在我的回忆里，曾经有过一颗颗美丽的水晶球浮现在其中，每一颗里都蕴含着一副副美好的画面。然而，在它们之中，却有这么一颗水晶球显得格外闪耀，令我不禁透过它，看了起来。
它，就是我的梦。梦是不同颜色的，不同种心情的人会有着不同颜色的梦。
有人认为梦是白色的。那是因为他的梦如同一团白雾忽隐忽现，使人永远都会停留在那种昏昏庸庸的生活里。
也有一些人认为他的梦是黄色的。因为他想成为富翁，永远不再住在贫困的地方。黄色的梦想意味着对物质的贪婪的欲望，也意味着对贫穷的挑战以及对富有生活的渴望。
有这样一些人认为他的梦是黑色的。那是因为他失去了对生活的信心，对人生的渴望。他可能会认为人不需要梦想，过完一天算一天。黑色的梦想如同一个令人窒息的黑夜；如同一个锁在心灵上的枷锁；如同一个恶魔一样的吸食着人本身有的精华，笼罩着人的心没入沉沦的深渊。
当然，也会有人认为他的梦是红色的。因为在他的心中，他的梦就像一轮初升的太阳，万丈光芒的照耀着他，促使他不断地前进。那闪耀的色彩，使得他眼前光芒万丈，足以战胜一切的黑暗。
也有人认为，梦是彩色的。因为在他的心中，梦是一条七色彩虹，历经暴风骤雨，最终迎来了发出璀璨的光彩。从此，使得那人更加坚定了执着的向往和完美的追求。
而我认为，梦是蓝色的。因为在我的心中，梦，好比是一片湛蓝的天空，自己用笔来描绘出最美的天空。这里没有拘束，没有嘲笑，没有烦恼，没有忧虑，只有你一个人精心装扮的世界。在这个世界里，你可以自由的想象未来是什么样。因为只有在这个世界里，一切都皆有可能。你可以不用拘束的自夸，展现自己的才能。因为只有你一直在不懈的追求，不懈的努力，你的梦想就会实现。就像一句歌词里唱到的“人就该有梦，有梦就别怕痛”。一步一个脚印，迈出自己的一片天空。
梦，如同一盏风筝，一定要时时刻刻抓住风筝线，一旦放开了，你的人生也会失去色彩。
梦，多么美丽的字眼啊！我们每个人都有各种各样的梦，这些多彩的梦带领我们去遨游、去感受生活的美好。
我从小就做着这样一个梦，我在大海里嬉戏，在大海里玩耍，倾听大自然的声音。所以，每当我伤心难过的时候，我就想去看海，因为我相信，它的胸襟那么宽广，一定可以包容我的委屈；当我有开心的事情的时候，我也想去看海，因为我想让它一起来分享我的喜悦。
在暑假里的一天里，我的梦终于实现了，我和我亲爱的家人一起去我最喜欢的地方海边。
在海边，我见到了气势磅礴、一望无际的碧海和多种多样的海洋生物，我感觉，我就像在参观海洋博物馆一样，一切都是那么新鲜，让好奇的我，忍不住去了解一番。
站在岸边，海风**的吹在我的脸上，调皮的掀起我的衣带。我和姐姐在岸边追逐打闹，阳光暖暖的洒在我们的身上。
我看见海里的人们穿着泳衣，就像正在嬉戏的鱼儿一样，让我跃跃欲试，忍不住想要下去大展身手。
在水里，浪花拍打在我的脸上。我就想，要是能在大海里游泳该多么的好啊！于是我在爸爸的帮助下学*游泳。可是我没想到，我在水里扑腾了很久都没学会。我的信心受到了打击，爸爸看到我这个样子，鼓励我说“没事，刚开始都这样，加油，你会成功的。"有了爸爸的鼓励，我信心有一点一点的增加了。但遗憾的是我还是没有学会。
太阳渐渐下沉，我感到了一股凉意，我开始向岸边走去。可是我看见水里的人们都在游泳，有经不住诱惑又下去了。这次我可是做了十足的准备带着游泳圈。我下定了决心，这次我一定要学会，经过了无数次的试验，我发现我学会了一点点。我把这个消息告诉了爸爸，爸爸很高兴的说，恭喜你，成功了。
要回家了，我站在岸边看了看大海，这个包含了我的快乐和委屈的地方，我想我一辈子都不会忘记。
如果说梦必须有一种颜色，那就是我最喜欢的颜色，蓝色，大海的颜色！
有一抹色彩是关心，有一抹色彩是帮助，有一抹色彩是无私，有一抹色彩是父爱和母爱。
每个人心中都有那么一抹色彩，它滋润了你的心田在周围漆黑一片的时候为你指引方向。那是你永远都忘不了的那一抹色彩。
带给我色彩的那就是他，他总是默默无闻地帮助我，在我遇到困难和挫折的时候不断地鼓励我让我向前冲，在我牙牙学语的时候教会我说话背着我跑来跑去。
那时候，我和小伙伴们玩捉迷藏不小心把别人家的花瓶打碎了，我哭得很伤心，害怕爸爸认为我是一个坏孩子，害怕他再也不会爱我了。
即使小伙伴的爸爸妈妈告诉我不要紧的没关系，我们不会怪你，只是一个花瓶而已。他们看我哭的实在不行了就打电话让他来接我。
在他打开门的那一瞬间我哭的稀里哗啦，顿时想要把所有的委屈都哭给他。我还以为他会责骂我，但是他看到我的第一反应就是用他的一双大手一把将我拥入怀中，问我有没有伤到哪里，快让爸爸看看，他心疼地上下打量着我。
事后他告诉我，我给你钱去赔花瓶，但是等你长大了可是要还给我的呦!你可别忘了，我现在可以帮助你但等我老了还可以帮你吗?你要学会自立自强，总是遇到事情就哭哭啼啼的什么时候才能长大。是啊!眼泪是珍贵的，要为了有意义的事情流。以后每当我遇到困难的时候就会想起他的那句话“要学会自立才能自强”。
我的爸爸他只读了初中，但他有时会在我和好朋友闹矛盾时告诉我要站在对方的角度去想，劝我去主动向对方认错，这样才不会失去一个好朋友。
自从上了六年级以后，他因为工作忙而长期在外，我们谈心的时间也少了，有时候会因为他说我一两句就闹矛盾，也有可能是因为我进入了青春期多少会有一点叛逆心理吧。现在回想起来我是多么想回到小时候那无忧无虑的时候，什么事都可以和他说，他也会帮我出出主意。
我的心中的那一抹色彩就是我的爸爸对我的关心和爱，我永远都不会忘了那一抹色彩。
——生活的色彩700字_初三作文_初中作文(5)份
生活是什么？生活的色彩是什么？而我的生活色彩又是什么？我常常追问自己，这些问题总是围绕在我的耳畔，但留下的却是一脸茫然。
颜色让我们的生活和世界变得多姿多彩，它让我们的生活变得更丰富、更美丽。那生活的色彩到底是怎样的呢？我带着这个问题在四处追寻着。
绿萝对我说：“我认为生活是绿色的。因为在我身上都是绿色，我的前后左右都是绿绿的，生活中因为有了我们才让世界显得更有生机。我们也有着顽强的生命力，没有土壤，只有水也可以生存下去，有时几乎失去了所有的叶片，也会再次生机盎然，因为我们的职责就是让生活充满绿色。所以我认为生活是绿色的。”
桂花又对我说：“我认为生活是黄色的。李清照曾这么描写我“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”但我黄色的生活从未单调过，我也不会孤芳自赏。每年的中秋节，人们看到我，闻到花香，就会团聚在一起，赏那淡黄色的月亮，吃那黄色的圆圆的月饼，同时也闻着我浅淡的花香，是多么幸福美好的场面。虽然我不能停留太久，但这能让我感到快乐，过的幸福。”
我又问了一名小学生，他说：“我觉得生活的色彩是由心情所决定的。快乐的时候，天空是蓝色的，太阳红红的，花儿艳艳的，世界五彩缤纷，充满着美好。沮丧的时候天空是灰色的，太阳都会躲起来，连花儿都会为我流泪，世界变得枯燥、暗淡、无味。”
我一直在询问着，我问手里的一张白纸，白纸对我说：“我认为生活是五彩的。”我惊呆了！白纸的生活不应该是白色吗？怎么是五彩的呢？它对我说：“你给我上了什么颜色，我的生活就是什么颜色，我的色彩可以千变万化都是由你决定的。”
现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的，就像一张白纸，我们要用自己的人生为她上色。每个人的人生都不相同，她所呈现出的色彩也是不同的。有的人一帆风顺，*步青云；有的人经历挫折，命运坎坷。人生想要五彩缤纷，还需要我们在生活中运用智慧，不怕辛劳，努力奋斗，亲手把它涂画得绚丽多彩。
我们的生活多姿多彩，火热的人生是红色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是绿色的吧，我这样想。
可是生活中的灰色，这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，纸屑，果核，他们好热闹，穿梭在各种各样的鞋子中间，而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的，就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松*常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后，垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩，它们咧着发黑的嘴巴，懒洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆匆的行人，不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒，等着瞧吧，我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着，他们野心勃勃，还希望有一天能够成为天下的霸主呢。
一天一天过去了，这群十足的坏蛋，它们在细菌这个帮凶的策划下，制造了许多可怕的“武器”，随着风到处飞扬，飞到衣服上，沾到人们的手上、脸上，甚至嘴边……天哪，太可怕了！麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……
