*日看到友人的心情告白，良久唏嘘，不觉深思。每个人的心境都会随着环境与情感的变化而改变，要么快乐，要么忧伤，但我分明感觉到友人在写这段“告白”的时候，那种复杂的心情，亦如身处夹缝之中，任由情感左右自己，又很难战胜情感。
那段告白很快在我的脑子里形成了微电影：一个过着*常时日的人，虽认定自己与众不同，却无奈于芸芸众生。审慎人生，冷眼世俗，也有些许的患得患失。在不起眼儿的街巷里，飘着不寻常的歌声，那歌声不知是随风袭来，还是心中就有的声音。
这样走着——穿流于陌生的人流中，谁是过客，谁是永驻者，不得而知。
这样走着——不经意的回头，抬眼，一个背影强行的进入了眼帘又被眼底捕捉并锁定，快速的一次成像于心的净地。
从此，她便时常出现在梦里，演绎着无法解释的情节，清晰的程度仿佛对面的间距。从此，她便时常出现在你的脑海，不招自来又挥之不去，思绪的缕缕仿佛远*游离。从此，她便时常出现在你的心里，踱来踱去又悄无声息，感觉告诉你她的存在让你的生活充满了快意。当你扬手采撷之时，她已随风而去。
又日，偶遇心仪，你觉那既是缘分又是天意，那感觉无以形容，说不清楚，只是与先前的背影很是不同。一时间，你将崇拜、喜欢、欣赏，混为一谈。而这一潭之水，又被注入了依恋与爱慕，有那么一段时间，你幻想并渴望永远牵着她的手，一生相伴，你认为你的生命里不会再有其他的女人。于是，你断言：这便是真爱。再后来，不经意的浪漫便与不经意的时尚紧紧的对接，然现实中又容不得太多的浪漫，你身处选择的十字路口。时间一天天的划过，太阳东升西落依然，你的心不再是从前，这便是你选择的结果。正向歌中唱道“没有一点点防备，也没有一丝顾虑你就这样出现在我的世界里，带给我惊喜，情不自已可是你偏又这样，在我不知不觉中悄悄的消失，从我的世界里，没有音讯，剩下的只是回忆……”应该说，对方不得已而消失完全是因你所致。因为你，抑或是纠缠在巷口的背影里；抑或是现实令你无法正视；抑或是你根本就没有爱过；抑或是你夸大了真实的感觉；抑或是什么都不是……
爱是一种责任，更是一种心动。它可以来得迅猛、快捷，但绝不会悄然而退且笑言淡定。不然，那便是对爱的亵渎，是对不爱寻找堂而皇之的借口，是蒙在脸上遮掩虚伪的害羞布。于是，顷刻间爱没有了分量。
曲终人去，一切又回到了原点。有的时候，一曲清歌会突然摄住你的心口，它似乎奏鸣了你的心声，感染你、撕扯你、占据你、吞噬你，让你情不自禁的搭上它的无名殇。而绝不是你主动让它为你作代言。
修炼，惊心。
墨绿浅绿交错的封面，醒目的印着“岁月如溪”几个行楷大字，翻开承载文化底蕴的书香卷气，我仿佛被带入了60几年前，有一个少年从远处背着书包，朝气蓬勃，精神抖擞地向我走来，一直走到我们跟前，他是谁？他就是主人公——朱开轩爷爷。
朱开轩爷爷原本是一个殷实人家的孩子，家庭幸福和睦，作为家中的长子，从小被好好学*的传统理念和氛围的鼓舞熏陶。他是全家人的希望寄托和顶梁柱，他更是我们心中伟大的楷模。
他天资聪颖勤奋好学，成绩总是名列前茅；他的谦逊不骄不满更是值得学*的榜样。总是有人说他真的是“勤奋出天才”的标杆，但他只是摆摆手说；“天才算不上，勤奋倒是真的。”
他身形矫健但从不欺小，读山阳小学时进入了篮球队，他是篮球队里最小的队员，但他行，他照样让对手输得心服口服，难怪教他的教练和同学们常说他“这个男篮12号样样都好！”
他品学兼优且尊老爱幼，看见有人有困难，他总是伸出援助之手，所以他还当之无愧地当选了学生代表。
可惜，在他小时候的时候，父母相继离世，一个完整的家庭被硬生生地变得支离破碎，残缺不全，一场大火又烧毁了他唯一的心灵港湾，也就是他的家，那个保存了他一幕幕美好回忆的家，那个见证他一步步成长的家。
他与妹妹朱铭伟相依为命，幸亏了姨妈接济这对孤苦无双的孩子，父母离去的消息给他们的心灵笼上一层阴霾但朱开轩常常鼓励妹妹也要好好学*，悲剧成了他前进的动力。
“岁月的车轮碾过四季，辙印里留下的是朱开轩求学的履痕”过了一个暑假，他在1848年入学上海中学，半军事化生活令朱开轩时刻紧绷神经，就寝早睡早起，学校管理制度严格地滴水不漏，这也培养了他严谨的性格。“国土虽沦亡，身体须清白”几个字，不仅令朱开轩，甚至令我都感触颇深。1995年，朱开轩光荣成为了一名共青团团员，正当他满怀期待地准备刻苦学*的时候，却硝烟四起，朝鲜的炮火打到了鸭绿江边。1951年，他毅然决然地选择放弃学业，投身军事，进入一所空军预备学校学*，从课堂到部队，未来任重道远，他迈着大步向着太阳进发。
合上书本，我不禁感慨万千。
没有弃笔丛戎保家卫国为人民的气魄，但我们可以从我做起做力所能及的事情；没有朱开轩等老一辈的坎坷经历，我们更应该珍惜这来之不易的大好学*机会，尊师爱友，树立起坚定的理想信念和人生观，价值观。做一个德、智、体、美，劳全面发展的好学生。继往开来，报效祖国、社会和人民打下坚实的基础，赢在起跑线上。
长长的龙泉港犹如历史的长河蜿蜒流淌，老一辈革命先烈仁人志士是水承载着我们这些小船儿，顺着他们指引的方向带着风帆一般的老师家长们的殷切希望和谆谆教导，带着理想，激昂前行。待到我们长大成家立业到了老一辈们的年纪的时候再回首这一路走来，我们才可以无怨无悔。
岁月如溪，年华似水。
栉风沐雨，志存高远。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
正值雨下得最是淅淅沥沥时候。
我从别处搬来一把藤椅，端着一杯才冲好的热茶坐在窗子前面。先是看着自家屋檐上漏下的雨水在窗台溅起数朵雨花，一滴紧接着一滴，一朵凋零后又随即绽开了一朵；随后看到窗外的青李树叶被雨水淋得凭添上些许颓丧，像是一位风姿绰约却难免被风雨催磨的青楼女子。我的心里竟变得颇不宁静起来，仿佛是心中的念想被这檐溜渐得泥泞不堪、乱糟糟的。杯中升腾起的热气慢慢附着在眼镜的镜片上，使得我看不清晰这雨天的真切模样了。
可是，看不清晰也是无须着急的，有人告诉我说，雨，最好的是她的清清脆脆的声音，尤其是那雨滴在鱼鳞般的青瓦上时，那声音动听得好像是古代宫廷中秀女在击打着铜罄。果然，这四周都荡漾着叮叮咚咚的声响，雨击青瓦声、水落浅洼声、雨打芭蕉声……我的手也不自觉地随着那不加修饰的节奏轻轻拍打着茶杯，一曲凄凉、凄楚的旋律从眉头落下，悄悄地落在了心头。突然，雨水忽急忽缓地敲将下来，那声音时而铿锵、时而低沉，既像万千呼应，又如轻声低诉……像是大珠小珠落在玉盘里。而鸡鸣、狗吠、鸟语、风吹林声也连忙为雨天配起乐来，恰到好处。
多想尝尝那雨的味道啊！我将杯中的茶水倒在了地上，然后把杯子放在窗台上。
明早，晨雨煮新芽。
我喜欢雨。喜欢雨天的低沉、阴霾；喜欢看雨时的慵懒；喜欢在江南烟雨时节撑一把油纸伞，独自徘徊在青石板巷间、在湿透的小径上、在沾了雨露的垂柳河岸、在山坡的绿野丛中……去寻那一首宁静而悠远的牧童小调：
江南美，最美恰如烟雨中。轻风拂把牧童脸，不去，任凭林鸟鸣山空。
一片江花别样红。两处人家，三更时候。行归，谁道清明尽匆匆？
然而，我不认为我此刻的享受会比那撑伞一说差去分毫。这个世界本来就是安静的，那份安静深入骨髓，即使有再多人的烦扰也休想将之扰乱破坏，似动、似静、似喜、似悲的你，不正俨然一尊石像乎？
我在一阵惬意中站起身来，稍微揩拭了一下脸上的雨水。感觉雨后的风特别凉，贴在胸前浸湿的衣衫经风一吹，一阵寒意袭来，我略微颤抖了一下。
雨，正好停在此刻。
屋后人家的青瓦被雨水冲洗得锃亮，剩下的雨水流出边缘的那一刻竟然浮现了瞬间的光芒。路上的行人也多起来了，三五成群的小孩子赶着躺儿去摇落那树叶上的积水。我看到天边、最远处的两座山峰上架起了一座若隐若现的虹桥。我大步踏出门外，深吸一口气，缓缓吐将出来。愈来愈清晰的意识里，已然有了脱胎换骨的快感，仿佛身躯都流到了田野里去了。
虽看雨、听雨、食雨、惜雨、乃至悟雨，但我终究比不上那雨！
军训已经进行了十天，我们也马上就到了结束的时候，它是我们人生的又一个转折点。
十天的军训还下了两次雨，所以还是对我们算好的了，太阳下军训是一种磨难，是汗水和泪水汇合的时刻。军训好苦、军训好累，虽说：“有苦有累。但还是更多让人留恋的片段，经过十天的军训，大从初中到离中再到大学甚至到工作军训成了必经之路，然而当我们体会到军训的苦和累的时候或讲述军训的体会一种别样的感受是对军训的深层的理解是对下生意志品质的考验。起初，我认为军训没什么了不起。不就是走走跑跑了。不过，经过一天地训练，我才知道当兵的苦。我站了十分钟的军姿便十分难受了。
还有四天就要结束了我的军训了，这可能是人生中的最后一次军训了，虽然累，但是还是不舍。最后真心的想对窦教官说声，谢谢教官！
军训太辛苦了，果然比我想象的累得多，有几次坚持不下来都想请假但看到教官嗓子都喊哑仍然陪着我们不停训练，就又重新挺直身体。
在短短几天的军训中我深深体会到军训太辛苦了，果然比我想象的累得多，有几次坚持不下来都想请假但看到教官嗓子都喊哑仍然陪着我们不停训练，就又重新挺直身体。
我坚信这七天路都能走未来四年我们也能不惧风险勇往直前。我们在烈日下，重复着简单而枯燥的稍息、立正，在清晨微凉的雨中，齐步、跑步、喊着嘹亮的口号，在飞扬的沙土中，反复操练着军体拳的一招一式，这七来天的军训生活真可谓煎熬，每一缕微风都是馈赠我们经历了艳阳和细雨也克服了做不到和不整齐，每个人都在努力着。感谢军训对我们意志力的磨练。
还有四天我们的大学军训生活就结束了，脸黑了几度牙也显得更白了，心中充满与同学间的欢声笑语以及教官、小班和老师的关心和帮助。感激满满。军训，就是这么一段难以忘怀的经历，一份值得永远珍藏的回忆。在这个夏天，我们收获了汗水坚持还有成长。
军训太辛苦了，果然比我想象的累得多，有几次坚持不下来都想请假但看到教官嗓子都喊哑仍然陪着我们不停训练，就又重新挺直身体。
在短短几天的军训中我深深体会到军训太辛苦了，果然比我想象的累得多，有几次坚持不下来都想请假但看到教官嗓子都喊哑仍然陪着我们不停训练，就又重新挺直身体。
