第一节：活动背景介绍
随着高校扩招，大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。面对金融危机，经济萧条的大环境，同学们心中充满着对未来的迷茫。对大一、大二等多数低年级学生而言，尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学*,导致其思想认识模糊片面，学*能动性有待提高。而对于大一、大二低年级同学而言，对未来方向的把握，也不是十分明确，究竟是就业、考研还是出国，心中充满了各种疑惑。为了解答同学们的各种困惑，增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生，开展“就业考研经验交流会”活动。
第二节：活动的目的和意义
使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，大学四年如何合理地规划学*、生活和工作，从根本上有针对性的解决低年级同学学*和生活目标不明确，就业意识缺乏的问题。使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验，尽快明确自己未来的方向，安排自己的宝贵时间，为自己的未来奋斗。此次活动可以明确同学们的学*目的，激发学*信心，树立良好的榜样，势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。
第三节：活动主题
启迪与腾飞
第四节：活动的前期准备
1、与我院研究生院学生会交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出优秀的研究生代表，邀请他们来给我院本科生作报告。
2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑，了解普遍现象和情况，加以统计，为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报，扩大活动影响。
4、在校园广播中播放活动启示。
5、安排交流会地点。
6、安排接送车辆，购买活动必须品。
7、布置会场。
8、安排专门人员照相，维持现场秩序。
9、由我院各班班委向全体同学下发通知。
第五节：活动内容介绍
1、活动时间：20xx年x月x日
2、活动地点：南新讲学堂xxx
3、活动面向对象：信息学院大一大二
4、活动具体流程：
(1)各岗位工作人员现场到位，优秀研究生在后场准备。
(2)调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
(3)主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出*的老师。
(4)主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
(5)学生嘉宾依次讲述自己的学*经历，面对将来就业或者考研的心得体会。自己的.难忘经历，遇到的挫折和一些应该注意的问题。
(6)针对向学生发放的调查问卷的结果，学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
(7)现场有疑问的同学起立，与学生嘉宾进行面对面交流。
(8)请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
(9)请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告，让同学们了解信息学院毕业生走向，工作单位等具体情况。
(10)请研究生嘉宾讲述一下考研技巧，何时准备，如何应试，如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题，此环节可以省略)
(11)请辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。
(12)主持人作结束语。
(13)欢送老师和学生嘉宾。
(14)最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。
第六节：资源需要
1、宣传海报若干张(印刷和手绘)。
2、教室或讲学堂。
3、现场拍照用的相机，录像用的摄像机(自备)。
4、调查问卷的制定和印刷。
5、请帖若干张。
6、矿泉水若干瓶。
第七节：经费预算
1、横幅、标语2条60元；
2、调查问卷300份30元；
3、矿泉水20瓶30元；
4、请帖6张24元；
5、交通费用报销100元；
总计224元。
第八节：活动中应注意的问题及细节
1、现场的学生来的过多的话，应为其准备备用座椅。
2、工作人员需提前到场做准备工作。
3、事先安排好各班的座位及入场退场次序，避免现场发生混乱。
4、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场，应准备备用方案(例如：主持人可以现场提问，或者采访)。
5、若因天气或其他原因嘉宾迟到，主持人、学生会成员应该维持现场秩序，解释原因。
6、协调好各部门工作，确保现场各项工作顺利进行。
第九节：活动负责人及主要参与者
活动负责人：
具体分工：
学生嘉宾：
信院优秀研究生：
老师：
活动名称：就业经验交流会
时间：20xx年5月
地点：山东大学教学楼2507
承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
一、活动主题及宗旨
活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。
活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学*的紧迫感。
二、参与人员
1)国网技术学院学员4人
2)电气学院优秀应届毕业生4人
3)电气学院学生
三、活动具体安排及流程
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作PPT，撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前：
工作人员提前一个小时到场，布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中：
1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学*(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇―关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入PPT中，嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)
选择2―3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节：
观众自由提问，现场交流互动。
应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈
四、资金预算:
五、交流会要求：
1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上;
2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成;
3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目;
4、交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案：
1、停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会;
2、音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3、若嘉宾有故缺*，可调整交流会进程。
活动名称：就业经验交流会
时间： 20xx年5月
地点：山东大学教学楼2507
承办单位：电 网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
一、活动主题及宗旨
活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。
活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学*的紧迫感。
二、参与人员
1）国 网技术学院学员4人
2）电气学院优秀应届毕业生4人
3）电气学院学生
三、活动具体安排及流程
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作PPT，撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前：
工作人员提前一个小时到场，布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中：
1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座（约5分钟）。
2、主持人以访谈形式就就业、学*（考研）和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验（80分钟）。
3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入PPT中，嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节（20分钟）
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出 评价。
5、自由提问环节：
观众自由提问，现场交流互动。
应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈
四、资金预算：
五、交流会要求：
1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上；
2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成；
3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目；
