过去的是回忆，无论欢笑与悲伤，我们终究只是路过，留在心底的弥足珍贵，而对于未来，我们更要努力把握。
你是否放下过去，你是否接受现在，然而拿过去了的却只是回忆吗？有时候它们就像来电影一样在脑海里循环播放，让我们永远铭记在心。
我们都一样，我们都有美好的回忆，我们之间有太多话题可以共享。小时候我们一起玩沙包，我们总要以猜丁壳的方式来确定谁是队友。记得你说过“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友。”我们把手抬起来往中间的人身上打，中间的人一闪一躲一跑一跳，有时候我们还会追着打闹，那段记忆真的很美好。
我们都一样，我们都有深刻的教训，而正是这一次次教训让我们最终得以成长。记得有一次，我数学得了一百分，于是自满情绪便涨了起来，在接下来的几次考试中粗心大意，常常一看题目，一挥而就。就这样，每次成绩都不理想。我顿时明白了，过去的只能代表过去，纵使有过辉煌，也会随着岁月的流逝而烟消云散的。我们能做的，就是一步一个脚印，好好的把握每一个现在。
我们还是要长大，还是要告别过去，要奔向各自的世界，只有放飞梦想，勇于追求，人生之路才会绚丽多彩。
童年像彩虹，色彩斑斓，充满奇幻，童年像夜空，影影绰绰，繁星点缀。童年永远是那么美好，让人浮想联翩。只希望永远留住童年，然而过去的终究过去了，我的童年永远都不会回来了。
童年的我，是那么的天真、幼稚，而儿时的记忆也都成为我心中的点点繁星。小时候我只知道玩耍，快乐，从不知道何为忧愁烦恼。一根棒棒糖就能开心一整天；老师的一次夸奖便能心花怒放；夜晚妈妈讲的一个精灵鬼怪的故事便让我一个人不敢入睡；夜幕降临，也只有抱着心爱的玩具才能进入甜蜜的梦乡……童年是如此美好。
现在却是满满的烦恼、忧愁。每天都是写不完的作业和考不完的试。复*虽然很努力，但却还是不尽人意，学校里是老师的批评，回到家是父母的唠叨。以前与朋友玩耍，不论是谁，都是真诚相待的。可是现在，学*不好或人品不好，连知心朋友都没有。这就是童年与长大的差别。
人生道路一望无际，那些坎坷并不会阻止我们前进的步伐，让我告别童年，自由翱翔，追逐梦想中的蓝天。
白驹过隙间，我就将告别初一，迈向崭新的初二生活。回望过去，依旧刻骨铭心。
刚进入校园时的我，傲气冲天，自认为小学六年来的方法定是万能。在第一次考试获得的成绩不尽如人意时仍执迷不悟，不求上进。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”日渐增大的学*压力就如同滔滔的江水，挥之不去，斩之不断，令我苦不堪言。看着我学*成绩的不断下降，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。老师看到我的退步，心里比我还急，说：“你现在的压力都是方法不当和自身的骄傲造成的，方法不对就得改，骄傲过头得抑制，不然迟早要吃亏，你说对吧？”我点了点头。为了自己，我及时悬崖勒马。现在的我比起当时，已沉稳了不少。
转眼间，初二生活已经向我招起了手，而那塑造了我的初一永远是心底的珍宝。我定会彻底改正我的坏*惯，不负光阴，不负青春。
对于我而言，孤单，无非就是一个人，一个人玩，一个人学*，一个人独来独往。
我从小性格内向，从不主动与他人交往，因此也没有什么朋友，很是孤单，但从心底渴望交往，渴望拥有一个知心朋友。
那天，我鼓起勇气向一位有好感的同学主动伸出友谊之手：“那……那个，我认为你还不错……交个朋友怎么样？”我红着脸，吞吞吐吐的说。他同意了，我欣喜若狂。
从此我俩形影不离，但让我们真正成为交心朋友的，还是那次“鱼雷风暴”。
那次，我们在校园里玩儿，他硬是要把鱼雷塞进下水道，“这是非常危险的，我以前做过，井盖会飞起来的。”我竭力阻止他。“切，井盖会飞？故事看多了吧！”他非但不听反而还嘲笑我。最终他还是趁我不注意，把“鱼雷”塞进下水道。我急了，生拉硬拽的把他拽到了“安全区域”，还没喘口气，只听“砰”的一声，井盖飞了，他惊呆了，只是拉着我的手久久没有放开……
人的一生中，孤单，不可避免，它可以使我们在繁芜的环境中冷静下来有时间思索，但朋友更为可贵，让我们珍惜身边的朋友吧！
告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。比如：时间……
在记忆中，好象昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力。痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。
我叹息，我伤心。为什么快乐之后是痛苦？为什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因为初二要参加中考生物。地理；因为初三要中考。
我叹息，我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一？为什么初一之后是痛苦的初二？没有答案，快乐永远是那么短崭，快乐之后都是痛苦。
告别初一，告别初一的游戏。我没有游戏，我唯一的游戏只有读书。
告别初一，告别初一的玩伴。我没有玩伴，我唯一的玩伴只有课本。
告别初一，告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。
渐渐的，我发现初二并不如此令人头晕目眩，只要用心体会，也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。
虽然我没有了自由，我只能困在家里，但这里是知识的海洋，我在其中翱翔，品味读书的乐趣，享受知识的源泉，
我已被此陶醉，虽然我没有了初一的快乐，但我有了知识，我在知识的天空中飞翔。
啊，告别初一……
——告别作文800字初一作文合集10篇
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。
实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？
受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种*乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。
小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖——面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水，我们微笑吧——
时间就犹如流水般匆匆逝去，我们再也不能追赶上那已逝去的时间，只能望着“流水”，默默地在原地叹息。转眼小学生活已经快过完了，而我们便不得不告别老师，告别同学，告别我们最最亲爱的母校了。 望着这校门，望着这一波又一波涌进学校大门的一年级的小妹妹小弟弟们，便又想起那时的我们……“一年级十二班的孩子们快到这儿来！”一听见这句话妈妈便急匆匆地把我推了过去。望着这位素不相识的阿姨就是我们的小学教师——汤老师。我看见汤老师跑得上气不接下气，很累，鼻子上的汗接而连三的冒出来。我觉得好兴奋，因为我就要上小学了，在此之前我可从没进来过，高大的教学楼，红色的旗台上立着旗杆，***在迎风飘扬。但是我的思绪被其他同学的声音一下斩断了，因为他们跑上了楼梯，我也赶忙跟上。“请把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟着老师走。老师在这儿！对！这位同学做得很好！”听见老师表扬那个同学，我好羡慕她，便把背打得更直了，终于老师走到我们这边，可惜老师没表扬我。接着老师让我们到过道上去，我们按照高矮顺序排队，我站在中间偏后的位置，看见老师挑选出了 一位身穿粉红色旗袍，头上盘了个丸子头的女生，站在最前面当体育委员，后来老师把我们领到门口，我们和老师说了再见就走了。这便是我的开学第一天。 接着我又看见旗台，想起我们班的那次升旗仪式……早上我刚一踏进教室门口，“哇”好多同学都画好妆了，我才想起来今天可是我期盼已久地升旗仪式。我也快速的画好了妆。我们班来到了旗台面前，我看见全校上千的老师与同学都看着我们班，心里不禁有一丝紧张与兴奋。主持人说：“请三、十中队带来主题教育活动，活动主题——……，我们齐刷刷的走上旗台。我站得高看得远，望着密密麻麻的人海，我的心就像装了一只小兔子似的，“扑通、扑通”的跳着。我们一排一排的往后退，到我们这一排了，我把牌子高高举起，随着音乐声，我们左右摇摆。终于我们下了旗台，我的心也放了下来。 一眨眼时间便过去了，看着绿色的教学楼；望着红色的塑胶操场；瞧着红色的花坛……那里我们一起读书；这里我们一起玩耍；那边我们一起观察；这边我们一起歌唱……好多好多。
我们即将离开母校，让我们在最后的几十天里为自己交上一份满意的答卷吧！
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的高中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，高三也即将结束。三年的高中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的高中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的高中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的高中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试?华丽落幕。即将告别，这三年的高中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年高中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的高中生活，和这高中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的高中生活。
告别，郑重的行礼，对那高中生活和那高中生活的点点滴滴!
清晨的露珠在朝阳的折射下散发点点光芒，在小草眼中，那是最美的；雨后的彩虹在天幕的衬托下显得五彩斑斓，在云朵眼中，那是最美的；饱满的果实在秋风的吹拂下更加可口诱人，在果树眼中，那是最美的。你甜美的微笑映着阳光格外灿烂，在我眼中，那是最美的。
初识的微笑
细碎的阳光柔和地由教室窗口洒进来，空气中布满了温暖地气息。新学期开学的那份欣喜，不知不觉中蔓延开来。我正享受着这份宁静美好，一抬眼却望见老师领着略带羞涩的你走上讲台。“同学们，这位新转来的同学叫瑄，从今天起和大家一起度过余下一年的小学时光！”台下响起热烈的掌声。你自我介绍后，走下讲台坐在我身旁的空位上，向我友好地微笑。我也对你笑。你的浅浅微笑如阳光般温暖，真美。
相处的微笑
湛蓝的天空飘着几朵柔软的白云，偶有鸟儿歌唱着飞过，真是美好的一天。我和你拉着手在午后的校园中散步，默契地迈着一致的步伐。突然你松开手，说：“等一下。”我点点头，望着你向远处跑去。我一个人站在原地，过了一会，我开始四处张望。突然感到有双手蒙住了我的眼睛，熟悉的声音柔和地在耳边响起：“猜猜我是谁？”我坚定地轻声吐出你的名字：“瑄！”你的笑声如清脆的铃声般回荡在我的耳际，我转身，望见你甜甜的笑靥如花朵般绽开。我们继续拉着手向前走。那瞬间你甜甜的笑，画面般定格在我的脑海，真美。 离别的微笑
烈日炙烤着大地，空气似乎都变得发烫，宣告着离别的悲伤。毕业这天，我们都有些伤感地沉默着，迟迟不肯接受离别这一残忍的现实。依旧是拉着手，也依旧是迈着相同步伐的我们却无法再次开怀地笑。你的手越握越紧，我望向你，笑着说:“笑一个吧，你笑起来最美了”。你有些吃惊，接着缓缓点头，露出微笑。那熟悉的美丽又展现在你的脸上。拥抱后我们告别，而我牢记着你离别时那暖暖的笑。你的微笑真美。
初识时你的微笑如阳光般温暖，相处时你的微笑如云朵般甜美，离别时你的微笑如彩虹般美丽??那些微笑，在我心中都是最美的。
有人说，不够流行就不够资格;也有人说，阳春白雪长眠于沉寂的夜，不易唤醒。
可我不信，我相信万物皆有缝隙，光从那儿来。
——题记
我是音乐剧演员，我是光之外的追光者。
剧终。舞台上光束亮起。
我带着被汗水浸花了的妆容，带着我的虔诚和尊重，向台下鞠了一躬。
哪怕回应我的只是杂乱淅沥的寥寥掌声和一大团一大团令人窒息的无声空气。
耳畔仍是刚结束的乐声，荡气回肠，延绵不绝，即使现在只有我，坐在漆黑的剧场。
舞台中心的光束早已无迹，幕布的阴翳一层一层密密麻麻织起一张网，把我笼罩进漆黑的夜。脚下是无尽的铅灰，抬头，是窗户透进的点点冷清星光。
三个月不停歇的排练，难道只值五十个观众?为什么?为什么我坚持了那么久的东西，他们都看不到?
