贴春联作文初二_初二作文范本5份

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  贴春联作文初二_初二作文 1

  “劳动是快乐的发源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦涩泪水的结晶”。这句话说的太精辟了,因为从第一次劳动后我深有感触。

  那是在大年三十,妈妈正准备将春联贴在门外时,突然,我心中一想:“以前我都是饭来张口,衣来伸手的小公主,哪里做过什么家务呀!何不趁着这个机会,好好的露上一手。”说干就干,便请求妈妈答应,妈妈一听我要劳动,便兴致勃勃地应了我。

  首先,我拿来贴春联的双面胶,和小凳子,准备工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地将双面胶贴在春联背面,正当我找好位置时,忽然,一阵风吹来,令我猝手不及,一不小心“啪”的一声,将春联翻了个“底朝天”,活似一位正在倒立着的小丑,我赶紧归正,生怕妈妈小瞧我。可当我认真地贴好后,妈妈一看我的大作,便乐呵呵地说:“不错呢!但是就是贴的顺序反了,可我还真不知,还有将两边的春联倒贴过来的说法”。妈妈把贴错的春联小心翼翼地撕了下来,开心地说:“别再贴错了,自古以来,对联都是从右到左念得哦!”羞的我面红耳赤,经过上次的教训,这次,我便吸了口凉气干起来了,贴完后,我便跳下小凳子,仔细端祥起来,虽然比上次贴的好点,但仍有些美中不足,妈妈突然一乐“哈,贴歪了”。唉!别说,还真有点歪。这时,妈妈便走到我跟前,对我说:“贴春联可是有讲究的,”看,妈妈一边说,一边比画起来,“首先整齐的先用双面胶把春联背面贴上一圈,然后,将春联先将一边贴在墙上,随后,再将春联贴*。”我听完,暗暗地把小窍门记在心中。

  妈妈又递给我一张春联,我按照妈妈贴春联的方法,将双面胶将整齐的贴上一圈随后,便找对位置先将一边贴住,再将另一边按压,果真,贴的对联比第二次还好,我心里乐滋滋的,跟妈妈说道:“看,我贴的也不比你差呀!”妈妈苦笑到说:“你还真是王婆卖瓜自卖自夸呀!”“哈哈哈”一阵阵欢笑声传过了楼道……。

  通过这次贴春联让我知道了:“做什么事都要坚持不懈,找对方法,用心去做,才可以成功”的道理。

  贴春联作文初二_初二作文 2

  俗话说的好“二十八,贴花花……”今天,就是贴花花的时候了。爸爸一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。春联上联写着“求财顺景方方利”下联写着“出入*安事事成”横批是“一帆风顺”。

  爸爸让我做他的小助手,我爽快的答应了。为了更好的了解春联,我问了爸爸:“爸爸,春联是什么东西啊”“春联是我国独有的一种传统文化,它在我国民间流传最广,应用最多,每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种,是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此,又叫对联。这种对联是由两串字数相等,互相对仗,而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。”爸爸认真的说。

  开始贴了,我很快拿来了粘贴的工具,但爸爸并不急着贴,把门框上上下下打量了一番,然后揭掉以前的旧春联,团成团放在垃圾袋里。就开始贴“福”,我发现爸爸把那个大福字贴倒。我大声叫起来:“爸爸,你把那个福字贴倒了。”爸爸笑着说:“是呀,福是到了。”我不解的问:“问什么这么贴呀?”爸爸说是取‘倒’和‘到’的谐音,所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福到。“哦,我明白了,爸爸,是不是人们图个吉利,为今年有个好兆头,要福降临在自己头上才这样做的?”爸爸微笑着回答我:“可以这样说,贴春联是人们祝福自己一家都**安安的吧?”爸爸的语调带点疑问,好像是要问我似的呢!贴完福,就开始贴春联了。爸爸让我给他递上联,我拿着春联,有点不知所措:“这哪个是上联呢?”爸爸也抓耳挠腮,我灵机一动,急忙把装春联的纸盒从垃圾袋里扒出来,哈哈,在这里,纸盒上明明白白的写着春联的贴法,爸爸笑了笑,拍拍我的头,说:“真聪明,不愧是我的女儿!哎,告诉你吧,我有一个巧妙的方法:看上下联最后一个字的读音就知道了,如果是第三声、第四声的就是上联,如果是第一声、第二声的就是下联。比如“江山如画大地回春”“画”是第四声,是上联,“春”是第一声,当然是下联了。

  忙了好一会儿,春联才贴完,我们站远一看,春联贴得歪歪扭扭的,只好重贴。二次返工时,我和爸爸在贴之前先看准春联的方位,再用门框作比较,果然,第二次贴的比第一次好了。

  这次贴春联教育了我:做什么事都要认真,好好的耐心的去做,只有这样才能把事情做圆满。

  贴春联作文初二_初二作文 3

  每逢春节,家家户户门前都要贴对联和福字,这是我们中国庆贺新年的悠久文化传统。作为新时代的我们,要传承下去,使祖国的历史文化代代相传,永远美丽灿烂。

  今天是大年三十除夕夜,家家户户洋溢着欢声笑语。我早早起床,随着爸爸妈妈和哥哥,一家四口来到南京弘瑞广场的家里,打扫卫生、贴春联。哥哥个儿高,自然担任起贴春联的重要任务,爸爸是“指挥官”,妈妈是“微笑官”,我是小小“观察员”。

  首先,我和哥哥一起将妈妈买的春联铺在桌上。一副春联包括横批、门心、上联和下联。我拿着胶水,帮哥哥仔细得将胶水涂满对联的背面,这可真是个细致活儿。哥哥拿着粘好胶水的对联站到门外,准备贴上联,爸爸赶忙说:“按照传统贴春联,应该人朝门立,右手为上,左手为下,也就是说,正确贴春联的方法是当你面对们的时候,右手边应该是上联,左手边是下联”。

  哥哥听了爸爸的话,重新调整好了上下联。只见哥哥将对联比划好位置,由爸爸和妈妈检查是否端正,确认位置后,一手固定对联顶端,另外一只手自上而下将对联贴*整。很快,上下联和横批都贴好啦。最后,要贴门心了,门心是一个大大的“福”字。爸爸指挥着哥哥:“福字记得要倒着贴”。我听了,连忙问:“爸爸,为什么福字要倒着贴呢?”爸爸笑着回答:“说来话长,我讲个小故事给你听。从前有户人家,家里很穷,读不起书,他家的老大爷自然也不识字,过年的时候家家户户贴春联,他也请了一位先生给他写春联,先生知道她不识字,就给他写了一个大大的‘福’字。谁知,他把‘福’字贴倒了,来他家玩的孩子们看了,就说‘大爷,您家的福倒了’。大爷说‘福到了?福到了好呀!’因为‘倒’和‘到’这两个字发音很像,是谐音。后来人们贴福字的时候总喜欢把福字倒贴,祈求福到,慢慢地演变成现在的*俗,流传了下来。”听完爸爸的故事后,我和哥哥一起倒着贴好了福字,祈求新年福到家门。

  终于,一家人把春联贴好了,妈妈笑着看着我们,让我这个“小小观察员”朗读一遍。上联“春满人间欢歌阵阵”,下联“福临门第喜气洋洋”,横批“家和事兴”。门心是一个大大的福字。福“到”了,年来了。

  今年,我亲身参与了贴春联的传统年俗,感受到了更多的年味。我和从古到今、千千万万的小朋友们一样,欢庆春节的到来。

  贴春联作文初二_初二作文 4

  新年的脚步声渐渐走*,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开对联并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的'那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究*仄,*是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是*声,这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导,在那时不时的“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

  贴春联作文初二_初二作文 5

  盼望着,盼望着,新年的脚步*了,新年的钟声响了,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联,到处洋溢着新年的欢乐。

  大年三十午饭过后,我看着妈妈准备贴春联,便也想试试。我心想,这贴春联对于我来说还不是小菜一碟,说着便开始贴春联了。我们先把旧的春联揭下来,再用热毛巾把门擦干净,就开始贴春联了。

  这时,妈妈说:“我问你们一个问题,这副对联怎么念呀?”妹妹兴高采烈地念起来:“什么…。佳节五福临门……”我一听就不对,我想起妈妈原来给我们上过的对联课,我便对妈妈说:“我来念。上联是:迎新春万事如意,下联是:贺佳节五福临门,横批:迎春接福。”我便流利地把这幅对联给念了一遍,只见妈妈赞许地点了点头。

  妹妹疑惑地问:“为什么这么念呀?”我给妹妹讲起来:“因为从古至今,春联都是从右往左念的,春联还分为上联和下联,上联为右,一般以三四声结尾,下联为左,一般以一二声结尾,这样念起来才朗朗上口。上下联可不能贴反了,要不然会让人笑掉大牙呢!”

  妹妹听了我的讲解,拍着手说:“姐姐你懂的知识真多呀,我好佩服你!”听了妹妹的话,我一下子飘到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”妈妈见我痴痴的表情,便喊了我一声,我我这才醒过来,和妹妹去贴春联了。

  我站在凳子上,准备贴上联,先定好位置,让妈妈给我一段透明胶带,妈妈把早已准备好的胶带递给了我,我拿过胶带,整整齐齐的把春联贴在了墙上。

  该妹妹贴下联了,她看着我贴的,自信满满,接过透明胶,不管三七二十一就贴了上去,结果就可想而知了——胶带被菲菲贴得皱皱巴巴的,急得她就要伸手去揭,我赶紧说:“不能揭掉,不然会把春联粘坏的!”“那可怎么办呀?”说着说着,眼泪都要掉出来了。我急忙安慰她:“没事没事,第一次嘛!下一张你一定会贴好的。”在我的鼓励下,妹妹把第二张透明胶贴得**展展的,像窗外的阳光一样。我拍着手给妹妹鼓掌:“贴得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

  最后,我把横批端端正正地贴在门上方的墙上,忙活了一个中午,我和妹妹总算是把春联给贴完了!

  今天我和妹妹不但学会了怎样贴春联,还教妹妹了解了许多关于春联的知识,真是一举两得呀!


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贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展1)

——初二贴春联作文600字范本五份

  初二贴春联作文600字 1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节即将来临,家家户户都忙着准备过年,我们家也是。这不,外公买来了春联,我正要帮外公贴春联呢!

  我先从柜子里找来透明胶和剪刀,外公从家里搬出一架梯子,妈妈拿出春联,一切准备就绪,要开始贴了。外公将梯子架在墙边,这时,妈妈问道:“陈轶,你知道春联应该怎么贴吗?”我摇了摇头,妈妈继续说道:“贴春联,首先要分清楚上联和下联,上联的最后一个字一般是仄声;下联的最后一个字一般是*声。其次,横批如果是从右往左读的,那上联在右边,下联在左边,如果相反,那么上联在左边,下联在右边。”妈妈居然连春联的上联下联的位置都知道,我真是涨知识了。

  不一会儿,贴春联就正式开始了。我和爸爸帮外公扶着梯子,外公慢慢地爬上梯子,到了梯子的顶端后,外婆先将横批递给外公,再将透明胶剪成一小段一小段递给他。妈妈则在远处给外公看他贴得是否斜了。在妈妈的指挥下,不一会儿,横批就贴完了。外公用同样的方法开始贴上联了,他先将上联放在适当的位置上,妈妈在远处看着,说:“往左一点,再往右一点,过去一点,好了,就这样。”妈妈怎么说,外公就怎么做。然后外婆将已经剪好了的透明胶递给外公,外公用透明胶在对联的上、中、下三个地方各贴了两条,还在最上方和最下方各贴了一条。外公贴完后,顺着梯子慢慢地爬了下来,爸爸将梯子搬到了门的另一边,又按照同样的方法将下联也贴好了。贴完后,我们大家走到了远处,望着春联,都开心地笑了。

  贴春联,是中国的春节*俗,更体现了一家人团结互助的一种精神。我爱贴春联!

