人这一生从小到大，会有很多个梦想。正因如此，梦想也带给了我动力，让我坚持不懈、永不言败，努力向前！
傻傻的南瓜车。
小时候，我的梦想很简单，和别的小朋友一样——拥有一件漂亮衣服，就像童话里公主的蓬蓬裙，水晶鞋。似乎感觉，穿上这一切就会坐上南瓜车，走进魔法般的城堡。渐渐地，随着年龄的增长，我发现那些所谓的“梦想”，其实就是幼稚的童心，稚嫩的感觉。自此梦想慢慢地在心底落了种，发了芽。
黄金屋，颜如玉。
稍稍长大一点，梦想也变了不少。不再对公主裙感兴趣，而是喜欢上了书，喜欢书中的黄金屋，喜欢书中的颜如玉。通过读书明白了幼时所不懂得的道理，学会了以前所不解的问题。书，是知识的源泉，进步的阶梯。我愿意把这个梦想坚持下去，成为一名圣贤人。
燃烧的“蜡烛”
长大了，心也成熟了。开始梦想着当一名老师，为祖国培养一个又一个有用之才。每当我看到老师在讲台上讲课时，我都会幻想着自己哪天也能站在讲台上为莘莘学子传授知识，教会他们人生的道理，去实现自己的奋斗目标！顿时手中的粉笔也变得神奇起来，把知识变成了七色彩虹，让学子们在其中自由穿梭。
白衣天使
白衣天使——一个高尚的职业。我也梦想着能够成为其中一员，救死扶伤！还记得非典时期的护士长叶欣为了救助病人，不惜牺牲自己的生命。这就是一个医生的责任，义务。同样地，她也在诠释着自己生命的意义。我也希望成为这样一个人，一名光荣的医生！
听细水长流，看人生百态。一切莫过于过眼烟云，稍纵即逝。唯有梦想能够长盛不衰，绵延不绝，坚持自己的梦想，勇于开拓，一定能够实现属于自己的那一份梦想。加油！
现在，我正大步地向我的理想走去。不管未来的道路多么难走，这段路有多远，风吹雨打我都不怕，我会一直向着自己的目标奋勇前进的。
在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，我会坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，看我的行动吧！
##是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学*，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
我知道追求理想这条路很苦，我有可能走十步摔九个跟头，但我绝不会退缩。不经历风雨，怎能见彩虹。为了得到属于我的那片蓝天，就算付出再多的努力，就算经历再多挫折，就算苦到极点------就算跌倒无数次，那怕已遍体鳞伤，我也不会放弃！
只要我们肯付出，相信我的梦想总有一天会变成现实。
我一定从现在开始，多学*知识，多掌握本领，为将来实现我的人生理想打下坚实的基础，当一名合格的人民教师。
这就是我的理想，从现在打好基础，努力吧，相信我会实现我的理想的。
这就是我的理想，一个远大的理想。我知道要实现这个理想十分不容易，为了实现这个理想，我愿从今天起努力学*，不懈努力。因为我知道，要成为一个有名望的企业家，必须要有渊博的知识，我会为我的理 想而努力奋斗的。
要想实现我的这个理想，就得努力奋斗，向着理想前进，不怕困难，不怕失败，勇于挑战，从哪里跌倒，就从哪里爬起。昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，要从头再来，打好扎实的基础。 我相信，有理想就会有创造，有创造就会有成功。我一定会成功的
梦想是阳光的，让我们从失落走向自信；梦想的力量是巨大的，让我们从彷惶走向成功；梦想是长了翅膀的，能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学*，有书才能让我们的生活变得丰富多彩，有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想，我们必须要好好学*，天天向上，为自己争光，为祖国添光彩奉献出一份力量。
梦想是一股不竭的动力，能够让我们重新振奋起来，迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想，一个为之而努力奋斗的梦想，我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学（比如说：清华大学，北京大学或者中山大学）。我深深地知道，想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事，更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样，经历了多少的风风雨雨，我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水，才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学，我就得好好学*，天天向上。我们都知道，小学毕业考是人生的第一个转折点，然而，现在的我已是六年级的学生了，要全力以赴地冲刺，考上一所优秀的初中，才能考上一所优秀的高中，最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走，会有许多的绊脚石，但我绝不能放弃！俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”因此我必须付出努力，需要坚持不懈，付出汗水和泪水，才能成功地实现我遥不可及的梦想。
让书籍时刻陪伴在我的身边，并为之努力，让梦想与我同行，永不放弃吧！
只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
——题记
黑白交错，88个琴键，从此，我与它结下了不解之缘！
初见之时，是在父母的朋友家做客，望着那个小姐姐的手在琴键上此起彼伏而发出悦耳的琴声，我的心突然不可抑制地颤抖起来，仿佛在一瞬之间与它产生共鸣。于是，命运的手将我一把推向它，我按了按琴键，心中满是好奇。
也许当时的我并不知道“钢琴”这两个字所代表的含义，所吸引我的，也只是它优美的琴声。但父母似乎察觉到了我对它的喜爱，从此，家里多了一个“庞然大物”——对于当时小小的我。
曾经，我也幻想过自己有朝一日学有所成，能够站在最华丽的舞台，成为最耀眼的那个人。但，现实却一次又一次地将我击倒。听着自己弹出的不成调儿的'“噪声”，我第一次，在这条路上失去了方向。
渐渐地，父母也不再报有希望，曾经家里最显眼的地方也已变得不再起眼。灰尘落满了琴罩，却再没有人去为它抖落。
后来，不知是从哪里看到过，“只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱”。这是许久以后，第一次再想起它，想起了那个曾充满无限希望却最终被自己放下的梦想，但它无论怎样模糊，却始终潜伏在自己的心底，等待着，如种子般萌芽滋长的那一刻。
我开始重新拾起它，当双手再一次放上琴键时，不知有何种力量牵引着我，等听完自己弹奏的乐曲时，我第一次感受到了发自内心的喜悦，原来这便是它的真实面目啊！
直至多年以后，绚丽的灯光，偌大的舞台，优雅的白裙，再配上带着一丝庄重的它，我骄傲地抬起头，接受台下如雷鸣般的掌声，我真正接触到了梦想。尽管那并不是一场盛大的演出，过程也不全是完美，但这终于使我感受到，这么多年来付出的艰辛都是值得的。
最初的选择，成就了今日所取得的辉煌，因为喜爱过，所以今后是苦是甜，也要把它走完。
书，伴随着我们成长，浇灌着我们的梦想。那淡淡的书香带给我知识，带给我快乐。
儿时，我牙牙学语的时候，我只会看那一册册小小的连环画，虽然显得很幼稚，但是，那为现在我喜欢看书打下了十分扎实的基础。
我渐渐长大了，能读比较难读的书，每当我拿到一本书就会专心致志地看，有些书我拿起来就放不下——着迷啦！有一次，我去图书馆看书，我发现了一本既有趣，又好看的书：《小豆豆频道》，随手拿了一本，一下子看入了神，坐在地上一动也不动，不到一小时就看完了这本书。就这样，看书成了我生活中每天的“必需品”。
一眨眼，我已经是五年级了，课余的时间大部分被学*占据了，但是，我还是那样喜欢看书，每天晚上十分钟看书的*惯。我闻着那浓浓的书香，自得其乐。
我读过的书有很多，如《假如给我三天光明》、《三字经》、《弟子规》《白鹅》、《窗边的小豆豆》、《三十六计》、《论语》、《爱的教育》等课外读物。它们使我学到了知识，学到了做人的道理。
我读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒的精神深深地感动了我！这本书让我懂得了要好好面对生活中的每一天。
我读了《弟子规》，懂得了做人首先要孝敬父母，尊敬兄长。
我读了《三字经》，懂得了许许多多人生真理。
我读了《窗边的小豆豆》，懂得了怎样与别人分享乐。
我读了《论语》，受益匪浅。“学而时*之，不亦说乎？”我懂得了每天学*，经常复*，记住了知识，考试取得好成绩，就感到快乐，这就是“不亦说乎？”
……
书，像一朵朵五彩缤纷的鲜花，散发着缕缕清香。书香时时刻刻陪伴着我，陪伴着我快乐成长，使我的梦想变得更加丰富多彩。“书香相伴梦想同行”，让我们伴随书一起度过快乐的每一天吧！
——初三半命题优秀作文：有什么相伴滋味长优选【5】份
无尽的狂欢后总是如坠尘雾的空虚，唯有孤独是长久的陪伴。
——题记
何人喜孤，何人愿独。我总以为孤独的滋味似毒，是刻骨铭心的，是撕心裂肺的，是痛不欲生的。
所以我喜爱狂欢的滋味，如同烈酒入肠，痛快淋漓。
但我不明白，狂欢中为何总有叹息，狂欢后为何总是泪千行。我回过头细细品尝狂欢之味，确实好过孤独千百倍。然后，我再次坠入尘雾空虚。
或许，是孤独拯救了我。我回过头，很多东西都已失去:时间，回忆，还有，狂欢之乐。我幡然大悟，狂欢真的没给予我什么。除了迷茫，除了空虚。
那我曾经得到的，是谁带来的呢?时间递给我一杯孤独，于是我停坐一隅，细细品尝，慢慢回味。
第一口，孤独是苦的。多少个夜晚，一个人孤军奋战，挑灯苦读。只为梦想不是梦。尔后，又有一丝甘甜，那是付出后收获的喜悦，我庆幸，咽下了苦。
第二口，孤独是无味的。这对于尝惯烈酒的人，真不是好味道。但在无味中，我沉淀了。少了轻狂，多了沉稳。一口醇香，萦绕齿间，久久不去。
第三口，孤独已喝干。我望着空杯，哑然失笑。这若是毒，也只会毒死弱者，强者只会一干而尽。
我懂了，孤独的滋味是变化的，是令人深思的，是回味无穷的……
所以，朋友。不要再贪恋狂欢，不要让狂欢麻木你的味蕾。
你要知道，唯有孤味相伴长。
一轮明月高高的悬挂在空中，月光照射在我的桌椅上，我举目呆望，静静地想着你，细数你陪伴我的这些日子。十年的晨光与黑夜让我感觉到了我们之间真实存在的厚重的友谊，筱伶。蓦然回首，雨花敲打着地面，抹去了灰迹，你转着雨伞，踏着雨水在街头漫步着，穿过了大街小巷，穿过了树林，你停住了脚步，遥望着远方的我。雨停了，但是太阳与彩虹还未出来。雨水下看着我们的倒影，不禁想起了这么多年的点点滴滴，犹如这片雨水，是由无数个小雨滴组成的。
筱伶，我们一起走过了这么多的日子，小学，初中，一定还有将来···想想小学，我们有回忆;想想初中，我们有现在;想想以后的日子，我们还拥有着未来，还好一路有你的陪伴。
筱伶你和曾经的她一样，一样爱笑，不知是不是从你的身上找到了她童年时的身影。记忆犹新，初识的时候，我们都只是个不懂事的孩童，但正是这样将我们紧紧地连在了一起，让我们结下了深厚的友谊，有了真心实意的笑声。笑声中，我们的友情在加深，成绩在提升，困难被克服，我们的成长已离不开欢声，我们的精彩已离不开笑语，我们的生活需要欢声笑语。
你告诉我，微笑是世界上最长的英语单词，从此我牢牢记住了它：Smiles，我也迷上了笑，做什么事之前我都会自信地笑一下，于是，我成功了，那时，我们便在一起满意的开怀大笑起来，像两个不懂事的孩子一样没心没肺的笑着。
酸甜苦辣，我们共同在人生路上品尝过了。
我们是朋友，但是我们胜似过朋友间的友谊。我们是姐妹，但是我们的比姐妹之间的情谊更深。我们之间的关系可以说是闺蜜，我们是知己，我们拥有着时间最纯洁的友谊——蓝颜，人生苦短，有你相伴。筱伶，一生有着你的陪伴，我即使寒冷，但也从未感到一丝的孤单。
诗歌如酒，醇香清洌；诗歌如花，艳丽明媚；诗歌如风，徐徐轻拂。韵味悠长的诗歌，仿佛融入我的灵魂，带我清秀文化的芬芳。
幼时，简单上口的唐诗是我的最爱。《静夜思》、《早发白帝城》都是耳熟能详的名篇。小时只觉有趣，那诗歌如儿歌般上口，却又多了股说不清的韵味。听着老师讲述那思家的诗人，对诗歌的好奇与喜爱也就此萌发。渐渐的，我对诗歌的积累也增长了许多。那“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的清丽，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的明媚，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的娇艳，都铭刻在我心头。诗歌不若动画有趣，不如电影精彩。但我独爱那份孤傲与韵味，和那随岁月沉淀的幽香。此时的诗歌不仅是简单上口的童谣小调，而是伴我成长的良师益友。诗歌将最美的世界呈现于我。我通过诗歌看到了漫天斑斓的烟火，流光溢彩的百卉和那三月正艳的骄阳。那醇厚浓烈的滋味，是人世间最美好的。有诗歌相伴滋味长。
