趣味生活策划书汇总五篇

　　趣味生活策划书 1

　　福建医科大学12届趣味活动

　　策

　　划

　　书

　　承办单位：基础医学院１２级团总支学生会

　　时间：二零一四年十一月十六日 基础医学院12届趣味活动

　　主题：

　　本次的趣味运动会是丰富年级各中班各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、中班之间的交流,为大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、活动目的：

　　为同学们打造个互相交流、互相学*的*台，树立大学生内练素质，外树良好形象的风范，尽情展现丰富大学生活的风采。

　　二、活动宗旨：

　　（一）增进各班之间的感情，促进同学们的交流。

　　（三）比赛始终贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，坚持“团结友爱、互相学*、交流经验、共同提高”的原则。

　　三、活动时间：十一月十六号正式开始

　　四、活动地点：医大教学区运动场

　　五、活动流程：

　　前期准备：由体育部加上各中班体委一起共同讨论活动的项目,并让各

　　中班的体委进行组织报名工作，拉拉队的组织工作，请各中班体育委员帮忙组织，体育部负责赛前场地准备，并与其他部门合作在赛前贴出海报，并通过QQ群，微博，短信，班长下课期间的宣传。

　　赛中：学生会各部门投身于比赛当中,一方面作为工作人员参与到比赛

　　中的前前后后,一方面作为活动当中的监督人员并请自律部帮忙参与到整个活动当中的统计工作

　　赛后:由体育部和生劳部留下来清理场地,体育部这边总结和汲取经验教训。活动后年级对获奖中班及个人给予奖励并以红榜贴出进行表扬

　　六、

　　七、比赛安排：

　　于十一月十日前将通知发送到各个中班，由各中班体委组织同学报名，

　　十一月十六日正式比赛

　　八、参赛办法：

　　（一）、参赛单位：以各中班为一个参赛单位

　　（二）、参赛资格：福建医科大学基础学院12级临床五年制学生

　　九、活动内容：

　　一：跳大绳

　　道具，计时器，绳子。 时间120秒 人数12 两个人摇绳，剩下的10人6男4女

　　规则，比赛开始前跳绳人员在在绳子的外面，计时开始后，摇绳人员看是摇绳。跳绳人员从外面跑进绳子内，至少跳三次（含三次）后可以从中跑出，记为一个人次，如果在跑出范围时候摇绳中断，则不计入成绩，同时所有人要离开跳绳重新开时摇绳。

　　注：跳绳的10个人最少成功完成一次，否则不计算成绩。可以多个人同时跑进去跳绳。 二： 多人持竿接力赛

　　1规则：16个人为一个团队每四个人一棒进行1*400米接力赛。具体是这样的四个人前后依次排列一起同手同持一把竹竿向前跑到100处，另四个人在100处也是前后依次排列等前四个人到时接过竹竿一起向前跑到200处，以此类推，后两棒也是同样完成接力。完成比赛用时最少的即为获胜者

　　这个游戏比传统的接力赛更考验团体的合作能力，四个人的步伐一致是最重要的，四个人必须速度一致才能更好更快的完成比赛。

　　16个人八男八女分四组 两队在起点两队在终点以接力的形式4队到五队一起跑中间空出一个跑道 每对在自己的跑道上跑 必须每个人都手握杆最后以杆过线获胜， 备注，杆子长度3到4米

　　三：羽毛球圈套

　　选手在五米外画两个个直径为一米左右的圆圈 圆圈内等差分为5个同心圆，选手在指定位子扔羽毛球，每个班可以有20个羽毛球，选手可以随意换，扔进最内圆5分，最外圆1分以此内推，不在圆圈范围没有分，砸线以内计算分数，最后把所有的分数加起来，比出班级名次。 画两个圈比较好 因为一个圈装不下20 个羽毛球

　　四：项目名称：无影脚

　　参赛人员：每中班至少1名队员

　　比赛器材：软垫，跳高用的杆，气球，卷尺。

　　比赛规则：

　　（1）、运动员先冲刺一段距离，然后单足起跳，用脚踢中绑在横竿中间的气球。（只有用脚板或脚尖碰到气球才算有效，身体其他部位碰到算成绩无效）竹竿比赛先设定起始高度，（男：1.5米，女：

　　1.3米），横杆每轮至少上升5厘米，直到剩下最后一人。比赛中，运动员可以选择任意高度，但是假如运动员在同一高度三次试踢都失败则被淘汰。而运动员成功踢到竹竿的最高的高度算作运动员的最终成绩。

　　（2）、本次比赛只有决赛，没有初赛。

　　（3）、假如两人最终成绩相同，即踢到竹竿的最终高度一样，则有两种办法打破*局：看谁通过的最高高度次数，看谁的失误少。若都一样，则算作并列第一。

　　五：项目名称：贪食蛇

　　参赛人员：每中班6人。

　　比赛规则：比赛开始前，站在跑道两端的起跑线后（A端B端各3人）。裁判发令后，A端第1名队员首先出发，行进至B端，然后用一手拉着B端第一名运动员的手。紧接着两名队员共同向A端行进，与A端第2名队员拉手，连接好后共同向B端行进，依此类推。赛程为50米。待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过A端终点线所在垂直*面为计时停止，用时少者名次列前。

　　注意事项：（1）跑步全程所有运动员的双手必须紧拉着，不得松开。

　　（2）所有运动员全部通过A端终点才算比赛完成。

　　六：斗鸡

　　1 道具：无

　　2 人数：每班2名男生

　　3 场地：足球场内部画一直径为5米的圆形场地

　　4具体细则

　　参赛人员按照1-5中班，6-10中班，11-14中班分为三个小组，分别进行初赛。初赛进行两轮，每轮每班派出不同队员。在范围内将对手击败，最后留下的一人视为胜出。小组赛胜出的六人将进入决赛，最后倒下的三人分别为冠，亚，季军。（比赛过程中双脚着地，跑出圆圈外均视为挑战失败）

　　七：抬轿子

　　1 道具：接力棒

　　2 人数：每班3名男生，3名女生

　　3场地：**台前100米田径赛道

　　4具体细则：

　　参赛队员组合成“两男一女”“两女一男”，于起点处，50米处分别站一组人员，100米进行竞速接力。前一组人员将接力棒交给后一组人员，后一组人员才可以开始跑。（跑步过程中，轿子散架应原地搭好继续前进。接力棒未交接成功视为违规）

　　八：百米趣味接力：

　　1 道具：每支队伍篮球一个，羽毛球拍一个，呼啦圈一个

　　2 人数：男生8人，女生6人

　　3 场地：**台前100米田径赛道

　　4 具体细则：

　　a. 0--20米：男生1名，女生1名，男生背女生跑

　　b. 20―40米：男生1名，女生1名，男女合作，用头颈部夹住篮球，一起跑，若球掉下，原地拾起夹住再跑，否则视为犯规。

　　c.40―60米：男生1名，拿羽毛球拍将b段运送过来的篮球赶着向前跑，不可用手触球，球滚出赛道，应立即拾回原地继续跑

　　d.60―80米：女生1名，边转呼啦圈边跑，呼啦圈停下或触底，均应继续转起再跑，手握呼啦圈跑视为犯规。

　　e.80―100米：男生1名，蛙跳，动作不规范视为犯规。

　　f.上述项目返程由不同人员重复一遍。注意，参与返程的人员应于赛道边空白跑道相应点分别站

　　好。

　　九：8×100接力比赛

　　1 道具：接力棒一根

　　2 人数：男生6人，女生2人

　　3 场地：田径赛道

　　十：项目名称：齐心协力

　　内容：1.鸭子步，每个班级出十个人，分为五男五女，按照ABABABABAB排列，然后在起点全体蹲下，每个人手搭在前一人的肩膀上，距离30米，计算时间。

　　2. 参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。

　　3.9人10足，10名运动员并排站在一起，将自己的腿与邻*队员的腿用布条绑在一起，除了最左边和最右边的队员只绑一条腿。以站立方式起跑，哨声响起后，10人同时起动。过程中，如果布条松开，必须绑好再继续前进，如果没有绑好往前跑算犯规。比赛分组进行，最终以最短时间到达终点队伍获胜。

　　道具：布条人数：10人 场地：半个足球场

　　注：各中班选出10人作为一组参与比赛，比赛分组进行。若中途停下，需确定布条绑紧才能继续。

　　十、奖励规则：

　　以中班为单位，采取积分制，最后按积分数从高到低依次排序，评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名共六个中班。各项目详细评分标准如下：

　　趣味生活策划书 2

　　趣味游戏活动策划书（一） 一、活动目的 培养学生会、文新社的.团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。 二、活动时间与地点 时间：12月5日 地点：东湖公园 三、活动对象 学生会、东新社全体成员 四、开展与实施的流程 组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下： 五、游戏规则 游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。 六、活动道具 气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子 七、奖项设置及费用预算 八、裁判名单 总裁判：陈招迪 副裁判：蔡述成、宋景、彭伟 策划人：陈招迪 何建峰 趣味游戏活动策划书（二） 一、活动目的 1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动； 2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。 二、活动时间 **年5月31日（星期四） 三、活动地点： 清林小学校园内 四、活动参与人员 清林小学一年级所有学生及家长 五、活动项目 2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度） 六、活动说明 1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准； 2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。 3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。 4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。 5、活动所需道具由主要组织活动者准备。 趣味游戏活动策划书（三） 童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下： 一、报名时间：20xx年5月27日―5月29日 二、报名方式：楼宇QQ群、电话 三、活动时间:20xx年5月30日中午12:30 四、活动地点:楼宇五层空中花园 五、活动项目： 1、未名星教育体操表演 2、清华少儿教育大合唱 3、丢手绢 规则： 大家围成一圈蹲下，其中一个人A站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他??”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。 4、乒乓球接力 规则： 参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。 注：为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。 清城楼宇工作站

　　趣味生活策划书 3

　　福建医科大学12届趣味活动

　　策

　　划

　　书

　　承办单位：基础医学院１２级团总支学生会

　　时间：二零一四年十一月十六日 基础医学院12届趣味活动

　　主题：

　　本次的趣味运动会是丰富年级各中班各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、中班之间的交流,为大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、活动目的：

　　为同学们打造个互相交流、互相学*的*台，树立大学生内练素质，外树良好形象的风范，尽情展现丰富大学生活的风采。

　　二、活动宗旨：

　　（一）增进各班之间的感情，促进同学们的交流。

　　（三）比赛始终贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，坚持“团结友爱、互相学*、交流经验、共同提高”的原则。

　　三、活动时间：十一月十六号正式开始

　　四、活动地点：医大教学区运动场

　　五、活动流程：

　　前期准备：由体育部加上各中班体委一起共同讨论活动的项目,并让各

　　中班的体委进行组织报名工作，拉拉队的组织工作，请各中班体育委员帮忙组织，体育部负责赛前场地准备，并与其他部门合作在赛前贴出海报，并通过QQ群，微博，短信，班长下课期间的宣传。

　　赛中：学生会各部门投身于比赛当中,一方面作为工作人员参与到比赛

　　中的前前后后,一方面作为活动当中的监督人员并请自律部帮忙参与到整个活动当中的统计工作

　　赛后:由体育部和生劳部留下来清理场地,体育部这边总结和汲取经验教训。活动后年级对获奖中班及个人给予奖励并以红榜贴出进行表扬

　　六、

　　七、比赛安排：

　　于十一月十日前将通知发送到各个中班，由各中班体委组织同学报名，

　　十一月十六日正式比赛

　　八、参赛办法：

　　（一）、参赛单位：以各中班为一个参赛单位

　　（二）、参赛资格：福建医科大学基础学院12级临床五年制学生

　　九、活动内容：

　　一：跳大绳

　　道具，计时器，绳子。 时间120秒 人数12 两个人摇绳，剩下的10人6男4女

　　规则，比赛开始前跳绳人员在在绳子的外面，计时开始后，摇绳人员看是摇绳。跳绳人员从外面跑进绳子内，至少跳三次（含三次）后可以从中跑出，记为一个人次，如果在跑出范围时候摇绳中断，则不计入成绩，同时所有人要离开跳绳重新开时摇绳。

　　注：跳绳的10个人最少成功完成一次，否则不计算成绩。可以多个人同时跑进去跳绳。 二： 多人持竿接力赛

　　1规则：16个人为一个团队每四个人一棒进行1*400米接力赛。具体是这样的四个人前后依次排列一起同手同持一把竹竿向前跑到100处，另四个人在100处也是前后依次排列等前四个人到时接过竹竿一起向前跑到200处，以此类推，后两棒也是同样完成接力。完成比赛用时最少的即为获胜者

　　这个游戏比传统的接力赛更考验团体的合作能力，四个人的步伐一致是最重要的，四个人必须速度一致才能更好更快的完成比赛。

　　16个人八男八女分四组 两队在起点两队在终点以接力的形式4队到五队一起跑中间空出一个跑道 每对在自己的跑道上跑 必须每个人都手握杆最后以杆过线获胜， 备注，杆子长度3到4米

　　三：羽毛球圈套

　　选手在五米外画两个个直径为一米左右的圆圈 圆圈内等差分为5个同心圆，选手在指定位子扔羽毛球，每个班可以有20个羽毛球，选手可以随意换，扔进最内圆5分，最外圆1分以此内推，不在圆圈范围没有分，砸线以内计算分数，最后把所有的分数加起来，比出班级名次。 画两个圈比较好 因为一个圈装不下20 个羽毛球

　　四：项目名称：无影脚

　　参赛人员：每中班至少1名队员

　　比赛器材：软垫，跳高用的杆，气球，卷尺。

　　比赛规则：

　　（1）、运动员先冲刺一段距离，然后单足起跳，用脚踢中绑在横竿中间的气球。（只有用脚板或脚尖碰到气球才算有效，身体其他部位碰到算成绩无效）竹竿比赛先设定起始高度，（男：1.5米，女：

　　1.3米），横杆每轮至少上升5厘米，直到剩下最后一人。比赛中，运动员可以选择任意高度，但是假如运动员在同一高度三次试踢都失败则被淘汰。而运动员成功踢到竹竿的最高的高度算作运动员的最终成绩。

　　（2）、本次比赛只有决赛，没有初赛。

　　（3）、假如两人最终成绩相同，即踢到竹竿的最终高度一样，则有两种办法打破*局：看谁通过的最高高度次数，看谁的失误少。若都一样，则算作并列第一。

　　五：项目名称：贪食蛇

　　参赛人员：每中班6人。

　　比赛规则：比赛开始前，站在跑道两端的起跑线后（A端B端各3人）。裁判发令后，A端第1名队员首先出发，行进至B端，然后用一手拉着B端第一名运动员的手。紧接着两名队员共同向A端行进，与A端第2名队员拉手，连接好后共同向B端行进，依此类推。赛程为50米。待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过A端终点线所在垂直*面为计时停止，用时少者名次列前。

　　注意事项：（1）跑步全程所有运动员的双手必须紧拉着，不得松开。

　　（2）所有运动员全部通过A端终点才算比赛完成。

　　六：斗鸡

　　1 道具：无

　　2 人数：每班2名男生

　　3 场地：足球场内部画一直径为5米的圆形场地

　　4具体细则

　　参赛人员按照1-5中班，6-10中班，11-14中班分为三个小组，分别进行初赛。初赛进行两轮，每轮每班派出不同队员。在范围内将对手击败，最后留下的一人视为胜出。小组赛胜出的六人将进入决赛，最后倒下的三人分别为冠，亚，季军。（比赛过程中双脚着地，跑出圆圈外均视为挑战失败）

　　七：抬轿子

　　1 道具：接力棒

　　2 人数：每班3名男生，3名女生

　　3场地：**台前100米田径赛道

　　4具体细则：

　　参赛队员组合成“两男一女”“两女一男”，于起点处，50米处分别站一组人员，100米进行竞速接力。前一组人员将接力棒交给后一组人员，后一组人员才可以开始跑。（跑步过程中，轿子散架应原地搭好继续前进。接力棒未交接成功视为违规）

　　八：百米趣味接力：

　　1 道具：每支队伍篮球一个，羽毛球拍一个，呼啦圈一个

　　2 人数：男生8人，女生6人

　　3 场地：**台前100米田径赛道

　　4 具体细则：

　　a. 0--20米：男生1名，女生1名，男生背女生跑

　　b. 20—40米：男生1名，女生1名，男女合作，用头颈部夹住篮球，一起跑，若球掉下，原地拾起夹住再跑，否则视为犯规。

　　c.40—60米：男生1名，拿羽毛球拍将b段运送过来的篮球赶着向前跑，不可用手触球，球滚出赛道，应立即拾回原地继续跑

　　d.60—80米：女生1名，边转呼啦圈边跑，呼啦圈停下或触底，均应继续转起再跑，手握呼啦圈跑视为犯规。

　　e.80—100米：男生1名，蛙跳，动作不规范视为犯规。

　　f.上述项目返程由不同人员重复一遍。注意，参与返程的人员应于赛道边空白跑道相应点分别站

　　好。

　　九：8×100接力比赛

　　1 道具：接力棒一根

　　2 人数：男生6人，女生2人

　　3 场地：田径赛道

　　十：项目名称：齐心协力

　　内容：1.鸭子步，每个班级出十个人，分为五男五女，按照ABABABABAB排列，然后在起点全体蹲下，每个人手搭在前一人的肩膀上，距离30米，计算时间。

　　2. 参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。

　　3.9人10足，10名运动员并排站在一起，将自己的腿与邻*队员的腿用布条绑在一起，除了最左边和最右边的队员只绑一条腿。以站立方式起跑，哨声响起后，10人同时起动。过程中，如果布条松开，必须绑好再继续前进，如果没有绑好往前跑算犯规。比赛分组进行，最终以最短时间到达终点队伍获胜。

