宣传方案策划书实用十份

　　宣传方案策划书 1

　　一、活动目的：

　　1、通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解，引起学生对环境卫生的重视。

　　2、在活动中，培养学生养成讲卫生、爱环境的良好行为*惯。

　　二、活动形式：

　　教师授课制

　　三、活动准备：

　　幻灯片PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料

　　四、活动过程：

　　（一）导入

　　1、小朋友们，我们这学期开学已有两个星期了，每天早晨，你们都会刷牙、洗脸，带着一张干干净净的脸颊来上学，走进洁净的校园，走进桌椅整齐的教室，这样的学*生活，你喜不喜欢啊？（学生答）今天，就让我们一起来认识我们自己、我们的教室和学校。

　　2、读课题：《讲卫生爱环境》

　　（二）个人卫生

　　1、观看《邋遢大王奇遇记》（有个小朋友想和大家打个招呼，让我们一起看看吧）

　　2、思考：你觉得邋遢大王怎么样？你喜欢他吗？

　　3、学生评判关于饮食的一些现象；出示“医生寄语”。

　　4、讲解运动卫生的注意事项（联系学生生活实际）。

　　5、关于学*卫生，重点讲解“用眼卫生，”强调“一拳、一寸、一尺”的`坐姿及眼保健操的养成教育。

　　6、仪表卫生的相关知识讲授；并考一考学生的基本常识；以图片形式出示“看不见的细菌”，让学生更加注重个人卫生。

　　7、讨论：我们怎样注意个人卫生呢？（学生交流，发言）

　　（三）教室卫生

　　1、看“扫地图”，思考：你这样扫过地吗？这样对吗？为什么？

　　2、出示“正确扫地图”，教师讲解。

　　3、观看“排桌椅”视频，学生说一说，教师补充。

　　4、出示：擦玻璃“图，教师讲解。

　　总结：我们在学校里的大部分时间是在教室里度过的，教室是我们的家，为了让家更干净，让我们更好地学*，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨。

　　（四）校园卫生

　　1、出示“校园图”，问学生：这是什么？干不干净？

　　2、出示“垃圾图”，引起反差、注意。

　　3、教师代替校园向小朋友说一句话。

　　4、遇到垃圾，你该怎么做呢？（出示图片）

　　5、认识垃圾筒、学会倒垃圾（图片、短片）

　　总结：美丽的校园需要我们大家的努力、帮忙，小朋友愿不愿意帮助他？有时候，你一个小小的动作，就会有大大的收获，学校因你而美丽。

　　（五）拍手歌：环保卫生歌

　　总结：小朋友们，当你们带着干净的脸颊来上学时，看到的是洁净的校园、教室，希望你们放学的时候，依然是来时的模样，讲卫生、爱环境人人有责，看谁是最讲卫生的小朋友，让我们一起努力吧！

　　宣传方案策划书 2

　　一、活动目的：

　　1、通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解，引起学生对环境卫生的重视。

　　2、在活动中，培养学生养成讲卫生、爱环境的良好行为*惯。

　　二、活动形式：

　　教师授课制

　　三、活动准备：

　　幻灯片PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料

　　四、活动过程：

　　（一）导入

　　1、小朋友们，我们这学期开学已有两个星期了，每天早晨，你们都会刷牙、洗脸，带着一张干干净净的脸颊来上学，走进洁净的校园，走进桌椅整齐的教室，这样的学*生活，你喜不喜欢啊？（学生答）今天，就让我们一起来认识我们自己、我们的教室和学校。

　　2、读课题：《讲卫生爱环境》

　　（二）个人卫生

　　1、观看《邋遢大王奇遇记》（有个小朋友想和大家打个招呼，让我们一起看看吧）

　　2、思考：你觉得邋遢大王怎么样？你喜欢他吗？

　　3、学生评判关于饮食的一些现象；出示“医生寄语”。

　　4、讲解运动卫生的注意事项（联系学生生活实际）。

　　5、关于学*卫生，重点讲解“用眼卫生，”强调“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的养成教育。

　　6、仪表卫生的相关知识讲授；并考一考学生的基本常识；以图片形式出示“看不见的细菌”，让学生更加注重个人卫生。

　　7、讨论：我们怎样注意个人卫生呢？（学生交流，发言）

　　（三）教室卫生

　　1、看“扫地图”，思考：你这样扫过地吗？这样对吗？为什么？

　　2、出示“正确扫地图”，教师讲解。

　　3、观看“排桌椅”视频，学生说一说，教师补充。

　　4、出示：擦玻璃“图，教师讲解。

　　总结：我们在学校里的大部分时间是在教室里度过的，教室是我们的家，为了让家更干净，让我们更好地学*，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨。

　　（四）校园卫生

　　1、出示“校园图”，问学生：这是什么？干不干净？

　　2、出示“垃圾图”，引起反差、注意。

　　3、教师代替校园向小朋友说一句话。

　　4、遇到垃圾，你该怎么做呢？（出示图片）

　　5、认识垃圾筒、学会倒垃圾（图片、短片）

　　总结：美丽的校园需要我们大家的.努力、帮忙，小朋友愿不愿意帮助他？有时候，你一个小小的动作，就会有大大的收获，学校因你而美丽。

　　（五）拍手歌：环保卫生歌

　　总结：小朋友们，当你们带着干净的脸颊来上学时，看到的是洁净的校园、教室，希望你们放学的时候，依然是来时的模样，讲卫生、爱环境人人有责，看谁是最讲卫生的小朋友，让我们一起努力吧！

　　宣传方案策划书 3

　　一. 活动目的：

　　给同学们创造一个可以相互沟通交流的途径，希望同学们可以用一纸信签，尽情的释放心语。卸下那沉重的足以让我们疲惫不堪的包袱，让心灵得到放松；撕去让我们感到很雷累的伪装，把那些怀念、后悔、遗憾、难过统统丢弃在这里，在这里会有另外一个“他”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾诉的时候，将是最后一次为自己故事流泪;这里是我们展露心灵最真实一面的*台；这里或许就是我们的转折。在这个“心灵客栈”里我们都可以找到治愈心 灵之伤的良药！

　　二. 活动主题：

　　构建心灵交流的'桥梁，让我们的心在这里打个小盹儿

　　三. 活动时间：

　　20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）

　　四. 活动地点：食堂门口

　　五. 活动简介:

　　从“心灵驿站”活动中希望可以帮助一部分同学找到笔友，倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见，触不到的笔友打开心窗，敞开心扉。

　　六. 活动安排：

　　（1）活动前期：

　　由学*部负责制作活动宣传单，制作好后由学工助理在活动前发放到同学们手中，同时还要给他们进行详细的讲解；办公室负责联系各专业辅导员通知到班级心理健康委员，让他们在班里进行宣传，同时用飞信或者QQ在班里发表活动通知；宣传部负责制作海报，张贴在学校的宣传栏。信息部负责电子版海报。

　　（2）活动现场：

　　①中心助理要提前到达食堂门口摆好桌子，展板。对来往的同学宣传活动，并引导他们参与活动，登记姓名，联系方式等。并由中心助理帮他们随机配对找笔友。等活动结束后再联系他们通知他们活动结果。

　　②活动中，组织者要尽量使气氛活跃起来，同时其他助理也要辅助组织者活跃现场气氛，防止出现冷场现象。组织者还要加强与同学们之间的互动，使每一位参与者都能快乐地融入到活动之中。 ③助理还要注意拍照。

　　（3）活动结束：

　　整理照片，清理场地，办公室及时写通讯稿，并及时发布。

　　七.注意事项：

　　1.由该活动的负责人在活动前将物品和人员安排到位并在活动前一天再次确认有相关职责的助理清晰的了解自己的任务，以确保活动的顺利进行。

　　2.活动应该设计一个预备方案，针对活动中可能出现的意外情况进行应急处理与合理变动。

　　宣传方案策划书 4

　　一、活动目的

　　进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学*的`*台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水*。

　　二、活动事项

　　（一）活动时间12月11日13：30~16：30

　　（二）活动地点校电影场，各小组场地划分：板报组电影场观众*中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

　　（三）活动主题为了增强同学们的创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

　　（四）活动要求

　　1、所有作品要求思想健康，积极向上。

　　2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。

　　3、参赛人数：板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。

　　4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。

　　5、宣传单制作要求a4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

　　6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“xx院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。

　　（五）奖项设置板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

　　（六）主办单位校学生会宣传部

　　（七）承办单位生科院宣传新闻中心

　　（八）协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

　　（九）参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

　　三、活动流程

　　活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期通知校学生会宣传部生科院宣传新闻中心

　　1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里

　　2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部

　　1、布置场地：在活动开始前1个小时布置赛场，现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地；

　　2、摄影：在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄，要求能够充分展示活动的气氛和内容，由信技系负责；

　　3、参赛院系代表队到场准备；

　　4、介绍到场嘉宾；

　　5、宣布评分办法及比赛注意事项。前期宣传生科院宣传新闻中心教育学院宣传部

　　1、海报10张，分三天张贴，由教育学院负责；3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知，由教育学院负责；1、板报组：2小时内现场制作一块板报；

　　2、海报组/宣传单制作组：从抽签后开始制作，于12月11日13：00将作品交到电影场，逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列，评委根据评分表的要求对其评分，按照作品得分高低评出一、二、三等奖，按照创意栏得分高低评出最具创意奖。活动后期后期宣传生科院新闻中心教育学院宣传部信技系宣传部

　　1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；

　　2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；

　　3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。

　　四、报名方式：

　　1、以院系为单位进行报名，由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina

　　2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名

　　3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。>>>>枫叶杯宣传技能大赛活动策划书方案飞雪

　　宣传方案策划书 5

　　一、活动目的：

　　1、通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解，引起学生对环境卫生的重视。

　　2、在活动中，培养学生养成讲卫生、爱环境的良好行为*惯。

　　二、活动形式：

　　教师授课制

　　三、活动准备：

　　幻灯片PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料

　　四、活动过程：

　　（一）导入

　　1、小朋友们，我们这学期开学已有两个星期了，每天早晨，你们都会刷牙、洗脸，带着一张干干净净的脸颊来上学，走进洁净的校园，走进桌椅整齐的教室，这样的学*生活，你喜不喜欢啊？（学生答）今天，就让我们一起来认识我们自己、我们的教室和学校。

　　2、读课题：《讲卫生爱环境》

　　（二）个人卫生

　　1、观看《邋遢大王奇遇记》（有个小朋友想和大家打个招呼，让我们一起看看吧）

　　2、思考：你觉得邋遢大王怎么样？你喜欢他吗？

　　3、学生评判关于饮食的'一些现象；出示“医生寄语”。

　　4、讲解运动卫生的注意事项（联系学生生活实际）。

　　5、关于学*卫生，重点讲解“用眼卫生，”强调“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的养成教育。

　　6、仪表卫生的相关知识讲授；并考一考学生的基本常识；以图片形式出示“看不见的细菌”，让学生更加注重个人卫生。

　　7、讨论：我们怎样注意个人卫生呢？（学生交流，发言）

　　（三）教室卫生

　　1、看“扫地图”，思考：你这样扫过地吗？这样对吗？为什么？

　　2、出示“正确扫地图”，教师讲解。

　　3、观看“排桌椅”视频，学生说一说，教师补充。

　　4、出示：擦玻璃“图，教师讲解。

　　总结：我们在学校里的大部分时间是在教室里度过的，教室是我们的家，为了让家更干净，让我们更好地学*，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨。

　　（四）校园卫生

　　1、出示“校园图”，问学生：这是什么？干不干净？

　　2、出示“垃圾图”，引起反差、注意。

　　3、教师代替校园向小朋友说一句话。

　　4、遇到垃圾，你该怎么做呢？（出示图片）

　　5、认识垃圾筒、学会倒垃圾（图片、短片）

　　总结：美丽的校园需要我们大家的努力、帮忙，小朋友愿不愿意帮助他？有时候，你一个小小的动作，就会有大大的收获，学校因你而美丽。

　　（五）拍手歌：环保卫生歌

　　总结：小朋友们，当你们带着干净的脸颊来上学时，看到的是洁净的校园、教室，希望你们放学的时候，依然是来时的模样，讲卫生、爱环境人人有责，看谁是最讲卫生的小朋友，让我们一起努力吧！

　　宣传方案策划书 6

　　为了认真贯彻落实中央、省、市区和乡党委、**关于*安建设工作的部署，加大对*安建设工作的宣传力度，进一步推动全乡*安建设工作，乡**决定，今年3月在全乡开展*安建设集中月宣传月活动。

　　一、宣传内容

　　一是紧紧围绕全国、省、市、区政法工作会议精神，重点宣传各地、各部门开展依法严厉打击严重刑事犯罪和打击两抢一盗犯罪专项活动开展情况和取得的效果，以及排查整治治安混乱地区、解决突出治安问题、改善治安混乱状况，增强群众安全感的成效。

　　二是宣传全乡各级政法、综治部门深入基层，密切联系群众，为群众排忧解难，维护广大人民群众利益的工作成绩;预防和排查化解矛盾纠纷，维护社会稳定工作的成效和先进经验。

　　三是宣传开展*安创建活动，构建社会治安防控体系，加大治安防范和管理力度，落实防控措施，以及加强基层基础工作，强化综治组织建设的经验和成效。

　　四是宣传各级党委、**认真落实省委、办公厅《关于强化*安建设工作责任制的意见》、省季政法委、省综治委等六部门下发的《河南省*安建设工作奖惩细则》和市两办下发的《*安建设考核办法》(漯文200957号)，自觉履行保一方*安政治责任的典型经验;宣传认真落实*安建设领导责任制，严格实行一票否决、重点管理的效果。

　　五是宣传各部门贯彻谁主管谁负责的原则发挥职能作用，加强协作配合，齐抓共管，完善工作机制，落实工作措施的成效。

　　二、宣传的形式和方法

　　午进行，我乡集中宣传活动地点仍在**所在地;各单位要高度重视，认真组织，集中地点摆放不少于30块的宣传版面;设置法律咨询台，进行现场解答。

　　2、固定宣传。一是在城乡主要街道、公路沿线及醒目地段制作固定标语和横幅，起到长期宣传的效果;二是要在其出入口树立大型宣传标牌，在主要公交站点和主要干道设立灯箱广告，印刷宣传标语;三是在乡村主要街道制作宣传版面，开辟宣传专栏，刷写标语口号，利用农村有线广播进行经常性的宣传教育。

　　3、流动宣传。各单位组织宣传队，一动宣传车，在集贸市场、村会、物资交流会等场所播放*安建设宣传内容，展出宣传版面。4、文艺宣传。组织专业人员编排群众喜闻乐见的文艺节目进行巡回演出;各乡镇都要依托民间文艺团体组建志愿者宣传队，自编自演文艺节目，深入群众进行宣传;利用文化广场，上演有关*安建设的文艺节目。

　　三、工作要求

　　一是加强组织领导。各级各部门要高度重视，把集中宣传月活动作为今年*安建设工作的一硬重要任务，切实加强领导，制定方案，明确任务，细化责任，强化落实，确保活动有人抓，有人管，确保活动扎实开展。

　　宣传方案策划书 7

　　一. 活动目的：

　　给同学们创造一个可以相互沟通交流的途径，希望同学们可以用一纸信签，尽情的释放心语。卸下那沉重的足以让我们疲惫不堪的包袱，让心灵得到放松；撕去让我们感到很雷累的伪装，把那些怀念、后悔、遗憾、难过统统丢弃在这里，在这里会有另外一个“他”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾诉的时候，将是最后一次为自己故事流泪;这里是我们展露心灵最真实一面的*台；这里或许就是我们的.转折。在这个“心灵客栈”里我们都可以找到治愈心 灵之伤的良药！

　　二. 活动主题：

　　构建心灵交流的桥梁，让我们的心在这里打个小盹儿

　　三. 活动时间：

　　20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）

　　四. 活动地点：食堂门口

　　五. 活动简介:

　　从“心灵驿站”活动中希望可以帮助一部分同学找到笔友，倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见，触不到的笔友打开心窗，敞开心扉。

　　六. 活动安排：

　　（1）活动前期：

　　由学*部负责制作活动宣传单，制作好后由学工助理在活动前发放到同学们手中，同时还要给他们进行详细的讲解；办公室负责联系各专业辅导员通知到班级心理健康委员，让他们在班里进行宣传，同时用飞信或者QQ在班里发表活动通知；宣传部负责制作海报，张贴在学校的宣传栏。信息部负责电子版海报。

　　（2）活动现场：

　　①中心助理要提前到达食堂门口摆好桌子，展板。对来往的同学宣传活动，并引导他们参与活动，登记姓名，联系方式等。并由中心助理帮他们随机配对找笔友。等活动结束后再联系他们通知他们活动结果。

　　②活动中，组织者要尽量使气氛活跃起来，同时其他助理也要辅助组织者活跃现场气氛，防止出现冷场现象。组织者还要加强与同学们之间的互动，使每一位参与者都能快乐地融入到活动之中。 ③助理还要注意拍照。

　　（3）活动结束：

　　整理照片，清理场地，办公室及时写通讯稿，并及时发布。

　　七.注意事项：

　　1.由该活动的负责人在活动前将物品和人员安排到位并在活动前一天再次确认有相关职责的助理清晰的了解自己的任务，以确保活动的顺利进行。

　　2.活动应该设计一个预备方案，针对活动中可能出现的意外情况进行应急处理与合理变动。

　　宣传方案策划书 8

　　为了认真贯彻落实中央、省、市区和乡党委、**关于*安建设工作的部署，加大对*安建设工作的宣传力度，进一步推动全乡*安建设工作，乡**决定，今年3月在全乡开展*安建设集中月宣传月活动。

　　一、宣传内容

　　一是紧紧围绕全国、省、市、区政法工作会议精神，重点宣传各地、各部门开展依法严厉打击严重刑事犯罪和打击两抢一盗犯罪专项活动开展情况和取得的效果，以及排查整治治安混乱地区、解决突出治安问题、改善治安混乱状况，增强群众安全感的成效。

　　二是宣传全乡各级政法、综治部门深入基层，密切联系群众，为群众排忧解难，维护广大人民群众利益的工作成绩;预防和排查化解矛盾纠纷，维护社会稳定工作的成效和先进经验。

　　三是宣传开展*安创建活动，构建社会治安防控体系，加大治安防范和管理力度，落实防控措施，以及加强基层基础工作，强化综治组织建设的经验和成效。

　　四是宣传各级党委、**认真落实省委、办公厅《关于强化*安建设工作责任制的意见》、省季政法委、省综治委等六部门下发的《河南省*安建设工作奖惩细则》和市两办下发的'《*安建设考核办法》(漯文200957号)，自觉履行保一方*安政治责任的典型经验;宣传认真落实*安建设领导责任制，严格实行一票否决、重点管理的效果。

　　五是宣传各部门贯彻谁主管谁负责的原则发挥职能作用，加强协作配合，齐抓共管，完善工作机制，落实工作措施的成效。

　　二、宣传的形式和方法

　　午进行，我乡集中宣传活动地点仍在**所在地;各单位要高度重视，认真组织，集中地点摆放不少于30块的宣传版面;设置法律咨询台，进行现场解答。

　　2、固定宣传。一是在城乡主要街道、公路沿线及醒目地段制作固定标语和横幅，起到长期宣传的效果;二是要在其出入口树立大型宣传标牌，在主要公交站点和主要干道设立灯箱广告，印刷宣传标语;三是在乡村主要街道制作宣传版面，开辟宣传专栏，刷写标语口号，利用农村有线广播进行经常性的宣传教育。