少时，对诗歌的喜爱更甚。除了唐诗，还有温婉的宋词。宋词的意境深远。家国情怀，离愁别恨，都在那一首词中尽去。那“剪不断，理还乱，是离愁”的哀怨，“人不寐，将军白发征夫泪”的悲愤，“错，错，错”的叹息，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜都浓缩于一首词。叹那一声“莫，莫，莫”，可惜人已去。哀那“人比黄花瘦”，遗憾故已逝。嗟那“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”，只惜那银河漫漫。如此的宋词，怎能让人不爱？读那诗人的万千愁肠，感叹宋词的隽永。元曲亦有浓厚的韵味，那“古道西风瘦马，断肠人在天涯”的思乡情切，也丝毫不逊于宋词。读这百味的诗歌，领略了百般的情态。通过诗歌，那双思乡的泪眼，那紧蹙的眉头都浮现于我眼前。诗歌的滋味融合了杂陈的情感，那悠远醇厚的清香，始终的萦绕于我周围。
诗歌如阳光，倾泻于我心头；诗歌如甘泉，滋润于我心田；诗歌如琴音，回荡于我脑海。诗歌相伴我无数个日夜，带我领略星光灿烂的诗海。有诗歌相伴，滋味长。
在我家墙上挂着一张照片，照片上是我在老房子院子里的那棵老槐树上，伸长着手，试着摘一两朵槐花下来的场景。每当我看到墙上的照片，我都会想起那座老房子。
老房子在山东，它是用砖、瓦等盖起来的，从外面看起来很大。小时候，我就是在这里长大的，这里也成了我的乐园。不过，我现在很少回去了，那里只有我的姥姥姥爷住了。
老房子的厨房用木柴烧火做饭。记得有一次，我姥爷正在砍柴，准备做排骨汤。我跑出门外，拾了些长而粗的树枝回来，又去拎了一桶玉米棒子（玉米吃完晒干后的东西），倒了一点到炉子里。姥爷这时候也劈好柴了，提着两块较粗的木头走来了。姥爷从火房里捡了些干草，用打火机一点，“呲”，干草的一端便着了起来。姥爷把干草扔到炉子里，干草上的火就引燃了旁边的玉米棒子。趁火烧得旺，姥爷把锅架在炉子上，又把树枝掰断，小心地放到了火里。我觉得好玩，也掰了根树枝，瞄准了，把树枝往火里一扔，树枝就被火焰给吞没了。火越来越旺，时不时传出“噼里啪啦”的声音，偶尔也会传出“啪”的一声“巨响”，那是竹子被烤“爆”时发出的声音。有时，会突然从火里飘一阵浓烟来，熏得我直咳嗽，但锅中炖着的排骨汤也越来越香了。房子的墙因为经常烧火，而被烤的焦黑，并且还有些开裂。过了一会儿，汤烧好了。跟用煤气烧出来的汤不同，用柴火烧出来的汤带着一种独特的清香和一种特别的味道，这味道形容不出来，但它确实把汤衬得好喝了许多。
老房子还有一个院子，院子里有一棵老槐树。
老槐树很高，超出围墙一米多。老槐树的树皮皱巴巴的，摸上去非常粗糙，活像老人脸上的皱纹。老槐树的树枝和树叶很多，在夏天时，如同一把大伞，为我们创造了一片荫蔽。老槐树是我小时候的乐园，每当我无聊时，我就在树上爬来爬去。虽然爬得不高，但总能找出些乐趣。
每到夏天，槐花开放，樱桃成熟。在槐花开得最旺盛的时候，花瓣雪白，姥爷便在傍晚的时候，把一种像镰刀一样的工具伸到树丛里，把镰刀头架到细树枝上，紧接着往下一拉，树枝就被割下来了。姥爷把花摘下来，拿给姥姥。姥姥会蒸一种饼，再调饼的面糊时就要加入槐花搅拌。等饼做好，天已经暗了，一轮明月从天边升起。越过照耀在地上，仿佛往地上铺了一层白霜。明月下，我们坐在老槐树下，面前摆着两盆槐花饼和一大盆樱桃，樱桃里还夹杂着一些槐花。在月光的照耀下，槐花越发的雪白。微风吹过，树叶发出“沙沙”，风中还带来了槐花的清香。槐花饼是甜的，闻起来除了蒸饼时的清香，还有一种槐花特有的香气。
但如今，我因为学*的原因留在南京，很少能回去。老房子——我童年的圣地，从此便变得寂寞了。虽然我已经离开老房子很长一段时间了，但我仍然忘不了它。
有老房子相伴，我的童年并不孤单；有老房子相伴，滋味温馨而又绵长！
出校门，转入一条蜿蜒小道，伴着夜色，来到川流不息的马路。在一片飞舞的灯光和嘈杂的鸣笛声中，熟练的穿过马路。向前走数十步，路变窄了，小巷中倚房而生的葡萄藤房，便是我家。
它并不大，三层楼的独家小院。和其它房子一样，客厅、卧室、厨房，一应俱全。但它最显著的便是大门外那一株九米长的葡萄藤。交错缠绕在房子的外壁上。一到夏天，绿油油的葡萄藤上挂满了葡萄，有时调皮的葡萄还会落下来“攻击”过往的行人呢!
自从三岁我就来到这个陌生的环境，与它渐渐相识，渐渐相知。我每天都要离开它，又回到它的怀抱。放学到家，走进我的卧室，或趴在桌上奋笔疾书，或举头冥思苦想，或扬起画笔勾勒图形，或捧书而坐静思未来，或卧床而息进入梦乡……唯有家，才能给我*静、安详而又多姿多彩的傍晚。
走进厨房，妈妈指挥着锅铲，在滋滋啦啦的声响中，端出一盘盘美食佳肴。一家人坐在桌旁，热气腾腾的饭菜氤氲着温暖的气息，而我一面眉飞色舞的谈起班里的趣事，一面细嚼慢咽。妈妈不停的给我夹菜，而我又搬出了万年不变的那句话：“我在减肥。”而她总是笑笑，却并没有停止往我碗里夹菜。温暖就从她的手里传到我的心里。唯有家，才能承载父母满满的深情。
晚饭后，走进客厅。或躺或坐或卧或倚于沙发上，每个人姿态各异。打开电视，拿出手机，追剧、聊天、自拍、娱乐……悠闲自得，随心所欲，无学*之压力，无世俗之喧嚣。唯有家，才能呈现出最真实的我们。
家，将我们与风雨相隔，与炎暑分离。在这里，我的一颦一笑都格外清晰。
这一路走来，有家相伴，滋味长……
——有诗歌相伴滋味长初三作文(精选五篇)
诗歌如酒，醇香清洌；诗歌如花，艳丽明媚；诗歌如风，徐徐轻拂。韵味悠长的诗歌，仿佛融入我的灵魂，带我清秀文化的芬芳。
幼时，简单上口的唐诗是我的最爱。《静夜思》、《早发白帝城》都是耳熟能详的名篇。小时只觉有趣，那诗歌如儿歌般上口，却又多了股说不清的韵味。听着老师讲述那思家的诗人，对诗歌的好奇与喜爱也就此萌发。渐渐的，我对诗歌的积累也增长了许多。那“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的清丽，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的明媚，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的娇艳，都铭刻在我心头。诗歌不若动画有趣，不如电影精彩。但我独爱那份孤傲与韵味，和那随岁月沉淀的幽香。此时的诗歌不仅是简单上口的童谣小调，而是伴我成长的良师益友。诗歌将最美的世界呈现于我。我透过诗歌看到了漫天斑斓的烟火，流光溢彩的百卉和那三月正艳的骄阳。那醇厚浓烈的滋味，是人世间最美好的。有诗歌相伴滋味长。
少时，对诗歌的喜爱更甚。除了唐诗，还有温婉的宋词。宋词的意境深远。家国情怀，离愁别恨，都在那一首词中尽去。那“剪不断，理还乱，是离愁”的哀怨，“人不寐，将军白发征夫泪”的悲愤，“错，错，错”的叹息，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜都浓缩于一首词。叹那一声“莫，莫，莫”，可惜人已去。哀那“人比黄花瘦”，遗憾故已逝。嗟那“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”，只惜那银河漫漫。如此的宋词，怎能让人不爱？读那诗人的万千愁肠，感叹宋词的隽永。元曲亦有浓厚的韵味，那“古道西风瘦马，断肠人在天涯”的思乡情切，也丝毫不逊于宋词。读这百味的诗歌，领略了百般的情态。透过诗歌，那双思乡的泪眼，那紧蹙的眉头都浮现于我眼前。诗歌的滋味融合了杂陈的情感，那悠远醇厚的清香，始终的萦绕于我周围。
诗歌如阳光，倾泻于我心头；诗歌如甘泉，滋润于我心田；诗歌如琴音，回荡于我脑海。诗歌相伴我无数个日夜，带我领略星光灿烂的诗海。有诗歌相伴，滋味长。
青春的我们总是急于抓住青春的缰绳，我的青春与诗词相伴，是怎样的一种惬意啊！
踏上青春的道路，你看，在岳阳楼上帝范仲淹高吟：”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；“在零丁洋话说报国情怀的文天祥；”人生自古谁无死，留取丹心照汗青；“在雁门高亢的是李贺：”报君黄金台上意，提携玉龙为君死；“的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”国破山河在，城春草木深；“老当益壮的辛弃疾也欢唱了：”了却君王天下事，赢得生前身后名；“苏轼的激昂高亢；”为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎；“的报国情怀还有张养浩：兴，百姓苦，亡，百姓苦。“的忧国忧民。
走在青春的长廊，你听，马致远：古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长！还有那匆匆的”马上相逢无纸笔，凭君传语报*安“，还有海残夜年边”乡书何处达，归雁洛阳边“的思乡，李白对酒高歌”举头望明月，低头思故乡“的思乡情怀引人思索，东坡大醉”但愿人长久，千里共婵娟“的美好祝愿。
伴着青春的升华，你看，李煜的愁苦是何其酷肖”剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头“李商隐”我我寄愁心与明月，随风直到夜郎西“的愁苦引人怜悯。委婉的李清照”只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁“，还有李白”抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁“清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。
在我们拥有青春时，我与诗词相伴，聆听千百年的文章，品味不通*凡的故事，在古诗词的殿堂，紧紧抓住青春的缰绳，有了古诗词的相伴，让我拥有不同*凡的青春。
开启时空隧道，寻着古代文人的脚步，走进唐诗宋词中，走进美丽的诗歌中，去感受文人墨客的心绪变化吧！
随着李白的脚步，走进他洒脱豪放的诗歌。他本有机会做官，但又不肯与权贵同流合污，他一身正气，为人正直，满腹才华，可唐明皇却只觉他是个颇具诗情的戏子，只让他茶余饭后写词作曲让人表演。他失望地高叫着安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜狂笑而离去。他自信于长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，将自己的豪放情怀寄予山水之间。追随他，我走进了豪迈浪漫的唐诗。
寻着杜甫的足迹，走进他清新动人的诗歌里，感受他对生活的热爱。诗意精湛的杜甫，一生坎坷磨难，在安史之乱中，他颠沛流离，心忧百姓，但在杜甫眼里生活并不全是苦难。他也欣赏着两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的清丽景象，他眼中的春雨是随风潜入夜的静默，是润物细无声的温柔，他观察生活，善于发现生活中的美，三月三日天气新，长安水边多丽人。丽人风姿也是岸边美丽的风景，这样的诗句都是源自于他对自然生活的热爱，追踪杜甫，我走进了风景如画的唐诗。
追随李清照的脚步，我走进了她婉约凄美的词。上天赋予了这位女子出众的才华，书香门第出身的她喜欢用清新的词句来抒发自己内心的感情。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。她凭栏远眺，心中对丈夫的思念无限，那浓浓的思念从字里行间流露出来。南渡之时，她感叹家国时运的变化，总觉物是人非事事休，欲语泪先流，我感受到了她心中国破家亡、颠沛流离的痛苦。她是婉约派第一位女词人，她将语尽而意不尽，意尽而情不尽的婉约风格发挥到了极致，赢得了后人的敬重，追随着她，我走进了婉约唯美的宋词。
开启时光机，回到现实，重温唐诗宋词的荡气回肠和凄婉缠绵，铭记那诗词中的动人情怀，让我们在新的世界中走进美丽的诗歌，将传统文化的精粹发扬下去！
尊重原创瑕疵难免赏识教育创造奇迹。
绵绵的细雨飘洒在江南的天空，散落在杨柳岸，是谁的衣襟沾上了渭城的轻尘？沉香亭北的繁华消歇落尽，登上远眺的楼头，是谁伤怀于一曲玉树后庭？当国都残破，草木萧瑟之时，是谁看到百花溅泪鸟惊心？在羌笛悠悠，一片孤城之间，又是谁痴守那不度春风的玉门？
唐诗宋词中多少过往的经典与浪漫，织就了我浓浓的古典情怀……
每读唐诗宋词，仿佛自己擎一把雨伞，漫步于湿润的江南，想起那哀怨凄婉的故事，想起那古朴的碎石路，其中必然有一条通向苏堤、通向沈园、通向伤心桥。唐诗宋词，向我的心灵诉说着昔时的风情漫漫，竹影依依，九曲回廊，荷花飘香。展现了那芳草萋萋、重重叠叠，斑驳着“错”与“莫”的断井颓垣。
每读唐诗宋词，仿佛自己提携着玉龙，驰骋于塞北的沙场，想起那为国捐躯的悲壮，想起那血染的黄沙道，其中必然有一条延至楼兰、延至祁连、延至无定河。唐诗宋词，向我的心灵诉说着昔时的烽火连绵，鼓角争鸣，万里河山，刀光剑影。展现了那曾经硝烟弥漫、惊天泣地，埋藏着五千貂锦的旧都古城。
翻开唐诗宋词，就像进入了一个色彩斑斓而真真切切的梦……
寻曲径而通幽处，看深掩的禅房古木，荡气回肠，步明月之光华下，在花间举酒对影，心神俱醉。兰舟采莲，吴越花容依旧娇，临池照水，暗香浮动月黄昏，竹枝寄情，东边日出西边雨，金戈铁马，孤烟长河落日圆。怎不令人拥思古之幽情，慕先贤之雅意，厌红尘之扰扰，发不如归去之叹！