又一夜过去了，“健康”终于倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在床上**呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃，正在为它们胜利举杯欢庆呢，正当它们高兴的忘乎所以的时候，一把大扫帚挥来，让他们全曝了光。“天啊，太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。
在未来漫长的岁月里，绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，一定会把灰色从这个世界上赶走。
独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的，追求的。在我认为，所有颜色当中彩色是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。生活如果没有了色彩那么就不再精彩，**凡凡的生活有什么好呢不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩!生活如画，需要色彩来描绘。
最*我的生活如同这天空一般，灰蒙蒙，笼罩着一层厚厚的乌云。急躁，懒散，终日缠绕着我。一回家就坐在沙发上，完全没有心思去做题，家长的催促和做不出的难题更让我急躁。就这样，这黯淡无光的日子持续了两三周，每次的考试成绩只是让我更加灰心，无奈。
当再一次的数学成绩出来时，那红色的分数似火焰一般烧灼着我的心，让我突然觉悟到，我应该反省一下了。现在的我像一个满身尘土的疲倦的人在沙漠中行走着，急需要彻底的清醒。
我必须改变自己，改变对生活的态度，这是刻不容缓的。我当晚就下定决心，要让自己生活来一次大的转变。
早上，我不再拖拖拉拉，直到家长再三催促才懒洋洋得起床，而是自己设好闹钟，按时起床。自己做早餐，这也是*时没有的，吃完早餐与朋友到外面去打球，回来后不再慵懒地坐在沙发上看电视。到了中午，帮妈妈做饭，吃完午饭后收拾桌子……我感觉自己又回复了往日的精神，心情也好了许多。
上课时，窗外的嘈杂声已不能让我分心，老师的批评也成为了我前进的动力，迎面而来的困难更无法击垮我的信心，我能清楚地感觉到，我在一点点改变着、进步着。灿烂的阳光照进了我的心里。终于，我摆脱了那些灰暗的日子，我的生活又重新焕发光彩，我的天空又变为了清新的蔚蓝色。
一步步地改变，一点点地努力。因我改变了对待生活的心态，也就改变了生活的色彩，只要有改变的信心，就能让生活发生改变，步入正轨。
其实，偶尔的挫折和困难是无法避免的，当遇到问题时不能放弃自己的信念，即使是再漆黑的夜晚，终究会迎来火红的朝阳。再阴暗的生活，只要你有改变的决心，他就会变得如彩虹一样缤纷。
对生活的态度决定着生活的色彩，用积极，乐观的态度面对生活，收获的是五彩缤纷的人生。
生活像一个五彩斑斓的调色盘，画笔在自己手中，你总能绘出你想要的那幅画，而加入什么颜色，却来源于我们对生活的理解和感悟。
我想给生活加点黄色，因为黄色象征温暖。
“这个星期会变天，你得多带点衣服”“在学校听老师话啊，好好学*呀”“在学校不要和同学闹矛盾啊”每周末要返校时奶奶都会给我来上一堂“叮嘱课”，尽管已经听了无数遍了，但每听一次，心里依然是那种暖暖的熟悉感。我知道，这叮嘱里面包含着家人对我的深切关爱。
我想给生活加点粉色，粉色是美好。
周三的数学考试，“咿，题目听简单的嘛”，我飞速地答完试卷，向四周一扭头，都还没做完，我不禁洋洋自得起来，手中放肆地旋转着钢笔，思想开始神游起来。“啪”老师不知道什么时候走到我旁边来了，他轻轻地敲着桌子，小声说道：“都做完了吗？好好检查一下！”我顿时回过神来，满脸羞愧地低头重新开始检查试卷，“最后一题再仔细看看，中位线与BD是*行的吗？”听完老师的话我仔细一瞧，哦，由于自己的粗心大意导致少写了一个步骤，我赶紧补上，心里不由得暗暗感谢老师的提醒。
我想给生活加点红色，红色是热情。
周五放学的那一刻是最让人欢呼雀跃了，在校门口和同学们告别后，我来到书店，买了本青年文摘，一路上边走边翻，好不惬意。忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是隔壁村的张伯伯。“小丫头，边走路边看书可不好。”我不好意思地冲他笑了笑，把书塞进书包。“你这三百度的*视不是白来的啊。”张爷爷打趣道：“来，上来。我载你回去吧！”我爬上张爷爷的三轮车，在马达的突突声中，我伴着清风，看着周围田间的油菜花，好不惬意。
“生活中并不缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛”。当你为生活添上颜色的那一瞬间，也许你已经领悟到美的含义了。美，其实就在我们身边。
你想给你的生活加点什么颜色呢？
人世间有三种生活：*静如水；此起彼伏；飞鸿腾达。不同的人，有他们各自的选择，假如说机会放在你的身上，你是愿意继续你的世界，还是重新换一种生活。
生活*静如水。在你的身边难免会发现这一类的人，你会体会到他们的生活是多么的无聊。如果你重来就没有注意过，那么很遗憾的告诉你，你也是这一类人之一。一些沉浸于网络的“低头族们”，他们自以为自己的生活过的很充裕，但是他们错了。他们的世界总是由虚拟的网络所构成，对于现实生活中的事情却漠不关心。你会想：那么一些刻苦好学的学生，一定会有一个充实的生活咯？其实并不是这样。我曾经和朋友们聊天，都在讨论哪个学校学霸最多。当我听到这个消息，我就震惊了。某高中是当地最好的学校，里面的学生也是全区最好的尖子生。但是，其中竟然有一些所谓的学霸，三年后，连自己的同桌都不太清楚。如果这样的学*是为了以后的生活，那么当你老了之后，你便会对生活感觉麻木。
所以如果你的生活*静的像一滩死水，那么你的人生真的没有意义了。
又有另一种人，他们的人生是那么的幸运。可能是上辈子积来的德，生活是那么顺利。但他们容不得一丝一毫的差错，稍有错误就会心灰意冷。过于的焦虑，让他们感觉生活太累。
而我则喜欢第三种生活。虽然不是一帆风顺，但却能体会到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡，你会在其中感触到滋润心灵的甜美。而大多数人都是通过这样的生活来体会到成功，并且超越了第二类人。蒲松龄郁郁不得志之后，转而著书，写出了被郭沫若称为“写鬼写人高人一等，刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。司马迁受宫刑。狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为史家之绝唱,无韵之《离骚》。韩信受垮下之辱,当兵又屡屡不受重用,当终成开国大将。
虽然生活难免会*淡无味，但只要你画上你的色彩，敢于铤而走险，那么胜利终将属于你。
——青春的色彩作文700字_初中初三作文汇总五篇
现在的我有些叛逆。
我想，也许这就是青春期。
青春的概念无非就是这些：有一群热情似火的朋友——红色；过着激情飞扬的生活——蓝色；做过一些轰轰烈烈的大事——绿色。同时，这也是我为青春着色的方向。
而有些人对青春的定义不同，涂抹上了耻辱的颜色：作业不写，吸烟喝酒，打架闹事。他们似乎以为，这才是青春的真谛，与旁人截然不同的青春，才能擦出绚烂的烟火。当局者迷，旁观者清，错误的定义将他们引入了歧途，影响了他们的今后乃至一生。烟花虽美，只能闪亮一时，而后坠入的是万丈深渊，永远做废。
青春怎样过活？闲来无趣时，我常常遐想。如果一定要用一句话来形容，那便是：不骄、不躁、不缓、不急。
我们选择了上学，推开的就是书籍的大门，拿到的就是知识的钥匙。把幼稚无知埋藏地底，把好玩攀比锁入潘多拉宝盒。
青春，是我们的舞台，是我们的时代！青春只有一次，逝去了不再重来。我们应该过好青春季，等若干年后忆起，我们可以骄傲地昂起头：青春，我不后悔！
青春既有达·芬奇的朦胧美，又有梵高的忧郁美；既有齐白石的傲骨美，又有王羲之的刚劲美。青春的颜色绚丽多彩，可晦可暗，可鲜可艳，因为这是只属于我们的青春。
春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易节，我们的青春又有几个四季？珍惜好青春的每一天，因为每一天都不再来。今天变成了昨天，明天变成了今天。时光荏苒，日月如梭。红橙黄绿蓝靛紫，彩虹会消失，绘画会褪色，青春不会。
唐代有盛世长安，清朝有沧桑京城，人的一辈子就这么长，物甚如此，更何况是青春。一花一世界，一叶一菩堤。青春的色彩丰富而不复杂，绚烂而不繁琐。
少男少女的青春，转瞬即逝。我们正处在风华正茂的年纪，着色的刚刚好。我们可以左右前方的道路，同时我们还拥有对青春的的渴望和对未来的憧憬。不激情，无青春；不热爱，无少年。蹉跎了岁月，又燃烧了青春的复古色，不虚度，不荒废，这才是青春的真正色彩。
青春就像一条河，它淌过了我们的青葱岁月，满载着我们的欢欣与痛苦，匆匆流去......
—— 题记
柔软的风儿拂过我的脸颊，耳边传来熟悉的曲调。闭目静听，是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍，在我指尖跳动，我不禁跟着哼唱起来：“花儿流着泪，会枯萎，虽然美，时光飞逝，悄然抹去了香味......”