　　3、流动宣传。各单位组织宣传队，一动宣传车，在集贸市场、村会、物资交流会等场所播放*安建设宣传内容，展出宣传版面。4、文艺宣传。组织专业人员编排群众喜闻乐见的文艺节目进行巡回演出;各乡镇都要依托民间文艺团体组建志愿者宣传队，自编自演文艺节目，深入群众进行宣传;利用文化广场，上演有关*安建设的文艺节目。

　　三、工作要求

　　一是加强组织领导。各级各部门要高度重视，把集中宣传月活动作为今年*安建设工作的一硬重要任务，切实加强领导，制定方案，明确任务，细化责任，强化落实，确保活动有人抓，有人管，确保活动扎实开展。

　　宣传方案策划书 篇4

　　20xx年7月11日是第28个世界人口日，国家人口***将中国宣传活动主题确定为：“让家庭健康、和谐”。根据区***的通知精神，开展“7.11”世界人口日宣传活动。

　　一、活动主题：让家庭健康、和谐

　　二、活动时间：7月上旬

　　三、活动地点：XXXXX

　　四、活动形式：

　　1.悬挂横幅标语；

　　2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相关介绍以及我国自实行计划生育以来到现在的人口形势；

　　3.设立咨询台，针对我镇计生工作设立生殖健康、优生优育、二胎审批、计生政策、早教知识、青春期健康、流动人口、社抚费征收、药具咨询等多个咨询台，深入群众中间，为他们解答疑问；

　　4.各村选出的争创“家佳示范户”代表家庭发放宣传材料，以亲身经历宣传计生知识。发放的宣传材料包括：《关于旧村改造中涉及计划生育问题的指导意见》《关于加强对计划外出生征收社会抚养费的补充意见》《避孕节育知情选择》《出生缺陷的干预和预防》《青春期健康》《育儿常识》等。

　　五、活动准备：条幅、绶带、喇叭、桌牌、桌椅、相关资料和宣传材料。

　　宣传方案策划书 9

　　一、活动主题：回望科技历史，展望科技未来

　　二、活动对象：全体周口师范学院在校大学生

　　三、活动背景：我校作为一所师范性院校，有着浓烈的传统文化气息，严谨的治学态度，科技创新协会，是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团；竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级，为了能更好的适应社会，我们需要达到感性与理性相结合的高度，完善我们的思维方式。

　　四、活动简介：秉承着提高同学们综合素质，丰富同学们业余生活，特举办这次活动，以宣传板的形式，主要介绍中国建国以来的科技历史，科技政策，到现在中国取得的科技成果，世界科技发展动态，尖端的`科技应用，以及科技与我们日常生活的联系，让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力，丰富同学们日常生活，培养同学们科技思想，将来更好的适应社会，创造社会。如果各方面条件成熟，可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去，让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光！

　　钱氏家族，机器人，各个**对待科技的态度，科技对生活产生的影响，美国尖端科技，军事科技，科技创新协会简介，中国航天事业。

　　五、活动主办者：科技创新协会

　　六、活动时间：12月5日和6日

　　七、活动地点：周口师范学院东苑和西苑

　　八、活动步骤： （一）前期准备

　　1 ．活动申请;

　　2.设计宣传板（宣传部主要负责，其他部协助）;

　　3．设计及复印海报和宣传单.

　　4.外联部负责本次活动经费 （外联部可向其他部借调人力）

　　（二）活动实施

　　1 ．12月5日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；

　　2． 12月5日（周六上午11：30~~`下午2:30）组织大型的宣传活动 活动地点位于东苑膳食堂前，组织部主要 责派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义，科技理论部主要负责为同学讲解知识 ;

　　3.12月6|日（周日上午11：30~~下午2：30）活动地点位于西苑第一食堂大门前，宣传部主要负责派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义，宣传部主要负责为同学讲解知识 ;

　　4.外联部在活动中全权负责后勤工作

　　5.如果天气出现问题，条件不允许，活动负责人再商量另外决定活动举办时间。

　　（三）注意事项

　　1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖

　　2. 由于活动规模较大，前期筹备工作繁忙，所需人手较多，要协调好各部关系，明确各部任务

　　3.所有费用一律以发票作为报销凭证。

　　（四）经费预测

　　2个横幅 2* = 元

　　10个宣传板 10* = 元

　　100张宣传单 100* = 元

　　10张海报 10* = 元

　　合计 + + + + = 元

　　（五）预计影响

　　1.吸引大批同学参观，让他们对我国和世界的科技发展有更深入的了解；完善了同学们的思维方式，可以达到理性与感性相结合的高度。

　　2.增强科技创新协会内部团结，提高协会解决问题的能力。

　　3.弘扬科技理念，扩大科技创新协会在本院的影响力，达到“双赢”。

　　宣传方案策划书 10

　　一. 活动目的：

　　给同学们创造一个可以相互沟通交流的途径，希望同学们可以用一纸信签，尽情的释放心语。卸下那沉重的足以让我们疲惫不堪的包袱，让心灵得到放松；撕去让我们感到很雷累的伪装，把那些怀念、后悔、遗憾、难过统统丢弃在这里，在这里会有另外一个“他”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾诉的时候，将是最后一次为自己故事流泪;这里是我们展露心灵最真实一面的*台；这里或许就是我们的`转折。在这个“心灵客栈”里我们都可以找到治愈心 灵之伤的良药！

　　二. 活动主题：

　　构建心灵交流的桥梁，让我们的心在这里打个小盹儿

　　三. 活动时间：

　　20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）

　　四. 活动地点：食堂门口

　　五. 活动简介:

　　从“心灵驿站”活动中希望可以帮助一部分同学找到笔友，倾诉现实生活中的难言之隐。向看不见，触不到的笔友打开心窗，敞开心扉。

　　六. 活动安排：

　　（1）活动前期：

　　由学*部负责制作活动宣传单，制作好后由学工助理在活动前发放到同学们手中，同时还要给他们进行详细的讲解；办公室负责联系各专业辅导员通知到班级心理健康委员，让他们在班里进行宣传，同时用飞信或者QQ在班里发表活动通知；宣传部负责制作海报，张贴在学校的宣传栏。信息部负责电子版海报。

　　（2）活动现场：

　　①中心助理要提前到达食堂门口摆好桌子，展板。对来往的同学宣传活动，并引导他们参与活动，登记姓名，联系方式等。并由中心助理帮他们随机配对找笔友。等活动结束后再联系他们通知他们活动结果。

　　②活动中，组织者要尽量使气氛活跃起来，同时其他助理也要辅助组织者活跃现场气氛，防止出现冷场现象。组织者还要加强与同学们之间的互动，使每一位参与者都能快乐地融入到活动之中。 ③助理还要注意拍照。

　　（3）活动结束：

　　整理照片，清理场地，办公室及时写通讯稿，并及时发布。

　　七.注意事项：

　　1.由该活动的负责人在活动前将物品和人员安排到位并在活动前一天再次确认有相关职责的助理清晰的了解自己的任务，以确保活动的顺利进行。

　　2.活动应该设计一个预备方案，针对活动中可能出现的意外情况进行应急处理与合理变动。

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宣传方案策划书实用十份（扩展1）

——六一策划书实用十份

　　六一策划书 1

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：王校长

　　组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对怎么教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手；保护我们的地球；

　　爱护我们的环境；**孩子的嘴巴，使孩子会说；

　　**孩子的双手，使孩子会玩；

　　**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。

　　时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。（3――5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：徐成学柳作田

　　美术作品评委：孙建斌李海波

　　作文评委： 韩晓曜 王永花

　　3、6月1日上午8 ：00―――10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、6月1日上午10：00―――11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：

　　（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；

　　（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；

　　（3）板凳运人：年级每班男女各五人；

　　（4）单腿跑：班级内男女各12人；

　　（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：

　　摄影报道：

　　五、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　六一策划书 2

　　2xxx年“六一”国际儿童节即将来临，为了给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际情况，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动主题：

　　“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”

　　二、活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各班组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容及形式：

　　1、发展新队员，一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。

　　2、文艺汇演活动

　　（1）、节目：小学组（舞蹈、朗诵、合唱）；初中组（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。（注：各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目）

　　（2）、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定（时间：2xxx年5月26日星期一）。

　　（3）、本校所有节目定于5月22日下午14：00进行彩排。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月30日上午9：00

　　五、活动地点：

　　学校老操场

　　六、参加人员要求：

　　1、各校积极参与此项活动；在参加活动途中注意安全。

　　2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。

　　3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。

　　七、活动步骤：

　　1、做好新少先队员入队的各项准备工作。

　　（1）新少选队员入队名单

　　（2）新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练*

　　（3）新老队员代表讲话稿

　　2、文艺汇演活动。

　　（1）各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处，并进行抽签安排比赛次序。

　　（2）音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作，以及统分时间间隔的安排。

　　八、应急方案：

　　1、天气应急方案：

　　若遇天气突变，下雨使演出无法进行，汇演最多推迟一个小时举行，此间由班主任带回各班教室，如果推迟一小时仍在下雨，则由学校宣布时间改期。

　　2、节目应急方案：

　　台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前节目无法按时出演，即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时，由节目负责人迅速组织演员重演此节目，若无法演出，则视具体情况而定。

　　九、注意事项

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　六一策划书 3

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　活动主题：“经典伴我行颂歌献祖国”

　　活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立63周年为契机，通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动项目和要求

　　(一)文娱汇演

　　为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中，各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。

　　1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。

　　2、各中队准备两个节目，要形式多样。

　　3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。

　　4、大队部将组织评比。

　　(二)入队仪式

　　参加对象：全体二年级学生

　　(三)表彰优秀

　　对获得县、校优秀集体和个人，以及书画、体育竞赛获奖的队员，颁发奖状和证书。

　　(四)“领巾心向党,童年绘蓝图”――“迎六一”书画展

　　比赛以“阳光下成长”为主题，描绘祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。用书、画表现祖国的发展变化。参赛要求：交稿时间：5月20日之前，参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。作品每班合计不超过3幅，在校园内展出。

　　(五)“我阳光，我运动，我健康，我快乐!

　　”――“迎六一”跳绳比赛

　　1、比赛时间和项目：5月下旬，1分钟单人跳短绳。

　　2、参加办法：每班报男女运动员各3名，记录团体成绩、

　　3、分年级组进行比赛，对比赛成绩优秀者给予奖励。

　　六一策划书 4

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校的少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校的实际情况，特制定本方案。具体资料如下：

　　一、活动时间：

　　1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

　　2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

　　二、活动地点：

　　共安中心校操场

　　三、活动方式：

　　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　　四、组织规模：大队活动(全校师生参与)

　　五、活动目的：

　　透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学*和生活。

　　六、活动组织：

　　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

　　七、活动具体分工

　　刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布�Z彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语

　　华联军：负责集合整队、场地划分

　　代波：负责音响设备、音乐播放

　　王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布�Z

　　周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

　　苟伟：摄影、信息报送

　　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　　八、中心校庆祝流程

　　1、全体起立，升**、奏**、少先队员行队礼

　　2、朱校长“六一”致辞

　　3、领导讲话

　　①区领导讲话

　　②教科局领导讲话

　　③乡领导讲话

　　4、发奖仪式

　　①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。

　　②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。

　　(一)、文艺汇演活动

　　(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。

　　(2)少先队负责组织排练两套学校节目。

　　(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

　　(4)6月1日节目汇演

　　(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬**室，发放糖果

　　1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

　　材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子

　　游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛

　　2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣

　　3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

　　材料：吸管一把、钥匙扣圈一个

　　游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点

　　4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。

　　5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

　　材料：筷子、玻璃弹珠

　　游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。

　　6、运乒乓球(周文、张俊秀)

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，不得落地，共五次机会，成功运到5个为胜。

　　(二)成果展示：

　　收集整理布�Z成果，成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。

　　负责人：苟伟熊朝军

　　成员：各兴趣班老师

　　(三)中午十二点结束所有活动，群众组织放学。

　　九、其它事项：

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。

　　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　3、比赛时场内要持续安静，确保活动的正常开展。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

　　十、预期效果：

　　透过此次的活动，帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好的姿态应对以后的学*和生活。

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　　“六一小当家”儿童节促销方案 商场六一节企划方案

　　一、活动目的

　　1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

　　2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高**的消费。

　　3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

　　二、活动时间第一阶段：五月十六日——五月三十一日第二阶段：六月一日——六月三日三、活动主题：六一小当家

　　四、主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　五、活动具体步骤安排

　　（一） 第一阶段：

　　时间：五月十六日至五月三十一日

　　1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学*用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

　　2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

　　5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

　　（二）第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30

　　1、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。

　　2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的`商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

　　3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

　　4、家长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖。

　　5、“小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

　　（三） 奖项设置

　　1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。（各学龄段分别评选）

　　2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。（各党龄段分别评选）。

　　3、最佳小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。（所有参赛选手共同评选）

　　六、附属活动

　　1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

　　七、活动注意事项

　　1、为保证活动的公*，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

　　2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

　　3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

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　　一、指导思想：

　　以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学*关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

　　二、机构设置：

　　为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：*** 副组长：*** 成员：***

　　三、活动主题：

　　庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!

　　四、活动口号：

　　以人为本，面向世界，为终身教育做准备!

　　五、活动要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝气;

　　2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

　　3、加强体育锻炼、享健康人生;

　　4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

　　5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

　　六、活动内容与时间安排

　　(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动

　　活动时间：5月27日上午9：00---11：30

　　活动宗旨：幼儿园是幼儿学*的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学*大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

　　这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

　　活动程序：

　　1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

　　2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》

　　3、义卖活动正式开始

　　4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词

　　5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

　　(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会

　　活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的.生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

　　活动时间：

　　小班运动会：5月30日下午2：30-4：00

　　中班运动会：5月31日上午9：00-11：00

　　学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00

　　活动程序：

　　1、园长致开幕词

　　2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场

　　3、奏**、升**;奏园歌、升园旗

　　4、主持人致词，宣布运动会开幕

　　5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：动物操“世界真美好”;大班：韵律操“

　　6、运动员退场，主持人宣布比赛开始

　　7、活动开展

　　8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖

　　9、主持人宣布运动会闭幕

　　(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展——活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅

　　活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

　　(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

　　1、小班：半日开放教育教学活动——活动时间：5月31日下午2：30——4：30

　　活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学*情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

　　2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动——活动时间：5月29日下午2：30——4：30

　　活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学*和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

　　3、大班、学前班合唱比赛——活动时间：6月10日上午9：00-11

　　活动宗旨：《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

　　幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

　　六一策划书 7

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年 6月1日 (待定)

　　三、活动主题：

　　汇聚欢乐 心连一城

　　把快乐还给孩子，让快乐永驻童心

　　关爱手牵手 欢乐共拥有

　　四、活动地点：

　　xxxx

　　五、活动目的

　　扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　六、活动概况

　　三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

　　1.、亲子互动乐园：

　　每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，

　　2、家庭欢乐乐园：

　　留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

　　3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

　　方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

　　方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

　　时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)

　　每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

　　1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，

　　2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

　　卡通人物互动：

　　卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

　　儿童服装秀(活动表演环节)

　　小朋友穿上商家提供的服装在舞台

　　上进行时尚服装秀，

　　小朋友当家(活动表演环节)

　　活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

　　参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

　　泡沫魔术(活动表演环节)

　　魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

　　话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

　　真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一�i简短西方童话故事。

　　稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…..让这童话幸福圆满落幕。

　　七、活动宣传：

　　主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

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　　一、指导思想：

　　以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学*关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

　　二、机构设置：

　　为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：*** 副组长：*** 成员：***

　　三、活动主题：

　　庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!

　　四、活动口号：

　　以人为本，面向世界，为终身教育做准备!

　　五、活动要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝气;

　　2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

　　3、加强体育锻炼、享健康人生;

　　4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

　　5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

　　六、活动内容与时间安排

　　(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动

　　活动时间：5月27日上午9：00---11：30

　　活动宗旨：幼儿园是幼儿学*的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学*大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

　　这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

　　活动程序：

　　1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

　　2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》

　　3、义卖活动正式开始

　　4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词

　　5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

　　(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会

　　活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

　　活动时间：

　　小班运动会：5月30日下午2：30-4：00

　　中班运动会：5月31日上午9：00-11：00

　　学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00

　　活动程序：

　　1、园长致开幕词

　　2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场

　　3、奏**、升**;奏园歌、升园旗

　　4、主持人致词，宣布运动会开幕

　　5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：动物操“世界真美好”;大班：韵律操“

　　6、运动员退场，主持人宣布比赛开始

　　7、活动开展

　　8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖

　　9、主持人宣布运动会闭幕

　　(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展——活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅

　　活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

　　(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

　　1、小班：半日开放教育教学活动——活动时间：5月31日下午2：30——4：30

　　活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学*情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的.一切”。

　　2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动——活动时间：5月29日下午2：30——4：30

　　活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学*和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

　　3、大班、学前班合唱比赛——活动时间：6月10日上午9：00-11

　　活动宗旨：《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

　　幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

　　六一策划书 9

　　活动目标：

　　1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。

　　2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水*。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动主题：

　　健康 幸福 美丽 快乐。

　　活动口号：

　　幸福的童年，美如梦。

　　活动准备：

　　一、排练阶段准备。

　　1、以班为单位做好参加活动的准备：

　　(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。

　　(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

　　(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

　　2、召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作。

　　3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

　　二、演出阶段准备。

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、准备场地。提前做好各项工作。

　　活动形式：

　　①小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。

　　②中大班以节目的形式上台演出。

　　系列活动安排：

　　本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

　　一、成长篇

　　1、小班组半日开放活动(小班组)。

　　①开放班级:小班。

　　②开放时间：5月2日――5月10日。

　　③开放主题：以班为单位制定活动方案，

　　2、大班主题活动。

　　①参加班级：大班组。

　　②活动时间：5月3日。

　　③活动地点：多功能厅。

　　④活动内容：《我是怎么来的》。

　　二、环保篇。

　　1、中班组物物交换(中班组)。

　　①活动时间：5月2日――5月7日。

　　②参见班级：中班组。

　　③活动形式：以年级组为单位，统一组织。

　　④活动地点：活动场。

　　⑤活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案。

　　2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

　　①活动目的：通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意义，培养环保意识。

　　②参加班级：中班组、大班组。

　　③活动时间：5月6日――5月10日

　　④活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

　　⑤班级交流时间：5月6日――5月8日，5月9日上交各班幼儿名单，准备5月10日参加幼儿园交流会。

　　⑥活动说明：具体详情，随后通知。

　　3、作品展示。

　　①活动目的：展示幼儿绘画作品作品。

　　②参加班级：中班组、大班组

　　③展板主题：《美丽社区，我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

　　④展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。

　　⑤活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作。

　　三、爱心篇。

　　1、母亲节活动(小班组)。

　　①活动时间： 5月10日(星期五)。

　　②活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。

　　③具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。

　　④具体负责：班主任。

　　2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

　　①活动时间：5月13日――5月17日

　　②活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。

　　3、活动形式：

　　(1)以年级组为单位，组织学*观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮助他人，奉献爱心。

　　(2)以班为单位，组织幼儿捐款。

　　4、活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

　　5、具体负责：年级组长，各班主任配合。

　　6、活动说明：具体活动内容随后详细安排。

　　四、快乐篇。

　　(一)小班组六一庆祝活动。

　　1、活动主题：幸福的笑脸，美如花。

　　2、活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

　　3、活动形式：

　　以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分，各班亲子游戏

　　4、活动地点：

　　多功能大厅，班级活动方案以年级组为单位制定。

　　(二)中、大班文艺汇演。

　　1、活动主题：幸福的童年，美如梦。

　　2、活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求：

　　1、舞蹈：

　　（1）舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。

　　（2）节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。

　　（3）选曲节奏明快、有动感，适合表演。

　　（4）服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。

　　2、团体操：

　　（1）节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。

　　（2）音乐有旋律，有动感，易排练。

　　（3）服装统一、整齐，适合团体操表演。

　　（4）可以徒手表演，也可器械表演。

　　3、合唱：

　　（1）选材歌曲适合童声合唱。

　　（2）服装统一、整齐，符合合唱要求。

　　（3）队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。

　　4、童话剧：

　　（1）选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

　　（2）语言精练，发音准确。

　　（3）时间控制在5分钟以内。

　　（4）根据角色选取服装。

　　（三）节目审核安排：

　　1、5月7日，音乐、节目初定。

　　2、5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。

　　3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

　　4、5月30日第三次审核。

　　xx幼儿园

　　20xx年xx月xx日

　　六一策划书 10

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：_校长

　　组员：_主任、_辅导员及各班中队辅导员

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;