曾经的诗经与离骚是它的源头，追随的元曲与清赋是它的后续，在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词，用它的经典与浪漫带给了我浓浓的古典情怀……
思念是“悠哉悠哉，辗转反侧”时忆起对方的容颜，思念是“山回路转不见君，雪上空留马行处”时的流连，思念是“梦好难留，诗残莫续”时淡淡的怅惘。走进诗中思，体验人生。
现在，随着手机、网络的发展，人与人之间的联系越来越容易，似乎无从思念。夜读古诗，古人的点滴思念竟令我动容。杜甫被困长安，不禁忆起远方的家人，感慨“烽火连三月，家书抵万金”，又想起，那惹人怜爱的小儿女还好吗？“遥怜小儿女，未解忆长安”。想见一面可真不容易，只能抱着点点思念进入梦乡。
放假前，同学都在和朋友告别，但却仅限于说声“再见”，因为，即使在假期，也可以随时联系。而古时交通不便，一旦分别，何日再见？思念，是忧伤的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；是乐观的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；是流连的“浮云游子意，落日故人情”；是豪放的“海内存知己，天涯若比邻”。友情是多么珍贵！在通讯发达的今天，已经没有真正意义上的分别，我该如何珍惜友情？
古诗中的爱情是美好温婉的，有时热烈却不狂放，在今人看来像是不可能了。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，像一杯苦咖啡，只有咽下后存于口中袅袅不绝的回味。“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”，或许你已忘了我容颜，但我对君的爱一生不变！“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，忆起那时的娇羞，忆起在眉山的快乐，都成为东坡心中永恒的伤痛，只有携思念存活于无情的人间。
走进古诗词，也许思念仅存于古人慢节奏的生活？今人的快节奏已让人无从思念，不禁遥想当年，“一生只够爱一个人”，既然如此我们何不慢下来？
——有友情相伴滋味长作文（精选五篇）
在生活中，哪个人没有朋友？但有谁想过，友情是什么味道的呢？
在遭受挫折的时候，在饱受委屈的时候，是朋友一句句温暖的安慰和鼓励，使人重新振奋，勇往直前。那一声声暖人心扉的话语传入耳朵，使人不禁鼻子一酸，流下感动的眼泪。原来，友情是酸的！
学*之余，总会有一群朋友在身边谈天说地，聊聊这个，聊聊那个，总会因为找到一个新的共同话题而感到兴奋。聊得兴奋了，有纷争，也有赞许，但总会笑脸相迎，似乎有永远也说不完的话。这笑容，印在心里，甜到梦里。原来，友情是甜的！
但友谊并不是一帆风顺的，朋友之间总会有些磕磕碰碰，但友情绝不会因为一点点小坎坷而决裂。有了朋友，才知道与好友闹别扭的痛苦，如千万块锐利的石子塞满你的胸腔，万般痛苦，无法诉说。原来，友情是苦的！
朋友相处中难免会有“出口伤人”的情况。有时会用开玩笑的口气讽刺对方，对方也回击。你一“剑” ，我一“刀” ，上一秒幸灾乐祸地开怀大笑；下一秒，突然被“击中”，感觉像吃了辣椒似的，哭笑不得。原来，友情是辣的！
我有许多朋友，伴我度过美好的小学时光，酸、甜也好，苦、辣也罢，都是友情的滋味，都是美好的友情。她们是我童年中最好的玩伴，长大后，这也将是我最独特、最美好的一段回忆。
今天是7月6日，已经放了十几天的假了，没有了日日的忙碌，没有了一起玩耍的同学，没有了和蔼可亲的老师，我未免有些孤单。我真思念放假前的日子！
早上，我起了床，漫步于充满青春与活力的草丛，我轻快的走道了一个小板凳的旁边，做了上去，安静的凝望着翠绿的草丛，听着草丛的动静。我看见了晶莹的露珠在草叶上颤动，又听见了蚂蚱在草丛中跳动。
不知不觉，我想起了我三年级的事。
那年冬天，天气寒冷，滴水成冰，我们班正在为冬季运动会比赛做准备，我和大家一起跳大绳。事实上，我到现在也不怎么会跳大绳，更别提从前了。那时候，我套了一层又一层的衣服，像穿上了10套铠甲一样，跳起来别提有多费力气了！不过，马上就到我了，还有一个人，两个，三个！哎呀！轮到我了，我硬着头皮跳了上去。但是就在我马上成功的一刻，不幸发生了，我的脚踏在了一块滑冰块上，不知是前面的人踩的，还是地方不好，反正那块冰太滑了，我一偏身子，脚脖子正好被绳子拌了一下，我倒在冰冷的雪地上。我艰难地走到一旁**。只有杨蕊曦把握送进了医务室。
从那件事，我体会到了友情的滋味，或酸或甜，我们一定要珍惜它。
你有没有好朋友啊？我……这真是一个笨问题，哪个人没有朋友？可是哪个人想过友情是什么滋味的。一天，朋友问起了这个问题，我不禁陷入深思。
到底友情是什么滋味呢？
当我灰心，失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，让我重心振作，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。原来友情是酸的。
学*之余，总有朋友围在身边谈笑风生，我的笑容总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲劳，心里就像喝了蜜一样，原来友情是甜点。
朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一道坎给碰碎，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让人苦恼得彻夜未眠 ，原来友情是苦点。
几个无话不说的好朋友，在一起总免不了说些带着开玩笑口吻的话讽刺来讽刺去，没有“击中"的时候，开怀大笑；可一旦被“击中"，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。原来友情是辣的。
友情是酸的、甜的、苦的、辣的`。然后，这种感觉是多么令人回味呀。
我和她以前是同桌，她是一个热情的小女孩。她对待同学就像一盆火，离她八丈远，你也能感受到她的温暖与热情。
还记得我们两曾为一道数学题整的面红耳赤，谁也不服谁，桌子中间马上出现了“楚河汉界”。这道题，我再仔细地算一算，还真是她对了，我对她低下了头，小声的说：“对不起，是我错了。”我本以为她不会原谅我，可是她却笑嘻嘻的对我说：“没关系，其实我也错了，我不应该和你吵架的，对不起！”我们俩望了望，情不自禁的笑了。
通过这件事，我懂得了一个道理：同学之间要团结友爱，互相谦让、不要为对方的一点点过错而斤斤计较。
我们班就像一家人一样，和睦极了！
你别看我们上课时那么专心，可别以为我们是书呆子。其实不骗你们，我们上课时用心听讲，下了课一个比一个活泼。男孩子三五成群地去丢沙包，最*学校十分流行这个活动。你看他们，多熟练啊！但你别以为他们只会丢沙包，球场上也是他们尽显风采的宝地，先是凌空一脚，接着当头一顶。然后来个左路射门，守门的同学也不含糊，一个鱼跃就把球抱在手里边了。女孩子们呢！就爱聚在一起，从歌星谈到影星，从喜欢漫画谈到热播的电视剧，把自己的秘密说给好友听，把自己的快乐拿给大家分享。“叽叽喳喳”地谈着，像一群快乐的小鸟一样。有时，再将鬼故事的时候，突然蹦出一个男生在一个女生身上拍一下，吓得那女生尖叫一声，汗都出了一身。而那个调皮的男生扮个鬼脸，早就跑了。女孩只能没好气地骂上一句。
看，我们班多和睦啊！
我有一个这么好的班级，心里想吃了蜜糖一样甜，小鸟一般飞进了家门，希望我们能够越来越快乐，越来越和睦，永远在一个快乐的大家庭中。
哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？
一天，我的朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次当我灰心、丧气、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语在耳边环绕，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！
每一天的劳累学*之后，总会有朋友围在身边谈笑风生，使我的笑容总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲倦，心里就像喝了蜜一样甜。哦，原来友情是甜的！
朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一件小事给碰碎，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让我苦恼得。哦，原来友情是苦的！
几个无话不说的好朋友在一起，总免不了说些带着开玩笑的口吻的话和讽刺来讽刺去的话。没被“击中”的时候，开怀大笑；可一旦被“击中”，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原来友情是辣的。
现在，我明白了，友情的滋味原来有酸、有甜、有苦、也有辣。其实不管是什么滋味，里面都含有一个十分重要的不可缺少的——真挚。
——初三滋味作文6篇
卷子――没完没了
“写完了，明天带来，上课讲！”
“今天发的3页试卷明天上课对答案，昨天发的后天带来。”
对于这种轮番轰炸，初三的学生早已*以为常，心*气和地一页页叠好试卷，正面写作业，反面还可以当草稿纸。
不料，课代表又抱着一摞卷子进来了，这回估计是4页以上的。天！还有一小沓练*题！课代表毫不含糊地发了下来。桌子上已经找不着人――埋在卷子下面了。收拾停当，掐着手指算了算一共是多少张，略想一下今天要拼命到几点，最后哀叹一声，开始狂写。
睡觉――遥远的梦想
作业量与睡觉时间是成反比关系的。当然，是在人的承受能力不变的条件下。延长写作业的时间，是不得不完成任务，可是困的滋味绝对不好受的。
两眼迷离，一手托着脑袋，一手拿笔，随时都有可能发生笔掉地下、头磕桌上的危险……眼圈发黑，嗡嗡的头晕……
初三的学生，问候语是学校“另类”的风景――“昨天几点睡的？”“你今天打算几点睡？”回答者极为悲惨：“我今天不打算睡了。”“那我4点给你打电话。”“就这么定了。”
加餐――最大的精神支柱
每天三点一线的生活，惟独“食堂”一点最令人心动。中午的正餐是绝对不能亏待自己的，买个称心的盒饭，优哉游哉地吃掉。这还不算，傍晚时分，下课铃响后，大家三三两两地奔到食堂，挤到窗口抢购饼干、牛奶、干脆面，匆匆找了钱，便三下五除二地扯开，掏了饼干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最*偶然听说有人半夜吃起涮羊肉，当夜宵。正当我满脸的诧异时，旁边的人答话了：“我昨天半夜吃了冰棍。”“我喝了咖啡。”“我吃了俩橘子。”不用问，都是提神儿用的。
特长――夹缝中求生存
到了冲刺的阶段，什么特长都得让步。舞蹈比赛、田径队、绘画班、选修课……各种活动都对毕业班关了门。对于自己钟爱的艺术，由“明目张胆”到“鬼鬼祟祟”，还真有点适应不了。特长生们更是“两头忙活”，把加分的事情搞定，就马上加入学*队伍。
谁都希望“革命生产两不误”，只可惜时间有限。如果能搭配好，那是“懂得取舍，主次分明”。如果搭配不好，那就要遭到“净搞闲白”的批评了。
考试――痛苦的记忆
初三的生活是不能没有考试的。每每成绩下来，都是考好的上蹿下跳地比分，考砸的面无表情，呆若木鸡。“完了！”“不活了！”的声音一片。
一张考卷，两位数的分值；一双无助的手，两行孤独的泪。
考试无所谓，不算分就行；算分也无所谓，不排名次也行；排名次也无所谓，不开家长会就行；开家长会也无所谓，不说分的事就行……总而言之，考试是痛苦的记
时间的年轮已悄然旋转了13个春秋，生命的丝线也已拉扯了13个年头，我也在不知不觉中成长。
有人说：“成长是由苦乐交织而成的。”的确，我也是这么认为。
小时候，我很渴望成长，长大了可以用小口袋中的钱去买肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在单纯的眼中，成长是快乐的，我渴望长大。
初中的学*生活，已*半年。
窗外，阳光依然十分明媚的照着，恰似母亲轻柔的倾诉。教室里却是一片闹哄哄的声音：拉桌子的、对答案的声音响成一片。因为刚考完数学，我坐在桌前托着头沉思着：“怎么办？考砸了，好像我有好几题都做错了。”侧耳倾听沈莹莹她们校对答案的声音“ACD……”天呐！似乎我的答案和她们的不一样！怎么办？“要上体育课了！”我被朱雪颖的叫声打断了思绪。“来了。”我胡乱地回应了一声。我拿起绳子，拖着沉重的脚步走向操场。路上，朱雪颖告诉我，她也考得不理想，我握了握她的手，轻声地对她说：“我也是！”
时间似乎如瞬间转移器，一下子又把我们转移到了另外一个地方。
刚吃过午饭，陈萍他们早已在说数学试卷改出来了，要不要去看分数？我犹豫了一下，一想到我那几分可怜的分数，心就会颤抖。“哎，姜哥，你68分。”王嘉悦的一句话，使我将手中的作业本掉了，连姜哥都……那我还不‘死’得更惨！我连忙问：“我呢？我几分？”“60，刚及格！”耳边响起了一阵奇怪的声音。
我拉起林宇琛的手，直奔老师办公室。“我真的60分。”林宇琛很开朗地说：“上帝和佛祖打麻将了，没时间理我们。”或许真的是这样吧！
小学时对分数的“坦然”，已荡然无存，那种在意、那份紧张、那种苦涩，或许就是成长的滋味吧。
今天终于感受到分离的滋味了！
