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。
2、学生和家长各分4组进行。
六、拔河比赛(20分钟)
1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)
2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)
七、发奖:(10分钟)
以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项
冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝
八、、**室休息、喝水、吃水果。
——亲子运动会活动方案10篇
为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定围绕“”为主题,举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、培养孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步
二、活动时间:
XX年12月30日
三、参加人员:
全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加,并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。
四、活动主题:
我参与 我运动 我健康 我快乐
五、活动场地:
幼儿园操场
六、活动准备:
1、各班游戏项目准备。
2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、各班舞蹈音乐、晨操音乐
3、场地准备:设置好*台的位置,并将各比赛场地进行划分。
4、班牌、奖品等其它东西准备。
5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会,让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天,各班在候场区整队,做好入场准备,顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。
七、活动要求:
1、各班提前通知请家长按时参加活动,当天必须全程陪同孩子,负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加,需提前请假且孩子不能单独入园。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。
5、各班要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
6、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
7、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
八、活动程序:
1、家长到园签到,班主任开简短家长会。
2、园长讲话,致开幕词,宣布运动会开始。
3、入场式:运动员进场(播放《运动员进行曲》)每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入场,经过*台,回到各班指定场地。(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:3米左右。
入场顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号准备)
4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。
5、分班依次组织亲子游戏。
6、集体操和幼儿舞蹈展示。
7、运动员退场(播放运动员退场音乐)
8、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。
一、指导思想
《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学*与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展*惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好*惯,促进幼儿园的`整体发展,开展本次的秋冬季运动会。
二、活动目标
1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。
3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。
三、时间及地点安排
1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30
2、运动会地点:
⑴集体活动:幼儿园前院操场
⑵分散活动:前院场地西侧
四、活动准备
1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。
2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。
3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。
五、活动流程
(一)集体活动:幼儿徒手操表演
1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。
(二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会
1、幼儿拍球比赛
时间:计时1分钟
比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。
比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。
拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。
2、亲子比赛项目
游戏名称:《赶小猪》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。
游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个
游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。
游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。
3、班级自由游戏活动:两人三足。
目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。
游戏准备:绸布4块
游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
六、安全保障措施
(一)安全责任措施
1、本次运动会的第一安全责任人:张洁
2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞
3、安全管责任人:张迎春主任
(二)运动会前安全措施:
1、班内老师的要求及措施:
教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。
2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高
跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。
3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。
4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。
(三)运动会进行中突发事件的应急措施:
1、若幼儿发生运动伤害怎么办?
轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。
2、若出现骨折的措施?
用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。
20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:
活动主题:我运动、我健康、我快乐!
活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。
3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,
活动形式:集体比赛、分组比赛
活动原则:
1、安全第一。
2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会
活动时间:20xx年11月中旬
活动地点:城内幼儿园户外活动场地
参加人员:全体师生及家长
活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。
运动会活动流程:
一、园领导为冬季运动会致辞:
二、家长项目
时间:20xx年11月13日下午2:30
参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。
游戏一:毽子比赛
活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖
游戏二:拔河比赛
活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。
三、亲子项目
时间:20xx年11月14日早上9:00
参加人员:中班小班及家长
小班:
亲子游戏一:《揪尾巴》
玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。
活动规则:
(1)听口令,跑起来才能抓。
(2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、
亲子游戏二:《运球》
玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。
活动规则:
(1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。
(2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、
中班:
亲子游戏一:《套圈》
游戏玩法:
家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。
活动规则:
在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。
亲子游戏二:《拉小车》
游戏玩法:
家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。
活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。
四、亲子项目:
时间:20xx年11月14日下午2:30
参加人员:大一大二班
大一班:
亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》
游戏玩法:
家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。
活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。
(2)家长必须站在规定的范围内游戏。
亲子游戏二:穿大鞋
游戏玩法;
幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。
活动规则:
(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。
(2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。
大二班:
亲子游戏一:《穿新衣》
游戏玩法:
幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。
游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。
亲子游戏二:《夹球跑》
游戏玩法:
家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。
幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。
五、发奖仪式
六、运动会结束
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活动目标:
1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
活动准备:
发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干
活动过程:
1.主持人讲话。
2.集体表演韵律操。
3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)亲亲福娃
人数:5对(父母和幼儿合作)
形式:单面接力
准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:每班塑料圈5个,小火炬一个
规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的`一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数:10对(爸爸和孩子)
形式:单面接力
准备:爸爸的鞋
规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。
(4)牵小猪
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:皮球、塑料圈5个
规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。
(:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)
(5)两人三足人数:
人数:7对分两组进行(教师和家长代表)
形式:单面接力
准备:绳子
规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。
(6)集体游戏《钻山洞》
人数:全班(家长和孩子)
形式:鱼贯进行
规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。
(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。
5.各班有序回活动室休息。
6.收拾整理场地。
一、活动时间:
20xx年11月18日(初定:视天气而行)
二、活动地点:
湘机中学大操场
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动目标:
1、愉悦心身,健康体格,让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。
2、通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一个孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动,以此增进家庭间的情感交流。
3、使家长通过参与及体验,进一步感悟、认同幼儿园的教育理念,以促进家园交流,达到家园共育的目的。
4、邀请附*小区适龄宝宝参加亲子运动会,促进招生工作的开展。
五、活动准备:
邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具
六、人员安排:
XXX、XXX、XXX
七、活动流程:
1、开幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入场仪式。
(2)园长致开幕词。
(3)小运动员宣誓。
(4)家长感言。
(5)猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。
(6)亲子律动:《世界那么大》、《石头剪刀布》。
2、分项目比赛(9:30——10:30):分年级退至各自活动区域,由年级组长主持趣味运动比赛活动(该班补充老师帮忙),以求达到最佳效果。
八、纪律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则,文明参赛,展示健康向上的精神风貌。
2、严格遵守各项规章制度,服从裁判的统一安排和裁决。
3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。
4、不得提前退场。
5、注意场内卫生,不乱丢垃圾,严禁吸烟、嚼槟榔。
6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。
九、奖项设置:
运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。
活动目标
——亲子趣味运动会活动方案9篇
活动目标
(一)幼儿发展总目标
1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。
2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。
(二)家长发展目标
1.增进亲子间的感情交流及合作。
2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。
3.增进家长与教师之间感情交流。
(三)教师发展目标
1.促进家园之间的.沟通交流,增进相互间的感情和信任。
2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。
活动准备
1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、**贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。
2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。
3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发**贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。)
4.试音乐踩场地:11月14日放学
5.各班统计家长志愿者,每班两名。(其中一个兼拍照)
6.人员安排
拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。
主持:郭老师、朱老师
美篇:邹老师
器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)
各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)
班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、**、贴画、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)
具体活动方案及流程
1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)
2.扯横幅拍合照,喊出集体口号
3.全体变U形队伍
4.园长致辞
5.教师领唱《歌唱祖国》
6.幼儿经典朗诵表演
7.教师健美操
8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)
9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)
10.亲子互动游戏
☆溜溜布游戏
(1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走,中班爬,小班滑。
(2)大小海浪:小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧,听从主持人口令抖动溜溜布。
(3)穿越火线:家长分两纵队抖动溜溜布,幼儿在溜溜布下穿梭。
(幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)
(4)赛龙舟:幼儿并一对坐在溜溜布上,双手抓牢布的边缘,拿起至膝盖处成小船状,听主持人口令左右摇摆。
(家长也并一队坐幼儿左侧的地上,手搭前人肩膀进行摇摆,教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。)
(5)传空气棒比赛:家长幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传空气棒,先传玩的班级获得第一名,以班级人数最少的为准。
(各班老师用秒表计时,统一报送给阮主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时卷起溜溜布撤走)
☆空气棒游戏(每班两队同时进行)
游戏开始开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传充气棒,先传完的记1分。
(1)钻:家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域,让幼儿在家长和空气棒中穿行。
(2)拉:家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。
(3)跳、跑:家长将空气棒横放在地上,让幼儿在空气棒之间跳着前行,第二圈时家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。
(4)顶:家长和幼儿相对站好,用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。
11.放松运动:家长与幼儿交流情感,放松身心。
12.结束:颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。
13.散场时教师与保育员站一起,有序发放奖品,保育员拿框收马甲。
14.家长、孩子和老师清理会场,把器械归位,收拾会场的卫生。
活动目标
(一)幼儿发展总目标
1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。
2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。
(二)家长发展目标
1.增进亲子间的感情交流及合作。
2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。
3.增进家长与教师之间感情交流。
(三)教师发展目标
1.促进家园之间的沟通交流,增进相互间的`感情和信任。
2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。
活动准备
1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、**贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。
2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。
3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发**贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。)
4.试音乐踩场地:11月14日放学
5.各班统计家长志愿者,每班两名。(其中一个兼拍照)
6.人员安排
拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。
主持:郭老师、朱老师
美篇:邹老师
器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)
各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)
班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、**、贴画、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)
具体活动方案及流程
1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)
2.扯横幅拍合照,喊出集体口号
3.全体变U形队伍
4.园长致辞
5.教师领唱《歌唱祖国》
6.幼儿经典朗诵表演
7.教师健美操
8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)
9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)
10.亲子互动游戏
☆溜溜布游戏
(1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走,中班爬,小班滑。
(2)大小海浪:小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧,听从主持人口令抖动溜溜布。
(3)穿越火线:家长分两纵队抖动溜溜布,幼儿在溜溜布下穿梭。
(幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)
(4)赛龙舟:幼儿并一对坐在溜溜布上,双手抓牢布的边缘,拿起至膝盖处成小船状,听主持人口令左右摇摆。
(家长也并一队坐幼儿左侧的地上,手搭前人肩膀进行摇摆,教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。)
(5)传空气棒比赛:家长幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传空气棒,先传玩的班级获得第一名,以班级人数最少的为准。
(各班老师用秒表计时,统一报送给阮主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时卷起溜溜布撤走)
☆空气棒游戏(每班两队同时进行)
游戏开始开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传充气棒,先传完的记1分。
(1)钻:家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域,让幼儿在家长和空气棒中穿行。
(2)拉:家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。
(3)跳、跑:家长将空气棒横放在地上,让幼儿在空气棒之间跳着前行,第二圈时家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。
(4)顶:家长和幼儿相对站好,用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。
11.放松运动:家长与幼儿交流情感,放松身心。
12.结束:颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。
13.散场时教师与保育员站一起,有序发放奖品,保育员拿框收马甲。
14.家长、孩子和老师清理会场,把器械归位,收拾会场的卫生。
活动构思:
本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
活动时间:
xxxx年4月14日上午
活动主题:
“亲子同乐,快乐运动”
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
活动流程:
一、家长入园签到,到各班主任处报到。
二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的'快乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐,快乐运动”
亲子趣味运动会现在开始!
