为了积极响应国家《全民健身纲要》的健康运动精神号召，贯彻"每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的大众健身理念，提升当代大学生的人文素质，心理素质和身体素质，丰富校园文化生活，营造我校体育活动的良好氛围，给全校学生提供一个弘扬青春活力，彰显时代个性的舞台。借我校70周年校庆即将到来的春风，特举办湖北民族学院体育学院第二届 "魅力青春，激情飞跃"广播体操大赛。具体方案如下：
一、比赛名称：
体育学院第二届 "魅力青春，激情飞跃"广播体操大赛。
二、主办单位：
湖北xx学院体育学院
三、策划承办单位：
体育学院团委学生会
四、比赛时间及地点：
20xx年十二月上旬于田径场
五、比赛内容：
全国第二套中学生系列广播体操之"青春的活力"
六、参赛办法：
1、参赛单位：各二级学院（部）以院（部）为单位组队参加；体育学院非毕业班所有学生以班主任为单位组队参加；
2、参赛人数：每支代表队限报领队1人，队员60人（其中体育学院各代表队根据大班人数而定）
3、各代表队须派一名领操员现场指挥；
4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加（特殊情况不能参加者需持学生科相应证明）
5、体育学院参赛班级具体分配如下：
13级：1.2班 3.4班 5.6班
12级：1.4班 2.3班 5.6班
11级：1.2班 3.4班 11级5班.13级7班 6.7.8班
七、竞赛办法：
1、各单位可先在本院（部）组织预赛进行选拔，并准备好服装，器材；
2、各参赛队在比赛前统一组织抽签，决定开幕式及比赛出场顺序，并上交一份200字以内的.解说词；
3、比赛队形不限，各单位可根据自己的特色自行编排，要求内容新颖，有特色；
4、比赛内容：赛前的行进间左、右转法和原地三面转法（向左、向右、向后转）、全国第二套中学生系列广播体操之"青春的活力"（口令版）和退场；
八、评分细则：
（一）整体印象（4分）
1、着装统一得体，整体感观好（1分）
2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色（1分）
3、参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然（2分）
注：第1、2条每条扣分不低于0.2分，第3条扣分不得低于0.3分。
（二）动作技术（6分）
1、动作标准规范、准确到位（3分）
2、动作整齐划一，刚柔适度、节拍分明（3分）
注：第1、2条每条扣分不得低于0.25分。
（三）领操员评分标准：
1、报告人数时口令清晰，声音洪亮，精神振奋；
2、领操员动作标准，规范有力，姿态舒展优美；
3、指挥流畅，调队有序；
九、奖励办法：比赛设一等奖1名（奖金800元），二等奖2名（奖金500元）三等奖3名（300元），优胜奖若干。评选优秀领操员5名。
一、活动目的：
1、坚持学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我系学生的业余生活。
2、深入推进广播体操比赛的开展，增强我系同学的体育素质，提高我系广播体操质量，激发学生的运动兴趣，检验每天早操的教学效果。
3、促进学生德、智、体全面发展，培养学生集体主义思想，提高自身境界，增强团队意识和集体荣誉等。
二、活动名称：
大学生广播体操比赛（20xx级初中起点组）
三、活动相关准备工作：
（一）宣传工作
1．张贴海报
2.进班宣传
（二）比赛安排
1.比赛时间：xx月1日上午7点
2.比赛地点：灯光篮球场
3.参赛要求：a.商贸物流系20xx级中职班全体学生
b.参赛前上交各班负责人名单及联系方式
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人
四、活动详尽流程：
(一)开幕式：
（1）领导嘉宾入座
（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次站好
（3）主持人依次介绍入场的队伍
（4）主持人介绍嘉宾*上的领导
（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词
（6）开幕式结束，各参赛队离场
（7）领导宣布比赛开始
（二）比赛流程：
（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始
（2）主持人按照抽签顺序通知各队上场
（3）待上场队伍站好队形后，放第九套广播体操
（4）等做完第九套操，评委直接按照评分标准给该队打分
（5）统分的同学现场把该队的总分计算出来
（6）各组都以相同的方式进行比赛和总分
（7）在全部比赛结束以后，评委现场公布
五、比赛奖品：
（1）第一名班级：奖状、奖金xx0
（2）第二名班级：奖状、奖金100
（3）第三名班级：奖状、奖金80附注：
1、场地划分：学*部
2、道具借用与归还：顾凡、刘洋
3、系旗拿放：姜嘉磊
4、赛后场地整理：文体部
评分标准说明:
1、进退场评分标准：进退场的编排与设计的`合理性及完成的一致性，指挥员（领操）的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
2、精神面貌评分标准：精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的统一度）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
3、动作完成标准及动作错误评分标准：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展的完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°～30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在30°～45°之间的扣3分；没有清晰的身**臵、失去*衡扣5分；漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1～3分。
4、动作一致性评分标准：动作不齐的人数在10%以下扣1分，10%～30%之间扣2分，30%以上扣3～4分。
5、缺*评分标准：按规定参赛人数要求（每队50人），每缺*一名参赛队员扣1分。
一、活动目的：
为了实现我校育人目标：“学会求知，学会技能，合作创新，学会做人”，增强学生体质和集体主义精神，促进学生良好行为*惯形成，增强班级凝聚力：促进班风建设。
二、在院领导和院团委的指导下，学生会的`帮助下，比赛安排如下：
1、比赛内容：第八套广播体操
2、比赛时间：20xx年4月xx日（星期二）（天雨另期举行）。
3、比赛方法：分年级在电子阅览室前的场地举行。
三、评奖方案：
（1）评出集体奖，一等奖1个；二等奖1个，三等奖1个，精神文明奖1个。
（2）奖品为一张集体“荣誉奖”
（3）从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。
说明：（1）评分标准精确到0.1分
（2）动作要求准确整齐，错误动作1―3人扣1分，4―7
人扣3分，7人以上整节操不得分
（3）每班人数缺1人在总分中扣.0.5分
（4）指挥员得分不记入比赛分数中，作为评优秀指挥员依据。
四、评委安排：
1、评委聘请及安排责任人：
2、负责人：
五、参赛班级：
09级测量0931班测量0932班
测量0933班地信0934班
10级
六、指导老师：
测量1031班地信1031班测量1032班地信1032班测绘学院体育部20xx年3月28日
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的：
为丰富学生的校园文化生活，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为*时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高两操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的.效果，展示各班的精神风貌，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。树立“健康第一”的思想，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富学生的业余文化生活，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好*惯为全面增强学生体质，丰富课外活动，建立和谐的人际关系与良好的合作精神，提高学生的健身锻炼意识和健康水*，促使学校课间操质量登上新台阶。特举办本次广播操比赛。
三、赛事主办及管理：
主办：四川核工业工程学校一校区学生处
承办：一校区学生处、学生会体育部
四、比赛地点：一校区操场
五、比赛时间：
20xx年9月29日下午四点三十（如遇天气问题，另行通知）
六、参赛要求
1、以班级为单位参赛
2、各班级可除去体育部成员及其他不能参赛人员
七、比赛规则
1、比赛开始前，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报体育组宝鑫老师处。
2、队员人数要求：各班全班全部参赛，如有特殊情况，班主任提前说明。
3、体操比赛评分细则（附后）
八、比赛方法及注意事项
1、下午四点三十准时开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达场地，排队，准备比赛，第2个班级在前个班级比赛开始后，整队准备，依次类推。
2、赛前5分钟，检查应到实到人数。
3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，比赛顺序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，但作装必须统一，严禁穿拖鞋。
4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（1个班级）、三等奖（1个班级）、“精神风尚奖”班级1个。
九、人员
仲裁组：
裁判组成员：
体育部：
1、组织参赛班级进行抽签
2、布置会场（评委*、工作*、横幅、场地规划、）
3、相关物品准备（奖品、引用水、音响设备、照相机、计算器、稿纸）
4、组织比赛秩序（上下场、台阶就坐顺序按抽签顺序）
5、统计参赛班级成绩
一、活动目的：
为了实现我校育人目标：“学会求知，学会技能，合作创新，学会做人”，增强学生体质和集体主义精神，促进学生良好行为*惯形成，增强班级凝聚力：促进班风建设。
二、在院领导和院团委的指导下，学生会的'帮助下，比赛安排如下：
1、比赛内容：第八套广播体操
2、比赛时间：20xx年4月xx日（星期二）（天雨另期举行）。
3、比赛方法：分年级在电子阅览室前的场地举行。
三、评奖方案：
（1）评出集体奖，一等奖1个；二等奖1个，三等奖1个，精神文明奖1个。
（2）奖品为一张集体“荣誉奖”
（3）从服装的整齐程度、动作的标准、队列的整齐等来评分。
说明：（1）评分标准精确到0.1分
（2）动作要求准确整齐，错误动作1—3人扣1分，4—7
人扣3分，7人以上整节操不得分
（3）每班人数缺1人在总分中扣.0.5分
（4）指挥员得分不记入比赛分数中，作为评优秀指挥员依据。
四、评委安排：
1、评委聘请及安排责任人：
2、负责人：
五、参赛班级：
09级测量0931班测量0932班
测量0933班地信0934班
10级
六、指导老师：
测量1031班地信1031班测量1032班地信1032班测绘学院体育部20xx年3月28日
——广播体操口号(10)份
文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下，
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
文雅点的:
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我，
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。
刻苦学*，
团结一心。
奋勇拼搏，
披荆斩棘。
xxxx班
永争第一
x班的'欢乐，无边无际，x班的风采，永恒的信念!
