大学生策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的大学生策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动主题：春暖花开，携手未来
活动背景：阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起， 彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学*压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲*的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气。
活动目的：
1. 丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。
3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。
4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。
5. 给所有同学提供一个广阔的舞台，发现自我，发展自我。煅炼同学们的组织和协调能力。
活动准备
了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购置必备物品，准备
相机。
活动时间
20xx. 3.26
活动地点
扬州凤凰岛
活动参与对向及负责人
参与对向：中药2班全体同学及班主任
总负责人：
负责人：各班委
总人数：51
活动行程安排
6：00六栋楼下集合核实参与人数并分好组
6：30上车，车上活动(自愿唱歌或表演其他活动) 8：30点到达目的地(预计)，点到，清点人数。
8：30~11：00集体观光旅游，射箭、丛林探险、观景楼，大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。
11：10~1：50至烧烤园，用餐。此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施，进行一些自娱自乐活动，缓解疲劳。
2：00~4：30继续观光游玩，寻原始生态芦苇森林。
16：30照相留念，活动结束。
17：00清点人数，确认无误，上车返回，大家在车上聊天，进行一些简单的不耗体力的小活动。
注：安排只是大致安排，活动时可以不拘泥于死的计划，可以根据情况随时应变。
后期工作
整理好照片交宣传委员
XX负责制作春游视频，并且选取一些优质照片，上传班级网站主页上，供各成员和网站访客欣赏
召开总结会议
活动经费预算及经费来源
车费门票：88元/人*51=4488元
租厨房和烧考用具：100元
购买药品：20元
准备烧烤及做饭食物及调料650
购买纯净水而及干粮：80元
合计：5338元
一、 安全问题
活动期间，各组组长负责本组租员的安全，办公室对本次活动的所有安全任务负责。
1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水，要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要*地而坐,以免受潮致病。
2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒*、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,
以预防花粉过敏。
3. 活动期间，各成员保证不单独行动，各队队长中途自行点到，出发和返回前必须点到，杜绝有成员迷路，丢失在景区的情况发生。
4. 活动期间，可能会经过一些危险的景点，必须集体活动，确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相，防止发生安全事故。
5. 行进沿途风光无限，确忌看景不看路，导致安全事故的发生。
6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故，及时处理，较严重者退出活动，在原地或附*等候，并安排人员陪护。
7. 发生重大安全事故，及时向指导老师报告，并迅速提出合理的意见，及时采取补救措失，队止情况向恶劣方向发展。
二、 温馨提示
1. 出发前分好组，每组10人左右，选好队长一名，活动期间男生可以适当给女生提包。
2. 早餐吃点高蛋白的`、高能量的食物，吃饱点。
3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品，以备不时之需。有摄影爱好的同学自备相机。
4. 不要带过多东西，避免负荷过重，穿上运动鞋或旅游鞋，比较方便。
5. 希望大家注意安全，紧跟团队，响应统一号召。
6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。
7. 有晕车历史的成员，自备一些晕车药品，并在车上找一个通风效果好的座位，在车上各成员积极关心晕车的同学，自觉让出通风好，坐着舒服的座位。
8. 活动期间，在车上和景期不要乱丢垃圾，返回时清理活动时产生的垃圾，并做妥善处理，保持一个大学生应有的形象，和维护网站的形象。
其他
活动期间，运营部准备好相机，并负责照相，和整理相片。 本次活动是以自意的形式参加，并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与，望和成员积极参加，发现自我，展现自我，各部部长，副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。
附录小游戏：
1、 新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如A说：“今天我去大河玩”，B接着说：“看到了什么?”C说：“天上飞的”，D说：“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上，就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险，则出错人接受对面人的一个难题。
2、 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、 经典对白
让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 比如：大话西游里的那个曾经有一段......
4. 才艺表演
在车上，可以自愿唱歌，中心组各成员带头，号召大家积极参与，或者每组派带表唱歌。在景区，可以对景吟诗、作对。但然这吟诗作对不须要很专业，只是为了提供一个笑点
5. 看你笑不笑
在车上，每个人轮流讲笑话，不准重复，然后其他人不准笑，看谁的定力好，谁的笑话可以让大家都笑。
6. 交换名字
：这个游戏乃在于考验人们的*性。*常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及
(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
7. 一起讲故事
所有人围成一个圆圈坐着，挨个讲一句话，第一个开如后讲一个故事的开头，然后第二个人接着讲下去，第二第三 个依次进行。如A开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”，A然后拍一下B的肩膀。B需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致 。”C结合B的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅 游经历，那一次——”C再次拍D的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”E接着说：“我俩结伴 去了黄山，真是一次美妙的经历。”如此依次进行，然后连成一个故事。5分钟，集体完成一次演出，看能编出一个怎样的故事。
一、活动目的：
教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。xx大学生联合会（以下简称xx学联）支教部作为学联的一个重要部门，以关注山村孩子成长，力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面，注重学生的全面发展，注重培养孩子的自主学*意识，让他们找到兴趣所在，促进他们的全面发展。我们诚挚地希望xx学联支教部可以继往开来，凝聚xx大学生的力量，决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。
二、支教时间：
20xx年2月（具体教学时间根据学校而定）。
三、支教地点：
xx市xx学校
四、支教部成员构成：
由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的'xx籍大学生组成。目前现有成员25人，具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募，通过面试甄选出合适的新队员。
五、支教课程：
主要由文化课和特色课两部分组成。
（1）文化课：语文、数学、英语
（2）特色课：包括手工、音乐、美术、户外拓展（主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等，在保证安全的前提下进行）、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。
六、活动方式：
（1）前两周协助有经验老师教学，以熟悉教学流程。
（2）每次讲课之前写好教案，获得老师许可后，再讲授注：根据学校需要和社团情况，时间可适当调整。
参加人员：文学社优秀社员若干名。
一、活动目的：
1 让同学们运用网络让自己的生活更加精彩
2 丰富我校学生活动，充实大学生活
3 展现我部在各方面的能力
二、活动主题：
用网络影响视野 ， 用创意改变生活
三、活动时间：
暂定
四、活动单位:
xxxxxxxx
五、活动对象：
全体学生
六、活动形式：
征集各类作品，上传至网上，进行评比，具体如下
1文学作品（可以配图、音乐做成PPT等）
2 PS作品
3 视频（自制视频作品、某个主题的视频剪辑等）
4 动漫作品 （各类漫画作品，原创动漫）
5 表演作品 （小品、话剧、舞蹈等均可）
七、活动流程
（一）前期宣传
1宣传方式： （1）展板（2）宣传单
（3）各班宣传（4）条幅
（二）评比阶段
本次大赛分为初赛和决赛
1将上交作品分类
2评比规则
（1） 将不符合大赛要求的作品筛选下去
（2） 将其余作品传至人人网，微博等交流*台上，由全院
学生进行网上投票
（3） 按投票结果，各类作品均选出前十名进入决赛
（4） 进入决赛的.作品，由评委进行各项评比，选出一等奖
一名，二等奖两名，三等奖三名以及最具人气奖
（5） 为获奖选手颁发获奖证书、奖品
八、经费预算
前期宣传费用：条幅，宣传单，展板
奖品费用：证书，奖品
附言：
1因为作品要上传至网上进行投票，所以要申请此次活动的专用ID
2 因为比赛作品范围较广，所以在复赛需要评委时，要根据不同类的作品请相关专业的人来做评委
一、活动背景：
XX年5月20日，即将迎来第21个中国学生营养健康日。
二、活动目的：
为了配合贯彻落实***、教育部《关于开展中国学生营养日宣传教育活动的通知》文件精神，提升我校学生营养健康事业的发展，引导我校学生关注自身健康，养成良好的生活饮食*惯，进一步激发我校的学生饮食营养健康的关注和认识，同时也旨在丰富校园文化生活，弘扬我国的饮食文化，使科学健康饮食理念深入人心。
三、活动主题：
“理解、参与、沟通、美食、健康”（弘扬中华饮食文化，倡导校园健康生活）
四、活动口号：
关注营养科学，健康你我同行！
五、主办单位：
生物工程学院
六、协办单位：
大学生营养与健康协会
七、赞助单位：
待定
八、活动对象：
全体在校学生
九、活动地点：
待定
十、活动时间：
5月15----23日
系列活动内容策划：
一． 饮食文化科普宣传展（5月15日—22日）
目的：通过宣传营养健康与科学养生的知识，来倡导科学健康饮食与保健，进一步弘扬中华传统饮食文化，让广大学生对学生营养健康日深入了解；
活动形式：通过制作宣传版块（内容可包括中国学生营养日的由来、传统饮食文化、营养与保健常识、饮食*惯与养生、夏季饮食营养与保健、饮食营养与美容等版块），然后在学生人流密集的地方统一展出。
二、千人签名留言及现场营养健康咨询服务（5月20日）
目的：进一步引导广大学生对中国学生营养日的关注，通过签名留言及现场的咨询，能够认识到健康的重要性，使健康的理念更深入人心；
活动形式：在人流密集的地方拉起一条宣传此次活动及主题的巨型横幅供过往的学生在上面签名，同时准备可供学生留言的小贴纸，让一些学生发表对此次活动意见看法或健康方面的'心得体会，并将其粘贴在展板上，另外由专业进行过营养师培训的学生担当现场咨询服务；
三、校园厨艺大赛之饺子造型大赛（5月22日）
活动目的：丰富大学校园文化生活，展示学生的厨艺，提高学生们的动手能力和创新能力；
比赛形式：比赛分为初赛和决赛。由各学院组织代表队参加，比赛中事先预备好面团和馅，以及必备的原材料和工具，在初赛中，选手们通过仔细揣摩专业师傅提供的样板饺子，然后通过自己的手艺捏出如花朵、金鱼、小猪、太阳等创意造型饺子。经评委们评选之后，选取6支队伍进入决赛。决赛选手中，另提供简单的蔬菜水果，以备通过创意饺子配搭出不寻常的作品（备注：比赛中可穿插饮食文化知识问答、文艺表演等）
四、走进食堂---座谈会（5月23日）
以座谈会的形式，挑选学生代表，与食堂领导面对面沟通交流，为*一步提高学校食堂膳食质量，献计献策。
为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学*创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。
一、活动主题
超越梦想，创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
１．本次创业大赛分三个类别。
a．商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式（a4纸）和电子版递交。
b．创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式（a4纸）和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。
c．创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的.产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。
2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛
开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品评选5月11日——5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
活动简介：
“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一到今年已经成功举办了两届活动一般在每年的春季举行活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等此活动有很强的参与性和互动性同时培养了大学生的创新能力和实践能力所以举办以来一直很受同学的欢迎同时也受到老师们的好评
活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情展现祖国的地大物博秀丽江川以及多彩的民族文化增强大家的爱国热情和民族自豪感同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂达到促进我们海大校园文化发展的目的
本届活动流程
策划宣传阶段
时间：20xx年12月8日~20xx年12月14日
地点：浮山校区、崂山校区
项目：
1、海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张} 负责部门：宣传部负责人：蔡露璐
2、宣传单发放
12月11、12日负责部门：活动部 宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉
3、旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳
4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间：20xx年12月15~19日
参与方式：
能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人一般2~3人为宜) 报名方式：
1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2、手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人：
杨同学：xx白同学：xx纪同学：xx 报名名单汇总：12月21日负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备) 比赛阶段
一、香飘海大美食街
时间：20xx年开学后第二星期地点：浮山校区新苑餐厅门前
内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解参观同学可品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目)可现场和选手交流订购
二、风土民情秀(即初赛) 时间:20xx年开学后第二个星期
地点：一个100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责在第一星期落实好教室申请工作) 内容：选手给观众介绍自己的家乡展示的方式能够是PPT、电子杂志、DV等等展示的内容能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏游戏设置小纪念品活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委前十名选手进入决赛
三、欢乐一家亲(即总决赛) 时间：开学后第三星期
地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责在第二星期落实好教室申请工作) 内容：1、赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的.情感以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿邀请大家到自己的家乡游玩2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏
奖项设置
香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各第一二三名各加2分第四五六名加1、5分其余的加1分
风土民情秀：前十名进入总决赛凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送
总决赛大奖：特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书
一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书
二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书
三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书
其余优胜奖小纪念品
第一部分摘要
说明：策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。 创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。
第二部分产品/服务
产品/服务描述（这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。）
企业现有的和正在申请的知识产权（专利、商标、版权等）：专利申请情况：产品商标注册情况：企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议？如果有，请说明（并附主要条款）：目标市场：这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期：更新换代周期的确定要有资料来源。
产品标准：详细列明产品执行的标准。详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价格、服务等方面）：产品的售后服务网络和用户技术支持：
第三部分行业及市场情况
1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）：
（1）列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。
（2）列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。
2、目标市场情况
（1）图表说明目标市场容量的发展趋势。
（2）本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。（可以列表说明）竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业。
（3）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析。
第四部分组织与管理
1、企业基本情况：拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中：现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例预期注册地点。
2、企业主要股东情况：列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方。
3、企业内部部门设置情况：以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。
4、企业员工的招聘与培训。
5、董事会成员名单：
序号
职务
姓名
学历或职称
联系电话
1董事长
2副董事长
3董事
4董事
5董事
（1）董事长
姓名
性别
年龄
籍贯
联系电话学历
学位
所学专业
职称
毕业院校
户口所在地主
要经历和业绩：着重描述在本行内的技术和管理经验及成功事例。
主要职责
（2）总经理
姓名
性别
年龄
籍贯
联系电话
学历
学位
所学专业
职称
毕业院校
户口所在地
主要经历和业绩：着重描在本行业内的技术和管理经验及成功事例。
主要职责
（3）技术开发负责人
姓名
性别
年龄
籍贯
联系电话
学历
学位
所学专业
职称
毕业院校
户口所在地
主要经历和业绩：着重描述在本行业内的技术水*、经验和成功事例。
主要职责
（4）市场营销负责人
姓名
性别
年龄
籍贯
联系电话
学历
学位
所学专业
职称
毕业院校
户口所在地
主要经历和业绩：着重描述在本行业的营销经验和成功事例。
主要职责
（5）财务负责人
姓名
性别
年龄
籍贯
联系电话
学历
学位
所学专业
职称
毕业院校
户口所在地
主要经历和业绩：着重描述在财务、金融、筹资、投资等方面的背景、经验和业绩。
主要职责
（6）其他对企业发展负有重要责任的人员（可增加附页）
第五部分营销策略
1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据：如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关（如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等）：
2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施：
3、在广告促销方面的策略与实施：
4、在产品销售价格方面的.策略与实施：
5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施：
6、产品售后服务方面的策略与实施：
7、其它方面的策略与实施：
8、对销售队伍采取什么样的激励机制：
第六部分产品制造
（如果是非制造业，则不需要产品制造，可以制定相应的经营计划）
1、产品生产制造方式（企业自建厂生产产品，还是委托生产，或其它方式，请说明原因）：企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便：现有生产设备情况（专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值是多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划、采购周期及安装调试周期）：请说明，如果设备操作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题：
2、简述产品的生产制造过程、工艺流程：如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期，列出3家主要供应商名单及联系电话：主要供应商1主要供应商2主要供应商
3、正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保证体系、以及关键质量检测设备、产品成本和生产成本如何控制，有怎样的具体措施：
4、产品批量销售价格的制订，产品毛利润率是多少？纯利润率是多少？
第七部分融资说明
1、为保证项目实施，需要的资金是万元，需投资方投入万元，对外借贷万元。如果有对外借贷，担保措施是什么？
2、请说明投入资金的用途和使用计划。
3、拟向外来投资方出让多少权益？计算依据是什么？
4、预计未来3年或5年*均每年净资产收益率是少？
5、外来投资方可享有哪些监督和管理权力？
6、如果企业没有实现项目发展计划，企业与管理层向投资方承担哪些责任？
7、外来投资方以何种方式收回投资，具体方式和执行时间：
8、在与企业业务有关的税种和税率方面，企业享受哪些**提供的优惠政策及未来可能的情况（如：市场准入、减免税等方面的优惠政策）：
9、需要对外来投资方说明的其它情况：
第八部分财务计划
1、产品形成规模销售时，毛利润率为x%，纯利润率为x%。
2、请提供：未来3—5年的项目盈亏*衡表、项目资产负债表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品成本表；注：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。
第九部分风险评估与防范请说细说明该项目实施过程中可能遇到的风险及控制、防范手段（包括可能的政策风险、加入WTO的风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段）
第十部分项目实施进度详细列明项目实施计划和进度（注明起止时间）
第十一部分其它为补充本项目策划书内容，需要进一步说明的有关问题（如企业或企业主要管理人员和关键人员过去、现在是否卷入法律诉讼及仲裁事件中，对企业有何影响）：请将产品彩页、企业宣传介绍册、证书等作为附件附于此。（注：此策划书为参考格式，非具体要求，各参赛团队可根据自己实际情况结合此样式做适当调整与修改）
地点：机械学院404教室
主题：“狂欢元旦，喜迎新年”
主办单位：08数控高专②班
协办单位：机械学院
目的：为欢庆20xx年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学
们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。
特点：节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶
亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对
刚刚升入大学的08级新生致以热烈的.祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。
晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
创意阐述：
1。特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2。加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。
3。扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4。丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公*、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
晚会流程：
1。班**为晚会致词并宣布晚会开始
2。晚会正式开始（具体内容略）
3。主持人宣布整场晚会结束
4。邀请嘉宾对晚会的举办作评价
晚会组织机构
①晚会总策划、总负责人：刘焱 张鑫 刘金砺
②管理账目：王健
③节目组：张鑫 刘金砺
④后勤保障组：王健 江亮亮 刘猛
⑤宣传组：李自彪 刘凌锋
⑥保安礼仪组：汤涛 方江凯
各任务组主要工作安排
（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。
（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
（3）节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
①负责整**欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
（6）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水*、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
（7）宣传组：利用各种方式做好整**欢会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
××广场商业步行街，是南街南段的首*商业街区。一、二期工程全部竣工后，商业建筑面积将达2万*方米，拥有小店面房120个，成为集购物、休闲、办公为一体的综合商业街区。目前，一期商街刚刚开市，店铺出租率偏低，商街的商业氛围偏冷，商户入驻经营热情不高。据调查，一期商街的65家店铺中，目前出租率仅为52.3％，有*一半的店铺闲置待租；已入驻的商户中有7家正在寻求转租、退租或改行。这种状况，不仅对一期店铺的继续招租、出租产生了不利影响，而且对二期店铺的预售、销售带来了潜在威胁。
因此，我们必须采取有效手段，炒热××一期的商街气氛，力提升其商业价值，增强业主和商户的投资信心，并以此拉动××二期的店铺出售。鉴于营造一期商街气氛、迅速催生人气的任务迫在眉睫，本案将主要对××一期商街如何突破商业现状和形成旺盛人气进行策划。
一、背景分析
××一期商街位于濠河之畔，处于城市商业中心，与繁华的南街北段仅一步之遥。这样具有“钻石级”市口的商业街，当前缘何一时难“热”?在我们拿出策划方案之前，首先必须对此进行研究分析，以便找准“病灶”对症下药。据考察和分析，××一期商业步行街主要存在“先天”与“后天”两方面原因。
(一)、商街设计“先天不足”
1、广场难搞活动。步行街北广场扼××街、××路交汇处，西邻五星级酒店，原本属于最能吸引公众“眼球”、最宜举办型活动的商业舞台，能给商街源源不断注入人气。由于当初仅从景观角度设计广场的“旱式喷泉”、“简易花坛”，而没有考场的商业价值，如今的广场很难发挥聚集人流、吸纳型活动的功能。广场热不起来，商街自然冷落。
2、“假山”成了“绊脚石”。步行街南入口处的“假山景观”，既无观赏价值，又横亘在道路，事实上成了阻碍游人进入内街的“绊脚石”。此外，南入口的台阶亦与商街道路*坦要求不相符，也没有考虑人性化的地面设计如残疾人、盲人通道等。
3、内外街连接通道商用功能缺失。××街通往内街的三个通道，从商业功能设计上看实属败笔。按照商业街区的布局要求，街区内主干道、副通道两侧均应为店面房，以便使街区形成鳞次栉比的商店群。这不仅能有效吸引顾客逛街购物，易于催生和聚集客流，而且能把土地资源利用率发挥到极致，如同上海豫园商街那样条条路上有店铺，每寸地皮生银子。遗憾的是，××一期外街通向内街的三个通道，两条是没有任何店铺的“幽巷”，顾客在街口看不到商业气氛，甚至不知道里面还有内街；一期与二期之间的通道，同样因一期建筑南侧没有设计店面房，走在南街的顾客看不出街口的商业氛围而止步于此。
4、××街一侧临街绿化带的设计过长，阻挡店门，不少顾客入店购物因此要绕一圈，于是放弃了购买动机，导致临街店铺生意清淡。
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(二)、商街策划“后天失调”
1、××广场商业街处于核心商圈，在市场竞争特别强调个性化的今天，商街必须有自己的“灵魂”，即战略定位和商业主题。××广场商业街最早定位是“××街”(很好)，后来又定位于“×××”（很好，只是推广很费力)，如今准备冠以“××广场步行街”(老土，没有鲜明个性、目标顾客也不清晰)。由于没有精确、精准的市场定位，关于商业上“我是谁”、“我为谁服务”的问题没有首先解决好，其它问题也就难以解决了。
2、××广场是一处很好的“市民广场”，但要吸引广市民聚集到这里，还需要有浓郁的“广场文化”，例如象×××路、×××广场、×××步行街那样的广场雕塑。此外，还需要有体现人文关怀的指引牌、休闲椅、售报亭、公用电话亭、垃圾筒、商品广告牌、露天茶座等。目前，由于上述设施没有配套，××广场的“磁场效应”不佳，所以商街难“热”。
3、打造商街，服务“缺位”。开发商开发一片商铺销售出去，再由物业管理公司去打理，这是开发商业房产的“老皇历”。事实上，经营××广场商业街，“物业管理”代替不了“商业管理”，商业街由“冷”到“热”需要专业策划管理机构来“操盘”运作，此所谓“泛商业地产运作”。××广场起步阶段缺少商业策划管理机构的全程介入，商铺的出租与经营全由业主与商户“婚姻自主”，双方又都缺乏成熟的理性，商街本身也没有搞启动和培育市场的形象“炒作”，这就无法形成火爆的商业氛围。此外，我们对业主购买店铺后的关注程度不够，没有从尽快启动商街运营和提升商业价值的角度予以指导和服务，例如，商街北口的66号(圆形)、68号(尖顶)两家首*店面房一直空关，这对内街商户的经营及整个商街的气氛便构成较影响。
二、商街定位
××广场商业街的战略定位至关重要，针对其所处的地理位置和商业环境，根据城市消费群体的消费趋势和消费偏好，我们作如下战略定位：
1、街名：××广场时尚丽人街
2、概念：××广场××街观光旅游的门户，国际品牌汇聚的商街，都市丽人寻梦的×××。
3、广告语：××广场／时尚丽人街与××相约，与××同行
4、商业门类：购物、休闲、餐饮、美容、娱乐
5、商品：主营国际国内名牌服装、服饰、化妆品、珠宝、眼镜、手表、休闲食品、工艺品等。
6、顾客定位：都市中追求时尚的女性及国内外的旅游观光者。
7、经营理念：站在城市经营的高度打造一条闻名长三角的商业街。
三、招商策划
××广场时尚丽人街的招商，属于“突破困局”的举措，招商需从下列几个方面入手：
(一)、发布招商公告
我们计划于4月中旬在《××晚报》、××电视台发布招商公告，突出介绍××广场时尚丽人街的市口优势、市场定位和潜在的巨商机，吸引商户预约登记承租店铺。
(二)、举办招商信息发布会
该招商信息发布会拟于4月20日在毗邻的××饭店举行，出*的商户为××及周边城市的时尚品牌经销商，以及××国贸市场有意入驻××广场经营的服装、珠宝、化妆品商户。参会商户的人数拟控制在100人左右。会上将发布的主要信息是：
1、××广场时尚丽人街的总体规划、市场定位、特优势和前景展望；
2、×××××街可供商户购买或租赁的店铺资源状况，包括售价、租金、物管的优惠政策。
(三)、整合店铺资源
××一期的店铺均已出售，投资者是否愿意托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金价格(或称返租报价)?举办招商信息发布会和对外发布招商公告之前，须由××房屋销售公司与业主首先商定托招商的意向、租金价格等问题。一旦确定了哪些店铺可供托招商，我们便可以对外开展招商活动和引入商户、洽谈租金。
为了使××一期商街尽快形成良好的商业氛围，我们应争取所有空关店铺纳入招商范围，并按照商街的市场定位有的放矢地展开招商。如果有的业主采取等待店铺升值的态度，宁可闲置也不愿出租，我们应当认真加以引导，动员其站在全局利益、长喳益的高度尽快出租，以便消除商街中的'店面空关现象。
对目前正在寻求转租、退租的商户，我们应当积极宣传本公司为繁荣商街正在采取的举措，动员他们打消念头和恢复信心。如果商户仍然要转租、退租，由于业主与商户之间有约定，我们可在双方解除合同后再将该店铺纳入招商范围。
(四)、有关租金政策
××一期商街的商业气氛清淡，其中原因之一，是店铺投资者急于高回报开出高租金，让许多欲入驻经营的商户望而却步。因此，我们在为业主代理招商前，必须做好两项重要工作：第一，我们必须向业主说明南街南北两端存在的区位差异，说明××一期商街处于入市初期，繁荣兴旺需要有一个培育过程，不能无视市场承受能力开“天价”。向业主说清道理很重要，高租金导致店铺无人承租，业主照常要背负购房贷款利息，店铺价值也很难提升。第二，我们要从业主与商户的双方利益，设计比较符合市场行情和商街现状的租金政策。当前，××一期店铺比较合适的租金是：
1、内街店铺：租金600～700元／m2／年(经测算，内街店铺*均售价8500元，*均面积110m2，购房投资额约94万元，购房贷款利率按4.7％计算，年利息为4.4万元。
如该类店铺以600～700元／m2／年租金计算，年收益为6.6～7．7万元，剔除利息后的.收益2.2～3.3万元。这样的租金对商户来说，在目前情况下尚有吸引力，易于接受。)
2、外街店铺：租金800-900元／m2／年(经测算，外街店铺*均售价12500元，*均面积200m2，购房投资约250万元，购房贷款利率按4.7％计算，年利息为儿75万元。
如该类店铺以800～900元／m2／年租金计算，年收益为16～18万元，剔除利息后的收益4.25～6.25万元。这样的租金对商户来说，目前情况下尚易于接受。)
(五)、商户入驻优惠措施
为了有效启动市场和给商户入驻经营树立信心，我们将“放水养鱼”，从尽快繁荣市场的高度，适时推出必要的优惠措施：
第一，商户入驻商街经营一年以内，我们将免费提供一个灯箱广告位(由我方制作灯箱，灯片制作及电费由商户负责)，供其做商品或品牌宣传；
第二，凡商户举办品牌宣传、商瀑销活动，一年内允许在北广场上每季免费举办一次活动，鼓励举办有较影响力的广场“时尚秀”活动；
第三，凡商户入驻经营一年内，店铺物业管理费将按八折优惠收取；
第四，为降低入驻商户的经营成本，我们将协调工商、税务部门，给予××广场商业街以集贸市场的税收优惠政策，同时在工商管理费的收取上适当减免。
四、商业氛围营造
(1)、商街指示识别系统布置(详见××广告公司设计效果图)
(2)、设计制作广场、内街雕塑作品(参见×××步行街雕塑照片)，以增添××广场的文化底韵，吸引游人前来休闲。
(3)、广场、内街将有序设立景观式落地广告灯箱、欧式休闲椅、公用电话亭、报刊出售亭、饮料及冰淇淋售卖亭等，广场上采用鲜花盆景搭建可移动立体景观花坛，增加视觉看点，扩商街的休闲与服务功能。
(4)、邀请**部门、社会团体前来举办广场主题活动，借力炒热广场、活跃气氛、吸引眼球。尤其要抓住“五一”前后活动频繁，联系总工会、文联、群艺馆、新华书店等单位举办广场活动，借助媒体推波助澜，巧妙宣传××广场。
(5)、与市摄影家协会和新闻媒体联合举办《××风韵》优秀摄影作品广场展示活动，用文化手段提升××广场的时尚品位。
(6)、5月份起，争取举办几次《××之夏》广场音乐欣赏会，用高雅艺术推高××广场在市民心目中的地位，提升广场的“聚流”效应。
五、商街硬件改造建议
1、××北广场实施改造，以适合举办型活动。
2、××一期南入口的假山拆除，地面实施人性化、商业化改造。
3、临××街一侧的店前花圃实施改造，便于顾客无阻碍进店。
4、内街的地面进行排水改造，防止夏季雨水倒灌进入店铺。
5、××一期南侧花圃争取拆除，最好建造一排店面房，既可街口开店吸引顾客步入内街，又可创收。
上述方案，经董事长批准后组织实施。
鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力，而在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响（条幅等赞助，多处板报、通知，广播稿等），希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。
4.21：00开始化妆舞会，作战装备自备，如有困难，请及时向该活动负责人提出并求解，同时由xx和白xx担任摄影职务，然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性；
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的`改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学*氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生会定于10月中旬举办一场以“新校园，心的梦”为主题的迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
有四年的学生管理经验（高一担任纪律委员，高高三担任班长，大一担任组织委员一职）；善于与人沟通，与同学相处和睦；善于发现问题和解决问题，处理问题时比较冷静；没有感情方面的牵绊，可以集中精力放在充实自己身上；能够经常反思自己，哪些做对了，哪些又做错了，并在不断地进步中。
活动时间： xx年12月10日 至xx年12月25日
参加对象： 物电系全体学生
征文主题： “成长的青春” “感动” “进步”
征集办法： 直接投稿信息部
活动内容：
1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限，除诗歌外。
2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版。
3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。
4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《汉**年》，为他们颁发奖品及证书。
游戏规则：从1—99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
征文评选：
第五章：竞争。下列三种时候尤其要做竞争分析：要创业或进入一个新市场时；当一个新竞争者进入自己在经营的市场时；随时随地做竞争分析，这样最省力。竞争分析可以从五个方向去做：谁是最接*的五大竞争者；他们的业务如何；他们与本业务相似的程度；从他们那里学到什么；如何做得比他们好。
1、由《汉**年》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。
2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后，须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。
征文奖励：
全系将评出：一等奖1名，奖金60元及10元莫等闲购书卡；
二等奖2名，奖金各30元及10元莫等闲购书卡；
三等奖3名，奖金各20元及10元莫等闲购书卡；
优秀奖5名，送精美纪念品。
（召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项）
经费预算：300（自己把要用的钱写清楚不是只写总数）。
备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。
一、执行总结
我们小组的创业计划是开一家校园KTV，之所以会产生这样的想法是因为现在的大学生课余时间非常多，对精神娱乐活动的要求也是越来越多了，所以很多大学生会经常性地出去唱K。但校园附*并没有很合适的KTV，要么是环境太差，要么是价格过高，再要么就是太远。而我们的校园KTV将同时解决这三方面的问题，做到规模小但是较为精致，价格优惠，方便同学。
二、项目背景
随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。据人力资源和社会保障部公布的数据，20xx年我国将有xx万劳动力需要安排就业，其中将有超过xx万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示，20xx年高校毕业生规模达到xx万，比20xx年增长xx万。可以发现，*年来以及未来的几年里，大学生就业的形势必将依然很严峻。社会上的职位需求还是会远远低于应届毕业生的数量。那么那些毕业生将何去何从呢?因此，国家制定了一系列的鼓励大学生自主创业的政策，例如小额担保风险贷款，例如税收上的优惠等等。如今学校也很注意培养在校大学生的自主创业意识和能力，这也为我们的自主创业打下了一定的基础。
三、市场机会
如今的KTV可以说是种类繁多，琳琅满目，各式各样的都有。但是在我们这高新区的学校附*却并没有让同学们满意的KTV。要么是环境太差，要么是价格过高，再要么就是太远。而且同学们的课余时间虽然较多但并不集中，而我们就可以抓住这一点，建一个有校园特色校园气息的校园KTV。如果能做到了解同学们的需要，了解同学们的爱好，了解同学们的心理，然后去迎合好同学们的这些需要、爱好和心理的话，我想我们的校园KTV肯定会受到同学的欢迎的。
四、经营战略
我们的校园KTV是建在校园里的，那么必然消费群体就只会是本校的学生。首先，我们要想地方**和校方领导申请，力求获得批准和支持。学生的本职工作是学*，这点是毫无疑问的，这就对我们的营业时间进行了限制。为了不影响同学们正常的学*生活，我们的营业时间可以定为:*时是从上午x点到晚上x点，周末和节假日可以给同学们提供一些夜场，使同学们能够获得尽情的欢唱时间。而且我们的收费方式将会和市场上的普通KTV略有不同。为了迎合短时间的人数零散的消费群体，我们采取用校园卡按小时按人数收费式的收费方式，就像澡堂一样，进去时刷卡，出来时再刷卡。这样还可以保证消费实名制，这样可以放置一些治安案件的发生，可以进一步地确保同学们的安全。同时我们设置有大小不同的包间，主要针对同学聚会使用。大家都知道，大学里的各种各样的同学聚会是很多很多的，所以这又将会是一个很大的消费群体。
五、市场营销
我们将会进行多方面多角度的宣传。有些人负责去宿舍发宣传页和优惠券，并向同学们做好讲解和宣传工作，使同学们能对我们的KTV有个大致的了解，用我们的热情和特色去吸引大家的注意。再者我们可以在钟楼广场上进行一些宣传和造势，要将我们的特色充分展现给大家，并现场派发宣传页和优惠券。其次呢，我们还可以利用网络这个巨大的宣传*台，在学校贴吧里宣传我们的KTV。贴吧里的同学都是比较闲暇，也比较热衷于这些活动的，如果能打动他们的心理，那么一传十，十传百，我们的校园KTV肯定会很快被同学们所熟知。最后呢，我们还可以和各个学院的学生会或者一些大学社团进行联系，适当的可以为他们的一些活动了什么的提供一些赞助，同时利用他们和同学们广泛的接触机会进行我们KTV的宣传活动。
六、生产管理
生产管理方面我们将给同学们提供大量的工作和兼职机会。我们可以和各个学院的勤工助学部门或者是大学生创业就业协会之类的社团联合，给他们提供很多的服务员了之类的兼职工作，每个人可以每周之类其中的某一天的某一个下午之类的，尽量不耽误同学们的正常生活和学*，同时又为同学们提供锻炼自己和减轻经济负担的机会。这样可以实现双赢，因为他们的同学肯定会从他这里获得很多我们KTV的消息，变相地为我们KTV做了宣传。营业时间就是*时上午x点到晚上x点，周末和节假日在普通营业时间的基础上增加一个x点到第二天早上x点的午夜欢唱时间。当然由于包间有限，所以午夜欢唱需要提前预定，这样也可以限制同学们来午夜欢唱的次数，以免同学们经常熬夜而影响了正常的生活和学*。同时，我们的KTV也进行一些零食和饮料的销售。我们的零食和饮料之类的不会比外面贵很多，只会比外面超市卖的东西贵0.5到1元，这样就完全可以被同学们所接受，而同学们也就不用再专门跑到外面去买东西。
七、投资分析
我们的这个校园KTV主张小而精，所以规模就不需要太大，房租也就不会特别高。同时我们的员工都是兼职的同学们，所以员工费用也不会太贵。剩下的就是内部装饰，购买器材之类的了。大约需要个xx到xx万元的启动资金吧，这些钱我们首先会申请小额贷款，其次呢我们可以把我们的想法推向市场吸引投资，然后给投资人股份的方式吸引一些资金。
八、财务分析
财务这方面呢可以找一个学财会类的同学兼职，他不需要天天来，只要帮助我们把财务分析做清楚，使我们能够很清楚的看懂我们每天的营业额，我们的成本计算，以及我们的利润是多少就可以了。兼职同学的`工资采用周结，每周结一次，这样可以方便兼职同学安排下周的生活，使兼职同学更为自由地决定下周还要不要来兼职等。
九、管理体系
我们采用经理，财务人员和兼职的管理运营体系。经理人就是和我一起创业的一些同学，大家分工明确，每人负责几个方面，都做好自己的本职工作。KTV有什么重大决定时有我们几个经理人协商决定。财务人员，虽也为兼职，但是却必须是长期兼职的，因为熟悉我们KTV财务状况和运营模式也不是一天两天的事。兼职同学则主要负责服务，保洁，前台和收费等基础事宜。
十、机遇和风险
机遇和风险往往是并存的。机遇越大，难度越大。风险越高，回报越高。所以我们必须进行充分的市场分析和调研，去充分了解同学们的喜好和心理，只有这样才能抓住同学们这个巨大的消费群体。同时我们要去了解学校和国家的政策，看看国家和学校是否会同意甚至是去扶持帮助我们。因为不管怎么说，KTV也都是带有娱乐性质的场所，所以学校是否会同意，国家是否会扶持这都是不好说的事情，所以前期一定要了解充分再开始我们的创业。
十一、风险资本的退出
一旦我们的校园KTV开起来了，就意味着我们的资金已经成为了一种投资。想要轻易退出并收回那些钱是不可能的了。所以我们一定要努力去把KTV做好做下去，这有这样才是最好的结果。而如果真的到了无法经营的一步时，我们会先考虑将其转让，转让给其他有创业意向的同学或者转让给其他的想要投资的投资人。其次，我们还可以考虑在校外的某个地方继续将我们的KTV开下去，当然，离开了校园这个大环境，我们的经营策略什么的都是要改变的。最后实在不行了，就是把我们的设备转让给其他的KTV商家或者是准备开KTV的人，尽可能多的收回一些成本吧。
这就是我们的校园KTV创业计划。大学生是一个理论知识远远大于实践的群体，所以很多事情都是设想的很美好，所谓的理想很丰满而现实很骨感。所以，如果真要实施这个计划，那么必须是要慎重考虑，做了充分的市场调查和调研已经充分的准备工作才能够开始的。当然我们很希望这个计划可以实施起来，也很希望这个计划能获得成功!