  初二贴春联作文600字 2

  春节到了,家家户户都喜气洋洋,忙忙碌碌地准备着晚上的年夜饭,准备迎接新年的到来。我呢?也被安排了一个任务,什么任务呢?那就是贴春联!

  哦,那就是贴春联。第二天早上,我发现桌子上摆着各种各样的大红春联:有“三阳开泰,四喜临门”,有“一夜连双岁岁岁如意,五更分二年年年称心”,有“和顺一门有百福*安二字值千金横批:万象更新”

  看着这各种各样的春联,我有些发愣了:怎么贴呢?总得有胶水嘛!爸爸早已看穿了我的心思,说:“材料早就好了,在房间里!”我走进了房间,材料有:胶水、刷子与剪刀。

  万事俱备,开始“演练”!我看着春联,一边读一边想,觉得这副春联应该贴到大门上,因为家家户户都企盼着“*安”与“和顺”。我先上胶水,接着站到凳子上小心翼翼地贴到大门的边框上。当我跳下来的一刹那,春联也“潇潇洒洒”地飘下来。讨厌,讨厌,我一定要好好的收拾你一番。我又沾了许多胶水,这一次牢牢地沾在墙上,变得“规规矩矩”了!

  哦?“三阳开泰,四喜临门”是斗方,贴哪儿呢?对,大门上。我用同样的方法将斗方请到了“大门”中。

  贴完了大门,又贴到堂门,还有过道门;一会儿春联,一会儿斗方,一会儿花钱,我是忙上忙下,忙里忙外,忙得不可开交!最难贴的恐怕是花钱了,胶水沾得少,一遇上风,它就心甘情愿地飘下来。为了防止花钱飘下来,我竟然想起了我们朝夕相处的宝贝——透明胶带!

  终于贴完了春联,我看着自己的劳动成果,贴上了春联的家显得格外美丽,春节的气氛也变得更加浓厚了……

  初二贴春联作文600字 3

  春节到了,家家户户都喜气洋洋,忙忙碌碌地准备着晚上的年夜饭,准备迎接新年的到来。我呢?也被安排了一个任务,什么任务呢?那就是贴春联!

  哦,那就是贴春联。第二天早上,我发现桌子上摆着各种各样的大红春联:有“三阳开泰,四喜临门”,有“一夜连双岁岁岁如意,五更分二年年年称心”,有“和顺一门有百福*安二字值千金横批:万象更新”

  看着这各种各样的春联,我有些发愣了:怎么贴呢?总得有胶水嘛!爸爸早已看穿了我的心思,说:“材料早就好了,在房间里!”我走进了房间,材料有:胶水、刷子与剪刀。

  万事俱备,开始“演练”!我看着春联,一边读一边想,觉得这副春联应该贴到大门上,因为家家户户都企盼着“*安”与“和顺”。我先上胶水,接着站到凳子上小心翼翼地贴到大门的边框上。当我跳下来的一刹那,春联也“潇潇洒洒”地飘下来。讨厌,讨厌,我一定要好好的收拾你一番。我又沾了许多胶水,这一次牢牢地沾在墙上,变得“规规矩矩”了!

  哦?“三阳开泰,四喜临门”是斗方,贴哪儿呢?对,大门上。我用同样的方法将斗方请到了“大门”中。

  贴完了大门,又贴到堂门,还有过道门;一会儿春联,一会儿斗方,一会儿花钱,我是忙上忙下,忙里忙外,忙得不可开交!最难贴的.恐怕是花钱了,胶水沾得少,一遇上风,它就心甘情愿地飘下来。为了防止花钱飘下来,我竟然想起了我们朝夕相处的宝贝——透明胶带!

  终于贴完了春联,我看着自己的劳动成果,贴上了春联的家显得格外美丽,春节的气氛也变得更加浓厚了……

  初二贴春联作文600字 4

  往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

  年三十那天,老爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和老爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”老爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了老爸,“待我向奶奶问个明白。”老爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的老爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”

  “慢找!”我拦住老爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”奶奶笑了,向我老爸指挥手,“正贴,正贴……”

  初二贴春联作文600字 5

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  春节是中国最重要的节日,有关春节的风俗很多,流传时间很长,文化气息非常浓厚。正如王安石《元日》诗中所云,古时人们在新年来临之际,会把门上避邪用的旧桃符拿掉换上新的,以期来年好运气,现在不再搬木头而是贴春联――以纸代木,经济多啦!

  腊月三十,我和爸爸刚到奶奶家,姑姑就提议去老房子贴春联。延庆有许多美丽、古朴的小村落,我们家的老房子就坐落在它们中间,院里有一片庄稼地和一座*房,我们今天就是来给它“贴花黄”的。

  自从爷爷奶奶搬到县城住,这里*常有点冷清,去年贴的旧春联上面落有灰尘,已经有些褪色,我和表妹上前把旧春联揭去,姑姑用刷子把门框刷干净,爷爷一边调浆糊一边让我和表妹在一大堆春联中寻找长短一样、内容相配的上下联,再配上横批。准备工作完成后,贴的任务主要由爷爷来完成。只见他把春联的上面两个角对齐上门框的两个角,拖直春联用手掌缓缓往下按,然后把溢出的浆糊抹掉,一副春联转眼就贴好了。贴好春联我们又在大门上贴了门神、在房门和屋门上贴倒“福”字,意为把大鬼小鬼都挡在门外,只让福进来。最后,又在门正对面的墙上贴了“开门见喜”四个大字,这是为了每当打开门,都会感受到扑面而来的吉祥喜气。

  大功告成后,我站在门外端详小院:新贴的大红春联给沉静的院落*添了一份活泼与热闹;略有破损的门装饰上鲜红的春联,好像容光焕发了几分。

  我明白了,春联不仅是几句吉祥话,它寄托着人们特别是像爷爷这样的老人对未来的期盼和憧憬。这也正是这种风俗经由千百年一直流传的原因。

  愿这些承载着一代又一代人美好思想感情的民俗能够永远存于世间,让人们都能美梦成真――明天会更好,明年会更好!


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展2)

——好戏_初二作文_初二作文范本5份

  好戏_初二作文_初二作文 1

  键子、羽毛球、画画、单双杆……样样都是我的拿手好戏。但练的最久的,那就要数葫芦丝了。

  从小学二年级开始,我就开始与它亲密接触,开始了我的人生中第一个兴趣爱好。功夫不负有心人,在我坚持不懈的练*下,终于这个兴趣派上了用场。在三年级的六一儿童节时,我站上了这个华丽的舞台。

  当提前得知这个消息时,我高兴的一蹦三尺高,笑得连嘴都合不拢,那一天我连走路都一蹦一跳,像个快乐的小鸟,脸上洋溢着幸福得意的表情。

  梦寐以求的日子到了,在几个节目播完后,当主持人念到我的节目时,我心里微微一阵,心里紧张的不得了。我拘谨着站上台,简单的自我介绍后,我开始表演,舞台下几百双眼睛齐刷刷地盯着我,使我感到浑身不自在。当我站在舞台时,我感觉空气已经凝固,只有我还好好的,我努力让自己放轻松,不要紧张,尽量身体属于自然状态。

  前奏完后,我开始吹奏,起初我有些紧张,后来在优美的乐曲声中我渐渐忘记了紧张,仿佛身临其境。同学们也陶醉在美妙的音乐中,有些眼睛都眯成一条缝,特别的享受,还有些是同学张着嘴,好像已经被我的催眠曲给催睡着了,树上的小鸟也停止了叫唤,仿佛也正在倾听我的曲子养神呢,表演完毕,台下发出一阵阵热烈的掌声,有的同学还突出了崇拜的神情。

  葫芦丝不仅给予了我快乐,更能让我有成就感,我一定会更加努力练*,长大会有更多的荣耀,等我拥有。

  好戏_初二作文_初二作文 2

  俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”我的拿手好戏就是弹吉他。

  我是在去年四月份开始了弹吉他演奏之路。那是因为我看到电视上有许多男孩或青年上台演出时,背着个吉他觉得很酷,演出了一定特别酷!所以我经常让爸爸给我买一把吉他曲练*,并且去上吉他培训课。

  我弹吉他先从基本功开始,一节课一节课上好之后,转眼间我已经迈入六年级了。我学会了吉他中的许多技巧,并且学会了《送别》、《圆舞曲》、《四季歌》等许多歌曲。

  有一次,我认真地去弹《圆舞曲》,不出二十分钟,我自以为弹得挺熟练了,就叫妈妈来听。我一曲弹完之后,妈妈比较惊讶:“哇——咦——”我觉得肯定是妈妈在表扬我吉他弹得好,心想,待会爸爸上完课回来了,我一定要弹给他听。

  过了一会儿,爸爸回来了,我假装如无其事的对他说:“爸爸,我新学会一首新的歌曲《圆舞曲》,让我弹给你听吧。”说完,就高兴地弹了起来,结果,弹得很差,和弦换错,扫弦扫错,这一曲弹得结结巴巴。“唉,弹得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走开了。我听着这句话,心理不禁失落,知道弹吉他是学无止境的,要不断地努力去练*,不要像“薛谭学讴”中的薛谭那样。

  从此以后,我不断地努力,终于考过了六级,这使我更加充满自信了。同时,我想:无论是什么拿手好戏,都要经历过“台上一分钟,台下十年功”的磨练。

  好戏_初二作文_初二作文 3

  你知道我的拿手好戏是什么吗?我会的可多了:打乒乓球、骑自行车、跆拳道……但是我最拿手的还是画画啦!某一个周末,是表弟的生日,我和妈妈来到表弟家,为他庆祝生日。表弟告诉我:“今天书画协会在广场举办书画展,这是个难得的机会,表哥,你一定要参加呀,准能得到好名次!”带着表弟的期盼,我们俩一起去了广场。来到广场,我看到一排排画桌上坐满了人,而且他们年纪都比我大,我不由地打起了退堂鼓,准备回家。 “不,表哥,你一定要参加。该出手时就出手!”听了表弟的话,我颓废的精神立马振作起来,我理了理头发,便大踏步地走进了作画区。

  监考老师刚宣布完比赛应注意的事项,大家就开始全神贯注地作画。我得心应手地圈、点、勾、画,不一会儿就交了画作。第二天,成绩名单张榜公布了。当看到我的名字时,我简直不敢相信自己的眼睛,血液一下子沸腾了。我紧紧地搂着表弟,哭了……我知道,这次的成功,离不开表弟对我的信任,对我的鼓励,我很感动。

  还有一次,学校举行画画比赛,全校同学可以自由报名参加,我也报了名。在300多幅作品中,我的作品脱颖而出,获得了一等奖,我高兴不已。

  你们现在该知道,为什么我说画画是我的拿手好戏了吧!这就是我的特长——画画,我希望我能在自己的画画生涯中,更上一层楼!