首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!
踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学*的好榜样。让我们一起听听他们的口号:大二大二,激情闪耀!
最后出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一起来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!
三、园长致辞
主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。
支持人:谢谢园长老师精彩的发言。
四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)
主持人:
五、主持人宣布活动开始:
主持人:下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容,及注意事项。
今天我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也可以互相交流,增强孩子的社会交往能力。
游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
六、游戏活动内容:
1、骑小车地点:前楼塑胶跑道负责人:黄xx罗xx
准备:小车6辆、小椅子6把
玩法:幼儿站在起跑线,家长站在另一头,由幼儿先骑小车,将小车起到家长处,绕过椅子,家长骑小车带孩子返回起跑线,先到达者为胜。
2、拉黄包车地点:门卫前塑胶跑道负责人:王xx耿xx
准备:黄包车6辆
玩法:由幼儿或家长先拉,其中一人坐在黄包车上,到了另一头后再交换返回,先到达起点处者为胜。
3、扭扭乐地点:东面草坪北面负责人:朱xx祝xx
准备:餐巾纸盒6个、乒乓球若干
玩法:用纸巾盒做盒子,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动臀部,看谁先把盒子里的球全部抛出。
4、袋鼠跳地点:小一班窗口跑道负责人:王xx曹xx
准备:布袋、障碍物轮胎
玩法:家长与幼儿分成6组,每组6个家庭参与,每组家庭中的家长站在布袋里,站在老师指定的起点,幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来,家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉,幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。
5、探险之旅地点:东面草坪南面负责人:包xx张xx
准备:蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。
玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过*衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。
6、跳跳跳地点:西面草坪负责人:高xx朱xx
准备:体操圈5个,羊角球5个。
玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。
7、传纸杯地点:西面草坪负责人:朱xx
准备:纸杯和吸管
玩法:家长口含吸管分别站在场地的一端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。
8、运西瓜地点:小二班门前跑到道负责人:黄xx耿xx
准备:纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子
玩法:家长与幼儿在指定的地方,两人拿着棍子夹好皮球准备,两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
七、奖品领取安排
蒋xx、杨xx负责发放奖品。(在小二班教室)
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐
游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具:滚筒6个
游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练*跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练*投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学*两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫
游戏目标:体会亲子共同游戏时的*等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:
游戏目标:小袋鼠拍球乐
材料准备:球7个。
游戏目的.:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练*投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学*两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练*跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
活动目的:
1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
活动形式:
团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目
会前准备:
1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。
2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。
运动会流程:
1、以班级为方队入场
2、升**、奏**
3、园长讲话
4、运动员退场
5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》
6、幼儿轮滑表演
7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃
8、亲子游戏:连环套
9、为幼儿及家长颁奖
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题:
我运动、我健康、我快乐
活动时间:
上午9:00~11:00
活动对象:
小班组全体幼儿及其家长
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长、幼儿代表讲话。
二、热身操表演。
三、游戏项目比赛
(一)小猫捉鱼
活动目标:
1、通过活动,引导幼儿练*在离地10或15厘米的*衡木上学*行走。
2、在**语言的鼓励下,乐意坚持游戏。
活动准备:
幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。
活动过程;
在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过*衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。
(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走*衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体*衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)
(二)、小企鹅运冰块
活动目标:
1、练*用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。
2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。
活动准备:
幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。
(家长指导:*常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)
(三)、熊猫滚球
活动目标:
1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。
2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。
活动准备:
幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。
(家长指导:*时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学*与人相处之道。)
(四)、小兔采蘑菇
活动目标:
1、训练幼儿练*双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。
2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。
活动准备:
幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。
活动过程:
在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。
(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