一、活动主题：
激扬青春活力共建和谐集体
二、活动目的：
x月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的`交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
三、活动地点：
xx
四、活动对象：
xx班
五、活动流程：
1、x月x日，由采购组成员购买路上必需品。（采购组成员另安排）。
2、x月x日，上午7：30，所有参加成员在学校篮球场集合，坐旅游空调车到xx。
3、16：00，xx集合，集体坐车返校。
六、工作安排：
分X组。组长负责联系组员。并和负责人随时联系
七、活动经费：
本次活动需要的礼品：棒棒糖x包水x瓶等经费总计：x元
八、活动注意事项：
1、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，积极配合负责人的安排，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射，由于天气炎热，同学们自带水，防止口渴。
4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上，供每一个成员拷贝留念。
九﹑附加：
本班分组活动由各小组组长负责本组人员的联系。并且各组组长和负责人保持联系。以免人多引起人员丢失。安全放在第一位。
活动主题：
大学生器乐大赛
活动背景：
繁荣校园文化，推进大学生素质教育。“弘扬民族文化，展示个人才艺”。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。
活动意义：
1、丰富我校大学生的`文化生活
2、增强大学生对音乐的认识以及热爱
3、促进我校精神文化建设，提升我校人文气息
4、提高大学生拼搏、进取的精神
主办单位：
武生院院团委
策划承办单位：
社团联合会
协办单位：
民乐协会
赞助单位：
一、活动（详细）流程及时间
1、4月11日-4月17日前期宣传，同时开始全面筹备。
2、4月18日-4月21日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。
3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。
4、4月25日至4月27日晚在“在水一方“（或“九龙壁“）进行初赛，由评委评分，成绩排前25名的选手进入复赛。
5、4月28日召开第二次选手大会。
6、5月4日至5月6日“在水一方“（或“九龙壁“）在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定表演时间，但控制在四分钟以内，取成绩排名前十二的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。
7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上6：30在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。
一、活动目的
在这的季节,为了活跃校园活泼氛围,为广大学生放松心情。引导广大师生对身体的关注，提高我校学生的身体素质，彰显新时期学生的风采。引领学生健康成长。同时，让我们的魅力在校园里，随梦想一起放飞,为此，校学生会决定开展“花样轮滑，缤纷校园”以轮滑和趣味运动活动。为同学们打造一个互相交流、互相学*的*台，充实大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动主题
为我们的健康飞翔吧！
三：活动对象
内蒙古大学艺术学院学生联合会成员
四、活动时间
20xx年04月15日—早操结束
注释:早操时间内，每周5举行一小项活动。
五、活动地点
内蒙古大学南校区
六、活动内容
（一）螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：
道具：大球5个
参赛人员：每队6人，3男3女。
规则：
1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米 ，接力折返。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。
3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
（二）托乒乓球球30米赛跑
道具：乒乓球拍5个，乒乓球5个。
参赛人员：每队4人，2男2女。
1、参赛顺序：第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。
2、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛，先完成的`三队获胜。
3、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。
4、手握球跑者取消比赛资格。
（三）定点投篮比赛
道具：篮球5个，眼罩5个
参赛人员：每队一名男处级干部。
规则：
1、参赛人员需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定点投篮。
2、共投十个篮球，按进球数多少取前三名，投进篮球个数相同，加赛五个，直至分出胜负。
（四）三人四足
道具：绳带5条
参赛人员：每队两名男队员和一名女队员。
规则：
1、参赛队员为两男一女，三人并排站立，女队员在两名男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。
2、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，赛道长30米。
3、先完成的三队获胜。
（五）赶篮球接力跑
道具：篮球5个，木棍5个。
参赛人员：每队4人，2男2女。
规则：
1、参赛顺序：第一名队员为女、第二名为男、第三名为女队员、第四名为男队员。
2、参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成的三队获胜。
3、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
（六）打保龄球
道具：篮球5个，矿泉水瓶50个。
一,活动名称
绿色环保征文比赛
二,活动时间 三,活动地点
扬州工业职业技术学院
四，活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的：
增加大学生的环保知识，提高环保意识。
六、活动内容：
前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！
七、 资金预算：
1）活动宣传费用
海报纸张 3元/张*2张6元
颜料、彩笔10元/份*1份10元
2) 活动奖品费用 总计166元
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的'影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下：
举办单位：xxx文学社 参赛对象：xxxx全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交至二楼学管处
活动流程： 2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公*、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
资金预算：
一等奖证书一张 奖金100元
二等奖证书二张 每人奖金50元
三等奖证书三张 每人奖金30元
拔河比赛策划书范文为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一. 活动名称: 拔河友谊赛
二. 活动宗旨: 创建文明校园，增进同学之间的.交流，集体荣誉感及凝聚力。
三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。
五. 活动时间:20xx年4月9日—14日中午13：30
六. 活动地点: 院篮球场
七. 主办部门: 学生处
八. 承办部门: 公共教学部体育组
九. 参赛要求:
1> 以班级为单位组成各参赛队伍。
2> 每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。
3> 参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)
4>各班级必须参加，教工组出两队。
十. 活动流程:拔河比赛策划书范文
1> 3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.
2> 3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3> 比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。
十一 注意事项
1> 比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
2> 各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3> 比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。
4> 比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
5> 由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。
6> 需绳一根，口哨二只。
十二. 奖品申请
冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)
——大学生家教策划书菁选
大学生家教策划书
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是要好好写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家整理的大学生家教策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、背景及公司结构
公司是xx年由安徽中医学院在校学生创办，为家长提供找家教的家教服务，坚持“一切为了学生，一切服务学生”的服务理念，透明的家教管理制度，并由知名在校大学生全权负责，招收各所高校优秀拔尖大学生为员工想家长、学生之所急，质量保证，信誉优先，公司的宗旨是为顾客呈奉物超所值的优质家教服务。员工上下一心，为同一目标进发，分享同一信念，成为真正意义上的中国大学生家教服务品牌。
组织结构：董事长、总经理、财务部、策划部、客户部、宣传部、人事部
董事长：监督指导整个工作流程，对重大决定有最终的决策权。
总经理：组织讨论，对工作效益定期进行反思、总结，在具体工作中起到轴心作用。
财务部：财务管理预算审核工资发放年末利润分配财务监管。
策划部：战略规划制定公司长、短期业务计划、完善公司制度总结公司工作情况制定学生家教协议。
宣传部：制定宣传方案广告策划张贴海报及传单发放。
客户部：家长信息及学生信息档案管理接受客户咨询、投诉进行客户回访与学生签订协议。
人事部：人员调配招聘解雇成员奖惩评定。
合肥经典大学生家教服务公司是一家有组织、有纪律的家教公司，公司有严格的规章管理制度和运营程序。同时它是由安徽中医学院在校大学生创办，信誉良好，具有很强的可信度，更容易打入市场被家长所接受!并且，安徽中医学院是安徽省唯一培养高级中医中药和中西医结合人才的高等学校。创建于1959年，是国内创校较早的高等中医药院校之一，具有很高的信誉，被合肥市广大家长所熟悉及了解。因此，与其他家教公司相比较，合肥经典大学生家教服务公司的优势更大、更明显，可实施性也非常的高!也能够更迅速的打入市场，成功运营。
二、服务
合肥经典大学生家教服务公司是由安徽省大学生团队开发的大学生家教服务行业，它以安徽中医学院、安徽建筑工业学院等省内高校优秀教员为依托，是为家长、学生找家教老师的专业公司。
服务目的：整合合肥市内的家教资源，从数万名省内高校大学本科生、研究生中把品德优、功底深、经验足的教员找出来为广大家长、学生服务，节约家长找家教老师的宝贵时间。
服务范围：从小学到高中所有课程，针对所有学生。
服务特色：一对一，专业上门辅导，学*效率更高。
服务宗旨：一切为了学生，一切服务学生!
服务目标：给孩子一份自信，给家长一份保证 ;科学学*，科学辅导 ;课程辅导;全力打造一流的家教服务;全力负责，择优推荐;我们会给广大家长和同学最满意的答复和最热诚的服务;专业提供一对一上门家教。
合肥经典大学生家教服务公司的九大优势：
1、合肥本科大学(名牌效应)。公司是由安徽中医学院在校大学生组织创办的，以学校的信誉为保障基础，具有较强的可信度!
2、由在校学生操作运营，可信度高，诚信，并且价格合理需求，我们提供周到、满意的服务。解决您找家教难，找满意家教更难的困扰。
3、保证教员质量。 对教员实行身份确认、家长反馈、当面答疑三方认证机制从而保证了教员队伍质量。一经有家长反面信息反馈，我们将对此教员进行相对应的奖惩。
4、教员来源面广：包括从小学到高中各科文化课类，不管你要哪个学校的教员，不管你要女教员还是男教员，我们都尽量满足，包君满意!
5、诚信、专业、放心。它作为安徽省大学生家教品牌服务，我们信守承诺，精益求精，力求专业，让家长放心请家教。
6、便捷、高效。无论您在哪里，一个电话、一条短信、便把省内高校优秀教员请回家。为家长省时、省力、省心!找家教就这么简单!
7、在校大学生和学生是同年龄段的人，与孩子年龄差距小，更容易与孩子沟通，以教员们严谨的教学态度，让广大同学在短期内迅速提高成绩，教学效果好，辅导进步明显。教员诚信、认真、为人师表、稳重，能在各方面成为孩子的表率。
8、价格较低，明显低于普通家教中介。降低家长同学寻找家教的成本。
9、是一家有组织、有纪律的家教公司!有符合公司自己情况的规章制度，具有严格的监督管理制度，以保障公司正常、快速运行!
三、市场分析
什么是“家教”呢?顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括(功课)学*教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见：家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学*的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。其中体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。
四、竞争分析
1、竞争对象区分
目前家教类型归类划分如下：
1)大学勤工俭学家教：一般属于学校团委管理，主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务，原则上属非营利性质。
2)家政公司家教：主要以家政产品为主，附带家教，明显属于超范围经营。
3)教育公司家教：这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。事实上，家教这种中介服务明显也属于超范围经营。
4)网上家教：主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构，这类家教大多数未经批准。
5)非法家教：主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。
此外，社会补*班、培训班虽不属于家教范畴，但很大程度上分流着家教市场资源。
2、竞争市场特征
1)家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成，他们往往只带短期家教，并且没有长期、完备的教学计划，缺乏基本的统筹安排。
2)教学的内容也五花八门，有的讲课文，有的布置*题，有的干脆看着学生做作业，为其提供“咨询”。
3)家教从业人员素质参差不齐，有些态度不端正，总是把赚钱放在第一位。
4)家教质量也大打折扣。教员不能认真备课，“因材施教”也就很难谈起了，家教的素质很低，家长找一位真正放心的家教很难。
5)除此之外，某些家教潜在中也有强迫行为和乱收费现象;区别于市场上各种类型的家教公司，合肥经典大学生家教服务行业公司有其自己独特的优势和劣势。
五、营销战略
(1)、产品策略
1、普通家教服务
家长上门自行挑选教员，收取信息费10元，可在数据库中为其搜索合适的五条教员信息，通过试教由家长决定教员;家长电话联系，免收家长信息费，试教两小时成功后再收取前两小时费用。如果家长对提供的教员不满意，可提出更换直至满意止，不另加收任何费用。同时联系学生和家长，在办公地点进行试教。
2、目标家教服务
指在学期末考试中按家长要求达到分数线或班级名次.家长先其付最低工资(例如10元/小时)，达到目标后按协议价补足工资。目标家教保证每学期不少于一定量的课时和次数(如100课时)。
3、签约家教服务
指针对高端家庭推出签约家教服务，对其学生水*进行测试后，按其能力确保重点线或本科线，先其收取确保费，公司将聘请各大在职优秀老师和在校优秀大学生进行辅导，如果未考上者，退确保费，只收一定量的成本费(如4000元)，公司保证对学生各科进行优秀教员专人辅导。
4、陪玩家教服务
专业“陪玩”，就是专门给孩子当玩伴，并用健康、有益的活动方式对孩子加以引导，起到监督作用。在校大学生优势是容易与孩子沟通，又具备较高的素质，可以兼任老师与玩伴的角色，让孩子“寓教于玩”。玩的内容多种多样，比如带孩子玩游戏，做户外体育运动、去动物园参观等，教员可以给孩子提供辅导，也可以按照家长的要求陪孩子玩。而且他们的业余时间与学生课后时间完全重叠，并且对各学科课程了如指掌，大学生教员所在的大学又是中学生的向往，具有巨大的号召力。同为青年人，大学生做陪玩教员亲和力更强。同时，教员在陪玩过程中也会用相机或DV等设备随时记录学生在玩耍过程中的表现。
5、开托管班
托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，公司将廉价聘请大学生做托管老师，租到合适场地。除了看管孩子安全外，还承担接孩子放学的责任。托管班的主要任务是辅导孩子写作业，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学**惯。托管班各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
(2)、价格策略
课时费的计算单位是元/小时，价格明显低于普通家教，收费极低，并且寒暑假还有优惠。具体价格则根据具体家教服务的的种类和情况而确定。同时通过考核教员的教学质量绝对可以保证，现今大学生普遍具有经济独立的愿望，工作的积极性非常高。
(3)渠道策略和促销策略
1.组建高水*的合作团队
创业初期，公开的招揽具有良好职业素能的本院学生，根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水*的团队。如果公司正常运营起来，公司的业务规模会进一步拓展，在各大高校设校园代表。招收员工，成为较高层领导，根据实际情况调配任务，“行商坐贾”，进入计划、讨论、监督阶段。公司建立教员数据库，开展数据库营销，从而降低营销费用。财务由公司直接管理，资金利用更加安全有效。
2.保持团队的高实力性
请具有权威及相应工作经验的老师坐镇，并且定期对员工进行相关专业技能的培训(如教学大纲指导，答疑技巧共享等)。每周至少开一次会，整理资料，总结经验，为下一周工作做准备，进行团队内部的'交流心得活动，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。
3.宣传工作和成本
利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的'宣传。通过定点宣传、传单宣传、张贴海报、抽样调查等方式进行，还可以通过宿舍阿姨、老师介绍。或与大学勤工助学中心联系、推广。在资金条件允许的情况下，可考虑在知名报纸上刊登广告(针对主要通过看报来了解周遭的知识分子)或电视上打广告，因为家教公司一般都名不见经传，很少有这种气魄，所以我们更容易一炮打响，占领市场。资金条件允许的话也可以在全国中学生使用量最大的练*册及最受欢迎的青年报刊杂志做广告宣传。重视公司形象、重视教员的口碑宣传，建立良好口碑，重视口耳相传的宣传作用。公司所需成本较低，同时具有很强的课实施性，所需资金主要用于公司宣传、推广和办公地点的建立，大约千元左右。
4.树立良好的公司形象
公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、知行合一、上善若水。
5、教员评比制度
有意愿加入的在校大学生填写真实信息，根据报名资料初步筛选出符合标准的大学生，经过一系列考核，最终通过的大学生才能成为正式教员。对于成绩优秀但没有教学经验的大学生给与免费的课程讲座，当达到资格后会给予适合的工作安排。公司将采用如教员人气排行、家教人才库等质量跟踪服务，公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告及时给予教员奖惩评定，以便家长及时了解优秀教员的信息，好让家长放心的选择。为了确保质量及安全，本中心派出的教员均持有经本中心签章的介绍信(任何复印件无效)和其本人的学生证及有关证件。
6、教员分类
为了体现教员之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教员与学费的需求，公司将家庭教师进行了严格的细化筛选，分为：普通家教、优秀家教。
7、请家教流程
家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。公司将根据家长的要求，尽快找到合适的教员，并将教员信息通知家长，征求他们的初步意见。经过初步认同后，将派教员与他们联系。如不满意，可以免费换教员。采取手机联系的流动办公形式(要用笔记本记录)，凡有家长来登记，公司将在24小时内与您联系。家长只需一个电话、一条短信、一个留言，就可以找到满意的优秀教员，让家长省时、省力又省心!爱上找家教!
8、反馈机制
定期采用随机抽样的方法对以往顾客进行电话访谈，收集意见和建议，与家长及时沟通，建立长期、稳定且密切的关系。
一、活动背景：
“真心献给学子，爱心回报荆门”是我们荆楚理工家教协会的一贯宗旨，而义务家教正是对我们这一宗旨的最好诠释，也是我荆楚理工青年大学生服务社会，奉献社会精神风貌的体现。我协会自创办以来所展开的一系列家教活动都得到了荆门市民的广泛好评，为了更好的继承和弘扬本协会奉献和服务的宗旨，本协会今年将携手大学生志愿者协会联合举办此次义务家教月活动。
二、活动目的与意义：
通过义务家教，我们在帮助他人的同时，也收获了精神上的愉悦。我们将当代大学生乐于助人，乐于奉献的精神以一种崭新的姿态呈现给社会，将爱心的种子不断地传播下去，激起更多爱心之士加入我们的行列。更重要的是我们通过此次活动为广大师范生和协会会员提供一个授课实践的*台，感受为人师表的深刻内涵，积累教学经验，提高实践能力，便于今后更好的学*和生活。
三、活动时间：3月7日——4月10日
四、活动策划单位：荆楚理工学院家教协会
五、活动赞助单位：荆门移动分公司
六、活动参与者：
授课者：荆楚理工学院家教协会会员及荆楚理工学院家教志愿者
受课者：荆门城区家庭贫困中小学生
七、活动范围：荆门市城区
八、活动方式：
1、本次义务家教活动为期一个月，授课时间为3月份每周双休日1——2个小时。
2、开设小学到高中各科课程，每个学生可报1——3个科目。
3、家教分小组进行，在授课学生家里进行一对一辅导，也可根据参与学生的多少和地域分小班到荆楚理工学院指定教室受课。
九、活动流程：
1、宣传阶段：
⑴校内宣传：
①设置咨询报名点两处（桥头和B1教学楼），需帐篷两顶，桌子4张，椅子4张。制作相关展板、海报和广播解说，全校范围内收集全校家教志愿者信息。
②借助校内广播（提前录制）和校园网进行宣传。 ⑵校外宣传：
①在人流量大处散发传单、举牌等进行宣传，在住宿区张贴海报宣传。
②走访各中小学联系相关负责人，讲明我们协会举办此
次活动的目的，以获得校方的支持和帮助。
③通过荆门日报或晚报报道宣传此次活动，让广大荆门市民进一步了解此次活动的相关情况。
2、筹备阶段：
①相关组织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。
②召集组织部、外联部、培训部、文秘部等部门负责人开会，分配各部门的工作。外联部负责宣传单等所需经费寻求商家赞助。文秘部和培训部负责统计学校家教志愿者信息，并进行相关培训。组织部等其他部门负责学校周边中小学的访问。办公室负责电话来访，统计希望受课学生的.相关信息。
3、执行阶段：
⑴从三月份开始每周双休日由本协会安排志愿者到各受助学生家里和指定地点进行义务辅导。
⑵以辅导班形式展开活动的根据报名参与的中小学生的年级和人数进行分班（4——6人为宜），每班分配两名家教志愿者。一名家教老师授课的同时，另一名家教老师负责课堂相关记录和及时发现学生上课中的问题，总结经验。 ⑶负责人定期召开家教志愿者经验交流会，交流家教过程中的经验和体会，商讨家教过程中存在的问题，并找出解决方案。
⑷分配相关负责人定期与学生家长取得联系，了解学生地学*情况和获得教学反馈。
⑸活动全程结束之时，召开全体参与人员总结大会，对此次活动作出总结，并给优秀的家教志愿者颁发证书和奖品。
十、活动注意事项：
1、在对志愿者的选拔过程中严格把关，选拔过程中遵循公开、公*、公正的原则。
2、家教志愿者应及时记录家教的情况，及时写下心得体会，便于交流。
3、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。
4、家教志愿者若因急事不能完成预定任务时，需提前向相关负责人反映情况，便于及时作出调整，不得隐瞒和无故缺勤而有损学校和协会声誉。
十、活动经费预算：
1、活动宣传单1000张 100元
2、海报30张 60元
3、横幅两条 100元
4、荣誉证书 100元
一、 活动名称：
陕西师范大学志翔社义务家教
二、 活动背景：
1. 当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学*成绩。
2. 现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3. 如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。
三、 活动目的：
1. 帮助正处于成长阶段的孩子提高学*兴趣，掌握正确的学*方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。
2. 为想锻炼自己的大学生提供合适的*台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3. 利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。
四、 活动口号：
“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”
“知识火炬，延续爱心火种。”
五、 活动时间：
20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）
六、 活动地点：
陕西师范大学校园
七、 活动对象：
学校后勤工作人员子女
八、 活前期准备：
1. 织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。
2. 召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。
3. 在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。
4. 绘制好合理人员安排名单
九、
1.
2. 活动进行： 信息整合： 组织部进行报名人员的信息整合，妥善分配人员到学生家中，其中有工作经验的优先录取分配。
3. 教学前培训：
由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学*一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的`过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。
4. 教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定，最好自备教案。
5. 上门教学：
由一个组织者领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去社团登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报*安”的方式向社团的工作小组汇报。
6. 定时调查、交流
由社团的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
7. 教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
8. 颁奖表彰：
选出优秀家教老师并颁发“优秀家教”奖状证书，给予一定的物质奖励。
9. 资金结算：
由组织部申请相关的经费。
十、 预期效果：
一、前景分析：大学生家教是一个新兴的大学生课外活动，不仅可以提高大
学生的综合素质而且还可以给想做家教的同学一个*台，本活动在在浙江大学、南开大学学、河北大学、河北工商大学都有很好的开展，社会的认知程度相对也比较高，这是一个大学日常的朝阳活动。在计划生育政策的良好施行的情况下，现在独生子女日益增多，而随之而来的就是家长对子女的更加重视，对孩子们的各方面的知识水*有更高的要求，所以，大学生家教活动是一个对我大学尚未开展的颇具潜力活动之一，我勤工助学中心活动部积极策划，为勤工助学中心为学校争光!