花开花落，云卷云舒，这意境美到令人窒息。风，静静的吹来。我在思考：青春，是怎样的颜色呢？
我想，青春是彩虹的绚烂。小时候，我换过无数个梦想，那时候的我，有着一分钟热情的追梦心态，把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以，每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时，都会得到大人们齐声一笑：“这样的话，我们听你说了几十遍了哩！”如今，到了高中阶段，我的梦想有了确切的方向，逐渐定型。它是我为之奋斗的目标，是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想，我*静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩，宛如梦幻般的美好。
我想，青春是阳光的暖色。不知从何时起，弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说：“眼睛是心灵的窗户，是没有底色的镜头。”是啊，从那以后，我的生活就像注入了满满的阳光，温暖处处洋溢。在白天，我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美，享受着大自然给予的快乐；在夜晚，我带上耳机，静静的，独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲，心里的喜悦无以言表。
我想，青春也会有影子一样的暗淡。成长，伴着我一路走来，渐渐的，昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说：“我们真希望你快快长大，又不舍得你长大。”
青春，或许没有童年的纯净，没有老年的沉稳，但确是我们一生中最美好的时光。
青春就像一条河，匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时，却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影......
珍惜吧，趁青春还在时，让青春的色彩越来越灿烂，让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩，让青春的色彩永驻我心！
一抹紫色掠过我的眼眸，走的匆匆，却无意间住进了我的青春。
坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里，心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨，然后跑出去痛快的淋一场；然后尽情的呼喊，释放自己心中的不快；然后就得一场感冒，在家休息，享受属于自己的时光。
可惜以上纯属幻想，事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢，我捋捋自己的头发，头偏向一边，忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中，天边交际线混着些许橙色与大片蓝色，再有一线紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律，不张扬，不炫耀，却仍然能够引人注目，这是青春的颜色。
在晴朗的早晨，阳光洒在花瓣上，它们就那么贪婪的享受着，因为属于他们的温柔，只在此时此刻，转瞬即逝。它们是幸福的，那紫色，开始有一点张扬，是一场青春的前奏，
午后，火辣的阳光直射在花瓣上，它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的，那紫色亦更张扬，它们在阳光下和着风起舞，那是青春的张扬。
再看看那棵树，树枝从左上到中间再到右上，构成了一个大大的笑脸，而上面剩下的一束枝丫，远远看去，俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们，那时青春，愣头愣脑的傻笑，可也正是因为我们青春，所以不曾介意。
不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光，青春可以让人肆无忌惮，他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车，尽管不知道目的地在哪里；但也不是每个人的青春都可以散发光彩，因为更多的青春一页一页封锁在了书本里，一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可浅，仅是一抹，在这个世界容得下的地方，慢慢膨大……
现在那抹紫色正淹没在黑夜之中，等待着下一个黎明。
青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们，哭过，笑过，迷茫过，冲动过……这段岁月，熬过了就可能成功、辉煌，否则就只能*凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩！
红色，代表着辉煌与成就。青春时期的我，得到过很多赞赏与表扬，也拿过很多奖项，如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状，在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候，我的喜悦也是红色的，好像春节时挂起的红灯笼。
橙色，代表着善变的情绪。青春时期的我，逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心，犯错误被师长们批评的失落，与他人产生争执的愤怒，夜空下一个人的孤单，对未来人生的迷惘等等，都会在脸庞和眼神里泄密。
绿色，代表着生机与活力。我们是祖国的花朵，像三月刚被春风唤醒的嫩芽，在风雨中茁壮成长，表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影，走廊上侃侃而谈的场景，课堂上生龙活虎的竞争，把青春书写成一个个鲜活的动词。
蓝色，代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学*飞翔的幼鹰，正努力地奋斗着，虽然艰辛，但从未放弃，只因对广阔天空的无限向往，对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不*凡，可是辉煌过的又有几个呢？所以，我要努力奋斗，不懈追求，让*凡的青春不*凡。
紫色，代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼，它让我失去理智，对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆，总会让我的看法与客观的事实背道而驰，从而走了不少弯路。还好，有了父母、老师、朋友们的真诚帮助，我才不至于走上邪路。
青色，代表着懵懂与青涩。青春时代的我，看待问题似懂非懂，特别是面对异性朋友，总会产生盲目的追求，甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久，恍然间，发现虚度的青春已被挥霍殆尽，留给自己的只能是品味青涩的苦果。
所有的颜色汇聚到一起便形成了白色，这就是生活。生活就像一张白纸，需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的，我会且走且珍惜。
踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿，装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如此魅力十足。
——会玩才好初三作文700字3篇
小时候，偶然看过这样一段视频，一个穿着旱冰鞋的男孩，在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯，如履*地。甚至还能来一个360度转体。所到之处，所向披靡。从此，我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。
至今，我还记得，踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上，一下子少了*时脚踏实地的感觉，却*添了几份新鲜感，让我心生雀跃。或许，当时也就是凭借着这份新鲜感，让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后，奋不顾身地冲了下去，摔得有多惨，我已不再愿意回忆，只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。
为此，我元气大伤。不过之后，我便暗下决心，一定要学会滑旱冰。
“收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前，心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米，身体便积极响应重力的号召，不受控制地向地面扑去。接着，我成“大字状”*铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密，留下一道长长的血痕。我坐在地上，手捂着伤口，心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的身体十分诚恳地作出答案我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我：再坚持一下吧。当时的我徘徊不定，拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空，脑海中却浮出一段话：这个时候放弃了，我是遗憾，后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢，一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说，要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁，站了起来，然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒，一次次爬起来，一次次地失败，又一次次的成功
如今，我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤，也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤，也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩，才好！
一阵清风吹过，桌子上的笔记本“哗哗”地翻页。看着这一切，我并没有去继续看笔记，也没有将笔记本合起来，因为我，没有在想它
我是一名学生，同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期，本是我们应该动手去探索，动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白，为什么家长不但让我们机械地，死板地学，而且还认为我们那富有意义的探索，是毫无意义的表现，是“玩物丧志”。
适当的玩，真的是父母口中的“不成器”的表现吗？我看着半翻的笔记本，沉入思考。
我先想到的，是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家，名垂青史。但谁又知道，这样一位伟人，从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫，观察它们的*性，认真地思考，但人们认为他这样是愚蠢的，是无所事事的，就认为他“玩物丧志”，不思进取。他没有去在意别人是怎么说的，他专心致志又十分投入地玩着，最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”，是适当的，而不是没有意义，放纵的所以“会玩”的法布尔成功了。
然后想到的就是达尔文先生，他青年时期，是一个纨绔子弟，而不像是一个肩负历史使命的天才，他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱，但他很热衷于收集矿石和昆虫标本，这是他的爱好，他喜欢玩这些，并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西，并且最终成为了进化论的奠基人。
记得那个暑假，我整天都无所事事，每天要么看电视，要么打游戏，或者就出去玩。就这样，邻*暑假的尾声，作业还是和刚放假时一样，导致我最后既没时间玩了，而且作业也没写好。