眼角已有咸涩滑落，四肢也不住地颤抖。我费尽气力想要抓住的那束光，好像越来越远了。
今年是第九年了。
初中的我欣赏到了第一部音乐剧——《猫》，彻底爱上了这门小众艺术;大学的我进入了梦寐以求的音乐剧专业，从此便把自己托付给了它。
我还记得那个柔软的春，我和同学发誓要打下音乐剧江山的年少轻狂;我还记得那个蝉鸣的夏，我离开象牙塔对剧场的憧憬希望;我还记得那个枯萎的秋，同行去另寻天地的无奈惆怅;我还记得那个严酷的冬，没有观众而演出取消的痛苦绝望。
春夏秋冬，昼夜交替。不变的是我对音乐剧一腔孤勇的热爱。
我渴望成为“大声对命运呼唤着，因为我属于我自己”的伊丽莎白;渴望成为“黑暗中探索，汗水浸透衣衫”的马戏之王巴纳姆;渴望成为“惩恶扬善，游侠四方”的骑士堂吉诃德;渴望成为追求爱与正义的Angel和Collins……我渴望太多太多，我渴望我永远是一个音乐剧演员。
舞台中的光束仍在沉寂，而窗外的星光一点点亮起。一颗颗小小的星火，燃烧着，与黑暗抗争着，竟照亮了半个夜空。
黑夜不再沉寂。
我笑了。
我相信我的坚持总有一天会被看到，哪怕十年、二十年，甚至更久。我相信万物皆有缝隙，光从那里来。哪怕没有，我也可以攥着我的星星前进，直到点亮那一片不为人知的沉寂的夜。
我是光之外的追光者，我是音乐剧演员……
以后不能再见你了，我大概要住校了，即使你搬家搬到我这边来。我知道你还是在意我的，但你跟我一样硬气，明明在乎却不愿意低下头去服软。虽然只跟你相熟一年半，但我却很了解你，谁叫你跟我很像。只有一点你跟我不像，那就是态度，你对待学业认真，发现什么漏洞你会去填补，不让它继续扩大下去；而我恰好相反，我的态度是漫不经心，面对漏洞我也不会负责，不感兴趣的完全丢在一边。每次看到你抱着枯燥的政治在背，我都自愧不如，也许正是因为这样，才变成了现在这结局。
从你送我笔芯开始，我才注意到你；什么时候和你熟的，我也记不清了。只记得八年级的一次语文课，老师说写一篇介绍班上的人的作文，那时候班上很多人写了我，后来我问你写了谁，你说你写了我。那时候我是惊讶的，我不明白你为什么写我，我感觉我们不熟啊。后来我才知道，原来你是被我的性格深深吸引了，虽然我知道我这性格特别讨人喜欢，但没想到你居然也被我吸引了。我好想知道你怎么写我的，可惜你却像秘密一样不告诉我，让我一阵好猜。
再后来我们因成绩而成了同桌，我没有荧光笔你送了我一套；我的生日时，你毫不犹豫地掏五十块钱送了我一个小红娘靠枕。我一猜就知道，整个初中你只送了我这么昂贵的礼物，想想我也是赚了，毕竟辰你都没送，估计他知道了会气的半死吧哈哈，毕竟他喜欢了你三年，从初一开始，可惜他就是得不到你的心，被我先下手了。
中考的最后一天，我叫楚过来，你看着我们说：“昨天还互骂狗子的。”我知道你在心里吃醋，唉，那能怎么办，我已经下定决心忘记我们的过去了，虽然我知道忘不掉，毕竟我们在一起的时候太多了，从上学到放学，以至于在班里都跟你在一起。
明天就要见到你了，那可能是最后一次见到你了，我没能跟你上一所高中，像我这么贪玩的性格，去次一点的高中当学霸就非常好了，还可以住校，也许到高中我会有新的朋友，但我忘不了你怎么办。
呃，最后祝你高中再当老大吧，全年级太难了，还是班上老大吧，我会继续做我的千年老三的。希望我们在厦门大学见吧，这是我和你的最后一个约定。
黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。
听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。
我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。
许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。
草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。
虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。
十四五岁的女孩子，都有些自己的小心思。“谁家境好?谁更漂亮?谁的人缘好?”……这些都是她们乐此不疲谈资。其实，也算不上攀比，只是到了这个年龄，好像“虚荣”这个东西，就忽地膨胀了。
班里的女孩儿很快便三五成群，一起吃饭，一起做作业，连上卫生间也要一起去。几个人之间无话不说，恨不得把自己之前十多年的经历统统塞入对方的脑子里。
不知什么时候开始，我也变成了其中的一个。因为我害怕，害怕一个人，我要找到“合群”的感觉。“陪我灌个水”“陪我交下作业”“陪我去卫生间”……我与她，如同两块磁石的正负极，整天粘乎在一起。“我不太喜欢那个人，听说……”“你知道吗?她在背后说……”脑子里塞满了这间教室里的“八卦”。时间，被一次次的“陪”消磨了。注意力，被一件件无聊的琐事分解了……我把自己藏在“岁月静好”的假象之中，慢慢地迷失了……
直到其中考试的成绩像把锋利的刀，带着讥讽揭穿了我。老师们困惑不解，向来乖巧的女孩儿怎么退步这么大?“你为什么分了心?”他们问我。是啊，为什么?我也问着自己，眼泪涌出来，湿了满脸。妈妈用心疼的目光看着我说：“我带你出去散散心吧!”
山不高，幽静清凉;山泉泠泠，鸟鸣清越。我遇见了竹。
漫山遍野的竹，晕染出一片淡雅的绿色。走进其中的一株，抬头看他挺拔的身子，抚摸他坚硬的枝干，一股冰凉穿过我的手。那一瞬，仿佛有个声音响起，轻敲我的心门，他说——
“生而为竹，就是要放空自己，独立淡然，向上生长，这是我的道路。”
豁然。我激动地望着他，心中思绪汹涌。生而为人，我是不是也该如这竹，不去逢迎讨好?是不是也该如这竹，独立淡然而立世?是的!我本不该那样庸俗的。我本不该那样所谓“合群”的。我要走的道路，也该是如此!
作家苏沧桑说：竹，可以很入世，也可以很出世。我想，我应该不惧怕成为竹一样的姑娘，安静，独立，坚韧地向上生长。直到有一天，可以很入世，也可以很出世。这是竹的路，也是我的路。
想想我葱茏无比的初中生活，心里升起的淡淡隐忧又冒了出来。等我真正意义上去拿毕业证的时候，其实是在中考以前（学校原因提前先发毕业证），上边一缕缕的数字和盖着的鲜红的章似乎都在和我的初三告别，我回头望去，曾经我和小伙伴喁喁私喁的地方还在，上面的青松仍存。可是互相见证彼此春天的我们将要远离，后面想想，竟无处告别。
我想起我发生意外的操场，那时候我和另一位小伙伴手牵手的地方，牵着跑向了篮球场的时候不小心把牙磕坏了，到现在我的牙上还留有当初的疼状。我还记得，牙被磕了的时候，我的黄色衣服胸前有一大半都被学染的奇怪。等到我注意到这个的时候，牙科医院已经到了，医生的回答是说没彻底伤到牙龈，断了半截读完门牙现在还在我的口中慢慢的好像也在给我当初初中的味道，好像什么都没有流失，真的。我的牙替我作证。舌尖顶起那颗断牙，我突然有些感伤，毕竟我的初中讲不复归往，以前从未留意，现在只能在这里感伤。仅此作为我曾经怀恋的证据。
让我想想，梦里的世界。当然，每个人的现实经历的一切未必那么有趣，只是在以后得岁月长河里，焕发出了奇怪的光芒，这些错误的光芒给我们一种假象，回忆的美好性有时更让我们无意于现实的某些美好。我承认，有时也实践者。譬如以前，从来没觉得出去玩会特别舒爽，但是如今一想到一起玩的，说走就走的，再也不是当初的他们。心中还是有些微微的感伤。我相信，有时候这种感伤一部分的提醒了我们，过去了就死过去了，一部分是要告诉你一定要珍惜现在，追逐你曾经的梦想，到达你渴望的远方，当你站在那里，回想起以前，深深的怀恋祝愿。曾经相遇陪伴的人儿啊。在这祝愿你们一切安好。
我曾经待过的故乡园子，我曾经有些讨厌的初中生活，以前没跟你告别。如今回头想要告别一次，却发现我的这个告别无处安放。期待你越来越好，祝愿你安康成长。听说我们以前的教学楼已经推*，做了如今初中小学生的`操场。那个磕坏了我牙的篮球杆，也被推*不知消失在何处。
当我这样想时，我用牙齿又悄悄的顶了顶我的牙，上面是你青葱，也是我的少年啊。我用记录了青葱的牙跟你告别一次，从此天各一方。永远怀恋的初中。再见。
每当看到小鸟在广阔的天空自由地飞翔，每当看到小鱼在清澈的水中快活地遨游，我就会想起我的亲密伙伴——小巴西龟。
我特别喜欢它。它全身都是翠绿色的，壳的四周是一圈儿黄边，就像在壳的边上镶嵌了一道金边儿，可好看了。头尖尖的，大部分是绿色的，绿色里头还有一条条黄色的纹路，像化了妆的红脸蛋上还镶嵌着一对滴溜溜圆的大眼睛。四肢强劲有力，爬起来速度快极了，并不像故事里的那样慢。我的小巴西龟是那么的活泼，那么的可爱。
似乎自从小巴西龟一踏进我家的那一刻起，我的生活就增添了更多的快乐。那是因为我又多了一位好朋友，*时，只要我一做好作业，我就会跟小巴西龟玩耍，聊天，我也常常讲故事、读报给他听，我还时常带它去散步，给它洗洗澡，放他去阳台晒晒太阳，他也总是乖乖地听我指挥。
小巴西龟也成了我知心的好伙伴。望女成凤的妈妈一到双休总会让我参加许多的培训班，而且每天一小时的古筝练*更让我感到无比的厌烦与不愿，因此，我也常常以乱弹琴来表示我的**，奇怪的是：每当出现这种情况时，我的小巴西龟也好象成了与我站在同一战线上的战友，也在水缸里不耐烦地爬来爬去，似乎在向妈妈**说：为什么要我的小主人练这么长的古筝？！
当然，小巴西龟又成了我可以真心诉苦、交流的对象。每当我因做错事或考试成绩不理想而被妈妈骂之后，心里不服气的我便会向小巴西龟倾诉，那时的小巴西龟总是一动不动地趴着，静悄悄地听着我的诉说，眼睛也总会一眨不眨地看着我，似乎在说：小主人啊！其实每个孩子的成长过程中都有他的烦恼与快乐，如果能只记着他的快乐，缩小他的烦恼，那他就会是一个非常快乐的孩子！此时的我就又成了一个非常快乐的小公主。
可是有一天，我的小巴西龟突然不见了，我非常着急，四处寻找小龟，却怎么也找不到，连忙打电话给比我早外出上班的爸爸，爸爸的回答让我足足伤心了好几个星期：小龟大概是食物中毒死了，我已经把它“送回”了大自然。