　　道具：布条人数：10人 场地：半个足球场

　　注：各中班选出10人作为一组参与比赛，比赛分组进行。若中途停下，需确定布条绑紧才能继续。

　　十、奖励规则：

　　以中班为单位，采取积分制，最后按积分数从高到低依次排序，评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名共六个中班。各项目详细评分标准如下：

　　趣味生活策划书 4

　　一、整体情况：

　　(一)活动主题：

　　增强群众路线教育，丰富生活。

　　(二)活动背景： 根据**中央部署，党的群众路线教育实践活动于20xx年6月18日启动。一年左右的时间里，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在**全党深入开展 。

　　(三)活动目的：

　　1. 搞清楚党的群众路线是什么，弄明白怎样践行群众路线；

　　2. 搞清楚为什么开展党的群众路线教育实践活动？弄明白群众路线教育实践活动会带来哪些变化、给老百姓带来哪些实惠？

　　3. 搞清楚党的群众路线教育实践活动的主题是什么？弄明白怎样才能做到为民务实清廉？

　　4. 搞清楚党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？弄明白怎样才能做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”？

　　5. 搞清楚党的群众路线教育实践活动聚焦的“**”是什么？弄明白“**”有哪些危害？

　　6. 搞清楚开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么？弄明白怎样积极参加党的群众路线教育实践活动？

　　(四)活动意义：

　　开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，开展群众路线教育实践活动，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，开展群众路线教育实践活动，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。

　　(五)活动口号：

　　跟着党群路线走，幸福快乐天天有。

　　(六)活动时间、地点：

　　(七)人员分配方式：

　　(八)主办单位： 蒙牛塞北乳业奶源部

　　二、活动前期安排：

　　(一)活动前期宣传：

　　(二)具体人员安排：

　　三、活动具体流程：

　　(一)整体流程：

　　1. 请领导致词，宣布知识竞赛比赛开始

　　2. 参赛队入场并做自我介绍及喊出自己的口号，主持人介绍比赛流程。

　　3. 在每个环节后主持人将公布参赛队在此环节的得分，在最后一个环节后公布最后得分。

　　4. 比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并请领导颁奖，与领导合影，以资鼓励。

　　5. 人员离场，并打扫会场。

　　(二)具体流程：

　　1.将参赛人员进行分组。每组选出一名组长，并确定自己组的口号。 （一） 必答题

　　a、 题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）

　　b、 答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。

　　c、 答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。

　　d、 评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。

　　e、 观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。

　　（二） 抢答题

　　a、 题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。

　　b、 答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。

　　c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。

　　（三） 风险题

　　a、 题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。

　　b、 答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。

　　c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。

　　d、 评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。

　　e、 观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。

　　(三)具体要求：

　　1、回答必答题及抢答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效，超过3次扣除一次答题机会。

　　趣味生活策划书 5

　　XX学院“一院一特色”活动

　　主办单位：

　　承办单位：

　　XX学院团委 XX团支部 XX团支部 XX团支部 XX团支部

　　大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划：20xx级经济与管理学院

　　主办单位：经济与管理学院

　　活动主题：小型趣味活动

　　指导老师:XXX

　　活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的*台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。

　　一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：

　　经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

　　信息管理团支部.

　　二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

　　三、活动人员：以20xx 级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

　　四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。

　　五、活动流程：

　　(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；

　　(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

　　(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;

　　(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

　　六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。

　　七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。

　　八、活动赛程内容及规则

　　活动一（背靠背）；

　　游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

　　奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

　　活动二（夹弹珠）；

　　游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

　　注意事项：

　　(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。

　　(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

　　获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

　　（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）

　　活动三（千钧一发）；

　　游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水

　　杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

　　奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

　　活动四（信任前行）；

　　游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

　　注意事项：

　　（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

　　（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。

　　（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

　　（文件二由电子商务统一负责 负责人：王雪、赵霞）

　　活动五（七彩连环炮）；

　　游戏规则：

趣味生活策划书汇总五篇扩展阅读

趣味生活策划书汇总五篇（扩展1）

——趣味游戏策划书方案汇总五篇

　　趣味游戏策划书方案 1

　　主题：你画我猜考量默契趣味游戏

　　一、目的

　　为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

　　二、组织

　　1）总负责：张祎苏琳

　　2）策划：苏琳王可佳

　　3）安排：苏琳王可佳

　　4）地点：北京联合大学师范学院124教室

　　5）时间：5月4日5月15日

　　6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加

　　三、内容

　　1、前期准备：

　　1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

　　2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

　　3）5月4日宣传部板报出版。

　　4）5月15日之前完毕

　　2、比赛过程：

　　主要面向电气信息系广大学生。

　　以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

　　比赛进程：

　　小组赛：abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

　　四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

　　最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

　　四、注意事项

　　本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公*，具体安排如下：

　　1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

　　2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

　　3）关于本次的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

　　五、后续工作

　　1）宣传组负责撰写此次宣传稿件。

　　2）部员可以就此次，提出意见及建议。

　　系学生会生活部

　　20xx年3月1日

　　趣味游戏策划书方案 2

　　为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：

　　一、运动会主题

　　团结、合力、拼搏、超越

　　二、组织机构及职责

　　（一）运动会组织委员会名单

　　1、名单

　　2、职责：负责的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

　　（二）组委会办事机构及成员名单

　　负责人：

　　1、筹备组：办公室

　　2、会务组

　　负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备

　　负责会场秩序及突发事件处理（医务和安全保障）负责比赛结果检录

　　3、宣传组

　　负责组稿负责摄影

　　4、裁判组

　　（起点发令员）、张鹤龄贾立业（现场监督员）（终点裁判员）、安雪言杨林（机动裁判员）

　　三、运动会时间、地点

　　待定

　　四、比赛项目及规则

　　二人三足跑（每队男女队员各1名）

　　1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆

　　在踝关节部位和小腿靠*膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、用时：约5分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　趣味游戏策划书方案 3

　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接"五一"劳动节到来，树立"每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动"，具体安排如下：

　　一、比赛时间：

　　xx年4月18日―4月30日

　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00

　　xx米健身走比赛4月27日下午4：10

　　二、比赛地点：

　　校园操场体育馆乒乓球馆

　　三、比赛项目：

　　1、国际象棋比赛

　　2、xx米健身走比赛

　　3、羽毛球比赛

　　4、乒乓球比赛

　　5、两分钟投篮比赛

　　四、比赛形式：

　　集中比赛和分组比赛相结合

　　五、比赛流程：

　　1、以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；

　　2、xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；

　　3、国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

　　4、奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。

　　5、比赛规则

　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用"三局两胜"定胜负。

　　⑵xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个

　　篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

　　趣味游戏策划书方案 4

　　一、宗旨：

　　为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味。

　　二、时间：20xx―12―19（10：00―18：00）

　　10：00hr办公室聚合

　　11：00到达目的地

　　11：30―16：30时间

　　17：30聚餐（星级酒店）

　　三、地点：旗峰公园

　　四、参与对象：hr全体同事

　　五、组委成员：（全体hr同事）

　　主持兼裁判：2人（自愿报名）

　　后勤：薇、慧

　　队长：自选队长2名

　　六：内容：

　　所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

　　1、二人三足跑

　　道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

　　详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

　　规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

　　2、真爱永流传

　　道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

　　详细：每队所有人嘴�Y叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

　　游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

　　3、快乐抱抱爆

　　道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

　　详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

　　规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

　　4、袋鼠跳跳向前冲

　　道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

　　详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。

　　规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

　　5、心意大碰撞

　　全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。

　　七：其他待补充

　　趣味游戏策划书方案 5

　　为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：

　　一、运动会主题

　　团结、合力、拼搏、超越

　　二、组织机构及职责

　　（一）运动会组织委员会名单

　　1、名单

　　2、职责：负责的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

　　（二）组委会办事机构及成员名单

　　负责人：

　　1、筹备组：办公室

　　2、会务组

　　负责赛场布置、组织颁奖及赛事的.各项协调工作负责道具准备

　　负责会场秩序及突发事件处理（医务和安全保障）负责比赛结果检录

　　3、宣传组

　　负责组稿负责摄影

　　4、裁判组

　　（起点发令员）、张鹤龄贾立业（现场监督员）（终点裁判员）、安雪言杨林（机动裁判员）

　　三、运动会时间、地点

　　待定

　　四、比赛项目及规则

　　二人三足跑（每队男女队员各1名）

　　1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆

　　在踝关节部位和小腿靠*膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、用时：约5分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

趣味生活策划书汇总五篇（扩展2）

——体育趣味活动策划书汇总五篇

　　体育趣味活动策划书 1

　　设计意图：

　　小椅子是天天陪伴幼儿生活和学*的伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放……通过锻炼可促进幼儿走,跑,跳等基本动作的发展。在《纲要》中也指出，要积极开发运动资源。因此，我结合大班幼儿大年龄特点，以幼儿开心、开窍、开朗为原则，利用椅子开展本次活动，发挥体育活动寓体寓智的双重功能。

　　活动目标：

　　1、能运用小椅子开展几种体育活动，发展幼儿的*衡、跳跃等技能。

　　2、培养幼儿克服困难、积极创新、与同伴合作游戏的能力。

　　活动准备

　　每名幼儿一把椅子

　　活动过程

　　一、谈话导入，引发兴趣。

　　(教师以哨令集中幼儿。)小朋友们，你们好，我是魔术师卢卢，今天我是来带大家玩几个游戏。

　　二、热身运动。

　　第一个游戏：“请你跟我一样做”。

　　小朋友跟着卢卢动起来(幼儿和教师一起听音乐做热身运动。)

　　三、师幼共同探索椅子玩法。

　　1、现在我们坐在哪里?

　　2、小椅子真是我们的好朋友，我们可以坐在他的上面休息、画画、唱歌。还可以和小椅子一起游戏。下面我要对椅子念咒语，把小椅子变成小房子、小篮子、小鼓，你们信吗?

　　3、教师示范。

　　4、幼儿边念儿歌边练*。(小朋友接下来卢卢就带着你们一起变魔术吧，我们变魔术时要和卢卢一样念咒语。)卢卢要给做得好的小朋友一个小奖品

　　5、教师奖励幼儿。(礼物藏在身上)。(刚才卢卢对椅子施了咒语所以椅子会变成我们想变的东西，)

　　6、小朋友小椅子除了可以变成小房子、小篮子、小鼓，你还可以让它变成什么呢?

　　7、你们自己想想看试一试，等一下当听到卢卢吹哨子时小朋友就要马上回到椅子上安静地坐下来，举手把你想到的玩法告诉卢卢，【卢卢今天可是准备了好多小礼物要送给喜欢动脑筋的小朋友】)【卢卢要奖励你们了，(躺在椅子上睡觉)变成小床呼呼睡。转身趴在椅子上变跷跷板[我数一小手摸地板、我数二脚尖碰地板重复3次]】(启发幼儿说变出小椅子变跳台：刚才你们可真厉害现在提高难度：脚站到椅子上手抬*变高个子矮个子——抬一条腿——从台上跳下来{膝盖弯练*3次要求脚轻轻落地看谁跳的最轻})。

　　10、引导幼儿探索合作游戏：

　　三、放松、整理运动。

　　1、师：好啦，孩子们，你们真的很棒，我们和小椅子玩了这么多游戏，真是太开心了。但是小椅子不能在教室里玩，教室太窄了，我们一定要在老师或爸爸妈妈的陪同下才能玩。

　　2、下面进行最后一个游戏“听口令做动作”。

　　活动延伸

　　回到教室，擦干净小椅子，让小椅子，好好休息

　　体育趣味活动策划书 2

　　一、活动目的：

　　1、培养幼儿的运动兴趣、*惯和能力。

　　2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。

　　3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要，扩大幼儿的接触面，并促进幼儿社会性发展。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日下午15：30--16：15

　　三、活动准备：

　　（一）各游戏负责人负责：游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。

　　（二）幼儿活动记录：伍超（拍照、音乐）【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】

　　四、活动程序：

　　（1）15：30前各个班级结好对子，15：30分，幼儿结伴游戏。

　　结对子班级：大一班--小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班

　　（2）15：25各游戏负责人（名字在后的一位老师）在游戏位置等待幼儿，准备游戏。

　　（3）16：05听音乐全体教师幼儿集中到操场，各结对子班级按规定的位置站好。（注：游戏结束后，各个游戏负责人先把体育器械放到树底下，再由保育员老师负责收游戏材料；老师站在高台上带操）

　　（4）16：15活动结束，每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。

　　五、活动要求：

　　（一）每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分，并要为幼儿预留排队和出口的位置。

　　（二）幼儿在玩游戏的时候，都是从起点玩到终点，然后再由终点到起点，最后从出口出。

　　六、活动内容及人员安排

　　（一）活动统筹:尹婉芹、赖汝*、伍超、区惠媚活动纪律组织：林绮雅（正大门、保健卫生）、尹婉芹、赖汝*、伍超、区惠媚、卫婉红（大操场纪律）

　　（二）游戏及负责人：（附表）

　　体育趣味活动策划书 3

　　设计意图：

　　《纲要》指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的终极目标，同时倡导用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高对体育活动的兴趣。因此设计了本次活动，尝试用多种方法玩球，通过幼儿自由探索球，尝试用拍、滚、抛、踢合作等进行探索。进一步提高幼儿身体的灵活性、协调性能力，激发幼儿对玩球的兴趣。

　　活动目标：

　　1、培养运球·拍球·传球·接球的能力。

　　2、懂得利用各种工具，探索皮球的玩法。

　　3、产生玩球的愿望和兴趣。

　　活动准备：

　　跳绳、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、组织幼儿在操场上集中，进行队列队形的变换。

　　要求：幼儿听口令，有节奏的进行，挺胸抬头摆起臂，眼看前方队列整齐，左右转弯为直角。

　　二、基本部分

　　1、准备活动：

　　简单的热身运动，有针对性的对玩球时会受伤的地方进行训练。

　　如：膝关节、腕关节、裸关节。

　　2、身体活动：球操

　　要求：做操时动作到位、用力。

　　3、花样玩球

　　宝贝们，今天老师带来了很多器材，有呼啦圈，棍子·跳绳·瓶子·布等等，请宝贝们和你们的好朋友一起来试试，看看除了我们以前的玩法以外，还有没有其他的玩法。老师观察幼儿的活动，肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多不同的玩法。老师在旁训练指导，仔细观察，示范其他的玩法，引导幼儿重点练*控球·行进拍球· 传接球的能力。

　　三、传球游戏

　　把幼儿分成六纵路，第一排的小朋友手拿着皮球在头顶上，老师喊预备开始后，就从头顶上传给下一位小朋友，直到最后一名小朋友接到球后，迅速的跑到第一个小朋友的前面把手举高，速度最快的小朋友将会得到一朵大红花。

　　四、结束

　　鼓励幼儿大胆发表自己今天的感想，学会了什么，心情怎么样，互相交流。

　　活动延伸：

　　课余时间适当的增加这个游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力。

　　活动反思：

　　体育《皮球，我会玩》这节活动目标基本完成，环节层层递进，利用幼儿玩球的已有经验，尝试用多种方法玩皮球，在开放的氛围中孩子们用拍球、抛球、踢球、两人滚接球和合作抱球走等多种方法进行玩球，激发了幼儿玩球的兴趣。

　　不足之处：

　　1、 热身活动导入，幼儿兴趣高，但是活动时间太长。

　　2、 教师的提问要更具体和有针对性一些。

　　体育趣味活动策划书 4

　　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富幼儿园生活，促进幼儿身心健康和谐发展，共同打造和谐幼儿园，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实我市教育局关于开展全市学生阳光体育运动的决定，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《江苏省幼儿园课程标准》、大力推进体育游戏活动为重点，积极开展“阳光体育运动”，切实提高幼儿身体素质。

　　二、工作机构：

　　分管领导：

　　成员：

　　三、活动主题：

　　“我阳光 我运动 我健康 我快乐”

　　四、活动要求：

　　人人参与 天天运动

　　五、活动地点：

　　园内大操场

　　六、活动保障：

　　1、全民学*，转变观念，达成共识。热爱锻炼就是热爱生命，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念。

　　2、加强领导，保证时间，形成制度。

　　以游戏为幼儿园一日课程，将阳光健身快乐体育游戏、趣味体育游戏引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，坚持幼儿园户外活动2小时，体育活动1小时，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水*。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持幼儿全员参与，园领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入考评中，以保证幼儿园阳光健身体育活动的有效开展。

　　七、为幼儿创设丰富的体育游戏环境

　　1、幼儿园统一为幼儿增设丰富的户外体育器械。

　　2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

　　3、每周每班制定适合年龄特点的体育运动项目。如：拍球、跳绳、呼啦圈等，以体现人人有项目的决心。

　　4、从幼儿兴趣爱好入手，让幼儿为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，利用天天早上来园离园时间，开展阳光体育健身运动，请幼儿自选皮球、跳绳、呼啦圈、滚环等小型多样的户外体育器械活动，切实提高幼儿身体素质。

　　八、保证幼儿充足的户外体育时间

　　1、认真组织好每天的户外游戏活动，保证幼儿2小时的户外活动时间，每周有新授的体育游戏。

　　2、安排和组织好课间操的体育活动内容

　　第一部分：幼儿广播体操（时间3分钟）；

　　第二部分：分班开展轻器械操活动（时间5分钟）；

　　第三部分：韵律操活动（时间10分钟）。

　　九、开展丰富的幼儿体育活动

　　1、3月份为孩子发放健康手册“儿童运动健康家庭教育知识手册”；

　　2、4月份幼儿园召开家园“我运动、我健康、我快乐”小小运动会；

　　3、5月份各班组织幼儿户外自制器械的小型比赛；

　　4、6月份积极参评园“阳光宝宝”、“运动小健将”等活动，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