  好戏_初二作文_初二作文 4

  我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法......可我的拿手好戏是跳舞。

  你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

  从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练*跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

  好戏_初二作文_初二作文 5

  说起我的拿手好戏,那就不得不提挑西瓜了。

  去年暑假,天气炎热,我们家基本上每天要“消灭”一个西瓜。买西瓜的任务就交给了我们家的两大闲人——爷爷和我。一来二去,我就学会了“一看二拍三听”的挑瓜法。爸爸、妈妈常常夸我买的西瓜最甜最好吃。

  今天,我和同学们到郊外郊游,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷。口感舌燥的我们一拥而上。是时候展现一下我的拿手好戏了。我问了问西瓜的价钱,便开始挑起了西瓜。

  我先看看瓜皮的颜色,再拍拍西瓜试试手感,接着听听西瓜发出的声音。最后,我自信地挑了两个大西瓜。这时候,馋嘴的同学们早已经忍不住了。

  我让老爷爷打开第一个西瓜。好紧张啊,拿手好戏的成败在此一举了。只听“咔嚓”一声脆响,老爷爷切开了第一个西瓜。哈哈,红瓤黑子,看起来就特别诱人。同学们马上把西瓜抢空了。大家吃得不亦乐乎,边吃边对我的拿手好戏赞叹不已。我我开心得笑了,心里像吃了蜜一样甜。

  老爷爷接着开始切第二个西瓜。我不由得又激动起来。听得沉闷的一声响,西瓜切开了。白瓤白子,咦?这个西瓜怎么没熟?面对同学们投来的质疑的眼光,我尴尬极了。

  唉,我的拿手好戏居然给演砸啦!


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展3)

——念_初二作文_初二作文范本5份

  念_初二作文_初二作文 1

  隔窗听雨念君安

  “因为遇见了你,我终是开始相信这个世界上,是有不随着距离远*而搁浅的情谊。”

  ——题记

  我和她,相识已有七年之久。感情都说有七年之痒,但友情,却似乎独独是个例外。纵然她我早已不在一所学校一同相伴。可她,却好像从未远去那般。

  那天是一个连回忆起来都仿佛带有阳光灿烂的记忆。也许是她那天的笑靥太过耀眼,以至于过了许久她仍然在我的脑海中熠熠生辉,挥之不去。早已是盛夏的正午时分,我正低头走在上学路上,等红绿灯时,不经意间的抬头一瞥。我看见了同样在马路对面等红绿灯的她,她显然也看见了我,黑白分明的眸子中云破月明般闪过日月星辰般的流敛光彩。很快等到了绿灯,她几乎是拔腿朝我飞奔而来。那一瞬间,所有的车马行人,我都视而不见;所有的人语喧嚣,我都恍若未闻。只记得她越来越*的身影和见到我后的粲然一笑。

  “小琪,”她奔来抱住我,“我好想你哦~”“我也是~”我回抱住她,自开学起日渐加重的学业压力及各种特殊情况频发,我和她足有数月未见。书中尚有“一日不见如隔三秋。”如今见到思念的她就在我面前,我又怎能不高兴呢?“对了,”她看向我,“我给你带了六一礼物哦,不过我已经托小C带给你了。六一快乐,安琪~”我微愣,竟是没想到她会在中午少得可怜的休息时间专门跑来,只为给我一份六一礼物。“谢谢你,诺。”我笑着捏捏她的脸。她拍掉我的手,“我们之间从来就不需要说‘谢谢’这个词。现在估计我们以后见面的时间会变得越来越少,我不在你的身边,你一定要好好照顾自己。凡事*时要多留一个心眼,别到时候给别人卖了还在帮他们数钱。伤心憋屈了不要憋在心里,去和朋友聊聊。还有······”“行啦,你什么时候变得这么唠叨了。”我挪揄她,尾音却有抑制不住上扬的味道。“喂,我还不是关心你,不识好歹。”她笑骂我。“知道了知道了,你也要照顾好自己。有时不要和芯吵架,也不要熬夜画画······”“嗯,收到,”她看了眼时间,大惊失色,“哎不好,我上学快迟到了。那就这样,小琪我先走啦啊。”“唔·······嗯。”我挽着她的手放开,“路上小心,诺。”

  看着她转身朝着和我截然相反的方向跑去,仿佛就此永别一般。我的心口涌起了一种说不清道不明的落寞,无法控制的情绪蔓延,在我的神经中肆虐,不剧烈却缓慢地渗入骨髓。曾经的形影不离,到如今的各奔东西。我仰起头,看着灿烂的阳光慢慢漫过枝头,从叶间缝罅中洒下阴影。突然想起了她高兴时的眉飞色舞;她伤心时的泫然欲泣;她生气时的凝神不语。她送我的礼物;她给我的安慰;她淡淡的那句“明知不可而为之”。她与我之间这些微小的点滴记忆,犹如跗骨般盘踞在我的心里。要有多幸运,我才遇见她。

  诺,我的好伙伴。

  好久不见,甚是想念。

  ——“埋藏在过往中的深情,不会因为时间褪去颜色,却会在重拾时显得愈发光亮。”

  念_初二作文_初二作文 2

  感念师恩作文800字

  感念师恩 临泽县鸭暖中学七(1)班袁越

  老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。 (开头简洁、清新) 记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学*中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。 又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。 课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信, 看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。 上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。 从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。 敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。指导教师杨其栋

  念_初二作文_初二作文 3

  秋天到了,树上的叶子都枯萎了。那几十年来根紧紧地抓住地下的老树却快要空心似的。想到这里,我不禁想起了自己的家乡。

  枯藤的老树上乌鸦有的昏迷,有的叽叽喳喳地叫个不停,好象在说,快来人啊,有一只乌鸦迷昏了。可是,谁又听得他们在叫些什么呢?小河里的水非常的清,有许多小鱼儿游来游去,真让人迷入了梦中。每当小河的水从别人家的屋前流过,又知道这是流到家乡的水,真恨不得跟着去。可是,如过你现在回去,那以前为什么要出来呢?想到这里,眼泪不停的望下流。一个人却呆呆地望着小河里的水慢慢地流去。古老的道路上随风而来的瘦马,一匹一匹奔驰而过。傍晚的时候,夕阳从西边慢慢地落下去,断肠人却在离家乡非常遥远的地方。想到这里就更加的难过,连乌鸦、小鸟知道了事情的经过后都为他难过。我也不禁万分为他难过,眼泪流下来。地上就象刚刚下大雨似的。地面的水都涨起来了。

  他是多么的想念家乡和亲人啊!

  秋天到了,树上的叶子都枯萎了。那几十年来根紧紧地抓住地下的老树却快要空心似的。想到这里,我不禁想起了自己的家乡。

  枯藤的老树上乌鸦有的昏迷,有的叽叽喳喳地叫个不停,好象在说,快来人啊,有一只乌鸦迷昏了。可是,谁又听得他们在叫些什么呢?小河里的水非常的清,有许多小鱼儿游来游去,真让人迷入了梦中。每当小河的水从别人家的屋前流过,又知道这是流到家乡的水,真恨不得跟着去。可是,如过你现在回去,那以前为什么要出来呢?想到这里,眼泪不停的望下流。一个人却呆呆地望着小河里的水慢慢地流去。古老的道路上随风而来的瘦马,一匹一匹奔驰而过。傍晚的时候,夕阳从西边慢慢地落下去,断肠人却在离家乡非常遥远的地方。想到这里就更加的难过,连乌鸦、小鸟知道了事情的经过后都为他难过。我也不禁万分为他难过,眼泪流下来。地上就象刚刚下大雨似的。地面的水都涨起来了。

  他是多么的想念家乡和亲人啊!

  念_初二作文_初二作文 4

  最经看到过一则报道:“一个热衷于投资的人却总是投资失败”,因此他对自己也散失了信心,认为自己不会成功。于是他告诉自己以后无论有怎样的产品,自己绝不插手。这是一个喜欢发明的年轻人找到他,让他投资到自己的新产品,但是他拒绝了。几个月后,那个产品被报道成功了。

  只是一念之差,他与成功失之交臂,如果他有一种信念,他不放弃。那么我相信总有一次他会成功。

  后续成功对于每个人来说并非易事,它需要一种信念——不屈的信念,著名物理学家牛顿在研制灯泡时,在他选用材料做灯丝时,却发现这种材料不行,他没有被困难打到,即使他试验了几万次他也不屈服于失败。还则必胜的信念最后他终于用钨丝制成了我们现在看到的灯泡。

  让我们试想一下,如果没有那种信念现在还会有我们使用的灯泡吗?所以说:信念的力量是无尽的。

  如果成功还需要养料,那么我想这就是信念吧。现在的演艺圈“大哥”成龙,相信我们每一个人都不陌生,他的成功是建立再不写个不懈的努力和坚定不移的信念上的。他很小的时候就被送到他师父那里,至那以后,他的生活就充满另外坎坷。每天练*武术都会有许多的伤。但他没有退缩,一步一步的走着,但他练的一身好武功时,成功之门并没有马上向他打开,他跑龙套,遭受别人的白眼和轻视。练扎实的基本功。以至于他最后跳过了演艺圈的那道龙门,成为人们眼中的大哥。

  是什么成就了他的成功?最主要的应该就是信念吧,他用信念的力量战胜了困难、打倒失败,登上成功的宝座。

  但并不是每一个人都有这样的信念。例如‘有一位妇女,她买了一千张彩票,开始时她信心满满是的撕着彩票,一张、两张、三张……直到撕了996张之后,一夜过去了,她绝望了,认为最后四张也不会有奖,于是将它卖给了别人。当她走后,别人开始撕,原来这四张中有一张特等奖。只是那奖却已不属于她。

  如果她能坚持一会,如果她能用信念把它撕完,那么她就会成功。

  其实我们又何尝不是一样呢?在生活中遇到困难就退缩,其实我们应该数起信念去生活,用信念的力量去灌溉自己的梦想。你会发现总有一天,你的梦想会开出奇迹之花、结出成功之果。

  念_初二作文_初二作文 5

  坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。——题记

  坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。

  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。

  想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花,却是那>四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵——对未来>幸福的希望不断奋发。

  尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念;尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望,需要>勇气、需要毅力,只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳,创造生命的奇迹。

  信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人,为了它无怨无悔的工作,尽心尽力的奋斗

  世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种困难,共同的信念结成的长河,可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误,伟大和渺小之分。

  信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,虽然凶险的环境在阴影中前行,但它从不退缩,在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明。

  当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,照亮你的未来。若没有信念,白杨树又怎能在戈壁上向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在>秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

  信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

  坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

  信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更

  是生命的动力与奋斗的目标。

  坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展4)

——竹初二作文范本5份

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮的《竹石》将竹子描写的淋漓尽致,生动形象。虽然我并未见过竹子,但我还是赞美它,喜爱它。

  在脑海中想象,一片翠绿的竹林。就像一块翡翠,像根根琴弦,像绿色海洋。风儿吹过,竹子微微摆动,似乎是鞠躬向你致意,又像在招手欢迎你的到来。竹子与竹子的撞击声,形成了旋律优美的曲子,令人听之动容,带来宁静和悠远。漫步于竹林中,让人找到了自己是文人墨客的感觉,也让人找到了心灵的*静。竹林似乎不再是竹林,而是一潭碧水,水面极静,静的不泛起一丝涟漪。林中的鸟鸣,仿佛是仙境奇音。来到竹林,似乎是到了静的聚落,谦谦之风的海洋。

  竹子,是那样普通,但又如此不*凡。

  它并没有华丽的花枝,也没有粗壮的茎,更没有绚丽的颜色。它用行动展现了朴素也是美。竹子的茎是分节的,而且也是空心的。它枝叶不多,没有出众的修饰。它似乎并不想与别人比美,它永远都如此谦虚。

  这就是竹子,它并不出众,但绝不是*凡之物。

  古今多少文人雅士,隐居竹林,谦虚谨慎,与世无争。虽然如此,但他们依然坚持自己的理想,并不轻易泄气,展现出与竹子如出一辙的坚强不屈,不怕困难的精神。每当读到竹子,每当想到竹子,我总会把它与君子,与中国人的气节联系起来。