我坚信这七天路都能走未来四年我们也能不惧风险勇往直前。我们在烈日下，重复着简单而枯燥的稍息、立正，在清晨微凉的雨中，齐步、跑步、喊着嘹亮的口号，在飞扬的沙土中，反复操练着军体拳的一招一式，这七来天的军训生活真可谓煎熬，每一缕微风都是馈赠我们经历了艳阳和细雨也克服了做不到和不整齐，每个人都在努力着。感谢军训对我们意志力的磨练。
还有四天我们的大学军训生活就结束了，脸黑了几度牙也显得更白了，心中充满与同学间的欢声笑语以及教官、小班和老师的关心和帮助。感激满满。军训，就是这么一段难以忘怀的经历，一份值得永远珍藏的回忆。在这个夏天，我们收获了汗水坚持还有成长。
一个学生一个世界
---读《影响教师的一百个好*惯》有感杨廷廷读书，读一本好书，可以让我们开阔视野，丰富阅历，这是读书的好处。古人说“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自现”，以及外国朋友高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定，也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师，更需要读书。
《教师的一百个好*惯》这本书里所传达的真知灼见，到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华，给我很大的振动，在这里，我想就其中的一篇，让我们一起细细地品读、感悟。
读其中一篇《切记，一个学生一个世界》，其中对我印象和影响较深的是作为教师，要善于发现学生的不同个性，精心呵护这些生命，走进他们独特的个性世界，对他们加以引导和帮助，给予悦纳和确认，予以延伸和发展，让每一位学生都享受到爱的阳光雨露，在温暖、滋润的环境中茁壮成长。
“记，一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的生命，而且是一个丰富多彩的世界，教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好*惯》中的
学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣，所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色！
作为新老师一开始，对于学生的学**惯和日常行为上的不理解，总喜欢以成年人的标准去要求他们，慢慢发现效果并不理想。后来，我懂得了学生和**之间是存在着很大的差异，学生的观察、思考、选择和体验等与**有明显的不同，由于受各种传媒信息的影响，现在的学生视野开阔，思想开放，讲究情趣，重视表现，对外界事物反映迅速而敏捷，追求新异和时髦。从某种意义上来讲，现在的学生已走在了时代的前面，比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生，很难取得预期的效果，这给老师在管理工作上加大了难度，所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向，了解学生的内心感受，正确引导学生的发展方向。
阅读书籍的过程，是教师丰富自我的过程，是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛，在默默的耕耘中播撒着希望，收获着幸福。
是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍，生命是乏味的，教学是死板的，认识是肤浅的，课堂是低效的，是读书推动了教学！
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。
——感悟初三作文（精选二十篇）
在我很小的时候爸爸就经常带我走进大自然，欣赏大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天长大，更加喜欢大自然，亲*大自然，陶醉在大自然那美妙动听的歌声中。――题记
春之歌
春天，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。小雨淅淅沥沥地下着，发出“沙沙沙”的响声。这时，微风轻轻地吹着树叶，发出“哗哗哗”的声音。仔细一听，好像微风在给小雨伴奏，真是好听极了！小草听了，从地里探出了小脑袋;柳树听了，枝头长出了嫩绿的小芽儿;人们听了，立即下地播种……
夏之声
夏天，一道闪电划破天空，雷公发怒了，“轰隆隆”的大声吼叫着。顷刻间，大雨倾盆而下，它像个快乐的孩子使劲地拍打着地面，发出“噼噼啪啪”的嬉戏声。风停了，雨住了，太阳出来了。知了也放开了它响亮的歌喉，青蛙也按捺不住内心的喜悦，“呱呱呱”地叫个不停……
秋之韵
秋天，秋高气爽，大雁南飞，它们时不时地发出“啾啾”的悲鸣声，好像在向北方的人们依依惜别。一阵秋风“呜呜”地吹过，树叶“刷刷”作响，纷纷下落。你听，农田里，勤劳的人们正唱着欢快的歌儿，幸福地收获着……
冬之趣
冬天，北风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪漫天飞舞，无声无息，犹如天宫中桂花树上落下的一朵朵，一片片银花玉叶。大雪过后，偶有一只老鹰抖落了满身的雪花，从林中飞起，一下把松树披在身上的雪白皮袄都弄掉了。可是松树依旧斗志昂扬地傲立着。真是“雄鹰不怕暴风骤雨，青松何惧风雪严寒”。你再看，那群快乐的孩子们，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，一串串银铃般的笑声，尽情地在空气中回荡……大自然的声音十分美妙动听，它们组成了一曲曲动人的交响乐，多么令人陶醉啊！
如果有人问我“生活”是什么？我可能会说生活就是一幅漫长的画卷，里面的每一笔都是一个奇迹！
我们每一个人都会有自己的生活，无论是医生、教师还是诗人，每个人都会以自己独特的方式来对待生活。这样，对生活的态度便成了过好生活的关键。
首先，要端正自己对待生活的态度，要有一个良好的心态，要懂得为家庭付出。但是，生活中总是不可避免的发生一些不愉快的事情，只要以乐观、积极、向上的态度来对待，我相信任何的不愉快都会被化解。
我国的著名女词人李清照便是其中的一个典例。在贫穷饥饿的战乱年代，她和她的丈夫在外漂泊的时候，她的丈夫不幸离她而去，她悲痛欲绝，整天以泪洗面。清晨她连头发也顾不得梳，只是在窗外呆呆的看着，看到花儿从枝干上落下便唉声叹气，回想起以前和丈夫在一起的快乐时光，泪儿又禁不住再次落下。
我相信任何一位女性也会像她那样，但与众不同的是，在伤心没多久之后她却端正了自己对生活的态度，用乐观、向上来对待生活，这时，我想她的内心也将忘掉忧愁。
你的态度决定你的高度。在生活中也一样，你对生活的态度越端正，相应的你的生活质量也会进一步提高。
生活中的应是美好的、独一无二的，你对这个家庭付出的越多，生活就会回报的越多。
生活像一幅画卷，而我觉得生活态度更像一支画笔，你的每一笔都会把画卷装饰得十分精彩，让我们的生活永远充满阳光。
春夏秋冬在大自然力演绎着各自的特色，对于刚升入初三的学子来说，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎来的是残酷的冬天，但在这生活的冬天中，我学到的是更多的人生哲理，学会了思考。
又要去学校了，我真有点舍不得，早上奶奶将我叫醒，一看表才六点，便想再睡一会但刚躺下就想到要去学校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完毕后，就匆匆赶往学校。
一路上凉风抚摸过我的缕缕黑发使我更加清醒了，看着两边翠绿的树木，心情也跟着舒畅起来了，回头望着没有尽头的路想去了自己走过的人生路，高大挺拔的树木就是我生活中的快乐事，矮小的树木就是我的悲伤事，走过的人生路上，快乐与悲伤相互交错着，但是粗略地回忆一下，悲伤的事已不再那么悲伤，但快乐的是永远是那么快乐，现在想起来有时也会笑出声来，车子在不断的.前进，人生也在不断的前进，前进的路上偶尔会遇到几棵枯萎的树，但是那几颗枯萎的树已被别的树遮挡的严严实实了不仔细看还真看不出来
领略了美好的景色，坐在车上看着来来往往的人，静静的思考着。人生路就像我们走过的路，难免会有泥泞，难免会摔跟头，但是我们不可能就此停下，不前进，因为美好的景色在前面吸引着你但是也不能跑得太快，因为那样最容易摔跟头，你应该一步一个脚印，踏踏实实地走过人生路，这样，在路上既能意想不到的风采，也能领略到成功的喜悦。
初三了我们面临着更多的失败，更多的挫折，有时候真的会灰心，真的会失意，但是我们有青春的朝气，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失败、挫折一点一点的带走，让快乐自信充满我们的生活。
初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三的累，不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的'实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复*，预*或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!
初三，自然是很累的，作业也很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复*，没有怨言，有的只有汗水与努力。
初三，我一定要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择，我无悔!
