描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份

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  描写青春校园的作文500字_初一作文 1

  欢声笑语的初中生活,感受最纯真的年代。四季循环的几次里,我不知不觉的进入了初三。微风**轻掠发梢,顿时思绪万千,对初一、初二的回忆,对初三的向往……

  忆·校园(一)

  初次,踏入中学校门,仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级,初次见班导时,完全不同于小学班导,带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自*班导让我们做自我介绍,我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨:这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。

  忆·校园(二)

  初二时,时间的磨练,使我们脱了几分稚气,这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此,一大段时间里不知道闹过多少矛盾,分享过多少快乐。现在想想,心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰,嘻嘻哈哈的度过一次次难关。我想,我们在一起真幸运。

  向往以后

  现在,我们初三了,步入了走向成熟的阶梯。学*紧张了起来,课余时间同样减少了,压力顿时有点的了。但我们仍笑对学*,依然笑的那么烂漫,没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道,在这个校园的时间不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,时光匆匆及逝;我们要笑着互相帮助下去,面对着中考进发。当分别来临时,我们不哭,我们要笑,因为我们说过:“时光不老,我们不散。”所以,我们还会再见!

  遇见你们,进入这个美丽的圣地,是我今生最大的幸运。

  描写青春校园的作文500字_初一作文 2

  我们的校园是一个洋溢着欢乐和具有朝气蓬勃的大家园,这里,就是我们的第二个家。在这里生活的我们团结友爱,互帮互助。这不,正在操场上开运动会的我们也正是如此。

  操场上的运动健儿们,正在奋勇拼搏的作为后勤部队的我们,也正在用我们最大的力量,为他们加油、鼓励!正是我们这样前锋与后勤部队的完美结合,才会让他们更有力量取得第一名!

  正要上场的是跑二百米的运动员们,他们整齐的站在跑道上,当裁判员下达了指令“预备”时,运动员们也相应的做好了准备工作,然后,只听“嘭”的一声,运动员们便冲了出去!他们的汗水洒在了跑道上,我们的呼喊也在整个校园里回荡,我看着在我身旁的同学们,心中便响起了“青春校园,有你们真好!”

  当运动员们比赛完后归来时,我们大家也会再一次为他们鼓掌,而后,呼吸着校园的空气,静静地等待着结果的出现!

  当广播里播报成绩时,我们的心情也随着广播的声音而紧张起来!当我们听到“七年级七班xxx获得第一名”时,瞬间我们因这份荣誉而沸腾了,尽管这份荣誉并不属于我们,但,我们也为那位同学而高兴!

  而后,我又看着身边的同学在那里和我一起欢乐,便又想起了“青春校园,有你真好!”

  在经过多次比赛后,班级总成绩也渐渐浮出水面。

  时间像流水一样渐渐流过,快要宣布总成绩中,校园的阵阵清风向我们吹来,好像在安慰我们激动、紧张的心!

  当裁判员拿着一张总成绩单站在**台上时,我们的心又开始紧张了起来,当裁判员说到“第一名,七年级七班!”我们大家又一次沸腾了起来!

  心中依然想起了“青春校园,有你们真好!”

  描写青春校园的作文500字_初一作文 3

  我的学校——梧州市第二实验小学,它是一个既美丽又有趣的校园。

  在校门口的左边,刻着“梧州市第二实验小学”这九个大字,字上雕刻着许多只栩栩如生的蝴蝶,它们在大字上翩翩起舞,好像在说:“欢迎各位来到这美丽的校园,请跟随我到校园里参观吧。”

  走进校园你会发现由九礼树组成的智慧林,置身林中你会发现十分有趣。树林里画着飞行棋盘、迷宫、跳房子地图,还有我们学校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飞行棋盘里化成一颗飞行棋子,感受真人飞行棋的乐趣。你可以化身成为一名勇士,在迷宫中闯荡。你还可以一边跳房子,一边和博博雅雅聊天,谈谈在学校里的趣事,就连在树林天空中飞行的蝴蝶也想来凑个热闹。

  再往前走,就能看见我们学校坚固的舞台,在不同的节日里,特别是二小专属的“四节”——科技节、体育节、读书节、艺术节,同学们在舞台上展示各种才华,让校园更加充满朝气。在舞台的旁边有一根笔直的旗杆,每天早晨,鲜艳的***在校园中冉冉升起,半山的石榴树、芒果树、杨桃树如**班的卫兵一样,紧紧地守护着那面鲜艳的旗帜。

  寻着朗朗的读书声,我们来到了七层高的教学楼,各班教室、多媒体录播室、音乐室、阅览室等各种功能室都分布于这栋楼里。在宽敞明亮的教室里,老师运用各种多媒体设备进行教学,同学们全神贯注地听讲,积极踊跃地举手发言,认真专心地做笔记,一张张聚精会神的脸是多么的可爱。下课铃声响起,同学们纷纷来到宽阔的走廊上活动,每个人的脸上都露出开心的笑容。

  又是一阵铃声,嬉戏声渐渐地散去,读书声慢慢地响起,走廊上只留下后山上小鸟的歌声。看,这就是我美丽有趣的校园!

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  青春,固然美好,却又多么短暂;青春,是最真纯的,却又多么脆弱。青春如诗如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦涩而又富有韵味。

  如果说童年是善良的,那真纯的青春就是童年的升华。

  每一个人都会有属于自己的青春,在生物学上被称之为青春期,是人生的黄金时期。在这个难得的黄金时期,我们应该珍惜,更应该感激。

  青春里的每一分每一秒,似乎都显得那么珍贵。似乎不可以取代。在这个珍贵时期,我们心中彼此都埋藏着自己的目标,都在执着得朝目标奋斗,很显然,大家都懂得珍惜。这令我们感动,但是谁让我们有了目标,是我们自己吗?准确的说不是,因为童年时期,我们彼此也没有目标,只有一个神奇的梦,更不会为了这个梦去奋斗了。很显然,这一切都在于青春,是青春让我们彼此有了目标;彼此去奋斗;去争取属于自己的梦。固然,青春更令我们感动。

  当然,青春之时,我们也有喜有悲。有些人为自己在前途的道路上迷失去了方向而悲伤;也有些人为自己童年之时贪玩浪费了时间而悲伤;更多的人应该是因为青春太短暂,来也匆匆,去也匆匆而悲伤。不错的,上天对每个人都是公*的,不会偏坦任何人。如果你有时间抱怨,为何不去抓住青春,努力进取呢?青春是一去不复返的,是很短暂的。但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力进取,就会被自己感动,就会被青春感动。

  不要浪费光阴,赶快抓住青春,还有时间,争取补回失去的东西,不要再怨天犹人,上天是公*的,青春更是如此。

  青春如茶,却更似人生。有何不是呢?人生不就是先苦后甜的吗?

  描写青春校园的作文500字_初一作文 5

  我们的校园阳光四射,充满了快乐和活力。

  早晨,一个接一个的“小精灵”走进了校园,走进了教室。同学们精力充沛,琅琅的读书声萦绕在校园的每个角落,声音如此整齐洪亮。此时的校园是一天活力的开始。

  大课间活动是同学们最喜欢的时刻。篮球操、跳长绳、足球操……各式各样的活动可好玩了呢!大家脸上都洋溢着笑容,好一派热闹的景象,整个操场到处都是欢声笑语。看我们四年级的篮球操训练,每个班的同学都有自己的一套拿手绝活,大家跟着音乐整齐划一的动作颇有运动明星的风采。假如你站在高处俯瞰整个操场,只能用“壮观”两个字来形容。

  经过中午食堂“光盘行动”的大洗礼,同学们个个精力旺盛,神采焕发。此时你就会听到鼓号社团传来的或气势恢宏或动感悠扬的乐曲,会看到美术社团安静作画的场景,还会看到剪纸社团栩栩如生的艺术创作等等,大家都展现着阳光少年的风采。

  日暮时分,同学们用甜美的声音和老师说再见。校门口的大树被晚霞染成了淡红色,风一吹,树叶摇摆着,像在跟小朋友们再见。

  早上一缕阳光射进校园,同学们蹦蹦跳跳地从学校大门口涌入,安静的校园顿时变得热闹起来。

  同学们走进教室,放下书包,拿起课本,精神抖擞地读起了书,琅琅的读书声传遍了整个校园。上课了,老师满面春风地走进教室,大声地喊:“上课!”同学们异口同声地答道:“老师好!”课堂上,同学们个个腰板挺直,坐得端端正正,认真地听讲,生怕漏一个字。

  下课了,我们排着整齐的队伍,拿着篮球,走向操场。操场东边有几个班在踢毽子,有一位同学把毽子向上用力一扔,快速地抬起腿,小毽子好像被施了魔法似的,一直在他脚上跳舞,像一个快活的小精灵。啊!他一不小心把毽子踢过了头顶,掉到了他的身后,他一个华丽的转身,接住了,有惊无险!

  看!操场南边有一个班在跳长绳。长长的绳子,甩得高高的,二年级的小朋友个个不简单,他们像燕子般灵巧,一个接一个轻轻松松地跳了过去。我看得入了迷。

  这就是我的校园,一个充满活力的校园。

  我们的校园充满活力,校园的生活多姿多彩。在校园里,每天都能听到同学们欢乐的笑声,看见老师们和蔼的笑容。

  丁零,丁零,上课了,教室里响起整齐又响亮的读书声,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛加入了我们的行列。课堂上,同学们勇于发表自己的见解,认真倾听老师的话语。

  操场上,有些同学在热烈地争论谁可以在最短的时间内绕操场跑完一圈,有些同学在沙坑旁边跃跃欲试,有些同学变换各种动作跳花绳,真是热闹极了。小草悄悄地探出脑袋观看着这场表演,大树摇晃着身子好像在给他们加油。

  早上在食堂边总是能闻到饭菜的香味,让人垂涎三尺。食堂的叔叔阿姨每天都辛苦地忙碌着,食堂外总能看到他们奔波的身影,中午我们才能吃到热腾腾的佳肴。

  我们的校园如此多彩,我怎能不爱它!


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——青春校园的作文(十)份

  青春校园的作文 1

  我的智慧校园座落在郑州市中原区,它就是郑州西郊有名的互助路小学。进入校园首先映入眼帘的是一个花坛,那里有许多花有红色的,黄色的,粉色的……

  再往里走,是南北两幢崭新的四层教学楼,教学楼披着黄褐相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,里面有校长室、教导处、大队部、会议室、教师办公室、图书室、计算机房,教室。宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。学校的图书馆,是我们最喜欢去的地方,那里有很多书,很多种类的书。进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的'世界,教我们学*编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室的面积和我们的教室差不多大,很有趣,有观众台和表演台,我们喜欢在那里听老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

  校园的东南方是宽阔的操场。操场上有塑胶跑道、篮球架、足球网等。操场的正中间是绿色的草坪,像柔软的地毯。每到课外活动,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、踢足球、跳绳,大家尽情地享受着课间的快乐。操场的正东方是升旗台,每到星期一上午,同学们都整整齐齐地站在操场上,目送着***缓缓升起。每当这时,同学们脸上洋溢着无比的自豪和骄傲。

  校园给我们带来了欢乐、带来了智慧,我爱我们的智慧学校,我爱那儿的美丽景色,

  青春校园的作文 2

  炎热的夏日,没有一丝风,太阳无所事事的镶在天空中,大气中弥漫着枯燥的炎热。

  屋子里,全家商议着:“要不要搬家?”我的声音略带期待。“可是妈妈的学生们希望妈妈能在留一年,姥姥也希望让妈妈在身边。”我的心里充满了疑惑:为什么我们一家要有这么多的麻烦?明明可以更好的事,却拖泥带水的犹豫来犹豫去爸爸妈妈在想什么!此时,昔日里那充满欢声笑语的妈妈的课堂上,妈妈那些成绩优异,活泼开朗的学生们在我眼中蒙上了一层灰纱。

  于是,我们一家因为妈妈要带她的学生走过六年,要伴姥姥一起生活,没能搬家。

  随着时间的推移,我步入初中,经历了老师的温情呵护,经历了学生要面临的'自立,经历了许多,所以在我脑海中多了一个概念,以往的我,对它耳熟能详,却因不理解而置之不理——“老师是学校中学生的家长,给予呵护,灌溉知识,育人育才而不求回报。”作为一个学生,而又作为一个老师的孩子,看着妈妈有时批改作业到很晚,拿回家里填的一张又一张表格,记录,备课本……我为妈妈的辛劳,为老师的认真,不经滑落了滴滴眼泪。于是,我萌生了一个想法:为妈妈批改本子。我看她批改不止一日两日了,我悄悄坐下来,握起红笔,轻轻的翻开作业本,我的眼睛又一次湿润——“加油!下次努力”这样的话妈妈连对我都没有说过,却在每一个学生的本子清晰的写着。

  原来我不明白,为什么她会把学生看的这样重要,现在我明白了,老师敬职敬业 的活会比自己的子女都关爱,我也一样,从小学到中学,认识的老师也不少了,每一位老师的关爱,我都存起来。

  疏不知,在人世间,师生间的关爱,竟是这样温馨。明年夏天,我要回去看妈妈的学生。

  青春校园的作文 3

  走向成功的路有多远,这话不是要问双脚而是要问志向;攀上成功的高峰有多难,这话不是要问双手而是要问信念。

  生活的时日是太漫长了,我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都还如花似锦,韶华灿烂。我们各有彼此,奔跑于世,只为着向自己的目标和理想奔去。

  走在青春的路上,我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么,也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。”我想,人生亦是如此吧,淡一点何尝不好?作为一名正为高考奋斗的高中生,学*生活亦更如此。当然,淡如茶的人生,不是“碌碌无为”,而是静下心来追求自己心目中的小成功,对于现在的我,即默默学*,心无杂念,不求突飞猛进,只求*稳上升。

  走在青春的路上,我们需要舍弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”然而,一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的丝丝缕缕,你惆怅的点点滴滴,都应抛给过去,或遗忘在时间的角落,或载入人生的史册。

  我想,能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人,因为人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”陶渊明问自己为何悲愁失意,只因身在官场的他,看不惯那些追名逐利的官吏,不愿与他们同流合污,然而现实无法改变。于是,他辞官归隐,投入大自然的怀抱,寄情于山水。他登高而歌,临溪作诗,伴着夕阳余晖随处走走,时时远眺,看鸟儿归巢,沉浸于恬静而闲适的生活,远离俗世。他舍弃了他该舍弃的,保留了一颗纯净、淡薄的心,这已足够。

  走在青春的路上,我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴,也许,当你迷失得多了也就倦了,有时也许想过放弃,然而放弃就等于更久地迷失,不是吗?

  贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。总有一天,曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!

  若明若暗的青春岁月里,阳光氤氲着我们的样子,那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑,那笑中更增添了成熟的思虑。

  我们有遥远的志向,我们有坚定的信念。

  我们经过人生的走廊,走在青春的路上。

  青春校园的作文 4

  初三,那个被人们称做黑暗至极的时代已经离我越来越*了,在我眼中的初三,从一开始便从未停止变幻过她的角色。初三,你究竟是怎么样的?

  上小学时的我什么也不知道,当时的我对所谓的“初三”知之甚少,也许对于我来说,初三没有什么特殊的,就和六年级一样,上完便可以上高中了。但那时总听哥哥姐姐提起的苦和累,我也并不明白那是一种什么样的感觉,或许是我从未经历过的吧?

  到了六年级的暑假,我很快乐地玩了一个月,因为没有作业,所以格外地开心。可每每在愉快时总会想起,那每天放学是如此之晚的初中生活会有多么的难熬。剩下的一个月,我便是在忙碌的预*中度过的了,因为我怕我到了初中会跟不上老师的脚步。当时的我,对于初三,是茫然……

  上了初一的我才发现不止是作业的增加,就连那竞争也在无情地蔓延着,它是那样地激烈且无情,那些突如其来的压力使我不知所措。我经常呆呆地看着另一座教学楼上每天都在埋头苦学的大哥哥姐姐们,心中常常充满着恐惧感。我当时才发现初三竟是如此地恐怖。那提前到来的压力使我开始担心,开始惧怕,我怕初三,我怕那个永远笼罩着紧张气氛的初三……

  将要步入初二的我坐在电脑前发呆,这时一个刚刚上了初三的哥哥在QQ上给我打了招呼。我问哥哥,初三是不是很可怕,哥哥发了个笑脸,没有说话。我又问哥哥,到了初三是不是每天的休息时间很少,哥哥仍是笑着,不语。我又接着问,到了初三,同学间的关系是不是很差,哥哥仍是沉默,于是我也开始沉默。过了一会儿,哥哥对我说:“妹子,其实初三并没有你所想象的那样如此的恐怖,其实初三很充实,也很美好,你还有一年的时间去体会初三,我相信,你会认同我的想法的。”我又一次陷入了深思,初三,你会带给我什么?

  如今呢,还有不到半个学期的时间我就要真正地步入初三了。我现在对初三已经没有了昔日的那份恐惧,也没有了太多的疑惑。也许,初三会静静地进入我的生活,为我谱写一部歌曲,他是我蜕变过程中的一次磨砺,就像那凤凰,在火海中非出的鸟儿。

  初三,我等带着你的到来,在未来的路途上,我会认真地学*你所给予我的一切,你伴我成长,初三!

  青春如歌,每一个跳动的音节,会带给我们快乐的心情;青春如雨,每一滴晶莹的水珠,都带给我们感动的力量,青春如白纸,每一处的洁净,都带给我们泼墨的激情。

  青春是一株幼苗,只有勇于经历风霜雨露的洗礼,只有挥洒了汗水和泪水的努力后,我们才能够成长。

  感悟青春,让青春伴你一生。

  青春校园的作文 5

  一棵细柳,轻掬扶水;两只飞燕,巧织细雨;春日里的蝴蝶,在繁花中暗送柔情。夏日是春的续写,秋日是春的凋零,冬日是春的休眠,你告诉我:谁能没有春日呢?

  细柳·扶水

  刚步入初二,我就犹如那朝雾里隐约的青山,朦胧不清,初二作业有多多?压力有多大?我没有深深地接触还无从所知,你们都说校园生活有多美好。里面全是知识。但是我没有体会到知识的美,学校的美却尽收眼底,看:白杨树在与柳树谈笑。听!同学们朗朗的读书声,想必我的校园生活会更美。

  飞燕·细雨

  我的校园生活犹如被细雨所淋打的飞燕一样,越淋越强。多了一门学科,我不怕,我的心能装下。多了一份作业,我不怕,我的手能完成。每一颗雨珠拍击着我,我都会有所收获,因为,阳光总在风雨后。于是,我不但在学*上得到了满足,身心也强壮了,初中的生活慢慢品味,才知道苦的很。

  蝴蝶·繁花

  尝尽了苦,甜也来了,蝴蝶都可以欢快的吮吸花的营养,我也可以,“求知而来,载知而去。”只有吸遍了每一朵花,知识才更多,花蜜是甜的.,难道知识就不甜吗?在校园里我走进了林间小路,陶渊明安静的生活“采菊东篱下,悠然见南山。”,且“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”看,“暖暖远人村,依依墟里烟。”听“狗吠深巷里,鸡鸣桑树颠。”或闲来无事,随思绪远行。“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”校园的生活能不美好吗?

  同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道;展望未来,热血沸腾,让我们伴着春光,携手杨柳,飞燕,蝴蝶,一起在知识中漫游。

  我走进知识,知识走进书里,书走进校园,校园走进我的心。

  青春校园的作文 6

  一节课,无谓就是讲一篇文章?解几道数学题?记几个英语单词?NO!NO!NO!一节课还可以举办一个比赛,一个让我受益匪浅的比赛!

  “叮!叮!叮!……”随着上课铃声的响起,我们都进入了备战状态,各自都信心十足!迎接着语文背诗比赛的来临!!!!“当!……当!……”听见了老师足蹬高跟鞋的声音,我的心中又泛起了一丝波澜,原本*静的心此时正扑通扑通的跳个不停!“放松!放松!”我极力的安抚自己——要是等会背诗因为我而误了大家的成绩可不好呢!

  开始了,规则是每次两个计时员,9个裁判——看一个小组当中9个人背诗时是否有背错或吐字不清者,则重背。“预备……开始!”只见老师一声令下,第一小组以滔滔不绝之势给了大家一个下马威,可是一鸣惊人哪!那速度,俩字形容——忒快!“龟虽寿,神龟虽寿,犹有竟时…………”经过他们组的努力最终以良好的成绩来回报了“观众”之后,其他各组也不甘示弱呢,可谓是拿出了自己的“看家本领”!!!!

  到我们组了。我们虽说有个同学把嗓子给弄坏了,但成绩也不差,还冲进了班上前二名呢!轮到我们和二小组来一场“生死”较量了!成败在此一搏——“开始!”二小组用比第一次还好的成绩以及流利的气势好像把我们小组的组员也吓坏了!虽然我的心中也打着小鼓,可是我不能退!我必须向前!我鼓励先前背得有些结结巴巴的谭同学和喉咙有些不适导致口齿不清的小谢。“预备……开始!”时间在一分一秒的过去,到我了!我以快速的速度背完了,有些紧张又有些轻松地松了一口气!关键就在于最后了,只见谭同学尽自己最好的状态有点点结巴的结束了我们这一个可惜的败局!我看见小谢愧疚的向我们小组的每一个人鞠了一个躬并道了歉,而谭同学则是满含着晶莹的泪珠对我惭愧的说了一声对不起!其实,我并不怪任何人,我们是一个小组!更是一个家庭!我微微的笑了。

  到了个人赛,由于我的不自信以及没有信心参加,因此我只看着一个个同学不断的挑战自己,连*时成绩不怎么样的小川和小瑞都一次又一次的挑战着自己的极限!我佩服他们的勇气,同时也愧疚自己的胆小,还害的早已为我写好加油词的好朋友一个个垂头丧气……

  在这精彩的一节课中,虽然时间在不经意间悄然溜走,但是那一幕幕是永远也无法抹去的,它给我的初中生涯以启示,同时也敲出了警钟:我要勇敢做自己!不管是现在还是以后,我的人生会因今天而精彩

  青春校园的作文 7

  绿茵的走道,不羁的操场,繁绿的林园,明净的教室,剪影的校园……

  这棵粗壮挺拔,高耸入云的.老松树呆在这土壤上已有些年头了。每日我都会在它附*赏着。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛发突然一夜之间茂密了许多,这让我多多少少有些惊喜,看惯了老松树饱经风霜的模样,终于见到了繁密阳光的容貌。凑*看一眼,深褐色的树干沧桑的痕迹依旧还在,但树干确实粗壮了,老松树脚下的野花野草似乎也少了许多。我沿含着泥土清香的小径,悠闲自得地走了……

  走廊的转角,有一扇古老的大门。初到这层楼面时,眼球就被这扇充满年代气息的大门所吸引,虽然有好奇心,但我却迟迟望而却步,似乎里面有什么东西能下我三天三夜,或许是因为我胆小。所以,每次我经过它,都不敢靠*,只能在远处静静的看,静静的思索。终于,我鼓足了勇气,靠*了大门。门锁已经生锈,门面上一道道岁月的痕迹,真叫人触目惊心,窗上蒙了层薄薄的灰,我打开门,门却锁了,我只能踮起脚,从窗往里看,一个梯子,其余的我就看不到了,不过这也足够了,我回到了教室。“叮零零……”

  楼梯旁,几本书时而喧闹,时而宁静的躺着,每次上楼,我都会带着一身轻松信手翻开它们,沉入进去。我走上楼梯,惊异地发现书不知去向,我扫视四周,想找到它们。正当我焦急,墙上忽然出现书那英俊的身影,每一层墙上,一本本书如士兵般威风,如骏马般飒爽,挺拔的站着。兴许是刚才的紧张与失落,这一刻的我,兴喜若狂,匆匆翻开,那书看着我,我看着这书……

  如今,我依旧观赏着老松树;如今,我依旧充满好奇心;如今,我依旧阅读;如今,我依旧在校园的角角落落,穿梭在校园的剪影。

  青春校园的作文 8

  每个人的校园都不一样,对于自己的校园,你是否能够发现它的美丽呢?

  我的学校在五岭大道旁,它有一个好听的名字——“涌泉小学”。校长说,它之所以有这样的名字,是因为校长想让这儿的人才辈出,就如泉水一般。

  看见学校,大家的第一反应应该都是那“可怕”的教室吧!其实,我们的教室异常的精美:书、花儿,还有整齐的桌椅……上课时,同学们郎朗的读书声优美动听;有时,“蜜蜂卫兵”也会来听听老师的`课呢!下课时,同学们你推我,我挤你地从教室跑出来,陪伴我们的朋友“操场”玩耍。

  放学了,同学们朝着教室左边的运动场蜂拥而去。运动场右边有一个大的足球,同学们经常去那里玩游戏;运动场是由一个400米的跑道围绕二厂的足球场,足球场上,小足球在同学们的脚下飞舞着。学校的足球小将就是从这里诞生,赢得了多场比赛,为我们的学校争了光,因此,学校获得了“全国校园足球特色学校”的称号。

  教学楼后面有一个小菜园,这菜园呀,非常地小巧,但非常精致:萝卜、茄子、西红柿……都是自然生长的,它们愿意长多长、多高,就长多长、多高哦,也不会被约束;我们学校就像这片小菜园,我们就像那些菜,吸取着这里的知识“养分”,茁壮的成长。蝴蝶自由地飞着,它煽动着那引人注目的翅膀,像一个美丽的女孩装扮着菜园;调皮的孩子们的喧闹声给校园带来生机勃勃的景象。

  再过两年,我就要离开这儿了,我愿它长青长寿,我愿它永远宁静,我愿它永远和谐!我爱你——涌泉,是您让我得到了知识,是您把我引进了知识的天堂,是您让我懂得了许多的道理!

  最后,我想说“谢谢您,涌泉!”