　　爱护我们的环境;**孩子的嘴巴，使孩子会说;

　　**孩子的双手，使孩子会玩;

　　**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3――5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　　3、xx月xx日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、xx月xx日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：

　　(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;

　　(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;

　　(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

　　(4)单腿跑：班级内男女各12人;

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　五、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

宣传方案策划书实用十份（扩展2）

——软件策划书实用十份

　　软件策划书 1

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家整理的软件策划书，希望对大家有所帮助。

　　一、概述

　　公司已经正在实行全国连锁销售。现在准备在广东一城市建立手机连锁店。我在该市做了全面的调查，对该市人文情况有一定的了解。公司派我到该市调研和开发当地市常

　　通过这10天里对该市市场的调查和研究，了解了该市的手机市场，并于xx月xx日完成了本公司在该市连锁经营的营销方案。

　　该方案可以帮助公司了解该市的手机市场，也可以指导我们开发该市市场的实际营销工作。

　　二、市场现状分析

　　（一）用户分析

　　1、目标市场

　　通过市场调查问卷，随机抽查结果显示，我们的产品消费人群大多是追求时尚、处在时尚前沿的人群，主要以工厂职工，学生、刚毕业的大学生和接受时尚前沿的青年。另外一些老年人和听力差的人群也会成为我们的客户。

　　工厂职工和青年购买我们的手机，是为追逐时尚，消费水*能力较低，一般在1000元左右。老年人和听力差的人群，主要是看重音量大、音质好字体清晰的效果，老年人虽有购买能力，可是却不会轻易购买，但可从亲情上，以礼品的方式打入市常听力差的人群也是该手机的主要消费人群。但青年人前提是以男性为主，老年人则无须考虑性别。

　　2、消费偏好

　　在市场调查中发现：消费者普遍容易接受中低档产品；喜欢进口的品牌机和质量好的国产手机；消费者希望手机个性化，希望有专门量身定做的手机；消费者购买手机的主要用途是与人联络，工作需要和顺应流行趋势；手机最多是打电话和发短信。

　　3、购买模式

　　在市场调查中发现：普通大众更换手机的'时间是2年左右；价位在1000—20xx元；通常在专卖店或大卖场购买手机；最注重的是手机的功能、品牌和款式，提供客户所需要的产品这成了我们连锁企业的优势。

　　4、信息渠道

　　在市场调查中发现：消费者了解一款新上市的手机主要是电视、网络、宣传单和同学朋友之间的相互交流，宣传单的效果较差，消费者普遍喜欢同学朋友之间相互交流。电视与网络能够加大我们手机在消费者之间的知名度。消费者接触最多的媒体是CCTV—5，CCTV—8，CCTV—3和本地电视台以及报纸杂志等，他们最信任的媒体是中央电视台。

　　（二）竞争情况分析

　　目前在市场国外的品牌有：诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱、西门子、飞利浦、松下；国内的品牌有：夏新、天宇，联想、波导、明基、TCL、CECT、中兴、康佳等。

　　这些手机中市场上比较受欢迎的国外品牌有：诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱，比较受欢迎的国内品牌有：夏新、联想、波导等。这些比较受欢迎的国内品牌只是和国内其他品牌相比要受欢迎一点。实际上这些受欢迎的国内品牌远比不上国外那些品牌。市场上的主流品牌基本上是国外的品牌，分别是诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱。尤其是诺基亚，它的价格也是比较低的，且耐摔，很受大众喜爱。而且，这些品牌的手机在大多数连锁店都有。

　　三、市场机会与问题分析

　　SWOT分析：

　　优势（Strength）：特色服务。我们的手机附加有娱乐，学*，理财等应用软件的功能且价格底，这很符合消费群体的要求。并且在我们这里购买的手机还有齐全的功能，如照相机、MP3/MP4，游戏、手写/按键两用看电视，上网等全部具备，并且还有一些特别的手机保养，如：手机贴膜，手机美容。

　　缺点（Weakness）：知名度底，担心售后问题的处理。

　　机会（Opportunity）：手机市场日益饱和，但客户的需求呈现多样，消费者以手机购买的体验，功能方面的需求为主。手机的用途改变了通信市场的产品结构、人们的生活方式，给人们的生活沟通带来了极大的方便。中国人口基数大，人们的收入水*再不断提高，另一方面，技术的成熟，使得手机的价格不再是天价。人们有时往往喜欢怀旧，复古的款式可以成为时尚的潮流。但是，各大连锁企业根据市场竞争情况分析，都是转向手机的服务，这是最基本的，但是在手机增值方面的服务尚未涉足。竞争企业把手机品牌（包括国外知名品牌、国内手机品牌）低价、功能多，待机时间长，集中于一身。却没有了解客户真正所需要的，这样不能让客户在所要功能上有所选择，这样浪费客户大量的价值，就是说在功能不能灵活的选择，这为那些享有增值业务的连锁企业带来竞争的机会。

　　手机市场竞争品牌对照表1

　　类型特点价格（元）

　　飞利浦9@9F金属导航键

　　规格：100.7×44×15.7mm，

　　重量：77g

　　屏幕：1.46英寸65K色OLED屏幕。

　　分辨率：128×128像素，699

　　索爱Z530CMP3播放器，支持正常、低音、语音、高音增强五种模式，支持高级的手动调节功能。

　　摩托罗拉W375屏幕：128×160像素的65K色TFT屏幕

　　30万像素CMOS内置摄像头，支持K—JAVA扩展

　　诺基亚6080摄像头：30万像素内置的摄像头。

　　索爱Z530CMP3播放器，除支持正常、低音、语音、高音增强五种模式外，还支持高级的手动调节功能。

　　软件策划书 2

　　为推进学院素质教育，提高大学生的科学素养，拓展我院学生的综合素质，丰富大学生的校园文化生活，营造浓郁的学术、科技氛围，进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会策划开展以“勤奋学*，创新实践”为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下：

　　一、大赛宗旨

　　旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练，提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力，，给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛，检验学生在压力下进行开发的能力，展示其创新能力，为加强校内同学间的交流和相互学*提供机会。

　　二、参赛对象

　　参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。

　　三、参赛形式和报名方法

　　1.本次竞赛采取团队报名的形式

　　2、参赛团队填写报名表（报名电子表发送到信工系各班团支书）。

　　3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表，并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处，逾期不收。

　　4、参赛者报名表打包后发送到邮箱：396115328@qq.com

　　报名截止时间xx年11月25日。

　　其他详细信息可留意软件协会官方博客：

　　四、比赛方式及要求

　　1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛 项目评比。

　　2、比赛时间为三个星期，参赛团队须在规定时间内完成。

　　3、比赛期间选手可以翻阅相关的工具书。

　　4、参赛者应尊重自己的劳动成果，严禁将自己的作品拿给他人抄袭，严禁抄袭他人的 作品。（违反此条例者，将追究其相关责任）

　　5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系，不局限于使用何种开发工具及操作系 统。

　　项目评比参考：

　　项目的`稳定性、项目的实用性

　　项目使用的技术框架及开发*台

　　项目代码编写的标准及是否强壮

　　结果评定：比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。

　　五、活动时间安排

　　1、活动宣传及报名时间：xx年11月22日~xx年11月25日。

　　2、项目前期的培训：xx年11月27,28号,12月5,6号。

　　3、项目评比：12月下旬。

　　（注：以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改）

　　六、奖项设置

　　一等奖（1名）：500元、荣誉证书。

　　软件策划书 3

　　一、目的和意义

　　为提高我院学生的创造力、团队精神以及在程序设计和软件开发中的能力.

　　二、承办单位

　　计算机科学学院acm协会

　　三、比赛时间

　　报名时间：

　　比赛时间：

　　四、参赛对象

　　计算机学院全体学生

　　五、比赛地点：

　　钟楼

　　六、参赛要求

　　1 . 报名方式

　　2 ．比赛形式

　　（ 1 ）本届比赛采取现场答题形式。参赛集体报名后在规定的时间内可以到比赛场地试机。进入决赛的参赛集体在规定的地点使用配置相同的机器进行比赛。

　　（ 2 ）本届竞赛设 5 道题目,比赛时间都为 3小时，超过规定时间，提交的.答案将无效。

　　（ 3 ）参赛集体答题时可以选择 C 、 C++ 语言答题，每道题目将以最后提交的代码为准。

　　3 ．比赛要求

　　（ 1 ）参赛团体在规定答题场所不得竞赛组委会指定工作人员以外的人交谈。系统支持人员可以回答和系统相关的问题，例如解释系统错误信息。

　　（ 2 ）参赛团体有权提交解释请求，针对题目描述中的不明确或错误的部分提问。如果评委确认题目中确实存在不明确或错误的部分，将会通告所有参赛队伍进行声明或更正。

　　（ 3 ）参赛团体不能携带任何电子设备，例如手机、电脑、U盘、MP3、好易通等；允许携带纸质材料，包括源代码，参考书，字典。

　　（ 4 ）当参赛团体出现妨碍比赛正常进行的行为时，诸如擅自移动赛场中的设备，未经授权修改比赛软硬件，干扰他人比赛等，都将会被竞赛组委会取消参赛资格。

　　七、评选办法：

　　1 ．评判采取现场评判的方式， 评委当场对提交的程序进行评判，并对提交的时间进行记录，经运行测试后由评委判为正确或者错误，判决结果由系统自动反馈给参赛队伍；

　　2 ．比赛结果由团体解决的题目以及解决时间来决定，解题多者获胜，如果有队伍解题数量相同，则根据所用时间多少进行排名。最后，完成的题目的多少，淘汰50%的团体。

　　软件策划书 4

　　活动目的：为营造我校浓厚的学生科研学术氛围，增强大学生创新意识，传播计算机文化，并为广东省软件设计大赛选拔作品，我校拟于20xx年3月21日―5月19日举办华南师范大学第十三届“校园杯”软件设计大赛。

　　一、大赛主题

　　创意未来，魅力设计

　　二、参赛对象

　　华南师范大学全日制本科生、专科生

　　三、参赛时间

　　报名时间：即日起至20xx年4月25日

　　上交作品时间：20xx年4月30日至20xx年5月10日

　　比赛时间：20xx年5月19日

　　四、组织机构

　　主办: 华南师范大学教务处、学生处、团委

　　承办：计算机学院、软件学院团委

　　五、参赛方式

　　1、以1～3人组队参赛。

　　2、竞赛分专业组和非专业组进行，计算机、软件等专业学生参加专业组竞赛，其他专业学生参加非专业组竞赛。

　　3、报名方式：参赛队伍到所在学院团委科技部报名，报名需提供作品名称、成员名单、宿舍地址、联系电话、以及所在系别，并在规定期限内提交作品。

　　4、报名提交：由各学院团委科技部将本学院的报名名单汇总后，于报名截止日期前将报名名单电子版提交到邮箱，并以收到回信为报名成功。

　　5、原则上只接受以学院为单位的报名，个人单独报名不予受理。

　　六、作品要求

　　1、作品必须为在校学生独立设计完成，学生的毕业设计成果、教师负责承担的研究开发项目或者外单位委托开发的项目不能参加评选。

　　2、作品必须有主体功能体系，有完整的制作文档；文档主要应包括：需求分析、概要设计与使用说明这三方面。

　　3、作品形式：具体形式不限，如普通的单机软件、娱乐软件、服务器/用户软件、有主体功能的网页以及课件等。

　　4、作品导向：力求“小而精”，而不追求“大而全”、“大而空”等；题材力求创新，鼓励采用新的软件开发方法与技术；符合市场发展需要，反映技术发展方向。

　　5. 若参加过校级或者校级以上并获奖的作品不能参赛，如果没获奖或只是参加过院级比赛的作品，无论获奖与否，都可以参加本次比赛。

　　七、活动安排

　　1、报名：截止时间为4月25日；

　　电子版软件和文档由各学院团委科技部在5月10日提交到邮箱，并以收到回信为提交成功。前

　　纸质版的软件和文档（一式三份）请在5月11日前由各学院团委科技部转交到计算机学院、软件学院团委竞赛部；参加预审，由专家评选之后公布预审结果。

　　2、 预审：作品文档上交之后，由主办单位邀请专家进行预审，主要是对作品文档的检查。凡不符合要求者，不能进入正式比赛。

　　3、预审反馈：主办单位在作品预审后，及时公布结果，并反馈评委老师的修改意见，同时，向参加决赛的队伍发送参赛说明书，并提供往届软件设计大赛的部分参赛文档、作品介绍等参考文件。

　　4、正式比赛：正式比赛时间定于5月19日上午，竞赛地点在计算机学院东阶梯课室。由参赛队伍进行8分钟作品演示及5分钟现场答辩（共13分钟）。

　　5、奖项设置：专业组竞赛拟设一等奖两名，二等奖三名、三等奖五名、优胜奖若干名，创新奖一名；非专业组竞赛拟设一等奖两名，二等奖三名、三等奖五名、优胜奖若干名。奖励具体名额，由主办单位根据参赛作品的数量及作品质量做出调整。大赛给获奖队伍一定的奖金或奖品。

　　八、联系方式

　　官方微博：@华师计软团委竞赛部 @华师计软团委

　　策划书附件一： 《华南师范大学第十三届“校园杯”软件设计大赛报名表》

　　附件二： 《华南师范大学第十三届“校园杯”软件设计大赛报名汇总表》

　　华南师范大学教务处、学生处、团委

　　计算机学院、软件学院团委

　　二�一三年三月二十一日

　　软件策划书 5

　　项目名称：xx办公系统

　　客户名称：待定

　　策划完成日期：待定

　　第一部分项目背景介绍

　　数字化网络智能办公系统是实现数字化校园网上办公的应用软件。该办公系统使得网络办公不受地域限制，为学校提供一个安全、稳定、高效、易用而快捷的网络办公环境，同时优化了学校的内部管理，降低了管理成本，从而提升了学校竞争力，相对于用户而言，不但提高了办公效率、节约了办公时间，并且提高了管理效率，从而使学校的管理更现代化、系统化、完善化。此办公*台是在北京xx专家对千余家学校实际需求进行深入的分析、提炼、总结，并结合我国最先进的教学及管理理念的基础之上，提炼出了站内信息、档案管理、文件管理、教学管理、资料管理、会议管理等十几个极具价值的功能模块。且具有“界面友好、功能全面、操作简单、安全稳定”等优点。彻底实现办公“无纸化”，随时随地办公，将使学校的核心竞争力得到全面的提升。

　　第二部分产品/服务

　　xx办公系统精简版是一款基于互联网运行，适用于学校的校务办公的网络办公软件。所谓“精简”是相对于我们xx办公系统标准版而言的，精简版功能模块更加精简，适用于学校内行政办公管理，加强学生处对学校现况的了解和把握及各部门对档案、文件、资料、教学安排等管理，并能灵活快速的上传下达学校与各部门，各教工之间文件传达与会议安排等。该产品还具有“无纸化办公，方便实用；价格低廉，有效节约学校开支；提高办公效率，节约办公成本；实时查询统计，有效管理；产品技术成熟，运行“零”障碍；”等优势。对于此次产品研发使用到了很多的新技术，如Ext框架，jQuery，UI，Ajax等等为产品开发工作带来了很大的效益。

　　第三部分项目研发

　　（一）项目整体模块示意图

　　（二）功能模块

　　研发定位

　　站内信息其中包括收件箱、草稿箱、已发送、已删除、写信息等功能模块，应用数据、网络、加密及权限设定等技术，实现了信息从我们的写信息，到已发送成功或者保存到草稿箱，及我们收件箱里的信息和已删除的信息整个过程的全自动化，最终完成了我们的信息传输。其中在信息的传输过程当中，我们还可以对收件箱，已发送、已删除的信息进行回复、转发和删除等功能操作，对于保存到草稿箱中的信息我们可以直接进行发送或者再次进行存入草稿箱。

　　产品特色

　　实现教工日常办公时信息的发送，接收传输，及信件的回复、转发、查询等，同时给教工办公节省了大量的时间也提高了办公效率；拥有统一的页面列表显示格式；采用工作流程，严格控制了信息传送本系统中的教学管理主要分为：科目设置、教学计划、教学总结、计划管理、总结管理5个功能模块来完成我们整个的教学管理。首先对年级组的科目进行设置添加，然后教工可根据所属的年级组、科目、学年、学期进行计划和总结的添加，添加提交完之后，可在计划管理和总结管理中查看提交给的领导是否已审批资料管理一般指对书面材料进行管理。从IT技术的角度讲，则指电子文档、书面材料的电子化扫描、存放位置编码管理等。所以，一般也叫文档管理软件。该资料管理主要分为：上传资料、共享资料、类别管理等3个模块来完成我们整个资料管理的工作。其实该模块的工作流程很简单，单单就可以任务就是一个资料上传。因为我们的共享资料和类型管理，可以认为是在上传资料的时所选的状态和属性，之后我们还可以对共享的资料进行下载查看。由于上级对下级、组织对成员或*行单位之间部署工作、传达事情或召开会议，所以才研发出此功能模块，该功能模块主要就是为了实现会议通知，为节省学校的人力物力资源而研发出的。在会议通知发放之后，要参加会议的人员可根据会议通知的内容进行参加会议，参会人员可以对此次会议上传相关的资料，会议结束之后并对此次会议进行感想提交。

　　该系统设置主要由基础设置、权限管理、论坛管理、公告管理、部门管理等5个模块组成。但这几个模块之间没什么牵连关系，也就是说可以单单去讲述每一个模块的功能。对于基础设置主要是对系统开发的一些相关信息的记录；其次就是对注册人员审核之后进行权限分配；这里的.论坛管理只能对论坛的版块进行添加，删除，编辑等操作，至于论坛的评论交流需在我们下一个模块论坛交流中才能实现；当前的公告管理和部门管理也就是对一些相关信息的基本操作。