踏在地面泛起的耀眼金光上，我回头望见伙伴明眸皓齿，阳光刚好，悠然自在。
到达山腰我就没有心思继续了，山顶似*在咫尺又扑朔迷离，光像给视线蒙上一层氤氲，昏沉中我想起家中湿润气息。酸痛紧捆腿弯，脚掌闷热迅速*卷内外，无力的鼓励刺痛着耳膜，想融入嬉闹中的话语却如鲠在喉。直到嘈杂淡去，山间只剩下喘息，双脚无力，怕前进一步便踉跄倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身侧的冰冷，手中似乎溢满温柔。“爬上去。”我说。抬眸映入苍穹云彩所衬的山顶，遥远却渴望。
无论怎么样，我都想要爬上去，爬到山顶上，即使他高耸入云，险峻崎岖，我也要用我自己双手，开拓一篇精彩。
当我终于到了山顶上面，心中有许多感慨，感想。我感叹山是多么高，感叹自己有多么累，但不妨想想，人生就像是座崎岖蜿蜒的高山，如果你望而却步，认为它高不可攀，那么终会跪倒在山脚下面。只有挺过万千苦难，万千风雨，才可以视线自己的目标！
长风破浪终有时，直挂云帆济沧海！
在我很小的时候爸爸就经常带我走进大自然，欣赏大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天长大，更加喜欢大自然，亲*大自然，陶醉在大自然那美妙动听的歌声中。——题记
春之歌
春天，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。小雨淅淅沥沥地下着，发出“沙沙沙”的响声。这时，微风轻轻地吹着树叶，发出“哗哗哗”的声音。仔细一听，好像微风在给小雨伴奏，真是好听极了！小草听了，从地里探出了小脑袋;柳树听了，枝头长出了嫩绿的小芽儿;人们听了，立即下地播种……
夏之声
夏天，一道闪电划破天空，雷公发怒了，“轰隆隆”的大声吼叫着。顷刻间，大雨倾盆而下，它像个快乐的孩子使劲地拍打着地面，发出“噼噼啪啪”的嬉戏声。风停了，雨住了，太阳出来了。知了也放开了它响亮的歌喉，青蛙也按捺不住内心的喜悦，“呱呱呱”地叫个不停……
秋之韵
秋天，秋高气爽，大雁南飞，它们时不时地发出“啾啾”的悲鸣声，好像在向北方的人们依依惜别。一阵秋风“呜呜”地吹过，树叶“刷刷”作响，纷纷下落。你听，农田里，勤劳的人们正唱着欢快的歌儿，幸福地收获着……
冬之趣
冬天，北风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪漫天飞舞，无声无息，犹如天宫中桂花树上落下的一朵朵，一片片银花玉叶。大雪过后，偶有一只老鹰抖落了满身的雪花，从林中飞起，一下把松树披在身上的雪白皮袄都弄掉了。可是松树依旧斗志昂扬地傲立着。真是“雄鹰不怕暴风骤雨，青松何惧风雪严寒”。你再看，那群快乐的孩子们，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，一串串银铃般的笑声，尽情地在空气中回荡……大自然的声音十分美妙动听，它们组成了一曲曲动人的交响乐，多么令人陶醉啊！
生命是什么？有人说生命是一朵小小的野花，也有人说是一只在水中挣扎的蝴蝶，还有人说是一只展翅高飞的雄鹰。而在我看来，生命是在高耸的石壁上顽强生长的一棵松树。
虽然它的树干现在又粗又壮，轻易不会折断，但它在贫瘠的岩缝里所经历了漫漫黑夜，就像一个嘤嘤啼叫的婴儿，最终探出一个小小的脑袋。那时候，纤细、嫩弱的茎似乎一碰就断。只不过，它最终也坚强地活了下来。
粗粝的树皮真实记载了它曾经的挫折，它永不言弃走到了今天。这种不服输的精神让我为之一振。
“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。”松树正是那勇敢的使者。可能是一只路过的倦鸟不小心所滑落的种子，在那高耸入云的悬崖峭壁的石缝中，缺乏营养、天气恶劣，能长出一株苗都已经很不容易了，现在却是一棵参天大树！可以想象，这棵松树经受了多少狂风暴雨，经受了多少飞沙走石，经历了多少雷击雪压！瞧哪，每一厘米树干上都布满了伤痕，每一丝叶子上都闪烁着一种力量！
在这悬崖峭壁上，它熬过了一次次折腰的绝望，努力抽芽；它挺过一次次暴雨的残害，坚强扎根。终于，它的根深深地扎进石头缝里，不懈汲取营养，因为它知道：只有始终持着铁一般的信念，不断努力，坚韧生长，才有傲立云端的风采。
于是，我想：这松树不就是代表了漫长人生路上的强者吗？
人生道路漫长，我们要接受无数大大小小的考验。当一个个困难接踵而至，是挑战还是放弃？懦夫，总是选择后者，这是他们轻言放弃，终于沦为失败者的原因；勇士，总是选择前者，因为他们坚信自己会成功，并且满怀信心地战斗。正如你我所知道的，最终，成功必然属于他们。
我们要像松树一样，直面困难，勇于接受挑战，努力拼搏，直到胜利！
高高翘起的莲花碧绿青翠，层层叠叠，错落有致。阳光下散开的玫瑰色花儿光彩夺目，久看后有淡淡喜悦从心底漫溢扩散。这时候凑*了去，能看见莲叶上有水珠闪闪发光，生命动感在一闪一闪中充分显现，总让人以为阳光是弯曲与抖动的。
我真心地喜欢莲花。在我学过的不多的诗词中，莲花一直是被作者们赞美的对象。这与我在现实中看到的莲花以及它们所带给我的印象基本一致：美好，恬淡，优雅。
“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括莲花品质的一句赞誉。我几乎觉得这句话就等同于莲花，等同于一个无可辩驳的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的绿色莲叶与新鲜莲花，并惊讶于它们被淤泥所弄得肮脏不堪入目时，突然觉得这句话并不那么符合逻辑了。
出淤泥而不染突然间不再成立。
而我此前一直不由自主地认为，莲花不染淤泥是因为莲花的叶片太光滑，正如我看到水珠在莲叶上不留痕迹，宛若玻璃珠干脆利落地滚动奔跑，叶片上却没有划痕和湿迹，完全不同于水在其他某些材质上流淌过后留下痕迹那样。于是乎，听到这句“出淤泥而不染”时，我以为出淤泥而不染是莲花的材质所致。正是这种印象的果断嫁接，让我以为莲花出淤泥而不染是天生属性，是一种不需质疑的常理。
事实上，所有草木都是从黑暗、稠粘、不干净的泥土里冒出来的，都和莲花一样“出泥土而不染”。它们在冒出来后叶子与花果都干干净净，色泽纯净，都能够称得上品质高洁。但我们却很少如此赞誉它们。把这样的'赞誉等同于那些树干粗犷、枝叶*淡朴实的植物如柏树、苦楝树、白杨树，的确有违背我们对不美的事物的想象。正如我们很难把一个面相丑陋凶狠声音粗犷的粗汉子和一个老好人联系起来。而出淤泥而不染与荷花相联系就太符合我们对美好事物的定义。
纵然不能将出淤泥而不染是莲花的品质的说法视作以貌取物，但至少我们忽略了外界客观条件对莲花的品质的重要影响。莲花不是突然从泥水里冒出来的，而是一点点生长，即使身上有了淤泥和脏水，天空落下的雨水也会帮助它们一点点冲洗掉。对事物或人的认识，如果都只是以“莲花出淤泥而不染”这样简单概括，很容易把真实的因素忽略掉。这恰恰是我们所缺少的慎重和理智。
树，砍断枝条还能再生；悬崖上一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉；一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易写得《赋得古原草送别》前四句“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”小草顽强的生命值得我们每一个人学*。
我家门前有一片小草地，那里种植了各种各样的花草树木，其中也包括着小草。
在春天里，温暖的春风用轻柔的手触摸着小草，在阳光下，小草勃勃生机，小草身上的'露珠也在闪闪发光，好像在说：“看，我就是那顽强地小草！”别看小草那么弱小，可是，它们从来不向困难低头。
大约在上个星期，下了一场小雨，虽然对我们来说是小雨，可是，小草比我们小多少啊！那小雨对小草来说，简直是倾盆大雨啊！那天中午，我走到楼下，看着那些小草横七竖八，完全不是前几天那生机勃勃的小草了，但是，过了一会，我发现那些小草又挺直了腰，脸上还挂着晶莹的泪珠呢！它们好像在对我说：“看，我们多坚强啊！”看看又恢复的草儿们，我开心的笑了。
我喜爱小草，更赞扬它们顽强地生命力。
人生就是这样。在这种生活中，我们每个人都渴望幸福，追求幸福。每个人对幸福都有特别的理解。
那么我们的幸福是什么呢？“幸福在哪里？”我的朋友告诉我，“他不在刘猛之下，也不在睡梦中。他正在努力工作。他在晶莹的汗水里。”耶！幸福在哪里？幸福是福。但是通往极乐世界的道路充满荆棘和坎坷。一位智者曾经说过：“要想感受幸福，获得幸福，就必须走这条你不想走、不想走的路。”
幸福是美好的，但幸福背后隐藏的是付出！
在学*风乐队报道演出成功的时候，听着家长和学校领导的掌声，体会到了成功的喜悦，感到很开心。我后悔每天早上的`辛苦工作。但是我坚持下来了，成功的时候好开心！冬天的寒冷似乎不再那么可怕了。
六年级毕业前夕，和以前一样和朋友和好的时候，我体会到了友谊的珍贵，感受到了幸福。因为一些小事差点毁了我们六年的友谊。和朋友和好的那一刻，真的很开心，仿佛盛夏的太阳已经凉了很多。
当我们在考试中取得好成绩时，我们感到高兴。
看到喜欢的球员精彩的表现，我觉得很开心。
我们必须付出辛勤的劳动、汗水、眼泪和精力才能让果实长满树。到时候你会觉得自己是世界上最幸福的人！
我曾经彷徨过，等待过，可你从来都不曾停下你急促的脚步，但我却静静站在原地思考，或许我们的步伐不相同，又或许我们的目标不同。
问候如果成为牵绊你的绳索，或许我不应该对你有过多的问候；关心如果成为阻碍你无形的墙壁，或许我不应该把我的关心变成一道道墙壁，“地球不会因为没了任何一个人而停止转动”，对你而言：“身边多一个人和少一个人，没什么区别”，当一个经常过问你的一天都在干什么，或是在你生病的时候对你问候的人，你会对TA的行为感到讨厌吗？
当然每个人的'感觉都是不一样的，所以不能一概而论，所以说要因人而异。每个人的思想信念不同，所以才会成就我们这个千奇百怪的世界，性情各异的人……
在这个世界上，自己就是任何的根本：你做错了什么事情，首先不是乞求别人的原谅，而是应该让自己明白自己错在什么地方，从警醒自己不能再次犯这类错误，人是不完美的，每个人都有错误的时候，错误是人完善和修饰自己所必须经过的。人犯错误是可以原谅的，可如果在某个问题，一而再再而三的犯这类错误，那么你就要好好思考，自己有没有在上一次错误中反省过来。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的锅炉，而人就是炒菜的人，人不可能从一出生就成熟，需要生活的磨砺，才会懂得种种酸甜苦辣，才会从生活中汲取经验、从而收获精神、物质的双重财富，这财富是他人所无法窃取的。
就好比你不可能一开始就会炒菜，而菜也不是从一开始就是熟的，需要在锅炉中不断翻炒，在不断翻炒的过程中，你还需要添加调料，而且或许有时候不是一定会取得成功，而是需要在失败中汲取经验，失败给你的永远不是打击，而是经验。在反复总结以后，我相信一道秀色可餐的美食会是你的杰作！
然而爱是一种责任，更是一种付出，不爱请释手离别，爱请努力珍惜。世界上没有任何人有责任和义务去等待；你也没有任何的权力去要求别人的等待。结合生活方方面面，编写出精彩的人生剧本，打造绚丽人生舞台，导演出一场完美人生。
在一个悠闲的傍晚，静静地读一本书，带着夕阳的余晖走进另一个世界。那是书的世界：山和水，嫣红和金色的雄蕊，长长的白云和高高飞翔的苍鹰，一望无际的麦田，也有干旱的沙漠和贫瘠的土地。赤身**的穷人喝稀汤，号哭声变成了强大的力量。一个美丽的微笑出现在泪水中，天使的光芒照亮了所有黑暗的角落，直达我的内心。
我在阅读中追求心灵的洗礼和情感的升华。书里的人？东西？一切都让我向往。无论是爱还是恨，总有让人感动的东西。汤姆叔叔的信仰感染着身边的人；海伦凯勒的坚强带给我希望；简爱的善良赢得了罗切斯特的爱。卡西莫多永远无法用纯洁的爱在死后与埃斯梅拉达分离；我钦佩基督山伯爵敢爱敢恨；希斯克利夫的情感转变透露出人性的光芒；西方决策的宽容维系着一个家庭；青铜和葵花的兄妹，表现出深厚纯真的感情。
我正在寻求通过阅读获得对生活的理解。书中有无数人的人生经历，或悲或喜，或顺或坎坷。我和他们一起哭，一起笑，仿佛经历了很多事情，尝遍了人间的酸甜苦辣，积累了很多人生经验。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人机智，数学使人深思，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人雄辩。”我研究书中人物的优秀本质，充实自己。
我在阅读中寻求欣赏美。我爱曹文轩作品中的纯美；我爱“春潮带雨来匆匆晚，野无人渡河”的古诗自然美，爱“路漫漫修远忙，我上下寻”的壮美；我爱“天后荷叶无限绿，太阳下荷花红异”的美景；我喜欢那种“一英寸长的草有多少爱就会得到第三缕春光”的奉献之美。我欣赏书中所有的美，追求美丽的风景和精神。
随着太阳渐渐落山，我用笔在书边写下了今天的阅读理解，起身把书放回书架。
耳边又传来了紧急的上课铃声，同学们拖着疲惫的身子走进了教室。唉！叹气一片，好累呀，然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海，但我们面对着它只能纵身一跃。唉！苦苦的苦瓜味正如我的.初三，有时还真的让人难以下咽。
对于初三中考，感慨万千!