二、大学生家教意义：
大学生家教不但可以给贫困大学生提供一个展示自己的*台，从而减轻自己的经济负担，为自己以后的工作做好相应的准备。锻炼大学生的社会实践能力，培养大学生的社会责任感。积累社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础培养大学生的社会责任感。活动组织提高受教育者的知识成绩水*，而且可以提高勤工助学中心的知名度，让学校领导和校外人士对我勤工助学中心有更深的认识，这个活动开创历史的活动，是一个具有里程碑意义。
三、前期数据策划以及制定：
1、在未确定承办此次活动的情况下应该提前制定好问卷调查，问卷的内容应该符合当代大学生的家教要求。不宜过于空洞，过于形式化。
2、活动部本部门分成四组，每个小组负责以采访的形式来确定大学生对家教活动的兴趣，以及他们对此次活动的看法并及时记录下来，以便以后活动的顺利开展。
3、活动部分成四个小组，两组负责家教目标的数据调查工作，两组负责家目标的采访活动，根据学生和家长的对我们家教的需求程度做好记录。
4、可以沟通协调实践部成员，根据他们在外联系以及飞信*台的强大支撑，争取大众对此次活动的建议，并且总和整理出来。
5、整合以上数据，做出一个详细的数据清单，以做出更好的直观的数据结构有图，从而确定此次家教活动招募大学生的人数，形式，以及规模大小。
四、前期宣传制定以及具体活动安排：
1、根据以上数据制定相关的活动安排，确定以后活动的日程，包括宣传展
板时间，活动招募人员对象，活动的目标分析，以及本次活动的收尾总结工作和下次活动的展望。
2、根据不同的部门的不同性质，安排好具体的工作任务，各司其职，从而使下一步的活动具体实施更加井然有序。
五、前期宣传：
1、在校宣传，可以联系宣传部，沟通协调根据本次活动的具体时间安排，招募对象做好展板，活动部成员按时出展版。
2、在校宣传，可以利用勤工助学中心的飞信*台，再次宣传本次活动，让大家对本次活动具有初步的认识情况。
3、在校宣传，根据中心成员来自不同的专业，可以发挥这个优势，各个成员之间要具体的与本专业的同学沟通，加大宣传力度。
4、校外宣传，在校外宣传是与校内宣传同时进行的，要具体的宣传我们此次活动的目的，在不同学校是大家有一个初步的了解。
5、校外宣传，在本次校外宣传上，可以为了提高本次活动的知名度，寻找几个做过家教的大学生免费提供一小时的家教活动，从而使校外成员对本次活动有更加深的了解。对我们家教活动有一个初步的认识。
六、人员招募，以及人员培训：
1、在确定本次活动日期的人员报名时间后，可以设定两个地点来招募大学生，一个就在办公室进行人员招募，另一个需要与在活动部出展板时同时进行人员的招募，不仅如此，这样也可以给想更深一步了解同学进行解释我们的目的和以后具体的日程安排。
2、人员培训目的：培训出可以更加出色的完成家教任务的大学生。
3、人员培训,招募人员好以后，确定具体的时间、地点、以及联系相关的培训老师，通知相关成员参加，进行培训。
4、统计大学生想要辅导学生对象，从而制定下一步分配安排目标对象的工作重心。
5、招募想要获得家教资格的家长或学生，并且留下其联系方式。
七对口工作，步入正轨：
1、联系好大学生家教成员以及想获得家教资格的人互相见面，互相沟通协调，步入正常的家教活动。
2、根据大学生家教活动的`顺利实施，评定优秀家教大学生，调动积极性。
3、对成绩有显著提高的同学颁发证书，从而使我勤工助学中心的知名度大大提高。
4、(1)、联系学校及家长，及时开展家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段：每星期一至两次，一次两小时左右，一般在周末。由家长会进行家教的同学自行调整。
(2)、辅导地点：
1)单对单的辅导尽量在学生家里，以减少不必要的危险和麻烦，有需要课另外协商地点。
2)在进行辅导的校内教室。(根据实际情况进行调整)
(3)、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学*相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学*，可调节课堂气氛，促进交流。
(5)、一个学生可分配以一至两名家教老师，可交替着去。
(6)、在家教开始前，双方需签订家教合同，以保证各项工作顺利进行。义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。
5、活动后期
(1)、每个月定期与学校及学生家长联系，了解学生的学*情况及家教老师的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。
(2)、定期召集家教老师开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
(3)、期末对表现良好的家教老师颁发“优秀家教”证书，并考虑对其家教老师进行奖励。可做一期关于“家教感言”的刊物，让学校师生分享他们的家教心得，同时激励自己做得更好。
八、活动所需经费：
开展家教培训条幅：1条=50元 采访调查活动经费：60元制定传单以及印
发;1000张=100元 聘请老师培训：待定购买奖章：50元海报：两张=10元 合计：270元
九、注意事项：
1、承办活动部门应有明确的活动目的，以及高度的责任感。
2、制定好相应的活动规定以及明确的活动执行时刻表，有明确的活动日程安排，确保活动的顺利实行。
3、建立紧急预防措施的小组，面对一些临时出现的问题有及时的预防措施，不至于遇到麻烦以后就不知所措。此小组负责寻找开展活动时可能面临到的问题，并且做出相应的解决方案，这个小组是不可忽视的一个力量。
4、开展活动前强调活动开展时成员的执行力、反馈能力以及守时性等有利于活动高效率完成的方面。
活动背景：
当我们升入山西师范大学，我们的职业方向就已经确定了，为了更好地适应这个职业，将来成为一名优秀的教师，我们要尽早提高教师教育水*。
活动目的：
教师是一个光荣神圣的职业，作为文学院的免费师范生更应该提高自己的教育能力，从义务家教服务的实践中不断提高自己，为以后加入教师队伍打下一个良好的基础。
活动时间：
20xx年2月10日—15日
每天上午8点—10点
活动地点：
高*市东城秦庄
活动构成：
一、为小学生辅导寒假作业
二、帮助初中生分析期末试卷
三、总结不同的教育方法
活动流程：
一、2月10日—13日，为一个六年级小朋友辅导寒假作业
1、 8点到9点，辅导语文
2、 9点到10点，辅导数学
二、2月14日—15日，为一个初中小朋友分析期末试卷
1、从期末成绩分析学生的偏科现象
2、重点辅导语文和思想品德
活动要求：
一、对于不同年龄段的学生，教育方式要有所改变
二、辅导小学生时，要耐心细心，及时回答学生疑问
三、对于初中生侧重于考试答题技巧的辅导，同时端正*时学*态度，改变*时偏科现象。
四、对于初中学生的.优势科目要积极鼓励表扬，发挥该初中生数学和英语的优势，争取达到各科均衡发展。
五、引导学生树立一个*期的学*目标，和长远目标，鼓励学生为自己的理想而奋斗。
青年志愿者"送人玫瑰，手有余香"的精神温暖着那些需求帮助渴求关怀的人；青年志愿者竭诚奉献爱心，无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操！爱心献社会，真情暖人心。新的一学期，新的起点，就有新的希望。我们将继续发扬青协志愿服务的精神。希望本学期的长期性活动，志愿者们在服务社会、帮助他人的过程中，不断充实和提高自己，使自身情操得到升华。
一、活动目的：
1、倡导奉献的高尚精神，用实际行动，号召全社会共同来关注那些需要帮助的人们，并为他们的子女营造一个良好的学*环境。使他们的子女以更好的学*心态去战胜各种困难，坚强的'面对生活，并为美好的生活而奋斗。
2、让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神，并让更多的人加入到我们的队伍中来。
3、增加本部门内部成员的交流和默契，锻炼组织、分工协作方面的能力，提高会员的修养和素质。
二、活动主题："爱心奉献，义务家教"
三、活动时间：每周一次，在周末进行
四、活动地点：新岭社区及学校外社区
五、活动内容：
十月份：前期的准备，初期的工作开展
1、在学校进行义务家教宣传活动，鼓励同学踊跃参加。
2、进行志愿者报名、筛选出优秀的教员及相关的培训工作。
3、确定教学会员。
4、做好进社区宣传活动的安排。
5、社区宣传及家庭联系——针对一个社区开展宣传或定点做宣传活动。
6、社区的选择及家庭的选择（主要选取几个比较贫困和需求比较大的家庭）。
7、与确定招收家庭做好联系工作。
8、带领志愿者进社区，与学生家长和孩子面对面交流及教学的开始。十一月份：保证活动的顺利开展并对活动进行阶段总结
1、举办义务家教启动仪式。
2、志愿者教学工作的安排，选取2名志愿者对应一个家庭，并选取学生家里做教学地点，且对家长和孩子进行说明解释。
3、每周周末志愿者到学生家里对其进行辅导。
4、在社区联谊家庭开展一个活动。
5、与学生及学生家长联系，了解学生的学*情况及家教老师的服务情况，做好关于孩子们的反馈调查，及时了解他们的需求，并收集相关资料。
5、对工作的开展进行总结。
十二月份：做好家教的承前启后工作，为下学期开展做铺垫
1、工作结束及对家长的解释。
2、对优秀的家教教员进行嘉奖。
3、联系新闻部做一期关于"义务家教感言"的刊物，让广大志愿者分享他们的家教心得，同时激励自己做得更好。
六、家教对象及教学内容
1、主要针对下岗职工、残疾人及贫困家庭的子女，对他们进行免费辅导功课。
2、课程内容：课后复*、作业辅导及课前预*。
3、和孩子们多交流（如谈话，读报等），让他们更多的了解到外面的世界。
4、做好孩子们的心理健康教育，使他们能够健康快乐的成长。
5、多和他们玩一些益智游戏，也可将他们带到学校参加活动锻炼他们的能力。
七、经费预算
项目经费
学员个人档案50元
教员证件40元
赠送学员礼物40元
一、市场分析
什么是“家教”呢?顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括(功课)学*教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。
可见：家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学*的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。
同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。
从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。
纵然，部分个人/实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。究其原因，我们不难估量重庆庞大的市场需求(尽管需求较为分散)，那么是模式问题?是推广力度问题?还是什么其它的重要因素?——为什么重庆会有那么多的家教中介?
导致“小、散、乱”的根本是什么?创新的模式是个问题，服务的规范、水*是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育(含一般意义上的家教)的需求与内涵是个本质的问题。
教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。
二、市场环境概述
1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。
2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。
绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。
3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补*班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。
4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。
5、从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱。
如：合同中双方约定，*时xx提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩出来后，比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次，家长付给xx100元钱。
还如，按照和家长的约定，在一定时期内，孩子能通过音标比较标准地读英语单词，报酬是300元，否则就没有报酬。再者，能帮助孩子通过明年的中考，可以付给xx3000元报酬。(后者时间期限相对较长)
三、市场消费分析
1、市场需求概况
1)群体基数巨大：
xx做为一个直辖市，多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且，由于人口基数大，而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。
2)期望决定需求：
目前，家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高，在投资方面，“为了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态，更使得教育行业有别于其它行业。
尤其*年来随着人们生活水*、社会教育水*的提高、家长教育的攀比心理也在提高。(如：“不管学*好也罢，学*差也罢，都希望有名师指导一番”，其实提高与否暂且不提，先教教至少心理满足了部分家长的*衡心理)。
3)由于教育不同于现实的产品，教育水*的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。
尤其*年来，部分中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。
2、需求特征分析
1)正面特征一：诚信、价格合理需求
部分中介宣传的欺骗性，三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带，散发各式宣传单招揽顾客。有的宣称是在“校团委直接领导下工作”，有的承诺派出的老师是“由学校学生处挑选并推荐”的;而这类公司的名称更是紧紧围绕“山师”、“山大”、做文章，地点也煞费苦心地与某些师范院校扯上关系。
“一位曾请过家教的家长说，其实我们对家教的素质很不放心，找一位真正可心的家教很难，而应付了事的家教对我们来说不仅浪费时间和金钱，主要是误人子弟。”
2)正面特征二：诚信、认真、为人师表、稳重能在各方面成为孩子的表率
调查中我们发现，更多的家长是抱着积极的态度，满怀希望地去给孩子请家教，他们对家教的各方面要求都很高，可谓“百里挑一”。
比如有的家长希望给孩子的不同科目请相关专业的大学生;有的家长很注重家教从业者的修养、气质、人品、知识面、眼界以及交流表达能力等;还有些家长想找生活较贫困的学生，希望为孩子树立勤奋俭朴的榜样。总之，他们希望所请的家教是较为优秀的，能在各方面成为孩子的表率。
四、具体实施方案
1.组建高水*的合作团队
公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭学生，根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水*的团队。
2.保持团队的高实力性
请具有权威及相应工作经验的老师坐镇，并且定期对员工进行相关的'专业技能的培训。进行团队内部的交流心得活动，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。
3.搞好宣传工作
利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。
4.树立良好的公司形象
公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。
5、教员评比制度
如教员诚信度排行、家教人才库等，公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员诚信度，好让家长放心的选择。
6、教员分类
为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，本中心将家庭教师进行了严格的细化筛选，分为：普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师。
7、请家教流程
家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。我公司根据家长的要求，尽快找到合适的教员，并将教员信息通知家长，征求他们的初步意见。经过初步认同后，将派教员直接与他们取得联系。具体问题双方面议。如不满意，可以免费换教员。
五、收费标准
辅导方式：小班教学
每个班不超过6人 应家长需求可以进行一对一、一对二辅导
服务质量：如果家长对提供的教师不满意，可提出更换直至满意止，不另加收任何费用。
六、市场竞争分析
1、竞争对象区分
在调查过程中，通过实地走访、询问、网上查询及xx查询，我们把目前家教类型归类划分如下：
1)大学勤工俭学家教：
一般属于学校团委管理，主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务，原则上属非营利性质。
2)家政公司家教：
主要以家政产品为主，附带家教，明显属于超范围经营。
3)教育公司家教：
这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。事实上，家教这种中介服务明显也属于超范围经营。
4)网上家教：
主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构，这类家教大多数未经批准。
5)非法家教：
主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。
说明：目前家教中介结构仍多呈现出一部电话、一台电脑、1-2人，1-3张桌椅、地点狭隘偏僻的特点。此外，社会补*班、培训班虽不属于家教范畴，但很大程度上分流着家教市场资源。
2、竞争市场特征
1)家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成，他们往往只带短期家教，并且没有长期、完备的教学计划，缺乏基本的统筹安排。
2)教学的内容也五花八门，有的讲课文，有的布置*题，有的干脆看着学生做作业，为其提供“咨询”。
3)家教从业人员素质参差不齐，有些态度不端正，总是把赚钱放在第一位。和一名从事家教的大学生交流中，他干家教，“完全是勤工俭学，也就是想赚点钱”。
成本预算
房租：1000元每个月
桌子：30套，每张桌子50元 配2张凳子 每张15元 共计2400元
宣传单：3000份，每份两角钱，共计600元(自己打印)
黑板，讲义夹，笔等必备教学器材共计500元
打印机：800元
水电等每个月200元
最初招生所需各种杂乱费用：500
合记：6000元
风险预测
(1)选择经营场地的地理位置是否合理;
(2)场所与学校的地理位置是否合理;
(3)对竞争对手的了解不足;
(4)实际投资超出预算;
(5)管理制度不完善;
(6)师资质量问题;
——大学生安全策划书菁选
大学生安全策划书
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的大学生安全策划书，希望对大家有所帮助。
一、活动目的
1.通过活动，让学生了解和掌握更多的安全知识和自我保护知识，树立自我保护意识。
2.活动中的学生通过自己的参与、验和自我感受，培养良好的道德品质，有利于他们的健康成长。
二、准备活动
1.让学生认真学*安全知识和自我保护技能。
组织学生排练小品。
3.选择并主持培训班会议。
三、活动过程
主持人：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活会有多美好。然而，生活中有许多事情需要我们注意，我们需要提高自我保护的能力。据统计，去年中国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等原因死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们采取行动，学*和掌握自我保护和自助的知识，团结起来，互相帮助，*静地面对危险和挑战，让我们陪伴自我保护和安全的同行！
(一)自护能力表演及知识竞赛:
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:一个同学在旅途中不小心擦伤了怎么办？-请现场提出解决方案。
处理方法：先用盐水冲洗受伤的表面，然后用消毒棉球干燥，然后用碘涂抹受伤的表面，然后用酒精球涂抹。轻的不需要包扎，重的覆盖着有毒的纱布包扎。最常用的包扎方法是将绷带的末端切成两半，然后打结。
(2)在这个关键时刻，孩子们用自己的.智慧来解决问题，保护自己。
急救方法：用木棍将触电电者。(注意不要用手直接拉触电者的身体，以免传电。
(3)(继续表演):一个同学在郊游时不小心烫伤了手……
处理方法：对于轻度烫伤，可在受伤表面涂抹清洁油、酱油或牙膏。
(4)天气太热了，一个同学在回家的路上中暑了。
救援方法：立即将患者抬到阴凉处`让病人仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦拭病人的太阳穴，也可用冷水轻轻喷洒。
(5)回到家，梁亮发现奶奶因为煤气中毒躺在地上。他急忙用学校学到的急救方法急救奶奶。
救援方法:立即将患者移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的纽扣，给患者一些醋，最后拨打急救电话120
(二).知识问答
(1)中国将每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日
(2)十字路口的交通指挥信号是什么？
(3)如果你因为粗心大意了，你是顺风跑还是逆风跑？
(4)如果油锅在烹饪时突然起火，你面前有三种东西:锅盖、灭火器和水，你用什么方法来处理？
(5)刚吃完晚饭，梁亮就吵着要爸爸带他去游泳对吗？
(三)主持人：
学生们都很聪明。面对危险，他们知道如何自救和保护自己。当我们独自在家时，我们不能缺乏安全知识。请看家人ab剧》——
小品表演：剧2
c1:(读白)好大一个家，我一个人，爸爸妈妈都上班，我可以自由！
(高兴地跳)我打开电视，唉，都不好看——(这时，敲门声传来)谁啊？
d：我，你李叔叔。
c1:李叔叔，为什么没听爸爸说！
d：哦，我是新来的，时间不长，你爸爸让我拿东西。
c1:(开门，让d进来)
d：孩子们，你一个人在家
c1:(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你拿什么？
d：来吧……拿——钱。
c1:(大吃一惊)
d：(拿出刀，恐吓道)不要喊，否则，我要你的小命，快点动作。
c1:(乖乖地去抽屉拿钱d)
接下来，我们来看看b剧中的另一个同学是怎么做到的。
小品表演：剧3
c2:(读白)多开心的星期天，我一个人在家，所有的作业都做完了，真的很开心。(打开电视)唉，都不好看——(这时，敲门声)谁？
d：我，你李叔叔。
c2:李叔叔，为什么没听爸爸说过？
d：哦，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来的。
c2:(想想)既然是我爸让你来的，你说我爸是什么样子的。
d：嗯，嘴巴大，眼睛圆，鼻子高。
c二：有胡子吗？
d：没有。
c2:戴眼镜吗？
d：戴了。
c2:哦，你是来拿公文包的。
d：是的。
c2:那你等着，我去拿。
d：啊，你开门！
c2:(走到一边)哼，一定是假的。我父亲从不戴眼镜。而且，今天早上，我清楚地看到他带着公文包来到门口。让他等。如果他再打电话，我会拨打110。
老师问：看完这两场演出，你觉得哪个同学做得对？是的，在哪里？如果发生在你身上，你会怎么做？(小组讨论后，指名汇报)
总结:一个人在家的时候，陌生人敲门不理他。熟人敲门要多回答。刚才a剧里的孩子吃了这个亏。假叔叔被抓了，真的很开心。这样的喜事真的应该放鞭炮庆祝。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才，跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自我保护的小奖章，迈出21世纪的起跑线；让所有的孩子每天都快乐安全。
一、活动背景
当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题
大学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
三、活动宗旨
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学*和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
四、活动意义
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水*，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的.人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学*的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月中旬
地点:6C
主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东。
会计3班邓韵竹 会计3班张天宇。
六、主办单位
主办单位:20xx届会计系
七、活动对象及嘉宾
活动对象:20xx届会计系全体学生。。
学院领导及老师。
校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师。
校园媒体。
八、活动策划及前期准备工作
(1) 主要负责人：
闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡。
(2) 活动策划：向海粟。
(3) 大学生安全事例收集：各班生活委员。
(4) PPT制作与现场电脑控制：向海粟。
(5) 教室申请：蔡老师
(6) 考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传委员。
(7) 海报制作：4、5、6班宣传委员 台签：3班宣传委员。
(8) 节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱委员。
(9) 道具购买与制作： 1、2班同学奖品购买：向海粟。
(10) 会场布置：1-2班班委。
(11) 礼仪安排：6班、8班礼仪。
(12) 摄影安排：
2）前期准备工作。
a申请教室
b宣传工作：每个班班长与宣传委员负责在班上宣传，使大家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（大学生安全教育主题班会）
d收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例。
e PPT制作：包括活动所需有关歌曲和图片。
f准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
g签到表、流程表应准备齐全。
九、安全教育主题班会流程
1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白。
2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（５分钟）。
3、歌曲（５分钟）。
4、舞蹈（７分钟）。
5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解大学生日常身心健康问。
一、活动主题：“走出校园——安全伴我行”
二、活动背景：为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神，响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召，政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动，对大一新生进行安全问题教育，目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题，强化大学生的安全意识，建立安全预防的长效机制，确保师院学生的生命和财产安全。
三、活动目的：我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在团委老师的关心与指导下，以创建*安校园为契机，与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动，向我系学生大力宣传安全教育知识，提高当代大学生的自我保护意识，让大家的生活多一份安全感；同时，也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神，鼓励大家伸出自己的手，共同构建*安师院。
四、主办单位：太原师范学院政法系学督委
五、协办单位：山西省太原警校 太原师范学院爱心协会
六、活动对象：太原师范学院政法系新生
七、活动地点：太原师范学院模拟法庭
八、活动具体时间：
1、安全知识教育讲座：20xx年10月中下旬
2、安全教育志愿者宣传活动：20xx年10月中下旬
九、活动流程安排：
１、构想与策划：学*秩序部制定出具体活动策划，同时，生活秩序部与山西省太原警校联络，商讨活动具体项目，将策划书递送太原警校，并请其支持我们的活动。
２、审批：将策划书递交系领导，说明活动可行性措施。
３、宣传：通过政法系各班班长团支书通知到各个班级，并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时，与爱心协会合作协调，通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。
４、执行阶段：
（一）安全教育知识讲座：我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解，提高同学们对安全的认知和重视。（讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题）
（二）展览图片、播放相关视频：在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览，分析现实中大学生上当受骗的案例，提高同学们的安全警惕。
（三）请太原警校为我们提供相关的'宣传材料（安全知识小册、宣传单等），与爱心协会合作，由安全教育志愿者设点宣传，展览宣传材料。
５、总结：活动结束后，参与的志愿者写心得体会；我系学风督察委员会对活动做出效果评估；学督委办公室对本次活动进行总结，整理有关资料，为下次更好的开展类似活动积累经验。
十、活动可行性措施：
１、历年来，大学生越来越多的走出校园，兼职打工过程中常常遇到各种陷阱；而在校园内部，大学生也常常遇到各种安全问题，生活中存在多种安全隐患；
２、我学督委的性质与此项安全教育活动相挂钩，这项活动有利于学督委后续工作的深入开展；
３、与爱心协会携手合作，为志愿者提供一个服务社会的*台。
十一、具体流程：
会议中，主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性，学生会副**崔帅也作了简短而精彩的演讲，进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性，极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行，他引用自身经历，给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识，将会议带到了高潮。
为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身**意识和自我防范意识，警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式，循序渐进，逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题，并且参考案例分析发表自己的见解，使同学们认识到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求，同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象，坚决制止不良风气，机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争，为创造*安校园和和谐社会做出贡献。
预防和打击高校盗窃案件，是每个大学生应尽的责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识，减少校内盗窃及安全事故的发生，警员以自身经历讲解常见盗窃手法，并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管，并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作，给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性，一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题，为营造校园安全环境打下了基础，让同学们懂得防患于未然。
火灾是极其危险的灾难之一，并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识，警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因，并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法，还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119，而且要讲清地址、起火部位着火物体，火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足，使同学们对火灾有了更进一步的认识。
地震是一种破坏性极大的自然灾害，是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力，警员向同学们说明了在室外避震、*房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识，提高了同学们的地震科普修养，为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。
会议中，我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动，同学们积极踊跃地回答相关安全问题，在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识，将活动带入了第二个小高潮。最后，我们展示了很多有关安全教育的图片和视频，以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。
此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下，各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处，如活动之前准备还不够完善，幻灯片讲解不太充分，我们会吸取教训积累经验，争取下一次做的更好！
为促进此次XX学院三下乡实践活动顺利进行，确保实践队员生命、财产安全，特制定以下安全预案：
目录
一、指导原则
二、具体预案
（一）安全应急组织运行原则
（二）安全事故应急预案
三、实践安全小常识
（一）饮食卫生
（二） 急救处理
（三）赴气候异常地区注意事项
一、指导原则： 安全第一，预防为主，防范结合
二、具体预案
（一）安全应急组织运行原则
1、设立队长和副队长，一切活动安全第一，实行安全一票否决制，特别是道路上的安全。
2、负责人灵活应付各种情况，随机应变。
（二）安全事故应急预案
1、防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学*各种危险的应急处理方式。
2、路途安全
（1）设立安全员，一切活动安全第一。
（2）行动前进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照顾，万一队员出现急疾，受伤等情况及时自救，并求助当地医疗部门。
（3）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
（4）保护好事故现场以及重要物品、证据。
（5）迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。
（6）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。
（7）遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全，应停止行动，寻找安全地点，确保安全。
3、当地安全
（1）治安情况，当地的地理形势等等，及时向队长汇报，安排相关的食宿事宜，随时与队伍保持联系，以保证整支队伍的顺利休息。
（2）到达之后，所有队员应服从统一的工作安排。
（3）行李集中管理，贵重物品随身携带；若丢失贵重物品，应及时与当地派出所和村委会联系。
（4）在未经得队长批准之前，队员不能单独在当地行走，特别是女生。若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），并随时与队伍保持联系。
（5）不要卷入当地纠纷之中，要尊重当地的风俗*惯，不能单独行动；不能解决时应及时通报组长及当地**，由**部门解决。
三、实践安全小常识
（一）饮食卫生
社会实践中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。防止"病从口入"。社会实践中的饮食卫生，重点要注意以下几个方面：
1、注意饮水卫生。一般来说，生水是不能饮用的，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时，可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。
3、慎重对待每一餐，饥不择食千万要不得。高档的饮食店一般可放心去吃，大排档的可有选择性地吃，摊位或沿街摆卖（推车卖）的不要去吃。如果饥不择食，则等于拿生命开玩笑。
4、学会鉴别饮食店卫生是否合格。合格的一般标准应是：有卫生许可证，有清洁的水源，有消毒设备，食品原料新鲜，无蚊蝇，有防尘设备，周围环境干净，收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。
5、乘行时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担，引起肠胃不适。
（二）急救处理
急救的原则是：遇到事故时，应沉着大胆，细心负责，分清轻重缓急，果断实施急
救方法；先处理危重病人，再处理病情较轻的病人，在同一患者中，先救治生命，再处理局部；观察现场环境，确保自己及伤者的安全；充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。
1、处理前观察
在做具体处理前，需观察患者全身，并掌握周围状况。判断伤病原因、疼痛部位、程度如何，或将耳朵靠*听听呼吸声。尤其要注意脸、嘴皮、皮肤的颜色或确认有无外伤、出血、意识状况和呼吸情形，仔细观察骨折、创伤、呕吐的情况。
2、处理过程中
随后，更要选择具体的处理方法。尤其对呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情况，不管有无意识，发现者均应迅速作紧急处理，否则将危及患者生命。在观察症状的变化中，遇症状恶化的需按急救法施以应急处理。
现场要尽量组织好对伤病者的脱险救援工作，救护人员要有分工，也要有合作。观察后处理。
在活动中发生的外伤或突发病况有很多种，所以也需施以各种适当的`急救方法加以应付。至于相关症状的具体处理方法，在后文详述。
在做急救处理时，以患者最舒适的方式移动身体。若患者意识昏迷，需注意确保呼吸道畅通，谨防呕吐物引起的窒息死亡。为确保呼吸畅通需让患者*躺。若有撞击到头部的也要水*躺下，若脸色发青需抬高脚部，而脸色发红者需稍抬高头部，有呕吐感者，需让其侧卧或俯卧为宜。
3、处理完毕后
在紧急处理完将患者交给医师之前，需对患者进行保暖，避免他消耗体力，以使症状恶化。接着联络医师、救护车、患者家属。
原则上搬运患者，需在充分处理过后安静地运送。搬运方法，随伤患情况和周围状况而定。在搬运中，患者很累，要适度且有规则的休息，并随时注意患者的病况。
4、急救**
患者**应为“仰卧在坚硬*面上”。如果患者是俯卧或侧卧，在可能情况下应将他翻转为仰卧，放在坚硬*面上，如木板床、地板或背部垫上木板，这样，才能使心脏挤压行之有效。不可将患者仰卧在柔软物体上，如沙发或弹簧床上，以免直接影响胸外心脏挤压的效果。注意保护头颈部。
5、翻身的方法
抢救者先跪在患者一侧的肩颈部，将其两上肢向头部方向伸直，然后将离抢救者远端的小腿放在*端的小腿上，两腿交叉，再用一只手托住患者的后头颈部，另一只手托住患者远端的腋下，使头、颈、肩、躯干呈一整体同时翻转成仰卧位，最后，将其两臂还原放回身体两侧。
6、打开气道
抢救者行将患者衣领扣、领带、围巾等解开，同时迅速将患者口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等清除，以利呼吸道畅通。
呼吸道是为气体进出肺的必经之道。由于意识丧失患者舌肌松弛、舌根后坠，会厌下坠，头部前倾造成咽喉部气道阻塞。仰头举颏法可使下颌骨上举，咽喉壁后移而加宽气道，使气道打开，呼吸得以畅通。抢救者将一手置于患者前额并下压，使其头部后仰，另一手的食指和中指放于靠*颏部下下颌骨下方，将颏部向前抬起，帮助头部后仰。头部后仰程度以下颌角与耳垂间连线与地面垂直为正确位置。婴儿头部轻轻后仰即可。
注意清除口腔内异物不可占用过多时间，整个开放气道过程要在3-5秒内完成，而且在心肺复苏全过程中，自始至终要保持气道畅通。
7、看、听、感觉呼吸
患者气道畅通后，抢救者利用看、听、感觉之法３－５秒钟，检查患者有无自主呼吸。检查方法：抢救者侧头用耳贴*患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有无起伏；二听患者口鼻有无呼吸的气流声；三感觉有无气流吹拂面颊感
8、人工呼吸
若患者无自主呼吸，抢救者应立即对患者实施人工呼吸——口对口（鼻）吹气２次。每次吹气时间为１－1、5秒钟。每次吹气量应为800毫升。
9、检查脉搏，判断心跳
抢救者采用摸颈动脉或肱动脉，观察是否有搏动5-10秒钟，判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸，不可用力压迫。为判断准确，可先后触摸双侧颈动脉，但禁止两侧同时触摸，以防阻断脑部血液供应。
若没有脉搏搏动，可实施胸外心脏挤压术，挤压15次，挤压速度为每分钟60-80次。
挤压气与吹气之比为15:2反复进行。连续做四遍或进行１分钟后，再判断，检查脉膊、呼吸恢复情况和瞳孔有无变化。
10、紧急止血
抢救者对有严重外伤者，还应检查患者有无严重出血的伤口，若有，应当采取紧急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保护脊柱
因意外伤害、突发事件造成严重外伤，在现场救治中，要注意保护脊柱，并在医疗监护下进行搬动转运。避免脊髓受伤或受伤脊柱进一步加重，造成截瘫甚至死亡。
（三）赴气候异常地区注意事项
1、实践前应充分了解实践地的具体情况，包括地理环境、气候状况、交通便利情况等，并与实践接收地保持密切的联系，以确保团队在相对安全的情况下进行实践活动。
2、实践团队在出发前确保至少一种在整个实践过程中都能与学校保持畅通联系的通讯方式，在到达实践地后实践团员之间也必须保证一种相互联系的方式，以便随时进行情况的沟通。
3、实践出发前准备好相应的药品，以预防在洪涝灾后极易出现的肠道传染病（如急性病胃肠炎、伤寒、痢疾等）、自然疫源性疾病（如流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病等）以及其他皮肤病等。
4、在实践的过程中要严格控制个人和住所卫生，以防止洪涝灾害后易生的各种传染疾病。
5、如在实践过程中遇到突发的洪涝雪灾等情况，务必与学校保持密切的联系，并要与实践接收单位保持充分的交流，根据具体情况冷静地选择应对策略
6、在任何情况下，团队成员必须有强烈的自我保护意识，减少个人行动，在遇到突**况必须马上和团队和实践地接收单位联系，切忌逞能。