我们这里的*惯是完成初一初二，初三分到一个新班级。这种风我听了很久，也没怎么在意，就一天天的跟着过。从期末考试结束开始，大家都带着校友互相签名，班主任也没点，我就感觉到了什么。真正让我有感觉的是大家说的每一句话。
那是一堂英语课。老师像往常一样走进我们的教室，我们的黑板装饰得很好。然后全班都站起来跟老师说了这两年的辛苦。真心感谢老师。可能老师被我们的激情感染了。可能老师以为考完试，让我们放松一下。也许我们桌上没有书，只有校友记录要签名。总之我不知道。
这个提议立刻赢得了那些不愿意学*的学生的认可。他们热烈鼓掌，教室里的气氛活跃起来。每个人都有意识地进入了交换声音的活动。于是，一个人一句话一句话的说出来，学生们的话语里包含着简单的话语，深厚的感情的语言表达，以及原本相互的抱怨，借此机会去理解对方，从对老师和教会的抱怨，到这一刻真诚的告白，都出现在教室里。不知不觉，一节课结束了，大家都没有下课的意思。他们真的觉得时间很短，无情，不公*！
当时就感觉到了分离的滋味！亲爱的老师，如果我像今天这样在每堂课上按你说的做，我的成绩会有多好。亲爱的同学们，如果你们都像今天一样，没有老师维持纪律，我们走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那么我们将提前两年完成学业。
无论我们如何停留，时间都不会因为我们的真情实感而停止前进。无论我们多么怀念，老师总要轮番更换。无论我们如何放弃，友谊总是在不断的更新中得到了解和加深。
两年后，既定班级将被分离。这时我感觉要分的味道是咸的粘的。
苦是什么滋味？味觉上的苦令人头皮发麻，伴随着强烈辛涩直冲舌根及咽喉，接下来便是一阵回甘。生活中或心中的苦使人感到沉重，有时更是种打击，但若解决了，心情转为无比的畅快，同时也获得了一些知识、经验。
小时候，我曾经很怕吃苦涩的食物，但有一次被逼迫吃了一口外婆种的“特苦苦瓜”，那种又苦又涩的味道直达全身，整个人为之一“震”，立刻起身找水喝。说也奇怪，正当我恨不得直接开水龙头冲灌舌头时，突然间苦涩的味道烟消云散，紧接在后的便是回味无穷的甘甜，就如同严冬的摧残后百花怒放般，加上清凉退火 的功效，我自此爱上了苦瓜，每次回外婆家必定要尝尝那种苦瓜，忍受难以抵挡的苦味，就为了等待那余味回甘、喉韵悠长的滋味。
相较于人生，何尝不是要受苦？一个*淡无奇的人生哪能有高潮迭起的经历？唯有能吃苦耐劳、克服重重困难的人，才能成就一出波涛汹涌、动人心弦的戏，人生也才过得更有价值！
不论什么滋味的苦，味觉上的轻苦、重苦；生活上的小阻碍、大挫折；或者心中过眼云烟的小感伤、热铁烙肤的痛，我们都要面对它、解决它，然后放下它，不能只是逃避。俗话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不论是何种的“苦”滋味，终究是对人有益的。
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
五年级时，我在老师的带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。
每读一本书，都是用心灵去感悟。那月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，让我们感受到生命的沧桑和美丽。
从很小的时候，我就迷上了看书，可以说，那时我和书是形影不离的。在我牙牙学语的时候，我就开始看图识字了。每当我看到优美的图画，读到优美文章的时候，就会入迷，每天都向爸爸妈妈要书看。
在我五岁的时候，我拿着《365夜睡前故事》要妈妈读给我听，每天睡觉前都会听上几篇，然后进入甜甜的梦乡。书就像一块吸铁石，无时无刻不在吸引着我……
等我到读小学的年龄了，我又看起了各种各样的书，比如童话书和神话书，什么《拇指姑娘》啊，《嫦娥奔月》啊《丑小鸭》啊，这些故事，我都一清二楚。
每当翻开书的扉页，书里的缕缕墨香就会如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心上萦绕，是我浮想联翩，如醉如痴。
上了四五年级之后，我又开始向“文学名著”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义，那便是像雷锋一样，做一颗为人民奉献的螺丝钉;而《茶花女》的故事让我铭记：只要心存真情，那么人格将永远具有魅力;那位《老人与海》中的老人，他那不屈服于风暴，勇于抗击的精神更让我肃然起敬……
现在初一了，尽管时间越来越紧，但我还是尽量抽出时间来读书，因为，我知道，只有读书才有知识，知识就是力量。
在昏暗的灯光下，喝一口茶，翻动一下手中的那本书，就会飘来一阵淡淡的墨香……
——有什么相伴滋味长半命题作文 (菁华3篇)
感谢你能一直陪伴我三年。我们共同见证成长的苦涩和挫折。但有你相伴，即便是泪水也充满了幸福。
不用闭上眼睛都可以会想起第一次见你的情景。我刚刚入学，三年前面对着熙熙攘攘的陌生人群，我说，我很是喜欢你呢，是从看你的第一眼起吗。或许你也同我们一样刚刚经历过上一届的分别吧，六十个九年级的大同学们叫嚣着、拥抱着，漫天飞舞的同学录中却见不到属于你的那张。当我们看到你时，曾经雪白的皮肤已有些残缺，后背还留着学长们的`中考倒计时。就是那样的你，承载着如此天真的我们，度过了开学第一天。放学后，还不是很熟悉的同学们打打闹闹的收拾书包，然后像是一群沙丁鱼似的涌出了门，留下淡金色的黄昏和空荡荡的你。喏，其实你心里也不舒服吧，要一个人在黑暗其冷的夜里直到明天六点。从那以后，我总是最后一个离开你，用那把新钥匙轻轻的转动，说声再见，留下长长的黑色影子消失在拐角处。
后来我们就渐渐熟络了起来，学校为你换了新衣服，我们也用自己的微薄之力帮你挑选了例如墙报之类的首饰。你同我们静静的听着自出生起就在听的课程，我敢打赌，如若你去中考，绝对是状元。
许多学生居住的小区都你离很*很*，能够和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路灯会在一瞬间全部熄掉，那个时候，你会偶尔手足无措吗，几点了呢，九点半？十点？那时候你睡了吗？你知道我们所谓的苦，有的时候真的很忙，因为直到晚上十一二点还会有微弱的灯光闪烁。还有不到一年了，大概我们就真的不能再相见了。你其实是很不开心的吧。无论别人将你造成了一种怎样欢喜或者麻木的姿势，在粗糙的水泥和钢筋下面，总该有一点点红色的东西流淌着的吧。我看不到，其他人也看不到，你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出来的话，不管怎样都会被磨痛的。你还是好好地站着吧，我会想你的。
知道吗，*日里虽然说说笑笑，甚至不知满足的抱怨没有空调，但大家心里都很是舍不得你，22班的教室。有你相伴的初中三年，酸甜苦辣滋味悠长。
10岁那年，我观察到人行道上有一排黄色的凹凸不*的道路。
直到后来我才知道原来那是专门为了盲人方便走路而设计的，有一天下午，我闭着眼睛在盲道上走了不到一分钟。为什么是一分钟？因为我既走不好，又害怕路人异样的眼光。但是我觉得自己很幸运，因为我的身体还是健康的。但是过了些年之后，我才发现这个想法多么的颓废。
小时候，我们学过一篇课文，叫做《永生的眼睛》，那是1965年的一个夏天，琳达的母亲去世了，医院征询了琳达父亲的同意，
可以捐献琳达母亲的眼角膜。那个时候，琳达还什么都不懂，一直埋怨父亲没有给母亲一个完整的身体，多年以后，她的父亲和她的女儿温迪不幸去世，琳达在器官组织捐献上签署了同意书。她在热泪盈眶中明白了当年父亲的决定，也明白了光明的传承。看完这篇课文后我决定以后也要捐献自己的眼角膜，也许一个完整的身体只是为了入土为安，但是绝对比不上那双永生的眼睛所留下的美丽。
海伦是我一直不能搁浅的人，貌似这几年来，一提到盲人，我第一个就想到她，这个在19个月就丧失听力和视力的女人，她的一生注定看不到一米阳光，甚至连模拟的阳光和想象都没有。有时候，我会想，如果我是海伦，当我逐渐有记忆，我是会如何选择接下来的生活，但是无论怎么选择，我都注定痛苦，可是我不是她，这个史无前例的女作家创作了与无论比前所未有的奇迹。伟大已经不足够再去代表她的经历和富有色彩的传奇，这种黑暗相伴的滋味就算你尝试过也未必能明白。
黑暗？好黑暗的词啊，无尽的黑夜，颤抖的双手，一个人要有多么残忍才去度过，唉，我讲完了一个女作家的黑暗。那就再讲一个女作家，三毛。
最*刚读完三毛的大陆集结版的作品，提到三毛，大家就会想到撒哈拉沙漠，那个跟她有着前世乡愁的地方，令她心驰神往的地方，其实我倒觉得她一直在黑暗中度过，三毛的经历坎坷，失去了拥有的，得不到想要的，徘徊在现实和理想中，经不起沙漠的诱惑，却始终对大陆惺惺相惜。一直痛苦，却还要去写作，其实这些文字怎么能表达出来内心的极度恐惧，纵使心在滴血，你还是想要说个大概。三毛，你藏住了黑暗，但是滋味，只有你自己懂。
嗯，每个人都经历过黑暗，都只有自己懂。有黑暗相伴，人生才曲折，曲折才不会止步。要是止步了，也不必活了。
“作业写了没就在这儿玩手机？”“被子叠了没！”“洗衣机里的衣服赶快去晾一下！”“别老玩手机对脖子跟眼睛都不好！”这些可都是我老妈*惯用的语录，我就是在这些可爱又可气的唠叨声中长大的。
已经十二点多了，我依然在挑灯写作业，看来今天又是个不眠之夜。哎呀，网上作业还没有提交，先把网上的作业交了吧！于是我又匆匆忙忙地打开手机，刚好在这个时候，我老妈进来了。她看到我手里拿着手机，脸色立马就变了，身上的“唠叨按钮”又立马被打开：“都什么时候了，你还有功夫在这儿看手机，还嫌你作业写得不够晚是不是？你整天吆喝你作业多，又是写不完，我看啊，都不是作业的原因，完全就是因为你写作业不专心，肯定大部分时间都用来玩儿手机了……”我一听这话就不乐意了。掀了作业，就跟妈妈吵吵起来：“妈，请你搞清楚好不好？我在写作业不是玩手机！你为什么总是这样啊，不分青红皂白逮着我就是一顿臭骂！”可能是我说话的语气有点重，妈妈被我说的那番话给惊住了。她愣了一会儿，什么也没说，关上门出去了。被妈妈数落一顿的我仍是很委屈，扑通一下埋进被窝里不急争气地哭了起来。
第二天早上，我从房间里走出来，看到茶几上放了一袋面包，旁边还留了一张小字条：“如果我昨天冤枉你了，我向你道歉。我回去也反思了一下，确实不应该那样说，可你以后能不能不要用那种语气跟妈妈说话？妈妈以后不唠叨你了。”细细想想我说话的语气也确实有点过分了，所以我准备向老妈负荆请罪，接受审判。可妈妈突然像变了个人，温柔得很，一句唠叨我的话也没有，这猛得让我不太适应，可我也还是老老实实地承认了错误。
现在还是每天都能听到妈妈的唠叨，不管是关心我的，还是数落我的。听起来，都很甜，因为我知道那全部都是源自内心深处的爱，有唠叨相伴滋味长。
——有书相伴滋味长作文汇总10篇
常言道：书如浩瀚之大海，人如苍穹之星。书山是无止境的，学问也是无止境的。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情的陶醉，书是我的好朋友。
小时候，母亲总是拿来一些书给我看，我却觉得很厌烦。直到又一次，她拿来书给我看。我一看，原来是一本彩绘的童话故事。于是我便开始读起来，读到恶毒的王后给白雪公主吃毒苹果时，我总是着急地对她说“千万不要吃下去呀！”但是结果却与之相反。但是当我看到王子来救白雪公主时，我又感到开心，送给他们一份祝福。渐渐地，我喜欢上了读书。每天不用母亲说，自己就跑去看书了。在我把各种《童话故事》《神话故事》《伊索寓言》看了个遍后，又慢慢开始接触我国四大名著。首先是《西游记》。虽然这本书的故事情节我在电视上看了很多遍，但是还是把它看了一遍。看到过程中，每次看到唐僧被捉，孙悟空英勇地把唐僧从妖怪手中救出来时，都会赞叹，佩服孙悟空的勇敢忠心。看《红楼梦》《水浒传》与《三国演义》中。虽然很努力想看懂。却往往看得糊里糊涂的。索性我又开始看国外的一些小说。每每看到精彩的部分都为之欢呼喝彩，却引来家中许多人诧异的眼神。就这样，书就像我的一个良师益友，伴随着我度过了我的童年以及一些少年时代。为我开启了读书之门，使我受益匪浅。
书就像一对翅膀，插在读者的肩上。让我在知识的'天空中飞翔，是它们给了我知识和力量。那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。
书这位两市已有始终如一地陪伴着我，而且在未来的日子里，我还将带着浓浓的书香走完人生之旅。
与书相伴，与诗同行。
从《格林童话》到《格列佛游记》，再到了《三国演义》，每天我都需要你。漫步在图书馆，手捧一本又一本书，与你相伴，真好。
儿时
在那咿咿呀呀满地乱爬的时候，手里离不开一本图画书。五颜六色的图画，各式各样的卡片，叼着它们爬到妈妈面前，指着他们哇呀乱叫，妈妈总会被我逗笑，对着我说：那是小汽车，嘀嘀嘀，跑得快。我也学着妈妈：滴滴滴。然后自己就躺在地板上，咯咯的笑。外公外婆来了，我就拿起那本图画书，滴滴滴，车车。对着外公外婆笑，外公外婆也被我感染了，哈哈的笑了。书，与我一同成长，与书相伴，真好。
童年
妈妈妈妈，我要听故事，我要听故事嘛！求你了，再讲一遍白雪公主的.故事嘛！我眨巴眨巴我的眼睛，嘟起嘴来央求妈妈。终于，妈妈还是又拗不过我，捧起一本书，读了起来：在很久很久以前，有一个皇后我渐渐的进入梦乡，梦里，我帮助白雪公主逃离了皇后的魔掌，与她一起见到了七个小矮人，我们生活的是如此开心。书，给了我知识，赠与了我想象的空间，为我添上了一双翅膀，在想象里遨游，与书相伴，真好。