玩，看似简单，实则不然，有些人“玩着玩着”就成功了，而有些人，“玩着玩着”就败了。“玩”，不是抱着玩一玩的态度，而是一种状态，在“玩”中学，在学中“玩”。“玩”不是放纵，它也许要节制，需要用心去“玩”，去感受。只有会玩的人，才会迈向成功。
我决定，从此做一个会玩的人。
我合上了笔记本，感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢？我期待着
玩，是人的天性；玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的`向导；玩，也是一门学问；玩，也需要智慧……
玩，不是随心所欲地玩，更不是迷失自我地玩，有一句话说得好：会玩的人，“玩”出千秋伟业；不会玩的人，玩到迷失自我。
偶然一次机会，我和叔叔聊起了轮滑。叔叔是四轮轮滑高手，我呢，说来惭愧，我只不过是一个无名小卒而已。但我和叔叔还是聊得那么投入，我说得还是眉飞色舞、头头是道。叔叔想了想，对我说：“看你这么了解轮滑，今天就带你去滑一滑吧！”“耶！目的达到了！”我欢呼雀跃。
来到轮滑场，眼前的场景让我惊讶了：湛蓝的天空万里无云，许多穿着五颜六色的轮滑高手在轮滑场上身轻如燕地飞来飞去……叔叔打断了我天马行空的想象：“要不要我教你呀？小侄女！”我看到叔叔趾高气扬的样子十分不爽，说道：“哼！我才不要你教呢！说不定，我过一会儿还比你滑得好呢。”叔叔笑了笑，便像脱缰的野马一般飞了出去。
看到叔叔飞出去后，我又从口袋里拿出一本关于轮滑的书，按照书上的步骤一步一步地向前走，左脚一滑，右脚一滑，两只脚还模仿书上笨拙地站成了一个八字，“啊！”一不留神，没站稳，便狠狠地摔在了地上。啊！好痛！眼泪像洪水一般哗啦哗啦地流了下来，我在地上连滚带爬，却怎样都站不起来，反而把自己弄得狼狈不堪，叔叔连忙过来将我扶起来。
他扶我坐到椅子上，对我说：“古人有句话：纸上得来终觉浅，绝知行事要躬浅，诚哉斯言。你看再多的书，不通过实践，也都是纸上谈兵。”说完，叔叔便带我来到初学者赛道上。
他说，学*轮滑要微微弯下腰，脚要一步一步地踏在地上，踏出响声。就这样，叔叔一步一步地教我，我也一步步学。叔叔有一句话让我难以忘却：你只有会玩，才好！
夕阳像火盆一样蹲在轮滑场上，我们也踏上了归途。
这次的轮滑训练让我明白了一个道理，只有勤学苦练，多实践，才能将某样东西学好。简单来说：会玩，才好！
——初三作文700字_读书的启示3篇
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中，读书的启示作文。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“*地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“*篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗*惯，经济发展也不同，小学生作文《读书的启示作文》。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理的知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《*历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北*”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
通过读历史书籍，我感受到*古代的强大，*代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学*别人的长处，努力学*，将来为我们国家的建设作贡献。
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水*，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能*静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。读书是一种学*的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“*地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“*篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗*惯，经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《*历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北*”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
通过读历史书籍，我感受到*古代的强大，*代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学*别人的长处，努力学*，将来为我们国家的建设作贡献。作文
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水*，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
——初三的色彩作文 (菁华5篇)
幸福如影随行，缺少的只是发现的眼睛。学者说：幸福是泛着书香的淡黄色；商人说：幸福是百元大钞的浅绿色；农民说：幸福是稻香成熟的金黄色。我开始寻觅属于自己的幸福。
记得在家乡，有一次，我和好朋友发现许多大小不一，形状各异的蚂蚁。他贪玩想到了撒尿淹死蚂蚁的法子。我正在细察它们的纹理，观察它们搬食物的场景，他却早已准备好了。还没等我站起，便有一股猛力冲击到我的后脑勺。就这样我成了挡箭牌，蚂蚁全都安然无恙……我生气的站起来，他见此状嗖得跑回了家。我赶紧跑回家清理。洗干净了还直嗷嗷叫。没等我又开骂，一个熟悉的声音穿来：“对不起啊！刚刚我太急了，我们还是好朋友，好吗？”“唔……我不生气了，我们还是好朋友。拉后上吊，一百年不许变……”回忆起那时他冒着烈日道歉的情景。我发现了我们之间的友谊很深，友谊如金。幸福就是这闪闪的金黄色。
每天放学回到家，总会有一股饭香扑入鼻中。我被饭香钩进厨房，妈妈：“今天做的又是菜和汤都是新花样，你怎么这么神啊！”妈妈露出开心的笑容，笑的可爱。直到一次，我遇到一个阿姨和妈妈，问她们去哪了。阿姨直接说出真相：“还不是你妈妈又缠着我去找我那个朋友学*厨艺。”妈妈看我很是惊讶，但还是不拘谨得露出一排牙齿。现在每天我看到妈妈拿起银闪闪的菜刀，我开心的感受到：幸福就是那泛着菜乡的炫银色。
现在，我找到了属于自己的幸福，那就是篮球。由于一次学球，和后来一次和其他班打比赛投进许多球，得到数分。我感受到我的篮球生涯开始了。从此，我对篮球的爱只增不减。我下定决心，一定要打得更好。并每年放假几乎天天练球。在心情不好时，我的第一选择也是拿起篮球，走到那片令我沸腾的场地。我会很快忘掉烦恼，即使在雨中，我也享受着篮球带给我的无限乐趣。夕阳下……我与球的影子一复一日地被拉长。幸福就是这鼓舞我向上的火红色。
原来，幸福是五彩斑斓的。幸福犹如朋友，是生命里一定会遇到的风景。踮起脚尖，我们就能离幸福更*一点。
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
——张晓风
疾风扑面，骤雨初歇。
踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。
在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾
吐出缕缕芳香。
静静地凝望着你，念想着拥有和你一样的宁静。
在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不
尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活的阴霆似乎让我不堪一击……
好一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛，无数次考试后
的大喜大悲——我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。
又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在水面破碎的声音……
直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如猛兽般的雨点向你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干
凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。
依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只面对一场风雨吗？生
活从未许过我宁静，只要在绽放，就没有哭泣的理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收
敛着一个季节的梦。
花朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影，我学着像你
一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。
一池的荷，一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律。
那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！
灰色，在我的眼前跳跃，我觉得那是一盏照在我心灵的明灯。
用微笑假装坚强，用不羁掩饰忧伤，你以这样的方式把自己展现在我们的眼前，可我们又何曾能体会到你的这种痛苦？你慨叹自己没有漂亮的容貌去展示一个女孩的美丽，没有骄人的成绩去回报爷爷奶奶的养育之恩，没有动人的歌喉去抒发内心的情感。你觉得自己一身灰色。你知道吗？在我们的心中，你灰得闪亮。
还记得吗？有一次，天下着倾盆大雨，放学铃声响了，同学们望着这雨都不敢出教室，有许多家长都来接自己的孩子，却没有人来接你，你想起自己有一把备用伞，望着发愁的同学，你吧伞毅然留给了同桌，自己却冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流个不停，同桌道谢，你却羞涩地一笑，说：“谁让咱们是同桌呢？用得着这么客气吗？”
每一次大扫除的时候，你总是忙个不停，别人嫌脏的活儿，你总是毫无怨言地揽下来，忙到最后，教室干净了，自己倒成了一只“大花猫”。
其实，你知道吗？班里的同学都很佩服你，说你无私，勤劳，还说你友善大度。杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美，生于世界，存于宇宙，每个人都闪耀着独特的光辉。你不必去羡慕别人，因为你自有你的精彩。发光并不是太阳的专利，你自有你的世界。别说自己是个灰姑娘，你是最棒的！
灰，闪着光亮，散着精彩！
夏日，是凤凰花开的季节，如火般盛开的花朵映衬着骄阳，正如初三生活一般热烈，催人奋进。那耀眼的火红，也正是初三的颜色。
初三的生活带着红色的荣誉而来，“优秀班级”红彤彤的奖状，黑板上赤色的大字，无一不彰显着新初三的生活会像这红色一般充满斗志。
军训会操前夕，同学们利用大课间零碎的时间进行训练，带着昂扬向上的红色精神，呼喊着口号，脚步力求整齐划一……每个人心中都有一面红色的旗帜，那是班级的荣誉与目标，同学们齐心协力，共同为之奋斗。
“心之所向，一苇以航。”已是毕业班的我们，正是为理想奋斗的'大好时机。课上一双充满求知欲的眼睛，课后辅导认真补缺补漏的勤勉，胸中仿佛染着炽热的红色火焰，蕴藏着熊熊热量。心中有鸿鹄之志。在明亮悦动的红色火焰的照耀下，书剑走天涯。心中的红色火光便会带来温暖，便得以披荆斩棘，坚定地迈向远方的征程。
红是火焰的颜色。如今的我们正如朝阳般充满活力，精力旺盛。每日疲劳的学*也不会磨灭我们的斗志。
或薄暮将至的天际，或利剑出鞘的开场——红，初三的主色调。
是代表荣誉的奖状，是代表目标的旗帜，是代表理想与信念的红色火焰，是代表力量的赤红阳光……
一切的一切，都汇成了初三的红色精神。我们拼搏于初三的赛场，带着赤诚的火红的心，在盛开的凤凰木旁，写下赤色的初中时代，青春年华。
国庆假期里，我看了《筑梦路上》这本书。书里不仅讲了节能环保、低碳和高科技的知识，而且还讲述了浙江人民脚踏实地，通过自己的努力打造我们身边的美好生活的故事。