  青春校园的作文 9

  你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。我们学校因此得名曰:四月天小学。

  说完了名字的由来,就让我们带你们去校园走走吧!穿过一条绿树成荫的梧桐路,那张硕大的“你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天”的美好寄语海报呈现在眼前,让温馨的校园也充满了诗意。

  走进校园,宽阔整洁的操场是同学们下课后的开心天地,下课铃声一响,同学们都相继来到操场,三五成群的在一起。有的跳绳,有的打篮球,有的踢键子。传出一阵阵清脆的欢声笑语。**台紧挨着操场的西边,西边和北边高高耸立的两排教学楼,正是我们学*知识的园地。

  要说美丽的校园我最喜欢的,就属**后面那四颗香樟树。它们静静地守护着我们的**,鲜红的***和香樟树的`青翠形成了校园一道独特的美景。春天,香樟树露出嫩绿嫩绿的芽,宛若一个个娇羞的小姑娘。伴随着朗朗的读书声,春天一转眼的工夫就溜走了,天气也渐渐的热了起来。香樟树和可爱的女生们也都换上了碧绿的裙装。而同学们下课时也只能躲在香樟树的绿荫下乘凉,聊天。偶尔一阵风儿吹过,绿荫树下的一丝凉爽消去了夏日的火热。就这样,秋姑娘悄悄地来值班了,爱美的香樟树也着急地换了一身妩媚的惊艳的红装。一片片红树叶像是一块块耀眼的宝石挂在树上。秋天的香樟 真是美的无法形容。冬或许过于想念香樟,早早的落下洁白的雪为爱美的香樟敷起了面膜。为了来年它更加美丽。

  我那美丽且富有诗情画意的校园,辛勤的老师,可爱的同学们,这个暑假太长了,我好想你们。想我们美丽的校园 。过完这个暑假,香樟树也会像我们一样长高了不少吧!

  青春校园的作文 10

  一节课,无谓就是讲一篇文章?解几道数学题?记几个英语单词?NO!NO!NO!一节课还可以举办一个比赛,一个让我受益匪浅的比赛!

  “叮!叮!叮!……”随着上课铃声的响起,我们都进入了备战状态,各自都信心十足!迎接着语文背诗比赛的来临!!!!“当!……当!……”听见了老师足蹬高跟鞋的声音,我的心中又泛起了一丝波澜,原本*静的心此时正扑通扑通的跳个不停!“放松!放松!”我极力的安抚自己——要是等会背诗因为我而误了大家的成绩可不好呢!

  开始了,规则是每次两个计时员,9个裁判——看一个小组当中9个人背诗时是否有背错或吐字不清者,则重背。“预备……开始!”只见老师一声令下,第一小组以滔滔不绝之势给了大家一个下马威,可是一鸣惊人哪!那速度,俩字形容——忒快!“龟虽寿,神龟虽寿,犹有竟时…………”经过他们组的努力最终以良好的成绩来回报了“观众”之后,其他各组也不甘示弱呢,可谓是拿出了自己的“看家本领”!!!!

  到我们组了。我们虽说有个同学把嗓子给弄坏了,但成绩也不差,还冲进了班上前二名呢!轮到我们和二小组来一场“生死”较量了!成败在此一搏——“开始!”二小组用比第一次还好的成绩以及流利的气势好像把我们小组的组员也吓坏了!虽然我的心中也打着小鼓,可是我不能退!我必须向前!我鼓励先前背得有些结结巴巴的谭同学和喉咙有些不适导致口齿不清的小谢。“预备……开始!”时间在一分一秒的过去,到我了!我以快速的速度背完了,有些紧张又有些轻松地松了一口气!关键就在于最后了,只见谭同学尽自己最好的状态有点点结巴的结束了我们这一个可惜的败局!我看见小谢愧疚的向我们小组的每一个人鞠了一个躬并道了歉,而谭同学则是满含着晶莹的泪珠对我惭愧的说了一声对不起!其实,我并不怪任何人,我们是一个小组!更是一个家庭!我微微的笑了。

  到了个人赛,由于我的不自信以及没有信心参加,因此我只看着一个个同学不断的挑战自己,连*时成绩不怎么样的小川和小瑞都一次又一次的挑战着自己的极限!我佩服他们的勇气,同时也愧疚自己的胆小,还害的早已为我写好加油词的好朋友一个个垂头丧气……

  在这精彩的一节课中,虽然时间在不经意间悄然溜走,但是那一幕幕是永远也无法抹去的,它给我的初中生涯以启示,同时也敲出了警钟:我要勇敢做自己!不管是现在还是以后,我的人生会因今天而精彩!


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——青春校园优秀作文优选【五】份

  青春校园优秀作文 1

  我的学校——梧州市第二实验小学,它是一个既美丽又有趣的校园。

  在校门口的左边,刻着“梧州市第二实验小学”这九个大字,字上雕刻着许多只栩栩如生的蝴蝶,它们在大字上翩翩起舞,好像在说:“欢迎各位来到这美丽的校园,请跟随我到校园里参观吧。”

  走进校园你会发现由九礼树组成的智慧林,置身林中你会发现十分有趣。树林里画着飞行棋盘、迷宫、跳房子地图,还有我们学校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飞行棋盘里化成一颗飞行棋子,感受真人飞行棋的乐趣。你可以化身成为一名勇士,在迷宫中闯荡。你还可以一边跳房子,一边和博博雅雅聊天,谈谈在学校里的趣事,就连在树林天空中飞行的蝴蝶也想来凑个热闹。

  再往前走,就能看见我们学校坚固的舞台,在不同的节日里,特别是二小专属的“四节”——科技节、体育节、读书节、艺术节,同学们在舞台上展示各种才华,让校园更加充满朝气。在舞台的旁边有一根笔直的旗杆,每天早晨,鲜艳的***在校园中冉冉升起,半山的石榴树、芒果树、杨桃树如**班的卫兵一样,紧紧地守护着那面鲜艳的旗帜。

  寻着朗朗的读书声,我们来到了七层高的教学楼,各班教室、多媒体录播室、音乐室、阅览室等各种功能室都分布于这栋楼里。在宽敞明亮的教室里,老师运用各种多媒体设备进行教学,同学们全神贯注地听讲,积极踊跃地举手发言,认真专心地做笔记,一张张聚精会神的脸是多么的可爱。下课铃声响起,同学们纷纷来到宽阔的走廊上活动,每个人的脸上都露出开心的笑容。

  又是一阵铃声,嬉戏声渐渐地散去,读书声慢慢地响起,走廊上只留下后山上小鸟的歌声。看,这就是我美丽有趣的校园!

  青春校园优秀作文 2

  在万载县喧闹的街道后面,有明亮的教室,宽大的操场,青青的草地……处处散发着青春的气息,那就是我的校园----康乐镇第三小学。这里是培养祖国花朵的地方,这里有辛勤的园丁,帮助我们结出累累果实;这里有真诚的学*伙伴,和我们一起学*,一起思考难题;这里有帮助人类进步的阶梯,供我们学*丰富的知识……我们从一个懵懂无知的孩子送到学校来学*知识,老师便把我们带到这个温暖的班集体中来,与其他孩子相识,并微笑着回答我们提出的每一个问题,手把手地把一点一滴的知识教给我们,让我们在课堂上一天天长大。老师如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人,默默无闻地奉献,才成了今天知识饱满的我们,望着那些刚进校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老师又是如此亲切地对待这些孩子,我不禁感叹:老师真是太伟大,太无私了!

  校园,满载着我们的梦想;校园,它是青春的载体;校园为我们提供了巨大的自由创作空间,我们读书如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春,我们在这个校园里有过许多美好难忘的回忆,这些回忆给我们的青春留下了痕迹。这就是我的校园,这就是我的青春!

  青春校园优秀作文 3

  在枝繁叶茂,正是好风景的时代中,当代中学生成了众人注目的焦点。最有活力的时候莫过于此了。因为这个时候会有一些有趣的事情发生。

  美丽当然会成为最大的焦点。因为注重美丽的女孩们没有了长头发,但也不甘落后于时代的潮流。校园里,有许多女孩为了自己有一个美丽的发型,便花钱又是修又是剪的,原本看起来柔顺的头发却变成了乱糟糟的现代发型,但他们的自我欣赏不得不让我佩服,因为在她们的心理,认为这样真的很美。可有的女生审美观念比这还厉害,趁放假时间可乐坏她们了,又是染头发又是扎耳朵眼的这样的女生别说还真不少。毕竟嘛!爱美之心人皆有之。可这样的爱法似乎有些过头了。原本的乖乖女便成了热辣妹了。

  对于女生来说,这还真不算是最害怕的事。这时候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕脸上长痘痘。一张张原来如花似玉的脸蛋上竟来了许多不速之客,长满了可爱的红小豆,而她们的脸上就成了一片肥沃的土地,而这成了它们安居乐业的试验田。这时候女生们就会毫不犹豫地花钱买护肤品,天天抹,对着镜子干,数数一共有多少个,才过上一两天就要数一数到底少没少,还没等到这个产品发挥功效,就半途而废,去买下一种,恨不能马上去掉,否则度他们来说就没脸见人了。试着试着,慢慢的几种不同的物质搞在一起,不光没有去除掉这批红小豆,反而等于给他们施肥了,这么好的地方怎么能不叫其他弟兄们来呢!使得这片田地上又多了一些移居。

  女生的忍耐也是有限度的,这时他们再也不能容忍这些小东西的入侵,便大大出手决定亲自动手消灭它们,不再让他们嚣张。便又是挤又是捏的,总算是没有了。可好景不长。小红豆们又重新组队进攻他们的脸蛋,而且越来越多。女孩们不见成效,没办法只有认了只好由着它们,就慢慢的呵护它们,谁知竟过了没多久他们竟然又移居了,没有了踪影和消息。这些女孩们就像折了翅膀的小鹰又恢复好似的,快乐的飞翔起来,重回那片美丽的蓝天。这可把她们乐坏了。

  这算什么,这是男孩们也是当仁不让呀!自己认为自己很帅,就想方设法给自己弄一个“酷头”有的的头上就像长了刺猬,便成了传说中的刺猬头。当辣妹们走过的时候,总会赞叹一声:好帅呀!这时候男生们,就更开心了。这时候,男生们总会穿一些奇异的服装,比如说乞丐服,搞得裤子上一块块,看似补丁又不是的布头,还找招摇出来大摇大摆。自以为是穿上了什么漂亮服饰,自认为很帅似的!

  哎~~~这样的人我不由感到赞叹呀!

  青春校园优秀作文 4

  青春是段短暂的却又无比漫长的时光,在学校里度过的点点滴滴,转眼到了暮年,回忆起来却格外温暖。学校里无时无刻不在充满着正能量,让我们步入社会后仍然能保持一颗善良的心。我想在我的青春中,初中恐怕难以忘怀,因为那里有我最可爱的同桌和最讨厌的同桌。

  她是个女孩子,最初的感觉是柔柔弱弱的像张易碎的纸。头发打着卷儿,模样还挺黑,但却有着很大的眼睛和很长的睫毛。鼻子挺小巧的伏在脸上,让整张脸顺眼了许多。声音只比蚊子大那么一点点,说话哼哼唧唧鼻音浓重,尤其是当她肚子疼的时候,脸上十分痛苦,但如果她天天肚子疼,真不知道是装的还是真的。

  我挺讨厌她的,同学们说她总是知错不改,总是小错不断,总是错了还理所当然,总是说了也不改正,总是不听课,总是在神游,总是在肚子疼,总是在娇滴滴的……

  所以我对她不喜,但要说出她的大错来,却又没有什么可以絮叨的。我刚开始十分恶毒的希望她一点上进心的没有,然后老师再给我换个同桌,这就是我最讨厌的同桌。

  可是一周过去了,在我自己的理解和接触中,慢慢对她的看法推翻了原来那种偏见。她可以很努力,可以在一节课内把六个注释背过,可以在一天能把政治一个小题背过,可以去找语文老师抒发自己课上不敢说的想法,可以勇于承认自己的错误,可以一个课间在同学们的嘲笑下看书,可以花无数时间去读课文因为背不过……

  她貌似很喜欢问我题,我有时候心情顺畅了,就不厌其烦给她讲到会为止。但有时候我有点事情的时候,就会拒绝她的要求,并打发她去背课文。我对那时的我有些惭愧,因为我不仅拒绝了一个题的请求,同时也在不知不觉中捻灭了她求学的渴望啊!当我明白这个道理时,当她还在问我题时,我便会一遍一遍的讲解。

  这个星期三的下午第三节课,她的表现令我震惊,老师所说的很难的比热容,她竟然能在我的指导下一一明白过来,虽说我努力了很久,有所进步是当然的,但是这么大的跨越,令我有些惊讶,不得不说,我现在觉得她是我所有同桌中最努力的一个,最爱问题的一个,最想进步的一个。所以,我开始觉得她是我最喜欢的同桌了。

  她难道不是校园中的正能量吗?如此努力,如此奋力的去拼,去闯。她感动了我,也感染了我。她的青春是乐观的,积极向上吧!

  青春校园优秀作文 5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  在校园生活中,你总能看到这群忙碌的身影---教师。他们默默奉献着,辛勤的为我们耕耘……

  我们的班主任刘老师工作认真刻苦,积极地为我们授课。

  有一次,因为我们纪律不好,刘老师为了我们把嗓子喊哑了,对与这件事,我们也很愧疚。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找**家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个不太懂事的小孩变成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  您是绿叶,衬托了我们这些红花。是粉笔,教给我们做人的道理,但同时也磨损着自己。

  老师,您是一位辛勤的园丁,哺育我们这些花儿。传播着正能量!


