方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的`意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
医学人文系团总支学生会宣
把食物留在外面,把干净留给大家
——爱护教室环境卫生倡议书
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的`重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
亲爱的同学们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:XXX
时间:20xx年XX月XX日
——爱护学校环境倡议书6篇
方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的'瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
医学人文系团总支学生会宣
把食物留在外面,把干净留给大家
——爱护教室环境卫生倡议书
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的.瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
倡议人:XXX
XX年X月X日
校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
倡议人:xxx
20xx年x月x日
校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
倡议人:
xx年x月x日
老师们、同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学*和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。
老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
倡议人:
xx年x月x日
——学校爱护环境倡议书(精选10篇)
把食物留在外面,把干净留给大家
——爱护教室环境卫生倡议书
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
亲爱的同学们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是"不愿意!"那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好*惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的`环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:________
时间:___年______月______日
方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的'是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村从我家开始”活动中,争做“清洁监督员环保小卫士”,带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者,做守护清洁环境的监督员和小卫士,在此,我作出郑重承诺:
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准,带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念,清垃圾,改陋*,做环境清洁监督员,争创美丽庭院、共建美丽乡村,让生活环境美起来。
二、养成卫生好*惯,从点滴小事做起,爱护公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,倡导随身携带垃圾收纳袋的做法,用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校,做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生,在家庭,做讲究卫生的好孩子,帮助家长力所能及地做家务,监督家长搞好家庭卫生清洁工作,改善卫生*惯,创建整洁的家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生,发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点,制止破坏环境卫生的人和事,争做环保小卫士。
爱护环境,讲究卫生,从我做起,坚守承诺,文明做人。
承诺人:
学校班级:
家长签字:
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中,争做“清洁监督员 环保小卫士”,带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者,做守护清洁环境的监督员和小卫士,在此,我作出郑重承诺:
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准,带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念,清垃圾,改陋*,做环境清洁监督员,争创美丽庭院、共建美丽乡村,让生活环境美起来。
二、养成卫生好*惯,从点滴小事做起,爱护公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,倡导随身携带垃圾收纳袋的做法,用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校,做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生,在家庭,做讲究卫生的好孩子,帮助家长力所能及地做家务,监督家长搞好家庭卫生清洁工作,改善卫生*惯,创建整洁的家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生,发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点,制止破坏环境卫生的人和事,争做环保小卫士。
老师们、同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学*和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。
老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
倡议人:
xx年x月x日
老师们、同学们,"校园无垃圾"需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的`身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到"不宜恶小而为之,不宜善小而不为"。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:"讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会。
倡议人:________
时间:___年______月______日
方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的`家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
医学人文系团总支学生会宣
老师们、同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的`环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学*和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。
老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
倡议人:
xx年x月x日
——爱护环境倡议书15篇
广大居民朋友们:
小镇是我们共同的家园,而我们舒适的工作、生活、居住环境需要靠大家共同去维护。环境多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的生活环境是我们共同的愿望和期盼,也是我们共同的责任和义务,创建绿色美丽绥阳,需要我们的共同参与。为此,我们发出如下倡议:
一、爱护环境,杜绝乱扔垃圾。牢固树立公共环境卫生意识,摒弃不良陋*,养成良好的卫生行为*惯,自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐厨垃圾不随意倾倒、不流向养猪场(户),不随地吐痰、便溺,不乱扔瓜皮果核、烟蒂纸屑等杂物,不乱倒垃圾、污物、污水,共同创造清新整洁的生活环境。
二、文明驾驶,拒绝车窗抛物。牢固树立文明出行意识,开车、乘车时不向车外扔垃圾,在车内放置清洁箱或垃圾袋,如有垃圾随身带走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同时,请主动劝导和督促乘车人以及家庭成员、亲朋好友一起维护交通环境和镇容环境卫生。
三、规范经营,告别二次污染。
1、认真落实“门前三包”责任制。
包卫生:门前无垃圾杂物、小广告、油污和积水等,无蚊蝇孳生;商业橱窗、遮阳棚、店面招牌依法规范设置;不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑和乱倒垃圾、乱排污水行为。
包秩序:不出门头经营,不乱设摊点占道经营、乱堆放杂物、乱搭建、乱摆放广告牌;门前车辆停放整齐。
包绿化:绿化带不乱倒乱丢垃圾杂物,不擅自占用绿地或人为损坏花木,不晾晒衣物。
2、门内达标。每家每户管好自己的家,庭院、室内干净整齐,窗明几净,符合卫生达标要求。沿街商户卫生整洁,文明经商。
四、身体力行,捡起脚下垃圾。捡起一片垃圾,收获一份美好。看到掉落在地的垃圾,请随手捡起来,投入垃圾桶。看到随地吐痰、乱丢乱扔、乱贴乱画等不文明行为,及时提醒、劝导,让更多的人树立文明卫生意识。
五、空间共享。提倡人人动起来,共同营造讲文明、讲卫生的强大氛围。街道两侧、公共场所、空地严禁私人乱堆乱放物品。
亲爱的居民朋友们,细节行为体现文明素质,点滴行动汇成文明大潮。您的一个文明举动,就是一份支持的力量。让我们一起行动起来,从自己做起,从小事做起,从现在做起,除陋*、讲文明、树新风、展形象,共同为构建社会稳定和长治久安的和谐绥阳贡献自己的一份力量!