4、交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记；
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案：
1、停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会；
2、音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3、若嘉宾有故缺*，可调整交流会进程。
一、活动背景
在我院10级毕业生即将离校之际，我院学*部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复*问题上提供启示与参考。
二、活动时间地点
时间：考研经验交流会专场5月8日(周四)晚6:30地点：C317
时间：就业经验交流会专场5月9日(周五)晚6:30地点：C315
三、活动前期准备
(1)提前申请教室，并联系好嘉宾(每个委员负责联系一个嘉宾)。
(2)给各班学*委员下通知，让其通知同学们时间地点。(给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便)
(3)联系宣传部做好宣传海报并及时张贴
(4)联系文艺部提供主持人1名
(5)联系女生部提供礼仪人员2名(带热水及纸杯)
(6)联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题
(7)联系信息部现场拍照并写稿
(8)分配专门人员维持现场秩序并预防突**况
四、活动具体流程
(1)主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。
(2)嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。
每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复*准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。
(3)现场提问
考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。
(4)活动结束。
嘉宾名单：
考研专场：公XX(计信)、李XX(计本)、许XX(通信)、刘XX(通信)
就业专场：王XX(通信)、刘XX(通信)、房XX(软外)、李XX(计算机)
讲座主题：英语口语听说暨就业指导专题讲座
主讲人：xxx教授
时间：3月22日(周二)晚7:00
地点：东区化学楼一阶
主讲老师简介：
xxx教授，英国剑桥大学国际比较教育学硕士，语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员，xx国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问，同时也是心理咨询援助专家和多家知名CEO俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就，曾多次负责***重大会议及国内外大型国际商务会议的'首*翻译和同声传译工作，更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。
讲座流程：
1、播放背景音乐和介绍主讲老师的PPT;
2、主持人开场白后，请出主讲老师，开始讲座;
3、讲座结束后，进行同学们提问和老师回答的互动环节;
4、主持人做总结，感谢主讲老师，宣布活动结束。
活动前物品准备：
1、主办方提供名师进行公益讲座，及宣传资料;
2、我方负责活动的宣传，提供场地、设备和相应物资，同时负责活动现场秩序。
注意事项：
1、活动前半小时布置好活动现场，等待同学们的来临
2、活动中注意维持现场秩序，调节现场气氛，提醒同学用英语交流
3、活动结束后清理场地
第一节：活动背景介绍
随着高校扩招，大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。面对金融危机，经济萧条的大环境，同学们心中充满着对未来的迷茫。对大一、大二等多数低年级学生而言，尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学*,导致其思想认识模糊片面，学*能动性有待提高。而对于大一、大二低年级同学而言，对未来方向的把握，也不是十分明确，究竟是就业、考研还是出国，心中充满了各种疑惑。为了解答同学们的各种困惑，增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生，开展“就业考研经验交流会”活动。
第二节：活动的目的和意义
使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，大学四年如何合理地规划学*、生活和工作，从根本上有针对性的解决低年级同学学*和生活目标不明确，就业意识缺乏的问题。使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验，尽快明确自己未来的方向，安排自己的宝贵时间，为自己的'未来奋斗。此次活动可以明确同学们的学*目的，激发学*信心，树立良好的榜样，势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。
第三节：活动主题
启迪与腾飞
第四节：活动的前期准备
1、与我院研究生院学生会交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出优秀的研究生代表，邀请他们来给我院本科生作报告。
2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑，了解普遍现象和情况，加以统计，为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报，扩大活动影响。
4、在校园广播中播放活动启示。
5、安排交流会地点。
6、安排接送车辆，购买活动必须品。
7、布置会场。
8、安排专门人员照相，维持现场秩序。
9、由我院各班班委向全体同学下发通知。
第五节：活动内容介绍
1、活动时间：20xx年x月x日
2、活动地点：南新讲学堂xxx
3、活动面向对象：信息学院大一大二
4、活动具体流程：
(1)各岗位工作人员现场到位，优秀研究生在后场准备。
(2)调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
(3)主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出*的老师。
(4)主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
(5)学生嘉宾依次讲述自己的学*经历，面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历，遇到的挫折和一些应该注意的问题。
(6)针对向学生发放的调查问卷的结果，学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
(7)现场有疑问的同学起立，与学生嘉宾进行面对面交流。
(8)请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
(9)请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告，让同学们了解信息学院毕业生走向，工作单位等具体情况。
(10)请研究生嘉宾讲述一下考研技巧，何时准备，如何应试，如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题，此环节可以省略)
(11)请辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。
(12)主持人作结束语。
(13)欢送老师和学生嘉宾。
(14)最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。
第六节：资源需要
1、宣传海报若干张(印刷和手绘)。
2、教室或讲学堂。
3、现场拍照用的相机，录像用的摄像机(自备)。
4、调查问卷的制定和印刷。
5、请帖若干张。
6、矿泉水若干瓶。
第七节：经费预算
1、横幅、标语2条60元；
2、调查问卷300份30元；
3、矿泉水20瓶30元；
4、请帖6张24元；
5、交通费用报销100元；
总计224元。
第八节：活动中应注意的问题及细节
1、现场的学生来的过多的话，应为其准备备用座椅。
2、工作人员需提前到场做准备工作。
3、事先安排好各班的座位及入场退场次序，避免现场发生混乱。
4、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场，应准备备用方案(例如：主持人可以现场提问，或者采访)。
5、若因天气或其他原因嘉宾迟到，主持人、学生会成员应该维持现场秩序，解释原因。
6、协调好各部门工作，确保现场各项工作顺利进行。
第九节：活动负责人及主要参与者
活动负责人：
具体分工：
学生嘉宾：
信院优秀研究生：
老师：
一.活动背景
即将进入大学二年级的商英专业学生，班与班之间的熟悉程度较低，班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识，同学们的'好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确，学*没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生，目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争，一方面我们要扎实好本专业知识的学*，另一方面要了解专业的就业方向及前景，提前规划同学们的大学发展方向
二.活动目的，意义
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解
2.提前规划自己的大学生涯和职业方向
3.提升同学们学*的紧迫感
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度，达到学*上互相进步，生活上互相帮助，互相鼓励的效果。
5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