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——600字青春校园作文合集五篇

  600字青春校园作文 1

  人生就是这样的错觉:过去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的景象时,眼里只有烦恼的身体景象来来**,我们该何去何回,我们该如何选择呢?我们的生活和学校中需要正能量。

  那是上个学期的事了。那天下了大雪,我们学校组织我们大扫除,我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷,我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋,我们几个自愿下去了,因为我的手从来也没有冻过所以我下去了,我们拖着大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下楼梯时,我因楼梯滑,没有站稳我差一点就滑下去了,可是这时我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回来了,我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢,雪天路很滑的,像你这样的多的很,刚刚我也差点摔倒,你要小心点。”

  在下面,可能是我个子矮的缘故吧,同学们都让我少干一些,还看到他们害怕让同学们冻了手,竟然都争着不戴手套,把这些手套都让出来,我们没有一个同学闲着,也没有一个打雪仗,推雪人的,我总感觉好像少点什么似得,为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿,于是我就问了他们,他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊,我们如果打的话上干下湿的,有难看又冷”就在这时,一位老师扶着车子刚在骑起来时,就在学校日晷处摔倒了,就在不到一眨眼就有几个同学,急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了,帮老师扶起电动车,有顺便把它推到了停车区,啊!此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量?

  我们回到了教室,教室中真是阳光明媚,老师对我们说:“先别回到座位上去,快去暖气片上,暖和暖和手,别冻着了,一会儿,我们回到了座位,就在这时,我的前位吧热水袋给了我,它虽然小,但蕴含着巨大的正能量”。

  我感觉,正能量不是没有人发出正能量,更不是负能量,而是我们没有发现,这应该只是仅仅在学校里吧。

  600字青春校园作文 2

  要说起我们班的学生啊,可谓“一言难尽,善恶难分”。

  首先,因为我们班男生众多,所以上课说话的现象是“在所难免”,而且下课后追逐打闹的事迹也是“层出不穷”。又因为我们班的同学个个都是“喜剧天才”,所以班里时时刻刻都热闹非凡,尤其是课间十分钟,你的肚子一定会笑得受不了,疼得要命。其次,我们每个人都有自己的个性与行为*惯,于是,搞笑的事,尴尬的事,让人哭笑不得的事时有发生,数不胜数。可是别以为这样就算了,爱捉弄人的学生还大有人在,突然间在你耳边“震吼”一声,可能你被吓着“尖叫直上干云霄”,以至在诸位同窗面前“尽失风范”。不过更可恶的还在后头:经常往你的课桌里丢废纸,给你乱起绰号……令人火冒三丈而又无可奈何,真是既可气又可笑。

  虽然同学们有时很“邪恶”,可“坏学生”也有“热心肠”。例如,A君*时狂妄自大,玩世不羁,但好为人师,乐于给人讲解难题,备受赞扬;B君虽然善用尖锐的言语攻击别人,“左邻右舍”对其“恨之入骨”,可大家*时测验时所用纸张多为B君“资助”;C君颇为“有才”,故常拿他人名字开玩笑,班里多数人对此“极为不满”,但其有时也会“心血来潮”地做点好事:帮值日生扫地,擦黑板……如此看来,这群“坏学生”也是有“可爱”之处的嘛!

  也许这就是“青春”的特质,“好”与“坏”并存,“哭”与“笑”兼具,一切的一切都令人琢磨不透。因为说不清楚,想不明白,所以生活在青春校园里的我们才会如此快乐。是啊,有些心思,有些事就让它永远这么神秘着吧!

  600字青春校园作文 3

  春,春来了,春天的脚步*了,一片绿意盎然、生机勃勃的风景画出现在我的校园。

  操场上,绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌发出来,绿油油的,看起来真像一群刚出生的小婴儿;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌,它们似乎在唱:“春天回来啦,春天回来啦!我们归来啦,春天的校园真美丽!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着鲜艳的***,好像代表着我们高高兴兴地学*。操场四周,整齐的树木在春光下显得无比葱郁,绿得格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在向人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。

  花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收,这些花有的红,有的黄,有的蓝,有的紫,看得我眼花缭乱!它们不仅五彩缤纷,而且千姿百态。有的含苞欲放,像一个个用花瓣做的小书包;有的才展开两三片花瓣,像一位披着长发的少女;有的花瓣已经全部展开,像一个小漏斗……真是姿态万千啊!

  小朋友们也像一个个破土而出的春笋,在老师的教育下茁壮成长,学到了不少的知识。

  春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊!我爱春天的校园,更爱老师那甘露般的教育!我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正健康、快乐地成长。

  600字青春校园作文 4

  我们的校园是一个洋溢着欢乐和具有朝气蓬勃的大家园,这里,就是我们的第二个家。在这里生活的我们团结友爱,互帮互助。这不,正在操场上开运动会的我们也正是如此。

  操场上的运动健儿们,正在奋勇拼搏的作为后勤部队的我们,也正在用我们最大的力量,为他们加油、鼓励!正是我们这样前锋与后勤部队的完美结合,才会让他们更有力量取得第一名!

  正要上场的是跑二百米的运动员们,他们整齐的站在跑道上,当裁判员下达了指令“预备”时,运动员们也相应的做好了准备工作,然后,只听“嘭”的一声,运动员们便冲了出去!他们的汗水洒在了跑道上,我们的呼喊也在整个校园里回荡,我看着在我身旁的同学们,心中便响起了“青春校园,有你们真好!”

  当运动员们比赛完后归来时,我们大家也会再一次为他们鼓掌,而后,呼吸着校园的空气,静静地等待着结果的出现!

  当广播里播报成绩时,我们的心情也随着广播的声音而紧张起来!当我们听到“七年级七班xxx获得第一名”时,瞬间我们因这份荣誉而沸腾了,尽管这份荣誉并不属于我们,但,我们也为那位同学而高兴!

  而后,我又看着身边的同学在那里和我一起欢乐,便又想起了“青春校园,有你真好!”

  在经过多次比赛后,班级总成绩也渐渐浮出水面。

  时间像流水一样渐渐流过,快要宣布总成绩中,校园的阵阵清风向我们吹来,好像在安慰我们激动、紧张的心!

  当裁判员拿着一张总成绩单站在**台上时,我们的心又开始紧张了起来,当裁判员说到“第一名,七年级七班!”我们大家又一次沸腾了起来!

  心中依然想起了“青春校园,有你们真好!”

  600字青春校园作文 5

  年少的我们,伴着清风,伴着月明,沉浸在春天的优雅中,当秋意微凉、叶落归根之时,细品当年未解其意的“离别”,已然感慨万千。

  ——题记

  那时一个毕业季的下午,我们走进熟悉的校园,身边的梧桐仍如初见时那样青翠,青松依然挺拔葱翠,但我们内心多了几分不忍,多了几抹愁绪。快步走进教室,依然窗明几净,依然绿意浓浓,眼睛不住地扫视教室的每个角落,希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学,大都坐在自己的座位上,和周围的同学们谈天说地,说这六年荏苒的光阴,说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃,时而感伤低迷,大家都尽可能说一些愉快的事情,说一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

  一想到明天就要各奔东西,我却一时语塞,什么也说不出,面对同学的招呼,只能报以微笑。眼光定格在课桌,桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸,在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕,我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中,并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”,和老师眼眸碰撞的刹那,我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴,每个人都在别人的校服上签上自己名字,让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。

  走出校门已是落日西斜,晚霞已经把天边染成金色,就在这金色的余晖中,回眸校园的角角落落,走过经年风霜的石墙,穿过爬满藤蔓的长廊,来到奔跑雀跃的操场……校园依旧,行色匆匆的是我们自己。我很清楚,这是我们成长中的必然经历。

  如今,我背井离乡,离开记忆中的繁华小城,开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步,珍惜当下,迎接新的风雨……


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——青春校园作文汇总20篇

  冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

  欢声笑语的初中生活,感受最纯真的年代。四季循环的几次里,我不知不觉的进入了初三。微风**轻掠发梢,顿时思绪万千,对初一、初二的回忆,对初三的向往……

  忆·校园(一)

  初次,踏入中学校门,仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级,初次见班导时,完全不同于小学班导,带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自*班导让我们做自我介绍,我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨:这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。

  忆·校园(二)

  初二时,时间的磨练,使我们脱了几分稚气,这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此,一大段时间里不知道闹过多少矛盾,分享过多少快乐。现在想想,心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰,嘻嘻哈哈的度过一次次难关。我想,我们在一起真幸运。

  向往以后

  现在,我们初三了,步入了走向成熟的阶梯。学*紧张了起来,课余时间同样减少了,压力顿时有点的了。但我们仍笑对学*,依然笑的那么烂漫,没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道,在这个校园的时间不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,时光匆匆及逝;我们要笑着互相帮助下去,面对着中考进发。当分别来临时,我们不哭,我们要笑,因为我们说过:“时光不老,我们不散。”所以,我们还会再见!

  遇见你们,进入这个美丽的圣地,是我今生最大的幸运。

  我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。

  春天,当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着,告诉人们:春天来了。柳絮飘飘扬扬,好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时,同学们刚刚开学,也在庆祝新的学期。

  夏天,无雨之时,校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏,上课铃声响了,教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放,绚丽多彩,姹紫嫣红,散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时,同学们一个个打着雨伞,在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着,仿佛一朵朵争奇斗艳的小花,在雨中竞相开放。

  秋天,与日争红的花朵渐渐凋谢,结出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我们绽开美丽的笑脸,仿佛在说:"秋天到了,小朋友们要多加几件衣服啊,千万别感冒!"还有,开学后再过一个月,就该庆双节了。每到这时,老师都会给我们做一些有益的庆祝活动!

  也许你会想:"冬天校园就没意思了吧!寒风怒号,简直把人冻的要死。"

  冬天,冬天就更好玩了!每当下雪的天气,我们都会出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也给房屋,教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白,雪地上一步一个脚印,踩起来咯咯响,非常舒服。此时的梅花一枝独秀,顶风冒雨,竞相开放......

  我真爱这美丽的校园,它的四季都是如此美丽多彩。

  在枝繁叶茂,正是好风景的时代中,当代中学生成了众人注目的焦点.最有活力的时候莫过于此了.因为这个时候会有一些有趣的事情发生.

  美丽当然会成为最大的焦点.因为注重美丽的女孩们没有了长头发,但也不甘落后于时代的潮流.校园里,有许多女孩为了自己有一个美丽的发型,便花钱又是修又是剪的,原本看起来柔顺的头发却变成了乱糟糟的现代发型,但他们的自我欣赏不得不让我佩服,因为在她们的心理,认为这样真的很美.可有的女生审美观念比这还厉害,趁放假时间可乐坏她们了,又是染头发又是扎耳朵眼的这样的女生别说还真不少.毕竟嘛!爱美之心人皆有之.可这样的爱法似乎有些过头了。原本的乖乖女便成了热辣妹了。

  对于女生来说,这还真不算是最害怕的事.这时候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕脸上长痘痘.一张张原来如花似玉的脸蛋上竟来了许多不速之客,长满了可爱的红小豆,而她们的脸上就成了一片肥沃的土地,而这成了它们安居乐业的试验田.这时候女生们就会毫不犹豫地花钱买护肤品,天天抹,对着镜子干,数数一共有多少个,才过上一两天就要数一数到底少没少,还没等到这个产品发挥功效,就半途而废,去买下一种,恨不能马上去掉,否则度他们来说就没脸见人了.试着试着,慢慢的几种不同的物质搞在一起,不光没有去除掉这批红小豆,反而等于给他们施肥了,这么好的地方怎么能不叫其他弟兄们来呢!使得这片田地上又多了一些移居.

  女生的忍耐也是有限度的,这时他们再也不能容忍这些小东西的入侵,便大大出手决定亲自动手消灭它们,不再让他们嚣张.便又是挤又是捏的,总算是没有了.可好景不长.小红豆们又重新组队进攻他们的.脸蛋,而且越来越多.女孩们不见成效,没办法只有认了只好由着它们,就慢慢的呵护它们,谁知竟过了没多久他们竟然又移居了,没有了踪影和消息.这些女孩们就像折了翅膀的小鹰又恢复好似的,快乐的飞翔起来,重回那片美丽的蓝天.这可把她们乐坏了.

  这算什么,这是男孩们也是当仁不让呀!自己认为自己很帅,就想方设法给自己弄一个"酷头"有的的头上就像长了刺猬,便成了传说中的刺猬头.当辣妹们走过的时候,总会赞叹一声:好帅呀!这时候男生们,就更开心了.这时候,男生们总会穿一些奇异的服装,比如说乞丐服,搞得裤子上一块块,看似补丁又不是的布头,还找招摇出来大摇大摆.自以为是穿上了什么漂亮服饰,自认为很帅似的!

  哎~~~这样的人我不由感到赞叹呀!

  短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃……

  在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的*均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪……

  但有时我们班同学的`行动也是别的班所想不到的。

  在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与*常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室……

  后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了……

  几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室……

  美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到……永远……

  春天,当明媚的太阳射出第一丝光亮,当挺直的大树长出第一片新叶,当可爱的小鸟唱出第一支春歌,我们的校园也染上了这浓浓的春意与勃勃的生机。

  同学们背着书包来到校园,见到了一个寒假不见的伙伴,开心地又蹦又跳,*静的校园立刻变得热闹非凡、欢快和谐。*日里*以为常的回班路上,便又*添了几分激动与快乐。伙伴们手牵着手,嘴里嘟嚷着自己最*几天的趣事,偶尔也碰上多数几个,就组成一个小团队向班上“进发”,聊天内容也是东一句,西一句,唧唧喳喳,活像一群快乐的小鸟。见到老师也不怠慢,恭恭敬敬地弯个腰,行个礼,“老师,您早!”“老师,您好!”这样既留下老师的笑脸,也给校园增加了一丝文明、和谐的气息。

  过了许久,有人注意到了那几棵校园里的梧桐。冬天,它掉光叶子,只剩下光秃秃、灰溜溜的枝干,而如今,它已渐渐长出了嫩绿的叶子,开始了它一个又一个新的辉煌。再看那宝树银杏,也已在那粗壮的枝干上长出一些新的叶子,比梧桐稍少一些,如今不是它的时候,到了夏秋季节,才能长得那金灿灿、红艳艳的绚丽叶子,能看到众叶飘落的场景,实在是要眩花你的眼睛。只可惜在那春季,说它美丽茂盛暂时还不足够确切,但我们看到的是一片新的生气。

  校园里其它的地方也有植物苏醒:门口的花坛里无名的野草和青草把它衬托得十分繁茂,后面较高的树丛也恢复了绿色。春风轻轻地吹,吹绿了植物,唤醒了正在沉睡的富饶的大地。

  春风徐徐,勾画我无限回忆,即将入夏,绿色将更加茂盛,凉爽的天气将变得愈加炎热。

  春天的校园,我深爱着你!