小乌龟给我的生活带来了无穷的乐趣，现在他离开我虽然已有一年多时间了，但我却永远地怀念着他，怀念着它那可爱的身影，更记着他对我的“开导”……
——初一作文：告别合集五篇
十二个春夏秋冬，十二年的欢声笑语，这段时间过得太快，我还没来得及回忆，它就从我手里溜走了，但我翻遍了我的记忆，寻找童年的痕迹。
当我第一次打开安徒生童话时，我有一个成为公主的梦想，我想走进奇妙的童话世界，作为英雄坐在那里。这一切，在我成长的过程中，逐渐消失，再也没有回来。
“童年！是梦里的真实，是真梦，是记忆中含泪的微笑。”这句话大家都不陌生。是冰心奶奶的名言。现在看着童年的照片，回忆童年的往事，一家人都会哭笑不得。这不就是“含泪微笑”吗？
看着镜子里我越来越高的身材，我意识到，长大了，我不再是那个什么都不懂的小女孩了。我不会买白菜当青菜，也不会因为受了点伤而哭。
长大后，我已经走上了人生的道路。因为一点点挫折，我回不去父母温暖的怀抱。人生之路坎坷，谁也无法预测会遇到什么样的危险。我们应该踏上脚踏实地的生活之路。不要畏惧艰难险阻，勇往直前，不要被路障吓倒，跌倒，爬起来，继续前进！
风雨雷电来了。我已经告别了童年。我什么都不怕！
再会母校，再会敬爱的老师，再会亲爱的同学，再会最纯真的童年！
河南新乡河南师范大学初中张新阁：
热情洋溢的夏天将要结束了，随之新学期来到了，今天的我们，将再也不是小学生了，踏入初中的大门，来到一个新的世界，一个全新的自己。
热情洋溢的夏天将要结束了，秋天的脚步声*了又*。在全新的学校，全新的学期，全新的旅程，全新的开始，全新的自己。
我们就要背起行囊，去傲游知识的世界，去充实自己。左拉说过，只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。
只有学*才能获得知识，只有知识才能使人充实。但在新环境里的我们，就宛如秋天那清爽的凉意，带来的快乐，却又夹着丝丝的伤感。我们犹如落叶，脱离了母校，大家都各自离开了，却又因此，能看到更广的世界，认识更多的朋友。
我是一只蚂蚁，辛勤地劳动着;我是一束阳光，给予人们温暖;我一位是清洁工，为世界带来美丽……我是一个中学生，一个快乐、忙碌而又辛苦的中学生。
生活，就像一部影集，装满了一个个自己的事，有喜怒哀乐，有苦与甜，而生活更是因为走了这些笑与泪，才变得多姿多彩，有滋有味。
今年我就要毕业了。
轻轻的走进校园，看着校园里的一切。看着我们挥洒汗水的运动场，想着我们上一次的运动会，仿佛在昨天，清晰的印刻在我的脑海里，每一个热血沸腾的运动员在《运动员进行曲》的激励下飞快的向前冲，他们拼搏着，也快乐着，那时候，我懂了，生活的意义在于拼搏。
来到了教室，看见我们学*的地方。课堂上，和老师积极的互动学*，下课了就和同学们一起玩耍，老师讲的每一个问题都积极思考，每一个知识点都记忆在脑海，每个人都非常认真。已经好久没有见到这种认真了，一起学*的时间越来越少。那时候，我懂了，生活的意义在于珍惜。
生活中有许多开心或不开心，如意或不如意的事情，正因为有了这些，才是我们的生活影集中 留下难忘的岁月，留下每一瞬的美好。
告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。比如：时间……
在记忆中，好象昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力。痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。
我叹息，我伤心。为什么快乐之后是痛苦？为什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因为初二要参加中考生物。地理；因为初三要中考。
我叹息，我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一？为什么初一之后是痛苦的初二？没有答案，快乐永远是那么短崭，快乐之后都是痛苦。
告别初一，告别初一的游戏。我没有游戏，我唯一的游戏只有读书。
告别初一，告别初一的玩伴。我没有玩伴，我唯一的玩伴只有课本。
告别初一，告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。
渐渐的，我发现初二并不如此令人头晕目眩，只要用心体会，也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。
虽然我没有了自由，我只能困在家里，但这里是知识的海洋，我在其中翱翔，品味读书的乐趣，享受知识的源泉，
我已被此陶醉，虽然我没有了初一的快乐，但我有了知识，我在知识的天空中飞翔。
啊，告别初一……
我们的童年无忧无虑，无拘无束。但每个孩子都会有一个童年，也会经历一个告别童年。
小时候那个和我们形影不离的毛绒公仔，已经被我们遗弃在那个黑暗的角落里，我们已经不屑一顾了。因为，当我们长大后，我们不能整天沉浸在游戏的世界里，而是要花更多的时间学*，学*更多的知识，学*更多的技能。
当我们年轻的时候，当我们摔跤的时候，我们会为父母哭泣。现在，我们不会含泪轻弹，把苦水吞进肚子里。因为，我们长大了，懂事了，不会因为一点点挫折就哭，会退缩。我们学会了坚强，敢于面对，敢于挑战。
我们还有很长的路要走。路上可能会有一场突如其来的暴风雨，将我们抛入悬崖底部。可能有虚幻的风景让我们眼花缭乱。但我相信，只要我们坚定信念，勇往直前，就会有美好等着我们。
让我们把童年的每一点都变成历史，永远记录在你的心里，珍惜今天，让我们的明天更美好！
——告别初一作文500字(精选五篇)
时光如流水，一去不复返，六年的小学生活即将结束，我即将要离开我人生的摇篮，即将要离开我度过了黄金岁月的母校，即将离开我人生的起点……想到这些我不仅热泪盈眶。
学校最让我忘不了，就是那个地方——
树荫下我坐的石凳，是我和朋友说的老地方。说起来，这还真是个好地方。每当中午吃完饭，我们都相约在老地方，我们坐在石凳上，夏天那里是乘凉的好地方，阳光洒在树叶上，树叶密密麻麻，不给阳光一点缝隙，时不时还会有几缕清风掠过，我们坐在那玩游戏，不仅身体凉快，心也静下来，那份静谧让我难忘。
每次站在旗杆下，都会不由自主地从心底升出自豪感。因为，在六年的小学时光中，我曾有幸成为一名护旗手，这是一件多么荣幸的事呀！虽然我没有成为一名升旗手，但是，护旗手已经令我非常满足了。如今，当我再次站在那次的位置时，还是跟那一次一样，心中无比激动。***冉冉升起，随风飘扬那情景让我永远难忘。
一年级入学的情景我也难忘。那时，我什么也不懂。现在的我，学会了那么多知识。是谁，教会我做人的道理？是谁，教会我无数的知识？是谁，耐心地解答我提出的每一个问题？是她，我的恩师。她是我人生中不可缺少的，她是我人生的导师，她是我前进的航标灯。
再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们，陪伴我闯过生活学*中的一个个难关；是她们，在我不开心的时候给我快乐；是她们，在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们，忘不了我和她们之间最纯真的友谊。
今天走在操场，向“*北小学”四个大字望去，那是我对未来的憧憬，那是我对自己没有虚度小学六年时光的自豪，那是我对母校的留恋，那是我对老师和同学的感恩……
现在我已经是初二的学生了，我告别了初一，在一年的初一生活中，我明白了许多，同样也收获了许多。
初一的那一年，是我收获最多的那一年，我每天在学院中深造，语文课上，我收获到了一些四字词语的意思，懂得了更多的古文和古诗的翻译，认识到了更多有名的作家，还有字词，那当然也是大量的。
在初一一年的英语生活中也让我受益巨大，我们背了一片片的短文，一个个的单词，一种种的句型，在暑假里我还经常用几句英语来表达自己的意思，父母也都在一旁笑。
初一的数学也是我最感兴趣同时收获最大的一门学科，他让我学会了如何作图分析，如何写几何课程，最重要的是它培养起了我遇题要善于观察，认真思考，不能烦躁，要冷静下来去认真思考。
当然，在这一年中副科也给了我很大的收获，历史让我知道了我们中国在古代是那样的繁荣，知道了关于我们祖先的各种传说，知道了我们中国当时是如何和外国人来往，等等。都给了我巨大的收获，地理也是一门重要的学科，他让我学会了经纬度，知道了咱们中国领土，知道了各种国家的资源。生物则让我明白了一个个生命是怎样的循环，美术则让我学会了画出更好的画，陶治我们的清掏，音乐也给我带来了很多欢乐。
在初一的活动中我也收获很多，比如拔河比赛中我懂得了团结的力量，还有北京之行更是让我学会了自立。
现在我已经告别了初一，从那个年龄成长了起来，有了巨大的收获。
童年的时光是无忧无虑、无拘无束的。童年的我也是天真而幼稚的，尝尽了童年应有的酸甜苦辣。
从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽的两只大眼睛的布娃娃都已经成了我记忆中珍贵的扉页。
小时候，我不管走到哪里，都会抱上那一个漂亮的布娃娃。而现在，那昔日与我形影不离的.布娃娃却孤单地躺在那阴暗的角落里，我对布娃娃是不屑一顾。因为我长大了，不能永远沉浸在玩儿的王国里，要把更多的时间放在学*上，将来才可以在社会上立足。
以前，我只知道世间有美好，却不知道有丑陋；只知道有善良，却不知道有丑恶。在那纯真的童年时代，我知道的太少太少，明白的也太少太少。
你是否经常听到我的哭声呢？这有许是我不小心摔倒；也许是犯了错误给父母惩罚……但无论如何，我总爱哭哭啼啼。可长大了的我就不同了，总是有泪不轻弹，有苦都往肚子里咽。因为，我长大了也懂事了，再也不为一点小小的挫折而哭泣，而退缩。我学
会了坚强地面对困难，去挑战它。
