一、活动背景
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育,发掘学生的'语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的*台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间:
决赛时间:
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛:滨江报告厅
决赛:大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程:
1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)
初赛流程:
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程:
1.大赛参赛人员、评委、出*嘉宾准时就座;
2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;
决赛具体流程:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式:
1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员:
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监:
——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员:
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组:
——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行
4、统计分数组:
——去掉最高最低取中间*均值,并随时向主持人汇报分数
5、道具组:
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传:海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元
会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元
共计:2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上,无消极**思想,特别在外语配音时注意;
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;
3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;
4.注意现场纪律问题;
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;
对于比赛的规模有待商榷。
一、主办单位:
英语协会
二、活动背景:
语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动目的:
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的`精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间:
暂定
五、活动地点:
多媒体教室
六、活动人员:
英语协会全体会员
七、活动主题:
英语角配音大赛
八、活动负责人:
英语角干事
九、活动流程:
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置:
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
一.活动背景
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性�p趣味性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学*英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学*的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学*英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学*英语的`积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
(一) 初赛
初赛时间:11月28日14:00
初赛地点:具体地点待定
初赛流程:
1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;
2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;
3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。
(二) 决赛
决赛时间:12月12日下午14:00
决赛地点:教学楼学术报告厅
决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演
(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)
决赛流程:
1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;
2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。
3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;
4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。
5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。
语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。
情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。
清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。
团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。
舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。
加分说明:
1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。
2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。
3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。
评分细则
语音语调30
情感表现20
清晰流利20
团队配合10
舞台表现20
加分
总分
分数
奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支
1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。
2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。
2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。
3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。
4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。
5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。
活动名称
“金嗓子”动画电影配音大赛
活动时间
20xx.11.21
活动地点
外语楼417室
拟参加人数
100
活动负责人
崔坤
活动主题
My Voice,Your Choice
活动内容简述及创新之处
活动内容:
配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学*与娱乐融为一体,激发学生语言学*的兴趣,起到“自主学*、快乐学*”的作用。
创新之处:
使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的学*兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。
活动流程策划
1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。
2.20xx年11月21日8点30前入场。
3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。
4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。
5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。
活动预期效果
在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学*的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学*,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的'空间,大家在参赛过程中也会收获很多。
活动安全预案与注意事项
1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。
2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。
3.为防止作品质量出现问题,也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱
活动名称:
校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:
文化活动
活动时间:
20xx年10月
活动地点:
校园小礼堂
活动对象:
全校大学生
策划负责人:
王金浩、潘义诚
活动目的:
丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:
300元
活动名称:
校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:
文化活动
活动时间:
20xx年10月
活动地点:
校园小礼堂
活动对象:
全校大学生
策划负责人:
王xx、潘xx
活动目的:
丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的'算作两队的总成绩,这个环节结束后。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:
300元
一、活动背景
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的*台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间:
决赛时间:
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛:滨江报告厅
决赛:大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程:
1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)
初赛流程:
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程:
1、大赛参赛人员、评委、出*嘉宾准时就座;
2、主持人宣布"配音大赛"正式开始;
决赛具体流程:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的`参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2、由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3、其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5、在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式:
1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准:
总分10分,每0、1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员:
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监:
——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员:
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组:
——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行
4、统计分数组:
——去掉最高最低取中间*均值,并随时向主持人汇报分数
5、道具组:
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传:海报60元、条幅2x50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2x400元=800元、传单30元
会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元
共计:2700元
十、注意事项
1、影视作品要求内容向上,无消极**思想,特别在外语配音时注意;
2、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;
3、对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突、大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;
4、注意现场纪律问题;
5、真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;
对于比赛的规模有待商榷。
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的.有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:
全校学生
六、主办单位:
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:
每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:xx
大赛记分:xx
会场接待人员:xx
人员拍摄:xx
PPT制作:xx
参赛选手视频下载:莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调*淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8、比赛前准备工作
一、主办单位:
英语协会
二、活动背景:
语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的'兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动目的:
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间:
暂定
五、活动地点:
多媒体教室
六、活动人员:
英语协会全体会员
七、活动主题:
英语角配音大赛
八、活动负责人:
英语角干事
九、活动流程:
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置:
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
一、活动目的
影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。
这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学*交流,在学*交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。
二、活动主题
用我的声音诠释你的经典
三、活动单位
主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委
承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团
四、活动时间
推广宣传时间:从4月18号~19号
报名时间:4月19号~25号
比赛形式:视参赛人数作以下两种情况
参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号
参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)
评委负责评分,决定最后得奖人数。
五、活动地点
教4 302
六、活动对象及参赛要求
1、广东工业大学全体师生
2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)
3、报名以2~4人的小组为一队
七、活动前期准备
(一)评委组成
1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件
2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾
(二)宣传准备
1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单
2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单
3、利用微信*台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章
4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传
5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期**学校
6、准备两张海报在摆摊处张贴
7、贴吧上发帖。然后置顶
8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传
(三)人员准备
1、主持人:2名(一男一女)
2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)
3、电脑操作员:艺术团内部2名
4、布置课室:全体工作人员
5、记录拍照:内部2名或宣委
6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。
7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人
8、在黑板上写公告:内部8人
9、初审评委:有电影欣赏能力者4人
(四)物资准备及经费预算
物资数目预算或来源电脑2台借用摊位场地东西区各一个借用策划书5份5元遮阳帐4把借用气球1包物资有桌椅6套借用评委嘉宾牌若干借用油性笔2支5元宣传单(报名表)500张待定海报3张20插电板2个借用奖品若干100元麦克风4个借用便利贴2本3元小纸片若干宣委负责频储存设备三份借用白板2块借用流动资金20元资金合计153元
(五)场地布置:
门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众*。
八、活动流程
时间事项备注活动前4:00-5:30工作人员搬运物资进入会场,并布置会场,调节音响。检查音频文件是否能用6:00-6:45工作人员回到各自岗位并确认活动所需物资,检查各种设备,并开始播放音乐。 6:45-7:00嘉宾、观众入场,工作人员维持秩序。活动中7:00-7:10主持人宣布活动正式开始,介绍到场嘉宾。 7:10-8:00播放参赛选手参赛视频(各评委给分)8:00-8:15现场选人参加配音活动8:15-9:00播放参赛选手视频(各评委给分)9:00-9:10统计得分,评出前三,颁奖。若出现重分,执行下一项9:10-9:45由主办方给定视频,重分组进行现场配音,一决高下,给10分钟准备时间,配音期间关灯。随后颁奖活动后9:20-9:30嘉宾合影留念,观众有序退场,工作人员收拾会场
九、注意事项:
准备好活动所需物资。
在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。
申请教室及实践时长,综合测评分。
比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。
布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。
在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学*,不断进步。
突**况及预防解决措施
(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。
(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)
(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)
(4)视频资料受损不能打开(解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)
(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的`文件)
(6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)
(7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)
(8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)
(9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室
十、附录
初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。
1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。
2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则:进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。
摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。
评分基本参考
1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分
2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分
3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分
(四)技术人员制作视屏简介教程,事例。
(五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。
分别是正式逗逼调侃。
评奖事项:依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。
一等奖为:录音笔一支(加综测加分)
二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)
三等奖:,迷你低音炮
未获奖组:校内实践时长两小时
注:一切工作人员听从现场负责组安排本活动一切解释权归艺术团所有
一、活动背景:
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性�p趣味性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
二、活动目的:
在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学*环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学*语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的.各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三、主办单位:
外国语学院国际交流协会
四、活动时间:
初赛:20xx年11月16日晚上19: 00―21: 00
决赛:20xx年11月21日晚上19: 00―21: 00
五、活动地点:
初赛:外国语学院304教室
决赛:外国语学院515教室
六、活动对象:
外国语学院09、10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项:
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
活动主题:动漫配音大赛
活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;
主办单位:常州工学院土木建筑工程学院
承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象:全体土建学院13级大一学生
活动地点:常工院大学生活动中心
参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)
2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)
4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但
必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。
5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。
2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的.参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。
(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。
(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。
(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;
注意维持现场秩序;
活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
策划人:
土建学院社团联合会建筑艺术协会
20xx年3月23日
一、活动背景
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的*台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间:
决赛时间:
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛:滨江报告厅
决赛:大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程:
1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)
初赛流程:
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程:
1.大赛参赛人员、评委、出*嘉宾准时就座;
2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;
决赛具体流程:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一起出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式:
1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
――对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
――对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员:
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监:
――负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员:
――负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组:
――指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行
4、统计分数组:
――去掉最高最低取中间*均值,并随时向主持人汇报分数
5、道具组:
――切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传:海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元
会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元
共计:2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上,无消极**思想,特别在外语配音时注意;
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;
3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;
4.注意现场纪律问题;
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;
对于比赛的规模有待商榷。
一、活动时间:
xx年11月份
二、活动主题:
青春无悔,激情无限
三、活动宗旨:
丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学*
四、策划主办单位:
大连艺术学院表演艺术系学*部
五、参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六、具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名xxx
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系**,副**,**团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学*部部长公布获奖名单,由学生会**颁发奖品。
e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
20xx年5月10日
配音大赛策划书
活动主题:音绎经典,声动校园
活动时间;20xx年5月
活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅
活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:
二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。
一、活动标题:
第四届电影配音大赛
二、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
三、活动意义:
以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动口号:
让声音飞一会儿
五、主办单位:
共青团内蒙古工业大学委员会
校团委科技实践部
六、参赛对象:
内蒙古工业大学全体在校学生
七、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。
3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。
4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
八、活动内容:
(一)宣传与报名:
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信*台、网络*台宣传。
4、报名时间:5月16日-5月20日
地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定
5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同
时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。
附:报名表如下:
(二)电影放映周
1、时间:20xx年5月16日――18日;为期三天,同时接受现场报名。
2、地点:待定(金川在教A小教室,)
3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。
(三)初赛
1、时间:20xx年5月23――25日,每晚七点。
2、地点:教A一间大教室(待定)。
3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。
4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半
小时将配音片段拷贝到教室电脑上。
5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。
6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2――4个。
7、比赛内容: 初赛分为两个环节:
第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)
每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)
第二环节:自选片段配音环节
由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。
8、比赛流程:
1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。
2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。
第一部分
1.活动主题
将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。
2.活动意义及效果预估
利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心**出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。
决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.
3.活动时间
20xx-5-4晚上
4.活动地点
商业城广场
5.活动对象
广州大学商学院全体学生
第二部分
1活动内容及形式
在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。
第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影
第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段
第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第四个环节为模仿对手互相对决。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是A组2个成员即兴演一段小品,B组2个成员马上根据记忆模仿。完成后B组亦然,A组模仿。
第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。
第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。
晚会结束。
2 所需支持明细
前期宣传500
会场布置600
灯光音响设备3500
游戏奖品100
杂费100
合计4800
第三部分
能提供的宣传:
1 悬挂宣传横幅, 横幅主要悬挂在B3/B6/B10/B11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!
2张贴海报,本次活动海报张贴在B3/B6/B10/B11的`宿舍楼下,可以在海报上印上赞助商的LOGO或者名称.
3网络宣传,广大校园网上的BBS宣传,由于BBS上有注册ID的限制,所以校外人员一般很难到校园BBS上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司.
4 学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的LOGO或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司LOGO或者名称的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。
5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.
6 商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。
一、活动主题
让我们听到你的声音
二、活动时间及活动地点
活动时间:4月28日
活动地点:待定
三、策划承办单位:普通话交流协会
协办单位:影视协会协会
赞助单位:
四、活动目的
此活动的目的是宣传、学*、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,提高学*效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。
五、参赛对象
校内全体学生
六、参赛形式
1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。
2、配音材料不限语种。
七、报名时间及方式
报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。
八、前期工作
1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现常
2、主持人选拔(一男一女)
3、邀请评委
4、预定场地
5、活动流程ppt
6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费
7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频
8、邀请专业人员,以防音频故障
九、活动现场布置
1、多媒体设施的调试
2、座位安排(评委*,参赛者*、观众*、工作人员)
3、茶水准备
4、卫生清洁
十、比赛流程
比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。
1、各组参赛者入场签到。
2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。
3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。
4、评委点评。
5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。
十一、活动后期
1、安排人员清理场地。
2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。
普通话交流协会
xx-3-6
一.活动背景
模仿对语言的学*有着很好的效果,语音语调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学*性,有助于英语水*的提高。英语日趋重要,开展这次配音比赛,既能丰富多彩的校园文化,给广大同学提供展示自我、彰显个人魅力的*台,又能带动同学们学*英语的热情。
二.活动目的
为热爱英语学*与交流的学生提供一个新的'*台,发掘同学们的语言表达潜力,推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三.活动时间
xx年5月8日(周二),7:00pm—9:00pm(注:若报名人数较多,可与5月15日举办第二场比赛,比赛形式同第一场)
四.活动流程
(一)前期宣传
1、张贴海报
2、发放传单
3、人人网、校园网等网上宣传
4、广播台宣传
5、龙月广场现场宣传
(二)报名流程
1、短信报名
2、邮箱报名
3、龙月广场现场报名
(三)比赛流程
参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音,时间为3-5分钟。
1.大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、ia社团社长、英语协会会长)准时就座
2.主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”正式开始
3.主持人组织各参赛个人和团队进行抽号
4.按抽出的号的顺序依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成绩,以此类推)注:评分细则详见附录
5.在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众
6.在所有表演结束后,进行观众投票环节,得票最多的组可获得人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。
一、 活动背景及目的
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的'*台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水*。
二、 主办方及承办方
主办方:
承办方:
三、 活动时间安排
比赛时间:4月28日 地点:A709
四、 活动流程
(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
六、活动前期准备
1:申请场地:A709
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。
3:预算:
1)宣传费用30
2)奖品费用150
3)评委纪念品20
——配音大赛策划书菁选
配音大赛策划书(15篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编精心整理的配音大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:丽萍
大赛记分:永杰,文婕
会场接待人员:永杰,文婕
人员拍摄:海鹏、晓虹
PPT制作:陈子航
参赛选手视频下载:莉媚、静娴
6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调*淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b.内容分(20分):剧目反映的'思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8.比赛前准备工作
通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。
确定初赛、决赛主持人及主持流程
邀请表演嘉宾
英语协会
语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
暂定
多媒体教室
英语协会全体会员
英语角配音大赛
英语角干事
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
一、活动整体方案
活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00
活动地点:XX城校区一楼
二、前期准备
1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);
2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练*,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练*。
3.Pisces负责对选择的.电影片段进行剪辑、消音处理;
4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》
三、分工
主持: Happy
比赛评委:全体参加的外教
与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)
器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、
与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie
照片、视频:Pisces、Lena
PPT制作:Zac(比赛过程中使用)
统计分数:Jamie
四、所需器材:
xxx
五、具体流程
流程一:开场(5分钟)
主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。
流程二:抽签(2分钟)
1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。
流程三:配音比赛(40分钟)
1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;
2.播放消音的电影片段,开始配音;
3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);
流程四:颁奖仪式(10分钟)
1.按总分高低评出一、二、三等奖
2.奖品设置:……
活动主题:动漫配音大赛
活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;
主办单位:常州工学院土木建筑工程学院
承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象:全体土建学院13级大一学生
活动地点:常工院大学生活动中心
参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)
2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)
4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但
必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。
5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的`展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。
2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。
(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。
(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。
(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;
注意维持现场秩序;
活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
策划人:
土建学院社团联合会建筑艺术协会
20xx年3月23日
第一部分
1.活动主题
将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。
2.活动意义及效果预估
利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心**出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。
决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的.本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.