我最喜欢《牛奶河变了》这个故事，故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段，20年前居民都喜欢在这个干净的水域下河游泳。但是后来因河水污染而变成了“浮满垃圾的牛奶河”浮满垃圾的牛奶河。经过实施了三年的“五水共治”工程，“牛奶河”变回了清水河，大家又能下河游泳了。现在翠湖段到处可见碧绿的河水，水草也十分茂密，河面上呈现出一副人与自然和谐相处的美丽画卷。
同时，我也很喜欢《黑水村变成幸福村》，故事中的“黑水村”原来是富春江畔的一个“幸福村”，由于缺少环境处理，常年累月后，污水四溢，水塘发黑发臭。经过环境整治，原来十分肮脏的黑水塘变成了干净的小池塘，池塘里养起了鱼虾，还利用地形的高低落差建成了一个小瀑布。又恢复了“人行明镜中，鸟度屏风里”的美丽面貌。
《腾飞的青少年》让我印象十分深刻。故事中的自来水异味电氧化除去装置是一个小哥哥发明的，有了这个装置自来水的水质就变好了。我也要向小哥哥学*，努力学*知识，然后利用所学的知识创造出更多有利于我们生活的发明。
筑梦路上，前辈们已经用自己的高贵品质和可贵精神给我们广大的中小学生做了表率，我们也要为实现自己的梦想努力学*，一步一个脚印，不断前行。
——生命的初三作文700字 (菁华3篇)
生命就像动听的歌，让人回味无穷。
生命就像美妙的梦，让人迷恋向往。
生命总有悲欢离合，也常**喜怒哀乐。生命有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着。生命给了我们很多快乐，但也同样给了我们无限的烦恼和思索。
珍惜生命，这个主题似乎有一种警惕性在前面，总让人联想到生命的尽头。
生命，它是脆弱的。每天都有无数生命像流星一样划过天际，消失在茫茫夜空中；生命，是顽强的；小草，无论是在悬崖峭壁，还是在戈壁沙滩，都能看见它的身影，似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对生命的欲望。
生命是一朵美丽的话，在岁月的流逝中含苞待放，知道飘散成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同的是，你或者绚烂辉煌，香气袭人；活着苍白黯淡，寂寞无声。重要的是，在早春的风寒里，我们都曾经开放过，都曾经献出自己的色彩和舞姿。
生命无法用太多的词语去比喻，生命中我们不能选择远离和放弃。美丽的东西需要我们每个人去体会，生命真的很美好，只有生活中的人拥有珍惜的权利。生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩。相信生命永远属于那些珍惜他的人。生命是宝贵的，也是值得我们珍惜的。
每当听到或想到生命时，我总是有许多问不完的问题。生命是什么？它是怎么来得？许多人都知道生命只有一次，该好好珍惜。有些人很不幸，他们面对着因为某些事故而造成的肢体残疾的巨大灾难，可是他们没有放弃！
写道这里，我想到了霍金。1942年出生于伦敦，21岁时，他换了卢伽氏症。大夫对他说，他可能只能活两年了。43岁时，他做了一次穿气管手术，完全失去了说话的能力。就是在这种容易让人绝望的情况下，他凭借这自己坚强的毅力写出了著名的《时间简史》，霍金取得了巨大的成功，他创造了生命的奇迹。
生命，每个人只能有一次，必须好好珍惜。有人曾说：“每一朵花只能开一次，只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。它只有激励展现舞姿，才能不枉此生。人的生命又何尝不是？”
你要知道，我们每个人都是亿万分之一中的那个幸运儿，这机会的概率就犹如你连买十天彩票天天中到500万，所以我们要好好珍惜把握这机会，这就是我要说的：生命在于体验。
生命在于体验，这“体验”不是天天吃好穿好用好等种种物质上的享受，而是精神上的享受，是勇往直前的冒险，孤注一掷的尝试，始终如一的坚持。面对困难迎难而上，这是一种体验；不断超越自己，突破自己，完善自己，这也是一种体验；尝试不可能的事，这还是一种体险。
曾看过这么一句话：你们年轻人天天刷微博，发微信，打游戏干着我们八十岁都能干的事，你们要青春干嘛！这难道不就是说生命在于体验吗？正是因为年轻力壮，正是因为风华正茂，所以我们要去体验生活。
当你老了，和朋友聊微信时，这些生命之中的体验是你的一大谈资。那时回望过去会看到一个比常人更丰富的世界，你定不会认为一生白活了。
生命在于体验，正是因为体验，世上的每一件不可能被一件一件的变成了可能。*自古期望人能像鸟一样飞，但古时候谁会认为人能上天呢？不过时间告诉我们人是可以像鸟儿一样飞的，甚至可以将人送去广寒宫。正是人类。正是人类对生活的体验才让飞天成为了可能。
生命在于体验，生命因体验而精彩，生命因体验而完美。
体验生活可不是嘴上功夫，体验生活要有过于常人的优良品质，比如勇敢、创新、坚持等。
商鞅，他有过人的勇气和才华，正因为有勇气才驱动他去体验生命，创作了一个他人想都不敢想的“商鞅变法”，他的改革使秦国日益强大，却将自己送上了黄泉路，惨遭五马**的酷刑，死无葬生之地。
为了体验生活，得到商鞅一样的结果值吗？
我的回答是肯定的，商鞅一生至少做了“一件事”，一件影响整个国家的大事。如果商鞅不变法，他一辈子吃吃睡睡，睡睡吃吃那样的生活才对不起那十万分之一难得的机会。
朋友，人只活一次，相信体验生活会给你带来不一样吧！相信体验会让你的生命有所价值吧！
*时，我们经常开展很多体育运动，例如跑步，跳绳，打球这些锻炼，让我们的身体素质得到了提高，让我们的意志得到了磨练，让我们的压力得到了减轻。只有坚持锻炼，我们的身体才会更越来越棒。
运动·增强体质
我们初中生忙于学业，在学校里每天坐着的时间多达7个小时。这使我们的身体变得僵硬，甚至酸痛。如果仅靠课间运动，并不能很好地使我们僵硬、酸痛的身体得到放松、舒缓。因此，*时多加强体育锻炼，才是最好的解决方法。每天早晨，我们可以出去跑跑步；周末，我们可以约同学去登山、跳绳或溜冰。这些多种形式的锻炼就非常好。在一次又一次的运动中我们的体质得到增强，也越来越好。
运动·磨练意志
我们这个年纪正值青春期，成长的路上，意志还不够坚定，还需要锤炼。老师说，开展体育运动是磨练意志的好方法。我们便开始按着老师说的，每天抽出1小时用来锻炼身体。起初的锻炼有些艰难，有过泪水与汗水。但我们坚持了下来，最重要的是不放弃。正是这些艰苦的锻炼，磨练了我们的意志，让我们学会了坚持，让我们越来越坚强。有了坚强的意志，生活中还有什么事情是不能克服的呢？
运动·减轻压力
作为中学生的我们，背负着来自学*的压力，还有老师和父母给予的压力。这些使我们烦躁，无法静心学*。许多学生不知道什么样的减压方式才是正确的。以前，我也曾迷茫过。但现在，我找到了正确的减压方式。每天早上5点起床跑步，成了我必做的事情。跑着跑着，我的身体得到了放松，心情也变得舒缓。学*的时候，我也越来越*心静气。运动之后，全身心放松，这确是带给我们减压的好方法。
生命在于运动。我用事实证明，开展好适当的体育运动，既可以增强体质，还能够磨练意志、减轻压力。同学们，让我们从现在开始，加入到体育锻炼当中去吧！我们的生命也将会因此而变得更加充实有力。
——写幸福的初三作文700字汇总五篇
“热死了！”我在床上烦躁得滚来滚去，大嚷着热，外婆在一旁劝解着，边抹掉发际沁出的汗珠，不停地哄我。
外婆家虽在北方，可夏天要真热起来一点不比南方好受。这不，在这节骨眼上，空调坏了。
“乖啊，空调过阵子就好了，再忍忍嘛！”外婆一脸无奈与焦急，便给维修点打电话：“他们说这几天都没人来修啊。”
“好热……”我闹腾不动了，仰躺在床上，有气无力地叫唤。“真是的，你好好躺着，一会儿不就凉快了吗！”外婆叹了口气，起身瞅了我一眼，有些生气似的，迈着颤巍巍的步子走出了房间。
我看着外婆那疲惫的身影渐渐走远，有些害怕与内疚，不敢再吭声，把头用枕头一蒙，有些迷糊了。
刚开始闷热难耐，十分不舒服，翻来覆去难以入睡，可过了一会儿，竟似有阵阵 凉 风拂面，轻柔舒适，好似泉水流过手臂那绵柔。
“原来外婆的话没错！静下来真的好凉快呀！”我十分惬意，渐渐地睡着了……
第二天一早起来，就兴奋地穿上鞋，迫不及待地跑到院子里，在正洗菜的外婆旁边手舞足蹈地描绘着她的方法有多么奇妙与不可思议，外婆眯起眼笑了，皱纹遮起了她那有些泛红的双眼。
接下来几天皆是如此，我每晚都用外婆传授的“秘诀”，做了一个个香甜的梦，而外婆的精神好像不怎么样。问她，一句淡淡的“没事”。
又一天晚上，我正在睡梦中，忽然觉得鼻尖上有一只蚊子拂过，伸手轻轻一拍，没想把自己给拍醒了。
朦胧间，一个东西在我眼前晃动，我揉揉眼，定睛一看，竟是外婆！
她倚坐在我旁边，微微打着轻鼾，好像睡着了，可握着扇子的手还在轻轻挥动，眼皮有时还会动了动，仿佛在看我睡得好不好。
我轻轻把她手上的扇子摘下放在一旁，扇柄湿湿的，是外婆的汗。
轻轻把她在床上放*躺，相拥入睡。
那一夜，天很热，觉很熟，梦很甜。
第二天早上，外婆有些晕乎乎地醒了，守在一旁的我拥了上去……
回家时，我与外婆讨了那把扇子。
厦门的夏，也很热。空调透过机器齿轮摩擦传出的风，不带任何感情。
关掉空调，轻摇蒲扇， 凉 风丝丝拂面。风在蒲扇细密的缝隙中，萦绕，一瞬间，外婆的味道、老家的味道、奇妙的、轻缓的，丝丝漾开……
什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义。炎热的夏天吃到一口冰激凌，这是幸福；寒冬中喝道一杯暖茶，这是幸福。能尽力做自己喜欢的事，同样是幸福。
——题记
我的妈妈是极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事还是别人的事，对的事还是错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量大得简直令人叹为观止，但我对他的“优点”是极为讨厌。
今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去外婆家了，而且是整整三天。我听了高兴极了，因为我终于有没有妈妈的唠叨的清闲日子了。出发前，妈妈按老规矩照例唠唠叨叨的叮嘱了一大堆，好不容易送去了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。
第二天早上，耳旁没有了妈妈的唠叨，睡得很舒服。可我一觉醒来，时针已指向七点了，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的时候戛然而止。谢天谢地，我总算没迟到。可一坐定，肚子就咕咕叫着，毫不客气地提出**。
上了一上午的课，我拖着疲惫地身子回到家，一开门就*惯性地喊：“妈妈，我回来了，我好饿，有没有什么吃的”。没有人回答我，屋子里冷冷清清的，没有了往日里妈妈的唠叨，桌子上有没有了往日里可口的饭菜，我一下子像泄了气的气球。
晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一那幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边把一把伞塞进我的书包里，当天下午放学时我没有被淋湿，因为有了那把伞。冬天晚上时，妈妈每次睡觉前都要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子，而在半夜，她还是不放心的进来帮我掖好被子……还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中，包含着许许多多对我的关心爱护。对我来说，拥有妈妈的唠叨才是幸福的。
幸福的滋味是甜的，就像阿尔卑斯棒棒糖一样，一直甜到我的心里；幸福的味道是香的，就像可口的饭菜一样；幸福的感觉是暖的，就像冬天里妈妈为我掖好的被子。——后记
雄鹰的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是阳光普照，
江河的幸福是百舸争流，
-----而我们的幸福却是多姿多彩的。
幸福是什么，幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报*安。”的牵挂，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
在学校里，老师说我们是最幸福的孩子，风景优美的校园，*整的操场，宽敞的教室，崭新的书本，有趣的故事。学*时有老师辅导，游戏时有朋友相伴，悲伤时有人安慰，孤独时有人解闷。生活如一池清水，真是水波不兴，清风徐来。即使生病了也是一种幸福，有人递水，有人拿药，有人担心，有人照顾，原来友情都藏在深处，等到落魄的时候才能感觉到，那何曾不是一种甜美。
在家里，爸爸妈妈说我是最幸福的孩子，周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐，爷爷会和我唠嗑，奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果，就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?