现在
成为诸葛亮，巧出空城计；成为唐僧，坚持西天取经；成为武松，井冈山打虎；成为林黛玉，怅然葬花；成为保尔，铸就钢铁精神；成为。在梦中与刘关张相会，刘备*静敦厚，关羽情深义长，张飞性格刚烈；在梦中与梁山好汉相见，吴用足智多谋，宋江赶场及时，鲁智深力大无穷。通过读书，我学到了很多知识，通过读书，我懂得了更多道理。书中，我时而被主人公的意志震撼，时而被章节感动的落泪。与书相伴，真好。
四大名著，千篇故事，数名人物，情节震颤人心，我不禁为书里的英雄人物鼓掌，漫步在图书馆，一本又一本书等我发现。与书相伴，真好。
生活多姿多彩，滋味不同，五味俱全。书也有滋味，书的滋味有……
书是酸的，当你深陷书中，无法自拔；你内心的感情，会根据书的情节变化，而跌宕起伏。儿时的童话故事《海的女儿》的结局是悲惨的，因为她最后为了自己心爱的王子而跳入了海洋；化为了泡沫。这个故事让我同情这位人鱼的遭遇，明明自己爱着王子，最后却要成全别人而牺牲了自己。故事《灰姑娘》的结局虽然是美好的，但是在美好的结局之前，灰姑娘被她的后妈欺负。故事是凄凉的，结局是悲惨的，当我们读这两篇童话时，眼角总会挂着几滴泪珠，深入故事之中，长时间无法自拔。
书也是甜的，小时候读《白雪公主》，《睡美人》这些故事时，它们的结局都是公主与王子过上了幸福美好的生活。这个结局是美好的，但每个美好的结局背后，都经历过无数伤痛：白雪公主被皇后陷害，睡美人被埋藏。每当读到这个地方，我们的心情也会随着故事情节的变化而变得着急；但最后王子拯救了白雪公主，吻醒了睡美人。每当读到这个结局时，笑容便会情不自禁的出现在脸上；心情便会变得非常激动，觉得心里甜滋滋的。我们的笑容是故事结局的呈现，当我们与主角共同经历生死，共同拥有欢乐，我们的内心也是如此的担忧，也是如此的欢乐。
书还是苦的，记得在上幼儿园时听过一个故事《卖火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩点燃了火柴，让自己出现了幻想：火炉、火鸡、圣诞树依次出现，最后小女孩看见了她的奶奶，为了留住她的奶奶，她点燃了所有火柴，最后奶奶带她去了美好的天堂。小女孩的结局是悲惨的，读到这不禁想大哭一场，再当学到这篇文章时，我竟又纵然泪下，这篇文章让我的内心又多了一个感情。
书让我的生活更加美好，书能让我扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪，书能让我鼓起勇气，在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘，勇往直前，永不停留。
如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月；如果人生是天*，那么好书是一枚沉重的砝码；如果人生是一座高山，那么好书是高山之巅上的一汪泉水。因为有书的相伴，人生更有滋味。
我从小就十分喜欢读书。闲暇时光里沏一杯清茗，听窗外雄蝉奏鸣，我也捧着书坐在院里的那棵老槐树下。这棵老槐树枝繁叶茂，为我撑起了一小片“避暑山庄”。一阵夏风徐徐吹过，空气中似乎夹杂着淡淡的墨香。
从记事起，家里的书就很多，满满的一个大书柜。在那些夏天的夜里，我总是追着妈妈让她给我讲故事。幼小的我像夹心蛋糕一样裹在被子里，咯咯大笑，露出洁白的小虎牙。妈妈坐在床边，披着柔软蓬松的长发，手里捧着一本我最爱的故事书，那抑扬顿挫的声音仿佛是最好听的摇篮曲，飘进我的思绪。
稍大些，识了些字，便就自己囫囵吞枣地读起来。我随着书中的人物喜怒哀乐，书中的人物在我眼前飞扬。
上了小学，放学的路上总会路过一个小花园。有时从同学手里借来一本书，这个小花园就成了我独享的“阅览室”。坐在草地上，指尖哗啦哗啦地翻动着故事书，对太阳公公的告别置若惘然，殊不知，家里早已乱成了一锅粥。等到从书中挣脱出来，才发现天色已晚。等到一路小跑到家，被等在门口的爸爸妈妈逮个正着，拉着我就教训一通。而我却神游到刚才的故事中，为什么最后王子要选择公主而不是小美人鱼呢？父母看了看我，再看了看我手中的书，满脸无奈地叹了口气。因为阅读，我的文字从幼嫩生硬变得婉转而生动。学校的宣传栏上少不了我优美的篇章。
随着我的日渐成长，手中的书也越来越有深度。秋后的傍晚，我捧着书坐在公园的长椅上，落日的余晖斜斜地打在我的脸上、书上，一片明亮。合上书，细细回味，心里难以释怀。我思索着，思索着海伦·凯勒带给我的思考。为自己的目标而奋进，为自己的成功而自豪。珍惜自己所有的，不要丢弃每一个你能利用的东西，用毅力面对困难和失败，用信心面对美好的未来。
书，是我的知音，它是令我神魂颠倒的尤物，伴着我进入慌乱的梦里，在梦境的最底层徘徊飘荡……因为一路有书的相伴，成长的道路上才更有滋味。
书就是迷雾中的灯塔，帮我们指点迷津，寻找到人生的方向;书就是朋友，与我们相伴一生，共同畅游书的海洋;书就是一杯香醇的红酒，入口甘甜，需要我们去细细品味……
说起书，我们可是老朋友了!从妈妈坐在床头给我讲童话故事;到牙牙学语的我趴在地上背古诗;再到我边查字典边看作文书;直到现在我开始看名著和文学作品，不知看了多少书呢!
小时候，最吸引我的就是那些藏着童话故事的书店了!在书店里，我悄悄地找童话书，坐在书架上专心致志地看着。渐渐地，我和书店里的阿姨熟识了，她会热情地让我坐在椅子上读书。妈妈说我这样囫囵吞枣地读书，是没有益处的。可我却不放在心上，仍然天天腻在书店里津津有味地看。
长大后，书店里充满幻想的童话故事已经不再吸引我的注意力，我又开始向往学校里的'“小小图书馆”。里面丰富的图书，都让我大开眼界。于是，我又期盼着每周的自读课。每次，我都能陶醉在那迷人的故事情节中，忘记周围的一切：诸葛亮用空城计，能否逼退司马懿的紧要关头;唐僧即将被妖怪吃掉的危急时刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自读课，都是怀着激动、兴奋的心情去的，而回来时总是失落和期待。因为那讨厌的下课铃一次又一次地把我从书中给揪回来，我甚至有时在想，为什么上课时间就只有四十分钟呢?而那短暂的四十分钟，却总能让我回味无穷。
因为有了书，才使我们懂得了许多知识;才使我们懂得了许多道理;才使我们收获了许多人生启迪。让我们一起走进图书馆，翻开一本书，一起在知识的海洋里遨游吧!
小时候最让我感叹的是小学和乔老师在一起的日子。那些日子既快乐又悲伤...老师，虽然你小学只和我在一起三年，但这只是让我的生活变得昂贵。
高二的时候，高一考了三百分，很得意，很自得。老师没有当着大家的面骂我，而是用眼神离开了我，快步走开了。作为一个年轻人，我最怕你这样看着我。直到吃午饭，我心里很害怕，怕你在同学面前让我难堪，所以同桌会笑话我。饭后不久，你和其他人出去玩的时候，老师悄悄把我叫到你身边。这时，我的心已经*静了，我跳到了嗓子眼。当我走过去的时候，心里很不安，也可以叫恐惧。所有可能的结果都已经预测到了。你拿着我的练*册说:“我最*学*状态不好。看你说对了多少次。”我一看就惊呆了。我的天啊！没错。不到十。你怀着一颗坚强的心说:“孩子们，你们不能为一次成功而自满，人们应该继续努力。”我从来不轻易哭，但这一次我忍不住流出了眼泪，大声说:“我不再骄傲了。下次一定三百。等等。”你说:“我相信你能成功。老师在等你的好消息！”
三年级的时候，因为忘记带语文作业被罚了三次。我很不服气，一直说“好吧，我没带或者没写。为什么！”你似乎听到了我说的话，但你像上次一样离开了我。我发现有一段时间没人对我说:“学*不好玩，也注定不快乐，但你是男人，你要肩负起责任。”两次被批评我都觉得很愧疚。我说:“老师，我会改的，我会改的`，我保证。”你也没有追求。从那以后，我再也没有犯过任何错误。
乔老师，你是我生命中不可缺少的人。是你的教导教会了我如何做人。是你的汗水赢得了我的成绩。没错，是你，乔先生，我永远不会忘记的人。
小时候，我是个腼腆的孩子，不喜欢和小伙伴们追逐打闹，也不喜欢做那些无趣的游戏，也没有什么特长，唯一的兴趣就是读书，为此，我还得了个“雅号”——“书虫”。
记得有一次，我正在看电视，突然想上厕所，便顺手抄了本《海的女儿》，钻进了厕所，随手翻开，小人鱼不惜忍受巨大痛苦换来人形的故事立刻把我吸引住了，进入小人鱼的世界里，我看到王子危在旦夕小人鱼奋力相救的情景，我听到小人鱼看到王子娶别人作新娘的悲伤，我嗅到巫婆劝小人鱼杀死王子的恶毒……
我如痴如醉地看着，突然门外传来吼叫一声：“书虫，你又忘记时间了吧！你又在厕所看书了吧！都半个小时了还不出来！”我心里有一万分不愿意，合上书与小人鱼道别。
不管茶余饭后，还是做客他家，只要给我一个小小的角落，手上有一本书，我就能把日子过出味道来。
有一回，夜深人静的时候，我借着被子的掩护，打开手电筒，津津有味地看起《格列佛游记》来，想象着那些绳上跳来跳去的官员，不觉沉迷其中。
然后吧，可能翻书声音大了点，要不是就是笑出了声，反正最后被老爹发现了……再见，我的格列佛！再见，我的小人国！
我，从小独沉醉在书籍甜蜜的牵引中，有书相伴滋味长。
你不言不语，却胜过千言万语。
——题记
与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室，静静地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全无声音。书使那时的`我充满勇气，力量无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。
我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。
到了四年级，我离开了故乡，书伴我远赴青岛，新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年，学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量，每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望，天是那么蓝，云是那么的软，书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间。
何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我？还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？如果有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与好友们打几句趣儿。书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。
短暂的欢愉之后，似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的，在经过了一系列思考后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。
有书相伴滋味长。书伴我走这人生路，我们会走出很远很远。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的，书籍是我们生活乃至生命的一部分，我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯，托着我们向上攀登；它又像航海中的罗盘，指引我们方向。
从前，我讨厌读书，认为书带给我的，只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的学生，虽然他们最终当了官，拿到了俸禄，但我还是会想，既然他们觉得“寒窗”是寂寞的，那为什么还要“苦读”呢？直到后来，我才慢慢地发现，我这种想法真是荒谬。
——梦想初三的作文合集10篇
我相信每个人都有一个梦想，或者很多个。或大或小。都影响着自己。
它可能是一种动力，带动你在松懈时提起干劲，孤单时还能想到的，支撑你走下去的东西。
我的梦想，有很多个。当一个厨师开一间饭店、当一个作家把自己的感情记录下来、当一个歌手，在任何地方尽情的挥洒自己的豪情、做一个服装设计师把自己想的通过实质传递给他人、当一个教师在自己的家乡安安分分的过一辈子。
我的梦想，真的多的有点不现实。但是这些都是我曾经认真过的梦想。
想要当一个厨师是因为我喜欢做菜，我并不觉得厨房里的油烟很重，或者温度很高什么的，我觉得做饭也是一件很有意义的事，因为我父亲也喜欢。我想给他创造一个条件，让他能安逸的做自己喜欢的事。
想要当一个作家是因为我觉得这是一份清闲的工作，其实最大的原因还是我喜欢它，喜欢用笔记录下自己心里想的东西。即便我的文笔不好，但是我还是喜欢在心情复杂纠结的时候拿出纸笔，用最最传统的方式把这些留下。周游出访感悟生活，这是我向往的。
当歌手这件事已经不是一天两天了，它已经在我记忆里种植很久了，第一次意识到有音乐的存在是爸爸的吉他，当时第一次见到吉他这个东西，就是一个木盒子还有几根能发出声音的铁丝。然后看着它在爸爸的手里伶仃作响。就觉得是个美好的东西，我觉得歌手跟歌星是不一样的。所以才会有流浪歌手这样的名词出现，歌星是你要出名。而歌手是无论你在何时何地，只要你想。张开嘴巴就能唱出歌。这是歌手，也是我向往的。