3.活动时间
20xx-5-4晚上
4.活动地点
商业城广场
5.活动对象
广州大学商学院全体学生
第二部分
1活动内容及形式
在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。
第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影
第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段
第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第四个环节为模仿对手互相对决。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是A组2个成员即兴演一段小品,B组2个成员马上根据记忆模仿。完成后B组亦然,A组模仿。
第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。
第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。
晚会结束。
2 所需支持明细
前期宣传500
会场布置600
灯光音响设备3500
游戏奖品100
杂费100
合计4800
第三部分
能提供的宣传:
1 悬挂宣传横幅, 横幅主要悬挂在B3/B6/B10/B11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!
2张贴海报,本次活动海报张贴在B3/B6/B10/B11的宿舍楼下,可以在海报上印上赞助商的LOGO或者名称.
3网络宣传,广大校园网上的BBS宣传,由于BBS上有注册ID的限制,所以校外人员一般很难到校园BBS上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司.
4 学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的LOGO或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司LOGO或者名称的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。
5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.
6 商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。
一.活动背景
模仿对语言的学*有着很好的效果,语音语调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学*性,有助于英语水*的.提高。英语日趋重要,开展这次配音比赛,既能丰富多彩的校园文化,给广大同学提供展示自我、彰显个人魅力的*台,又能带动同学们学*英语的热情。
二.活动目的
为热爱英语学*与交流的学生提供一个新的*台,发掘同学们的语言表达潜力,推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三.活动时间
xx年5月8日(周二),7:00pm—9:00pm(注:若报名人数较多,可与5月15日举办第二场比赛,比赛形式同第一场)
四.活动流程
(一)前期宣传
1、张贴海报
2、发放传单
3、人人网、校园网等网上宣传
4、广播台宣传
5、龙月广场现场宣传
(二)报名流程
1、短信报名
2、邮箱报名
3、龙月广场现场报名
(三)比赛流程
参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音,时间为3-5分钟。
1.大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、ia社团社长、英语协会会长)准时就座
2.主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”正式开始
3.主持人组织各参赛个人和团队进行抽号
4.按抽出的号的顺序依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成绩,以此类推)注:评分细则详见附录
5.在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众
6.在所有表演结束后,进行观众投票环节,得票最多的组可获得人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的.互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:
全校学生
六、主办单位:
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:
每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:xx
大赛记分:xx
会场接待人员:xx
人员拍摄:xx
PPT制作:xx
参赛选手视频下载:莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调*淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8、比赛前准备工作
学生会
魅力之声——校园配音大赛策划书
主办:共青团委员会
承办:学生会
20xx年3月31日
关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划
引言
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的***方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。
一、活动名称
“魅力之声——校园配音大赛”
二、活动主题
用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。
三、活动口号
声临其境,魅力无限。
四、活动时间
20xx年4月15日——5月15日
五、参赛对象
西工商全体同学
六、活动地点
教一楼,报告厅
七、活动目的
(1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的'热爱;
(2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;
(3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;
八、活动宣传
制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。
九、活动流程
报名注意事项
1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。
2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的配音作品。
3. 工作人员做好收集工作。
初赛
(赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。
第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分
初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。
决赛
由活动组织方准备十组短片,配有台词。
第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。
第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。
中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。
现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:
十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)
指导老师:
总负责人:
负责人:
计分组:
监督组:
汇总组:
拍照组:
十一.活动注意事项
1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。
2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。
十二、活动奖项设置
奖项
名额
奖品
备注
魅力之声及一等奖
1名
魅力之声奖杯及证书
二等奖
2名
荣誉证书及奖品
三等奖
3名
荣誉证书及奖品
最具人气奖
1名
荣誉证书及奖品
十三、活动经费预算
序列
用品
数量
单价
总价
备注
1
奖杯
1
50
50元人民币
2
证书
7个
10元人民币
70元人民币
3
奖品
个
元人民币
元人民币
4
水果
8份
20元人民币
160元人民币
5
矿泉水
10瓶
2元人民币
20元人民币
总费用
300+?元人民币
一、活动时间:
xx年11月份
二、活动主题:
青春无悔,激情无限
三、活动宗旨:
丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学*
四、策划主办单位:
大连艺术学院表演艺术系学*部
五、参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六、具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名xxx
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系**,副**,**团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学*部部长公布获奖名单,由学生会**颁发奖品。
e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
主办单位:xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的.效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学*外语的积极性,拟于*期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体xx学院学生
三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
一、活动主题:你就是主角
二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅
三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委
承办单位:武汉音乐学院公共基础课部
协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团
四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定
决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅
五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。
六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。
七、比赛办法
(一) 初赛
初赛时间:11月28日14:00
初赛地点:具体地点待定
初赛流程:
1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;
2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;
3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。
(二) 决赛
决赛时间:12月12日下午14:00
决赛地点:教学楼学术报告厅
决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演
(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)
决赛流程:
1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;
2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的'和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。
3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;
4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。
5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。
八、评分细则
语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。
情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。
清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。
团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。
舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。
加分说明:
1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。
2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。
3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。
评分细则
语音语调30
情感表现20
清晰流利20
团队配合10
舞台表现20
加分
总分
分数
九、奖励办法
奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支
十、参赛须知
1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。
2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。
2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。
3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。
4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。
5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。
武汉音乐学院团委、学工处
公共基础课部
20xx年11月2日
大学,一个社会小家庭,来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的'语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢,你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片,配上家乡的方言,可以一人配多角,可以多角配一人,视频可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。
一、活动主题
“乡思风雨,浓浓乡音”
二、活动内容
参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。
三、参赛方式
以个人或寝室为单位,配音报名表(报名表请严格按照附件的形式填写)由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话:661778
四、比赛流程
1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。
2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名
3、即将参赛者到指定位子就坐
五、活动对象
教育学院全体学生
六、活动时间
报名截止时间4月20号
活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)
七、活动流程
1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;院宣传部出版宣传
2、赛前通知队长比赛时间和地点
3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者(评分标准见附件方言配音评分表)
4、院宣传部出版总结展示
八、奖项设置
1、一等奖(1名):建议奖品价值20元左右 二等奖(2名):建议奖品价值为15元左右 三等奖(3名):建议为价值10元左右
2、颁发证书,并通报表扬
九、举办单位
1、主办: 教育学院学生会生活部
2、策划统筹:教育学院学生会生活部
3、协办单位:教育学院团委学生会
十、经费预算
第一阶段:
宣传部出板宣传:
第二阶段:
现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元 嘉宾水果:50元
第三阶段:
证书及奖品:一等奖(1名):建议奖品价值60元左右二等奖(2名):建议奖品价值为40元左右三等奖(3名):建议奖品价值为30元左右优秀奖(5名):建议奖品价值为10元左右11本证书:100元 宣传部出板展示:冲洗照片10元
附件:
方言配音报名表:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
方言配音评分表:
一、活动背景及目的
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的*台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水*。
二、主办方及承办方
主办方:xxx
承办方:xxx
三、活动时间安排
比赛时间:4月28日地点:A709
四、活动流程
(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的.有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
六、活动前期准备
1:申请场地:A709
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。
3:预算:
1)宣传费用30
2)奖品费用150
3)评委纪念品20
主办单位:
xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:
学生会科创部
xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的'影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学*外语的积极性,拟于*期举办第x届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:
全体xx学院学生
三、报名时间:
以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:
初赛、复赛
五、人员安排:
物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:
通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:
①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:
①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
一、举办目的
配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学*与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学*,激发语言学*者的兴趣。真正起到了“自主学*,快乐学*”的作用。
二、举办时间
初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)
决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)
三、举办地点
初赛地点:逸夫楼W304教室
决赛地点:逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
法语学院学生会学*部
五、活动对象
法语学院全体在校本科生
(以小组为单位参赛,每组1~5人)
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分,
第一部分参赛内容为初赛作品;
第二部分即*配音
学*部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备
1、20xx年10月8日(星期六)17:40学*部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。
3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。
4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学*部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。
5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。
7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即*部分推荐配音片段挑选。
(二)初赛流程
1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30
2、比赛地点:w302
3、比赛评委:专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。
决赛
(一)赛前准备
1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。
邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学*部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。
5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委*的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
(二)决赛流程
1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30
2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅
3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。
4、决赛流程:
(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。
(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
(4)即*表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的'电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。
(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”
(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾:特邀评委。
二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。
三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾:学生会**,副**。
最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。
颁奖嘉宾:学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学*部举办该活动的相关报道。
2、学*部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学*部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况,活动不能如期举行,学*部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。
一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作:
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)
初赛
复赛
六、人员安排:
评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
七、前期宣传:
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程:
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的`基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,
最佳男配音员一名
吉林建筑工程学院校社团联合会
阳光英语协会
20xx年3月7日
——配音大赛策划书菁选
配音大赛策划书(15篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的配音大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的'提高。
二、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
三、承办单位
吉林建筑工程学院杨光英语协会
四、报名工作:
以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名
五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)
初赛
复赛
六、人员安排:
评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。
其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
七、前期宣传:
根据社团文化节整体宣传方案配合宣传
在教学楼大厅、餐厅贴海报
八、活动流程:
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;
②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②邀请其他社团进行文艺表演。
九、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,
最佳男配音员一名
吉林建筑工程学院校社团联合会
阳光英语协会
20xx年3月7日
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:
全校学生
六、主办单位:
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:
每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:xx
大赛记分:xx
会场接待人员:xx
人员拍摄:xx
PPT制作:xx
参赛选手视频下载:莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调*淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b、内容分(20分):剧目反映的`思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8、比赛前准备工作
活动名称:校园配音大赛
主办单位:信息科学与工程学院团总支
活动类型:文化活动
活动时间:20xx年10月
活动地点:校园小礼堂
活动对象:全校大学生
策划负责人:王金浩、潘义诚
活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的.总成绩,这个环节结束后 。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:300元
一、活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化
二、主办单位:共青团武夷学院委员会
三、策划承办单位:武夷学院学生会
四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的题材。在建党70周年之际,为响应南*地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。
六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)
七、参赛方式:
1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。
2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每
组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);
(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行
选拔,选出10组进入决赛;
(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出配音团队;
3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据
片段中的`人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。
八、活动时间及地点:
1.初赛:__年3月27日之前;
2.复赛:__年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;
3.总决赛:__年4月16日晚,校报告厅。
九、活动内容及要求:
1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、不可带手稿上场,面对观众。
6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。
十、活动流程:
1.前期工作(初、复赛)
(1)召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。
(2)以宣传为主,召集各系学*部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。
(3)复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。
(4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。
(5)选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。
(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。
(7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。
2.决赛工作
决赛前:
(1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。
(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。
一、活动目的
影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。
这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学*交流,在学*交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的'方式表达对配音事业的热爱。
二、活动主题
用我的声音诠释你的经典
三、活动单位
主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委
承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团
四、活动时间
推广宣传时间:从4月18号~19号
报名时间:4月19号~25号
比赛形式:视参赛人数作以下两种情况
参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号
参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)
评委负责评分,决定最后得奖人数。
五、活动地点
教4 302
六、活动对象及参赛要求
1、广东工业大学全体师生
2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)
3、报名以2~4人的小组为一队
七、活动前期准备
(一)评委组成
1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件
2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾
(二)宣传准备
1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单
2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单
3、利用微信*台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章
4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传
5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期**学校
6、准备两张海报在摆摊处张贴
7、贴吧上发帖。然后置顶
8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传
(三)人员准备
1、主持人:2名(一男一女)
2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)
3、电脑操作员:艺术团内部2名
4、布置课室:全体工作人员
5、记录拍照:内部2名或宣委
6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。
7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人
8、在黑板上写公告:内部8人
9、初审评委:有电影欣赏能力者4人
(四)物资准备及经费预算
(五)场地布置:
门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众*。
八、活动流程
九、注意事项:
准备好活动所需物资。
在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。
申请教室及实践时长,综合测评分。
比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。
布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。
在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学*,不断进步。
突**况及预防解决措施
(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。
(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)
(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)
(4)视频资料受损不能打开(解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)
(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)
(6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)
(7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)
(8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)
(9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室
十、附录
初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。
1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。
2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则:进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。
摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。
评分基本参考
1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分
2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分
3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分
(四)技术人员制作视屏简介教程,事例。
(五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。
分别是正式、逗逼、调侃。
评奖事项:依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。
一等奖为:录音笔一支(加综测加分)
二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)
三等奖:,迷你低音炮
未获奖组:校内实践时长两小时
注:一切工作人员听从现场负责组安排本活动一切解释权归艺术团所有
一、活动背景:
影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。这次的配音大赛,既能体现苏信院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的:
本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,发掘、培养多元化人才。
三、活动主题:
我声我配,绘声绘影
四、活动时间:
xx年5月6日晚
五、活动对象:
苏信院社团联合会各个部门和社团
六、活动地点:
教学楼2110
七、主办单位:
江苏信息职业技术学院社团联合会
八、承办单位:
江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社
九、活动流程:
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、广播站宣传:
可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的`宣传
十、活动环节:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排小品、双簧等娱乐性节目。