爷爷说我生活在一个幸福的年代，爷爷的话我信，爷爷说他生活的年代，因为物质资料匮乏，吃饱肚子是最大的幸福，而现在人与人和谐相处是最大的幸福，一方有难八方支援是幸福，今年五月，汶川发生大地震，有多少人参加了这次救灾活动，又有多少人掏出自己为数不多的薪水，奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁，将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在，亲人的关怀，朋友的问候，行人善意的提醒，都是一种幸福，我望着高远的晴空，感受秋的雍容，我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的静谧，我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾，感受自然的生机，我觉得和谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
海风吹佛水浪拨动风铃发出悦耳声响；阵阵清风抚及花蕾散发淡淡幽香；记忆的闸门通透幸福的边崖拥有无法企及的味道。
——题记
折纸时代是人生最稚嫩的华彩，少了一些浮华；多了几分渴望。
我的童年时期有着许多的梦想，但唯一让我记挂已久的一件事就是去看海。听碧波拍岸，看海鸥翱翔成了我儿时最大的憧憬。
我把对海的渴望告诉了繁星希望它能将月光折射在遥远的海滩上，但让我意想不到的是这个梦想居然被当成生日愿望得到了实现。
那时的童真稚嫩使我们对未知事物都充满着想象，渴望就是快乐的符号，幸福的味道。
青木时代是人生最纯情的岁月，少了一些童真；多了几分叛逆。
我大概和所有处于青春期的少年一样都拥有骄傲充载着叛逆，或许很快乐，但洒脱的背后都是靠父母的臂膀撑扶着日光。
青涩的记忆中隐约可以回忆到这件事：那时经常会因父母唠叨和他们小吵小闹。在一次午饭时，大概是因为和父母出现了一些小争执的缘故所以吵了起来，连午饭也没心情吃，饥饿加委屈弥伴着忧伤，渐渐地厨房里散发出淡淡饭香，妈妈一会儿端着一碗热气腾腾的面走到我面前，把面放在桌上，抚摸着我的发丝，轻声细语地慢慢问候，尽管也掺杂着责备，但这温和的关怀，亲切的柔抚却使我感受到前所未有的快乐，这含糊不清的感觉大概是幸福吧!
虽然事隔多年，但我依然回味无穷，自责的愁思，幸福的欢乐，久久回荡。
曾经的我们太过迷茫，固执轻狂，一次次让爱支离破碎；曾经的我们太过年轻，幼稚自私，一次次让奉献遍体鳞伤。浮华、沧桑的背后终究太多的伤，我们该收着天真的笑脸，学会成长。
幸福有时像绿茶苦涩；有时像牛奶甘甜；有时像咖啡纯香；也有时像白水*淡无味。
有时候，父母的一句叮咛、一声安慰、一个眼神也是幸福。幸福其实就在你身边，而你却拼命的眺望未来。回首，一生已经错过。岁月变迁，浮华遮盖的太多太多；时间横流，沧桑褪匿得很深很深。唯有爱才得以永恒。家人的斥骂、唠叨也是一种享受，也有一丝幸福。
回忆不一定都快乐，爱不一定都美好，但回首往昔却都很温馨，这大概就是幸福的味道。尤如花开绽放，品味纯香！
小时候，幸福就是天天到幼儿园，和朋友们一起开心地嬉闹；上学了，幸福就是考试时得到的好成绩，完成作业时的好心情；现在，幸福就是天天和爸爸妈妈在一起，因为我爱我的爸爸妈妈，他们也爱我，每天都生活在他们的爱里，对我，就是一种幸福……
其实，幸福很简单，只要你有一颗易受感动真诚的心，你就会发现幸福是无所不在的。
幸福就是每天早晨出门时的一句叮咛“小心点哦！”，幸福就是朋友们见面时一句热情的招呼“嗨，你终于来啦！”，幸福就是老师一句亲切的鼓励“最*状态不错哦，要保持啊”，幸福就是……
一生中，幸福的事情太多太多，但是往往让你最有感触的也许只有那一两件吧……
那是我们在上三年级时，当时的数学老师是张老师，她有着清秀的五官，一双明亮仿佛会说话的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发犹如瀑布一般垂在身后，轻柔的嗓音好听极了，她可是当时我们女生心中最美丽的老师啊！不知道是不是这个原因，我的数学成绩一直很好，久而久之，我开始有些骄傲也有些放松了，对待听课和作业也开始马虎起来。一天下午，数学丛书发下来了，看着得了A的作业，我开心极了，开心地将丛书一页一页翻过，突然，我的眼睛定格了在了一张紫色的即时贴上，它轻巧地贴在昨天的作业上，上面有两行清晰秀气的字迹：“思妤：最*怎么了？老师发现你最*上课没有像以前那么专注了，这样下去可是会退步的哦，你可是老师最喜欢的孩子之一啊！老师相信你！”那一刻，我呆住了，望着那张小小的卡片，我仿佛看到了张老师那亲切的微笑，看到了那双明亮的眼睛里充满了期待，我的鼻子顿时一酸，眼泪终于在那张小卡片上打下了一朵朵紫色小花，但是，心里暖暖的，因为，那张卡片，是老师用“心”给我写的……
打那之后，我每次上课都特别认真，积极发言，张老师那肯定的目光一次次地投向我，使我变得更加自信。
张老师的卡片至今仍被我珍藏着，每当我看到它，我就觉得看到了张老师那亲切的笑脸，感受到一种说不出的温暖，那幸福的一瞬间仿佛又来到了我的身边……
——春天的色彩作文700字初三通用五篇
春天，是无声的花开，撒给大地以希望;春天，是轻柔的风波，拂遍大地以生机。一抹春天的色彩，正在这片尘世中，悄然绽放。
又是一年春来到，我独自一人去郊区的山上踏青。春风微拂，空气中似乎都弥漫着春天的气息。远处的桃林里不时传来如钢琴声般清脆的鸟鸣声，微微抬头，鸟儿轻盈的翅梢划过碧蓝的天空，天空却仍是一脸安详，仿佛陶醉在春天的美好与喜悦之中。
忽然间，一股炒板栗的香气穿透清晨的薄雾，直扑到我的鼻子之中。我循味而去，穿过崎岖的山道，来到了一个*台之上。只见一个面庞清秀，双颊带着些许烟灰的少年正自顾自地炒着板栗，纵使这里空无一人，少年也丝毫不在意。
我站在炒板栗的车前随意扫视，少年这才反应过来，放下锅铲，右手擦了擦头上流出的细汗，又是一道黑色的痕迹出现在了他的头上。他没有说什么揽客的话，而是直接从锅旁边的盆子里拿起一个板栗递给我。
我接了过来。他握着板栗的右手已经变成了黑色，手指关节处都结了很多厚厚的茧，我难以想象，这个少年到底做这个做了多久。
“可以帮我拿一下锅铲么，我调一下煤气。”正想着，少年的声音又响了起来。我接过那个沾满油渍的锅铲，不禁把目光投向了他的左手。为啥不一边拿锅铲一边调煤气呢?
少年顺着我的目光看去，耸耸肩，用沾满灰的右手把他左衣袖提起来，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我从一开始都没有注意到。
少年注意到了我的神色，微微笑道：“没什么，我不还是正常上学，和普通人一样生活么?既已如此，我为什么又要自我颓废呢?”
听闻此话，我竟对这个少年肃然起敬。看向远处那片桃林，我仿佛看到了这个敢于挑战生命的少年，就像在严冬过后仍能盛开的桃花一般。
正如春天代表着希望，他心中也有希望，他还有右手，还有双脚，还有谋生的方法。那片桃林经过冬天严寒的折磨，到了春天，不也带上了春天的色彩，变得充满希望了么?