  我赞美竹,我喜爱竹。不仅是因为它简约而不失美的姿态,普通而不失意的悠远,更是因为它象征了才华横溢,谦虚大度的君子,象征了坚强不屈,不怕困难的中国精神和气节。

  我爱竹,我赞竹,我更要学竹,望自己能成为像竹一样的人。

  院外寒风呼啸,站在窗前的我,眼瞧此情景,情不自禁拢了拢厚实的棉袄。寒风中傲然挺立的竹子,那一点墨绿,装点了整个世界,也悄然流进我的心底。

  脚步向外走去。满山的青黄盈满整个眼眶,踩着脚下早已禁不住冷风洗礼的草,枯黄瘦弱的颜色,伛偻的身子,像是年过半百的老头,风华正茂的年华正在慢慢远去。抬头,看见奶奶皱纹爬满的脸庞,心中有些泛酸。在不经意间,她也在慢慢老去。这么多年,除了过年的这几天,我们从来没有回来看望过她。电话里老态龙钟的声音也许会很烦,但此刻只想听听她的声音。

  “奶奶,草都枯了,有什么可看的?”我吸着鼻子问。

  “草是枯了,可你看这竹子,他还是像往常一样,笔直挺立的身姿,对狂风暴雨昂首不低头。人啊,无论何时何地都要像这竹子一样。”奶奶指着那一片墨绿缓缓说道,声音被风吹散,和着竹叶被风轻拂发出的“沙沙”声,让人醉在其中。“梅花也有高贵的品质呀,还有兰菊。”我撇撇嘴,不太对长相笨拙的植物感兴趣,倒是花花草草来的赏心悦目。

  “可这世界上多的还是甘愿做绿叶的人啊,你要记住 ,做一片不与人争华的叶子。”奶奶摸了摸我的头。我似懂非懂。

  竹子姿态万千,微卷的叶子,露出地面的根,在寒冬过去,春日到来时将会精神抖擞的抽出枝条,伸展胳膊 迎着骄阳生长,漫山的一片新流入人心底。

  “奶奶,竹会开花么?”我还有一些不甘心。

  “竹子啊,他的花开在心底。他不需要别人的看法,只要他知道自己的付出就行了”奶奶笑而答。

  那一刻,竹子深深刻入我的心中,他昂首挺立的姿态,他与世无争的心,他高风亮节的品格,都将会是我在这以后的追求。咬定青山不放松,立根原在破岩中!

  老家的山下,有一块石,石上赫然写上两个大字“山竹”,底下有一行诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  春雨沙沙,春雨沙沙。雨点滴滴落在窗台上,激起千层雾花。正是傍晚时分,朦胧中我看到整片竹林,舞蹈着,飞扬着头发,美丽极了,优雅极了。

  次日,我来到山下,来到竹林里。提拔,清秀,好一片美丽的竹林,好一座翠绿的竹山!

  那竹叶,无比苍翠,昨日的雨滴停留在竹叶上,不愿下来,成了小小水珠,那么晶莹,那么可爱。顽皮的风儿一吹,水珠恋恋不舍地飘落下来,进入大地母亲的怀抱。

  伸手接住一滴小水珠,凉凉的,润润的,凉入我的指间,浸润我的心灵。

  那竹杆,一节一杆,记录着岁月的变迁;一枝一环,领悟着时代的沧桑。节节向上,是生命的方向,是理想的追求,充满了生机与活力。阳光下,反射着白中带绿的光泽。加上那水珠的点缀,显得更加翠绿,更加可爱。用手指敲敲,清脆的声音在耳边响起,确实亲切。

  来到山上的一处陡崖,这里的竹,更为坚强。那根须,紧紧抓住石缝,没有一丝松懈。做为石崖上唯一一种生物,他们活了下来;把根须伸入石缝脆弱之地,他们活了下来!

  我欣赏竹子,欣赏它那坚忍的意志,欣赏它那顽强的品行,在石缝中,在磨难中,他们仍然挺着瘦小而又笔直的身子,向太阳微笑。生活中的磨难亦是这样,当你被人生中的磨难所包围时,请勿忘记磨难也是洗礼,战胜它,你会变得更加坚强!就让我们像竹一样,成功战胜磨难后,把自己一帘绿意与他人分享!

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,每每看到这首诗,我都会想到朴实无华,又坚强不屈,傲然挺立在岩缝中的翠竹。

  当我第一次看到竹林我的心中不免震撼,这一节一节的竹子遍布山野任何一个地方都不放过生的机会,哪怕是岩缝中也有翠竹在生长,特别是在春雨过后,翠竹生长的势头就更厉害了,那蓬勃向上的生命力抓住所有生的机会不正是我们该学*的吗?

  行走在烟雨迷蒙的竹林之间闻得到的是竹香看得见的是成片的竹,呼吸的是竹香混合着刚下过雨的清新气味。

  令人感觉心中杂念顿消,心灵受到净化,沁人心脾。所有不满的情绪,全在这时烟消云散,这个地方毫无杂念,有的只是几声鸟鸣,微风吹过,竹叶的“沙沙”声,以及细雨落下的“滴答”声如民谣般清脆而婉转走,在这里像是一种享受。

  但最让我敬佩,让我喜欢上竹子的原因还是它的精神。它那朴实无华而又坚强不屈的精神,不畏严寒的精神。

  竹子,不像花那样娇贵,一到冬天全都凋谢,它也从不进相比美不会像花那样把美服于表面,它有的只是内心的美,往往内心的美比表面的美更重要。严寒中,就算被大雪覆盖主页,他也不会轻易退缩,而是面对困难,迎难而上,他呢哦然挺立的身姿,不就像那些守卫在祖国边疆保护着祖国安全的边疆战士吗?他们英勇无畏又朴实无华,默默无闻为祖国做出贡献,无论严寒还是酷暑,他们从不缺*,从不放弃,保卫边疆的职责。这些冰箱,战士才是真正该让我们去敬佩的。

  微风轻轻拂过,伴随着竹乡,洗涤我内心的杂念,带给了我翠竹的情怀,以及精神更给我带来了那属于边疆战士的意志。

  我永远不会忘记,行走竹林感受自然中给我带来的翠竹情与翠竹的精神。

  古有取木惟生之人,冬至,漫天雪寒,关门不阻。

  隔日,寻树造门,执一斧,顺溪寻木,忽见竹林,其叶上无一雪痕。惊之,雾气山野遍布,随而取一断竹,复行数步,无式之木,叹归之。既归舍,将竹弃之舍角,时常忘之。

  春风又至,夏日见归。夜色入户,月甚明之。雾至其舍,因眠不知。鸡鸣三声,舍雾即无。晓日将现,醒望其院。翠竹一颗,上有滴露。院馨飘之。惊叹之,复寻鸿儒,未得因果。

  数年过,邻县大旱,盗贼乱作。而本县风调雨顺,无大灾。

  舍有奇竹,竟被大户所知。强移竹,竹立枯之。白丁叹然而归。

  数月呼啸过,寒冬腊又至。冬本县点白未落,春无雨,民疾苦。

  奇竹为他人所知,以是奇竹显灵,数行寻之,无不凡竹,后再无奇竹说也。


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展5)

——初二作文风筝范本5份

  春天是放风筝的好时节。

  一个星期六的上午,我们早早地来到了作文馆,排着整齐的队伍,兴高采烈地去滨江广场放风筝。我带来了自己心爱的凤凰风筝,同学们带来的风筝五颜六色,非常好看,有漂亮的美人鱼风筝,有巨大的蝙蝠风筝,还有小巧玲珑的叮当猫风筝……看得我眼花缭乱。

  到了滨江广场,我迫不及待地装起了风筝,不一会儿,我的风筝装好了,它好像对我说:“快点把我放上去吧!快点,我要在蓝天里自由地飞,我要和小鸟比赛飞行!”我一手拿着线,一手高举风筝,用力地向天空一抛,一边飞快地跑,一边放线,可是,风太小了,风筝像喝醉了酒一样,摇摇晃晃地掉了下来。我放累了,就坐了下来,我看见天空中翩翩翩起舞的风筝,心里真羡慕。我不累了,又去放风筝了,放了好几次,还是放不上去,心里很着急。我的爷爷来了,爷爷对我说:“要站在有风的地方,站在原地不要动,觉得手里重,就放线,觉得手里轻,就把线拉一拉。”就这样,爷爷放了一遍给我看,我记住了,自己也放了一遍,看着空中高高飘舞的风筝,我高兴地喊:“成功了,成功了!”我放累了,爷爷就给我买了冰淇淋,带着我一起回家了。

  今天我玩得真开心呀!

  我们飞快地跑到水磨房前,突然停住了脚步,看,那不就是我们的幸福鸟吗?一个人指着房顶大声叫。

  我们不约而同地仰望房顶,果真,幸福鸟耷拉在房顶,飞不下来了。我们又惊又喜,可不一会儿就高兴不起来了,房顶这么高,我们怎么够得着呢?有办法了!一个人大叫,说完便找来一根竹竿,试着用竹竿把风筝弄下来。可风筝动了一下,又被房顶的边沿挂住了,我们失望极了,心想:唉,这下没办法把风筝弄下来了。我们回到田埂上,眼巴巴地看着幸福鸟,绞尽脑汁地想着办法,可一个主意、也没有了。

  这时,其中一人最先打破了宁静,有办法了!这个人指着草丛里一对木头大叫起来。

  我们朝着他手指着的地方望去,奇怪地想:一对木头有什么用处?这个人二话不说,走上前,抓住木头使劲地向外面拔去,这根木头终于露出了原形。原来是一架放在草丛中的梯子。我们看见了,又恢复了以往兴奋的心情。

  一个人站在前面指挥方向,其余的人七手八脚地把梯子搬到了水磨房下。一个人勇敢地站了出来,小心翼翼地上了梯子,其它人都为他捏了一把汗,在底下用心地扶着梯子。那个人站在梯子上,轻而易举地取下了风筝。

  我们高兴极了,围着幸福鸟又蹦又跳,还大声叫道幸福鸟你终于回来了,幸福鸟你不要飞走了!我们牵着风筝在田野里拼命地奔跑着,直到缕缕炊烟从空中升起。

  盼啊盼,盼啊盼!我梦寐以求的手绘风筝节终于到来了。

  我等这一刻已经等了好久了。吃过午饭,我和爸爸还有妈妈一起来到文化艺术中心门口。我们是来得最早的,那个时候还没一点半。过了一会儿,我看见小荷老师来了,我们赶紧下车。又过了一会儿,人渐渐地多了起来。小荷老师叫我们去领风筝,我迫不及待地跑过去领取一个小荷牌风筝。

  接着,爸爸妈妈帮我找了一片空地,我把风筝摊在地面上。不过,那并不好画,地面凹凸不*。我画的是一条金鱼,我先把金鱼轮廓画好,再去勾线。我先勾画嘴巴、眼睛,然后勾画好身子,勾画完了身子勾画鱼鳍,接着勾画鱼鳞,最后勾画尾巴。这时,突然一阵风吹来,风把我旁边的单车吹倒了。我的风筝一下子飞出去了好几米,我抱着失落的心情把风筝捡了回来。

  我上颜料的时候,又一阵大风吹了过来,把绿色的颜料沾到了金鱼两边。我十分难过,爸爸妈妈安慰我说:“不要伤心,总会有办法的。”听了爸爸妈妈的安慰,我急中生智把有绿色颜料的地方变成了一丛丛海草。哇!一条栩栩如生的金鱼映入了我的眼帘。

  我喜欢小荷手绘风筝节,但我更爱小荷老师。让我放飞梦想,共绘美好生话!