　　体育趣味活动策划书 5

　　一、设计意图：

　　新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《纲要》要求，我设计了此次活动，并把活动目标定位于：

　　二、说活动目标：

　　1.幼儿能够积极愉快的参与活动，动脑筋想办法。

　　2.引导幼儿与同伴合作游戏，体会到合作的愉快。

　　3.能与同伴一起站在报纸上，保持身体的*衡。

　　三、说准备：

　　为调动幼儿对体育活动的兴趣，让他们喜欢参与。我做了如下准备：

　　1.报纸若干。

　　2.小海头饰每人一个。

　　3.一段适合表演海*的曲子，大海的轻音乐。

　　四、说活动重难点：

　　1、本活动重点就是幼儿能够积极愉快的参与活动，动脑筋想办法，能与同伴合作游戏，体会到合作的愉快。

　　2、难点就是能与同伴一起站在面积较小的报纸上，保持身体的*衡。

　　五、说教法

　　本次活动以游戏法为主，让幼儿在轻松愉快的音乐氛围中，头戴小海*头饰变成了一群可爱的小海*在沙滩上玩耍，到大海里做游戏等故事情节，带幼儿进入情境，采用了表演法、尝试法、提问法，逐步提高游戏难度来进行游戏活动。

　　六、说学法

　　整个活动以幼儿为主体，游戏过程从易到难，通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海*融入到游戏活动中，使幼儿在玩中学，学中玩，活动活而有序。

　　七、教学过程

　　第一个环节：组织教学，幼儿头戴海*头饰变成一群可爱的小海*，激发幼儿活动兴趣。

　　第二个环节：导入活动，我用优美的语言创设海*沙滩游玩的情境。海*妈妈通过带小海*爬到沙滩上踩沙子、跳水坑、学小海鸥飞，和小朋友一起跳舞等，既锻炼了幼儿走、爬、跳等动作技能，又活动了身体，为下一环节作好铺垫。

　　第三个环节：热身游戏：我设计了“鲨鱼吃海*”这个游戏。老师来扮演鲨鱼，小海*听信号来找小伙伴手拉手，违犯游戏规则就被鲨鱼吃掉。此环节教师注意交待清楚游戏规则，通过这个游戏锻炼了幼儿的反应能力，并让幼儿感受到了朋友多力量大的作用。

　　第四个环节：“快乐岛”的游戏，为使“鲨鱼吃海*”的游戏更丰富，具有挑战性。我又增加了难度，设计了“快乐岛”的游戏，首先将游戏规则变为听音乐信号玩游戏，音乐停时，表示鲨鱼来了，要快速躲到快乐岛上。这一环节既锻炼了幼儿的听力，更有利于幼儿集中精力进行游戏；

　　最后，“海水上潮了，把快乐岛逐渐淹没，报纸对折，越变越小，难度逐渐提高，将整个活动推向高潮。前两次对折后幼儿很容易就躲到快乐岛上，当第三次对折报纸后，快乐岛面积变得较小，如果直接进行游戏，有些幼儿可能一下想不出好办法，所以这一环节我在游戏开始前先让幼儿到小岛上来尝试体验一下，给幼儿充足的时间动脑筋想办法，并让幼儿展示自己的想法，师及时给予表扬鼓励。经过教师的启发引导、同伴的互相学*，幼儿想出了各种各样的办法，我觉得这一环节活动的难点得以突破。

　　第五个环节：放松活动。我带领幼儿在展开的快乐岛上两个幼儿背靠背，听着美妙的轻音乐安静下来，做放松运动，使整个活动较好地达到动静结合。

　　八、活动反思：

　　本次活动教学中，我始终以饱满的情绪带动孩子，尽力照顾到每一个孩子，努力做到师生互动、生生互动。通过游戏的形式把兴趣点自然而然地转移给了所有孩子，整个活动气氛高涨，活而有序，动静结合，目标达成，当然还存在一些不足之处，欢迎各位领导和老师多提宝贵意见，谢谢大家！

趣味生活策划书汇总五篇（扩展3）

——趣味运动齐心协力策划书汇总五篇

　　趣味运动齐心协力策划书 1

　　一、活动主题：增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水*，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间：20xx年xx月xx——xx日

　　四、活动地点：xx小学

　　五、参加对象：xx小学全体师生

　　六、组织领导及分工

　　1.领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2.基本分工

　　xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　　xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

　　xxx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

　　xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。

　　xxx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　　xxx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

　　xxx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

　　xxx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　xxx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　xxx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。

　　xxx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。

　　(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

　　七、比赛项目

　　(一)教职工运动项目

　　1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。

　　2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。

　　3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。

　　4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。

　　(二)***项目

　　1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。

　　2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。

　　3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

　　4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。

　　5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。

　　6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

　　八、比赛设奖项

　　(一)教职工运动项目奖项

　　1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

　　2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

　　3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

　　4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

　　(二)***项目奖项

　　1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。

　　2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

　　3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

　　4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

　　5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。

　　6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。

　　九、各项目教师具体负责安排

　　略

　　十、其他事宜

　　1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处。

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的.解说词，交解说员龙红灵教师。

　　6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛。

　　7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛。

　　8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　　9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

　　十一、学生要求

　　1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　　2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

　　3.运动员要赛出水*，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学*，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众*布置合理，氛围好。

　　5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。

　　趣味运动齐心协力策划书 2

　　活动准备：

　　1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

　　活动时间：xxx年xxx月29日上午8点半

　　活动主题：我运动我健康我快乐

　　活动流程：

　　1、以班级为方队入场

　　2、集体韵律操表演

　　3、园长致开幕词

　　4、运动员退场

　　5、亲子运动会比赛

　　6、为幼儿及家长颁奖

　　比赛程序：

　　一、拍皮球

　　准备：皮球若干

　　玩法、规则：参赛选手听到哨声同时拍球，如果拍球过程中球拍掉下来，马上退出比赛，坚持到最后的五名选手均获奖。

　　二、接力运球

　　准备：皮球若干

　　玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。

　　三、两人三足

　　准备：布绳若干

　　玩法、规则：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠*的两腿绑在一起，注意一定要击掌另一家庭才能开始走，最先结束的班级获胜。

　　四、投篮

　　准备：海洋球若干，塑料篓6个。

　　玩法、规则：相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。

　　五、跑步

　　准备：赛道，彩绳

　　玩法、规则：每六人一组比赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出比赛。

　　趣味运动齐心协力策划书 3

　　为了丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间

　　20xx年xx月xx号(星期x)下午xx：xx——xx：xx；

　　单项比赛时间：xx：xx——xx：xx；团体比赛16：00开始。

　　二、比赛地点

　　田径场

　　三、组别分布如下

　　1、个人项目分组(分男女组计分)：

　　男：中青年组(50岁以下含50岁)；女：中青年组(50岁以下含50岁)；老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

　　2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组。

　　四、个人比赛项目

　　1、投靶掷准；

　　2、足式保龄球；

　　3、自行车慢行；

　　4、飞盘进门大赛；

　　5、定点投篮比赛；

　　6、赶猪赛跑。

　　五、团体比赛项目

　　1、抱三球接力；

　　2、三分钟跳长绳；

　　3、拔河。

　　六、报名方法

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注

　　1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

　　趣味运动齐心协力策划书 4

　　一、活动主题：

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的：

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水*，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月24——28日。

　　四、活动地点：

　　x小学。

　　五、参加对象：

　　x小学全体师生。

　　六、组织领导及分工

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、基本分工

　　xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　　xx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

　　x：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

　　xx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。

　　x：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　　x：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

　　x：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

　　x：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　x：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　x：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。

　　x：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。

　　（大家并做好分管的及其它临时安排的工作。）

　　七、比赛项目

　　（一）教职工运动项目

　　1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、（完小小学教研组、村小教研组）小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。

　　2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。

　　3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。

　　4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。

　　（二）***项目

　　1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。

　　2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。

　　3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

　　4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。

　　5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。

　　6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

　　八、比赛设奖项

　　（一）教职工运动项目奖项

　　1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）

　　2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）

　　3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

　　4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

　　（二）***项目奖项

　　1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。

　　2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

　　3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

　　4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

　　5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。

　　6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。

　　九、各项目教师具体负责安排

　　略

　　十、其他事宜

　　1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处。

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的`解说词，交解说员龙红灵教师。

　　6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛。

　　7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛。

　　8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　　9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

　　十一、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　　2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

　　3、运动员要赛出水*，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学*，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众*布置合理，氛围好。

　　5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。

　　趣味运动齐心协力策划书 5

　　一、指导思想：

　　为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，我园将举行教师冬季趣味运动会。

　　二、评委组成员：

　　记分员：

　　各工会小组长组织好各队的队员。

　　三、主持人：

　　xxxX

　　四、活动时间地点：

　　时间：xxx月X日下午x：xx点(初定)

　　地点：幼儿园南部操场

　　五、活动形式及要求：

　　1、以工会小组为单位进行广场舞展示、单项和集体项目的比赛。

　　2、以记分的形式进行，每组比赛评出1xxx4名，第一名记1分，第二名记2分，第三名记3分，第四名记4分，累计得分，得分最低的队为第一名，依次类推。

　　六、活动准备：

　　1、口哨、秒表、卷尺、奖品、黑板两块。

　　2、①跳绳自带。

　　②呼啦圈4个(每组一个，用于训练和比赛)。

　　③飞镖4套(飞镖盘固定在黑板上，两米处用及时贴定位)。

　　④装有水的玻璃杯子1个，桌子一张。

　　⑤奶茶吸管一袋，乒乓球20个。

　　⑥吹好气的气球若干。

　　⑦长绳子两根(每根8xxx10米)(南北部训练用，北部的用于比赛)。

　　⑧拔河用的粗绳子一根(绳子在南部)，即时贴做标记。

　　(划横线的材料幼儿园准备)

　　七、活动内容：

　　热身运动：第九套广播体操

　　(一)领导讲话。

　　(二)展示环节：按工会1xxx4组的'顺序，每组人数自定，进行晨间广场舞展示。

　　(三)比赛环节：

　　1、跳绳

　　比赛方法：每人计时1分钟，两人跳的个数累加，最后评出1xxx4名。

　　比赛规则：每组限报2人，绳子自备，一分钟里连续计数。

　　2、呼啦圈

　　比赛方法：每人计时1分钟，两人转的个数累加，最后评出1xxx4名。

　　比赛规则：每组限报2人，在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。

　　3、飞镖

　　比赛方法：每人3个飞镖，环数相加，最后评出1xxx4名。

　　比赛规则：每组限报2人，人和靶子的距离为2.5米，(各组讨论一下距离)，双脚不得超过起点。

　　4、推杯

　　比赛方法：每人推两次，每次顺着桌子把杯子推过去，量杯子到边缘的距离，两人四次的距离相加，按数字从小到大排列，评出1xxx4名。

　　比赛规则：每组限报2人，杯子倒了或掉在地上不记分。

　　5、吸乒乓球

　　比赛方法：用吸管在起点吸住乒乓球，跑到对面放入篓子里，再回去继续吸乒乓球，两人各1分钟，累加吸得的球数，评出1xxx4名。

　　比赛规则：每组限报2人，距离10米，跑的过程中不得与手或身体其它部位相碰触，如果球落地，可用手捡起吸上继续跑。

　　6、背上夹球

　　比赛方法：背靠背，把气球夹在中间，跑到对面放入篓子里，再回去继续夹球，1分钟统计夹得的气球数，评出1xxx4名。

　　比赛规则：每组限报2人，两人为一组。只可以用背部夹住球前行。

　　7、集体跳绳

　　比赛方法：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以2分钟完成的个数，评出1xxx4名。

　　比赛规则：必须是五人同时跳过绳开始计数。

　　8、拔河

　　比赛方法：拔河道等场地做好再确定，间隔为2M，居中的线为中线，两边的线为河界。

　　比赛规则：①除参赛队员、监督员、计时员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　②每组10人，先抽签决定，把四个工会小组分成两组进行比赛，胜出的两队再进行比赛胜出队计1分、失败者计2分，第一轮失败的两组均计3分。

　　八、集体颁奖

趣味生活策划书汇总五篇（扩展4）

——趣味知识竞赛策划书

趣味知识竞赛策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候开始制定策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编整理的趣味知识竞赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动主题

　　党团在我心，青春献航

　　二、活动目的

　　切实推进和加强共青团意识教育，引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识，坚定***信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　三、活动对象

　　第二项目部全体团员青年（包括有团籍的中**员），共30人。

　　名单如下：

　　龚雅婷、张红艳、祝增学、王军、贺双霞、孙岩松、张扬、张素彬、贺保辉、何磊、李可舰马永进、

　　段智勇、卞海浩、刘庆卫、高一山、冯君胜、郭风雷、郭玮、何龙刚、黄宝义、贾刚强、冷旭光、李龙飞、李双燕、刘万杰、眭苏、孙大朝、温鸿光、张德智

　　四、时间、地点安排

　　xx年7月13日 15:30项目部院内集合

　　五、活动内容及流程

　　活动一：笔试答题部分

　　下发公司《迎接建党90周年、建团92周年知识竞赛试题》30套给以上名单内的人员，要求大家须认真对待，团支部各委员将根据答题情况抽选9名成绩优秀的选手参加趣味知识竞赛。

　　活动二：趣味竞赛部分

　　本趣味活动将9名选手分为3组进行，每组三人。比赛成绩将由三个环节后的加总成绩为标准排出第一、二、三名，并给予奖励。以下为活动的三个环节：

　　环节一：“晕头转向，我清醒”规则如下：

　　①每组各位选手在评委划定的区域内原地顺时针旋转10圈，再逆时针旋转10圈，旋转过程中出了评委划定区域的视为犯规，此活动不再进行下一步，由接下来的两名选手分别继续进行；

　　②成功在划定区域旋转的选手，拿起手中的飞镖扎球，扎中红球答1分的团史知识，扎中蓝球答2分的党史知识，题目由评委在题库中随机抽取提问。每名选手只有一次扎球机会，扎中球并答对的加相应球面的分数；

　　③该环节总分为三名人员扎球并正确答题后加总的分数。

　　环节二：“两人三足，齐同心”规则如下：

　　①每组分别从三名选手中选出两名，进行两人三足踩球环节，两人同时踩爆算成功；

　　②比赛题目均在球里，每球内均有一题，每题均为一分。在十秒钟内，选手踩爆并答对越多，得分越多；

　　③该环节总分为每组两位选手共同踩爆并答对题目后的加总分数。

　　环节三：“党团在心，赛红歌”规则如下：

　　每组选出一名选手参加，每位选手须有感情地演唱一首红歌，要求有感染力，评委视每位选手的表现，评分出第一、二、三名，分别计1、2、3分。

　　六、预算经费

　　本趣味竞赛将评选出一二三等奖，并给予相应的奖励

　　一等奖奖品标准：70元/人*3人，共210元

　　二等奖奖品标准：50元/人*3人，共150元

　　三等奖奖品标准：30元/人*3人，共90元。

　　此活动预算需经费为450元。

　　策划书：某某大学团委

　　xx年7月

　　一、活动主题

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：电子学院大一新生

　　四、活动时间

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5:30至8:30

　　五、活动地点宣传地点：

　　电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　六、前期策划准备

　　1.宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　3.题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　4.PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　5.在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）

　　8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　9.参赛方式：

　　1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　七、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　八．奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状；

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状；

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状；

　　九．后期工作

　　1．由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2．活动后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　十．注意事项

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。2．参赛人员需提前15分钟到场。3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十一、人员安排

　　1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶2）PPT制作：丁秋阳3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6）现场签到：丁莉

　　十二、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小。

　　十三、附录

　　“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式（1）（2）（3）（4）（5）

　　一、指导思想

　　本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆，行旨须直”为指导，为响应***青少年新世纪读书计划，以“多读书，好读书，读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”，丰富大学生的课外文化生活，增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

　　二、竞赛原则

　　本次竞赛坚持公*、公开、公正的原则，比赛时不许弄虚作假，不许相互干扰。

　　三、竞赛内容

　　此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

　　四、竞赛形式

　　竞赛采用淘汰制，即第一场是预选赛，全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组，各组代表队之间进行淘汰赛，每组取前三名参加决赛；第二场是友谊赛，邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛，决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛，由第一场中的前六名进行比赛，决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

　　五、计分方式

　　由主办单位安排计分员，现场计分并公布，秉承公*竞争原则，透明操作。

　　六、竞赛细节

　　第一场：预选赛

　　主题：健康你我 共享快乐

　　第一环节：闪亮登场

　　由各参赛队以院为单位分别登台亮相，要求做简单的自我介绍，统一服装或每位队员佩戴团队标志，提出本队的口号，也可进行才艺展示，要求体现系院特色和团队合作性，时间控制在2分钟之内，评委依各队表现打分，满分30分。（各队去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为该环节最后得分）

　　第二环节：心有灵犀

　　各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型（有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等），并派出两名队员参赛，其中一名队员背对观众，另一名队员进行肢体演绎，其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。

　　规定时间为2分钟，每猜对一个加5分。

　　第三环节：沙包进圈

　　由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈（一号圈最

　　大最*，三号圈最小最远，二号圈在一三号圈之间），各队出一名参赛选手，向圈内扔沙包，投进则取得答题权并由主持人进行发问，投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分，每队仅有一次机会（各队可选择试投一次），未投中者则丧失本次答题机会。