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时光流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三中考，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三中考，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的.相信定是愿意抬头欣赏，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，是否会有这样一个念头?努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为大家眼帘映入眼帘，为大家增添了一丝芳香，更让大家的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔?
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
生活不会像云一样轻。即使前方有万壑险滩，只要有展翅的蝴蝶，也要捕捉到一丝生命的希望，就像翱翔在空中的雄鹰。即使它高空坠落，我们也要撑起它折断的翅膀。
——铭文
“你有没有想过有一天会失去生命？”“嗯，这么忙，谁有梦想！”是的，我们太忙了。多彩的社会，不断变化的信息，我们忙着学*，工作，研究，吃，喝，睡，玩耶戈……因为我们忙，有些人忘记了他们的生活。但是生活真的可以无视它，让它漂走吗？
生活是什么样的？
有人说，生命就是生命，是一棵树，有花；一个个射下来，打完了就把地上的残红踩进沙子里！生活是一杯茶；一个一个品尝，吃完就把叶渍倒掉！
有人说，人生是一棵大树，一刀一刀就吹断了。当它被完全吹掉时，满地的枯枝败叶被放在水壶的底部。人生是一本书，一页一页翻着。当它完成时，整本书都被扔进了火海。
有人说，人生是一捆柴火，一根一根烧掉。当它被烧掉时，地上的灰烬就被风吹走了。人生是一块玉，一点一点雕刻，直到完成。
但是，大自然给了我生命，给了我生命的源泉。多彩的世界总会给我新的希望。转眼间，草也差不多该长了，莺也该飞了。虽然寒意越来越浓，现在该走了，你还想留下来干嘛？我一闭眼，脑海里就浮现出一幅春天的画面。
走在路上，我一直想象着尽头有一片草地，我觉得我找到了生活的希望。
人生是个谜。我们永远不知道接下来会发生什么，所以让我们做一个好演员，为之奉献自己。当我们应该笑的时候，我们应该开心地哭。当我们应该爱的时候，我们应该大力爱他。当我们应该恨他的`时候，我们应该彻底恨他。用我们生命中所有的时间和精力，所有的真诚和真情，所有的欢笑和泪水，我们可以诠释这人生的戏剧，让我们的角色变得完美。然后，在剧末，会有人用眼泪给我们最热烈的掌声。
请珍惜生命！人生苦短，活着最好！
树，砍断枝条还能再生；悬崖上一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉；一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易写得《赋得古原草送别》前四句“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”小草顽强的生命值得我们每一个人学*。
我家门前有一片小草地，那里种植了各种各样的花草树木，其中也包括着小草。
在春天里，温暖的春风用轻柔的手触摸着小草，在阳光下，小草勃勃生机，小草身上的露珠也在闪闪发光，好像在说：“看，我就是那顽强地小草！”别看小草那么弱小，可是，它们从来不向困难低头。
大约在上个星期，下了一场小雨，虽然对我们来说是小雨，可是，小草比我们小多少啊！那小雨对小草来说，简直是倾盆大雨啊！那天中午，我走到楼下，看着那些小草横七竖八，完全不是前几天那生机勃勃的小草了，但是，过了一会，我发现那些小草又挺直了腰，脸上还挂着晶莹的泪珠呢！它们好像在对我说：“看，我们多坚强啊！”看看又恢复的草儿们，我开心的笑了。
我喜爱小草，更赞扬它们顽强地生命力。
当我在黑暗中哭泣徘徊时，给我救赎的是一缕阳光；
当我在人生中迷失绝望时，给我方向的是一缕阳光；
当我在挫折中沮丧放弃时，给我力量的是一缕阳光；
这缕阳光从不放弃照耀着我，从不放弃拯救着我，它是上天给我最大的礼物！
“你怎么又不及格啦？”黄老师的声音轻如鹅毛般飘飘的落下，却重似泰山般压在我心头，沉地我一句话都喘不出来，只能双手背在身后。
“算了，你跟我去办公室。”我一惊，心马上七上八下地起伏“不会是要打电话给妈妈吧！”我像只斗败的公鸡，闷闷地垂着头，跟在老师的后面；我的生字词一直不好，可以说是烂透了，以前的语文老师都是将我弃子脑后，任其自身自灭，我也只是破罐子破摔。可这个新来的语文老师却有些与众不同。
“光速”地，我踏进了办公室，迎面而来的冷气吹地我那被汗水浸湿的后背凉嗖嗖的。“来，坐下。”我一愣，坐在了办公室中小黑板的前面，“老师不应该是去摸手机吗？”我暗自疑惑。“来，看这……”黄老师站在小黑板前，因为此时是第八节课，老师与同学都呆在教室，所以办公室只有那有节奏的“嗒嗒”声此起彼伏的随着黄老师的笔屑一起落下，“诺，生字词组成的部分是拼音与汉字，这个拼音呢，是分成声母、韵母和声调三个部分的。”几番解说，我觉得我那颗空荡荡的心，一下子被塞得---满当当的；就连我那被冰封的在角落的信心也被**了！
朵朵“白梅”绽放在小黑板上，这时阳光从玻璃窗里穿透过来，混合着空气中弥漫的粉笔灰，打在黄老师身上，为她渡上一层金光，“黄老师，你可知，是你给了种子，阳光般的温暖。让身处冰天雪地的我明白：初冬的温暖阳光，也会循着足迹，把阴霾和寒冷囚禁！”
放学的铃声敲响，我踩着黄老师的影子回到了教室，妈妈就站在教室门口，我**室里收拾作业，黄老师却驻足了，跟妈妈说了几句话，我立马，屏住呼吸，侧着耳朵，不偏不齐，一字不差的全听见了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去说她，她也很聪明，加把劲，会上来的！”听到的终于不是批评诉状的妈妈咧开了嘴，半响才“哎”了一声，算是回应了，我同时也体会到什么叫做“在阳光中回味滋长、饱满和丰腴了”。
我生命的笔记里，黄老师永远会是我搜集的光束中那最最绚烂的一撮，永远会是我那漫漫画卷上那最最耀眼的一笔；是她，在我无助时拉救了我一把；是她，在我徘徊时提点了我一下；是她，在我茫然时指引了我方向；是她，是她，还是她啊！要不是当时黄老师在我的煤油快燃尽之时，给予了我一把柴火，还那会有今日语文功底被老师称赞深厚的我，唉---春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间啊！问心，明师之恩，是否诚为过于天地，重于父母多矣。人生路上，老师就是阳光！让我划破黑夜重见希望！老师就是阳光！让我打碎迷茫重获方向！老师就是阳光，让我路边的繁花竞相开放！师恩如阳，老师就是我的太阳！
生活的每个角落都充满了爱，对家庭的爱，朋友之间的爱，对老师的尊重，对祖国的爱等等。但是同学们，你们有没有想过，在享受别人带给你们的爱的同时，你们真的把握住了这份爱的水分吗？当我们理解了别人对我们的爱，往往来不及后悔。
父母对我们的爱重如泰山，我们一辈子都无法体会。但是我们有些同学不仅不感激父母对我们的好。反而怪我父母。其他人实际上是为了一点小事，在和父母的愤怒中离家出走。我们整天只记得父母的缺点，妈妈有多唠叨，爸爸有多严厉。但是我不记得是谁给了我们生命，是谁教会了我们走路，是谁教会了我们说话，是谁教会了我们如何做人……都是父母。
父母是我们的第一任老师，是我们在浩瀚大海中停留和休息的港口，是我们人生的导航，指引我们走向正确的人生道路。父母的爱像春天一样滋润，像夏天一样温暖，像秋天一样凉爽，像冬天一样寒冷。在我眼里，全世界的父母都是“傻子”。他们给孩子美味的食物和漂亮的衣服。有些父母为了带孩子去吃肯德基，夜以继日地工作。但是孩子不仅不理解和欣赏父母，还侮辱父母。你觉得这样的父母“傻”吗？父母为孩子操劳，眼角布满鱼尾纹，头上的黑发染成银发，光滑白皙的手变成粗糙暗黄的手。父爱和母爱，直到失去才会明白，但往往为时已晚。
我们应该在失去之前，把爱还给爱我们两次的人，不要等到太晚才后悔。父母的爱是这样，老师的爱也是这样。不反感，不怪家长，老师。因为都是为了我们好，所以要时刻记住“好老师好朋友”这几个字。
在我记忆深处，有许多我成长中发生的故事，其中有许多我已记不清了，但有一件事却让我至今难以忘怀。
记得那是一个下午，我口渴的很，又不想喝水，于是妈妈就让我去削一个苹果，我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子，我就情不自禁地浑身发抖，霎时，我想出了无数个“万一”来…。，在妈妈的催促声中，我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果，把它洗净了，用我那颤抖的双手拿出水果刀，学着印象中爸爸削苹果的样子，我左手拿着苹果，右手姆指撑着苹果，其它四个手指握住刀柄，准备削苹果，可我的手怎么也不听话，根本使不上劲，这时妈妈对我说：“你不用害怕，先把刀刃放到苹果上，轻轻的拉个小口，然后顺着小口慢慢向左削，等削开的果皮的长度有一个刀刃宽时，右手的拇指稍微用力，按住断开的果皮与果肉的连接处，慢慢的把水果刀向左推”。说起来容易，做起来难，我再次按妈妈说的方法去做，可是出师不利，手刚刚往前推了一下，果皮就断了，反反复复做了很多次，都是这样。于是妈妈又对我说：“你把推刀的力度掌握的均匀一些就好了”。我又按妈妈说的方法试了几次，果然好多了，经过十多分钟的努力，我终于成功了！
接下来我把苹果横着切了一刀，然后再把中间的核挖去，此时，感觉一个大包袱从身上卸了下来，我大大的喘了口气，狠狠地咬了苹果一大口，真甜呀，甜到我心坎里去了。！
这就是我成长故事中最开心、最自豪的一件事。这件事让我真正体验到了没有做不到的事，只看你想不想做，只要用心做，没有做不成的道理。
我童年的记忆像是个小匣子，里面装满了零碎的记忆。依稀记得小时候，爸爸对我很严格，离我心目中的好爸爸总是差了一大截。
记得四岁那年，我要上幼儿园了，可严厉的爸爸总是蛮横地对我说：“你要学会自立！自己去！不许让别人送你！”当我还在妈妈怀里死缠烂拽的时候，被爸爸有力的双手“送”出了家门。我只好一边哭一边走着去幼儿园。可我不知道，背后总是有一双眼睛盯着我，直到目送我到幼儿园时才消失。
那是小考前的一个夜晚，我躺在床上，睡意全无，听着窗外昆虫们的奏鸣，心更是被搅得混乱不堪。这时，父亲轻轻地推开了门，坐在我床边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你很严厉？”我点了点头。
父亲意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧，故事的题目是《根株与墨子》，根株是一代宗师墨子的学生，墨子对根株十分严格……”父亲讲完，沉默了，但这却在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一阵凉意袭遍我的全身。啊！那是父亲的眼泪啊！两颗看似冰冷实际温暖的眼泪，化解了我与父亲7年来的隔阂。我扑上去，拥住了爸爸，眼泪不由自主地争眶而出。
那个安静而祥和的夜晚，我明白了许多，成长了许多，是沟通化解了我于父亲的隔阂，是沟通架起了我与父亲之间亲情的桥梁！