亲爱的同学们:
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的`美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、创文明和谐校园,看麻田镇中心小学,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明麻田人!我们一起努力吧!
广大市民朋友们:
作为全国文明城、魅力满洲里的市民,我们是城市的主人!我们有责任有义务以实际行动讲究卫生、爱护环境,共同建设整洁、靓丽、优美的家园,为此,谨向全体市民发出如下“三争做”倡议:
1、积极争做一个行为美的文明人。要从自己做起,从身边小事做起,从约束自己的行为做起,不乱贴乱画,不乱泼乱倒,不乱扔果皮、烟头、纸屑等垃圾,不破坏公共设施,不践踏绿化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋顺手打个结,细心呵护我们的步行街、公园、街道、草原和身边的环境。
2、争做一个有社会公德的现代人。要严格要求自己,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共卫生意识,认真落实“门前三包”责任制,自觉维护社区、居民区环境卫生,主动将生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾扫到树坑、街面,不得高楼抛物,养成讲文明爱卫生的.好*惯。
3、争做一个有社会责任感的讲究人。为保障环境卫生工作正常有序开展,按照垃圾清运社会化、市场化的规定,居民应依据收费标准及时依规缴纳垃圾处理费。
市民朋友们,满洲里是我们共同的家,文明卫生依靠你我他。春天来了,让我们积极行动起来,自觉维护和参与整治公共环境卫生,为创造和谐、健康、优美、整洁、文明的生活环境而共同努力。
亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学*时,我们会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园和教室内,还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物,这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家,卫生靠大家”,相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好每天的值日工作,打扫卫生认真彻底。
3、监督并及时提醒乱扔垃圾的`同学。
4、看到地上有垃圾,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不要用塑料袋将饭菜带入校园,更不要把食物带进教室。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明陕高人!我们一起努力吧!
把食物留在外面,把干净留给大家
——校园爱护环境健康卫生倡议书
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的`同学
四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 校园,是我们学*工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。拣起这个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。
爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携起手来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境,让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么附中这所美丽的校园一定会因我们的'文明而青春长驻,锦上添花。
同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,爱我校园是我们每个同学的责任,让我们每个同学都行动起来,从点滴做起,无论任何时候都不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾自觉捡到垃圾桶里,看到有同学乱扔垃圾要及时制止??爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校中的主人翁地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。
当我们播下一个动作,是收获一个*惯;播下一个*惯,是收获一个品格。同学们,让我们在这明媚的春天播下良好*惯的种子,让它发芽,成长,相信到了秋天,一定会使我们收获到最甜美的果实。
尊敬的全校教职员工、同学们:
春天已经悄悄地来到我们美丽大学城校区,校园里一遍生机盎然。桃花绽放着花蕊,李花张开了笑脸,玉兰俏立在枝头,柳树萌发着新芽。我们的校园宁静而整洁,在这样的环境中工作与学*,会让您心情舒畅,心旷神怡。
校园是我们工作学*的重要场所,校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园里经常能看到草坪上乱扔的纸屑果皮,散落的塑料袋,桃山*上被折毁的花枝,灌木丛里被踩踏的小苗。看到这些景象,能不让人心痛,能不让人沉思么?