一.指导思想:
本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二.活动目标:
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。
三.活动主题:
我运动我健康我快乐
四.活动时间:
20xx年12月5——12月8日
五.活动场地:
幼儿园操场
六.活动程序:
1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)
2.园长致开幕词,宣布运动会开始。
3.幼儿操展示。
——亲子运动会方案6篇
一、活动目的:
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题:
激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
三、亲子运动会时间:
12月16日上午。
四、活动流程:
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入常顺序为**会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
**会徽方阵负责人:
花环方阵负责人:
彩旗方阵负责人:
舞龙方阵负责人:
教师健身操负责人:
会场指挥、布置:
后勤服务:
安保人员:
入场解说:
人员分配:
六、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
幼儿园
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
走进熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹浅浅蓝、淡淡绿的装潢色调,总会让人看着都那么顺眼。
冷冷的风,仿佛有了生命,凛然地在为隆冬的到来而代言,但幼儿园的人儿却无所畏惧,以运动的方式来与风对抗,从而突出积极严谨的学风。你瞧,教师们自信从容的微笑,孩子们认真笃定的神情,像那冬日里的阳光一样温暖怡人。
站在门口迎宾的不但有幼儿园的礼仪小天使,而且有最特别的两位一模一样的卡通人物米妮小姐,她俩微笑的样子跟小朋友们天真的笑脸一样可爱。
在园区里面,透过眼光中的丝丝记忆,从一楼的小班,到二楼的大班,每一个生活环境的角落里仿佛都有留下过孩子们一步步成长的身影。
而今天,所到之处都是如此熟悉的格局和熟悉的氛围,还有熟悉的音容,以及熟悉的情调。
此时此刻,耳边忽地响起了又是那么熟悉的广播体操音乐,仿佛能将人一下子带回到学生时代,重温起自己也曾经拥有过的青春旧梦。接着,我们家长团紧紧跟随在大班孩子的队伍后面,亲眼目睹了几位仪仗队成员迈着整齐步子迎**的小小英姿,然后再跟着他们一起在多彩的操场上参加了幼儿园的升旗仪式。在庄严而神圣的升旗仪式中,只见那一面鲜艳明丽的*随着**的奏起而冉冉上升,直至礼毕。那一刻,我们不禁都严肃认真地跟唱起着**,让久违的感觉与幸福的滋味随同*一起在空中迎风飘扬。
然后,有园长致词,学生代表发言,以及家长代表发言,为幼儿园冬季运动会揭开了美丽的序幕。而冬季运动会主要包括有才艺表演、篮球宝贝、拔河比赛以及亲子活动等几个大项目的内容。
冬运会正式开始后,魅力绽放的操场中心顿时成为所有目光的焦点,如孩子们的精彩表演,家长们的积极配合,使得场上的气氛变得热烈而高涨。
你看,这么冷的天气中,小姑娘们只穿着露半肩装的舞蹈表演,却还能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!
再看,家长们也不容易,不但从百忙之中抽身而来,而且能在拔河比赛中自告奋勇,大显团队合作的精神,然后赢的赢得漂亮,输的输得潇洒,从无形中将那友谊第一,比赛第二的传统美德充分展现出来。
还有亲子活动,更加与运动会的主题环环相扣,不但提供给孩子与家长一起玩游戏的机会,更让家长与孩子在共同解决问题中实现了零距离接触。
看着孩子那天真而认真的小脸,又让我不禁想起了三年前那个熟悉的画面:
记得孩子在幼儿园初来报到之时,在园长办公室办理入园手续的过程中,园长妈妈微笑地指着新书包上面的卡通图案来问孩子。才两岁半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而认真的小脸回答:喜羊羊。从此,这家幼儿园便成为了孩子的第二个家,三年以来的成长乐园。
而现在,孩子已经在上大班了,所以这一届的冬运会也许已成绝版的了,如果明年此时还有冬运会的话,相信会是在另番情景的学*天地里面了。因此,我们不应抱着埋怨和不重视的心态来参加此次盛会,应该加以珍惜和享受这个与孩子相处的环境机会,正如喜洋羊冬季运动的举办主题那样
感恩有你,向快乐出发。
一、活动时间:12月13日下午 14:45。(提前15分钟到场)
二、活动地点: 教育一幼正园(象溪路)
★ 小四班口号: 小小宝贝,活力加倍
★ 中三班口号:我是小苹果,胜利属于我,我们中三班,实力不简单。
★中五班口号:快乐运动你和我,活力宝贝就是我
★ 幼儿服装要求:绿色运动园服,运动鞋。
★ 运动鞋。
★ 活动要求:每个家庭由两位家长参加运动会。
——亲子运动会活动策划方案6篇
一、活动时间:
20xx年11月18日(初定:视天气而行)
二、活动地点:
湘机中学大操场
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动目标:
1、愉悦心身,健康体格,让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。
2、通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一个孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动,以此增进家庭间的情感交流。
3、使家长通过参与及体验,进一步感悟、认同幼儿园的教育理念,以促进家园交流,达到家园共育的目的。
4、邀请附*小区适龄宝宝参加亲子运动会,促进招生工作的开展。
五、活动准备:
邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具
六、人员安排
七、活动流程:
1、开幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入场仪式。
(2)园长致开幕词。
(3)小运动员宣誓。
(4)家长感言。
(5)猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。
(6)亲子律动:《世界那么大》、《石头剪刀布》。
2、分项目比赛(9:30——10:30):分年级退至各自活动区域,由年级组长主持趣味运动比赛活动(该班补充老师帮忙),以求达到最佳效果。
八、纪律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则,文明参赛,展示健康向上的精神风貌。
2、严格遵守各项规章制度,服从裁判的统一安排和裁决。
3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。
4、不得提前退场。
5、注意场内卫生,不乱丢垃圾,严禁吸烟、嚼槟榔。
6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。
九、奖项设置:运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的'精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
XX年11月9 日下午1:00
三、活动对象:
幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)
四、活动地点:
尹山湖运动公园
五、活动程序:
1、宣布开幕;
2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
六、活动准备材料:
音响设备( 家长负责);
胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);
拍照、摄像(家长负责);
裁判、记分( 家长负责)
七、活动内容及规则
1、亲子接力(小学ab组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。
2、袋鼠接力(幼儿组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
3、运乒乓球(小学ab组)
准备:乒乓球和拍、纸篓
规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。
4、灌蓝高手(幼儿组)
准备:彩色小球、纸篓
规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。
5、踢毽子(小学ab组)
规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。
6、小脚踩大脚(幼儿组)
规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、跳绳(小学ab组)
准备:绳子
规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。
8、推小车(幼儿组)
规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)
9、拔河(小学ab组)
八、颁奖
每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。
九、亲子活动结束
请各位家长踊跃报名参加!