　　第四部分市场分析

　　据了解，目前在国内Office软件市场中，除了微软Office软件以外，金山、永中等国内软件厂商推出的类似办公软件均实现了对个人用户免费。而微软Office软件过去一年中也进行了多次降价。业内人士认为，微软公司的这一市场举措除有降低正版软件购买门槛的用意之外，也是一种回应同行竞争并争夺用户的市场手段。除了针对个人消费者外，微软中国*期也加大了对企业版本Office软件授权的促销力度。

　　除了通过价格争取用户外，目前国内外软件厂商对于软件销售渠道的开拓和争夺也已日渐激烈。目前卓越、当当、新蛋、京东等信誉较高的网上商城已成为微软推广软件的主要在线销售渠道。而宏图三胞、苏宁、百脑汇等实体销售卖场作为传统IT产品销售渠道，则已成为国内外软件厂商在软件市场中“攻城掠地”的必争之地。市场竞争是企业成长的动力，“我相信很多消费者只要充分了解到我们企业的产品促销信息，就会对我们的产品感兴趣。”

　　软件策划书 6

　　一、活动背景

　　当今的时代，是一个科技发展迅速的时代，在这个大数据时代，计算机已经渗透到我们生活工作学*的各个方面，为了适应社会的需要，我们需要积极地掌握有关计算机的各方面基本技能。为了学生会各个成员可以更熟练地掌握办公软件的基本技能以更好地进行资料整理等工作，提高工作效率，为了同学们可以对计算机更熟悉，以方便过计算机二级，我们化材学院学生会办公室部门将举办办公室软件培训活动，希望借此机会可以为广大群众提供一个很好的学*与交流的*台。

　　二、活动目的'

　　通过系统的培训，使所有同学能够熟练的掌握Word文档、Excel表格和PPT演示文稿等办公软件的相关知识，因此能快速并且高质量的完成学生会以及班级的工作，也希望借此*台让大家一起交流，共同进步。

　　三、活动主题

　　计算机办公软件基本操作培训

　　四、活动对象

　　大一各班班长团支学委以及学生会各部门3个发展对象

　　五、活动时间

　　第一期：20xx年4月8日6：00-8:00第二期：20xx年4月15日6:00-8:00第三期：20xx年4月22日6:00-8:00

　　六、活动地点

　　7号楼（具体教室待定）

　　七、主办单位

　　化材学院团委学生会办公室

　　八、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、前期准备：办公室部门召开会议，进行活动的相关讨论，根据会议决定，准备相关资料，做好准备工作;

　　2、分配工作：邀请和通知相关人员、场地租借、场地安排及布置、活动现场秩序维护、拍照人员、后勤人员等;

　　3、前期宣传：新媒体发微博与微信进行宣传、宣传部画版面展在化学楼前;

　　4、前期通知：由主办方办公室拟好通知并将其发给各个班级的班长，由班长通知班里同学，届时准时到场。

　　（二）活动中期

　　1、办公室人员在进门门口位置签到，指引进来人员按位置就坐；

　　2、人员到齐后，由办公室部长维持秩序，大家安静后宣布活动开始；

　　3、办公室部长大致介绍此次培训的目的，内容，及培训流程；

　　4、办公室部长按预定流程开始办公软件操作培训；

　　5、讲解完毕后，大家可以就自己不懂的问题提出疑问，之后由工作人员一一解答。

　　（三）活动后期

　　1、办公室人员负责收拾设备，清理打扫现场；

　　2、办公室人员对活动进行总结，针对活动中存在的问题和不足之处进行反思改善；

　　3、办公室人员做好活动资料的整理工作。

　　九、注意事项

　　1、活动前一天，对现场相关准备工作进行确认，防止意外情况发生;

　　2、活动过程中，注意场地卫生情况，活动过后及时清扫卫生;

　　3、参与培训期间需保持安静，有问题可以举手提问。

　　软件策划书 7

　　封面：

　　1、 题目（黑体小二居中） 通常要加上单位的标志，注意顺序。

　　2、 主办单位，赞助商，时间（宋体4号）

　　目录：可以用办公软件自动生成，注意要有层次。

　　具体内容：

　　1、 概况： 原因背景。目的。可行性分析（注意三个角度——①举办方的角度，适不适合该举办方？②赞助商的角度，有没有必要投资？有什么好处？③承办单位/部门的角度，为什么可以做？有什么优势？）。此外，可以先总写主办单位，赞助商，技术支持，时间，方式等

　　2、 安排： 总括的一个大致的安排，有大致的日程表。

　　3、 具体安排：在上述部分上做细致的阐述。怎么做，什么人做，用什么形式等等。以所有参加者的角度来阐述如何进行，要精细到每一点上去。

　　4、 宣传： 要求——要总体给人一种大气，普及广的感觉。方式——广告，海报，传单，广播，电视等等方式。建议方式：表格的方式——一目了然（其中项目包括：宣传类别，宣传媒介，对象—可以适当夸大，具体方式，备注—对用的.媒介或方式的补充介绍，可以适当夸大。多用数据。项目可以适当调整）。

　　5、 子活动的安排（看情况定。）——安排参照2，3点。

　　6、 费用预算： 建议方式——表格 包括的内容—阶段，具体时间，事项/地点/规格（实质上就是发生金额的原因），单价，数量，总计。（单价和数量分开写使预算更加严谨，便于双方协商。）

　　7、 突**况安全保障。——预案。主要是给举办方看，也是给自己看。比如系统的问题，安全问题，嘉宾到场问题等等。这条内容可以让这个方案更加严谨。。

　　8、 附录（无论有没有内容都附上这么一条，使策划更加严谨）： 补充一些必要但是不适合放在以上部分的内容。附上参考的案例。一些参考文献等。

　　9、 小号字，宋体，1.5倍行距，首行往里缩两个字符。

　　一级标题 3号字体，加粗，左对齐，符号统一。二三级标题字号往下减就行了。

　　软件策划书 8

　　一、活动背景

　　当今的时代，是一个科技发展迅速的时代，在这个大数据时代，计算机已经渗透到我们生活工作学*的各个方面，为了适应社会的需要，我们需要积极地掌握有关计算机的`各方面基本技能。为了学生会各个成员可以更熟练地掌握办公软件的基本技能以更好地进行资料整理等工作，提高工作效率，为了同学们可以对计算机更熟悉，以方便过计算机二级，我们化材学院学生会办公室部门将举办办公室软件培训活动，希望借此机会可以为广大群众提供一个很好的学*与交流的*台。

　　二、活动目的

　　通过系统的培训，使所有同学能够熟练的掌握Word文档、Excel表格和PPT演示文稿等办公软件的相关知识，因此能快速并且高质量的完成学生会以及班级的工作，也希望借此*台让大家一起交流，共同进步。

　　三、活动主题

　　计算机办公软件基本操作培训

　　四、活动对象

　　大一各班班长团支学委以及学生会各部门3个发展对象

　　五、活动时间

　　第一期：20xx年4月8日6：00-8:00第二期：20xx年4月15日6:00-8:00第三期：20xx年4月22日6:00-8:00

　　六、活动地点

　　7号楼（具体教室待定）

　　七、主办单位

　　化材学院团委学生会办公室

　　八、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、前期准备：办公室部门召开会议，进行活动的相关讨论，根据会议决定，准备相关资料，做好准备工作;

　　2、分配工作：邀请和通知相关人员、场地租借、场地安排及布置、活动现场秩序维护、拍照人员、后勤人员等;

　　3、前期宣传：新媒体发微博与微信进行宣传、宣传部画版面展在化学楼前;

　　4、前期通知：由主办方办公室拟好通知并将其发给各个班级的班长，由班长通知班里同学，届时准时到场。

　　（二）活动中期

　　1、办公室人员在进门门口位置签到，指引进来人员按位置就坐；

　　2、人员到齐后，由办公室部长维持秩序，大家安静后宣布活动开始；

　　3、办公室部长大致介绍此次培训的目的，内容，及培训流程；

　　4、办公室部长按预定流程开始办公软件操作培训；

　　5、讲解完毕后，大家可以就自己不懂的问题提出疑问，之后由工作人员一一解答。

　　（三）活动后期

　　1、办公室人员负责收拾设备，清理打扫现场；

　　2、办公室人员对活动进行总结，针对活动中存在的问题和不足之处进行反思改善；

　　3、办公室人员做好活动资料的整理工作。

　　九、注意事项

　　1、活动前一天，对现场相关准备工作进行确认，防止意外情况发生;

　　2、活动过程中，注意场地卫生情况，活动过后及时清扫卫生;

　　3、参与培训期间需保持安静，有问题可以举手提问。

　　软件策划书 9

　　一、活动目的

　　围绕怀化学院“三位一体”“一个中心，两个突破”的指导方针，给予怀化学院学生一个发挥自己才华的*台，也为了发掘大学生潜力，促进大学生对计算机专业知识的应用能力，激发广大学生对软件开发的'兴趣，引导并鼓励广大学生积极投身科技创新与实践活动中，发扬刻苦钻研、勇于创新、团结合作的精神，营造良好的学*、科研氛围，切实实施教学质量与教学改革工程，提高教育质量，促进合作交流。

　　二、比赛程序

　　1、报名时间：XX年 4月11日—XX年 4月20日

　　2、报名地点：各系部学*部、东区食堂门口，各系学*部在4月20日之前统一将报名表上交到数学系团总支学生分会办公室(e1b-409)或将电子表将报名电子表格发至www. (邮箱)

　　3、初评(XX年5月8日—XX年5月12日)：

　　专业组选手(以个人或以寝室为单位组成五人以下的小组)

　　于5月8日前将参赛作品(参赛作品范围不限，自主命题，自主设计，特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的作品。如在科学计算、嵌入式产品、软件工具、游戏、互联网增值应用等方面，新颖、实用、小巧的软件设计作品)及其参赛作品信息表电子档发送至邮箱www.或将纸质档交于数学系学生办公室(e1b-409)，以便评委会提前熟悉各参赛作品的内容。在决赛之前允许选手对入围作品进行修改和完善，但必须于5月16日前将修改后的作品及其设计文档发送电子稿至邮箱www.，并注明修改的地方以及修改后所达到的效果。

　　决赛：于5月16日在e1b—511采用现场作品讲解与提问的形式进行终评。最后经过统计分数，排出名次。

　　非专业组选手:(计算机系09，08级，数学系08级，物信08级，生科08级不能选择到该组参赛,但鼓励非专业组的参加专业组比赛.)：

　　海选：1 参赛选手将一件电子作品(其内容是介绍有关本系部、班级或个人的优秀文化或趣事;可以就用办公软件也可以加上一些其他软件如flash、photoshop等)发到www.(邮箱)，选出50份优秀作品进入复赛并将名单登于食堂门口。

　　复赛：2 经过初评的选手于5月14日参加关于软件知识(包括办公软件及一些常用程序的操作等)的上机操作比赛，选出获奖选手并在学校宣传栏展出。

　　三、大赛奖项设置

　　专业组(团体奖):一等奖： 1名 非专业组: 一等奖： 2名

　　二等奖: 2名 二等奖: 3名

　　三等奖： 3名 三等奖： 4名

　　优胜奖： 4名 优胜奖： 4名

　　主办单位： 怀化学院院团委

　　承办单位： 怀化学院数学系团总支学生分会

　　怀化学院php网页开发协会

　　怀化学院信息文化协会

　　XX年4月10日

　　软件策划书 10

　　项目名称：云比特办公系统

　　客户名称：待定

　　策划完成日期：待定

　　第一部分项目背景介绍

　　数字化网络智能办公系统是实现数字化校园网上办公的应用软件。该办公系统使得网络办公不受地域限制，为学校提供一个安全、稳定、高效、易用而快捷的网络办公环境，同时优化了学校的内部管理，降低了管理成本，从而提升了学校竞争力，相对于用户而言，不但提高了办公效率、节约了办公时间，并且提高了管理效率，从而使学校的管理更现代化、系统化、完善化。此办公*台是在北京云比特专家对千余家学校实际需求进行深入的分析、提炼、总结，并结合我国最先进的教学及管理理念的基础之上，提炼出了站内信息、档案管理、文件管理、教学管理、资料管理、会议管理等十几个极具价值的功能模块。且具有“界面友好、功能全面、操作简单、安全稳定”等优点。彻底实现办公“无纸化”，随时随地办公，将使学校的核心竞争力得到全面的提升。

　　第二部分产品/服务

　　云比特办公系统精简版是一款基于互联网运行，适用于学校的校务办公的网络办公软件。所谓“精简”是相对于我们云比特办公系统标准版而言的，精简版功能模块更加精简，适用于学校内行政办公管理，加强学生处对学校现况的了解和把握及各部门对档案、文件、资料、教学安排等管理，并能灵活快速的上传下达学校与各部门，各教工之间文件传达与会议安排等。该产品还具有“无纸化办公，方便实用；价格低廉，有效节约学校开支；提高办公效率，节约办公成本；实时查询统计，有效管理；产品技术成熟，运行“零”障碍；”等优势。对于此次产品研发使用到了很多的新技术，如Ext框架，jQuery

　　UI，Ajax等等为产品开发工作带来了很大的效益。

　　第三部分项目研发

　　（一）项目整体模块示意图

　　（二）功能模块

　　研发定位

　　站内信息其中包括收件箱、草稿箱、已发送、已删除、写信息等功能模块，应用数据、网络、加密及权限设定等技术，实现了信息从我们的写信息，到已发送成功或者保存到草稿箱，及我们收件箱里的信息和已删除的信息整个过程的全自动化，最终完成了我们的信息传输。其中在信息的传输过程当中，我们还可以对收件箱，已发送、已删除的信息进行回复、转发和删除等功能操作，对于保存到草稿箱中的信息我们可以直接进行发送或者再次进行存入草稿箱。

　　产品特色

　　实现教工日常办公时信息的发送，接收传输，及信件的回复、转发、查询等，同时给教工办公节省了大量的时间也提高了办公效率；拥有统一的页面列表显示格式（如图）；采用工作流程，严格控制了信息传送

　　本系统中的教学管理主要分为：科目设置、教学计划、教学总结、计划管理、总结管理5个功能模块来完成我们整个的教学管理。首先对年级组的科目进行设置添加，然后教工可根据所属的年级组、科目、学年、学期进行计划和总结的添加，添加提交完之后，可在计划管理和总结管理中查看提交给的领导是否已审批

　　资料管理一般指对书面材料进行管理。从IT技术的角度讲，则指电子文档、书面材料的电子化扫描、存放位置编码管理等。所以，一般也叫文档管理软件。该资料管理主要分为：上传资料、共享资料、类别管理等3个模块来完成我们整个资料管理的工作。其实该模块的工作流程很简单，单单就可以任务就是一个资料上传。因为我们的共享资料和类型管理，可以认为是在上传资料的时所选的状态和属性，之后我们还可以对共享的资料进行下载查看。由于上级对下级、组织对成员或*行单位之间部署工作、传达事情或召开会议，所以才研发出此功能模块，该功能模块主要就是为了实现会议通知，为节省学校的人力物力资源而研发出的。在会议通知发放之后，要参加会议的人员可根据会议通知的内容进行参加会议，参会人员可以对此次会议上传相关的资料，会议

　　结束之后并对此次会议进行感想提交。

　　该系统设置主要由基础设置、权限管理、论坛管理、公告管理、部门管理等5个模块组成。但这几个模块之间没什么牵连关系，也就是说可以单单去讲述每一个模块的`功能。对于基础设置主要是对系统开发的一些相关信息的记录；其次就是对注册人员审核之后进行权限分配；这里的论坛管理只能对论坛的版块进行添加，删除，编辑等操作，至于论坛的评论交流需在我们下一个模块论坛交流中才能实现；当前的公告管理和部门管理也就是对一些相关信息的基本操作。第四部分市场分析

　　据了解,目前在国内Office软件市场中,除了微软Office软件以外,金山、永中等国内软件厂商推出的类似办公软件均实现了对个人用户免费。而微软Office软件过去一年中也进行了多次降价。业内人士认为,微软公司的这一市场举措除有降低正版软件购买门槛的用意之外,也是一种回应同行竞争并争夺用户的市场手段。除了针对个人消费者外,微软中国*期也加大了对企业版本Office软件授权的促销力度。除了通过价格争取用户外,目前国内外软件厂商对于软件销售渠道的开拓和争夺也已日渐激烈。目前卓越、当当、新蛋、京东等信誉较高的网上商城已成为微软推广软件的主要在线销售渠道。而宏图三胞、苏宁、百脑汇等实体销售卖场作为传统IT产品销售渠道,则已成为国内外软件厂商在软件市场中“攻城掠地”的必争之地。市场竞争是企业成长的动力, “我相信很多消费者只要充分了解到我们企业的产品促销信息,就会对我们的产品感兴趣。”

宣传方案策划书实用十份（扩展3）

——禁毒策划书实用十份

　　禁毒策划书 1

　　一、活动主题：

　　“禁毒防艾”，从你我做起

　　二、活动目的：

　　通过对在校学生与社区居民的禁毒防艾知识的宣传，加深大家对“毒品”与“艾滋病”的认识，提高大家的自我保护意识与自我保护能力，为健康生活营造一个良好的校园气氛与社会环境

　　三、活动时间：

　　XX年11月29日-----XX年12月8日

　　四、活动地点：

　　桂林医学院临桂校区、临桂县社区

　　五、主办单位：

　　桂林医学院红十会学生分会

　　六、活动方式：

　　(一) “禁毒防艾宣传周”启动仪式暨“禁毒防艾”知识图片展(二) “禁毒防艾”知识讲座(三) “禁毒防艾”知识进农村，进社区宣传活动

　　七、活动流程与安排：

　　前期准备：

　　（1） 发展部协助副会长韦悦于24日前召开班级小组长会议，通知会员有关禁毒防艾宣传周系列活动（签名、讲座和社区活动）

　　（2） 秘书部25日前将横幅内容交给生活部，生活部并于26日前打印好横幅并交给实践部

　　（3） 生活部26日前晒好禁毒防艾知识的图片并交给宣传部，27日前打印好“禁毒防艾”宣传周活动宣传单150份，28 日前借好3张桌子

　　（4） 手语部24日前找好“防艾”的相关资料（艾滋病的传播途径、如何预防等）并发给信息部

　　（5） 组织部24日前找好 “禁毒”的相关资料（毒品的种类、毒品对人类的危害、如何预防等）并发给信息部

　　（6） 信息部25日前找好禁毒防艾知识的图片，26日前设计好就“禁毒防艾”宣传周活动宣传单并交给生活部，设计打印好“禁毒”、“防艾”知识的体交给宣传部

　　（7） 宣传部于27日前画好并张贴禁毒防艾所需的所有海报（签名活动、讲座及“禁毒防艾知识进农村和社区”宣传活动），申请好挂横幅的地方，28日前做好“禁毒”、“防艾”知识展板（各一个）（8） 组织部、生活部选好“禁毒防艾”知识图片展的讲解人员并进行相关培训

　　（9） 血液小队负责叠好活动所需的红丝带200个（秘书部协助）。

　　（10） 实践部于27日前挂好横幅，并在活动当天准备好工作牌、马克笔12支、以及双面胶4个，带上会旗。

　　（11） 其他部门理事及助理协助完成各项工作

　　活动一、

　　“禁毒防艾宣传周”启动仪式暨“禁毒防艾”知识图片展策划书

　　一、 活动时间：

　　XX年11月29日上午11:00----13:00

　　二、 活动地点：

　　临桂校区学生公寓前

　　三、 活动对象：

　　桂林医学院临桂校区全体师生

　　四、 负责部门：

　　组织部、生活部

　　五、 活动方式：

　　(一) “禁毒防艾宣传周”签名活动

　　(二) “禁毒防艾”知识图片展

　　六、 活动流程:

　　(1) 生活部于11月29日当天10：30前将借好的桌椅摆于学生公寓前，并设立好禁毒防艾的咨询点。

　　(2) 组织部、生活部安排好工作人员在“禁毒”、“防艾”知识展板前讲解，并在活动当天发放禁毒防艾宣传单，为签名的同学佩戴好红丝带

　　(3) 宣传部在活动当天结束后将 “禁毒”、“防艾”知识展板移至展出点展至12月5日

　　(4) 全体理事助理到场协助“禁毒防艾宣传周”签名活动及“禁毒防艾”知识图片展工作

　　七、 注意事项：

　　（1） 秘书部于出发前做好理事的签到工作，统计好参加活动的理事人数。

　　（2） 活动当天东城校区理事8:30在后面集中出发，乐群校区理事由郁青带队去临桂

　　（3） 注意活动过程中的安全问题（包括人身安全、财产安全），任何人不得单独行动，如有事需提前离开，应告部长

　　（4） 在活动过程中工作人员要注意礼貌问题并注意宣传时所用术语与说话方式。

　　（5） 各部门理事一定要负责好本部门助理的'签到工作，希望各工作人员严格负责活动的进行

　　（6） 活动结束后收拾好活动场地，归还所借物品

　　活动二、

　　“禁毒防艾”知识讲座

　　一、 活动时间：

　　12月2日----4日（由老师决定）

　　二、 活动地点：

　　桂林医学院临桂校区南楼大教室

　　三、 活动对象：

　　桂林医学院红十会学生分会全体会员

　　四、 负责部门：

　　秘书部、发展部

　　五、 活动流程与安排:

　　工作安排：

　　(1) 发展部12月2日前通知各班会员“禁毒防艾”知识讲座时间及地点

　　(2) 生活部于11月30日前申请好教室与多媒体设备，12月2日前准备好水和相关礼品。

　　(3) 血液小队于12月2日前叠好红丝带300个，并于讲座开始前在每排座位上摆好禁毒防艾的知识宣传手册（如果资料有限可隔个座位放）但红丝带需每个作为上都放置。

　　(4) 外联部于26日前确定授课老师有空的时间并告诉生活部。

　　(5) 宣传部负责活动当天会场安排，在活动当天需将海报移至授课教室门口外，并在校道做好路标指示。

　　(6) 实践部在活动前须将横幅移至授课教室并挂好。

　　(7) 组织部负责在24日前找好互动环节（有关禁毒防艾题目，尽量简单）的有奖竞答题目20题交给信息部。

　　(8) 信息部于活动的前一天（最好在12月2日前）找好“禁毒防艾”宣传视频，做好活动当天互动环节所需的ppt，并做好当天的拍照工作

　　(9) 秘书部于12月1日前写好主持稿，选好当天的主持人并进行相关培训

　　活动流程：

　　主持人开场白 3min

　　播放禁毒防艾宣传视频 5 min

　　授课老师讲解“禁毒防艾”知识 90 min

　　互动环节：

　　关于“禁毒防艾”知识的抢答（10题） 15 min

　　活动结束，欢送嘉宾 5 min

　　总计：2h

　　六、注意事项

　　1.会场布置要至少提前半个小时完成，调试工作应提前在一小时内完成

　　2. 各部门要注意协调工作，由负责人统一调配及服从调配

　　3. 活动过程中注意维持现场秩序

　　4. 在开展工作期限间要注意人身安全和财产安全，同时要爱护公共设备和租借设备

　　5. 活动结束后收拾好会场，归还所借物品

　　6. 秘书部回收剩余的红丝带

　　活动三、

　　“禁毒防艾”知识进农村，进社区宣传活动

　　一、 活动时间：

　　XX年12月8日上午10:00---12:00

　　二、 活动地点：

　　临桂县社区

　　三、 活动对象：

　　临桂县社区居民

　　四、 负责部门：

　　实践部、外联部

　　五、 活动方式：

　　禁毒防艾、秋冬常见病预防、急救包扎知识进农场、进社区宣传活动

　　六、 活动流程与安排：

　　前期工作安排：

　　（1） 外联部与实践部12月2日前确定开展活动的地点，与村负责人|社区负责人协商好相关事宜，如当天所需的桌椅、帐篷等，观察熟悉活动地点周边环境

　　（2） 各部门理事12月5日前参加活动的理事助理名单发给实践部，实践部12月6日前安排好参加活动的人员：包括安全小组（4人）、医疗小组（10人）、宣传小组（21人）、后勤小组（6人），设各理事为小组组长

　　（3） 志愿者队与12月7日对参加活动的医疗小组成员进行量血压、急救包扎和相关注意事项培训

　　（4） 生活部12月6日前购买好剪刀3把、糖果2包，借好血压计4台，6日前打印好秋冬常见病知识宣传单200份，7日前交给宣传小组组长

　　（5） 组织部12月6日前找好“禁毒防艾”、秋冬常见病预防知识题目25条（答案附在题目后面）并打印出来给实践部

　　（6） 手语部准备好活动当天的手语表演

　　（7） 血液小队12月4日前找好秋冬常见病知识，并交给信息部

　　（8） 信息部12月6日前做好秋冬常见病知识宣传单的排版工作，交给生活部，并负责活动期间拍照（大本营和宣传期间各至少1人）工作

　　（9） 秘书部将剩余的红丝带带到活动地点

　　（10） 实践部12月6日前落实好各项工作，准备活动所需物品（会旗、图解文、绷带三角巾、体重秤、工作牌、帽子等）

　　活动流程：

　　1.12月8日早上9：30前到达活动地点，布置会场（后勤组9:15前到达），出发时集中统一出发，集合完毕后先由团委老师致辞，再由会长、**团强调活动注意事项

　　2. 抵达活动抵达后组长做好签到工作，做好活动前期准备（强调各工作人员必须熟悉宣传单内容）

　　3. 安全小组（4人）：负责保障活动安全的开展，保证活动出过程中活动人员安全，维护现场工作秩序，在全村、社区范围内巡回走动，保证组员安全

　　4. 医疗小组（10人，自带听诊器，穿长袖白大褂）：5人负责为居民量血压，5人演示急救包扎与止血技术，并解答相关疑问

　　5. 宣传小组（23人，分7小组）：负责禁毒防艾、秋冬季常见病预防、急救包扎知识宣传工作

　　6. 后勤小组（6人）：2人负责有奖竞答，2人负责礼品发放、2人负责测量体重。活动当天负责将“禁毒”、“防艾”知识展板运到活动地点，活动过程中物品保管，活动结束后清点物品

　　7. 手语部11:00开始手语表演

　　8. 信息部负责拍照

　　9. 12:00活动结束后各组长组织人员清理活动现场，全体人员拍照留念

　　10. 组长清点人数、物品后所有人员集中返校

　　七、 注意事项：

　　1.参与活动人员回校后12月日14日前上交活动总结

　　2. 秘书部写好新闻稿、总结，并发至校团委处

　　3. 信息部做好微博、博客、贴吧宣传

　　4. 活动过程中要听从组长安排，不得擅自离开，单独行动。如有急事离开，须告知组长，组长将情况反映活动负责人

　　5. 活动前后，组长要做好签到工作

　　6. 活动过程中注意维持现场秩序

　　7. 医疗小组要充分了解相关医学知识，工作时穿上白大褂，其它小组成员穿校服，均需佩戴好工作牌

　　8. 在活动过程中工作人员要注意礼貌问题并注意宣传时所用术语与说话方式。

　　9. 活动结束后收拾好活动场地，归还所借物品

　　10. 如遇突发事故务必冷静处理，自己能力范围之外要先拨打120后通知活动负责人

　　11. 违反活动注意事项，私自行动者，均遵从会务制度处分

　　八、 经费预算

　　项目|物品名称 单价*数量 总计（元）

　　活动总负责人：

　　郁青、蒙春秋、莫海葵、韦悦、陈广娟

　　活动策划人：

　　林思阳、丰迎春、韦金玉

　　禁毒策划书 2

　　一、活动背景：毒品的泛滥已经不是一天两天的事情，而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作，毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕，养成远离毒品，做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

　　2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

　　3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。

　　三、活动名称：珍爱生命，远离毒品

　　四、活动主题：拒绝毒品，从我做起！

　　五、活动时间：11月12日晚上8：00

　　六、活动地点：河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室（立德楼东面515）

　　七、活动对象：河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同学

　　八、活动安排：

　　（1）提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。

　　（2）播放活动前准备的禁毒宣传片。

　　（3）学*禁毒知识。

　　（4）用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。

　　（5）全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏，竞赛题目见附件一。

　　（6）评出优秀学*宿舍，积分进入第二课堂。

　　（7）全体同学跟着老师宣誓。

　　九、设计思路和活动亮点： 青少年是一个比较特殊的群体，自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够！本次活动为提高同学们的参与度和关注度，通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命，也影响到整个社会的稳定，人对毒品一旦上瘾，便不经意间成为了它的奴隶，承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是，毒品问题诱发大量违法犯罪活动，因**、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等，引发一系列的社会问题，严 0重危害到国家的稳定发展。因此，为了创建健康良好的社会环境，牢固树立禁毒的重大决心，从精神上抵制毒品的泛滥，而开展这次活动。

　　十、活动经费预算

　　禁毒策划书 3

　　一、指导思想：

　　学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻县教育局关于进一步开展禁毒宣传教育活动的精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，为瓦店创建“无毒县”贡献力量，我校根据实际，制订如下方案：

　　二、活动主题：不让毒品进校园

　　三、工作具体措施：

　　1、提高认识，加强领导，增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

　　学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、制订毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

　　领导小组成员名单：

　　组长：

　　组员：

　　2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。

　　3、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用，营造良好的禁毒氛围。

　　为了营造良好的禁毒教育氛围，学校积极争取街道党政领导的大力支持，在社区加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，从而保证了禁毒教育活动的有效开展。

　　4、充分利用学校宣传阵地，为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。

　　（1）、利用学校宣传窗，举办禁毒专题教育宣传图片展；

　　（2）、利用学校和班级黑板报，出好禁毒专刊；

　　（3）、利用校园广播，进行毒品危害宣传；

　　（4）、利用多媒体，播放禁毒教育宣传影片；

　　（5）、利用学校阅览室，指导学生阅读禁毒系列丛书及各类宣传资料。

　　5、开展丰富多彩的少先队活动，发挥校内教育主渠道的'作用。

　　具体活动安排：

　　1、10月1日，结合“国庆”庆祝活动理行禁毒宣传教育。

　　2、11月1日前，各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会。（思品老师上交相关材料）

　　3、12月3日前，在学校宣传橱窗举行“禁毒知识”展出，各班班主任组织学生学*。

　　4、2月26日前，各班级办一期主题为“珍爱生命，健康成长”的黑板报，大力宣传防毒禁毒知识。

　　5、最后有一个特别要大力宣传的机会,就是瓦店每年的三次古会,分别是农历的三月十八/六月六/十月二十，学校组织学生上街**宣传，并发放宣传传单。

　　禁毒策划书 4

　　学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步加强普及本校的禁毒宣传教育，使广大学生认清毒品的危害，激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情，提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。学校XX年将做好如下工作：

　　一、提高认识，加强领导，增强做好学校毒品预防教育工作的责任感

　　1、健全毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

　　2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。

　　二、充分利用学校宣传阵地，发挥校内教育主渠道的'作用

　　1、利用主题班会、广播会、升旗仪式等时间，广泛宣传毒品预防知识，增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生，使学生提高认识，远离毒品。

　　2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《小学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命，拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学*活动。

　　三、加强宣传，为开展毒品预防教育工作创造良好条件

　　1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动，普及学生禁毒知识。

　　2、组织学生上网，浏览互联网上“禁毒教育网”，获取大量禁毒知识。

　　2、各小队利用课余时间与社区配合，通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。

　　禁毒策划书 5

　　为进一步加大禁毒宣传教育工作力度，营造“6·26”国际禁毒日浓厚氛围，深入推进我镇禁毒专项整治工作，根据省、市、县有关通知精神，我镇决定在“6·26”国际禁毒日期间集中开展宣传教育活动。结合我镇实际，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　深入学*实践科学发展观，坚持“面向全民、突出重点、注重实效”的方针，以中小学生、社区闲散青少年、外来员工为重点宣传教育对象，开展禁毒公开宣誓签名**等禁毒宣传教育活动，掀起新一轮禁毒宣传教育活动高潮，进一步提高全民的防毒、拒毒、禁毒意识和能力，努力营造全民禁毒的工作氛围，深入推进禁毒专项工作。

　　二、组织领导

　　为确保集中宣传教育活动顺利开展，我镇成立“6·26”国际禁毒日集中宣传教育活动领导小组，组成名单如下：

　　领导小组下设办公室，办公地点设在镇综治办，由李伟忠同志兼任办公室主任，黄新辉、李庆文同志任副主任，具体负责集中宣传教育活动组织协调、统筹指挥、情况综合。

　　三、活动安排

　　(一)内容：举行禁毒公开宣誓签名**大会

　　(二)时间：初定6月25日上午9:00时

　　(三)会场：白花中学

　　(四)主持：田建容镇长

　　(五)参加人员：

　　1、镇领导班子成员

　　2、镇府机关全体干部职工

　　3、镇属部门全体干部职工

　　4、村(社区)两委会全体干部

　　5、重点村(长沥、联丰、居委、夏竹园、田屋、坦塘、西山、明星、莆田、福田)各村民小组长

　　6、学校学生(镇中心小学、第二小学五、六年级学生;白花中学、联进中学初一、初二学生)

　　(六)活动议程：

　　1、**：联进中学(起点)——白花中学(终点)

　　注：联进中学师生(第一方阵)先从本校出发;镇府机关全体干部职工、镇属部门全体干部职工、村(社区)两委会全体干部(第二方阵)在镇**集中出发;白花中心小学、白花二小师生(第三方阵)在二小集中出发;白花中学师生则在本校集中。三个方阵先后出发，一个接一个，待三个方阵汇合后，沿*深公路向白花中学方向行进。

　　2、学生代表、家长代表、老师代表、村干部代表依次发言。

　　3、何**作动员讲话

　　4、进行誓师活动(由主持人领誓)

　　5、进行签名活动

　　四、工作安排

　　为确保这次国际禁毒日集中宣传教育活动准备充分、组织有序、保障有力，特成立活动筹备小组。组长由镇党委委员、武装部长李伟忠同志担任，副组长由镇综治办专职副主任黄新辉、党政办主任李庆文同志担任，成员由白花派出所所长林主强、太阳坳派出所所长何伟光、交警中队队长冯俊军、交管所所长田添洪、白花中学校长张中明、联进中学校长严锦东、白花中心小学校长张惠光、第二小学校长许伟忠、白花卫生院院长彭育志及供电公司经理刘汉源等相关部门负责人组成。

　　活动筹备小组下设五个工作组：

　　(一)会务组

　　组长：李庆文

　　副组长：黄新辉

　　成员：党政办、综治办相关工作人员

　　工作职责：负责集中宣传教育活动统筹协调、人员安排、会务组织等工作。(通知县电视台拍摄)

　　(二)资料组

　　组长：黎林钦

　　成员：黄驷锐、胡靖宇、余婧娜

　　工作职责：负责资料收集、整理、录像、拍照。

　　(三)保卫组

　　组长：林主强

　　副组长：何伟光、冯俊军、田添洪

　　成员：白花派出所、太阳坳派出所、白花交警中队干警、白花交管所工作人员

　　工作职责：负责维护道路交通以及会场秩序等

　　(四)后勤保障组

　　组长：罗冠炎

　　成员：党政办、综治办、卫生院、供电所相关部门工作人员

　　党政办职责：负责车辆调度、参会人员车辆摆放、水等

　　供电公司职责：负责电力保障

　　卫生院职责：负责卫生应急

　　(五)物资组

　　组长：陈晓锋

　　成员：综治信访**中心相关工作人员

　　工作职责：负责固定禁毒宣传牌、横额、签名幅、旗子、誓词、笔等物料的准备

　　五、活动要求

　　(一)提高认识，加强领导

　　各村(社区)、各部门要充分认识当前我镇的禁毒工作形势，切实把这次活动作为禁毒工作的一项重要内容。根据各自的职能，切实加强组织领导，组织好队伍参加大会。

　　(二)密切配合，加强协作

　　各部门、各中小学校特别是有关职能部门要树立全局一盘棋的.思想，主动加强联系，充分发挥各自的优势，密切配合，保证签名**活动有声有色、有序圆满地进行，推动我镇禁毒专项整治工作深入开展。

　　(三)周密安排，精心组织

　　各相关职能部门要在镇委、镇**的统一领导下，通力协作，认真研究部署，整合各方力量，为禁毒集中教育活动开展营造氛围和声势。镇综治办负责制定具体方案，组织督促协调各单位的筹备工作和组织镇府机关、镇属各部门干部职工参加大会;镇派出所、交警中队、交管所负责整个活动的安全保卫及交通秩序维护工作;镇宣传办负责进行宣传报道;各有关中小学负责组织教师、学生代表参加大会。

　　禁毒策划书 6

　　活动名称:

　　“我们拒绝毒品”

　　活动背景：

　　毒品问题是当今新世界面临的严重社会问题，尤其是新型合成毒品的泛滥，对社会造成很大的危害。目前，我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已经成为一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数表明，我国*几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右，许多青少年对新型合成毒品的'成瘾性和严重后果缺乏了解，导致误入歧途，成为毒品侵害的主要群体。因此，加强青少年，尤其是大学生对各类合成毒品的了解变得尤为重要和迫切。

　　活动目的：

　　进一步加强青少年学生的毒品预防意识和提高青少年自觉抵制毒品的能力，举办本次活动，希望可以帮助青少年学生识别合成毒品，明确认识到各类毒品的危害性，做到了解毒品，明确信念，拒绝毒品，远离毒害。

　　活动时间：

　　6月20 日到26日期间

　　活动内容：

　　（1）：可制作巨型条幅

　　横幅要求内容：

　　“珍爱生命，我们拒绝毒品”

　　由雷锋突击队于6月26日国际禁毒日在图书馆门口张挂，并号召学生们在上面签，并向学生们发一些小册子（小册子的内容包括毒品的分类及其危害，如何鉴别毒品等常识），具体细节可由雷锋突击队相关人员自行制定。