而现在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看见父亲严厉要求我时的身影，父亲提出的每一点，我都会照做。严厉，也是亲情的一种。我总能梦见我缓缓走过亲情的桥梁，走向满是亲情的彼岸，而我看见，父亲正站在岸边，微笑地向我招手。
——开学感悟初三作文（精选5篇）
开学了，休整了一个暑假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
一到学校，班长和学*委员就冲上来问我和欣欣寒假过的怎么样，有没有没写的功课，寒假去哪儿玩了一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找！班长一听，立刻去翻我书包，说：还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。我吐吐舌头，无奈地说：你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟，不知是谁高呼一声：老师来也！全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：同学们新年好呀老师新年好！同学们齐声叫道。
老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水*明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊！当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：你能不能胜任卫生委员一职我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。
于是，我略微思考一下说：老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。老师轻轻一笑：不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学*委员说你*时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？哦，是这样啊，好吧，我试试看！老师拍了拍我的肩膀，对全班说：今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？场下一片嘈杂是谁啊？纪律还是文艺？老师拍拍手，示意安静，说：卫生委员就是第一排的第一个同学。班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。
今天返校，收获了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的气象，新的面貌，我要以新的态度来对待这一学期，争取学*玩娱两不误，努力当好班干部。
暑假已接*尾声，我决定在开学前做最后的欢乐，所以这几天和几个死党讨论，最终计划就是到享温馨尽情欢唱，总之，年少不疯狂，岂不枉少年。
周五，早上是返校日，到学校后，看到昔日未见的老师和同学们，怀念的感觉一拥而上，虽然暑假是我的最爱，但还是会想念上学的日子，至少现在的我很想赶快开学。今天老师只交待一些事情，就放学了！与同学告别完，就赶紧回家准备。不久，和朋友集合，一样靠着我们唯一的交通工具|脚踏车，一步一步踩，急急忙忙的前往享温馨KTV，我按照前天去探路的路线带领朋友们顺利到达目的地，进到了小包厢，我们三人开始点歌，刚开始有点不*惯，但过不久欢乐气息已经完全占满包厢的氛围，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在闹脾气了，于是都点了自己爱吃的餐点，欢愉的气氛，让我们吃的津津有味。两人吃一人唱或是一人吃两人唱的方式，终于填饱了肚子，唱歌可将*常的烦闷一扫而空，又可以展现自己的歌艺，不论快歌慢歌，都一定要唱的尽兴，而时间也一分一秒的消逝，欢唱的时间也到了，于是我们踏着脚踏车，一路上有说有笑，就这样各自带着刚刚兴奋过度的余温，拖着疲惫的身躯回到了家中，结束这疯狂的一天。
今天我们三人都有一个共同的感觉，那就是“谁说三人去KTV太少？谁说三人不能HIGH？”告诉那些人，我们三个人今天很疯！也因为这样，害我们三人的喉咙有点痛，但我们也约定好，下次有机会还要在一起去唱歌唱到疯，这应该也算发洩*常情绪的一种吧！虽然很期待下一次，但还是得赶快收心，并回到开学后用心读书的轨道上，毕竟已经初二了，课业也比初一的难许多，不多用点心我大概会突破成绩最低的首次纪录吧！
几天后，就要开学了，课业压力也会随之增加，也盼望新的开始，班上会有良好的读书风气，否则多多少少会影响到大家的课业吧！随着今天的歌唱游记结束后，也意味着该收心并用功读书了。
不知不觉，时光的脚步匆匆太过，曾经还懵懵懂懂的我们，竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三，感慨万千！
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的`脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时光流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，是否会有这样一个念头？努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么资格说期待明天？不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔？
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗？心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
不知不觉，时光的脚步匆匆太过，曾经还懵懵懂懂的我们，竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三，感慨万千！
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时光流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，是否会有这样一个念头？努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日？不把握好今天，有什么资格说期待明天？不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔？
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗？心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
时间过得可真快，转眼间，咱们来到三十五中这个大家庭中，已有一个多月了。今天，咱们聚集在月坛体育场，举行了2010—2011年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演，另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。
先来说说军训表演吧，新高一的同学们身穿迷彩服，戴着军帽，像军人一样挺拔。表演开始了，他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场，脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时，他们微弯双腿，小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时，我想到了咱们军训时的不足。在“向右看齐”时，有的同学低头向下看，给人一种不自信的感觉；有的同学脚步不紧凑，给人一种懒散的感觉；还有的同学只顾着做动作，却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。
现在，不看不知道，一看吓一跳，人家的排面齐，动作快而齐。真是人外有人，山外有山啊。他们还表演了武术，喊的口号声也特别齐。这时，我才注意到，高一同学们穿的衣服都是长袖，他们难道不热吗？当然热啦，同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实，他们训练的时间也不算太长，只有八天。能练到这样的程度，我自然是钦佩的不得了。于是，我在心中埋下一颗小小的种子，等到高一军训时，我一定要做得比他们更好。
再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长，将地图改正过来。爱国心每人都有，但这两位同学的勇气实在值得咱们学*。
从今天的开学典礼上，我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学*生活充满了期待。
——感悟经典作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
经典，是具有典范性和权威性的，经过了时间的筛选和历史的考验的，被世人广泛认可的，经久不衰的万世之作。经典是前人智慧的结晶，是人们的精神财富，是一个民族的灵魂。阅读经典不仅可以提高自己的文学素养，更可以提升名族的整体素质水*。所以，我们要品读经典，用心感悟其中的真谛。
然而，在前不久，某出版社列出的“死活读不下去排行榜”中，《红楼梦》竟高居榜首，国内外很多几乎无人不晓的名著也位居前列。在这样经典文学遭遇冷落的同时，通俗文学作品则大受广大读者的欢迎。这一社会现象值得我们每一个人深思。
经典文学作品在现代人看来大多晦涩难懂，读起来十分吃力。其深奥的语言中蕴藏的当代的社会状况，若不细细品读，就很难被领会到。在发展迅猛、节奏飞快、压力巨大的现代，人们往往挤不出足够的时间去细细品读一本经典，有的人甚至都无法涉猎。相比之下，通俗文学作品有通俗易懂的特点，因而风靡一时。而且，现代人由于阅读能力的降低和阅读经验的缺乏，再加上懒惰心理作祟，就变得越来越不愿去读一本高深之作了，更有人甚至不愿意阅读，任凭自己的思想和灵魂遭到禁锢。
但是，他们没有想到，在现代，即使是读经典文学作品，也会有奇效。在生活中，人们总是会遇到一些让人心烦意乱的事情。在这个时候，停下手头的工作，选择去品读一本经典，去身临其境地体验书中人的生活，感受书中独特的意境，在放松身心的同时，还能提高自己的文学素养，净化自己的心灵，然后激励自己更加努力地工作。这又何尝不是一种有趣又高效的方法呢？而且，经典对每个人来说实在是百利而无一害的绝佳之物啊。
当我们认真阅读、品味经典的时候，我们会发现经典中那耐人寻味的人生道理，我们也会在经典中找到自己的精神寄托。当我们遨游在经典的海洋中时，我们会发现经典有着更加多姿多彩的一面。我们从经典中领悟到的优秀的精神品质，将会为我们将来的生活带来更多精彩和辉煌。
所以，让我们放慢脚步，去品读经典、感悟真谛吧！
