在惰性与行动两者之间，往往很多人选择前者。自己的 思想被懒惰所控制的人是很可怕的，医学家表明：但凡 精神容易被自己的惰性控制的人，往往比那些行者在 思想上更愚钝。这怎么说呢？就让我们通过下面这个小故事 来了解吧！从前深山里有位杰出的学者，住在山下的两个年轻小伙子打算去拜他为师。很可惜的是，那位杰出的学者只收其中的一位为徒弟。于是那位学者出了一道怪题目给他们俩：从山脚底到山的那一头，有两条路走，第一条宽敞明亮而且一路上美丽的事物有很多但是路途遥远离山的那一头还有很远很远。第二条是一条捷径但是相比较而言这一路上没有美丽的事物来使你的心灵受到洗涤。于是学者让两位选择看谁先到达，毫无疑问，两人都选了那一条捷径，这位学者只是默默地摇了摇头，不吭声来。
不一会，另外一座山的里的一个壮士也下山了，向这位学者来求艺。于是学者出了同一个题目给这个壮士，而壮士的选择不与前者相同，他选择了大道。学者脸上既惊又喜，于是问壮士：“前面那两位小伙子已经遥遥领先了，你为何还要选择这条大道呢？”壮士憨笑地回答他说：“我知道啊，正因为我我已经获胜的机率微乎其微了，才选择一条不同的道路啊！或许在大道上我还可以看见许多不同的风景啊！又或许大道上又有很多我值得学*的事物，就像向日葵这种 精神啊，总是向阳敢于与黑暗作斗争的 精神。”学者笑了笑，说壮士傻但很聪慧，便毫不犹豫的收他为徒了。在这里你可能会问，咦，那那两位小伙呢？很显然他们没有求学成功。因为想要有一番成就或是本事就不应该走捷径，就不会想着去偷懒，只会一心一意的完成自己或是实现自己的理想和目标！让我们做一个行者，奔跑起来吧，年轻人，坚信自己的未来会与众不同！
哲理，在我看来只是一种禁锢在脑中的高深的知识，而只有去实践，才能真正感受到生活的真谛。
在生活中，有许许多多的人用自己的行动获得了成功，这成功也许源自于某个念头或动力，但如果没有行动，再绝妙的念头，再巨大的动力也是枉然，难道不是吗？曾经有多少人想去探险，游遍祖国的大江南北，但却只有徐霞客真正做到了，并写下了《徐霞客游记》，这难道不是行动所带来的吗？
学*也是一样，俗话说“读万卷书，行万里路。”，那万卷书倒背如流，路是一里没走，回头指着根野菜说是茅草，还不惹得哄堂大笑。书是死的，人是活的，书读来是干什么用的？丰富生活的呗！满嘴“之乎者也”，彻悟“唐风宋骨”，生活常识却是一无所知，又有什么用？知识、哲理是精神的升华，可到头来就算精神再怎么升化，却也是肚子里的货，哲理用不到生活中的话，还不如不学，一些人讲哲理讲得头头是道，可真做起事来，却是丈二和尚——摸不着头脑，哲理能使我们的人生少走一些弯路，可要是光说不做，也是没用。
当然，我并不是说思想无用，思想只有与行动结合起来时，才是最有用的。世界上被苹果砸到过的人不计其数，却只有牛顿发现了万有引力。煮开水的人更是不计其数，却只有瓦特发现了蒸气。也许这些只是偶然，但他们却付出了自己的行动，最终才能有如此的成就。
再回到自己身上，说实话，我也算不上是一个名副其实的“行者”。我也曾读过一本关于乐观的书籍，颇有感悟，觉得自己也应该拥有一个乐观的人生，可毕业考后，我却没能做到那么乐观，整天担心自己会考得一塌糊涂，等到考卷发下来时，我才发现自己不过是杞人忧天，成绩并没有想象中的那么差劲。我感悟到了乐观的好处，却没能将乐观融入我的生活中，自称“行者”，也是当之有愧啊！我希望在以后的成长中，能渐渐让自己成长为一个“行者”，一个名副其实的“行者”！
人生旅途漫漫，看似很长实则不过如梭一般“嗖”一下即从眼前飞过，我们只能望着两鬓的斑白惋叹蹉跎掉的岁月。既然如此，我们更应紧抓住紧迫的时光，在这有限的生命里做下意义无限价值无限的事。
然而，高谈阔论冥思苦想并不能使生命变得多彩。唯有行动，干净利落、迅猛快捷的一个个行动才能在生命中留下不可磨灭的灿烂瑰丽。
干脆利落如鲁迅，为了救国三改志愿，而这些志愿他都付出了切切实实的努力。最后，他终于选定了属于自己的武器——文学。挥舞着手中的笔杆子，配上满心装着革命事业而高速运转的头脑，他流芳百世，他被世人所敬仰，他没有时间考虑对自己未来的打算，没有夸夸其谈自己的理想，而是为了救国为了唤醒冷漠麻木的中国人民，穷其一生，留下了如此不朽的著作。他的时间不比我们任何一人要长多少或短多少，而他干脆利落的笔让他成为一位真正的“行者”。
迅猛快捷如爱迪生，一生没上过几天学，却是著名的“发明大王”，一生中的一千多项发明却全是靠他几乎不眠不休的努力获取。如此坚韧的毅力让人佩服，他用迅猛快捷的行动为后人留下了无穷的财富。这也是一位“行者”，他将生命中的那颗钻石用行动磨得光芒四射、熠熠生辉。
再一类便是如丛飞那般无私奉献、默默付出的“行者”，丛飞自身并不富裕却用微薄的工资资助着几个孩子。我们谁都懂要献爱心要给别人温暖，那么敢问：有几人做到如丛飞那样把奉献作为自己毕生的追求？夸夸其谈抑或象征性的施舍会随时被人忘却，而无私如丛飞者便带着他的那份温暖深种国人心间。
孔子认为君子的标准应是“先行其言而后从之”。人生苦短，有多少时间留与我们蹉跎？不求惊天动地，只求内心安宁，做一个“行者”，哪怕只有举手之劳，也是在为发光的人生积累光芒。
有人曾说过：“身体和心灵，总要有一个在路上。”
翻开书，我无比羡慕三毛撒哈拉的奇遇，也流连于*慕容笔下的大草原，更幻想着张爱玲心中的那一方净土。我的身体无法代替我见证这种美妙，那么，我只能放纵我的心灵，带着我的幻想，尽情地飞翔。
我来到了大理，这座四季如春的小城，拥有众多书店碟吧，而这些地方也从来不缺顾客，在这个安宁的城市里，人们热爱文艺，热爱这被称为“风花雪月“的城市。那用石头建成的古老的民居，那红白相间的干净的衣料色彩，那漫山遍野带着清淡香味的茶花，都是大理的真实写照。
走出大理这温婉的城市，我来到了婺源，这个小村，坐落在安徽，被誉为中国最美的乡村。拥有众多古树名木、灵岩石洞、明清遗迹。走在婺源乡间，细品那份空气中透出来的宁静，视线所及之处尽是古树老藤断臂，而这些事物几乎个个拥有美妙传说。以茶酿酒，更是奇特无比。
跟随沈从文的脚步，我来到了凤凰，这座依山傍水的小镇。南华山衬着古老的城楼，飞架于乌巢河深谷的石桥，水边修建的小木屋等等，宁静而又悠远的古镇，乡民朴实旷达的作风，充满着民族特色的建筑物，甚至还有那传说中的巫蛊之术，每一样都神秘而迷人。
离开神秘的凤凰，我来到了曾经无比辉煌的西安。如今，这座城市虽然算不上是中国很现代化的城市，但在这个喧嚣而吵闹的世界上，它显得那样低调而淡然。城内建筑物不高，但却再现了几个世纪之前的古城风貌。
心灵的放逐带来了精神世界的充盈，我更希望在某一天，我的身体和心灵都能在路上。做一个真正的旅行者。
*凡，因为一种心性而伟岸，生命，因为一种倾情而荀烂，无论你是瑟缩在世界的某个角落，还是屹立在世界之颠，始终有一种被时间长河所包围的爱与悲悯叫做—勇敢地前行。
一双冰冷的镣铐束缚着他的双脚，铁门关上的声音也显得是那么的无情，微亮的烛灯照在他那苍白的脸上，欲哭无泪。因为直言不讳而触犯龙颜被处以宫刑打入牢中。
司马迁却凭借着坚强的意志活了下来，他并没有因为**而自寻短见，而他选择作为一个勇敢的行者，在漫漫人生路上不断前行，他凭着那股狠劲，那种坚韧，完成了司家之绝唱，无韵之离骚的著作一《史记》
面对不屈，面对痛苦，面对无尽的辛酸，在绝望的悬崖边徘徊，但他选择做一个勇敢的前行者，随之，这一切都变了。从此，司马迁这个名字便在历史的长河中闪闪发光。
做一个勇敢的行者，需要的不仅是胆量，而且要有执着，无畏的精神，勇敢的行者走在人生道路上彰显的是一种自信，一种豪迈，一种豁达。
刘伟，这个普普通通的名字背后，却有着与常人不同的人生经历。他因为触电而失去双手，
曾经绝望过，想一了了之，但最后选择做一个勇敢的行者，因为他坚信这一切都会改变，
于是他学游泳，后来因为某种原因而放弃，转而练*钢琴。
当命运无情地束缚他的双臂，当世人的泪水都在叹息，但他却用双脚弹出了人世间最美的华章，曾获得了中国达人秀的冠军，今年他又荣获感动中国十大人物之一。
凭着这种不屈他勇敢地前行着，面对着命运的不公，他没有丝毫退缩，于是他改变了他自己，成为了一个大写的人。
人行走于世，痛于事，感与恩，尽管前路茫茫，我们也要选择做一个勇敢的行者，要相信一切都会改变。
——做一个行者初三作文6篇
做一个“行者”，在孤独与寒冷中默默前行；做一个“行者”，在无尽的嘲笑中逆流而上；做一个“行者”，在机会来临时惊叹众人……
倘若可以，我愿做一个“行者”。
静静的夜，我一人独坐。面对宣纸。我起笔挥墨。天上的群星为我观众，夜里的孤灯与我作伴。黑色笔尖划过洁白的宣纸，留下一道道苦练的印迹。我享受这一切，我深深迷恋其中。
我喜爱*书法。我喜爱笔尖轻划过纸的时刻，我喜爱作完一幅作品的成就，我喜爱它，乃至它的每一笔，每一画，每一个细微之处。
可突然有一天，我却发现，不是每一个人都喜爱宽宏大量，不是每一个人，都喜爱浓墨重彩，也不是每一个人都能热爱它和我一样。我渐渐发现，他们总是欣赏细小的钢笔字，那一笔一画，无不赞叹，可一回头，看到一张宽广阔气的宣纸时，却不屑一顾，有时还流露出讥笑的神情。望着他们那讥笑的神情，听着他们的嘻嘻哈哈，我的心疼痛不禁，但我对毛笔的爱戴，却从未改变。
我仍旧喜爱在云淡风轻的夜晚，唯有毛笔作伴。黑夜中，我是个孤独的诗人，书写着一句句酸甜苦辣，书写着一句句悲哀愤恨。时间在无尽的长河中缓缓流过，终于，一个夜晚，我决定让这份辛酸痛苦，悲鸣振奋，融入那白皙的宣纸。
我那一张张宣纸，开始频繁穿梭于一位位老师与专家的手中。现场，我挥墨宣纸，悲情尽抒；夜晚，我仍是一个“行者”，孤独地苦练。我不求观者赞叹，也不求名列前茅，但求人们能观懂我意，读懂我心，从而唤醒他们沉睡的心。
我感谢他们的观摩，我感谢他们的欣赏。毛笔书画的背后，是古人的智慧，是中华民族几千年来凝聚的瑰宝，是我们永生永世不可遗忘的，是它书写出诗人的豪情壮志，悲情愤恨，也是它书写出了生活的辛酸悲喜。
倘若可以，我愿做一个“行者”，用手中的毛笔，书写出不一样的人生。
人生如逆旅，我们是路上的行人。——题记
我们拥有过很多梦想，有人幻想着做一位航行家；有人幻想着做一位伟大的科学家，有人却*凡得甘愿做一位*民百姓……可，我们是否知道，现实与幻想差距很大，梦想是有了，但行动呢？去诠释实现梦想的价值，去见证自己的能力，去做一个快乐的“行者”吧！行动，就在举手之间。在我们匆匆赶路的人生道路上，你是否会知道，我们曾错过了多少？人生若没有了目标，就如同一张废纸，制造出来，还浪费了宝贵的木材，没有了梦想，更谈不上什么去实现了。渐渐的，我们是过忘记——做一个“行者”？
当你在不断的抱怨着，为什么自己成绩总上不去，和别人更不能相提并论。当然，你不会知道自己沉浸在虚拟世界时，别人正在埋头苦干；你不会知道别人站在巅峰目空一切的背后，又付出了多少的汗水；你更不会知道当你抱怨时，别人又在悄无声息地向上攀爬着，努力登上更高的舞台。所以，你有什么值得抱怨，确切的说，你没有资格！一个只知道说的人，却不懂得去通过行动、汗水，去见证自己的成功，这种人并不值得我们去怜惜。
今天，是一个特别的日子，何来一说，不错，是初三同学即将踏入高中生活，实现大学梦的日子。养精蓄锐了三年，是时候奋笔疾书，将多年的希望寄托在这一次考试中去了。可谁又曾知道，他们仅仅为一次的考试而熬过多少的日夜，光彩的身后又聚集了多少心血。这些都让我意识到了，做人生道路上的“行者”比任何时候都重要。只有做一个“行者”，才能将理想的种子埋在泥土里，等待它的根深蒂固，才能释放出它生命的价值。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，成长的路上少不了风风雨雨，做一个实实在在的“行者”，或许我们会欣赏到风雨过后的彩虹！
哲理，在我看来只是一种禁锢在脑中的高深的知识，而只有去实践，才能真正感受到生活的真谛。
在生活中，有许许多多的人用自己的行动获得了成功，这成功也许源自于某个念头或动力，但如果没有行动，再绝妙的念头，再巨大的动力也是枉然，难道不是吗？曾经有多少人想去探险，游遍祖国的大江南北，但却只有徐霞客真正做到了，并写下了《徐霞客游记》，这难道不是行动所带来的吗？
学*也是一样，俗话说“读万卷书，行万里路。”，那万卷书倒背如流，路是一里没走，回头指着根野菜说是茅草，还不惹得哄堂大笑。书是死的，人是活的，书读来是干什么用的？丰富生活的呗！满嘴“之乎者也”，彻悟“唐风宋骨”，生活常识却是一无所知，又有什么用？知识、哲理是精神的升华，可到头来就算精神再怎么升化，却也是肚子里的货，哲理用不到生活中的话，还不如不学，一些人讲哲理讲得头头是道，可真做起事来，却是丈二和尚——摸不着头脑，哲理能使我们的人生少走一些弯路，可要是光说不做，也是没用。
当然，我并不是说思想无用，思想只有与行动结合起来时，才是最有用的。世界上被苹果砸到过的人不计其数，却只有牛顿发现了万有引力。煮开水的人更是不计其数，却只有瓦特发现了蒸气。也许这些只是偶然，但他们却付出了自己的行动，最终才能有如此的成就。
再回到自己身上，说实话，我也算不上是一个名副其实的“行者”。我也曾读过一本关于乐观的书籍，颇有感悟，觉得自己也应该拥有一个乐观的人生，可毕业考后，我却没能做到那么乐观，整天担心自己会考得一塌糊涂，等到考卷发下来时，我才发现自己不过是杞人忧天，成绩并没有想象中的那么差劲。我感悟到了乐观的好处，却没能将乐观融入我的生活中，自称“行者”，也是当之有愧啊！我希望在以后的成长中，能渐渐让自己成长为一个“行者”，一个名副其实的“行者”！
人生之路神秘而漫长，从出生的那天起，我们的双脚就被赋予了神圣的使命，我们要在人生这条路上越过阻碍，走出精彩，成为自己的英雄。
这条路不可能一帆风顺，前方的一切都是未知数，那份坚持下去的耐心和决心是必不可少的。我们不妨学学那沙漠中行走的骆驼，一步一步坚定而执著，那漫天的黄沙、毒辣的日光，也不能阻挡它的脚步，骆驼无疑有着良好的心理素质，它懂得如何走过那一个个煎熬中的日子，它有足够的信心找到自己的绿洲。也正是因为多次跋涉，它的双脚才会变得更加厚实，更加坚硬。要成为一个真正的行者，我们就要像骆驼一样，有着良好的心态，坚韧的意志，即使双脚磨破、受伤，也不能失去前进的欲望。在我们双脚套上一层厚厚的茧后，苦楚感便会渐渐消失，取而代之的是一种乐趣，一种崇高的、追求自我的乐趣。
思想会变化，道路也会变化。这时仅仅能走还不够，更要掌握“行走”的技巧，我们不妨学*草地上蹦跳的兔子。兔子善跳，无论在何处，它们都是活力与积极的象征，在它们前进的路上，偶尔会碰到几个大石头，但它们却从未害怕，而是以跳跃的方式走过困难。一个真正的行者，有时就应像兔子一样，即使繁重的任务，众多的压力背负于身，也能时刻保持着乐观、积极、向上的态度，更重要的是在面对人生道路上的一个个阻碍时，能有勇气跨越，即使在面对深不可测的山沟，退缩似乎已成了保全自己的必然选择时，也要学着为自己搏一回，抛开一切，纵身跳跃，然后发现，其实那深不可测的山沟也不过几米的距离，只要跳过去，就是勇者。
行走于人生道路，疲倦感不可避免地会来到。当我们步履沉重，气喘吁吁的时候，为自己插上一对梦想的翅膀吧，它的力量将会带我们飞过最险峻的大山，让沉重的身心重获动力，心灵不再麻木，而是更加坚定。
从此刻起，做一个真正的人生行者吧！怀揣着自己的梦想，坚定吧，勇敢地向前走，那朝阳和雨露都将成为我们人生奇迹的见证者。
行者，用行动诠释生活的意义；行者，用行动书写生命的美丽；行者，用行动展示社会的温馨。行者，贵也。
最美教师张莉莉，正是用行动诠释了生命的美丽。在学校她教书育人，在校外她用生命搭建孩子们的桥梁。灾难来临时，她选择的不是逃避，不是自己的安危，她的心中时刻牵挂着自己的学生。她像母鸡，用翅膀庇护自己的孩子；她是一把大伞，为孩子们遮挡狂风暴雨。灾难来临时，她将生的希望给了孩子，把危险和噩运留给了自己，这便是行者。
行者，就是说到做到，不是将话说得天花乱坠，却什么也不做。
一所著名大学的教授在讲“保护环境，人人有责”，他从古诗中的“万紫千红总是春”讲到现代社会土地荒漠化，从“黄河之水天上来，奔流到海不复回”到现在黄河断流，水土流失，他说破坏环境的危害，他讲保护环境的做法和意义，他告诉人们保护环境义不容辞。随着下课铃声的响起，教授*惯性地整了整自己的领带，健步走出了教室，一声干咳，一块东西随着那干脆的声音落在了教室的门角，一团纸巾相继陪伴在了它的旁边，离垃圾桶仅一步之遥，可这一步却成为他心中永远渡不过的长河，永远越不过的大山。他是智者，却并非行者，这便是智者与行者的区别。
智者满肚墨水，“不行”便是废水一摊；行者默默无闻，无私奉献却高尚可贵。做一个“行者”用行动感悟，用实践收获。
行动者的艰辛，往往掩藏在成功的背后，每一分收获来自于每一滴汗水；行动为有梦想的人铺下了坚实道路，前进的脚步印在了每寸道路的泥土上。
行动需从现在开始，脚踏实地迈出自己的每一步。行动，是辉煌的前提。人们感叹《史记》的精彩，但可否想过司马迁跋涉千山万水的辛劳，以及忍受监狱之熬的痛苦？玄奘西游天竺，鉴真七渡日本，他们用行动换得了*外交事业的辉煌以及丰富的经书文化。“台上一分钟，台下十年功。”这是对诸葛亮的最好诠释。“运筹帷幄千里之外”的他，如果没有在山中苦读获得的丰富阅历以及不断实践得来的宝贵经验，哪得如此成就？读书人“十年寒窗无人问，一举成名天下知”这便是对我们来说最好的榜样。行动，是艰辛，是成功的前奏！行动，是有梦之人的成功之路。孙中山幼年目睹姐姐裹脚的痛苦，从此发愤图强，终成“辛亥”大业，圆了自己“废除陋*，振兴中华”的梦想。“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”一代天骄的**写下了自己的凌云之志，历经两万五千里长征后**了祖国的万里江山，*的历史从此掀开了辉煌的一页。而“夸夸其谈”的赵括，最终免不了落得个“纸上谈兵”的下场，成为后人的笑柄。如此大的差距就差在了“行动”两字上，我们要做语言的“矮子”，行动的“巨人”！
三年的初中生涯已接*了尾声，回想初一时我们在红叶飞舞的季节中立下的誓言，如今仍然感到心潮澎湃。然而当时的雄心壮志又有多少已被付诸了行动，变作了现实？“明日复明日，明日何其多；今日复今日，今日何其少。”冲刺的号角已经吹响，载着理想的帆船已经启航，不要再将无谓的大话空挂嘴边，去行动起来吧。
行动，让收获的果实更为甜美；行动，使梦想变得触手可及。只有行动，才能让我们的生活格外绚丽多彩。做一个“行者”！?
——做一个幸福的人作文600字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
秋夜，瓦尔登湖依然是任何石头都打不破的镜子。梭罗漫步在河边，月光透过高大的落叶乔木清浅地流动着。他抬起头，用手遮住前额，仰望那大片的清辉。只一瞬，苍穹落进他褐色的瞳仁，他的嘴角浮现出微笑，快乐如同体温流经全身。
可以说，梭罗终其一生都是在无边无际的沮丧中度过的。他的文学创作存在种种畏惧，因为知道自己的作品与极致作品存在差距，使得他几度伤心欲绝。但是，当他隐居于瓦尔登湖畔，成为一名追求心灵的自由与宁静的*民百姓时，当一个散步的夜晚，月光剥落了他心灵的痂结时，他终于获得了久违的幸福。
做一个幸福的人吧！任我们卸下心灵的包袱去追寻自由。
古时，一位大银行家的儿子抛弃了万贯家财，终日栖身于一个大木桶中，捉虱子，想问题，就是他最奢侈的享受。一天，亚历山大大帝路过他的身旁，充满同情地说：“先生，如果您需要任何帮助，请告诉我。”他却坦然一笑：“那就请让一让，别挡了我的阳光。”
这就是发生在第欧根尼身上的一个故事。作为一个身体力行的大儒主义者，第欧根尼在放浪形骸时，却从*庸的生活里找到了现世的幸福，在摈弃了光环与掌声之后，他在庸常中找到了自己的幸福。
做一个幸福的人吧！让我们在*庸中找到自己的幸福。
古有“采菊东篱下，悠然见南山”，幸福便是陶潜乡间独酌的一杯清酒；人谓“夜静春山空，时鸣山涧中”，幸福便是摩洁诗风淡泊的一笔春色……幸福是冬日午后暖人心脾的香茗，幸福是迎面拂来的阵阵和风，幸福是落日黄昏的熟悉背景……幸福的生活无处不在，让我们做一个幸福的人。> 现代人心浮气躁，身心疲惫，为名利权势而奔走喧哗。人生痛苦，多因欲望不灭，名利桎梏。幸福的生活无需掌声，告别了前呼后拥、光环照身，生活归于*静，浮躁远离尘心，幸福自然降临。
听过这样一个故事：有一个茶壶，她很漂亮，主人也格外喜欢她，她很幸福，很快乐。有一天，主人在她身体里装了满满一壶龙井茶，正准备给客人送去，可就在这时，茶壶的把手断了，龙井茶洒了一地，她不知所措，生怕主人将她扔掉。不过幸好她没碎，主人打扫干净地上的龙井茶后，把她放在阳台上种花，她有些失落，不过她至少没被扔掉，种子种进去的那一刻，她感受到自己的身体内有了心跳，有了生命的活力，她感到很幸福。几个月过去了，花开了，面对周围人的赞美，她很开心，虽然她知道别人赞美的并不是自己，但她替花感到开心，她很幸福。直到有一天，有个顽皮的孩子打碎了她，这回她可没那么幸运，她碎了，碎片掉了一地，不过她还是很开心，因为她懂得幸福……
其实，幸福就是那么简单，茶壶的结局虽然是粉身碎骨，但她还是很开心，很幸福，因为她懂得满足。有些人，他们有财有权，可仍觉得自己不幸福；有些人，有美满的家庭，有足够且比较富足的钱，可仍觉得不幸福；有些人，没有钱，没有权，自己劳动着，快乐着，觉得自己很幸福。因为，他们懂得满足。
世界上每一个人对幸福的定义都不一样，穷人会觉得有钱就会变幸福，可真当哪一天变得有钱了，有权了，可能会又有别的苦恼了。富人会觉得自己这么有钱，万一哪天所有钱都被偷了或……所以，世上的每一种人都有不同的烦恼，只能满足现在所拥有的，珍惜现在所拥有的才可以找到属于自己那份独一无二的幸福。
世上没有所谓的幸福，只有懂得满足，懂得珍惜，才会找到自己那份独特的小幸福。
做一个幸福的人，在于满足现在，珍惜未来。
幸福是什么？有人说幸福就是和家人在一起团聚，也有人说幸福是自己取得了成功，还有人说幸福是自己得到朋友的关爱。幸福其实很简单，做一个幸福的人也很简单。
幸福的人就是总能从生活中看到快乐。海伦·凯勒天生残疾，永远生活在无光无声的世界中，而她却感到生活很幸福。她从别人的口中想象到大自然的美丽，她快乐；她又读了一本精彩的书，她快乐；她又帮助了一个人，她很快乐。因为生活中处处有乐，所以她幸福。而曾身处于权力高峰的拿破仑坦然道：“我没有过过一天快乐的日子。”身处高峰，感觉处处寒风，感到处处荒芜，自然找不到幸福。
幸福就像生活中的佐料，时时刻刻飘荡在我们的生活中。幸福的人没有太多的奢望。贪心的人之所以感到不快乐，是因为他们从来没有得到能满足他们无尽愿望的东西。太多的奢求，只会让我们在日常生活中苦苦挣扎，只会让我们迷失眼睛，只会让我们更孤立，更寂寞。不如放下奢望，敞开心扉，感受那明媚的阳光，生活丰富多彩，幸福处处存在。
幸福的人总是把自己的快乐变成大家的快乐。学会与大家同乐的人应该是幸福的人。欧阳修在滁州与百姓同饮同乐，他是幸福的；西汉梁孝王在睢园与文人宾客一起饮酒赋诗，同欢同乐，他也是幸福的。乐吾乐以及人之乐，是一种幸福的传递，是幸福的加值。与大家同欢同乐，感到世界是多么和谐，生活是那么多彩，幸福自然而然就感觉到了。
幸福不是天生的雪莲，常人不能得到，它是撒落的雨滴，处处皆是。幸福真的很简单，做一个幸福的人也很简单。我们生活在斑斓多彩的世界中，面对着雄浑深沉的森林，看着蔚蓝的大海，难道我们不幸福吗？幸福的人有一双锐利的能找到幸福的眼睛。幸福其实就是一种生活态度。
终于，爷爷还是走了，看着他的手从我的手上滑落，我的泪水顿时止不住地流下来。我疯狂地跑出屋子，外面还下着小雨，似乎老天都为我感到不公，最爱我的爷爷离开了，永远地离开了。
记得小时候，爸爸妈妈每天都要上班，没时间照顾我，便把我送到爷爷家，让爷爷奶奶照顾我。因此我的童年几乎都是在爷爷的陪伴下度过的。
爷爷家在农村，每年都要种庄稼。爷爷每天起早贪黑，扛着锄头、篮子到地里去干活，而我就每天跟在爷爷的后面，为爷爷抱着水壶，和爷爷一起享受田地的快乐。每当爷爷干活的时候，我都会乐滋滋地坐在树荫下，玩泥土或看地上的一些小虫子的活动，那种快乐是无法用语言所能表达的。每当傍晚的时候，奶奶便会喊我们回家吃饭，这时候一老一小便雄赳赳气昂昂地迈着大步“凯旋而归”。那时的生活虽累，但幸福、快乐。
跟着爷爷一起赶集也是我最幸福的一件事。爷爷很疼我每次都尽量买一些小零食来哄我开心，尽管回家要被奶奶数落一番，但爷爷仍会满足我这只小馋猫的愿望。我最喜欢吃的就是糖葫芦，每次一到卖冰糖葫芦的小贩前，我就不由自主地停下了脚步，然后扯扯爷爷的衣襟，爷爷便会意地笑着点点头，从口袋里掏出几毛钱，给我买一串，我便乐得合不拢嘴，抱着糖葫芦跟在爷爷后面，从集头走到集尾，贪婪地看着琳琅满目的货物。置办完东西之后，爷爷便骑着车子带着我驶上回家的路。沿途片片美丽的风景，留下了我和爷爷的串串欢声笑语。那时的我，享受着爷爷的爱，是最幸福的！
……
往事一幕幕涌入我的脑海，我突然明白了生命的价值所在，我在享受爱是幸福的，同时爷爷奉献爱也是幸福的。其实爷爷并没有离开，他永远都和我在一起。跟他的爱一同永远长存。
做一个幸福的人，学会爱，感受爱，奉献爱，只有懂得了怎样去爱，才是真正幸福的人，是真正有资格去获得幸福的人！
做一个幸福的人，学会感受，学会奉献，学会珍惜！
雪莲绽放于山顶，把最纯洁的心灵展示于世人的面前，雪莲是幸福的；兰花开放于谷地，把芬芳沁人缕缕空气之中，兰花是幸福的。大树头顶烈日，支起一片绿荫，让疲倦的人能够安逸的休憩，大树是幸福的。
追逐幸福，成为幸福的人是每个人的梦想。然而，只有那些能够实现生命的价值，诠释生命的意义的人，才能成为真正的幸福之人。
为国奉献一生的人，必是幸福的人。
文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”用自己的生命来捍卫自己的忠义和敢于拼搏，不卑躬屈膝的民族气节，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”用其一生为国分忧，虽花白头发，但仍不忘国难，亦有勇士之心。勇上战场捍卫疆土的豪情。
国难面前，他们忠于祖国，“捐躯赴国难，视死忽归：注视他们生命价值的实现必定要付出自己的汗水，热血，但对祖国的这份忠贞，热爱，注定他们必是幸福之人。
幸福之人的点滴行动，犹如灯塔，照亮我们民族的前行轨道。
王顺友三十年如一日地在山间邮递信件，架起两地亲人沟通的桥梁；谭千秋，生命的定格，支撑起了孩子们的梦想放飞蓝天；武文斌，生命的倒下，铺垫了四川灾区重建后的一片辉煌。
他们用自己的行动，来向我们诠释生命的价值和意义，他们用对人民最无私的关爱和奉献来震撼着我们华夏儿女的心灵。
繁星众多的夜空中，异国他乡的人们也在追求生命的价值，用他们的汗水来见证他们的幸福时刻。
贝多芬，当灵性至极的黑白键奏出生命交响曲时，他成为最幸福的人；霍金，在轮椅之上，续写科学的奥秘时，他是幸福之人；当林肯完成南北经济形式统一，保障国家统一时，他是幸福的。
雪莲的纯洁，幽兰的芳香，大树的绿荫，让我们深刻地感悟着生命的价值和意义，当我们能为他人，为国家无私奉献着，我们的点滴行动便见证着我们的幸福。
——做一个行者初三作文 (菁华5篇)
一路走来，我到底做了些什么？又收获了什么？我向前走，却往后摸索残留的脚印。
空白。空白。空白的试卷，空白的回忆。
两年的奋斗难道就换来这一张空白的试卷？即便成功了，几年后，面对的不还是一张空白的试卷？它苍白了我们青春的色彩。
窗外，金风乍起，抖落了空气中的燥热，漫天是雪白一片―蒲公英。那么多，却那么脆弱。
空中飞舞的身姿渲染着秋的气息，给青春涂上一层浪漫的色彩。金风不愿停歇，抖落一次又一次。
千百的种子，寄托着它们的梦想，承载了太多艰辛，只为等待这一刻。风停，坠落。也许是梦想的萌芽，走向它们渴盼的新世界；也许是生命就此如陨落的流星―这场人生搏击，惨败。
不，应该说：这场搏击还没开始就被取消了参赛权。
然而。不论命运如何摆布、捉弄，至少它们是不畏的行者―梦的行者。而结局是生亦或死，还重要吗？人生有太多不确定的因素。失败或过错有时往往会成为必然的事实。不过，那又怎样？
难道我们因为可能会错过，就不去捕捉那一丝希望？难道我们因为事实也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言？难道我们因为可能会分离，就不敢求一次倾心的相遇？难道我们因为可能会失败，就不去做一个―行者？
有了行动，才有所谓成功亦或失败。
就如李彦宏刚开始想转进计算机专科时，诸多朋友好言相劝；现在读这种专业的人很少，没多少出路。
而睿智的他毅然走上了这条坎坷的道路。还做出了搜索引擎―百度。多少人轻视他甚至嘲笑他，这种不赚钱的行业，也只有他会去做。
而他冷静地只顾自己行为，一夜之间让百度火爆起来，甚至让数几十人一夜暴富。
试问：如果他不行动的话，那何来的成功呢？
尽最大的努力做好你想做的事。失败？成功？只是形式罢了。只要你是一个―行者。
*慕容曾说：青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。青春本是无悔。
而无悔的唯一方式便是做一个―行者吧！
哲理，在我看来只是一种禁锢在脑中的高深的知识，而只有去实践，才能真正感受到生活的真谛。
在生活中，有许许多多的人用自己的行动获得了成功，这成功也许源自于某个念头或动力，但如果没有行动，再绝妙的念头，再巨大的动力也是枉然，难道不是吗？曾经有多少人想去探险，游遍祖国的大江南北，但却只有徐霞客真正做到了，并写下了《徐霞客游记》，这难道不是行动所带来的吗？
学*也是一样，俗话说“读万卷书，行万里路。”，那万卷书倒背如流，路是一里没走，回头指着根野菜说是茅草，还不惹得哄堂大笑。书是死的，人是活的，书读来是干什么用的？丰富生活的呗！满嘴“之乎者也”，彻悟“唐风宋骨”，生活常识却是一无所知，又有什么用？知识、哲理是精神的升华，可到头来就算精神再怎么升化，却也是肚子里的货，哲理用不到生活中的话，还不如不学，一些人讲哲理讲得头头是道，可真做起事来，却是丈二和尚——摸不着头脑，哲理能使我们的人生少走一些弯路，可要是光说不做，也是没用。
当然，我并不是说思想无用，思想只有与行动结合起来时，才是最有用的。世界上被苹果砸到过的人不计其数，却只有牛顿发现了万有引力。煮开水的人更是不计其数，却只有瓦特发现了蒸气。也许这些只是偶然，但他们却付出了自己的行动，最终才能有如此的成就。
再回到自己身上，说实话，我也算不上是一个名副其实的“行者”。我也曾读过一本关于乐观的书籍，颇有感悟，觉得自己也应该拥有一个乐观的人生，可毕业考后，我却没能做到那么乐观，整天担心自己会考得一塌糊涂，等到考卷发下来时，我才发现自己不过是杞人忧天，成绩并没有想象中的那么差劲。我感悟到了乐观的好处，却没能将乐观融入我的生活中，自称“行者”，也是当之有愧啊！我希望在以后的成长中，能渐渐让自己成长为一个“行者”，一个名副其实的“行者”！
心沉灵台。冥冥之中去思索，去发现、总能寻觅到丝丝流露出的大智慧。——题记
智慧如歌，捎来动人的音符，使人醒悟；智慧如风，掠起无限光华，使人明白；智慧如雨，滋润我们的心田。智慧，品之如醍醐灌顶，那一次，我有幸感受到了智慧的光彩。
这是一条*凡的街道，沉静而典雅。远远望去，绿树如眼睫舒环，远山如柳眉弯弯。云儿在它的眼前飘荡，小鸟在它的眉间欢歌。岁月在这条街道身上留下了深深的烙印。我沿着这条街道信步游荡，任凭风在我脸上刮过。
*静的街道上，也有着些许不和谐，那是一些垃圾。风吹发声，风过无痕，掠起几个塑料袋后，一切又归于*静，我并未注意那些垃圾，虽然垃圾几次提醒我注意他们的身影。
这时，一位少年闯入了我眼帘，白皙的脸庞，乌黑的头发，深邃的双眸。年龄似乎与我差不多吧，只见他不断地弯腰，站起，正在捡垃圾。他为什么要去捡垃圾呢？或许是傻，又或是无事可做吧，跟我没关系。
他似乎是发现了我的目光，抬头向我看来，四目相触，他向我笑笑，笑靥如花，霎那间，我注视着他的眸子，*静的心里翻起了些许波澜，我看到了智慧的眼神，我被触动了，于是，我也弯腰来。或许，他的名字叫“行者”吧。
我刚刚的不屑早已一扫而空，我和他一起捡着垃圾，我觉得他的身上闪烁着行者光环、智慧光环。行者，他们是行动的人，而不是光说不做的人，行行复行行。在*时，他们如同隐居深山的老人，不显山，不露水，静卧一隅，但当有困难时，它们会奋然跃起，也许有些人看上去傻，但我觉得这是一种智慧。
行者智慧，能够潜移默化地影响身边的人；行者智慧，能够将周围环境变得美好；行者智慧，也能使人的情感得以升华，加入行者一族。行者智慧可以让我尽快迈向成功，到达成功的彼岸；同时也可以让行动焕发出生命的光彩，思想闪烁着智慧的璀璨之光。
行者、智慧、集大成、两相和。
智慧的阳光，智慧的微风，智慧的我，在微风中，在阳光下，露出自信的微笑。
行，乃践行，乃知行合一。当一块砖瓦有了理想，成为高楼不足为奇，没有理想，碎落尘埃也不为少数。少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动。
河涧旁，林荫下，人群处，当阵阵凉风拂面而过，当喧闹的虫雀模糊不清。步子很大，扬起尘埃。
“呼，呼！”喘息气愈加不受控制，温热的气息似乎争抢着从嘴缝中逃出。汗水从发丝上滑落，贴在睫毛上，霎时视线变得模糊，袖子一扯，抬手抹去，发颤的双腿，叫嚣着让我快些缴械，快些投降。“你还想让别人嘲笑跑不动吗？”回答否定。咬紧牙关，闪躲行人，扑面的风让神志清爽起来，我似乎只有这一条路。
跑，跑赢自己，跑给他们看，践行我的理想，堵上他们的口。
世上，每个人心里都应有月亮埋藏。少年的向往，像长鸣的钟锣，不用刻意表明，风一吹便响彻心扉。
黄昏听起来好像下了一场大雨，有月光淡淡地爬上树梢，市井长巷，聚拢起来的是万家烟火。
指针向十一点靠*，门外响起敲门声和母亲略带小心的低哑嗓音：“孩子，是不是该睡了？”被打断背稿的我有些不耐烦：“再等等！”稍一分神，张嘴又忘了词，失落地从桌子上拉起稿子，目光又扫过熟悉的字眼，抬头看向镜中自己。再次扯起微笑：“老师们，同学们，今天我演讲的题目是……”
想成为台上那个闪闪发光的自己吗？那不行动还想干什么？坐等天上掉馅饼？还是苦盼鸟鸦说情话？
少年的梦想总是与现实有一定距离。有时甚至不切实际，就算结果不如人所愿，也要在尘埃落定前奋力一搏。
阳光还隐在黑暗里，星星早己下了班，月亮也早已隐去，一扇灯火通明的窗口，格外惹眼。
“Anything is pssible，I’m right and lucky 。”翻开的英文书，夺目的台灯，定格在六点的闹钟，我坐于桌前，享受片刻的安适，那些字母，连成一幅画，从口中描绘出来，眼前泛现出未来，高坐礼堂，一口英文，展示大国风采。
为我之梦，付诸行动，是凌晨提起笔的坚持，是掀起被子的毫不犹豫，是冷水扑面的冷静与六点钟的阳光。
倘若可以，我愿做一个“行者”。
宁静的夜，我愿独自一人。将纸铺开，黑色的浓墨倒进砚台，一股浓郁的油漆味在房间里散开，缭绕鼻间，令我深深沉醉。有些杂乱却仍旧洁白的笔刷轻轻染上发亮的黑，任我在纸上滑过，转折，零星一点。墨汁溅在我的身上，我不介意，抛开身边的一切物质，墨线勾勒的山峰让我走进了另一个地方，一个充满浓墨韵味的地方。我深深热爱水墨画。
可突然有一天，我发现不是每个人都对水墨画有着崇高的敬意。当我站在教室中，眉飞色舞的讲着水墨画的优美故事。同学们却不以为然，依旧手舞足蹈的讨论着在街上乱涂乱画的“街头艺术”。我在他们的眼中只是一个对老到掉牙的艺术而痴迷的“小丑”罢了。愿为“街头艺术”而沸腾呐喊的他们，看见文化展里挂着的一幅幅水墨画，便会看看我，眼神里流露出许多说不出的色彩。望着那一幅幅水墨画，看着那一笔笔豪放的墨水挥洒在画纸上，我的心在隐隐作痛。同学们渐渐走远，我却在原地站，呆呆的望着。
我仍旧喜爱沉醉在那个世界中，唯有那一滴滴浓墨陪伴着我。黑夜中，我是个孤独的画家，用毛笔勾勒着别人早已不爱看的画作。然后，在一个夜晚，我决定让这古色古香的画作名扬四海。
我开始带着毛笔和墨水频繁穿梭在各个文化展比赛中。握住毛笔，我便身临其境。我是做在船上钓鱼的老翁，也是坐在学堂里读书的学生。我不求观赛者的惊讶，只求他们能够理解水墨画的美，哪怕只有片刻。我努力的画着，只为让他们的心被唤醒，让他们独懂水墨画独特韵味。我努力着，希望他们能感受到我内心的愤怒和悲哀——为什么要对着水墨画白眼，却对“街头艺术”热爱至极呢？
结束了，我挥洒下了最后一滴墨水。站起来，对着台下鞠躬。我感谢他们，感谢他们的观看，感谢他们读懂了我的内心：水墨画的背后是中华民族几千年来的智慧与文化，即使没有那么多鲜艳的色彩，却依旧能表达画家的情感。
倘若可以，我愿做一个“行者”，带着那浓墨四处游走，传递*的文明艺术。
——争吵作文600字_初三优秀学生作文_初三作文实用5份
夜深了，人们都进入了甜甜的梦乡，生活在天空中的悠悠白云也悄悄的闭上了眼，皎洁的月亮散发着微微的月光，似乎也进入了梦乡。就在这时，原本宁静的夜晚却被一阵阵争吵声给打破。哦，原来是五官们正在展开一场激烈的辩论会，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辩论内容：谁的用处大。
首先开口的人是眼睛：“人们要是没了我，那他们就错过世界太多美好的东西了：看不到星星对他们眨眼睛，花儿对他们微笑……”没等眼睛说完，眉毛就迫不及待地抢了先：“人们每当出汗时，我就会阻止汗水的流动，不让它们流进眼睛，去伤害人们的眼睛。我的作用大不？”说完，嘴巴又滔滔不绝的说了起来：“你这点算什么？食物是什么？它可是维持健康的关键之物。食物都是经过我而流进身体的，我可是维持着人们的健康呢！”接着，耳朵又开始长篇大论：“要不是我，主人就听不见任何声音了：听不见迷人动听的歌曲，听不见潺潺流水演奏出的交响曲，听不到小鸟对他友好的招呼声……”这时候，鼻子不耐烦地插嘴道：“你们说的这些都没我的作用大！我给人们进行传输清新养神的空气，如果没有我，人们将会无法生存！”他们的声音一个比一个高，争得脸红耳赤……
这时，不知从哪里传出了一道声音：“你们的功劳都无比的大，但是如果人们仅仅有你们其中的一个，那是绝对生存不下去的。你们有自己的长处，也同样有自己的短处，只有你们兄弟齐心才能其力断金。”
声音消失后，他们一个比一个脸红，越发像一个个红透了的还未被采摘的苹果。从此之后，他们不再相比谁的功劳大，也没有发生过类似这样的辩论会。
外公外婆结婚四十多年，称得上是“红宝石婚”了。可在我看来，他们却争吵了一辈子。
外婆身体不是很好，而且耳朵有点背，因此，外公跟她说话时嗓门特别大，像是在吵架。这不，周六在外婆家吃饭，外公刚端出一条红烧鳜鱼，我就嘴馋得夹了一筷子：“这是什么鱼啊？”“这是鳜鱼！你外婆专门给你买的！”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来：“什么？韭菜有点咸？我说嘛，你外公刚才又加了一勺盐！”“什么呀，别人说东，你说西！”外公皱着眉，瞪着眼，扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事？总是无缘无故发脾气！”外婆生气地将饭碗往外公面前一放，却*惯性地将筷子递到外公的手上。
去年，外公腰椎做了大手术，卧床不起，却坚持不请护工。每天，外婆都在家里做好饭，然后赶着送到医院。生了病的外公，会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句：“你再乱发脾气，我就不管你了！”说着说着，她拿起手中的水杯，一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的病好了，坚持每天散步锻炼，和外婆一前一后地走着。看着他们，我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子，却谁也离不了谁。
“外婆，你喜欢和外公吵架吗？”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了，我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过，外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年，彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了，外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴，也在日复一日的争吵中体味着幸福的滋味。
“老婆子，你把我的眼镜放哪儿了？”“我说你这么大的人了，怎么总是丢三落四的！”听，幸福的争吵又开始了！
文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。
铅笔弟弟骄傲的说：“谁的功劳能比我大？你们看，小主人刚开始学练字的时候，用的就是我……”
没等他说完，橡皮妹妹就插话道：“功劳最大的人非我莫属，要是没有我，铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”
“要我说，功劳最大的莫过于我了，我的色彩比铅笔鲜艳，擦了又不容易留痕迹。”
可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”
“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。
消失笔不把任何人放在眼里，讽刺的说：“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大？不仅我的颜色很鲜艳，而且写完后不出几分钟，笔迹就会奇迹般地消失，让写字本又犹如崭新的一样，怎么样？”
“我的功劳最大！”“我的功劳才最大！”“是我的！”“是我的才对！”……
正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷发话了：“你们谁能准确无误地抄完一篇文章，谁的功劳就最大。”
尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。
铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。
铅笔盒中的争吵在这小小的铅笔盒中，有着许多争吵，它们从中懂得许多的道理。让我们去见识一下吧！
“我先说，我先说”。“既然如今要选领袖，我也不谦虚了，说起来，小主人用我打作文稿子，用我画画，我的功劳最大！”这时，钢笔从一楼3号房间蹦出来说：“铅笔，你什么意思，小主人从来用我做作业，用我来写日记，如果用你铅笔，能行吗？”橡皮走着鸭子步过来说：“就是！铅笔，没有我小主人用你写的错字，根本就改不了，我的功劳最最大。”这时，钢笔一脸坏笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺写的字吗？”橡皮傻眼了。胶带跑过来说：“橡皮擦不了你，我粘得掉你。”改正纸漫不经心地说：“你屡次把小主人的本子粘烂，错字粘了一点点，却给本子留了一个纪念品――大洞，多难看？还是俺把那个洞洞堵住，小主人又在我身上写字，偶还有两种用处呢！”圆珠笔含着泪水说：“还是改正带最棒，呜呜……可惜她已经勇敢的牺牲了。呜呜……”一直不说话的铅笔开口了：“还是改正液的用处大，可惜她含有对人体有害的东东（东西）。”这时，铅笔盒怒气冲冲的说：“如果没有我，就没有你们这个舒适的家。”尺子漫悠悠的说：“你们的用处都很大，小主人的生活是不能缺少你们的，铅笔用来画画、打作文稿子；胶带、改正纸和橡皮用来改错字；圆珠笔、钢笔用来写作业；文具盒为我们搭了一个舒适的家。你们都是最棒的！”
大家都欢呼起来，它们同时明白一个道理：“不要自以为是，无论是任何东西，都有它们自己的用处。”俗话说得好“尺有所短，寸有所长！”“啪啪啪（掌声）”。
喂，下午出来玩吧。我随意地在电话里说道。啊？可下午我们还要上课啊。电话那头地朋友犹犹豫豫的说道。爱来不来！我气急败坏的将电话斩断，决定开始自己完成下午的旅程。没错，我正在计划一件伟大的事情逃学。
老师的啰嗦、父母的唠叨、学业的压力，这些我统统不想面对了。就这样，冒着初春的丝丝寒意，我穿着短裤，踩着皮鞋，昂首挺胸地走在路上。我假装自己是大人，再也不需要别人的管教。我要随心所欲，不想上学就不上。可是没过多久，心里便感到一阵阵沮丧和孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学*，我却转眼就到了晚上，我拖着疲惫的身子回到家里。你下午去哪儿了？！妈妈强忍着怒气问道。我不理会，转身就走。你站住！妈妈又是一顿狂轰滥炸，接着又是千篇一律的吵架。我连哭都懒的哭，狠狠的将房间的们摔上，反锁，一回头，我却发现书桌上的一份礼物以及一封信，信的结尾是：今天是六一，节日快乐！不管你多大了，你永远是妈妈的宝贝，你一直是妈妈心里珍贵的烟火！我都多大了，还送儿童节礼物，我虽然觉得有点可笑，却不知为何有点莫名地想哭。下午那深深的孤独，好像一下子被一股暖流填满，终于，我流下了悔恨的眼泪。
仿佛这一刻才真正知道，我曾多么愚蠢地将叛逆当作青春，将自我当作个性。一次次与父母争吵，不管身后父母的失望与叹息。
从第一声啼哭开始，上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛，摇曳生辉，独一无二。其实不用叛逆，你的个性本就张扬。其实不用粉饰，你的孤独源自心底的不安。叛逆是一种浅薄无知，粉饰自我是一种没有底气的可悲。
——共度好时光600字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇
好时光可以是和同学、朋友一起度过的美好时光；也可以是大家一起携手并肩，在面对困难时不放弃，坚持，大家一起渡过困难的喜悦，这也是难忘的时光，也是好时光。
记得在军训的时候，我只身一人，没有朋友，也没有认识的人；在军训时，烈日当空，照耀在我们身上，而时间也变得很缓慢，似乎这就是一个人间刑场。我感觉到挺孤单的，看到别人军训后，都是成群结队去喝水，而我就是一个人拿起水瓶到阴凉的角落，自己休息自己喝。也许，是我们太多次的目光相对，就遇到了你，就和你渐渐的感情升温，渐渐的形影不离。
我在后面看着你的身影，感觉到我不再是一个人，感觉到有人陪伴，感觉到了有人分担。在教官惩罚时，我们一起深蹲，我们一起承担。虽然肉体上很累，但，我心中在想：我还可以，我还行，因为我感到了有许多人在坚持，所以我也不能倒下。
我们在军训时一起渡过难关，而后休息时我们又一起谈笑风生，我们一起渡过难关。在困难时，我们携手并肩，共渡难关。这是我的一个非常难忘的美好时光。
在学*上，我也会时常遇到难关，你就会来帮助我，让我明白这个知识点。在我学*上的很难度过的点，你就会和我一起渡过，一起走过。虽然有时候很难熬，但你也让我别放弃，咬咬牙，这样就过去了。这样也才会让我们一起铭记于心。
在生活上，我有时也是笨手笨脚的，比如说：在洗厕所的时候，总不知道从哪个地方开始下手，而你就开始一步一个脚印地从头开始教我，而原来什么也不懂的我现在多少也懂一点儿。这也让我记忆深刻。
这些，都是和你一起共渡度困难的一个个片段，让我回想起来，也是一个个难忘的时光，一个个共度的好时光。
“书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光，是一种享受，一种进步。沉浸在文字的海洋中，我恣意游荡，书，你是我的朋友，我们共度好时光。清晨，第一缕阳光照在你身上时，我翻开你那金黄的书页，读你那也同样洒满阳光的得心；午后，伴随着朗朗读书声，你把知识的琼浆灌注到我的心田；放学后，我们一起在书桌前放松心情，你那美丽的文字又令我陶醉其中；夜晚，在台灯下，我翻阅你，我的思想再一次升华。每天，我都会翻开你，我不得不惊叹你的伟大.你包罗万象，有科学的严谨和认真，有自然的奇妙和美丽，有美景的瑰丽和奇幻；有亲情的伟大和友情的真挚，更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙，令我如此着迷，一回到家，我就迫不及待地翻阅你，那精彩的情节，那美丽的语言，把我带进了知识的海洋。你像一位教师，教会了我诚实，谦虚，孝顺和礼貌，让我懂得自然和宇宙；你让我勇敢地面对生活，学会乐观，拼搏和坚持。与你共度好时光，我汲取了很多。与你共度好时光，你过滤掉我的悲伤和失落，留下喜悦和快乐。当我快乐时，我读到《父与子》那天真无邪的情感，你仿佛也与我一起快乐；当我悲伤时，我读到居里夫人，她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时，我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志，使我重振旗鼓，克服困难；当我茫然无措时，我读到李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，我又有了目标。你给予我精神上的慰藉，让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时，我读到了诚信，它使我勇敢地承认过错；当我要偷懒时，我读到了“少壮不努力，老大徒伤悲”，它使我变得勤奋；当我骄傲时，我读到了“满招损，谦受益”，它使我变得谦虚------书，你像一位伙伴，既给我快乐，也劝勉我，激励我，使我健康成长。书籍，我与你一起学*，游历。我们是最好的伙伴，在成长中，你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光！
夕阳斜照在跑道上，霎时在空中闪耀过鳞鳞晖光的，是你我奔跑时，挥洒的汗水。已忘记跑了几十里，因为沉醉在了，你我共度的好时光里。
自那天起，青涩的我邂逅稚嫩的你，不知怎的，也许是因为同是异乡来到一所学校，也许只是因为青春正好，我们便相融一气，每日相伴，在月夜下畅谈明日的战场，又在午后交流生活中的见闻。
“以后咱们一起去上海读书吧。”你说着，望着夜空的眼眸中闪着希冀的光芒。“当然好呀，所以从现在开始要一起努力呀。”我背靠在你身上，手掌握成了拳，转过身轻轻地敲在你的肩上。
于是，互为同桌的你我变成了相互学*的同伴与相互追逐的对手，有并肩奋斗的互帮互助，也有小考中胜出，给对方玩笑般的冷嘲热讽。困意来袭，我便枕着你的手肘，伴着你衣服上散发出的洗衣粉的淡淡的香味，沉沉地睡去。
第一次的争吵，你还记得吗？仅是因为在一道数学题上的意见不合，月考双双失利的两人，便吵得不可开交，甚至在课堂上，我俩都针锋相对。你脾气急，我意识到激怒了你，便从两个人的争论，变成了一个人吵嚷，一人沉闷。后来看到我眼里投出的认可的目光，你突然止住吵嚷，脸红到了耳根，在俩人躲闪的目光中，我们一同说出三个字“对不起。”
都说相似之人只适合嬉戏，互补之人才能长久。是的，我俩却又是互补的。你讨厌背书，我讨厌运动。于是在你盯着课文一筹莫展时，“我教你背吧。”一只手扯过你课本的书页，那一瞬间，再华美冗长的辞藻也写不出仅属于你我美好时光。当我奔跑在跑道上，口中大口的喘着粗气，额头大汗淋漓时，“我来陪你吧”，一只脚迈到了我的身边，那一瞬间，整个操场甚至连那斜挂的夕阳，也仅属于你我。
我喜好天文，却在这高楼林立的城市间，看不到半点星光，于是你给我说“哪天我们一起跑到乡下，看漫天星河吧。”无意间，这成了我们彼此的承诺。
稻田间，星空下，愿仰卧在草塘间，凝望夜空的，是你我，正共度着，整个余生的好时光。
记忆中，奶奶的老屋缩在村角的一隅，青砖黑瓦，简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间，长着青绿的草，浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。
幼时，这里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。
春雨连绵的早上，我爱在老屋的屋檐下看雨，看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛 网上凝成一个个圆润的小银珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮，和墙角偶然间冒出来的七彩伞花，远处能溢出翠色来的青山相映成趣。
雨渐渐大了，溅到盛夏的时光里，溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手紧紧握住我的手，我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂，在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏，在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的，那雪白的花打着旋落下，真是奢侈了这一方土地，编织出了我梦幻般的童年，和奶奶相视一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那岁月静好的安详。
老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了，送来的是盛夏的午后阳光。
午后，奶奶总会拎出一袋米，搬出个老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止，老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困，绿叶卷了些，花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米，一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中，似珠玑滚落玉盘，在这清脆的美妙乐声中，我终于打了个哈欠，伴着蝉鸣，闻着米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在这美好时光中睡去。
无数次在梦中，我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来，我都明白：岁月匆匆，如今的我，早已离开了老屋与家乡，奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样，还有那青砖黑瓦的老屋，也都成了回忆。
老屋，奶奶和我，相伴过年华，共度好时光。
时光漫漫，那些快乐的时光，是谁与我共度？是她——钢琴。
幼小时，偶然第一次遇见她，便迷上她了。那如精灵般的黑白键上下翻飞，一个个快乐的音符便飞贱出来。好不美妙，好不动听！我央求妈妈让我也能坐在她的面前，妈妈欣然同意了。从幼儿园中班开始，每当放学回家，我便会缓缓精细地打开琴盖，按谱即兴来上一曲。时光悄然流逝，妈妈面带微笑坐在一边，看着钢琴与我共度好时光。
寒来暑往，大约过了一两年，没有即兴演奏的悠闲，因为我确定了考级目标。每年的暑假里，都要考一次级。暑假，也成了我的“忙假”。每当作业完成后，我便来到空调房间中，和着屋外的蝉鸣，弹出一首首优美的曲子。那旋律或高亢，或低沉或奋发，或舒缓，渐渐地流入心扉。我在琴弦上轻轻地滑动，那音符从手指间慢慢地流淌，霎时间飘满小屋，我陶醉其中。这不仅是对考级任务的尊重，也是我对她的热爱。有蝉，有琴，有我，共度这美好时光。
很快，考级的任务完成了，我清楚记得拿到10级证书的那一天，心中真是自豪无比的。我心中又不知怎么，一阵难过，难通我要离开钢琴，离开曾起的她吗？进入初中，学*压力慢慢大了起来。很快，人生的第一大关口，便悄然到来，我也曾想抛弃她，但最终放弃了这个想法。在中考的前几天里，我抽空走到她面前来上一曲，忘记劳累，忘记紧张。夜深人静之时，我便踏上隔音板，缓缓地弹一首小夜曲，忘记压力，放松身心。是她，让我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色，是她，让我得到放松。不因那题海书山而困乏。望着如火的日光，望着寂静的夜空，她——钢琴，与我共度好时光。
坐在这中考的考场上，那沙沙的笔声不绝于耳，回想那些与她共处的时光，心中思绪万千。望着其它同学在高温中不再沉静的身影，我的心中，留下的，只有琴声悠扬的清凉。
在快乐与艰辛之际，酷热与寒冷之间，她，与我共度好时光。
——我的朋友作文600字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
小戴个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他脸若冠玉，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，闪烁着光芒。俗话说，眼睛是心灵的窗户，他的眼神透射出积极、乐观的正能量，使他周围的人对他产生信任感。他乐于助人，总能在关键时刻对人施以援手。
记得二年级暑假时，我和小戴同学都报名参加了小学生公园跑步赛。比赛那天早晨，我们都早早赶到公园，天气晴朗，但酷热无。我对小戴说：“这次比赛你是有备而来，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“没问题，如果你跟得上我，一定也会有名次的！”我轻声地“嗯”了一声。
比赛正式开始了，小戴对我挥挥拳头，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了个回应。前半程我始终跟着小戴跑在最前端。可是在过一个弯道的时候，我被热辣的阳光晃了一下眼，没看清地下的一根树枝，绊了一下，“啊呦”一声摔倒在地，脚好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回头看了一眼，马上来到我身边，关切地问我：“小徐，你没事吧？”我指了指脚说道：“我的脚好像扭了一下，要休息一下再跑。”小戴赶紧把我扶起来，坐到旁边的长椅上，并帮我做了简单的按摩。
此时，后面的选手一个个地超过了我们，望着他们远去的背影，我惭愧地说：“小戴，不好意思，耽误你了，你先去跑吧，我自己会赶过来的。”小戴呵呵地笑道：“没关系，我会陪你一起走到终点的，谁叫我们是朋友呢！”我当时非常感动，伤痛好像也瞬间减轻了一样，在小戴的搀扶下，一瘸一拐地走到了终点。
小戴，你虽然没有得到名次，但你在我心里永远是第一。
俗话说：“千里难寻是朋友，多个朋友多条路。”
现在我亲密的朋友是我的同学，我们朝夕相处，形影不离。有时在一起讨论学*问题，有时在一起搞创新，有时在一起玩游戏......
你瞧，这边围着一桌，他们正在讨论问题呢，个个都非常认真，人人都发表自己的高见。
再看，那边也围着一桌，他们是一群爱动手的同学，正在一起搞创新呢......
虽然同学是我的朋友，但最亲密的朋友就数同桌了。我俩更是亲如姐妹，形影相随，无话不谈。但再好的朋友也会有矛盾的时候啊。我和同桌之间曾经就发生过这样一件事。
那是一个返校的日子，数学课代表突然宣布：交周末带回家做的试卷。由于害怕自己做得不好，害怕老师会责罚，所以很多同学都在对答案。我和同桌正在讨论一道题，这时有位同学说要拿她的试卷去对答案。同桌随手把试卷扔给了那位同学。我俩继续讨论。
到了交卷时间。大家都交了，而同桌却说她的试卷不见了。我帮着她寻找，把我俩的抽屉书本翻了个底朝天，可就是不见试卷的影儿。这时她急哭了，也许是太急，连眼泪也未来得及擦，她又仔细搜了一遍，还是没找着。她说肯定是我拿了。我说我没拿。我俩越说越生气，越说声音越大，谁也不甘示弱，于是快闹僵了。两人沉默了很久，谁也不理谁。
突然，刚才那位借她试卷的同学正拿着同桌的试卷说在她那儿。同桌愣住了，嘴巴张得大大的，许久才晃过神来。她惭愧地向我赔礼道歉，为了维护我俩的这份友情，我接受了她真诚的道歉。
从此以后，我俩更加珍惜这份友谊，更加友好团结 。我明白：只有经受各种磨难，才能成为真正的朋友，更加知道友谊的珍贵。
朋友是一个陪伴我们一生的人，尤其是在小学或者初中的时候遇到的朋友，基本上就是伴随我们一生的好朋友，因为在这个单纯的年代能够让我们走到一起说明我们有共同的爱好和共同的理想。我的同桌就是我非常要好的朋友，因为我们两个人的学*成绩及为人处世的三观都是一致的。
我记得有一次我在闹肚子的时候，身边的同学没有一个人察觉出我的异样，反而是我这个同学他看出了我今天跟*时与众不同，所以就上前来关怀慰问我。然后我就对他说出了实际的情况，因为我不太想请假，不想旷课，所以我就强忍着来上课。但是他知道我肚子痛以后直接就去跟老师帮我请假，然后带着我去学校的医药室找老师开药，后面一直在细心地照顾着我。
身为朋友这些事情虽然说别人也能做到，但是他能够这么细心的从一个同学和朋友的角度来照看我，让我非常的感动，也在那一个时刻，我知道这是我一辈子的好朋友。我是很多人并不理解这种瞬间，但是如果当你遇到这种情况的时候，在你黑非常无助的时候，有人能够理解你，关心你，懂得你并且去帮助你，那你一定会非常的感动。
朋友这个词是非常广义的一个词，有的`原版朋友当做一生的知己，有的人把朋友当做出卖的对象，而我觉得朋友就是应该互相扶持一起前进。朋友就是我们这一生中，在遇到困难的时候能够倾诉的对象，在共同富贵以后能够互相的扶持，两个人一起进步。比如说学*的时候，如果你没有一个要好的朋友一起跟你学*，那么很可能你学着学着就会中途放弃，但是如果两个人共同进步，那么放弃是一件很难的事情，于是两个人就一起共同进步了。我觉得朋友的意义就是带领我们一起前进，一起成长，这就是朋友。
记得在去年秋季人的一生中有许多的朋友，有儿时在一起做傻事的朋友，有在一起学*互相进步的朋友，有一起游戏的朋友……在这些朋友里，我有一个最好的朋友，她，就是陪伴我度过，*五个春秋的，班主任老师——徐老师。
班主任，是我们的人生导师，它既肩负着自己的教学任务，还肩负着家长的希望、学校的重托，他更是在我成长的道路上引导我的良师益友，她把她学到的知识悉心的传授给我们。
在校运会上，我们五（七）班在接力赛上获得了第一名，这是我们班级团结的力量，我兴奋不已，写了一首诗。她看了以后，给了我肯定，并把那首诗发到了班级群里。在班级元旦联欢会上，她，给了我鼓励，让我有勇气上讲台深情并茂地朗诵了那首诗，赢得了同学们雷鸣般的掌声，那种激动的心情，我永远也不会忘怀。
有一次，我偷懒没做作业，她就像慈母教导自己的孩子一样，把我叫到办公室，严厉的批评了我一顿，语重心长地对我说：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只有勤奋才能提高自己的学*成绩，不能懒惰，否则就学不好知识，学不好知识，长大怎么能报效祖国呢？”从她的眼神中，我看到了她对我的期望，更有一种恨铁不成钢的感觉。
在学*中，您是我的良师，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的朋友，正如*****写给他的老师徐特立先生的一封信中说的一样，“您是我二十年前的先生，您现在仍是我的先生，您将来必定还是我的先生。”也许再过十几年我会和您一样站在三尺讲台上，望着一双双渴望得到知识的眼睛，和您一起，分享这一神圣职业的快乐和艰辛，那该是一件多么幸福的一件事啊！我的好朋友，您说是吗？
朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景。用真诚的付出，收获人世间最感人的真情，祝亲爱的师长，我的好朋友——徐老师，开心快乐，永远幸福。
提起美德好少年，我们首先会想到诚实、孝顺、勤奋、爱心这些特质。其实，美德好少年离我们并不遥远，只要我们用心去寻找、去发现、去感知。
今天，老师给我们发了一张美德好少年的竞选单。在所有竞选人中，我毫不犹豫地选择了钱子瑜和张佳怡。
钱子瑜是一位尊重人、懂礼貌、成绩优的好少年。她曾在一次运动比赛中，选了一位出了名的慢等生作搭档，其实我们都知道，选择这个慢等生，也就意味着放弃了竞争。当时很多同学都不理解，就连班主任老师也不解地问：“你为什么选择她?”钱子瑜坚定地说：“如果我们都不选她、都嫌弃她，那么她该多失落、多伤心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看，她是一个多么体贴同学、包容他人的可爱女孩啊。听她班上的同学说，钱子瑜非常懂礼貌，在学校里，不论是认识或不认识的老师，见面她都会主动向老师问好;在家里，碰到邻居，她的甜蜜嘴巴总会“叔叔好”“阿姨好”“爷爷好”“奶奶好”……叫个不停。所以小区里的大大小小、老老少少都夸她是个好孩子。
张佳怡就读于我们学校六(2)班，她是一个严于律己、成绩优异的好少年。她的人生格言是“今日事今日毕”，当天的事情必须当天完成，从不耽搁。*时，她不仅保质保量完成老师布置的作业，还主动要求做课外练*，所以她的成绩在班里始终名列前茅。她曾担任学校的大队长，帮助大队部做了许多出色的工作。明年她就小学毕业了，我相信她在毕业考试中，一定能取得更好的成绩。
同学们，其实我们身边有许多美德好少年。让我们一起向他们学*，人人学做美德好少年，人人争做美德好少年!
——遇见另一个自己作文800字_初三优秀学生作文_初三作文合集5篇
雨后，我跟着外公走在阡陌上，他那单薄的汗衫四下飘鼓，似乎有些风，却又感觉不到。
走到一处停下来，外公耕作，我便在田野里玩，顽皮地来到菜花前，捧住花柄嗅一下，满是阳光那暖洋洋的味道，蜜蜂挤在花间不肯出来，我伸手一轰，它一闪，复又钻进花丛，那样执着。我爱世上一切的生灵，爱这七月的田野，正是有它们的陪伴，我不再孤独。
外公突然喊我的名字，我奔过去，他半蹲在地上，身旁是一只塑料袋，居然在瑟瑟的动，我仿佛预知了什么，惊喜地“呀”了一声，弯下身小心翼翼地拎起那只打了结的塑料袋，那上面有一只小洞，里面则是一只鸟。我的眼前浮现出一人一鸟共处于田野上的画面，那人的目光紧盯着那只鸟，手里的活不知不觉地搁下来，那鸟啄着烂泥，挖掘着蚯蚓，那人正不动声色地靠*鸟，猛然伸手一捏，那鸟的翼上传来尖锐的疼痛，它大声叫起来，尽管发出来的仅是“啾啾”的“歌声”，双腿不停地蹬着，尽管丝毫动摇不了那人饱经风霜的大手……
想到这儿，我忽然为这只束缚于塑料袋的鸟感到惋惜，可人毕竟是自私的。我的嘴咧大大的，发出“呵呵呵”的声音，但这声音不知怎么会如此刺耳……
回到家，外公不知从哪儿掏出一根棉绳，在小鸟的左腿上娴熟地打了一个结，这小鸟便属于我了。我抚着它的羽毛，它仍哀伤地扑打着翅膀，我朝外一望，天空有些暗淡了，便安然地对它说：“马上要下雨了，你还是在我家吧。”
那个夜晚，把鸟儿系在了阳台上的那块空地方，我便睡觉了。夏日的风雨很快就来了，我甚至能听到树叶的**，窗外一片唏唏哗哗，我挂念着鸟儿，它不会冻死吧，在这气温骤降的夜里？家人都已熟睡，外公甚至在隔壁房间里面打起了鼾，周围涌动着无边无际的黑暗，我不敢独自走向阳台放走小鸟，让它去找自己温暖的归属，纠缠了一会儿，我也就睡着了。
鸟儿真的死了，那么小的一只灰灰的鸟儿，它的嘴还微张着，那一刻，我深感自己的庸俗与自私，只为自己而活，而害死了这七月里一只活泼的生灵，我的另一个自己，原来如此不堪。
热爱，原来并非是完全美好的，一旦失去了限制，便有所伤害……
有人觉得自己是独一无二的，有人觉得自己是闪耀的。是的，你或许是独一无二的，或许是闪耀的，但是你有没有想过将来你是怎样的呢？你想遇到另一个自己吗？那个你，或许会更闪耀，或许会更“丑陋”……这些在我们遇到之前都不知道，但是，我想遇到另一个自己……
“嘿！你好。”
“嗯？”
转过来定眼一看：“你是？”
再定眼一看，“咦？你长的怎么跟我一模一样呢？”
“是的，你遇见了你的另一个自己，祝你好运！”
说完，她就消失了！咦？她怎么消失了，唉！算了，就当我做了一场梦吧！说完，我就向班里走去了！“叮铃铃。”上课铃声响了，老师说：“今天，会有一位新同学来。”定眼一看，原来是她！长相相同——跟我；但却又有着跟我不同的东西。每天我们相处的都很好，但我发现聚集在她身边的同学多！我想：为什么我身边就没有这么多人呢？
终于，我忍不住了，想找她聊聊。我把她找出来了，我们坐下来聊了一会儿天，我问：“你为什么身边总有那么多朋友？”她说：“其实很简单，只要你活泼一点，对人礼貌一些，对人客气一些，让气氛与你自己融在一起，*常与她们幽默一些，对人热心一些，让别人知道，你对她们都是善意的表达，而不是恶意的嘲讽，别人在说话时，你应该耐心地聆听，而不是时不时的插一句，这样会让人觉得你没有修养。”听完了她的话，我也这么做了，发现她真的说的很对，我和同学相处得很融洽。终于我们又在一起聊天了，她忽然说：“你做的很好，我是时候该离开了，希望你继续做你自己和另一个的自己！”我点点头，最后，她离开了！
我遇到了另一个自己！在她的美中我找到了自己的不足。这或许是幻想的，但是是唯美的幻想；这或许是真实的，但是是梦中的真实！其实，是真实的还是幻想的，有什么关系呢。反正都让我遇到了另一个自己，使我看见了自己的不足，只有这样，我才能向前进！因为我想成为这样的人！从而，我发现遇见另一个自己再可以让你找到真实的自己，让你更加独一无二！
那天我们一起去看《七月与安生》的电影后，她就一直叫我七月，而我一直叫她安生。我总是说她如同安生一样炽热如火，仿似跃动的火焰；而她总说我如七月一样温柔如水，仿似*静的水面。
我们从小升初后成了同班同学。我们俩性格完全不同，她热情奔放，而我温婉含蓄；她总是想着像一个男生一样故作帅气，而我则时时小心翼翼地做着笑不露齿；她喜欢如同烈日骄阳般的呼朋唤友，而我似同清池睡莲般的孤芳自赏。我们总是为如何管理好班级纪律而各执已见，也总是为一道题目如何解答更好而争得面红耳赤。曾经我看不惯一个女生如同男生般耍帅，她也讨厌我低声细语如同千金小姐，我会因为她一幅“唯我独尊”的姿态而唏嘘不已，而她也是因为我小家碧玉的做事风格而笑个不停。
风中茶花招摇，不知不觉我们已经一起走过了初中生活的一半，校园已遍布了我们青春的馨香。渐渐地，我学会了她一样面对一切事情的爽朗，她也收敛张扬学会了迁就。我们的相遇、相知，不仅使我重获个性的形状，也磨*她的棱角。我学着跟她与理科成绩好的男生一起探讨数学、科学，学会了幽默与坦荡，偶尔也自恋一下。她也因为我学着在老师面前不再莽莽撞撞、毛手毛脚，在同学面前懂得了虚心与谦让，放下了趾高气扬。现在，我会指着她说“小样的，下次我的成绩肯定超过你”，她也会躲在我身后撒个娇，一副挺可爱的样。其实，我们每个人都是双面的，性格都有双重性，我们只是*惯表现自己的那一面而已。
看完《七月与安生》的电影后，我们相视一秒就哑然而笑，我们一直想细细描绘的友情，总是觉得文字太过老气横秋，但是一部电影却让我们在感慨的泪水中斟酌。安生与七月交换了性格命运，而我们在潜移默化中遇见了另一个自己，冥冥之中成了对方的影子。每每看到她，我便像遇到了生命中本就存在的另一个自己。我们原来如同两条*行线，因为在班级的那个转角，让我们把勉强走成了理所当然，我与她已经不需要任何的琐碎来证明彼此在乎的分量，就如同七月与安生都指着对方说：“你就是另一个我”。
七月与安生在26岁后就分开了，而我想对“安生”说，我们不会分开，我们的友情之路一直通向未来。
恍惚中，我看到了正朝我微笑的“安生”依旧玉树临风，而我将写作的本子小心翼翼地折回一角，没有她的“威胁”，我想写个彻彻底底，此时天空中飘来一句话———
有一种美好，遇见另一个自己。
窗外的风呼呼的吹，猛烈地捶打着劣质的窗，屋内空荡荡的，只有一面积了厚厚灰尘的大镜子。这个房间很是静寂，让人有种窒息的错觉，好像它能窥探你的一切，在它面前，似乎所有私密都将无处可逃。这像是一面记载了浓厚历史的史书，抑或是一位通晓百事的老者智者。
我却置身其间，明明玻璃已被窗外疾风骤雨捶裂成渣，冷风夹杂着雨滴落在我的脸颊上，我却是毫不动容。窗外钻进来的风吹掉了那颗颗细灰。我透过被雨水润湿的镜子中竟看到了一个扎着小辫子，冲完眨眼的小女孩。那是……小时候的我？女孩子小心翼翼扯着我的衣角，关切地说道：“大姐姐，你不冷吗？”。我一愣，低头看见了我的衣角正在“啪嗒啪嗒——”地滴着水。冷风一吹，我不禁一个哆嗦。“要去我家里喝水吗？”她更是担心，小手又一次扯了扯我的衣角。她的手心也变得湿漉漉了，但却显得十分圆润，胖乎乎的手掌甚是可爱。我不禁抬起我的手掌，仔细地盯了一会，发现右手大拇指下端处有一层薄薄的茧，是写字写出来的，而她的掌心只有嫩嫩的肉，很是舒服。
还没等我头脑理清思路，小女孩早已一只手紧紧绕着我的食指拉我去往她家，或说是我自己的老家。家还是我记忆中的那个模样，门前有一颗小枣树，枝干很是纤细，上面是几片稀疏的枝叶。女孩向屋里喊了几声“妈妈，妈妈——”却迟迟得不到回应。她也没放在心上，扭过头来，两个小辫子一甩，很是朝气。她和我说了声，便准备进里屋为我倒热水驱寒。我不禁感到疑惑，那个亲切自然喊着“妈妈”，那个对待陌生人体贴周至的女孩，那个如同小太阳明媚的女孩子会是我吗？或许只是一个恰巧和我长得像的，甚至连家都和我一样的女孩吧。
如今我像积了雨点的乌云，失了最初的精彩，看到盲人瞎马，只有带着点同情擦肩而过，遇见不顺心如意的事，只会感觉整个世界对我充满恶意。既然如此，怎么能要求别人喜欢呢？我应该给别人一个喜欢自己的理由。
择其善者而从之，其不善者而改之。
遇见另一个自己，我告诉自己学会自审。时光教会了我成熟与坚强，而最初那份稚嫩美好的童心，即善良，乐观，温暖我要慢慢寻回。再用时光去挽留它们。
我们的心中都有另外一个自己，他，天真活泼；他纯洁善良。他是我们心中最真实的自己，他是我们内心最真实的写照！
如果我遇见另一个自己，我会告诉他：不要因为环境而改变自己，因为那样你自己会很累。现实中的我们会因为在意他人的目光，而去改变自己，努力变成他人眼中的完美人儿；我们会因为在意他人的言语，而去拘束自己，一丝不苟去做着自己不喜欢的事；我们会因为在意他人的动作，而去质疑自己，思考自己的做法是否正确。有时候，我们会不由自主的从众，即使大家都是错误的'。
如果我遇见另一个自己，我会告诉他：去做自己喜欢的事，只要你努力你最后一定会成功。从出生下来，父母就为我们制定了一系列计划。父母会告诉我们什么时候该做什么该干什么，即使我们不喜欢。虽然他们是为了我们有一个美好的未来，他们不希望我们的未来一塌糊涂。但是，你应该告诉他你喜欢的事，你才会努力，你才会喜欢它。
如果我遇见另一个自己，我会告诉他：要努力学*，因为那样才能使你想做的事情成功。再我们被上天赋予生命的那一刻开始，我们就注定要学*。学*不是为了与他人比较，学*只是为了自己的未来，只是为了自己想做的事情做铺垫。无论任何事情都需要学*，因为那才会使你成功。然而要学*必不可少的就是书籍，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。只有阅读书籍籍才会使自己有越来越多的知识。所以古人说过“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉”。书中的美好，会使你沉陷于其中。
如果我遇见另一个自己，我会告诉他：不要学会欺骗，因为那样才不会使爱自己的人儿伤心。不要对任何人说假话，说着说着，就会把你自己也骗进去。骗着骗着，会令你自己也分不清那个是真的那个是假的甚至质疑你自己；讲着讲着，你身边再不会有真心的朋友。
如果我遇见另一个自己，我会告诉他：一定要孝顺父母，因为他们是世间最珍爱自己的人。当你渐渐长大的时候，他们正在慢慢老去。他们的大好年华花在你的身上，就像一首歌的歌词所写“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”。他们倾尽一生的心血，只为了我们能**安安长大，**安安过完一生。在他们唠叨时静静听他们讲完；他们无聊时开口说说话；在他们腿脚不便时默默扶着他们。
心中的另一个自己，是自己一辈子都做不到的自己。我们还是会在意他人目光，我们还是爱玩，我们还是会不由自主的说谎，我们还是会在父母面前不耐烦。但是我想告诉自己，在时光流里，做一个最真实的自己。