7、如发生了突发事件，请及时和实践地接收单位以及学校或指导老师联系。
活动主题：
安全教育，防范于未然
活动时间：
周三晚上七点
活动地点：
101多媒体教室
主办单位：
计应0802班员会与机制0704班员会
参加人员：
计应0802全体成员与机制0704全体成员
组织者：
赵xx、刘xx、张xx、李xx
主持人：
李xx、汪xx
活动背景：
XX年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学*和生活在“象牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于助家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）申请阶梯教室
（3）准备签名海报
（4）收集有关学生违交通规则及不注意校园内安全的案例
（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（7）各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
（9）预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的`嘉宾；
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；
三、出示挂图“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。
四、介绍学生的消防安全,出示挂图“行动119火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等；
五、介绍交通安全
出示挂图“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班留下来整理残物。
一：活动引言
当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？
匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越*，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。
二：活动主题
将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。
三：活动目的'
1：为电子系学子提供一个展示自己的*台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。
2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学*到团队协作能力。
3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。
四：活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五：活动地点
教学楼，文化墙
六：活动面向对象
电子系xx,xx,xx级全体同学
七：参赛队伍
三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。
每对需想出队名，作为参赛使用。
八：奖项设置：
一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）
二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）
三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）
优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）
九：活动流程
1：各班发放策划书进行传阅。
2：在文化墙搭帐篷进行宣传。
3：知识竞赛
初赛为笔试。
一、活动主题：
师生关注消防、生命安全至上
二、活动背景：
由于*几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果，给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让学生了解消防知识，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。
三、活动目的：
为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神，进一步加强我校消防安全工作，防止事故发生，为了唤起大学生的消防安全意识，向同学们传递消防知识，提高大学生的自我防范和自救的能力。通过活动的举办，教育学生，珍爱生命，增强同学的消防安全意识，帮助同学们掌握消防安全知识，提高同学们防灾自救的能力，从根本上杜绝消防安全事故的发生，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学*环境。要让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一份力量。
四、活动内容
大学生消防安全知识教育
五、活动安排
1、活动时间：20xx年3月12日
2、活动地点：6号教学楼312教室
3、活动对象：辅导员所带班级学生
4、具体流程：
（1） 主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始；
（2） 请同学们观看火灾现场的视频；
（3） 通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识；
（4） 请同学演示几种重要的遇难逃生方法；
（5） 现场演示如何使用灭火器；
（6） 学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救？
（7） 主持人宣布活动圆满结束
5、注意事项
（1）班会准时进行，注意烘托各环节的学*和讨论互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。
（2）由辅导员来引出此次班会的主题。在学*活动中，要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓，注意及时了解、掌握学生的
思想动态，正确教育引导学生把对英雄的'缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。
（3）积极树立学生身边的榜样，用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上。
六、 预期效果
此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念；增强大学生发现火灾隐患，防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力，普及消防安全知识；教育学生，珍爱生命。
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，校园随之成为我们的活动场所。因此，在丰富我们的大学生活的同时，我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。
二、活动目的及意义：
在学校，校园安全很重要，但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患，有我们看得到的，也有我们看不到的，有我们想得到的，也有我们想不到的。
我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识，增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园，让我们在校园里不在有意外发生，让每个学生都知道校园安全的重要性。
三、活动时间：
12月4日——12月10日
四、活动地点：
云南师范大学呈贡主校区
五、资源所需
1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。
2、20个校园安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。
4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。
5、需要四个条幅。
6、海报两幅。
六、活动流程：
1、校园安全征文大赛
征文截止日期：12月10日
征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖，经学校批准后在校报上发表，并颁发校级奖励证书。
在12月3日前，学生会宣传部负责出两幅海报，东西区各一幅。
在11月25日由***把策划交给团委老师，团委老师批准后在12月27日下发各学院，让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的.11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品，学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室，每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。
学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好，并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选，把选出来的作品交给团委老师，由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。
2、观看校园安全事故展板
在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板，并由各个学院组织学生观看。
展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借，并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。
3、观看校园安全教育宣传片
由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片，在12月1日发给各学院，12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。
4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患
在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表，由学校领导组成听众小组，在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题，当场解决能解决的问题，不能解决的记录下来，交学校解决。
5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课
在12月4日，在这些部门到我们学校时，让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。
邀请由***负责。在12月前落实。
6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅
在活动期间，学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。
七、经费预测：
1、条幅：200元。
2、奖品：500元。
3、其他：100元。
总计：800元。
八、注意事项：
1、所有的学生必须参加；
2、文章不能抄袭；
3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动；
4、所有学生一定要爱护标语条幅
5、所有学生一定要认真听讲，过后每人写一篇心得体会。
6、个工作时间内办公室要认真打好考群。
一、 活动背景
大一新生加入学生会这一个大家庭，大家都不是很熟悉，更何况这个家庭由很多部门组成，但由于种种原因，各部门的小伙伴彼此都很陌生。这让人感觉各个部门都是独立的，没有一个家的感觉，为了打破这层隔膜，让我们能感觉到家的温馨，所以举行联谊是很有必要的。
二、 活动主题
认识新朋友，拓展朋友圈。
三、 活动目的
为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强学*部和社团部间的团队合作精神和同学间的凝聚力，并且通过旅游了解珠海当地的风景特色。
四、 活动口号
为了某些人的`特殊爱好，为了某些人的终身幸福，我们约会吧。
五、 活动地点
银沙滩
六、 活动时间
20xx年12月7日(星期日)
七、 活动相关单位
社团部及学*部的大一新生以及师兄师姐。
八、 活动流程
活动内容：观光、烧烤、游戏、合影
前期准备：
活动当天：
活动后期：
开一个总结大会，共享一些这次活动的照片，交流一下这次活动的心得体会。
一、 活动背景
十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧**”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的.能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此xx小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学*和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
二、活动主题
“普及消防知识，提高自救能力”
三、活动目的
在XX年消防安全日来临之际，xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动*安校园和文明校园的建设。
四、安全领导小组：
组长:蔡xx
副组长：***
成员：吴xx以及各班科任老师
五、活动名称
消防专题电影、宣传片播放
“消防知识知多少”消防安全知识讲座
“我知晓、我参与”消防安全演练
“消防安全”知识竞赛
“消防我pk”手抄报竞赛
六、 参与参赛对象
xx小学全体师生
七、 活动时间
（1）11月11日（星期二）下午第三节
消防专题电影、宣传片播放
（2）11月13日（星期四）上午课间操
“我知晓、我参与”消防安全演练
（3）11月18日（星期三）下午第一节
“消防知识知多少”消防安全知识讲座
（4）11月21日（星期五）下午第三节
“消防安全”知识竞赛
（5）11月26日（星期三）
“消防”手抄报竞赛评选
八、 活动地点
（1）消防专题电影、宣传片播放 教室
（2）“我知晓、我参与”消防安全演练 操场
（3）“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室
（4）“消防安全”知识竞赛 多媒体教室
（5）“消防”手抄报竞赛
九、 活动形式
a) 关于消防专题电影播放
在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。
b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练
前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。（具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》）
c）关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座
主讲人；吴xx/张xx 负责
（1） 活动前期准备
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；
b、场地---多媒体教室；
c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。
（2） 活动进行时
a、布置场地（包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等）：秋兰师
b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》
c、主讲人宣布活动正式开始；
d、拍照：舒xx
e、信息报道：雅红师
f、由***老师做总结活动
i、整理活动现场
d）“消防安全”知识竞赛
（1） 前期准备
a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展示）；
b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；
c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复*；
d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等；
（2） 活动进行时
a、活动开始前播放相关音乐（《大无畏》或者《义勇消防兵》）
b、播放有关消防安全方面的ppt（前期准备好）
c、正式开始知识竞赛
（3） 活动后期
整理活动相关材料，总结不足之处。
c) “消防我pk”手抄报竞赛
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；
b、主要负责人：舒xx
c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
活动主题：安全教育，防范于未然
活动时间：周三晚上七点
活动地点：101多媒体教室
主办单位：计应xx802班委员会与机制0704班委员会
参加人员：计应xx02全体成员与机制0704全体成员
组 织 者：赵 磊、刘洁洁、张阳、李*峰
主 持 人：李 静、汪磊
活动背景：
xx年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学*和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作：
（1）安全教育主题班级活动申报材料
（2）申请阶梯教室
（3）准备签名海报
（4）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的.案例
（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（7）各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:
（9）预算这次主题班会的总开支；
活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；
三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。
四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情” ，并介绍火灾的危害，原因，措施等；
五、介绍交通安全
出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。
六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项：
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。
一、活动背景
当代学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一是缺乏社会经验。当代学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的.诱惑等问题。
二、活动主题
学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
三、活动宗旨
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学*和生活在“象的牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。
今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于助家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
四、活动意义
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水*，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班硷掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注学生安全问题，让更多的人对学生安全引起足够重视。安全稳定是学生安心学*的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人
时间:12月中旬
地点:6C
主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东
会计3班邓韵竹 会计3班张天宇
六、主办单位
主办单位:20xx届会计系
七、活动对象及嘉宾
活动对象:20xx届会计系全体学生。
学院领导及老师
校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师
校园媒体
八、活动策划及前期准备工作
(1) 主要负责人：
闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡
(2) 活动策划：向海粟
(3) 学生安全事例收集：各班生活员
(4) PPT制作与现场电脑控制：向海粟
(5) 教室申请：蔡老师
(6) 考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传员
(7) 海报制作：4、5、6班宣传员 台签：3班宣传员
(8) 节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱员
(9) 道具购买与制作： 1、2班同学奖品购买：向海粟
(10) 会场布置：1-2班班
(11) 礼仪安排：6班、8班礼仪
(12) 摄影安排：
2）前期准备工作
a、申请教室
b、宣传工作：每个班班长与宣传员负责在班上宣传，使家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c、准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（学生安全教育主题班会）
d、收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例
e 、PPT制作：包括活动所需有关歌曲和图片
f、准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励
g、签到表、流程表应准备齐全
九、安全教育主题班会流程
1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白
2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（５分钟）
3、歌曲（５分钟）
4、舞蹈（７分钟）
5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解学生日常身心健康问
活动背景：
伴随着*期一起起“大学生失联”案件走进公众的视野，众多的大学生被盗、被骗，以及自杀等问题日益引起社会的关注。校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生更是让家长和学校防不胜防，也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。如何建立一套有效的安全防范系统，杜绝校园内的安全隐患，成为了学校急待解决的问题。
为了进一步增强同学们安全意识，更好的维护自身安全。生活治保部将联合校保卫处开展以“大学生安全”为主题的漫画大赛，通过不一样的形式，引发同学们对校园及自身安全进行更深一步的思考，进一步提升同学们的安全意识，推动和谐校园、*安校园的建设。
一、活动主题
漫谈生活 画说安全
二、活动目的
通过全校性的征集同学们的漫画创意，以全面提高师生的安全意识，避免安全事故的发生，共同构建更加和谐稳定的校园环境。
三、活动单位
主办单位：xxxx学院保卫处
承办单位：校学生会生活治保部、校学生会宣传部
四、活动时间
1、作品征集时间：XX年11月01日—11月15日（08：00—18：00）。
2、作品评选时间：XX年11月15日—11月17日。
3、作品展示时间：XX年11月18日—11月20日（08：00—18：00）。
4、问卷调查时间：XX年11月22日12：00—14：30。
五、活动地点
西门主干道
六、活动对象
xxxx学院全体在校学生
七、活动宣传
前期宣传：①在校内粘贴海报，联系校广播站，以及电子屏进行宣传，要充分利用微博、微信、贴吧等新媒体配合宣传。
②充分发挥各院系分会的作用，加强对于各位同学的宣传。
中期宣传：①通过网络媒介向师生展示参赛作品，并开展相关投票活动。
②在西门进行参赛作品的公示，开展民主投票环节。
后期宣传：①通过粘贴海报、校内新媒体、校广播站等形式对获奖作品进行校内的宣传与传播。
②联合保卫处，积极地联系地方报刊以及媒体，宣传获奖作品，并进一步拓展活动的知名度。
③通过官方微信公众*台展示获奖作品。
④努力争取与移动公司的合作，通过校内彩信的形式，加强对优秀作品的`宣传工作 。
八、活动流程策划
1、首先，召开部门会议，讨论比赛相关事宜，选定相关负责人并进行任务分配。
2、参赛学生可直接投递作品到校学生会办公室（和展楼a301），也可以上交院系相应部口，集中上交学生会办公室，之后由评委和在校学生进行评选。
3、由负责整理作品得分的人员对作品进行总体分数的计算，按照得分高低选出33幅优秀作品：一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖十五名。
4、对参赛作品的结果和总得分进行公示，并装裱获奖作品进行展示。
5、对此次比赛进行问卷调查，了解师生在比赛后安全意识提高情况，同时总结举办此次比赛经验教训。
九、评审员构成
1。校保卫处
2。校团委
3。美术学院老师
4。校学生会（**团、宣传部、生活治保部）
十、评比流程
1、由评委对参赛各个作品评判分数，每位评委最高分为十分，各个评委分数相加得出评委打分的总分（去掉最高分最低分，得出*均分）。
2、由学生对参赛作品进行投票，每人一票，一票为一分（作品如期展出，如遇天气差等突**况适当推迟）。
3、微博投票，每人一票（一票为一分）。
4、结合评委总分和投票得分评选出33幅优秀作品进行表彰。
备注：作品成绩=评审团*50% 学生投票*30% 网上投票*20%
十、活动人员安排
校内宣传： 学生会宣传部
网络宣传： 学生会宣传部
活动奖励申请： 学生会生活治保部
邀请并协助评委： 保卫处
得分统计： 学生会生活治保部
作品装裱公示： 保卫处
活动摄影： 学生会宣传部
问卷调查： 学生会生活治保部
十一、活动奖励
一等奖（3人）
二等奖（5人）
三等奖（10人）
优秀奖（15人）
十三、活动要求
1、本次活动作品大小为4k，材质不限、表现手法不限。
2、作品内容要体现校园生活中的安全问题或者应对安全问题的措施 等有关校园安全的内容，旨在加强师生的安全意识。
3、作者院系、专业、年级、姓名、联系方式写在作品背面右下角处。
4、每人限定两幅作品，超过两幅作品的取消参赛资格。恶意拉票取消参赛资格。
5、不得抄袭或者冒用他人作品，如被发现将给予处分。
6、作品投递到校学生会办公室生活治保部抽屉，gagdagaef@kt250.com。
十四、活动预期
通过活动的开展，进一步增强同学们的安全意识，使得同学们对于自己身边所存在的安全隐患拥有更准确的认识，对于一般性安全问题拥有一定程度的关注，增强安全意识，共同维护学校及周边地区的安全，推动和谐校园、*安校园的建设。
预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。
决赛：以班级为单位，在决赛**分为三个板块。
（1）抢答题：
由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。
（2）选块答题：
共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。
（3）演讲比拼
由班级自己制作ppt，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。
一、活动主题：
关注消防珍爱生命
二、活动目的：
由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校**处老师的正确指导以及同学们的大力支持下，开展一系列活动，如通过展板宣传消防知识，对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等，不仅避免了一些事故的发生，而且向同学们传递了正确的消防知识，取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化，这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求，因此消防团策划了此次系列活动。目的在于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学*环境。在此次活动中，我校社团将与小学、社区联合宣传，让每一个学生，每一个居民，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。
三、主办单位：
校青年志愿者协会大学生消防团
四、参与人员：
全校师生
五、活动时间：
11月6—13号
六、特色活动：
通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。
具体活动方案如下：
1、大型消防逃生演练。
定于11月6日下午，在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日，提高科大全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合四方消防中队，校团委、**处、后勤处、学生处等个部门，组织消防演练。
2、组织消防知识讲座
邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的'还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
3、组织同学们观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生命无价》等）
有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
4、在校园内推出特色展板。
推出两个特色展板，一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动，以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。
通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关。
5、消防进宿舍活动
通过黑板报的形式，在校园内的各个宿舍楼内，向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。
通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分，增强他们对消防知识的关注与重视。
6、开展消防培训和消防设施大检查
邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识，组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查，并将检查结果报与学校**处，使不合格的设施能够得到及时得到更新，保证灭火器材，墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。
通过此次活动充分调动同学们的积极性，使同学们了解各种消防设施的功能，再遇到意外时可以做到游刃有余。
7、走进社区话消防
通过与洛阳街道居委会的合作，以板报的形式宣传消防知识，将同学们在书本上学到的东西运用到实践中，为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。
8、消防进小学
通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系，在小学内推出风趣板报，进行趣味演讲，以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。
9、＂关注消防安全共建和谐校园＂号召签名活动
为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周，在消防安全周系列活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。
10、至此，青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。
——大学生公益策划书菁选
大学生公益策划书
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的大学生公益策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、学校简介
仲恺农业工程学院创办于民国十六年（1927年），是一所以伟大的爱国主义者廖仲恺先生名字命名，以现代农业科学为特色，以农、工学科为优势，农、工、理、经、管、文多学科协调发展，服务于区域经济和现代农业的多科性教学研究型省属本科纪念大学。学校有海珠校区、第二大学城校区（新校区位于白云区钟落潭镇广从八路广新路口）和番禺钟村教学科研基地。校园环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想园地。现白云校区共有学生10000多人。
二、仲恺经贸青协分会简介
仲恺青协经贸分会隶属于仲恺青年志愿者协会，分会的干事和会员有两百多人，是经贸学院最大的组织。我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，全心全意地为校内师生和社会上需要帮助的人提供服务，定时定点的开展丰富而有意义的活动，得到了学校和社会人士的一致好评，取得了优秀的成果。我们充分利用我们的人力、物力和智慧，争取与各赞助商家取得共赢。我们青协成员有能力、有毅力、有信心搞好这次活动。
三、活动背景
公益广告是一个道德*台，一个公民衡量自己价值的参照物，它用其独特的、富有寓意的形式激发人们的`意识，引起人们对身边事物的注意，如果用一种创意的方式向世人表达公益的概念，就能够吸引更多社会民众的目光，同时，深入人心的广告又能感染到大多数人使之参与进活动之中，这便是此次创意公益广告的主要目的所在。其次，此次活动可以使更多未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。具有创意的公益广告，将更好地表现其宣传的内涵，符合时代不断发展的要求。
四、活动目的及意义
1、激发大学生心目中对公益的热情，促使大学生积极投入公益活动，为社会为大众服务；
2、引起大学生对身边一些公益的关注或者对一些不良风气的思考，通过这活动展现自己对公益独特的看法；
3、提高同学们的想象能力、动手能力，培养同学们自主创新能力，并且丰富其校园文化生活；
4、唤醒大学生心中奉献公益的种子，积极投身公益，为他人为社会树立好榜样。
五、活动主题
动之以情，晓之以理
六、活动对象
负责人：仲恺青协经贸分会
参与者：仲恺白云校区全体学生
七、活动形式
初赛：晓之以理（11月8日）
由参赛者进行关于“晓之以理”的公益海报设计。参赛作品可由个人单独完成，也可以集体完成（集体为不多于六个人）；
复赛：身边公益（11月22日）
由进入复赛选手自行在寻找身边的公益现象，并拍下视频，以视频的形式诠释自己的公益理念；
决赛：以爱为名（12月5日）
每组参赛者进行4-5分钟的表演，以舞台剧的形式展现自己对公益的见解。决赛现场将会提供一个投票*台给观众，观众为自己心仪的表演对应的小组投票，工作人员将会统计投票人数，将投票总数*35%所得的数作为捐款金额，捐给活动期间寻求募捐的有需要之人。
八、活动地点
初赛报名地点：饭堂与六栋之间
初赛：课室
复赛：课室
决赛：新篮球场
九、作品要求
初赛：1.以“晓之以理”为主题，作品要有创意、新颖。要具体化、生活化、形象化地表达、展示对“公益”的诠释；
2.关于公益的主题有“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园””爱岗敬业”等。
3.内容健康、积极。杜绝抄袭，如有发现，将取消其比赛资格；
4.作品要标明参赛者的班级、姓名及联系方式；
5.初赛的海报分两种形式：（1）手绘海报类，规格为A2尺寸；由经贸青协提供，(2)PS海报类，用电脑软件制作，需要将作品打印出来，若作品制作有添加各种颜色，则需对作品进行彩印；
6.选手需要把作品简介写在自己另备的纸张上，并附在作品上；
7.初赛作品上交截稿时间为11月7日12：00，在截稿时间前，初赛的海报作品应交到指定地点。
复赛：
1.以“身边公益”为主题，要求视频切合实际，要保证视频的真实性，主题明确，内容必须照应主题；
2.参赛者需用视频形式展示自己的公益理念，可以是身边的真人实事，也可以组织队员表演，然后进行拍摄纪录；
3、11月21日前必须把作品交给工作人员，工作人员进行整理。
决赛：1.以“以爱为名”为主题，以舞台剧的形式展示小组的公益理念，要求表演形象生动，内容新颖动人；
2.表演内容要真实不得抄袭，也不能照着复赛的视频进行表演，否则将取消比赛资格；
3.如果表演需要道具必须自行准备，可向工作人员提出协助搬运道具的请求。
十、评选方式
初赛：
1、青协干事收集参赛者作品，进行整理编号并拍照，将作品照片展示在公众投票*台，并接受广大群众进行投票；
2、邀请参赛队伍进行作品投票，每队可以为三份作品投票；
3、根据网上的投票和各小组对作品投票的情况，选出分数最高的18组参赛小组，分别是手绘类10组，PS类8组，进入复赛；
4、由青协全体干事召开会议，为剩余作品进行投票，统计各作品获票数选出分数最高的7组参赛小组，分别是手绘类4组，PS类3组，进入复赛；
5、计分公式：（小组网上投票获票数/投票总数）*100*40%+（小组现场投票获票数/投票总数）*100*60%
复赛：1、入围复赛的参赛者制作公益广告视频并对自己的视频进行讲解，由现场专业评委根据实际情况公*公正地为参赛者评选成绩；
2、由现场观众对心仪作品进行投票；
3、综合评委评分和现场观众投票，选出得分在前十名的队伍，进入决赛；
4、计分公式：（评委评分/总分)*100*70%+（现场投票获票数/投票总数）*100*30%
决赛：1、入围决赛的参赛者在舞台上以舞台剧的形式向观众展示小组成员对公益的见解，并向观众阐述自己的公益理念，由现场专业评委根据实际情况公*公正地为参赛者评选成绩；
2、由现场观众对心仪表演进行投票；
3、综合评委评分和现场投票两大环节，得出最终得分，按分数排行一、二、三等奖及优秀奖获得者。
4、计分公式：（评委评分/总分)*100*70%+（现场投票获票数/投票总数）*100*30%
十一、活动流程策划
前期准备阶段
(1)宣传阶段
一、指导思想
为在我校师生中进一步倡导扶残助残的.良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第x个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育。
三、组织领导
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
四、活动对象
全校师生
五、活动时间
x月x日——x月x日
六、活动安排
1、学校成立领导小组，并制定方案。
2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。
3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。
4、各班组织募捐。
5、各班召开募捐主题班会。
6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。
一、活动宗旨
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在xx公司的.赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
二、活动策划组
总策划：xxx
副策划：xxx
审核人：xxx
负责人：xx系学生会
三、活动方式
1、首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。
参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。
家教对象为初中生全部课程。
2、根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到xx大街小巷宣传。
3、 xx公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4、本次活动经费开支由xx公司独家赞助。
四、活动时间计划
1、本次活动计划开展一至两个月
2、 x月x日至x月x日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3、 x月x日至x月x日向社会进行宣传。
4、 x月x日截止家教。
5、 x月x日至x月x日对本次活动进行总结。
五、活动人员安排
1、 xx公司赞助由**团和社会实践部负责。
2、活动策划由**团和学*部负责。
3、活动审核由团总之负责。
4、活动通知由办公室负责。
5、活动传单由网络部和宣传部负责。
6、活动人员选拔由**团，团总之及各部部长负责。
7、传单发放由各部门派一代表负责。
8、家教情况由生活部和体育部负责。
9、家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，xx公司负责人员及相关家长参加。
为进一步加强青年志愿者队伍建设，充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在x创建全国文明城市工作中的积极作用，x市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体，进行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社会公益实践活动，特制定活动方案如下。
一、活动宗旨
深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神，以“我是志愿者，我是x名片”为出发点，以x创建全国文明城市为目标，广泛动员青年人力量，以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨，向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念，努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围，全力推进我市志愿服务工作，为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期
1、6月初，进行线上和线下报名以及宣传推广，至7月初截止。
2、7月中旬，举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。
3、7月中旬，开展青年志愿者进社区公益实践活动，为期一周。
4、7月下旬，面向参与者征集公益实践心得体会文章，至7月底结束。
5、8月初，根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。
6、8月上旬，举行志愿者表彰会，并通过媒体刊发获奖征文。
三、招募对象
1、x籍外地大学生
2、x各高校暑假期间留x的外地大学生
3、x各高中应届毕业生
4、x各高中在校生(含中专、技校)
5、社会各阶层16岁以上、25岁以下x籍青年人
注：18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。
四、招募方式
(一)网络招募：6月初启动
1.通过x文明网及其新浪官方微博发布招募信息。
2.通过微博x等话题发布招募信息。.