想做一个服装设计师，这个想法是我这两年才开始有的，可能是因为喜欢绘画的缘故吧，从开始接触水彩颜料这个东西，到服装，从基础到慢慢开始懂得。我也喜欢布料，各种布料。我向往它能在我手中变成一件衣服，不。不仅仅是衣服。还是一件艺术品。想写作一样，把自己的情感都缝制在里面。
而想当教师，是因为这是一个稳定的工作，在我的家乡。我可以更好的照顾我的家人。
我现在是迷茫中又带一点挫败。不知道自己人生的方向到底该往哪走。又害怕自己做的决定是错的，没有下定决心到底要去做那一件事。
我的梦想，我还不是很确定呢。不知道以后在这几个中我会不会都没有占上。但是我知道不管是哪个，我都得先考上高中，这是我实现梦想的起始点。所以不管怎样，不管去不去想这些事。我都想、都要考上高中。
我的梦想。不知道未来会怎么样。迷茫也只会是一时的，我相信。
加油。
人们常说：“人生是船，梦想为帆。”爸爸也常问我，我的梦想是什么？梦？在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香浓的甜牛奶，晚上回家还可以立刻尝到香喷喷的饭菜咯！可爸爸听了总是慈祥的摇摇头。我疑惑极了，梦到底是什么？
直到2013年《开学第一课――乘着梦想的翅膀》在电视荧屏上闪烁，我才算知道了梦是什么――梦想是挂在天边的一朵红云，夕阳落下时尽情吟诵；梦想是黑暗中一缕阳光，为我们指引人生的方向，梦想是火炉里燃烧的熊熊大火，温暖着每个人的心田。
可，我的梦又是什么呀？
女航天员王亚*肯定知道自己的梦是什么吧？嘿，她可是航天员呢，可想而知，她一定从小就想当航天员吧？可在她却说，她小时候的梦想是当一位老师。看着电视上的飞船发射，满怀憧憬的她扎根下了梦想的种子，比以前更深更坚定。10年后，这位充满希望的小女孩，在茫茫人海中，抢到了女性唯一一张“神舟”的船票。“梦想就像太空中的星辰，看似遥远，只要努力，总有一天可以触摸得到。”嗯，梦啊，一定得有永恒不息的信念吧？
可，我的梦又是什么呀？
廖智老师的梦呢？一场突如其来的地震，一场毫无预知的灾难，把廖智老师的一切都毁在那里。她的家人，她未满周岁的孩子，还有她的双腿。“我想要走路！我想要跳舞！”重新舞蹈的梦想在她心中种下。可当她第一次穿上假肢，想要行走的时候，钻心的疼痛让她难以忍受，她甚至想到了放弃。但就是一个梦――跳舞！她选择了坚持。今天，一个更加耀眼的她，久违的裙子、舞鞋，让她更加辉煌！嗯，梦啊，一定要有坚韧不惧的胆识！
可，我的梦又是什么呀？
钢琴家郎朗不会不知道自己的梦吧？当钢琴家！肯定的，看他这么才华横溢，天赋突出，圆梦途中一定更一帆风顺呢！可谁知道，他曾是一个不可能出场的替补。但因为梦想，他坚持不懈，不放过一丝机会，竟得到参加芝加哥交响乐团世纪演出机会，一举成名天下知！我想，梦啊，也要有滴水石穿的坚毅吧！
梦想需要目标、信念、胆识和坚毅！在万千追梦者之中，这又是何尝有的呢？
可，我的梦呢？我翻来覆去想不到。老师？不错！作家？也不错！医生？还是不错……这时，爸爸又问我：“孩子，现在你知道你的梦是什么了吗？”我俏皮地说：“爸爸！容我再想想，我去做白日梦去罗！”
梦想是树，为你撑起绿荫；梦想是光，照溶寒冬的雪；梦想是雪，滋润土地的水；梦想是水，形成无边的海；梦想是翼膀，由目标、信念、胆识和坚毅交织而成，将带我们在人生的浩瀚天空中，尽情遨游！乘着梦想的翅膀飞翔吧！没有梦想，就没有一个个奇迹的诞生！
初三了，搬到了新的教学楼。从教学楼通向食堂的小路两边种满了高高大大的树，每一天，每一天，我从苍翠繁密的树丛中走过。毫无新鲜感的，我一直重复地走着，但是，充满了希望。
左拐处有一棵银杏，很高，很大。每次路过拐角，总是忍不住多看几眼银杏树，我喜欢它的叶子，在秋天就像金子在闪耀。阳光透过金子般的叶子细细碎碎地闪烁发亮，就好像是心中的希望四射着光芒。叶子，多么美丽的叶子！我看着它，就好像看到心里一直在期待的某一个梦，在远方闪闪发光。
初三的功课随着气温的下降也日益繁重，每天，我们都背负着最沉重的压力。每个人都是有目标的，我也如此。为了心中的梦，我就像一只小小的鸟，不知疲倦地飞着，飞着，等待着陆到大洋彼岸，然后能欣慰地微笑。飞越大洋的小鸟，一路上靠一截小小的树枝支撑着一路的辛苦。我，有我的叶子。
又失败了。心情已经无法用言语形容，沮丧，伤心，参杂着自责与悲愤。我真的对自己失望，而且似乎快要绝望了。我认真地去学了，我努力地去背了，我还缺什么？我和别人一样付出努力辛勤和汗水，回报在哪里？路过银杏，它还是安静地在那里，偶尔清风抚过，树叶沙沙作响。叶子，你还是散发着美好的金色，但是为什么觉得你离我远去了？就好像那最美丽的光，充满希望的光芒，仿佛触手可及，但却遥不可及。我的手，根本抓不住虚无缥缈的光。我该怎么做？谁也无法帮我，叶子也只能在那里轻轻晃动，我，只能靠自己。我怔怔地盯着一树金黄，想要把它们刻进心里。梦想，不离开，不走远，我只能用尽全力，才能到达彼岸。叶子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盏灯领引方向。
只要心存相信，奇迹总会发生。
希望虽然渺茫，但它永存人世。
甩甩头发，把痛苦忘记。我还有很长很长的路要走，怎能轻易放弃？我蹲下身子，悄悄拾起一枚银杏叶子，夹在课本里。干净柔软的叶子，安静地，给我信念和勇气。我做不了飞得最快的小鸟，但我可以做最勤奋的小鸟，我要执着地飞翔，为了心中那片金黄。
每天走过小路，还是*惯地向左边望去，银杏树在那里微笑。加油，它在说。加油，我在说。学*是辛苦的，失败是痛苦的，但是这不足为惧，因为我的心中有叶子，我的心中有希望。
现在已经是寒冬了，那一树金黄早已经落光。但是当我走过它身旁，我还是会仰起头，静静地朝它观望，虽然我已经看不到它的微笑，但是我在向它微笑。记得欧·亨利写的《最后的叶子》吗？虽然已经是冬天，虽然叶子早已落光，但是凭着一张画上去的叶子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打败。我的心中，早已被我用信念画上了叶子。
人生的路上总有磨难，痛苦的经历实在漫长，一定要珍存心中的叶子，才能到达远方。
我是多么希望你能眷我，——我的梦想，陪我一起，走剩下的路，看我一步步把你实现，虽然终点遥遥无期，路途坎坷充满荆棘，都没有关系，你是那样美好，让周围的人惊羡不已。
我们曾走过多少个的秋天，你见证了我所以努力的汗水和笑容，每当我放弃的时候，你和我说，没关系，你说，你不是最讨厌半途而废的人吗。看着你希望的眼神，我笑了，你放心，我会慢慢练*，绝不轻言放弃，和你一起走过的日子里，你教会了我坚持。
我也曾差点抛弃你，每次我被如山的作业压得喘不过起来时，你总是焦急地望着我，我也会想，当初说一定把你实现的谎言是否真的太苍白无力，或者反思我是否真的有那个能力和勇气，去接*我日思夜想的你，你从未和我说过加油，但我从你的眼神里，我看到了，我听到了，我感受到了，最好的鼓励，无需言语，那些浸润在骨子里的感情，就足以让人有十足的动力，我不能失去你，你就像光火一样指引我前进，你听见了吗？我会在茫茫星际间等你，然后化作不变的选择，你没有听见吧，可是我真的曾经呐喊过，我会努力，所以，总有一天，我一定会拉着你，不离不弃。和你一起的日子里，你告诉了我努力。
我有一段时间，迷失了自己，我开始不明白为什么我要这么努力，我看着周围的一切，我迷茫了，我好像觉得我之前做的一切都没有了意义，于是，我开始放弃我一直以来的认真，你还是用你足以表达一切的眼神望着我。这一次，你眼里，满满的都是失望与无奈，你留下我，继续往前，我没有追上去，我只是站在原地无动于衷地望着你离去的背影。终于，你离我越来越远，我也终于知道，没有你的支持，我什么也做不好。看着我日益下降的分数，我醒悟了。我对着已经离我很远的你大喊，等一下。你只是摇头，笑了笑，和我说，来不及了。是吗，原来过了这么久，早已遥远了我们之间的距离，可我已经决定要和你重新在一起，通过我的努力，我会追上你的。对不起，你等我，我会一步一个脚印，和你肩并肩，一起走下去，再苦，也不停止脚步，在追逐你的日子里，你同样教会了谦虚和相信自己。
我也要谢谢你，我的梦想，谢谢你陪我走过14年的时间，如果没有你，我不会跳过这一路的挫折，看到那山腰上美好的风景，那样勇敢的追逐，只是因为当初一句承诺，等到了好久以后，你还会不会陪我一起，一起看那山顶上初开的太阳和温暖晨曦。
沉沉的黑夜是白天的前奏，茫茫的冬天是春天的先声，而最初我们怀揣着的梦想，则是人生之路的基石。
记得有这样一个故事：1963年的春天，日本福冈县立初中的一间教室里，美术老师正组织着一场绘画比赛。同学们都十分认真地画着，只有一个瘦高个子的小家伙，不喜欢老师的命题，于是便信手涂鸦了起来。作品交上后，老师十分满意，唯有一张令他大跌眼境，他大声怒斥说小男孩在糟蹋艺术，并且打了无数个红叉叉。因为小男孩画了一个在地*线上撒尿的小家伙，如此不合时宜，不伦不类。他也尝试沿正统道路发展，但期末之时，他考了倒数第一，老师便命令他离开学校。他整日与苍山为伍，与地*线为伴，狂妄不羁。1986年的春天，一部叫�w蜡笔小新》的作品风靡起来，被拍成动画后，所有人都记住了小新，而这部作品的作者就是这个小男孩一一臼井仪人。
臼井仪人的人生成长之路并不*坦，基至可以说他被生活放弃过。但这又算得了什么，生活抛弃了他，他却永不言弃，在没有星星和银河的人生中，抓住了凡尘和沙土，将它们摩挲成光，照亮了前方未走之路，成就了自我。我认为他能成功的最大原因在于他在梦想受挫之后能坚持不懈，永不言倒。曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华。青少年时代的我们心中都有一个梦想，。我的梦想便是成为作家，我敬佩像JK罗琳这样的大作家，可他们在实现梦想的路途中未必没有摔倒过。为了梦想，我几乎每个星期都去图书馆看书借书，也给自己规划了未来将写的几部作品名称与思路。虽然这看起来遥不可及，但只要在努力，在奋斗，梦想就不是定数。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法达到。梦想正像这条路，我们便是行走在路上的追梦旅人，光是临渊羡鱼远远不够。想要实现梦想固然要立下一个好志向，但若不加以行动，梦想终究是一场华美的梦境，醒来后便什么也没有，即使不成功，也不能成为空白。让梦想助力我们成长。其实，我认为梦想与成长是不可分割的。在拉*梦想与现实的距离时，我们也学到了很多，而这些也许比成功之时获得的感慨还要多。成长好比现实状况，梦想犹如精神追求，追梦途上，我们不断成长。
宫崎骏说过，"迷茫时，坚定地对自己说，当时的梦想，我还记得。”这句话给我留下了很深的印象。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，若是我们都能有一份像李白这样的豪气与信念，梦想会远吗？立志要如山，行道要如水，不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。
激情与梦想同在，梦想与奋进共荣。别忘了，在追梦路上的你，也是一道亮丽的风景线。成长的道路上，有梦想相伴，总不会太远。
我看着他，就这样看着他
直到他醒来
然后他对我笑了笑，说，天黑了
其实外面有一轮月散着幽冷的光，并非看不清前方的路
我想应该只是他站在分岔的路口，他觉得前方不曾光亮
青春是空洞的，是所谓对未来含有美好憧憬的人类用自己认为最绚烂的词藻将他描绘，以为美得无法想象，可是它实实在在只是一具躯壳，*乎蝉翼的透明。而我们，想要张扬的夸张的面容，想要明媚美好的未来，*惯在被问及将来时强调过得快乐一切就是安好。我们能给自己的答案是什么样子，我们是否知道明媚美好的未来在什么程度上，我不知道，我也不知道你们是否知道。
刚刚写过一篇作文，写了这样一句话“我以为人没有梦想很正常，就像本没有的东西不能实现才不会那么悲伤一样。”现在，我依旧不否认当初的观点，没有梦想，青春依旧是青春，只不过是早上醒来茫然看着天花板直到白色反光让眼睛胀得生疼而已。我们依旧在青春路上。
他对我笑，说原来前方是没有光亮的，他说他想要个目标，想要个即使征途上每一步都像要死掉一样疼痛却仍旧有热情完成的目标。他笑起来很好看，只是没有一点点阳光的味道。我能看到的只是他指着自己的胸口说这里真的很空，没有目标，没有梦想，不知道每天浑浑噩噩在青春这样美好词汇面前的岁月还算不算青春。我没有找任何话安慰他，即使他说他快要失去活下去的勇气我也只是看着他，因为我给不了他什么，我不能给他目标，不能给他梦想，我也不能带他逃，所以我只能看着他。
亲爱的未知曾告诉我，它尽可能给所有怀有梦想的人机会，曾少我们的，它已在梦想路上给我们。我们不能为梦想里想要的未来付出能付出的全部汗水，我们不能为自己目前的一无所有搏一份属于自己的骄傲，那么我们在青春里剩下的只是行尸走肉。对于我们来说，我们还不必感叹时光让我们慢慢变老，不必强迫自己为了整个家庭操心的花白了头发，正因为我们尚处于青春年少，我们有理由说我们还在前进的路上。只是我们能够欺骗的人实在太多，却又唯独是自己不可，我们用咧开的嘴角面对其他人，待独处的时候，却想要把全世界的谎言都拆穿，然后独自一人感受一直以来没有梦想空落落的心，这样的我们真的还好吗？这样的我们的未来真的足够明媚美好吗？
——与相伴的日子初三作文合集五篇
我的头顶始终有一把伞遮着。——题记
雨哗啦啦地下着，无情地打着玻璃窗户，溅着凌乱的水花。我正无聊地看着这雨，感觉它并不像打在窗户上，而像滴在我的心里。
此时距离放学还有10分钟，老师要讲的内容也讲完了，于是我便拖住下巴，望着窗外的雨开始胡思乱想起来。不知为何每到下雨天我都有种说不出的心情。不为别的，每当我看见同学们的父母来，都羡慕得要命，总是有一种失落感。虽然我的书包里有一把伞，但是我总是想让我的母亲为我送伞。这种想法不知道从何时就有了，一直到现在。
记得我上二年级的时候，有一次下雨天放学了，校门口挤满了各式各样的伞。我想母亲也会夹在其中，可人群散了只剩我一个人。于是我只好独自一人回到家，像一只落汤鸡般地回到了家。一回到家我就质问妈妈：“你为什么不给我送伞呢？同学们的爸爸妈妈都来送伞了。”妈妈抱着我说：“宝贝对不起，妈妈没空，以后你要自己回家，知道吗？”
于是我每每关注天气预报，有雨的日子里我都会在下雨的前一天准备好雨伞，有时我也会叫妈妈带伞。
现在是初三放学时间，我木讷地站起来，撑着伞走到校门口。我还是一如既往地望向周围望了望。唉，妈妈应该还是不会来找我吧。等等，那个身影有点像，不可吧？我揉了揉眼睛，啊，一定是——就是！我飞快地跑到她的身边。虽然内心很开心，但是我表面上却说：“怎么今天怎么有空来给我送伞了？”
“宝贝，对不起。其实妈妈是很爱你的，小时候妈妈怕你自己一个人不会独立，所以妈妈才那样做。其实啊，每次下雨妈妈都会在离你不远的地方看着你的。有很多次，妈妈都想马上为你撑伞，但是妈妈没有去，因为你要学会独立，你知道吗？妈妈当时有多么伤心、多么痛苦吗？宝贝！”妈妈哽咽地说着。
路上的雨仍然下着，天还是黑的。但我此刻的心情却是晴空一片，因为无论晴天还是阴天，无论雨天还是多云，因为我的头顶始终有一把伞，始终有伞相伴。
在罗老师邀请我加入校陶笛队之前，我完全不知道陶笛是一件什么样子的乐器，也不知道怎么样去演奏。直到一天，葛老师要我们去舞蹈教室练*陶笛时，终于揭开了它的神秘面纱。
陶笛像一只棕色的小船，有十二个孔，听到老师演奏的时候，我突然感觉陶笛的声音真好听，那声音就像千万只百灵鸟在唱歌，我都听得入迷了，于是我下定决心学*这门乐器。
刚开始练*的时候，我觉得陶笛很难吹奏，但是，我不放弃，依然认真练*，因为我知道有付出才有收获。忽然有一天，老师告诉我们马上就要去比赛了，我们需要抽出更多的时间去练*，我的心情一下子变得激动了起来。从那时起，葛老师每天要我们去练*陶笛，早上练，晚上练，放学回家接着练，风雨无阻，慢慢地，我也*惯了与陶笛作伴的日子，它成了我形影不离的好朋友。
到了去比赛的那一天早上，我们起得特别的早，大家去舞蹈教室精心打扮了一番，然后就带着紧张的心情出发了，到了目的地，很快就轮到我们表演了，大家带着乐器上了台，葛老师穿着蓝色长裙，指挥我们演奏了《永远同在》和《小星星》，大家表演得十分顺利。最终，我们以第一名的好成绩圆满地结束了这一次陶笛比赛。
这次荣誉证明了台上一分钟，台下十年功，付出总有收获，我们的努力没有白费。虽然比赛结束了，但是我还是很怀念练*陶笛的日子，于是我还是时常拾起陶笛吹奏一曲，它已经成了我的一个好朋友。
每本书都有自己灵魂，当你读一本书时，自己也会不知不觉地陷入书所构想世界，甚至，都会被书内容感动落泪。书是我们良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。
小时候，我常怀着一颗天真好奇心去看一张张卡片，一本本书。那时，书世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书，我便会迫不待地捧起它，然而忘记所有不开心，全身心地投入到色彩斑斓书海中。故事书童话书漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时，我便养成了看书*惯。
但是，随着年龄增长，随着年纪增长，我不再满足于故事书童话书漫画书……我开始看历史书寓言书等，可是，因为这些书内容令我难以消化，所以我渐渐地开始不喜欢看书了，直到一天，我看到姐姐在看书，我又找回了看书自信。
记得那天早上，天还蒙蒙亮，姐姐是第一个起床，我也不知道，她是何时醒来，只是，我一起床就看到她坚挺脊背，台灯黯淡光线照映着她脸庞，他脸上表情是那么*静享受陶醉，好像沉醉在书世界，姐姐在自己世界里已经无法自拔。她看书速度并不快，但他对是态度却是那么虔诚。每当看到书中把她痴醉句子，她就会用手指轻轻划过，好似抚摸着自己心爱宝物一般。嘴唇还微微动着，然后露出一个淡淡微笑。我并不知道她在看什么，但是，我却能根据她表情猜到故事发展起伏，因为她喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现，她脸上就会满是愤怒紧张于担心;主人公受到欺凌时，她就会皱眉伤心;一些都发展顺利话，她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部电影一样。过了好久，直到她看完书，姐姐才发现站在一旁我，她惊讶表情令我动容。因为我从不知道，看书还能够如此忘我，将一都忘记。我顿时明白了，从前我不叫真正读书，那只是单纯牛嚼牡丹而已。
既然我从未进入到书中，那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时，我才能有资格说我不爱看书，而在此之前，我必须要好好看书。
斑斓的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖处有过时光尽头的欢笑，隐隐的白雾中夹杂着书的影子，脑海中的文字渐成一幅幅唯美的画卷，那些读书的美好岁月，想想便回味无穷。
——题记
我爱读书。书，是一杯可口的饮料，让我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；书，是一件暖和的大棉袄，让我在寒冷冬日的风雪中也能翩翩起舞。
我总爱在清新的黎明时固执地开窗，在风中感受鲁迅的辛辣，让沁人的凉意唤醒我的思维。我也爱在美丽的黄昏中，手捧徐志摩的淡雅，任凭暮色氤氲，让思绪随微风荡漾。
书的世界五彩斑斓。看，《红星照耀中国》中红军的坚韧在发光；蓝，是《飘》中的萌动与守望；绿，是《春》的涌动，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的满腔义愤。
读书是一种幸福。我可以与郦道元一起在三峡的清晨聆听猿鸟乱鸣，在夕阳西下时观赏沉鳞竞跃；可以与埃德加·斯诺一起走进红区，了解我所敬佩的红军战士们的生活，感受红军战士的艰辛；还可以与法布尔一起走进大自然，感受昆虫世界的奥妙……每当沉浸在了书的世界，徜徉在知识的海洋，就如同鱼儿一起游泳，与鸟儿在天空中飞翔，和骏马在辽阔草原上奔跑……惬意舒适，自由自在。
“读书，此乃人生一大乐事也。”
书，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯；书，是开拓视野的窗口，是探索奥妙的金钥匙；书，是一杯清香四溢的绿茶，是人类文化的宝藏。书本内部蕴藏的价值远远超过了书本封底的标价。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”难道说的不是这种道理吗？读书是一种享受，一种激励，也是一种乐趣。读书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值、尊严的高贵、宽容的博大，让我茁壮健康地快乐成长。对于我来说，书是无所不能的，我爱读书。
早晨睡眼惺忪地从床上爬起，迷迷糊糊地洗漱完毕，之后恍惚地打开电脑，开始了一天的网课时间。
等待着老师发视频，手却不知不觉打开浏览器终于等到上课时间，却被视频中老师不好掌握的语速弄得差点崩溃。听课时那缓慢的语速使我感到急躁，记笔记时，老师却又自顾自地继续讲下一个内容，让我不得不按下暂停这样一来，半小时的课硬是被延长，群里还有老师在不停地问问题。我手忙脚乱，终是过了一节课。
老师善解人意的语速不在的第一节课，想他们。
下课，写着作业，却有一题并不懂，*惯性的开口询问却得不到回答，周遭一片寂静，只有窗外鸟鸣婉转，却更显得寂寞。无奈，我只能按着键盘，缓慢打字。我曾想像在学校中一样，发呆度过课间，却发现并没有兴致。我只好再次提起笔，度过这无聊的课间。
同学欢声笑语不在的第一天，想他们。
一天的课终于结束了，作业堆积着在旁，眼睛不断地瞟着作业，手却不想动。似乎是*惯性地看向前方，却只看见电脑屏幕。在期待着什么？曾一直鼓励着我的，他们奋笔疾书，努力学*的样子。而最终我只能轻叹口气，拿起笔，鼓励着自己写完作业。
班上学霸们不在的第一个星期，想他们。
日复一日，愈发想回到学校，回到那温馨的教室，回到那曾令我痛恨的操场，回到那些流淌着我们欢笑的地方。
与网课相伴的日子，很长，甚至看不到尽头。我本以为这些天会很轻松，却未曾想会是如此的乏味，更是没有想到，我竟会如此想回到学校。
与网课相伴的日子啊，也是与思念相伴的日子。
——有你相伴，真好作文650字_初三作文范文5份
闲暇时，泡一杯香茗。微风轻轻拂起书的扉页。一股熟悉的油墨香扑面而来。这是我最爱的一本书——《文化苦旅》。它已陪伴我三年了，我却仍不减对它一丝一毫的热爱。
真的，读这本书，读的不是书，而是一种文化。
三月微风时，我们轻摇着小舟。流连在这秀美可人的江南水乡，几度回周庄，聆听江南采莲少女娇滴滴的侬侬软语。行走在江南小镇的古朴青石板路上，我们一起去体会沈从文《边城》的淡定。
六月烈日天，我们踩着滚烫的风沙，怀着执着的信念。哪怕这大漠孤烟，长河落日？一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁画，去亲*那份凌驾在宗教之上的文化！
最后，去看看庐山的三叠泉，水滴四溅，颗颗沁在心底。水练腾空，深深涤荡心灵。水流飞泻，尽显庐山之神秀。怕是飞流直下三千尺，疑是银河落九天的庐山瀑布也没有这般壮观。
余秋雨先生曾经这样赞美李白秀口一吐，就是半个盛唐。读了《文化苦旅》，我也想这么赞美他老人家：墨笔一挥，就是当今个中国。
呵呵，想笑。没来由的。
记得小时想，旅游有什么苦味可言，无非是体味一下当地的文化，看看那里的风土人情。然而，随着阅历的增长，终于品到了苦味。就像孩童吃几片苦瓜，苦涩难耐，究其原因，因为文化本身就是苦的。
读文化，越读越苦。似乎名人故里争来争去的是我的心肝，似乎从敦煌莫高窟里裁出的心血是我的骨肉，似乎天一阁里的藏书是我辛辛苦苦搜刮来的。
读《文化苦旅》，我无形中有了一份责任，一份保护文化的责任。《文化苦旅》一路相伴，我也背着文化上路，文化沉甸甸的，我义无反顾。
感谢《文化苦旅》相伴，感谢文化的熏陶。
在小学六年的生活中，虽然只与你共处三年，但在这三年生活中，有你相伴，真好。
还记得在小学四年级转学到一班时，老师重新调整了位置，我们就成了同桌。坐下之后，我仔细的观察了你：一米二的个子，又小又圆的脑袋后面扎了一小撮头发，下额有一颗显眼的痣，那时你还有一双大眼睛，再加上你小小的嘴唇，构成了一个可爱的你。我们相互认识了一下，不到几天，也许是天意，我们就成了形影不离的好朋友。
还记得在我来之前，你一直是班级第一名，可我来之后，也许是老天眷顾我，我成了第一名。我想，你有可能会恨我，但在我替代你的那一天下午，你一见到我就热情的说：“恭喜你，成了第一名，我终于找到真正的竞争对手了，之后你要更努力了哦，我也要加油了，我们共同努力吧！”我听了之后，心里很激动，**脆的回答：“好！”这以后，我们的关系更加亲密了。
我喜欢你在周末穿唐装的样子，极具风度又可爱，手里再拿一把折扇，逍遥自在的在大街上玩时，我有羡慕的感觉。由于价格不贵，爸爸在我的要求之下，也给我买了一套。一到周末，大街上时常可见我们穿唐装嬉戏的背影。
但你有一种小脾气，也许是被爸爸妈妈宠的，在学校里摆一种公主气质，与别人“绝交”的事情时常发生，在我身上也出现过，即使我们是最好的朋友。不过没过几天又可见你和那个人打闹的场景。有时候，我真想和你彻底“绝交”一次，想狠狠的教训你一顿，改掉那个坏毛病，可每一次都是那么不忍心。
在六年级毕业时，我又一次细心的观察了你：个子长高了一些，鼻梁上架了一副眼镜，眼睛更小了，其他的似乎没什么变化。我们相依在一起哭了，哭的很伤心，你去了枝阳，我去了桃林，也许有一天，我们还会再次见面。
遇见，是幸；相依，是缘。迢迢银汉，素色华年，为谁有苦难言，为谁等待一场遥不可及的遇见。谁的思念消瘦了谁的容颜，谁的风月苍白了谁的痴念。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。
有你相伴，真好。
“你”，是什么？是一本书？是一个人？是一台照相机？……“你”究竟是什么？对于我而言，“你”就是那支轻轻的画笔，刹那就能画出一幅美丽的画。
在我三岁那年，我们第一次相遇，你那耀眼的颜色，奇特的笔尖，炫动的笔法，你笔下那一幅幅美丽的画，深深地吸引了我，我下定决心，一定要和你交朋友！
五岁时，我第一次握住了你，你没有想象中耀眼，你只是一支朴素的笔，如同你的材料——竹子一般，一样朴素，一样坚硬，一样高挺。也许在他人眼里，你这支细细的笔，软弱又矮小，但在我的眼中，在我的手上，你却有如千斤重，因为，你承载着我的梦想。
九岁的时候，我克服了重重困难，让你与我一同登上了成功的舞台，登上了那让你展示自己才华的舞台。那一刻，我自豪，我骄傲，我俯视他人，得意忘形，遗忘了你，遗忘了进步，遗忘了谦虚，你躲在角落里落泪，却无法告诉我，无法教育我。
十岁那年，我得到了一本全国的书画集，那些比我还小的作者，那一幅幅比我画得好的字画，深深震动了我的心灵，敲碎了我膨胀的骄傲，让我想起了已经被我遗忘的你。我对你道歉，对你反省，我再次拾起你，继续努力，继续奋斗，继续进步……
随着年龄渐渐长大，由于学*渐渐忙碌，我将你置之一旁，但却并没有忘却。我考失败了，你给我信心，给我勇气；我气馁了，你拾起信心还给了我；我退缩了，你找出曾经的勇气交给我……
受委屈了，我与你交流，你像母亲一样，给了我宽容；生气了，我对着你抱怨，你像朋友一样，静静地听我唠叨；骄傲时，我也会告诉你，我炫耀我得意，你要我吸取教训，让我谦虚，让我冷静；消极了，我默默地看着你，你让我拾回信心……
这就是我的“你”，我的画笔，我的朋友，我的良师益友，在有你相伴的十一年里，感谢你的支持，感谢你的引导！你是一支画笔，却为我的人生涂出了炫丽的颜色，有你相伴，真好！
历经千年风霜，尘埃未拭，风雨常伴；
在我的青春生命里，徜徉在诗香之中，与你相伴，真好！
有你相伴——李白。
一把剑，一壶酒，一路征程，一路狂舞，醉卧长安，天真难觅！
珍羞之前，你停杯投箸，满目茫然，仕途的险阻让你欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；
你在人生低谷徘徊许久，闲来垂钓碧溪上，有了“忽复乘舟梦日边。”的灵悟，产生了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的信念。
是你给我战胜困难的勇气，是你让我学会了前进，学会了不放弃。我将伴随着你，踏遍千山万水，纵情于天地之间！
有你相伴——孔明。
茅庐未出，便知天下三分，三读刘备爱才之心。
羽扇纶巾间，让我知道了“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”
暗度陈仓，草船借箭，巧借东风，充满了你的机智；七擒孟获，你是那么大度。
借风，借箭难借光阴！
你可真是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”啊！
是你占据了我的童年，让我在三国之中笑过，亦哭过。
有你相伴，我第一次读出了三国的起起落落，读出了英雄的无所畏惧！
有你相伴你——文天祥。
发奋苦读，博一功名，四年的兵荒马乱，未抹去你的报国雄心。
山河破碎，一生动荡，又能怎样？
惊惶不安，雨落击萍，望江长吟“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄末路悲歌，你的情怀，始终与我相伴。
有你相伴——关羽。
劈华雄，斗吕布，斩颜良，诛文丑——刀起刀落，尽显英雄本色；
单刀赴会，水淹七军——水起水落，落尽英雄之智；
过五关，斩六将——马驰关过，彰显英雄之忠义；
败走麦城，刮骨疗伤——泪滴血流，流尽英雄末路悲歌。
有你相伴，真好！
是你让我感悟到战场的风起云涌，看到了人生的悲欢离合！
有你们相伴，真好！
有你们相伴我学会了勇敢；
有你们相伴我学会了奋斗；
我将随你们驾着扁舟，迎接风雨的挑战，用帆作为信念，驶遍千山万水。把酒说道“山重水复疑无路，柳岸花明又一村。”
荷叶下的红莲依偎在那儿，莞尔一笑，昨夜的风雨洗刷了原来的尘埃，带来了你。有你，真好。
犹记得那日天空中编织着的紫色丝线，化作魔爪，打破了原有的宁静。雨在空中缕缕交错，掉落，剪不断，理还乱。我握着揉皱的试卷，一步一步前行。试卷上那刺眼的红叉像调皮的小鬼，笑着讽刺道，“哈哈，努力也没有用，还是得到了我。”
我无法想象，几周的努力，就这样化作了尘埃，散落在水中。“难道努力真的没有用？我只能当垫底的那个？”沉重的书包压得我喘不过气，拖着沉重的步子终于回到了家中。
刚开门，屋内悄然无声。只有客厅上那盏灯在静静地悬挂着。*时吵闹的电视机也住了嘴，仿佛在静静地等待着我挨骂。我蹑手蹑脚地放下书包，汗滴在肩上，正想往房间躲时，熟悉的声音打破了沉寂。“宝贝回来啦，成绩如何啊？”妈妈从厨房探出头来。我半天吐出几字：“就那样”。妈妈又再加追问，心中的烦意一下被激起。“没及格，满意了？”随之摔门而出。
外面，依然下着细雨，风在空中穿梭，咆哮着。我低头自走，刚才的气全抛给了妈妈，似乎舒服了一些，可是回头想想，自己也太过分了。我边想边走着，不知不觉来到水池边，一幅美丽画卷毫无预兆地映入了我的眼帘。
石围的小池中，荷花亭亭玉立的开着。风不停的刮过，仿佛在向中央的荷叶咆哮怒吼。其中一只荷叶弯下了腰，身上有几道明显的伤痕，在风雨中，那伤痛似乎更加明显。而叶下依偎着的红莲，却完好无损的开着，淡红色的花瓣如少女般腼腆，令人怜爱。原来有荷叶的庇护，荷花才会开的更好。
——有你相伴，真好作文__初三作文_初三作文合集五篇
流星划过的瞬间，记载着岁月的流逝与点点滴滴。而我，则在这梦一般的岁月里，渐渐长大。
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已摇过了十一个春秋。在这十一个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过，兴奋过，但最让我欣慰的是，有你一直陪伴着我。
从我记事起，你就悄悄地走进了我的生命里。
在我上幼儿园的时候，你穿着五颜六色的衣服，那是的你讲着有趣的 故事，那时的你是既有图片又有文字的《西游记》，《葫芦娃》，《白雪公主》
在我上一年级的时候，你还是穿着漂亮的衣服，那时的你开始告诉我一个个文学知识，一个个为人处事的道理；那时的你，是富有文学味儿的《日记起步》，是意味深长的《三百六十五夜》
记得那是个假日的下午，我去姨妈家玩。大人们唠着闲嗑，我闲着没事，钻进了表哥的书房，看到满满一橱书才知道，原来你是那么神奇。我从书架上拿了一本书，着迷的看了起来。表哥悄悄走进书房，站在我身后大叫一声，顿时我是七魂没了三魂，张口就哭。表哥一见我哭，没了辙，急得直抓头皮。当我的哭声越来越响时，表哥一拍后脑勺，大喊一声有了。他捂着我的的嘴巴，说：芊芊，别哭了。刚才是我不对，我向你道歉。如果你听话，不哭了，表哥就把这本书送给你。我立刻止住哭声，眨巴眨巴眼睛说：真的吗？我不信，除非你跟我拉钩钩。表哥无奈地点点头，伸出小手指。于是，一场没有硝烟的战争就在拉钩，上吊，一百年，不许变，谁变谁是小狗这句充满童真的话语中化解了。
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着成长的足迹。我要细细品读这本书，无论遇到什么样的困难与挫折，我都不会退缩，因为你在我身边陪伴着我。在一次次的阅读你时，我的心都随着你飞翔，在知识的海洋中畅想。有你同行的感觉真好。我喜欢这种陪伴的味道！
明月，有你相伴，真好！
我喜欢明月，不仅因为她有一段美丽的的传说，我还喜欢她目光的轻柔，喜欢她玉盘似的晶莹，喜欢她小船儿似的宁静，喜欢她眉梢似的精致。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。就犹如我的人生一样，时聚时散，从小到大，只有明月一直在陪伴着我！明月，只有你在我失意伤心时用温柔的目光抚摸着我，像泉水一样常年清凉的慰藉。我喜欢幽深雅致的夜，因为那时会有你。你总是躲进云里和我玩捉迷藏。这时，我会因为找不到你而生气，你见了吓得立马从云雾中跳出来，轻轻地向我道歉。多少个夜晚，我都是倚在床边或是休于树下抬头仰望那一轮皓月在黑暗中发出着淡白色的光晕。借此映衬着当时的心情。
那一轮月亮不会像云一样，风一吹便消逝得毫无痕迹；也不会像飞鸟一样，放眼望去，只听得一声翅膀扑打的声音；更不会像一株蒲公英一样，甚至不会想到自己下一个扎根的地方……它——只是这样静静地嵌在黑色绸缎上的一点，看尽人世的万千变化：潮涨潮落，花开花败，云卷云舒……同时也见证了我的喜怒哀乐。
正因为它的静，遇事不顺满心忧愁时，都会对它尽情抒发。最早接触，琅琅上口在每个人的嘴里的便是“床前明月光，疑是地下霜”当时的自己还只认得“床与月”这两者实物，其他的却不知诗人在借月抒发着何种情愫。知道有一天自己独自一人倚在窗前小椅思索时才体会到作者的那般凄凉。
美丽如你，将温柔的月光洒向大地，寄托着千万留守儿童的思念，借着轻柔的晚风，寄给远方的父母。在你的面前，我不在孤独，我可以任意地发泄心中的优愁，可以倾诉心中道不尽的苦。
明月，因为有你，我不再孤单，在漫漫的成长路上也有了一丝慰藉。有你，真好！
在人生中，有许多物和人会与我相伴而行，有的是好人、好物，好的是“坏人”和“坏物”，我今天要讲的，就是我的一位同学，他就是——张小宝。
张小宝成绩虽然不怎么好，但他乐于助人，所以他又是我们公认的“领袖”，他的话大部分人都会听，他提出的游戏大部分人都会玩，他的号召力不亚于我们班班长。
有一次，我的铅笔断了，找不到人借，正在我心急火燎时，他跑了过来：“张斌豪，我借你一支吧!”“谢谢!后来我才知道，他也只有一支铅笔，他借给了我，而他的作业却无法及时在学校写完。
还有一次，我没怎么吃到早餐，肚子有些饿，这时，他从面包上”撕“了一点下来给我：”这些给你吧!“”你还够吗?“”没关系，好朋友就要互相帮助!“朴素的语言从他嘴里轻松地说出来，我感激不尽，其实他也只有一个面包。
我是一个很喜欢”加餐“的人，但我经常忘记往卡里充钱，他时不时会给我一些”援助“。有一次，我饭卡里没钱了，但今天的”加餐“很诱人，正是我所喜欢的”麦辣鸡翅“，看到我直流口水，这时，他大步流星走过来：”你想要加餐?“”是啊!“我不好意思地说。”那我给你钱吧!“事后我才知道，他饭卡里也没多少钱了，他自己忍着嘴馋，却把卡里最后四块钱给了我，不仅如此，隔天我还他钱时，他却摆摆手：”不用了，这是好朋友应该做的事。“
他虽然是一位”领袖“，但他从不高高在上，他经常帮助他的”属下“。有一次选值周班长时，很多人都选他，但他坚持要把机会让给他的”属下“，正因为他如此谦让，所以得到了”属下“的拥戴。他又像”及时雨“，在别人需要帮助的时候，助人一把。
他，是我生活中的一座灯塔，我要学*他助人为乐的精神。更不会忘记他的高尚品格。我真想对他说：有你相伴，真好!
蓝天有了白云的陪伴才不会空洞，夜晚有了星星的陪伴才不会寂寞，而我，有了你的陪伴，找回了自我。
——题记
初次见到你，是在一家花店，你翠绿色的，全身长满刺，像叠罗汉似的，那挺立的身躯一下子就吸引了我，我把你——一盆仙人掌带回了家，小心翼翼地移到了花盆中。
有一次摔跤受伤，膝盖上破了好大一块，回到家中便趴在桌上大哭，抬头不经意间看到了被我放置在桌角的你，或许因为学*繁忙，我早己将你忘却，浇水这事一拖再拖，你身下的泥土早已干裂，但你并没有弯下身躯，依旧挺直你那翠绿的身躯。瞬间，我的心被触动了，你并不像温室里的花朵那样娇气，而是那样的百折不挠，我从你身上学会了坚毅，是你在我柔弱时陪伴我，仙人掌，有你相伴，真好。
从那以后，我天天给你浇水，你也显示出不同以往的生机、活力。偶然间，惊奇地发现你开出了小花，虽不及牡丹艳丽，也无茉莉的清香，但你有一股傲气，我将你放在阳台上晒，可谁知傍晚就乌云满天，我还没来得及回家，就下起了倾盆大雨。半路的我没带雨伞，被淋得瑟瑟发抖，打开家门委屈、伤心涌上心头，“啊嚏！”我猛然想起阳台上的你。我疼惜地将你放在桌上，那朵小花早已在风吹雨打中凋谢，但你依旧傲然，湿透的你并没有抱怨，只是默默地将自己最好的一面展现出来，我心中只剩下对你的敬佩，在我最无助的时候，又是你陪伴在我身边，教会我自立、坚强。仙人掌，有你相伴，真好。
我找回了我，那个和你一样坚强不服输的我，仙人掌，你用你的身躯，教会了我坚毅，自立，有你相伴，真好。
自从我上幼儿园认识他后，我就常常和他在一起玩耍，打打闹闹，结下了深厚的友谊。五年级时，他转学去滨州了，虽然也会时常回来。
小学时，周末是我们最快乐的时光。我们经常一起出去耍，我躲你藏、你推我打的，净是男孩子喜欢的游戏；有时一起呆在家里玩手机。几乎每个周末，我们都会玩得不亦乐乎，总要玩到晚上十点才肯回家。
我们多数情况下互帮互助。暑假时，如果我的手机被家长藏起来了，我就叫他来帮忙和我一起找，翻箱倒柜地找；反之，他的手机被藏起来后，我也会去帮他。记得有一次，他来我家里玩，我们拧开水龙头相互撩水玩。他一撩——我便湿淋淋地呆看着他，随后我和他短兵相接地闹腾起来，只听“啪”的一声，他的手机从口袋里甩了出来，摔在地上，他目瞪口呆地看着，而我在一旁笑得上气不接下气。他捡起了屏幕花了一半的手机，塞进口袋，继续和我一起玩闹，就像没发生这件事一样。第二天，我问他怎么和他父母交代的，他却说：“都是好兄弟，不计较这些事，我说是自己不小心摔了。”听了这句话后，我觉得非常温暖，非常感动。
但我们也避不开争执和矛盾。印象最深的一次是小学六年级的寒假，我们一群人在玩，他神不知鬼不觉地给我录了一段视频，可笑的视频。我看完后让他删了，但他却死活不删。怎么办？软的不行就来硬的——抢！我二话不说就饿虎般扑向了他，于是发生了一场肢体大战：抢手机大战！这场大战持续了三十分钟，以我胜利告终，我们都累得瘫坐在地上，但我们没有一点怒气，脸上、心里都洋溢着自在的快乐。终于，这段视频被我删掉了！现在回想起来，我依然觉得很有意思。
成长路上离不开诚挚的友情。他，我永远不能忘记的铁哥们。他的名字就叫：杨一鸣。