目标:
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。
时间:20xx年xx月x日
地点:学校操场
亲子运动会流程:
一、第一环节——开场主持
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们XX学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的`宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是*台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
现在我宣布XX学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节——运动员入场
1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生*惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:
2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧
3、现在走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号
4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号
5、现在向我们走来的是大三班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号
6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧
三、第三环节——致辞
请我们XX学校何XX校长致辞!
家长代表发言、运动员代表发言!
四、第四环节——儿操表演
下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!
五、第五环节———亲子游戏
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!
(个班游戏项目附后)
六、第六环节———家长拔河比赛
1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成*行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。
七、第八环节——闭幕主持
各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,XX学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!
一、活动时间:
20xx年11月18日(初定:视天气而行)
二、活动地点:
湘机中学大操场
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动目标:
1、愉悦心身,健康体格,让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。
2、通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一个孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动,以此增进家庭间的情感交流。
3、使家长通过参与及体验,进一步感悟、认同幼儿园的教育理念,以促进家园交流,达到家园共育的目的。
4、邀请附*小区适龄宝宝参加亲子运动会,促进招生工作的开展。
五、活动准备:
邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具
六、人员安排
七、活动流程:
1、开幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入场仪式。
(2)园长致开幕词。
(3)小运动员宣誓。
——亲子运动会活动方案
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的亲子运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏一:《采蘑菇》
游戏玩法:
8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
活动规则:
幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二:《袋鼠跳》
游戏玩法:
幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。
游戏规则:
家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。
游戏三:友谊赛《拔河》
游戏玩法:
三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
一、活动目的:
1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的*台。
二、参加对象:
一年级全体孩子和家长
三、活动时间和地点:
一年级:10月13日下午
地点:篮球场
四、活动负责人员:
裁判:
主持:
场地划分:
器材准备:
五、活动项目:
1。抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
2。一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
3。保龄球大赛:
场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;
4。运球接力赛
比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
六、奖项设计
每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会,培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00准时听音乐进场开幕式,各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队,其余班级周四、周五都参加走队。)
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
幼儿园操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长了解自己和孩子参与的运动项目,知道需要配合的事宜。(附后)
2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。
3、各班要提前将游戏项目制定到人,指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地布置(大横幅:xxxx年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和:大手拉小手,一起来运动。);座位安排:操场南侧由东向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。
5、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全;(按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面,小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。)
6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝;
7、两个上午均有舞蹈队热身助力;
8、运动员进行曲;
9、**;
10、小椅子上午7:40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室;
11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级,开始练*;
12、**手四名(大班)
13、比赛结果公示牌;
14、家长签到表;
15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放出场音乐,教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲,开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。
(三)主持人宣布活动开始:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
(四)周四上午小班的游戏项目
游戏一:小小领路人
准备材料:蒙眼布条每班8根。