　　（2） 以班级为单位策划开展关于毒品知识趣味竞赛

　　准备： 由班委组织，选定教室，选好主持人一名，搜集竞赛相关的资料和设备（可能需要一台笔记本电脑），提前通知本班学生，并将学生分为若干小组

　　过程：

　　1.主持人宣布开始，班长上台讲说本次活动的目的及意义。

　　2.开始知识竞赛

　　第一环节 知识性选择题抢答（内容涉及毒品的识别和危害，预防）

　　第二环节 将一些常见危害性大的毒品的图片打印出来 给出一些名称 由同学们将其一一对应。

　　第三环节 选择危害性的前几位的毒品，打乱顺序 由 同学们排列出正确顺序

　　第四环节 中间可即兴插播一些娱乐节目 如唱歌等

　　3. 记下各小组的得分 排除名次

　　4. 颁发奖状及奖品

　　5.班长上台总结

　　6.活动经费从个伴的班费中支出

　　7.活动时间6月20 到6月26日

　　（3）.播放关于毒品的纪录片

　　可在教室播放一些关于现代青少年与毒品相关的新闻和纪录片，需要一名负责人，由于学生人数过多，可连续三天晚上（从6月24到26日）在j3教室播放。

　　活动宣传：

　　1. 海报或画报，宣传单

　　地点：宣传栏等地方

　　时间：影片播放前两天

　　2.其他活动可由导员通知各班班委

　　活动建议：

　　我作为学生来言 这些活动从不同方面和不同感官上加强学生对毒品的了解，识别。提高自觉抵制毒品的能力。

　　禁毒策划书 7

　　“禁毒防艾宣传周”启动仪式暨“禁毒防艾”知识图片展策划书

　　一、 活动时间：

　　XX年11月29日上午11:00----13:00

　　二、 活动地点：

　　临桂校区学生公寓前

　　三、 活动对象：

　　桂林医学院临桂校区全体师生

　　四、 负责部门：

　　组织部、生活部

　　五、 活动方式：

　　(一) “禁毒防艾宣传周”签名活动

　　(二) “禁毒防艾”知识图片展

　　六、 活动流程:

　　(1) 生活部于11月29日当天10：30前将借好的桌椅摆于学生公寓前，并设立好禁毒防艾的咨询点。

　　(2) 组织部、生活部安排好工作人员在“禁毒”、“防艾”知识展板前讲解，并在活动当天发放禁毒防艾宣传单，为签名的同学佩戴好红丝带

　　(3) 宣传部在活动当天结束后将 “禁毒”、“防艾”知识展板移至展出点展至12月5日

　　(4) 全体理事助理到场协助“禁毒防艾宣传周”签名活动及“禁毒防艾”知识图片展工作

　　七、 注意事项：

　　（1） 秘书部于出发前做好理事的签到工作，统计好参加活动的理事人数。

　　（2） 活动当天东城校区理事8:30在后面集中出发，乐群校区理事由郁青带队去临桂

　　（3） 注意活动过程中的安全问题（包括人身安全、财产安全），任何人不得单独行动，如有事需提前离开，应告部长

　　（4） 在活动过程中工作人员要注意礼貌问题并注意宣传时所用术语与说话方式。

　　（5） 各部门理事一定要负责好本部门助理的签到工作，希望各工作人员严格负责活动的进行

　　（6） 活动结束后收拾好活动场地，归还所借物品

　　禁毒策划书 8

　　为进一步强化未成年人思想道德建设，按照榆中县禁毒委员会、兰教体2016155号《关于转发甘肃省禁毒办公室、甘肃省教育厅的通知》文件要求，结合乡**禁毒办的指示，经校委会研究决定，在我校开展“关爱未成年人、共创美好未来”禁毒宣传进校园活动，努力开展形式多样、内容丰富的毒品知识宣传，提高未成年人识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

　　一、指导思想

　　禁毒宣传活动要以《禁毒法》、禁毒人民战争成效和新型的毒品危害为重点，以贯彻实施《禁毒法》为契机，遵循面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效的方针，以提高全民预防毒品和抵御毒品的能力为核心，采取灵活多样、内容丰富的形式，引导全校师生要远离毒品、珍爱生命，形成全民参与禁毒斗争的浓厚氛围，最大限度地遏制毒品发展蔓延势头，提高各班级建设水*。

　　二、组织领导

　　（一）学校成立毒品预防教育工作领导机构，校长是毒品预防教育第一责任人，建立健全校内禁毒工作责任体系。 组 长：冯福宏

　　副组长：韦 福 汉正江

　　组 员：邵会文 邴永忠 金笃荣 乔成玉及各班班主任

　　（二）各班级要重视毒品预防教育，依据学校毒品预防教育教学计划，严格落实。

　　（三）建立学校毒品预防教育工作制度，提高师生思想意识。

　　三、具体安排

　　（一）加强禁毒的知识宣传，认识毒品的危害性。

　　在各学科渗透毒品的预防教育基础上，开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，请法制副校长联系案例进行专题讲座，使广大师生了解和掌握禁毒知识。

　　充分利用学校宣传阵地，扎实开展好禁毒宣传教育系列。

　　（1）利用学校和班级黑板报，出一期禁毒专刊。

　　（2）利用广播站，制作一次禁毒专题节目。

　　（3）利用**下讲稿，作一次“珍爱生命，远离毒品”的倡议。

　　（4）制作禁毒宣传横幅。

　　（5）读一篇禁毒文章。

　　（6）组织观看禁毒宣传教育片。

　　（7）组织一次“珍爱生命，拒绝毒品”手抄报比赛。 奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　（8）组织一次全体师生参与的“珍爱生命，拒绝毒品”征文比赛。

　　奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。 让学生树立“***”，构筑“三道防线”。

　　“***”是：

　　一是用多种形式进行宣传教育，让学生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，从而帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

　　二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是极难戒断的，以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。

　　三是对学生进行有关法律教育，让学生懂得禁毒的有关法律法规，以帮助学生树立“吸毒违法，**犯罪”的意识。

　　四是对学生开展珍爱生命的教育，让学生懂得生命不仅属于个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是极其珍贵的，以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

　　“三道防线”是：

　　一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心，正确对待学*和生活中的困难与挫折，避免空虚无聊，不要以吸毒为时髦等认识，以抵抗毒品的诱惑，拒绝吸毒。

　　二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活*惯，行为*惯，不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方，以远离毒品。

　　三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观，价值观、审美

　　观，努力学*，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途，误入毒海。

　　学校要将毒品预防教育纳入教学计划，切实做到教学大纲、计划、课时、教材、师资“五到位”。

　　（二）全校师生每学期安排毒品预防教育专题课不少于2课时。把初中二年级作为重点教育时段，每学期安排4课时并布置课后作业。在历史、生物、卫生等相关课程中贯穿禁毒知识；把禁毒教育融入品德教育、法制教育、爱国主义教育、卫生健康教育和安全教育，不断完善禁毒渗透教育，推动防范合成毒品危害知识更加系统地进校园、进课堂。

　　（三）组织、鼓励和指导学生参与禁毒活动。

　　学校要积极组织学生参与全民禁毒活动，开展“拒绝毒品”宣誓签名活动，开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”宣传活动，参观禁毒图片展等，积极鼓励学生参与禁毒活动，让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力，走向社会、走向家庭，普及禁毒知识。

　　（四）开展各种文体娱乐活动，丰富学生课余生活。

　　学校要经常组织各种文体娱乐活动，开展各种兴趣小组活动让太虚学生远离不健康的场所，培养学生健康的心理，让学生保持健康向上的生活方式，丰富学生精神世界，帮助学生树立正确的人生观和价值观，树立远大理想和志向，把精力投入学*中去，发挥学校正确导向作用。

　　（五）根据不同年龄阶段学生的心理特点和实际需求，利用团日、班会等时间，组织开展读禁毒书籍、听禁毒报告、参观禁毒展览、写禁毒心得体会、组织禁毒班会、禁毒书画评比等各种参与性、互动性和趣味性强的专题讲座、禁毒游戏和知识竞赛活动，不断深化禁毒教育。

　　（六）充分发挥学校网络资源优势，组织中学生浏览中国禁毒数字展览馆；利用中国禁毒网、甘肃禁毒网，开展网上学*、网上互动、网上测评和网上举报等活动。

　　五、工作要求

　　（一）充分发挥家庭教育功能，营造良好的禁毒氛围。充分利用家长学校、家长委员会等家校合作*台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，保证禁毒教育活动的有效开展。

　　（二）把禁毒教育活动纳入常规教育活动，坚持不懈地抓下去，不断强化教育禁毒意识，提高学生防毒拒毒知识。

　　（三）全体师生要从全市创建文明城市的大局出发，按照《通知》要求，认真落实各项工作，确保此项活动落到实处。活动中注意活动资料的收集整理，不断总结改进工作，提高活动质量。

　　禁毒策划书 9

　　在当今的世界里，毒品这场世纪之患时时威胁着我们的生活。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬，我们深感忧虑和痛心；面对毒品带来的亲情丧失、经济困难、违法犯罪等捆扰家庭、危害社会、威胁中华民族未来的问题和灾难，我们倍感肩上责任的重大。远离毒品、严防不良文化。为此，我们向全镇青少年倡议：

　　一、加强学*提高政治

　　素养，构筑牢固的思想防线

　　广大青少年要主动加强学*国家禁毒方针政策、法律法规，普及拒毒知识，不断增强法制观念，提高防毒逢我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力；树立正确的世界观、人生观和价值观，构筑抵御毒品侵

　　害的牢固思想防线。

　　二、自觉树立以“拒毒，从我做起”的主人翁精神，积极投身到禁毒斗争来。广大青少年要深刻认识到毒品的危害性，从自我做起，不仅要做到远离毒品，同时要注重学*树立中国特色社会主义的理想信念和正确的`世界观、人生观、价值观，历练品格，强健体魄，积极参与有益身心健康文体活动，养成高尚的情趣、良好的*惯和健康文明的生活方式。

　　三、迅速行动起来，当好禁毒的“宣传员”和“监督员”广大青少年要向自己的新生。青少年朋友，让我们一起携手来共同唱响“远离毒品，严防不良文化”的主旋家人宣传毒品给个人、家庭、律。让每个人都在明媚的阳社会带来的损害，使自己的家人深刻认识到毒品的危害性。同时，积极加入青少年禁毒志愿队，深入社区、农村向居民群众宣传禁毒知识，提高自护意识，有效抑制毒品之祸传播。

　　四、积极配合有关部门，争当禁毒的“战斗员”要树立禁毒人人有责的意识，发现身边有**、吸毒的现象发生，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一片净土。同时，对误入歧途的人，要用亲情去温暖，感化，要用真情去诱导、帮助，使他们迷途知返、根除恶*、重获

　　光下健康成长，让青春之光在全面建设的社会主义事业中大放异彩。

　　禁毒策划书 10

　　活动名称:

　　“我们拒绝毒品”

　　活动背景：

　　毒品问题是当今新世界面临的严重社会问题，尤其是新型合成毒品的泛滥，对社会造成很大的危害。目前，我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已经成为一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数表明，我国*几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右，许多青少年对新型合成毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致误入歧途，成为毒品侵害的主要群体。因此，加强青少年，尤其是大学生对各类合成毒品的了解变得尤为重要和迫切。

　　活动目的：

　　进一步加强青少年学生的毒品预防意识和提高青少年自觉抵制毒品的能力，举办本次活动，希望可以帮助青少年学生识别合成毒品，明确认识到各类毒品的危害性，做到了解毒品，明确信念，拒绝毒品，远离毒害。

　　活动时间：

　　6月20 日到26日期间

　　活动内容：

　　（1）：可制作巨型条幅

　　横幅要求内容：

　　“珍爱生命，我们拒绝毒品”

　　由雷锋突击队于6月26日国际禁毒日在图书馆门口张挂，并号召学生们在上面签，并向学生们发一些小册子（小册子的.内容包括毒品的分类及其危害，如何鉴别毒品等常识），具体细节可由雷锋突击队相关人员自行制定。

　　（2） 以班级为单位策划开展关于毒品知识趣味竞赛

　　准备： 由班委组织，选定教室，选好主持人一名，搜集竞赛相关的资料和设备（可能需要一台笔记本电脑），提前通知本班学生，并将学生分为若干小组

　　过程：

　　1.主持人宣布开始，班长上台讲说本次活动的目的及意义。

　　2.开始知识竞赛

　　第一环节 知识性选择题抢答（内容涉及毒品的识别和危害，预防）

　　第二环节 将一些常见危害性大的毒品的图片打印出来 给出一些名称 由同学们将其一一对应。

　　第三环节 选择危害性的前几位的毒品，打乱顺序 由 同学们排列出正确顺序

　　第四环节 中间可即兴插播一些娱乐节目 如唱歌等

　　3. 记下各小组的得分 排除名次

　　4. 颁发奖状及奖品

　　5.班长上台总结

　　6.活动经费从个伴的班费中支出

　　7.活动时间6月20 到6月26日

　　（3）.播放关于毒品的纪录片

　　可在教室播放一些关于现代青少年与毒品相关的新闻和纪录片，需要一名负责人，由于学生人数过多，可连续三天晚上（从6月24到26日）在j3教室播放。

　　活动宣传：

　　1. 海报或画报，宣传单

　　地点：宣传栏等地方

　　时间：影片播放前两天

　　2.其他活动可由导员通知各班班委

　　活动建议：

　　我作为学生来言 这些活动从不同方面和不同感官上加强学生对毒品的了解，识别。提高自觉抵制毒品的能力。

宣传方案策划书实用十份（扩展4）

——大学创意活动策划书实用十份

　　活动目的：

　　如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱DIY的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的`最佳肯定。

　　本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易*台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

　　故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

　　活动组织者：

　　主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺

　　协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

　　目标公众：

　　上海师范大学全体师生。

　　活动时间：

　　20xx年4月15日（四月的第三个星期五）

　　活动地点：

　　上海师范大学香樟苑外广场

　　活动内容：

　　（二）活动流程（4月15日）

　　4月15日

　　1. 8:00-9:30 工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

　　2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

　　3. 17:00 工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。

　　（三）.后期工作

　　I.活动结束后场地清理

　　II.收集活动后商家及买家的信息反馈

　　III.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会

　　IV.活动后的宣传（天佑网.校广播站）

　　效果预测：

　　鉴于“I?创意”能符合，只要安排得当，宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

　　同时，更有效的传达“I?创意”的理念，增强受众对于大学生创意*台理解和体验。可每年定期举办，将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动，其积极意义非常大，影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

　　活动背景：

　　女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!

　　希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显南博学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。

　　活动主题：

　　给力女生，神马都幸福

　　活动时间：

　　三月7日、8日、15日

　　活动地点：

　　xx南博学院(广东xx学院)

　　活动参与人员：

　　全院女生

　　活动流程：

　　活动内容：

　　1、爱心签语

　　2、热情男生，传递温暖

　　3、看电影

　　4、让女生的自信行到底

　　具体流程：

　　爱心签语

　　为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。

　　时间：7日

　　地点：1、2、3号饭堂

　　具体安排：

　　1、周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

　　2、布置现场，准备好写签语的签纸和笔

　　3、女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语

　　热情男生，传递温暖

　　在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的.帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

　　时间：7日

　　地点：6、7栋女生宿舍

　　具体安排：

　　1、中午1点半到2点半;下午5点到6点

　　2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

　　3、做好热身运动，以免搬水时受伤

　　看电影

　　看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性!

　　时间：8日晚修

　　地点：多媒体教室

　　具体安排：

　　1、申请借用多媒体教室

　　2、大力宣传当晚有电影收看

　　3、当天晚上委员提前到场布置现场

　　4、试播电影，检查有无异常问题

　　5、准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场

　　6、离场时，请女生们带走零食和垃圾

　　让女生的自信行到底

　　让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授!

　　时间：15日晚修

　　地点：未定

　　具体安排：

　　1、邀请成功女性、老师

　　2、申请讲座所需要用的教室

　　3、大力宣传当晚有讲座

　　4、女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水

　　5、女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授

　　6、结束时，嘉宾先走，再组织女生们走

　　活动注意事项：

　　1、本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。

　　2、做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。

　　3、计算费用，外联部拉赞助商，

　　4、购买所需要用到的物品

　　5、申请场地，邀请嘉宾

　　6、注意安全、卫生

　　活动名称:

　　“倡导独立自主理念”创意小市场活动

　　活动背景：

　　二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的'独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

　　一、活动可行性评估

　　四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。

　　二、活动所要达到的效果

　　1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。

　　2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的*台。

　　3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

　　三、活动前期条件

　　1、此次活动需获得校领导的批准;

　　2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

　　3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

　　4、争取有100个左右的摊位。

　　5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!

　　四、活动相关信息

　　时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00

　　地点：南通职业大学主校区主干道

　　主办方：南通职业大学学生工作处

　　承办方：

　　五、活动前期筹备

　　1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;

　　2、向学工处申请此次活动的审批;

　　3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：

　　4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;

　　5、在4月12号下午3:00由**团人员带领校自管会干事划分场地。

　　六、活动宣传

　　1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

　　2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张;

　　3、请各学院自管分会帮助宣传，能够宣传到班级;

　　4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

　　七、活动规则

　　1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;

　　2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);

　　3、本活动本着公*自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;

　　4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;

　　5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

　　八、参赛对象

　　南通职业大学全体在校师生

　　九、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)

　　十、报名时间

　　3月26日起至4月9日或摊位满为止

　　一、活动背景

　　随着我国经济的快速发展，环境保护已成为我国不能回避的问题。现代人已经有了相当大的改变自然环境的能力。不过人类在享受科技进步营造的舒适生活环境的同时，并没有及时意识到所付出的生态代价，结果是人类被迫面对日趋严重的环境污染和地球生态危机。人与自然环境之间应该是怎样一种关系？人类能把自然看作自己的附属品吗？对环境与人类之间关系的重新考虑是本世纪人类文明最重要的发现之一。

　　现在人类所面临的一系列环境问题，如随意丢扔各种垃圾、废弃物，滥杀各种野生保护动物，滥砍、滥伐，浪费资源等。人类的各种不耻行为已经引发了大自然对人类的报复，*年来，洪水、干旱、泥石流，全球气候异常等已给人类造成了无法弥补的伤害。

　　二、活动目标及意义

　　本协会为了向大家更好的宣传环境保护，本协会议定，通过循环举办环保绿化创意循环晚会春天的礼物的晚会向大家更好、更系统的宣传有关环境保护的诸多方面的知识，提高大家的环境保护意识和每个人所负有的责任，促进大家养成良好的环保*惯，从而营造出浓厚的环保文化氛围，最终达成环保地球一家亲的效果。同时也使得本协会与其他学校、院系、社团的积极交流和配合，扩大本协会的知名度和影响力。

　　三、活动主题

　　低碳行动 绿色未来

　　四、活动举办

　　主办单位：中华环境保护基金会

　　承办单位：郑州大学文化娱乐协会与郑州大学其他院系、社团

　　协办单位：郑州其他学校院系、社团

　　五、活动时间

　　20xx年3月~4月

　　六、活动地点

　　各学校知名地点

　　七、活动预期效果

　　本次活动是一次集参与性、趣味性、宣传性等于一体的晚会活动，预期晚会效果良好，加之时至春天，对于唤醒大家的环保意识和环保*惯起到了积极地作用。

　　八、晚会节目清单及活动流程

　　本协会在举办次活动前将会与各承办及协办本次活动的各团体深入合作，做好前期节目及物质准备，其晚会的节目清单及活动流程如下：

　　1、影片

　　晚会开始前，在大屏幕上放映*年来因环境问题而引发的一系列问题，和各种恶果以及现实生活中大家破坏环境的各种行为的图片，已引起大家的关注与思索。

　　2、配乐诗朗诵

　　接下来晚会将以低碳行动，绿色未来为主题进行配乐诗朗诵，从而拉开本晚会的序幕。

　　3、唱歌

　　接下来将由我校校园优秀歌手演唱有关环保方面的歌曲，例如李克勤的《绿》等。

　　4、有奖竞答活动

　　歌曲串烧之后将迎来环保知识有奖竞答的互动环节，此项目将会吸引更多人的竞答和参与。

　　5、话剧表演

　　互动之后，将会有一两出以地球母亲已受伤，大家齐心照顾她为主题的话剧表演，表演时表演着穿上卡通装。

　　6、时装秀

　　节目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各种经人们回收利用等环保物品制作的衣服进行时装走秀，旨在告述大家，循环合理利用物品。

宣传方案策划书实用十份（扩展5）

——学生春游策划书实用十份

　　活动主题：

　　如何使本次春游更加安全、有趣、有意义。

　　活动地点：

　　洪塘绿色学校

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动项目：

　　参观航天育种植物、农作物、花卉，游览休闲植物园。

　　我的建议：

　　1、安全。乘车时万万不能将头、手伸出窗外，不能大声喧哗，以免影响驾驶员开车。在车上，可以轻声地唱歌、聊天，最好不要在车上吃东西，保持车厢内整洁，不能在车上看书，这样会影响视力。到达目的地以后，一切听从老师指挥，跟紧队伍，不要走丢。如要上厕所，要提前跟老师请假，然后四人小组成员一起行动。

　　2、卫生、文明。中午吃饭时，要注意：①食物的包装纸剥下后不要随地乱扔，放入垃圾袋里，离开时扔进垃圾桶;②自己带来的食物要吃完，不能浪费;③不要边走边吃东西。游览参观时要注意：①不要打闹;②不说脏话、粗话;③不要随地吐痰。

　　3、随身携带的物品。同学们可以带上：干粮(不要太多，自己够吃就行)，一本课外书，垃圾袋。把以上物品放在一个背包里。四人小组要带的是(因为春游时是四人小组行动的.)：风筝、透明桌布(一次性)。

　　4、其他。吃过午饭有不少休息时间，如果有场地，可以比一比哪一个四人小组的风筝放得最高。可以看看书，散散步，与同学聊聊天。

　　同学们，你们可以按上面的要求、活动作作参考，适当的选取一些，不用全部实践。因为，这仅我个人的观点。你们还可以自己想出一些金点子，使本次春游活动更充实、有趣。

　　祝本次春游活动顺利举行!祝同学们在本次春游活动中玩得愉快!