难忘的童年值得我们珍惜，但是我们不能一直生活在过去，我们要以全新的面貌去面对未来，做一个最好的自己，不管过去的岁月是甜还是苦，我们要将过去的岁月埋葬。
让童年走吧，我们还有一个新的目标；让童年走吧，我们要准备一个全新的自己；让童年走吧，前面的路更长。
童年的无知与梦想都随着时间的小船悄悄地漂流，悄悄地航行，随着时间地流逝，离我们而去……
时间一点一点的走过，告别好几个春夏秋冬；告别了美轮美奂梦，告别的稚嫩的样子；告别了单纯的眼神。所有的一切会时间的推移而推移，随着时间的时间而告别，难道不是吗？现在，向你告别了……
再见了爱笑的我
似乎，你变的不爱笑了，即使是笑，只是那淡而又淡的浅笑。我知道，你不是不爱笑，只是你觉得现在的一切无法使你真心的敞开心扉笑，对么？那嘴角两旁挂着很多让你抬不起的东西啊，父母的期盼，现实的压力，这些东西不但挂在了你的嘴角，而是挂在你的心里，重重的，重重的……
再见了爱哭的我
以前一下子有哇哇大哭的你，变坚强了呢，记得吗？那时的你，被人宠在怀里，一点也不容的伤害，可现在，那坚定的眼神告诉我，你长大了，不需要总是在襁褓里了对么？值得鼓励呢，呵！你做到了对自己的承诺，不在别人面前哭泣，不在别人面前脆弱。你做到了，你很坚强比谁都坚强……
再见了单纯的我
现在单纯这个词不属于你了，现在你想的太多了，多的可怕。叛逆期吧！变得一发不可收拾，目无中人。太自私了，占有欲霸占了你的心哪！你只是怕分别，怕放弃，怕被背叛么？或许吧，只是，你一点也不单纯，一点点的小成功让你满足不起来了，因为要求太高了。
就这样再见吧以前
以前就这样再见吧！有时多笑点，多说话点，多哭点，那样也很好。
时间总是不经意从指缝间消失，在我们还来不及欣赏它的时候，它已经一去不复返。
——题记
从落叶飘零的金秋，到骄阳似火的盛夏，一眨眼，我们的初一生活就要画上句号，时间过得真快呀！下面，就来欣赏几个我的初一生活小片段吧！
镜头一：初遇
20xx年八月，我们经历了一场分班考试后，相遇在了一起，55个身影，笔直的站在强烈的阳光下，一边还听着教官的指挥——“向右转，向左转……”。这时同学们还不太熟络，都因害羞而不敢多说几句话，哪成想，现在已经打成一片。即使不太熟络，大家也都拼了命的在军训之后的比赛里做着一遍遍动作，最后终于夺得了一个二等奖！这就是我与同学们的初遇。
镜头二：考试
我的成绩极不稳定，有时能考到年段前十，有时就连前三十都没。在多次考试失利后，我望着桌上一张张飘散的试卷，上面是一个又一个不尽人意的分数，我终于忍不住大哭起来。同学们接二连三的走过来安慰我：“没关系啦，这次考不好，你才知道你哪里掌握的不够好，期末考试就可以考得更好！”我听了，只觉得心中一阵暖流，抬起头，擦干了眼泪，连忙开始看考卷、复*。在吸取了教训之后，上学期期末，果然就取得了优异的成绩，安稳的度过了一个寒假。
掬一捧光阴，握一份懂得，踏过喧嚣的小路，时光深处依然是岁月的静美。告别初一，我们即将踏上新的路程，请让我在这里大呼一句：
初一，再见！
——初一写人作文300字合集20篇
“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在为他苦恼了。没错，他就是最令我哭笑不得的小新。
只见他一会儿扮猴子，一会儿演大象，一会儿装兔子，把在一旁的我们逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上课了，轮到他回答问题了，“小辛！”“到！”那叫回答得一个干脆，只见他昂首挺胸地站起来，但不一会儿就软成了一滩泥，因为他的回答用我们的`话来说那叫一个“一塌糊涂”。而老师刚把一个问题详详细细地讲完，他就会冒出来一句：“老师，怎么写啊？”引得全班顿时哄堂大笑，而他却一脸茫然地看着大家，不知为什么。
虽然他很多时候会令人捧腹大笑，但有时又让我“恨”得牙痒痒的。
“任某某，订正完了吗？”“喂，书背完了吗？”“嘿，默完了吗？”……唉，我每次催他，他都一溜烟地跑个没影，直到上课才回来。好不容易逮着个机会，我费尽口舌催他，他终于开始写了，但写了连一句话都没有，又不知被什么东西给吸引了，理都不理我。只有在老师在的时候，他才会乖一点啊。
唉，这个令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么时候才能懂事些呢！
我有个朋友叫蔡雨非，我们俩是一对形影不离的好朋友。
蔡雨非长得很可爱，两条弯弯的眉毛下，有一对黑葡萄似的大眼睛（但她是单眼皮），明亮的眸子里闪烁着智慧的光芒。她的皮肤白里透红，好看得令人惊叹，较大的嘴巴里露出两排洁白的牙齿，她的身材胖胖的，很可爱。
蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的'，那圆润的脸蛋上总是春风荡漾。她一笑起来，嘴角就露出两个甜甜的酒窝，眼睛也眯成两条缝。但是要是谁惹到了她，她可不放过那个人。记得有一次，我因为和她抢东西惹她生气了，只见她瞪大了眼睛，恶狠狠地看着我，气势汹汹的对我说：“真厌恶你，不和你玩了！”说完，飞一般地跑走了。可她性格个性随和，很快又和我和好了。
蔡雨非的小提琴拉得很好，每次学校一有比赛，她总得第一名，所以她学校的同学都叫她“老大”。她经常教我小提琴，在她的帮忙下，我已经掌握了基本的要领，进步的很快。在她的影响下，我也喜欢上了小提琴。
我的好朋友很可爱吧？你愿意认识她吗？
燥热的'天似乎是再也压抑不住了，大雨倾盆而下，一粒粒滚圆的雨珠子扑棱棱砸下来，下得酣畅淋漓。
我终于抬起头看着老师，她明澈的双眸中映着些夹杂安慰的温暖微笑，而不到半晌，这笑容却一点点模糊了下去，越聚越拢，终凝成圆润晶莹的一个透明的点，顺着保持不变的笑靥蜿蜒绵绵而下，似乎再也止不住。
我的喉咙一紧。看着看着，眼前却是一片朦胧的晶莹，如同聚了潮气上来，挥不散，遣不去。
所有的女生们，我想抱抱你们，可以么？老师踌躇半刻，有些羞赧，但是还是不令人察觉地揩去了眼角的那抹晶莹。
我们女生们一个个拖着如铅般沉重的步子迈向老师。老师如慈母一般拥我们入怀。当她纤长的双臂轻轻将我拢入怀中时，那温暖的怀抱，似乎能融化冰川一般，我周身一热，刚刚干了残泪的眸角旋即又涌出泪水来，仿佛控制不住。
我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练*。我们都快被这样的`学*方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把*时老师*时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！作文
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
春去夏来，又一年过去了，教室的温度格外的炎热。老师站在讲台上讲课找以大汗淋淋，汗珠顺着脸颊流入嘴里，咸咸的，涩涩的。
正在抄笔记的我，不时用冰凉的湿纸巾擦着如火炉般的脸。“这鬼天气。”周围时不时有同学抱怨着。不只是他们讨厌炎热，我也十分厌恶酷热。
风啊！你什么时候才能降临。我们可望着风的来临，可望着那清凉的夏风的来临。
“乎乎”终于在炎热的.夏季里感到了一丝夏风，可，这风是暖的。这可谓火上浇油啊。
“叮叮”下课了，我们想脱缰的野马向饮水机奔跑而去。接完水的我会头看见坐在座位上一丝不苟看书的你。你坐在那，明亮的双眼盯着书本，樱桃是的小嘴不时发朗朗的读书声。
“你不觉得炎热吗？”我端着水杯慢吞吞的走到你面前。“心静自然凉”这简单又蕴含哲理的话，至今我都未曾忘却。
他不是下课睡，而是上课睡，有时上课也不睡，他要不睡觉的话老师光维护课堂纪律也要用半堂课，可是他要睡着的话，上课不管发出多大的声音都不会影响到他，不过下课不管是男女同学也叫不醒他，除非是打他一阵他才会醒，不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神还是我们班的开心果，有一次在上英语课的时候他睡着了，老师下去也没人叫他，老师下去看见他睡觉就把他叫醒，叫了他许多遍也没醒，后来，老师上去拿手板下来，在他桌子上敲了几下，他才把头抬起来，但还是那种睡眼朦胧的，他还骂老师了，后来他看了看又睡下去了，老师也懒得叫他了。
他本来也不是个神经，我听同学说，他小时候被火烧成那样的，但不知道为什么他的数学很好，而其他却不好，我们就说他少一根筋，当然我们也不敢去招惹他，怕他打我们，老师也经常嘱咐我们有事没事也不要去招惹他，男生经常去欺负他，他也不还手。
春去夏来，又一年过去了，教室的温度格外的炎热。老师站在讲台上讲课找以大汗淋淋，汗珠顺着脸颊流入嘴里，咸咸的，涩涩的'。
正在抄笔记的我，不时用冰凉的湿纸巾擦着如火炉般的脸。“这鬼天气。”周围时不时有同学抱怨着。不只是他们讨厌炎热，我也十分厌恶酷热。
风啊！你什么时候才能降临。我们可望着风的来临，可望着那清凉的夏风的来临。
“乎乎”终于在炎热的夏季里感到了一丝夏风，可，这风是暖的。这可谓火上浇油啊。
“叮叮”下课了，我们想脱缰的野马向饮水机奔跑而去。接完水的我会头看见坐在座位上一丝不苟看书的你。你坐在那，明亮的双眼盯着书本，樱桃是的小嘴不时发朗朗的读书声。
“你不觉得炎热吗？”我端着水杯慢吞吞的走到你面前。“心静自然凉”这简单又蕴含哲理的话，至今我都未曾忘却。
丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤，被兄弟姊妹耻笑、驱赶，到变成美丽的白天鹅，受动物们的尊敬，体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难，几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要，重要的是，它实现了对美、对理想的.追求。
倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了，等待它的将会是无边的幸福。 读完这个世界有名的童话，再将丑小鸭的经历和我的经历作对比，真是感觉有天壤之别。朋友问我，我们离变成天鹅的时间还有多远？三年，不，两年。还有两年，我们就有变成天鹅的机会了。 一届又一届的初三生离开了校园，他们之中，有的依旧是丑小鸭，有的连丑小鸭都不如。只有少数的人，飞在了梦想的枝头上，蜕变成了美丽的白天鹅。 书包寂寞地躺在长椅上，里面装着满满一书包的书。回家的路上，我还在抱怨这些书的重量。 终于拉开了书包的拉链，拿出写了待办事项的卡片。嗯复*功课《丑小鸭》。
一个活雷锋“好热啊，好热啊。”我的声音吵到了正在给全家做饭的妈妈。妈妈问我：“你怎么了？”我说：“我想吃冰糕，妈妈说：“不行。”就吃一根也不行吗？我说。”“不行，一会吃饭啊。”我不吃饭还不行吗？最后，妈妈终于经不住我的软磨硬泡——答应了。妈妈给了我钱，我蹦蹦跳跳的跑下楼，在楼梯外面不远处有一位老爷爷正在卖冰棍。我说：“老爷爷，给我一根冰棍。我回到家之后，妈妈让我把找来的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不见钱，难道它长翅膀飞了？我赶紧沿着下楼的楼梯找，忽然，有一个熟悉的面孔，老爷爷看见我过来说：“你把钱丢在我这儿了，我看见你跑到那栋楼，却不知道你住几号，我只好在这儿等你把丢的钱拿走。我听了老爷爷的话，热泪盈眶。老爷爷把钱给了我，推着车子走了。望着老爷爷骨瘦如柴的身体，我的眼泪又像掉了线的珠子，我又哭了。老爷爷真是现代的`活雷锋啊！
雨下得噼里啪啦，如孩子的脸，宛若发泄完毕，便安静了。滴滴答答的雨声顺着屋檐落下，大雨止住了，雨声止。
《同一首歌》轻柔煽情的旋律缓缓流出。鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天，这欢聚时刻我们沉重迟缓的.声音随着舒缓的调子艰涩吐出。
好朋友紧握住我的手，像要抓住那一份即将告终的情谊似的，我同样无言地攥紧她的手不松开。
一曲歌声罢。
我们仿佛想要深深地把各自的模样刻入心中，互相注视着，注视着。眼角涩涩的，宛若眼泪已尽。尔后，各自带着几分眷恋迈出教室的门。
手中紧紧捏着的笺纸一角，已然起了皱儿，卷翘起来，我拧开钢笔，在素色轴边沿行云流水一般挥笔：
一切都要收梢了，所以自甘把眼泪化为——回忆。略显凌乱的字迹上，蓦然不自觉铺上几大抹晶莹的水迹。
燥热的天似乎是再也压抑不住了，大雨倾盆而下，一粒粒滚圆的雨珠子扑棱棱砸下来，下得酣畅淋漓。
我终于抬起头看着老师，她明澈的双眸中映着些夹杂安慰的温暖微笑，而不到半晌，这笑容却一点点模糊了下去，越聚越拢，终凝成圆润晶莹的一个透明的点，顺着保持不变的笑靥蜿蜒绵绵而下，似乎再也止不住。
我的喉咙一紧。看着看着，眼前却是一片朦胧的晶莹，如同聚了潮气上来，挥不散，遣不去。
所有的女生们，我想抱抱你们，可以么？老师踌躇半刻，有些羞赧，但是还是不令人察觉地揩去了眼角的那抹晶莹。
我们女生们一个个拖着如铅般沉重的.步子迈向老师。老师如慈母一般拥我们入怀。当她纤长的双臂轻轻将我拢入怀中时，那温暖的怀抱，似乎能融化冰川一般，我周身一热，刚刚干了残泪的眸角旋即又涌出泪水来，仿佛控制不住。
离别了许多的同学，到了新的环境，我的初中生活开始了!
虽然班上还是有我小学的同学，但为数不多了，所以，认识新的.同学很重要。
那日，也是开学第一日，我们的班主任帮我们排座位，我坐在了一个“斗鸡眼”的旁边。
我都认为那些脸部有些缺陷的人都很内向，所以就没和他打招呼了。
第二日，我觉得这样耗下去也不是办法，于是，我便主动上去问好：
“你好请问你叫什么。”
“刘昌炳。”
他很快的回答了我，我先是一愣，之后便哈哈大笑起来。
他问我：“你笑什么啊!”
“你的眼睛。。。太好玩了哈哈哈哈哈。”
他怒气冲冲的看着我，看得我那是一身鸡皮疙瘩，因为他那双斗鸡眼瞪起人来可不是开玩笑的，那叫一个字“强”
我连忙给他赔不是。他才点点头说：“算了本大帅哥就绕了你，再有下次毙了你!”
“是是，小弟我不敢了。”
“哈哈哈哈哈。”
我和他一起哈哈大笑起来。
这就是我的初中新同学。。。。刘昌炳。
雨下得噼里啪啦，如孩子的脸，宛若发泄完毕，便安静了。滴滴答答的.雨声顺着屋檐落下，大雨止住了，雨声止。
《同一首歌》轻柔煽情的旋律缓缓流出。鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天，这欢聚时刻我们沉重迟缓的声音随着舒缓的调子艰涩吐出。
好朋友紧握住我的手，像要抓住那一份即将告终的情谊似的，我同样无言地攥紧她的手不松开。
一曲歌声罢。
我们仿佛想要深深地把各自的模样刻入心中，互相注视着，注视着。眼角涩涩的，宛若眼泪已尽。尔后，各自带着几分眷恋迈出教室的门。
手中紧紧捏着的笺纸一角，已然起了皱儿，卷翘起来，我拧开钢笔，在素色轴边沿行云流水一般挥笔：
一切都要收梢了，所以自甘把眼泪化为——回忆。略显凌乱的字迹上，蓦然不自觉铺上几大抹晶莹的水迹。
燥热的天似乎是再也压抑不住了，大雨倾盆而下，一粒粒滚圆的雨珠子扑棱棱砸下来，下得酣畅淋漓。
我终于抬起头看着老师，她明澈的双眸中映着些夹杂安慰的`温暖微笑，而不到半晌，这笑容却一点点模糊了下去，越聚越拢，终凝成圆润晶莹的一个透明的点，顺着保持不变的笑靥蜿蜒绵绵而下，似乎再也止不住。
我的喉咙一紧。看着看着，眼前却是一片朦胧的晶莹，如同聚了潮气上来，挥不散，遣不去。
所有的女生们，我想抱抱你们，可以么？老师踌躇半刻，有些羞赧，但是还是不令人察觉地揩去了眼角的那抹晶莹。
我们女生们一个个拖着如铅般沉重的步子迈向老师。老师如慈母一般拥我们入怀。当她纤长的双臂轻轻将我拢入怀中时，那温暖的怀抱，似乎能融化冰川一般，我周身一热，刚刚干了残泪的眸角旋即又涌出泪水来，仿佛控制不住。
我的爸爸，一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，一看就知道，爸爸是一个正直的人。
我的爸爸是一名消防**，在我心目中，他是最令我敬佩的人。他总是把匆匆离去的背影留给我，我也试着去理解他。
爸爸*时对待工作一丝不苟，什么都要求做得更好。爸爸工作很忙，每天不是开会就是加班，一个星期都回不了家一次，家里经常是我和妈妈，我们都很想他。在家时，爸爸都会认真教我学*，和我谈心。
在我的脑海里，印象最深的就是有一次爸爸出警的事。当时夜深人静，我正处于梦乡，突然“零零零……”警报铃响了，响了三声，就说明是一场大火。爸爸忙穿上衣服跑了出去。我仿佛听到了爸爸在打电话，爸爸着急地说：“现在的火势怎么样啊？”电话里说：“这是一座木料场，现在的火势越来越大了。”爸爸看见了我，微笑地对我说：“没事的.儿子，回去睡觉吧。”这时妈妈拍了拍我肩膀，我知道妈妈在为爸爸担心。不知过了多久，我听到了开门的声音，心想：一定是爸爸回来了！我连忙从床上爬起来，兴奋地跑过去，一把抱住了爸爸………
我敬佩爸爸，他虽然不是什么伟人，也不是什么天才，是敬佩他那种大公无私和热爱祖国的精神，一种光荣的人民消防精神。
我有一个姐姐，她很漂亮，有着一头又长又黑的头发，水汪汪的大眼睛像黑宝石一样，一个樱桃般的小嘴。
但你可别看她漂亮，她可是很花痴的。
一次，我拿着一位明星的照片给姐姐看，姐姐看了看照片，眼珠都忘了转，好笑极了，“诶，姐姐又犯花痴了，真是的。”我唉声叹气地说。
还有一次，我偷偷来到了姐姐的房间，我发现姐姐的房间有很多的手办，墙壁上贴满了明星海报。之后我不小打开了姐姐的抽屉，发出了“吱呀”的声音。“哇，好多明星的签名照呀！”我惊讶的嘴巴都合不上了。之后被姐姐发现了，她一把抢过我手中的签名照，轻轻地擦了擦，生怕损坏了什么。她一边生气的瞪着我，还一边警告我不许再来碰她这些宝贝。看着她那可怕的眼神，我只好点点头。
瞧，这就是我的花痴姐姐，她又在看电视里的明星呢！
他留着“西瓜太郎”的发型，长得像童星小小彬。他双眼皮，长睫毛，乌黑的眼珠像两颗宝石，炯炯有神，好看极了，常被不认识的人当成女生。
最引人注目的是他那张灵巧的樱桃小嘴，能说会道。有一次，我们在羽毛球馆打球，管理人员说要先交费才能打球，他说：“我是小孩子，没钱，请让我们打一小会儿吧。”说完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看着管理人员。没想到管理人员竟然同意了。他的小嘴可真灵啊！有了这张巧嘴，刘冉冉自然成了班上的“开心果”。有一次在课堂上，他的语文老师要求学生用“一边……一边……”造句，他站起来回答道“爸爸一边上厕所，一边玩手机”，引得同学们哄堂大笑。
刘冉冉还是个运动达人。他很喜欢打羽毛球，我们就是一起学打羽毛球认识的。他能一口气做二十个标准的俯卧撑，教练还想推荐他去南京上体校呢。他也喜欢踢足球，还入选了双语小学的足球队。
这就是我机灵可爱的好朋友——刘冉冉，你喜欢他吗？
我有一位值得骄傲的外公。
外公今年62岁，上世纪60年代大学毕业后，就一直在鄂北山区一个县医院当医生。他很勤奋，每晚看医学书到深夜，掌握了很多偏方、验方，能够治疗许多疑难杂症，成为大别山区远*闻名的老中医。
与别的医生看病不同的是，外公知道农村外公知道农村人穷，怕他们花冤枉钱，不叫病人作CT等花钱多的检查，不用贵重药，而是凭他多年的'行医经验，通过望、闻、问、切，为病人查病因，开处方，几副中药就搞拈了。病人花不多的钱，看好了病，他虽然提成少，收入少，却很开心。很多病人都找上门来请他看病。
外公退休后，爸爸妈妈要外公到深圳开诊所，赚大钱，但外公怕走后，他的那些农村病人无钱不能看病，就没有来，仍在县医院为病人操心。
外公奋斗大半辈子，没有什么积蓄，但我为有这样一位医术精湛、富有爱心的外公而骄傲！
小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。