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点,跟下一位家长击掌,下一位家长与孩子出发,快者胜。
游戏二:快乐爬,过山洞
参赛人数:每班10对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:家长身体靠在一起站成一排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。
游戏三:抱娃拍球
准备:各班准备皮球一只。
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:孩子在家长胸前双手抱住家长脖子,双脚勾住家长腰,家长左手抱着孩子,右手拍球,从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子,快者胜。
游戏四:过小河
准备材料:垫子每班两块
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。
玩法:家长和幼儿都站在起点,家长拿“石头”交替往前,幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上,到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。
5、家长组拔河比赛
准备材料:绳子
参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。小一对小二,小三对小四,两次选出优胜班级决赛
12月2日上午:
游戏一:亲子运球
准备材料:纸箱每班两只,皮球每班20只,共需四个纸箱,40只球。
参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二,大一(5个加中一班3个,对大一5个加中二班3个)
玩法:家长幼儿交替站一排,起点处幼儿从箱子中一个一个向后传球,直至全部传到终点处的箱子中,快者胜。
(小小班)游戏二:传送宝宝
参加人员:10对亲子一组,一轮两组,玩一轮。
玩法:家长站一排,将孩子一个一个送到终点,快为胜。
(小小班)游戏三:滑板车
参加人员:8对亲子一组,一轮两组,玩两轮。宝宝趴在滑板车上,家长抓住脚向前推,经过障碍回到起点,快为胜。
游戏四:袋鼠跳
准备材料:布袋两只
参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二)。
游戏玩法:本游戏为双向竞赛(因为路线长,来回比较吃力),起点处四对亲子,终点处四对亲子,两人都钻进布袋,用手扶圈一起向前跳到终点给下一组家庭,快者胜。
游戏五:无敌风火轮
人员:6对亲子一组,一轮两组,游戏两轮(大一对大一,中一对中二)
游戏准备:履带两个
玩法:家长幼儿交替站在履带中向前走,带动履带向前翻滚,从起点到终点,再从终点回到起点,最先到达的为胜。
游戏六:过小河
参赛人员:中一对中二,6人一组(6人加上玩过球的6人加入),一轮
游戏准备:竹梯两个,垫子每班两块
玩法:家长站在终点线上,幼儿站在起点线上,幼儿先用石头交替过河,至小竹桥处拎好石头走过小桥,将石头交给家长后排至对尾,家长拎好石头先过竹桥再同法过小河后将石头交给下一位幼儿,快者胜。
家长组拔河比赛
准备材料:绳子
参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。中一对中二,大班对小小班,两次选出优胜班级决赛;
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!家长们请将小椅子带进自己教室,谢谢!
一、活动主题:
童心迎青奥快乐动起来。
二、活动目标:
为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、活动准备:
1、活动所需用品准备:
1)“**”、“运动员进行曲”磁带等。
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。
3)摄影、拍照。
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置:赛道线、标记。
6)运动员号码牌。
7)奖状、奖品若干。
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总负责人:
总策划与组织:
活动主持:
成绩统计:家长委员
音响:
照相、摄影:
跳绳计数员:
拍球计数员:
中班项目负责人:赛场南边:
大班项目负责人:赛场中间:
小班项目负责人:赛场北边:
六、奖项及奖品:
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)
亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名
最佳表演奖一名
最佳活力奖一名。
中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)
小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛:优胜奖(1个班)
七、人员职责:
1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员:公*、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。
4、各班带领幼儿练*方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程:
(一)入场式(8:30——9:00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:
全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱**:
四名幼儿当护旗手,手牵**在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵**上舞台,主持人带领全体师生及家长面向**唱**。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言:“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《妈妈宝贝一起来》
3、托班《爱我你就亲亲我》
4、小一班:《狗狗减肥操》
5、大一班《蜡笔小新DJ》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的约定》
8、大三班《快乐STYLE》
9、小二班《猫咪总动员》
10、中三班《妈妈宝贝》
11、大四班《快乐的歌》
(三)亲子集体赛(9:30——10:00)
小班年级组:亲子乌龟爬
中班年级组:亲子羊角球接力赛
(四)小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)
持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)
(五)全园家长拔河比赛(11:15——12:00)
教师和幼儿拉拉操
(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)
一、设计意图:
动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和*相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。
二、活动目标:
1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。
2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。
3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。
三、活动形式:cosplay、亲子游戏
四、活动时间:未定
五、活动地点:龙泉中学体育场
六、活动准备:
音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。
七、活动过程
1.动物狂欢节之序曲篇
a、动物运动员入场(小班—中班—大班)
b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》
2.动物狂欢节之祝福篇
爱的礼物:狮王致辞
3.动物狂欢节之韵律篇
亲子圆圈舞《魔法森林》
欢乐带动跳《恰恰恰》
4.动物狂欢节之狂欢篇
(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)
(2)班级游戏
5.动物狂欢运动会之尾声篇
动物运动员颁奖仪式
注意事项:
1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。
2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!