  小荷老师一句话点评:耐心的父母,机智的小作者,真是一幅精彩的亲子画面!

  前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了,到了操场,我们就开始比赛了,我和我的同伴王佳昕,去参加了。

  我们是第二个上场的,一开始我非常紧张,心跳的非常快所以怕放不起来,就自己鼓励自己说:“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我们了,我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

  一开始我怕风筝落下来,所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来,就有鼓励自己:张嘉乐你一定能放起来,所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了,我们就开始跑了,在快要跑的时候李老师还说:“一定要注意角度,我听了老师的话,记在了心里。

  在路上我使劲的跑着,就怕风筝落下来,所以我集中精神,看着我的风筝,忽然风筝快要落得时候,我想起了李老师说的话,一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度,果然放了起来,到了终点,我们的老师给我们放得风筝有多高,最后我看见了自己的风筝,非常满意。分数是50多,我高兴极了。

  今天的风筝有好有漂亮!

  今天,风甚大,最适合放风筝了。

  我跑了几步将风筝放在空中,它随着风在空中飞舞着,我点一点的放线,它越飞越高,想要飞向自由的世界,但总有一根线束缚着它,它想到无忧无虑的天空中,可是不行。我拉的越紧,它就挣扎的越大。

  看着随风飘逸的风筝,不由得心中一震,我只能呆呆的望着它左摇摆一下,右摇摆一下。是不是剪掉这根线,它就会自由呢。不,不是的。如果那根线不再牵引着它的话,它是会自由,不过那所谓的自由就是迷失方向,不知道该往哪儿去,最终会在一个陌生的地方倒下。孤独,寂寞,没有人来帮你。这样的不是自由,而是称作迷茫。

  我慢慢的收着线,但它还是继续挣扎着,他还想在这无忧无虑的天空中遨游一会。而我丝毫不领它的情,我又使劲地拽着这根线,它不得不妥协,它也只好无奈的回到这个管束着它的家去。我捡起它,把它带回属于它的地方去。

  我们人也何尝不是这样呢,我们总想摆脱父母的挣脱,让自己获得自由,但其实我们错了,离开了父母,只能迷茫的生活在这个世界里。


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展6)

——成长的作文600字初二_初二作文范本5份

  有人说成长是痛病快乐着的,如果整是那样,那痛失刻骨铭心的,而快乐会随风逝去,因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。

  我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说:“成长是美丽的,也是永恒的,就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花,绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”

  记忆的录像回放着,我的头脑始终混乱不堪,过去的一切我忘却了很多,零零碎碎的记忆……

  我不喜欢长大,因为长大有太多的痛苦,长大后就会变得麻木。虽然我长大着,但是我却不喜欢长大,因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们,虽然成熟了许多,但是失去了快乐,世界仿佛不再美好。

  在我们成长的.路途中,我们拣到了很多,同时也遗失了很多,拣到的是我们所需要的,遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失,遗失了又拣到,随着时间的变迁,我们的年龄增长了,也意味着我们长大了!

  在成长的路上,我拣到了忧伤,放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐,装起快乐,可是我失败了,我这样做只是徒劳,只是徒添忧伤,忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大,在忍受着一切不快乐,*惯着每一次忧伤。因为我们在成长,所以隐忍了一切,收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。

  依旧喜欢听SHE的不想长大,因为——我就是这样不想长大的孩子。

  尾声

  季节的美丽在于它的变化交替。当你厌倦时,自己悄然离去,当你怀念时,它又翩然而至。成长又何尝不是这样?它不会停滞,不会消逝,只有经历过的人才会明白青涩的果子是如何成熟在枝头的。

  有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。是啊!母爱是天下最伟大的,但有时候,母爱也过于伟大了,变成了一种溺爱。

  我的妈妈是一位车间工人,每月工资收入不算高,但她除了照顾家中的一切以外还要照顾我的学*。

  *时妈妈总不让我做这个,做那个,只把我关在书房里读书做作业,我好像是一朵温棚里的玫瑰花,放到外面就经不起大风大浪,一下就会枯萎。这样一来,我的人生道路就没有风波,没有困难,**坦坦,没有一点味道,枯燥乏味。渐渐的就会失去生活能力,怎能独立生活呢?不见得让父母养活一辈字吧!俗话说的好:只有经过大风大浪,经过种种困难才能成为一个出色的人才。我真想对妈妈说:“妈,请让我飞吧,我长大了,我要像小鸟一样展翅高飞,飞往无边无际的天空。我要用自己的行动使妈妈转变自己的看法。”

  一次,爸爸妈妈不在家,出去办事了,怕把我一个人放在家里不放心,要带我去,我想爸爸妈妈去办事带着我多不方便,会把他们的事办糟的。于是我对妈妈说:“妈,你们去吧,我一个人在家没关系,带我去倒会把事办糟。”妈妈半信半疑的说:“你一个人在家真没关系?”“真没关系,你们去吧。”说着把他们推了出去。我太兴奋了,终于可以做些事让妈妈知道我长大了,有些事我可以自己做了。我开始思索起来,我应该干什么呢?我边走边想,来到了洗衣机旁,我看见了一大堆的衣服,眼睛一亮,我可以洗衣服消磨时间,证明我长大了。于是我说干就干。我先把衣服浸湿,再倒入洗衣粉,搓了又搓,用洗衣刷把领子、袖子都刷了三四遍,最后,我把脏水倒掉,换上清水把衣服清洗干净,一件件干干净净的衣服就从我的手中变魔术般的出现了,我把衣服晒在阳台上,等待妈妈的回来。黄昏,妈妈回来了,我连忙把她拉到阳台把洗得干干净净的衣服指给妈妈看,妈妈看了会心的笑了,说:“我的孩子真的长大了!”

  童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

  清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅。

  我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃。

  突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

  我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……

  有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难*息了!

  在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

  在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。

  上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

  终于有一天,我们离开了这个安乐窝——小学。进入了有一个成长的阶段——初中。

  小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?

  带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。

  正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

亲爱的恒恒哥哥:

  你好!

  最*还好吗?很长时间没有给你写信了。今天刚好放假,我提起笔给你写封信,想邀请你暑假或者寒假期间到我的家乡来做客。在这里,我给你先简单介绍一下我的家乡。

  我的家乡安康位于陕西省的南部,是一个风景优美的地方。一条长长的汉江穿城而过,把城区自然的分成了江南和江北两片。我的家就住在江南片区。江边有沿江修建的汉江公园,江上架着三座造型各异的大桥,尤其是刚建好的汉江三桥最美丽。我家离汉江三桥可*了,如果你来了,我可以带你去那儿玩。晚上,咱们还可以在那儿散步,观赏夜景。每当夜幕降临,华灯初上,一幅幅美丽的夜景就展现在眼前。

  汉江的水清澈见底,成群结队的鱼儿在江里欢快的游来游去。

  春天,汉江公园里百花盛开,风景迷人。

  夏天,咱们可以在江里游泳,真快活!

  秋天,大树的叶子落下来,像一把把小扇子在空中飞舞,地上的落叶真像一条条松软的地毯,走在上面,感觉很舒服。

  冬天,雪花飞舞,香溪洞风景区美丽的雪景让人留恋往返,你会觉的安康像一颗镶嵌在汉江上的明珠。

  最*几年,我们这儿一直在进行“双创”工作,使安康这座城市变的更加整洁、美丽;使安康的人更加文明、好客。美丽的安康欢迎着来自五湖四海的游客,安康正以开放的形态展现在大家面前。安康还有很多的风景名胜区可以游览,如:南宫山、瀛湖、中坝大峡谷等等。欢迎你带上你的朋友一起来这儿参观、游览。到时候,我给你们当导游。

  好了,今天就先写到这儿吧,咱们下次再聊。带我向陶妈妈,潭爸爸问好,祝你们全家身体健康!

  此致!

敬礼!

  你的弟弟:濒濒

  20xx年6月1日


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展7)

——文明在我们身边_初二优秀作文_初二作文范本5份

  文明礼仪是朵花,一朵永不凋谢的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪的首歌,一首娓娓动听的歌。其实,你只要用心地去体会,你会感觉到文明礼仪就在你我身边。

  记得有一天放学时,天阴沉沉的,就快要下雨了,我急急忙忙地背着书包往家跑。马路中间有块大石头我没有看见,差点被绊倒。我非常生气,心想:是谁干的缺德事,真是讨厌,肯定还会有人会被绊倒。于是,我回头看了看,这时,有一位清洁工叔叔正弯下腰吃力地把那块石头搬到垃圾车里,运走了。看到这情景,我不禁惭愧地低下头。还有一次,我和爸爸妈妈去安庆玩。在公共汽车上,我看见一位白发苍苍的老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座。这时,有个小女孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到她的座位上。老奶奶感激地对小女孩说:“好孩子,谢谢你!”小女孩笑着说:“没什么,不用谢。”车上的乘客也纷纷投来赞许的目光。原来讲文明、懂礼仪就是这么简单。我们不需要做什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好,就是文明礼仪的最好体现。同学们,让我们行动起来吧,文明礼仪就在我们身边,就在我们心里。

  人无德不立,国无德不兴。中国自古就是“礼义之邦”,讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准。我们作为新世纪的小学生,更应该做到讲文明、懂礼貌。

  有时候文明只是一个字,当我们遇到困难需要得到别人帮助时,一个“请”字,就会拉*双方的距离。有时候文明就是一个脚印,别人刚拖干净的地面,我们少踩一个脚印,就拥有了文明。文明是遇到同学时的一个招呼,文明是见到老师时的一句问候,文明是别人帮助后的一声感谢,文明是打扰别人时的一句抱歉。在学校的日常生活中,把垃圾自觉放进垃圾桶,爱护花草树木,上下楼梯右行,不随地吐痰,不乱写乱画,不大声喧哗,这些都是文明的具体体现。

  文明是一种品质,是一种修养,更是一种生活态度。多一份文明,我们就会多一份快乐,社会就多一份幸福。文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。文明是一种力量,如奥运火炬手一样,经过每个人的手中,都能汇聚、释放人的热情。

  一个人的文明是一个家庭的骄傲,一个家庭的文明是一座城市的骄傲,一座城市的文明是整个中国的骄傲。我们每个人多一份文明,中国就会多出十三亿份文明,社会文明程度就会前进一大步。让我们从自己做起,从小事做起,做讲文明、懂礼貌的好公民,为建设文明中国汇聚起满满的正能量!

  讲文明、懂礼貌,一直是我们中华民族的优良传统,在我的身边就发生过一些这样的`事,从这些事中,大家可以更加了解什么是文明。

  有一次,我和妈妈乘公交车,看见一位老奶奶,汽车还未到站,她就摇摇晃晃地站起来,差点摔倒,她身旁的阿姨急忙扶住老人,老奶奶说:“年纪大了走不快,如果等到了站再走到车门,那就太迟了!”阿姨立刻将老人扶到靠门的位子,那个座位的叔叔立刻站起来,让老奶奶坐下,老奶奶不停地说谢谢。到站了,阿姨主动将老奶奶送下车后又上了车。望这眼前的这一幕,我非常感慨:好心人真多啊!阿姨、叔叔都是文明礼貌的代言人哪!

  还有一次,我到书店买书,刚进门,看见有两个哥哥不小心撞到了一起,他们手中的书掉了一地,一位年岁小一点的说:“哎呀,对不起,我没看见。”说着便蹲下捡地上的书,另一个说:没事儿,都是我不好!“说着也蹲下拾地上的书,两个人笑着站起来,各自离开了。原来文明的言行带来的是快乐呀!