就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的`老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你！
我的奶奶是一位退休了的护士。她现在已经是六十七岁了，她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，皮肤白淅，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌，走起路来风风火火的。奶奶是一个做事认真负责的人，而且办事麻利，也是一个开朗热心的人，我很敬佩她。
我的奶奶每天都是很早就起床了，先去洗衣服，然后为我的.爷爷准备好早餐，再去菜场买菜，一切都做得非常麻利。
——亲情作文300字_初中初一作文合集五篇
我们之所以能够存在这个世界上，是因为父母。有了父母，才有了我们的生命，是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
记得很久以前，我看到妈妈在很劳累地打扫卫生，我总是无动于衷。从四年级升五年级的暑假里，让我改变了这个看法。
有一次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
通过这次劳动，我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。
从此，我经常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大了。
人世间的情有亲情、友情、爱情……，对于这些真挚的爱，这些无私的请，我们必须学会报答它们，要报答它们，我们必须学会感恩。
正如一首歌里唱的一样：感恩的心，感谢有你……是的，我们要学会感恩。
我们要感恩父母。在寒冷的冬天，是谁在学校的大门外苦苦的等待着将要放学的你？在幽静的深夜，你睡的正香，是谁在洗你换下来的脏衣服？没错，是父母，他们辛辛苦苦的养育着你，你能无动于衷吗？绝对不行，我们要感恩父母。
我们也要感恩老师。在昏暗的灯光下，你这时或许已经进入了梦乡，是谁在辛勤的批改着你的作业？在假日里，你或许在尽情的玩耍，又是谁为使你尽快的成长而操劳？对，是老师，老师将学生摆渡到成功的彼岸，而他们自己却“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们要感恩老师。
我们还要感恩朋友，在你遇到困难、遇到不幸的时候，是谁给了你最需要的帮助？在你最孤独、最寂寞、最无助、最伤心的.时候，又是谁来安慰你、鼓励你？正是朋友，他们需要帮助的时候，给你心贴心的关爱，我们要感恩朋友。
学会感恩吧，你的世界会变得阳光满天。
每个人都有自己的亲人，是他们用血汗抚养着我们，是他们用双手培育着我们。而我们只是一味的向他们索取着，怎曾想过以后用什么去还我们欠他们的债呢？
我们每个人，至从来到着个世界，来到父母的身旁，我们就是一个强盗，只知道向别人夺取，而不知道向别人归还。就这样一个小小的强盗，没有人来逮捕你，也随着年龄的变化，我们也变为了一个大的强盗。这是一件多么可怕的事啊！
我们怎没想到，在你吃父母做的饭菜时，你想没想过，这是一次债；当你得到父母的疼爱时，你何曾想过这是一次欠债；当你做错事时，父母总是帮你解决，你还是不知道这是一笔债。我们总是想着自己，把父母的已抛向九霄云外，我们何时关心过父母为自己操过的劳心。
要知道，世界中的每一个父母都不是为了享受你的金钱，而生你、养你，是因为他们都有一颗善良、美好的心灵。
有了亲情，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了亲情，社会才从冷漠严峻走向祥跟安康；有了亲情，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了亲情，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
世界难以还清的债，就是——亲情的债务。
亲情是有形的线，友情是无形的风，只有在线与风的牵挂和吹拂下，风筝才能飞翔。
——题记
我是一只风筝，父母带着矛盾的心情将我放飞于蓝天，父母总是恨下心把线放得很长，只为我飞得更高，看得更远。
友情就像小偷，来时悄无声息，走了之后才知道自己遭受了多大的损失。
在空中摇摇欲坠时才醒悟，亲情是有形的线，友情是无形的风，只有在线与风的牵挂和吹拂下，风筝才能飞翔。
一路飞翔，飞累了，好无意识地躺在风中，任风将我安抚；伤心了，无边无际地向风倾诉，任风将它埋藏；快乐时，肆无忌惮地与风分享，让风将它贮藏。一切的一切，风都无条件接受，无条件照办。
残酷的现实告诉我，分别将至。啊！我想我们应该珍惜现在的时光，而不要去叹息离别的悲伤。
我是风筝，你是风；你是风筝，我是风。以后我们也会成为别人的风，也可能被别的风伴随。但，让我们都不要忘记风筝和风。耳畔响着风的声音，我去寻找友情风
寒冷的冬天的一个下午，外面下起了鹅毛大雪。我兴奋不已地跑出去和小伙伴们堆雪人、打雪仗，整整玩了一个下午。因为在雪地里玩的时间太长了，我受了凉，所以感冒了。
睡到半夜，我不停地的在床上哼哼唧唧的。妈妈听见了，起来问：“宝贝，你怎么了？”我回答说：“我难受。”妈妈摸了一下我的头说：“好烫呀！”然后妈妈从抽屉里拿出体温表，夹在我的腋下，5分钟过后，妈妈把体温表拿出来一看：“啊，体温太高了，有40度。”妈妈着急地喊：“小杰爸爸，不好了，！还自发高烧了，快起来给他熬药。”
妈妈赶紧到洗手间拿了一块毛巾，倒了一盆水，把毛巾弄湿后拿出来拧干，走到我面前，把毛巾轻轻的放在我的额头上。不一会儿，药熬好了，妈妈倒了一碗药，吹了几下，尝一尝不烫了才小心翼翼地抬过来喂我喝。妈妈说：“慢点喝，千万不要呛着。”我说：“妈妈放心，我不会呛着的。”喝完药后我就睡觉了，妈妈一直陪着我。第二天早上，我看见妈妈两眼通红，原来妈妈一夜没睡。我心里想：妈妈对我真好，长大后我一定好好孝顺她。”
世界上的妈妈都是这样无私地爱着自己的孩子，没有妈妈的小孩是很可怜的，我爱我的妈妈。
——告别母校作文600字初中_初一作文优选【五】篇
转眼间，我就要升入初中。在小学整整五年的时光里，母校留给我多少彩色的梦幻?如今，我就要离开母校，离开朝夕相处的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”因此才有人吟出“无为在歧路，儿女共沾巾”的诗句，但当我再次踏进这块土地，与她挥手告别时，还是禁不住“江州司马泪沾湿”了。
我真的舍不得母亲温暖的怀抱!这里是我用歌声踏过的地方，记录着我的喜怒哀乐，写满了12年的酸甜苦辣。
怎能忘，老师细雨般循循善诱传授知识的情景?怎能忘，同学手足般“指点江山，激扬文字”共同“粪土但年万户侯”的豪情?怎能忘，赛场上生龙活虎，领奖台上熠熠闪光的奖杯?怎能忘，劳动时争先恐后，互助互爱的画面?忘不了，忘不了，忘不了校园里的杨柳依依，忘不了校园里的花香鸟语，忘不了校园里的书声琅琅，忘不了校园里的挚爱真情。
一道题难住了，几个人帮解，一个人有难了，大家来相帮。大家同喜同悲，同歌共舞。多么温馨的集体!多么可爱的家园!
在这里曾发生过“和氏璧”式的故事：在这里曾流传“断尺”般的佳话;在这里曾聆听蔡芸芝先生教诲;在这里曾畅游过三味书屋后的乐园：在这里……
千言万语，万语千言，说不完我对母校的留恋，在这离别的时刻，我只能挥挥手，告别我的校园。鸟儿告别母亲，是去拥抱蓝天：落叶告别树枝，是去孕育希望：小帆告别小河，是去挑战海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑战，振翅高飞，实现人生伟大的理想，用您母亲的关怀祝福我吧，同时也祝您的发展越来越好!您的孩子越来越出色!
人的一生总会经历许多事情，而六年的小学生活更是让人依恋，回想起来一切都是那么的难忘……难忘同学的笑脸，难忘一同玩耍的伙伴，难忘美丽的校园，更难忘老师的谆谆教诲。
蓦然回首，小学六年的时光，仿佛只是刚刚过去的昨天。昨天有我们在考场上的思考，昨天，有我们在合唱中的歌声；昨天有我们在课堂上的争辩。每天早晨，同学们按时到校，进行早读；到了第二节大课间的时候，集合曲一响，同学们迅速排队，依次下楼。上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……
一年一度的'校运会更是精彩。在各项比赛中，场边同学的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上参赛的选手们竭尽全力，奋勇争先。友谊第一，比赛第二；是对手，又是朋友……校运会，既是运动的盛会，又是友谊的盛宴—这，就是我熟悉的、永远难忘的小学生活。
经历了六年的春夏秋冬，春风吹绿了我们的母校，夏雨淋湿了我们的母校，秋叶飘零，冬雪茫茫，母校给我们留下了那么多美丽的时光，那么多美好的回忆，至今想起，一幕幕如在眼前，挥之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。
每天清晨，当我轻轻走进校园，听见琅琅的读书声，就深感这声音是多么的悦耳，让我顿时感悟到知识的力量。临别之际，我要深深感谢母校的各位老师，哺育了我们这么多的幼苗。临别之际，请让我向母校再敬一次少先队的队礼，祝愿我们的母校四季风景如画，更祝愿我们的各位老师身体健康，万事如意！
现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.
上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.
最后的一堂课，是和老师告别.
最后一次考试，是和学业告别.
最后一个人离开，是和同学告别.
最后一个脚步，是和301告别.