十一、奖项设置:
个人冠军、亚军、季军;团体冠军、亚军、季军;2个最佳表演社团
十二、评委:
社联**团三位**、团委副**、学生会**
十三、评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌(1分)语音语调(3分)清晰流利(3分)情感表现(3分)总计
——对于参赛团体的评分
(1分)语音语调(2分)清晰流利(3分)情感表现(2分)团队配合(2分)
总计团队面貌
十四、申请物品:
前期宣传:海报、
会场布置:计分纸,互动环节礼品,荣誉证书。
十五、注意事项:
1.影视作品要求内容向上,无消极**思想,可以是搞笑片段,特别在外语配音时注意语气、发音等等;
2.各社团自行准备配音片段,将选好的片段交由主办方。
3.注意现场纪律问题;
4.全体人员服从主办方、承办方的安排。
十六、人员安排:
院话剧社成立工作小组,选出负责人进行负责。
十七、经费预算:
荣誉证书8份;水10瓶,10元;计分纸若干张,5元;互动环节礼品,30元
总计:45元
一活动时间:xx年11月份
二活动主题:青春无悔,激情无限
三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学*
四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学*部
五参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。
六具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系**,副**,**团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿**行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学*部部长公布获奖名单,由学生会**颁发奖品
e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
活动主题:动漫配音大赛
活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;
主办单位:常州工学院土木建筑工程学院
承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象:全体土建学院13级大一学生
活动地点:常工院大学生活动中心
参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)
2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)
4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但
必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。
5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。
2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的`上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。
(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。
(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。
(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;
注意维持现场秩序;
活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
策划人:
土建学院社团联合会建筑艺术协会
20xx年3月23日
一、活动背景及目的
给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的*台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的.美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水*。
二、主办方及承办方
主办方:xxx
承办方:xxx
三、活动时间安排
比赛时间:4月28日地点:A709
四、活动流程
(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则
(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签
第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。
第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。
(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。
(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。
六、活动前期准备
1:申请场地:A709
2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。
3:预算:
1)宣传费用30
2)奖品费用150
3)评委纪念品20
主办单位:xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的`影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学*外语的积极性,拟于*期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体xx学院学生
三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
一、主办单位:
英语协会
二、活动背景:
语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动目的:
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的`口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间:
暂定
五、活动地点:
多媒体教室
六、活动人员:
英语协会全体会员
七、活动主题:
英语角配音大赛
八、活动负责人:
英语角干事
九、活动流程:
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置:
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
一、活动背景
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的*台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的'积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间:
决赛时间:
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛:滨江报告厅
决赛:大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程:
1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)
初赛流程:
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程:
1.大赛参赛人员、评委、出*嘉宾准时就座;
2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;
决赛具体流程:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式:
1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员:
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监:
——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员:
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组:
——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行
4、统计分数组:
——去掉最高最低取中间*均值,并随时向主持人汇报分数
5、道具组:
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传:海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元
会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元
共计:2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上,无消极**思想,特别在外语配音时注意;
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;
3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;
4.注意现场纪律问题;
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;
对于比赛的规模有待商榷。
活动名称:
校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:
文化活动
活动时间:
20xx年10月
活动地点:
校园小礼堂
活动对象:
全校大学生
策划负责人:
王xx、潘xx
活动目的:
丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的`10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:
⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。
⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后。
⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:
300元
一、活动名称:
英文原声电影配音大赛
二、活动宗旨:
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学*者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的*台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学*氛围。
三、主办单位:
长治学院外语系
四、活动时间:
20xx年11月
五、活动地点:
初赛:各系负责统筹安排
决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅
六、参赛形式:
分为专业组和非专业组
1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;
2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;
每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人
七、参赛要求
1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)
2.作品要求:
参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)
所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节
上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐
需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手
清晰度为720P-1080P
所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。
所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。
八、 比赛流程
1、报名、初赛阶段()
a.专业组各班至少报一支参赛队伍
b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行
2、复赛阶段()
专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的'队伍参加决赛;
非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com
(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众*台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)
3、决赛阶段()
专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。
第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。
第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,
配音完毕后按次序下场归座。
第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取*均成绩作为最后得分。
第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。
九、评分规则:
1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)
2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)
3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)
4.视频处理效果 (0.5分)
5.团队合作 (1分)
十、 奖项设置:
分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。
活动名称
“金嗓子”动画电影配音大赛
活动时间
20xx.11.21
活动地点
外语楼417室
拟参加人数
100
活动负责人
崔坤
活动主题
My Voice,Your Choice
活动内容简述及创新之处
活动内容:
配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学*与娱乐融为一体,激发学生语言学*的兴趣,起到“自主学*、快乐学*”的作用。
创新之处:
使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的`学*兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。
活动流程策划
1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。
2.20xx年11月21日8点30前入场。
3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。
4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。
5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。
活动预期效果
在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学*的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学*,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获很多。
活动安全预案与注意事项
1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。
2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。
3.为防止作品质量出现问题,也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱
——配音大赛策划书菁选
配音大赛策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的配音大赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生会
魅力之声——校园配音大赛策划书
主办:共青团委员会
承办:学生会
20xx年3月31日
关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划
引言
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的***方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。
一、活动名称
“魅力之声——校园配音大赛”
二、活动主题
用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。
三、活动口号
声临其境,魅力无限。
四、活动时间
20xx年4月15日——5月15日
五、参赛对象
西工商全体同学
六、活动地点
教一楼,报告厅
七、活动目的
(1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的热爱;
(2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;
(3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;
八、活动宣传
制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。
九、活动流程
报名注意事项
1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。
2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的'配音作品。
3. 工作人员做好收集工作。
初赛
(赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。
第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分
初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。
决赛
由活动组织方准备十组短片,配有台词。
第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。
第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。
中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。
现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:
十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)
指导老师:
总负责人:
负责人:
计分组:
监督组:
汇总组:
拍照组:
十一.活动注意事项
1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。
2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。
十二、活动奖项设置
奖项
名额
奖品
备注
魅力之声及一等奖
1名
魅力之声奖杯及证书
二等奖
2名
荣誉证书及奖品
三等奖
3名
荣誉证书及奖品
最具人气奖
1名
荣誉证书及奖品
十三、活动经费预算
序列
用品
数量
单价
总价
备注
1
奖杯
1
50
50元人民币
2
证书
7个
10元人民币
70元人民币
3
奖品
个
元人民币
元人民币
4
水果
8份
20元人民币
160元人民币
5
矿泉水
10瓶
2元人民币
20元人民币
总费用
300+?元人民币
一、活动主题:娱乐影视 快乐配音
二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园
三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)。
四、组织部门:法学院学生会素质拓展部
五、活动对象:法学院07、08级各班级
六、比赛要求:
(一)比赛规则
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上,无消极**思想,符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(二)比赛流程
1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数,宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。
(三)嘉宾评委选择:待定。
(四)评分标准
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的'评分
语音语调:30分
清晰流利:30分
情感表现:20分
创新 : 20分
——对于参赛团体的评分
语音语调:20分
清晰流利:20分
情感表现:20分
创新: 20分
团队配合:20分
七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。
20xx年11月11日
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的`模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:丽萍
大赛记分:永杰,文婕
会场接待人员:永杰,文婕
人员拍摄:海鹏、晓虹
PPT制作:陈子航
参赛选手视频下载:莉媚、静娴
6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调*淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8.比赛前准备工作
通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。
确定初赛、决赛主持人及主持流程
邀请表演嘉宾
英语协会
语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
暂定
多媒体教室
英语协会全体会员
英语角配音大赛
英语角干事
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
一、活动时间:
xx年11月份
二、活动主题:
青春无悔,激情无限
三、活动宗旨:
丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学*
四、策划主办单位:
大连艺术学院表演艺术系学*部
五、参赛要求:
1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六、具体活动安排:
1前期宣传:
a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c发放传单
d广播站播报
2报名流程:
a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b邮箱报名
c短信报名xxx
3比赛
a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音
b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c评审:评委由表演艺术系**,副**,**团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学*部部长公布获奖名单,由学生会**颁发奖品。
e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖
一、活动整体方案
活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00
活动地点:XX城校区一楼
二、前期准备
1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);
2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练*,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练*。
es负责对选择的`电影片段进行剪辑、消音处理;
4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》
三、分工
主持: Happy
比赛评委:全体参加的外教
与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)
器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、
与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie
照片、视频:Pisces、Lena
PPT制作:Zac(比赛过程中使用)
统计分数:Jamie
四、所需器材:
xxx
五、具体流程
流程一:开场(5分钟)
主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。
流程二:抽签(2分钟)
1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。
流程三:配音比赛(40分钟)
1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;
2.播放消音的电影片段,开始配音;
3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);
流程四:颁奖仪式(10分钟)
1.按总分高低评出一、二、三等奖
2.奖品设置:……
一、活动目的
影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。
这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学*交流,在学*交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。
二、活动主题
用我的声音诠释你的'经典
三、活动单位
主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委
承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团
四、活动时间
推广宣传时间:从4月18号~19号
报名时间:4月19号~25号
比赛形式:视参赛人数作以下两种情况
参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号
参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)
评委负责评分,决定最后得奖人数。
五、活动地点
教4 302
六、活动对象及参赛要求
1、广东工业大学全体师生
2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)
3、报名以2~4人的小组为一队
七、活动前期准备
(一)评委组成
1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件
2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾
(二)宣传准备
1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单
2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单
3、利用微信*台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章
4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传
5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期**学校
6、准备两张海报在摆摊处张贴
7、贴吧上发帖。然后置顶
8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传
(三)人员准备
1、主持人:2名(一男一女)
2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)
3、电脑操作员:艺术团内部2名
4、布置课室:全体工作人员
5、记录拍照:内部2名或宣委
6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。
7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人
8、在黑板上写公告:内部8人
9、初审评委:有电影欣赏能力者4人
(四)物资准备及经费预算
物资 | 数目 | 预算或来源 |
电脑 | 2台 | 借用 |
摊位场地 | 东西区各一个 | 借用 |
策划书 | 5份 | 5元 |
遮阳帐 | 4把 | 借用 |
气球 | 1包 | 物资有 |
桌椅 | 6套 | 借用 |
评委嘉宾牌 | 若干 | 借用 |
油性笔 | 2支 | 5元 |
宣传单(报名表) | 500张 | 待定 |
海报 | 3张 | 20 |
插电板 | 2个 | 借用 |
奖品 | 若干 | 100元 |
麦克风 | 4个 | 借用 |
便利贴 | 2本 | 3元 |
小纸片 | 若干 | 宣委负责 |
频储存设备 | 三份 | 借用 |
白板 | 2块 | 借用 |
流动资金 | 20元 | |
资金合计 | 153元 |
(五)场地布置:
门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众*。
八、活动流程
时间 | 事项 | 备注 | |
活动前 | 4:00-5:30 | 工作人员搬运物资进入会场,并布置会场,调节音响。检查音频文件是否能用 | |
6:00-6:45 | 工作人员回到各自岗位并确认活动所需物资,检查各种设备,并开始播放音乐。 | ||
6:45-7:00 | 嘉宾、观众入场,工作人员维持秩序。 | ||
活动中 | 7:00-7:10 | 主持人宣布活动正式开始,介绍到场嘉宾。 | |
7:10-8:00 | 播放参赛选手参赛视频(各评委给分) | ||
8:00-8:15 | 现场选人参加配音活动 | ||
8:15-9:00 | 播放参赛选手视频(各评委给分) | ||
9:00-9:10 | 统计得分,评出前三,颁奖。若出现重分,执行下一项 | ||
9:10-9:45 | 由主办方给定视频,重分组进行现场配音,一决高下,给10分钟准备时间,配音期间关灯。随后颁奖 | ||
活动后 | 9:20-9:30 | 嘉宾合影留念,观众有序退场,工作人员收拾会场 |
九、注意事项:
准备好活动所需物资。
在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。
申请教室及实践时长,综合测评分。
比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。
布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。
在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学*,不断进步。
突**况及预防解决措施
(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。
(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)
(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)
(4)视频资料受损不能打开 (解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)
(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)
(6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)
(7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)
(8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)
(9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室
十、附录
初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。
1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。
2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。
摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。
评分基本参考
1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分
2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分
3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分
(四)技术人员制作视屏简介教程,事例。
(五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。
分别是 正式 逗逼 调侃。
评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。
一等奖为:录音笔一支(加综测加分)
二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)
三等奖:,迷你低音炮
未获奖组:校内实践时长两小时
注:一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有
一、活动背景
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的'*台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间:
决赛时间:
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛:滨江报告厅
决赛:大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程:
1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)
初赛流程:
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程:
1.大赛参赛人员、评委、出*嘉宾准时就座;
2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;
决赛具体流程:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式:
1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员:
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监:
——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员:
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组:
——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行
4、统计分数组:
——去掉最高最低取中间*均值,并随时向主持人汇报分数
5、道具组:
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传:海报60元、条幅2x50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2x400元=800元、传单30元
会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元
共计:2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上,无消极**思想,特别在外语配音时注意;
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;
3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;
4.注意现场纪律问题;
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;
对于比赛的规模有待商榷。
第一部分 活动概况
【活动组织能力】
我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高同学们科研能力的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。各项对英语学*有益的趣味活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校研究生会和我们英语口语协会工作的重点。经过多届同学的努力,我校举办的各项英文比赛在全校享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
江苏大学英语口语协会是一支有着极强凝聚力的队伍。我们组织机构健全,内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富。回首往昔,我们已经连续5年成功举办了常规的英语口语广场,连续两年成功举办了我们的特色活动英文电影配音大赛和中外交流圣诞晚会,并且得到了京江晚报 镇江日报的报道。
以往合作的单位有中国移动、中国联通、中国电信、朗阁教育培训公司、紫金婚纱摄影、三千丝美容美发、丝念造型等,其中各种形式的宣传都起到了较好的效果,并受到赞助公司的一致好评。
我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的.原则竭诚为您服务!
【活动目的及意义】
1、 继续给全体同学带来英文原音的视听享受的同时,希望继续扩大其规模和影响力,把青春蓬勃的朝气传递给每个人.同时也给广大学生提供一个展示自我的舞台,更好地丰富娱乐生活,充分调动同学们学英语,讲英语,用英语的热情和积级性.
2、 社会人才需求的变化和教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着强化英语基础,提倡趣味学英语这一思想,我们举办英语电影配音趣味比赛.
3、多位同学同台PK竞技,中间穿插外教表演和示范,使整个比赛高潮迭起,充满活力和趣味.
【活动主题】
本次活动的主题为——声随我动
【活动影响、背景及可行性分析】
面向江苏大学全体在校学生(本科生和研究生)。
1、随着当今形势的发展,英语的重要性越来越得到大家的认可.而英文电影是广大学生学*纯正英语的一种重要手段.这项比赛是本协会的一项传统赛事.每年一届,给大家带来了极大的听觉上的享受.