三.活动简介
(1)活动主题：经验分享-共同成长-展望未来
(2)活动时间：未定(初定是某日下午两点半到五点)
(3)活动地点：小型电影院
(4)活动形式：访谈交流形式
(5)活动对象：11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)
09级英语(经贸方向)全体同学
(6)主办单位：11商英专业学生
(7)活动赞助：11商英专业班费无偿赞助
四.活动流程
(一)活动前期准备
1.写策划书，将策划书上交辅导员，检验策划方案是否可行―李锐科
2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以)，可邀请在职情况较好，专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务，现在工作情况，联系方式(可邀请从政型，外贸型，教师型，其他型各两人)―刘春婵老师
3.学生主动联系邀请嘉宾，收集好嘉宾的简介资料，并协商好出*时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的，想要了解的问题―各班学委
5.会议开始前三天：申请小型电影院的使用―李锐科
6.会议开始前三天：物资准备(包括采购和使用)：制作纸质版邀请函，纪念品，饮用水，奶茶，鲜花―各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)
7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员，最好包括纸质版和电子版―各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾)，及时联系，确保嘉宾收到邀请并确定能出*。
8.制作PPT，撰写主持稿―李锐科，曾兰芳
9.会议开始前一天：由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会―各班班长
10.活动拍照纪念人员安排―林浩楠
11.PPT控制―谭华丽
12.流动人员―11商英全体男生
13.会议记录―各班学委
(二)日程安排：
由于时间未定，所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)
(三)活动开始
1.全体同学进场，辅导员，科任老师(觉得可以不用邀请)，嘉宾出*――14:00-14:30
2.主持人宣布开始――14：30-14:40
3.第一组师兄师姐介绍，包括五分钟的自我介绍和在校情况，十分钟的现在工作情况，五分钟的观众答疑环节14：40-15:00
4.第二组……15：00-15:20
5.第三组……15：20-15:40
6.第四组……15：40-16:00
7.辅导员总结16:00-16:15
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品，合影留念
9.活动结束
(四)后期工作
1.活动结束后，可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭，欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好，不过根据师兄师姐的时间安排)
2.整理会议笔记，由三个班学委共同商量，整理出一份会议记录，发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流，发现志同道合的朋友，具体方案可以由各班学*，文娱委员组织活动，建立商英专业共同的QQ群，信息资源分享，组织一起去看电影等。
五.活动预期效果
1.短期效果：借此机会让同学们了解本专业的发展方向，提高同学们的学*压力，促进学*动力，改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果：由于当初军训时一班二班在同一个排，二班三班是同一个兼班带领，现在又由于二班三班的课程相对一致，所以二班三班的同学相互接触比较多，一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动，希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观，明确当前的严峻形势。
六.经费预算
七.应急方案
一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学*工作经验，那就在会议上多一些互动交流环节
二.若申请不到小型电影院，则考虑换个比较大的课室
三.可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会
一、活动名称：
考研与就业经验交流会
二、活动目的：
为xx级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学*上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。
三、活动时间：
5月13日
四、活动对象：
主要对象为大二的同学
五、活动地点：
西阶101、102
六、活动方案：
1、前期宣传：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板。
2、活动流程：
第一环节：请大四考研考的好的，工作找的好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。
第二环节给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。
第三环节：若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排：
总策划：邓家胜
策划人员：xx
签到：办公室
茶水：女生部
拍照：记者团
海报展板：宣教部
赛场布置：学*部
赛后卫生：学*部
4、后期工作：进行活动总结
活动名称：就业经验交流会
时间：20xx年5月
地点：山东大学教学楼2507
承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
一、活动主题及宗旨
活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。
活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学*的紧迫感。
二、参与人员
(1)国网技术学院学员4人
(2)电气学院优秀应届毕业生4人
(3)电气学院学生
三、活动具体安排及流程
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作PPT，撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前：
工作人员提前一个小时到场，布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中：
1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学*(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入PPT中，嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节：
观众自由提问，现场交流互动。
应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈
四、资金预算:
五、交流会要求：
1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上;
2.本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成;
3.交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的.项目;
4.交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;
5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案：
1.停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会;
2.音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3.若嘉宾有故缺*，可调整交流会进程。
第一节：活动背景介绍
随着高校扩招，大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。面对金融危机，经济萧条的大环境，同学们心中充满着对未来的迷茫。对大一、大二等多数低年级学生而言，尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学*,导致其思想认识模糊片面，学*能动性有待提高。而对于大一、大二低年级同学而言，对未来方向的把握，也不是十分明确，究竟是就业、考研还是出国，心中充满了各种疑惑。为了解答同学们的各种困惑，增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生，开展“就业考研经验交流会”活动。
第二节：活动的目的和意义
使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，大学四年如何合理地规划学*、生活和工作，从根本上有针对性的解决低年级同学学*和生活目标不明确，就业意识缺乏的问题。使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验，尽快明确自己未来的方向，安排自己的宝贵时间，为自己的未来奋斗。此次活动可以明确同学们的学*目的，激发学*信心，树立良好的榜样，势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。
第三节：活动主题
启迪与腾飞
第四节：活动的前期准备
1、与我院研究生院学生会交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出优秀的研究生代表，邀请他们来给我院本科生作报告。