1、竞技比赛，加油喝彩，勇往直前，惊喜连连，*心静气，定拿第一，中华儿郎，当属最强！
2、超轶绝尘，振发激情。锲渐以恒，志存锐意。气贯长虹，强者昂扬。砺梦折桂，笑傲苍穹。
3、拍拍手哇，加加油。你就一直往前别回头，输赢不是目的，努力才是真地。我们为你加油！加油！
4、即使频临绝望的边缘，即使处在失败的风口浪尖上，我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨，加油！只要坚持，就会轻易言败！
5、加油，为我们的共同目标；加油，为我们的集体心愿；加油，为我们的豪气冲天；加油，为我们的勇往直前。
6、拼一下，比赛更有意义；搏一下，生活更精彩；为梦想而奋战，为青春而流汗，为成功而竞争，辉煌人生。
7、激情在这里燃烧，梦想在这里起航，这里是你们梦想的起点，也将是你们成功的终点，加油吧!为了明天的辉煌，勇敢的向前冲！
8、我参与，我快乐，看比赛，乐趣多，打旗号，同喝彩，齐欢呼，人气旺，论结局，要看淡，重友谊，和气善，共携手，看明天！
9、努力坚持要自强，胜利旗帜在飘扬，华夏子孙展风采，四海之内美名扬。加油！我们永远是世界之最强！
10、努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。
11、胜利在招手，勇敢往前走；胜利一瞬间，靠的.是信念；胜利在敲门，大无谓精神；胜利在眼前，为梦想诺言；胜利已实现，心似飞蓝天！
12、鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油！为的是使你努力拼搏，勇创佳绩！
13、喊足信心，勇气唱响；挥洒汗水，超越信仰；握紧双拳，展翅飞翔；拥抱陽光，奔向辉煌；突破自我，永争第一。
14、不帅没关系，有信心也可以；没背景不是问题，靠自己努力也行；工作是快乐添加剂，生活是幸福颗粒。快乐工作，幸福生活。做好自己，日子天天给力！
15、你上场，我腿颤；你比赛，我呐喊；你听到，精神满；赛场上，跑得欢；比赛完，摘桂冠；头上戴，笑开颜。
16、你争我抢，目标向前。场上对手，场下朋友。胜无需骄，败亦不馁。强健体魄，收获友谊。
17、足球比赛真激烈，你来我往绿荫杰，足球英雄展球技，追抢传射加拦截。满怀信念踢比赛，心中向往冠军靴，背后付出努力大，只为梦想大告捷！只要努力，你就已经成功一半！加油！
18、放下思想包袱，冷静面对比赛，调整自我心态，走出失败陰霾，鼓舞内心势气，勇敢走上看台，我们在台下为你喝彩，胜利的大门已经向你敞开！加油！！！
19、劳动者此刻在辛勤劳作，学*者此刻在学无止镜，创业者此刻在奋勇拼搏，唯有懒猪者，此刻在拿着手机看短信。
20、你莫看呆，出色的口才，反应特别快，一击中要害，让你没话说出来，这辩论比赛，我们最厉害！
21、号外号外，今天又有辩论赛；正方朋友站得稳，反方伙伴把头抬；正反双方伶牙俐齿，兵来将挡真精彩；不管结果怎么样，都为你们把手拍。
22、奋斗，奋斗，成就奋斗的梦想；加油，加油，谱写加油的光辉；今日为梦想奋斗，明天创造属于我们的加油史！
23、敢拼敢搏，无所畏惧；不断进取，力争上游；相信自己，超越自我；真诚付出，终创辉煌！
1.七彩阳光，积极向上！
2.敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
3.谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
4.青春如火，超越自我，八年五班， 奋勇拼搏
5.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
6.影子飒爽， 奋勇拼搏，展现自我
7.重参与，展风采。我运动，我健康！
8.兄弟齐心，其利断金，顽强拼搏，共创辉煌
9.挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾。
10.八班八班，非同一般，体操比赛，属我最帅!
11.山中猛虎，水中蛟龙;高二(2)班，卧虎藏龙！
12.两臂摆动，要有精神；阳光体育，健康第一！
13.阳光体育，快乐成长；加强运动，增强体质！
14.友谊第一，比赛第二；体操比赛，绝对第一。
15.严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄
16.奥运精神，永驻我心；顽强拼搏，超越极限
17.强身健体，立志成材；挑战自我，突破极限
18.赛出风格，赛出水*；展现自我，争创新高
19.互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
20.友谊第一、比赛第二
21.赛出风格、赛出水*
22.团结拼搏、争创佳绩
23.飞跃梦想、超越刘翔
24.挑战自我、突破极限
25.奋发拼搏、勇于开拓
26.展现自我、争创新高
27.奥运精神、永驻我心
28.强身健体、立志成材
29.顽强拼搏、超越极限
30.挥动激情、放飞梦想
31.青春无悔、激情无限
32.顽强拼搏、勇夺第一
33.挑战自我、突破极限
34.奋发拼搏、勇于开拓
35.遵规守纪、团结互敬
36.拼搏奋进、永远进步
1、强身健体，立志成材，挑战自我，突破极限。
2、两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第
3、阳光体育，健康成长，团结奋进，创造辉煌。
4、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第
5、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第
6、阳光少年，勇往直前，三年八班，永不言败。
7、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第
8、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
9、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
10、友谊第一，比赛第二，体操比赛，绝对第
11、奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第
12、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
1、超越一般；挑战自己，赢得桂冠。
2、敢于打破和奋斗，我们在一起，为成功而奋斗。
3、身体强壮，决心成为一种材料；挑战自己，挑战极限。
4、努力争做一流，好好学*，天天向上。
5、挥挥双手，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
6、阳光体育，快乐成长，加强锻炼，增强体质。
7、心六班，合作，合力斩敌群，拿下山里。
8、上帝奖赏那些努力工作和身体健康的人。
9、青春是无畏的，追求梦想是前进的。
10、严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄。
11、我能变得更强，更快，更高。
12、阳光青春，勇往直前；八班，三年，永不放弃。
13、尽一切努力取得进步，努力工作，永不放弃。
14、遵守规则，团结互助，互相尊重。
15、奥运精神，始终在我心中，顽强拼搏，超越极限。
1、青春是无畏的，追求梦想是前进的。
2、重参与，秀风采。我运动，我很健康。
3、放马鞍，我可是六班的，超越梦想，xx无限。
4、展示你自己，达到新的高度。
5、龙跳跃，虎跳跃，雷鸣电闪，无与伦比，万众一心。
6、坚强的'身体，立志成为一个好人，挑战自我，突破极限。
7、两臂摆动，要有精神，阳光运动，健康第一。
8、敢于打破和奋斗，xx在一起，为成功而奋斗。
9、人生可以有几回，勇力潮最浪漫。
10、八班，超越一般，挑战自我，赢得桂冠。
11、五班密切，合作，小组的力量，给我谁。
12、磨练意志，冲刺，团结，拼搏，展现自我。
13、奥运精神，始终在我心中，顽强拼搏，超越极限。
14、爱我迟来，立志成才，勇受冲击，永远争取第一。
15、尽一切努力取得进步，努力工作，永不放弃。
16、心六班，合作，合力斩敌群，拿下山里。
1、青春是无畏的，追求梦想是前进的`。
2、重参与，秀风采。我运动，我很健康。
3、放马鞍，我可是六班的，超越梦想，xx无限。
4、展示你自己，达到新的高度。
5、龙跳跃，虎跳跃，雷鸣电闪，无与伦比，万众一心。
6、坚强的身体，立志成为一个好人，挑战自我，突破极限。
7、两臂摆动，要有精神，阳光运动，健康第一。
8、敢于打破和奋斗，xx在一起，为成功而奋斗。
9、人生可以有几回，勇力潮最浪漫。
10、八班，超越一般，挑战自我，赢得桂冠。
11、五班密切，合作，小组的力量，给我谁。
12、磨练意志，冲刺，团结，拼搏，展现自我。
13、奥运精神，始终在我心中，顽强拼搏，超越极限。
14、爱我迟来，立志成才，勇受冲击，永远争取第一。
15、尽一切努力取得进步，努力工作，永不放弃。
16、心六班，合作，合力斩敌群，拿下山里。
1、竞技比赛，加油喝彩，勇往直前，惊喜连连，*心静气，定拿第一，中华儿郎，当属最强！
2、超轶绝尘，振发激情。锲渐以恒，志存锐意。气贯长虹，强者昂扬。砺梦折桂，笑傲苍穹。
3、拍拍手哇，加加油。你就一直往前别回头，输赢不是目的，努力才是真地。我们为你加油！加油！
4、即使频临绝望的边缘，即使处在失败的风口浪尖上，我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨，加油！只要坚持，就会轻易言败！
5、加油，为我们的共同目标；加油，为我们的集体心愿；加油，为我们的豪气冲天；加油，为我们的勇往直前。
6、拼一下，比赛更有意义；搏一下，生活更精彩；为梦想而奋战，为青春而流汗，为成功而竞争，辉煌人生。
7、激情在这里燃烧，梦想在这里起航，这里是你们梦想的起点，也将是你们成功的终点，加油吧!为了明天的辉煌，勇敢的向前冲！
8、我参与，我快乐，看比赛，乐趣多，打旗号，同喝彩，齐欢呼，人气旺，论结局，要看淡，重友谊，和气善，共携手，看明天！
9、努力坚持要自强，胜利旗帜在飘扬，华夏子孙展风采，四海之内美名扬。加油！我们永远是世界之最强！
10、努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。
11、胜利在招手，勇敢往前走；胜利一瞬间，靠的`是信念；胜利在敲门，大无谓精神；胜利在眼前，为梦想诺言；胜利已实现，心似飞蓝天！
12、鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油！为的是使你努力拼搏，勇创佳绩！
13、喊足信心，勇气唱响；挥洒汗水，超越信仰；握紧双拳，展翅飞翔；拥抱陽光，奔向辉煌；突破自我，永争第一。
14、不帅没关系，有信心也可以；没背景不是问题，靠自己努力也行；工作是快乐添加剂，生活是幸福颗粒。快乐工作，幸福生活。做好自己，日子天天给力！
15、你上场，我腿颤；你比赛，我呐喊；你听到，精神满；赛场上，跑得欢；比赛完，摘桂冠；头上戴，笑开颜。
16、你争我抢，目标向前。场上对手，场下朋友。胜无需骄，败亦不馁。强健体魄，收获友谊。
17、足球比赛真激烈，你来我往绿荫杰，足球英雄展球技，追抢传射加拦截。满怀信念踢比赛，心中向往冠军靴，背后付出努力大，只为梦想大告捷！只要努力，你就已经成功一半！加油！
18、放下思想包袱，冷静面对比赛，调整自我心态，走出失败陰霾，鼓舞内心势气，勇敢走上看台，我们在台下为你喝彩，胜利的大门已经向你敞开！加油！！！
19、劳动者此刻在辛勤劳作，学*者此刻在学无止镜，创业者此刻在奋勇拼搏，唯有懒猪者，此刻在拿着手机看短信。
20、你莫看呆，出色的口才，反应特别快，一击中要害，让你没话说出来，这辩论比赛，我们最厉害！
21、号外号外，今天又有辩论赛；正方朋友站得稳，反方伙伴把头抬；正反双方伶牙俐齿，兵来将挡真精彩；不管结果怎么样，都为你们把手拍。
22、奋斗，奋斗，成就奋斗的梦想；加油，加油，谱写加油的光辉；今日为梦想奋斗，明天创造属于我们的加油史！
23、敢拼敢搏，无所畏惧；不断进取，力争上游；相信自己，超越自我；真诚付出，终创辉煌！
1.重参与，展风采。我运动，我健康!