我们老师交给我们一个任务：学*《弟子规》，这是学校为了让我们了解我国古代的优良礼仪文化而开展的活动。这次，从蕴含韵味的文字中，我们体会到了古老文化的精髓；从脍炙人口的诗句中，我们了解到了古老文明的智慧；从句子的深意中，我们理解到了尊老爱幼的真谛。
我们在班会课上看视频学《弟子规》，跟着视频朗读《弟子规》，在这文字的熏陶中，在这字里行间中，在这一个个标点符号间，我们体会到的不只是其蕴含的道理，更是古代文人思想的伟大……
我们朗读着，允吸着民族的精华；我们歌颂着，畅想着内心的“孝”；我们尝试着，努力着为父母付出自己的努力！
“父母呼应勿缓父母命行勿懒”教会我们对待父母要认真；“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”教会我们要用心对待朋友；“凡是人皆须爱天同覆地同载”教会我们做人要有爱心……
在日常生活中，我也用到了《弟子规》之中的知识：在为爷爷奶奶捶背的时候，我心里想到的就是《弟子规》中的“入则孝”之中的句子；在帮助妈妈做家务的时候，我心里想到的也是《弟子规》中的“入则孝”的句子；在与朋友相处的时候，我先想到《弟子规》中的“出则弟”中的句子；在生活中的行为*惯上，我也用《弟子规》中的“瑾”中的句子知识来要求自己；在与朋友相处约定出去游玩时，想到《弟子规》中的“信”的句子；在做人的时候，我也会想到“泛爱众”中的句子；在与人相处时，我也想到《弟子规》中的“亲仁”中的句子；在学*时，也想到《弟子规》中的“余力学文”中的句子；在为自己鼓起信心时我想到的就是《弟子规》里“命自我作福自我求”中的句子……
学校组织这项活动，让我感受很深，我知道了对人尊敬的重要。现在，我学*了《弟子规》之后，我懂得了许多，比如：要尊敬师长，孝敬长辈，尊重同学……《弟子规》让我懂得做人的根本，让我懂得基本的礼仪，让我懂得“孝”的真谛。
在今后的生活学*中，我会努力做一个用《弟子规》严格要求自己的人，让父母老师放心的学生，让同学们信任的朋友，让社会尊重的人！
经典是历史遗留下来的宝物，是先人的著作，是人类的瑰宝。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说，是苏联作家，尼古拉·奥斯特洛夫斯基，在已经失明、全身瘫痪的情况下，他强忍疾痛，在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他的亲身经历，这是一部激励过无数中国人的书。
主人公保尔·柯察金，当之无愧地成为了我们年轻人的楷模，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这种精神品质也是我们这个时代所不可或缺的精神品质。我们这一代年轻人，身居高速发展的时代，具有丰盈的物质享受；具有中国特色小皇帝独享的爱；具有唯我独尊、脆弱、盲目乐观的性格。唯独缺少的就是保尔·柯察金身上的精神品质。是保尔·柯察金激励了我们这一代的年轻人。
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业为人类的**而斗争。’是这既富有哲理，又铿锵有力的话语，鞭策着我们这一代年轻人的成长。使我们警醒、振作，同时树立起为理想而奋斗的目标！我把这段话作为我的座右铭。我从保尔柯·察金身上学到了坚强，执着，吃苦耐劳。特别是要勇于拼搏，勇于进取，勇于创新，不被困难所吓倒，一定要勇往直前，永不退缩的精神品质。我要像保尔·柯擦金那样，珍惜生命，努力学*，为建设祖国而努力，为美好生活而奋斗！
感悟经典，我懂得了许多人生的道理；感悟经典，我获得了许多人生的启迪；感悟经典，我领悟到了生命的真谛！
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗的晨曦。读一本好书，就是一次美好的心灵之旅……
世界上的一切都是美好的，当然读书也一样，书上的每一句话、每一个词、每一个字……都代表着作者的一份心情，一份纯真，一份快乐。阅读多了，你的 写作水*不仅提高了，心灵也仿佛被雨水所冲洗，变得清澈、明亮，整个人都会变得轻松多了，有一种被白纱轻抚、被美玉滋润的感觉。读书的道路，不仅是学*知识和展现自我的道路，还是一条通向快乐的道路。在书中，你会感觉快乐是需要付出的；在书中，你会感觉到外貌并不重要；在书中，你会找到自信……
在夕阳升起的那一刻，我又开始翻开了那一本已经被我看了很久的书——《冰心作品精选》。这是一本让我开启知识大门的道路的书，它伴着我成长。它好像我的一个伙伴，在我天真的童年里带给我知识，它教会了我生命是短暂的，要珍惜自己的生命。童年是美好的，不要等童年已经抛弃你时，才会去找童年。生命虽然是无法控制的，但是回忆却是抹不掉的，就像冰心奶奶说的一样：“假如生命是无味的，我不要来生。假如生命是有趣的，今生已是满足的了。”在冰心奶奶的每一 篇散文、诗歌、小说中，我都能学到许许多多的知识，感受到爱的价值。
在这本经典作品中，有对宇宙的精妙的探索，有对生命的意义的思考，有对童年欢乐的回忆有对少年友谊的礼赞，有对未来的憧憬，有对春光的赞美，有对弱者的同情……在艺术表现上，作者从细处落笔，撷取生活中一个片段，凝结在美的意境中，引发诗的情意，在行云流水般的倾吐中，闪射出智慧的光华。
这本书还让我知道，母爱是伟大的，我们的爱是渺小的，世界上有许多的人得不到母亲的爱，渴望着母爱的存在。试问鸿蒙初辟时，又哪里有贫富贵贱之分，这些人造的制度之分？遂令当时人类在母亲的爱光之下，人人自由，个个*等，大家有这个经验么？因为母亲，使我承认了世间的一切其他的爱，又忽略了世间一切其他的爱……
这本书告诉我们的不仅是这些道理，还有许多的有趣奥妙，等着你去阅读，等着你去感受。
好读书，读好书，会读书，智慧性阅读，走向智慧型人生。这就是我们的追求。从名著中汲取知识，在读书中感悟人生。与名著同行，与经典为伴，相信这样的人生更加丰富多彩！
古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的成长之路上，古诗总是伴随着我。
记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目……
六岁上小学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼，培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代，见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》，这一首首脍炙人口的古诗，不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放，我还在那一读、一诵、一写之间，体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千，从中领悟了许多做人的道理。
饭桌上，看着堂妹将饭粒撒了一桌，我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨，辛勤耕作的情况，不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静，看着月亮安详地吐洒着它的清晖，我深深地陶醉其中，情不自禁吟诵起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句;每次春游前，看着妈妈早早起床，为我精心泡制三明治的背影，“谁言寸草心，报得三春晖”会萦绕在我的心头，低吟浅唱，像一股涓涓细流在心里静静地流淌。
假日，我漫步在田间的小道上，流连于迷人的风景区，攀行在巍峨的高山上，无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然，哪一处的情，哪一处的景，没有诗的韵味?哪一处的山，哪一处的水，没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖，欣赏美如画卷的湖景时，会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前，感受着水雾扑面而来时，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海，观赏日出日落的美景时，“明日复明日，明日何其多”、“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵，催我奋勇前进……
这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵，它意存高远，能够感化人，启发人，教育人，有利于我们陶冶情操，加强修养，丰富思想。古诗是我永恒的益友，我会紧紧地握着它的手，谨记它的教诲，默诵着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在成长的道路上勇敢向前。
——感悟人生初三作文实用五份
人的一生是短暂的，但也是美好的。人的一生是*凡的，但又是珍贵的。人的一生并不是顺利的，人的一生中有许多的坎坷和磨难，这并不是上天给我们的惩罚，而是在考验我们。一生中，我们或许高兴过，或许悲伤过，也或许遗憾过，也或许收获过。但更多的是：我们在高兴或悲伤的过程中，从中感悟到了许多人生哲理，这些哲理是智慧的结晶，它值得我们去感悟，去寻觅。
功过相立。一生中，我们做过很多帮助别人的事，有人感激我们，称我们功不可没。是的，这便是我们所说的功劳。但是，一生中，难免也会犯一些或大或小的错误，这也是我们常说的过错，从小，我们就不愿犯错误，可又想想，谁愿意犯错误啊？可谁又能不犯错误呢？因为，自古以来，人无完人。人的一生总是功过相立的。
人言无畏。当我们遇到以大欺小时，是不是觉得很可气？很想给被欺负的人说句公道话？那么，不用怕，站出来，把那个欺负人的人说教一通，看他下次再敢欺负人？因为，人言无畏，我们都是为正义而生的。
错过之美。人的一生中，难免会错过许多成就未来的好机会。有的是为了救人，有的是为了别人的安危，有的是我们根本就没把握住。错过了好机会，说不遗憾不伤心是假的，但转念想想，那些被我们救过的人和被我们关心过的.人他们有何尝不感激和夸赞我们呢？
虽然我们错过了美好的未来，但我们赢得了一个美名，我们何不为此感到欣慰呢？机会将来也许还会碰到，可是人如果不救就晚了，机会有第二次，可生命有第二次吗？舍弃有时也是一种美德。
我们的舍弃也是给别人一次生命啊！任何时候都要懂得尽善心，尽力量。因为，善的眼睛永远长在心上。在我看来，人生就像是一首歌，只有我们为着自己的理想而努力奋斗，建设美丽的祖国，才能把这首歌完整的唱完。关于人生的哲理还有很多很多，它值得我们在成长的路上去感悟，去寻觅。
人的一生一共有多少个驿站，每个驿站又是什么样的，到站了我们又会去那里。
——题记
匆匆的时光，茫茫的人海的街道，未知的相识相遇，和各种各样的机遇组成了人生。也许当我们阅尽千山万水，才知道，悲欢离合是常事；也许当我们历经世间爱恨情仇，才知道，人生是不可能一辈子风*浪静，并知道了“有人的地方，就有江湖”的真理……于是我们学会了，君子之交淡如水；学会，*等待人，遇事波澜不惊。
只是，人生旅程的驿站会带我们奔赴到那里。
时光，将我们强行带到世间，睁开眼谁也不知道，我们的日子是苦是甜。我们只知道走上人生的公交车，是我们的使命，一直走，一直走，不许停。也许你会问为什么不能停下来休息一下，可是没人会回答你，给你最正确的答案；也许，TA会告诉你到达终点你就知道了。