　　第四环节：速算二十四

　　由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条（事先代表队不得打开，违者取消本环节比赛资格），当主持人说开始后，各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算（4个数都要用且均只能用一次），最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问，答对加10分。

　　第五环节：体育竞技

　　各队派一名队员进行跳绳比赛，由工作人员进行计时，1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权，由主持人进行发问，答对的队伍加10分 。

　　第二场：友谊赛（比赛形式与总决赛一致，以驻兰州各高校参赛队为主）

　　第三场：总决赛

　　一、竞赛原则：公*、公正、公开

　　二、竞赛形式：此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐；二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

　　（一）闪亮登场环节：同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相，做简单的自我介绍，提出本队的口号，要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

　　（二）必答题环节：由各队每位队员单独回答，由每位选手从题库分别抽取1个题目，每小题10分，答错不扣分。

　　（三）黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语，一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的，限时1分钟。每小题10分，答错不扣分。

　　（四）抢答题环节：由各队队员自行决定是否抢答，主持人发出开始口令后由各队选手抢答，提前抢答取消本次抢答资格，该题继续由其他队抢答，提前抢答三次取消全部抢答题资格，该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成，每题10分，回答正确得10分，回答错误则从总分中倒扣10分，扣为0分为止，各队答题时间不得超过30秒。

　　（五）观众互动问答环节：由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识，将请现场观众参入作答，答对者现场奖励。

　　(六)风险题环节：风险题由难、中、易三部分组成，分值分别为30分、20分、10分，由各队队员决定是否选择答题，若选择答题，则从三种分值的题目中任选1题，回答正确得相应的分数，如果回答错误，则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答，其他队员可以补充，时间不超过1分钟。

　　每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

　　七、评比办法

　　本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖，依团队总分确定。

　　八、其他事宜

　　（一）参赛队伍：以各学院为单位组队，每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队（注明系院、联系方式）。

　　（二）报名时间：4月5日至4月15日下午5点

　　报名地点：师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至，请注明院系名称及参赛者联系方式。

　　（三）比赛时间：预选赛 a组 4月23日（周六）14:30

　　b组 4月24日（周日）14:30

　　友谊赛 4月29日（周五）14:30

　　决 赛 5月 6日（周五）14:30

　　比赛地点：西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

　　联系人：董杰（13359401725） 宋佳陆 （1509540）

　　未尽事宜，另行通知，谢谢您的参与！

　　主办：西北师范大学团委

　　策划承办：西北师范大学读者俱乐部

　　赞助单位：

　　一、活动主题：

　　让科技走入大学，使青春触碰未来！

　　二、活动目的：

　　推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水*和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学*氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

　　三、活动对象参与者：

　　电子学院大一新生

　　四、活动时间：

　　1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

　　2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

　　3、举办时间：11月14日下午5：30至8：30五、活动地点宣传地点：电子学院各班级自*教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）

　　五、前期策划准备：

　　1、宣传方式：

　　①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

　　②跑班宣传：跑班时间为晚自*期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

　　③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。（参赛团队为三人，并要有队名等）

　　2、题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）

　　3、PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

　　4、在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）

　　5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。（主持人串词11月10号前交给组织部部长）8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

　　6、参赛方式：

　　（1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

　　（2）现场报名利用晚自*时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）"报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

　　六、活动流程：

　　分为基础赛和PK赛。

　　1、基础赛分为两个环节

　　①第一环节为基础答题（单选题：80%来自题库，20%来自课外），主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题，每题5分。所有团队同时进行比赛，以举牌形式选择答案，答对加分，答错不扣分。

　　②第二环节为基础答题（简答题）。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题，工作人员发放题纸。在所有团队选好题后，从第一组开始回答问题，评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节，工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛（一题四个点，答对一点加5分）

　　2、中场：计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人，回答准备好的问题，答对者可获得小奖品，并可以指定一参赛组加5分。

　　3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛，而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识（包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类），每类有10题（不可重复选择分类），每题10分，答对加10分，答错减5分，其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊（用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会），时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次，其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一，并且当场决出1、2、3名进行颁奖。

　　七、奖项设置：

　　第一名：奖励一箱牛奶，每人U盘一个、奖状

　　第二名：奖励每人无线鼠标、奖状

　　第三名：奖励每人暖手枕、奖状。

　　八、后期工作：

　　1、由新闻中心写通讯稿，利用图文，特别是图片，宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。

　　2、活动结束后，跟进报道，将人人、微信、微博等等上的相关信息更新，为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。

　　九、注意事项：

　　1．参赛人员不得携带资料，不可以使用手机等上网查阅资料。

　　2．参赛人员需提前15分钟到场。

　　3．比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程，做好应对一切突发事项的准备。

　　十、人员安排：

　　（1）主持人：陆嘉辉、苗晶晶

　　（2）PPT制作：丁秋阳

　　（3）生活趣味题的收集：张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

　　（4）现场组织：殷子炎、廖嘉莉、宗航

　　（5）记分员：丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳

　　（6）现场签到：丁莉

　　十一、应急预案

　　突**况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺*开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小

　　十二、附录

　　"金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委

　　一、活动目的：

　　（1）为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

　　（2）促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色；

　　（3）在大学学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　三、活动名称：趣味文学知识竞赛

　　四、主办单位：院学生新闻中心

　　五、承办单位：新闻中心记者站

　　六、活动对象：学生新闻中心全体成员

　　七、时间地点：待定

　　八、活动形式：

　　为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。

　　（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。）

　　九、竞赛内容：

　　1、中国古代文化知识；

　　2、中国*现代文学知识；

　　3、外国文学知识；

　　4、古今中外文人墨客的生*故事；

　　十、比赛流程：

　　第一轮：

　　独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

　　第二轮：

　　共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒。

　　第三轮：

　　知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~）。若选手答不出，可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

　　第四轮：

　　争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　（共10道选择题，如果出现*局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

　　十一、比赛规则：

　　1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物(棒棒糖)。

　　2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主，放松心情，缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

　　3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　十二、奖品设置及资金预算：

　　决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

　　奖品设置：

　　第一名：笔记本（10元/本）三本

　　第二名：笔记本（5元/本）三本

　　第三名：笔记本（2.5元/本）三本

　　第四名：圆珠笔（1.5元/支）三本

　　观众奖：棒棒糖（若干）

　　十三、备注：

　　为了增加本次比赛的趣味性，并最大限度的提高参与的人数，决赛时增加才艺表演环节。

　　一、活动主题:趣味百科，乐在其中

　　二、活动目的:为了让大家在紧张的学*生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。

　　三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

　　四、主办单位:国交院学*部

　　五、活动对象:国交院大一大二的全体同学

　　六、时间:24日晚18:30

　　地点:文心小剧场

　　七、活动流程:

　　1、前期:宣传及报名工作

　　(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

　　(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学*部:团队形式，每组3人

　　(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

　　2.中期:

　　(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

　　(2)、评委入场

　　(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委

　　(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

　　必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

　　抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

　　主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

　　风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

　　(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状

　　3、后期:

　　(1)、评委退场，清理现场

　　(2)、进行活动总结，写通讯稿

　　八、奖项设置:

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀奖2名。

　　1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学*与娱乐相结合

　　2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学*知识，让我们没有动力，把学*知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

　　3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半

　　4、活动地点：华北水利水电学院（龙子湖校区）9号教学楼9308教室

　　5、组织者：

　　第一组织者：贺茜

　　主要组织者：张晓婷罗康蒋赟健

　　一般组织者：关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

　　6、活动参与者：王昕源丛毅关中人吕**吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

　　7、活动流程：

　　（1）活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人；

　　(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备；

　　(3)活动开始前，检查题目是否无误；

　　（4）宣传委员在活动开始前，提前布置好会场；

　　（5）组织委员维持现场持续，然后开展活动;

　　(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜；

　　（7）然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题；

　　（8）所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想；

　　（9）活动结束后，组织者留下清理会场。

　　8、注意事项：

　　1.活动开展前不得泄题：

　　2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

　　一、活动背景：

　　为提高大学生综合素质，培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次在比赛正常进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学*知识、运用知识及深化科学认识，浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　二、活动目的：

　　1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

　　2、激发学生对数学的积极性，开拓知识面，丰富校园生活

　　3、提升大学生对数学的兴趣，

　　三、活动主题：趣味数学奥妙数学

　　四、承办单位：怀化学院数学建模协会

　　五、活动时间：时间20xx年11月16日

　　六、活动对象：怀化学院在校全日制学生

　　七、比赛形式：考试(自带考试工具）

　　八、报名方式:采取双重模式

　　（1）由本班学*委员报名，各班学*委员在规定时间内把名单交到各系社团部，在由每个系社团部统一交到数学系社团部

　　（2）也可以现场报名，在指定地点，现场向宣传人员报名

　　九、活动流程;

　　1、活动宣传

　　2、活动报名

　　3、试卷命题：命题人：数学建模协会指导老师

　　命题内容：简单趣味数学题目。

　　4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。

　　6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

　　十、注意事项：

　　（1)考场教室的租借。

　　（2）考试考场纪律。

　　（3)活动前期做好各协干的工作安排。

　　（4)活动后协会协干搞好教室卫生。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖院级证书奖金一名

　　二等奖院级证书奖金二名

　　三等奖院级证书奖金五名

　　优胜奖院级证书五名

　　优秀工作者院级证书二名

　　十二、活动经费：

　　宣传单200份200*0.1=20元

　　报名表150份150*0.1=15元

　　复印试卷150份150*0.4=60元

　　试卷命题一套1*100元=100元

　　获奖奖金一等奖40*1=40元

　　二等奖30*2=60元

　　三等奖10*5=50元

　　总计：330元

　　一、 活动背景

　　20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

　　二 、活动目的和意义

　　通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。

　　三：活动时间：20xx年6月1日

　　活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

　　青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。

　　活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

　　四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持） 1、前期准备 （1）道具准备

　　①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中） ②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等； ③制作展板，横幅，背景喷绘；

　　④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

　　⑤制作奖状，礼品；

　　⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；

　　⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

　　乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

　　六：需要支持的设备

　　（1） 音响、同时配8个话筒；

　　（2） 灯光

　　（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：2x10年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的`参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘** 周** 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

趣味生活策划书汇总五篇（扩展5）

——趣味运动会策划书

【精】趣味运动会策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的趣味运动会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一：时间：

　　企业自定

　　二：地点：

　　企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

　　三：参加对象：

　　企业全体员工队伍（本活动以团队、技巧取胜，而非体能的较量），100人以上

　　四：比赛方式：

　　公司员工分队按小组形式比赛。

　　五：流程安排：

　　1、领导讲话；

　　2、领导致词并宣布比赛开始。

　　六；比赛项目：

　　本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分

　　1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，（时间最少者胜出）

　　2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，（时间最少者胜出）

　　3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，（时间最少者胜出）

　　4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者获胜）

　　5、20米之外的桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜。以下项目要有全部六名队员共同来完成

　　6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。

　　7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流，两分钟内跳过人最多者获胜。

　　七：比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

　　具体项目也可以在以下项目中精选：

　　1、沟通游戏——自我中心意识：

　　你在*常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧！我将会派出我的监查卧底在你们当中，拿到你们的把柄。小心哦！

　　目的：向团队成员展示，他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重；揭示关注其他的人的重要性。

　　2、团队挑战项目——飞越激流：

　　一、 目的

　　趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来，让大家彻底抛弃工作中的压力，让大家的快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚.

　　二、 主题

　　趣味运动会

　　三、 时间

　　10月20日

　　四、 地点

　　**大院

　　五、 内容/步骤

　　项目内容：

　　项目一 齐心协力

　　规则：参赛队员为4人以上，双脚踩在绑有绳索的木板上，大家数着拍子共同走向终点。

　　项目二、 重心捧月

　　规则：参赛人员需3人以上，共同将圆圈中的圆球送往高处。 项目三、 快乐池塘

　　规则：每队两人，每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中，时限3分钟，以桶中果实数量为准，最多者获胜。

　　六、对象/规模预期

　　村干部及群众代表

　　七、应急预案

　　1、需配备不少于2名安全员维持秩序，保障活动正常进行。

　　2、活动提前准备应急医药箱，如业主出现擦伤，请立即处理。

　　螃蟹过河、皮皮虾 道具

　　1、参加方式：

　　共4个赛道;每支代表队选出6人参加比赛。

　　2、比赛方法：

　　每组6名队员，裁判发令后，6名队员立于器材内出发，用时短者名次靠前

　　3、比赛规则：

　　1)队员不能脱离器材。

　　4、项目介绍

　　材质：加网pvc

　　规格人数：6人、可定做

　　项目要求：团队合作

　　参赛者:每班6人

　　裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛场地:学校操场，10米

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　一、活动的意义及目的：

　　1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

　　2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。

　　3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

　　二、活动主题

　　展现青春风采发扬拼搏精神

　　三、活动背景

　　"国运昌，体育兴"。体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。

　　四、活动地点

　　田径场和体育馆负一楼

　　五、活动对象

　　工程管理系全体学生

　　六、活动时间

　　大二、大三趣味赛：20xx年x月x日下午三点

　　大一趣味赛：x月x日下午五点五十

　　田径赛：20xx年x月x日中午十二点和下午五点五十

　　（全体学生）

　　七、活动流程策划

　　1、前期宣传

　　9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

　　2、报名

　　各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。

　　3、比赛分组及整理

　　9月30日号上交报名表，将每个班的报名表按项目整理分类，根据情况进行分组并安排比赛的时间，地点，做好比赛前的一切准备工作。

　　4、活动的开展

　　按照活动时间准时开展，活动人员安排详情见附录一（负责人负责记好比赛成绩并上交体育部）。

　　5、运动员的赛前训练

　　在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

　　八、活动内容

　　（一）田径

　　1、个人项目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳远铅球）每班报名人数不限，每人限报3项。

　　2、录取名次：各单项分别录取前八名，各单项的前三名

　　暂定为该项目的参赛选手。

　　（二）趣味比赛项目

　　1、定点投篮比赛（记时加计分赛）

　　（1）规则：在罚球线后每人投球5次，球出手前不能踩线，按投中球数总和并加时间计算成绩;

　　(2)按成绩选取前20名，分成两队，每队10人（各5男5女）。

　　2、赶"猪"接力赛：

　　（1）规则：运动员分立于30米两端，在规定的跑道内用羽毛球拍（必须手握羽毛球拍手柄位）去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球，以及影响其他队伍或篮球出规定跑道，那么重新开始比赛。球可以压线，但人不能压线，人、球、拍为一体，在赶"猪"时，拍与球离开不能超过一秒钟，（一队二条跑道），否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行，最后一人冲线时必须球和人都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

　　（2）以班级为单位报名参赛（各班队数不限，但队员不可重复），比赛选取前2名（运动员10人，男女各5人）

　　3、飞碟传接比赛：

　　（1）每队八人，四男四女。相距十米，两面各4人，排成

　　一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟，在规定2分钟时间内，规定区域（10x20米），飞碟传接次数多者为胜（以手接住按稳为准）。

　　（2）比赛取前4名参加校运会

　　4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

　　（1）乒乓球必须放在羽毛球拍得中间，不能用手或它物固定，每个人每次只能托一个球（必须手握羽毛球拍柄位），从起点到交接点，球不掉在地上为有效，如果球在拖送途中掉在地上，选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行，最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

　　（2）比赛选取前2名参加校运会。

　　5、集体跳长绳比赛：

　　（1）限时两分钟，每队12人男女各6人（男女混合），2人摇绳，其余十人在绳内同时跳，以限定时间内，成功完成次数最多者为优。（以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次）

　　（2）比赛选取前4名参加校运会。

　　6、拔河比赛

　　（1）每队20人，男女各10人，三局两胜制，一方将绳中

　　间红线拔过中线为胜。

　　（2）比赛取前2名参加校运会。

　　九、活动安排：

　　十月八号（下午三点）比赛项目：

　　赶"猪"接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

　　迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大二和大三学生）

　　十月九号（下午五点五十）比赛项目：

　　赶"猪"接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

　　迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大一新生）

　　十月十号比赛项目：

　　中午十二点：100米400米1500米跳远（全体学生）

　　下午五点五十：200米800米3000米铅球（全体学生）

　　注：参加人员：所有运动员及工作人员

　　十、经费预算

　　项目

　　单价

　　数量

　　金额

　　飞碟

　　15

　　4

　　60

　　乒乓球

　　0.5

　　10

　　5

　　水费

　　20

　　2（天）

　　40

　　医药费

　　40

　　1

　　40

　　合计

　　145元

　　十一、注意事项

　　1、学生会成员必须在十号十二点（五点五十）之前赶到，并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场（郑哲负责），网编部和学*部副部长负责拍照，生活部负责搬水，组监部副部长负责全学生会签到。

　　2、活动中要注意细节方面（如天气，器材等等）

　　3、活动中工作人员要注重个人素质，因为其代表的是工程系学生会。

　　附录二：

　　xx年工程系第九届系运会赞助策划书

　　一．前言

　　作为青春期的代言人，大学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃的参与和全程的投入，运动会这类活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商达到想要得到的最佳宣传效果。从而大家都得到大丰收，气候凉爽适宜的九月是活动开展的最佳时机，形象策划的最棒时机，形象策划的最棒时段。全校师生都参加的活动更有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出激情四射的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象。同样哪个公司在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固品牌的形象，更好的去稳固原有市场和吸引新的消费群体，此次活动不仅仅是在工程系起到一定的宣传作用，同时在全校师生的强大阵容中彰显出商家的独特魅力。