2.兄弟齐心，其利断金，顽强拼搏，共创辉煌
3.挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾。
4.八班八班，非同一般，体操比赛，属我最帅!
5.三(1)班:团结协作,勇攀高峰.
6.三(2)班:更高,更好,更团结;更棒,更强,更自信.
7.三(3)班:团结,协作;自信,自强.
8.三(4)班:帆船中队,乘风砍浪;帆船中队,努力拼搏.
9.三(5)班:奋力拼搏,勇于攀登.
10.三(6)班:星星中队,勇创佳绩.
11.三(7)班:三**七,勇争第一,飞越梦想,超越刘翔!
12.三(8)班:千难万险不灰心,昂首阔步向前进!
13.四(1)班:四一四一,永争第一,团结进取,顽强拼搏,再接再历,奋发向上.
14.四(2)班:二班二班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌.
15.二班二班,永不言弃,坚持到底,就是胜利.
16.四(5)班:努力!努力!奋勇拼搏.
17.四(6)班:坚持到底,一定胜利.
18.五(1)班:五(1),五(1),永争第一!
19.五(2)班:太阳,太阳.发光,发亮!
20.五(3)班:智勇中队,展示健儿.
21.五(4)班:白鸽,白鸽.展翅飞翔!
22.五(5)班:比出水*,比出风格.
23.五(6)班:五环五环,紧扣光环.
24.七彩阳光，积极向上!
25.敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
26.谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
27.青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
28.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
29.影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我
30.山中猛虎，水中蛟龙;高二(2)班，卧虎藏龙!
31.两臂摆动，要有精神;阳光体育，健康第一!
32.严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄
33.奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限
34.强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限
35.赛出风格，赛出水*;展现自我，争创新高
1、竞技比赛，加油喝彩，勇往直前，惊喜连连，*心静气，定拿第一，中华儿郎，当属最强！
2、超轶绝尘，振发激情。锲渐以恒，志存锐意。气贯长虹，强者昂扬。砺梦折桂，笑傲苍穹。
3、拍拍手哇，加加油。你就一直往前别回头，输赢不是目的，努力才是真地。我们为你加油！加油！
4、即使频临绝望的边缘，即使处在失败的风口浪尖上，我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨，加油！只要坚持，就会轻易言败！
5、加油，为我们的共同目标；加油，为我们的集体心愿；加油，为我们的豪气冲天；加油，为我们的勇往直前。
6、拼一下，比赛更有意义；搏一下，生活更精彩；为梦想而奋战，为青春而流汗，为成功而竞争，辉煌人生。
7、激情在这里燃烧，梦想在这里起航，这里是你们梦想的起点，也将是你们成功的终点，加油吧!为了明天的辉煌，勇敢的向前冲！
8、我参与，我快乐，看比赛，乐趣多，打旗号，同喝彩，齐欢呼，人气旺，论结局，要看淡，重友谊，和气善，共携手，看明天！
9、努力坚持要自强，胜利旗帜在飘扬，华夏子孙展风采，四海之内美名扬。加油！我们永远是世界之最强！
10、努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。
11、胜利在招手，勇敢往前走；胜利一瞬间，靠的是信念；胜利在敲门，大无谓精神；胜利在眼前，为梦想诺言；胜利已实现，心似飞蓝天！
12、鼓舞声愿你拼尽全力，喝彩声愿你坚持到底，夸赞声愿你不舍不弃，所有人为你加油！为的是使你努力拼搏，勇创佳绩！
13、喊足信心，勇气唱响；挥洒汗水，超越信仰；握紧双拳，展翅飞翔；拥抱陽光，奔向辉煌；突破自我，永争第一。
14、不帅没关系，有信心也可以；没背景不是问题，靠自己努力也行；工作是快乐添加剂，生活是幸福颗粒。快乐工作，幸福生活。做好自己，日子天天给力！
15、你上场，我腿颤；你比赛，我呐喊；你听到，精神满；赛场上，跑得欢；比赛完，摘桂冠；头上戴，笑开颜。
16、你争我抢，目标向前。场上对手，场下朋友。胜无需骄，败亦不馁。强健体魄，收获友谊。
17、足球比赛真激烈，你来我往绿荫杰，足球英雄展球技，追抢传射加拦截。满怀信念踢比赛，心中向往冠军靴，背后付出努力大，只为梦想大告捷！只要努力，你就已经成功一半！加油！
18、放下思想包袱，冷静面对比赛，调整自我心态，走出失败陰霾，鼓舞内心势气，勇敢走上看台，我们在台下为你喝彩，胜利的大门已经向你敞开！加油！！！
19、劳动者此刻在辛勤劳作，学*者此刻在学无止镜，创业者此刻在奋勇拼搏，唯有懒猪者，此刻在拿着手机看短信。
20、你莫看呆，出色的.口才，反应特别快，一击中要害，让你没话说出来，这辩论比赛，我们最厉害！
21、号外号外，今天又有辩论赛；正方朋友站得稳，反方伙伴把头抬；正反双方伶牙俐齿，兵来将挡真精彩；不管结果怎么样，都为你们把手拍。
22、奋斗，奋斗，成就奋斗的梦想；加油，加油，谱写加油的光辉；今日为梦想奋斗，明天创造属于我们的加油史！
23、敢拼敢搏，无所畏惧；不断进取，力争上游；相信自己，超越自我；真诚付出，终创辉煌！
——广播体操比赛策划方案实用5份
一、活动目的：
1、坚持学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我系学生的业余生活。
2、深入推进广播体操比赛的开展，增强我系同学的体育素质，提高我系广播体操质量，激发学生的运动兴趣，检验每天早操的教学效果。
3、促进学生德、智、体全面发展，培养学生集体主义思想，提高自身境界，增强团队意识和集体荣誉等。
二、活动名称：
大学生广播体操比赛(20xx级初中起点组)
三、活动相关准备工作：
(一)宣传工作
1、张贴海报
2、进班宣传
(二)比赛安排
1、比赛时间：11月1日上午7点
2、.比赛地点：灯光篮球场
3、参赛要求：
a、商贸物流系20xx级中职班全体学生 。
b、参赛前上交各班负责人名单及联系方式 。
c、指定队长或班长为队伍唯一发言人。
四、活动详尽流程：
(一)开幕式：
(1)领导嘉宾入座。
(2)播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次站好。
(3)主持人依次介绍入场的队伍。
(4)主持人介绍嘉宾*上的领导。
(5)主持人有请领导嘉宾致开幕词。
(6)开幕式结束，各参赛队离场。
(7)领导宣布比赛开始。
(二)比赛流程：
(1)继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始。
(2)主持人按照抽签顺序通知各队上场。
(3)待上场队伍站好队形后，放第九套广播体操。
(4)等做完第九套操，评委直接按照评分标准给该队打分。
(5)统分的同学现场把该队的总分计算出来。
(6)各组都以相同的方式进行比赛和总分。
(7)在全部比赛结束以后，评委现场公布。
五、比赛奖品：
(1)第一名班级：奖状、奖金120
(2)第二名班级：奖状、奖金100
(3)第三名班级：奖状、奖金80
附注：
1、场地划分：学*部
2、道具借用与归还：顾凡、刘洋
3、系旗拿放：姜嘉磊
4、赛后场地整理：文体部
评 分 标 准 说 明:
1、进退场评分标准：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员(领操)的口令清晰、声音洪亮、节奏准确;少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
2、精神面貌评分标准：精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众(包括服饰的统一度);30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
3、动作完成标准及动作错误评分标准：
(1)准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确;幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展的完成动作;力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬;一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
(2)与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1分;与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°～ 30°之间的扣2分;与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在30°～ 45°之间的扣3分;没有清晰的身**臵、失去*衡扣5分;漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值;在同一节操中出现附加动作扣1～3分。
4、动作一致性评分标准：动作不齐的人数在10%以下扣1分，10%～30%之间扣2分，30%以上扣3～4分。
5、缺*评分标准：按规定参赛人数要求(每队50人)，每缺*一名参赛队员扣1分。
一、活动目的.：
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：
二、活动领导组：
组长：王建忠
副组长：高惠娟
成员：顾建*、戈亚芳、滕金花及各班主任
三、参加对象：
2-6年级全体学生。
四、比赛时间：
20XX年10月12日下午
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛内容：
第三套小学生广播体操（希望风帆）。
七、比赛顺序：
以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置：
计裁判总分（去掉一个最高分和一个最低分），按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名，颁发奖状。
九、评比标准：
（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。
（二）比赛要求：
1、各班班主任负责领操（要求静面示范），副班主任在队伍后面。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排二路纵队，从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）
②服装整洁。（5分）
③队列整齐（15分）
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）
（五）其他要求：
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
附：广播操比赛评分细则
一、满分100分，分进场、做操、退场三个部分进行评分。
二、进场（20分）
（1）进场及时、有序、安静。10分
（2）队形整齐、精神饱满。10分
三、做操（60分）
（1）全校动作正确，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分
（2）全校动作整齐、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分
四、退场（20分）
（1）集合快速，安静，整齐。10分
（2）退场有序。10分
为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水*，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：
一、参加人员：
全校师生
二、比赛时间：
20xx年10月10日
三、比赛地点：
学校操场
四、比赛项目：