  春季的校园,我永远记着你……

  冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

  50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。他拒收一位盲人的车费,表示“我不伟大,我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他,“我也不伟大,挣钱比您也容易点”。马志刚所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥与乘客的举动中,我们感受到了久违的温暖与善意。

  马志刚的女儿顺手写下有关此事的“老爸跑车录”后,该微博立刻成为最*两天最热门的话题之一。在40个小时内,大约被转发六万次。另有据此改编的微博也被转发了*两万次。不少网友认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。有人表示,希望在微博上多看到这样的事。

  从微博的高转发中不难看出,我们这个社会,多么需要这种朴素的“正能量”,人心之中,多么需要这种温暖的“正能量”。可想而知,在“正能量”的辐射下,人们会越来越信任这个世界,越来越善待这个世界,而世界,也会变得越来越好。

  这些年来,我们这个社会上各种丑恶现象层出不穷,令人失望更令人寒心。置身于这样的社会里,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。而今,的哥马志刚与乘客的举动,让我们相信,虽说社会上仍有不少不如意的地方,但也有很多侠肝义胆的热心人,他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。

  温柔的轻风带来了青春的喜讯,百鸟的歌声优美动人,校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。

  初中的校园是美好的,但又却是悲伤的。走进校园,感受着道路两旁柳树的飘荡,它们好像在对我们微笑,在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中,能有多少青春的回忆,又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……

  青春如歌,伴随着我们前进的脚步,一步步向前,感受着春雨的洗礼,感受着百花的争奇斗艳,一切是多么的美好,不知不觉间,我仿佛感受到时间凝固,我沉浸在这片美好的记忆中,不能自拔。

  青春梦想中带着春天的气息,校园里已经没有了往日的喧闹,留下的只是一片寂静与沉默,想起往日的回忆,心中偶尔有些疼痛,想回到过去,可惜已经是不现实的了,哪怕只有一天的时间,我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候,觉得三年的时候很漫长,可是,没想到,三年时光飞快流逝,转眼间已经毕业了,也只能和同学们说一声“再见”

  现在的我们都已经不在是小孩了,没有小时候的顽皮、活力,我们懂得了友谊,在风雨的洗礼下,我们长大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,这加深了我们的回忆,也许,只有回忆才能让我们快速的回到过去,在快速的回到现实吧

  望着教室的桌椅,摆放的整整齐齐,青春的回忆再次浮现我眼前,同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,优美极了

  啊,青春校园,你是我现在的梦想,你是我永远不会忘记的回忆,我爱你—青春校园。

  阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光的鞭子狠狠地向我抽过来,疼痛,刺骨的疼痛惊醒了我:我的青春就这样过去了吗?回望来路,一截一截,仿佛片断一般,在我的脑海里不住地回放。

  八班的教室朝着阳光,洁净的窗户玻璃上可以映出整个天空。走道里的嬉闹,错落的桌椅,就像印章一般鲜亮又入眼。教室前排第二个座位,盛满了我这些年的希望和梦想。不管是立体几何、流程图,还是英文字母,都那么醒目地刻在我的记忆里。起初的枯燥乏味,了无生气,在此时此刻却是那么鲜活,撼人心魄。青春在课堂上飞舞,向着远方,飞往梦想绽放的地方。

  老李是我的室友,也是我的同学。瘦弱的身体,真想不通他何来力量把梦想追逐。在留言簿上,他写道:青春短暂,我可以用骨头拉长时光,让不朽镌刻在你我最美的前路。读着他给我的留言。心底里不知是酸楚,还是感动。青春的温度那时是多么真切,我几乎能够感受老李火热的心跳。三年同窗,连选科都没能将我们分开,却在高考这当口,我们可能要开始走各自的道路!

  张老师的诗词讲得真好,李太白的《将进酒》,杜工部的《兵车行》等,从韵律到声调。每一个部分和细节都打磨得相当精彩。从他那夹杂着些许方言的语气语调中,我能感受到一种别样的风韵。有时,我还会在暗地里模仿着他的`样子来朗诵。张老师是下放知青,把最美的青春时光都耗费在了母校的发展上,用他的话说,我们和学校就是他的全部,这也是他对青春的全部理解。

  阳光从青春的深处照射过来,像刀子一样凿空了人生的虚妄。求知成长,青春笃实厚重,疼痛是生命拔节才有的韵味。最美的情义都根植于青春的土壤,友情、师生情,甚至还有亲情,在青春这块恒久的土地上终将会开出娇艳的花来!沧海桑田,青春也许只是岁月长河中最为澎湃激越的一掬,但她给我们的人生留下了绵长而又有力的一笔!

  阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光不只像鞭子,更像一块屹立不倒的石碑,坚挺而不倒,上面镌刻着一句话:致我们终将不朽的青春。

  清晨,阳光明媚。金色的阳光伴随着教室里传来朗朗读书声,透过窗户,照射进教室,同学们的脸上洋溢着幸福的微笑,开始迎接新的一天,迎接紧张而快乐的学*生活。

  校园给予我们的一切都是美好的。它像知识的海洋,给予我们无穷无尽的知识。走进校园,就等于遨游书海一般,知识就像海水,涌入我们的大脑。它又像一座美丽的花园。老师就是里面辛勤的园丁,在园丁的细心培养之下,朵朵祖国的鲜花,才能变得如此鲜艳,如此美丽动人。

  它还像友谊的桥梁。在同学之间默默搭上,让同学从互不相识的陌生人变得亲密无间的好朋友。

  校园时光是短暂的,童年之歌也必定会唱完,但是,童年的美好回忆却永远不会消失,它将一直保存在我们心中,我们永远都会记住这段幸福时光,记住我们曾经在这里哭过、笑过、闹过。校园里没有女一号,也没有男一号,只有同学们在一起的欢声笑语。

  光阴似箭,日月如梭,岁月不能倒流。但我依然会记住这段美好幸福的校园生活。

  我爱我的五小校园,更爱我幸福的校园生活。

  校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾需要宣泄的情感。青春,一个人生最美好的黄金时节,需要在校园耕耘收获。

  校园,一个潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

  面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

  我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们,拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

  校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

  闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几*痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的'同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想、挚爱和快乐。

  青春。我能允许青春过后的*庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。

  我们是青少年,是一群活力四射,激情飞扬的青少年。我们正处在花样年华之中,拥有并享受着青春带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动,我们才聆听到缤纷的青春;正是有青春脚步的舞动,我们才感受到多彩的青春与我们在一起。是青春,我们才拥有多姿多彩,华丽人生。

  青春如花,假如不去呵护,不经意间就会凋谢枯萎。青春若云,假如你不去好好珍惜,就会失去一片蓝天。青春似雨,假如不去欣赏,追求,就会悄然离去。而青春更像火,熊熊燃烧,永不停息。

  每个人都有青春,而青春给予我们的是不同的感受,有欢乐,有悲伤,有时会是震撼人心的感动,有时会是树叶凋零的伤感。但是青春是不变的,改变的是我们的心。我们要学会做青春的主人,主宰青春。

  激烈的青春燃烧了*静的校园,活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。

  那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?

  青春,只一个很美的词,但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光。我是幸福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,一些斑驳的记忆已支离破碎,再也拼凑不回。在我们的生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,模糊了我们的实现,忘记了前路的方向。

  青春,是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越*了,以至于丢失了那份纯真。

  梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。

  曾几何时,梦想拉*了我们与现实的距离,把我们一下子打回了原形。我们渐渐地,和现实越走越*。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人,哪怕是一无所有。然后有一天突然发现,自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往,如今已随风即逝。雨过之后,我们看见的不是阳光,不是彩虹,而已灰色的天空,没有一丝色彩。

  繁花过后,青春散尽。那些要不可以的梦想,随着一阵微风而远行,不留一丝足迹。而在我们心底,仍然残留着一些破碎的痕迹。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。

  生活中,我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春,别人看似美好的青春,但没有多少实际意义。奋斗,为时不晚,因为心中有梦。纵然年华不再,但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种,只要心底的那一丝温度不灭,它就会燃烧,越烧越旺。

  让我们接受过去,接受自己,带上梦想,悄悄地开始一段自己的旅程励志诗歌

  我想,草籽枕头的青春,姨婆的青春和村庄的青春,大概是一起逝去的。

  譬如当姨婆掉落第一颗牙齿,村里倒下了第一幢年久失修的老屋。当无人问津的草籽枕头因姨婆的日夜摩挲而终于破裂,村里的人也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去,散落四方……

  如果我们就把这叫作老去,那什么能被称为青春?

  在姨婆一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎时,我想她是青春的;在她能每天早上四点半利落地爬起,与村庄里的女人们叽叽喳喳热热闹闹地去收草籽时,我想她是青春的;在我每年都换上的新草籽枕头散发出草木与大地干净而辛辣的气息时,我想它是青春的;在村庄还鸡鸣狗吠,热闹非凡时,我想它是青春的……

  记忆中最清晰的是姨婆早上出门时的背影,彼时她年轻如斯,活力如斯,蹑手蹑脚地打开那扇老旧的木门。可我每次都会在木门的吱呀声中醒来,然后看到她梳着一个大辫子的挺直的背影和门缝中微露的一条狭长的晨曦。从孟夏到深冬,那天晨曦从微红变作深紫,从二十岁到四十岁,姨婆的背影从挺直变得微躬……

  站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太老的生命。可我知道,当村子里的人都千方百计地奔向城市,奔向羽绒枕头,姨婆就已不可能回到她的青春了。

  回望身后,曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上,新建的小洋楼里,新的村里人们,抑或是半个城里人们,开着汽车,枕着羽绒枕头,过着他们不一样的青春。

  心中莫名其妙产生一种释然。

  没有人永远不会老去,可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓住的,不过是我心中姨婆的青春,村庄的青春。他们的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延续属于他们的,村庄新的青春。

  再一次枕上姨婆留下的草籽枕头,耳边适时传来窸窸窣窣的声响,仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。经冬历春,枕中却封存一段岁月,永老去。老旧的棉布轻抚我的脸,一如姨婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声,新型收割机的轰鸣声,意外地不觉刺耳。

  青春逝去,青春不朽。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  在校园生活中,你总能看到这群忙碌的身影---教师。他们默默奉献着,辛勤的'为我们耕耘……

  我们的班主任刘老师工作认真刻苦,积极地为我们授课。

  有一次,因为我们纪律不好,刘老师为了我们把嗓子喊哑了,对与这件事,我们也很愧疚。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找**家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个不太懂事的小孩变成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清

,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  您是绿叶,衬托了我们这些红花。是粉笔,教给我们做人的道理,但同时也磨损着自己。

  老师,您是一位辛勤的园丁,哺育我们这些花儿。传播着正能量!

  青春是段短暂的却又无比漫长的时光,在学校里度过的点点滴滴,转眼到了暮年,回忆起来却格外温暖。学校里无时无刻不在充满着正能量,让我们步入社会后仍然能保持一颗善良的心。我想在我的青春中,初中恐怕难以忘怀,因为那里有我最可爱的同桌和最讨厌的同桌。

  她是个女孩子,最初的感觉是柔柔弱弱的像张易碎的纸。头发打着卷儿,模样还挺黑,但却有着很大的眼睛和很长的睫毛。鼻子挺小巧的伏在脸上,让整张脸顺眼了许多。声音只比蚊子大那么一点点,说话哼哼唧唧鼻音浓重,尤其是当她肚子疼的时候,脸上十分痛苦,但如果她天天肚子疼,真不知道是装的还是真的。

  我挺讨厌她的,同学们说她总是知错不改,总是小错不断,总是错了还理所当然,总是说了也不改正,总是不听课,总是在神游,总是在肚子疼,总是在娇滴滴的……

  所以我对她不喜,但要说出她的大错来,却又没有什么可以絮叨的。我刚开始十分恶毒的希望她一点上进心的没有,然后老师再给我换个同桌,这就是我最讨厌的同桌。

  可是一周过去了,在我自己的理解和接触中,慢慢对她的看法推翻了原来那种偏见。她可以很努力,可以在一节课内把六个注释背过,可以在一天能把政治一个小题背过,可以去找语文老师抒发自己课上不敢说的想法,可以勇于承认自己的错误,可以一个课间在同学们的嘲笑下看书,可以花无数时间去读课文因为背不过……

  她貌似很喜欢问我题,我有时候心情顺畅了,就不厌其烦给她讲到会为止。但有时候我有点事情的时候,就会拒绝她的要求,并打发她去背课文。我对那时的我有些惭愧,因为我不仅拒绝了一个题的请求,同时也在不知不觉中捻灭了她求学的渴望啊!当我明白这个道理时,当她还在问我题时,我便会一遍一遍的讲解。

  这个星期三的下午第三节课,她的表现令我震惊,老师所说的很难的比热容,她竟然能在我的指导下一一明白过来,虽说我努力了很久,有所进步是当然的,但是这么大的跨越,令我有些惊讶,不得不说,我现在觉得她是我所有同桌中最努力的一个,最爱问题的一个,最想进步的一个。所以,我开始觉得她是我最喜欢的同桌了。

  她难道不是校园中的正能量吗?如此努力,如此奋力的去拼,去闯。她感动了我,也感染了我。她的青春是乐观的,积极向上吧!