2、由于这是一次江苏大学全校性质的比赛,规模较大,影响深。因此,届时必会吸引全校学生,特别是英语专业学生的目光,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、江苏大学英语口语协会是一个人心团结的组织,,且内部人员工作能力强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从研究生会到各学院各部门,从展板到网站,以*面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
【活动安排】
1、20xx年10月24号—10月31号:开展比赛报名工作,有两种方式(1)由各学院研究生分会广泛发动、精心组织本学院的报名工作,经精选后报送校研究生会;(2)设有专门的报名联系人和电话,接受广大学生的单独报名.
2、20010年11月上旬:进行江苏大学第三届英语电影配音比赛预赛,届时将由评委评选出20组选手参加最后的决赛。
3、20xx年11月中旬:在江苏大学大礼堂进行最后的决赛。晚会现场由老师评委和外教评委为各选手打分,集中统分,评出本年度英语配音比赛的一二三等奖。比赛将不仅仅是单纯的比赛,在同场PK竞技的同时会穿插一些外教表演和点评,与台下观众进行互动,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、宣传活动于*期启动,贯穿整个活动。
【活动组织形式】
1、本次配音比赛是在江苏大学研究生会和江苏大学外国语学院的指导下组织进行的。
2、协会实行各级会长和部长负责制,负责对整个活动的组织工作。
3、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。
【活动工作安排】
会长:负责活动的统筹和日常联络。
报名组:负责接受选手的报名工作,整理报名选手资料.
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系校内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整个比赛产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
第二部分 赞助
【赞助商受益点】
1、宣传力度大:英语配音比赛以其组织和趣味性必定会吸引全校众多师生的参与.有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力,有利于公司吸引优秀人才。
2、宣传效果好:宣传形式多样且宣传范围广。可通过江苏大学校广播站、校电视台、宣传海报、江苏大学主页、江苏大学研究生部主页以及江苏大学研究生简报等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。
3、宣传时间长:本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,在江大师生心中产生良好效应。宣传贯穿于活动的前、中、后期。时间跨度大,利用校内外的媒体进行宣传,其中突出赞助商家的名称。
4、受众群体广:江苏大学共有在校本硕博学生三万多人,来自全国各地五湖四海,且每次在校大礼堂举办的任何活动都特别受到学生的关注,随之相应的宣传也是非常受到青睐。
5、受重视度高:由于本次大赛有外国语学院和校研分会的大力支持,届时将有院主要领导莅临指导。
6、有效的促销:赞助公司也可通过研究生会的帮助,在江大校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动,如派发传单、赠送样品等。
7、可建立长期友好合作:赞助公司如果为知名企业,在经过双方协商后,我们愿建立长期的合作关系,提供以后其他活动的第一赞助机会。
8、冠名权:若企业愿意协办这次活动,我们可以将这次晚会的冠名权授予企业,还可以在比赛中介绍公司的文化。
【赞助方式】
1、活动所有经费由赞助公司承担。
2、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。
4、赞助商可以派公司员工参加比赛现场布置(可穿代表公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。
5、赞助公司也可以为我们比赛现场的服务人员统一服装。
6、如赞助方赞助条件较优越,可为赞助方冠名或提供特定节目一支。
7、如果赞助商有其他要求,请联系本协会会长。
【赞助负责人联系方式】
会长:
副会长:
外联部部长:
第三部分 总体要求
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的问题,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、活动现场各环节责任分清,活动筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
一、主办单位:
英语协会
二、活动背景:
语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
三、活动目的:
给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间:
暂定
五、活动地点:
多媒体教室
六、活动人员:
英语协会全体会员
七、活动主题:
英语角配音大赛
八、活动负责人:
英语角干事
九、活动流程:
(一)报名阶段:在各部门部长处报名。
(二)初赛:
主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的`时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。
(三)决赛:
1、主持人开场;
2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置:
一等奖:奖状+奖品(两名)
二等奖:奖状+奖品(三名)
三等奖:奖状+奖品(四名)
一.活动背景
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学*英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学*的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学*英语的.乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学*英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
一、举办目的
配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学*与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学*,激发语言学*者的兴趣。真正起到了“自主学*,快乐学*”的作用。
二、举办时间
初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)
决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)
三、举办地点
初赛地点:逸夫楼W304教室
决赛地点:逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
法语学院学生会学*部
五、活动对象
法语学院全体在校本科生
(以小组为单位参赛,每组1~5人)
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分,
第一部分参赛内容为初赛作品;
第二部分即*配音
学*部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备
1、20xx年10月8日(星期六)17:40学*部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。
3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。
4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学*部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。
5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。
7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即*部分推荐配音片段挑选。
(二)初赛流程
1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30
2、比赛地点:w302
3、比赛评委:专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。
决赛
(一)赛前准备
1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。
邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学*部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。
5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委*的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
(二)决赛流程
1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30
2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅
3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。
4、决赛流程:
(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。
(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。
(4)即*表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。
(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的.获得队伍。
(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”
(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾:特邀评委。
二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。
三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾:学生会**,副**。
最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。
颁奖嘉宾:评委。
互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。
颁奖嘉宾:学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学*部举办该活动的相关报道。
2、学*部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学*部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况,活动不能如期举行,学*部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。
一、活动主题:
你就是主角
二、活动地点:
武汉音乐学院学术报告厅
三、主办单位:
武汉音乐学院学工处、团委
承办单位:
武汉音乐学院公共基础课部
协办单位:
宣传部、后勤公司、Blender英语社团
四、比赛时间:
初赛:11月28日14:00具体地点待定
决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅
五、参赛对象:
凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。
六、报名办法:
各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。
七、比赛办法
(一)初赛
初赛时间:
11月28日14:00
初赛地点:
具体地点待定
初赛流程:
1、所有队伍比赛顺序提前抽签决定;
2、参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;
3、评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。
(二)决赛
决赛时间:
12月12日下午14:00
决赛地点:
教学楼学术报告厅
决赛形式:
脱稿配音加动作模仿,创意性表演
(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)
决赛流程:
1、入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;
2、首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。
3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的'介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;
4、评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。
5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。
八、评分细则
语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。
情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。
清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。
团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。
舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。
加分说明:
1、决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。
2、决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。
3、各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。
评分细则
语音语调30
情感表现20
清晰流利20
团队配合10
舞台表现20
加分
总分
分数
九、奖励办法
奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支
十、参赛须知
1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。
2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。
2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。
3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。
4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。
5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。
主办单位:
xx学院学生会
xx学院社团联合会
承办单位:
学生会科创部 xx学院外语协会
一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学*外语的积极性,拟于*期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:
全体xx学院学生
三、报名时间:
以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的.号码。
四、比赛时间及地点:
初赛、复赛
五、人员安排:
物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:
通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:
①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);
②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
一、活动名称:
英文原声电影配音大赛
二、活动宗旨:
语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学*者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的*台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学*氛围。
三、主办单位:
长治学院外语系
四、活动时间:
20xx年11月
五、活动地点:
初赛:各系负责统筹安排
决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅
六、参赛形式:
分为专业组和非专业组
1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;
2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;
每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人
七、参赛要求
1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)
2.作品要求:
参赛影片须从所提供的.影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)
所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节
上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐
需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手
清晰度为720P-1080P
所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。
所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。
八、 比赛流程
1、报名、初赛阶段()
a.专业组各班至少报一支参赛队伍
b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行
2、复赛阶段()
专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;
非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com
(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众*台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)
3、决赛阶段()
专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。
第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。
第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,
配音完毕后按次序下场归座。
第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取*均成绩作为最后得分。
第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。
九、评分规则:
1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)
2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)
3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)
4.视频处理效果 (0.5分)
5.团队合作 (1分)
十、 奖项设置:
分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。
一、活动主题:你就是主角
二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅
三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委
承办单位:武汉音乐学院公共基础课部
协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团
四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定
决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅
五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。
六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。
七、比赛办法
(一) 初赛
初赛时间:11月28日14:00
初赛地点:具体地点待定
初赛流程:
1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;
2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;
3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。
(二) 决赛
决赛时间:12月12日下午14:00
决赛地点:教学楼学术报告厅
决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演
(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)
决赛流程:
1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;
2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。
3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的`介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;
4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。
5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。
八、评分细则
语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。
情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。
清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。
团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。
舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。
加分说明:
1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。
2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。
3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。
评分细则
语音语调30
情感表现20
清晰流利20
团队配合10
舞台表现20
加分
总分
分数
九、奖励办法
奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支
十、参赛须知
1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。
2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。
2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。
3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。
4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。
5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。
武汉音乐学院团委、学工处
公共基础课部
20xx年11月2日
——摄影大赛策划书通用20篇
一、活动背景
秋风徐来,树叶微黄。包轻院的秋天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗翠绿的树叶已慢慢泛黄,原本五彩缤纷的校园小路已渐渐铺满落叶。校园的景色一年四季都有其独特的风格。正直入秋之际你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。
为了培养大自联合会全体学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,包轻院大自联合会为大家提供这样一个展示自我的*台,特举办以“校园风光、学*生活”为主题的摄影大赛。
二、活动主题
1、校园风光
2、学*生活
三、活动内容
只要你热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的*台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你热爱摄影,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是*日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!
四、活动简介
1.活动对象
包轻院大自联合会全体同学
2.活动时间
宣传时间:20xx年9月22日
投稿时间:20xx年10月10日--20xx年10月12日
评比时间:20xx年10月13日--20xx年10月15日
公布时间:20xx年10月16日
3.活动项目设置:
以“校园风光、学*生活”为主题分别设立
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
纪念奖若干
4.活动要点:
⑴前期准备: 微信公众*台宣传、百度贴吧宣传、大自联合会QQ群进行宣传。
⑵后勤工作:由秘书处做好选手作品登记,整理分类,制作相的登记表、通讯录。
⑶颁奖工作:由全体同学经过微信投票评选选出的优胜作品将给予奖励。
⑷展示评比结果:由宣传部分别在微信公众*台、百度贴吧进行展示。
五、活动具体安排
1.通知的'下发及前期的宣传:20xx年9月25日之前由宣传部做好微信公众*台及百度贴吧宣传工作。
2.作品收集及信息登记:十一假期开学后三到五天内开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。
3.作品展示及评比:20xx年10月15日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。
4.奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。
六、活动要求
1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;
2.摄影范围限制为包轻院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是*角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。
3.作品最好付与内容相关的照片介绍,20字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格:
5.每位参赛选手作品数量原则上不超过3份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。
七、作品收集方式
照片形式参赛作品于10月11日统一交到67192658@qq.com邮箱。
注:大小不限,必须注明姓名、所属部门、主题、照片名称(如:某某-宣传部-金融财务学院-校园风光-秋色)。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)
八、评选规则
先由学生工作部老师评选出一批优秀作品,后发送至微信公众*台,由全体同学投票最终筛选出获奖作品。获奖作品在微信公众*台及百度贴吧将进行公示展出。
一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会
二、承办单位:组宣部、信息部、生活部、书画摄影社
三、活动背景:
为深入推动我校大学生素质拓展发展创新,增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。倡导“说文明话,办文明事,做文明人”双学双讲的精神,全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”,为同学们提供一个提高综合素质,展现自我风采的*台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。
四、活动目的:
通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛,来推动大学生素质拓展发展创新,增强增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。同时,通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式,一方面提高同学们的文化素养,另一方面,为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学*之余,提高自己的积极性,参与学院文化建设活动,提高自己的综合素质,展现自我风采。
五、活动时间和地点:
时间:3月24日——3月29日
六、活动对象:
刑事司法学院20xx、20xx级学生。
七、活动要求:
(一)书画手工类
1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限,要求健康向上,情趣高雅,能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。
2、书法类:分为毛笔书法和硬笔书法,字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内,直幅为宜,硬笔书法以16开(A4)纸为宜。
3、绘画类:国画6尺以内;油画尺寸宽不超过1.5米;其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜。
4、手工类:①篆刻:作品要求六到八方印拓,形式自便,其中至少两方附边款,全部印拓附释文。②剪纸:以中小幅为宜,自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。
5、每名参赛选手限报作品2件,每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名、联系方式,已发表或曾获奖的作品须注明。
(二)摄影类
1、作品要突出所选主题,体现当代大学生的全新创意和独特视角,自行创作。作品要求健康向上,不局限拍摄时间,作品须原创且非商业用途。
2、参赛作品题材不限。
3、参赛作品以照片形式收稿,彩色、黑白、单幅、组照均可。单幅10寸(方片8寸)均可,限长边625px;组照3—6幅为为一件,每一张大小为7寸,背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。
4、参赛照片均不能装裱,不接受正、负底片和数字文件形式的投稿。请在作品背面右下方用铅笔注明:①作品主题(可根据主题自拟作品标题)、拍摄地、拍摄时间。②作者姓名、联系方式、院系班级、电子信箱。
5、参赛作品须为在校期间创作作品,照片可对色彩、锐度、色阶等做适度调节,但不得进行合成、添加、修饰等技法处理。
6、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室,每个班级选送作品数量不限.