第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。
五：指导老师：
杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法：
广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向**台报人数）。
2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。
3、指挥员整队、领操为10分。（要求：1、口令准确、声音响亮清晰5分；2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分）
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取*均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。
七、评奖办法：
一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁 判：杨长文 吴先彬 杨以军 舒秀禄
龙召淮 张美应 张万宝 曾令强
工作人员：杨梅（主持）、杨萍（指挥比赛班级、退场）、章胜 黄昌菊（买奖状、写奖状）、吴明富（收评比单）、王常斌（统计分数、名次）、章胜 郭胜海（场地器材）、张桂*（**台布置）、周容吉（音响及放音）。
一．联赛宗旨
为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我院学生的业余生活，提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题，在全院范围主办体操比赛，为了深入推进体操比赛的开展，加强我院同学体育，增强体质，检验列队广播体操的教学效果，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学院体育活动活动的开展，促进学生德、智、体全面发展，此次比赛是以锻炼身体，提高自身境界，增强团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，积极参与，健康参与。
二．联赛主题：增强体质，预防甲流。
三．联赛名称及组织单位
联赛名称：20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛
主办单位：共青团重庆工商大学派斯学院委员会
承办单位：重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
四．联赛相关计划
（一）宣传工作
1、张贴海报。
2、由广播站广播通知。
3、给各系发放通知单。
（二）报名
1.报名时间：20xx年11月23日至11月28日
2.报名地点：一教大厅，三教大厅。
3.报名电话：15213287267 ， 15123388795
4.报名及参赛要求
a.活动对象为全院师生，可以以班级为单位，或者自由组队（每队40-60人）；
b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式，并检查相关证件；
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人；
d.参赛队伍若以班级为单位的，队员不得跨班、跨年级、跨班组队，不得在比赛过程中临时加减队员，或者替换队员，经发现立即取消该队比赛权利；
e.比赛秉承公正、公开原则。
（三）抽签仪式
1抽签时间：20xx年11月30日 下午16：30
2抽签地点：三教106教室
3参与人员：活动主办方负责人，参赛队负责人。
（四）开幕式
1、时间：20xx年12月2日 下午16：30
2、地点：派斯篮球场
（祥见活动详尽流程）
（五）比赛方式
1、每队必须准备好第八套广播体操，附加一套自由体操或健身操；
2、比赛分为小组赛和决赛；
3、小组赛
（1）依据报参赛队伍的数量分为A,B,C三个小组；
（2）采取每组决胜制，
（3）每组第一名队出线。
4、决赛
（1）由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序；
（2）三个队伍依次按比赛规则进行比赛；
（3）由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。
五、活动详尽流程
（一）前期工作安排
1、策划宣传工作：
（1）报名之前由宣传部出两张海报，便于报名时的宣传；
（2）请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传，广播资料由院文艺部提供；
（3）院文艺部写一份关于此次活动的详细通知，提前发给各系有关学生领导。
2、报名工作：
（1）提前张贴海报，并且贴于一教和三教的指定位置
（2）体育部安排干事借两张桌子，分别放在一教和三教，方便报名点设置使用；
（3）报名期间，每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点；
（4）每处报名点由两个同学负责站位（站位同学为院文艺部干事）；
（5）报名点负责的`同学必须拿上活动的相关资料和统计表，在每天上午和下午下课前5-10分钟提前到报名点；
（6）每天对报名人员的统计，需要详细的联系方式；
（7）每天下午报名结束之后，报名点的桌子由体育部负责按时归还。
3、邀请嘉宾以及评委老师：
（1）院学*部负责制作邀请函；
（2）11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里，并让他们了解此次活动。
4、邀请相关学生领导和活动主持人（待定）
5、学*部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词；
6、生活部负责买相关的活动所需品。
（二）开幕式及初赛
1、开幕式前会场布置：
（1）靠*羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地；
（2）嘉宾*设于场地右侧（靠*塑胶篮球场）；
（3）观众*设于比赛场地之外的两侧。
2、工作人员的具体安排：
（1）体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子，以及维持会场秩序；
（2）宣传部负责嘉宾*和评委*的布置；
（3）生活部负责现场的布置（挂气球、彩带等）；
（4）文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排；
（5）学*部负责给现场照相和照片的冲洗，及活动过程的相关记录；
（6）其他部门负责现场的帮助和突**况的解决。
3、开幕式的正式开始：
（1）领导嘉宾入座；
（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置（比赛场地：篮球场中央）依次站好；
（3）主持人依次介绍入场的队伍；
（4）主持人介绍嘉宾*上的领导；
（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词；
（6）领导嘉宾致开幕词；
（7）主持人宣布开幕式放礼炮；
（8）开幕式结束，各参赛队离场；
（9）宣布比赛开始。
4、初赛的具体过程：
（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始；
（2）主持人按照抽签顺序通知各队上场；
（3）待上场队伍站好队形后，放第八套广播体操；
（4）做完第八套广播体操以后，放各队准备的第二套体操或健美操的音乐；
（5）等做完第二套操，评委直接按照评分标准给该队打分；
（6）总分的同学现场把该队的总分计算出来；
（7）以后每队都以相同的方式进行比赛和总分；
（8）在全部比赛结束以后，评委现场公布小组第一；
（9）主持人通知小组第一直接进入决赛；
（10）宣布初赛结束。
5、会场清理：
（1）院学生会成员全部留下整理会场；
（2）生活部和宣传部负责收拾嘉宾*和评委*；
（3）学*部负责归还桌布等物品；
（4）体育部负责按时归还桌子和凳子；
（5）文艺部负责归还音响话筒等电器；
（6）其余部门负责把会场打扫干净。
6、作好赛后的评分记录。
（三）决赛
1、决赛时间：12月3日 下午16：30
2、赛前做好会场的一切安排。
3、比赛过程：与初赛过程一致。
4、比赛结果：
（1）根据比赛表现，由评委现场打分；
（2）据三个队的总分评出冠亚季军。
5、现场颁奖：
（1）由评委老师宣布比赛结果；
（2）评委老师现场颁奖，参赛队负责人领奖。
6、给评委老师送礼物。
7、活动结束。
8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。
（工作安排与初赛结束时一致）
为了增强学生的体质，进一步进步广播体操的质量，使广播体操到达规范化、熟练化、美观化。和更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师催促学生利用课余时间认真练*，争取取得较好的成绩。现将比赛有关事项通知以下：
一、比赛时间：
2015年1月1日
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛内容：
第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光
四、比赛办法及要求：
（1）以班级为单位，全员参与。
（2）进出场要求快速，安静，整齐。
（3）着装整齐，尽可能同一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风采。
（4）比赛必须严格依照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求正确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的线路，方向，角度，力度到位，使体操到达良好的视觉效果。
五，评分细则：
(满分100分)(附：见评分表)
六，嘉奖办法：
低年级组：2名
中年级组：2名
高年级组：3名
评分标准
广播操满分为100分。
（1）入场，退场占10分。要求：进、退场安静整齐，迅速。
（2）队形占10分。
a.队容整齐，学生精神振作。
b.队形纵横，斜向成直线。
c.班级整队行列数，是否是安排领操可视需要自行确定。
（3）着装占10分。班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
（4）全套广播操质量占60分。
a.动作正确性： 广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。（要求动作是否是到位；四肢曲直是否是正确；动作幅度是否是到达标准；躯干伸曲是否是到达标准。）
b.节奏15分。（要求：动作的快慢是否是与音乐节拍符合；团体动作是否是整齐划一。）
c.力度10分。（要求：观察动作的力度、调和和联贯，精神状态是否是生气蓬勃，布满活力，是否是带给人以积极向上的饱满情绪。）
d.扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不符合扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。（扣分累计65分，扣完为止。）
（5）精神面貌10分，具体要求：
整个比赛进程要自然流畅，快而稳定，团体精神要生动活泼，动作伸展健美，自然潇洒，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分（共10分）。
——广播体操比赛策划合集五篇
为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：
一、参加对象： 全校全体小学生
二、比赛时间：20xx年5月10日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）
三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场。
四、比赛内容：进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。
五、比赛方法：先由少先队大队部***训练，然后各班自行组织训练,
按低、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三年级）进场比赛，结束后低段退场，高段（四、五、六年级）等待进场音乐后进场。