2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑，了解普遍现象和情况，加以统计，为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报，扩大活动影响。
4、在校园广播中播放活动启示。
5、安排交流会地点。
6、安排接送车辆，购买活动必须品。
7、布置会场。
8、安排专门人员照相，维持现场秩序。
9、由我院各班班委向全体同学下发通知。
第五节：活动内容介绍
1、活动时间：20xx年x月x日
2、活动地点：南新讲学堂xxx
3、活动面向对象：信息学院大一大二
4、活动具体流程：
(1)各岗位工作人员现场到位，优秀研究生在后场准备。
(2)调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
(3)主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出*的老师。
(4)主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
(5)学生嘉宾依次讲述自己的学*经历，面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历，遇到的挫折和一些应该注意的问题。
(6)针对向学生发放的调查问卷的结果，学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
(7)现场有疑问的同学起立，与学生嘉宾进行面对面交流。
(8)请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
(9)请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告，让同学们了解信息学院毕业生走向，工作单位等具体情况。
(10)请研究生嘉宾讲述一下考研技巧，何时准备，如何应试，如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题，此环节可以省略)
(11)请辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。
(12)主持人作结束语。
(13)欢送老师和学生嘉宾。
(14)最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。
第六节：资源需要
1、宣传海报若干张(印刷和手绘)。
2、教室或讲学堂。
3、现场拍照用的相机，录像用的摄像机(自备)。
4、调查问卷的制定和印刷。
5、请帖若干张。
6、矿泉水若干瓶。
第七节：经费预算
1、横幅、标语2条60元；
2、调查问卷300份30元；
3、矿泉水20瓶30元；
4、请帖6张24元；
5、交通费用报销100元；
总计224元。
第八节：活动中应注意的问题及细节
1、现场的学生来的过多的话，应为其准备备用座椅。
2、工作人员需提前到场做准备工作。
3、事先安排好各班的座位及入场退场次序，避免现场发生混乱。
4、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场，应准备备用方案(例如：主持人可以现场提问，或者采访)。
5、若因天气或其他原因嘉宾迟到，主持人、学生会成员应该维持现场秩序，解释原因。
6、协调好各部门工作，确保现场各项工作顺利进行。
第九节：活动负责人及主要参与者
活动负责人：
具体分工：
学生嘉宾：
信院优秀研究生：
老师：
——就业经验交流会策划书 (菁华5篇)
活动名称：就业经验交流会
时间：20xx年5月
地点：山东大学教学楼2507
承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
一、活动主题及宗旨
活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。
活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学*的紧迫感。
二、参与人员
1）国网技术学院学员4人
2）电气学院优秀应届毕业生4人
3）电气学院学生
三、活动具体安排及流程
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作PPT，撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前：
工作人员提前一个小时到场，布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中：
1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座（约5分钟）。
2、主持人以访谈形式就就业、学*（考研）和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验（80分钟）。
3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入PPT中，嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节（20分钟）
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节：
观众自由提问，现场交流互动。
应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈
四、资金预算：
五、交流会要求：
1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上；
2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成；
3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目；
4、交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记；
5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案：
1、停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会；
2、音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3、若嘉宾有故缺*，可调整交流会进程。
活动名称：就业经验交流会
时间：20xx年5月
地点：山东大学教学楼2507
承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部
一、活动主题及宗旨
活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。
活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学*的紧迫感。
二、参与人员
(1)国网技术学院学员4人
(2)电气学院优秀应届毕业生4人
(3)电气学院学生
三、活动具体安排及流程
活动早期准备
1、联系嘉宾
2、申请教室
3、制作PPT，撰写主持稿
4、活动材料准备
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段
活动前：
工作人员提前一个小时到场，布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中：
1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学*(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入PPT中，嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节：
观众自由提问，现场交流互动。
应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈
四、资金预算:
五、交流会要求：
1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上;
2.本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成;
3.交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的.项目;
4.交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;
5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案：
1.停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会;
2.音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3.若嘉宾有故缺*，可调整交流会进程。
一、活动背景
在我院10级毕业生即将离校之际，我院学*部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复*问题上提供启示与参考。
二、活动时间地点
时间：考研经验交流会专场5月8日(周四)晚6:30地点：C317
时间：就业经验交流会专场5月9日(周五)晚6:30地点：C315
三、活动前期准备
(1)提前申请教室，并联系好嘉宾(每个委员负责联系一个嘉宾)。
(2)给各班学*委员下通知，让其通知同学们时间地点。(给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便)
(3)联系宣传部做好宣传海报并及时张贴
(4)联系文艺部提供主持人1名
(5)联系女生部提供礼仪人员2名(带热水及纸杯)
(6)联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题
(7)联系信息部现场拍照并写稿
(8)分配专门人员维持现场秩序并预防突**况
四、活动具体流程
(1)主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。
(2)嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。