走进车站，看见那些形形色色的人或物，等着各种不同的车。有时缘分就是那么巧，有时在车上或在车站上遇见一个人与你纠缠不清，也许TA是你一生的一个重要的过客；也许是你一身一辈子的好友；也许TA是你生命中的一个导师；也许TA只是一个无关紧要的过客……但是无论如何请你一定要尊重TA，即使TA是没有生命的一个个体。这仅仅只是因为任何东西都值得尊敬。
登上公交车，遇见的人，那都是要与你共走一段旅程的人，所以不必抱怨，不必埋怨任何人和自己，因为你们都是无辜的人儿，你们是纯洁的天使。既然无法与喜欢的人在一起那么请试着接受那些人，试着和他们和*相处。
到站点了，这好像是第一次离别，可即使成长路上有许多你不舍的人，也不舍你的人，你们也要挥手再见，也许你们在有生之年不会再见，但也要请你将他们记入骨髓，因为他们陪你度过了一个个春夏秋冬，陪你度过了一个个难关。
有时我们不能因为不熟悉环境而焦躁不安，我们要学会适应环境，适应生活，不能被生活的小困境打败，而得生活所小瞧。
时光匆匆，大街上依旧是人山人海，仿佛一切都没有变，可是辗转间我们已是长大长年。
谈起人生，也许会有许多人说人生如戏，但我对这种看法并不表示赞同，毕竟这样的想法未免太过于消极。难道人生不应该是美好的吗？
人生，在我的眼里，它并非是一场戏剧。至少我认为：人生如花，短暂但却灿烂；人生似咖，苦涩但却香美；人生同钻，昂价但却珍贵。
人生，顾名思义，也就是人的生活。生活中却总是免不了悲欢离合，离的悲，合的欢，这就是我们的生活，我们的命运！悲伤、欢乐、离别、重逢，这些都是我们生活中所必须经历的，人的一生，经历过了这些，那么，也就足够了！
想起朋友的座右铭：宁愿面对失败，也决不放弃！不是吗？人的一生就应该这样活着，可是却也有不少的人宁愿放弃，也绝不面对失败，这样做对吗？甚至还有的人活到生命的半载，就以结束生命这种悲哀的方法来面对失败！这样做又对吗？这种看待生命的角度是多么悲观，多么残忍啊！而他们，那些亲手结束了自己生命的人，为什么就忽视了自己生命的美丽呢？
人生如颜色般的绚丽。但每一个人眼中生命的颜色却不统一。是呀，每个人的经历不同，遭遇不同，对生命，对生活的看法又怎么会相同呢？亦然，他们眼中生命的颜色也不会相同。但是我相信，我相信我们每一个人心中的颜色组合在一起，一定会成为最绚丽，最夺目，最灿烂的彩虹！
人生都会经历着各种酸甜苦辣，但留下的却是连时间也带不走的感触。那些人生中生命的感动，幸福的体会，那些人生中孤独的美丽，奏响在心中的歌，也许会有人将它谈论为一杯给予给过路人的凉茶，认为他是生命中的理所当然，是原本就应该有的，但爱惜自己生命的人，却会将它定格在那颗美好的心灵之上，将它变**生中最美好的记忆。
人生，这个刺耳但却诱人的字眼，它如图画般的斑斓，如枫叶般的似火，它是那么的美丽，那么的珍贵，如果我们完整的拥有了它，它就会使我们变得更加的耀眼，更加的完美，那时，我一定会站在高山之巅，望着黄河的滚滚，告诉所有的人，告诉全世界：抓紧人生，抓紧自己的美丽吧！
昙花一现，最美只在一瞬间，那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么？鸣叫的蝉，在泥土里埋藏了多少个春秋，不就只为了它绽放光彩的夏天么？人生不也一样么？短暂、凄凉。
打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。童年时，无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起，随着时间的推移，我渐渐长大，又对人生有了新的认识：人的一生都在学*，不停的学*。现在，回想起来，人生，不就像是一块钟表么？总会有到头的时候，但要看你这一生会不会留下遗憾。
人这一生，需要目标、追求、奋斗；需要尝尽酸甜苦辣；需要失败后的经验。
“有梦就去追，不觉得累。”——假若你是一棵小草，虽不如花儿的艳丽，大树的强壮，但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪，虽不如大海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样，虽然你是一个不出众的人，但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”——人生注定要九转曲折，没有谁的一生是*安顺利的，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼*你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的.，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌！
“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，获得成功那一刻的辉煌！
人生，是短暂的，即使真的短暂，我们也要努力拼搏，不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰，打造自己的一片蓝天，像雄鹰一样展翅飞翔！
年青人，气志非凡，如晨曦的朝阳未显露脸方以勃勃生机。
年青人，心胸宽阔，如浩瀚的星空融为一丝气体深藏于心。
不过，年青人即使有莫大的强悍与荣耀，即使有气宇轩昂的非凡气势，即使再有满腹经纶的学识，也敌不过时间的埋没。年华定能消磨他的青春与意志，让他的'容光与锋芒在历史的翻折中，渐渐暗淡。
窗前的枫树，变红了。这是在秋天。一阵夹杂况味的凄风吹拂着枫树。枫叶纷纷扬扬的落了下来。我似乎觉得枫树正在枯萎，从前一年的那一片欣欣向荣的景象，到今年，真让我吃惊。让我更加深了鲁迅说的“浪费别人的时间，就等于谋财害命”。
本来是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落叶归根的道理我不是不知道的，可时间的消磨是可怕的，这正是我深思的。这点儿深思的精神我是感动的。因为牛顿也是对着砸了自己头的苹果树，才发现万有引力的。性质一样的。对象也一样，只不过时间他比我早几百年。
时间可以让东西变成古董，也可以让东西变成碎土。
青春10年，即使可以再长些，也不能不被历史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就这样衰老下去。哎，我说真话，我每次似乎都用消沉的态度来看问题。这都归功于那些我看过的消沉性的散文罢了。真的，我还没有考虑到以后，如果就这样悠闲地过着每一天，那么“生于忧患，死于安乐”的古训，大概是对于我的最好讽刺。卖弄着、挣扎在时间的边缘，青春可能走远了。
10年，如“弹指一挥间”而已，没有留下任何痕迹。如昨日晚下的暴雨，今日早出温晴一般，安宁*静。10年拿来了我入学的见证。10年，我已没有这样的10年。
我抱怨着，我发怒着，我衰老着，我想告诉青春年华，我想告诉时间老人，我想唤回那熟悉而又陌生的10年。可是时间老人的沉默，青春年华的叹息巳打破了我昔日的怀念。
10年，我人生路上巳缺少了一个没有意义的10年。
感悟年华，如果你正在为缺少昨天的美好回忆而发愁时，不如迎接每一个有意义的明天吧！
——感谢作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首个心里暖暖的，总会想起我的母亲。
我的母亲长的并不漂亮，没有一个好身材，也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。
小时候写作文的时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起，时间长了觉得*淡无奇，没有什么大事，也就没什么可写的。现在回忆往事，突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。
妈妈，您还记得三年前吗？那时我已10岁，在读5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间，给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗？好像没有吧。那会是什么事呢？我一路边走边想，低着头进了房间。您坐在书桌旁，我一下子瞄到书桌上。啊！口算本？！那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心*气和的对我说：“期中都过了，你才做几页。你为什么不做？很难吗？做不来吗？”我小声嘟囔了一声：“同学们都没有做。为什么我要做？”您当时站了起来怒气冲天的对我说：“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书，而我们没有钱给你读书，我们家跟他们家不一样。你觉得哪家好你去给他们当女儿。”顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想：哼！我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃，但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。我拿着口算本丢在您面前，毫不在乎得说了一句做完了，便出去玩了。过了一段时间后，您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃，让我去玩。期末将至，数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复*。当时我很高兴。
妈妈！感谢您，让我学会坚持；感谢您，让我学会做事要做在别人前面；感谢您，让我的生活五彩缤纷；感谢你，让我……再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句：妈妈，感谢您！
我每天要为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感谢的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！许多名言成了过眼云烟，这句话却深深地刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。
世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为有而感谢，也为无而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当做锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也曾告诉我们艰难困苦，玉汝于成吗？
一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，难道不该感激吗？感激那冥冥之中让你来到世界的力量，感激无条件深爱你的父母感谢所有对你讲信用、讲道德的人，感谢守时的昼夜，感谢适时的风雨，感谢美丽的风景，感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍难道这一切不值得我们不停的感谢吗？