六、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。（20分）
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)
5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)
八、计分及奖励办法：
1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法：
（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
（2）全校评出两个精神文明奖。
（3）全校评出两名优秀领操员。
九、比赛评委：
各班级班主任及学生家长（高段评低段，低段评高段），记分员钱卫高、金琼
十、活动工作安排：
1、主持人：龚小红
2、放音乐：姜能华
3、摄像：徐燕
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十一、活动程序：
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、由校长作活动总结
为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行"七彩阳光"广播操比赛。
具体策划如下：
一、比赛时间：20xx年4月
二、比赛地点：学校中心马路
三、参赛对象：一～五年级全体学生
四、比赛项目：小学生广播体操"七彩阳光"。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用"七彩阳光"的音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装基本统一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。
2、全校评出两个精神文明奖。
3、全校评出两名优秀领操员。
八、评比委员会
评委：杨玉明 范祥龙 杨洋 任海玲 曹丽蓉 胡小燕
魏俊星 陶娟
计分员：孟继武 周婷婷
九、活动工作安排：
1、主持人：周婷婷
2、放音乐：孟继武
3、摄像：范祥龙
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序：
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、呼号：我运动，我阳光
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。
一．联赛宗旨
为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我院学生的业余生活，提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题，在全院范围主办体操比赛，为了深入推进体操比赛的开展，加强我院同学体育，增强体质，检验列队广播体操的.教学效果，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学院体育活动活动的开展，促进学生德、智、体全面发展，此次比赛是以锻炼身体，提高自身境界，增强团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，积极参与，健康参与。
二．联赛主题：增强体质，预防甲流。
三．联赛名称及组织单位
联赛名称：20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛
主办单位：共青团重庆工商大学派斯学院委员会
承办单位：重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
四．联赛相关计划
（一）宣传工作
1、张贴海报。
2、由广播站广播通知。
3、给各系发放通知单。
（二）报名
1.报名时间：20xx年11月23日至11月28日
2.报名地点：一教大厅，三教大厅。
3.报名电话：15213287267 ， 15123388795
4.报名及参赛要求
a.活动对象为全院师生，可以以班级为单位，或者自由组队（每队40-60人）；
b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式，并检查相关证件；
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人；
d.参赛队伍若以班级为单位的，队员不得跨班、跨年级、跨班组队，不得在比赛过程中临时加减队员，或者替换队员，经发现立即取消该队比赛权利；
e.比赛秉承公正、公开原则。
（三）抽签仪式
1抽签时间：20xx年11月30日 下午16：30
2抽签地点：三教106教室
3参与人员：活动主办方负责人，参赛队负责人。
（四）开幕式
1、时间：20xx年12月2日 下午16：30
2、地点：派斯篮球场
（祥见活动详尽流程）
（五）比赛方式
1、每队必须准备好第八套广播体操，附加一套自由体操或健身操；
2、比赛分为小组赛和决赛；
3、小组赛
（1）依据报参赛队伍的数量分为A,B,C三个小组；
（2）采取每组决胜制，
（3）每组第一名队出线。
4、决赛
（1）由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序；
（2）三个队伍依次按比赛规则进行比赛；
（3）由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。
五、活动详尽流程
（一）前期工作安排
1、策划宣传工作：
（1）报名之前由宣传部出两张海报，便于报名时的宣传；
（2）请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传，广播资料由院文艺部提供；
（3）院文艺部写一份关于此次活动的详细通知，提前发给各系有关学生领导。
2、报名工作：
（1）提前张贴海报，并且贴于一教和三教的指定位置
（2）体育部安排干事借两张桌子，分别放在一教和三教，方便报名点设置使用；
（3）报名期间，每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点；
（4）每处报名点由两个同学负责站位（站位同学为院文艺部干事）；
（5）报名点负责的同学必须拿上活动的相关资料和统计表，在每天上午和下午下课前5-10分钟提前到报名点；
（6）每天对报名人员的统计，需要详细的联系方式；
（7）每天下午报名结束之后，报名点的桌子由体育部负责按时归还。
3、邀请嘉宾以及评委老师：
（1）院学*部负责制作邀请函；
（2）11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里，并让他们了解此次活动。
4、邀请相关学生领导和活动主持人（待定）
5、学*部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词；
6、生活部负责买相关的活动所需品。
（二）开幕式及初赛
1、开幕式前会场布置：
（1）靠*羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地；
（2）嘉宾*设于场地右侧（靠*塑胶篮球场）；
（3）观众*设于比赛场地之外的两侧。
2、工作人员的具体安排：
（1）体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子，以及维持会场秩序；
（2）宣传部负责嘉宾*和评委*的布置；
（3）生活部负责现场的布置（挂气球、彩带等）；
（4）文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排；
（5）学*部负责给现场照相和照片的冲洗，及活动过程的相关记录；
（6）其他部门负责现场的帮助和突**况的解决。
3、开幕式的正式开始：
（1）领导嘉宾入座；
（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置（比赛场地：篮球场中央）依次站好；
（3）主持人依次介绍入场的队伍；
（4）主持人介绍嘉宾*上的领导；
（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词；
（6）领导嘉宾致开幕词；
（7）主持人宣布开幕式放礼炮；
（8）开幕式结束，各参赛队离场；
（9）宣布比赛开始。
4、初赛的具体过程：
（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始；
（2）主持人按照抽签顺序通知各队上场；
（3）待上场队伍站好队形后，放第八套广播体操；
（4）做完第八套广播体操以后，放各队准备的第二套体操或健美操的音乐；
（5）等做完第二套操，评委直接按照评分标准给该队打分；
（6）总分的同学现场把该队的总分计算出来；
（7）以后每队都以相同的方式进行比赛和总分；
（8）在全部比赛结束以后，评委现场公布小组第一；
（9）主持人通知小组第一直接进入决赛；
（10）宣布初赛结束。
5、会场清理：
（1）院学生会成员全部留下整理会场；
（2）生活部和宣传部负责收拾嘉宾*和评委*；
（3）学*部负责归还桌布等物品；
（4）体育部负责按时归还桌子和凳子；
（5）文艺部负责归还音响话筒等电器；
（6）其余部门负责把会场打扫干净。
6、作好赛后的评分记录。
（三）决赛
1、决赛时间：12月3日 下午16：30
2、赛前做好会场的一切安排。
3、比赛过程：与初赛过程一致。
4、比赛结果：
（1）根据比赛表现，由评委现场打分；
（2）据三个队的总分评出冠亚季军。
5、现场颁奖：
（1）由评委老师宣布比赛结果；
（2）评委老师现场颁奖，参赛队负责人领奖。
6、给评委老师送礼物。
7、活动结束。
8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。
（工作安排与初赛结束时一致）
一．联赛宗旨
为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我院学生的业余生活，提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题，在全院范围主办体操比赛，为了深入推进体操比赛的开展，加强我院同学体育，增强体质，检验列队广播体操的教学效果，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学院体育活动活动的开展，促进学生德、智、体全面发展，此次比赛是以锻炼身体，提高自身境界，增强团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，积极参与，健康参与。
二．联赛主题：增强体质，预防甲流。
三．联赛名称及组织单位
联赛名称：20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛
主办单位：共青团重庆工商大学派斯学院委员会
承办单位：重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
四．联赛相关计划
（一）宣传工作
1、张贴海报。
2、由广播站广播通知。
3、给各系发放通知单。
（二）报名
1.报名时间：20xx年11月23日至11月28日
2.报名地点：一教大厅，三教大厅。
3.报名电话：15213287267 ， 15123388795
4.报名及参赛要求
a.活动对象为全院师生，可以以班级为单位，或者自由组队（每队40-60人）；
b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式，并检查相关证件；
c.指定队长或班长为队伍唯一发言人；
d.参赛队伍若以班级为单位的，队员不得跨班、跨年级、跨班组队，不得在比赛过程中临时加减队员，或者替换队员，经发现立即取消该队比赛权利；
e.比赛秉承公正、公开原则。
（三）抽签仪式
1抽签时间：20xx年11月30日 下午16：30
2抽签地点：三教106教室
3参与人员：活动主办方负责人，参赛队负责人。
（四）开幕式
1、时间：20xx年12月2日 下午16：30
2、地点：派斯篮球场
（祥见活动详尽流程）
（五）比赛方式
1、每队必须准备好第八套广播体操，附加一套自由体操或健身操；
2、比赛分为小组赛和决赛；
3、小组赛
（1）依据报参赛队伍的数量分为A,B,C三个小组；