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一**室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
现在已经是盛夏了。每天不是乌密布就是晴空万里，在这种情况下，的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“散场。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一**室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
时光如流水，一去不复返，六年的小学生活即将结束，我即将要离开我人生的摇篮，即将要离开我度过了黄金岁月的母校，即将离开我人生的起点……想到这些我不仅热泪盈眶。
学校最让我忘不了，就是那个地方——
树荫下我坐的石凳，是我和朋友说的老地方。说起来，这还真是个好地方。每当中午吃完饭，我们都相约在老地方，我们坐在石凳上，夏天那里是乘凉的好地方，阳光洒在树叶上，树叶密密麻麻，不给阳光一点缝隙，时不时还会有几缕清风掠过，我们坐在那玩游戏，不仅身体凉快，心也静下来，那份静谧让我难忘。
每次站在旗杆下，都会不由自主地从心底升出自豪感。因为，在六年的小学时光中，我曾有幸成为一名护旗手，这是一件多么荣幸的事呀！虽然我没有成为一名升旗手，但是，护旗手已经令我非常满足了。如今，当我再次站在那次的位置时，还是跟那一次一样，心中无比激动。***冉冉升起，随风飘扬那情景让我永远难忘。
一年级入学的情景我也难忘。那时，我什么也不懂。现在的我，学会了那么多知识。是谁，教会我做人的道理？是谁，教会我无数的知识？是谁，耐心地解答我提出的每一个问题？是她，我的恩师。她是我人生中不可缺少的，她是我人生的导师，她是我前进的航标灯。
再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们，陪伴我闯过生活学*中的一个个难关；是她们，在我不开心的时候给我快乐；是她们，在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们，忘不了我和她们之间最纯真的友谊。
——告别童年作文500字初一范文5份
当周围的人已经不再把我当作孩子来看时，我才发现我长大了。
清晨，太阳撒下的温暖带着一丝凉意。坐在书房里的我正在思考着缠人的*题一遍又一遍。终于，到达了我崩溃的边缘，缓缓的放下了手中的笔，静静的趴在书桌上，看着风轻轻地吹过那一页缠人的*题，随着风我悄悄地走进了回忆里。
”爸爸，爸爸你看我刚刚抓到一只蝴蝶”一双黑盈盈的眼睛滴溜溜地转着，嘴巴还不停的动着，脸上有抹不去的稚气，只见眼前这个嘴角笑意的男人开口：“这个蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它该怎么回家呢?”男人说完还用手温柔着抚摸着孩子的头。“那好吧!”脸上一副念念不舍的女孩轻轻的放开了手中的生命，看着它一点一点的消失在眼前，直到看不见它的身影。男人立刻像变戏法样的从手中变出一颗糖，女孩就会立刻呈现出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是这么简单，那么单纯，在童年里全世界最厉害的人是爸爸，全世界最懂自己的是妈妈。
看着*题被风吹的凌乱，心情也复杂起来。我站了起来，从窗户望下去，第一眼就看到了父亲在门前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那样，强健有力，而是瘦瘦的，身板很单薄，头上的发丝也不再乌黑亮丽，代之而去的却是银白的，脸上的皱纹也格外显眼，是岁月在这个男人留下的痕迹。泪水渐渐地朦胧了父亲的身影。看着父亲我才发现我已经长大了。我拿起了手中的笔，重复着思考。
在长大的时间里我只能奔跑，因为我再滞留在原地，就抓不住父亲银白的发丝和脸上抹不去的皱纹。
童年犹如一首抒情优美的诗，童年犹如一幅五彩斑斓的画，童年犹如一首时而舒缓时而高亢的旋律，让人万分的不舍……
五岁时爱幻想
那时候的我，常常听大人们讲故事。如《白雪公主》，《卖火柴的小女孩》，《西游记》等。我酷爱幻想，于是，我遍对《西游记》。中的主人公产生了无尽的遐想。假如我是孙悟空，就可以斩妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取经；假如我是玉皇大帝，就会尝尽人间的美味……
七岁时爱做傻事
上了学后我问结识了一堆小伙伴，也就是我们常说的“狐朋狗友”。于是我便经常和他们做一些损人不利己的事。如“捅马蜂窝”、“按门铃”、“扔西瓜皮”等。要说最令我刻骨铭心的就要数“捅马蜂窝”了。当时不知道是谁手滑捅到了马蜂窝，我们一群人便受到了蜜蜂们猛烈的炮击。之后，我像是一只刺猬一样回到家。不仅没有得到同情，甚至还挨了一顿臭骂。当然，除了这些，我还做过许多令人忍俊不禁的事。给小猫洗澡，让人哈哈大笑，让鸡学游泳，令人哭笑不得……
十岁后的醒悟
上了五年级后，我便明白了许多道理：知道了是非有自尊心。当老师在课堂上时，我认真听讲；当学校举行捐助活动时，我主动捐钱；当在路边遇到小猫小狗时，我再也不会像以前那样拿石头砸他们了；我认真地对待学*；在家里帮助家人做家务……
别了，幼稚的童年！别了，任性的童年！别了，五彩的童年！哟，哟，我要长大了！
童年，每一个人都拥有过童年，每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解，我对童年的理解为：快乐、无忧无虑，属于我的一个梦。
童年，多么美丽的两个字，就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。
童年，没个人的童年都不一样，我的童年一部分是在奶奶家过的，一部分是在外婆家过的，还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告别，多么伤感的两个字，也许是从小就换过不少地方生活，赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为：伤感、再见还有可能在永别。
告别，这两个字从小我就讨厌，因为它总会让我一丁点儿的寂寞，变成一大片的孤单。
告别，是悲伤的`，因为它总是与我接触，所以我讨厌甚至厌恶这两个字。
告别童年，这四个字对我来说并不陌生，因为在一年前，我就与童年说了一声“拜拜”，可这一生“拜拜”不是再见，而是永远不见。
初中——我人生中的第一个转折点，这个转折点，意味着我告别了童年，走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见，也是这个转折点让我长大了。
也许，随着时间流逝，我要学会告别、适应告别，因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。
童年，我的梦，梦醒时分，我们应该说声再见了……
如果人生是一本书，那么童年就是最美好的篇章。欢声笑语谱成歌;快乐童真演成剧;稚气可爱写成诗。冰心说童年是金色的，我则认为它是五彩缤纷的。我告别了童年的幼稚，迎来了青春的青涩。
“不负，不负，不负青春的芳华”。“青春”这个词让我感到有些陌生，也有些胆怯，我曾迷茫过，曾沉默过，也曾后悔过。踏上“青春”的旅程，我脸上的笑意少了，幼稚的话语早已变成了书本上的概念。时间在马不停蹄的奔跑，我们也在不断成长，我的信念变得更加坚定了，更加珍惜时光，因为我深知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我们努力学*，为的是离自己的理想更进一步。
“不负，不负，不负青春里的六月春风”。“六月”不是个轻松的日子，因为它决定着在书海中遨游了九年、十二年的学子的去向。六月的风是残酷的，它吹动考场里的每一个考生的发丝，也趴在窗边柔情的望着每一个努力的孩子。
“不负，不负，不负曾经努力的自己”。考场上，当那一张张薄纸发在每一个学子的手里，他们或许会想自己的未来，或许会想着怎么面对一脸热切与慈祥的父母，于是奋笔疾书。时间是公*的，它给每一个人相同的待遇，但谁能笑到最后得看他们自己。
童年的我们，像果树上新开的花，又娇艳，又芬芳。现在的我们像一个未成熟的果子，酸涩中又略带甜味。无忧无虑的童年过去了，就让我们告别童年，“以梦为马，以汗水为桨，不负青春韶华”，用热情去拥抱青春吧!
上周日返校的晚上进行了下学期语文调研考试。语文试卷周五已经发下来，但是老师还没有评讲完，因此丢分的情况也不能确定。本次测验的成绩和点点自己估计的成绩有差距，希望点点和过去一样认真总结和反思，找出下一步努力的方向。
周二下午的数学课点点非常开心，因为她和另外9位同学又要当小老师了。周末在家她认真地准备了要讲的*题，周一自己又多准备了一道题，还提前做了排练。同学们上的课都很精彩，点点是最后一个上场，她共讲解了5道题，她以票数当选“优秀教师”，她出的*题也被老师采纳为家庭作业。
周三去学校看望点点时，发现她嘴角有炎症。看到这个情况，作为医生的女儿我知道原因是多方面的。压力、睡眠、饮食、抵抗力下降等等。周末阿姨回家，我努力为点点安排了各种清淡的饭菜。以鱼肉和蔬菜为主，冬瓜绿豆排骨汤，蔬菜粥，玉米馒头等。周六不放心还是让医生爸爸会诊，确定了治疗方案，希望点点早日康复。
这周五是“六一”儿童节，点点5月刚满13岁，我以为14岁才是最后一个儿童节，谁知道当天所有初一孩子们都在告别童年，从这周开始孩子们也不用带红领巾了。点点学校在周五上午的大课间举行了庆“六一”表彰暨“告别童年”大会。点点所在的班等10个班级被评为“优秀中队”，点点被评为“优秀少先队员”。大会号召同学们树立远大理想，脚踏实地的行动，强健身心，从现在开始学会独立和担当。
——感恩作文600字初一_初一作文合集五篇
俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。生活中总是存在着各种各样的感动，我们也应当怀揣着一颗感恩的心，去感恩父母、朋友，甚至是逆境和敌人……
感恩是一种生活态度，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。九十五岁高龄的罗素以一个饱经风霜又承受过无穷快乐的“世纪老人”的形象，向后世托付了他的一颗感恩的心。只要你读过他的《我为什么而活着》，就会感觉到这位老人睿智的目光和感恩世间万物的心。
我们也许不会像他那样取得极高的荣誉和持久的声望，但我们可以拥有同他一样的感恩之心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求……
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。英国作家萨克雷说过：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折失败来临时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?
感恩是一种精神状态，是发自内心的快乐。“我的手还能活动，我的大脑还有思维，我有终生追求的理想，对了，我还有一颗感恩的心……”谁能想到这段豁达而美妙的文字，竟出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位瘫痪的残疾人——世界科学巨匠霍金。命运之神对霍金苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有;一根能活动的手指、一个能思考的大脑……这些都让他感到满足，并对生活充满了感恩之心。因而，他的人生是快乐的。
真诚地感恩逆境，它是一次人生的淬火，让我们得到锤炼;它是一堂课，让我们学会忍耐;它是一笔财富，让我们的精神富有。
诚然，我们有什么理由不感恩生活呢?
让我们拥有一颗感恩之心吧，有了它，你会*和地面对动荡不安，积极应对挫折困难，于寒冬里感受到暖意，在风雨中体会到幸福。一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人;懂得感恩的人，才是天下最富有和最快乐的人。
让我们为感恩喝彩!