3.通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。
4.通过经济广播《我是x人》栏目发布招募信息。
5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。
6.通过贴吧x吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。
7、通过x网、x广播网等网络媒体发布招募信息，并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。
(二)地面招募：6月初启动
1、6月上旬起，走访x各高校及高中(含中专、技校等)，通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。
2、在走访之后，x各高校大学生以班级为单位自愿报名，并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。
3、6月上旬起，x各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名，并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。
4、6月上旬起，发动x各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与，并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报，组织青年志愿者发放DM宣传品。
6、6月上旬起，选定某个周末时间，在x中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。
五、工作纲要
1、在线上及线下报名工作启动前，由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格，电子版可在线下载，印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。
2、7月初，各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况，并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。
3、6月上旬起，建立统一的青年志愿者的QQ群、微信群等，便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。
4、在报名登记及统计工作全部结束后，由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员，该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任，也可在x各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。
5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的`志愿服务工作协调等管理工作，并直接对市志愿服务协会负责。
6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后，各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告，并上交市志愿服务协会备案，作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。
六、活动地点
由x市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动，x各选择2个社区，x区选择1个社区。
七、活动组织
(一)前期工作
1、在7月初，组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会，由组织者介绍本项活动详情及相关须知，并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队，每队人数根据参与者总人数确定。
志愿者自由组队参考依据如下：所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相*、服从组织分配。
2、7月中旬，召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、x各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、x各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。
双向选择会分为四个环节：
(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布，主办方代表介绍活动相关情况。
(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍，让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。
(3)根据社区的展示结果，自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划，并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。
(4)在各分队发言结束后，现场工作人员对选择意向进行汇总，并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨，时间为30分钟。之后，现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时，确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。
(二)活动期间
1、活动期限为一个星期，各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。
2、各小分队工作内容由各社区做具体安排，日均工作时间不超过8小时。
3、活动期间，由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导，并随时听取志愿者的意见和建议，同时与各社区及时进行工作协调。
4、每日工作日结束时，各分队进行当日工作总结，并由分队长向社区负责人进行工作汇报，领取次日的工作任务。
5、社区安排工作内容要贴切实际，并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。
6、活动最后一个晚上，社区进行工作讲评，并组织志愿者进行社区内部的联欢。
(三)活动后期
1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内，上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告，并上交给市志愿服务协会。
2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况，以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会，并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人，不得超过5人。
3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等，从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定)，并同期评选出优秀征文作品。
4、在评选工作结束后进行，于8月上旬举办本项活动表彰会，对优秀志愿者进行颁奖，并由获奖者发表志愿服务感言。
5、表彰会结束后，获奖者个人情况及其获奖征文作品等，将通过x主流媒体渠道进行发布与宣传，树立青年志愿者典型，起到积极的示范作用。
伴随环保问题的不断恶化，环境保护已经受到社会的广泛关注，绿色环保已经成为一种社会时尚。为迎接6.5世界环境日的到来，推进吉林省生态省建设，增加广大市民的环保意识，普及环保理念，引领绿色文明生活时尚。我们举办本次大型环保公益晚会。本次晚会将弘扬大学生和长春市市民的良好精神面貌，在长春市乃至吉林省掀起环保热潮，将长春市环保事业推上新的高度。
环保是一项长期而艰巨的任务，不是某个或某些环保志愿者能够完成的，环保需要全社会的关注和参与。我们希望环保晚会能一直办下去，办成吉林省大学生特有的`绿色环保节日，办成一种绿色文化，为环保事业添砖加瓦。
我们的口号是“将环保进行到底！”
晚会名称：待定（涉及赞助商冠名）
晚会时间：XX年6月5日18:00—19:30
晚会地点：长春市文化广场
主办单位：吉林省环境保护局
长春理工大学绿光环保协会
协办单位：吉林大学环境保护协会
东北师范大学绿色动力环保志愿者协会
吉林建筑工程学院环保青年社
长春税务学院绿色同盟环保协会
长春工业大学绿荫环保协会
吉林农业大学绿色守望者环保协会
晚会筹备工作管理方式：项目组式管理
工作人员及项目组：
指导老师：杨 阳（长春理工大学团委）
总负责人：王 东（长春理工大学）
总 策 划：王 东（长春理工大学）
李亮浩（吉林建筑工程学院）
顾 问：王慧峰（吉林交通文艺广播电台）
总 监 督：杨淑华 （吉林省环保宣传中心）
赞助商代表
晚会筹备委员会成员：杨承华、王志增、王明贺、关 宇、王 微、郑春慧、肖智韬。
项目组：
（1）第一项目组：节目组（吉林建筑工程学院环保青年社）
组 长：
副组长：
组 员：
任 务：
a、5月29日完成节目筛选工作；
b、5月29日早晨将晚会节目单报给总策划；
c、6月2日之前准备好主持人的形象设计及台词；
一、活动背景
1、党的十八次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公*。
2、在贫困山区，农村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。
3、河北工程大学的'学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
5、响应邯郸市红十字会的号召。
二、活动目的、意义和目标
1、帮助没有图书馆或图书很少的学校。
2、提高河北工程大学学子的志愿热情。
三、活动时间
4月28日至4月29日
四、活动地点
经管学院（篮球场）、科信学院（食堂前）、主校区（一餐）
五、活动形式
1、以同学们自愿为原则，在全校进行募捐
2、募捐的物资分为书、衣物、其他等三类。
六、宣传方式
宣传板、广播站
七、资源需要
桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板
八、活动展开
1、联系校广播站。
2、桌子六张大伞六把。
3、装衣物的袋子十二个
4、红纸若干，记录募捐者信息。
5、存放物资的地方，存一天。
九、活动结束。
1、整理书籍和衣物等。
2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。
3、干事总结。
十、主办方
河北工程大学红十字志愿者协会
注意事项：
1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住同学们进出食堂的道路。
公益创业的核心价值：授人以鱼不如授人以渔！
将社会责任感和公共利益的基因注入大学生群体，推动公益创业的发展，是企业履行社会责任的最好方式之一。
我们致力于推广公益创业教育，努力培养大学生的公益精神、创新精神、创业精神，培养有社会责任感，敢于担当的大学生。“滴水之恩，涌泉相报”，这些大学生必将为社会创造出更大的价值。
公益创业挑战赛的发起，目的是为给大学生群体中植入社会责任感，给企业的CSR部门、非营利组织和社会企业、以大学生为核心的青年人群搭建一个*台。企业履行社会责任，非营利组织和社会企业提供项目和管理，大学生等贡献时间和精力，三者之间形成一个很好的支撑互助关系。
公益创业，改变世界；幸福成长，快乐成才！！！
一、公益创业背景：
公益创业（Social Entrepreneurship），也译为“社会创新”、“社会创业”，“公益创新”或“社会企业家精神”。
狭义的理解公益创业是创办兼顾社会效益和经济效益的社会企业，存在形式可以是可持续发展的非营利组织，也可以是工商部门注册的企业。
广义的理解是兼顾公共利益的创新立业活动。
牛津大学对公益创业的界定为，“公益创业”，指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，是面向社会需要、建立新组 织、向公众提**品或服务的社会活动。
公益创业的特征包括：公益性、市场导向性、创新性、可持续性等。
二、公益创业挑战赛背景
公益创业挑战赛的发起，目的是为给大学生群体中植入社会责任感，给企业的CSR部门、非营利组织和社会企业、以大学生为核心的青年人群搭建一个*台。企业履行社会责任，非营利组织和社会企业提供项目和管理，大学生等贡献时间和精力，三者之间形成一个很好的支撑互助关系。
通过举办该大赛不止是培养大学生的社会责任感，而且还可从大学生的公益创业计划中选取极有潜力的项目，以助其发展成为社会企业。对企业而言，不仅履行了社会责任，也将是一个很好的公益营销。对社会企业和非营利组织而言，企业提供资金支持，大学生提供人力甚至是项目支持，能够推动社会企业、公益组织在中国的发展。
这个社会有着越来越多的问题值得关注，气候变化问题，环境污染问题、教育不公*问题、农民工问题等等，这些问题期待着我们一起去解决，而作为有爱心、有力量、有激情的大学生群体，可以为这个社会做出更大贡献，他们是我们这个时代未来的希望，有待于我们一起去挖掘。
中国大学生公益创业挑战赛是公益创业界规模较大，设计非常系统的一个比赛，由公益创业研讨会、公益创业高校巡讲、公益创业计划大赛、公益创业培训、公益创业实践、公益创业教育论坛、公益创业颁奖暨年会等多个有机部分组成。通过研讨会、巡讲等活动对公益创业理念的传播；计划大赛、培训、实践等环节对公益创业项目的挖掘；公益创业教育论坛研究和推动公益创业的发展；颁奖和年会对优秀项目的展示、宣传及募资，这样便组建了助推大学生公益创业发展的完美体系。
中国公益创业研究中心和滴水恩公益创业团队在20xx年运作了第一届以大学生群体为核心的公益创业实践赛，20xx年4月将启动第二届。
希望更多组织参与进来，一起成就中国公益创业。
组织介绍一：……
组织介绍二：……
组织介绍三：……
三、公益创业挑战赛目标、意义及愿景
挑战赛的目标是积极的推动大学生公益创业的发展，并挖掘和鼓励优秀的公益创业项目，培养优秀的公益创业者，增加更多改变世界的力量。
公益创业是兼顾公共利益的创新、创业及活动，推动公益创业普遍的意义在于公益创业教育，从志愿公益活动入手培养大学生的公益精神，增强大学生的社会责任感。
推动公益创业的目标之二，是通过公益组织、创业团队等的创建来增强大学生的实践动手能力，领导力，团队协作力等，所以我们鼓励大学生从事公益创业的实践，创建社团、非营利组织、以及其他各种各样的创业团队。
推动公益创业的最高目标是希望能通过公益创业挑战赛挖掘、并扶持一些极有潜力的社会企业项目，这是一种能将社会效应和经济利益相结合的企业，我们希望通过大赛来孵化未来更多的社会企业。
我们同时也培养并增加能创办社会企业的领袖数量，通过这一*台孵化和挖掘更多社会企业家。我们让高校老师，投资者，企业家和商界人士作为我们的听众，通过这种方式来告诉他们一个社会企业的价值和它的可行性。通过学生，投资者和企业家的共同努力和合作，我们想创立一批新一代的商业领袖，他们同时关注企业的商业价值和社会效应。
公益创业挑战赛不但为企业家、社会投资家、公益创投等提供展示商业计划的*台，同时也是投资者提供寻找投资项目的*台。参赛的学生要撰写并演示公益创业商业计划书，定义，定量他们预期的社会影响力，以证明产生经济利益的同时能产生社会价值。评委通过对社会影响力——企业为社会带来的非金钱上的福利——考察商业计划书并选择优胜者。通过比赛使每一个参与者都能有所收获。
我们期待每一个公益创业项目都能产生和带来社会效应以及经济效应。
四、公益创业项目计划书参赛要求
牛津大学公益创业研究中心认为公益创业的特点有：公益性、创新性、市场导向性、可持续性等，根据这些特点，我们对参赛的公益创业项目计划做如下要求：
1、公益性：公益性或称社会性，其内涵意味着这是维护公共利益的背景、过程和（或者）结果。公益创业的重要特征是不单纯以营利为目的,即不以追求利润的最大化作为根本目标。公益创业最低限度，在过程中不能伤害社会利益。
3、市场导向性：
公益创业并不是不涉及经济商业利益，有时还必须遵循市场原则。公益创业并不仅仅以营利为目的，但要以自身存在和可持续发展为前提，必须遵循经济和市场原则。“市场导向性”表明公益创业的绩效驱动、竞争性和前瞻性，这需要更大的责任担当和跨部门合作。公益创业既专门针对传统的竞争市场，但公益创业又另外拓宽“市场”的概念，超越了新自由主义的私有市场交换价值，它嵌入了公益性和社会性。
2、创新性：公益创业，意味着创新，“创新性”意味着这是新思想的产生和新模式的创建。公益创业的创新性体现在三个方面：新产品和新服务；现存产品和服务的更多社会效应的新用途；构造社会问题的新标准新定义和提出新的解决方案。公益创业具有创新性，它是一种创新的行为、活动和过程。
4、可持续性：项目所形成的公益团队或公益组织能够长期存续，发挥价值；
5、可推广性：项目的理念和运作方式有广泛为社会接受并大规模复制的潜力；
6、可衡量性：项目取得实质性可衡量的成果，而非指导性、计划性意见。
五、公益创业项目评价标准
1、社会效益：对于每个参赛项目，赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例，这个比例越高，说明它的效益越好。每个项目产生的社会价值，包括了它的直接影响和间接影响，也就是对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动作用。这会是前面三条标准的一个综合反映。2、创新性：这里的创新性包括了两个方面：一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向，二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为，包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。
2、经济效益：追求经济效益主要是为了维持可持续发展，保证项目的可持续性，拥有
3、可行性：项目执行计划需要考虑到在预定的时间、人力、资金的范围内，综合当地实际情况，罗列具体的'实施方案，设定切实可行的项目目标。
4、落实效果：大赛对项目的落实效果有较高的要求，凡进入决赛的项目都应取得一定落实效果。落实效果应与项目申报时的计划吻合，未完成预期效果或未行动的项目将在最后的评判中失去竞争优势。此外，项目在每个阶段的落实效果的评价标准也有不同，请参照项目评分细则。
5、可推广性：对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。
评分指标为：
创新性（20分）
经济效益（15分）
社会效益（15分）
团队运行能力（15分）
调研情况、市场分析（15分）
可行性（10分）
财务能力（10分）
六、参赛注意事项
1、团队在预赛环节需提交的内容有：团队成员信息、项目名称、项目信息。
2、进入各赛区决赛的团队在之后的时间里可开始项目运行，运行效果越好越容易在复赛中晋级并获得项目资金。
3、各赛区将评选2支队伍进入决赛。进入决赛的负责人参加暑期的公益创业领袖夏令营。
4、团队在参加完暑期培训之后需提交完整的项目策划书，包含预赛阶段的所有信息以及详细的时间安排，每个阶段的具体运行办法和细则。除此之外，已经开始运行的团队提交调研报告阐述项目发展前景的将更容易晋级。
5、进入决赛的队伍可随时开始进行实践。从夏令营后开始，各进入决赛的团队每两周进行一次项目运行情况汇报，字数不限，主要说明项目运行的进度、遇到的困难、取得的阶段性成果、资金的使用情况等。
6、在9月底，组委会将安排一次实践中期评估控制，方法主要根据团队每两周提交的汇报，以及组委会的考察。组委会将对一些发展不良的项目和团队进行终止。
7、11月底将进行公益创业计划大赛的总决赛，评选出十强公益创业项目，并决选出金银铜奖。
七、评委构成
本次大赛的评委主要由以下几类人群构成：
1、社会公益组织相关人员；
2、相关企业、协会人员；
3、风险投资商；
4、高校相关教师。
八、公益创业挑战赛 赛事环节及简单预算
20xx年上半年公益创业挑战赛 初赛
1、20xx年4月20日左右 大学生公益创业研讨会，启动公益创业挑战赛 开始接受报名、提交计划书
研讨会+启动仪式（长沙） 20xx元
或研讨会+启动仪 （北京） 5000元
2、20xx年4月15日~5月16日 公益创业宣讲会（10场）每场控制在1000元左右 10，000元
3、20xx年4月15日~6月25日 各分赛区决赛完毕，决出前二
七大赛区，各分赛区运营启动经费 *均500
...
一、活动名称
蓝月亮·CCTV国家品牌计划——河南科技学院新科学院公益营销大赛
二、活动目的
社会实践活动是大学生学*实践的一部分，通过本次营销大赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合，更好地掌握相关专业知识，以便适应未来社会对专业知识人才的需求，在创团队营销过程中，激发我院学生的创新创业能力、主动精神、商业精神、团队精神以及市场经济思维。与此同时，本次公益性营销大赛也可以锻炼同学们的策划书撰写与PPT制作汇报能力，为尽快地适应各项工作做好铺垫。
三、活动主题
创新营销模式，绽放青春思维
四、主办单位
河南科技学院新科学院团委
五、承办单位
新科学院管理系团总支
六、协助单位
蓝月亮（中国）有限公司
七、参赛对象
河南科技学院新科学院全日制在校生
八、工作人员
管理系学生会成员
九、活动内容
1.活动形式
（1）公益实战营销（占80%）
（2）公益营销方案分享（占20%）
2.活动时间
20xx年5月11日--20xx年6月9日
3.赛程简介
3.1.报名期：
5月11日--5月17日晚19:00（七天）
3.2.培训期：
5月18日（一天）
3.3.海选期：
5月19日--5月20日（资料审核、物资准备、团队分组）
3.5.实战营销期:
5月21日--6月3日（14天）
3.6.营销方案分享会：
6月9日（营销方案PPT汇报、颁奖典礼）
十、活动流程
1.参与报名：（5月11日--5月17日）
新科学院全日制在校生以团队（3--6人为一个参赛团队）或个人形式参赛， 参赛者可根据个人实际情况自由组队，不限系别、专业、年级，每个参赛团队
限3--6人。
2.报名方式：（注：详细报名表见附录。）
（1）报名点报名（学生可到管理系设定的.报名点进行报名）
报名地点：11号女生宿舍东侧
第二学生餐厅门口
报名时间：5月11日--5月17日下午18:00
（2）系内报名（各系领取报名表进行报名，由各系实践部负责宣传通知本系学生，积极汇总本系报名情况，最后将本系报名结果压缩成压缩包（文件命名为：xx系xx支参赛团队）于5月17日晚19:00之前发送至管理系学生会官方邮箱：xkxyglxxsh@126.com），参赛者提交报名表命名格式为：蓝月亮营销大赛++系别+团队名称+队长姓名
（3）网络报名（通过微信公众*台--“新科管理新青年”根据相关提示填写基本信息提交报名信息）
3.培训准备阶段：（5月18日）
活动承办方于5月18日当天邀请蓝月亮公司及相关专业老师对所参加营销大赛的所有团队进行面对面指导培训，传授销售技巧，使得各销售团队在销售期间能销售、会销售。
4.正式比赛（5月19日--6月3日）
（1）项目：本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
（2）阶段介绍：
①初赛（5月19日-5月20日）：各参赛者于5月19日晚20:00前将本团队的报名表及团队营销方案纸质版装订一起，交送至管理系办公室（12#211）值班处，由评审老师从创新意识、经营思路、商业模式等方面对营销方案进行评选，初选合格的队伍将于5月20日通知参加复赛。
②复赛（5月21日-6月3日）：进入复赛的参赛者即进入实战营销阶段。公益实战营销，包括线上实战、线下实战；各参赛者必须遵循《市场交易法》等相关法则规定，在遵守法律校规校纪的基础上进行多模式销售，实战营销阶段于6月3日19:30结束。
②决赛（6月9日）：根据复赛参赛情况选出前11支参赛队伍进入决赛，决赛比赛成绩以两部分综合为准（实战营销成绩占80%，营销策划方案展示占20%），评委结合实战营销成绩、PPT制作与汇报及营销策划方案进行现场打分，并评出奖励等。
（3）评分规则：
参赛队伍最终得分=实战营销额/实战全部队伍最高营销额*100*80%+营销策划方案讲解得分（总分100分）*20%
六、评委及奖项设置
1、评委：学校营销大赛指导老师、蓝月亮方评委
2、奖项设立：
（1）团体奖励：（6名）
冠军（2名）：公益环保奖金1000元+本团队销售金额8%+院级荣誉证书+蓝月亮（中国）有限公司实*机会
亚军（2名）：公益环保奖金500元+本团队销售金额8%+院级荣誉证书+蓝月亮（中国）有限公司实*机会
季军（3名）：公益环保奖金200元+本团队销售金额8%+院级荣誉证书+蓝月亮（中国）有限公司实*机会
优胜奖（5名）：院级荣誉证书+蓝月亮（中国）有限公司实*机会
（2）公益营销方案演讲优胜奖（3名）
院级荣誉证书+蓝月亮（中国）有限公司实*机会
注：最终解释权归管理系团总支及蓝月亮（中国）有限公司所有。
新科学院团委
管理系团总支
蓝月亮（中国）有限公司
一、活动前言
随着如今社会的高速发展，在教育水*不断提高的同时，逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的同学。他们重新思考生命的'意义，重新定义企业使命。他们以公民的责任指引，以爱心为动力，参与社会的自我治理，从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行,提倡“经世济民，以人为本，义利兼顾”之道，因而取得学*成绩与人格魅力的双赢。
二、活动背景
在医学院校的高素质培养下，涌现出一批具有高素质热心奉献的具有扎实医学基础的学有余力的大学生。我院积极响应国家构建和谐社会的口号，积极促进学院班级的同学和谐相处，并继续巩固医学基础知识，特举办此活动。
三、活动主题：
“推暖阳之光，拿爱意之手”
四、活动时间、地点
时间：XX年第一学期
地点：12栋A课室
五、活动对象：
暖阳公益志愿者
六、举办单位：
主办单位：共青团广州医学院委员会
承办单位：基础学院团委
七、活动前期策划
（一）、日常培训
1、活动前期宣传：ppt、视频 ---宣传委员
2、宣传资料：ppt制作、宣传单制作 ---宣传委员
3、报名表制作、志愿者名单收集、签到表制作 ---副**助理
4、场地申请：多媒体 ---组织委员
5、活动物资准备：针灸套件 ---副**助理
（二）、见*安排（也要宣传）
1、联系各见*单位见*负责人、申请总见*人数
2、收集见*人员名单
3、分配见*人员到见*单位
4、培训见*人员、细说注意事项
八、活动中期
（一）、日常培训
（二）、见*
九、活动后期
1、照片收集
2、活动资料收集
3、工作人员开小会，总结活动可取之处及不足之处
十、工作安排
（一）、日常培训
1. 活动前期宣传：ppt
2. 宣传资料：ppt制作、宣传单制作
3. 志愿者名单收集、签到表制作
4. 场地申请：多媒体
5. 活动物资准备：针灸套件
（三）、见*安排
1. 联系各见*单位见*负责人、申请总见*人数
2. 收集见*人员名单
3. 分配见*人员到见*单位
4. 培训见*人员、细说注意事项
十一、经费预算（待定）
十二、应急方案
1、若天气湿滑，其即使联系医院负责人，及时沟通。
2、若科室临时被占用，发信息改期。
基础团委
XX年4月5日
一、活动背景：
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为xx学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。
在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。
关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。
二、活动主题：
传播爱心，传承文明，回报社会
三、活动目的、意义和目标：
1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。
2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。
3、目标：让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。
四、活动时间：
20xx年5月24日
五、活动地点：
xx敬老院
六、参与人员：
xx第二小组全体成员
七、活动流程：
活动前期工作准备：
1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项
3、确定好要到敬老院做的事
4、准备好慰问品（自制的小礼品）
备注：每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对*期持续高温的天气，了解防暑的知识，陪老人聊天的时候教给他们。
活动流程：
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活*惯和健康情况。
2、全体组员向老人们问好，送上诚挚的祝福。
3、安排学生与老人的`互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。
4、帮助老人打扫清洁卫生。
5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6、与老人聊天，耐心聆听。
全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念。最后按原路返校，整个活动结束。
八、注意事项：
1、集合必须准时。
2、着装整洁。
3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。
5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。
6、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
九、活动经费预算：
1、车费：60元
2、小礼品：10元
总计：70元
十、工作人员安排：
1、负责人：xx
2、拍照：xxx
一、活动背景
*年来许多旅游景点、风景名胜区在迎来众多游客的同时，也“接纳”了令人瞠目结舌的果皮、纸屑、塑料袋等。
节假日旅游火爆的背后，却是一些景区垃圾遍地、环境污染的触目惊心景象。这固然是某些游客自身素质不高的体现，也反映出整个社会文明建设的缺憾。绝对需要引起我们的注意与深思，通过多种途径来改善这种局面。
二、活动目的
随着人们对健康的追求和对大自然的向往，户外活动日渐普及，越来越多的人走进森林、走向山野、深入洞穴......然而，伴随着我们的脚步，越来越多的物质垃圾和干扰行为也侵入户外环境，对大自然产生了消极的影响，带来了沉重的`负担。
那么，在登山徒步的时候，在欣赏自然风光的时候，我们是否应该思考一下：如何为保护环境做些力所能及事情？我们是否可以降低干扰、带走垃圾、帮助大自然恢复原有的宁静呢？
此次我们举行的“一日之计”景区清洁活动，正好可以将旅行与环保结合在一起，宣传环保理念，告诉大家爱护环境从我做起，并通过有意义的活动自律于己，感染身边的人。
三、活动简介
这次公益创业的活动即“一日之计”景区清洁活动，主要是联合xx这两个网站，选择一些垃圾污染较为严重的景区作为活动地点，组织清洁出游，广大爱好旅游的驴友们可以在这些网站上报名，然后在景区边欣赏风景，边清理垃圾，当一天免费的环卫工人。
四、活动详情
1、参与形式：我们将在xx发帖，号召大家参与进来，点击帖子“报名参加"即可“报名”，患有不适宜登山等活动的隐性疾病者请勿报名或自觉在出发前退出。参与者请购买保险以确保人身安全。
2、活动关键：游览风景的同时尽量多捡垃圾，清洁景区，同时向乱丢垃圾者宣讲环保知识，“美丽的自然风光是我们户外活动的宝贵资源，清洁景区，人人有责！”。
3、活动扩展：组织义卖、宣讲会、攀岩等户外项目培训等。
五、活动分析
1、活动网站分析：
首先选择xx这两个网站是因为，如果此次活动的地点选择在xx山，那么通过xx可以聚集以xx居民为主的活动参与者，更方便组织活动，减少了出行、住宿之类的问题。同时磨房是国内自助游的一个最知名和值得信赖的网站，大量的爱好户外运动的驴友们聚集于此，更便于信息的传播和吸引人群参与。
2、利益点分析：
①可以与景区合作。
“一日之计”的活动将会一定程度上增加所选景区的人流量，促进景区的良好发展，故而可以争取景区各种优惠，方便举办其他的活动，节省资金。比如下次可以在景区举行“环保宣讲会”，减免场地费。
②可以与保险公司合作。
户外出行一定要考虑人身安全，避免各种人身伤害，故而可以与保险公司合作，获取抽成等，但是价格必须合理，并能够切实履行保险公司的义务！
③可以和户外运动品牌合作。
参与“一日之计”的活动，活动可能要爬山，可能要戏水，可能要踩着沙滩迎着风，逛着古城提着灯……所以可以作为户外运动品牌线下推广的*台，赞助一些运动装备等。
④可以和各类酒店合作。
对于部分特意从外地赶来的驴友，可以统一安排食宿，因而可以与一些性价比较高比较有特色的客栈、短租公寓合作，赚取优惠和抽成，但是必须确保物超所值物美价廉！
六、活动意义
加入到清洁景区的行列！爱护自然、保护环境，从自身做起；身体力行、坚持不懈，以行动带动和影响他人。相信有了你我的共同付出，大自然将会更加美丽。
一. 活动内容简介：
为了更好的使贫困家庭子弟(限小学、初中)提高学*文化成绩，培养他们的个人兴趣爱好，同时为山区教师分忧解难，共同提高教学成果，XX交通职业技术学院组织部特别策划本次公益活动----把知识送回家。本活动主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学*成绩较薄弱，有上进心且对学*充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生开设，希望通过我们免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学*成绩提供帮助。
二.活动目的：
1. 帮助本区贫困家庭外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2. 鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己，超越自己。
3. 提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会的*台，共建和谐社会。
三.活动时间：
20xx年7月1日~20xx年8月1日
四.活动地点：
XX交通职业技术学院
五. 活动人物：
在校大学生
六.服务对象：
地区贫困家庭及外来务工人员子弟
七.活动开设家教科目：
主办方将开设英语、数学、语文、物理、化学，五个科目。
每个学生可报一科，志愿者选择一科为其服务
八.活动前期内容：
1. 本次活动为纯公益性的活动，院广播宣传通过学院广播为本次活动作宣传，吸引更多的同学关注本次活动。制作活动宣传海报，粘贴于学院宣传栏上，宣传本次活动。通过组织班会团活动进行志愿者报名。
2. 在本地区，街区组织宣传。横幅宣传，让更多的学生家长了解活动。提高宣传力度。
3. 电话报名，设定宣传点定点报名，建立相关网站进行网上报名。
4.邀请学生家长光临我院参加由主办单位召开的活动交流会，收集家教对象信息，双方交流意见，配对好志愿者和学生及确定各组志愿者家教地点。
九.活动开展方式：
1. 家教将采取一对一的教学方式，即一个学生对一个志愿者
2. 本次家教每周一次，时间为双休日，具体情况志愿者与学生家长协商约定，报主办方处。
3. 针对家教报名的对象主办方将审查其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受 免费志愿家教服务。
4.家教地点为学生家庭 ，即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
5. 家教时间为2小时一次，志愿者应注意安全。
6. 在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教学生和志愿者，以了解家教进展情况。
十.志愿者解释部分：
1.志愿者产生办法：志愿者可以报名参加本次活动或者通过主办方邀请参加，但须通过主办方安排的笔试考试和面试。
2.志愿者要求：
(1)志愿者必须是志愿参与本次活动，本着服务社会的原则。
(2)志愿者不得以本次活动主办方名誉、活动品牌进行任何商业活动。
(3)志愿者可以选五个科目中的任何一个科目，但其所选科目的学*成绩必须达到优良。
(4)志愿者在自主选择家教地点和对象的基础上，同时也应服从主办单位的合理调剂。
(5)志愿者参与本次活动应坚持到活动结束，因特殊情况有任何变动应提前通知主办单位，以便其更好的安排。
(6)服从并遵守国家法律、学院制度及活动规则。
3.志愿者义务：
(1)用心尽力做好家教工作，能切实的提高家教对象的学*成绩。
(2) 保证自己人身、财产等的安全，对于突发事件或其他不能处理的事件应及时报告主办方，寻求帮助。
十一. 家教对象解释部分：
1. 家教对象的产生办法：
教对象可以报名参加本次活动，但须经过主办方的考察以确定是否符合活动对象要求。
2. 家教对象要求：
(1)家教对象学*刻苦，有很强的上入心,学*态度认真。
(2)家教对象家庭经济相对较低或比较低，无能力或基本无能力负担孩子的家教费用。
(3)本着诚实信用的原则，接受主办方的考察和审核，对弄虚作假或不符合条件的对象主办方有权不予安排志愿者，不得有异议或报复行为。
3. 家教对象的权利：
(1)符合主办方规定的家教对象有享受主办方志愿者提供的.免费家教服务的权利。
(2)对象可以对活动中出现的问题和家教效果提出个人意见，要求主办单位给予解释的权利。
4.家教对象的义务：
(1)认真填写登记表，服从主办单位合理调剂。
(2)配合志愿者做好家教辅导工作。
(3)为志愿者工作尽可能的提供便利条件，如家教地址、家教环境等。不得无故刁难志愿者或实施对志愿者人身、财产等方面的伤害。
(4)在家教活动期间，应将容易丢失的贵重物品收拾妥当，不宜放在公开的地方，以免丢失而引起对志愿者和主办方的误会。
(5)国家法律规定的其他义务。
十二.活动展示：
活动展示主要是展示志愿者风貌和活动过程中的一些照片，并附合适的文字说明。另外、主办单位将对志愿者拍摄家教过程的短录像，并挑选合适和有代表性的做为活动必要的宣传。
十三.活动总结：
为了更好的总结活动经验，为下个学期开展本活动积累经验。并且鼓励和感谢志愿者辛勤工作。主办单位将视具体情况和志愿者的个人的对活动的贡献评出优秀志愿者，并给予精神上和物质上的鼓励，重要的是通过活动鼓励更多的师生参与公益活动。主办方将在活动结束后开办总结会，总结活动成功和不足之处。主要内容有：
1.学生成绩的进步情况。
2.学生对家教活动、志愿者个人和工作的意见等。
3.学生及其家长的配合情况。
备注：本策划自学院批准之日起开始实行，主办方将严格按照策划内容开展活动，但若遇客观因素阻碍，主办方将事前通知学院，根据具体情况修改活动计划。不便之处，敬请原谅。
活动宗旨：
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
活动要求：
大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间：
20xx-10-21
活动策划人:
715班
一、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的'帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
三、活动时间：
20xx-10------20xx11
四、活动地点：
南昌sos儿童村
五、路线：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到SOS儿童村门口停，须走上十多分钟。
六、情况说明
南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市**在昌北开发区征用了一块40000*方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970*方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在省、市**和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有*等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：周梦林
地址：南昌市昌北云上
电话：0791—3800451
邮编：330038
七、活动安排：
1.安排节目(由文艺委员完成)
2.彩排(全体班干组织)
3.组织文艺表演(小游戏小魔术)
4.互动
5.赠送礼物(自己购买)
计划：
主持人自我推荐：时间安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
一、活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了帮助许多需要帮助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。
二、活动目的
汇集小爱心，集聚大能量。通过此次义卖活动，首先能够帮助到贫困地区的人们，借助筹集到的'善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到帮助他人的喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有大幅度的提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
三、活动分析
1．现在的学生大多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，*时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个*台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。
2．考虑到此次消费对象主要为在校大学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。
3．因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等*台告诉广大群众，以鼓励他们参与爱心活动。
四、活动安排
1．活动时间：待定
2．活动地点：待定
3．活动对象：广东海洋大学寸金学院全体师生
4．活动主办方：广东海洋大学寸金学院
5．活动承办方：待定
五、活动流程
（一）前期工作
1．预定场地：提前与学校有关部门预定活动场地。
2．确定时间：根据实际情况，确定活动时间。
3．寻找赞助方：确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4．宣传准备工作：制作宣传海报、宣传PPT等。
5．预计需要的物品：桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6．参与本次义卖活动的工作人员安排。
（二）活动开展
1．宣传：通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等*台宣传，以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法，进行活动宣传。
2．确认商品：清点已送达义卖现场的商品，并确认无误。
3．场地布置：按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置，包括桌椅、帐篷的摆放等。
4．工作人员统一着装，进行义卖。
（三）后期工作
1．清理现场。
2．清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等，并将其退还商家。
3．在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4．做好证据保存工作（如保存好收据、发票、捐助证明等），并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等*台告诉广大群众。
六、预案
1.若没有联系到商家，活动延迟。
2.若活动当天天气条件恶劣，活动延迟。
3.若场面混乱，则加强现场秩序的维持。
4.配备设备维护人员，以防设备出现问题。
备注：宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。
一、慰问敬老院活动主题：
老人、世界因为有你而精彩
二、活动背景:
1、基本情况：每个人都会老，通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！
2、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。
三、活动目的、意义与目标：
1、目的：慰问敬老的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现华安一中形象以及学生的素质，达到社会效应。
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使华安一中知名度得到提高。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意、学生的服务感到满意。
四、活动地点：
三水区乐*敬老院
五、活动时间：
10月14日（2:00pm——5:00pm）（待定）
六、活动开展：
11：40在公交站台集中，清点人数，检查所需带的物品，并说明注意事项。12:00上车出发。
⒈、活动前期准备
⑴、召开协会义工大会，强调本活动的意义。
⑵、安排两人组成活动前期先锋队，对活动地点实行实地摸底和调查（向园长或园类对外负责部门人员进行恰谈，说明来意，并得到其应许和欢迎，留下其负责人的联系方式，以便来时予以园方通知）；确定乘车路线和往返所需时间，确认具体地点。（三水区乐*敬老院乐*镇乐园路2号87388554乘坐606路,在乐*总站转乘坐613a线,在南边站下车往回，走60米，右转进入X495、沿X495走10米，右转、继续沿X495走150米，到达终点
⑶、选定表演组确定其表演的节日并督促其尽快熟悉。（节目总共时间控制在半个小时之内，老人若一直处于过于兴奋的状态时间过长，将不利于其修身养性，尤其对于心脑血管患者。）
⑷、选定三人购物组，确定其中一人为财务总监。（所购物应以水果为主，尤其是较软物质如香蕉。由于水果不宜收藏过久，可在活动前一天或当天买齐）
⑸、安排联系我院青年志愿协会的同学们，可邀其参与、合作我们的活动。
⑹、告知协会成员园内概况和注意事项，比如不可打闹嬉戏，行动轻柔，语言温和缓慢，性情耐心，怀着感恩的心情去关爱我们的老人们，让他们快乐。
⑺、各协会成员应对*期国内国际重大新闻资讯有所了解。如不甚了然，上网察阅恶补一下。
2、活动内容
⑴、水果派送。大家一齐将水果派送到各个老人房里，并与老人亲切交谈，予以关切的问候和祝福的话语。
⑵、在老人们出来在园内活动之际，召集老人齐聚一起，围成一圈，或坐下或站起均可。表演组在圈类顺次表演其各自精心准备的小节目（唱歌，跳舞，讲笑话，说相声，演小品……），时间共计半小时左右。
⑶、请老人们挑出自己喜爱的`革命歌曲，鼓励大家和老人们合唱，注意自己的情绪，热情给老人们鼓掌。
⑷、请老人们教志愿者们打太极，义工们教老人们健美操，在互动中增进彼此的情意。
⑸、给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
⑹、为老人们晒被褥，床单，打扫房间，女生负责擦桌子，擦玻璃等，男生负责扫地，清理垃圾。打扫活动务求在十点之前完成。
⑺、各自寻访相应的老人，或邀其下棋，若与其打麻将，打扑克，或与其谈心，或聊当今时事，或陪老人们散步等。（园内设有老人活动中心，具有下棋，打麻将，玩扑克等的设备）
⑻、十一点半为老人们进餐时间，我们不亦打扰，所以就此深情告别关并和老人们合影留念。
七、活动工作当日安排
工作人员：佛职院爱心基金协会成员
总负责人：周新龙
具体组织安排：
1.机动组：
负责人：陈晓丹
成员：财务部成员
任务：a.带领活动成员到敬老院
b.提供后勤保障以及处理紧急情况
2.表演组
负责人：粱敏茜
成员：宣传部部成员
任务：a.节目表演
3.文秘组：
负责人：朱翠丽
成员：秘书部成员
任务：a.活动签到、签走记录
b.拍照工作。
4.联络组
负责人：罗雯雯
成员：外联部成员
任务：a.通知会员
b.协助机动组
八、经费预算（待定）
交通费：乘606路转车，协会成员20人，每人12元，共计240元；水20元赠老人物资费：水果60元.