为创建一个美丽整洁的校园生态环境,我们现在向全校教职员工和同学们发出如下倡议:
一、树立绿色文明的观念。自觉关心校园内的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、以身作则,从我做起。人人关注校园环境,以主人翁精神自觉保护一草一木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵, 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。主动爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。
三、养成良好的卫生*惯。不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。
四、爱护公物,保护环境。自觉爱护公物,不在书桌上乱写乱画,不在公共场所乱涂乱抹。不人为损坏公物,面对破坏公物的行为自觉制止。
全校师生朋友们,美丽的.校园为我们的工作、学*、生活提供着便利,让我们以主人翁精神,以实际行动,从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,彼此监督,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。
用我们自己的行动,共同创造大学城校区美好的明天!
——爱护社区的环境倡议书 (菁华3篇)
广大城乡居民朋友:
环境卫生是社会和谐与文明进步的重要标志,建设清洁、整齐、优美、舒适的美好家园,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。县委决定从今年开始在全县开展环境卫生整治活动,力争使全县城乡卫生面貌有根本改观。整治环境、美化家园,需要我们广大干部群众的积极支持和配合。为此,我社区环境卫生整治活动领导小组向广大城乡居民发出倡议。
大家迅速行动起来,作改善环境的先行者。要积极响应县委的号召,增强环境卫生整治的责任感和自学性,从我做起,从身边小事做起,率先垂范、持之以恒地参与到环境卫生整治活动中来。要结合“爱国卫生活动月”活动,开展义务劳动,清洁道路、清洁庭院、清洁村庄、清洁社区、努力营造净化美化绿化亮化的居住环境。
大家迅速行动起来,作改变陋*,把保持清洁卫生融入到日常生活中,做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱设乱卖、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱贴乱画,养成文明健康爱惜环境的良好生活*惯,做文明人、做有品味的人、做有益于社会的人。
大家迅速行动起来,作良好风尚的引领者。生活和工作在绥中的'每一个人,既是建设者,也是管理者,更是优美环境的受益者和享受者。我们要自学遵守法律法规和公民首先规范,自学增*生意识,自觉动手清洁家园,自学维护卫生环境,形**人讲文明、讲卫生、讲科学、讲环保的良好风尚。
清洁绥中、美化家园、人人有责、家家受益。让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为打造优美的人居环境,建设富庶、文明幸福的新社区贡献力量!
居民朋友们:
社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民息息相关,创建文明城市需要每位居民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:
1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生*惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。
3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。
4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。
5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。
6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。
环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!
常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的.问题.现在人们的生活水*不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.环境整洁,楼道干净,空气清新,不仅能促进广大居民朋友的身心健康,提高小区的良好形象,更能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到美好环境,从中得到温馨喜悦的心情.在此为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的家,重庆路第二社区向居民提出以下倡议:
一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生.从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好*惯,促进卫生面貌的大改观.
二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶.
三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;
四、自觉维护小区内各道路的*整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为
五、人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告.
请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,从我做起,共同创建文明和谐的小区。
——爱护公共环境倡议书 (菁华3篇)
老师们、同学们:
校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的`人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们:
图书馆是书的海洋,知识的殿堂,同时也是提升修养、陶冶情操的重要场所。希望同学们携手共建图书馆的良好阅读环境,争当新时代的文明读者,共同为形成良好的社会读书风尚贡献出自己的一份力量。为此,我们以*凡的大学生身份向广大读者发出如下倡议:惜书爱馆,争做文明读者,从我做起。
具体做到如下十点:
1、仪表端庄,衣履整洁;
2、用语文明规范,举止大方庄重;
3、掌握利用图书馆文献资源信息技术,熟练操作图书馆的设备仪器;
4、遵守图书馆的规章制度,按时借还书刊;
5、爱护公共设施,爱护书刊,充分利用代书板;
6、创造宁静的学*环境,不闲聊、不大声喧哗,不在公共场所接听电话,关闭手机铃声;
7、坚持阅览室一人一位、随到随座的原则,不空占阅览座位;
8、保持馆舍环境卫生整洁,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑,不吸烟;
9、关心图书馆建设,为提高图书馆的服务质量积极提出合理建议;
10、维护图书馆的秩序,对违反图书馆规章制度的现象、行为予以及时制止或提出批评。
亲爱的读者朋友:
你们好!