  以上两件发生在我身边的事,让我清楚地认识到:文明礼貌非常重要,让我们从小做起,从身边做起,争当文明小先锋。

  “文明”这两个字,对一些人来说非常熟悉,仿佛是老朋友一般的关系,而对另一些人来说,是一个*常的陌生人。正是因为他们不了解文明,导致了世界上污染增多。

  去年暑假,随姑姑一起去旅游的我激动不已,出发的前一天晚上,由于过度的紧张,使我彻夜未眠,到了早晨的时候,已经成了大熊猫了。

  盼望着,盼望着,终于出发了,到达目的地之后,我迈着轻快的脚步,甩开了一同而来的亲人,自由的呼吸着大自然的气息。

  走啊走,跑啊跑,终于精疲力竭了,于是在路边找了一个长椅,瘫倒在上面,拿出包里的水,一口气全喝光了。喝完之后,只见一位清洁工在努力地捡起地上的垃圾,他的衣服已经被汗水浸湿了,却还能看到他脸上甜甜的微笑,心中不时发出感叹。

  一直看着老清洁工的我,已经完全忘记了疲倦。过了一会儿,来了几个青年人,他们个个都神采飞扬,却干了一件坏事。一名青年人丢掉了自己喝完的瓶子,还随地吐痰,使我感到愤愤不*,心想:这是不尊重他人劳动成果的表现,也是不文明的表现。

  看了看自己手中的空瓶,自觉丢尽了垃圾桶。

  文明是什么?是捡起垃圾?是不随地吐痰?正是因为文明是一件件小事,所以人们才没有注意到——文明,就在我们身边!

  有一道人类的曙光,它是文明;有一道至善至纯至高人性的结晶,它是文明。文明就像夜空,上面镶嵌着无数闪亮的星星,等着我们摘取。文明就像一泓清泉,滋润着我们的心灵,它不断滋润着一朵叫“生活”的花儿,它就像上好的肥料,是这朵花儿更加茁壮成长。

  其实文明就环绕在我们身边,只是它渺小以至于人们很少发现。记得有一次,我放学回家是,我把单车停好准备走,看见一个背着沉重大米的妇女正步履蹒跚地走来,那袋大米正压在她瘦弱的肩膀上,妇女手里还拿着膨胀而沉重的菜,衣服已被汗水浸湿了一大片,嘴里喘着粗气。

  正当我准备转身入门时,便看见一个男孩进来,门也很快关上了,我本想叫住他等一下,可似乎来不及了,忽然那个男孩似乎看到了什么,边用手推开了快要关上的门,原来,那个妇女也是这栋楼的。男孩等待那个妇女走到门前,妇女放下了沉重的大米,歇了一会儿想跟男孩道谢,那个男孩却说要帮忙拿东西,妇女表示不好意思,又看男孩的热心于执着,只好满怀谢意了。那个妇女跟男孩确实不认识。

  那一幕,那一举动,那一行为,都令我很感动,让我觉得我的生活又充满了正能量,让我们身边、社会充满了文明风。男孩的文明举动激励着我,激励着每一个人,用自己的文明行动,让社会变得更美好。

  文明,环绕在我们身边,让“生活”这朵花儿更加茁壮成长,让文明充实我们心灵,滋润我们的心田。让文明这个曙光、结晶更加闪耀,充实社会的每个角落,让文明风环绕我们身边。


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展8)

——真的有意思_初二作文_初二作文范本5份

  我的同学石×,真的很有意思。光看他“坚硬的名字”,你也许会认为他是个五大三粗的汉子,可事实上他很瘦,甚至有点弱不禁风,是不是反差很大?

  初三刚开学,老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位,不少同学都假装视力不好,往“学霸区”挤,可我们的石同学竟然主动坐到“娱乐区",而且是最后一排。凭他的成绩,凭他中等的个子,再怎么着,也不该坐那儿呀。可石同学竟然乐呵呵地说,他单眼的视力都是2。0,飞行员的眼睛,不坐最后一排坐哪里?总不能让视力不好的同学坐到后面。唉!这个石同学,差点把他妈急疯。好在半学期下来,他的成绩一直稳居年级第一,他老妈这オ松了一ロ气。

  学校举行篮球比赛,我班女篮和九(3)班女篮争夺冠军。九(3)班女篮越战越猛,配合得也越来越默契,频频得分,很快就实现了反超,并且逐步拉大比分。我班同学一边在为我班女篮加油,一边暗暗“诅咒”九(3)班队员。可就在这节骨眼上,九(3)班同学又投进一球,石同学竟然大声为之叫好,并且高喊“(3)班加油,(3)班加油!”这个傻小子,竟然敢冒天下之大不韪,为“对手喝彩!”同学们都向他投去愤怒的目光。后来,我班女篮战败,几名女生当场准备冲上去“教训”石同学,被我拦住。可石同学竟然嘴硬:“怎么啦?人家确实打得好,我只为全力拼搏的队叫好!”你说气人不气人。早知这样,我拦什么拦!

  学 校举行60周年校庆,许多知名校友都被请了回来,可谓高朋满座,其中好几位海归博士拥有教授头衔。石同学因为成绩好,普通话好,被选为学生代表,在庆祝大会上发言。一番颂扬之后,这位哥们儿竟然脱稿演讲,口出狂言,向在座的校友发出挑战,表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后来有人说,校长的脸顿时就变了色,好在嘉宾们对这个小子的狂言并不反感,还以热烈的掌声表示鼓励,校长的脸色这才由黑变红。好家伙真有点不知天高地厚!

  你说我们的这个石同学,是不是真的有意思?真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来,让我们拭目以待吧!

  “夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。”人之一生,就是在不断追寻人生之趣。

  十分幸运的,我在这个暑假遇见了绘画的趣意。一支画架,一块画板,几支有意思画笔,寻一隅安静的角落,一颗真心,你就可体验到绘画的美妙。耳畔是起伏错落的蝉鸣,偶有驰过的汽车机械摩擦出的音符点缀其间。重复摇晃的笔触在纸上留下了印迹,深深浅浅,起起落落,那笔触的变幻像是汹涌的潮流,神秘莫测。想要描绘出物体的结构,纹理,需要用心用眼,将自己寄于画中,细致观察,细心勾勒。每每这时,就像是闯进了一座迷宫,跌跌撞撞地寻觅出口,身陷进迷茫所织的大网之中,不断挣扎,不断尝试,在自我解嘲之中渐渐发现画面越来越像,越来越好,那种原始的简单的喜悦与自豪油然而生。最终,凭借自己的能量冲出阴霾,解决难题,强如劲风的成就感洗卷了心灵。归于*静,又变成了静谧的村落。一上午的时间,可能全部付给了这一方白纸,为追求这一种欣喜,获得这一片静谧反复的回甘。所以即使要一次次面对挑战,我仍甘之如饴。

  过了一两个月,我对绘画有了更深的理解和体会。偶然的,在一次美术课上,我识到了两管废弃的颜料,因为无聊,我就用他们最后的一片绚丽粉饰白纸。一管鲜嫩的绿,一管鲜嫩的黄,色彩明澄透亮,像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的温和阳光。我不断地涂抹着,活像个勤勤恳恳的劳动者,那灿烂鲜活的色彩不断绽放,混合,竟形成一种特殊的美感和特别的意境。前面一位同学转头惊呼了一声:“哦,春吗?”可不是,那色彩像是一潭春水,落满了绿叶的湖潭上被阳光抚慰,闪出金光,一只小飞虫落到水面上歇脚,划出圈圈涟漪。我似也成了一片绿叶在水中降落,缓缓地挪移。不是,也不是,这可是秋日,是万物衰落的季节,我躺在秋水中不断怀想,那春日的暖和温柔,走向生命的尽头。居秋思春,居哀思盛,我心中不禁被惆怅惋惜填满。绘画啊,让我进入了另一个崭新的世界,重新活了一种人生。

  在自己的小天地中尽情装点人生画卷,岂不美妙?

  清风无痕,唯见窗外杜鹃枝干轻柔摆动,一下一下地,像是无声的叹息:真没意思。

  炎炎夏日,树上的知了叫个不停,让人听得心烦,风如火焰一般吹在人身上,大地如被火烤着,不放过每一寸土地。一切都让人觉得心烦,烧的心痛。

  那时,我还不懂你的意思。

  期中考试即将来临,语文如一只拦路虎拦在我面前,让我前进不了。一次次的失败和这惨不忍睹的成绩,我不觉变得困扰起来。我变得迷茫了,我该怎么办?语文是很难学好了!可是又没有什么特别优秀的学科,照这样下去,以后的人生该怎么办?理想的高中怎么能考上。我不明白,为什么我要每次努力地进行这一次又一次的演算呢?

  真烦,我一把拿起语文试卷扔进了垃圾桶。

  你在干什么?身后传来了一声怒斥,我按捺不住了:我不想学*了,我也不想上学了。我的心如同滚烫的开水一般沸腾,心中的那匹野马也栓不住了。虽然说过之后,变得有些后悔,但我为了要面子,还是没有及时道歉。

  你确定好了吗?父亲大声而严厉的问。我确定好了。说完我便乘着怒气摔门而走。

  那天夜里,我在朋友家里哭了个痛快,最后才沉沉入睡。

  第二天早上,要评讲试卷,要分析试卷。这时我慌了,我的试卷已经,这该怎么办?身后的汗已经沾湿了衣服,头发变得凌乱不堪,就连鼻子上都冒出来汗。看着同学们都一个个地拿着试卷。我也只好装模作样的拿着一张旧试卷。可当我拿到讲义夹的时候,翻开它才发现,第一张试卷不是昨天扔的那张试卷吗?并且试卷也都按顺序排好了。讲义上有些黄色的污渍。还有些皱巴巴的。那上面的字迹都细心描过,那熟悉的字迹,竟是你的!

  闭上眼,我仿佛看到你坐在书桌旁,用纸轻轻抚摸着试卷,用笔专注的描着字。那张被手抚*的试卷,那张皱巴巴的试卷,是你脸上皱巴巴的皮肤吗?是你对我无私的爱吗?

  朋友见我发呆,便对我说:别发呆了,这是你父亲昨天深夜送给我的,他叫我放到你讲义夹里,还说要不然你会担心的。我鼻子一酸,顿时明白了:父亲,你的严厉,原来是对我的温柔,你的倔强,也是对我如此动容。真是有意思!

  清风吹过我的额头,拂过那一道道皱巴巴的痕迹,窗外的杜鹃不知何时已经盛开,随风摇摆!