（2）采取每组决胜制，
（3）每组第一名队出线。
4、决赛
（1）由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序；
（2）三个队伍依次按比赛规则进行比赛；
（3）由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。
五、活动详尽流程
（一）前期工作安排
1、策划宣传工作：
（1）报名之前由宣传部出两张海报，便于报名时的宣传；
（2）请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传，广播资料由院文艺部提供；
（3）院文艺部写一份关于此次活动的详细通知，提前发给各系有关学生领导。
2、报名工作：
（1）提前张贴海报，并且贴于一教和三教的指定位置
（2）体育部安排干事借两张桌子，分别放在一教和三教，方便报名点设置使用；
（3）报名期间，每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点；
（4）每处报名点由两个同学负责站位（站位同学为院文艺部干事）；
（5）报名点负责的同学必须拿上活动的相关资料和统计表，在每天上午和下午下课前5-10分钟提前到报名点；
（6）每天对报名人员的统计，需要详细的联系方式；
（7）每天下午报名结束之后，报名点的桌子由体育部负责按时归还。
3、邀请嘉宾以及评委老师：
（1）院学*部负责制作邀请函；
（2）11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里，并让他们了解此次活动。
4、邀请相关学生领导和活动主持人（待定）
5、学*部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词；
6、生活部负责买相关的活动所需品。
（二）开幕式及初赛
1、开幕式前会场布置：
（1）靠*羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地；
（2）嘉宾*设于场地右侧（靠*塑胶篮球场）；
（3）观众*设于比赛场地之外的两侧。
2、工作人员的具体安排：
（1）体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子，以及维持会场秩序；
（2）宣传部负责嘉宾*和评委*的布置；
（3）生活部负责现场的布置（挂气球、彩带等）；
（4）文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排；
（5）学*部负责给现场照相和照片的冲洗，及活动过程的相关记录；
（6）其他部门负责现场的帮助和突**况的解决。
3、开幕式的正式开始：
（1）领导嘉宾入座；
（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置（比赛场地：篮球场中央）依次站好；
（3）主持人依次介绍入场的队伍；
（4）主持人介绍嘉宾*上的领导；
（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词；
（6）领导嘉宾致开幕词；
（7）主持人宣布开幕式放礼炮；
（8）开幕式结束，各参赛队离场；
（9）宣布比赛开始。
4、初赛的具体过程：
（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始；
（2）主持人按照抽签顺序通知各队上场；
（3）待上场队伍站好队形后，放第八套广播体操；
（4）做完第八套广播体操以后，放各队准备的第二套体操或健美操的音乐；
（5）等做完第二套操，评委直接按照评分标准给该队打分；
（6）总分的同学现场把该队的总分计算出来；
（7）以后每队都以相同的方式进行比赛和总分；
（8）在全部比赛结束以后，评委现场公布小组第一；
（9）主持人通知小组第一直接进入决赛；
（10）宣布初赛结束。
5、会场清理：
（1）院学生会成员全部留下整理会场；
（2）生活部和宣传部负责收拾嘉宾*和评委*；
（3）学*部负责归还桌布等物品；
（4）体育部负责按时归还桌子和凳子；
（5）文艺部负责归还音响话筒等电器；
（6）其余部门负责把会场打扫干净。
6、作好赛后的评分记录。
（三）决赛
1、决赛时间：12月3日 下午16：30
2、赛前做好会场的一切安排。
3、比赛过程：与初赛过程一致。
4、比赛结果：
（1）根据比赛表现，由评委现场打分；
（2）据三个队的总分评出冠亚季军。
5、现场颁奖：
（1）由评委老师宣布比赛结果；
（2）评委老师现场颁奖，参赛队负责人领奖。
6、给评委老师送礼物。
7、活动结束。
8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。
（工作安排与初赛结束时一致）
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的：
为丰富学生的校园文化生活，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为*时缺乏体育锻炼的`同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高两操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。树立“健康第一”的思想，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富学生的业余文化生活，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，让学生养成认真做好广播体操的良好*惯为全面增强学生体质，丰富课外活动，建立和谐的人际关系与良好的合作精神，提高学生的健身锻炼意识和健康水*，促使学校课间操质量登上新台阶。特举办本次广播操比赛。
三、赛事主办及管理：
主办：四川核工业工程学校一校区学生处
承办：一校区学生处、学生会体育部
四、比赛地点：一校区操场
五、比赛时间：
20xx年9月29日下午四点三十（如遇天气问题，另行通知）
六、参赛要求
1、以班级为单位参赛
2、各班级可除去体育部成员及其他不能参赛人员
七、比赛规则
1、比赛开始前，若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛，应由该班班主任提前上报体育组宝鑫老师处。
2、队员人数要求：各班全班全部参赛，如有特殊情况，班主任提前说明。
3、体操比赛评分细则（附后）
八、比赛方法及注意事项
1、下午四点三十准时开始比赛，比赛班级需提前十分钟到达场地，排队，准备比赛，第2个班级在前个班级比赛开始后，整队准备，依次类推。
2、赛前5分钟，检查应到实到人数。
3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，比赛顺序由每班班长或体育委员赛前参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，但作装必须统一，严禁穿拖鞋。
4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（1个班级）、三等奖（1个班级）、“精神风尚奖”班级1个。
九、人员
仲裁组：
裁判组成员：
体育部：
1、组织参赛班级进行抽签
2、布置会场（评委*、工作*、横幅、场地规划、）
3、相关物品准备（奖品、引用水、音响设备、照相机、计算器、稿纸）
4、组织比赛秩序（上下场、台阶就坐顺序按抽签顺序）
5、统计参赛班级成绩
——广播体操比赛口号 50句
1、友谊第一，比赛第二。
2、展现自我，争创新高。
3、重参与，展风采。我运动，我健康。
4、心系六班，合作无间，力斩群敌，一览众山。
5、顽强拼搏，超越极限。
6、超越极限，超越自我。
7、顽强拼搏，拥抱胜利，勇争第一。
8、星星中队，勇创佳绩。
9、挑战自我，突破极限。
10、锐不可当，超越自我，再创辉煌。
11、爱我实中，赛出水*。
12、人生能有几回搏，勇立潮头最风流。
13、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
14、体操比赛，绝对第一。
15、谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
16、友谊第一、比赛第二。
17、拼搏奋进、永远进步。
18、奋发拼搏、勇于开拓。
19、1班1班，永远潇洒。
20、锻友谊第一、比赛第二。
21、重参与，展风采。我运动，我健康！
22、山中猛虎，水中蛟龙;高二(2)班，卧虎藏龙！
23、阳光体育，快乐成长；加强运动，增强体质！
24、五（1）班：五（1），五（1），永争第一！
25、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
26、赛出风格、赛出水*
27、团结拼搏、争创佳绩
28、飞跃梦想、超越刘翔
29、挥动激情，放飞梦想。
30、展现自我、争创新高
31、四（6）班：坚持到底，一定胜利。
32、顽强拼搏、勇夺第一
33、飞跃梦想，超越刘翔。
34、三（3）班：团结，协作；自信，自强。
35、挥动激情，放飞梦想；青春无悔，激情荡漾；顽强拼搏，勇创第一！
36、四（1）班：四一四一，永争第一，团结进取，顽强拼搏，再接再历，奋发向上。
37、团结拼搏，争创佳绩；飞跃梦想，超越刘翔；挑战自我，突破极限！
38、三（2）班：更高，更好，更团结；更棒，更强，更自信。
39、飞跃梦想超越刘翔
40、奋发拼搏勇于开拓
41、强身健体立志成材
42、奋勇拼搏，永创辉煌
43、文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
44、团结拼搏，争创佳绩;飞跃梦想，超越刘翔;挑战自我，突破极限!
45、奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限
46、赛出风格，赛出水*;展现自我，争创新高。
47、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
48、释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
49、青春如火，超越自我，八年五级，勇敢奋斗。
50、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班。
——广播体操比赛作文9篇
星期五中午，我们学校举行了广播操比赛。吃过中饭，我们从教室里搬了一把椅子，来到操场上。比赛开始了，首先是六年级的大哥哥大姐姐进行比赛，他们做得可真整齐啊！接下来是五年级、四年 级、三年级……终于轮到我们一年级了，我还真有点儿紧张。我们排着整齐的队伍进入比赛场地，音乐响起来，我们认真地做每一节广播操。音乐结束了，全场响起了热烈的掌声。我们排着整齐的队伍 回到座位上等待比赛的结果，最后我们１０１班得到了第一名，大家高兴地从椅子上站了起来。
今天虽然天气阴沉沉的，但是同学们的心情丝毫没有受到影响，所有比赛的班级都穿着校服各个精神抖擞的来到操场。
比赛是4年级先开始，然后是我们3年级，班级之间是按照抽签的顺序开始的。看看大家，不管是高年级还是低年级的各个信心百倍，斗志昂扬！
一个 又一个的班级比完了，终于轮到我们班了，孩子们踏着整齐的步伐走到比赛场地，开始做操。熟悉的旋律在耳畔响起：第七届广播体操《七彩阳光》现在开始……我们班的闺女和臭小子们跟着欢快的节拍，做着动作。伸手时候，孩子们的手绷得紧紧的，像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。孩子们信心十足的做着每一节操，都对自己和彼此的同伴充满了希望。
虽然我们还不知道成绩，但是我们的口号是：三一三一，健康快乐才是第一！看着孩子们那样认真那样用心的去展示阳光活泼的自我，看到孩子们灿烂的笑脸，我们彼此都已经很高兴很知足了！
今天 的比赛，今天的'展示，我的闺女和臭小子们都表现的超级棒棒的！呵呵，开心！
今天上午，我们在学校操场进行了广播体操比赛，有很多班级，非常隆重。
比赛开始了，各班都做得很整齐，该我们班了，大家都做好了充分的准备，并不紧张，而我却准备不足，第三套广播体操开始了，音乐响起来了，大家做的都很整齐，我却把方向做反了，我愣了一下，马上改正，精神也集中了，再也没做错，也没扣分，真险啊!我长舒一口气。
比赛结束时，我们齐声高喊：挑战自我、努力拼搏、班荣我荣、班耻我耻。回去后，我看到我们班同学们那高兴的表情，我想我们班会拿第一名，也感到很荣幸!