4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。
5.运动会结束后家长和孩子方可离场。
一、活动口号:
阳光、快乐、健康
二、活动目的:
为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼*惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。
三、活动时间:
20xx年X月X日——X月X日
四、活动地点:
操场
五、参加对象:
全体师生
六、组织机构:
领导小组:XX
组 长:XX、XX
副组长:XX、XX
成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目:
1、低年级段:(X年级)
个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远 (个人项目)
比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(2)1分钟跳短绳(个人项目)
比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(3)踢毽子(个人项目)
比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(4)原地拍篮球(个人项目)
比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(9)50米往返跑(个人项目)
比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
——亲子趣味运动会方案菁选
亲子趣味运动会方案集合15篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的亲子趣味运动会方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动内容:亲子趣味运动会
二、活动安排
时间:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会
2、地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1、大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2、每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3、评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1、人员安排
组长:xxx组长:组员:xxx组员
2、做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的`安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3、比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1、园长致辞
2、家长代表讲话
3、亲子游戏
活动名称:小动物回家
活动目标:
1、训练向目的地手脚着地屈膝爬。
2、增强的灵活性。
活动准备:
泡沫地板40块、动物若干。
玩法:从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬,爬到泡沫地板尽头,马上跑到小动物处拿起小动物往回跑,先到着为胜。
活动名称:运西瓜
活动目标:
1、增强的合作性,体验活动的快乐。
2、发展的灵活性。
活动准备:
球5个、筐5只。
玩法:两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内,两人合作从起点向前跑,看哪组先到终点,哪组为胜。
活动名称:小兔拔萝卜
活动目标:
1、训练向目的地双脚跳。
2、增强的'灵活性。
萝卜6个、小兔头饰6个。
玩法:从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳,先到终点的为胜。
亲子游戏“找宝宝”
准备:每位家长自己准备一块纱巾
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
活动时间:
20xx年12月18日
活动地点:
幼儿园操场
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人
之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与
交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地
具体活动方案:
活动流程:
一、园长讲话
二、观看幼儿早操
三、班主任讲注意事项
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!
四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
1、《推小车》
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到终点为胜
2、《袋鼠接力》
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。
3、《夹球跳》
玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。
4、《抢椅子》
玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。
幼儿园小班亲子活动主持词 尊敬的各位家长朋友:
大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的.信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。
结束语:各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远。
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:20xx年12月 30 日下午
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的`小朋友们:大家好!
迎着冬日的阳光,我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
四)、活动顺序:
1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏:
大班亲子游戏
1、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
2、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
3、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
4、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
中班亲子游戏
1:二人三足跑(4—5岁
游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只
游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。
2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起
跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目
最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。
说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。
2:抢椅子
游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)
游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。
游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。
说明:家长没到位的,请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长,保证让每一位孩子都能参与活动,以防伤及该幼儿的自尊心。
小班亲子游戏
1:小猫钓鱼
游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿
游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。
说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。
2:小青蛙运气球
游戏准备: 青蛙头饰 气球
游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。
说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。
【活动主题】:趣味运动会
【活动目的】:
1、 学*亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
【活动时间】:待定
【活动内容】:
一、"袋鼠"接力(三个班一起)
准备:接力棒、分组
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的'脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备: 皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
四、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
五、运球游戏(各班进行)
准备: 皮球若干、框5个,
玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。
六、注意事项
1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。
2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。
3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二
4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。
一、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的'乐趣,增强体质。
2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
二、活动时间、地点、参加人员
活动时间:20xx年***月***日
地点:
参加人员:全体教职员工、全体幼儿及家长。
三、组织领导及人员安排:
组长:(负责整个活动的策划与组织)
副组长:(负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放)
(负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排)
宣传主持组:
器械准备:各班级老师负责亲子项目器械
裁判员:各班级老师
计分、奖品组:
医务组:
四、活动程序:
1、宣布运动会开始、运动员入场
2、亲子趣味运动项目比赛
3、各年级集体律动展示
4、教师展示
5、颁奖仪式
6、闭幕式
五、奖项设置