  大自然是个神奇的万花筒,自从我接触物理这门学科,身边的各种物理现象吸引我的眼球,总喜欢仔细观察探个究竟,或是动手实验弄个明白。物理世界,真的有意思。

  在妈妈肚子里没出生时,就隔着肚皮听到神奇的声音,常常急的小腿乱蹬一气,那是无知的胎儿觉得外面真的有意思吧。

  当睁开眼睛见到人生第一缕光亮时,那第一声憋久了的啼哭,就是要证明自己也会发声,真的有意思。

  当周岁生日那天,众亲围观“抓周”的时候,面对各式物件的诱惑,欣然扑向那只转动的彩蛋,而不是抓起放在手边的笔,一家人笑得前仰后合,真的有意思。

  长大会走路了,看到奶奶养的那只老母鸡整天孵着蛋,有一天蛋壳破了,出来一只小鸡,于是独自打破一只鸡蛋,弄的满手都是淡黄粘液,却怎么也没找到想要的小鸡。小小童心,真的有意思。

  当第一次见到雨后的彩虹,那红橙黄绿青蓝紫的有序排列,直到老师用三棱镜把太阳光分解后,才知道那是光的色散现象,做了人工彩虹、彩色转盘试验后才真正信服,知道了复色光的色散与合成,后来搞清楚了光的反射与折射,明白了物体五彩缤纷的颜色呈现的道理,学会了戴“有色眼镜”看世界,弄清楚了彩电的三原色显像原理,做了凸透镜成像的试验,弄懂了幻灯机、投影仪、放大镜的成像规律应用,小小实验台,真的有意思。

  长大后,有力气了,会用力了,却对力的原理还是一知半解。“力的作用是相互的”,那是通过观察许多的物理现象,感受物体之间的相互作用力,慢慢感悟那神秘的力,掌握了力的大小、方向、作用点三要素,探索了杠杆*衡的规律,破解了许多机械的应用原理,做了物体浮沉试验,在学游泳的体验中收获很多。放风筝、飘气球,制杆秤、做吸盘,生活小体验,真的有意思。

  物体的运动与静止,参照物的概念、相对运动的原理真的很玄妙。去骑车、去赛跑,快慢比较方法多;坐车前行看风景,景物往后倒,“假为真时真即假”的相对论,一下子开了窍,真是妙不可言,真的有意思。

  电闪雷鸣的自然现象,摩擦起电的试验呈现,“满天星”的彩灯装饰,炫丽梦幻的城市灯光,家用电器在生活中的更新换代,智能产品的日新月异,让人对“电”情有独钟,电的功能很多,电的魔法很神,真的有意思。

  电的神奇、磁的奥妙、光的炫丽、声的应用、力的作用,小到物质分子原子质子,大至星球天体宇宙,物理的世界真奇妙,真的,真的有意思。世界的物理奥妙多,好有意思,真的。

  一部《红楼梦》我不知道看了多少遍,从简本到名著,从连环画到半文言半白话,从一开始的懵懂到现在的了解,真的有意思。

  这,似乎经历了很长的时间,又似乎只是一段令人恍惚的短暂片刻。

  曾经的我很喜欢黛玉,即使她孤芳自赏,刻薄多疑,不讨人喜欢,然而我还是醉心于她的纯洁无暇。如果说,女人的心是最易碎的水晶,那么,她的心就是铸造在波澜壮阔的海面底下的水晶宫;如果说,女人的心是最纯白的飞雪,那么她的心就是覆盖着梨花似雪片的村庄。

  而对于宝钗,小小的我是不爱的,认为她虚伪、做作。因而,无论是处世还是性格,我都与黛玉相似,不愿去迎合别人,更不愿为自己抹上虚假。

  在“花谢花飞花满天”的变幻中,我一点一点的长大。然而,在苏轼“大江东去,浪淘尽”的豪迈气势下,在文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概下,在李白“天生我材必有用”的豪情壮志下,我不禁怀疑了:黛玉究竟是个怎样的人呢?她的性格与这人世间是如此的格格不入,而她,又因为这股格格不入,错过了自己的幸福,在流尽眼泪之后,香消玉殒。这,到底是值还是不值?而我,又应该怎样做呢?

  进入初中后,我虽带着许多疑问,但还是一如既往的喜欢黛玉,殊不知,这种喜欢早已变了味儿。自己的处事作风越来越像宝钗靠拢。摆脱了烦人的孤僻,微笑着与各种各样的同学打成一片。偶尔,看到某些人的虚伪,亦不像以前一样刻薄的指出,而是默默暗藏于心。我宛如一只刺猬,世俗将我的刺一根又一根地拔掉,让我生活的道路越来越通畅,但这还是那只刺猬吗?我该怎么办?

  直到一个偶然的机会,老妈带我去看一位雕塑家现场雕刻作品,看着那原本棱角分明的石块一点一点经过打磨化为艺术品,别人惊叹成品的神奇与逼真,我却还一直想着那块未经加工的石头。石头亦有石头之美,它的天然,它的棱角,都是成品所没有的,而成品的光滑、美感,又是石头所不及的。

  冥冥之中,我仿佛又看到了黛玉和宝钗,她们俩就好似石头和成品,各有魅力,各有缺点,我何不将她们的长处拼在一起,在关键时刻讲究原则,一些小事,圆滑处理。

  真的有意思啊!将宝钗和黛玉拼在一起,也许就能延缓甚至阻止贾府的衰亡吧!在自己迷茫的时候,我们为何不换一种想法,或许,在开拓的新的思想道路上驰骋,是件更加有意思的事呢!


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展9)

——耐心作文500字_初二优秀作文_初二作文范本5份

  记得那是小学一年级,妈妈带我去一个阿姨家玩。到了她家,我看见一个小弟弟正在玩拼图,妈妈对我说:“你看,人家小弟弟都会拼图,你一年级了还不会。”“我会,谁说我不会?”我大叫道。妈妈淡淡一笑,说道:“好啊,我马上带你到南禅寺买一盒500片的拼图。”“好啊,”我说,“正好也能锻炼一下我的耐心。”没想到老妈说到做到,做完客就拉着我去南禅寺,买了一盒迪斯尼白雪公主图案的500片拼图。

  一到家,我就抱着那拼图来到了客厅,“哗~~~哗”,我一下子就把拼图倒了出来,拿了一个盖子做样本。

  我先拿着一块拼图,看看不像这里,我又拿了一块拼图,看看也不像这里,没办法我只好一块一块的试,一块一块地看,发现要找到两块连在一起的很难,这样找一块拼图都要好久,半天下来才拼了几块。我心想:这样下去可不行啊,一块都要拼好久,那我500块要拼多久呀!我没有耐心了,把拼图往前一推,大叫到:“哼,我不拼了,这么麻烦!”

  妈妈在一旁说:“你不是说你会拼嘛,拼图有小窍门的,妈妈来教你。”我马上坐稳身子,眼睛盯着妈妈,从来没有那么专心致志过。

  妈妈一脸严肃的样子,她说:“拼图是一种锻炼耐心的玩具,你应该先把有一条直边的拼图挑出来放在旁边。把整幅图的边先拼起来,然后从边上往中间拼。”听了妈妈的话,我那迷糊的脑子一下明白了,开始狂拼起来,不到一个小时,我就把一大片拼好了,我想再坚持一会很快就会拼完了。可谁知道妈妈说了句下次再买个1000块的拼图。

  哈哈,只要我掌握方法,耐心坚持,多少快拼图我都能拼完!

  看,是耐心老师!啊?耐心老师?对,我说的耐心老师,指的便是我们的数学老师王老师。

  王老师不高,看上去却很强壮,一双乌黑的眼睛炯炯有神,微微上扬的嘴角,仿佛没有什么事可以难倒他。

  一天自*课,在针掉在地上都能听见的声音的班里,所有的人都在奋笔疾书的做着题,可是我却卡住了,一道题目,我都已经写满三张草稿纸了却还是没有办法解开。我无助地趴在桌子上,那道题目露出狰狞的面目,似乎在嘲笑我:“呦,不行了吧,你就放弃了吧!”我死死地盯住那道题目,眼眶红红地,沮丧地想:“好像是不行了。”

  忽然一阵脚步声从远而*在我的左边停了下来,一个轻轻地声音在我耳朵边响起:“怎么了,遇到不会解的难题了?”我抬头一看是王老师,原来他早已明明察秋毫地来救我了,他用慈祥的目光看着我,脸上笑眯眯的,和颜悦色地说:“不怕,每道题目都有自己的解题思路》”王老师一边拿起笔在纸上画示意图一边给我讲解起来,可是王老师一连讲了好几遍了,我还是不明白,王老师看我还是不懂想了一下说:“这道题这样解不会的话也没事,你看,它还有另一种解题方法,你看,这条线从这里画过去……”“哦,原来是这样,我总算明白了。”半小时过去后,看到我这个榆木脑袋总算开窍了,王老师总算会心的笑了:“所以以后做题目不要慌,这样子解不开的话用另一种方法试试可能就解出来了。”

  我看着王老师憔悴的眼神和鼻尖上细细的汗珠。心里暖暖的。这就是我的数学老师,超有耐心的王老师!

  阳光明媚,万里无云,此时我的心情就如这天气般晴朗,因为我要去湖边钓鱼啦。

  现在是春天,小草长出的新芽随风摇曳着,柳树长出新的枝条,宛如淑女的辫子,小鸟也来湖边呼吸新鲜空气了,它们叽叽喳喳地唱着歌。我走到湖边,把水桶放到地上,拿出鱼竿,把鱼饵放在鱼钩上,掷进了水里。湖面荡起一层层的波纹,小鱼像受了惊的蚂蚱似的,四处逃窜。

  我坐在椅子上,一边欣赏着湖边的美景,一边等待着鱼儿上钩。我正仰望着蓝天,突然铃声响了,鱼竿轻轻晃动,没有什么钓鱼经验的我立马把鱼线摇了上来。我心里正想着会钓到一条大鱼,一看,什么都没有,只有几缕水草,我像蔫了的花一样,失望地看着鱼钩。这时,旁边的一位老人家走过来,说:年轻人,这钓鱼是一门艺术,也是有讲究的。你要沉得住气,等鱼上钩了再收线啊!听了老人的一番话,我才知道,原来是我太心急了。我鼓起勇气,再次把鱼钩抛了出去。过了一会儿,铃铛又开始晃动。这次我按照老人说的,等待鱼上钩,又过了一会儿铃铛开始剧烈晃动。我屏住呼吸,轻轻地收线,生怕把鱼儿吓走了。

  当我把鱼钩收上来的刹那间,我激动无比,体会到了成功的喜悦,看着在桶里活蹦乱跳的鱼,我有着满满的自豪感。

  这一次的钓鱼,不仅增加了我的自信心,更让我学到了耐心,学会了等待。我带着满满的收获回了家。这次钓鱼所学到的,将会让我终身受益,这真是多彩的一天。

敬爱的外婆:

  您好!