其实，我们真的应该感恩自己的父母，感恩他们含辛茹苦的把你抚养长大。感恩他们不厌其烦的回答一个个你问他们的问题……
可能我们看到父母身体不舒服，对他们嘘寒问暖、为父母分担些家务、父母下班后为他们倒上一杯水、父母劳累时为他们捶捶背。这些看似*常的小事，但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多，而我们却只给父母做了一点，父母都已感到知足……
我最*总是会妈妈吵架，自己也不知道为什么，就是感觉她的唠叨让我很烦躁，导致几乎每一天都会有争吵，但是每次自己顶完嘴之后都会后悔，脑子里总会浮现出她日渐苍老的脸，她为我做的所有的事情，反思自己为什么要把父母对自己的关心认为是唠叨。毕竟，父母从来都不会做害我们的事情，他们做的事情都是为了我们好，将我们怎样更好的为人处事，为了将来走上社会时不会吃亏。
妈妈也会很伤心的回到她自己的房间。记得每次我们发生争吵之后，妈妈最长说的一句话就是“我的心真的冷透了”。有些时候真的很难想象父母好心好意的做了一顿丰盛的晚餐给现在学*压力大的我们好好犒劳一下，但我们有些时候却辜负了他们的好意，要么不吃，要么就是嫌他们做的饭不好吃。其实如果我们观察力强一点的话，就能发现，当你说出这些话的时候，父母眼中原本的点点星光已经黯淡了……
父母很辛苦的养了我13年。这13年中，他们也一定吃了不少苦。但是，这种苦是不会在我们这些做子女的面前说的。他们总是把自己伪装的那么坚强……
所以，趁现在还有大把的时间，还可以好好的孝敬自己的父母，在今后的日子里，应该尽我们的所能来感恩父母；在父亲母亲需要帮助时，尽自己的最大能力来帮助他们。
妈妈的爱是一双双温柔的手，在我发烧感冒的时候，时时刻刻陪着我，用她那双温暖的手不断的抚摸着我的头，还给我去买我想吃的食物。
妈妈的爱是一双双严厉的眼神，每次在我淘气的时候，妈妈就会用那双充满严肃的眼睛看着，让我知道我做错了，妈妈生气了。有时还会拿衣架伺候我，可是我知道她这都是为我好。
妈妈的爱是一个个耐心的回答，当我有不会做的题目时，妈妈总是会在一边耐心的指导我、帮助我，一遍又一遍的告诉我，直到把我教懂为止。
妈妈的爱是一床床温暖的被子，每天我在晚上踢被子的时候，妈妈都会悄悄地进我的房间，把跑掉的被子重新盖到我身上，不让我着凉。
妈妈的爱是一个个我喜爱的玩具，每次我有想要的东西时，妈妈就会带我出去买，不管那个东西有多么的昂贵。
妈妈的爱是一堆堆美味的食物，每次下楼去玩的时候，放学的时候，妈妈都会给我买我喜欢吃的零食，从不让我饿着。
妈妈的爱是世界上最伟大的爱，在妈妈爱的里，我一天天长大，也让我知道了：要好好爱护自己的身体，不让妈妈再为我担心；要自己学会照顾自己，不让妈妈再那么累了；要乖乖的听话，不让妈妈再为我操心；要好好的听课，不让妈妈再辛苦的为我一遍又一遍的解释……
可是随着我慢慢的长大，妈妈也在慢慢的变老，但不管妈妈以后会变成什么样，在我们眼中妈妈永远都是最年轻、最漂亮、最伟大的，我爱我的妈妈！感谢你一路上的付出给予，让我懂得了感恩与回馈。如果可以，我愿意化作天上的一轮太阳，来温暖你的心。
每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人……
如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心血时时流淌在我的周身。
感恩亲人，感恩帮助过你的人，我更要感恩一个人，那就是我的老师。
教师是人类灵魂的工程师。老师的的工作是*凡的，可贡献却是极其伟大的，她们就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人!唐代诗人李商隐著名诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬燃尽泪始干，”是我们的老师默默奉献、无怨无悔教书育人精神的真实写照。
我们班的老师是我们班同学的良师益友。
自我入学时起，老师就要求我们时刻都要使用视力保护器，她还每天叮嘱我们写小楷，不辞辛劳的为我们批阅，让我们的字都有了很大的进步，在这个电脑手机电子产品横行的时代，能够写出一手好字，具备了多么难得的素养与能力。课间时她要求我们跳绳、踢足球，锻炼我们强健的身体和耐力。开始我们不明白其中的原因，但现在我们明白了，这都是老师为了锻炼我们的良苦用心。
曾几何时，筷子兄弟的《小苹果》风靡各大城市广场，晚饭后散步时老师看到这首歌曲的舞蹈后，灵机一动，课间时带着我们班的女生跳起了“小苹果”，你瞧她，舞姿优美，动作认真，俨然一个舞蹈教练，时不时的又和我们大家笑的抱成了一团。一段时间后，我们明白了老师的真实用意———既锻炼了我们的健康身体又陶冶了我们的情操!
虽然，我们嘴上从未表达过什么，但我的心里很感激，在这个感恩的日子里，让我轻轻的说一声：“感恩老师，感谢有你，一路的呵护和陪伴，让我们的明天更精彩!”
不是用语言来表达的，感恩是每一个人都可以做到的，感恩是……
虽然感恩是每一个人都可以做到的，但是有些人已经不能实现了，因为他们要感恩的人已经不在世上，所以我们要用心的感恩每一个人对我们的关心和爱护，因为他们在我们身上费了不少的心血，我们要学会感恩，报答每一个对我们关心爱护、用心良苦的人。
先别那么忙，停一下，请轻轻地呼唤你心中的那个名字——“感恩”。不要急躁，缓缓地念，直到心中爱的情绪回应你。
我喜欢一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回归了天空，用云朵来证明它们的感恩；我在暮光里听到了鸟儿雀跃着回到山林，用吟唱来证明它们的感恩。
人，也不是需要感恩的么？
你应感恩上帝在创世的时候使每个人都*等，就算是看法不同，认识不同。你应该感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。别沮丧，朋友，你还要感恩上帝给了你异于他人的能力，就算是它还在暂时休眠——等待开花的季节，并去耕耘它就行。除了这些，也许你会发现：偶尔掠过的飞鸟，刺破阴霾的阳光都需要感恩。
凡事都要学会感恩——别管它是好事还是坏事。
学会时常感恩并不难，瞧瞧这快节奏的生活，把人们的心折磨成什么样儿了。愁眉苦脸只会让你更累，还不如怀揣着一颗感恩之心去对待你讨厌的事。你可以去试试！
所以，别那么忙，停一下，停一下吧！看，总有一朵花儿为你而开，总有一个人守护着你，感恩你拥有的吧，时常去感恩，让心永远柔软着。
——欣赏_300字_初一作文(精选五篇)
星期五的晚上，爸爸、妈妈带我到曲江音乐厅去欣赏了一场令我难忘的音乐会。
一进音乐厅，我看见黑压压的全是人，但是却非常安静，我们也赶紧找到位置坐下，和大家一起安静地等待。
七点半， 演出开始了，我看见舞台上有几排穿黑色晚礼裙的阿姨在拉小提琴，一排阿姨在拉大提琴，最后一排的叔叔有的吹小号、有的吹长号、还有几个叔叔吹圆号，左边放了一台巨大的三角琴，右边是架子鼓和吉他、贝斯和萨克斯手，一个叔叔站在中央指挥。在他们的上方是一个叶形的大投影。
我喜欢这场音乐会主要是叔叔阿姨们现场演奏了很多的经典电影主题曲。其中最让我激动的有三首：它们分别是《功夫熊猫》、《加勒比海盗》和《变形金刚》。因为这三部电影我都在电影院看过，所以当大投影出现我熟悉的画面时，我好激动啊！
整场演出乐队、声效、灯光配合的非常完美，我又好像置身于电影之中，真是一场享受啊。
在回家的路上，妈妈不断给我说：“台上一分钟，台下十年功”。我也要好好学*，以后想叔叔阿姨那样在台上表演。
刚做完有趣的汉字的PPT，我们又做了“我爱你汉字”的研究报告。
在这组综合性学*中，我们了解到了许多有关汉字的资料，比如：汉字是如何演变的、是谁创造了汉字、是谁发现了甲骨文、街头上的错别字······
令我印象最深的是：书法作品欣赏。
前几页是我搜集到的著名书法家的作品以及作者简介，其中包括著名书法家颜真卿、苏轼、王羲之的简介和作品的欣赏。他们的作品既美观又整洁，书写非常工整，用笔匀称，书写流畅，让人陶醉在其中，给人一种美好的感觉。
在这三位书法家中我最欣赏的是：王羲之。因为他20年临池写书，洗笔的池都被他染成了黑色，才在书法上有了成就。在20年里，他不怕风吹雨打，天天在池边不停地练书法，我为他这种坚持不懈的精神感到敬佩。
书法是一种艺术，它让人心静，让人悦目，它给人带来舒畅的心情
我喜爱书法，它让我感到一种不一样的感觉，我一定还会了解有关书法作品的更多资料。
我的家乡三门峡风景区是一块风水宝地，位于人工湖旁边有一片松树林。松树林的地势属于丘陵地形，于是人们就称它为“松山”。
一眼望去，这满山遍野的青松，就像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一颗颗年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。松树林的松树大小不一，形态各异，非常好看。你瞧，这一排排屹立在路边的松树，像不像威风凛凛的哨兵？
走进松树林，我听到几声清脆的鸟叫声。这里是鸟的天堂。我走在松针上，发出沙沙的响声，把树上的鸟儿吓着了，纷纷飞出家。鸟儿真多啊，松树林变得热闹起来，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，各种各样，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，看得我眼花缭乱。这里的景象真壮观啊！
我爱你，美丽的松树林。
在我的印象中，有许多我欣赏的人，我最欣赏的人是同学——袁熙梓，她有非常多值得我欣赏的优点。
她上课时十分专心，就是我们班的搞笑之星——许铭洲坐在她旁边，她也是很认真的听老师讲课，丝毫没受许铭洲的影响。
她跳舞也很棒，跳舞的基本功她样样都会，样样都很出色，有一次她跳了舞蹈，我听说后来那个舞蹈去XXX影院演出了。
她写的作文也十分精彩，多次被老师当作范文在班上朗读，还登在了《蛇口信息报》上呢。
她很公正。有一次，董老师不在，她来管理班级。她看见了李喜俊和郭彦彤在讲话，她就给一队扣了20分（她自己就是一队的），还给我们组加了30分呢。
总之，无论在哪方面来说，袁熙梓都是十分出色的，所以她能做我心目中的好榜样，我们班的好班长，大队长的候选人，老师心目中品学兼优的好学生！
这么一个优秀的同学，难道不值得我们欣赏吗？
天生我材必有用，我是一个5年级的孩子，我有许多的优点呢!
我是一个很幽默的小孩，只要有人说到一个话题，我几乎都马上想到让大家开心的话题。说出的话逗得周围的人哈哈大笑!
我非常活泼、开朗。经常开心得蹦跳跳呢!妈妈说，我太好动了。总是想方设法得让我静一静。我反驳道，这才叫活力四射，知道吗?活力四射啊——懂吗?
我自觉得是心胸开阔的人呢，堪比那“肚里能撑船的宰相”啦!以前别人跟我起冲突，我还非得还他一下不可;现在啊，老师说我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨?再过分点，去告诉老师不就行了吗?还无理取闹的话，得了，甭管他!
还有一个最大的优点：喜好阅读。我每天奖池读书1小时!阅读的竟是好书呢，有《三国演义》，《水浒传》，还有《小飞人卡尔松》等等。
我更是个人缘好的孩子呢，因为我的幽默，宽厚待人，*易*人的性格，所以呀，大家都喜欢与我交朋友!
看，我的优点是不是很多呢?而且全都是同学们公认的呢!更重要的是优点增强了自信!