　　一、活动时间与活动地点

　　活动地点：x

　　活动时间：3月17日（周六）

　　二、活动意义与目标

　　1. 活动旨在加强学生会内部成员的交流，增强学生会内部的协作能力和凝聚力。

　　2. 所安排的活动能够更直接更有效地培养大家动手操作的能力和投身实践的精神，为今后学生会开展工作提供更高质量的人力资源。

　　3. 适逢阳春三月、春暖花开，我们走出校园，用心感受大自然的盎然生机，进一步激发我们大学生所具有的朝气与活力。

　　三、活动可行性分析

　　主观方面：学生会成员能够借此机会加强交流和协作，活动中我们打破以部门为单位分组，不同部门的成员可以在一起多认识多熟悉；同时，活动中安排的野炊是动手能力的体现，通过举办素质拓展等活动进一步拔高学生会团队的实践精神。

　　客观方面：一年之中，xx最为宜人的天气正是此时，xx情侣园位于xx玄武湖畔，钟山之西，风景优美，适合踏青和野炊，且距离我校不远，步行半小时即可到达。

　　四、活动负责人及主要参与者

　　主办方：音乐系学生会

　　承办方：音乐系学生会学*部

　　参与人员：全体音乐系学生会成员

　　五、活动流程

　　（一） 活动主要流程：

　　1. 前期准备：

　　① 3月15日由学*部干事先行考察活动地点；

　　② 3月16日晚之前制出人员分组名单，各小组内部于17日集结并自行准备好食材；

　　2. 中间进行情况：

　　以下为活动当日时间安排：

　　8：30—9：00从学校出发，步行前往目的地

　　9：00—11：30 各活动小组烹制菜肴

　　11：30—12：30 各部门比拼才艺

　　12：30—14：00 各部门休息娱乐时间

　　14：00—17：00 开展素质拓展游戏

　　17：00—17：30 返校

　　3. 后期跟进概况：

　　① 活动结束后及时清理现场所带残留物品；

　　② 参加活动的全体部门需在活动结束一周内完成活动总结上交于学*部；

　　③学*部对本次活动进行总结。

　　（二） 分工安排：

　　总负责人：xx

　　1. 办公室：负责本次活动的考勤与记录工作

　　负责人：xx

　　2. 学*部：负责整个活动的食材以及饮用水等物品的准备

　　负责人：xx

　　3.组织部：负责将活动时间、地点及时通知各个部门

　　负责人：xx

　　4. 文体部：负责本次活动才艺节目

　　负责人：xx

　　5.宣传部：负责本次活动的宣传和报道以及整个活动的拍摄工作

　　负责人：xx

　　6.自管部、志愿部：负责整个活动安全和卫生工作

　　负责人：xx

　　（三） 详细预案：

　　1. 每位成员必须和团队一起活动，不许擅自离队，如有事需请假离开，须经部门部长或总负责人同意后，方可离开。部长请假须经总负责人同意。

　　2. 活动当日需进行三次签到，时间分别为：8：30、11：00、17：

　　30。

　　3. 安全问题需考虑周到，学*部带上必备的药品，如烫伤药、创可贴、纱布、药水等。

　　4. 野炊过程中须注意防火，随身携带水源以便随时熄灭危险火源。

　　5. 活动当日若遇下雨天气，可视情况推迟活动。

　　六、经费预算

　　活动中各小组食材自筹费用：200元/组*6组=1200元

　　车费：30元

　　素质拓展材料费用：20

　　合计：1250元

　　七、其他问题

　　1.本次活动成立临时应急处置小组：

　　组长：xx

　　成员：xx

　　2.纪律问题：安全责任重大，安全防范于未然，学生会全体成员应以

　　铁的纪律要求自己，以确保本次活动顺利有序进行。

　　一、活动背景

　　随着科技的不断进步，我国的经济不断地变化和发展，呈现出各种各样的形态。我们大学生作为祖国未来的接班人，不能一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，应该时刻关心国家大事，用我们独特的眼光来看待经济热点。我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体，现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活，给大家一个展示的*台，提升大家对经济的见解分析能力。

　　二、活动目的

　　让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象，充分展现自己的才华，发挥出自己的特色，拓展自己的能力，加强团队的交流合作，增长经济知识，提升自我素质。

　　三、活动主题

　　阐述经济现象，施展经济才见

　　四、报名方式

　　以个人的形式参赛

　　五、活动宣传

　　向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表

　　六、活动流程及安排

　　1、初赛形式

　　（1）面试（关于最*相关经济的问题，题目不难关键是看参赛者对经济方面的知识有没有一定的了解）

　　（2）时间：4月23日7：00—9：00pm

　　（3）地点：东区经济楼e2c—403

　　选拔方式：参赛者中成绩优先的50%将进入复赛

　　2、复赛形式

　　（1）第一轮进入复赛的个人，以抽签的方式组成5人的小组，再由小组选派代表抽取问题。参赛者就抽取的问题进行10分钟的`头脑风暴式的讨论，各自发表经济见解，可就经济现状提出解决方法，每组时间暂定5分钟。

　　第二轮抢答环节，依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。

　　（2）时间：5月5日下午：2：00-5：00pm

　　（3）地点：五溪广场

　　备注：每组参赛者只发表各自的想法及观点，可在对方的观点上进行补充、深入，但不对对方的观点进行评价

　　选拔方式：表现突出的10名参赛者将进入决赛

　　3、决赛形式

　　（1）进入决赛的个人，在比赛前3天集中抽签选题，在3天的准备时间里按照自己的想法及特色制作一个关于该选题的ppt，通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过6分钟

　　（2）由评委老师或在座的观众进行提问，该参赛者进行回答。

　　（3）时间：5月10日7：30—9：00pm

　　（4）地点：东区e2c-403

　　七、评分标准

　　1、初赛：依据标准答案进行给分

　　2、复赛：评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价，根据其现场表现进行评分

　　3、决赛：

　　（1）内容充实，紧扣主题，具有创新内涵

　　（2）表述清楚，声音洪亮，普通话标准流利

　　（3）仪表端庄，自然大方

　　（4）随机应变，答辩准确

　　由评委老师根据以上各方面要求进行综合评分

　　八、奖项设置

　　1、一等奖一名院级证书及奖金

　　2、二等奖两名院级证书及奖金

　　3、三等奖三名院级证书及奖金

　　4、优胜奖四名

　　九、注意事项

　　1、参赛者须提前到场

　　2、为了更有效地体现参赛者的演讲与应变水*，希望各参赛者在赛前做好充分准备。

　　3、在复赛和决赛过程中各参赛者要抓住时间充分发挥，突出自己的专业特色。

　　一、活动主题： 激扬青春活力 共建和谐集体

　　二、 活动目的：4月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的.校园生活，陶冶情操。

　　三、活动地点：五泉山公园

　　4月15日下午(如遇到特殊情况，活动时间将推迟)

　　五、活动对象：学校师生

　　六、活动流程：

　　1、4月13日，安排人员去新闻部同学到公园踩点。

　　2、4月14日，由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。

　　3、4月15日，下午13:00，所有参加成员在学校篮球场集合，坐车到五泉山公园。

　　4、到达目的地后稍作休整，由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。

　　5、2：00由负责人宣布：寻宝游戏开始 。

　　6、游戏结束后，大家畅谈心得体会，彼此交流。

　　7、18：00，五泉山公园门口集合，集体返校。

　　七、工作安排： 另行安排

　　八、活动金费

　　本次活动需要的礼品：

　　棒棒糖四包

　　苹果40个

　　香焦30个

　　橘子40个

　　水笔20只

　　笔记本10本

　　洗衣粉10袋

　　指甲剪8个

　　手机吊坠5个

　　神秘大奖2个

　　经费总计：300元

　　九、游戏规则

　　参加寻宝人员在山上寻找宝藏图，宝藏图上都有相应的编号，宝藏图纸编号绝对保密，以保证活动公*公正，寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时，也可以集合多张图纸领取奖品，根据图纸奖品编号领取相应的礼品，礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员，活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励，希望大家积极参与，将所有的宝藏图纸一一找到。其次，未找到图纸的奖品颁发给工作人员，以慰劳他们工作的辛苦，如同学们全找到奖品，工作人员就当做免费为大家服务。

　　注：已经领取奖品的藏宝图应立即保存，发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品，并在数量报表上填写已发放。

　　十、活动注意事项

　　1、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾。

　　2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，积极配合负责人的安排，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。

　　3、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射，由于天气炎热，同学们最好自带水，防止口渴。

　　4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全。

　　5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上，供每一个成员拷贝留念。

　　一、 活动目的:

　　让同学们通过活动，广泛接触社会和亲*大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。

　　二、活动时间:xxxx年4月13日一天。

　　三、活动安排

　　1、 学生8:00到校，8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处)，8:15——8:20整理，8:20听广播大操场集合，进行集体安全教育，8:30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。

　　2、 全校同学按高低段分AB两组。

　　A组活动次序:

　　9:30在西江古村门口下车，活动内容:打陀螺。10:30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

　　B组活动次序:

　　9:30在西江古村门口下车，活动内容:观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11:30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:30打陀螺。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

　　四、收费:每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)

　　五、安全措施

　　1、对春游目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往。

　　2、同活动组织单位签订协议，保证活动的安全，每位学生参加人生保险。

　　3、加强安全教育和管理，春游活动前开展各班及全校性专题安全教育，对春游活动中的可能不安全因素，要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定，服从统一指挥。

　　4、加强春游活动的组织管理，学校领导亲自带队，每班两名教师管理。对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严肃制止。

　　5、出发、返回时的.发车由辅导员王碧静统一指挥，未经同意不得擅自提前发车。

　　六、各班带队教师职责

　　1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。

　　2、组织学生前往目的地，作好旅途安全工作，强调乘车安全。

　　3、活动地点带领学生参观，组织学生开展包饺子活动，及其他集体活动的纪律。

　　4、组织学生安全返校。

　　一：活动背景：

　　三月的春风是温暖的，阳光是和煦的。三月一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

　　二：活动目标：

　　1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我；

　　2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；

　　3、展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的`团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。

　　三：活动主题：

　　领略自然风光，凝聚班级力量

　　四：活动时间：

　　xx年x月x日（星期x）

　　五：活动地点：

　　xx

　　六：策划主办方：

　　xx班全体班委。

　　七：经费预算：

　　门票：x元每人（xx人和辅导员）

　　车费（租校车）：xx元

　　食物+饮水：xx元

　　合计：xx元

　　八：当天活动安排：

　　1）、x月x日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全；

　　2）、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项；

　　3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目；

　　4）、中午11：00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；

　　5）、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动；

　　6）、下午3：00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。

　　九：注意事项：

　　1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏；

　　2）班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人；

　　3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；

　　4）全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

　　5）注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突；

　　6）为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作；

　　7）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　十：应急及安全措施：

　　1）如果x月x日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期；（视具体情况而定）

　　2）如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息或由本人自行决定。（本次活动采取自愿参加原则）

　　十一：后续事宜：

　　1）、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级成员拷贝留念；

　　2）、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力。

　　十二：主要负责人联系方式：

　　班长：xxx

　　团支书：xxx

　　文体委员：xx

　　宣传委员：xxx

　　组织委员：xxx

　　学*委员：xx

　　生活委员：xxx

　　本次活动望各班委与各组长积极配合，同学积极参与。愿此次春游活动成为我们大学生活的美好回忆！

　　一：活动背景：

　　三月的春风是温暖的，阳光是和煦的。三月一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的`亮点。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

　　二：活动目标：

　　1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我；

　　2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；

　　3、展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。

　　三：活动主题：

　　领略自然风光，凝聚班级力量

　　四：活动时间：

　　xx年x月x日（星期x）

　　五：活动地点：

　　xx

　　六：策划主办方：

　　xx班全体班委。

　　七：经费预算：

　　门票：x元每人（xx人和辅导员）

　　车费（租校车）：xx元

　　食物+饮水：xx元

　　合计：xx元

　　八：当天活动安排：

　　1）、x月x日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全；

　　2）、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项；

　　3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目；

　　4）、中午11：00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；

　　5）、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动；

　　6）、下午3：00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。

　　九：注意事项：

　　1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏；

　　2）班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人；

　　3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；

　　4）全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

　　5）注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突；

　　6）为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作；

　　7）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　十：应急及安全措施：

　　1）如果x月x日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期；（视具体情况而定）

　　2）如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息或由本人自行决定。（本次活动采取自愿参加原则）

　　十一：后续事宜：

　　1）、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级成员拷贝留念；

　　2）、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力。

　　十二：主要负责人联系方式：

　　班长：xxx

　　团支书：xxx

　　文体委员：xx

　　宣传委员：xxx

　　组织委员：xxx

　　学*委员：xx

　　生活委员：xxx

　　本次活动望各班委与各组长积极配合，同学积极参与。愿此次春游活动成为我们大学生活的美好回忆！

　　一.活动主题：初春伊始，春游同学渐多，为方便广同学春游，特组织一次型春游的.`景点，路线，注意事项等咨询服务活动。

　　二．活动目的：为校内同学提供方便，全面，快捷的春游资讯。

　　三．活动时间：3月21日

　　四．活动步骤：

　　1．活动策划阶段：

　　对活动相关事宜进行构思，并交付班进行商讨，确定具体实施方案，有相关人员整理出书面文件。

　　2．活动准备阶段：

　　联系相关社会部门，为活动筹取部分赞助，助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改，保证活动准确性。

　　3．活动实施阶段：

　　1，前期海报宣传，张贴在食堂，教学楼等显眼处。

　　2，活动形式：在一食堂门前进行宣传，通过提供资讯，材料发放宣传，人员讲解等等。

　　3，活动互动环节

　　4．活动总结阶段：

　　调查受众，馈信息，宣传报道，总结经验。

　　五.活动人员：06新闻(1)(2)班全体成员

　　六．注意事项：

　　1、坚持以服务同学为主旨。

　　2、注意服务过程人缘交际，避免不必要的。

　　3、如遇特殊情况活动（天气）将延期举办。

　　今天爸爸说我们上午要去春游，我很高兴。

　　到了中午，我们来到了一个地点。先把布拿出来然后就去玩了。这里的空气好极了！一条条清澈的.小溪，一棵棵茁壮的大树，一只只可爱的小鸟。我先来到小溪边，摸了一下小溪的水，然后放到鼻子边，“好像啊！”我惊奇的说。过了一会儿，我们要吃中饭了，我们把食物拿了出来，就开始吃了。吃好了以后，我们在这里玩了一会儿就回家了。

　　春游真是太好玩了！

　　一、活动主题：

　　激扬青春活力共建和谐集体

　　二、活动目的：

　　x月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的.集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

　　三、活动地点：

宣传方案策划书实用十份（扩展6）

——暑假实践活动策划书实用十份

　　一、 活动主题：团结互助，携手成长

　　二、 活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)开设课程：

　　1.语文教育

　　2.数学教育

　　3.英语教育

　　4.美术教育

　　5音乐教育

　　6.感恩教育

　　7.体育教育

　　8.手工制作

　　9.同步课程辅导

　　10.心理游戏活动课

　　11.生活小常识讲解

　　12.常见的救急处理方法讲解

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　--举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　--运动会：拉进学生与我们队员们之间的`距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

　　一、活动主题：团结互助，携手成长

　　二、活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：

　　借助心理学方法解决学生的需求:

　　英语学*为重点，其他学科的辅导

　　获取家人般的温馨与关爱

　　健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

　　扩充视野，培养乐观生活态度

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)．

　　开设课程：

　　XX语文教育

　　XX数学教育

　　XX英语教育

　　XX美术教育

　　XX音乐教育

　　感恩教育

　　XX体育教育

　　XX手工制作

　　XX同步课程辅导

　　XX心理游戏活动课

　　XX生活小常识讲解

　　XX常见的救急处理方法讲解

　　……

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：X－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　XX举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　XX兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　XX举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　XX举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　XX举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　XX运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的.活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

　　㈢家庭走访

　　根据学生们的实际情况，有针对性的进行家庭走访，深入了解学生的家庭背景、成长环境，并想好方案帮助学生解决学*生活上的问题。

　　㈣实地调研

　　通过成立调研小组，运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式，对潮汕高铁站进行实地考察，了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

　　.......