总计：320元
九、活动注意事项
1、与老人沟通时，注意方式，注意态度，有足够的耐心
2、注意文明礼貌，避免任何不文明现象的发生。
3、活动期间注意安全，提高警惕性，保护自己。
4、手机要保持开机状态，方便相互联系。
5、天气是否适合进行活动
一、活动背景
在大一新生刚适应了大学生活之际，随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金，而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题
奉献一份爱，温暖学子心。
三、活动时间
11月25日——11月26日
四、活动地点
校园内、包头火车站、包百商业街
五、活动目的
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注，能为他们提供更切实、更多的帮助，使他们更好的全身心投入到学*中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神
3、丰富校园文化生活
六、活动准备
1、宣传部负责在校园内张贴海报，并制作六张介绍此次活动的展板，方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单六千份，并制作3————6条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束，在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少100名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的'活动秩序。
七、活动安排
1、校园场地：活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、抱头火车站场地：活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款，有的想路人散发传单。
3、包百商业街场地：开展“少买点零食，多献点爱心”的活动，并向路人散发传单，争取路人的捐款。
八、预期效果
1、同学们参加积极性很高，工作努力，活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注，许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好，将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调，努力办好这次活动。
十、经费预算
1、传单费300元
2、条幅费150元
3、募捐箱材料费100元
4、展板费150元
5活动参加人员的红帽和短袖衫费300元
——大学生暑假活动策划书菁选
大学生暑假活动策划书(11篇)
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编收集整理的大学生暑假活动策划书，欢迎大家分享。
一、活动背景：我们是师范专业学生，主要学*小学语文教育。目前中国留守儿童日多，他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题，尤其是最*两年来经济危机的影响，农民工的子女在父母知识文化程度偏低，家庭收入水*较低的情况下，他们多在爷奶的监护下成长。那么，他们的健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的关注?面对留守儿童出现的'一些情况，我们大学生该怎么做?
二、活动主题：传递爱心火炬 关爱留守儿童
三、活动时间：7月5日——8月1日。
每天上午6：00起床，行路到7：00吃早餐;中午11：00吃午饭休息至下午3：30;然后行路至18：30，找住宿之地。(因路程情况而定)
四、活动目的：1、为了锻炼自我的社会实践能力，谋的户外生存经验，提高自身素质，为将来走进社会吃苦做准备。
2、将书本知识与社会现实结合，获得更加深刻的专业知识，号召社会关心留守儿童。
五、活动形式：自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地**部门联系等。
六、活动内容：7月5日 从南昌出发，依次到达：昌北机场—105—永修县—虬津镇—105—德安县—105—温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回 从九江市出发，依次经过：瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇—105—安义县——昌北国际机场——南昌市
七、宣传方法：针对市级城市，找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区，找到该县的**部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇，找到该镇的电视台，镇**、留守儿童地址。1、横幅签字——广场;2、宣传号召——电视台、报社和**部门;3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童
八、注意事项：
装备 ：轻便型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、瑞士军刀药品食物：感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康，绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸，创可贴若干，酒精棉球一瓶 ，葡萄糖粉，以及一小袋盐 ，板蓝根冲剂--预防感冒 ，牛肉干、巧克力、奶糖。
衣物 ：头巾和口罩若干，小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 ：相机，擦镜纸，防潮袋 ，电池 ，毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品， 卷纸(路途中可以再买) ，洗脸、洗发、沐浴品。，手机、充电器，身份证、以及复印件 ，邮政储蓄存折 。
一、项目背景
随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
二、项目简介
1、 项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
2、 活动主题：情系山区，爱心奉献
3、 活动时间：初定于7月10至8月10日(待审)
4、 活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学
5、 主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、 活动内容
(1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座
(2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动
(3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板
(4) 定期家访，详情请看支教工作开展
三、前期准备
1、 志愿者选拔、审核和培训
(1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。
(2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。
2、 募捐的募集、运送和分配
(1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。
(2) 运送：清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校，如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡**，由化作乡**签收。若是少量能自带的话可以自带过去，但必须保证物资的登记、统计和运输安全，运送者坚决不能中饱私囊，挪用募捐物资。
(3) 分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、 学校、乡**以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求：化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡**解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为：
(1)乡**与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡**解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。
(2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的`办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉*。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。
(3)“山的那边”相关负责人负责与乡**以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡**和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充充分准备。
4、 志愿者交通工具的选用及路上安全
志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
注：
(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受陌生人物品。
(2)如果晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及准备塑料袋。
(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女朋友和自己的亲人朋友。
5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。
(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学*方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗，使它们能够健康成长，同时，激发他们积极学*的兴趣和态度，要培养他们正确的人生观价值观学*观，培养他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。
(2)我们采用大班与小班相结合，讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象，进行基本知识常识或者励志讲座，小班主要以年级和人数划分，用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座，心理健康教育讲座，医学常识讲座，法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动，主要用于丰富孩子们的学*生活，提高他们的动手能力，让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们*时学*的薄弱环节，包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面，
(3)以下是我们的课程一览：
趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学*方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术
励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座
(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备，并自备相应的教学器材，如在支教出发之前审核未通过的，取消支教资格。
必须在制原则选拔结束后开始准备，并以教案或者PPT(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核，所以提醒大家尽早准备好，以便于教学的有效开展。
5、资金筹备
因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》)，所以我们需要一笔庞大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡**或学校相关材料或证明希望得到乡**和学校协助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及活动宣传
(1)网站现在已经制作完成，稍微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣传，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。
(2)具体操作流程为，宣传部提供相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。
(3)宣传部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学*，签署协议等方式。
7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)
(1)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长，策划、执行、募捐、外联和宣传五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下：
队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作计划，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与**、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。
活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。
活动执行：负责组织安排各项活动。
募捐部：负责组织各地志愿者开展募捐活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。
外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。
宣传部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣传我们的团队文化和活动。
财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计
各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动)
(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们采取志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况，并提出下周工作方案，讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议，统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动
四、支教工作开展
1、指导原则
支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。
(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学*的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程
(1)开学典礼
派一个负责人提前到化作，与乡**、学校达成一致，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼，并做好场景布置。
(a) 场景布置：开学典礼在化作中学举行，由中学提供桌椅，志愿者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参与场景布置，包括搬桌椅板凳，挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。
(b) 所邀请的领导和嘉宾有，化作乡党委**、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡**决定)，爱心纳雍负责人，这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。
(c) 开学典礼流程：选择一到两位主持人(从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡**或者化作中学主持)，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，募捐物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾，另外安排人收拾场地。
(d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲)，分配到其他学校的志愿者赶赴学校，第二天在本校举行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。
(2)课程安排
(a)因为支教活动分别在几所学校进行，为了更高效更具体地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生安全，我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学生以及任课教师负责。
如前所述，采取大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时，由组长负责组织安排并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务，打造良好的班风班纪，认真组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结
(b)所开课程如下(课程表见附件)
大班讲座：励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座
小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学*方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术
(c)审核和总结
教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核，需提前一天(24小时前)审核通过，小班教案需提前12小时由组长审核通过，也就是说每天中午审核第二天上午的教案，晚上审核第二天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可开展教学。
总结：
每个志愿者课后做好课后总结，每个班主任做好当天教学总结，每个组于当天晚上8点左右召开总结例会，一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结，同时安排开展第二天工作，每个组周六召开本周总结大会，汇报和总结本周教学工作开展状况，认真总结经验教训，并向总负责人以及相关领导做汇报，并提出下周工作方案，得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。
注：以上所有总结材料皆要交给团队，以便于保管和发到网站，所以最好是电子版。另外，每个志愿者必须保证所写的东西属实。
(d)课时安排，大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课，)，小班志愿者每周18节，如有其它兼职，可以减少课程，班主任和宣传部减少4节，组长每周10节。
(e)根据班级数、课时数初步计算，除大班讲座巡回进行(望乡**提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每个小学固定需要10名志愿者，中学需要15名志愿者，加上队长，共计需要40名志愿者。
(3)闭幕式(具体策划方案待制定)
闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异，用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反，于支教活动结束后先在两所小学开展，第二天共同在化作中学集合，举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后，各志愿者统一租车到贵阳，由此结束此次支教全过程。
3、宣传工作
由宣传部负责新闻采写，网站维护和更新，微博、博客更新，邀请媒体并向有要求的媒体供稿，做好调研工作，团队工作记录，宣传团队文化。团队3人左右，每组2—3人，可兼任。
五、安全
安全问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者安全和学生安全，故在此单独提出来，以示强调。
1、 志愿者安全
(1) 在培训期间，我们就会贯彻安全教育，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面准备，(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。
(2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后，在后面签上自己的名字，以保证必须遵守
(3) 志愿者内部必须保持团结合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡**和派出所协助
(4) 志愿者必须谦和有礼，与当地居民保持良好的沟通，在少数民族地区必须尊重少数民族风俗*惯(风俗*惯见附件)。
(5) 必须服从团队管理和分配，必须保证全程参加支教活动。
(6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地**机关处置，若违反《安全管理条例》情节严重的，经志愿者一致同意后，取消志愿者和教学资格，妥善送其返校或回家。
注：具体各条参见附件《安全管理条例》
2、学生安全
(1) 学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并提供学生的名单和联系方式，开学典礼之前必须做好学生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作，保证没有学生随便走动，随意旷课早退。
(3) 每天安排2名志愿者执勤，管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)
(4) 定期家访，学问学生学*情况的同时，充分了解学生的上课情况，尽量排除一些安全隐患。
(5) 学生安全问题希望得到学校和乡**的协助，以加强保障。
六、活动的可行性分析
1、客观方面：
(1)*年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面：
(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。
七、项目后续工作
1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给学校、乡**以及相关组织和人士。
八、考核制度
对参与支教的所有成员由当地**颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书
九、注意事项
(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件)，要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。
一、活动名称
“秀我风采”
二、活动目的
为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定十二月初开展（再议）
第一阶段（活动前）
①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的'海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段（活动开展）
①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
第三阶段（活动评选）
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
㈠对活动参与者全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。
㈡对活动组织者认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
八、活动参与者
某某大学xxx级学生
九、活动组织者
某某大学校某某部
某某部 某某
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学*热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的'引导作用。
二、活动主题：
知识作帆，理想起航
三、活动对象：
xx村小学的学生
四、活动时间：
xx年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许*在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学*的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
六、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学*以来学生的学*情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学*的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
一、活动背景
尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走*老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的.爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。
二、活动主题：志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求与任务
②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯
③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;
④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3对晨晖社
①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;
②宣传晨晖社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院院内老人
七、活动流程
活动前期策划准备
1、活动会议的开展
(1)安排人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。
(2)6月23日 初步调查 联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。
一、活动内容
帮助当地中小学生（特别是贫困家庭）。以学*方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。
二、举办单位
东华理工大学，经管青志协组织部。
三、协办单位
经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学*更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、 活动目的及意义
志愿者在课余实践里尽自己的'能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地中小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的经历来教育服务对象，培养中小学生热爱学*，勤于思考的*惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介
经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，可以考虑将此次活动一直延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。
七、 活动地点及负责人
支教地点：南关小学，临川十小，临川三小
宣传活动地点：校本部学生食堂大门前
考核及培训地点：本部阶一
负责人：XXX
八、 活动步骤
1． 活动申请：将策划书交由协会委员审核。
2． 准备工作：（1）3月8日，组织部部长XXX，干事：施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺利选派志愿者进行服务。（2）3月9日至12日之间，组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费（主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助）。（3）3月 13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写（表格设计由第四组协助），打印本次活动的宣传单。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明：以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份，经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始（4）3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教，第三组前往做监督、维持秩序并做记录。（5）3月22日晚上九点组织部及各总结经验，讨论日后的考核及培训制度，制度由第三组制定并由部长审核。
3．经验交流：在开青志协干部例会上，由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告，以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
4．宣传、招募：3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者（招募人数根据申请志愿服务人数来定）。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传，对报名人员发表格。（表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组）
5．筛选及培训：3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式：上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请，宣传部协助布置教室。
6. 组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
附表：
第一组
朱娅舒
高耸
第二组
刘娟
袁珑
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，Xx县Xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
1、各科内容参考：
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许*在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学*的热情。
由于这是我们第三次到Xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的.是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
二、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
三、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学*以来学生的学*情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学*的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。ｘｘ工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子，带动山区教育的提高，让孩子们更好的接触到蓝天。
一、风筝支教团简介
ｘｘ工业大学风筝支教团是ｘｘ工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的，截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论，得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。
二、支教背景
二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水*，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的*衡。
ｘｘ工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面则希望从实践中教育学生，让学生们为社会做出自己的贡献，也为学校的社会承担方面作出努力。。
风筝支教团秉承服务山区的宗旨，已发展了五年之久，形成一定规模的团体，具备比较丰富的支教经验。同学们纷纷支持并加入其中，形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。
三、支教意义
3.1、社会意义
社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是决定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望出现更多途径与目标，去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动，能够将注意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的文化素养，另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。支教在社会中，起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用，将能够拉*人与人差距。
3.2、学校意义
学校一方面为了传达理论知识给学生，培养未来人才；另一方面勇于担当，提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件，学生出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难；支教作为一种社会公益，学生的加入，正好是学校的期望。如此既可以提高学生的实践能力，又可以承担社会责任感。
3.3、个人意义
每一个人在不同的位置有不同的角色，担当者不同的责任，支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锻炼自己，拥有能力去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力，以及在一个陌生地方的适应能力。与我们所处的社会位置而言，我们可以拉*社会差距，为孩子们多做些事儿，担起社会责任。只有这样才能成为中国的未来支柱，担起社会责任。
四、支教基础
1.成员都是在校大学生，来自各个地方，学*过丰富的文化知识，能够灵活的教授出去；还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学*更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的*惯与思维。
2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。
3.学校学生以及社会爱心人士的加入，让我们更信心，可以为他们带去少量的物资。
五、支教活动内容与创新点
5.1、支教准备
良好的开端是成功的一半，组员的前期准备是极为必要的，我策划出以下准备：
（1）、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的；但是友谊不是组织运转的根本，还需要纪律。
（2）、筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参加义义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；如果可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。
（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节，趣味课堂三节；另一方面吸取实力的教训，回来调整课程。
（4）、联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生；并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。
5.2、支教内容
支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：
（1）、教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。
（2）、开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。
（3）、进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的'孩子。
5.3、本组创新点
本组有以下两个创新点；
课程创新：根据队员的兴趣，进行培养训练，带给孩子们不一样的课程知识；
理念创新：到造好关系良好的团队，并遵守好规则。
六、支教进度安排
1、20xx.5.1以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进相互理解。
2、20xx.5.2-20xx.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资；再者就是组织义捐义卖活动，收集物资与赚取费用，更好地给山区送去温暖。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。
3、20xx.6.11-20xx.7.19准备赴贵州。鼓舞士气，合理安排买票，查清楚路程，安排好车程，一起背起行囊赴贵州。
4、20xx.7.20-20xx.8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整；了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮助山区。
5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。
七、支教的经费状况
路费：12000元（往来1000元/人）
餐饮：500元
物资：1000元
其他费用：500元
合计：14000元
八、支教预期成果
对于孩子，带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。
对于我们自己，锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方，经过我们自己的处理，达到一个目的，克服困难，勇于改变，我们必将有所收获；而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。
对于社会，寻找到了需要帮助的区域。社会中，人们都在帮助贫困认识，我们所采集的山区信息与视频，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。
九、附录
负责人信息：队长：李佰友
电话：1313163279
副队长：刘婷玉
电话：1622382917
一、活动主题
开启心灵之窗 分享五彩世界
二、活动时间
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活动地点
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡
四、活动背景
对于一个人来说，眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛，不仅能增添美丽的容貌，还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语，更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官，大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激，再将这些外界刺激转变成神经信号，传送给大脑，最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学*和工作。比如，因为种种原因引起的*视，会导致视物模糊，必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销，更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活*惯导致的'。尤其是在条件相对差一些的农村，眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患，眼科疾病的患病率居高不下，这引起了医学界的高度关注，也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天，当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设，提高农民生活水*，我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动，希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间，同时向农民宣传健康常识和正确的健康观，通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化，感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会，把感恩自强转化为建设家乡的实际行动，为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
实施地背景
南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方，经济水*相对落后，农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊，义兴镇一共九个乡，每个乡*均有12个村，镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工，村中居民以务农为主，医疗知识结构单一落后，健康状况存在很大隐忧，村中以中老年人及儿童为主，村民们健康观念陈旧，以致小病拖延成大病，不及时就医酿成悲剧。在当地**积极进行经济建设的同时，作为大学生理应关注农民健康，改变农民错误的就医观念，倡导健康的用眼方式。
实施地评估
1．该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单，便于各项活动的具体实施及开展。
2．该地村民就医行为相对落后，可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。
一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？
二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。
三、活动对象 许昌学院全体在校生
四、活动时间宣传阶段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
评审阶段：9月15日——9月20日
五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一：
（一）命题：那些年，我们一起上过的.高三
（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。
（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）
2、要求
（1）a。字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b。主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；
c。文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
（3）参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。
六、征文评比 本次活动将本着“*等、公*、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值，对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅10
总计 100
七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品
二等奖（6名）：证书+奖品
三等奖（9名）：证书+奖品
优秀奖（20名）：证书
八、活动流程1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期：
①准时截止收稿，进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件，准备公布
3、活动后期：
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算1．宣传费用：展板2张： 15。00元×2=30。00元
证书 41份：1元×38=38元
2。 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元
3。 奖品：具体奖品待定
活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化
主办单位：共青团郧西县委员会
协办单位：“天河之恋”志愿者团队
活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）
一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：在社会上学*知识，在实践中积累经验；
在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！
四、活动目的：
1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；
2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学*，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；
3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的.旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；
4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学*到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
——大学生暑假活动策划书菁选
大学生暑假活动策划书(精选12篇)
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的大学生暑假活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动背景：我们是师范专业学生，主要学*小学语文教育。目前中国留守儿童日多，他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题，尤其是最*两年来经济危机的影响，农民工的子女在父母知识文化程度偏低，家庭收入水*较低的情况下，他们多在爷奶的监护下成长。那么，他们的健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的`关注?面对留守儿童出现的一些情况，我们大学生该怎么做?