当你觉得没什么可以感到高兴，没什么可以庆幸珍惜的时候，想一想那篇名叫《你以为你是谁》的小说，可以用它来给自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁，你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷的感谢呢？*心静气地想想这些，然后由衷地说一声：太谢谢了！今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已改变。
事事感谢，时时感谢。用感谢的柔光镜来看世界，世界将更美好！
挫折是每个人成长中必须经历的过程，我们做不到享受挫折，但我们可以在挫折之后感谢挫折，感谢它带给我们又一次的茁壮，这并不是一种形式，而是发自内心，最真诚的感谢。
经历了一场紧张的期中考试，成绩优异的我却怎么也高兴不起来。父母*日来对我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考试后的激动的心情，不得不承认家里的气氛令人有点不自在。
日后。在一次英语小测试后，我才知端倪。那一次我的测试成绩差到了极点，本想，父母这回肯定会把我大骂一顿了吧。
坐在回家的车上。我这样想着，老师大概已经把短信发到我爸手机上了吧，我试探地问了问爸爸，爸爸却似乎毫不知情，不知道他是不知道呢还是不想说。
应该是知道的吧！
做完作业后，我拿出本子叫妈妈签名，那时，妈妈正在电脑前工作，签上大名后什么也没说，留下身后呆呆站立着的我。
好，你不在乎，我也不在乎。
一个念头不知怎么地回荡在我脑海中：父母不关心我了！
也许是他们太忙了，这是我所有理由中最理智的一条，但似乎有些牵强，过去可不是这样的。妈妈那个头也不回地坐在电脑前的背影深深映在我的脑海中。
我试图忘掉，但我做不到，孤单的躺在床上，怎么也睡不着，不由自主地拨通了小学班主任陈老师的电话，“喂！”“喂！”心中似乎充实了点。
我把事情简要地和陈老师说了一下，陈老师说父母这样做可能有他们的道理，找个机会和你父母沟通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母亲节，我拿出期中考试父母奖励的捌佰元，对妈妈说：“妈妈今天是母亲节，这是你们奖励给我的捌佰元钱，我想买个手机作为礼物送给你。好吗？你的手机也该换了。”妈妈有点感动，渐渐地我们聊开了。
在和妈妈的交谈中，我才得知，父母认为我已长大了，相信我自己有能力处理好学*的问题，也能直面这一过程中的成功和挫折。妈妈继续说：父母所采取的方式不是冷淡，而是放手。
我这才知道了父母的用心良苦，也许在别人看来这算不上是什么挫折，但我认为这是我和父母间的感情挫折，其间没有跌宕起伏，却在我的心灵留下了深刻的感动，我把它看作是挫折。记上我真诚的感谢。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。——题记
曾记得初一刚刚开学的时候，我就在想我的班主任是一位男老师还是一位女老师?是一种严厉型的还是一种温柔型……我想了很多很多。
那天，天很蓝，云很白，草很绿，阳光很明媚。我来到了教室。哇!她好亮!阳光洒在她的身上，她静静地坐在那里，脸上挂着恬美的微笑。她最显着的特点就是她的嘴角有一颗痣。但这并不影响她的美，反而为她增添了一份神秘。同学们到齐了，她温柔的话语在我的心底泛起了一轮涟漪……
晚自*，我们开始自我介绍，有几个女生胆小声音低的很，只见老师上了讲台，在他们头上摸了摸，用温柔的眼神看了看，然后说“不要怕，让大家认识自己，以后就是最亲的同学，我们就是一家人了”好温和的语气，事实证明了我的猜测，她是温柔型的老师。
第一次写作文我没有按时交回，第二天老师并没有发现，因为贪玩竟然忘记了继续补写。第二个礼拜老师开始评讲作文，此时我才记起我还未交作业，我的心里默念，上帝保佑，老师不要发现我，心砰砰直跳。老师讲了一些许多学生的作文中的优点和不足，下课了，我好高兴，大概老师没有发现我未交作业哦。自*课后忽然班长发话“班主任叫你呢”。办公室里，老师一脸威严，“一个礼拜我在等你的作文，你为何不交呢?”我撒了个谎，说忘记交回，接着老师语重心长的一番话让我茅塞顿开，“你的日记反映出你的文笔不错，你将来一定是一个才女，如果你长期不交作文，你的写作水*就会降低，那还能成为佼佼者呢?”原来老师还有严厉的一面。
同桌似乎从不把学*放在心上，这天上课他又和邻桌说话惹得老师把他提到班主任办公室，我心里真高兴，盼着班主任训斥他一顿。一会同桌回来了，手里竟然拿着10元钱，我有点纳闷，老师怎么没有训他，他哪来的钱?下课后我马上问他，他说“我今天没笔了，老师给我钱让我买，”原来班主任知道他家贫困，资助他的，哦，老师还有善良的一面。
我慢慢地了解了她，老师，她是一个课上严厉，课下与我们打成一片，心地善良，有时对我们也很宽容的人。
老师，谢谢你。成长的路上因为有你，我的生活更加明媚!
我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景??
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问.许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰.这句话是我当时心情的最好写照.二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力.然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.她眯起的眼睛似乎没有恶意,你说什么同学,请大声点!我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.同学,你的声音能不能再大一点,大一点她还在坚持着.所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.我不敢抬头,更不敢看她的脸.啪,啪,啪,接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!窗外的召唤,我永远铭记在心!
——荔枝_初三作文_初三作文（精选五篇）
我的家乡在增城，每逢夏天，荔枝园里的荔枝树上就会挂满红彤彤的荔枝。
一年夏天，我全家去了增城的荔枝园。我们沿着林荫小道走向荔枝园，远远就看到一个个荔枝从茂密的树叶中探出头来向我们招手。我迫不及待地跑向荔枝园，当我跑到荔枝园的时候，看见有一些树和我一样高，有一些比我高一点，一串串红红的荔枝压着树枝，压得树枝都弯了腰，好像在说：“快来摘我呀，我可甜了。”看见这些诱人的荔枝，我一个箭步跑到一棵和我一样高的树前，一伸手就摘了一个又大又红的荔枝，表皮是红的，凹凸不*，还有点刺手，扒开皮，便看到晶莹剔透的果肉，一口咬下去，非常爽口，香甜的果汁顿时充满我的口。吃饱了荔枝，我就爬上一棵小荔枝树上歇着，看着这番美景，令我流连忘返。
但愿村民的生活一年比一年好，增城的小孩子个个都有书读。
我爱荔枝和荔枝园，但我更爱我的家乡。
夏天是盛产荔枝的季节，我爱广东的荔枝。
我最喜欢吃的水果就是荔枝，夏天荔枝就吸引人了。
细雨如丝，枝条在雨雾中欢笑，好像在对老天爷爷说：“谢谢！谢谢！”。
荔枝圆圆的，和汤圆一样大小，外壳有些粗糙摘一颗放在手里握着就像做按摩似的。
荔枝先是青的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了它不是真的变黑因为太红了，所以像黑的一样。当你轻轻剥开它，像河流的汁水就会流到你手上，别看它外表红通通的，里面还有一层膜，再把膜剥开就可以看见白似冰雪的果肉，果肉里还藏着一颗黑葡萄。
没有熟透的荔枝口感一点也没有，熟透的荔枝就甜滋滋的，吃了一个还想吃一个。有一次夏天，我和妈妈去买荔枝，买了已一斤多。趁大人们不注意时，我把一些荔枝放进冰箱里，等大人们不注意时，悄悄拿出来吃。荔枝入口清爽，甜津津的。糟了吃太多了，肚子快爆炸了！弄得一个晚上都睡不着觉，妈妈问我什么事，我不假思索地说给妈妈听，妈妈知道了这件事笑我是馋猴儿！
我喜欢你荔枝，喜欢你那像河流的汁水，喜欢你那白似冰雪的果肉，喜欢你那甜滋滋的味道。
荔枝成熟时壳是红色的，果肉是晶莹剔透略带乳白色，果核呢，则是深棕色的。
荔枝可以治病。荔枝壳还可以泡荔枝茶。用鲜荔枝壳泡的茶，不但味道不错，而且还能预防荔枝中毒呢！吃荔枝千万要适量，要知道“一啖荔枝三把火”这句古训呀！
每当荔枝下来的时候，我总缠着妈妈去买荔枝。剥开皮，咬一口细润的果肉，一股甘甜的汁水一下子就淌到嘴里，流到我心里。我狼吞虎咽，一大半荔枝就乖乖溜进我的肚子里。吃完后，我再仔细品味，嗯，又酸又甜的果肉，实在是美味。最后，我抹抹脸上因刚咬时过猛而溅的一脸的荔枝水，扬长而去，只留下一堆可怜的荔枝壳躺在那儿，不过，别担心，它们一会儿就变成荔枝茶啦！啧啧，荔枝真是令人喜爱啊！
典型的荔枝品种有挂绿、妃子笑、玉荷包等等。挂绿是珍贵难求的品种。关于妃子笑还有一个典故：历史上杨贵妃喜欢吃荔枝，皇帝就命人千里迢迢去运荔枝，不惜累死千里马。杨贵妃吃了，眉开眼笑，所以人们就把这种荔枝叫做“妃子笑”。玉荷包则结果硕大，肉厚核小。
荔枝用它酸酸甜甜的味道征服了我，所以我爱它。请记住我喜欢的水果――荔枝！也希望你喜欢哦。
“红关公，白刘备，乌张飞，三结义。”猜出我是谁了吗？没错，我就是荔枝。我原产于中国，是中国岭南佳果，色、香、味皆美，有“果王”之称。我是亚热带果树，高可达20米，并且果肉呈半透明凝脂状，属无患子科植物。
你别看我满身疙瘩，手感不好，但是我的味儿很美。我的营养还很丰富，除了含糖以外，还含有钙、铁、维生素Ｂ１、维生素Ｃ、维生素Ａ等等。明代医学家李时珍在《本草纲目》中记载：常食荔枝能补脑健身，开胃益脾，干制品补元气，是产妇和老人还有体弱多病者的最佳补品。
大约在六、七月就是我的家族硕果累累的时期，大家在岭南随处可看见我们躲在母亲的绿叶下――一串串、一簇簇，远远望去，犹如一个个红灯笼，美丽极了。人们摘下我，就算不吃，看着也身心舒畅，仿佛在欣赏一件珍贵的艺术品。
我已有两千多年的栽培历史。古今文人墨客都对我盛赞不已。如：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”和“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这两句就是出自唐代诗人杜牧与宋代诗人苏东坡之手。
我虽然很好吃，但是我的火气很大，有些人吃多了会烂嘴巴、流鼻血。有句古训说得好“一颗荔枝三把火”，你在吃的时候，可要记住哦！
“脱去红铠甲，是个白胖子。去了白胖子，剩个黑珠子。”同学们，你们能猜出这是什么水果吗?让我来告诉你们，这是荔枝，它可是我最喜欢的水果。
荔枝还没成熟的时候，壳是绿色的，渐渐地，它的壳变得绿中带点红，等到完全成熟的时候，它就变成红色了，一簇一簇地挤在一起，红彤彤的非常漂亮。
荔枝的外形上宽、下小，有的像心形，有的像球形，用手摸一摸，壳硬硬的，像一个穿着铠甲的娃娃。剥开荔枝的壳，里面的果肉白嫩嫩的，晶莹剔透，伴着一股甜蜜的果香味，像一把勾子伸进鼻孔里，将你的馋虫都勾了出来，让人垂涎三尺。这时候，一口咬下去，果汁四溢，满口的果肉酸甜可口、细腻爽滑，真是果中圣品，让人赞不绝口，回味无穷。
荔枝不仅味美，还具有很高的营养价值和药用价值，果肉含有丰富的维生素和蛋白质，能消肿、解毒、去疲倦、增强肌体抵抗力。但是，“一颗荔枝三把火”，荔枝虽然好吃，也不能吃太多，否则会使人上火哟!