　　二.市场分析：

　　1.同电视，报刊相比，在学校宣传有更好的性价比，可用更少的资金做到更好的宣传；

　　2.学校消费地域集中，针对性强，公司品牌容易深入人心，作为运动会这种有趣，有意义的活动中进行宣传，效果定会显著；

　　3.因为年年都有系运会，如条件允许的话，商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有意义；

　　4.高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而是有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

　　一、活动目的：

　　为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。

　　二、竞赛时间：

　　xxxx年xxx月xxx日

　　三、组委会：

　　主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

　　组员:xxxx

　　四、竞赛地点：xxx中学操场

　　五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

　　要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

　　参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

　　六、项目设置：

　　1、学生活动

　　个人：男子组：1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢 实心球 立定跳远 引体向上

　　女子组：800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢 实心球 立定跳远 仰卧起坐

　　团体(班级为单位)：年级方队进场表演(4*8=32人) 广播操 午间操

　　耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)

　　2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

　　六年级 袋鼠跳接力赛 七年级 脚夹球跳接力赛

　　八年级 摸石过河接力赛 九年级 二人三足接力赛

　　3、教师活动

　　个人：摸石过河 袋鼠跳 投篮比赛

　　团体：齐心协力向前冲 脚夹球跳接力赛 救“火“总动员

　　七、录取名次和计分方法：

　　1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1

　　九年级取前3名，按7、5、4计入总分。

　　2、个人单项破校记录，另加8分计分;

　　3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八

　　年级按14、10、8、6、4计入总分，九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

　　人放弃则视为全队放弃。

　　年级方队进场表演设“最佳风采奖”，评出2名。

　　4、班级团体名次：六、七、八年级班级总分各取前3名，九年级班级总分取前2名;

　　若同分，看第一名的次数，多者列前。

　　5、教工个人：取前8名

　　教工团体名次：

　　一等奖 第一名

　　二等奖 第二、三名

　　三等奖 第四、五、六名

　　八、奖励方法

　　1、学生个人单项：前六名颁发奖状;

　　另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

　　二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

　　三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

　　2、班级团体：根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

　　第一名 250元 第二名 200元

　　第三名 150元 其余 100元

　　3、年级团体：方队进场表演“最佳风采奖”2名 奖励各100元作年级活动费使用

　　九、项目活动章程

　　学生活动

　　1、2分钟短绳

　　两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　8、仰卧起坐

　　方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开始，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。

　　9、引体向上

　　方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠

　　10、耐力团体跑

　　方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩，若有学生中途退出视为该班弃权。

　　11、集体跳长绳

　　方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。

　　12、广播操比赛、午间操：各班必须人人参与，缺人扣分，服装统一。顺序：六年级、七年级、八年级、九年级。

　　13、年级方队：每年级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场，各班级经过**台时要有口号。

　　亲子活动

　　1、活动名称：袋鼠跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作准备，当听到信号后，以跳跃式跳向终点，到终点换人，采用同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　道具：蛇皮袋、计时表

　　组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任

　　2、活动名称：脚夹球跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

　　道具：接力棒、排球、计时表

　　组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任

　　3、活动名称：摸石过河接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作准备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，采用同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　2、2分钟双飞

　　两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　3、2分钟双人跳

　　方法：两位学生一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

　　4、1分钟快速踢

　　在2米见方的范围内踢毽子，走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生，并每位教师数一位学生。

　　5、2人对踢

　　在相距1.5米的距离两人对踢，每位同学的一只脚始终站在线后，其中一只脚不限，两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数，以示比赛的公证。

　　6、实心球

　　方法：双手头上投掷实心球，球出手后双脚也不可超线，双手必须同时出手。比赛形式，按照单次循环，如10人参加比赛，第一次成绩，每人按顺利投掷后，再进行第二次的投掷，共投三次，以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突，可让其先投三次，三次的最佳成绩为最后成绩。

　　一、活动主题

　　享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂

　　二、活动宗旨

　　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　　三、活动时间

　　待定

　　四、活动地点

　　内操场

　　五、参加人员

　　全校师生。

　　六、活动安排

　　（一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达顺序）

　　xx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）

　　xxx（指挥提醒自愿者）xxx（指挥提醒自愿者）

　　（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。

　　（三）活动内容

　　一年级：快乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位）

　　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

　　规则：

　　1、选手必须绕过障碍物。

　　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

　　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

　　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

　　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

　　二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位）

　　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

　　规则：

　　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

　　2、所夹的乒乓球必须入盆。

　　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

　　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

　　三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位）

　　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

　　规则：

　　1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。

　　2、接球手必须用背篓接，否则不算。

　　3、两名接球手交替上场接球。

　　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

　　5、以投进球的个数总计得出名次。

　　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

　　四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位）

　　方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

　　规则：

　　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

　　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

　　3、每人只能打三个球。

　　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

　　五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位）

　　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

　　规则：

　　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

　　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

　　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

　　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

　　六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队）

　　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个＂小船＂在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使＂小船＂向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

　　规则：

　　1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

　　2、组成＂小船＂的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

　　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

　　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

　　七、后勤工作

　　学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

趣味生活策划书汇总五篇（扩展6）

——趣味运动会策划书

【热】趣味运动会策划书

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们一起来学*写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的趣味运动会策划书，希望对大家有所帮助。

　　活动名称：

　　趣味运动会

　　活动目的：

　　为丰富同学们的课余生活，增进同学间的交流、协作、团结，促进学生的体育锻炼热情，提高同学们的身体素质

　　比赛时间：

　　周五下午2点二十（提前二十分钟考勤）

　　比赛地点：

　　篮球场

　　参与人员：

　　化教2班全体同学（按照事先分好的小组，各组队员在组长的带领下参与活动）

　　组织者：

　　化教2班班委会

　　参赛规则：

　　㈠以小组为单位，采取积分制，总积分居多的小组获胜，决出第一名第二名第三名剩余小组为优胜奖

　　㈡积分方法：前3名将获得积分第一名积4分第二名积3分第三名积2分

　　比赛项目及规则：

　　（一）螃蟹背西瓜

　　1、比赛道具：篮球1个

　　2、比赛规则：

　　比赛限时两分钟，每队派出4人，其中2从起点手挽手同时用背将一个篮球托起，听到口令后，向中线奔跑，在中线绕障碍物转一圈后跑至中线终点，若途中篮球落地，必须回到失误处将球重新放在背部继续前进。另外两名同学在终点等候，当小组将球运到终点时其中一个同学绕原地转一圈投篮投进为止，然后传给另一个等候的同学继续投篮，投进为止由裁判计时，按小组所用时间排出名次积分。

　　分三组比赛第一组2个小组第二组3个小组第三组3个小组

　　裁判：李强强徐亚琼

　　（二）《3人4足》

　　规则：参加者找好伙伴3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

　　分两次比赛第一次4个小组第二次3个小组抽签决定

　　裁判：郭琳琳郭立安

　　(三)无轨电车

　　1、比赛规则：

　　每队派出5名队员排成一纵行左手（右手）搭住前面队员的肩膀，右手（左手）提起后面一位队友的右脚（左脚）。每队最后一名队员通过终点线为完成比赛。起点到终点，务必保持上述队形，若中途队形断裂应立即停止恢复队形才能继续前进。按最后一名队员通过终点计算比赛成绩。按时间长短排出名次四小组第二次3个小组抽签决定

　　分两次比赛第一次

　　裁判：葛瑶方康

　　（四）《海底传月》

　　1比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)

　　2比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　3.比赛规则：

　　（1)每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;

　　(2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球

　　(3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）

　　(4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　分两组比赛第一组4个小组第二组3个小组

　　裁判：郭立安徐亚琼

　　比赛奖励：

　　一二三名优胜奖均有奖品和证书

　　其它事宜：

　　凡参赛队请接受组织者统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。

　　学校趣味运动会的开展是为了促进校园文化氛围。

　　一、指导思想：

　　响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水*。

　　运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生 “天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动*惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。

　　二、主办单位：

　　共青团太原市委

　　太原市教育局

　　太原市少工委

　　三、承办单位：太原市少年宫

　　四、运动会时间：20xx年10月30日上午(暂定)

　　五、运动会地点：太原市少年宫广场

　　六、运动会宗旨：超越自我 我是冠军

　　七、运动会口号：天天运动，健康一生

　　八、运动会精神：团结、坚持、拼搏、创新

　　九、参赛范围：市直属小学、各区属小学在校学生

　　十、运动会项目：

　　1、跃动先锋：

　　⑴参与人数：20人，10男10女

　　⑵比赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M

　　⑶比赛方法：

　　①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立;

　　②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

　　③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;

　　④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

　　⑷比赛规则：

　　①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线;

　　②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道;

　　③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;

　　④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始;

　　⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。

　　⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

　　2、极速穿越：

　　⑴参与人数：22人，11男11女

　　⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M

　　⑶比赛方法：

　　①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

　　②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;

　　③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。

　　④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推;

　　⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

　　⑷比赛规则：

　　①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线;

　　②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

　　③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

　　④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒;

　　⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。

　　3、锦上添花：

　　⑴参与人数：8人(2名替补)

　　⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域

　　⑶比赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM

　　⑷比赛方法：

　　①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方;

　　②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗;

　　③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分;

　　④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

　　⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

　　⑸比赛规则：

　　①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内;

　　②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出;

　　③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规，每发生一次，该参赛队总成绩扣罚1分，同一名参赛队员犯规2次，则判该队员下场，由替补队员接替;

　　④比赛过程中，毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;

　　⑤比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一名参赛队员不能连续击毽超过3次，如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场，由替补队员接替;

　　⑥比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员，如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;

　　⑦比赛过程中，任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员，如发生则判该队员犯规下场;

　　⑧每个参赛队有2名替补队员，用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替，替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛，被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

　　⑨比赛时间为5分钟，判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

　　⑩在规定的比赛时间内，如对抗的2个参赛队得分相同，则稍作休息后进行加时赛，时间为2分钟。

　　4、阳光体操：

　　⑴参与人数：参赛队伍由16名队员组成，男生不少于4名。

　　⑵比赛场地： 14米×14米;

　　⑶比赛音乐：由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》，时长2`49);

　　⑷比赛出场顺序：在领队会上抽签决定。

　　⑸比赛规则：

　　本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

　　本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

　　①规定内容要求：

　　成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分，如掉球后不捡，徒手完成套路，则扣至0.5分);

　　②自编内容要求：

　　规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作，但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作，不设计高难度的具有危险性的托举动作。

　　⑹器械要求：

　　①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

　　②“球”必须有弹性，便于拍地动作。彩色和材质不论;

　　③“球”的规格：球的大小应为圆周长约50—56公分，直径为16—18公分。

　　十一、运动会注意事项：

　　1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加，其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

　　2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

　　3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘，正式比赛的运动器械由组委会统一安排，学校不需携带。

　　十二、开幕式注意事项：

　　1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式，以县(区)为单位组成方阵，方阵为4列(10行或其他)，学生在前，带队老师在后，由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

　　2、各县(区)方阵经过**台时，同时高呼口号，如“星星火炬，代代相传”“友谊第一，比赛第二”等，各方阵可自行设计口号，要求简短精悍，能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等，入场时进行表演;

　　3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1)，要求语言简明扼要、生动形象，能体现本地区、本方阵的特点;

　　4、方阵队列要整齐、步伐一致，少先队员应佩带红领巾，方阵服装至少要以校为单位统一。

　　十三、比赛方式：

　　学校开展：

　　学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及，动员并教授学生练*参与比赛项目。学校自行开展校级比赛，每所小学自行参照校级比赛结果，挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

　　区级比赛：

　　各县(区)自行开展区级比赛或区级展示，每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

　　市级比赛：

　　在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛，确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出*本次比赛，并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

　　联系电话(传真)：0351-4070030 电子邮箱：snghdb@ 163.co

　　活动方案电子版下载地址：太原市少年宫网站

　　参加活动人数务必精确，组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水，，车费自理。

　　十四、奖项设置：

　　各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名，其他均为鼓励奖，颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品，各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖，并在运动会开幕式上进行颁奖。

　　为丰富教师课余文化生活，增强教师的身体素质和凝聚力，倡导“健康生活、快乐工作”的理念，院工会根据年初工作计划特举办20xx年教师趣味运动会。

　　一、活动时间：

　　20xx年11月15日下午1：30—5：00

　　二、活动地点：

　　学院本部操场

　　三、参加对象：

　　院工会会员

　　四、组织机构：

　　1、主办单位：院工会

　　2、成立运动会组委会：

　　顾问：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　3、工作职责：

　　（1）制定、审核运动会方案，决定有关事项，处理相关问题；

　　（2）协调运动会各项工作，组织工会会员积极报名参赛；

　　（3）检查督促各项工作开展情况，保证按时、按质开展工作，使运动会顺利进行。

　　五、日程安排：

　　1、11月15日下午1：30—2：00，全体工会会员到院本部操场集合、签到，参加开幕式；

　　2、11月15日下午2：00—2：40，集体比赛项目；

　　3、11月15日下午2：40—5：00，个人比赛项目；

　　4、如遇下雨，另行通知。

　　六、组队、报名要求：

　　1、以分工会为单位组队参加比赛；

　　2、每位工会会员必须报一个个人项目，最多报两项（集体项目除外），集体项目可重复报名；

　　3、根据工会会员的年龄、性别分为四组：青年男子组（45岁以下，含45岁）、青年女子组（45岁以下，含45岁）、中年男子组（45岁以上）、中年女子组（45岁以上）。

　　七、比赛项目及规则：

　　（一）集体项目：

　　1、50米迎面抱球接力

　　地点：院本部足球场；

　　组队：每队16人，男队员8人，女队员8人；

　　规则：参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友，在指定地点将球交给下一位队友，待全部16人跑完，以先到达目的地为胜利。

　　2、10米立定跳远接力

　　地点：院本部足球场；

　　组队：每队10人，男队员5人，女队员5人；

　　规则：参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点，将接力棒交至下一位队友，待全部10人跳完，以先到达目的地为胜利。

　　（二）个人项目：

　　1、端球跑（中年男、女组，青年男、女组）

　　地点：院本部操场跑道；

　　规则：参赛队员将乒乓球*放于球拍上，从起点手持乒乓球拍跑到终点，时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。

　　2、篮球定点投篮（中年男、女组，青年男、女组）

　　地点：院本部篮球场；

　　规则：一分钟之内在定点位置投球，以进球数量确定比赛名次。

　　3、单人跳绳（中年男、女组，青年男、女组）

　　地点：院本部篮球场；

　　规则：双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。

　　4、掷实心球（中年男、女组，青年男、女组）

　　地点：院本部操场；

　　规则：以掷球距离远*录取比赛名次。

　　5、引体向上（中、青年男组）

　　地点：院本部操场单杠训练场地；

　　规则：无时间限制，以连续做引体向上次数确定比赛成绩。

　　6、仰卧起坐（中、青年女组）

　　地点：院本部足球场；

　　规则：以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。

　　八、取录名次与奖励办法：

　　1、取录名次：

　　（1）集体项目取前四名；

　　（2）个人项目取前六名（如果参赛人数不足6人减一取录）；

　　（3）所有参加者均发纪念奖。

　　2、奖励办法：

　　集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。

　　九、其它：

　　1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替，一经发现，取消名次；

　　2、请各分工会认真组织好会员报名工作，并于20xx年10月28日（周二）下午5：00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱，已报项目不得临时更改；

　　3、未尽事宜，另行通知。

　　一、活动背景

　　自律会新成员进入组织至今，对我们组织的工作已慢慢熟悉，但是各部门成员间还不是非常熟悉，那如何让自律会内部更加和谐，让成员们更好地团结起来，更加快乐地融入到工作的环境中来就成为组织要解决的问题。趣味运动会也是我系自律会传统的比赛项目，为了更好地传承经典，开创未来，所以特开展趣味运动会。

　　二、活动目的和意义

　　通过本次的趣味运动会，一方面在娱乐中增进自律会成员间的亲密感，在游戏中学会合作共赢，在游戏中学会相亲相爱。另一方面，也借此机会增强大家的体质。本次趣味运动会的目的在于增强我们组织的凝聚力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，也希望通过此次趣味运动会可以丰富自律会成员的课余生活，同时也给自律会成员提供一个展现自我的机会。

　　三、活动主题

　　快乐参与和谐自律

　　四、活动地点

　　达理篮球场

　　五、活动时间

　　20xx年12月15日下午3点到5点

　　六、活动对象

　　自律会全体成员

　　七、活动前期安排

　　(一)12月9号

　　制作比赛签

　　(二)12月10号

　　全体参赛人员中午12点30分到学办抽签组队，并在14号之前自行决定队长、队名及口号

　　(三)12月12号

　　租借和购买活动所需的物资

　　(四)12月13号

　　联系记者部

　　(五)12月14号

　　召集活动的工作人员12点30分于学办开会说明比赛规则及比赛的注意事项(如裁判计时要公*、统分人员统分要公*等）

　　(六)12月14号前

　　各部门部长必须向本部门成员说明比赛规则以及注意事项

　　(七)活动当天

　　工作人员12点30分到达理篮球场圈场地，14点到活动现场布置场地

　　八、活动过程

　　1、各队队长在比赛前做好本队队员的签到工作

　　2、每个项目的负责人向到场人员说明规则以及注意事项

　　3、正式比赛：爱心接力赛(包括毯子飞行、手指顶汤匙、抢收抢种)、滚雪球、我手写我心、瞎子投球，一心一花篮

　　4、自律会全体参赛成员合影留念

　　5、颁奖

　　6、清场

　　九、人员安排

　　1、布场、统分、清场、物资的购买和租借：策划部8人

　　2、裁判和控场：办公室、管理部、宣传服务部各出2人，共有6人,轮流替换(每两人一组负责一个比赛项目的裁判与计时工作)。

　　十、经费预算

　　(见附表一)