排着整齐有序的队伍，踏着坚毅的步伐，踩着进行曲铿锵有力的节奏，我们终于迎来了期盼已久的镇小“站最齐路队做最美广播操”的比赛。
“三二三二，独一无二”洪亮的口号声响彻云霄，操场上突然响起了热烈的掌声和欢呼声，我们班刚一出场，老师和同学们就在为我们加油鼓劲，于是我暗下决心，一定要做好每一个动作，千万不能拉了我们班的后腿呀！
俗话说：台上一分钟，台下十年功，这次比赛我算是体会到了这句话的含义了，因为我们标准的动作和整齐的队伍可不是一朝一夕就能训练出来的'。一个月前，老师就布置了这项任务，放学回家天天对着电脑进行单个训练，还记得我僵硬的动作不知道被爸爸妈妈和老师批评了多少次。“放松放松，一定要放松！”老师的叮嘱时刻在我耳边响起。烈日下我们全班挥汗如雨，一遍又一遍的训练着路队，散开，靠拢，老师也不厌其烦的纠正着我们的每一个动作，操场上陈老师沙哑的嗓音和同学们筋疲力尽的身影给我留下了特别深刻的印象，我也从中学会了坚持！正是这种坚持才支撑着我熬过了这一个多月的训练。
功夫不负有心人，这次比赛我们班取得了非常好的成绩，在学校老师宣布成绩的那一刻，我的心里别提有多高兴了，因为我们付出的努力没有白费。那一刻，所有的累，所有的委屈都不值一提了。
从这次比赛中我体会到了，我们班是一个集体，不是那一个人的动作做好了就能取得全班的好成绩，只有全班同学相互协作，才能使整个队伍整齐有序，动作协调一致。这次广播操比赛真让我特别难忘呀！
这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。
在此之前，我们一直在进行训练。因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：为什么我们班这么不团结？
体操比赛就要开始了，同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿，操场上就成了人山人海。等五六年级做完后，就轮到我们班出场了。出乎意料的是，这个时候，同学们个个都精神抖擞，斗志昂扬。看着这个场景，我觉得还有希望，心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操，我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节，他们做得很整齐，我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照，偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到第七节时，我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：“刘永杰，你给我认真点，否则回来我揍你。”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。
广播体操结束了，我的心情也渐渐*静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。
星期四是我们学校一年一度的广播体操比赛。早上北风呼呼，我们刚进校门，校长说今天下午，不下雨的话，就比赛广播体操，如果下雨的话，就不比赛广播体操。
到了下午，真的不会下雨，我们就可以比赛广播体操。比赛开始了，我们做好了充分的准备。先是四年级、三年级、一年级、二年级、五年级、再到六年级。四年级和三年级做得可好了，别看一年级的小，他们做得也很好，很快就到我们了，李老师说过“面带微笑，抬头挺胸。”我们的心情非常紧张，班主任李老师亲切地对我们说“不要太紧张，要放松。”听了老师的话，我们放松起来。到我们开始做操了，我们认认真真地去做广播体操，在我们的认真、努力下获得了一等奖。我们班的同学都高兴得欢呼起来。
希望我们班再接再厉，争取明年再获得一等奖！
今天下午，阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。在场下，老师告诉我们不要紧张。可是，我觉得心都快要跳到嗓子眼了。
我们是第一家上场的。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，走进了比赛场地。广播想起来了，我们认真地做起了广播体操。同学们一个个做着标准的动作，精神抖擞，我们暗暗下决心一定要表演好，都希望能取得好成绩。同学们的想法都是一致的，都想着为班集体争光。大约五分钟过去了。我们的比赛结束了。
体操比赛经过将*两小时终于结束了。评委宣布获奖名单，我的心‘怦怦’地跳着，心想我们的成绩会好吗？校长宣布了获得三等奖的班集体，没有我们班的奖，我的心慢慢的放松了，觉得我们肯定不是三等奖就是一等奖了，辛苦总算没白费。校长又宣布了而二等奖的班集体，此时我的心变得激动起来，毫无疑问，一等奖属于我们了！在同学们热烈的掌声中，我们的体育委员兴奋地走上了领奖台。此时我们也感到了无比的自豪！
我们体操比赛得了一等奖，这和同学们的团结、认真、努力是分不开得。这使我们的友谊更深、关系更加紧密。
十三周的星期四下午，老师训练我们如何进场、退场还有令，有些人都站麻了，那火辣辣的太阳照耀着我们,都快热死了。
盼望着，盼望着，在十三周星期五，广播体操终于开始了。
一大早我穿着崭新的红校服来到学校，我走进教室门口看见戴老师早早就来到教室，买来一袋洁白的手套，还有两袋为女同学准备扎金黄色的花，领操的班长姜雨馨还把自己的脸蛋的两边化妆了，老师把白手套发给每个人，有些人对自己做操有信心，可我有点紧张，因为我担心有些人做不整齐。
比赛开始了，先是二年级开始，二年级他没有做完,我们三年级八个班就来到操场的候赛区,二年级
做完了,广播说：“三(一)班进场、三(二)班进场……”每个领操的人都喊口令，我们喊着雄壮的口号到赛场中，过一会就响起了广播体操的音乐声音，我随着音乐做起，生怕自己做错了，我偷偷的瞄一下前面的人，他们都很认真，过一会，体操结束了。
虽然我们没得前四名，但我已经努力了了，戴老师告诉我们;“比赛重在参与，成长比成功重要”。
今天，我校举行了广播操比赛。
为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点，站好。这时，教练用洪亮的声音喊到：“起立，向右看齐，向前看。”开始做操，随着音乐响起，同学们认认真真地做了起来，他们的动作整齐而有力，特别是第三节，同学们像一只只要飞向高空的雄鹰，做着展翅高飞的动作，为比赛开了个好头。到最后一节，同学们也丝毫不马虎，做出了标准的动作，整齐的队伍，退出比赛场地，为这次比赛画上了一个圆满的句号。
通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。
我希望我们班在这次比赛中能取得好成绩。
——广播体操主持词优选【10】份
祺：尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓：亲爱的同学们
合：大家下午好！
祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。
第一个参赛班级：
祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。
毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。
合：加油！四年级。
祺：请三年级同学作好准备。
第二个参赛班级：
毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的'骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。
第三个参赛班级：
祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学*成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。
第四个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。
祺：蹲下，昂首，跳跃――轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。
第五个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。
第六个参赛班级：
毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
结束语：
祺：今天，你们精神抖擞，
毓：今天，你们斗志昂扬，
祺：你们用信心和决心战胜困难
毓：你们用勇气和力量迎接挑战！
祺：这是一个团结的盛会，
毓：这是一个胜利的盛会，
祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。
毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。
祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。
合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学*进步，身体健康！
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：初冬季节，我们豪情满怀迎接***的召开
女：激情飞扬，振奋人心，我们精气神饱满！
男：踏着***轻快的脚步，伴随初冬里温暖的阳光，
女：我们相聚一小，举行第六届体育艺术节大型体操比赛
男：今天的比赛分三项，首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式
（升旗仪式：升旗仪式开始，全体肃立，升**，奏**，少先队员行队礼！）
男：庄严的升旗仪式，我们满怀热爱祖国之心，忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。
女：请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。
（郑主任宣布裁判名单并请栽判入座；周x老师宣布比赛规则；郑主任宣布比赛开始）
男：体育是力量的角逐；
女：体育是强大的体现。
男：体操是智慧的较量；
女：体操是美丽的展示。
男：孩子们，让我们舞动起来，强身健体从现在做起
女：首先出场的是五年级1至4班的同学们，你们看，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
男：相信有付出就有回报，只要尽到的努力，那就是的胜利！我们把最热烈的掌声送给他们
男：下面出场的是五年级5至8班的同学们，看他们意气风发，朝气蓬勃，团结向上，积极进取的架势
女：我相信他们准会是时代的骄子，是勇敢的弄潮儿！把祝福的掌声送给他们
女：下面出场的是一年级1至4班小家伙们，大家看他们小小年纪，气宇不凡，举手投足，铿锵有力
男：孩子们，放飞梦的翅膀吧，大大的天空任你们翱翔！
男：下面出场的是一年级5至8班的小朋友，紧握着小小拳头，就树起一道理想的丰碑，就胸有成竹，就胜利在望了，要不，哪有那么响亮的口号，哪有那么坚定的步伐，让我们深深祝福他们。
女：下面出场的是二年级1至4班的同学们，他们热血沸腾，力争上游，年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一，比赛也第一的傲然正气呢，我们给予热烈的掌声。
男：下面出场的是二年级5至8班的'同学，他们永不言败，他们决不认输。
女：不信，看他们正用行动证明自己的实力，他们是实力派!让我们用掌声证明一切。
男：下面出场的是三年级1至4班的同学们，他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！把掌声送给他们。
女：下面出场的是三年级5至8班的同学们，他们精神饱满，快乐向上，他们追真求善，勇往直起，他们是老师的骄傲！
女：下面出场的是四年级1至4班的同学，他们成竹在胸，阳光迎面
男：他们动作协调，踏步优美，他们来了，掌声响起来
女：下面出场的是四年级5至8班的同学们，瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛，向上的激情，向上的斗志，掌声祝福他们！
男:下面出场的是六年级1至4班的同学，看大哥哥大姐姐们不凡操练，把“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了，加油吧，六年级同学们。
男：下面出场的是六年级5至8班的同学，他们正用行动书写着人生能有几回搏，勇立潮头最风流的豪言壮志！
女：相信这样的顽强斗志，定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。
男：老师们，同学们，比赛到这里全部结束了，评委们正在进行紧张的评比工作，请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。
女：下面举行第三项：颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！
男：获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！，让我们
再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男：让我们带着永不言败的执着，
女：带着自强不息的誓言。
男：我们一起同心协力，为美好未来打拼；
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的*惯，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。
女：现在我宣布，正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束
甲：秋风送爽，丹桂飘香，彩旗飘扬，姹紫嫣红。
乙：亲爱的同学，敬爱的老师，甲：今天，我们xxx学校全体师生齐聚一堂，欢声笑语。
乙：因为我们即将满怀喜悦地迎来了我校广播操比赛。
甲：瞧，我们的同学们神采奕奕，朝气蓬勃。
乙：请运动员入场
乙：一年级：
第一个进场的是我们xx班的新主人，他们是一年级的小弟弟和小妹妹们。他们尽管刚刚开始小学生活，但他们也敢走进开幕式，展示属于他们的风采，他们和大姐姐、大哥哥们一比高下，瞧，他们摆动着有力的小手臂，分明在说：别看我们年纪小，我们也是棒棒的！
甲：二年级：
现在进场的是xx班的方阵。二年级有37人，在小班化和多元智能的开发下，二年级的伙伴们学*生活得格外带劲。他们是37个机灵活泼的同学，37张朝气蓬勃的脸，37颗稚嫩真诚的心组成了一个充满爱的集体。这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的`雏鹰！
乙：三年级：
现在向**台迎面走来的是xxx班的代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标!南宫适班的同学们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
甲：四年级：
迎着太阳的光辉，迈者整齐的步法，现在向**台走来的是子xx班和xx班的2个方阵队。看，他们一个个精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的代表队！
乙：五年级
现在向**台走来的是xx班和xx班代表队。他们精神抖擞，英姿飒爽，刻苦训练，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的集体，这是个自信，快乐的集体，相信，他们一定能在比赛中表现出色！
甲：六年级
现在出现在**台的是xx班和xx班的同学们。看，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道！相信，胜利必定属于他们！
乙：下面请允许我宣布：xxxx学校广播操比赛现在开始！
甲：xx班为这次比赛作了充分的准备，在*时的操练中，作到每一个动作都能准确到位。下面请欣赏五年级的表演。请颜回班做好准备。
乙：xx班是个团结、和睦、向上的班集体。特别是同学们上课守纪，热心助人是我们学*的榜样，下面请欣赏他们的表演。请xx班做好准备。
甲：xx班的同学刻苦磨砺，表现优秀。全校师生为此刮目相看，下面请欣赏他们的表演。请xx班作好准备。
甲：xx班是个很优秀的班级，在学部的各项评比中人人努力、个个争先！是一个上进的班级。下面请欣赏他们的表演。请xx班作好准备。
乙：xx班的同学相互帮助、相互督促。比、学、赶、帮、超的良好风气，是大家学*的榜样。下面请欣赏他们的表演。请xx班做好准备。
甲：xx班的同学们严格要求自己，上课认真听讲，讲文明懂礼貌。下面请欣赏他们的表演。请xx班作好准备。
乙：xx班的同学们人小志气大，从小就学会了自主管理，在本学期有很大的进步。下面请欣赏他们的表演。请xx班作好准备。
乙：xx班本学期以崭新的精神风貌出现在我们校园：他们文明守纪、相互帮助、人人自省、事事自律、贯穿始终。下面请欣赏他们的表演。请xx班做好准备。
甲：xx班是一个学*上进，生活自理强，有朝气有活力的班级。下面请欣赏他们的表演。
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。下面请林校长讲话。掌声欢迎！
甲：经过评委们公*公正的打分，最紧张的时刻到来了！下面请允许我宣布获奖班级！请为他们颁奖！
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，xxx学校广播操比赛到此结束！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在**台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会**、初三年级组长李**。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的`劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是 xxxxx班，请 xxxxx班作好准备。( xxxxx班比赛)
请评委亮分：1号评委 xxxxx分，2号评委xxxxx分，3号评委xxxxx 分，4号评委 xxxxx分。接下来进场的是xxxxx 班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)
班最后得分是xxxxx 分。请评委亮分：1号评委xxxxx 分，2号评委xxxxx 分，3号评委 xxxxx分，4号评委xxxxx 分。下面参与比赛的是 xxxxx班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)
………
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上**台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的*惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学*，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――
合：“六一”儿童节!