　　五：活动时间及地点

　　时间：7月15号XX7月23号

　　地点：潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

　　到达方式：15日到韩山师范学院，再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

　　六、后期总结工作：

　　1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文，论文内容要求以自身下乡感受为主。

　　2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结，及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

　　一、活动出发点及立意

　　今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的`原则，在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

　　二、活动主题

　　本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应***、***关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

　　三、活动目的

　　为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将***、***“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

　　四、实践时间及地点：

　　实践时间：20xx年7月x日--20xx年7月x日

　　实践地点：xx市x个镇xx个行政村

　　五、活动流程：

　　第一阶段：准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)

　　7月x日确定团队成员。

　　7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书。

　　第二阶段：活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)

　　7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

　　7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

　　一、活动全称：

　　xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

　　四、活动时间：

　　xx年10月27日(周三)下午2:30分

　　五、参与人员：

　　全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的`社会。

　　七、宣传方案

　　(1)海报

　　在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

　　(3)广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

宣传方案策划书实用十份（扩展7）

——班级博客大赛策划书实用十份

　　一、活动前言

　　随着科技的发展，时代的进步，电脑及网络对人们来说已并不陌生，它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学*以及工作。对于电脑网络的了解及应用，已成为当代青年不可或缺的能力。

　　对于当今大学生来说，网络已成为了解社会、认识社会的另一个窗口，越来越多的人通过网络与他人进行沟通联系，而此时，在网上拥有一个属于自己的个人空间也就成了人们的普遍爱好，相对于网页设计来讲，博客设计有着更简便的设计方法，在当今的校园中有着广泛的基础和一定的氛围。现在，个人博客的普及率越来越高，但一直没有一个*台可以让大家去互相展示自己的作品，而博客作为一个展示个人生活风采、表达个人喜好情感以及和他人沟通交流的*台，对于提高当今大学生的思维能力，动手能力以及创新意识，提高大学生的综合素质等方面有积极的促进作用。

　　二、活动目的

　　1．意在以“赛”之形式，促进各班建立展示自己的*台，为难忘的大学生活做些记录。

　　2．记录班级生活的点滴，将班级日志网络化、透明化。

　　3．可以丰富同学们的课余文化生活，引导同学们更好利用网络资源，激发同学们的写作兴趣。

　　4．可以锻炼同学们的动手实践能力，提高同学们之间团结协作能力，增强班集体的凝聚力。

　　5．构建一个同学们互相交流和学*的空间，同学们可以通过博客相互了解，相互认识，共享学*资源，培养合作意识。

　　6．可以提高同学们对网络文化的兴趣，使同学们更为深入的认识这种新兴文化，为网络文化的传播、普及、和谐发展尽自己的一份力量。

　　7．博客全部采取对外公开的方式，可以让更多其他学校的学生乃至社会人士了解我校的班级文化。

　　总之，在我校各学生班策划开展此项活动，一方面，建立班级博客可以更好的帮助我们记录大学生活的`点点滴滴，同时记录大学生成长的历程，而博客是一种最方便、最简洁、最美观而又最为可靠的方式。另一方面，班级博客给我们提供了一个最为便捷的交流方式，不同专业、不同学院、甚至不同年级的班级之间都可以轻松地相互交流，相互学*。同时，也可以邀请你远方的亲朋好友浏览博客，让大家一起分享大学中你的、我的、大家的，我们共同的多彩生活！

　　三、活动主题 “博大*台，学子风采，e路有我，心动能翔”

　　四、活动时间 11月5-----4月29日

　　五、活动对象 大一至大三的所有班级，自愿报名参加本次活动。

　　六、活动具体时间安排

　　1．报名建站时间：11月5日-----11月20日，各小班完成报名工作，并开始建站。

　　2．设计制作时间：11月21日------3月31日，各小班设计制作博客，组委会网站运行。

　　3．初赛评选时间：4月1日-----4月5日，在4月初底进行初评，初赛将评选出共12个班级博客晋级决赛，评审工作由各院若干代表共同协作完成，力求公*公正。结果将在组委会网站（）公布。组委会届时将请专家评定各班级博客，给出相应意见，以便入围决赛的班级进行完善，为决赛做准备。

　　注：比赛不是活动的最终目的，未能晋级决赛的班级博客依然可以保留组委会的链接，继续与我校其他班级通过博客的渠道进行交流。

　　一、活动目的：

　　(1)培养学生的写作能力及表达能力。

　　(2)展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学*的*台。

　　(3)增强同学们的.集体荣誉感及凝聚力。

　　(4)培养学生的文明礼仪。

　　(5)增强学生对学校、对承德的热爱。

　　(6)提高学生素质及思想道德。

　　二、活动时间：4月3日至5月26日

　　三、活动地点：新浪博客。

　　四、活动参与人员：记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学*部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学*部干事，文艺部干事，秘书部干事。

　　五、活动形式：以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。

　　六、活动内容：

　　1、召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。

　　2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间：4月4日。

　　3、宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间：4月5日至4月10日。

　　4、奖项设置及评比办法：

　　最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。此分数为人气得分。

　　优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

　　优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学*部长及各系学*部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

　　综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

　　时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

　　注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为最终得分。

　　活动主题：

　　class show班级博客大赛

　　一、活动目的：

　　培养学生的写作能力及表达能力。

　　展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学*的*台。

　　增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

　　培养学生的文明礼仪。

　　增强学生对学校、对承德的热爱。

　　提高学生素质及思想道德。

　　二、活动时间：

　　4月3日至5月26日

　　三、活动地点：

　　新浪博客。

　　四、活动参与人员：

　　记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学*部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学*部干事，文艺部干事，秘书部干事。

　　五、活动形式：

　　以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。

　　六、活动内容：

　　1、召开班委动员会议，说明活动细则（统一为新浪博客；博客名为班级名称；

　　文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城）。

　　与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。

　　时间：4月1日19：00，

　　地点：文理楼a514。

　　2、各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。

　　时间：4月4日。

　　3、宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。

　　时间：4月5日至4月10日。

　　4、奖项设置及评比办法：

　　最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的`截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。此分数为人气得分。

　　优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

　　优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学*部长及各系学*部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

　　综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0、1。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

　　时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

　　注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为最终得分。

　　一、活动主题：

　　牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。

　　二、活动目的：

　　1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

　　2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

　　3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月12日到20xx年11月15日

　　四、活动对象：

　　西南政法大学民商法学院10级全体学生

　　五、活动内容：

　　（1）参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。

　　（2）上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。

　　（2）博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。

　　（4）各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

　　（5）我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。

　　六、实施步骤：

　　1、准备阶段（20xx年10月9日~20xx年10月11日）

　　a、10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

　　b、活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。a4黑白通知（盖红章）和a3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长（10月9号晚上可以开个会）。条横幅1张，海报印制1份，a3写真和a4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份（10级每个寝室一份）。

　　c.10月9日-10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

　　2、实施阶段（10月12日~11月14日）

　　（1）评选方式：

　　a、周评（四次）。每周六（即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天），由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

　　b、现场投票。11月4日开展现场活动（投票占1分）。根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

　　（2）评分细则：采取十分制。项目要求风格整体效果体现班级风格，积极向上。内容（包括文字和图片两部分）其中文字部分，博文要有数量和质量，必须是原创，内容要真实吸引人，图片部分要有特色、创新。三大板块的内容更新及时，内容详实访问量统计从活动起到活动止，访问量最多的班级加1分，第二名加0.9分，以此类推，访问量最少的两个班不加分。

　　现场投票：根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

　　1、主题定位：主题鲜明，思想健康，展现班级积极向上团结一心的.精神风貌和思想情感

　　2、日志要求：具有一定的数量和质量，有相当比例的原创作品，内容丰富、形式多样

　　3、图片要求：多方面展示大学生活，有一定的数量和质量。如有自己设计的有特色的徽号、标志（logo），或自己创作、处理的美工图片，可适当加分

　　4、链接：包括友情链接和资源链接，有一定的数量和质量

　　5、布局要求：整体布局均衡合理、美观协调、风格一致，层次结构及链接结构清晰，方便浏览操作和观看

　　6、色彩要求：整体色彩要协调和谐，符合美感

　　7、留言与评论数量，回复及时，与访问者互动充分

　　8、背景音乐第一次周评（2分）第二次周评（2分）第三次周评（2分）第四次周评（2分）现场投票（1分）访问量(1分)论坛投票（1分）

　　总分备注：

　　●各班要在博客的显著位置设置民商学生会网站链接。

　　●请各班在11月3日前将博客地址及班级博客简介发送至民商学生会邮箱

　　●如有相关疑问请函至指定邮箱，我们及时答复。

　　（3）统计同学投票票数，并制作成表格，联系班级博客评选委员会成员，并提交作品进行评选，并负责回收评选委员会评选结果、统计评委评分、制作成表格。

　　（4）制作获奖班级公示名单5份，通知获奖班级。

　　（5）制作活动奖状。

　　（6）制作书面活动总结，并在网上发布。

　　七、奖项设置：

　　一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖若干。

　　参与博客的管理员按学生手册相应条款加分，获得一、二、三等奖的博客的管理员按手册相应条款加分。给获得一、二、三等奖班级颁发证书以及其管理员颁发笔记本。给获得优秀奖班级颁发奖状。

　　八、财务预算：

　　条横幅1张x150元=150元

　　海报1份x150元=150元

　　通知a4 5份x1元=5元

　　宣传单a4 125份x0.5元=62.5元

　　投票展架1个x50元=50元

　　双面胶3卷x3元=9元

　　绳子2卷x4元=8元

　　奖状9份x5元=45元

　　证书3个x20元=60元

　　笔记本9个x10元=90元

　　制作表格10个x0.2=2元

　　获奖名单5份x0.2=1元

　　打博客主页12份x20=240元

　　费用总计783.5元

　　一、活动背景

　　博客现象的兴起,在技术相对发达,信息相对丰裕的今天,引起越来越多的关注和应用。博客大多在信息收集和知识加工方面具有长处,而且具有开放的,乐于与人共享知识的品德，建立一个优秀的班级博客不仅能提高各班同学的凝聚力，同时也能加强各班之间的交流与相互学*.。目前水利工程学院以班级为单位建立了班级博客，但使用、更新及浏览量仍有待提高。即日，水利学院分团委学生会信息部将打造班级博客大赛，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴和信息实时共享的*台。大赛以“我们的班级，我们的家”为主题，激励同学们更加关爱自己的班级，加强班级同学之间的交流，从而营造温馨的学*、生活氛围。

　　二、活动主题

　　活动主题：我们的班级，我们的家。

　　三、活动目的及意义

　　①督促各班级更好地建设班级博客，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴的*台。

　　②激励同学们更加关爱自己的班级，加强同班、同院同学之间的交流。

　　③提高学院学生会博客“水闻天下”的关注度。

　　四、活动时间、地点及参与对象

　　活动时间: xx年3月 12 日―xx年3月18日前期策划阶段和宣传阶段；

　　xx年3月19日--3月25日为各班级准备阶段；

　　xx年3月26 日--3月31日作品评选阶段和颁奖阶段。

　　五、活动主办单位和承办单位

　　① 主办单位：水利工程学院信息部

　　② 策划承办单位：水利工程学院信息部、宣传部

　　六、活动流程

　　1.活动宣传:

　　a．xx年3月12日晚,信息部召集学院各班级宣传委员，通过会议发布通知，并同时让网络小组在水利学院博客、人人、微博主页上发布竞赛通知。

　　b.xx年3月13日――18日，宣传部协助布置展板以及海报等宣传工具，22日前在各宿舍宣传栏前(人流集中地) 对此次班级博客大赛进行宣传。

　　c. 3月18日，信息部相关人员将大赛举行通知用a4纸张贴到水利学院各宿舍楼下。

　　2.大赛前期准备阶段:

　　3月19日――3月25日，这段时间将是各班级建设自己班级博客、筹备比赛的关键时期。

　　3. 考察评分阶段：

　　3月26日--3月31日，信息部将邀请嘉宾根据班级《博客大赛评分标准》对各班班级博客进行为期一周的考察评分，并用表格统计各班博客得分情况。最终于4月1日在网上公布各班级获奖情况，并对优秀班集体颁发荣誉证书以资鼓励。

　　七、 博客大赛作品要求及评分标准

　　①班级博客要求：

　　a 内容健康,积极向上；

　　b 内容新颖,贴*生活,具有观赏性、趣味性及班级特色；

　　c 注重参赛班级博客的原创性,其中包括文章内容的可读性,、博客界面设计的美观性和知识共享性等方面；

　　②评分标准：

　　①结构（10） a.栏目设置合理,导航分明,方便查阅,具有有较好的交互性；

　　b.网页运行畅通正常,网页链接无错误。

　　②创意(10分) a. 表现手法是否新颖,与众不同；页面具有个人设计风格.；b. 内容定位是否独到,有特色。

　　③美化(10分) a. 版面简洁、文本、图案整齐美观.；

　　b. 没有乱码和错误的表格；

　　c. 按钮图片的制作美观,实用；

　　d. 图片使用得当,网页内各个元素搭配合理；

　　e. 色彩搭配协调,有层次感,有利于浏览阅读。

　　④内容（30） a.博文内容丰富、真实，能很好的反应班级特色或个人情感；b.转载博文内容健康向上，适合大学生观赏阅读；

　　c.图片丰富，具有趣味性和观赏性；

　　d.内容原创居多,详细而充实,具有可读性。

　　⑤人气(40分) 不定期抽查三次各班级所在博客计数器截图和统计访问流量,访问流量按高低分别打分。

　　注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

　　八、 奖项设置

　　各年级按最终分数分别选出：

　　一等奖 二等奖 三等奖 各一名

　　同时再由评委选出：

　　(1)最佳美工奖

　　(2)最佳博文奖

　　(3)最佳图片奖

　　(4)最具人气奖

　　(5)最佳组织奖 各一名

　　九、 经费预算

　　“水利杯”班级博客设计大赛经费预算

　　宣传费用

　　通知打印费用

　　5￥

　　合计

　　手绘费用

　　30￥

　　157￥

　　海报费用

　　50￥

　　电子显示屏费用

　　60￥

　　颁奖费用

　　荣誉证书

　　12￥

　　附录：

　　关于水利工程学院各班博客、微博考核的制度

　　为进一步加强对水利工程学院各年级的班级博客、微博的管理，巩固网络建设成果，健全网络管理与监督系统，经团委**彭琼英老师和第九届分团委学生会商讨后，特制定该制度对各班级的网络建设进行年度考核工作，以达到增强我院网络宣传影响，为广大水利学子搭建网络信息分享*台的目的。

　　该制度以评分制为依托，考核结果将与优秀班集体的评定挂钩。微博和博客各自评分总分为100分。制度内容如下：

　　①加水利学院官方微博“长沙理工水利学院分团委”和新浪博客“水闻天下”关注（10分）；

　　②班级简介，个人标签等相关资料的完整度（10分）；

　　③班级相册内容的丰富度、广泛性和积极性，是否能体现日常大学生活的班级活动（10分）；

　　④班级博客和微博的更新频率：每日更新10分，2――4天8分，5――7天4分，8天以上2分，未更新0分；

　　⑤班级博客和微博的形象创新度，包括版面背景、图像等（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

　　⑥班级工作总结（按总结内容和频率进行评分）：周总结4分，月总结3分，学期总结2分，年度总结1分（可分别加分）；

　　⑦博文中须体现班级学风建设、班风建设、班级特色活动、班级荣誉感、班级成绩（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

　　⑧班级博客和微博的关注度：微博听众达200人以上10分，150――200人8分，100－150人5分，100人以下3分；博客日访问人次50人以上10分，30――50人8分，10――30人5分，10人以下3分；

　　⑨微博转播和博文分享、评论情况（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

　　⑩每日对学院官方新浪博客和微博的关注度（关注10分，不关注0分）。

　　说明：学生会将制定相应的考核表对各班级的网络宣传进行年度考核，考核分数统计表将在学院官方网页、博客和微博中发布。除此之外，学生会将组织网络小组对各班级建设工作进行日常监督、抽查，并将记录结果纳入最终年度考核。

　　共青团水利工程学院委员会

　　二零一一年十二月

　　一、活动目的：培养学生的写作能力及表达能力。

　　展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学*的*台。

　　增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

　　培养学生的文明礼仪。

　　增强学生对学校、对承德的热爱。

　　提高学生素质及思想道德。

　　二、活动时间：4月3日至5月26日

　　三、活动地点：新浪博客。

　　四、活动参与人员：记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学*部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学*部干事，文艺部干事，秘书部干事。

　　五、活动形式：以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。

　　六、活动内容：1.召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德――旅游名城)。与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。

　　2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间：4月4日。

　　3.宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间：4月5日至4月10日。

　　4.奖项设置及评比办法：

　　最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分・・・8分，9分。此分数为人气得分。

　　优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

　　优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的`作者朗诵，由校学*部长及各系学*部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

　　综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

　　时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

　　注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为最终得分。

　　一、活动主题：信息经济学院记者站征文大赛活动。

　　二、活动目的：为张扬优秀文化，彰显大学生青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以文章会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学*，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。

　　三、活动时间：20xx年4月

　　四、活动地点：待定五、承办单位：信息经济学院信风之翼记者站六、宣传活动：根据征文大赛整体宣传方案配合宣传

　　在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求

　　七、活动准备及分工：

　　新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作，维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备，制定财务预算、总结；活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团；拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选，以原创文章优先，配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员；制作PPT；拍摄照片。

　　颁奖晚会工作人员：主持人两人（一男一女）礼仪四人（女）灯光一人（男）音响两人维持会场秩序四人（男）负责出场顺序两人（一男一女）外校嘉宾接送若干

　　八、活动内容：

　　一、征文：联系其他长春高校记者团或文学社参加，每个社团在本校征集文学作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

　　二、颁奖晚会：每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备相关的`互动环节。

　　1、颁发优秀获奖作品。

　　2、邀请评委：

　　邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员，以及学校内应用写作专业老师。

　　3、时间安排：投稿时间：20xx年4月25日前初审时间：4月21日4月28日复审时间：

　　4月29日5月3日颁奖晚会时间：待定

　　4、比赛规则：

　　（一）作品要求：写作文体不限，字数不限但参赛者需端正比赛态度，以严肃认真的心态交上稿子。（严禁抄袭他人作品，如有发现，后果自负）

　　（二）奖项设置本次征文比赛设置：一等奖1名，能获得甲类奖品、荣誉证书 二等奖2名，能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名，能获得丙类奖品、荣誉证书 优秀奖若干名，能获得丁类奖品、荣誉证书（特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上）

　　一、活动主题：信息经济学院记者站征文大赛活动。

　　二、活动目的：为张扬优秀文化，彰显大学生青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以文章会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学*，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的'一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。

　　三、活动时间：20xx年4月

　　四、活动地点：待定五、承办单位：信息经济学院信风之翼记者站六、宣传活动：根据征文大赛整体宣传方案配合宣传

　　在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求

　　七、活动准备及分工：

　　新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作，维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备，制定财务预算、总结；活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团；拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选，以原创文章优先，配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员；制作PPT；拍摄照片。

　　颁奖晚会工作人员：主持人两人（一男一女）礼仪四人（女）灯光一人（男）音响两人维持会场秩序四人（男）负责出场顺序两人（一男一女）外校嘉宾接送若干

　　八、活动内容：

　　一、征文：联系其他长春高校记者团或文学社参加，每个社团在本校征集文学作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

　　二、颁奖晚会：每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备相关的互动环节。

　　1、颁发优秀获奖作品。

　　2、邀请评委：

　　邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员，以及学校内应用写作专业老师。

　　3、时间安排：投稿时间：20xx年4月25日前初审时间：4月21日4月28日复审时间：

　　4月29日5月3日颁奖晚会时间：待定

　　4、比赛规则：

　　（一）作品要求：写作文体不限，字数不限但参赛者需端正比赛态度，以严肃认真的心态交上稿子。（严禁抄袭他人作品，如有发现，后果自负）

　　（二）奖项设置本次征文比赛设置：一等奖1名，能获得甲类奖品、荣誉证书 二等奖2名，能获得乙类奖品、荣誉证书三等奖3名，能获得丙类奖品、荣誉证书 优秀奖若干名，能获得丁类奖品、荣誉证书（特别出众的作品将刊登在报纸或其他刊物上）

　　一、活动主题：

　　牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。

　　二、活动目的：

　　1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

　　2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

　　3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

　　三、活动时间：

　　xx年10月12日到xx年11月15日

　　四、活动对象：

　　西南政法大学民商法学院10级全体学生

　　五、活动内容：

　　（1）参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。