　　十一、活动突**况及解决方法

　　1、如若遇到天气突变等情况，活动就推迟举办。

　　2、如若遇到人员反映比赛不公*的问题，应该和裁判私下处理，不要在比赛现场发生冲突。

　　3、为防止遇到比赛所需的道具损坏，从而影响到比赛进程的问题，应事先准备备份。

　　4、裁判要端正态度，本着一颗公*的心，保证比赛的公*。

　　5、如果借用的道具损坏或丢失，要及时和道具的主人说清楚，并寻找最好的解决方式。

　　一、活动背景

　　春暖花开时，万物生机勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增强班级的凝聚力，也给大家一个展示自我的竞技*台，特举办此次趣味运动会。

　　为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进班级集体之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个学院的同学参与其中，展现新一代宁医学子的精神风采。

　　二、活动主题

　　张扬青春，欢乐运动

　　三、活动原则

　　友谊第一，比赛第二，公*、公正、公开

　　四、活动时间、地点

　　20xx年x月x日

　　xxx大学新校区体育场

　　五、活动组织

　　主办方：共青　　承办方：xx大学社团联合会文体活动部

　　参赛对象：教师代表队，xx大学全体社团代表队，校学生会代表队，学生社团联合会代表队（每队x人）

　　六、活动流程

　　（1）宣传

　　前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并鼓励大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起快乐。除横幅在比赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。

　　后期活动结束后，以展板的形式公布比赛结果，以海报形式（贴活动的部分照片）向全校同学展示活动的精彩内容。

　　（2）报名安排

　　在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员积极宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。

　　（3）具体活动流程

　　1、比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度

　　2、比赛前一周，提前邀请嘉宾（嘉宾是学校领导老师，各个社团以及校学生会），并且确定有多少能比赛时到场。

　　3、确定比赛团队

　　4、活动开始

　　1）主持人致开场致辞

　　2）主持人介绍到场嘉宾

　　3）主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成（介绍时参赛队伍入场）

　　4）主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行

　　5）主持人宣布最后的比赛结果

　　6）嘉宾颁奖

　　7）主持人宣布比赛结束

　　七、比赛活动项目和相关规则

　　比赛以团体赛形式进行

　　（1）眩晕大PK

　　比赛规则：每队4人，比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球射入6米外的小球门（球门以竹竿代替），每射入一个球得一分，时间是两分钟，进球多者胜出。

　　（2）快乐袋袋跳

　　比赛规则：男女各3人，第一个人手拿一个气球，跳进袋子，以最快速度跳到同伴面前，将气球传给同伴，进行接力比赛，最后用时最少的团队胜利。

　　（3）齐心协力

　　各队x人参赛，各个队进行不同的项目，前一小队进行结束，另一队接上进行另一个项目。

　　第一个项目x人站成一列，手搭在前面队员的肩膀上，所有队员的右腿全绑在一起，全体队员成跳跃式前进，到终点时，下一小队开始。

　　第二个项目x人一次从垫子上翻滚过去，一个接一个，x人滚玩为止。

　　第三个项目一个接着一个，用腿夹着篮球向前蹦跳，篮球不能落地，否则重新从起点开始，总体用时最少的团队获胜。

　　（4）拍档

　　比赛规则：各队选派一男一女参赛，进行x个项目。

　　1、男生背着女生向前走，全程40米，女生双脚不能触地

　　2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里，一共夹4颗，女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走，若碗掉地上，从夹第一颗乒乓球开始。

　　3、由工作人员督促2人选一张卡片，上面有字母，选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型，经工作人员统一再进行下一个项目。

　　4、两人分别站在篮球架两旁，同时向篮球框投球，直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。

　　（5）两砖渡河

　　比赛规则：20米距离，每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，即手放一块砖，脚踩一块，如此循环，直到到达终点；若犯规，回起点重来。每人1程，前一名结束，下一个方从起点开始，累积记时少者胜出。

　　（6）飞碟

　　x名队员背对圆心，相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”，一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势，任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架，应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。

　　（7）瞎子背瘸子

　　规则：，一对男的、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

　　（8）你的地盘我做主

　　每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。

　　（9）一鸣惊人

　　每个人做十个仰卧起坐，每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。

　　（10）智夺天门

　　两队从相对的方向出发，依次穿过障碍物，用头触碰前方固定好的塑料布，然后原路返回（若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好），当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。

　　（11）叶中阁

　　在指定区域，有20cm*20cm的方格若干个，每队派xx人参赛，每队xx人站在小格中，累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。（可以抱起或背起其他队员）

　　（12）五人气球PK

　　两队同时各派由五人组成的战队，x人每人的脚上绑两个气球。两队PK比赛，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟，到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。

　　八、奖项设置

　　各项项目单项奖：一等奖：一名，洗衣粉x袋；二等奖：三名，牙膏x盒；三等奖：五名，卷纸x卷，洗洁精x瓶。

　　团体奖：一等奖：一名；二等奖：两名，洗衣皂6盒；三等奖：三名，毛巾6条；优秀奖：若干名，棒棒糖x个。

　　九、经费预算

　　1、条幅xxx元；

　　2、嘉宾纪念品xxx元；

　　3、奖品xxx元；

　　4、活动物资xxx元；

　　一、整体情况

　　背景：

　　大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我院团委学生会工作的重点，我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加，在运动场上展现自己独特的风采。

　　趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时，提高班级的凝聚力，促进年级各个班级之间的交流，给同学们一个展示自己的舞台，迸发青春活力，并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。

　　二、目标人群

　　物光学院09级全体同学

　　三、活动主体

　　1、 比赛主题：“”——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。

　　2、比赛时间：20xx年3月19日早上

　　3、地 点：田径场

　　4、比赛形式： 此次活动大致分为两个阶段，即比赛的初赛、决赛。

　　5、参赛要求：

　　此次运动会共有三个项目，通过积分制来决定胜负。

　　6、奖项设置：此次评选出一，二，三等奖并颁发证书;

　　两个单项奖：最佳个人奖，最佳道德风尚奖。

　　7、主办单位：物光学院09学生会。

　　承办单位：物光学院09级团总支学生会。

　　四、前期准备

　　1、为比赛做好宣传工作，将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格，报名截止至3月3日，通知宣传部张贴活动宣传海报。

　　2、各班体育委员动员本班同学，填好表格，于3月4日交给体育部。

　　3、进行统一的归纳安排。

　　五、比赛准备

　　1. 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)

　　2. 3月15日前完成若干海报工作。

　　3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。

　　4.体育部：

　　1) 3月1日体委开会，向体委说明比赛流程及报名形式，告知各班要自己缝沙包;

　　2) 3月4日统计各班报名情况，对没有满足要求的班级，要及时进行动员;

　　3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉队，水等;

　　4) 3月18日晚上8:00体委抽签，觉得比赛顺序

　　5.外联部：与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。(本条待定)

　　6.**团：邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比

　　六、比赛当天流程(3月19日)

　　1. 比赛规则:比赛采用积分制，共有四个项目：

　　1) 躲沙包:每班派出20名选手，甲乙班对峙，通过投掷硬币决定发球权，(假设甲获得)，甲方向乙方队员投掷沙包，砸中者出局，乙方获得沙包后，继而向甲方投掷，哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛，决出前三，其余都为第四名。

　　2) 集体跳绳：每班派出20名选手，分批，每批10人，进行比赛，计时，比看看哪个班的同学能够跳最长时间。决出前三，其余都为第四名。

　　3) 定数走人：每班派出30名选手，在场上跑动，当裁判说3，计时，所有人进行组队，每三个人拉成一圈，没有成圈的同学，出局。其中，裁判总共得说出5个数，最后，统计每班比赛时间及剩余人数，决出前三，其余都为第四名。

　　4) 跳皮筋：这次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生现场教授，看哪个班配合得最好，决出前三，其余都为第四名。

　　(赛前不可透露有这个项目。)

　　2. 宣传部：计分及最后的统分

　　3. 体育部：

　　1) 场地秩序及选手出场秩序

　　2) 负责比赛过程的道具借取与各班通知。

　　4. 生劳部:比赛后场地清理

　　内容需要下载文档才能查看

　　共计：人民币 整

　　注：经费为初步预算，不排除变动可能;

　　七、注意事项

　　1、由于活动开展在周末，所以存在活动举办时间与其他活动的冲突，而使比赛无法正常进行，所以我们会适时调整时间

　　2、受场地限制，及天气的制约，可能会影响选手的发挥，因此，我们的评委会尽量秉着公*、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。

　　3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比，更好的体现了比赛的公*、公正、公开的原则。基本杜绝了个人情感的因素。

　　4、选手准备：拉拉队。

　　一、活动目的：

　　为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。

　　二、竞赛时间：

　　xxxx年xxx月xxx日

　　三、组委会：

　　主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

　　组员:xxxx

　　四、竞赛地点：xxx中学操场

　　五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

　　要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

　　参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

　　六、项目设置：

　　1、学生活动

　　个人：男子组：1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢 实心球 立定跳远 引体向上

　　女子组：800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

　　2′2人对踢 实心球 立定跳远 仰卧起坐

　　团体(班级为单位)：年级方队进场表演(4*8=32人) 广播操 午间操

　　耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)

　　2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

　　六年级 袋鼠跳接力赛 七年级 脚夹球跳接力赛

　　八年级 摸石过河接力赛 九年级 二人三足接力赛

　　3、教师活动

　　个人：摸石过河 袋鼠跳 投篮比赛

　　团体：齐心协力向前冲 脚夹球跳接力赛 救“火“总动员

　　七、录取名次和计分方法：

　　1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1

　　九年级取前3名，按7、5、4计入总分。

　　2、个人单项破校记录，另加8分计分;

　　3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八

　　年级按14、10、8、6、4计入总分，九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

　　人放弃则视为全队放弃。

　　年级方队进场表演设“最佳风采奖”，评出2名。

　　4、班级团体名次：六、七、八年级班级总分各取前3名，九年级班级总分取前2名;

　　若同分，看第一名的次数，多者列前。

　　5、教工个人：取前8名

　　教工团体名次：

　　一等奖 第一名

　　二等奖 第二、三名

　　三等奖 第四、五、六名

　　八、奖励方法

　　1、学生个人单项：前六名颁发奖状;

　　另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

　　二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

　　三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

　　2、班级团体：根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

　　第一名 250元 第二名 200元

　　第三名 150元 其余 100元

　　3、年级团体：方队进场表演“最佳风采奖”2名 奖励各100元作年级活动费使用

　　九、项目活动章程

　　学生活动

　　1、2分钟短绳

　　两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　8、仰卧起坐

　　方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开始，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。

　　9、引体向上

　　方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠

　　10、耐力团体跑

　　方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩，若有学生中途退出视为该班弃权。

　　11、集体跳长绳

　　方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。

　　12、广播操比赛、午间操：各班必须人人参与，缺人扣分，服装统一。顺序：六年级、七年级、八年级、九年级。

　　13、年级方队：每年级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场，各班级经过**台时要有口号。

　　亲子活动

　　1、活动名称：袋鼠跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作准备，当听到信号后，以跳跃式跳向终点，到终点换人，采用同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　道具：蛇皮袋、计时表

　　组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任

　　2、活动名称：脚夹球跳接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

　　道具：接力棒、排球、计时表

　　组织：分管领导、年级组长 裁判：体育老师、班主任

　　3、活动名称：摸石过河接力赛

　　活动规则：

　　以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作准备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，采用同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

　　2、2分钟双飞

　　两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。

　　3、2分钟双人跳

　　方法：两位学生一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

　　4、1分钟快速踢

　　在2米见方的范围内踢毽子，走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生，并每位教师数一位学生。

　　5、2人对踢

　　在相距1.5米的距离两人对踢，每位同学的一只脚始终站在线后，其中一只脚不限，两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数，以示比赛的公证。

　　6、实心球

　　方法：双手头上投掷实心球，球出手后双脚也不可超线，双手必须同时出手。比赛形式，按照单次循环，如10人参加比赛，第一次成绩，每人按顺利投掷后，再进行第二次的投掷，共投三次，以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突，可让其先投三次，三次的最佳成绩为最后成绩。

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合各店面联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力得到进一步的锻炼。

　　三、活动名称：我参与，我运动，我快乐

　　四、活动主题：公司大竞技，快乐你我他

　　五、活动简介：

　　（一）、活动时间：20xx年4月20日上午8：20—12：40。

　　（二）、活动地点：

　　（三）、活动对象：

　　（四）、比赛项目：

　　1、热身赛：拔河。

　　2、团体赛：三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。

　　3、个人赛：跳绳、自行车慢骑比赛。

　　（五）、奖励规则：

　　本次比赛名次采取积分制，比赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励

　　个人赛自愿参与，希望各店员工踊跃参加，成绩最优秀者将获得

　　六、比赛准备

　　（一）人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理；

　　（二）策划部准备“xx公司第届趣味运动会”条幅，并于比赛当日负责拍照；

　　（三）策划部对获奖的人物做好宣传推广。

　　七、比赛项目及规则。

　　（一）、热身项目。

　　1、拔河。

　　报名方式：自由组合，每组选手15人，8男7女。

　　道具：1条20米大绳。比赛时间：8：30—9：00

　　（1）、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　（2）、比赛方法：

　　比赛开始前，各队按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。每组两队，抽签决定比赛队伍，三局二胜定胜负，第一局双方队长猜拳决定场地，第二局场地交换，第三局在猜拳决定场地，每轮比赛胜队晋级。

　　决赛为循环赛，每轮三局二胜定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前；积分相同者，加赛决定胜负。

　　2、工作安排：

　　比赛主持：xxx比赛裁判：xxxx xxxxx

　　计时：xxxxxx计分：xxxxxxxxxxx

　　道具及会场准备：xxxx xxxxxx

　　（一）团体项目

　　1、三人四足（3队同时进行）

　　道具：绳子，比赛时间：9：00—9：20

　　规则：1、参赛队员以三人一组参赛，2男1女，女生居中。赛道长30米。

　　2、三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

　　3、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过15米处障碍物返回，到达终点线用时最短者为胜

　　2、袋鼠跳接力（3队同时进行）

　　道具：麻袋3个，比赛时间：9：20—10：00

　　规则：男女混合项目，每队5人，3男2女，分别站在两端起点线后。每队一条麻袋，第一位队员将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，第一位女队员双手提着袋口向前跳，沿跑道前进15米至另一端端线，换下麻袋，交给第二位男队员套上，重复前过程，如此来回往复，直至5人全部完成，用时少的队名次列前。比赛中，如队员跌倒，可爬起继续；两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行，否则算犯规，取消该队成绩。

　　3、大丰收（3队同时进行）

　　道具：背篓3个，空水瓶30个。比赛时间：10：00—10：30

　　参赛人员：每店至少一组，每组1男1女。限时3分钟。

　　规则：1、参赛队俩人一组，一人背对接球队员，负责投球，一人将背篓背在胸前负责接球，每人10个瓶。

　　2、接球时不能用手控制接触水瓶。

　　3、已累计接球总和的多少判定胜负。

　　4、争分夺秒（3队同时进行）

　　参赛对象：所有员工，每店3人，至少一名女生。

　　器械：水捅、水杯、水瓶、水，赛程30米。比赛时间：10：40—11：10

　　参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后（不能用手捂着水杯）向前跑至折返点返回，返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

　　（二）个人项目

　　1、跳绳比赛。（5人同时进行）道具：计数器跳绳6个。

　　比赛时间：11：10— 11：40比赛限时进行，单人限时1分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。

　　2、自行车慢骑（3人同时进行）

　　比赛规则：比赛车道设为30米长、1米宽，时间使用最长者为胜。

　　比赛时间：11：50—12：30

　　2、选手自备自行车，每辆自行车不得附带旁轮，每个车轮直径必须不小于48cm，不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车，必须变为三档。

　　3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

　　4、比赛中，若有一次以下犯规，则将视为到达终点，所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规：

　　1、脚落地超过三次；

　　2、脚每次落地时间超过五秒；

　　3、车轮轧到车道线上；

　　4、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　　八、活动安排

　　（1）活动报名：本次趣味运动会在即日起接受报名，到4月19日17：00截止报名。本次报名请认真填写报名册，上传至人事部

　　（2）流程安排：

　　领导致词（8：20—8：30），团体赛（9：00—11：10），个人赛（11：10—12：30）颁奖（12：30）。

　　九、活动预算

　　团体冠军奖品：单价数量预算：

　　亚军奖品

　　季军奖品

　　个人冠军奖品：单价数量2预算

　　道具：可计数跳绳5个，单价总计；

　　比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

　　展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力，融洽彼此感情，向着更高，更快，更强，更新的目标迈进！

　　一、评分标准

　　1、每项比赛根据规则，评选名次；第一名加分10分，第二名7分，第三名5分

　　2、所有比赛项目结束后，将得分累计，评选出前三名。

　　3、竞赛过程严格按照比赛评分标准，由裁判监督，有违例将扣1分。

　　4、整个比赛另评选出一队最佳创意奖，评奖标准如下：全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意；全对整体精神面貌，比赛纪律的遵守；违规次数少，服从裁判；