二、活动主题：传递爱心火炬 关爱留守儿童
三、活动时间：7月5日——8月1日。
每天上午6：00起床，行路到7：00吃早餐;中午11：00吃午饭休息至下午3：30;然后行路至18：30，找住宿之地。(因路程情况而定)
四、活动目的：1、为了锻炼自我的社会实践能力，谋的户外生存经验，提高自身素质，为将来走进社会吃苦做准备。
2、将书本知识与社会现实结合，获得更加深刻的专业知识，号召社会关心留守儿童。
五、活动形式：自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地**部门联系等。
六、活动内容：7月5日 从南昌出发，依次到达：昌北机场—105—永修县—虬津镇—105—德安县—105—温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回 从九江市出发，依次经过：瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇—105—安义县——昌北国际机场——南昌市
七、宣传方法：针对市级城市，找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区，找到该县的**部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇，找到该镇的电视台，镇**、留守儿童地址。1、横幅签字——广场;2、宣传号召——电视台、报社和**部门;3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童
八、注意事项：
装备 ：轻便型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、瑞士军刀药品食物：感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康，绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸，创可贴若干，酒精棉球一瓶 ，葡萄糖粉，以及一小袋盐 ，板蓝根冲剂--预防感冒 ，牛肉干、巧克力、奶糖。
衣物 ：头巾和口罩若干，小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 ：相机，擦镜纸，防潮袋 ，电池 ，毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品， 卷纸(路途中可以再买) ，洗脸、洗发、沐浴品。，手机、充电器，身份证、以及复印件 ，邮政储蓄存折 。
一、项目背景
随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
二、项目简介
1、 项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动
2、 活动主题：情系山区，爱心奉献
3、 活动时间：初定于7月10至8月10日(待审)
4、 活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学
5、 主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、 活动内容
(1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座
(2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动
(3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板
(4) 定期家访，详情请看支教工作开展
三、前期准备
1、 志愿者选拔、审核和培训
(1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。
(2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。
2、 募捐的募集、运送和分配
(1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。
(2) 运送：清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校，如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡**，由化作乡**签收。若是少量能自带的话可以自带过去，但必须保证物资的登记、统计和运输安全，运送者坚决不能中饱私囊，挪用募捐物资。
(3) 分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、 学校、乡**以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求：化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡**解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为：
(1)乡**与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡**解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。
(2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉*。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。
(3)“山的那边”相关负责人负责与乡**以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡**和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充充分准备。
4、 志愿者交通工具的选用及路上安全
志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
注：
(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受陌生人物品。
(2)如果晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及准备塑料袋。
(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女朋友和自己的亲人朋友。
5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。
(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学*方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗，使它们能够健康成长，同时，激发他们积极学*的兴趣和态度，要培养他们正确的人生观价值观学*观，培养他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。
(2)我们采用大班与小班相结合，讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象，进行基本知识常识或者励志讲座，小班主要以年级和人数划分，用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座，心理健康教育讲座，医学常识讲座，法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动，主要用于丰富孩子们的学*生活，提高他们的动手能力，让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们*时学*的薄弱环节，包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面，
(3)以下是我们的课程一览：
趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学*方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术
励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座
(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备，并自备相应的教学器材，如在支教出发之前审核未通过的，取消支教资格。
必须在制原则选拔结束后开始准备，并以教案或者PPT(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核，所以提醒大家尽早准备好，以便于教学的有效开展。
5、资金筹备
因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》)，所以我们需要一笔庞大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡**或学校相关材料或证明希望得到乡**和学校协助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及活动宣传
(1)网站现在已经制作完成，稍微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣传，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。
(2)具体操作流程为，宣传部提供相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。
(3)宣传部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学*，签署协议等方式。
7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)
(1)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长，策划、执行、募捐、外联和宣传五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下：
队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作计划，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与**、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。
活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。
活动执行：负责组织安排各项活动。
募捐部：负责组织各地志愿者开展募捐活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。
外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。
宣传部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣传我们的团队文化和活动。
财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计
各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动)
(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们采取志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况，并提出下周工作方案，讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议，统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动
四、支教工作开展
1、指导原则
支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。
(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学*的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的.课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程
(1)开学典礼
派一个负责人提前到化作，与乡**、学校达成一致，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼，并做好场景布置。
(a) 场景布置：开学典礼在化作中学举行，由中学提供桌椅，志愿者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参与场景布置，包括搬桌椅板凳，挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。
(b) 所邀请的领导和嘉宾有，化作乡党委**、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡**决定)，爱心纳雍负责人，这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。
(c) 开学典礼流程：选择一到两位主持人(从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡**或者化作中学主持)，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，募捐物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾，另外安排人收拾场地。
(d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲)，分配到其他学校的志愿者赶赴学校，第二天在本校举行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。
(2)课程安排
(a)因为支教活动分别在几所学校进行，为了更高效更具体地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生安全，我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学生以及任课教师负责。
如前所述，采取大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时，由组长负责组织安排并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务，打造良好的班风班纪，认真组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结
(b)所开课程如下(课程表见附件)
大班讲座：励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座
小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学*方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术
(c)审核和总结
教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核，需提前一天(24小时前)审核通过，小班教案需提前12小时由组长审核通过，也就是说每天中午审核第二天上午的教案，晚上审核第二天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可开展教学。
总结：
每个志愿者课后做好课后总结，每个班主任做好当天教学总结，每个组于当天晚上8点左右召开总结例会，一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结，同时安排开展第二天工作，每个组周六召开本周总结大会，汇报和总结本周教学工作开展状况，认真总结经验教训，并向总负责人以及相关领导做汇报，并提出下周工作方案，得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。
注：以上所有总结材料皆要交给团队，以便于保管和发到网站，所以最好是电子版。另外，每个志愿者必须保证所写的东西属实。
(d)课时安排，大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课，)，小班志愿者每周18节，如有其它兼职，可以减少课程，班主任和宣传部减少4节，组长每周10节。
(e)根据班级数、课时数初步计算，除大班讲座巡回进行(望乡**提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每个小学固定需要10名志愿者，中学需要15名志愿者，加上队长，共计需要40名志愿者。
(3)闭幕式(具体策划方案待制定)
闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异，用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反，于支教活动结束后先在两所小学开展，第二天共同在化作中学集合，举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后，各志愿者统一租车到贵阳，由此结束此次支教全过程。
3、宣传工作
由宣传部负责新闻采写，网站维护和更新，微博、博客更新，邀请媒体并向有要求的媒体供稿，做好调研工作，团队工作记录，宣传团队文化。团队3人左右，每组2—3人，可兼任。
五、安全
安全问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者安全和学生安全，故在此单独提出来，以示强调。
1、 志愿者安全
(1) 在培训期间，我们就会贯彻安全教育，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面准备，(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。
(2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后，在后面签上自己的名字，以保证必须遵守
(3) 志愿者内部必须保持团结合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡**和派出所协助
(4) 志愿者必须谦和有礼，与当地居民保持良好的沟通，在少数民族地区必须尊重少数民族风俗*惯(风俗*惯见附件)。
(5) 必须服从团队管理和分配，必须保证全程参加支教活动。
(6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地**机关处置，若违反《安全管理条例》情节严重的，经志愿者一致同意后，取消志愿者和教学资格，妥善送其返校或回家。
注：具体各条参见附件《安全管理条例》
2、学生安全
(1) 学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并提供学生的名单和联系方式，开学典礼之前必须做好学生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作，保证没有学生随便走动，随意旷课早退。
(3) 每天安排2名志愿者执勤，管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)
(4) 定期家访，学问学生学*情况的同时，充分了解学生的上课情况，尽量排除一些安全隐患。
(5) 学生安全问题希望得到学校和乡**的协助，以加强保障。
六、活动的可行性分析
1、客观方面：
(1)*年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面：
(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。
七、项目后续工作
1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给学校、乡**以及相关组织和人士。
八、考核制度
对参与支教的所有成员由当地**颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书
九、注意事项
(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件)，要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。
活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化
主办单位：共青团郧西县委员会
协办单位：“天河之恋”志愿者团队
活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）
一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：在社会上学*知识，在实践中积累经验；
在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！
四、活动目的：
1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；
2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学*，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；
3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；
4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学*到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；
4、收集活动照片、制作活动展板，以*面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：
6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；
7月11号—7月20号：对所有报名参加的'志愿者进行组织培训；
7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；
7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；
8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；
8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；
8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）
七、活动可行性分析：
1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
一、活动背景
结束了20xx年大一的征程，同学们开始了大二的学*和生活。重新回到学校，重新面对书本和作业回想大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，而今，*惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。同时，经过了一年的熟悉和交流，我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动，丰富大家的课余生活。
二、活动目的
能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动主题
一起来，一起high！
四、活动对象
东华理工软件学院班全体同学和江西师大初教学院班全体学生
五、活动地点
青山湖公园
六、活动内容
1、烧烤
2、各组表演
每组出任表演，各种形式的都行。（想好节目哦，可能就是你表演）
3、暴走比赛――考验技巧的比赛
每两个寝室（一男一女寝室）合作把左右脚绑起来，在规定的`路程内完成比赛，哪组用的时间最少，就获得“暴走王的”称号和奖励。
4、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
七、安排事宜
1、早上7：30出发，9：30之前要到。
2、门票是10块钱一个人。
3、分组时以寝室为单位，4个4个人的组，4个3个人的组。
一、活动内容
帮助当地中小学生（特别是贫困家庭）。以学*方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。
二、举办单位
东华理工大学，经管青志协组织部。
三、协办单位
经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学*更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、 活动目的及意义
志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地中小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的经历来教育服务对象，培养中小学生热爱学*，勤于思考的'*惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介
经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，可以考虑将此次活动一直延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。
七、 活动地点及负责人
支教地点：南关小学，临川十小，临川三小
宣传活动地点：校本部学生食堂大门前
考核及培训地点：本部阶一
负责人：XXX
八、 活动步骤
1． 活动申请：将策划书交由协会委员审核。
2． 准备工作：（1）3月8日，组织部部长XXX，干事：施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺利选派志愿者进行服务。（2）3月9日至12日之间，组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费（主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助）。（3）3月 13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写（表格设计由第四组协助），打印本次活动的宣传单。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明：以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份，经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始（4）3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教，第三组前往做监督、维持秩序并做记录。（5）3月22日晚上九点组织部及各总结经验，讨论日后的考核及培训制度，制度由第三组制定并由部长审核。
3．经验交流：在开青志协干部例会上，由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告，以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。
4．宣传、招募：3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者（招募人数根据申请志愿服务人数来定）。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传，对报名人员发表格。（表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组）
5．筛选及培训：3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式：上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请，宣传部协助布置教室。
6. 组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
附表：
第一组
朱娅舒
高耸
第二组
刘娟
袁珑
一、活动背景
五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的`爱以及祝福。
二、活动主题
爱在心中，感恩更美。
三、活动地点
xx学院，中央广场（待定）。
四、活动时间
xx月xx号到xx号。
五、活动流程
校内部分：
“感恩母亲树”。
1、xx月xx号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、“母亲树”xx月xx号到xx号从晚上xx点持续点亮到xx点半。
校外部分：
（一）、“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。
（二）、“美丽妈妈街头留影”xx月xx号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。
（三）、亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供xx部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备
1、xx月xx号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。
2、xx月xx号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地
3、xx月xx号前联系好特校方面。
七、资金预算
1、母亲树祝福书签：xx张，xx0元。
2、宣传费用（xx条横幅，xx条是用于校内，xx条是校外活动现场、xx张宣传海报：xx张校内xx张校外）：横幅：xx元。
3、亲情小灵通由商家提供。
4、贴相片的展板也由商家提供海报：xx元。
5、即影即出照相机：商家提供。
6、流动资金：xx元。
7、共计：xx元。
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学*热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：
知识作帆，理想起航
三、活动对象：
xx村小学的学生
四、活动时间：
xx年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的'学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许*在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学*的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
六、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学*以来学生的学*情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学*的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。ｘｘ工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子，带动山区教育的提高，让孩子们更好的接触到蓝天。
一、风筝支教团简介
ｘｘ工业大学风筝支教团是ｘｘ工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的，截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论，得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。
二、支教背景
二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水*，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的*衡。
ｘｘ工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面则希望从实践中教育学生，让学生们为社会做出自己的贡献，也为学校的社会承担方面作出努力。。
风筝支教团秉承服务山区的宗旨，已发展了五年之久，形成一定规模的团体，具备比较丰富的支教经验。同学们纷纷支持并加入其中，形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。
三、支教意义
3.1、社会意义
社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是决定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望出现更多途径与目标，去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动，能够将注意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的'文化素养，另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。支教在社会中，起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用，将能够拉*人与人差距。
3.2、学校意义
学校一方面为了传达理论知识给学生，培养未来人才；另一方面勇于担当，提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件，学生出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难；支教作为一种社会公益，学生的加入，正好是学校的期望。如此既可以提高学生的实践能力，又可以承担社会责任感。
3.3、个人意义
每一个人在不同的位置有不同的角色，担当者不同的责任，支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锻炼自己，拥有能力去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力，以及在一个陌生地方的适应能力。与我们所处的社会位置而言，我们可以拉*社会差距，为孩子们多做些事儿，担起社会责任。只有这样才能成为中国的未来支柱，担起社会责任。
四、支教基础
1.成员都是在校大学生，来自各个地方，学*过丰富的文化知识，能够灵活的教授出去；还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学*更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的*惯与思维。
2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。
3.学校学生以及社会爱心人士的加入，让我们更信心，可以为他们带去少量的物资。
五、支教活动内容与创新点
5.1、支教准备
良好的开端是成功的一半，组员的前期准备是极为必要的，我策划出以下准备：
（1）、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的；但是友谊不是组织运转的根本，还需要纪律。
（2）、筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参加义义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；如果可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。
（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节，趣味课堂三节；另一方面吸取实力的教训，回来调整课程。
（4）、联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生；并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。
5.2、支教内容
支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：
（1）、教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。
（2）、开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。
（3）、进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。
5.3、本组创新点
本组有以下两个创新点；
课程创新：根据队员的兴趣，进行培养训练，带给孩子们不一样的课程知识；
理念创新：到造好关系良好的团队，并遵守好规则。
六、支教进度安排
1、20xx.5.1以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进相互理解。
2、20xx.5.2-20xx.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资；再者就是组织义捐义卖活动，收集物资与赚取费用，更好地给山区送去温暖。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。
3、20xx.6.11-20xx.7.19准备赴贵州。鼓舞士气，合理安排买票，查清楚路程，安排好车程，一起背起行囊赴贵州。
4、20xx.7.20-20xx.8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整；了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮助山区。
5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。
七、支教的经费状况
路费：12000元（往来1000元/人）
餐饮：500元
物资：1000元
其他费用：500元
合计：14000元
八、支教预期成果
对于孩子，带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。
对于我们自己，锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方，经过我们自己的处理，达到一个目的，克服困难，勇于改变，我们必将有所收获；而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。
对于社会，寻找到了需要帮助的区域。社会中，人们都在帮助贫困认识，我们所采集的山区信息与视频，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。
九、附录
负责人信息：队长：李佰友
电话：1313163279
副队长：刘婷玉
电话：1622382917
一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？
二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。
三、活动对象 许昌学院全体在校生
四、活动时间宣传阶段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
评审阶段：9月15日——9月20日
五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一：
（一）命题：那些年，我们一起上过的高三
（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。
（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）
2、要求
（1）a。字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b。主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；
c。文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
（3）参赛的.作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。
六、征文评比 本次活动将本着“*等、公*、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值，对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅10
总计 100
七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品
二等奖（6名）：证书+奖品
三等奖（9名）：证书+奖品
优秀奖（20名）：证书
八、活动流程1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期：
①准时截止收稿，进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件，准备公布
3、活动后期：
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算1．宣传费用：展板2张： 15。00元×2=30。00元
证书 41份：1元×38=38元
2。 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元
3。 奖品：具体奖品待定
一、活动背景
尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走*老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。
二、活动主题：志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的`话，将给出一定的解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求与任务
②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯
③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;
④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3对晨晖社
①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;
②宣传晨晖社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院院内老人
七、活动流程
活动前期策划准备
1、活动会议的开展
(1)安排人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。
(2)6月23日 初步调查 联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，Xx县Xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
1、各科内容参考：
梦想是人生路上的.一盏明灯，儿童时代的梦或许*在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学*的热情。
由于这是我们第三次到Xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
二、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
三、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学*以来学生的学*情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学*的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
一、活动主题
开启心灵之窗 分享五彩世界
二、活动时间
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活动地点
四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡
四、活动背景
对于一个人来说，眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛，不仅能增添美丽的容貌，还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语，更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。
眼睛是人类感觉器官中最重要的器官，大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激，再将这些外界刺激转变成神经信号，传送给大脑，最后形成视觉。
一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学*和工作。比如，因为种种原因引起的*视，会导致视物模糊，必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销，更带来了各种不便。
眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活*惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村，眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患，眼科疾病的患病率居高不下，这引起了医学界的'高度关注，也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。
眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天，当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设，提高农民生活水*，我们特别策划了此次“开启心灵之窗 分享五彩世界”的暑期社会实践活动，希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间，同时向农民宣传健康常识和正确的健康观，通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化，感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会，把感恩自强转化为建设家乡的实际行动，为和谐美好新家园尽自己的一份力量。
实施地背景
南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方，经济水*相对落后，农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊，义兴镇一共九个乡，每个乡*均有12个村，镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工，村中居民以务农为主，医疗知识结构单一落后，健康状况存在很大隐忧，村中以中老年人及儿童为主，村民们健康观念陈旧，以致小病拖延成大病，不及时就医酿成悲剧。在当地**积极进行经济建设的同时，作为大学生理应关注农民健康，改变农民错误的就医观念，倡导健康的用眼方式。
——大学生捐款活动策划书菁选
大学生捐款活动策划书(汇编7篇)
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编整理的大学生捐款活动策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动背景
1、党的十八次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公*。
2、在贫困山区，农村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。
3、河北工程大学的.学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
5、响应邯郸市红十字会的号召、
二、活动目的、意义和目标
1、帮助没有图书馆或图书很少的学校。
2、提高河北工程大学学子的志愿热情。
三、活动时间
4月28日至4月29日
四、活动地点
经管学院（篮球场）、科信学院（食堂前）、主校区（一餐）
五、活动形式
1、以同学们自愿为原则，在全校进行募捐
2、募捐的物资分为书、衣物、其他等三类。
六、宣传方式
宣传板、广播站
七、资源需要
桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板
八、活动展开
1、联系校广播站。
2、桌子六张大伞六把。
3、装衣物的袋子十二个
4、红纸若干，记录募捐者信息。
5、存放物资的地方，存一天。
九、活动结束。
1、整理书籍和衣物等。
2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。
3、干事总结。
十、主办方
河北工程大学红十字志愿者协会
xx注意事项：
1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住同学们进出食堂的道路。
一、活动背景
王诺希，家住恭城县嘉会乡豆腐榨村，她年仅四岁，年幼丧母，又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”，这对年幼的小女孩而言，生活太残酷了！医生说，这种病虽有治愈的先例，但费用及其昂贵，且需化疗多个疗程后才能手术。自去年至今，她们已经收到来自社会各界的援助，但在治疗的过程中已花光所有的积蓄和捐款。为了答谢社会对她的关心和帮助，小诺希和她的家人已经和红十字会签订无偿自愿捐献眼角膜的协议。为此，我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而眼前我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。
二、活动安排
（一）活动主题：
让生命在我们的手中延续——情系小诺希
（二）活动目的：
奉献一份爱心，为王诺希筹集治病资金，挽救一个生命。
（三）活动时间：
9月1、2号上午9：00—13：30
（四）活动地点：
十字街和城北市场
（五）活动参与方式：
1、活动现场捐款：十字街和城北市场
2、固定地点捐款：共青团恭城县委办公室（恭城县城人民大会堂旁办公楼二楼
3、直接汇款：捐款账号：6221886170001937412（王玉成，开户行：中国邮政储蓄银行有限责任公司恭城县西河路支行）
（六）活动主办单位：
大学生志愿服务西部计划恭城瑶族自治县项目办
（七）活动承办单位：
共青团恭城瑶族自治县委员会
恭城瑶族自治县妇女联合会
三、活动内容
（一）前期准备工作
1、王诺希相关病情材料证明，宣传海报（10份，在8月29日之前完成）、展板（2个，在8月31日之前完成），活动主题横幅（2条，在8月31日之前完成），由肖子阳、蒋小童、闵芝东、杨郑午负责；
2、联系恭城电视台关注报到此次募捐活动，由蒋小童负责；
3、在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的'新闻，一份募捐活动后续新闻，由朱彩丽等负责；
4、募捐箱的制作（8个）和倡议书的印刷（预计1000份）由林少春、王丽敏、陈雄、李森擎负责（在8月31日之前完成）；
5、联系事务局和农商行借用桌子（十字街和城北市场各3张），由郭燕、肖子阳负责（8月31日前需落实）；
6、活动拍摄人员：陆毅聪、蒋小童、韦苇、谢立新，自行准备好拍摄工具；
7、志愿者活动签到表的制作，由王丽敏负责；
（二）活动具体安排
1、9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到，由王丽敏负责，8点40在活动地点做好活动场地布置（各小组负责，具体附后）；
2、陈雄和黄凤媛负责安排人员拿队旗和展板；
3、9点准时进行募捐活动；
4、各组组长要安排好人员做好募捐记录（详细表格附后）；
5、活动过程跟踪拍摄；
6、当天活动结束后统计当天活动的募捐资金情况，2号要公布1号募捐情况。
（三）活动后期安排：
1、由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算，做出具体统计，并作出公示，在9月3日前向各宣传点进行公示；
2、统计好募捐到的资金后由志愿者（人员待定）在9月3日（待定）交到王诺希家人手中并拍照存档；
3、郭燕写活动新闻稿、活动总结及存档；
4、活动后召开本次活动总结会议（时间待定）。
四、活动预算
横幅2条：7xx8元xx2=112元
倡议书预计1000份：35元xx2=70元（办公室打印）
海报10张：4元xx10=40元（手绘）
展板2块：照片若干（办公室彩打）
红纸5张：1元xx15=15元
白纸5张：1元xx6=6元
其他未知事项：30元
共计：273元
五、注意事项
1、此次募捐活动希望每个志愿者都能参加，有事需请假的请致电团委或以假条形式报到团委；
2、一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定；
3、中午吃饭由志愿者自己解决，由于活动要持续到中午13：30，所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭；
4、机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个机动组预计230份倡议书，每个定点预计150份倡议书；
5、所有参与此次募捐活动的志愿者统一穿粉红色的志愿者服装，自备水、伞等以免中暑。
活动背景：
4月14日7时49分，一次7、1级强震，再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创巨痛。这一次，是青海的玉树，那是格萨尔王的故乡，是长江、黄河、澜沧江的源头，保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆……时隔两年，地震恶魔从四川盆地激荡到青藏高原腹地，同样是山川壮美、历史悠久、藏羌文化交融的仙乡，同样是淳厚善良、安居乐业的百姓。据报道，当地85%的民房垮塌，更让人揪心的是，地震发生时，孩子们已经在上课或是早自*，而70%的校舍已经变成废墟，废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断……
活动目的：
通过组织这次捐款活动，号召大家伸出自己对玉树地震灾区关爱之手，奉献出自己的一片爱心，帮助那些急需帮助的灾民。让我们与地震灾区的同胞携起手来，共同抗击无情的地震灾害。
活动组织者：
主办单位：湖南科技大学校团委
承办单位：
管理学院志愿团
活动参加者：
湖南科技大学各学院志愿团和爱心捐助者
活动对象：
所有关爱地震灾区的校内外爱心人士
活动时间：
4月18日————4月20日
活动地点：
湖南科技大学南北校区，湘潭市市区
活动准备：
针对捐款活动地点的不同，我们采用不同形式的组织和宣传方式
宣传准备：
1、展板宣传。准备两块大展板，在上面粘贴一些玉树灾区受灾情况的照片，以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。
2、准备一条“感恩奉献传递爱，同心携手抗灾害”的横幅，五支签字笔，在捐款地点让大家签名或写下对灾区人民祝福的话。
3、各个学院准备好一张为地震灾区捐款的海报，张贴在各学院公告栏上进行宣传。
4、联系学校广播站，学校报社为我们做一期专题为玉树地震情况以及为玉树灾区捐款的节目或报道。
5、在学校网站发一些关于这次捐款活动的帖子，或者是利用学校各个学生群转发这次捐款活动的情况，利用网络宣传我们本次捐款活动。
6、准备五六百份为地震灾区捐款的宣传单，上面写请本次捐款活动的倡议，还要标清捐款联系人和学校以及湘潭红十字会为地震灾区捐款的账号，希望大家通过不同形式奉献自己的爱心。
7、在市区做本次活动可采取爱心义演和发宣传单的形式宣传此次活动。
8、在市区组织本此活动时，可以联系一下湘潭市电视台，通过媒体宣传我们本次活动。
沟通准备：
1、和学校校团委进行沟通，得到学校对本次活动的支持。
2、在学校校团委召开一次各学院志愿团部长会议，把这次活动安排到各学院，让学院都参加到这次活动中来；并希望各学院志愿团能安排志愿者参加到这次捐款活动中来。
3、和学校广播站以及电台、报社以及湘潭市电视台做好联系，通过媒体来宣传此次活动。
4、和玉树县**取得联系，向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。
5、联系一下学院的文娱部，希望他们能够与我们合作，为我们准备一些有关为玉树地震灾区捐款活动义演的节目。
活动材料准备：
1、准备五条横幅，五支签字笔，活动需要的'有关玉树地震灾区的宣传单、照片、倡议书等；
2、准备活动需要的电脑，音响等；
3、展板，活动所需要的桌子和椅子；
4、准备六个活动所需要的捐款箱。
5、准备活动时需要的志愿者帽子、志愿者牌子、团旗等。
活动流程：
活动前：
1、与学校校团委联系、批策划，得到学校方面对我们这次活动的支持、
2、校志愿团的召开一次各学院志愿团部长会议，安排一下这次为地震灾区捐款活动，让学校各学院宣传捐款活动。希望各兄弟学院能够和我们合作并我们委派一些委员来参加到这次捐款活动中。
3、准备好活动所有所需要的宣传募捐设备。
4、联系好学校报社，广播站以及电台等媒体，约好在活动期间对我们活动的采访。
5、联系好宣传部为我们在学校网站上发布这次募捐活动；联系文娱部为我们准备一些义演节目。
6、联络各兄弟学院志愿团，做好本次活动合作安排。
7、和湘潭市红十字会取得联系，向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。
8、固定一个电话作为捐款热线，和一个专门的为玉树灾区捐款的账号。
活动中：
在学校内：
1、在南北校区设立四个捐款点，分别是南校的美食广场，女生公寓，北校的电信路口，新公寓等；并在人员比较多的地方设立流动捐款箱。
2、上午十点在各募捐点准好活动所需要的设备。
3、每个地方安排两个人员负责捐款活动。
4、活动在下午六点结束。
在市区：
1、活动当天活动负责人员以及工作人员在九点到达活动地点。
2、在十点前准备好活动需要的一切设备。
3、十点开始活动，我们采用义演的形式，一边表演，一边组织和宣传此次活动。
4、活动在下午四点结束。
活动后：
1、清点此次活动募捐金额，在学校公告栏公布此次活动的具体募捐情况。
2，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款的去向。
3、做好活动总结，为以后的活动总结经验。
活动人员安排：宣传联络工作：尹**、段淑悦
与学校，红十字会等联络工作：罗莎，李玲
所有宣传资料工作：曾银，王军
1、活动注意事项：
（1）做好活动前期宣传，倡导大家奉献自己的一封爱心，伸出自己的关爱之手。
2、做好与学校等各方面的沟通，减少各方面的活动阻碍。
3、不论是本学院志愿团还是兄弟学院委员，我们都要团结合作，共同做好本次为地震灾区捐款活动。
4、因为这次活动是学校共同组织举办的，因而要做好与学校方面的沟通，听从校团委的安排。
活动预算：宣传单50元
募捐箱：30元
横幅：60元
一、活动主题：
献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望
二、活动目的及意义
这次募捐活动的主题是““献一份爱心给孩子增添一份活下来的'希望”我们的目的是想通过组织这次活动，
一是为两个被病魔侵蚀的两个孩子筹集善款，以我们的微薄之力，在生命的悬崖边拉孩子一把。
二是通过这次募捐活动，可以进一步让大家感受到社会大家庭的温暖的同时更懂得感恩之情。为爱心企业、爱心人士搭建爱心桥梁
三是构建和谐社会，提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气；
四是通过此次募捐活动，宣传志愿者精神，让社会人士更多的认识志愿者；
三、活动时间地点：
暂定情人节
四、主办单位：
滨州市星火义工协会滨城分会、各大学志愿者协会
五、活动准备：
1、滨城星火义工发出活动倡议策划书；
2、前期准备、媒体联系、节目筹备（尽量能搞成文艺汇演方式）、义卖物品准备、人员召集、广告文案、广告发布、场地联系；
3、照相摄影、音像设备；
一、活动主题：
因为爱，为青海地震灾区募捐活动！
二、活动背景：
20xx年xx月xx日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7、1级地震，地震震中位于县城附*。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1。5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中4、0级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策划书由“工程与信息系心理部”整理）
三、活动主办单位：
三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位：工程与信息系心理部主办
四、活动目的：
为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的'付出，汇成爱的洪流；用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx日
六、活动地点：
三峡旅游职业技术学院院内
七、参与人员：
全校师生
八、活动流程：
1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、学生会，决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。
（1）届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。
2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。
（1）由相关领导致募捐活动开幕词
（2）学生代表发言
（3）校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。
（4）募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。我们将在募捐结束后，当场清点及公布捐款数额，并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。
（5）募捐活动结束后，举行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。
（6）本次活动结束后，校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上，并将评选出五个先进集体，十名“爱心大使”。
九、活动募捐物资：
限于钱款
十、宣传形式：
横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等
十一、活动要求：
本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。
十二、地震预报的方法是：
把一块磁铁用绳子挂在高处，下面正对地板砖或一个铁盆，磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化，磁铁会失去磁性。铁块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了，必发生大震。
活动地点：
学术报告厅
活动时间：
一、活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意帮助更多学生。
二、活动主题：传递爱的火炬，让爱充满人间
三、活动目的和意义：
1、通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。
2、同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。
四、资助对象：主要是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优秀的.学生。
五、活动参与对象：学工领导，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，学生会各部门代表，全体青志协成员
六、活动流程：
1、青年志愿者协会会长宣布活动开始
2、青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义
3、青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求
4、活动正式开始
（1）受捐学生上台
（2） 领导为受捐学生发放基金
（3） 领导和受捐学生会影
（4） 领导和受捐学生就座
5、受捐代表发言
6、领导讲话
七、活动前期准备工作
开展内部会议，安排各项工作
1、在各班宣传该活动
2、对申请人员进行调查并确定人数
3、场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置
4、提前与常委商议，做好各项安排
5、对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待
6、多与领导商量，把不足之处做好
活动背景：4月14日7时49分，一次7.1级强震，再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创巨痛。这一次，是青海的玉树，那是格萨尔王的故乡，是长江、黄河、澜沧江的源头，保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆…… 时隔两年，地震恶魔从四川盆地激荡到青藏高原腹地，同样是山川壮美、历史悠久、藏羌文化交融的仙乡，同样是淳厚善良、安居乐业的百姓。据报道，当地85%的民房垮塌，更让人揪心的是，地震发生时,孩子们已经在上课或是早自*，而70%的校舍已经变成废墟，废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断……
活动目的：通过组织这次捐款活动，号召大家伸出自己对玉树地震灾区关爱之手，奉献出自己的一片爱心，帮助那些急需帮助的灾民。让我们与地震灾区的同胞携起手来，共同抗击无情的地震灾害。
活动组织者:主办单位:湖南科技大学校团委
承办单位：管理学院志愿团
活动参加者：湖南科技大学各学院志愿团和爱心捐助者
活动对象：所有关爱地震灾区的校内外爱心人士
活动时间：4月18日----4月20日
活动地点：湖南科技大学南北校区，湘潭市市区
活动准备：针对捐款活动地点的.不同，我们采用不同形式的组织和宣传方式
宣传准备：1、展板宣传。准备两块大展板，在上面粘贴一些玉树灾区受灾情况的照片，以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。
2，准备一条“感恩奉献传递爱，同心携手抗灾害”的横幅，五支签字笔，在捐款地点让大家签名或写下对灾区人民祝福的话。
3，各个学院准备好一张为地震灾区捐款的海报，张贴在各学院公告栏上进行宣传。
4，联系学校广播站，学校报社为我们做一期专题为玉树地震情况以及为玉树灾区捐款的节目或报道。
5，在学校网站发一些关于这次捐款活动的帖子，或者是利用学校各个学生群转发这次捐款活动的情况，利用网络宣传我们本次捐款活动。
6，准备五六百份为地震灾区捐款的宣传单，上面写请本次捐款活动的倡议，还要标清捐款联系人和学校以及湘潭红十字会为地震灾区捐款的账号，希望大家通过不同形式奉献自己的爱心。
7，在市区做本次活动可采取爱心义演和发宣传单的形式宣传此次活动。
8，在市区组织本此活动时，可以联系一下湘潭市电视台，通过媒体宣传我们本次活动。
沟通准备：
1， 和学校校团委进行沟通，得到学校对本次活动的支持。
2，在学校校团委召开一次各学院志愿团部长会议，把这次活动安排到各学院，让学院都参加到这次活动中来；并希望各学院志愿团能安排志愿者参加到这次捐款活动中来。
3，和学校广播站以及电台、报社以及湘潭市电视台做好联系，通过媒体来宣传此次活动。
4，和玉树县**取得联系，向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。
5，联系一下学院的文娱部，希望他们能够与我们合作，为我们准备一些有关为玉树地震灾区捐款活动义演的节目。
活动材料准备：
1，准备五条横幅，五支签字笔，活动需要的有关玉树地震灾区的宣传单.照片.倡议书等；
2， 准备活动需要的电脑，音响等；
3， 展板，活动所需要的桌子和椅子；
4， 准备六个活动所需要的捐款箱。
5， 准备活动时需要的志愿者帽子、志愿者牌子、团旗等。
活动流程：
活动前：
1，与学校校团委联系、批策划，得到学校方面对我们这次活动的支持.