无论是炎炎的`夏天,还是瑟瑟的冬日;无论是静谧的早晨,还是华灯初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧着书来,带着书走,我们总是以您的收获为最大的满足。
或许你我只有偶尔的接触,或许你我只有简单的交流,或许你我只有微笑的相视,但是,我们对每一位读者都会付出最大的真诚。当您频繁地借阅图书,当您小心地保管好所借的资料,当您对我们这个知识的空间投以赞许的目光时,就是对我们工作的最大尊重和支持。
“书到用时方恨少”的含义是勉励大家多读书,可是,当读者在借用书籍时出现的“方恨少”,就有很多无奈和遗憾了。图书缺页、遭涂鸦圈划、甚至整个章节不异而飞、封面“衣衫褴褛”……当我们看到这一幕幕景象时都会痛心疾首,渴望看到完整图书的读者只能带着失望而去。换位思考、将心比心,我们更应该善待每一本图书。
书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,人类的进步、发展永远都离不开书。为了让我们的图书馆最大程度地为广大读者服务,让我们的图书能够更好流通和被借阅,我馆现提出以下倡议,希望广大读者积极参与:
1、读者在馆内借阅图书、自*或参观,请自觉遵守图书馆的有关规章制度。
2、我馆图书为国家财产,读者应予以爱护,小心使用,不得涂改、圈点、批注、剪裁、撕页、污损、偷窃和撕损条形码、磁条等,并力所能及地及时修补好手中被损坏的图书。
3、在书库查阅图书时,请遵守我馆的借阅规则,尽量减少书刊的乱架现象。如读者喜欢或需要图书中的图片和资料,可到我馆办公室进行复印和打印。
4、借阅图书请自觉凭本人借书证,拿到借阅的图书以后请仔细检查图书有无破损、涂抹等现象,如出现上述情形,请及时与工作人员联系并盖印破损章,以明确责任。
5、文明阅读,保持图书馆各室内安静、整洁,不带零食,不接手机,不大声喧哗。
爱护图书,人人有责,保护图书从我做起、从现在做起。让我们携起手来共同创造图书馆美好的明天!
——爱护环境倡议书菁选
爱护环境倡议书
在日常生活和工作中,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编帮大家整理的爱护环境倡议书,希望对大家有所帮助。
亲爱的同学、老师们:
大街,相当于一个城市的脸面。看似一个微不足道,却极其重要,直接关系到一个城市的形象。然而,走在大街上,如果你欢快地深吸一口气,有时却闻到了一股恶臭。没错,那是电线杆后面动物粪便在作祟。为了阻止这种不文明现象继续出现,我倡议:
1、出门遛狗时要*惯性的带上塑料袋,铲子,纸巾等用品。
2、及时处理狗的`粪便。
3、组织社区文明出行知识传播活动。
4、发起全市的清理动物粪便活动。
城市卫生靠大家,爱护依靠你我他。让我们每个人携起手来,爱护环境,讲究公益,把我们这个城市维护得更美好。加油吧,我们即刻行动起来!
家长们、同学们、老师们:
大家好!
当前,环境问题日益严重,在我们生活的城市里,空气质量越来越差,生活垃圾遍地,而工业生活废水乱排乱放,为了保护环境,珍惜人类赖以存活的共同家园。我提出以下倡议:
1、少开私家车,践行绿色出行,多步行、多骑自行车,尽量选择公共交通工具。
2、少用塑料袋,购物时自带环保袋。
3、多参与植树造林活动,美化环境。
4、节约用水,将水循环利用。
各位朋友,为了我们的.生活更加幸福、更加健康,为了给子孙后代留一个美好的家园,让我们一起携手保护身边的环境。从我做起,从身边的小事情做起,从现在就开始行动起来。
同学们:
请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的`城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点倡议:
1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。
3、向人们宣传保护环境的重要性。
4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻。
同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!