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
——小学广播体操比赛(精选五篇)
今天中午，我来到学校，准备要参加全校的体操比赛。
我们穿好校服，戴上红领巾，准备出发。因为我们班是第二名出场，所以我来到后没多久，我们就向操场进发。
刚走到楼下，牟老师又给我们训练了一次，这次感觉信心十足。可是后面的刘卓然说：“这下糟了，我没准备好！”我也不理他。这时，牟老师把我们带到了候场区，准备比赛。大约在候场区待了大约一两分钟，我们就上场做操了。
我做到踢腿运动的时候，我往前多走了一步，结果出来了。我们这一排男生都被带出来了，我一下意识到了我的错误。可是已经错了。我边做操边想办法补救。终于想出来办法了，用我的绝招，不露声色地走着小碎步，慢慢地往后退，结果评委们也没发现。我很快用手势暗示了旁边的魏健，刚开始他没注意，结果后来他注意到了我的手势。他也学着我的样子往后退。右边的尹昊看见了，在跳跃运动时，跳着跟我对齐了。
后面的一切都安然无恙。我很安心。
我们很快回到了教室。我对牟老师说：“真是的，魏健又没对齐，最后是我打手势，他才调整好了。”没想到牟老师对这件事情却很乐观，她说：“既然这件事已经过去了，我们就没有必要再操心了。”我听了牟老师的话，心就放下来了。
信息老师在我们班比赛的时候拍了一些照片。下课的时候，她放给我们看。牟老师看了之后，说：“前排的人有一个人动作不大方，再一个是后排的同学入场踏步的时候胳膊没甩开。”许老师看了这些照片，非常高兴。
我也觉得是。我们这次比赛表现得不错，希望能得个高分。
星期五的班队课上，我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。
为了能在比赛中取得好成绩，之前的体育课上，好多班级都在进行紧张的赛前训练，我们班也不例外，同学们个个精神抖擞，谁也不敢掉以轻心。
班队课的铃声一响，教室里顿时鸦雀无声，同学们坐在座位上，一个个挺直了腰杆，准备迎接挑战，我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿，广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语，原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里，同学们刚才的紧张样一下子放松了许多，有的长长地舒了一口气，有的则趴在了桌上休息，还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们，大概她也不想我们太紧张吧。
首先上场比赛的是六年级的大哥哥、大姐姐们，我坐在窗口，不时地往外看，呀，他们做得多认真呀，动作整齐划一，合乎节拍，不禁暗自佩服，心想：要是轮到我们时也做到这样该多好呀！
时间一分一秒地过去，快轮到我们四年级上场比赛了，教室里又充满了紧张气氛，有的同学直往厕所跑，有的同学为了缓压，竟拿了本课外书在手里看，我则在心里为自己鼓劲：别怕，只要按照体育课上练*的做，就一定会成功的。
我们比赛的运动员进行曲响起了，同学们迅速地整好队，挥动着有力的臂膀，迈着矫健的步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后，同学们像一棵棵小松树一样，笔直地站定，队伍排得十分整齐，在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。
广播操的音乐响起了，我听着节拍认真地做起来，丝毫不敢大意。唉，真是越怕什么越来什么，我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了，我想：这下完了，第一名肯定没了。
比赛终于结束了，果然我们班没得到名次，真是遗憾啊！
星期五，我们学校举办初一年级广播体操比赛。虽然是在下午，但一点也不轻松，大家整齐地进入场地。正当这时，柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来，说我们做的不好，不能参加广播体操比赛。我一听就急了。的确，我一开始做的是不好，但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了，而且他们也都说我合格了，为什么我还不能参加比赛呢？与柯老师争辩了一会儿后，我只能不甘心地到一边看去了。
一开始，我并没有心思看，可到了我们开始时，我却被我们班的气势感染了。在我心中，此时此刻，世界上只有我和我的初一（12）班。从进场到退场，那一招一式，无一种不让我折服，是的！这就是我们的初一（12）班！虽然大家还有做的不足的地方。可是，这又算得了什么呢！因为我们初一（12）班的每一招一式，都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的，“台上三分钟，台下十年功！”这句话用在我们初一（12）班身上真是太合适不过了。也许会有人说：“你们依然有缺点，这没有什么好自豪的！”错！就算我们没有拿到第一名，但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值，在一次次的涅磐中浴火重生，成为新的初一（12）班。我们每一个人都在为集体而奋斗，都在为我们共同的目标进行奋斗，都在为班集体做 出自己应有的贡献。也许我们没能得到第一，但我们一直在不停地奋斗，在改变自己，比起这一点，结果又算得了什么呢？我们不能太重视结果，而应该享受过程，因为过程是最艰难，但同时又是最值得回味的！
结果下来了，我们班获得二等奖，还有三副羽毛球拍，这个荣誉不仅仅属于我们初一（12）班，同时也属于我们全体同学，因为它不仅仅是我们初一（12）班的荣誉，它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。
经过了几个星期的刻苦练*与难熬的等待，举行广播体操比赛的日子终于来到了，看着同学们那标准的姿势，充满自信和期待的面庞，我的心里渐渐又有了底，因为，至少，这朵花已经灿烂的绽放了。
星期五那一天，阳光明媚，在这样美好的环境下，同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂？因为次序比较靠后，同学们滔滔不绝的谈论着其他班的表现，并吸收他们的长处，吸取他们的教训，已做到日趋完美，尽管我们都在心里明白：正如乔丹所说，“人可以追求完美，但没有人可以达到完美的'境界”。等到其它班读分的时候，遇见高分，同学们惊呼；逢到低分，同学们叹息。
占尽了人和与地利，何愁胜利不到？我尽量安抚着我那颗浮着的心。同学们一个个信心百倍，精神焕发，似乎已经胜利在望。等到我们之前的那一个班比赛的时候，班长已经招呼同学们做好了准备，似乎每提前一秒，会使我们表现更好似的……
随着体育委员那洪亮的喊声，我们迈着稳健的步子，进入了赛场，一步，一步，我似乎看到了那胜利女神正在向我招手，而我们，也一步一步坚实有力的向她走去……
走过了那比赛的进程，我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸，我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的时候，不出我的预料，我们班没有受奖。同学们满载着希望而来，洋溢着失败而告终。
但是回过头来一想，结果其实也无所谓，因为同学们已经付出了，已经尽力了，已经掌握了广播体操的标准动作，举行比赛的目的不就是如此吗？我们还过多的追求什么呢？那些真的那么重要吗？
既然我们已经掌握了那些动作，成功失败已不再那么重要。
既然开花了，为什么非要它结果呢？
老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时，同学们认真练操练踏步，豆大的汗珠证明了同学们的努力，同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟，台下十年功！
星期四到了，那天下午阳光明媚，天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着校服，在《运动员进行曲》的乐曲声中，精神抖擞地来到操场上。**台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地，由各班体育委员抽签决定。你瞧，不管低年级还是高年级，个个信心百倍，斗志昂扬！三年级的做完了，四年级的比完了，终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫，步调一致，精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后，就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来，我们跟着欢快的节拍，做着动作：伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操，都对结果充满了希望。回到教室里，同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午，沈老师说：“五（1）班第一，五（5）班第二，我们第三。”“哎！”沈老师见我们都泄了气，又说：“第二第三不重要，重要的是有没有尽力，只要尽了力就好，不管多么差。”
从此以后，每当我想起这件事，就会对自己说：“尽力最重要。”对，只要尽力，名次不重要！失败是成功之母，下次我们一定能夺冠。不管做任何事，尽力做好每一个细节，就是成功的一半。当你回首时，它将是我们生命中最宝贵的财富。