每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复*准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。
(3)现场提问
考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。
(4)活动结束。
嘉宾名单：
考研专场：公XX(计信)、李XX(计本)、许XX(通信)、刘XX(通信)
就业专场：王XX(通信)、刘XX(通信)、房XX(软外)、李XX(计算机)
讲座主题：英语口语听说暨就业指导专题讲座
主讲人：张成熙教授
时间：3月22日(周二)晚7:00
地点：东区化学楼一阶
主讲老师简介：
张成熙教授，英国剑桥大学国际比较教育学硕士，语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员，成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问，同时也是心理咨询援助专家和多家知名CEO俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就，曾多次负责*重大会议及国内外大型国际商务会议的首*翻译和同声传译工作，更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。
讲座流程：
1、播放背景音乐和介绍主讲老师的PPT;
2、主持人开场白后，请出主讲老师，开始讲座;
3、讲座结束后，进行同学们提问和老师回答的互动环节;
4、主持人做总结，感谢主讲老师，宣布活动结束。
活动前物品准备：
1、主办方提供名师进行公益讲座，及宣传资料;
2、我方负责活动的宣传，提供场地、设备和相应物资，同时负责活动现场秩序。
注意事项：
1、活动前半小时布置好活动现场，等待同学们的来临
2、活动中注意维持现场秩序，调节现场气氛，提醒同学用英语交流
3、活动结束后清理场地
一、活动名称：
考研与就业经验交流会
二、活动目的：
为xx级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学*上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。
三、活动时间：
5月13日
四、活动对象：
主要对象为大二的同学
五、活动地点：
西阶101、102
六、活动方案：
1、前期宣传：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板。
2、活动流程：
第一环节：请大四考研考的好的，工作找的好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。
第二环节给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。
第三环节：若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排：
总策划：邓家胜
策划人员：xx
签到：办公室
茶水：女生部
拍照：记者团
海报展板：宣教部
赛场布置：学*部
赛后卫生：学*部
4、后期工作：进行活动总结
——考研就业经验交流会活动策划书
考研就业经验交流会活动策划书
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？以下是小编精心整理的考研就业经验交流会活动策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动背景
在我院xx级毕业生即将离校之际，我院学*部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复*问题上提供启示与参考。
二、活动时间地点
时间：考研经验交流会专场5月8日（周四）晚6：30地点：c317
时间：就业经验交流会专场5月9日（周五）晚6：30地点：c315
三、活动前期准备
（1）提前申请教室，并联系好嘉宾（每个委员负责联系一个嘉宾）。
（2）给各班学*委员下通知，让其通知同学们时间地点。（给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便）
（3）联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
（4）联系文艺部提供主持人1名。
（5）联系女生部提供礼仪人员2名（带热水及纸杯）。
（6）联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题。
（7）联系信息部现场拍照并写稿。
（8）分配专门人员维持现场秩序并预防突**况。
四、活动具体流程
（1）、主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。
（2）、嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。
每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复*准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。
（3）、现场提问。
考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。
（4）、活动结束。
嘉宾名单：
考研专场：xx（计信）、xx（计本）、xx（通信）、xx（通信）
就业专场：xx（通信）、xx（通信）、xx（软外）、xx（计算机）
一、活动名称：考研与就业经验交流会
二、活动目的：
为10级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学*上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的.考研经验以及就业经验。
三、活动时间：5月13日
四、活动对象：主要对象为大二的同学
五、活动地点：西阶101、102
六、活动方案：
1、前期宣传：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板。
2、活动流程：
第一环节：请大四考研考的好的，工作找的好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。
第二环节给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。
第三环节：若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排：
总策划：xx
策划人员：xx
签到：办公室
茶水：女生部
拍照：记者团
海报展板：宣教部
赛场布置：学*部
赛后卫生：学*部
4、后期工作：进行活动总结
一、活动名称：
考研与就业经验交流会
二、活动目的：
为xx级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学*上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。
三、活动时间：
5月13日
四、活动对象：
主要对象为大二的同学
五、活动地点：
西阶101、102
六、活动方案：
1、前期宣传：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板。
2、活动流程：
第一环节：请大四考研考的好的，工作找的好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。
第二环节给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。
第三环节：若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排：
总策划：邓家胜
策划人员：xx
签到：办公室
茶水：女生部
拍照：记者团
海报展板：宣教部
赛场布置：学*部
赛后卫生：学*部
4、后期工作：进行活动总结
一、活动背景：
当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下，大学生就业难度不断加大，考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓，我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作。
二、活动目的：
为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。
三、活动主题：
群英聚首剑指研峰
四、活动对象：
xxxx学院本科生、研究生
五、活动组织机构：
1、主办单位：共青团xxxx学院委员会
2、承办单位：xx大学xxxx学院学生会
3、赞助单位：待定(某考研机构)
六、活动时间和地点：
活动时间：xx年4月30日
活动地点：xxxx学院学术报告厅(待定)
七、活动流程：
(1)主持人致开场白，宣布本次经验交流会开始，并对今年考研情况进行一定对阐述，然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
(2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说，详谈如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学*方法。
(3)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行*距离的'交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条提问题。
(4)节目串演。
(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与嘉宾继续交流。
八、活动准备：
前期宣传
1、通知、海报
2、LED电子显示屏
3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员
前期准备
1、邀请嘉宾
2、准备节目
3、物品采购
4、场地申请
5、会场布置
九、注意事项：
(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。
(2)交流会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。
(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。
(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。
(5)活动前将备品准备好(例如：麦克风，音响，幻灯片等设备)。
十、经费预算：
嘉宾礼品：60元
装饰品：10元
合计：70元
十一、预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性，帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。
十二、可行性分析：
1、愈演愈烈的就业形势下，考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要。
2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下，想要得到一份好的未来，学历的高低越发重要，所以考研也大势所趋，选择考研，就得与选择未来。
——学*经验交流会策划书 (菁华5篇)
一、活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学*生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学*信息和经验，了解他们在学*过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学*风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点
时间：20xx年10月11日晚7：00
地点：各班教室
三、活动形式及内容
活动形式：
讲座与讨论相结合
活动内容：
1、由大一各班自行请大二、大三学*优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学*生活等各方面问题，学长学姐作答；
2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；
3、每班在学*经验交流会后至少交三篇心得体会。
四、活动流程
1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；
2、大二、大三同学进行个人学*经验介绍；
3、大一同学提出问题并进行交流；
4、文艺节目表演；
5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数
人员安排：
由学*部干事到各个班级监督并评分
评分标准：
共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；
2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，提问环节的互动是否活跃；
3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；
4、最终效果（10分）学*经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学*热情；
5、心得体会（10分）以每班所交上的学*心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
六、奖项设置
1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学*经验交流会优秀班级前三名；
2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学*部博客。
七、注意事项
赛前准备
1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。
2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。
3、与纪检部协商好，周四晚晚自*改为交流会。
赛时
1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；
2、邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；
3、在场的学*部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学*经验交流会取得效果的相关报道。
2、活动的书面总结。
以上策划若无误，望领导批准！
主办单位：
承办单位：
协办单位：
一、活动背景：
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学*、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学*经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义：
作为本学期本部门的一个重要活动，学*经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学*和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动*台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动时间及地点：
时间初定为5月8号下午 地点待定。
四、活动内容：
组织机构：信息工程系学生会
活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学*心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。
活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会，强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学*技巧分享”，更加贴进同学的学*。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
学*部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系*及学*部部长
名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学*部部长并申请盖 章；选定主持人；制作邀请函；邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
*团：申请奖品资金。
宣传部：制作海报（0。6米*0。8米），在宣传栏贴出海报；制作嘉宾
签到表（卡纸）
后期工作安排：（5月3日—5月6日）
秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，
落实通知。有兴趣上去和大家分享学*经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。
学*部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天：（5月8日）
宣传部、学*部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学*部：联系老师，院学*部、上台演讲的选手；准备好5个学*的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。
秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。
宣传部：布置场地。摄影工作。
生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。
体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。
讲座开始：
全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。
学*部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。
宣传部：负责拍摄。
中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学*的小问题。
讲座结束：
游戏环节，有奖问答。5个小问题。学*部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。
评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。
每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学*的话。
XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ？ 干事收拾场地，拍照留念。
奖项设置：
奖状数量选出方式
评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品
奖状+奖品 “优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品
活动主题：
20xx级新生学*经验交流会
活动目的：通过举办此次经验交流会，了解他们在学*过程中的不明白之处，并给予一定的建议，让大一新生对大学学*充满信心，对自己更加自信。
活动时间：
第七周周三(10月14日)19：00-20：30
第七周周四(10月15日)19：00-20：30
活动地点：
软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自*室
主办单位：
计算机与信息工程系学*部
活动对象：
计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生
活动形式：
讲座与讨论相结合
活动内容：
1、由学*部部长通知以上四个班学委，将各自的会场按时布置好，并传达给班级学生，在会上充分大胆的提出自己在学*方面的疑问;