　　5、各单位和部门参与职工男10名女5名

　　二、运动会时间流程

　　1、赛前分好比赛队伍（队），每队选出队长，起队名，制作好队旗；

　　2、运动员入场仪式；8：30—9：00；播放运动员进行曲，各队顺序进入比赛场地，并绕场一周；各队运动员在入场时，将进行即兴才艺展示，可采用各种提前准备的道具（如：鲜花，气球等）运动员可准备各种口号，以提升整体士气；各队进场后按顺序进入赛场中间等待领导宣布运动会开始

　　三，竞赛项目

　　1、袋鼠跳：参加队员男7名女3名

　　比赛方法：比赛分四队同时进行，所有队员全部参与。每支队伍*均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离20米，每条跑道宽1.2米。详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。

　　2、5人6足男4名女2名

　　比赛需6人搭配为一组，比赛过程中，将队员相邻的两条腿绑在一起，到口令后出发，赛道25米，在25米处需转身后回到起点，用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动，则需从头开始。

　　3、螃蟹背西瓜（每队4名队员，1名女队员）

　　比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

　　一、活动背景：

　　东风洒雨露，会人天地看。道由白云尽，春与青溪长。在此春暖花开日，草长莺飞时，为活跃校园文化氛围，响应构建和谐校园的号召，宣传贯彻大学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好的发展社团文化，更好的服务广大的同学，特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的*台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学*的机会，以此达到全院各社团相互团结的目的。

　　二、活动目的：

　　1、响应构建和谐校园的号召，活跃校园文化氛围，宣传贯彻大学生强生健体。

　　2、融娱乐与运动中，让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我，健康心理。

　　3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的*台，在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。

　　三、活动对象：

　　中国矿业大学文法学院各个社团

　　四、活动时间：

　　4月17日上午9：00——11：00

　　五、活动地点：

　　梅苑篮球场

　　六、活动准备：

　　1、前期宣传：

　　（1）文法心理自助中心策划部做前期策划书，并于4月10日将各策划书副本发给文法心理自助中心主任团以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

　　（2）文法心理自助中心宣传部、策划部负责通知全院各社团。

　　2、活动中期：

　　（1）中心各部门分别负责一个比赛项目并在梅苑篮球场分区进行（辅导咨询部：疯狂保龄球；秘书部：瞎子背瘸子；

　　编辑部：掌上明珠；宣传部：户外寻宝；心灵部落：默契大

　　投篮；策划部：相濡以沫接力赛），活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则，掌握活动的裁判标准，关于具体项目的开展，可由各部门自由发挥。

　　（2）比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序，保护参赛选手安全，防止意外发生。裁判公*、公正，不能故意偏袒参赛任一方。

　　3、活动后期：打扫比赛场地，整理会场，发放奖状。

　　七、参赛方式：

　　全院各社团组队参赛（人数为10—15人）

　　八、参赛规则：

　　（1）各项比赛同时进行，各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。

　　（2）比赛实行累计积分制，共设团体奖六名（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名），单项奖六名。（注：单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设）

　　（3）各社团可以自由选择参赛项目，任何一项比赛参赛次数不限，但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡，此后再玩，成绩不再记入记分卡。

　　（4）各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分，团体奖将根据各队的总积分来决定。（注：各队可以有选择的参加赛项，即可否参加赛项一样多，各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加，也可以部分参加。不过，最后算总积分不考虑是为该社团的总积分）

　　（5）各赛项根据具体情况不同，由负责该活动的文法心理自助中心的部门灵活处之。

　　九、具体活动：

　　1、掌上明珠

　　1）比赛方法：每轮比赛4个代表队参加，每队4人，各队成员相距1米，进行传递乒乓球接力。抽签决定哪四个队一组参加比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

　　2）道具：四件军训外套，4个乒乓球，16副乒乓球拍

　　3）详细规则：各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后，先原地转三圈，然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球，若途中球掉了，从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候，在第三个人到达规定地点时，第四个人，穿外套，然后第三个人将球传递给第四个人，第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人，将球传递给第一个，此时，比赛结束。首先完成的队伍获胜。

　　2、瞎子背瘸子

　　1）比赛方法：每组比赛由4队参加，每队2人，一男一女或两男两女。每队分别站在起点上，背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时，“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米，中间设置若干障碍物。

　　2）道具：四条能遮住眼睛的布条，若干椅子作障碍物，口哨

　　3）详细规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令，开跑。跑的过程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规，取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上（不包括3次），则被判为零分。

　　3、户外寻宝

　　1）比赛方法：各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝，不分先后。首先，各参赛者从裁判那里听一个提示，然后根据提示去寻找下一个提示，一步步接*宝藏。最先寻得宝藏者获胜，比赛结束，获胜者积5分。

　　2）道具：一些写有提示的小纸条，一些标识

　　3）详细规则：各队参赛者独立去完成探宝任务，不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点，共有16个提示纸条，参赛者只能选择其一，不能全部打开。每处提示点附*有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助，违者亦视为自动弃权。

　　4、相濡以沫接力赛

　　1）比赛方法：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分，第二名记3分，第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。（此项比赛限制时间为10分钟，超过十分钟未到达终点者，两项记分均为零。）

　　2）道具：一次性塑料杯，水

　　3）详细规则：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍，若是这一轮的冠军还没产生，可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力（注：是在前一位传递者杯中倒水，使其从新向后一位队友倒水）。但是，即便此队后来居上赢得冠军，第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

　　5、默契大投篮

　　1）比赛方法：每组比赛三队（暂定）同时参加，每队两名参赛选手参赛。比赛开始，各队一名选手手持一个筐，站在距另一名选手10米开外，另一名选手背对同伴手持网球向后投，投入筐中多者取胜。

　　2）道具：筐（或放杂物的筒若干）、网球30个左右。

　　3）详细规则：接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球，否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

　　6、疯狂保龄球

　　1）道具：若干装有水的瓶子，若干篮球，

　　2）比赛方法：每轮比赛四队同时参加，抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后，闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球，击倒瓶子最多者获胜，进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球*乎贴于地面的要求投球，禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下，违者记零分。

　　注：以上六项比赛，负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整，更改。即，此策划仅为参考，各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过，比赛当天，各社团参加各项比赛前，各项比赛负责人都会再做相关说明。

　　请各社团提前20分钟到场有序签到，领取记分卡。

　　十、经费预算：

　　奖状10元

　　其他30元

　　合计：40元

　　主办单位：涉外学院外语学院学生会

　　承办单位：外语学院学生会体育部、生活部

　　一、活动目的

　　“树广州涉外之宏图，展外语学院之风采，喜迎专升本评估，为了活跃同学们的业余体育文化生活，增进彼此间的交流；为培养努力拼搏、锐意进取、团结协作的精神，鼓励克服困难、永不言败的勇气；更是为了促进外语学院各班级间的交流合作，增强我们外语学院的整体凝聚力。学生会将鼎力协助赞助商在本次活动中的各项宣传工作，使贵公司在消费者心中的美誉度达到一个新的高度！

　　二、活动名称

　　用健康武装青春

　　三、活动时间

　　11月17日下午4：306：00，11月19、20日下午4：306：00

　　四、活动地点

　　罗马广场两个篮球场，主教学楼前草地，罗马广场驾车培训处，学校主运动场。

　　五、参加对象

　　主要针对外语学院全体师生，同时也接受非外语学院学生报名。

　　六、活动合作形式

　　本次运动会为外语学院首届趣味运动会。该运动会规模由学院延伸至全校，拟与贵公司建立合作关系，活动赞助单位可由贵公司家冠名赞助。学生会将协助贵公司的校内外宣传攻势，使贵公司在社会上取得产生良好的宣传效益。

　　七、市场分析

　　学市场日益受到商家的重视而成为商家的必争之地，对于这群年龄相差不，兴趣爱好相仿的学生消费群体来说，他们有着以下消费特点：

　　①消费能力强，需求量。

　　②消费范围集中，针对性强。

　　③易受环境影响，消费具有善导性。

　　④辐射范围广，消费*惯易引导。

　　在学校进行品牌宣传是商家"花最少的钱，获最的关注"的捷径，且赞助学校园里有益于广学生锻炼身体的活动，已成为商家在学校宣传的的首选方式。

　　我校今年在校学生达7000多人，生源成倍递增，且学院性质属私立学，学生普遍消费能力较高，需求量，对日常必需品的选购讲究品质，因我校毗邻白云山，离市区较远，加上此前没有同类的企业进入我校进行宣传。我校是一个充满商机而有待开发的空白地带，赞助单位可在此为该名牌知名度，企业形象和销售业绩上都带来了一个质的提高。

　　八、活动内容

　　①时代列车（8人组）

　　②障碍赛

　　③混合接力赛（5人组）

　　④10人11足

　　⑤摸石过河（4人组）

　　⑥赶“猪”进圈

　　⑦排球发球

　　⑧袋鼠跳（3人组）

　　⑨背人接力赛（3男2女）

　　九、活动流程

　　1、11月10、11日配合贵公司的品牌宣传在全校展开本次趣味会的宣传活动。

　　2、11月12日通知外语学院各班班长、体育员开会，关于本次趣味运动会的具体事项与评分标准等。与此同时，当天若环境许可，将现场设点或通过手机短信接受报名。

　　3、11月13、14日召开有关本次趣味运动会的筹备工作会议，并分配工作。

　　4、11月15、16日15日截止报名，16日开始对各个赛场进行布置，对工作人员进行安排。

　　5、11月17日举行简单而隆重的趣味运动会开幕式，17：00正式开始。

　　6、11月20日举行运动会闭幕式，为获奖学生、班级颁奖。

　　十、宣传方式

　　站点

　　配合宣传活动，将在活动地点设立咨询点或报名点（可由赞助商提供印有公司标志物的宣传伞）

　　海报宣传

　　活动前在全校各宣传栏内张贴海报，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现贵方的.利益（学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量的地方）。建议公司参与设计海报（展板），以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。海报上商家以家赞助商的身份出现，经协商后可印上公司标志物。

　　展板宣传

　　活动前在新、旧教学楼和饭堂路口各放一块展板，位置摆放醒目，展板上贴上印有商家家赞助字样的宣传海报（本板不受其他组织宣传影响）

　　横幅宣传

　　在人流量最处（教学楼、学生公寓、饭堂路口），活动前悬挂横幅宣传，在学校内悬挂横幅（横幅内容为外语学院学生会首届趣味运动会和贵公司相关宣传内容），直到活动结束为止，这样不但使人一目了然赞助单位，而且具有较长的宣传时间（任何企业以私人名义是无法申请到横幅悬挂的）

　　十一、经费安排

　　略

　　在本院管理条例准许下，贵方可自行设计在本校与学生会合作的宣传方案。外语学院学生会为了加强自身的文化和管理建设，将会开展一系列有益学生身心，具标榜性的活动，贵方可继续与本学生会合作。

　　十二、备注

　　本外语学院学生会希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动细节均由我们全程负责，贵公司可以派人监督。希望街此机会能与贵公司通力合作，共同完成这次活动各项工作。由于活动日程紧凑，期盼贵公司能尽快回复，期待您的加入！愿合作愉快！

　　一、活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　二、活动目的

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　三、活动组织

　　活动时间：20xx年12月14日下午

　　活动地点：学校田径场

　　主办单位：数理信息学院学生会

　　赞助单位：

　　活动参与对象：数理信息学院大一大二学生，大三自愿报名参加。

　　四、活动流程：

　　项目一：拔河大赛

　　参赛者：15人（其中包括班主任）

　　裁判员：发令2人，记录2人。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学校操场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

　　3、淘汰赛：每班抽签分成A。B组，采用一局定胜负的淘汰制。分2组进行比赛。各班班长抽签决定对手。从A组B组各决出一对优胜队。

　　4、决赛：一局定胜负。

　　负责部门：裁判：体育部2人

　　记录：组织部2人

　　后勤：勤工部2人

　　项目二：抢凳子

　　参赛者：每班2人

　　裁判员：发令一人，负责记录一人，裁判1人

　　比赛器材：6张凳子，口哨一个。

　　比赛场地：学校操场。

　　比赛规则：

　　在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。

　　裁判：**团助理2人（其中一人放音乐发号命令）

　　记录：编辑部1人

　　后勤服务：社团部2人

　　项目三：摸石头过河接力赛道具：“石头”15块

　　参赛人员：每队6人，3男3女。

　　规则：

　　1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。

　　2、人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　3、第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成的三队获胜。

　　4、发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　5、2组同时进行。取时间最短的3组。

　　6、裁判：科研部2人

　　时间记录：组织部2人

　　后勤服务：生活部2人

　　项目四：11人10足

　　道具：绳带10条

　　参赛人员：每队6名男队员和5名女队员。

　　规则：

　　1、参赛队员为6男5女，11人并排站立，女队员在男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

　　2、比赛开始，11人齐心协力向终点跑，赛道长30米。

　　3、2组同时进行比赛，取时间最短的三队获胜。

　　4、裁判：学*部2人

　　时间记录：纪检部2人

　　后勤服务：宿管部2人

　　项目五：托乒乓球球30米赛跑

　　道具：乒乓球拍5个，乒乓球5个。

　　参赛人员：每队4人，2男2女。

　　1、参赛顺序：第一名队员为女队员、第二名为男队员、第三名为女队员、第四名为男队员。

　　2、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。2组同时进行比赛。时间最短的三队获胜。

　　3、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。

　　4、手握球跑者取消比赛资格。

　　5、裁判：编辑部2人

　　记录：实践部2人

　　后勤服务：心理部2人

　　项目五：鸡毛送信参赛人员：每班10人（5男5女）

　　比赛规则：比赛开始前，10位同学依次排好队，第一位同学先到裁判那里领一串10位的数字，花15秒记下号码，然后把号码告诉下一个同学，依次类推。直到第10位同学把号码报给裁判，经确认无误且时间最少的3组获胜。2组同时进行。

　　裁判：**团助理3人（一人负责发命令和提供数字）

　　时间记录：文娱部2人

　　后勤服务：青志2人

　　五、奖励规则

　　六、活动经费预算

　　七、其他

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公*、公正、公开。

　　3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，文明比赛、文明助威，充分展现各班风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

　　9、后勤服务的部门要服从裁判的安排，维持比赛的次序，准备道具等。

　　10、宣传部负责出宣传海报，准备计分榜。秘书处负责整理各个比赛的成绩，交由宣传部公布。同时宣传部和秘书处要负责布置场地。

　　螃蟹过河、皮皮虾 道具

　　1、参加方式：

　　共4个赛道;每支代表队选出6人参加比赛。

　　2、比赛方法：

　　每组6名队员，裁判发令后，6名队员立于器材内出发，用时短者名次靠前

　　3、比赛规则：

　　1)队员不能脱离器材。

　　4、项目介绍

　　材质：加网pvc

　　规格人数：6人、可定做

　　项目要求：团队合作

　　参赛者:每班6人

　　裁判员:发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛场地:学校操场，10米

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日上午8：30开始

　　二、活动地点：

　　xx幼儿园操场

　　三、活动形式：

　　教师趣味竞技性运动会

　　四、活动要求：

　　所有教师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。

　　五、运动会流程（按照比赛顺序）

　　1、项目名称：拔河比赛

　　规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。

　　第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

　　第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

　　第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

　　奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

　　2、项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）。

　　规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组。

　　跳绳记数员：xxx

　　跳绳计时员：xx

　　跳绳记录员：xx

　　奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

　　3、项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）。

　　规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组。

　　跳绳记数员：xxx

　　跳绳计时员：xx

趣味生活策划书汇总五篇（扩展7）

——春节趣味活动策划书范文五份

　　本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化交流活动，承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：

　　友谊，从运动开始

　　三、活动对象：

　　体育学院xx级全体新生

　　四、活动时间：

　　20xx.10.30(拟定)

　　五、活动地点：

　　田径场

　　六、组织机构:

　　体育学院

　　七、活动形式：

　　1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;

　　2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;

　　3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;

　　4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、

　　5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;

　　6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

　　八、活动流程：

　　大赛筹备及宣传

　　前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

　　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　为丰富教职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的沟通交流，强化凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，会特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加职工之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。

　　二、活动要求：

　　全体职工均要参加，体现全员参与性。

　　三、活动地点：

　　素质拓展场地。

　　四、活动内容：

　　奔腾列车、二龙戏珠、千足侧行。

　　五、参加人员：

　　全体职工。

　　六、活动时间：

　　20xx年x月x日上午。

　　七、活动形式：

　　1、全体职工自行到集合。

　　2、按照提前分好的小组参加趣味活动。

　　八、摄影摄像：

　　1、裁判：

　　2、记录：

　　九、奖励办法：

　　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。三个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定获奖名次。

　　特等奖5名：奖品为xx；一等奖20名：奖品为xx；二等奖20名：奖品xx。

　　十、比赛方法和规则

　　1、奔腾列车

　　（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

　　（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

　　2、二龙顶珠：

　　每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的'方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　3、千足侧行

　　比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

　　为丰富教职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的沟通交流，强化凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，会特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加职工之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。

　　二、活动要求：

　　全体职工均要参加，体现全员参与性

　　三、活动地点：

　　素质拓展场地

　　四、活动内容：

　　奔腾列车、二龙戏珠、千足侧行

　　五、参加人员：

　　全体职工

　　六、活动时间：

　　20xx年x月x日上午

　　七、活动形式：

　　1、全体职工自行到集合。

　　2、按照提前分好的小组参加趣味活动。

　　八、摄影摄像：

　　裁判：记录：

　　九、奖励办法：

　　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。三个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定获奖名次。

　　特等奖5名：奖品为xx；一等奖20名：奖品为xx；二等奖20名：奖品xx。

　　十、比赛方法和规则

　　1、奔腾列车

　　（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

　　（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的`撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