八、活动组织分工:
邀请生活部、信息部、书画摄影社合办此次比赛。信息部、生活部负责摄影类比赛评奖;组宣部、书画摄影社负责其他类比赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,组宣部部内做出详细分工:
准备阶段:3月24日,活动策划、邀请导师。
实施阶段:3月25日—29日,征集作品、作品评奖。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业老师担任活动导师。活动前老师将对活动的`流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的演讲进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、奖项设置:
一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名;
优秀组织奖两个。
(以上奖项设置不包含摄影大赛,摄影大赛单独设奖)
十一、注意事项:
1、按照“靛青工程”的要求做好项目立项、开展、导师指导、宣传和学分的认证工作;
2、积极发动本院学生参赛,扩大广大学生参与团学活动的覆盖面和影响力,做到班级有推荐,院系有选拔;
3、要本着公*公正的原则认真组织比赛,要赛出风格、赛出水*,真正推选出能代表本院系水*的优秀选手;
4、积极运用新媒体做好比赛的宣传活动,营造良好氛围,扩大活动影响力;
5、做好相关学分认证登记工作,按照学校大学生素质拓展课程体系的实施精神,做好此次活动的学分认证、认证工作、做到不遗漏、不虚报;
6、做好活动材料归档工作。
一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会
二、承办单位:组宣部、信息部、生活部、书画摄影社
三、活动背景:
为深入推动我校大学生素质拓展发展创新,增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。倡导“说文明话,办文明事,做文明人”双学双讲的精神,全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”,为同学们提供一个提高综合素质,展现自我风采的*台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。
四、活动目的:
通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛,来推动大学生素质拓展发展创新,增强增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。同时,通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式,一方面提高同学们的文化素养,另一方面,为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学*之余,提高自己的积极性,参与学院文化建设活动,提高自己的综合素质,展现自我风采。
五、活动时间和地点:
时间:3月24日——3月29日
六、活动对象:
刑事司法学院20xx、20xx级学生。
七、活动要求:
(一)书画手工类
1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限,要求健康向上,情趣高雅,能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。
2、书法类:分为毛笔书法和硬笔书法,字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内,直幅为宜,硬笔书法以16开(A4)纸为宜。
3、绘画类:国画6尺以内;油画尺寸宽不超过1.5米;其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜。
4、手工类:①篆刻:作品要求六到八方印拓,形式自便,其中至少两方附边款,全部印拓附释文。②剪纸:以中小幅为宜,自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。
5、每名参赛选手限报作品2件,每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名、联系方式,已发表或曾获奖的作品须注明。
(二)摄影类
1、作品要突出所选主题,体现当代大学生的全新创意和独特视角,自行创作。作品要求健康向上,不局限拍摄时间,作品须原创且非商业用途。
2、参赛作品题材不限。
3、参赛作品以照片形式收稿,彩色、黑白、单幅、组照均可。单幅10寸(方片8寸)均可,限长边625px;组照3—6幅为为一件,每一张大小为7寸,背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。
4、参赛照片均不能装裱,不接受正、负底片和数字文件形式的投稿。请在作品背面右下方用铅笔注明:①作品主题(可根据主题自拟作品标题)、拍摄地、拍摄时间。②作者姓名、联系方式、院系班级、电子信箱。
5、参赛作品须为在校期间创作作品,照片可对色彩、锐度、色阶等做适度调节,但不得进行合成、添加、修饰等技法处理。
6、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室,每个班级选送作品数量不限.
八、活动组织分工:
邀请生活部、信息部、书画摄影社合办此次比赛。信息部、生活部负责摄影类比赛评奖;组宣部、书画摄影社负责其他类比赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,组宣部部内做出详细分工:
准备阶段:3月24日,活动策划、邀请导师。
实施阶段:3月25日—29日,征集作品、作品评奖。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业老师担任活动导师。活动前老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的演讲进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、奖项设置:
一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名;
优秀组织奖两个。
(以上奖项设置不包含摄影大赛,摄影大赛单独设奖)
十一、注意事项:
1、按照“靛青工程”的要求做好项目立项、开展、导师指导、宣传和学分的认证工作;
2、积极发动本院学生参赛,扩大广大学生参与团学活动的覆盖面和影响力,做到班级有推荐,院系有选拔;
3、要本着公*公正的原则认真组织比赛,要赛出风格、赛出水*,真正推选出能代表本院系水*的优秀选手;
4、积极运用新媒体做好比赛的宣传活动,营造良好氛围,扩大活动影响力;
5、做好相关学分认证登记工作,按照学校大学生素质拓展课程体系的实施精神,做好此次活动的学分认证、认证工作、做到不遗漏、不虚报;
6、做好活动材料归档工作。
目录
一、活动目的与意义
二、活动主题
三、活动对象
四、活动流程
五、奖项设置
六、经费预算
附录1 参赛作品要求及作品征集规则
附录2 作品评选标准
附录3 颁奖晚会流程及人员安排
附录4 注意事项及工作人员要求
附录5 大赛通知公告
附录6 展示地点
附录7 论坛详细介绍(商业策划必备内容)
一、 活动背景与目的
背景: 珠海学院建校至今的七年,是披荆斩棘、快速发展的七年。请拿起你手
中的镜头,用图述说学校这七年发展的点滴、述说魅力北理、美丽北理。 目的: 1、 丰厚校园文化生活,生动校园气氛,真正掀起校园文化艺术。
2、 增进摄影爱好者之间的影艺交换,并为所有热爱摄影艺术的同学搭
建一座 展现其精力风貌、记载创造、表现创意的*台。
3、树立海载京声、校报品牌;宣传海载京声、校报形象、展海载京声、
校报风采,借此活动提高海载京声和校报的影响力及知名度。
二、活动主题
“图说北理”摄影大赛
三、活动对象:全校师生
四、活动流程
1、宣传
论坛置顶、海报、横幅、广播台及微博宣传
时间:3月1日—4月10日
人员安排
宣传部:海报、横幅设计。(建议为A1尺寸,2月28日前设计完毕,交付印刷)
办公室:微博宣传、申请广播台宣传;
组织部、技术部:取横幅、海报并送批,张贴。
海报数量45张,各栋宿舍楼下(38张),二饭宣传栏(1张),三饭门口(1张),颁奖晚会地点门口(2张),其余备用(到达张贴日期之后,及时取下部分
作为线下及颁奖晚会现场及作品展示时布置)。
横幅两条,教工餐厅旁边处1条、风雨操场升旗台旁边铁网处一条(到达悬挂日期之后,及时取下,作为布置线下投票点及颁奖晚会现场及作品展示台)。
论坛:
开贴做说明,然后开展抢楼活动,抢楼者可获得一定的金币贡献(由版主拟定)
微博:
为了加大微博宣传力度,论坛做置顶后,公告比赛主要内容并开展转发有奖活动,在微博@上三位关注海载京声的好友,即有机会获得U盘一个(暂定)或者再微博@上三位好友,并把内容复制到论坛的抢楼帖子上,再夺取奖品(那种更好,超版投票)
广播台:
办公室组织人员跟广播台负责老师协商,希望广播台方面再课间进行一些宣传。
2、征集作品
时间:3月1日至3月10号
人员安排
办公室、组织部:提供投稿邮箱,发放论坛邀请码,整理稿件;
技术部:增开“图说北理校园摄影大赛”专版供参赛者上传作品;
**团:任命专版版主;
专版版主:制定相应版规、解答参赛者在上传作品展中的操作性问题,规范作品帖。
作品具体要求见附录。
3、作品投票
时间:线上3月11日至3月17日
3月18日拟选出“最佳网络人气奖”及进入线下投票的作品,数量视投稿情况及作品质量而定。
3月18日,冲洗印刷线下投票作品。
线下3月19—26日
地点:二饭、三饭。
微博可以再度组织转发并参与论坛投票即有机会获得U盘
(将微博转发的内容,复制到帖子,发现微博的幸运儿后,在相关帖子查询是否有填写,相关内容)
线下投票:赠送一些礼品例如:拍立得
人员安排
专版版主及技术部:规范作品帖、监察、统计投票;
组织部:申请线下投票点摊位,安排分配工作人员,
策划部:统计线下作品票数。
办公室:邀请评委评选出进入线下投票的作品。
外联部:冲洗印刷线下作品。
4、作品评选
时间:3月27日-3月29日
办公室、组织部邀请评委对线下作品进行评选。
一. 活动背景
悠久历史的校园文化孕育了我们药化学子绚烂多姿的校园生活,日新月异的校园变化极大地丰富了同学们的校园生活,同学们对校园生活的感受和心声都有不同形式的记录,感受校园文化内涵、领略校园风情是每个爱校学生的共同愿望可曾想到,多少美妙的时光被我们忽略,多少精彩瞬间被我们忘记,悠悠数十载多少尘封在记忆深处的校园文化活动画面被我们用各种方式定格在照片里,但是曾有人想起去挖掘他们的潜在价值与意义!
二. 活动内容:第五届“美在药化”摄影大赛
三. 活动主题:我爱校园、我爱拍,摄影让生活更精彩
四. 活动目的:
摄影大赛聚焦校园文化生活,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,激发大家参加实践活动,社会活动的`兴趣,通过这次摄影大赛,不仅让同学们体会到校园活动的文化魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌
五.活动时间:20xx年5月15日至20xx年5月28日
六、活动对象:面向12、13级同学
七、活动流程:
1.以个人为单位,上交作品的电子版,并标明班级及作者,由各班负责人统一上交到新闻部
2. 照片要求:学生作品要求原创,不可做任何修改;对所照相片附着不少于30字的内容介绍,要求语言优美,阐述明确
3.摄影内容:围绕主题,以校园一角为场景,多角度进行拍摄,题材不限,主题鲜明,内容向上,可以是单张或一组照片
4. 评选及奖励:由评委团选出一、二、三等奖十幅(组),包括优秀奖,获奖者将获得相关奖励及证书
5. 后期宣传:获奖作品将制作成ppt进行放映,同时也会张贴在宣传板上
八、活动资费:一等奖2名(10-15元)、二等奖3名(8-10元)、三等奖5名(4-6元)、优秀奖5名,共约100元。
九、后期工作:新闻部做总结。
一、活动背景
校园中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛。即日,燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院09新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题,激励同学们在学*之余去留心留目,在学校中寻找美的碎片,寻找春的脚步,寻找自然赐予我们的礼物。
大学,是个丰富多彩的地方,学*、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴,我们都可以通过对不同场景的记录,展现出一个个体的生存特征,通过多个个体的特征,再现淮师大最真实的存在。
二、活动目的
1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。
2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。
3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水*,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。
三、策划主办单位:燎原新闻社
协办单位:文学院09新闻班
友情赞助商:
四、参赛对象:
淮北师范大学全体在校学生
五、作品要求
1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】
2、参赛作品围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。
3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600px,文件格式统一为jpg文件。
4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。
5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。
6、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。
7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实,不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格,底片用毕即退还作者本人。
六、投稿方式:
1、直接发布作品到淮北师范大学论坛大学那些事之“瞬间”纪实摄影大赛专区。
2、发送数码作品原文件到电子邮箱:[email protected]。
3、将作品打印成照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。交予负责人:
胡凯悦:羿彩燕:
七、评选方式:
1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则:每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)
2、专业老师评眩我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公*、公正评眩
(以上两种获奖者颁发证书和礼品)
3、为提高网友参与积极性,设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取,不颁发证书,但赠送精美礼品)。
八、活动流程:
1、准备阶段:4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。
2、提交作品阶段:4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。
3、评比阶段:5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。
4、颁奖时间:5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖,地点另行通知。
5、作品展出:5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。
九、活动宣传:
1、我社飞信、空间以及论坛宣传
2、做一期专题的宣传展板
3、校内张贴海报
4、通过学生会在各系宣传
5、联系各a级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。
十、奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
优秀奖:10名
注意事项:
1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者,均取消参赛资格;
2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者,均视为弃奖(请认真填写联系方式)。
十二、宣传方案:
1、海报:设计两张海报,分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。
2、喷绘:制作一张喷绘,详细介绍大赛情况。
2、展板:《行知报》展板宣传。
3、网络:在淮师大论坛、qq空间、燎原“飞信报”。
4、横幅:横幅四条。
十三、赞助方式:
大赛奖品。宣传海报。四条横幅。喷绘一张。展板一张。
经费预算:
除奖品和宣传海报外所花费用只在四条横幅(200元)、一张喷绘(100元)和一张展板(80元)。
活动时间:
11月8日~28日。
活动地点:
食堂门口。
活动形式:
以大板的形式进行图片展出。
活动负责人:
杨桢、周末。
活动计划:
一、记者部是《光华院报》社对外展示的窗口,日常工作就是采访活动、拍摄活动照片。大一新成员的加入为院报注入了新鲜血液,与此同时,新部员的能力又急需提高,因此,院报决定组织面向记者部内部的一次拍摄照片、展出照片的活动。照片交由记者部副编、部长审查,经由总编、主编评定,并最终能展出。
二、活动需要社务部、美编部、广告发行部配合完成。
照片将以大板形式展出,美编部成员负责设计展出模式并完成大板制作。活动所需费用包能够括洗印照片费用、画板纸张费用、颜料画笔费用以及相关活动费用,由广告发行部负责对外拉赞助,提供资金支持。
大板将在一周时间内在食堂门口展出,大板看护、搬运工作由社务部和美编部男生合力完成轮流负责,保证展出时间和大板的完整性。
三、活动需提请院团委宣传部批准。
活动流程:
一、11月8日~20日期间为内部活动时间,记者部部员在此期间内取景、拍摄、洗印、提交照片,照片需要命名。
二、11月21日~23日,美编部负责制作出大板,由记者部监制。
三、11月24日~28日中午12:00~13:00,由美编部和社务部共同完成展出事宜。注意大板的保护工作。
活动总结:
活动结束后由社务部配合记者部将活动整理成书面材料存入档案。记者部内部进行活动总结,找出不足之处和成功之处,由副编及部长在大利会作出总结。
大赛前言:此次摄影大赛以“唯美是图——我眼中的图书馆”为主题,鼓励全校师生用细腻的镜头、独特的视角,捕捉图书馆的美好风光,记录与图书馆有关的事、物、景,发现美、传递美、弘扬美,让广大读者更加了解图书馆、热爱图书馆,培育和谐、创新的图书馆文化与校园文化。
大赛主题:唯美是图——我眼中的图书馆
一、承办单位:南阳理工学院摄影协会
二、征集对象:全校师生
三、征集时间:即日起至20xx年5月15日
四、作品要求:
1、反映读者眼中的图书馆,感受阅读的乐趣、展现书香心灵、描绘阅读与人生,达到“唯美是图”,出神入化。
2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理。
3、申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。
4、大赛只接受电子版文件,文件须为JPG格式,大小不低于2MB. 附上100字以内摄影创意说明,所有参赛作品均不退稿。
五、作品提交方式:
1、请将学院、姓名、学号及联系方式等信息(Word文档)和参赛作品保存,并于5月15日前发送至南阳理工学院摄影协会(联系人:田金欣,联系电话:15503770807,邮箱:571355587@qq.com);
2、作品源文件请于评审期内妥善保管,以备修改及应用。
六、奖项设置:
设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。对于获奖团体及个人给予奖品并颁发校级荣誉证书。
七、其他说明:
1、所有参赛作品均不退稿。
2、主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。
3、本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。
南阳理工学院摄影协会
20xx年4月14日
一、活动背景与意义
学术研究是大多数在校研究生的生活主题,有人说:学术研究是枯燥的自我战争。在学术之路上,同学们需要时刻保持对社会现象的一种高度观察力,保持一种对学术的好奇心和激情。学术之美在于她的深邃,用心去感受才能发现其中的乐趣。冬去春来,转眼间,研三的学长学姐们已开始为三年学术生涯中最重要的学位论文奋战,研一的小鲜肉们也已经体验了大半年的学术生活。在这个过程中,每个人都有什么样的感悟呢?
在新学期开始之际,特举办此次摄影比赛,旨在鼓励广大研究生同学在繁忙的`学术研究之余,拿起相机,通过摄影这种艺术形式,记载感人至深的学术生活瞬间,探索学术与美的和谐统一,分享快乐美好的大学生活!同时为我院摄影爱好者提供一个展示自我的*台,提高研究生的审美素养,增强研究生的学术热情!充分展现我院研究生健康向上的精神风貌,更好的促进我院研究生的全面成长和成才!
二、活动主题:
发现——学术之美
三、活动时间:
20xx年3月7日——20xx年3月21日
四、主办单位:
陕西师范大学国际商学院研究生会
五、参赛对象:
陕西师范大学国际商学院全体博士、硕士研究生
六、活动具体流程:
(一)宣传阶段
1、宣传时间:
20xx年3月7日——20xx年3月13日
2、宣传方式:
由组织部成员编辑微信公众号文章,通过网络宣传;
3、宣传途径:
由各年级班长、专业组长转发链接至各年级、各专业微信群、QQ群;
(二)作品采集阶段
1、采集时间: 20xx年3月14日——20xx年3月20日
2、采集方式:
参赛作品均以电子档形式发送至商学院研究生会邮箱,由组织部成员负责下载、整理、保管;
(三)比赛阶段
1、初审
(1)评审时间:20xx年3月22日 (2)评审人员:
陕西师范大学摄影相关协会成员、摄影专业学生至少三名 商学院研究生会**团成员 (3)评审规则
采用10分制,得8分以上者晋级。 主题思想明确,富有创意(2.5分) 取景构图完美,主次虚实分明(2.5分)
作品视觉冲击力强,具有很强的感染力(1分) 摄影技术独到,具有表现力和操作性(2分)
作品命名新颖,作品描述能够体现积极地学术、科研精神(2分)
2、复审
(1)评审时间:
20xx年3月24日——20xx年3月25日 (2)评审方式:
由组织部成员将晋级复审的作品基本信息编辑成微信公众号文章,进行微信公众号投票 (3)评审规则:
依公众号票数多少排列名次,分别设置奖项
(四)赛后事宜
1、由办公室成员收集比赛信息,撰写新闻稿,在我院官网上发布;
2、由组织部成员整理参赛作品及获奖作品,妥善保存归档;
3、由组织部成员打印获奖证书、购买比赛奖品。
七、奖项设置:
(一)一等奖:1名
(二)二等奖:3名
(三)三等奖:5名
(四)参与奖:若干
八、作品要求:
(一)所有作品必须为参赛者*期独立或者集体创作,不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替;
(二)作品需紧扣主题,反应学术生活,题材不限,内容需积极向上,可以是单张或一组照片(不超过5张),照片题目自拟,并附不少于30字的内容介绍;
(三)投稿作品要注明作者真实姓名、学号、年级、专业、联系方式;
(四)不限制拍摄工具,手机或者专业相机均可,但是所有参赛作品不得改变原始影像,仅可对色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
一,活动目的
为提升我校大学生对于电脑科技的兴趣与热爱,扩大电脑爱好者家园在全校范围的影响力,特此举办本届“ps摄影大赛”,旨在探寻发现全校范围内具有ps专长的同学,并予以表彰鼓励。
二,活动主题
采集精彩瞬间,感受ps艺术
三,活动指导思想
本届ps摄影大赛由科技联合会主办,电脑爱好者家园承办,也是4个比赛项目中的一个,本次比赛由家园负责报名,征集作品等工作,由学院老师与**团成员担当评委,评奖结果由吉林市计算机学会出具证明
四,报名及作品征集要求
坚持原创 内容积极向上 有自主理念 格式为psd 不得使用其他特殊技术软件
五,活动时间
4月初 比赛前期准备
4月初 比赛宣传阶段
4月初 比赛报名阶段(源文件征集阶段)
4月中 比赛作品征集阶段
4月末 作品评比阶段
4月末 颁奖晚会
六,活动准备分工
策划部:策划活动细节,安排人员分配工作
宣传部:线下制作宣传海报,手绘,做出张贴获奖作品的展览板,线上进行微博、微信、qq宣传
技术部:做好应对报名工作,准备好接受报名的邮箱,负责电话接待活动咨询者
秘书处:安排好通知评委等人事工作,排练颁奖晚会
七,活动流程
宣传阶段:
1,提早在二教门口,三教大厅,学院门前口张贴海报彩喷,
2,利用学院官网进行网页宣传
3,利用qq群大量发布群消息
接收报名阶段:
1,利用邮箱24小时在线,及时接收比赛报名,并在接收到报名信息后第一时间做出回复。
2,家园专人值班,接待现场报名工作记
录好选手的报名信息,对应好源文件
接收作品阶段:
1,技术部在接到作品后,经鉴定后与对应源文件一并保存好。
2,对于报名后为及时交作品的同学,秘书处负责通过其留下的`联系方式对其进行提醒。
作品评比阶段:
1,将作品统一整理后在统一时间召集评委进行审评。
2, 对入围作品作者进行面试,入围决赛的选手有一星期的准备时间,然后选手从技术、审美、心得等角度来阐述作品的意义。最后由评委们决出一二三等奖。
3, 要求对获奖作品给出评审意见,秘书处做好记录。
颁奖阶段:
1,策划好颁奖晚会的流程,做好节目彩排;
2,提前通知要在会上做发言的人员;
3,邀请评委及参赛同学参加颁奖晚会;
4,将获奖作品导出张贴在获奖展板上,并把展板放在学院门口。
八,奖品设置
一等奖(一名) 奖励证书+精美键盘
二等奖(两名) 奖励证书+精美鼠标
三等奖(三名) 奖励证书+鼠标垫
九,活动注意事项
n 报名阶段,针对咨询者,解答的工作人员要耐心详尽,把参赛的好处分享给报名者,让报名者有等多的激情参赛。
n 征收作品时,要仔细进行鉴定
n 对参加或出*活动的相关人员,一定要做好通知准备工作
n 活动如有变动,注意信息同步,及时告知参赛者
十,经费预算
项目 数量 单价 总计 负责部门
条幅 1 15 15 宣传部
喷绘 2 25 50 技术部
海报纸张 3 2 6 宣传部
手绘颜料 24 1 24 宣传部
打印费 100 0.5 5 秘书处
总计 101
一、活动背景
20xx年,注定是被瞩目,被铭记的一年。十一月,广州城又将掀起一股亚运体育之风,同时,我校各系教学评建工作的集结号再次吹响,河蟹之风弥漫整个校园……在这样的时代背景中,我们作为时代先锋的大学生,对这些有着怎样的思考呢?
二、活动目的
1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学*的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。
三、活动主题
我与亚运
四、主办单位英语语言文化系
承办单位英语系文化传媒社
五、活动对象
全院学生
六、活动时间
11月18日——12月2日
1、前期宣传:11月18——25日
2、截止日期为:11月29日中午11点半
3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动很多,多到我们只能用物质来承载,“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的.亚运吧!
七、活动要求
本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。
1、拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图
2、如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容
3、相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。
4、作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意
5、提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
6、参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有。
八、活动流程
前期宣传工作:
(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。
(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动:
(1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:englishmedia@163、com,以附件形式提交作品。
作品评选:
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品30份。
(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,最佳创意奖1名,最佳视觉奖1名。
后期工作
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。
九、各部门工作分工
编辑部:
1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)
2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选
3、在论坛、博客等宣传,发布相关信息
秘书部:
1、负责宣传单张打印
2、召集各班宣传委员在c教室开会,作班级宣传
3、申请证书或者自行购买证书
4、向系申请红纸笔等用品,策划红榜公布获奖名单,并张贴
5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品
记者部:
1、宣传单张设计
2、负责初级筛选的主要工作
3、对比赛的全程跟进,写稿照相
社长团:负责颁奖仪式主持
策划书:英语系文化传媒社编辑部
一、大赛主旨
沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典
二、活动时间
5月23日14:30—18:00
三、活动对象
学院全体学生
四、活动地点
东区5#操场
五、组织单位
主办单位:福州大学阳光学院
承办单位:阳光学院社团联合会书画协会
六、比赛项目
书法软笔类、书法硬笔类、美术类
七、作品要求
1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。
——书法大赛策划书实用二十份
为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字(以下简称“三笔字”)的书写水*,促进学生书写技能的提高,经研究,决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛:
一、竞赛活动组织机构
主办单位:学生工作部(处)、教务处
承办单位:南海校区学生工作办
协办单位:计算机系工作组分团委、学生分会(筹)、校区书画协会
二、比赛字体要求
(一)钢笔字:楷书、行书两种字体任选一种。
(二)毛笔字:字体不限。
(三)粉笔字:楷书、行书两种字体任选一种。
三、比赛时间
12月17日(星期四)下午2:30―5:30
四、比赛地点
根据参赛人数另行通知
五、参赛对象
我校区全日制在读学生
六、奖励办法
大赛分设单项个人奖和团体奖。具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法,结合我校区的实际报名情况另行通知。
七、报名及比赛办法
(一)大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名,提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单A4打印稿及电子版。各参赛队员只限报一个项目,不得兼报。
(二)报名截止时间: 12月9日(星期三)
(三)报名方式:
各班必须认真填写《华南师范大学第五届学生“三笔字”现场比赛参赛情况汇总表》(见附表),打印稿及电子版于12月8日晚8:30——10:30交至学委会学*部长陈绮玲。由学*部长陈绮玲统一收集,并将电子版发至邮箱 20xx-shxh@163.com ,打印稿于12月9日晚8:30——10:30交至学生活动中心314室。
(四)比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行,采用现场书写的办法,每项比赛根据人数的多少,分成若干组,每组在规定的时间内书写字数相*的内容(书写内容当场抽取)。粉笔字每组比赛时间为5分钟,内容选自《唐诗三百首》;毛笔字每组比赛时间为12分钟,内容选自《唐诗三百首》;钢笔字每组比赛时间为8分钟,内容选自《唐诗三百首》。大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。纸张、黑板(卡纸)、粉笔由大赛组委会提供。毛笔字比赛用四尺对开宣纸,钢笔字比赛用A4打印纸,粉笔字比赛用黑色卡纸。
(五)参赛队员凭身份证或学生证报到、检录。
(六)如对本次比赛有疑问,请以工作组为单位与相关联系人联系。
一、活动主题:扬艺术之光,创魅力校园
二、活动目的:
1、为丰富校园文化生活,营造出浓厚的校园文化氛围,充分展现出中国书法艺术魅力;
2、为继承和弘扬传统的国粹文化艺术,激发和提高当代大学生的`艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的*台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活气。
三、活动时间:20xx年5月中旬
四、活动对象
黄冈师范学院老校区全体学生
五、比赛项目硬笔书法、软笔书法
六、活动流程
1、前期宣传
(1)海报及宣传板:由各院系宣传部出一份海报及宣传板
(2)宣传单页:各班一份宣传单页
2、作品征集
(1)时间:4月15――5月3日
(2)作品要求:硬笔书法不低于16开
软笔书法长不超过5米,宽不超过2米
(3)类型:硬笔书法、软笔书法
(4)奖项设置:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
(5)活动后期宣传:以光荣榜的形式张贴获奖人员名单、
(6)获奖部分作品将在颁奖典礼上展出,以供大家欣赏
3、颁奖:
(1)活动参加人员:语委领导、评委、语委学生干部
(2)介绍在座领导及嘉宾
(3)领导致辞
(4)给获奖人员颁奖
(5)颁奖时间及地点
时间:20xx年5月15日
地点:黄冈师范学院老校区教学楼合01教室
七、参赛注意事项
1、比赛相关用品(笔墨纸砚等)自备
2、证书及相关奖品待定
3、作品评比结束后,将作品于教学楼一楼展览两天
八、经费预算
一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元
宣传单页约50元,评委用水20元。共计240元
一般我们说的文娱活动偏重于娱乐,说文体活动才偏向于文化教育。
一、活动背景:
随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学*书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!