1、集体项目分年级设置一、二、三等奖,颁发奖状;
2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。
一、活动目的:
进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学*和生活。
二、活动主题:
快乐运动,幸福生活
三、领导机构:
组长:XX
副组长:XX、XX
成员:各班班主任及副班主任
四、参赛人员:
全校师生
五、活动时间:
X月X日——X月X日(具体时间另行通知)
六、比赛地点:
操场
七、比赛项目及规则:
教师项目:(至少参与一个项目)
1、乒乓球比赛
规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
2、羽毛球比赛
规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。
参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。
学生中段、高段项目:
1、足球联赛
规则:
(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。
(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。
(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。
参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员。
学生低段项目:(每人最多兼报两个项目)
1、立定跳远
规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。
参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
2、一分钟跳绳
规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的`次数为最终成绩。
参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
3、投掷垒球
规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。
参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。
8、活动设奖
1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。
2、单项奖:单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。
八、竞赛组委会成员:
组委会主任:XX
组委会副主任:XX、XX、XX
比赛主裁判:XX、XX、XX、XX
医务组:所有裁判及各班级班主任
安检组:所有裁判及各班级班主任
九、组委会成员的主要职责:
1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。
2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写,以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。
3、XX、XX负责运动会奖状的打印,填写及颁奖。
4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。
5、XX、XX负责报道并现场摄影;XX、XX、XX负责比赛成绩的统计。
6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作,保证比赛公正、顺利的完成。
7、医务组全权处理运动会的医务工作。
8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。
十、其它:
1、若活动开展中遇下雨,活动顺延或者提前进行,具体根据组委会安排进行。
2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。
3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。
4、如有未尽事宜,请各班主任找组委会协商,解释权属组委会。
一、运动会主题与宗旨
1.主题:“五彩童年,快乐六一,健康伴我行
—育才学校第二届亲子运动会”。
2.宗旨:“参与、健康、娱乐、和谐”。
二、比赛时间、地点
1.比赛时间:20xx年6月1日8:30开幕式
2.比赛地点:学校田径运动场
3.彩排时间第一次5月21日,第二次彩排时间5月28)
三、其他事宜:
1.各班准备好运动员的参赛号码,带号码比赛,带好班级急救包、垃圾袋,保证好卫生和纪律。
2.各班级要求全员参加入场式,要求打班牌,服装整齐有特色最佳,队列整齐,可自备道具,在**台可以呼口号,有简单展示,每班限时2分钟,学校班级各方队准备一百字以内的的介绍,突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。(每横排?人,班主任靠左侧)
3.**台7:30前全部就绪(横幅、桌椅),音响音乐提前调试好。
4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子(帽子最好能够统一)水和相关道具,不能带零食。
5.全体教师全部参与整个活动,班主任、副班主任协助做好协调管理工作,及时到位,因公外出教师提前安排好工作,原则上不能因个人原因请假。
6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。
四、运动会项目及规则
体育组与家委会将根据学生和家长报名情况,将参赛者进行分组(比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成),希望全体学生和家长都踊跃报名。
(一)项目:
1.单人项目:立定跳远、扔沙包、60米、打保龄球、轮滑(一年级50米、150米,二年级100米、200米)、一分钟跳绳
2.集体项目: 男女混合迎面接力
3.亲子项目:三人四足、携老扶幼—负重返回
(1)单人项目:每班每个项目限报两人(男女各两人)
(2)集体项目:每班男女各4人
(3)亲子项目:每班限报2组
(二)规则
1.立定跳远
(1)比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋
(2)运动员两脚自然开立,站在起跳线后,两脚不能踩线
(3)两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作
(4)着地后立即向前走出测试区
(5)每人跳三次,以厘米为单位,不计小数,三次以最大值作为测试结果。
(6)起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)视为犯规,成绩为零,着地后向后退,以后退后落地的着脚点测量,如果退到无效测试区成绩为零。
2.一分钟跳绳
(1)跳绳由大会准备。
(2)参赛者可自由选用各种单人跳法,参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环,记录一分钟跳绳次数,比赛过程中若跳绳拌脚中断,该次不计。
(3)累计一分钟跳绳次数。
3.丢沙包
(1)每人允许试投3次,取最好成绩。
(2)比赛开始前,运动员可在比赛场地练*试掷,练*组应按组委会排定的顺序进行,并始终处于裁判员的监督之下。
(3)一旦比赛开始,运动员不得持器械练*,无论持器械与否,均不得使用投掷或落地区以内地面练*投掷。
(4)不允许使用手套。
(5)运动员在投掷线后完成比赛,以不符合规定的方式将沙包丢出或超过投掷线,均判为一次投掷失败
(6)沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内,试掷方为有效。
(7)每次有效试掷后,应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最*点取直线量至投掷线中心。
(8)运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。
4. 60米跑
(1)选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。
(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。
(3)比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛,决赛名次取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。
5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛
(1)选手间不得相互干扰。
(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。
(3)比赛以成绩为主,取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。
6.“保龄球”
(1)此项目只有孩子参加;
(2)将矿泉水瓶子中装上沙子,摆成一条直线,参赛者用篮球从固定位置打向“保龄球”;
(3)每人限打两次,根据打倒瓶子的总数记录成绩。
7.男女混合迎面接力
(1)在场地上标出五个50米的`跑道,跑道两端各画两条线作为起跑线,两端各有一个接力区,把学生分成相等的两队,成纵队站立在起跑线后进行比赛,每班最后一个学生跑完结束,以班级为单位最先跑完的获胜。
(2)起跑前必须站在起跑线后不得踏线
(3)发出起跑信号后,第一人才能起跑,其余人在接力区接棒后才能起跑。
8.三人四足
(1)以家庭为单位,父母双方+孩子参加;
(2)利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处,三人成一条直线,不固定三人的位置;
(3)跑道长度为20米,根据裁判计时确定名次。
9.《扶老携幼—负重返回》
比赛规则:参赛学生与其家长配对,5对为一小组站在起跑线后,场地长20米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先到终点的队为胜。
注意事项:
1. 集体项目需要班级派出参赛选手;
2. 家庭或个人项目遵从个人意愿参加;
3. 赛前听清裁判讲的比赛要求,若有犯规,将被扣分,从而影响比赛成绩;
4. 各班有序组织,孩子参加完项目必须有序带回观众区。
五、报名时间:20xx年5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师
六、奖励办法:
优胜班级取前三名,文明班集体一年级组三个班,二年级组两个班,个人项目奖励,每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。
七、其它
1.安排的所有裁判人员要有责任心,公正、公*、合理。
2.各班主任要求
(1)对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
(2)各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
(3)比赛过程中请注意运动员的安全。
(4)贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。
备注:未尽事宜,另行通知
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学*之余好好锻炼身体;
同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:
20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。