春天是万物复苏的季节，她没有夏天的热烈，秋天的丰收，冬天的严寒，有的，仅是一种色彩，一种充满希望的色彩。
我不知道那个少年叫什么名字，但是我知道，他的内心，始终有着和春天一样五彩缤纷的色彩……
盼望着，盼望着，春姑娘带着神秘的魔法向我们走来。来看看她给大自然换上五颜六色的衣裳吧!
春姑娘来到公园，赐给了迎春新生命，让迎春花永拿第一。你看，鹅黄的迎春花竞相开放，她是那样娇艳，那样俏丽。春姑娘走向梅花，给梅花展现自我的机会。你看，雪白的、粉红的梅花朵朵绽放，是那样香甜，那样迷人。春姑娘悄悄走*垂丝海棠，垂丝海棠顿时变得娇俏可人。看，她的枝头上仿佛立着一个个粉红的小仙女，在挥舞着五彩缤纷的绸带。春姑娘看到一树树樱花，神秘地说：“樱花姑娘，准备好了吗?我要给你化妆了。”
说完，手指一点，樱花姑娘瞬间变了模样，一张张可爱的小脸粉妆玉砌，白里透红，真是绚丽极了。好多游人慕名来到樱花大道，在这里留下美丽的身影。
春姑娘又来到桃园，给光秃秃的桃树请来一个个粉红的桃花宝宝。有的桃花绿色正在甜美地酣睡，有的桃花开出了花骨朵儿，还有的桃花早已开放。远远看，像一片片红霞。期待着今年六月可以品尝到甜美的桃子!
春姑娘飞到田野里，给油菜花换上一件金色的衣裳。你看，风一吹，油菜花在灿烂的阳光下摇摆着，如同一个个穿着金色裙子的舞蹈家在翩翩起舞，吸引了许多金色的小蜜蜂。春姑娘看到这样美丽的景色也舍不得走了，她化成一只紫色的蝴蝶，和蜜蜂一起，在金色的世界里蜂飞蝶舞!
最后，春姑娘降落到大草坪中。
“啊，这是什么?她的生命力好顽强呀!”春姑娘看到草丛中茂盛的一种野草感叹道。
“我要送给她一朵有蓝有白的花，再给她配上一个美丽的名字——婆婆纳，这样就完美了!”春姑娘满意地自言自语道。
春天是多彩的，春天是美丽的，春天是欢乐的，春天是充满希望的。春天是我最喜爱的季节!
我们的家乡是水土肥沃的大*原，当春天到来的时候，大*原就是造物主天然的画卷。
造物主先抹上浓浓的绿色，这绿色浓淡深浅不一。垂柳是柔柔的鹅黄色，白杨是嫩嫩的油绿色，麦苗是壮壮的青绿色。白杨树是我们当地最常见的树木，它像哨兵一样，守护在道路两旁，站在村边庄口，田地的两头也多以杨树遮阴。看吧，挺直的树干直指天空，浓密碧绿的屏障一排又一排，直到天边。往上看，晴朗的天空是蔚蓝色，丝丝缕缕的白云如少女围着的纱巾，轻轻缓缓地移动。
看了高远的苍穹，再来看广阔的大地，麦田犹如铺着的锦毯，那么*，那么滑，那么绿。春风徐来，锦毯变成了海中的波浪，此起彼伏，变幻着深浅的颜色。对着太阳的，是明绿色，还反射着太阳五彩的光泽，背对太阳的，是深深的墨绿色。这种颜色变幻，在清风吹拂下，波浪翻滚，无休无止。
“浓妆淡抹总相宜”，在飘洒潇潇春雨的时候，麦田的绿色则更美!那种绿，在春雨的滋润下，如雾汽一般蒸腾，像画家笔下创造的朦朦胧胧意境，似有若无。说它有，你抓不住它;说它没有，它就在漠漠的水汽中，轻轻地上升、弥漫。温柔清新之像满月洒下的月光，缥缈迷蒙之像冬晨淡淡的雾气。站在田边，闻着湿润的水土气息和小麦清香，仿佛听见小麦拔节生长的声音，看着淡淡的绿意升腾，真的是醉了，陶醉了。
在广阔的绿色蓝色映衬下，就是鲜亮的暖色。粉白的杏花，粉红的桃花点缀在田间地头，村前屋后，让你眼前一亮。在田野里，大片大片黄灿灿的油菜花延伸的无边无际，馥郁的香气随风而来。牡丹花、芍药花万紫千红，风姿绰约。在城里郊外到处一闪而过，让你惊叹不已。就连洁白无瑕的梨花，都色压群芳，不是有句诗说，“淡极始知花更艳”吗?
绘不完的春色，说不完的花朵，还有那热烈的迎春花，梦幻的紫藤花，娇羞的海棠花，烂漫的樱花，它们在春光中，都献出最亮丽的色彩，最美丽的容姿。
我们的家乡就是这样美丽，*原的春天就是这样多彩多姿，造物主画下这么缤纷绚烂的画卷，走出去，打开心灵，来欣赏春天的色彩吧!
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春天来了，万物复苏，百花齐放，绿意盎然。春天既美又温暖。春天好像一幅美丽的画。
放眼望去，连绵起伏的山仿佛穿了一件绿色的运动服，不像冬天时那个弯腰驼背的老头，而像个充满活力的小伙子，走*一看，大树长得很茂密，像一个绿色蓬头的黑人，它们郁郁葱葱，高大挺拔，好似守护山林的军人们，鸟儿叽叽喳喳地正在唱着动听的歌，布谷鸟在布谷，布谷地叫着，提醒农民要播种种子了，鸟儿也好像在说“春天来了，春天来了”，阳光照在地面上，小草发芽了，从泥土里面冲了出来，探出了嫩绿的小脑袋，如小朋友迫不及待地冲出家门去玩游戏，在阳光浴下、在春雨的滋润下，长得更加旺盛，更加精神。和煦的阳光洒向大山，精神饱满的像个巨人。
“啾啾啾”小燕子从南方飞了回来，它们好像在说：“春天来了，我们要建新巢了。”我观察着它们，它们不时用尖尖的嘴衔来春泥和枝条，经过了一番努力，窝做好了，还衔来一些花、叶子、草，来装扮自己的窝。春天的天空碧蓝的，像被清水洗过一样透亮，不时飘来一朵朵洁白干净的白云。
山脚下的花儿都开了，真好看，有金黄的迎春花，雪白的梨花，粉红的桃花……一阵微风吹来，小花们翩翩起舞。小河“叮咚、叮咚”地响着，好像在为它们伴奏，谱出一支《春之曲》。
公园里更是热闹非凡，小朋友在放风筝，让我想起一句诗“忙趁东风放纸鸢”，有的放燕子风筝可爱极了，有的放威风凛凛的老虎，还有的放空中之王，对了，那就是老鹰风筝，风筝满天飞舞，数不胜数。
春天真美呀!我爱这生机勃勃的春天。
——有那样一抹色彩作文700字_初三作文(精选5篇)
万千色彩，都不及那么一抹淡淡的白色。每当雨天，我总会忆起，那个撑着伞，走在雨幕中的白衣女孩……
那一年，我去古城游玩，恰逢梅雨时节。撑着伞，走在斑驳湿滑的青石巷。上了阁楼，在窗口望见一个衣衫褴褛的卖艺人。他全身早已被雨水打湿，衣服贴着肌肤，显出他营养不良的身躯。我看着一个个路人从他身边经过，眼神中透着鄙夷。他的眼神古波不惊，我猜大概是见惯了。
视线边缘，一个白衣女孩，就这样突然的出现了，撑着伞，每走过一步脚下便绽放出一朵水花。来到他的身旁，为他遮去雨水的冲刷。那女孩，拿出一条白色手巾，递向他。他们就在楼下，不甚远，听得还清楚。"擦擦吧。"女孩用温润清脆的声音说道。我听着，有一股冲动，想去看看那女孩的面容，是不是如她的声音一样纯粹温暖。
我也的确这样做了。转身下楼，抬脚轻踏，一步，两步，抬首望去。
果真，那白衣女孩微微笑着，露出几颗洁白的牙齿，额前的碎发，因雨水的浸润，粘在光洁的额头。她的眼睛如一汪清泉，明亮，透彻，干净，没有杂质。再眨眨眼，显得有些俏皮，还有些可爱。那一刻，她就像天使般美好，让人不忍亵渎，她的纯，她的净，她的美……
我愣愣地望着，许久才回过神。那白衣女孩，也依旧为他撑着伞，挡去雨水。直至那人收工离开，她才走向青石巷的尽头。我目送着她离开，消失……那时，我心里有一抹白，在扎根，发芽……
每每回忆，都会想起那抹白色的身影，还有她纯粹温暖的笑。白色，这世间最公*、最纯粹的色彩，就如她一样，不会因为这个人的身份、地位、工作而鄙夷或攀附，她怀着一颗*等而善良的心去对待每一个人。
在人生漫长的旅程中，如果怀着这样一颗心，你就会收获许多弥足珍贵的东西，让你怀念一生，感恩一生。愿我，也愿我们，拾一朵花，获一份美好；撑一把伞，遮一片阴霾；见一抹白，便留在心间……
古城，青石巷，在那回忆的地方，总有那抹白色，让我驻足，为它流连……
小时候的我是一个十分喜欢画画、涂鸦的孩子，我时常用油画棒或是水彩笔在一张洁白的纸上画房子或蓝天，每当我看到洁白的纸变得五颜六色时，我的心情都会感到无比快乐与幸福。长大后，我才发现，其实，我的生活也如同一幅画，也有那样一抹色彩，正是这一抹不同寻常的色彩曾给了我无穷的力量。