2、邀请大二、大三学*成绩优秀的学生进行经验介绍，并对大一学生提出的一系列有关学*的问题做出相应的回答，给与一定的指导;
3、每班在学*经验交流会后交两篇心得体会。
注意问题：
1、做好准备工作，会场提前二十分钟安排好，包括黑板布置;
2、让同学们从第二排起往后坐;
3、会场纪律要保持好，主持人要随机应变，保证各环节顺利进行;
4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问，使会场气氛达到最好程度，在活泼的同时不失严肃;
5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任，不能只是敷衍了事。
一：活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学*、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学*部拟举办一场学*经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二：活动主题
以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学*和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
三：活动目的
作为本学期学*部举办的第一个活动，学*经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学*和生活，处理他们方方面面存在的问题。
在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动*台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
四：活动对象
法律与政治学院全体大一大二学生。
五：活动时间
(待定)
六：活动地点
模拟法庭(待定)
七：活动安排
1、前期工作：活动策划宣传
组织通知邀请嘉宾布置会场。
——学*经验交流会活动策划书通用5篇
学*经验交流会活动策划书通用5篇
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是不是需要好好写一份策划书呢？拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编整理的学*经验交流会活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动名称
把握我的成功之路—学*经验交流会
二、活动目的
借本次学*经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学*和生活方式，尽快融入新的环境，为今后的学*和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学*部内部的团队合作及协调能力。
三、活动时间
XX年10月19日下午16:00-17:30
晚上19:30-21:00
四、活动地点
大一教室
五、活动对象
电子商务系大一新生
六、活动流程策划
1、介绍此次活动的目的及相关事宜。
2、介绍与会嘉宾。
3、嘉宾讲解奋斗历程。
4、现场互动交流。
5、交流会结束。
七、注意事项
1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。
2、10月18日前与各辅导员老师交换意见，达成一致。
3、召开大一班长参加的相关会议，安排场地等相关事宜。
4、协调宣传部提前布置会场。
5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。
一、活动背景
同学们*时在课堂上大多忙于学*专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学*生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学*部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
（一）淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1、必答题：
（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟
答题，答对每道题加2分，答错不扣分
（2）预计时间12分钟
2、抢答题
（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最
多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
（2）预计时间：8分钟
3、计时题
（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分
（2）预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）
（二）复活赛
1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手（遵循公*公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间：25分钟
（三）争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1、答题环节：
（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时
间答题，答对每题得5分，答错不扣分
（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取
3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分
（3）预计时间：8分钟
2、馋嘴的稻草人
（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来
争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
（2）预计时间：5分钟
3、察言观势
（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众
参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分
（2）预计时间：4分钟
（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜
（五）公布成绩，颁发证书
根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖
励相应学分
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，
奖状5张，相机一台，薯片一盒
八、预算
前言：职师院迎来了14级新生，为了欢迎新生加入职师院这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学*，处理好学*与工作的关系，在生活中有个学*的榜样。职师院学生会支持本次"学*经验交流会"。
一、活动目的
让同学们互相交流学*经验，借鉴到更有效的学*方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来
二、活动对象：
职师院14级全体同学
三、活动时间：
11月17日
四、活动地点：
各班晚自*教室
五、活动内容及流程策划：
以班级为单位，每班分别邀请大二大三几位学*优秀的同学畅聊学*经验，然后进行自由交流活动，时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈：
1.由主持人开场，介绍举办此次学*经验交流会的目的和意义；
2如何尽快适应大学生活，养成良好的学**惯；
3基础课的学*方法；
4专业课的学*方法；
5.同学们互相交流自己成功的学*经验和建议；
6.同学们提出自己在学*方面的疑问，大家共同探讨解决办法；
7.同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的大学生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图；
8.主持人对本次活动进行总结。
活动主题：
畅谈经验，分享快乐
活动目的：
通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学*生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学*规律，明确学*的目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而尽情投身于学*和展现自己的才华，达到发展的目的。
活动地点：
1306教室
活动时间：
xx年12月5日
参加人员:
11级广告班全体同学
10级广告班部分同学
邀请嘉宾:
学*部刘敏、袁欣
主持人:
唐亚辉(10级) 覃琼(11级)
负责人：
总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪
会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振
会场卫生：朱强
活动准备：
（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通
（2）收集并准备11级广告班同学的问题
（3）布置教室，准备道具
（4）做好后勤工作
（5) 排练相声，准备歌曲
活动流程：
（1）主持人开场白，并宣布交流会开始
（2）主持人简单介绍每一位老生
（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣
（4）10级老生代表即兴表演
（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学*方法，说说自己对专业的感悟
（6）默契大考验——你做我猜
（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）