——大学生春游策划书菁选
大学生春游策划书(精选15篇)
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的大学生春游策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动背景：
又是一年阳春三月，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也可以缓解一下紧张的学*压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、活动时间：
20xx年4月16日上午7：00到下午5：00
三、活动地点：
天津市桃花堤公园及周边地区
四、活动流程：
1、为避免集体坐车的不便，可以自己组队出行，9点半在白庙客运站集合。到达稍作休整后，开始集体游览桃花堤。
乘车路线：
（1）、天大——体育中心北或肿瘤医院，转乘879到白庙客运站（津宇客运站），再步行5分钟就到目的地了。
（2）、天大——海光寺，海光寺（南京路）乘906到白庙客运站（津宇客运站），再步行5分钟就到目的地了。（以上路线仅供参考）
2、中午在附*烧烤店或餐馆就餐。
3、就餐结束后进行一些简单的小游戏（依据当时情况大家想一些游戏），也可去河北工业大学参观。
4、下午四点集合，坐车返回学校
五、活动前准备：
1、外联部负责在4月11日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。
2、活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员，活动信息的通知，并作出合理的人员出行安排。
3、实践部负责活动过程中的游戏部分，使大家玩好。具体游戏：三国杀，纸牌，真心话大冒险……
4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的`活跃。
六、经费预算：
路费：来回15元/人
吃饭：50元/人
除200元活动资金，其他钱由大家AA制
七、注意事项
1、饮用水、垃圾袋自带，带走自己产生的垃圾。
2、带好创可贴、止痛剂，以备突**况。记得带伞，以防天气有变。
3、出行人员都服从整体安排，不要自行离开，注意安全。
4、保管好自己的财物，以防被盗。
5、出行时，希望大家都把握好时间，一定要在9点半前到了白庙客运站。
一、活动主题：
“团结互助，增进友谊”
二、活动目的与意义：
20xx年开学，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进兄弟学校之间的友谊。
三、活动对象：
中南大学日语协会、长工院口才艺术协会、中国地质大学大江城学院演讲与口才协会。
四、活动时间：
20xx年4月17日
五、活动地点：
纸坊青龙山
六、活动安排
（一）前期准备工作
1、与兄弟学校社团进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。
2、召开社团会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的'摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：4月18日早上7：50在校门口集合，人员到齐后集体乘车前往青龙山景区。
2、活动内容：
1）在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2）抵达后，与兄弟学校社团汇合；一同进入景区。期间根据各协会特色，展开一番较量和交流。
3）每到休息时间，会进行人数清点。
4）定于16：30返回学校。
（三）后期总结工作
（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验；
（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。
七、注意事项：
（1）出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突**况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。
活动主题：春暖花开，携手未来
活动背景：阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起， 彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学*压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲*的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气。
活动目的：
1. 丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。
3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。
4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。
5. 给所有同学提供一个广阔的舞台，发现自我，发展自我。煅炼同学们的组织和协调能力。
活动准备
了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购置必备物品，准备
相机。
活动时间
20xx. 3.26
活动地点
扬州凤凰岛
活动参与对向及负责人
参与对向：中药2班全体同学及班主任
总负责人：
负责人：各班委
总人数：51
活动行程安排
6：00六栋楼下集合核实参与人数并分好组
6：30上车，车上活动(自愿唱歌或表演其他活动) 8：30点到达目的地(预计)，点到，清点人数。
8：30~11：00集体观光旅游，射箭、丛林探险、观景楼，大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。
11：10~1：50至烧烤园，用餐。此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施，进行一些自娱自乐活动，缓解疲劳。
2：00~4：30继续观光游玩，寻原始生态芦苇森林。
16：30照相留念，活动结束。
17：00清点人数，确认无误，上车返回，大家在车上聊天，进行一些简单的不耗体力的小活动。
注：安排只是大致安排，活动时可以不拘泥于死的计划，可以根据情况随时应变。
后期工作
整理好照片交宣传委员
XX负责制作春游视频，并且选取一些优质照片，上传班级网站主页上，供各成员和网站访客欣赏
召开总结会议
活动经费预算及经费来源
车费门票：88元/人*51=4488元
租厨房和烧考用具：100元
购买药品：20元
准备烧烤及做饭食物及调料650
购买纯净水而及干粮：80元
合计：5338元
一、 安全问题
活动期间，各组组长负责本组租员的安全，办公室对本次活动的所有安全任务负责。
1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水，要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要*地而坐,以免受潮致病。
2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒*、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,
以预防花粉过敏。
3. 活动期间，各成员保证不单独行动，各队队长中途自行点到，出发和返回前必须点到，杜绝有成员迷路，丢失在景区的情况发生。
4. 活动期间，可能会经过一些危险的景点，必须集体活动，确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相，防止发生安全事故。
5. 行进沿途风光无限，确忌看景不看路，导致安全事故的发生。
6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故，及时处理，较严重者退出活动，在原地或附*等候，并安排人员陪护。
7. 发生重大安全事故，及时向指导老师报告，并迅速提出合理的意见，及时采取补救措失，队止情况向恶劣方向发展。
二、 温馨提示
1. 出发前分好组，每组10人左右，选好队长一名，活动期间男生可以适当给女生提包。
2. 早餐吃点高蛋白的、高能量的食物，吃饱点。
3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品，以备不时之需。有摄影爱好的`同学自备相机。
4. 不要带过多东西，避免负荷过重，穿上运动鞋或旅游鞋，比较方便。
5. 希望大家注意安全，紧跟团队，响应统一号召。
6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。
7. 有晕车历史的成员，自备一些晕车药品，并在车上找一个通风效果好的座位，在车上各成员积极关心晕车的同学，自觉让出通风好，坐着舒服的座位。
8. 活动期间，在车上和景期不要乱丢垃圾，返回时清理活动时产生的垃圾，并做妥善处理，保持一个大学生应有的形象，和维护网站的形象。
其他
活动期间，运营部准备好相机，并负责照相，和整理相片。 本次活动是以自意的形式参加，并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与，望和成员积极参加，发现自我，展现自我，各部部长，副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。
附录小游戏：
1、 新“真心话大冒险”
由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如A说：“今天我去大河玩”，B接着说：“看到了什么?”C说：“天上飞的”，D说：“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上，就接受惩罚。)
选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险，则出错人接受对面人的一个难题。
2、 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、 经典对白
让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 比如：大话西游里的那个曾经有一段......
4. 才艺表演
在车上，可以自愿唱歌，中心组各成员带头，号召大家积极参与，或者每组派带表唱歌。在景区，可以对景吟诗、作对。但然这吟诗作对不须要很专业，只是为了提供一个笑点
5. 看你笑不笑
在车上，每个人轮流讲笑话，不准重复，然后其他人不准笑，看谁的定力好，谁的笑话可以让大家都笑。
6. 交换名字
：这个游戏乃在于考验人们的*性。*常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及
(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
7. 一起讲故事
所有人围成一个圆圈坐着，挨个讲一句话，第一个开如后讲一个故事的开头，然后第二个人接着讲下去，第二第三 个依次进行。如A开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”，A然后拍一下B的肩膀。B需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致 。”C结合B的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅 游经历，那一次——”C再次拍D的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”E接着说：“我俩结伴 去了黄山，真是一次美妙的经历。”如此依次进行，然后连成一个故事。5分钟，集体完成一次演出，看能编出一个怎样的故事。
一、活动主题：“亲*自然，增进友谊”
二、活动目的与意义：xx年x、x月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的`校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进舍友同学之间的友谊。
三、活动对象：
xx级x区
四、活动时间：xx年x月x日
五、活动地点：xx公园
六、活动安排
(一)前期准备工作
1、团委们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间：x月x日早上8：00在校门口集合，人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16：30返回学校。
2、活动内容：
1)、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，点名;一同进入景区。
3)、每到休息时间，会进行人数清点。
(三)具体安排
2)、学*委员负责人数点名，踩点，安排各队组长，活动等。主要景区
竹类观赏园
树木观赏区
人文景观区
龙潭风景区
森林博物馆
鸟语林
珍稀植物园
3)、团支书和副团支书负责安排游戏，提前到场组织。
4)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食，提早做好采购，聚餐等物品，讨论就餐地点。
5)、宣传委员做好通知工作，包括人员安排情况。
6)、生活委员最后要做好集体合影。
(三)、后期总结工作
(1)了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验;
(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。
七、注意事项：
(1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突**况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。
一、活动主题：
激扬青春活力、增进同学友谊
二、活动目的：
20xx年x月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课余生活，陶冶情操。同时，可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，增强班级凝聚力。
三、活动地点：
讨论后决定
见附件：《春游地点选择方法（试行）》
四、活动时间：
3月x日或者3月24、25日
五、活动对象：
工商092全体同学
六、活动流程：
1、3月x日，发出通知，同学之间讨论。
2、3月6—8日，班长按照《春游地点选择方法（试行）》结合同学们意见选出春游地点。
3、3月x日，确定春游地点，班长向全班同学公布。4.3月10—11日，班长统计参加的人员。
5、3月x日，班长向学院申请春游许可。
6、3月x日，班长、组织委员联系旅行社，谈价钱，签合同。7.3月x日开始，全班坐等春游的到来。
七、工作安排：
此次活动主要负责人：班长、组织委员
安全负责人：全体班委
拍照负责人：再定
八、活动金费
交给旅行社的钱全班*摊，到春游地点自由消费。
九、活动注意事项
1、鼓励所有同学参加，不能参加者需说明缘由。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。
3、温馨提示：最好是穿休闲的、稍微轻便的衣裤，鞋。
4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全；每位成员注意自身人身和财务安全。
5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在群共享，供每一个成员拷贝留念。
6、若选出的是一日游，则春游时间是3月x日；若选出的'是二日游，则时间是3月24、25日；遇到天气变故就往后推。
附：《春游地点选择方法（试行）》
春游地点选择的流程：
1、班长发出通知，每个寝室（外住人员单独作一个单位）为一个单位，经寝室讨论，推荐一个春游地点。回复时请从以下几种回复中选择：①推荐的春游地点，②弃权推荐，班上选出哪就去哪。③无论班级选哪都不能参加。
2、班长收集齐所有推荐上来的地点。
3、班长把推荐上来的地点发给寝室长，每个寝室（外住人员单独作一个单位）为一个单位，经寝室讨论，推选出一个地点。
4、班长统计各个地点的票数，如果某个地点以绝对优势（票数比其他地点多出5票含5票以上）胜出，则确定此处为春游地点；否则将票数最高的几个地方进行第二轮投票。
5、班长向全班同学公布春游地点。
注意事项：
1、本次活动本着自愿的原则。
2、本次活动本着公*公正公开的原则。
3、本次活动本着少数服从多数的原则。
4、若有同学不能参加，请向班长或者组织委员说明理由。
5、本来说好能去，后来因临时有事不能去的，在3月x日之前说明情况，不得超过5人；本来认为不能去，后来想加入的，3月x日前找班长，无人数限制。
6、若3月x日统计参加春游的人数小于26人，则此次春游取消
一、活动背景
春天，春机盎然，景色宜人。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动。
二、活动目的
1、在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲*自然，放松心情，感受生活。
2、大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。
3、在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
三、活动意义
1、加强中心内部各成员彼此间的认识了解，增进我们各部门成员之间的友谊；
2、丰富大家的课外生活，放松心情，展现成员们的青春风采与精神风貌；
3、提高大家的团队合作精神；
4、让中心变得更团结，更有凝聚力，更温馨。
四、活动主题
走出校园，走进自然，劳逸结合，增强体质。
五、活动时间
暂定为3月29日
六、活动地点：放鸡岛
放鸡岛（原名湾舟岛，又名汾洲岛）是位于广东省茂名市电白区博贺镇东南14.5公里的岛屿。岛上最高点高122米。面积1.9*方公里，是茂名市最大的海岛。
放鸡岛自然风光秀丽，天然景物奇异多姿，山清水秀，林密石奇，有山的'雄伟，又有海的壮观，它是集：奇、壮、古、秀、阔、幽、乐为一体的旅游景区。
度假区规划面积3.6*方公里，其中核心区面积1.2*方公里。是全省首批省级旅游度假区，国家AAAA级旅游区，有“东方夏威夷”之称。另博贺附*景点还有浪漫海岸，茂名御水古温泉度假村，冼太夫人故里文化旅游区，虎头山海滨旅游区可游玩。
七、活动形式
以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行)，(宣传以旗)另外，游玩过程中，进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。
八、参与人员
文秘专业全体同学，共计150人。
九、活动流程
(一)前期准备
1、组织部做好策划，确定时间，地点及相关事宜，并及时通知各班同学。
2、活动前组织部负责了**鸡岛地理位置，门票价格和优惠政策，餐饮地点等情况。
3、活动开始前两天，外联部负责派人去联系包车事宜(包括车载人数，费用，包车时间，接送时间，地点，司机电话)。
4、组织部与办公室负责购买所需物品(包括游戏道具，小食品，水等)。
5、宣传部负责活动过程中的拍摄、活动后整理完发给大家。
6、各班级在活动前两天确定参与人员、汇报至办公室。
(二)活动当天
1、3月29日早上8点50所有参与活动的同学在北校区北门集合、9点整出发。
2、坐公交或者包车前往放鸡岛。
3、游览放鸡岛。大家在景区结队游览、拍照留念。(约为1个小时)
4、找到合适的饭店午餐。
5、午餐时间，进行一个餐桌小游戏，调节气氛。(详见附录)
6、游戏时间。
a.组织部负责提前找到一块草坪，准备开始活动。
b.**讲话。对大家的期望，自身在中心的感悟等。
c.进行分组小游戏，失败者进行惩罚，做表演等。
8.清点人数，回北校区。大家可以自由交流或休息。
9.清点人数，结束活动。
十、注意事项
1、活动前一天各班级再次确定参与人数，汇报至办公室。
2、要求每个人手机保持畅通。
3、强调游览时不要掉队，禁止单独行动，服从安排。
4、各班班长提醒同学们带好雨伞、晕车药等，以备不时之需。
5、活动过程中各班级班长随时注意自己班的人数。
6、提醒同学们文明出行，活动后清理场地。
十一、应急预案
1、若活动当天有雨或参与人员太少，则活动推迟。
2、若活动过程中下雨，及时调整到室内。若因雨太大无法正常活动，则及时通知司机返回。
3、集合时间，若有成员未到，该成员的班长打电话询问，如果在5分钟内能够赶到，则等他来了之后全部人员再出发。如果要时间过长，则不大家出发。
4、若中途有人受伤，较轻的擦伤等自行处理，较严重的立即送往医院诊所。
5、若发现有人失踪，立即联系该人。若联系不上，也找不到则打110。
一、活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。
二、活动主题：
放松心情，完美生活!
三、活动组织：
1、活动负责：本班全体班委
2、活动策划：xx
3、活动地点：xx
4、活动时间：xx年x月x7日
5、参加人员：xx同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线：专车接送
四、活动内容
1、前期准备
1)xx负责联系场地、专车、结账。
2)xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)xx跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品：饮料x瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1)早上8：30在xx前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体地介绍一下本次活动的流程。
2)10：10—11：10，自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的.环境，自由游玩。
3)11：20—12：20，团队游戏时间。
4)12：30—14：00，中餐时间，男女生可交叉做。
5)14：10—15：10，团队游戏时间。
6)15：20—18：00，自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7)18：10—18：20，清查人数，准备坐车返校。
五、经费预算
1、场地费x元/人，包车费x元/人，共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。
3、这一次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
一：活动背景：
三月的春风是温暖的，阳光是和煦的。三月一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
二：活动目标：
1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我;
2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊;
3、展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。
三：活动主题：
领略自然风光，凝聚班级力量
四：活动时间：
xx年x月x日(星期x)
五：活动地点：
xx
六：策划主办方：
xx班全体班委。
七：经费预算：
门票：x元每人(xx人和辅导员)
车费(租校车)：xx元
食物+饮水：xx元
合计：xx元
八：当天活动安排：
1)、x月x日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全;
2)、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;
3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的'高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;
4)、中午11：00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3：00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。
九：注意事项：
1)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大
家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏;
2)班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人;
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生;
4)全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;
5)注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;
6)为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作;
7)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
十：应急及安全措施：
1)如果x月x日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期;(视具体情况而定)
2)如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息或由本人自行决定。(本次活动采取自愿参加原则)
十一：后续事宜：
1)、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级成员拷贝留念;
2)、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力。
十二：主要负责人联系方式：
班长：
团支书：
文体委员：
宣传委员：
组织委员：
学*委员：
生活委员：
本次活动望各班委与各组长积极配合，同学积极参与。愿此次春游活动成为我们大学生活的美好回忆!
一、活动主题：
激扬青春活力共建和谐集体
二、活动目的：
x月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
三、活动地点：
xx
四、活动对象：
xx班
五、活动流程：
1、x月x日，由采购组成员购买路上必需品。(采购组成员另安排)。
2、x月x日，上午7:30，所有参加成员在学校篮球场集合，坐旅游空调车到xx。
3、16：00，xx集合，集体坐车返校。
六、工作安排：
分X组.组长负责联系组员.并和负责人随时联系
七、活动经费
本次活动需要的礼品：棒棒糖x包水x瓶等经费总计：x元
八、活动注意事项
1、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，积极配合负责人的安排，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。
3、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。可带帽子来避免阳光的`照射，由于天气炎热，同学们最好自带水，防止口渴。
4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全。
5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上，供每一个成员拷贝留念。
九﹑附加
本班分组活动由各小组组长负责本组人员的联系.并且各组组长和负责人保持联系.以免人多引起人员丢失.安全放在第一位。
一、活动背景：
又是一年阳春三月，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也可以缓解一下紧张的学*压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、活动时间：
xx年x月x日上午7：00到下午5：00
三、活动地点：
xx市xx公园及周边地区
四、活动流程：
1、为避免集体坐车的不便，可以自己组队出行，9点半在xx集合。
到达稍作休整后，开始集体游览xxx。
2、中午在附*烧烤店或餐馆就餐。
3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏)，也可去河北工业大学参观。
4、下午四点集合，坐车返回学校
五、活动前准备：
1、外联部负责在x月x日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。
2、活动期间组织部负责在x月x号前登记活动人员，活动信息的`通知，并作出合理的人员出行安排。
3、实践部负责活动过程中的游戏部分，使大家玩好。
具体游戏：三国杀，纸牌，真心话大冒险.
4、宣传部负责整个活动相片的'采集及气氛的活跃。
六、经费预算：
路费：来回x元/人
吃饭：x元/人
除x元活动资金，其他钱由大家aa制
七、注意事项
1、饮用水、垃圾袋自带，带走自己产生的垃圾。
2、带好创可贴、止痛剂，以备突**况。记得带伞，以防天气有变。
3、出行人员都服从整体安排，不要自行离开，注意安全。
4、保管好自己的财物，以防被盗。
5、出行时，希望大家都把握好时间，一定要在9点半前到了xx运站。
活动主题：春游！！
出行地点：延庆县郊区 柳沟村+ 青龙潭
距离：距离市区80多公里
玩的类型：农家院，腐败吃喝，爬山，玩水。 时间：两天一晚。
费用预算：65-70
主要游玩项目策划：柳沟豆腐宴，腐败休闲。步行至青龙潭，爬山玩水。晚上班级组织活动，**游戏，麻将扑克。第二天可自由组织活动，我会带部分还想爬山的人去后河峡谷，另外的可以自由组织去延庆县的森林公园。
收费及具体预算：两顿豆腐宴+一顿早餐+一日农家院住宿，48元/一人（酒水不计在内）。景区门票免费（正在修建成景区，目前还属于野山）其他是路费及额外消费。
交通：万寿寺乘坐啥啥啥路车到白石桥东转乘27路车到德胜门，德胜门乘坐919直达到延庆东关下车，转920到柳沟（920一天才4班车，不推荐公交，我们打黑车过去。每人3元左右，而且很速度） 从学校出发到柳沟2小时左右。
ps:切记带好学生公交卡，直达车到延庆是12元每人，学生卡才2.4。所以这次出行每人卡里至少6元。
住宿：我们住的是农家院，有单床，有大通铺的炕，条件没有十渡的好，但是这样大家都住一起更有利于大家交流，15人左右坐在大炕玩**游戏的感觉会很好。
ps：发扬绅士精神，所以我们男生先让女生挑住宿的地方，男生在将就睡剩下的铺。村里有标准间，大概50元/一间，如果实在是不*惯大家睡一起，可以考虑自己掏钱去那，毕竟是班级春游，我更希望大家能克服一下。
评价：班级春游去柳沟，相信我们班是中青院第一个，我们玩的是野山，野山有着自己独特的风景。我相信大部分人会尽兴而归。由于是野山，所以大家一定要跟着组织走，不能单独或小组织的行动，青龙潭由于自己独特的风景，正在修建成景区。所以上山的路已经很成熟，路途不险，所以是休闲级别的野山。
【行程计划】
4月18日：早上7点准时在校训石集合，按人数而定分成n组，每组选一个组长。a：乘坐公交在德胜门集合。b：4人一组，打的到德胜门。 德胜门集合清点人数，上919直达车。9点左右可以到柳沟，10点开始腐败，11点出发步行至青龙潭，爬燕羽山。时间充足的话我们包车去永宁古镇，参观下古镇的风景。下午6.30腐败晚餐，大家尽情的吃喝。
4月19日：早上8点起床，8.30吃早饭，如果还想爬山的同学可以跟我去后河峡谷，风景很美。大概下午4-5点回到学校。其他可自行组织去延庆县的森林公园游玩或者直接回学校。919延庆直达到北京，五分钟一班车。
【活动要求】
1：听从组织的安排，别擅自行动。
2：带好手机并保证手机不欠费，不关机，能随时联系到。并且存有组织者的号码。
3：穿休闲运动装，最好别穿短袖，强烈要求穿长裤，山上很多小树枝。
4：鞋子：要求鞋底厚实耐磨防滑，登山鞋或舒适的运动鞋，不建议*板鞋，拒绝穿皮鞋拖鞋凉鞋高跟鞋跟队
5：袜子：厚一点的'吧，防止磨出脚泡。
6： 药品：创可贴，感冒药，拉肚子药，晕车药，自己有的都带上，班委负责带部分药品。
7. 纸巾、消毒湿巾，还有拉屎撒尿用的手纸。
8：水1l，出汗量大的自觉多带。
9. 食物：建议带一些备用的，不怕撑死，就怕饿着，如果第二天中午还逗留在延庆的同学自带一餐的食物。
10：自己想到什么需要的可以带一些，带媳妇儿带老公的提前招呼一声，得经过组织批准。
一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情
——大学生配音活动策划书菁选
大学生配音活动策划书6篇
转眼间一段时间的工作告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们一起来学*写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的大学生配音活动策划书，欢迎大家分享。
一、背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的***方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二、目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三、项目目的和目标
通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略
以内容积极、趣味性强的`电影片段、卡通、flash等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的*台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体
进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
一．活动目的
学*兴趣是推动学生学*的一种最有效的内部动力。在英语学*过程中，要轻松，愉快主动，有效地学*，培养学生学*英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。
二．活动宗旨及意义
英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的.年代，英语学*“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。
影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学*者的兴趣，促进英语学*的交流，提高英语素养。
三．活动主办方
Sunny english协会 土木院青协 新航道
四．活动时间
【待定】
五．活动地点
学一，学二，综餐门口报名
初赛，决赛地点待定
六．活动流程
【一】前期宣传
活动期间在校挂展板宣传 分发报名表
【二】报名方式
报名对象：在校本科生
比赛形式：每人限时不超过五分钟
【三】比赛流程
初赛
（赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）
初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分【评委可由外语系老师，或外教担任】决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。
第一环节：介绍环节。
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：配音环节。
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。
第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。
如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。
【四】奖项设置
一等奖一名 奖状 奖品
二等奖两名 奖状 奖品
三等奖三名 奖状 奖品
七．人员安排
物品准备、场地安排:
主持人：
PPT制作与操作：
维持纪律、计分人员、计时人员：
八．经费预算
宣传：展板 传单 30元
奖励：奖状 奖品 150元
后勤：布置活动场地 100元
一、活动主题：
娱乐影视快乐配音
二、活动目的：
——大学生春游活动策划书菁选
大学生春游活动策划书
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编收集整理的大学生春游活动策划书，希望能够帮助到大家。
一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情
二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学*压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲*的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。
三、活动目的：
1、丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
2、领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3。 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4。 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。
四、活动时间：XX年3月27日星期四
五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”
六、活动地点：武汉市华中农业大学校内
七、活动流程策划：
1、27日8点在校训时集合，乘车
2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影
3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼
4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动
5、4点，乘车返校
八、职能分工及责任定岗
1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验
组长：金雄 成员：吴开慧
2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组
组长：徐杨超 成员：王冲
3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材
组长：胡晴莹 成员：何晓艺
4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织
组长：武男 成员：冯薏林
5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）
组长：朱忠达 成员：严露
6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的'收取，做好最后的决算向全班报告
组长：杨雨
7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工
组长：叶青青
【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务
九、注意事项
1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用。
2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学*下烹饪知识，注意食材购买的质和量。
3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福。
4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情。
一、活动背景：
一年一度的阳春三月已然逝去，春意盎然的四月正向我们脉脉挥手，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位部员的学*、工作压力，组织部将开展天门山一日游。
二、活动主题：
领略自然风光，凝聚部内力量
三、活动宗旨：
走出校园，走进自然；感受生活，体味浪漫。
四、活动目的：
娱乐无极限，彩！彩！彩！
五、活动意义：
促进各部员之间的交流，营造组织部的.和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学*效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！！
六、活动时间：
20___年04月（具体待定）
七、活动地点：
天门山风景区
八、活动对象：
系学生会全体人员
九、策划主办单位：
数控系学生会
十、活动准备：
（一）前期准备：
1、烧烤装备：采购员和炊事员联系可用到的工具
2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等（每人均带）
3、紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、棉花、纱布等）
4、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物
5、相机一部
6、野营路线（皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你，转88路到城北污水处理厂站下，向西步行2、3公里）
7、采购物资：可供烧烤的食物若干、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品
8、提前将手机电充好，避免不时之需
9、提前联系到距天门山风景区最*的医院急救电话
（二）、活动人员安排
1、主要工作安排
活动负责人：______
活动协助人：______
通知负责人：______
安全负责人：______
拍照负责人：______
活动策划人：______
活动采购员：______
炊事员：______
2、人员分组
第一组：
第二组：
第三组：
第四组：
十一、活动进行阶段：
（一）、春游出发：
1、各组加强组织安全教育，活动前做好春游指导
2、采购组，购买物品时要注意经济、合理、安全
3、各小组之间或小组内部进行交流，对活动的想法及憧憬，交流野营知识及活动节目
4、整装排队，有纪律、有组织的坐公交车
5、各组之间互相帮助，互相照顾，避免掉队等事故
6、到达目的地，注意查看周边地形
7、每人配发一个小红旗
（二）、春游进行
1、沙滩嬉戏
3、集体坐轮渡到江中心参观
2、野外烧烤（距离林地较远）
4、自然体验
5、节目表演
6、拍照留念
7、注意食物、饮水等卫生
（三）春游回归
1、清理现场，避免造成环境的破坏、污染
2、收拾行装，检查行李，避免丢失物品而造成损失
3、坐公交车返回
十二、出游具体安排
（1）、出游定于xx号上午9：00开始，成员于8：30到学校北门集合，然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。
（2）、在出游过程中由总负责人带队，各个队长协助，注意安全
（3）、抵达天门山风景区后，先集体留影，然后由采购员和炊事员准备午餐；
（4）、饭后小组队长各代小组成员到各景点参观，然后集体轮
渡到江中心游览，拍照人员做好相关工作；
（5）、参观完后，约定时间地点集中在一块做一些互动游戏；
（6）、游戏到一定时间后准备返程回校；
（7）、写一份春游活动感受、总结（每人均写）
十三、经费预算
1、车费自己准备5枚硬币
2、烧烤食物待定（100到200元）
3、烤肉调料（孜然粉、植物油、食盐、辣子粉）50元
4、蔬菜50元
5、饮品60元
6、轮渡200元
7、烤肉装备租费100元
8、横幅、小红旗50元
合计：700元左右
【注意事项】
1、雨具是春游必须随身携带之物，带一把折伞。
2、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要尽量注意饮食安全，避免饮用生水和吃不卫生的东西。
3、春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。
4、活动过程中，每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑，不攀折花草树木，时刻注意农大学生的形象及素质。
5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。
6、组织者要准备创可帖等，每个学生应随带身份证。
7、来回路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。
8、协助负责人负责活动总结，找出活动的不足，为下次出游积累经验。
9、关于本次活动的未尽事宜，负责人将另行通知。
10、出行人员都必须服从整体安排，不要自行离开，注意安全。
【应急措施】
1、若活动前，出现天气状况，则活动延期举行
2、若活动时，出现天气状况（大风大雨天气，则女生立即撤往安全地带，男生件重要物品带回，并拨打较*的派出所电话，寻求支援；若影响较小，视情况而定）
3、若在活动时，有人身体不适，则立即送往较*的医院检查治疗。
一、 活动主题：“团结互助，增进友谊”班级春游。以下“大学生春游活动策划书”，欢迎阅读原文！
二、 活动目的与意义：20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
三、 活动对象：某大学09酒店管理（1）班学生
四、 活动时间：20xx年3月21日（暂定）
五、 活动地点： 花花大世界
六、 地点优势、劣势：
<1>优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。 也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
<2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的>
乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>
七、 经费预算： 门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、 活动具体安排：
<1>组织策划：
<3>9：30~14：00集体活动时间<具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡。
一、 活动主题：“亲*自然，增进友谊”
二、 活动目的与意义：20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进各学校社团同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进舍友同学之间的友谊。
三、 活动对象：13
级外语1区
四、 活动时间：20xx
年4月19日
五、 活动地点：森林公园
六、活动安排
（一）前期准备工作
1、团委们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的'行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：4月19日早上8：00在校门口集合，人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16：30返回学校。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，点名；一同进入景区。
3）、每到休息时间，会进行人数清点。
(三) 具体安排:
1）、学*委员负责人数点名，踩点，安排各队组长，活动等。主要景区
竹类观赏园
树木观赏区
人文景观区
龙潭风景区
森林博物馆
鸟语林
珍稀植物园
2）、团支书和副团支书负责安排游戏，提前到场组织。
3）、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食，提早做好采购，聚餐等物品，讨论就餐地点。
4)、宣传委员做好通知工作，包括人员安排情况。
5)、生活委员最后要做好集体合影。
（三）、后期总结工作
（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验；
（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。
七、注意事项：
（1）出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突**况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。
一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流
二、活动时间：2018年3月31日
三、活动人员：计应一二班
四、活动地点：长沙世界之窗
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学*态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。
六、活动安排：
（一）前期策划准备工作
1、为保障全体同学们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解，同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