同学们:
经过我几个月的观察,我们的校园很美丽,但校园中也有一些美中不足的地方。
在走廊与道路上,躺着各种各样的`食品包装,这些都是贪吃同学的“杰作”,还有纸团和笔。但是,许多同学既使看到了,也保持一种事不关己、视而不见的态度。在此,我在这给同学们提以下几点建议:
1、召开主题班会,让同学们多一些了解保护环境的知识。
2、在校园合适的地方张贴标语,号召同学们节约资源、保护环境。
3、看见垃圾,主动捡起垃圾,扔到相应的垃圾桶里。
同学们,相信在你们的努力下,我们的校园会更加干净整洁。
同学们:
*年来,我们美丽的大名日新月异,我们的生活水*不断提高,但是我们的`生态环境却不容乐观,大量砍伐树木,建立化工厂,大量排放污水和黑烟,大量排放汽车尾气……正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们别指望破坏地球以后再移居到别的星球上去。保护我们的家园,保护我们的生存环境。
一、减少工业污染。对我市重污染的企业,严格采取措施禁止生产。
二、节约资源。不使用一次性饮盒、筷子等消耗品,不浪费纸张,不浪费水电。
三、减少生活垃圾污染。多使用环保电池,少用塑料袋。
四、绿色出行。少驾驶汽车、摩托车等车辆。多骑自行车或步行。
五、多植树造林,不乱滥砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路边的小花、小树。
六、讲卫生。不随地吐痰,不随地扔垃圾,不随地大小便。维护公共场所的卫生。
保护生态环境,自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动。同学们让我们共同携手,从我做起,从身边每一件小事做起。
——学校爱护环境卫生倡议书(精选十篇)
方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾;
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作;
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
医学人文系团总支学生会宣
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、不乱动教学设备
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:"同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!"
20xx年XX月XX日
爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。
每次,随便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同学看到地上有垃圾,但就是不捡起来,假如看到座位旁边有垃圾,就踢到别人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室门口,几步路就能走到那儿去,为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
学校也在倡议大家爱护校园环境,让大家看到操场等学校各个角落有垃圾,又把它放进垃圾桶里,可我从来没看到我们班的同学去捡过,把垃圾捡起来只需要一弯腰,一伸手,难道真的有那么难吗?
如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:
1、不乱扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条,我们就能使环境好起来!
倡议人:
20xx年x月x日
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、不乱动教学设备
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
学校爱护环境卫生倡议书
把食物留在外面,把干净留给大家
——爱护教室环境卫生倡议书
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的'校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教书屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,同营造绿色文明课堂
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;
当我们在整洁优雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅。
我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。
学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学*和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。
不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的*惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。
素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!
倡议人:xx
20xx年xx月xx日
老师们、同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
——学校爱护环境的倡议书汇总五篇
方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的'教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!
医学人文系团总支学生会宣
亲爱的老师、同学们:
我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学*、工作和生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学*和工作方式,它与严肃活泼的学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良,这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。
为使保护校园环境活动持久有效,为此我们向全院师生提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的'组成部分;
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面洁净;
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修;
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机;
5、严禁在校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活,营造无烟校园环境。
6、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约; 7、爱护校园绿景,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,爱护花草树木。
8、从我做起,号召全院同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
9、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
此致
敬礼!
倡议人:XXX
20xx年XX月XX日
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中,争做“清洁监督员 环保小卫士”,带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者,做守护清洁环境的监督员和小卫士,在此,我作出郑重承诺:
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准,带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念,清垃圾,改陋*,做环境清洁监督员,争创美丽庭院、共建美丽乡村,让生活环境美起来。
二、养成卫生好*惯,从点滴小事做起,爱护公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,倡导随身携带垃圾收纳袋的做法,用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校,做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生,在家庭,做讲究卫生的好孩子,帮助家长力所能及地做家务,监督家长搞好家庭卫生清洁工作,改善卫生*惯,创建整洁的'家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生,发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点,制止破坏环境卫生的人和事,争做环保小卫士。
爱护环境,讲究卫生,从我做起,坚守承诺,文明做人。
承诺人: 学校班级:
家长签字:
老师们、同学们:
校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生*惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的`身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学*、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
倡议人:
xx年x月x日
亲爱的老师、同学们:
我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学*、工作和生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学*和工作方式,它与严肃活泼的`学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良,这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。
为使保护校园环境活动持久有效,为此我们向全院师生提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面洁净;
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修;
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机;