（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。
（9）疯狂大搜索
（10）歌曲（刘智舰向经纶）
（11）主持人宣布交流会结束
活动后期：
（1）班委整理和收拾现场
（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结
经费预算：
100元
注意事项：
主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制
学*经验交流会活动总结案
总结人:关芷蕙
这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。
在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。
接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。
此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。
经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：
一：在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。
二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。
三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的`努力方向，有利于我班形成优良的学风。
但是，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：
一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。
二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。
三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。
这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。
活动主题：畅谈经验，分享快乐
活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学*生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学*规律，明确学*的目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而尽情投身于学*和展现自己的才华，达到发展的目的。
活动地点：1306教室
活动时间：xx年12月5日
参加人员:11级广告班全体同学
10级广告班部分同学
邀请嘉宾:学*部刘敏、袁欣
主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)
负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪
会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振
会场卫生：朱强
活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通
（2）收集并准备11级广告班同学的问题
（3）布置教室，准备道具
（4）做好后勤工作
（5）排练相声，准备歌曲
活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始
（2）主持人简单介绍每一位老生
（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣
（4）10级老生代表即兴表演
（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学*方法，说说自己对专业的感悟
（6）默契大考验——你做我猜
（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）
（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。
（9）疯狂大搜索
（10）歌曲（刘智健、向经纶）
（11）主持人宣布交流会结束
活动后期：（1）班委整理和收拾现场
（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结
经费预算：100元
注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制
xx级文学与新闻传播学院
11级广告班
学*经验交流会活动总结案
总结人:关芷蕙
这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。
——毕业生经验交流会活动策划书(5)份
一、策划意义：
四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了，指手话别,各奔东西，一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开兰州交通大学博文学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学*生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学*生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。
二、策划人:
会计本科班班委会及团支部全体成员
三、负责人：
xxx(全面负责组织活动及同学的安全)
xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)
xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)
四、经费来源及管理：
经费来源全体聚会同学每人预收50元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。
五、活动地点：
由于本班有少数民族，聚会放在兰州市区**餐厅，具体地点大家商议后再定
一、活动背景
又是一个毕业季，又到了离别之时。在这个离别的日子里，毕业生们心中既有对校园生活的留恋，这种无以言表的复杂心情，让临*毕业的日子变得更加刻骨铭心。很多即将离开校园的学子们用别具一格的方式来冲淡毕业季的忧伤。为了感恩母校三载的栽培，树立文明离校之风，深化文明离校意识，提高毕业生文明离校行为，留下文明标榜，为以后的毕业生文明离校立下榜样我们举办了此项活动。
二、活动主题
文明离校感恩行，爱心捐献泽神州
三、活动时间
20xx年3月5日
四、活动地点
xx校区、xx校区
五、活动对象
20xx届毕业生
六、活动内容与要求：
（一）位置：xx第一教学楼大厅、xx俱乐部门口
（二）准备：3张桌、3张凳
（三）实行：安排8位工作人员在摊位接待毕业生，3位负责接收物品及登记。
（四）后期：把捐赠品进行整理、分类
1、书籍：教科书、辅导资料、其它健康有益的书籍等；
2、学*用具：笔记本、笔类、u盘、书包、尺子、小书桌等；
3、生活用品：收音机、雨散台灯、插排、脸盆、暖壶、衣挂、小饰品等
4、体育用品：球类、球拍、健身器械等。
（五）捐赠物品用途
科普性书籍将捐给低年级学生，其它物品根据适用情况捐赠给家庭经济困难学生或全国贫困地区需要帮助的学生。
（七）活动要求及注意事项
1、 捐赠为学生自愿原则，各班不能下任务、搞强迫。
2、 做好宣传动员工作，不搞形式、走过场，要取得同学们的.支持与理解。
3、 将好事做实，将实事做好。增加工作透明度，做到公*、公正、公开，以育人为目的，工作落实到位。
4、 妥善保管并放好捐赠物品，不截留，不挪用。
5、 捐赠物品包括衣物、书籍、学*用品、生活用品及其它有益物品。捐赠物品需无破损，且具备使用价值。
七、评审办法（细则）
为保证本次毕业生捐献能够在文明，感恩，有序的氛围中进行，对毕业生能起到教育引导的预期效果，对捐献活动组织优秀的学院和个人进行表彰。
1、成立文明捐献活动优秀组织奖评选委员会，该委会由学生处及各学院捐献活动负责人组成
2、优秀组织奖评审标准：
1）、活动组织及时有效；
2）活动在学生中影响广泛，学生参与面大；
3）活动现场组织文明，有序；
4）学生捐献物品干净，整洁，有价值；
5）学生捐献物品积极性高，捐献物品数量多。
3、对参与捐献活动的学生和老师颁发纪念证书。
二、 活动时间：6月3日晚7：00~9：00
三、 活动地点：博文楼201教室
四、 活动对象：全校学生（主要面对商务学院大一、大二、大三同学）
五、 活动主题:感受就业压力，激情带动活力
六、 活动前期准备：
1、确定优秀毕业生名单，并制作*卡。
2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。
3、取得优秀毕业生的资料，并提前三天通知宣传部打海报，同时通知采编部在活动当天照相存档。
4、制作活动当天用的PPT，提前三天完成。
5、活动当天用品采购（纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒）。
6、制作幸运观众的标签，模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。
7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并选出礼仪和主持人。
8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。
9、主持人与播放幻灯片的干事事先练*下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。
10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置（用气球装饰）、主持人的桌子、嘉宾的桌子（宣传部的长桌子铺上红布）、调试多媒体。
七、 活动流程策划：
1、嘉宾入场前20分钟，放几段关于安财或大学生活的'flash。
2、嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。