  没想到我会给您写信吧,其实没什么事,就是想跟您说几句悄悄话,不好意思当面跟您说,还是写信给您吧。

  我从小就是您一手带大的,一直到现在还像跟屁虫粘在您身边,这么多年来我最佩服的就是您的耐心了。

  当我还在摇篮里的时候,是您每天中午哼着催眠曲伴我入眠,“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”,可调皮的我偏偏就是睁着眼睛,还挥舞着小拳头。您没办法了只能抱起我,在您温暖的怀里我一下子就睡着了。当您把睡着的小家伙放进摇篮的时候,我又醒了。您实在无计可施了,不得不再抱起我,您担心我没睡着再醒了,就这样一直抱着,我就在您的怀里慢慢长大。可您的手,现在到了阴雨天还会隐隐痛,就是因为抱我才得的关节痛吧。

  我还有一个坏*惯,是您最头痛的了。那就是吃。不管是喝奶还是吃饭,都要人抱着的。晚上还有爸爸妈妈抱我,白天可只有您一个人对付我了。可是,抱着还不肯老老实实地吃,我还喜欢热闹。您为了让我多吃点,把家里的十八般武器都拿出来了,铃铛、脸盆、锅盖等等,能发出声音的您都给用上了。我吃一顿饭,您演一出戏。

  小时候我是跟着您睡的,可是没有一个晚上您是睡踏实的。我不仅喜欢把手放倒被子外面,而且脚还要乱踢乱蹬,被子经常被我踢到床下去,您总是很及时地三番五次地给我盖被子,所以我很少因为夜晚着凉感冒的。您说我身体健康,您也开心健康了。

  好了,今天先说到这里吧,以后我还有好多话要跟您说呢。

  祝您身体健康,寿比南山。

  您的外甥朱子涵

  在这个世界上,有许多种人,有一些的人心底是善良的,有此人是高尚的,也有一些人是邪恶的,而我的李旭老师是一个有耐心的人。

  李旭老师他是一个有耐心的人,他长的高高的,身材不胖不瘦,剃着光头,面目表情丰富极了,他下课时总是乐哈哈的,可是一到上课,就立马严肃起来,*时总喜欢打羽毛球。

  在前天,我又回到了风雷京剧院练功,在上午我要把新戏学完,早上七点钟,我从家里出发了,到了李旭老师家后开始学戏了,《铡美案》唱段,一句一句我学的快极了,一个上午就搞定了,从包龙图打坐在开封府,一直到最后一句人来看过了香莲状,结束,我练的快极了,李旭老师本以为我开窍了,我连半段戏都没学到,我本以为李旭老师会面红耳赤,可是没有想到李老师还在一遍一遍认真的教,没有丝毫不耐烦的意思,这个动作不标准,那个动作没用心,李老师给我一个一个纠正,没有一点急躁,我到后来也用了心,虽然学的也不是特别快,可是我也开心极了,甩水袖走圆场,一个一个动作练了一遍又一遍,一遍不行再来两遍,两遍不行来第三遍,就这样,这一段唱的动作,终于基本完成了,后面的反复练*,背熟就要看自己了。

  通过了这一次事后,我发现我的李老师,他是一个有耐心的人。


贴春联作文初二_初二作文范本5份(扩展10)

——小城初二作文范本5份

  并不算大,不要多久就能转完一圈。

  小城的治安还算可以,很少发生安全事故。小城的人很多,各式各样,互相猜疑。

  清早,菜市场里全部都是叫卖声,砍价声交织在一起。小城里的人不管是老人,小孩子,还是中年人,人情味都很浓厚。在早上时常可以看到手里拿着刚买的菜的妇人,这并不奇怪。她们会向熟人打招呼。

  老人们,有的带着自己的小狗或是小鸟寻找着自己的玩伴。

  小城与别处没什么两样。不同的是小城没有繁华的街市,广大的街道,热闹的人群。小城有它独特的人情味。

  中午,大多数的人都会家吃饭了。小城每家的规矩比较多。吃饭还要分上下*,一般都是长辈坐上*,晚辈坐下*。

  一家人围坐在一起,并不会说很多话,甚至一句话也不会说。因为规矩:吃饭时不许说话。吃完饭,在街上时常有打牌的人,在街道两旁打起麻将。这时是小城街道上人最少的时候。

  午睡时间总有调皮幼稚的孩童在院子里大声的叫闹,让人无法入睡。即使没有孩子的吵闹,也会有贪玩的孩子的鞭炮声,小城就这样,所有人都可以随意放鞭炮。

  到了下午吃饭的时间,街上打牌的人也就散了,都数着自己赢来或输掉的钱。

  小城打牌的都很假,总会说自己输了好多好多钱即使赢了,所以没有一桌打牌的人能把钱对上账。吃下午饭和吃上午饭一样,一家人坐在一起,匆匆吃完,然后洗碗,出去一家人逛街。

  小城并没有很多娱乐的地方,所以逛街就成了小城人的娱乐之一。

  晚上便是小城街上人最多的时候。

  街道上灯火并不算通明,也不算很多,许多路灯都坏掉了,可是没有人来修。于是小城的一条条街道因为路灯的关系看起来向是昏暗的弄堂。柔乱的灯光斜斜的洒在每一个路人的身上。

  看起来像是一幅柔美的画。

  小城就是竹溪,一个我生长了十多年的地方,一个普普通通的县城。

  在这个美丽的小城,牵着时间的手,穿过茂密的林,阡陌的巷,湛蓝的海让回忆悠悠荡漾。夜,踏着柔软的金黄色海沙,让海风轻吟掠过你的耳旁,点点星光夹着海浪,穿过光阴的齿轮且听那古老的吟唱……

  这个故事开始在很久以前,现在只残留了这几张泛黄的照片。曾经小小的厦门边的扩大源于填海,站在海边反复回到了几十年前,一车车的巨石块混着黄泥跃入海里,在烈日下人们从事这这样劳动力强而粗糙的工程,筑成地基的不仅仅是石块还有人们的汗水。在那个月工资只有12元的穷苦年代,美名其曰――义务劳动。

  70年代,一家人蜗居在中山路一处,这使得厦门是松散的两三层小楼,街上的菜市早早的开始摆摊,来往的人群,清脆的自行车铃,小城日复一日的*淡自此开始与结束那时的物价:一角一斤的油菜,一角两分的面――物价低廉。

  冬夜,绵长而微寒,星星点点的灯火比白天的更耀眼。街道上来来往往的人,熙熙攘攘。厦门的月光似乎真的不那么亮,但这里叫做故乡。人声微杂,觉得些许烦闷便加快了脚步。回想起鼓浪屿上的际遇,不由感叹小巷的宁静和大路的拥挤,何不择小道,宁静而致远,登上坡顶坐在冰凉的大理石台阶上,透过苍劲翠竹看远处的灯火,这座城市像是一杯鸡尾酒,绚烂而冰冷。抬头仰望,天上的北斗七星,微弱而清晰在光年外微笑……

  时光流转,厦门已不是旧时的摸样。还记得那熙熙攘攘的集市依旧繁忙,幽静的小巷在阳光下散发着青草的芳香。最喜欢看演武大桥海上的雾,渴慕去对岸的小岛去望一望厦门,浮云皑皑,流雾霓裳,一醉,倾城。可她不如那阡陌小巷里的一扇窗,她能看见人生沉浮的悲喜却透视不了浮世曲折的沧桑。

  在这座小城,时间静静地流淌。

  并不算大,不要多久就能转完一圈。

  小城的治安还算可以,很少发生安全事故。小城的人很多,各式各样,互相猜疑。

  清早,菜市场里全部都是叫卖声,砍价声交织在一起。小城里的人不管是老人,小孩子,还是中年人,人情味都很浓厚。在早上时常可以看到手里拿着刚买的菜的.妇人,这并不奇怪。她们会向熟人打招呼。

  老人们,有的带着自己的小狗或是小鸟寻找着自己的玩伴。

  小城与别处没什么两样。不同的是小城没有繁华的街市,广大的街道,热闹的人群。小城有它独特的人情味。

  中午,大多数的人都会家吃饭了。小城每家的规矩比较多。吃饭还要分上下*,一般都是长辈坐上*,晚辈坐下*。

  一家人围坐在一起,并不会说很多话,甚至一句话也不会说。因为规矩:吃饭时不许说话。吃完饭,在街上时常有打牌的人,在街道两旁打起麻将。这时是小城街道上人最少的时候。

  午睡时间总有调皮幼稚的孩童在院子里大声的叫闹,让人无法入睡。即使没有孩子的吵闹,也会有贪玩的孩子的鞭炮声,小城就这样,所有人都可以随意放鞭炮。

  到了下午吃饭的时间,街上打牌的人也就散了,都数着自己赢来或输掉的钱。

  小城打牌的都很假,总会说自己输了好多好多钱即使赢了,所以没有一桌打牌的人能把钱对上账。吃下午饭和吃上午饭一样,一家人坐在一起,匆匆吃完,然后洗碗,出去一家人逛街。

  小城并没有很多娱乐的地方,所以逛街就成了小城人的娱乐之一。

  晚上便是小城街上人最多的时候。

  街道上灯火并不算通明,也不算很多,许多路灯都坏掉了,可是没有人来修。于是小城的一条条街道因为路灯的关系看起来向是昏暗的弄堂。柔乱的灯光斜斜的洒在每一个路人的身上。

  看起来像是一幅柔美的画。

  小城就是竹溪,一个我生长了十多年的地方,一个普普通通的县城。

  一道微微泛黄的光经过青石板的反射进入我的双眸。

  一个雨后的清晨,我被记忆冲刷到这条小巷。

  一条安静又让人感到无所适从的巷子。

  踏着一块块凹凸不*的青石板,水花发出了阵阵哀鸣。

  顺着脚边的青苔向上望,房屋的外墙被雨水洒成一幅古老而又现代的画。沿着画的足迹,房屋的青瓦有了岁月的痕迹,不美也不帅,但总有一种说不出的味儿。

  顺着一家家的房顶望去,远处发现一家远高于别家的房顶,虽然那房顶之上与其他没有什么区别,但就是有一些感觉上的与众不同。

  我不觉得加快了脚步向你那与众不同的青瓦奔去。

  “永宁殿”看着门栏上大大的三个字,我不禁一惊。

  我的脑中慢慢浮现出一个画面,那是儿时外婆每天晚上给我讲一个温州的古迹故事。

  外婆曾提起过“永宁殿”,还告诉我永宁巷之所以叫永宁巷是因为永宁巷中有一座殿,就是“永宁殿”。

  外婆似乎觉得我对温州名胜古迹很感兴趣,小时候天天没事干,外婆就每天带我去前一天晚上讲的那个店地儿。虽然都是一些小地儿,但那时那些地儿都是宝地,总会有几个“闲事婆”“和事佬”坐在那儿散讲。

  在我的记忆中,那儿的青石板个个油光发亮,**整整,踏上去就如同踩着海绵一样舒服。房屋的外墙上爬满了爬山虎,绿意盎然。而且屋顶上青瓦也被太阳的大脸照得四处发散着光芒。

  直到自行车发出的铃声打破了沉寂,我转过身竟是一张陌生的脸……

  也许踏着的还是那块青石板,但是那块青石板已不再那么油光发亮,那么**整整。也许走着的还是这条永宁巷,但是永宁巷的各个角落,已不再绿意盎然,有人光顾。也许旁边还是原来的房屋,但从里面走出来的人越来越陌生。

  这一切不是你的错,也不是我的错,也不是这个世界的错,但是再这样下去,也许那条巷已不见,那些回忆也淡然……

  在这个美丽的小城,牵着时间的手,穿过茂密的林,阡陌的巷,湛蓝的海让回忆悠悠荡漾。夜,踏着柔软的金黄色海沙,让海风轻吟掠过你的耳旁,点点星光夹着海浪,穿过光阴的齿轮且听那古老的吟唱……

  这个故事开始在很久以前,现在只残留了这几张泛黄的照片。曾经小小的厦门边的扩大源于填海,站在海边反复回到了几十年前,一车车的巨石块混着黄泥跃入海里,在烈日下人们从事这这样劳动力强而粗糙的工程,筑成地基的不仅仅是石块还有人们的汗水。在那个月工资只有12元的穷苦年代,美名其曰——义务劳动。

  70年代,一家人蜗居在中山路一处,这使得厦门是松散的两三层小楼,街上的菜市早早的开始摆摊,来往的人群,清脆的自行车铃,小城日复一日的*淡自此开始与结束那时的物价:一角一斤的油菜,一角两分的面——物价低廉。

  冬夜,绵长而微寒,星星点点的灯火比白天的更耀眼。街道上来来往往的人,熙熙攘攘。厦门的月光似乎真的不那么亮,但这里叫做故乡。人声微杂,觉得些许烦闷便加快了脚步。回想起鼓浪屿上的际遇,不由感叹小巷的宁静和大路的拥挤,何不择小道,宁静而致远,登上坡顶坐在冰凉的大理石台阶上,透过苍劲翠竹看远处的灯火,这座城市像是一杯鸡尾酒,绚烂而冰冷。抬头仰望,天上的北斗七星,微弱而清晰在光年外微笑……

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