一、活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:
4月5日—4月23日
三、主办单位:
墨苑书画协会
墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将*二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:
通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将*20000人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标
1、邢台学院全体在校生
2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请
2、联系学校老师及比赛评委老师
3、召开社团会议,布置活动安排
4、购买活动所需物品
(二)中期开展:
1、宣传工作
(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动
(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)
(3)深入各系部,将活动通知发布出去
(注:1)本次比赛分为“硬笔书法比赛”和“软笔书法比赛”两组 2)硬笔作品要求:内容积极向上,或可贴*大学生活,或可摘录古人名诗佳句,一律为A4纸大小 3)软笔作品要求:内容积极向上,或可贴*大学生活,或可摘录古人名诗佳句,大小不限)
2、收集作品 经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。此时我社将组织社员在学校分设固定作品收集点,在固定时间安排我社社员值班,确保作品及时上交。
(注:1)收稿地点:金桥、南区、牛尾河东小桥、牛尾河西小桥 2)制作作品收集登记表,表包括姓名、系别、联系电话、作品类型、作品名称)
3、整理作品:
将收上来的作品进行初步整理,并对作品进行认真筛选,清除不符合作品要求的作品,确保作品质量。
4、作品评比(以简单的晚会形式开展):
定好教室,通知我社社员、参赛选手到场,并联系专业老师及团委老师到场指导工作。具体步骤如下:
1)布置会场
(1)美化教室,将黑板进行精心装饰
(2)安排桌椅,为团委老师及评委老师留出专座,准备好矿泉水,并摆好大桌子,以便评委老师赛后给大家做示范(要老师发言或现场挥毫,要提前跟老师打好招呼)
(3)固定参赛作品,将作品编号整齐展出,以便评委老师进行评比
(4)将讲桌抬走,以便活动主持
2)入场
(1)组织我社社员及参赛选手有序入场
(2)为其他高校客人准备好座位(提前联系好其他高校同类社团负责人)
(3)主持人就位,请老师就坐
3)开场舞 本次比赛晚会以一段民族舞开场,给到场大家以视觉上的享受,同时让会场逐渐*静下来
4)开始 主持人上台,介绍今天到场嘉宾(提前准备好到场嘉宾的介绍材料)
5)评比 请评委老师光看作品,评出优秀作品(在老师评定时,可安排一个小游戏)
6)颁奖 由老师公布获奖名单,并对获奖作品进行简单的点评。随后,由主持人主持为获奖人员颁奖。(注:1)荣誉证书事先要盖好章,当场填写姓名即可 2)对于未能到场的获奖者,要安排人员为其代领,事后再发到获奖者手中 3)各位老师可作为颁奖嘉宾 4)获奖者与颁奖老师留念)
7)老师挥毫 颁奖后,请评委老师为我们现场挥毫泼墨展示书法技巧,为同学们创造学*的`机会。(注:为老师准备好各种型号的笔、宽桌子、毛毡、宣纸、墨汁、洗笔用的清水)
8)闭幕 主持人请老师发言,(事先与老师打好招呼),然后社长作总结发言,感谢各位嘉宾的到来。
9)退场 欢送老师退*,给老师准备点小礼物;欢送其他高校的客人;非本社人员即可离场。
10)收拾会场 我社社员留下将参赛作品收集起来,并打扫教室卫生。
5、对优秀作品进行装饰(条件允许的话,对作品进行装裱)
6、举办优秀作品书画展
方案一:户外展
1) 筹备展板 向其他社团或系部筹借足够的展板
2)干部培训 找一个时间对社团干部进行培训,让干部清楚如何在不破坏作品的前提下将作品固定到展板上,以及活动结束后,如何将作品安全取下等。
3)作品上板 将作品固定到展板上,并用保鲜膜覆盖好。
4)安排干部值班,维护作品,以免使作品遭到破坏。
5)展出作品 将优秀作品在公共教学楼东侧进行展示(作品附上老师评语,在展板附*放置几张桌椅,为过往同学提供纸笔,给大家一个感受书法美丽的*台)
——摄影活动策划书通用二十篇
活动引言:在丹桂飘香的新学期里,摄影协会迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中,爱好摄影的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的摄影信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与摄影有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,摄影协会也吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解摄影的'*台。为了提高纳新工作质量,扩大社团影响力特策划组织一场社团纳新活动,以下是开展此项工作要做好的几个方面。
一、活动时间:
从xx年9月7日起,有意愿者均可报名参加
二、活动地点:
社团工作办公室,也可在各纳新地点,各社团部长,副部长处报名
三、活动负责人:
社长,副社长,各部部长.副部长
四、活动前准备
所需物品
1、桌椅(数量不限)
2、各部纳新成员的工作证
3、登记表,笔自带
4、海报.宣传标语,传单
五、活动开展期:
1、准备工作:
社团纳新时,摄影协会面向全校同学分发传单,内容包括摄影协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联团指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好摄影的同学加入协会。
2、纳新点布置:
在社团指定帐篷内,办公桌前方张贴有关摄影协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。办公桌上摆放传单,并有人员专门接待前来咨询的新生,供前来的同学咨询。
3、具体流程:
在会员纳新时间内指定本协会部员在帐篷中值班,为对本协会感兴趣的同学答疑,欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学,按社联规定交纳一定会费,填写会员表格,即可成为摄影协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退,如有特殊情况,请提前半天联系会长,以做应对。
六、注意事项:
1、全体成员必须佩戴相关证件,穿戴整洁,有为人师表的风范。
2、活动开展期间所有纳新人员必须辛勤工作,不能偷懒。在纳新工作中要向新生讲清社团的相关情况,如实相告,采取自愿的原则,不能强迫任何人参加,也不能采取欺骗的方式来吸引更多的成员。
3.宣传时要注意宣传单的充分利用,不能乱丢。
4.宣传时态度要和蔼,注意言行。
5.活动期间要注意卫生。
七、宣传工作:
以宣传单为主,同时有横幅和宣传
传单发放人:各部部长及副部长
传单发放要求:节约发放,充分利用
在12年9月8日11、12点前贴出
宿舍、各系教学楼、餐厅各贴一份
八、纳新工作结束:
1、纳新成员名单交由副社长处汇总。
2.各部部长及副部长确定好本部所需人员数量,并及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解,同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。
3、各部工作人员交流工作心得,写工作总结。
一、活动前言
每个人都有自己生活的点点滴滴,或者是生日宴会中的打闹,或者是去登山时的快乐,也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的'社会,我们也时常用相机,亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩,那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由xxxxxxxxx学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。
二、活动时间
征集时间:20xx年3月20日—20xx年4月20日
初选时间:20xx年4月22日
投票时间:20xx年4月25日
三、活动举办方
主办:xxxx学院动物科学系团支部宣传部
承办:xxxx学院动物科学系学生会网络部
四、活动对象:
xxxx学院全体学生
五、活动内容
1.人员:1-2人
2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴,如班级的活动,学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的经历。
3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容,也可以用一段文字来描述你的心中话语。
4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。
六、活动流程策划
1.前期准备工作
(1)在例会中与各部门讨论活动内容,各班长做好班级同学的宣传工作。
(2)在攻关桥挂横幅。
(3)发放宣传单,在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。
2.活动开始
由参赛人员在规定的时间内进行相册制作
3.活动后期
(1)将参赛作品收集
(2)由参评老师、各班代表3名(不包括参赛人员)等进行初选
(3)在攻关桥头进行影集展览,并由xxxxxxxxx学院全体师生进行最后投票
(4) 动物科学系进行撰写新闻稿(秘书办负责)。
4.注意事项
(1)各部门要团结协作。
(2)有必要的去了解参赛人员的制作情况
(3)要有序保证影集的正常展览及影集的保护。
七、活动经费预算
横幅 130
车费 30
礼品 150
总计 310
一、活动背景:
大学生活应该是充满诗情画意的,浪漫的大学生活将从摄影协会开始!这是一个展现自我的舞台,能陶冶个人情操,增添个人风采与魅力。发展兴趣爱好与特长,更是锻炼同学们的社交、沟通、合作的*台,使更多的同学喜欢上摄影,也希望更多的同学都会摄影,可以自信地踏摄影行列,摄出美丽的画卷。
作为协会新一届的开始,协会的招新工作当然是重中之重,所以协会将会在团体联合会的指导下和安排下进行协会的招新工作,做好相关准备,以最优秀的一面迎接新会员的加入。一手好的摄影,使你终身受益!摄影协会欢迎新同学的加入 ;
二、活动目的:
招收新一届会员(预计50人左右)
三、活动器材、用具:
需用电、音响设备、电脑、相机,以及喷绘
四、活动时间:
20xx年9月20日——21日
五、活动地点:待定
六、招新对象:
**工程职业技术学院在校所有大一学生
七、招新要求:
会员持有照相机一部,如果没有若能在本学期内买相机的也行
八、招新计划:
拟招收新会员50;会费20人/元(一学年)。
九、主办单位:大学生团体联合会
十、承办单位:摄影协会
主办单位:中山大学政治与公共事务管理学院
承办单位:中山大学政治与公共事务管理学院研究生会
实施单位:中山大学政治与公共事务管理学院研究生会实践部
活动时间:10.10-10.30
一、前期准备:
1.策划书
2.进度安排计划表
二、宣传阶段 (由政务学院研究生学生会宣传部负责)
三、作品收集阶段
本次大赛共收到30名同学的涉及各个主题的作品200余份。
四、作品评比阶段:
比赛评委介绍:
王勰,中山大学东校区07-12年度摄影协会会长。曾获亚洲大学生摄影展冠军,照片曾在巴黎展出,影片“一支烟”和“外国人眼中的中国人”获xx年北京大学生电影节及土豆影像节多项提名。
王晓青、周亚辉,人类学博士,本科硕士期间攻读摄影专业。
五、作品展出
1.中山大学东校区政治与公共事务学院管理学院院楼大厅展出
2、政务学院博客上展出:
活动随着照片展出和颁奖的结束也暂时告一段落。此次活动历时20天,从策划、宣传到收集、评选,其间每一个过程都得到了林忻老师的悉心指导。林老师在活动的各个阶段给予我们热情的帮助,并且认真的帮助我们分析问题,排忧解难。我们在老师的教导下,不仅成功的完成活动的各项任务,同时提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感谢。
在本次摄影比赛过程中,我们还得到了宣传部以及其他兄弟部门的帮助,在此一并表示感谢。当然,还要感谢学生会**李俊贤同学,他给了我们宝贵的意见和参考,使我们获益良多;最后我们要感谢所有关心此次活动的同学们,正是有了你们的支持和鼓励,此次比赛才能圆满结束。
实践部全体成员
xx-10-23
一、 活动目的:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题:
光影二职
三、 摄影地点:
校园内
四、 主办部门:
团委学生会记者团
五、 活动对象:
全体在校学生
六、 活动时间:
20xx年4月―5月
七、 活动要求:
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
——大赛策划书通用10篇
一、活动背景
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分,是我校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的.校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学*、生活环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素质,完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象,弘扬礼仪风采,我院团委特举行“礼仪风采大赛”,让同学们在竞争中学*,在学*中快乐。
二、活动意义
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学*礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
三、活动目的
加强校园精神文明教育,努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境,提高大学生的文明意识,宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境,打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
四、参赛要求
1、身高要求:男生175CM以上,女生163CM以上。
2、身体健康,五官端正。
3、思想积极向上,集体观念强。
五、活动安排
一、时间推进表:
3月27日——3月28日初赛
4月23日——4月24日复赛
4月25日决赛
二、活动对象:
武汉纺织大学东湖校区全体学生
三、宣传地点:
教学楼门口、操场入口
四、宣传阶段:
a、第一宣传阶段:通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传,为期两天(3月25日——3月26日)
b、第二宣传阶段:通过灯谜会的形式,凡答对灯谜者进行登记,并赠送决赛门票一张,每人最多两张门票。(4月23日——4月24日)
五、宣传方式:
a、班级宣传:通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情,鼓励各班学生积极参与。
b、宣传板宣传:宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传:在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象,展我校风采”,“传承礼仪文化绽放美丽人生”。
d、海报宣传:在宣传栏,教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传:在操场入口设置宣传点,耐心向有意咨询的同学讲解。
f、媒体宣传:利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
六、报名阶段:
有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
六、活动内容
(1)初赛
1、初赛时间:3月27日、3月28日
2、初赛地点:学生会办公室
3、初赛内容:
a、自我介绍
b、礼仪形态
c、才艺展示
4、初赛要求:男生身高175cm以上,女生身高163cm以上,可彩妆。
5、初赛结果:按分数高低,由评委团决出前12名进入复赛。
6、负责部门:礼仪队
(2)复赛
1、复赛时间:4月23日——4月25日
2、复赛地点:足球场(4月23日)
3、复赛前期准备:从3月29日开始,将入围复赛的12名选手分为2组,分别拍摄2部微电影。
4、复赛内容:
a、4月23日晚微电影首映
b、4月23日晚12点起,将微电影上传网络,进行贴吧、微博链接投票,于4月25日中午12点截止投票。
5、负责部门:外联部、礼仪队。
(3)决赛
1、决赛时间:4月25日
2、决赛地点:办公楼八楼
3、决赛前期准备:A、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会,凡猜对灯谜者,登记自己资料并赠送决赛门票一张,每人最多限兑两张。
b、4月8日起,由舞蹈协会指导,开始编排相关节目。
c、4月8日起,由礼仪队指导,进行相关培训。
4、决赛内容:
a、选手亮相(晚礼服展示)
b、才艺展示
c、活力舞台(休闲服装展示)
d、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。
e、颁奖
5、奖项设置:
最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。
最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。
最具活力奖最具才艺奖。
(择优录取3人到礼仪队)
6、负责部门:办公室部、礼仪队。
七、人员安排
组长:活动协调者。负责此次大赛的运作,由礼仪队队长担任。
副组长:协助组长工作,由外联部部长、办公室部部长担任。
宣传负责人:负责各个学院的宣传工作,由礼仪队许书天(前期)、办公室王建中(后期)担任。
客服服务人员:接受参赛选手的信息咨询工作,解决相关问题,由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。
文书负责人:礼仪队丰文倩(前期),办公室(后期)
舞蹈指导:舞蹈协会
检票:体育部
新闻采集:编辑部
八、活动预算
1、照片20份20元
2、横幅2条40元
3、材料打印100份0、5元50元包括评分表门票等等
4、现场装饰100元包括透明胶,塑料线
5、服饰12人30360元演出现场
6、灯笼20个2—3元60元
7、奖品与证书:12人10元120元
共计:750元
九、活动总结
活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
XX团委学生会
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的*台,促进同学之间的.交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:
情感温暖人心,感恩心系天下。
三、作品要求:
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等 作品可附加文字便于明确表达。照片不可借助电脑修饰。作品统一4寸的的冲印照片。
四、面向对象:
全院学生。
五、活动地点:
艺术楼展示厅。
六、活动时间:
20xx年*期时间。
七、活动内容:
1、参赛作品要求
(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它*面媒体发表,不得借用他人作品。
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。
(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。
(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。
(5)作品大小,数据量不超过5M,像素不得低于200万。
(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。
2、参与方式
作品统一发到邮箱。
一、活动主题
速写·安康·印象
二、活动对象
20xx、20xx、20xx美术学、视觉传达设计全体在校学生
三、活动内容、时间
“速写·安康·印象”首届速写大赛”活动,由两部分构成:
1、 风景速写:主要是作画者对安康各地美好景物的实景写生,表现手法、作品规格和绘画工具不限。
作品征集时间截至为:20xx年5月20日 下午6:00前
2、人物速写采用现场人物写生方式,其中包括:15分钟动态速写、40分钟慢写。