  我们学校坐落在奉化溪口――蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园――大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

  同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  叮呤呤,上课咯。

  看看课程表,唉哟,怎么又上语文课啊!这可是陈俊最反感和讨厌的课程了。因为他的语文水*实在是太烂了,在班上可是出了名的“卖**”了。俊虽然成绩**,但他风流倜傥言行和英俊的外貌再加上一手精妙绝伦的篮球技术还是足以得到一些漂亮女生的亲寐,甘美就是他的忠实fans。

  杨静是班上的另一个女生,她温情博雅,深受男生们的欢心。她的成绩很棒,语文功课更不在话下。这让俊总有一种说不出的滋味。这不,语文课又是她一展才华的时刻了。

  “责任始于生而终于死……”静不蔓不枝地背诵着前两天刚学过的课文。背诵是那么的流利,吐字是那么的清晰。教室里,同学们一片肃静,唯有静那甜美的背书声在教室里流淌,那声音是那么脆,那么悦耳。

  紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

  “俊,下一个到你。”老师扫视一周全班说道。

  “到”还在昏昏欲睡的.俊在惊慌失措中道出了这么一个字,因为他根本就不知道老师叫他干什么,只知道老师在喊他的名字。俊傻站了一会后,同桌实在看不下去了,偷偷的告诉俊老师提的问题。俊这才毛塞顿开。

  老天爷吖,玉皇大帝、王母娘娘诶,救命啊!这等“好事”怎么又让俺给碰着了,这下惨咯……俊在心里叽哩咕噜的叫嚷个不停。

  “责…责任…始于…生担心…”教室里一阵哄堂大笑。

  一个不小心,俊在一个不显眼的角落看到她(静)在笑,这让他产生了莫名的愧疚,她可是俊的好朋友啊。他(赵山)也在笑,而且山笑的更是满地找牙。这让他产生了无名的愤慨。毕竟山那可是俊的死敌。他居然落井下石,他……他们都在笑,这让他更是无地自容了。此刻,他多想找个洞,恨不得一头扎进洞里去。

  “我说俊啊,你这两天都干什么去了?连这么一小篇文章都背跑偏来啊,你……”老师怒道。

  “对不起,老师,我……”

  “给我到门口站去”还没等俊把话说完,那句可怕的话语又来了。

  俊只觉得头上一片金光,只好老老实实的认命了。谁叫他最*忙于练球,把功课给落下去了呢。

  俊独自一人静静的站在门口。闭上眼,四周一片寂静,他很喜欢此时此景,因为此时是属于他一人的世界,这感觉很美,很美……

  ——待续

  温柔的轻风带来了青春的喜讯,百鸟的歌声优美动人,校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。

  初中的校园是美好的,但又却是悲伤的。走进校园,感受着道路两旁柳树的飘荡,它们好像在对我们微笑,在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中,能有多少青春的回忆,又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……

  青春如歌,伴随着我们前进的脚步,一步步向前,感受着春雨的洗礼,感受着百花的争奇斗艳,一切是多么的美好,不知不觉间,我仿佛感受到时间凝固,我沉浸在这片美好的记忆中,不能自拔。

  青春梦想中带着春天的气息,校园里已经没有了往日的喧闹,留下的只是一片寂静与沉默,想起往日的回忆,心中偶尔有些疼痛,想回到过去,可惜已经是不现实的了,哪怕只有一天的时间,我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候,觉得三年的时候很漫长,可是,没想到,三年时光飞快流逝,转眼间已经毕业了,也只能和同学们说一声“再见”


描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份(扩展5)

——描写秋天的校园初一作文600字(精选五篇)

  我的学校可美了!有桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜欢的还是校园里的秋天。

  进了校门,首先迎接你的是挺立在旁边的“卫士”-----龙眼树。虽然现在已是深秋季节,可龙眼树的叶子依然那样翠绿,叶片在阳光的照射下闪闪放亮。龙眼树上结着许多龙眼果,这些龙眼果像一颗颗美丽的小水晶球,又像一粒粒小乒乓球。这些龙眼果把树枝都压弯了腰。小鸟正把它们当做不可多得的美味!龙眼树旁是一棵美丽的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子中增添了许多红叶,像盛开的朵朵红花。秋风一吹,凤凰宝宝摇着摇着像一个个在荡秋千的孩子们。凤凰妈妈看了,焦急地说:“孩子们,小心一点!”可凤凰宝宝撒娇说:“不,不嘛,我要随风伯伯去旅行。”教学楼前有一排排芒果树,芒果树的叶子有的黄了,纷纷飘落的叶子好似在向同学们赠送秋天的纪念品。

  走廊上,舞台边种着许多花儿。有鸡冠花、水仙花、扶桑花、菊花、吊兰、仙人掌。其中我最喜欢的要数菊花、吊兰和仙人掌了。看,菊花开得多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的….一朵朵,一簇簇迎着秋风,披着寒霜、喷吐芳香。香味引来了美丽的花蝴蝶,花蝴蝶在花儿上翩翩起舞,这景色就像一幅美丽的彩色图。旁边是一盆吊兰,吊兰的枝条长长的,枝条往下弯,就像一位美丽的少女在梳理着自己的头发。吊兰旁边是仙人掌,仙人掌有许多刺,就像一只带刺的手掌。

  值日生把校园打扫得干干净净。只见他们扫了一层又一层的落叶,累得满身大汗。校园里一片繁忙的景象。

  在花木的掩映下,培园楼、综合楼显得更加高大、漂亮。优美的钢琴声、琅琅的读书声和同学们的欢笑声在校园中回响,使人觉得神情气爽。

  啊!欢乐的校园,给我的童年带来了无穷的乐趣,秋天的校园,将永远藏在我的记忆里。

  校园之秋,驾驭着凉风,娓娓而来。

  它很辽阔,但没有西北草原大风起兮云飞扬的气吞山河;它很宁静,但没有河岸枫桥月落乌啼霜满天的忧郁凄凉;它很可爱,但没有山林之间霜叶红于二月花的幽雅迷人。它仅仅是秋天,一个校园的秋天,但他有他的独特之处。

  推开校园的大门吧,你会望见一个操场,来吧来吧,来到操场中间,看啊,一个下操场展现在你眼前。

  放眼望去,远处连绵不断的群山正是一处好风景。山是苍翠的,不像*看那么鲜明,你的视野仿佛被蒙上了一层薄纱,朦朦胧胧。若你遇上了个大阴天,那么你就可以看到白茫茫的雾气,至于山峦,你只能在飘动的白雾中见到它那时隐时现的面容,有种"犹抱琵琶半遮面"的感觉。是个仙女在舞动丝巾吗?不过它更经常展示的是一种气魄。瞧,那群山是多么庄严,它驻立着,像守卫边疆的战士在凝望着故乡,严肃着。山们用它那强有力的双臂紧紧环抱着小园,默默无语。这种辽阔是羞涩的春天能有的吗?

  把目光放*一些吧。只里是校园的一角,这里是一片安宁,默立着一棵俏丽的白桦。它在四周的小草间显得那么高大,在这片贫瘠的土地上,它生长着,背后是灰暗的天空,映衬着它稀疏的叶片。叶片的颜色是多么鲜艳,黄绿相间,有的是一整片叶子一个颜色,有的是半黄半绿,在风中低着头,"沙沙"摇摆。偶尔一两只洁白的鸟儿一飞而过,消失在苍茫的天际,无影无踪了。泼辣的夏天能有这样一来的景致吗?

  置身其中,那些黄的,绿的,高的,矮的小草之间,有一只只渺小的生灵在儒动着,还有一两只虎头虎脑的小蚱蜢蹦来跳去。这种可爱,冬天的严酷能容纳下吗?

  瞧啊,秋天又带着她的辽阔、她的宁静、她的可爱飘动了。她要到哪里去播撒快乐呢?

  秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。

  说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

  阳光通过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

  要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

  每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

  写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候通过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

  秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

  这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

  眼前,正是中秋时期,同学们,你们注意到了吗?秋天,我们的校园,别有一番诱人的景象。在一年四季中,人们大多喜欢春天,因为春天很美,但我觉得秋天比春天更充实,因为,秋天,是一个收获的季节。

  清晨,我早早来到学校,当踏上那熟悉的水泥路时,我忽然发现,秋天的校园是那样的美丽。我顾不得放下书包,便“贪婪”地欣赏起这满园秋色。

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,如果说春天、夏天的校园,绿得鲜艳、妩媚,那么秋天的校园,则是多彩的世界。你瞧!校园的围墙边,一排高大的梧桐树已经“美容”过了,把夏天的“绿发”染成了“金发”,在明媚的阳光照耀下,在瑟瑟秋风的吹动下,仿佛是一群群金发少女在翩翩起舞,哇,太美了。校园的小路两旁,各种各样的花朵,有红得宛如篝火的一串红,还有那繁星点点、金灿灿的桂花,散发着沁人心脾的花香。最最让人赏心悦目的便是那色彩各异,千姿百态的菊花,时而发出淡雅的清香,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花的美丽,难怪古人也会诗兴大发。

  在校园的小路转弯处,有一片草地。眼下,小草们已经长大成熟起来,开始渐渐地由青绿色变成黄绿色。草地中央有一只“山羊”,正在埋头津津有味的“吃草”,仿佛在告诉我们同学要珍惜人生的大好时机,抓紧学*,切勿“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  在草坪后,有一座假山,假山的后面,有一座喷水池。当喷水池喷水时,晶莹剔透的水珠落到假山上,再滚到水池里,那景色,真是太美了。金秋的教学楼,更加妩媚动人,五层高的教学楼矗立在校园的北面,呈“工”字形的走廊,宽敞明亮。在秋高气爽的季节里,校园更富有希望,愿每一年的秋天,同学们都能有更多的收获,实现自己的理想。

  啊!我爱秋天,我更爱秋色满园的校园。

  有人喜欢春暖花开,生机勃勃的春天;也有人喜欢骄阳似火,绿荫如蓝的夏天;还有人喜欢冰天雪地,北风呼啸的冬天;而我最喜欢秋高气爽,硕果累累的秋天,特别是秋天的校园。

  秋天是丰收的,喜悦的,同时也是荒凉,寂静的。可是我们的校园即使是在秋天,也依然像春天时那样美。清晨,我背着书包走向校园,在校门左侧的地方我停住了脚步,那里有一个大花坛,各种各样的花竞争开放,我被这美丽的景色陶醉了,走向前去,花坛中央四棵庞大的苏铁映入我的眼帘,它们长得真像翠绿的卷心菜,胖呼呼的。苏铁的右边种着一排像糖葫芦似的一串红,风轻轻一吹,那千百个糖葫芦在风中摆动起来了。苏铁的左边一朵朵大菊花尽情绽放着它们的美丽。大花坛旁边有一些盆栽的菊花,红的像火,白的像雪,粉的像霞。有的像巨龙的爪子,又好像一个美丽的姑娘。我用鼻子凑上前去闻了闻,它散发着一股清香。一棵茂盛的木芙蓉树种在花坛边,特别显眼。木芙蓉开满了树枝,绿叶衬托着粉红色的花,显得十分和谐。墙边有三簇竹子,在这凄凉的秋天,它们依然青翠欲滴,它们长得很像一个大蘑菇,不过菌盖有些大。告别美丽的花园,我们继续往教学楼的方向走,在教学楼前方种着一排宝塔似的塔松,它的腰挺得笔直,像站岗的士兵。它挺立着,似乎任何困难都压不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花,像白色的小星星,十分可爱。操场上,有好多好多小草,它们带着一点残留的绿色,但更多的是枯黄,这样,这整个操场看起来更像一块黄色的大地毯。看着这些枯黄的草,我不禁想起了以前学过的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”虽然现在小草都快枯死了,但我相信,当春天来临时,这些小草会破土而出,重新铺满大地。

  秋天的校园正因为有了这些绿色的景物存在才变得如此生动精彩。我爱秋天,但我更爱这校园的秋天。


描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份(扩展6)

——青春校园正能量演讲稿(五)份

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。我们努力学*,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

  做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

  青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在阳光下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《祖国我为你歌唱》。

  祖国啊,你秀美的江河湖海,让我沉醉。祖国啊,你强大的国防力量,让我震撼。祖国啊,你深厚的文化底蕴,让我痴迷。祖国啊!我要为你歌唱!

  祖国啊,我要为你的军事实力歌唱!我们不会忘记,你曾经的屈辱与苦难。我们忘不了圆明园的火光,忘不了三十万同胞鲜血染红的长江。自你建立以后,中华民族才真正的强大起来,中国农民才真正实现当家作主!中国人民再也不用饱受列强的压迫,再也不用忍受被奴隶的屈辱!你有了“两弹一星”,为的是维护我国自**益和维护世界和*。你有了雄壮的航母,为的是坚决捍卫我国的领空和领海。你有了和*方舟,为的是更好地展开人道主义海上救助。你逐渐强大,但是你没有实行霸权,而是一如既往地坚决维护世界和*!你是我们的骄傲,我们为你自豪,我亲爱的祖国!

  祖国啊,我要为你的科技实力歌唱!宇宙的边际都让你一览无余,“天眼”是你巨大的眼睛。你向上触摸到宇宙,神州飞船和卫星是你的双手。你永远不会迷失方向,因为北斗将为你指明方向。你的足迹将遍布两极,雪龙极地考察船是你的双脚。你的'科技实力已经让全世界人所认同!

  祖国啊,我要为你的文化实力歌唱。文化申遗工作的不断完善,你的文化实力不断壮大。孔子学院的设立,你的文化名声传遍了世界各地,全世界掀起了学*你悠久文化的热潮。《国家宝藏》、《朗读者》等文化节目的播出,大大增加了人们对我们文化的认同和了解。文化产业的迅猛发展展现了你的文化底蕴。你有着五千年的文化沉淀,有着开放的文化政策,你的文化实力自然在世界名列前茅。

  祖国啊我要为你的体育实力歌唱。你培养了一大批拥有高强实力的运动健儿们,比如刘翔、孙杨、张继科、李娜等,他们是我们的骄傲,是国家的骄傲。我非常肯定这些运动健儿的实力,我坚信着他们是最棒的。即使他们夺不了冠,他们依然是表现最出色的那一个!

  “***迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当这首耳熟能详的歌曲在我耳畔响起时,我的心都会无比激动,久久不能*静。祖国啊!祖国!我要在无垠的大地之上歌唱,我要在辽阔的大海之上歌唱,我要在高旷的天空之上歌唱,歌唱你从此走向繁荣富强!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春正能量就是友善、爱心、文明;就是正直、无私、坚定。诚信也是正能量的一种,而且是不可抛却的一种。

  如果说正能量是浩瀚的星空,驱散黑暗,带来光明,那么诚信则是星空中的一颗明星;如果说正能量是茫茫大海,卷走烦恼,带来喜悦,那么诚信就是吹动海浪的风;如果说正能量是茂密的森林,充满生机,造福人类,那么诚信则是其中最高大、最挺拔的一棵常青树。拥有诚信,一根小小的火柴可以点亮整个心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可倾倒整个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花可以在海洋中飞溅。而我们作为祖国的花朵,未来的接班人,更要弘扬和继承诚信这一优良传统。

  诚信能让我们拥抱成功,反之走向失败。那么,我们为什么不从小培养这种青春正能量呢?相信诚信的力量,释放青春正能量。它可以点石成金,触木为玉;可以止狂风,挡暴雨,它是通往成功和幸福的列车。也许有人会说诚信正能量在我们青少年的生活中并不多见,可是同学们,我们仔细想想,认真对待作业,不弄虚作假是不是诚信正能量?端正考风,严守纪律,是不是诚信正能量?坚守诚实的底线,不虚荣,不骄傲,是不是诚信正能量?真诚对待身边每一个人是不是诚信正能量?

  同学们,口号再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行动感染身边的每一个人。让青春正能量不再是一句空话,让青春的色彩不再单调,让我们从诚信开始,让正能量的种子在我们心田生根发芽,开花结果。有诚信,释放正能量,你就是最碧绿的小草;拥有诚信,释放正能量,你就是最明亮的火花;拥有诚信,释放正能量,你就是最猛烈的浪花。释放青春正能量,需要你需要我,需要我们每个人从诚信做起。今天,我们拥抱诚信,

  以诚信的态度对待学*,对待生活,一本作业,一张试卷,一次劳动我们都踏踏实实地做到最好;明天我们成长为一个充满青春正能量的有志青年,去绽放青春光彩,去点缀美好生活,去放飞青春昂扬的翅膀,去成为这个时代最靓丽的风景!

  释放正能量,诚信不可抛。让我们身披一袭灿烂,心系一份执着,迎着一片春色,带着诚信上路,播撒青春正能量。必将踏出一路风光!

  谢谢大家!

亲爱的朋友们:

  大家好,我今天演讲的题目是:《青春在梦想中飞扬》。

  我是一名青年律师,站在这里,我的背后有20万中国律师的身影!我,是一名青年律师,站在这里,我的面前是一百年中国律师的荣光!

  4年的大学生活,经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历,诚信卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!

  曾几何时,当我遇到困难,我没有气馁,当我取得成绩,我不敢骄傲,我知道,作为一名律师,务实、真干,才能不断成长,专业、守业,才能不断提高!我认为:青年律师的成长,不仅要有专业知识的积累、执业技能的提高,还要有优秀的职业道德和诚信的职业品质!不仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益,同时也要担负起时代赋予我们的使命和责任!我同时也认为:青年律师要有三心,但决不能二意!

  我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再见,青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了,我们迷惘了!我们选择了,我们疼痛了!但是,“为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师,不曾体会律师的辛苦和劳累,做了律师,却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信:不怕司法考试的艰难,就不应怕初入律师行业的窘困!因为:坚持成就梦想!信念续航未来!

  我们也要有一颗感恩的心!青年律师都希望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导,离不开同事、同行的热心帮助,所以,沿着前辈的足迹,我们才能有所创新!继承前辈的精神,我们才能走的更远!而同事、同行,则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴,“众人拾材火焰高”,团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心,永记帮我人!”

  我们还要有一颗责任的心!当我看到当事人期待的眼神时,当我紧握当事人感谢的双手时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的社会责任!当我们为***和**委员提供法律服务时,当我们参与公益诉讼和提供社会法律援助时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的时代使命!

  没有悔意,不要怠意!既然我们选择了这份职业,我们把最好的年华伴随客户和当事人一起走过!我们就不应再抱怨,也不能再徘徊,我们应该热爱我们从事的这份职业,我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感谢就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后,回头看看今天蹒跚的步履,稚嫩的语言,我们一定不后悔选择了这个职业!

  让青春在梦想中飞扬吧,从每一位客户开始,从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧,从此,我相信:我们青年律师的生活一定会更加精彩!

  我的演讲到此结束!谢谢!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  生活就像电影中的片片剪影,也许有些记忆随着时间的推移渐行渐远,而您的微笑,慢慢唤醒生活中细微的真情,不断影响着我,充实在心中的感动,是正能量。

  第一次认识您,是一次晚上的课,在门口等我的不是那个我熟识的班主任而是您,更为奇妙的是久久的笑容一直挂在脸上,而我的脑海中也只是用“喜庆”二字形容您。正能量,是您排课的细心。

  几次课后,我慢慢*惯了您的笑容,那并不是刻意的面对我们,于是脑海中,我用“阳光”形容您。每每面对密密麻麻的排课单,我只有头晕眼花的走到您办公室,九点半的办公区安静了许多,有些疲倦的看到您略低着头,一点点的整理着学生的课时单,抬起头,笑眯眯的看到我招呼着,正正方方的脸上,满是阳光般的青春帅气,我不经意的随意把物理,化学两节课放在晚上,您却笑着站起来拍了拍我,“晚上四个小时的课是不是太累了,又都是理科。

  转的过来吗?”我突然间有些惭愧,这些本应是我思考的事,却是您的细心,悄声的点醒。您总是把工作中一些事情记下来,即使是不经意的一句话,那次我仅随口说了句自己不喜欢早上上课,因为喜欢赖床,不喜欢下午一点上课,因为会犯困,于是从那天起,我的时间表中再没了早上和下午的课。这些琐事,是无意间在您的工作记录上看到的,我被这般细心的您所感动,一缕阳光,一份生活中细微的真情,正能量。

  我曾在*日的晚上接到您的电话,已不光是排课的事,耐心的询问我最*怎样,有些无力的说出学*中的压力和紧张,您却滔滔不绝讲起了励志故事,封闭自己很久的我,豁然体会了您的用意,这些话,让我好似变成了孩子般想着一些道理,又多了份信念,这份刻骨铭心的正能量,是细心和记忆中您的微笑,阳光。

  看到您在网上写的点点记忆,我想,这因为您的微笑,让我发现了生活中的温暖,正因为您的细心,让我时刻感悟真情,正因为您的豁达,让我觉得那么多珍贵的每一刻,不善言辞的我,都应记得,我领悟着一份正能量。


描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份(扩展7)

——青春校园的朗诵稿(精选五篇)

  如果说人生是一首诗,那么青春就是诗中诗。

  诗中诗,言外之意便是诗之精髓了。

  是的,青春是一个充满诗意的季节,青春是一首最经典的诗歌。

  青春是美丽动人的,丰富多彩的。

  青春留下的有泪水与欢笑,有幸福与感动,

  有……

  青春本是一首复杂而耐读的诗,留给人生的是一页最深刻的回忆。

  对于青春,我不想多说什么。

  我只是想说,在诗的季节,每人个都是诗人,每个人都应用诗的语言记下这段美好时光。

  在这一点上,我相信我是做到了,虽然可能我的<留言册>上的诗的语言还挺乏味,或者青涩。

  我希望大家都在青春的留言册上多留些真切的感受、真心的话语。

青春赞歌最是那一声吼

  最是那一股霸气

  震撼了雅典

  也诠释了青春

  对,只有青春的血液才会如此沸腾

  只有年轻的人儿才会这般长弓倚天,霸气十足

  球,那跳动的球,跳出青春的脉搏

  挥拍,那奋力的挥拍,挥去昨日的阴霾,挥出青春的光彩

  那种激情

  那份精神

  因你的青春闪亮,而辉煌灿烂有人说,年轻的人聚在一起就能给世界一个充满活力的团体

  也有人说,是年轻的集体给了年轻的人们永葆青春的秘方

  于是,我们的扬大经济学院因我们年轻而活力无限

  同样,我们也因为这个年轻的团体而更加生机勃勃,意气奋发

  春华结成了累累硕果

  雨水酿成了朗朗晴空

  凤凰的金羽搏击了千百次才能呼风唤雨

  年轻的脚步跋涉了很久才摘取到金色的苹果

  全国大学生课外科技作品大赛,我们连年获奖

  全省“挑战杯”大学生创业计划大赛,我们披金挂银

  校运回的“三连冠”让我们豪情满怀

  校男篮比赛的夺冠让我们壮志凌云

  年轻无极限,青春最完美对,青春最美!它美在外,也美在内

  美在美丽的容颜,也美在优雅的行为

  青春最美,它美在拼搏,也美在奉献

  美在敢走前人从未走过的道路

  美在敢于打破所有的腐朽陈规

  青春是一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔

  敢于蔑视生命的无常,生活的艰辛,让十八、九岁的青春说一声

  青春无悔

  青春它也是一峰骆驼,让探险的思维跋涉于茫茫的戈壁

  敢于在重重困难中,闯出自己的道路,立起不朽的`巨碑

  青春无怨而今,我们欢聚一堂,为青春喝彩

  而今,我们欢聚一堂,为明天而期盼

  今天,是我们成长道路上的又一道门槛

  跨过这道门槛,我们离成熟更迈进一步

  但跨过这道门槛,决不意味着我们的心面临苍老

  因为它是一架连接理想和现实的云梯

  如今,我们面临挑战,面临考验

  我们不会畏难,不会退避应当承担的责任

  我们信心满怀,我们斗志十足

  那是因为我们优秀,因为我们年轻

  我们是青春枝头最鲜艳的花朵

  我们是大浪潮头骁勇的弄潮儿

  我们要接受每一次风雨的洗礼

  我们要认真对待每一次检验

  现在我们准备就绪,就像精锐的战士随时听候号角的召唤

  我以饱满的情绪,积极的心态迎接本科教学水*评估

  让我们继承经院人的进取精神,把一代又一代的希冀

  把一代又一代的祝愿

  把一代又一代的辉煌

  坚定成一根信念的铁索

  就在这场晚会结束的瞬间升华成青春的奇迹学院一年又一年

  社团一年又一年

  韶华易逝,岁月难追

  我们一天一天的成长,一天一天的成熟

  学院一年又一年

  社联一年又一年

  激情传递,青春永恒

  让我们用年轻的心一起喊出:

  青春岁月,永放光辉!