小学时的我是一个不善于与人交往，性格内向又爱流眼泪的女孩。那时的我因为手脚十分笨拙，所以在班上，男同学时常来欺负我，连一些一向十分温和的女同学也十分瞧不起我。上体育课或课间自由活动时，我也常在受到他人的排挤后，一个人悄悄地坐在操场边的石凳上抹着眼泪，一些同学还要冷冷的插上一句：“就知道哭，真没本事。”这些在小学时的我看来不过只是一些家常便饭罢了。那时，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填满光亮的色彩。
到了我上六年级的时候，班主任胡老师似乎发现了我内心对色彩的渴望。一次，在我又一次被几名同学嘲讽后流泪时，她闻讯后连忙赶来，先严厉批评了那几名同学，又安慰我叫我坚强不要哭泣，我顿时擦干眼泪，心中充满了暖意。在一次语文课上，全班同学在胡老师提出一个问题后都积极踊跃地举起手，而我也漫不经心地举起了手，没想到老师竟第一个点我起来回答这个问题，待我回答完后，老师表扬了我，这时，在我的心中，那一抹温暖的色彩再一次的出现。
从那时起，我扬起了自信的风帆。不管上什么课，我都会大胆的举手发言，无论遇上什么事，我都会尽力去做好。就这样，我赢得了许多老师的赞许，也得到了同学们的尊重。小学的最后一届田径运动会上，我大胆地、尽情地展现自己的长跑优势，大步向前冲去，并在八百米长跑比赛中获得了第一名的好成绩，打破了我们班女子长跑零第一的记录。此时，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填满。这种劲头一直持续到了我小学毕业。在最后一个学期的评语中，我看到了胡老师对我的期待，我也流下了不舍的泪水。
有那样的一抹色彩，它看不见也摸不着，却可以温暖人的心灵。正是这样一抹色彩给予了我力量，让我扬起了自信的风帆。这一抹色彩将会在我的心中永存，我也会在今后的学*生活中奋勇拼搏，决不辜负老师对我的期望。
微风轻拂，房前的灯笼随之摆动，飞扬的流苏成了一抹色彩，红纸黑字的对联，门槛前的香烟给这朴素的老屋添置了几抹色艳丽。
“爷爷，奶奶，我们回来了，” 才刚刚踏进生满青苔的院子，一阵腊肉的熏烟和辣椒的香味刺激我的嗅觉，精气神都被香气勾出来了。
“回来了，快进来，奶奶给你做了你最爱吃的腊肉。“奶奶满面春风地走出来，笑意盈盈，手里还抓了几颗我最爱吃的糖。
“孙女乖，先甜甜嘴，好吃的还在后头呢”。我屁颠屁颠跟在奶奶身后，仿佛她是一个魔法师，可以变出一切好吃的东西。
清风徐来，不知谁家放了鞭炮，那鲜红的残衣随风飘来，奶奶那根根银丝也伴着这鲜红的碎片一起一伏。那满头的苍桑刺疼了我的双眼，它像一根根无形的银针一样，扎在了我的心，奶奶老了……
当我满怀伤感时，奶奶忽然牵起我的手，指着那一片布满枯叶的土地说：”那是你爷爷给你种的，都是你爱吃的土豆。”我随之望去，那是一抹昏黄，表面上看不到一抹生机，而土地下，却是那爷爷对孙女满满的爱呀！
进入炊屋，腊肉挂在炊烟上，一抹暗红直入眼帘，一排排腊肉排列得整整齐齐的，被烟熏过后，黑里透红，有的还在滴着油，散发出诱人的香味，灶台还在烧着火，一抹艳红跳动着，“啪“，忽暗忽明，那石头早已被烧得乌黑。
奶奶踮起脚，费力地从屋顶上勾了一块腊肉下来，笑嘻嘻地拿出菜刀，给我切腊肉吃，“快把水煮上，腊肉蒸一会吃起来才香，还要把饭煮上啊！”我又屁颠屁颠去帮忙干活了。没一会儿，腊肉冒着白花花的水蒸气，一抹鲜红被奶奶端出来，蒸过的腊肉，颜色更加鲜艳，香味更加浓郁，微微泛黄的油在白瓷盘中泛着光，腊肉在中间安静地躺着，我的味蕾被勾起，垂涎三尺，迫不及待地伸手抓一快放入嘴里，“烫“，随之腊肉的香，辣，麻和各种味道在舌尖荡过，交织在一起又有了无法言表的美味，还有，一股暖流，从口流入心中。
“好吃吧？都是按你的喜好做的。“奶奶给我盛了碗米饭放在我面前。
抬头望去，一抹鲜红，呈在眼前。
有那样一抹色彩，是爱与心混合而成。
不知曾几何时，我的生活两点一线，终日在家、校之间来回，每日重复往日的路。单调的如同旧日的黑白照片，毫无生气。亦不知曾几何时，何人何夜赠予我光明，照亮了黑白苦涩的年华。
夜色朦胧，走在回家的路上；月色清冷，翻开重复的故事。深冬的雨不似夏雨来去匆匆，终日细密的斜织着，将烦闷丝丝缕缕的萦绕心头。雨丝柔柔的落在地上，积成一个个水坑。却不见“庭下如积木空明”的美好。
小时候下雨时，常常会在这些水坑中跳着闹着，欢声笑语。往往弄湿了鞋袜也只见妈妈纵容的笑。
妈妈，我的妈妈……
时光不再似旧日般柔情似水，我与妈妈间的默契早已荡然无存。学*生活上的分歧往往会换来一个冷言相对，另一个怒目圆睁。最后，又会被终日的相对无言取代。
回到家，自己开了门。妈妈手足无措地从椅子上站起身，问我：“你不是要上课吗？”我答到：“嗯，回来拿东西。”“哦……”妈妈回应。接着，又是一片死寂。
妈妈面对着我，整个人挡在餐桌前，极力故作自然的与我谈话，却掩盖不住眼中的闪躲。我绕过她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸涩的画面。
妈妈的晚饭，只有一碗水泡饭。我想逃离，却移不开视线。因为我心知肚明，妈妈因为要求给我送晚饭，没了吃饭的时间。
妈妈以为我生气了。便小声说：“没有的……我……我下午吃过了，不是很饿。”
思绪在盛夏光年间流转，我想起了无数个夜晚客厅亮起的灯光；每夜床头那杯温暖的牛奶；每个雨天，校门口熟悉的花伞；每个欣喜若狂的时刻，那个会心的笑容……
妈妈，我的妈妈……
我黑白的生活中，两点一线的生活中，仿佛出现了一抹色彩。
有亮丽的红，清爽的蓝，舒心的绿，美好的紫。
我奋力抱住那抹色彩，紧紧拥着眼前的妈妈，泣不成声，化去了我内心的忧愁。就是那样一抹美丽色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
每个人的生命中都有着不一样的色彩，有的人是一首诗，一件物，一缕阳光或是一段记忆。而我的生命中有那样一抹色彩，它无处不在，无处不栖，它与我如影随形，从不分离，它像是另一个自己，它让我驻足流连，它让我坚强勇敢，它让我勇往向前。
每个人都有希望，它让我无所畏惧。它像是人生道路上的一盏明灯，照亮了前方的艰难险阻和幸福繁华。它也曾用前方的艰难阻止我前进的脚步，它也曾用前方的荣华富贵诱惑我进入歧途。但我知道这些都是它给予我的考验。只有通过这些考验，我才能继续向前。
十四岁的我们正处于人生的花季雨季中，在这个如梦般的年龄里，我们朝气蓬勃，我们斗志昂扬。带着梦想，带着时代赋予我们的使命，在校园这块知识的沃土上耕耘、播种。在这个如歌般的岁月里，我们高呼：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”年轻的我们给枯燥无味的初中生活添上了一抹充满活力与生机的色彩。
青春是最宝贵的，青春若是逝去了，那就是一去不复返了。青春，是一束柔和的阳光，冲破黑暗和枷锁，带着春光无限。
十四岁，花季般的年龄，总是那么的让人憧憬。十四岁的我们，更是在憧憬着，憧憬着拥抱那青春。十四岁的我们已逐渐长大，不知不觉中多了份成熟的气质，少了份冲动的行为，心中的责任感也越来越强。花季的我们，请伸出你的手，拥抱青春吧。
花季的我们，放声歌唱，为父母之恩而唱，为老师之恩而唱。漫漫求学路，是谁陪伴着我们，经历了多少个春夏秋冬，始终不离不弃？是父母，是老师！
花季的我们，弯下腰来，为社会的公益服务。花季的我们，拿起笔来，为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们，学*当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己，“知识就是力量”，知识就是我们向时代进军的力量，奋斗也是我们唯一的选择。
这一抹色彩，点缀了明媚的自然；这一抹色彩，装饰了美好的生活；这一抹色彩，凝聚了温馨的记忆。这一抹色彩使我的人生更加美丽，更加丰富。这一抹色彩使我的生活变得更加快乐，更加明亮。这一抹色彩让我驻足张望，流连忘返。这一抹色彩使我受益匪浅。
有那样一抹色彩，照亮整片天空！