大赛时间:20xx年5月25日下午2:30
大赛地点:江北校区操场
四、主办单位
安康市美术家协会、艺术学院
五、活动流程:
1、活动要求
(1)备战阶段:20xx年3月20日—4月月6日中旬,为学生速写练*阶段。
(2)竞赛阶段:20xx.5.20——5.25。
(3)速写作品要求:
①表现手法及形式不限,可以黑白画、也可以是色彩等,通过多种工具达到
丰富美化速写作品的`效果;
②风景速写作品内容必须积极健康向上,主要以描绘安康山水、城市设施、
校园风光等,不可以临摹,必须为原创。
③纸张要求:素描纸、速写纸、速写本均可。人物现场写生由组委会统一制定。
④工具要求:柳炭条、炭笔、圆珠笔、签字笔、彩铅、钢笔、毛笔均可。
⑤风景速写作品,由各班级负责人将本班级参赛作品报辅导员处。
2、作品评审
(1)时间:20xx年5月下旬。
(2)方式:组织由安康市美协、艺术学院美术系教师为主体的评审团对作品进行评审,评出奖项。评审团由老师及参观者组成。
(3)奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)、优秀奖(若干名),获奖者均获得奖品及荣誉证书。
六、作品展览
展出地点:艺术楼展厅。
拟定时间:20xx年6月。
七、其他
本次比赛将作为今后的评奖评优、推优入党等做重要的参考依据。希望全院美术类学生积极备战,全员参加。
艺术学院
20xx年3月21日
一、活动主题
我眼中的世界主题摄影技能大赛。
二、主办单位
xx学院学工办,xx学院影友会。
三、活动对象
全院学生。
四、大赛目的
摄影技能是xx学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。
五、大赛主题
本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不*凡的美,把日常生活中稍纵即逝的*凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的'瞬间和温馨的时刻。
六、宣传方式
宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。
七、大赛规则
1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。
2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过x张),投稿数量不限。
4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。
5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(xx字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。
6、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有xx计学院教师xx,xx学院教师xx,xx学院教师xx,xx学院学生xx,xx学院学生xx。评委团队将本着公*、公正、公开的原则进行评选。
7、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。
8、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有xx名优秀奖,均有证书奖励。
八、活动预算
1、前期宣传:三张海报制作,费用xx元至xx元。
3、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定xx~xx元,证书共xx份,由学校制作并提供。
九、其他事项
1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。
2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。
3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。
一,活动目的
为提升我校大学生对于电脑科技的兴趣与热爱,扩大电脑爱好者家园在全校范围的影响力,特此举办本届“ps摄影大赛”,旨在探寻发现全校范围内具有ps专长的同学,并予以表彰鼓励。
二,活动主题
采集精彩瞬间,感受ps艺术
三,活动指导思想
本届ps摄影大赛由科技联合会主办,电脑爱好者家园承办,也是4个比赛项目中的一个,本次比赛由家园负责报名,征集作品等工作,由学院老师与**团成员担当评委,评奖结果由吉林市计算机学会出具证明
四,报名及作品征集要求
坚持原创 内容积极向上 有自主理念 格式为psd 不得使用其他特殊技术软件
五,活动时间
4月初 比赛前期准备
4月初 比赛宣传阶段
4月初 比赛报名阶段(源文件征集阶段)
4月中 比赛作品征集阶段
4月末 作品评比阶段
4月末 颁奖晚会
六,活动准备分工
策划部:策划活动细节,安排人员分配工作
宣传部:线下制作宣传海报,手绘,做出张贴获奖作品的展览板,线上进行微博、微信、qq宣传
技术部:做好应对报名工作,准备好接受报名的邮箱,负责电话接待活动咨询者
秘书处:安排好通知评委等人事工作,排练颁奖晚会
七,活动流程
宣传阶段:1,提早在二教门口,三教大厅,学院门前口张贴海报彩喷,
2,利用学院官网进行网页宣传
3,利用qq群大量发布群消息
接收报名阶段:1,利用邮箱24小时在线,及时接收比赛报名,并在接收到报名信息后第一时间做出回复。、
2,家园专人值班,接待现场报名工作记
录好选手的报名信息,对应好源文件
接收作品阶段:1,技术部在接到作品后,经鉴定后与对应源文件一并保存好。
2,对于报名后为及时交作品的同学,秘书处负责通过其留下的联系方式对其进行提醒。
作品评比阶段: 1,将作品统一整理后在统一时间召集评委进行审评。
2, 对入围作品作者进行面试,入围决赛的选手有一星期的准备时间,然后选手从技术、审美、心得等角度来阐述作品的意义。最后由评委们决出一二三等奖。
3, 要求对获奖作品给出评审意见,秘书处做好记录。
颁奖阶段:1,策划好颁奖晚会的`流程,做好节目彩排;
2,提前通知要在会上做发言的人员;
3,邀请评委及参赛同学参加颁奖晚会;
4,将获奖作品导出张贴在获奖展板上,并把展板放在学院门口。
八,奖品设置
一等奖(一名) 奖励证书+精美键盘
二等奖(两名) 奖励证书+精美鼠标
三等奖(三名) 奖励证书+鼠标垫
九,活动注意事项
n 报名阶段,针对咨询者,解答的工作人员要耐心详尽,把参赛的好处分享给报名者,让报名者有等多的激情参赛。
n 征收作品时,要仔细进行鉴定
n 对参加或出*活动的相关人员,一定要做好通知准备工作
n 活动如有变动,注意信息同步,及时告知参赛者
十,经费预算
项目 数量 单价 总计 负责部门
条幅 1 15 15 宣传部
喷绘 2 25 50 技术部
海报纸张 3 2 6 宣传部
手绘颜料 24 1 24 宣传部
打印费 100 0.5 5 秘书处
总计 101
一、新生才艺赛主题:
“飞扬青春展现自我”;为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的.主题。
二、初选时间和决赛以及报名方式;
初选:10月13日晚上19:15
决赛:10月22日晚上19:45
报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。
三、比赛场地
南校活动中心
四、晚会筹备组
——成语大赛策划书通用五篇
一、活动目的
为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的`“二为”办学理念,践行“三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学*的重要性有更为深刻的认识。
二、活动主题
千回百转,相思成语
三、主办单位:宜宾学院校团委
承办单位:教育科学学院团总支学生会
四、活动对象
宜宾学院全院所有学生
五、活动报名
各二级学院填写统一报名表,在规定时间内交到教育科学学院学生工作办公室
六、活动流程
准备阶段:
(1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加
(2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。
七、竞赛时间地点:
时间:初赛11月14日(周五)中午12:40决赛(周五)晚19:00地点:初赛决赛都在一教202
1、比赛规则一.初赛规则:……
笔试二.决赛规则:……
1、选手于比赛开始前抽取对应号码
2、第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个
3、第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。
4、第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,
只有六名选手进入下一轮。
5、观众互动环节
6、第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。
7、本次比赛按照累计分数排名。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名九、联系方式
林昊:xx
李雪梅:xx
共青团宜宾学院委员会共青团教师教育学院总支部委员
一、 活动目的
为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的'目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学*的重要性有更为深刻的认识。
二、活动主题
千回百转,相思成语
三、主办单位:
宜宾学院校团委。
四、活动对象
宜宾学院全院所有学生。
五、活动报名
各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室。
六、活动流程
准备阶段:
(1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加。
(2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。
七、竞赛时间地点:
时间:初赛11月14日(周五)中午12:40
决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00
地点:初赛决赛都在一教202
一. 初赛规则:
笔试
二. 决赛规则:
1. 选手于比赛开始前抽取对应号码
2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个
3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。
4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。
5 . 观众互动环节
6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。
7. 本次比赛按照累计分数排名。
三、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名
活动名称:xx学院首届中华成语听写大赛
主办单位:共青团xx学院委员会
策划承办单位:郑州华信学院文学会
活动时间:XX年xx月
预赛规则
一:单位、姓名、手机号必须写在答题纸抬头空白处,即写在答题纸上方无格处,以便公*判卷。凡单位、姓名、手机号写在有格处者,该试卷为零分。四
二:在1处填写系+届+专业+班级在2处填写学会(协会)
例:管理学院12级旅游管理、文学会胡敬闻
三:答题时,先写大题号“一”、“二”、“三”,后面题中的括号内的数字是小题号,括号本身表示空白处,填写答案。
例:一、1弛2去6鼎
四:第四题为默写题,按题中要求作答,但判分标准是:据题中要求可知,每个成语中每出现一个题中要求字,即可得1分,那么一个成语中若出现两个,则可得2分。
例:()龙()虎出现两个生肖,得2分
五:第五题为成语接续题,形式同成语接龙,因此可以利用试题中已有的内容,加进自己的答案中。
预赛(选拔赛)试题
单位:1———2——姓名:——
手机号:———成绩:——
XX年10月22日
声明:该试题为无答案畅读版,请评论留言作答,贵在参与,全答案优读版三日后更新在指导老师李国安教授的博客里,博客名字:“始祖山人—”,一起来答喔。
一、成语填空(每空1分,共160分)
一张一(1)一来二(2)一唱三(3)一(4)四益一身五(5)一言九(6)一曝十(7)一树百(8)一(9)百虑一字千(10)一(11)万顷一语破(12)一塌糊(13)一行作(14)一(15)之见一得之(16)一(17)之貉一(18)之忿一面之(19)一(20)六二五
二三(21)心二三(22)意二三(23)德二一(24)作五二(25)其操二三君(26)二八(27)人二八(28)华二必(29)一二桃(30)士二(31)三*二龙戏(32)二话(33)说二分(34)月二姓(35)好
三更半(36)三位一(37)三心二(38)三浴三(39)三从四(40)三(41)五帝三头六(42)三六九(43)三征七(44)三教九(45)三跪九(46)三(47)成虎三生有(48)三思而(49)三省吾(50)三寸之(51)三顾茅(52)三(53)其口三复斯(54)三(55)涉河
四书五(56)四分五(57)四面八(58)四时八(59)四*八(60)四(61)八达四海九(62)四海升(63)四海承(64)四海鼎(65)四海为(66)四(67)飘零四战之(68)四大皆(69)四面楚(70)
五大三(71)五湖四(72)五黄六(73)五脏六(74)五颜六(75)五(76)七伤五花八(77)五风十(78)五光十(79)五谷丰(80)五子登(81)五(82)其昌五彩缤(83)五马分(84)五行并(85)五体投(86)五内俱(87)五(88)俱全五斗折(89)五十笑(90)
六相一(91)六经三(92)六韬三(93)六街三(94)六欲七(95)六尺之(96)六尺之(97)六月飞(98)六出纷(99)**之(100)六神无(101)六根清(102)六朝金(103)六亲无(104)六亲不(105)
七相五(106)七姑六(107)七情六(108)七上八(109)七高八(110)七(111)八短七言八(112)七嘴八(113)七贞八(114)七死八(115)七零八(116)七(117)八扣七拼八(118)七拉八(119)七老八(120)七十二(121)七十二(122)七(123)之才七日来(124)七窍生(125)
八节四(126)八两半(127)八九燕(128)八百孤(129)八拜之(130)八面玲(131)八面威(132)八斗之(133)八砖学(134)八音迭(135)八旗子(136)八仙过(137)各显神通九牛一(138)九死一(139)
九合一(140)九牛二(141)九流三(142)xx之(143)九天九(144)九九归(145)九九归(146)九天揽(147)九霄云(148)九泉之(149)
十寒一(150)十不当(151)十风五(152)十之八(153)十羊九(154)十人九(155)十病九(156)十室九(157)十行俱(158)十日之(159)十年寒(160)
二、成语接龙每空1分,共150分)
一心一(1)味深(2)年累(3)晕而(4)花雪(5)黑风(6)高在(7)下其(8)疾眼(9)马加(10)长莫(11)时行(12)不可(13)吾其(14)不达(15)气相(16)巢出(17)辄得(18)由自(19)长补(20)兵相(21)二连(22)缄其(23)不应(24)口如(25)心一(26)气用(27)倍功(28)路出(29)道中(30)井下(31)破天(32)天动(33)动山(34)头晃(35)满肠(36)头大(37)鬓斯(38)杵成(39)锋相(40)答如(41)芳百(42)风日(43)不为(44)行公(45)出有(46)循守(47)瓶新(48)色财(49)宇轩(50)首阔(51)履艰(52)以为(53)往开(54)之不(55)如反(56)上明(57)光宝(58)味相(59)其所(60)为人(61)出无(62)落孙(63)穷水(64)心尽(65)不从(66)急如(67)琴煮(68)发童(69)面扫(70)上天(71)逼民(72)面无(73)投意(74)二而(75)心一(76)在言(77)圆内(78)寸已(79)世英(80)心壮(81)在必(82)心应(83)到擒(84)龙去(85)脉传(86)深意(87)久之(88)日而(89)人接(90)华天(91)刀不(92)泪纵(93)七竖(94)拜之(95)口称(96)不绝(97)口相(98)诵不(99)处逢(100)不逢(101)来运(102)来转(103)日苦(104)此一(105)一反(106)生有(107)灾乐(108)乱丛(109)生不(110)事宁(111)定胜(112)下第(113)114)一(115)气风(116)人深(117)吃俭(118)人所(119)此以(120)返徒(121)而无(122)败垂(123)千上(124)象更(125)陈代(126)天谢(127)老天(128)诞不(129)久不(130)事宁(131)微言(132)手轻(133)踏实(134)久天(135)歌当(136)声震(137)长地(138)悬不(139)一死(140)天斗(141)利人(142)颜悦(143)胆包(144)人合(145)目十(146)云流(147)天一(148)胆包(149)人合(150)
三、成语简释(每条2分,共20分)
01一之谓甚——
02一傅众咻——
03二竖为虐——
04三坟五典——
05三纸无驴——
06三年之艾——
07五日京兆——
08五言长城——
09十步香车——
10百代过客——
四、成语默写(每条1分,共20分)
请默写20个各含虎、兔、龙、蛇等生肖字的成语。
五、成语接续(加分题,每条1分,不限数量)
一面之辞
一、 活动目的
为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的`“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学*的重要性有更为深刻的认识。
二、活动主题
千回百转,相思成语
三、主办单位:
宜宾学院校团
承办单位:教育科学学院团总支学生会
四、活动对象
宜宾学院全院所有学生
五、活动报名
各二级学院填写统一报名表,在规定时间内交到教育科学学院学生工作办公室
六、活动流程
准备阶段:
(1)宣传动员:由二级学院宣传员动员各院系同学积极参加
(2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。
七、竞赛时间地点:
时间:初赛11月14日(周五)中午12:40
决赛(周五)晚19:00
地点:初赛决赛都在一教202
1、 比赛规则
一. 初赛规则:笔试
二. 决赛规则:
1. 选手于比赛开始前抽取对应号码
2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个
3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。
4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。
5. 观众互动环节
6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正瑞案,则由主持人公布答案并进入下一题。
7. 本次比赛按照累计分数排名。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名
九、联系方式
林昊: 李雪梅:
共青团宜宾学院员会 共青团教师教育学院总支部员
一、 活动目的
为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学*的重要性有更为深刻的认识。
二、活动主题
千回百转,相思成语
三、主办单位:
宜宾学院校团委。
四、活动对象
宜宾学院全院所有学生。
五、活动报名
各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室。
六、活动流程
准备阶段:
(1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加。
(2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。
七、竞赛时间地点:
时间:初赛11月14日(周五)中午12:40
决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00
地点:初赛决赛都在一教202
一. 初赛规则:
笔试
二. 决赛规则:
1. 选手于比赛开始前抽取对应号码
2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个
3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。
4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。
5 . 观众互动环节
6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。