　　2、二龙顶珠：

　　每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　3、千足侧行

　　比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

　　一、联欢会目的：

　　为了加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活；表达企业对员工节日的关怀与问候，同时给新员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐是总结过去展望未来，共同度过20xx年春节。

　　二、联欢会主题：

　　xxx

　　三、联欢会时间：

　　x月x日（待定）

　　四、联欢会参与：

　　全体员工及各级领导

　　五、联欢会特色

　　联欢会的出彩点是—热闹。

　　参赛队你追我赶相互竞技；争奖品；主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

　　联欢会的亮点是—关爱和鼓励。

　　领导致辞以表鼓励和关爱，颁奖及抽奖调动员工积极性，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。

　　六、联欢会形式

　　形式一（户外）：

　　地点：灰汤温泉（宁乡）

　　1）上午8：20公司前门组织出发。

　　2）08：20—10：00到达目的地。

　　3）10：00—12：30春节联欢会+颁奖典礼

　　4）12：30—14：00春节合欢宴

　　5）14：00—14：30欣赏当地风景、游泳

　　6）14：30—15：00体育竞技赛（泳馆、乒乓球、台球）

　　7）15：00—17：00泡温泉/KTV

趣味生活策划书汇总五篇（扩展8）

——春季趣味运动会策划书合集五篇

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合各店面联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力得到进一步的锻炼。

　　三、活动名称：我参与，我运动，我快乐

　　四、活动主题：公司大竞技，快乐你我他

　　五、活动简介：

　　(一)、活动时间：20xx年4月20日上午8：20―12：40。

　　(二)、活动地点：

　　(三)、活动对象：

　　(四)、比赛项目：

　　1.热身赛：拔河。

　　2.团体赛：三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。

　　3.个人赛：跳绳、自行车慢骑比赛。

　　(五)、奖励规则：

　　本次比赛名次采取积分制，比赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励

　　个人赛自愿参与，希望各店员工踊跃参加，成绩最优秀者将获得

　　六、比赛准备

　　(一)人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理;

　　(二)策划部准备“xx公司第届趣味运动会”条幅，并于比赛当日负责拍照;

　　(三)策划部对获奖的人物做好宣传推广。

　　七、比赛项目及规则。

　　(一)、热身项目。

　　1、拔河。

　　报名方式：自由组合，每组选手15人，8男7女。

　　道具：1条20米大绳。比赛时间：8：30―9：00

　　(1)、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　(2)、比赛方法：

　　比赛开始前，各队按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢;比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。每组两队，抽签决定比赛队伍，三局二胜定胜负，第一局双方队长猜拳决定场地，第二局场地交换，第三局在猜拳决定场地，每轮比赛胜队晋级。

　　决赛为循环赛，每轮三局二胜定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前;积分相同者，加赛决定胜负。

　　2、工作安排：

　　比赛主持：比赛裁判：

　　计时：计分：

　　道具及会场准备：

　　(一)团体项目

　　1、三人四足(3队同时进行)

　　道具:绳子，比赛时间：9：00-9：20

　　规则：1.参赛队员以三人一组参赛，2男1女，女生居中。赛道长30米。

　　2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

　　3.在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过15米处障碍物返回，到达终点线用时最短者为胜

　　2、袋鼠跳接力(3队同时进行)

　　道具：麻袋3个，比赛时间：9：20―10:00

　　规则：男女混合项目，每队5人，3男2女，分别站在两端起点线后。每队一条麻袋，第一位队员将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，第一位女队员双手提着袋口向前跳，沿跑道前进15米至另一端端线，换下麻袋，交给第二位男队员套上，重复前过程，如此来回往复，直至5人全部完成，用时少的队名次列前。比赛中，如队员跌倒，可爬起继续;两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行，否则算犯规，取消该队成绩。

　　3、大丰收(3队同时进行)

　　道具：背篓3个，空水瓶30个。比赛时间：10：00―10：30

　　参赛人员：每店至少一组，每组1男1女。限时3分钟。

　　规则：1、参赛队俩人一组，一人背对接球队员，负责投球，一人将背篓背在胸前负责接球，每人10个瓶。

　　2、接球时不能用手控制接触水瓶。

　　3、已累计接球总和的多少判定胜负。

　　4、争分夺秒(3队同时进行)

　　参赛对象：所有员工，每店3人，至少一名女生。

　　器械:水捅、水杯、水瓶、水，赛程30米。比赛时间：10：40―11：10

　　参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回,返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

　　(二)个人项目

　　1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具：计数器跳绳6个。.比赛时间：11：10- 11：40比赛限时进行，单人限时1分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。。2、自行车慢骑(3人同时进行)

　　比赛规则：比赛车道设为30米长、1米宽，时间使用最长者为胜。

　　比赛时间：11:50-12:30

　　2、选手自备自行车，每辆自行车不得附带旁轮，每个车轮直径必须不小于48cm，不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车，必须变为三档。

　　3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

　　4、比赛中，若有一次以下犯规，则将视为到达终点，所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规：

　　1.脚落地超过三次;

　　2.脚每次落地时间超过五秒;

　　3.车轮轧到车道线上;

　　4.途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　　八、活动安排

　　(1)活动报名:本次趣味运动会在即日起接受报名，到4月19日17：00截止报名。本次报名请认真填写报名册，上传至人事部

　　(2)流程安排：

　　领导致词(8：20―8：30)，团体赛(9：00―11：10)，个人赛(11：10―12：30)颁奖(12：30).

　　九、活动预算

　　团体冠军奖品：单价数量预算：

　　亚军奖品

　　季军奖品

　　个人冠军奖品：单价数量2预算

　　道具：可计数跳绳5个，单价总计;

　　比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

　　一、活动背景：

　　东风洒雨露，会人天地看。道由白云尽，春与青溪长。在此春暖

　　花开日，草长莺飞时，为活跃校园文化氛围，响应构建和谐校园的号召，宣传贯彻大学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好的发展社团文化，更好的服务广大的同学，特开展此次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会。这将是一场脑力与体力、个性与团结的体育大聚会。我们中心希望借此提高学生综合素质，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的*台。同时我们中心希望通过此次活动给全院各社团提供一个相互交流相互学*的机会，以此达到全院各社团相互团结的目的。

　　二、活动目的：

　　1、响应构建和谐校园的号召，活跃校园文化氛围，宣传贯彻大学生强生健体。

　　2、融娱乐与运动中，让广大同学在得到身体锻炼的同时更能够释放自我，健康心理。

　　3、给各学院心理自助中心提供一个相互交流相互沟通的*台，在轻松和谐的氛围里提升组织内聚力。

　　三、活动对象：

　　中国矿业大学文法学院各个社团

　　四、活动时间：

　　4月17日上午9：00――11：00

　　五、活动地点：

　　梅苑篮球场

　　六、活动准备：

　　1、前期宣传：

　　(1)文法心理自助中心策划部做前期策划书，并于4月10日将各策划书副本发给文法心理自助中心主任团以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

　　(2)文法心理自助中心宣传部、策划部负责通知全院各社团。

　　2、活动中期：

　　(1)中心各部门分别负责一个比赛项目并在梅苑篮球场分区进行(辅导咨询部：疯狂保龄球;秘书部：瞎子背瘸子;

　　编辑部：掌上明珠;宣传部：户外寻宝;心灵部落：默契大

　　投篮;策划部：相濡以沫接力赛)，活动开展前要求各部门详细了解自己部门负责的活动细则，掌握活动的裁判标准，关于具体项目的开展，可由各部门自由发挥。

　　(2)比赛进行时文法心理自助中心全体部员负责维持现场秩序，保护参赛选手安全，防止意外发生。裁判公*、公正，不能故意偏袒参赛任一方。

　　3、活动后期：打扫比赛场地，整理会场，发放奖状。

　　七、参赛方式：

　　全院各社团组队参赛(人数为10-15人)

　　八、参赛规则：

　　(1)各项比赛同时进行，各院参赛队可自行安排各项比赛参赛人员。

　　(2)比赛实行累计积分制，共设团体奖六名(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)，单项奖六名。(注：单项奖是专为各项比赛中表现突出的个人所设)

　　(3)各社团可以自由选择参赛项目，任何一项比赛参赛次数不限，但是只有第一次参加的比赛成绩被记入记分卡，此后再玩，成绩不再记入记分卡。

　　(4)各社团成员在所有赛项中得到的积分加起来即为该队的总积分，团体奖将根据各队的总积分来决定。(注：各队可以有选择的参加赛项，即可否参加赛项一样多，各社团在各单项比赛中所得的分累加即全部参加，也可以部分参加。不过，最后算总积分不考虑是为该社团的总积分)

　　(5)各赛项根据具体情况不同，由负责该活动的文法心理自助中心的部门灵活处之。

　　九、具体活动：

　　1、掌上明珠

　　1)比赛方法：每轮比赛4个代表队参加，每队4人，各队成员相距1米，进行传递乒乓球接力。抽签决定哪四个队一组参加

　　比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

　　2)道具：四件军训外套，4个乒乓球，16副乒乓球拍

　　3)详细规则：各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后，先原地转三圈，然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球，若途中球掉了，从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候，在第三个人到达规定地点时，第四个人，穿外套，然后第三个人将球传递给第四个人，第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人，将球传递给第一个，此时，比赛结束。首先完成的队伍获胜。

　　2、瞎子背瘸子

　　1)比赛方法：每组比赛由4队参加，每队2人，一男一女或两男两女。每队分别站在起点上，背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时，

　　“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米，中间设置若干障碍物。

　　2)道具：四条能遮住眼睛的布条，若干椅子作障碍物，口哨

　　3)详细规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令，开跑。跑的过程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规，取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次)，则被判为零分。

　　3、户外寻宝

　　1)比赛方法：各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝，不分先后。首先，各参赛者从裁判那里听一个提示，然后根据提示去寻找下一个提示，一步步接*宝藏。最先寻得宝藏者获胜，比赛结束，获胜者积5分。

　　2)道具：一些写有提示的小纸条，一些标识

　　3)详细规则：各队参赛者独立去完成探宝任务，不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点，共有16个提示纸条，参赛者只能选择其一，不能全部打开。每处提示点附*有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助，违者亦视为自动弃权。

　　4、相濡以沫接力赛

　　1)比赛方法：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分，第二名记3分，第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。(此项比赛限制时间为10分钟，超过十分钟未到达终点者，两项记分均为零。)

　　2)道具：一次性塑料杯，水

　　3)详细规则：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍，若是这一轮的冠军还没产生，可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注：是在前一位传递者杯中倒水，使其从新向后一位队友倒水)。但是，即便此队后来居上赢得冠军，第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

　　5、默契大投篮

　　1)比赛方法：每组比赛三队(暂定)同时参加，每队两名参赛选手参赛。比赛开始，各队一名选手手持一个筐，站在距另一名选手10米开外，另一名选手背对同伴手持网球向后投，投入筐中多者取胜。

　　2)道具：筐(或放杂物的筒若干)、网球30个左右

　　3)详细规则：接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球，否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

　　6、疯狂保龄球

　　1)道具：若干装有水的瓶子，若干篮球，

　　2)比赛方法：每轮比赛四队同时参加，抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后，闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球，击倒瓶子最多者获胜，进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球*乎贴于地面的要求投球，禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下，违者记零分。

　　注：以上六项比赛，负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整，更改。即，此策划仅为参考，各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过，比赛当天，各社团参加各项比赛前，各项比赛负责人都会再做相关说明。

　　请各社团提前20分钟到场有序签到，领取记分卡。

　　八、经费预算：

　　奖状10元

　　其他30元

　　合计：40元

　　文法学院心理自助中心

　　20xx年4月10日

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合各店面联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力得到进一步的锻炼。

　　三、活动名称：我参与，我运动，我快乐

　　四、活动主题：公司大竞技，快乐你我他

　　五、活动简介：

　　（一）、活动时间：20xx年4月20日上午8：20—12：40。

　　（二）、活动地点：

　　（三）、活动对象：

　　（四）、比赛项目：

　　1、热身赛：拔河。

　　2、团体赛：三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。

　　3、个人赛：跳绳、自行车慢骑比赛。

　　（五）、奖励规则：

　　本次比赛名次采取积分制，比赛第一名积10分，第二名积8分，第三名积5分，第四名积3分，第五名积1分，其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励

　　个人赛自愿参与，希望各店员工踊跃参加，成绩最优秀者将获得

　　六、比赛准备

　　（一）人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理；

　　（二）策划部准备“xx公司第届趣味运动会”条幅，并于比赛当日负责拍照；

　　（三）策划部对获奖的人物做好宣传推广。

　　七、比赛项目及规则。

　　（一）、热身项目。

　　1、拔河。

　　报名方式：自由组合，每组选手15人，8男7女。

　　道具：1条20米大绳。比赛时间：8：30—9：00

　　（1）、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　（2）、比赛方法：

　　比赛开始前，各队按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。每组两队，抽签决定比赛队伍，三局二胜定胜负，第一局双方队长猜拳决定场地，第二局场地交换，第三局在猜拳决定场地，每轮比赛胜队晋级。

　　决赛为循环赛，每轮三局二胜定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前；积分相同者，加赛决定胜负。

　　2、工作安排：

　　比赛主持：xxx比赛裁判：xxxx xxxxx

　　计时：xxxxxx计分：xxxxxxxxxxx

　　道具及会场准备：xxxx xxxxxx

　　（一）团体项目

　　1、三人四足（3队同时进行）

　　道具：绳子，比赛时间：9：00—9：20

　　规则：1、参赛队员以三人一组参赛，2男1女，女生居中。赛道长30米。

　　2、三个人并排站在一起，把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

　　3、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过15米处障碍物返回，到达终点线用时最短者为胜

　　2、袋鼠跳接力（3队同时进行）

　　道具：麻袋3个，比赛时间：9：20—10：00

　　规则：男女混合项目，每队5人，3男2女，分别站在两端起点线后。每队一条麻袋，第一位队员将双脚套在麻袋内，用手提着。比赛开始，第一位女队员双手提着袋口向前跳，沿跑道前进15米至另一端端线，换下麻袋，交给第二位男队员套上，重复前过程，如此来回往复，直至5人全部完成，用时少的队名次列前。比赛中，如队员跌倒，可爬起继续；两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行，否则算犯规，取消该队成绩。

　　3、大丰收（3队同时进行）

　　道具：背篓3个，空水瓶30个。比赛时间：10：00—10：30

　　参赛人员：每店至少一组，每组1男1女。限时3分钟。

　　规则：1、参赛队俩人一组，一人背对接球队员，负责投球，一人将背篓背在胸前负责接球，每人10个瓶。

　　2、接球时不能用手控制接触水瓶。

　　3、已累计接球总和的多少判定胜负。

　　4、争分夺秒（3队同时进行）

　　参赛对象：所有员工，每店3人，至少一名女生。

　　器械：水捅、水杯、水瓶、水，赛程30米。比赛时间：10：40—11：10

　　参赛队员一路纵队站在起跑线后，比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后（不能用手捂着水杯）向前跑至折返点返回，返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中，将水杯交给下一个人，依次进行。比赛时间3分钟，比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

　　（二）个人项目

　　1、跳绳比赛。（5人同时进行）道具：计数器跳绳6个。

　　比赛时间：11：10— 11：40比赛限时进行，单人限时1分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演，花样不限。

　　2、自行车慢骑（3人同时进行）

　　比赛规则：比赛车道设为30米长、1米宽，时间使用最长者为胜。

　　比赛时间：11：50—12：30

　　2、选手自备自行车，每辆自行车不得附带旁轮，每个车轮直径必须不小于48cm，不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车，必须变为三档。

　　3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

　　4、比赛中，若有一次以下犯规，则将视为到达终点，所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规：

　　1、脚落地超过三次；

　　2、脚每次落地时间超过五秒；

　　3、车轮轧到车道线上；

　　4、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　　八、活动安排

　　（1）活动报名：本次趣味运动会在即日起接受报名，到4月19日17：00截止报名。本次报名请认真填写报名册，上传至人事部

　　（2）流程安排：

　　领导致词（8：20—8：30），团体赛（9：00—11：10），个人赛（11：10—12：30）颁奖（12：30）。

　　九、活动预算

　　团体冠军奖品：单价数量预算：

　　亚军奖品

　　季军奖品

　　个人冠军奖品：单价数量2预算

　　道具：可计数跳绳5个，单价总计；

　　比赛准备物品及道具：20米的粗长绳1把，长一米的绳子10根，麻袋3个，干净背篓3个，空矿泉水水瓶30个，水桶3个，水杯3个，自行车自备，可计数跳绳5个。

　　一、活动主题：

　　趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我

　　二、活动目的：

　　春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与*台。趣味运动会以轻松愉快的.形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学*紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。

　　三、活动主办单位

　　江西中医学院科技学院

　　四、活动时间：

　　20xx年4月上旬

　　五、活动地点：

　　运动场

　　六、活动对象：

　　全院学生

　　七、活动准备：

　　以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式

　　八、活动项目：

　　1、环环相扣

　　四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在

　　吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

　　2、杯水相连

　　四个人一组站成一竖列，两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯，在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友，以此类推传至最后一位，记所用时间最少的小组为胜。

　　3、一心两用

　　两个人一组，相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否则视为犯规)，2min内接球最多的小组为胜。

　　4、扭歪歪

　　参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手，不可以随意一定纸箱的位置)。

　　5、背对背拥爆

　　两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)，记所用时间最少的一组为胜。

　　6、一脚定江山

　　参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框，各个框踢中分别得1、2、3、4分)，记1min内得分最多的为胜。

　　7、你争我抢

　　两个人一组，比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有水果(小个儿的)，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜。