我的同桌，他给我的印象最深的不是他在话剧社的舞台上表演的有多精彩，不是他的成绩有多优异，也不是他解题时皱得死死的眉头，而是跑男生一千米时，你的坚持。
晌午的太阳火辣辣。偏偏有几节体育课就在那时候。男女生都要测试，碰巧我和他分在一组。他在我前面。哨声一响，我马上冲了出去，路过他面前，我感觉到他脚步的沉重，看见他刘海前的一层薄汗。再绕一圈时，我甚至听见他重重的呼吸声。
他有贫血。日常本就不怎么红润的嘴唇现在更显苍白。当我在终点瞻望时，我甚至能发现他发抖的双腿。他的眼神扑朔迷离，双手不听使唤地前后助跑。最后一百米，我看见他的胸膛因为加速而上下不断起伏，步子迈得更大，把速度提到了极限。快到终点时，他“啊”一声低吼，几乎是跌撞到终点线的。
最后一瞥是他趴在栏杆上喘着粗气。因为太阳的爱抚而使他的身子染上一片金色的光。他缓了好一会儿才回了神，我才把目光收回。
我的同桌啊，我在他身上看见了许多，最让我佩服的，就是他身上的那股劲儿，让我对他刮目相看，有时竟然还有些崇拜。这个向着阳光的男孩就这样被刻在我心间。
我有一个调皮的同桌，是个成绩优秀的小男生，可他也真的太顽皮了。你瞧一瞧，他那小猴子般瘦小的身材，滴溜溜直转的小眼睛，浑身无处不散发着他的本性――调皮。
有一次我们上体育课，跑完步以后老师让我们自由活动课，但玩了一会儿后同桌就感觉真没意思了，他看到前面有一群人就三步并作两步跑上去，原来他们正在玩“木头人”的游戏。同桌凭借他的三寸不烂之舌，硬是加入了游戏。可玩了没一会，他果然又使出了他的独门绝技――耍赖。眼看着他就要输了，他用自己的手挡住了眼睛，大声嚷嚷着：“天灵灵，地灵灵，隐身！”然后把“木头人”碰倒了，还假装自己赢了，一蹦三尺高，一边跳一边还喊着：“耶，我赢啦我赢啦！”甚至还走过来跟我炫耀，唉，简直就是丧心病狂呀。和他一起玩的同学们气得要揍他，幸好我替他求了情，不然他现在早“死”无葬身之地了。
还有一回我过生日，别的同学都在给我唱生日歌，他不唱。过了一会儿后吃蛋糕了，我以为现在他总安分地吃了吧，谁知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油给我抹了一脸，更可气的是他还哈哈大笑：“过生日了给你美颜一下！”
唉，我真拿我这调皮的同桌没办法呀。
我的同桌是一个“故事大王”，他会讲很多很多的故事。他很喜欢讲故事，他也喜欢看没见过的故事。所以他是一个故事大王。
我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会，跟我们讲很多的故事。有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特别精彩。
我很喜欢我的同桌，我也很羡慕我的同桌，因为他讲的故事都很有趣，同学们都很喜欢听他讲的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。当然，“故事大王”的名号也就是这么来的。
“故事大王”小时候。他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听，他再把这些故事讲给我们听。我们爱听他讲的故事，也把故事记在了脑子里。然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听，讲给别的小朋友听，这样大家都知道他讲过的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
我的同桌喜欢助人为乐，不过有时也很顽皮。
上课的时候，我向他问题，他并不回答。只是下课的时候，他会一直耐心地给我讲解，直到我会为止。还有一次，我需要卫生纸，但我一摸书包，哎呀，昨天晚上，收拾东西，竟然放在家里了。我皱着眉头，一脸懊悔。他看见我，似乎看穿了我的心思，他急忙从书包里拿出卫生纸借给我，我感激地说：“谢谢！”他只是小声说：“不客气。”然后，就头也不抬地继续答卷。
下课的时候，他总喜欢跟女生打闹，你看，他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚，他吓得赶紧跑。有一次，把班长气哭了。我急忙去追他，但不是轻而易举地抓住他，让他回去赔礼道歉，可他还嘴硬，不回去。我拿出杀手锏跟他说：“我去告老师。”他一下子变了脸，急忙说：“别别别，我去。”他来到班长面前，说：“好班长，乖班长，不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀！
这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。
一个勤奋好学的人，当然就是我们班的班长，她也是我的同桌——王艺潼了。
她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学*也非常优秀，每次到了期末考试，几乎次次都是全班前三名和第一名，*时考试都可以保证九十七分以上，她不光学*好，还得到过许多的证书。
王艺潼非常喜欢历史，每次她都拿一本自己喜欢的历史书，下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了，她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时，就把那句话或词记下来，时不时的看看自己记的好词好句，并把它们都背下来。如果遇到不理解的，她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题，她不直接告诉那个同学答案，而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好，同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动，同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试，老师只说全班只有一个一百分，同学们便会情不自禁地看向王艺潼，大家都感觉是王艺潼，因为她是全班学*最好的一个。
我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她，同学们也很喜欢她。学*还好，她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。
——我的同桌作文500字_初中初三作文实用5篇
我的同桌有一个大大的头，但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长，但却让我觉得可望而不可即。在我看来，他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽，他有两大优点。
第一大优点，学*自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩，而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时，他总是第一个。我有题目不会做了，他并不像其他同学把答案直接告诉我，而是教我方法，让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时，他起先总是把我拒之门外，因为他总是会独立思考一会儿，实在没办法时才会过来谦虚地问我，我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，我就一直讲，我担心我的语言表达不准确，也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索，最后功夫不负有心人，我们俩终于都解开了谜，我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌，我们互相帮助，互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》，他马上对我说：“我把书借给你，我还有一本。”还有一次，他在座位上写作业，看到我在做卫生，连忙跑过来对我说：“休息一下吧，我来做。”他就是这样的人，总爱帮助别人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌学*，他就是我以后学*的榜样。
我的同桌是一个可爱的小女生。
她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。大方自信就是她的标签。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
记得二年级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢！”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想一定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。
她还很大方，有好东西一齐分享。
那次她爸爸出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，第二天一上学她就神秘兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告诉我。“当当当当！最最好吃的奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。“别激动，别激动，有你的份儿。”说着就扔给我一颗。
她自信十足，勇者无敌。
我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，巧妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边沉默了。她一看形式不对，再一次挺身而出，迅速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信心十足，就能把对方打趴下！”
这就是我的同桌，身上到处是闪光点，不但我喜欢，大家都喜欢她，真是人见人爱，花见花开呀！
我的同桌叫柳倩，留着一头短发，高高的个子，清瘦的脸庞，总能让你想到古代女子中的弱不禁风。
不过如果你真的觉得她是一个柔弱女子的话，那真的是被她的外表“欺瞒”了。我的同桌，她可是妥妥的学霸一名，而且有很多地兴趣爱好。
我常想，如果真的是在古时候，她肯定是一个琴棋书画样样精通的女子，而且还可能会一点防身功夫呢。
为什么这么说呢？因为柳倩就这是这样一位好学且又努力且热爱生活的女孩。
在期中考试的成绩排行表出来之前，我当真的没想到她会是一名学霸，因为*时她也就是上课时认真听讲，下课时和我们打成一片，也没有十分刻意地花时间去再学*甚至是补*，可学*成绩却是那么的好。
后来和她的聊天中我才知道，她说她的诀窍就是上课认真听讲，注意力十分集中，然后就是回家的时候认真地做作业。还有一点就是我发现她是一个十分爱思考的人，她还曾给我看过她做的手册日记，特别地美观可爱。
里面不仅有文字，更还有一些她手绘的花花草草，卡通人物，还有一些诗词，有她自己写的，有她抄录的，而她同样没有学过画画，只不过是一种爱好而已。
我很开心自己能和她成为同桌，从她身上我学到了很好，尤其是一种谦卑的姿态，她从不以学霸自傲，只要大家有不懂地，她都会帮忙耐心解答。
有这样的一位好同桌，真是一件幸运的事呀。
我的同桌小美，在我们班可是大名鼎鼎的美女呢，特别是一笑的时候，那两个酒窝就出来了，可羡慕有酒窝的女生了，一笑就很好看的，而且学*也好，真是女生羡慕的对象呢。
小美的作文写得特别好，每次考试的时候，我都在思考怎么写作文，小美真是下笔神速，我才刚开头写，她已经写好了，所以每次作文分就特别高，我就很羡慕的；而且都很少看见小美在学校低头写作业的，或者看书，每次数学老师叫人上去解答题目的时候，其他人都没招时，老师就得叫她，她哗哗哗，几个等号就给算出来了。真是令人吃惊的智力，我有时候都在想，别人成绩好，可都是努力的呀，咋就没有看到小美努力的样子呢。我心里想，老天爷为什么不赐我一个聪明的脑袋呢？
期中考试的时候，她很快就交完卷子，我还在写，考完之后，我就问她，可以拿多少分，她说至少可以拿90分，我觉得她真自信，我连80分可能都没有，最后试卷下来，她100分，我82分，在改错题的时候，小美就会对我说有不会的题都可以对她说，可以问她。听完她说的这些话之后，我改错题的劲头更加足了。
我很庆幸有这么一个同桌，在她的影响力下，我更加喜欢学*，有一股冲劲，总想能够跟她一样的优秀，我想我的成绩也会慢慢地提高的。
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌将是那最鲜艳的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他将是最闪亮的一颗……
我的同桌叫胡炎彬，他个子不高也不矮，从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服，还总爱带个牛仔帽，让人感觉格外的酷！他一双眼睛虽小，却是炯炯有神，再配上一头乌黑利落的发型，是不是更帅了？不过可不要被他的外表给欺骗了，他在我们班可是公认的捣蛋鬼，他总能很快地反驳老师，让大家拿他没有办法。但是自从那件事后，我改变了对他的看法。
周四上午第一节课，忽然听见一个声音从走廊响了起来：“耶！今天我们美术课学铅笔绘画。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起，美术老师款款走上讲台，悦耳的声音响了起来：“同学们，今天我们学*……”过了不到半节课，我的“武器”就用完了，我朝着胡炎彬那里瞟了一眼，看见他正拿着可以救我的“神器”，*常他一捣蛋，我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看，发现他正看着我贼笑，肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上，末尾加上一句：“可别自作多情，要还哦！”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的男孩子。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”每当我听到这首歌，我都会想起我那调皮捣蛋又热心肠的同桌。你，还好吗？
——我的同桌作文600字_初中初三作文(精选5篇)
我的同桌张三有一张长长的马脸和一个扁鼻子。
即使他很丑，他的性格也太坏了。
每当我带零食时，我亲爱的同桌都会在我耳边说：“小董，你觉得我们班是一个团结的大家庭吗？”“为什么？”"家庭需要团结友好、互相帮助和分享更多吗？"“我还不知道你的阴谋，只是向我要些小吃，对吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能和我分享吗？”他认出我是大哥。我别无选择，只能帮他一把，并抓住机会说："那么，你以后一定要给我带点心来！"“好吧！”不久之后，他带了点心。我问他，对他说：“张三，给我一些！”“我为什么要把它给你？”“你自己说的！”“我什么时候说过？”“切，你太不诚实了！”“知道就好，别说了！”说完，问心无愧地继续独自吃饭。
一天，老师让我们背诵课文。张三*时不敢背课文，今天很少主动请缨。他对我说，“小董，这篇文章太长了，我就知道你写不完！”“你不是说你应该先拿着它，快点给我，别浪费我的时间！”“嗯，我拿不动它。”“你真是浪费别人的时间讨厌！”“否则，让我们为对方打破规则！”我不假思索地说，“是的！”他直接在我的复*清单上做了个钩。在课堂上，老师看着背诵清单，用我自己的名字钩住我，拍了拍我的手，示意我安静。老师说，“小董，拿着它！”我马上意识到我说完了，于是说：“老老师——，没有——我就拿不动它。”“那你还敢勾上它，骗老师！复制五次的惩罚！”
我看见我亲爱的同桌害怕地笑了。
遇见你是几代人的灾难。
谈到我的同桌，我们两个人还真算是有缘，自小学六年我们都是在同一个班级，并且一直是同桌。
我的同桌是一个活泼开朗的女孩，有一头乌黑的头发，并且梳着长长地辫子，眉毛浓浓的，嘴巴很小，像樱桃般似的，中等个子。我的同桌虽然活泼开朗，但脾气也有些倔强，有时也跟我耍赖皮。
记得有一次，我们共同解决一道难题，是我先解决出来的，一会儿我的同桌也解决出来了。我硬说她做的那道题不对，而她非说我做的这道题错了。其实这道题对我来说也不算是什么难题，因为我好像以前做过这样类似的题目，可是我的同桌以前连看都没看过，因此我可以断定冠军“非我莫属”。于是我们便跑去问老师，当老师肯定了我的正确后，可她并没有认输，便说我是抄袭的。唉，我可真是“哑巴吃黄连，有口说不出”啊！
记得还有一次，我和我的同桌一起背课文《春》，背到“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”这句时，我跟原文相同，而她却背成“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼”。我说她背错了，她反而说自己的正确，是我被错了。我也不跟她争辩，打开课本让她看了一看，她一看自己确实背错了以后，反而找借口上厕所躲开了。唉，我真是服了她。
记得2008年5·12汶川大地震时，全校要求同学们捐款献爱心，而我的同桌就毫不犹豫的把自己带的零花钱全都捐出去了。
怎么样，我的同桌虽然倔强和好耍赖皮，但是她也是很乐于助人的，如果你想与她交朋友的话，告诉你，她的名字叫——王晓云。
同桌是一个让人感到亲切的词语，是一个让人感到温馨的词语，是一个让人感到暖心的词语……
我同桌待我很好，即使不在学校，我们也经常在一起。
有一件事，我一直记在心里，不愿意忘记，就藏着它，今天且来叙上一叙。
那是前年的夏天吧，一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好，所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西，喜欢做些“危险”动作，不记得我们当时在做什么，只记得我脸朝下摔在地上（直挺挺的那种）。摔折了眼镜，擦伤了眼周，留下了很吓人的一块伤。她们看见了，慌忙地扶起我，一左一右，把我“护送”到办公室。
这还不算结束，当然，最先想到的办法是去校医室。同样的，依然是一左一右。
最后的结果是，我被接回家，但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边，她等这群人散了才来，我倒没什么事，却把她急坏了，埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子，就很可爱。
第二天是周末，我的同桌给我买了一兜零食，挺远的路，愣是到我家送来了。当时我特别感动，真的，那是第一次有同学对我这么好，而且是刚刚认识不到半年的同学。我想，换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的，两边的小脸儿看起来红扑扑的，额头上还有汗珠，我记得她说，“我进商场的时候，兜里有20多块钱，出来的时候只剩下6毛钱了，但你开心就好”。
后来的恢复期，为了遮挡眼旁的伤疤，我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号，但她给了我很多鼓励，当我不开心的时候，她就会握着我的手，很真诚地和我说，你不要管那些人说的话，一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿，我彻底恢复原样。
时光匆匆流去，但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事，但是凝聚了我和她的深厚友谊……
我的同桌是一个既可爱又让人无语无奈的“小朋友”。
一天下课，我正忙着下节课用的东西，刚刚拿出书本，她就突然从某个旮旯角落里窜出来，用装作甜美的嗓音轻轻地挽着我的手臂说：“可爱的同桌，能不能把上节课的笔记本借我用一下？”听着这嗲嗲的声音，我浑身上下起了鸡皮疙瘩，我装作很抱歉的样子，试图用标准的微笑把我原来的心理掩饰住。微笑地对她说：“亲爱的……我没抄笔记，真对不起……”她听了这话，笑脸立刻全无，眉毛立即变成英文汉字“V”，樱桃小嘴立刻收拢，变成龇牙状，从可爱的小兔子秒变成杀气十足的母老虎。本来像柳条一样轻柔的手臂变成粗壮有力的树干，她一脸愤怒地用手臂摇着我的肩膀，用命令而又不容置疑地语气说：“作为我的同桌，你怎么那么不称职？我不管，反正你就是偷就是抢，也要拿一本笔记过来给我抄！”我无语了，这同桌真让人受不了。于是，我只好把笔记本拿出来，丢在桌子上说：“姐姐大人，我服你了！”
我的同桌，真是可爱至极！这只是她的一个特点而已。
她几乎没有什么优点，除了卖萌就是打人，除了打人就是卖萌，时不时就发神经啥的。她发什么神经呢？她一发神经就是看书看书看书，别人的抽屉是用来盛放课本文具啥的，然而她的抽屉里一半或一半以上都是课外书。比如《新人文读本》《时文选粹》，还有《哲思》啥的，真是个书虫。每次和我讲话都一套一套的，所以，目前我基本上是讲不过她。
这就是我的同桌，既可爱又让人无语无奈的她。
你猜。她是——她是张钰琳。
提到同桌，从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。老师问我：“你看外面干什么？”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊！此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借东西给你了，看你怎么扔！结果他用事实证明了我的想法是错误的。
第二天，他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了，我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段，我发现他虽然淘气，但他的性格还是很好的，有一次我说了他几句，他不吱声也不生气就呵呵地笑着。
现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候，我们是一句话都不讲，见他不扔我东西，我对他的好感就上升到了水*面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具，你把玩具给压扁了，它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程，他使那个玩具跳了15厘米还多，我欣赏着这伟大的工程，不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实，这不，我和他开始你一脚我一脚地踩下去，踩得很激烈。当老师让我们站好的时候，俩人都已经灰头土脸的了。
我的同桌差不多都是男生，他们给我的印象真的是五味齐全啊！
——蝉作文300字_初中初三作文(精选五篇)
七月的骄阳，火烧火燎。我们村前的几棵大树上，传来了”知了、知了、知了的叫声，好像开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀！
我站在大树下转来转去，过了一会儿，终于想出了一个办法。那就是拿梯子，我用尽吃奶的力气，搬出了家里最坚固，又大又长的梯子，我的眼睛紧紧地盯着那棵高大的树，原来蝉就是那最高顶的树枝上，我把大拇指放在鼻子上，往右一撇，骄傲地说：”这真是小菜一碟，难不了我这个捉蝉高手。“我先把梯子打开，然后站在树下放松好心情，要不然站在上面就会东倒西歪，接着用*时最慢的速度一步一步地往上爬，可是才爬到一半不到的时候，下面来了一群毛孩子，让我跟他们玩，要不然我们就要摇梯子，我只好下来跟他们说明了原因，他们放过了我。我看那蝉也真够傻的自己往下爬，真是自投罗网啊！就这样我轻意地捉住了那只蝉。
还让许多的小朋友大开眼界，他们用那明亮的眼睛看着我，说：”好厉害呀！“我把头抬的高高的，说：”这真是小菜一碟。“
在大自然中，总有一些神奇的小动物。当然除了动物以外还会有许多你未曾见过的小虫子，虽然你看不上它，但是它的一生也让人敬佩。
蝉的产卵在树洞里。当蝉长到一定的程度时就会破壳而出，但就在这个看似简单的过程里，也要用掉蝉全部的力量：首先，蝉当时正在幼虫阶段，它全身几*透明，却要从高高的树枝上跃落，钻进土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干进行蜕变。在这时，有些蝉并没有足够的力量够把壳撕开两半，它一定要用很大的力气才能冲破壳，一些无法挣脱蛹的蝉，只能挂在壳外，直到死亡，真是残酷。
当蝉刚从壳出来时，并没有坚硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撑起它的身子，它只能奋力地向树上爬。在这个过程中，任何食虫动物都可以毫不费力地把它吞进肚子里。它必须十分小心，动作迅速，否则便可能成为别人的“盘中餐”。
蝉的一生如此艰苦，在它熬过一生时，它在坚持这一生有多少困难？它坚强，勇敢，甚至比过一些人类，它坚强不屈的性格值得我们学*蝉的一生如此艰苦，我们应该学*它的坚持。
又是一个夏天，蝉又在叫了。本就如蒸笼般酷热的季节，有了蝉的鸣叫，更显得令人烦躁，似乎天气越热，连绵不断的蝉鸣就越响。
蝉的歌能持续一整个夏天，它们到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我们无从知晓。
也许它是在歌唱光明？蝉的幼虫在地下生活了七年，日复一日，年复一年，漫长的黑暗中，它等待着。终于，它带着对光明的期待，来到了树上，爬上了枝头。
它在寂静的夜里忍受着巨大的痛苦，褪去一层壳，伸出那双翅膀使它充血，变得能支撑自己飞翔。
天亮了，太阳在东方散发着灼目的光，蝉终于开始了它的歌唱。它的歌声并没有多么动听，但它并不在乎吧，仍然放声歌唱。这歌声多么响亮，让人难以相信是由这么小的身体里发出的。
“知了——知了——”，这声音多嘹亮啊，四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱，一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌，唱整整一个夏天，要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。
秋天越来越*了，蝉声也将渐渐消失，但那支留给盛夏的歌，明年又将响起。那时，又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头！
到了夏天，就是蝉的主场了。它是最称职的歌唱家。为了唱歌，哪怕做了小朋友的玩具，甚至人们的美食，也在所不辞。
要想变成蝉，首先要完成金蝉脱壳。这是夏天的夜里最秘密而有趣的活动。可惜，我只在视频里见过。一只蝉蛹爬到粗糙的褐色树干上，开始了这一神圣使命。
它抓紧树干，身体先不停地抖动，像上了发条的机械狗。很快，背上裂开了一条细缝，随着抖动的加快，细缝也慢慢变宽、变大。首先出来的是背，使劲一拱，就出来了。接着头部也挣脱了壳的束缚。随后头奋力后仰，四条腿也一蹬一蹬地配合，很快，翅膀也出来了。刚出来的翅膀是皱成一团的青绿色，看着丑丑的。现在只剩尾巴了。这时蝉的头已仰到极致，却又突然前探，前腿抓着旧壳使劲一挣，全身就都出来了。它终于自由了！
这时的蝉，全身都是软软的，颜色也比较淡。翅膀虽然舒展开了，但不能飞，需要经过太阳的洗礼，变成闪着亮金花纹的透明色，才能飞翔，才能亮开金嗓子歌唱。
而剩下的壳还牢牢挂在树上。这是蝉奋力重生的印记！不仔细看，让人还以为是真的蝉呢。
每当路过一片小树林时，震耳欲聋的蝉鸣声不断传来，夹杂着夏日特有的烦闷，令人聒噪不已。
清晨，天刚蒙蒙亮，我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了，知了”地叫个不停，打扰我的美梦。
一天中午，刚吃完午饭的我冒着烈日准备着我的“复仇”计划。我飞快地抓住了它那只趴在树干上正在觅食的蝉，然后把它扔进了瓶子里。
安静的日子还没过几天，我又听到了那熟悉的“知了”声，心想光靠捉蝉是捉不完的。于是我开始在网上查有关蝉的资料。每年夏天，蝉妈妈将卵排入地里，蝉卵要经过很长时间孵化蜕变，但是蝉在地下竟要等待将*十七年才会破土而出，蜕变成蝉，可是秋风一吹，蝉的生命也就此完结。
蝉在夏日拼命地撕叫着，努力实现自己的价值，这是多么有意义的一生，我顿时对蝉产生了一丝敬意，决定放弃捕捉它们的计划。
突然，我又听到了那熟悉的“知了”声，简直就是一曲动听的乐曲……
——我的同桌初中作文300字9篇
大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量；在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的孩子”；在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学*好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的`崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学*，一开始我特别不高兴，总觉得不*衡。后来才觉得差她很远，向她学*也是应该的。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的生活，永远不烦恼。我亲爱的同桌，要加油哦！
大家知道我为什么要写这个题目吗？因为我以前的同桌是一个乐于助人的人。
记得在今年春季运动会开始的第一天，因比赛还没有正式开始，所以我们班的所有运动员都在操场上各自练*着要参加的.项目，其中我们参加第二天垒球比赛的运动员也在操场上练*着，但却有一个人在帮我们捡球，他就是我的同桌余鹤峰，其实在两天的比赛中都有他参加的100米、200米和接力赛的比赛项目。
“你怎么不去练*跑步，却来帮我们捡球呢？”高烨柯问他。
他笑着说：“没事，这样我也能练*跑步啊。”他就这样一直在帮我们捡球，直到运动会开始。
运动会开始了，余鹤峰参加的100米短跑也开始了，在同学们的加油声中，他为我们班夺得了一枚金牌。
因为垒球比赛是第二天的赛事，所以傍晚放学后，我们仍然在操场上练*，为明天的比赛努力着，于是余鹤峰又来为我们捡球了，他似乎忘了累，一直来来*的帮我们捡着球。
第二天我们班的垒球比赛取得了不错的成绩，但可喜的是余鹤峰又为我们争得了一枚金牌。
其实在*时他也总帮同学们做事，如打菜、扫地等，我的同桌就是这样的人。
我的同桌，高高的个子，运城，结实；留着刘海，长着一张“圆脸”。镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，非常有神，浓浓的眉毛，脸上长着一颗黑痣，很帅气。
他是一个幽默大王，只要他在，笑声就永不停止，上体育课，只要老师让自由活动，他就给我们讲笑话，逗得我们捧腹大笑。 他也是一个学*标兵。
不论老师有没有上新课，他都预*下一课，他的数学思维特别敏捷。有时候老师还要研究一下的题，他就已经写完了，我有不会的题，我也问他。
他常说：“这么简单的题，你都不会，呦”。
他更是一个乐于帮助人的人。有一天，有一个小女孩飞快的跑了过去，眼看脚下有一个绊脚石，挡了她的去路，咕咚，小孩子摔了一个四脚朝天
他赶紧把小孩子扶了起来，他就走了，他没有留下姓名。 他是谁？他是我们班的.孙刘新。
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一双大眼睛，长睫毛，像一个可爱的小女孩。身高与我差不多，走路的时候，像一个老公公，一摇一摆的。
他的脾气很古怪，与他吵架的时候，他斗不过我就生气，那嘴巴嘟起来都可以挂一个东西了。
有一次，她上课吃东西被我发现了，我想告诉老师的时候，他就说：“能不能不要告诉老师。”我说：“我就告诉老师，谁叫你上课吃东西的.，而且上课本来就不可以吃东西啊！”他说：“大姐，我求你了，不要告诉老师。”我听了，说：“那好吧！我不告了。”就这样嘀铃铃下课铃响了。
其实我同桌也有好的一面，有时候，我一些不会的题就问他，我问；这个数学题怎么写，他很详细的告诉了我，他有时候上课很认真的听着老师讲课，他写字很漂亮，又工整，又整洁。
我的同桌聪明又可爱，是我们班最漂亮的女生。
我的同桌名字叫宋依然，她有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的会说话；小小的嘴巴像樱桃一样，红红的；高高的鼻子，在她脸上张着特别好看，她经常绑着一个小辫子，跑步时一上一下在她头上像跳舞一样，我的同桌可爱吧！
我的同桌不但人长的漂亮，她写的字更漂亮，老师经常夸她写的.字工整好看，她当了我的同桌，我写的字也好了，老师也经常夸我。我的同桌学美术，她的画的画更好看更逼真，画什么像什么，我的同桌真棒！
我的同桌脾气特别的好，她从来不会打我，上课时我们认真听老师讲课，下课时，我们一起玩花绳，她的手很灵巧，每次玩花绳都是她赢，可是，她从来不骄傲，不欺负我；以前的同桌老欺负我，掐我。
这就是我的同桌，我们一起比学*，比写字，比读书，比看报，我们什么都比赛，看看谁是第一。
回忆起我的初中学*生活，我最感谢的就是与我朝夕相处的同桌了。
正是因为有了她的`陪伴，我的初中生活才得以多姿多彩，我们一起经历了太多太多，她就像是冬日里那一缕温暖的阳光，温暖了我的内心，是那黑夜里一盏指明的路灯，照亮了我前行的道路，为我指明方向，在我遇到挫折与困难的时候，给予援手，帮我度过难关，当我有烦恼的时候，我总是向她倾诉，她总是耐心的帮我分析和讲解。
光阴荏苒，转眼间初中生活已经过去，我记忆最多的就是和她的点点滴滴。其中让我最难忘掉的，便是有一次放学回家，我的车子没有电了，她陪同我一起回家，夕阳下，照耀着我们移动的身影，一点一点的向远方移去，不知为何，我每次想起都很感动。
除此之后还有很多很多，每天我们都一起吃饭，一起学校，一起进步，我们互相扶持着成长，向着我们共同的理想奋斗，我想，正是因为有了她，我的生活才得以延续，乏味的*题，几乎霸占了我的所有生活，只有她能给我枯燥的生活带来丝丝的欢乐，让我缓解压力，暂时忘记学*的烦恼和父母在耳边喃喃的教诲与期待。
因此，我非常感谢我的同桌，很多事情，都是因为她的支持，我才能坚持到最后，她就像我的精神支柱一样不可缺少。
我的同桌身高接*一米七，这对于女生来说，真的算作很高了，我一站在她旁边，就变成了小矮人。
她有着一头乌黑长直发，齐刘海。圆圆的脸蛋，笑起来很温柔。 因为高与羔同音，所以我调皮地给我同桌起了一个外号：羔羊。她倒是非常乐意接受这新的称呼，为了回礼，还专门也给我起了一个外号：小羊。
羔羊她成绩很好，别看她*时不怎么学*，但每次考试她的成绩总在全级前五名。我抱着求学的心态向她求教学*方法，她帅气的甩给我一本练*册，然后撇了撇嘴，说：把该背诵的全背了，然后好好练题目，总结方法。学*没什么捷径，别老想着一步登天。你要好好学*，天天向上。知不知道？我乖乖地应了，心里嘀咕着：靠天靠地不如靠自己啊！
别以为羔羊成绩很好，那一定是好好学生，脾气温柔。其实正好相反，羔羊性格开朗，大大咧咧，只用了半天时间就轻易地在全班面前混熟了。与每一个人谈笑风生。
羔羊，我亲爱的同桌。谢谢你陪伴了我走过短暂的青春。在我遇见困难时，站在我身边支持我，鼓励我。
她的肤色偏黄，体型偏瘦，是个高个子，她有一头短发，刚好到她的的下巴，前面的头发微微翘起，发如其人的调皮。她的脸蛋儿是瓜子脸，额头上有些许小痘印，时间很长了总不消失，她为此皱起皱纹都能夹死好几只蚊子了。她有且只有一个酒窝，印在她的`左脸上，如果你要见见她的酒窝你就得想办法逗她笑了。但是当她开嘴咧笑了的时候，你关注的可能就不是她的酒窝，而是她露出来的上牙床了。
还有，她的嗓门特别大，隔着五层楼还能清楚的听到她跟别人说的话，音量是一般人难以忍受的，最讨厌的是她突然在你耳边说话，有好几个中过她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去医院检查检查我的耳膜!”。 最后我要说的一点是，经过我的观察，我知道了她的“秘密”，她有着A4腰，却同时有着一只水桶肚。她连续吃了3小时的自助餐后说:“我还要吃!”，我深深的怀疑她是不是把东西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看着她吃下肚子的，我不得不感叹一声“真是有容乃大啊!”
这就是我的同桌了，一个还蛮可爱的人。
我有个同桌。他比我小一岁。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他长得丑，但他能学*。他脾气很好。不管你说他什么，他都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。
我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚，狠狠地打了他的头。现在，我同桌生气了，伸手扇我耳光。结果他得到了机会，蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅，他扇了我一巴掌，给了他师傅一个180度的大弯。现在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的对手。当他的主人抓到他的时候，他想抓一只猫和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差点把他砍断。
下课后，同桌不高兴，谴责我回避他自己的
师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
——初三写月亮的优秀作文700字_初三作文_初中作文(精选5篇)
独自坐在乡间的小丘上，看着阳光渐渐变暗，听着鸟鸣渐渐变弱，触着清风渐渐变凉。我坐在那，静静地，等待着。等待是漫长的，但对于我，这个过程是奇妙的，因为这有故乡的阳光，故乡的鸟鸣，故乡的清风。这是我的故乡，我时常在留恋的故乡啊！
故乡的“夕阳西下”没有“断肠人在天涯”的味道，有的只是“小桥流水人家”的景致罢了！
故乡的四季都同样的令我痴迷。可爱活泼的春，激情四射的夏，饱满丰硕的秋，壮美含蓄的冬。对我而言，它们一样的，一样的扣人心弦。但我所期待的并非是这些，在我模糊的梦里，总是呈现出一片清新的星空，那是故乡的星空啊！
静了，一切都静了下来。随着空中太阳归去所划过的，纱裙似的，粉粉的霞；随着鸟儿归去所遗留的，青雾似的，倩倩的影；随着清风归去所残留的，雨烟似的，淡淡的痕。一切都静了下来。
跟着幕夜的脚步，我的心在忐忑的的蹦跳，我的呼吸没了规律，变得急促起来，身体开始向外微微的散着炽热。是什么令我如此兴奋不已？是什么令我如此不能自拔？
啊，就是它，一直紧牵我心跳得它，故乡的星空！
看着蔚蓝布满天空，看着黑夜包围空隙，看着月光照亮大地。
我盯着那遥远的，感觉却很*的天，不愿抬头仰望顶部的星空，只想远眺远眺。我想知道故乡星空的边际，想知道它有多么辽阔，仅此而已，我不敢有太多的奢望啊！
遥望星空，遥望故乡的星空，我有些不知所措，面对着大海似的星空，杂了思绪，乱了理智，杂乱了今生的情趣。
像是夜明珠用璀璨的光芒连接成的，美妙的星辰，顽皮的云儿，在幕夜里游荡，便使得这星辰若隐若现了。
无论是昏沉的天，还是明朗的夜，不论我遥望多少星，我都始终相信，只有故乡的星空才能包容。养育最多的星，包括我这颗。
遥望星空，遥望我梦中惦念的故乡。
造物主以他神器的笔墨给每一个生灵都书写了一份独有的灵魂和神韵，而造物主似乎极为偏爱月，赋予了她一个标签“了不起”。
太阳，以她的热情奔放，唤醒了酣睡的万物，却不管不问夜晚的事；而月亮，在白天，她默默的凝望着我们，在晚上，反射太阳的光线，努力着，努力着把光明带回大地……
我，有夜盲症，只要天一暗，就什么也看不见。有一次，我和我哥去野营，晚饭过后，我吃饱喝足，就独自在树林中漫步。哥哥嘱咐我别迷路，别把自己“丢”了，我点点头，转身向更深处的树林走去。夕阳西下，给暗绿的树林镀上了一层金光，显得更为神秘。走着，走着，我来到了一个小山崖上，从那里，可以俯瞰大地的景色。可能是太惬意了吧，我不自觉的睡着了。
小憩醒来，已是午夜。太阳已经潜匿在了天际，天空黑漆漆的，只有几颗星闪着微弱的光，不一会儿就熄灭了，仿佛没有力气抵抗黑夜的侵噬，一切的一切都被黑夜所湮灭。我想，我快被这沉闷的黑，无穷的黑压抑到窒息了。说实话，我并不怕黑，可是你想一下，有夜盲症的我在黑夜本就什么也看不见，而且，当时旁边还有个山崖，挺高的。反正，我就缓缓的站了起来，一动不动。就在我无奈之时，一轮明月挣脱了夜的束缚，将柔和的月光洒向大地，透过斑驳树林使道路重现光明，驱散了无处不在的暗。我可以模糊看清路的前方与树的轮廓，圣洁的月光轻笼着我，庇佑我回到了来时的地方。
月亮，月亮，探险者的期望，当他们迷失了方向，是月亮指明正确的方向；月亮，月亮，他乡游子的盼望，当他们思绪惆怅，是月亮将他们的愁绪寄回家乡；月亮，月亮，每个人的天堂，当我们失落或绝望，是月亮抚慰我们的伤，给我们栖身的地方。
月亮，月亮，日夜守护我们的月亮，最了不起的月亮！
“小时不识月，呼作白玉盘”。月亮只有一个玉盘大吗？当然不是。
月球很大，是太阳的第五大卫星，直径就有3476公里。如果把它剖开，你会发现月球和地球一样，也有壳、幔、核。光它壳的*均厚度就有60~65公里，再向下几千米，才会发现月核。可把月球与地球放在一起，它又显得小了。如果把地球看成一个大圆瓶，里面可以放下大约50个月亮。月亮很轻，如果把它和地球放在一个天*上，差不多要81个月球才和地球一样重。
月球距离地球的*均距离约是38.44万公里。月球上面一片荒凉，只有环形山、谷地。月球上的温差相当大。最热时温度达到117℃，拿个冰淇淋放在上面，一眨眼就会化成水蒸气了。最冷时只有零下173℃，倒一盆滚热的水立马会冻成坚冰了。但月球拥有丰富的资源，地球上最稀少的17种元素，在月球上就像一颗*常的小石子一般，到处都有。
月球和我们的关系却非常密切。每天，地球上的人能睡个好觉，也和月球分不开。没有月亮，地球的自转速度就会像脱缰的野马一样越跑越快。那样地球上的一天可能只有12小时，甚至更短。
看着美丽的流星划破天空，我们也要谢谢月亮，不然，流星就会变成可怕的行星了。还记得恐龙吗？它们就是因为小行星而灭绝的。是月亮帮地球挡住了一颗又一颗小行星，让地球免受灭顶之灾。
人们能玩上冲浪、海上迪斯科、吃上鲜味十足的文蛤，也亏了月亮。它为我们造出了潮汐现象，让每天潮涨潮落，形成了滩涂，使得贝类能够生存下去。
月亮，更寄托了中国古今游子的思乡情感。没有月亮，苏轼的《水调歌头》成不了千古绝唱；杜甫的《月夜忆舍弟》就没么感人；而最爱写月亮的李白也会少了许多精品力作。
总之一句话，没有月亮，就没有我们这个美丽的世界。
在我童年的港湾里，飘满了姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，片片花瓣悄然汇入了记忆的长河，我每每在这童年的港湾里追寻那消逝的花瓣时，心里总会涌动着一股眷恋之情，那是发生在我五岁时的一件趣事，它给我留下的印象很深。
一天晚上，月亮像一个大圆盘似的挂在天上，那时我正在院子里玩，突然，我无意中发现水缸里有一轮明月，跟天上的月亮简直一模一样，我高兴极啦！急忙跑我隔壁的莹莹家，得意洋洋地告诉她：“莹莹，我家有水缸里有一轮圆月，你家有吗？”此时我感觉自己得意得像一只骄傲的大公鸡。
“哼，吹牛大王，又在吹牛皮，我才不信呢！”莹莹说。
“不信拉倒，反正你家也没有。”我说，语气更加得意了。
莹莹听了，最终还是耐不住诱惑，跟我来到了家里，看我口口声声地说的那个月亮。
莹莹看了后，相信了，但又眨巴着小眼睛，问我这个月亮为什么这么小，我想了一下，调皮地回答：”这还用说吗？天上的月亮是这个月亮的妈妈呀！“
莹莹和我相互对视了一下，然后盯着月亮，生怕它溜走了，这时，莹莹又发话了，：“万一它跑走了怎么办？那咱们就没办法跟它玩了。”是呀，万一月亮跑走了怎么办？
就在这时，一个想法跳入了我的脑子中，我对莹莹说：“我来学一休吧！一休可聪明了，一定能想出好办法的。”于是我学着电视里一休的样子，盘着腿，闭着眼，两只小手在脑袋旁转着，嘴里还念念由此：“一休一休，想想办法，怎么才能使月亮不逃跑呢？”还真灵，我果然相出了一个号办法。
我拿了一个大盆子，向莹莹眨着眼睛，莹莹明白了我的用意，拿起了大盆子的另一头，盖到了月亮的上面。
第二天，我掀开了盆子，发现月亮不见了，急的大哭，妈妈告诉我，那是月亮的影子，我这才不哭了。
想起童年的趣事，真的好有趣，以后，我只愿个子长高，不愿心变老，因为，我只想有颗童心，哪怕活到99岁。
不知是什么时候起，也不什么缘由，我开始对黑夜有了期盼。在我清醒的时候，我存在于这个世界，太阳高挂在天空，眼前一片明媚。耀眼的阳光把一切都照耀得如流水般清澈透明，连原本灰暗的角落也开始有了一丝生气。我就这样被赤条条地暴露在这世上，没有丝毫遮掩，也没有些许粉饰。被人看得透透的，连心也变成了清透的水晶般红烁，显而可见它在顽强地起搏。我开始讨厌这样的自我，开始学着抵抗和逃避。躲在暗淡的卧室里，拉上窗帘，不让阳光渗透进来，那种漠漠的灰色调有一种沉稳的气息。在这里很安全，我想。周围一片安静，我可以试着把自己的心放下来，倚在床边，幽雅古典的琴声在耳畔回旋，让自己沉溺在一种解脱的宁静之中。
漆黑的夜，天空便没有了繁星的妩媚，让人感到丢失了些什么。这夜黑得怕人，黑得那么凝重，好像要吞噬一切。我躲避这样恐惧的夜晚，就像一只受惊的小鹿，睁大眼睛，偎在角落。
然而，我有权利选择，选择月夜。
月光在夜空总是那么遥远，那么深邃，她生来就像蒙着一层如雾如烟如水般轻柔细嫩的面纱，不让我看透她皎暇娇美的面容。她如仙女般步履轻盈，在不知不觉中来到我身边；她是唯美的女子，若即若离，却让我始终都感受到她的拥抱；她像微风般亲吻我在月夜中的黯影，又像阴柔的女巫扼住我的喉咙，让我不能自己，爱上她朦朦胧胧的夜晚，总会让人产生朦胧的幻觉。宇宙中的星星都在看着我啊，我知道它们认得我，也喜欢我。我知道每一颗星星的名字，我清楚它们都在思念谁。我爱它们，一如既往。
苍穹的画面是一道唯美神秘的风景，它为我营造了一个静谧的世界，一张舒心的暖床，清清爽爽，超脱世尘。对着黑夜，呆呆地坐上一晚，只有这时我才会把心扉敞开，追念前前后后的感伤与失意，欢乐与幸福。往事如浮云般飘过蓝天，让我懂得什么是爱，什么是痛。用真心去爱身边的每一个人，我想。包括我身边一直陪伴我的小虫――偶尔两声虫鸣告诉我：你不是孤独的。
世界很大，而我太渺小，在黑夜里，一切都变得空旷了，我站在高楼顶层，月亮就在身边，星星就在身边，它们载着我自由自在地翱翔。没有人注意到我，我也看不到任何人，偌大的天地都是我的，是我的！ 幸福，安闲。
——初中生作文：初三抒情：同桌作文600字_初三作文优选【五】篇
每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
在我们身边有许多人值得我们去点赞，今天我要为我的同桌小丽点赞，为什么呢？请看下文。
小丽乐于助人。有一次，妈妈出差了，我起床后，就赶紧去刷牙，洗脸，背着书包就去找邻居小丽一起去买早点了。买早点的人真多！我们前面排了二十多个人，我们等了十分钟左右，快要轮到我们了，我听到前面有一位小姑娘说：“老板，买两条油条和一碗豆浆。”她正准备付钱，她摸摸口袋说：“糟了，我忘记带钱了。”她急得像热锅上的蚂蚁。后面的人说：“没钱还来买东西，真够大胆！”说着笑了起来。有的说：“没带钱？走开走开，我们等不及了。”那个小姑娘急得快掉眼泪了，嘴里嘀咕着:“怎么办？回家拿钱，来回跑一趟，上学就迟到了，要不就空着肚子去上学。”小丽听到了，说:“别听他们说，我帮你付钱。”小姑娘说:“谢谢你，钱我一定会还的！”她说：“不用还，以后你碰到有需要帮助的朋友，就热情帮助就好了。”我为小丽竖起大拇指，给她点赞！
小丽不仅乐于助人，还很诚实。那一次期末考试的试卷分下来了，小丽考了一百分，但在老师评讲试卷时，我发现小丽有一道题小数点错了，老师没有扣分，她刚要对老师说，我拉住她，小声说：“别说了，反正老师又不知道。说出来，一百分就没了，总分减少了，有可能就进不了五十佳了。”小丽想了一下，说：“老师不是经常教育我们要诚实守信吗？你怎么这么快就忘了！”她站起来对老师说：“老师，我这道题错了，请您帮我扣分。”老师看了一下试卷，发现那道题真的错了没扣分，就用红笔在试卷上扣了两分，老师表扬了她，然后在红花栏上为小丽贴了一朵红花。那朵花是诚实之花，多美啊！
你说，小丽的乐于助人和诚实的品格，难道不值得点赞吗？
这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。
我的新同桌叫任柯慧，10岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。
我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。
今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办（我们老师可是天天都会给我们布置作业呢）！任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。
我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。
我的新同桌还很爱学*，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。
我的好同桌，她和我一起学*，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊！
怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢？
谈到我的同桌，我们两个人还真算是有缘，自小学六年我们都是在同一个班级，并且一直是同桌。
我的同桌是一个活泼开朗的女孩，有一头乌黑的头发，并且梳着长长地辫子，眉毛浓浓的，嘴巴很小，像樱桃般似的，中等个子。我的同桌虽然活泼开朗，但脾气也有些倔强，有时也跟我耍赖皮。
记得有一次，我们共同解决一道难题，是我先解决出来的，一会儿我的同桌也解决出来了。我硬说她做的那道题不对，而她非说我做的这道题错了。其实这道题对我来说也不算是什么难题，因为我好像以前做过这样类似的题目，可是我的同桌以前连看都没看过，因此我可以断定冠军“非我莫属”。于是我们便跑去问老师，当老师肯定了我的正确后，可她并没有认输，便说我是抄袭的。唉，我可真是“哑巴吃黄连，有口说不出”啊！
记得还有一次，我和我的同桌一起背课文《春》，背到“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”这句时，我跟原文相同，而她却背成“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼”。我说她背错了，她反而说自己的正确，是我被错了。我也不跟她争辩，打开课本让她看了一看，她一看自己确实背错了以后，反而找借口上厕所躲开了。唉，我真是服了她。
记得2008年5·12汶川大地震时，全校要求同学们捐款献爱心，而我的同桌就毫不犹豫的把自己带的零花钱全都捐出去了。
怎么样，我的同桌虽然倔强和好耍赖皮，但是她也是很乐于助人的，如果你想与她交朋友的话，告诉你，她的名字叫——王晓云。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当听到这首歌，我总会想到我那奇葩的同桌……
样貌，独竖一帜
“身高中等,体型偏瘦，好似风一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型，但却显得十分精神。鼻子略小，时不时嘟着嘴，真是独树一帜。”这是我给他画的像。相信大家都已经知道他是谁了，没错，他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。
情绪，变换迅速
一个十分炎热的下午，同学们刚刚从“一千米地狱”中回来，大家都有气无力地趴在桌子上，而且还时不时的喝口水，这可把生物老师气坏了，好像随时都会喷火似的。而他又不知道在想些什么，只见他以迅雷不及掩耳之势将我的铅笔盒枕在脑袋下，显得十分享受。“五个呼吸内，把铅笔盒还我。”我面带微笑地命令。“至于呗，不就枕会儿。”他表现出一副得意的'神情。“那是我铅笔盒，不是你的枕头。”我收住了笑。此刻，他脑门上好像写着不屑两个字。“时间到，还我。”“不还。”“恩断义绝！”“好，撕桌子上的废纸为证！”说罢便拿起那张废纸好像要撕似的。“你要敢撕，我会让你付出代价的！”“什么代价？”“至少……下节英语课上你有问题，我是不会帮你的！”“好，是你逼我的，我……对不起,我错了，原谅我吧……”看他这情绪变化好似比翻书还快，我们都笑了起来。
行动，说到做到
“班长，这次数学考试你等着瞧，我一定会比你考的高的！”小橙子再次向我发起挑战，而我对此事早已*以为常。经过紧张的考试之后，成绩也随之而来，这次他竟比我高两分！他淡淡地笑着，并给我讲述了他为了超越我而绝地反击的故事。他还真是说到做到呀！
小橙子，作为你的同桌和朋友，我想告诉你，要不断发展自己的优点，并把字写好。我相信，你一定会不断进步，大放光彩的！加油！
——大扫除作文300字_初中初三作文(精选5篇)
二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子......按照民俗的说法，过了农历十二月二十三，就该打扫房子，准备干干净净过年了。奶奶告诉我：“据传说：昨天是农历二十三，也叫小年，晚上灶王爷在人间吃过晚饭，就到天上报告人间一年来的工作了，今天，人间就开始大扫除。”我们家也按照传统做法，开始大扫除，干干净净迎接新年。
按照奶奶分工，我负责整理自己的东西，同时擦柜子，奶奶负责厨房卫生，同时整理卧室、打扫厕所，爷爷带小弟擦阳台的柜门、整理书房的物品和卫生。大家按照奶奶的分工，有的拿抹布，有的.拿钢丝球，有的端水，有的拿扫把，一会儿擦，一会儿扫，一会儿拖，个个都干得认真、起劲。爷爷把自己家里卫生搞好后，还一层楼一层楼，一点点一点点地把我们住的单元楼梯都打扫了一遍。打扫的过程中，不时有邻居从楼梯经过，都对爷爷的举动表示感谢！
经过一天的努力，大家终于把全家的房子和整个单元的楼梯都打扫的干干净净，把家里的东西分类完毕，摆放的整整齐齐。看到窗明几净的屋子，摆放整齐的物品，走在干净清爽的楼梯，整个生活的环境感觉焕然一新，我们的心里都非常开心，这也让我深刻地懂得了劳动成果是靠勤劳的双手换来的！
今天，我们班来了一位新老师，叫李老师。
老师一进门，先把教室扫视了一遍，皱起眉头说：“快，把椅子搬到桌子上去！”这时我们丈二和尚摸不着头脑，只好把椅子搬到桌子上去，我们又想：李老师不教我们写作文，教我们学扫地干吗？接着，李老师拿起扫把，说道：“你们谁跟我一起扫地？”这时，穿着橘黄色毛衣的同学走到门后，拿过一把扫把，也跟着扫起了地，又一个矮矮的同学顿时也跑了上去，抓起扫把，扫起了地。不一会儿，尘埃满天飞，同学们有的捏着鼻子，有的捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到门外，还有的直咳嗽。第四组刚扫完，垃圾就成了一堆，我们把第一、二、三组也扫完了。
李老师和两个同学把垃圾扫到门口的角落里，堆成了一座小山。哪来的这么多垃圾？不会是从天上掉下来的吧！原来是我们制造的！我现在开始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的时候以为就一张纸巾我才不在乎呢，就随手扔在地上了。原来积少成多的后果是这样的啊！
扫完地后，我暗暗下定决心：以后一定要当一个文明的小公民！
下午第三节课全校大扫除。不久就下起了大雨。还没打扫完成，作业处理课的老师来上课了。接着校长大人来检查。第一检查教室门的最上边缘有否灰尘；第二检查讲台下电脑处放音响地方是否有灰尘。这些地方我想也没想到，没人会想到。这就是他说得魔鬼式训练。等学生走了后，我叫了一个留下来和我一起擦电脑那脏地方，没想到学生刚碰到拉手说：有电！幸亏没出大事情。学生只是学生，搞卫生哪能像专业人员那样要求，老师的任务是教书育人，大扫除要做到每个角落一丝灰尘陡没有，一节课的时间，更何况，教室里瓷砖掉的掉，裂开的裂开，万一划破点皮，家长还不找你算账。班主任也只是普通人，又不是清洁工，每天要把教室打扫的窗明几净，地会发光。魔鬼式训练——开学教师会议的主要内容。以后就生活在魔鬼中了。
今天下午第三节课，我们都进行了一次大扫除，每个组都分配了任务，我们组的任务是——扫地、墩地。
我先是被分配到墩地，我二话不说，拿起墩布就往水房涮，涮完以后就墩，老师却对我说：“现在是墩地的时候吗！还没扫地的！”然后，老师又说：“你们组长怎么派你墩地啊！”我没有说什么。
过了一会儿，张思佳对我说：“李俊佳，帮我扶下凳子呗！”我想到：“反正想这也是闲着，还不如扶一下呢！”于是我不假思索的答应了。我走到门外，不由得说道：“呵！思佳，你站到上面去擦有点危险啊！”思佳大笑了几声，然后让我扶紧了，可别把它摔下来，我做了个OK的手势，然后思佳就站上去了。过了一会儿，她擦好了，我们就进了班。
后来，他们差不多好了，我们就开始扫地墩地了，没过一会儿就好了。
阳光明媚，蔚蓝的天空中出现了几朵白云。微微的风吹动了阳台外的绿叶。
我们一家五口坐在沙发上，看了看这满是灰尘的家，叹了口气。
我们准备开始大扫除了。妈妈拿扫把，大面积地扫了起来。她十分细心，每个角落都不放过，还不时地趴在地上，查看缝隙里有没有扫干净。
我们都开始了各自的工作。我去擦窗户，两个哥哥去拖地，爸爸去整理东西。我擦不到的地方，哥哥就会来帮我，我们互相帮助，终于把这乱七八糟的家打扫干净了。
我们累得气喘吁吁，一屁股坐在了沙发上。我们仰起头看了看天花板，这是被我们遗漏的地方!
我们又搬出凳子，只见哥哥站上了凳子，我小心翼翼地扶着他，生怕他会摔下来。哥哥踮起了脚，手拿着鸡毛掸子去扫灰尘，灰尘一点点地飘了下来，我赶忙用手遮住眼睛，防止灰尘进入眼睛里。
终于，我们合作把家里打扫得一尘不染。我从这个房间跑到另外一个房间，欣赏着我们的“杰作”。哥哥也欣慰地说：“果然，人多力量大!”
这样彻底的大扫除，扫除了尘土，也带给我们劳动的快乐，家人的感情在劳动中更加紧密了。
——小马过河作文300字_初中初三作文实用5篇
河的**住着小马和黑马。
有一天，小马要过河去看外公，黑马要过河去吃美味的青草。它们俩走到独木桥上，走到中间的时候谁也不肯让对方先过去，于是，它们俩就吵起来了。黑马就发火了，小马也生气了。它们就这样吵下去，有一只蚂蚁来到它们的脚下，看见小马和黑马正在争吵，就说：“你们俩别争了，再这样争下去你们会掉下水里的，到最后没有人可以救你们上来的。”小马和黑马根本没把小蚂蚁的话听下去，继续争论。结果，桥开始摇摇欲坠，“扑通”一声小马和黑马都掉下了水里，小马和黑马一起喊：“救命啊！救命啊！”它们喊呀喊，喊了很久，也没有人来救它们俩。小蚂蚁看着这两个家伙很可怜，但是又无能为力，只好在干着急。忽然，小蚂蚁看到有一个人正朝着桥的方向走来，于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好方法，等到那人快要走到桥中央的时候，小蚂蚁走到那人的脚下，狠狠的咬了一口。那个过路人感觉到疼痛，赶紧朝脚下看，这样就意外的发现了正在河中挣扎获救的小马和黑马。
于是，小马和黑马得救了。最后，在小蚂蚁的帮助下，小马和黑马互相道歉，并表示以后要懂得谦让。
小马把麦子驮到磨坊后，一路小跑回家。他遇到了刚才的那条小河，它已经知道了河水的深浅，不用问小松鼠和老牛了。
小马回到农场的院子里后，钻进马棚，连蹦带跳、兴高采烈的说：“妈妈妈妈，我把麦子顺利送到了磨坊！”妈妈激动地抱起了小马，高兴的说：“谢谢你，孩子。”
小马继续说：“妈妈妈妈，我还看见了水下有许多的小鱼小虾小螃蟹，它们舔我的脚，痒的不得了！我还看见了许多美丽的荷花，盛开的时候香味扑鼻！仿佛就是安徒生童话里的安琪儿的宝座。有一些露珠在花瓣上滚来滚去，花瓣就像是它们的高速公路一样。啊，蹚水的感觉更是舒服，就像是空中飞人一样。”“我还看见磨坊里的人把麦子放到石磨的一个孔孔里，然后使劲一推，那仿佛像黄金的麦子瞬间就变成了又白又细的面粉。然后被装到一个跟我差不多一样长的白色袋子里，上面还写着字呢！”小马接着说“我刚到磨坊一分钟，又有一匹小马跑了过来，它驮着一袋花生，放到榨油机面前，榨油师傅把花生倒到一个塑料筒里面，小小的花生仁马上就变成了金黄色的鲁花优质花生油。磨面师傅把面粉倒到一个上面有字的白色袋子里，然后我驮上回到了家。”小马说道。
有一天，小马的妈妈叫小马把两罐蜂蜜送去给熊先生。
小马背上了蜂蜜，高高兴兴的走了，小马走到了小河前，小河的水流的非常快。而且这条河有多深，他也不知道，小马正在想办法的时候，有一只小鸟飞过来说：“别从这条河过去，河水很深，水流也很快，上次我的朋友就被这条河冲走了。”小马刚想后退，就遇到了大水牛，大水牛刚要走过去的时候，小马对大水牛说：“别过去，水非常深，水流也很快，一不小心就会被水冲走。”大水牛哈哈大笑了一下，对小马说：“不用怕，这水非常浅，只不过是流的快。”水牛走过了河。
小马现在更加为难，因为小鸟说河水非常深，大水牛又说河非常浅，大水牛能走过去，小马也没试过，不知道谁是真的。小马想了想，他跑回去问妈妈：“妈妈森林中间的那条小河到底是深还是浅。我去的时候，小鸟说水相当深，水牛说是浅的。”妈妈说：“是浅的。小鸟本来就小，对于它来说，那条河非常深。”小马终于明白了，他又背上了那两罐蜂蜜去给熊先生。
通过这个故事让我明白了，遇到问题就应该勇于尝试，不能老听别人的话。
有一天，小马去对面的磨房送麦子。走着走着，眼看就要走到磨房了，可是，前面却出现了一条小河。
小马看见了对面的河马大叔，便大声问道：“河马大叔，这条河深不深呀?”
河马大叔说：“不深，不深，才刚到我的小腿肚呢!”
小马半信半疑，当它快要把脚进河里的时候，有一只小松鼠从洞里跑出来，急忙说道：“你不要命啦!之前我的几个朋友来看我，它们走过来的时候，被水给冲走了呢!你最好小心点儿，要不，也会像我的朋友一样惨!”
这时候，小马真不知道该怎么办了。于是，扭头就跑回家，准备问妈妈去了。还没等小马开口，妈妈就语重心长地说：“小马，怎么又回来了?是不是遇到困难了?不管遇到什么事，都一定要试过，才能下最后的结论，知道吗?”
小马说：“我知道了，再见!妈妈。”
听了妈妈的话，小马信心十足地又来到了河边，它把脚伸进河里，河既没有那么浅，又没有那么深，小马很开心!因为它帮妈妈送了麦子，还明白了一个道理，不要听别人的，一定要自己试过，才能下结论。
当“今天，妈妈不在家”遇上“女神节”，让人感慨万千。回忆起昨天家里的狼藉一片，内心更是惭愧。
每天见妈妈得心应手地做着每一件事，每件事在妈妈那里似乎也都是小菜一碟，可当自己做起来的时候，却不是那么回事儿。看似简单的事情，自己做着确实很困难，很费劲儿；关键是费劲儿后还不一定能做好。
就如妈妈每天照顾我们，督促我们学*，还准备丰富的美餐，像是有分身术似的，每一样都不耽误。而我就做不到，有时妈妈做好饭，我还会没理由的挑食。昨天一个最简单的西红柿炒鸡蛋就让我手忙脚乱，想想这些，心里七上八下的。
昨天的“今天，妈妈不在家”让我收获很多。任何事都不是看到的那么简单，而任何事也不能只看表面，就如“小马过河”一样，河水的深浅，一定要自己努力试过后，才能知道。
在生活这条“大河”里，我们就是生活中的“小马”，让自己做一个勇敢、坚强的小马，从容不迫地淌过生活这条河。
——生活初三的作文300字(精选5篇)
生活，给人无穷的启示，对人有很大的帮助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士军刀、蒙古战刀、巴林石、玉石等，还有15个我大姨夫得到的奖章。其中，我最喜欢的是蒙古战刀和大姨夫的奖章了。因为，蒙古是我一生的向往。我最羡慕的是大姨夫的奖章了，他，是一个人民警察，是一个人民公仆。他每天只开一辆破旧的桑塔纳上班，多次将匪徒抓进拘留所，受了很多苦，也负过伤。当我问他为什么的这么多勋章时，他只是笑一笑，便不再说话了。我不明白，为什么他不像其他人一样，去炫耀自己多厉害？这时，我才明白他收藏蒙古战刀的意思了，他要激励自己像一代天骄成吉思汗一样不骄傲，继续努力为国家奉献，为国家捉害群之马，让国家安安宁宁!生活的启示很多，当然，人人受到的启示是不同的，而我在这件事中受到的启示是：虚心万事能成，自满十事九空。和宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。
生活给人的启示是无穷的，而我，则受到了生活给我的无穷启示！
我的生活，要求并不高，只不过有三个要求。
我想要一间小屋子，不要太大，只要舒适、温馨即可。在卧室，希望有个向东的窗户对着床，每天，让我在缕缕阳光中起床。我还想把房子放在学校旁边的老巷子里，一走出来，就可见古色古香。当然，还要一个阳台，可以欣赏夕阳和火烧云。
我想要一窝忠诚的宠物。可以是猫猫狗狗，可以是小鸡小鸭……不管是什么，只要让我在没有玩伴的时候，陪我度过漫长的时光即可。最喜是八哥，每天叫几声“你好”“再见”“加油”，让我们这种无聊的生活有趣起来。
我还想要一个幸福、和谐的家庭。每天，只希望一家五口都可以腾出一些时间来吃个晚饭，聊个天。不会因为一点点小事吵架，也不会生气。每人的脸上都挂着笑容。
我想要的生活，最后——其实也只是想开心而已。
随着金色九月的逝去，我也逐渐由一名无知，天真的小女孩变成一个可以独立的大姐姐了。当然，初中的生活与小学的生活截然不同---初中的生活紧张，乏味；小学的生活轻松，有趣，我想，也许这就是初中与小学的不同吧！
进入初中，我的一切都在改变着：以前我的口头禅是“妈妈说……”，“老师说……”，而现在我的口头禅是：“我说……”“我认为……”；以前我遇到困难总是喊“妈妈”，现在我遇到困难总是靠自己；以前我学*是被动，现在我学*是主动……
我现在早已*惯了初中的生活，早晨急急忙忙上学，中午急急忙忙休息，下午又急急忙忙上学……整天就是一个字----忙。面对着这样的生活，我真怀疑初三的大哥哥大姐姐们是这么度过来的，真的是超级佩服的说。（当然，也许到我初三时就不会这么想了。）
最后，就三字总结我的初中生活---五味瓶！
生活，这个词估计大家都是很熟悉了的吧，因为我们正在生活当中，只不过，各人的生活有各人的不同，酸甜苦辣咸，各种生活有各种生活的活法，只要你好好操控自己的生活，怎么会有那么多的苦呢？
美好的生活应该是有趣的、新鲜的，并非烦躁乏味的，只要你对生活充满了信心，生活也会同样的回报你许许多多的事情，难道不是吗？是的，只要自己不认为生活是苦的，它就不是苦的，生活也想孙猴子的脸一样，说变就变，其实，只要你好好感受生活，生活是捕获给你这么多压力的，只要你对生活像是吃糖一样，就不会这样，吃到了苦的糖又有什么？只不过是嘴里苦涩而已。
生活，一个美好的词汇，希望你能够好好掌控你的生活！
暑假，我回到了老家，每天睡农家房，吃农家饭，早上听着公鸡打鸣起床，晚上数着星星入睡，空气格外新鲜，饮食也格外环保，最惬意的是与伙伴们冒着炎炎烈日来到河滩上与伙伴们玩耍、嬉戏。
河滩上的石头大大小小地陈列着，真像一片小型的石头博物馆。如果你找准了，一块形状细细长长的、有光泽的石头还可以打水漂玩呢！我的水漂技术可高了！有一次我找了一块很适合打水漂的石头扔向了水里，只听见水面上的石头“扑通——扑通——”响了十声，我便获得了打水漂的最高记录。
在炎热的暑假，更能体验到比在空调下面吃棒冰更舒服的滋味，应该是水中嬉戏吧！小河里的水可真清啊！清得可以清楚地看见江底的沙石。双手拨起的一道道水花，溅到的与你一同嬉戏的小伙伴身上，那感觉真是无比的高兴，无比快乐。
在乡村生活的孩子，谁说生活的质量没有我们城市的孩子高？童年是轻松的、有趣的，比城市的孩子更加多姿多彩。我爱乡村的生活！
——英语老师作文800字_初中初三作文（精选5篇）
她，是一名老师，一名英语老师，一名再正常不过的英语老师。却修得两门天下最厉害的武功，不费吹灰之力就可以将我们全班同学轻松拿下。 是什么武功如此高强？想必一定不凡，没错，此功夫无比深厚，世上无人能敌，那就是“超级神嘴”和“超级表情”！ 超级神嘴这门功夫，十分难学，简直是世间少有。只要发功者嘴唇微张，立马会从口中冒出一连串的讽刺言语，让听者感到无比的自卑，甚至情不自禁的流下泪来；而且就算发功者的言语让听者感到无比的愤怒，听者最多也只是敢怒而不敢言的份儿。而超级表情这门功夫，更是厉害。只要发功者神情一变，见者立即毛骨悚然，绝对不敢再向对方的方向望上一眼。
又是一节英语课，我们的终结即将来临了。我们刚坐好，英语老师就进来了，两只铜铃般的大眼睛扫视着我们，让我们有了一丝惧意，与此同时，老师出招了！只见她嘴巴一张，随即恶狠狠地说道：“听写听的不错啊！”一听这句话，我们顿时毛骨悚然，每个人都心知老师这是在批评我们。这时，老师又使用了超级神嘴功夫，教室顿时一片安静，只听得：“徐至亿，你的腿抖什么啊，鸡抖风啊？”我冒出了一身冷汗，待老师目光稍稍转移后，我情不自禁又抖了起来，说时迟那时快，老师的头突然来了一个180度大转弯，看着我继续说道：“抖什么啊，考得很好啊？100分了不起啊！你有本事次次一百分啊！”真不愧是内力高强之人，这句话犹如一盆冷水，泼在了我的身上，顿时感觉全身凉飕飕的。
接着，老师开始念听写的分数了，我头也不敢抬一下，低着头小心听着。念到我时，我听到自己是100分，便有些沾沾自喜，老师看我一副美滋滋的模样，突然运起了超级表情神功，脸色一沉，我立马警觉起来，可是却已经来不及了，只听得老师愤愤地说道，“*时的听写算什么，考一百分很简单啊，有本事你去做毕业的试卷给我看看啊！我顿时像泄了气的皮球一样，立马安静下来，一句话也不敢说。 好一个盖世神功，我们班的任何人都甘拜下风。虽然这门功夫十分邪恶，却是老师对我们的良苦用心。其实，我知道，英语老师并不凶，凶只是装出来的，因为她只有凶，才能让我们更加严格地要求自己。
自古以来，中华民族就有一个优良传统——尊师。古人云：一日为师，终身为父。孩童在启蒙时有着极为隆重的拜师大礼，可见古人对老师的重视。因为老师不但教给我们知识，而且教我们做人做事的道理。
很荣幸我也有一位这样令我崇敬的老师，我的英语老师——虞潇老师。她有一头柔软漂亮的短发，灵动传神的眼神里透露着知性和优雅。温婉的她*日里穿着高雅，气质非凡，上课时谈吐清晰，条理分明。三尺讲台就是她的舞台，在她的课堂上，所有学生的目光都被她紧紧地吸引，和她一起徜徉在知识的殿堂里。
从小学三年级起，我们正式学*英语，虞老师的课堂生动活泼而不失纪律。她在用英文朗读时，我总是陶醉在她的美妙的声音里，引领着我尽情地在知识的海洋中遨游。我在班级中算是一个比较活跃的男生。记得有一次，在虞老师课堂上开了个小差：专心致志地解锁了新的技能——转笔。我按捺不住心中的得意，正在显摆着自己这个新技能，一边拿笔自以为潇洒地转着，还颇为得意给了同桌一个眼色：看，我牛不！得意忘形间，回头一看，被虞老师发现了。当时虞老师可能是给我面子，没有点名批评我，但她的眼神一凛，向我一瞟，发出警告，我顿时噤若寒蝉，怯怯地放下笔，赶紧重新投入课堂。
其实我能理解老师的辛苦，为了能让我们学到更多的知识，虞老师付出了很多的心血，采用了各式各样的方法。只可惜，顽皮的我们没能一以贯之，时不时地调皮捣蛋，让老师头疼。比如默写与背诵，这是最基本的学*任务，但我们从来没能让老师省心过。上周课文默写情况比较不理想，虞老师就像被霜打过的茄子一样，不住地摇头叹气，但是虞老师还是深入浅出地仔细讲解，教我们巧记的方法。课后还鼓励我们发展自己的兴趣，真是让我们特别惭愧。
在我心中，虞老师不但是一位敬职敬业的好老师，而且还让我们感受到了母亲一般的温暖，能遇到这样负责又有爱的好老师，我们还有什么理由不好好学*呢？我一定要全力以赴，努力学*，不辜负老师对我的悉心栽培。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虞老师，谢谢您对我长时间来的谆谆教诲。感恩有您，我会继续努力的！
是的，我又看见了那个像“C”一样的月牙儿，带着一丝笑容，是我一下子想到了我的英语老师——潘老师。
这学期教我们的英语老师是潘老师，她是一位让人第一眼看见，就能给人一种信任感的老师。因为她总是面带笑容，她这一笑眼角的皱纹就会显示出来。这并不是说她老，而是觉得她特别有亲切感。因为我觉得只有发自内心的笑容，才会有一丝皱纹。
我的英语成绩一向是全班的倒数几名，回想上学期期末英语考试，我就“英勇争夺”了全班的唯一的不及格。这使我在同学面前丢尽了脸面。
我这学期第一次默写单词就只得了60分，这使我很快沮丧起来。潘老师说：“90分一下的小朋友们，在我这里背出错的单词与课文后就可以回家了。”看着一位位同学在老师那过关后，我心里痒痒的。要在*时我早就盘算着如何溜之大吉。但今天我不想再背着这个包袱了，总不能第一次就给老师留下不好的印象吧。
不就是几个单词和一篇课文吗？这有什么难？可是这个单词怎么读，那个单词怎么念……等一系列的问题频频向我袭来。我又开始盘算起了如何溜走。
而然潘老师看了看我说：“不懂的同学可以去问问自己的同桌。”我一下子羞愧了起来，我知道潘老师是在对自己说。然后我便去问了，问了我的同桌、后桌、左桌……该问的都问了，可惜我还是不懂。又问了好几遍。
当顾老师下达放学的命令时，这些“百事通”们就一位位都走了。我急了，但是当我偷偷看着潘老师的时候，看见她依然对我一笑时，我忐忑不安的心才得以*静。我花了好长时间，觉得我能背的熟练的时候，再看看潘老师看见她依然在哪里等着。才慢吞吞地到潘老师那去背。可是一开背就忘了一大堆，我看看潘老师，只见她依然笑呵呵地看着我。我的脸顿时烧了起来，心想：老师一定会叫我回去重背的……我一定会背不出来的……
我对潘老师尴尬地笑了笑，准备拿着默写本回去再背时。潘老师微笑地说：“别紧张。”我就像被施了魔法似的，一下子全背了出来。最后老师温柔地对我说：“好了，去打一个五角星吧。”
今后，潘老师就像一位魔法师，把我的英语成绩一下子从不及格跳到了优秀。
“Miss林来电话了！”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。我们一听都兴奋得跟着喊起来，一边抢着听电话。
Miss林是我们的英语启蒙老师，她整整教了我们四年。上课时，她可是十分严厉的，很少绽露她那灿烂的笑容，而且常常会不留情面地当众批评人。还记得读一年级时，一次，她正在讲课，我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发现后，脸一沉，眉头一皱，厉声问道：“黄翔翔，你在干什么？”边说边走过来拿起我的书说：“书可不是用来画的，是用来读的，是读给自己的呀！老师讲课要好好听！”一番话，使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。渐渐地，我们都变得爱听讲，也慢慢地能听懂浅显的语句，也就喜欢这一门功课了。
课余时间，Miss林又像变了个人似的，舒展开紧锁的眉头，微笑着露出洁白的牙齿，这时的她又成为了我们的好朋友，她会和我们愉快地做游戏。每次的春游秋游，她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕，仿佛我们一样馋嘴、贪玩。一次春游，我带了一袋鱿鱼丝，Miss林吃了几根上瘾了，竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了，我还真感受了那一种特有的荣幸呢！每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块，与她交换着好吃的，当然，更多的是说说笑笑，做做游戏，学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。
Miss林多才多艺，每年她都会给我们排英语小品，《good，家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢！排练时，她总是一丝不苟，从一个一个词，到一句一句话，再到每一个动作。那细致入微的态度，可也真是不亚于一个大导演。有时，她亲自做几个动作，我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作，望着她那扭动的身子，哎，还真像蛇，把我们的肚子都快笑破了。她也不生气，陪我们一块笑，陪我们练。就这样，她用自己辛勤的汗水培育出一个个精彩的小品，浇开我们心中快乐的花朵。
现在，Miss林因工作需要调到杭州去了，对我们来说，上课少了她这位严厉的老师，可真像缺了点什么，课余时间少了她，也感觉似乎少了许多活泼、快乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师，真想用从她那儿学会的英语再向她说一声：“老师，您好！”
Miss林的名为林老师，原浙江奉化实验小学英语教师，今年28岁，宁波市教坛新秀、宁波市教改之星，有多篇论文在《中小学英语》等杂志发表。现调往杭州市拱宸小学。
步入初中，认识了许多同学和老师。我有很多个老师，每个老师各自的性格特点也不同，比如数学老师，喜欢执着；历史老师，和蔼可亲……
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发，表示出他那活泼的性格；他有一张爱笑的脸，散露出他诙谐幽默的心态；深邃的眼睛略带蓝色，有一种不能不让人笑的感觉，整个描写出他活泼幽默的性格。
一次上课，英语老师一边上网查歌，一边叫我们读单词。过了一会儿，单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词，打开千千静听放歌。老师说：“我们来唱首歌吧！叫Bingo！”说完，老师用手拿起指挥棒，走了下来，一边指挥着我们，一边唱歌。大家都非常感兴趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的时候，老师唱得非常大声，脸上洋溢着笑容，手摇来摇去，嘴巴成“O”形，身体倾斜着。
我们看到这幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老师不慌不忙地说：“现在我们来做一个小游戏吧！首先，先抄好25个单词，之后我再念单词，念到你写的那个单词你就画一下，当你连续画了五个并排单词时，你就喊‘Bingo’！有奖励加分的哦！懂不懂？”之后，我们兴致勃勃地抄好了单词，等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子，提醒我们快开始了，要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……
随着第一个单词的开始，大家都在认真地画单词。20秒钟过后，教室里突然响起一声“Bingo”，刚要下讲台的老师的`脚步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学，愣了几秒才说话：“哇，你也太幸运了吧，我才报了5个，你一下子就Bingo了，太牛了吧！
加分！”之后一个个Bingo声响起了，可把英语老师围地团团转的。英语老师说：“怎么这么多呀！我都快忙不过来了！”“铃铃铃”下课了，我笑嘻嘻地对老师说：“老师，您这下可以轻松轻松了啊！”老师听了，哈哈地笑了。
哈哈，这就是我们幽默活泼的英语老师了，怎么样，羡慕不？