  青春是一首

  永不言败的歌

  青春是一条

  永不停息的河流

  青春是一本

  读不厌的书

  青春是一杯

  品不尽的茶

  青春是一座

  屹立在民族之林的高峰

  刻印千千万万青年的足迹

  青春是一座

  知识的宝塔

  洒下千千万万青年的汗水

  青春是一棵正在茁壮成长的树

  备受风吹雨淋的考验

  青春是一朵

  含苞欲放的花蕾

  欲向世界展现独自的风姿

  我用一颗热情奔放的

  青春之心

  送给自己一份青春礼物

  那就是青春之诗

  青春的故事

  演绎着彼此

  在云的天际

  荡起一层层涟漪

  翻开往日尘封的记忆

  看一眼

  沉默许久

  无论是阴晴雨雪

  还是悲欢离合

  恍然回首

  都让人深锁眉头

  谁的青春上了锁

  锁住了谁的自由

  谁又在昔日多情的湖畔

  也只为你

  画地为牢

  青春的故事

  在一点一点被尘封

  又一次一次的被掀开

  这多彩的旅程

  是否显得有些多情与无奈

  夕阳下远去的背影

  谱写着生命的主旋律

  你听

  这青春的故事

  谁又为谁写下了彼此

  演绎着彼此

  在云的天际

  荡起一层层涟漪

  翻开往日尘封的记忆

  看一眼

  沉默许久

  无论是阴晴雨雪

  还是悲欢离合

  恍然回首

  都让人深锁眉头

  谁的青春上了锁

  锁住了谁的自由

  谁又在昔日多情的湖畔


描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份(扩展8)

——致青春作文500字_初一作文优选【五】篇

  时光看似慢慢略过,但实际上却是匆匆飞逝。所以我想写下这篇文章,致·我终将逝去的青春。

  时光飞逝,如白驹过隙,不知不觉,我就快迎来我的第十八个生日,很快的,我就要向这所学校告别。十八岁,青春的开始,但我却已经开始害怕青春的逝去。

  从今年的一月开始,我就已经感觉到时光的逝去。于是,一群同学,拼命合照,只希望能够存下足够的回忆,让毕业后的自己回忆。十八岁,多么青春的年纪,我们在镜头前微笑、大笑、搞怪,在镜头下,留下自己在青春年华里,最美丽的倩影。

  有人说,青春本来就是用来怀念的。我同意,我觉得青春就像一杯咖啡,有不加糖的苦,也有加了糖的甜。那些年,那些人,那些事,始终不会重来一遍,尽管数年之后,我们再次相逢,却也不过是物是人非。

  对我来说,青春,就是应该疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒。青春这一跤,无论是以怎样的姿势跌,跌在哪里,都不算丢人。人生中的遗憾,不是曾经跌过几次跤,而是不曾疯狂过、不曾奔跑过、不曾跌倒过。青春一旦被典当,便永远都没有机会去赎回了,不要等到迟暮才去后悔、悔恨。

  所以,珍惜青春吧!趁我们都还年轻,还在青春年华里,去疯狂、去奔跑,然后勇敢的去跌倒。青春纯净,它不掺杂任何的瑕疵,纯净的青春,透亮了我们的人生。

  希望有限的青春,能够给予我们无限的收获!

  仅以此篇文章,献给我的青春,为青春再添上回忆的一笔。致·我终将逝去的青春。作文

  人世间,比青春更可贵的东西实在没有,而且青春最容易消逝!

  时间老人正向我的十八周岁走*,我既害怕有惊喜!我的青春,我最烂漫的花季十八岁,也是我所有梦想起航的岁月!

  我的十八岁想必会是个多雨的季节,因为我那么喜欢雨,那么喜欢着暗涔涔的天;我想在这阴暗的世界里躲着,更肆意地希望大雨将我彻头彻尾冲洗一遍,把那不该有的烦恼都冲去,但却从未成功过。我那青葱的十八岁的所发生的和我所想过十八岁的所有愿望也会再十八岁那时比人遗忘,别人都不懂十八岁的我想要的是什么。我是最害怕一个人,却每天都要一个人,一个人面对心底里的忧伤和烦恼,夹着惆怅和迷茫在我那单薄卑微的青春。

  倘若时光能倒流,也许每个人都会说“我想回到,我希望回到,”但我不会,我不会选择回到过去,即便在从前的某一地点,某一时刻,我是很快乐,很幸福,也不曾想过回到那一点。这样做真的有意思吗?所有的快乐与悲伤是一个对等的关系,你留恋或忘记也只不过是内心的一个过程吧!

  十八岁的悲伤总是特别多,或许认为自己什么都懂,亦或许觉得自己什么都不懂,就这么毫不反抗地让悲伤笼罩了自己,让自己的生活变得奢华却无目的。

  我骄傲的资本-青春,请给我一次机会,让自己主宰人生的青春,让我自己过一个无悔的人生吧!

  用青春成就梦想,用梦想承担使命。

  什么是青春?

  “青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情。”青春不是一现即败的昙花,青春是永垂不朽的常青树。无论你是二八年华,亦或是年*花甲,只要有一颗热忱青春的心,青春便会不弃,风华便会长存。

  我们用很多年享受天真,更要用很多年学会深沉。青春不是浮躁的借口,不是冲动的资本。我们可以恋情,但不可以纵情,可以想象但不可以妄想。

  什么是梦想?

  “有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈火的俘虏。”梦想就是那远方似明似暗似朦胧的火光,纵然会舍弃生命,也愿用三生烟火换那一秒的光明与热度。这就是梦想,在追寻梦想的道路上,苦涩与甘甜并肩同行。正所谓,不哭不笑不热闹,所以,请勇敢追求你心中的梦。

  什么是使命?

  书上说,使命就是责任与义务,但责任与义务又是什么?在我看来,这仁者见仁智者见智。我们不能嘲笑清洁工人清扫道路的责任,也不能鄙夷打更人报时的责任,但我们应该清楚我们共同的使命——中华民族的伟大复兴。或许,你想效仿陶翁东篱采菊,或许,你想学**白游遍江山,亦或许,你想仿效陆游夜阑听雨……但无论怎样,都不影响你承担华夏儿女共同的责任。

  没有见过大山的巍峨是种遗憾,见过大山的巍峨却没有见过大海的广远也是种遗憾,没有在年轻时,放手拼搏,奉献青春,更是遗憾中的遗憾。人生如梦,一次轮回能有多少个青春,又会拼多少的无怨无悔。

  “年岁已加,并非老矣,理想丢弃,永坠暮年。”老骥伏枥,尚且志在千里,更何况我们现在拥有最美丽的青春,最精彩的生命?所以,趁着我们还年轻,用青春点亮梦想,用梦想完成使命。

  高尔基曾说过“有很多人是用青春的幸福作成功代价的”哪么人一辈子只要拿出青春就能换回了回报吗?答案是否定的,如果每个人都拿出青春就可以成功的话,哪么世界上的成功人士就遍地都是了。

  我和大多数同龄人一样,我们活在青春里,我们享受着青春是优待,我们用时间和精力挥洒着肆无忌惮的青春。我们在父母庇护下度过了幼年,在师长的引导下走过了少年,我们似乎正“单枪匹马”地闯着自己的“天下”。青春总是消逝得如此快,以至我们小憩了一会儿,它就已把我们甩在后面,我们只有用奔跑,才能跟上青春的步法。或许在我们埋头苦干时,猛地一发现,青春正站在远方,向我们过去的那一刻青春告别。

  青春是一副画前的构思,还未落笔,无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永远没完成的画,是想珍惜却又错过的那些花和叶,是对那本书缺失情节的遗憾,是哪条路上擦肩而过的风景,是哪场虚幻的梦,又是一生中哪个最美的晨光?

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”,我们是向青春告别,还是向那昔日的朋友告别?时间嘀嗒嘀嗒在心中,青春摇曳摇曳在梦中,时间划落在指尖,惜别流露在心田,呵,我的青春,我们要把你牢牢拴在我们身边!

  蓦然回首,时光老人已牵着我的手走过了十五个春秋,在生命之树上镌刻了十五圈年轮。我已不再是那个稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

  青春是美好的,前方有更多的收获向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是绚烂的,空空如也的画卷等待你去书写辉煌。

  阳光下,我守望着青春。“青春”一个美好的字眼,带给我无尽的遐想。摆脱父母的束缚,做一只翱翔天际的雄鹰,去找寻心中的方向。在闲暇之时,品一盏香茗,与书相伴,品味陶渊明“采菊东篱下,然见南山”的闲情雅致;感受王维“明月松间照,清泉石上流”的人间仙境。

  阴霾中,我害怕着青春。花季有雨,几缕灰色乌云笼罩,飘起了哀伤与痛苦的绵绵细雨。我害怕面临愈来愈多的困难;害怕面临那一个又一个令人窒息的抉择;害怕自己会做一个失败者。

  推窗的人儿,我不是过客,我是青春的主导者。是书写绚丽的篇章,在人生最美好的时光留下辉煌,抑或是颓废年华,任青春逝去。答案是如此显而易见。

  对即将到来的青春寄托了太多太多的憧憬与向往,想要早日亲身经历,去品尝青春的痛与乐。

  天空经过了风雨的洗礼,才会出现绚丽的彩虹;花草经过了风雨的洗礼,才会散发着泥土芬芳的气息;朝气蓬勃的我们,只有经过了风雨的洗礼,才会成长。而这磨练我们的风雨,往往便是青春。

  渴望早日破茧成蝶,于是更加急切地等待着青春的到来。

  昨晚做了一个梦,青春带着狡黠的笑容来到我的身边,只是一个转身的距离,便与它紧紧相贴。梦是美好的,也是虚幻的,但我相信,我生命中的春天即将到来!


描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份(扩展9)

——这才是青春作文500字_初一作文通用五篇

  青春是每个人都曾拥有过的。也许就是一名成长中的少女每天该怎样的度过,该怎样去寻找自己的梦。

  我们都说:“青春是人生中最美好的时候。”我是这样理解的,青春就该疯狂再不疯狂就老了。青春就该努力一把,俗话说:“我年轻我怕谁!”

  我现在正在上初二,觉得中考离我们不远了。再过一两个月我们就要地理和生物会考了。我们在努力的复*中,家长说:“一定要好好学*。”其实我也不知道为什么一定要学*,学*都为了什么?但是我们要惜时好学要昂扬前行,可能这就是青春。现在的我们比大人有不怕输的心态。有一次我要和姐姐去看电影,我们乘坐公共汽车去。不知道怎么回事对面的车被人碰倒了。大多数的人都选择性“失明”,全都置身事外,有一辆公共汽车驶过,大多数的人都坐上了公共汽车。只有一个人在那默默的把车扶起。汽车驶了过去,他错过了一趟公车。他原来是我们班的同学。也许,这就是青春。是我们最善良的时候。

  青春是最灿烂的花季,有我们很多的故事。我们班女生都看《偶像练*生》,心里都有一个很喜欢的明星,比如我就喜欢范丞丞,范丞丞是个爱笑的大男孩。我认为这也许就是青春,每个少女心中对偶像的喜欢。

  这才是青春,有自己的目标。又不怕失败的心态,青春是人生中最美丽的时光。我认为青春就该五颜六色。

  青春,就应该有一种无往而不胜的勇气和豪情!

  数学课上,我遇到了一道令我疑惑不解的几何题,混乱的脑海中不断的浮现着自己的思维图,这道题令我绞尽脑汁,任我苦思冥想,却怎么也解不出来,自己开始有些泄气了。当我准备再次尝试,希望把这道题解出来。“老师,您辛苦了”随着铃声响起,下课了,我没有离开座位,忽然发现了突破口,很快把这道令我疑惑不解一节课的题做了出来。心中的大石头终于放了下来。也许,这才青春应有的斗志吧!

  体育课上,老师让我们练*中长跑。同学们一个个摩拳擦掌,意气风发,都想跑出个好成绩。“预备,跑!”随着老师的一声令下,我们开始了这看似*常而又不*常的一场角逐。

  同学们一个个拼出吃奶的劲儿,在这朱红色的跑道上尽情的挥洒着汗水。“一圈,两圈,三圈,该冲刺了!”我在心中喃喃自语道。终于,我冲过了终点。

  我不断的大口吸气,呼气,身体感到强烈的透支,而这也是值得的。因为我战胜了自己。这,就是青春中别有拼搏精神吧!

  周末,爸爸妈妈和我一起去爬山。我们精神抖擞的向山顶冲击。我,更像是领头羊,同时给予爸爸妈妈精神上的食粮。我们三个迈着矫健的步伐,一步步向山顶靠拢。此时,山顶显得是那么的雄壮,好似遥不可及。而在不断的努力下,终于征服了大山,站在了山巅,一览脚下美轮美奂的景色。这,就是青春应有的拼劲吧!

  青春,一去不复返,我们的一生中又能有几次青春呢?

  所以,青春,是用来奋斗的!是用来拼搏的!

  青春,就应该有一种无往而不胜的勇气和豪情!

  这,才是青春应有的本色!

  秋日,大雨后,菊花残,满地伤,笑容泛黄。正值青春期的我,却被考试折磨得遍体痕伤。本应指点江山,激扬文字,却是番迷惘,如一只失落的羔羊。

  不愿再见那刺眼的试卷,出门。黄错的静谧也荡涤不了内心的压抑与苍惶。蓦地,似一股香气传入鼻。哦,原是一丛菊。刚才那阵秋雨竟没有使她凋零。心“咚”地震了一下。

  怀着一丝敬重,俯身,欣赏。纤柔细长的花瓣优雅地高高卷起,包住那散发芬芳的淡黄花蕊。几片绿叶,在丛草荒芜、潮湿泥土中点缀。夕阳的余辉映衬着这陌旁的菊花,阳光为她披上和谐的光环——那是花瓣上残留的露水。娇柔缠绵,却又隐忍坚强。

  万物似在一刹那静了下来。流水不再淙淙,蟋蟀不再瘁瘁,似有一股力量,支持她拼搏,绽放。

  我的心在那一刻被彻底燃烧。我知道,菊花以青春的激情与风雨的残酷顽强地拼搏,终是不怕雨打残荷,终是青春的美丽绽放。这才是青春,拼搏,绽放。

  人,不亦如此吗?小小的考试失败,何足灰心丧气?青春,本就是一场磕磕绊绊的旅途,巨石挡路是经常的,为何不学学菊花呢?以青春的激昂斗志迎接一个又一个风风雨雨的挑战呢?

  我心释然。是啊,青春是一首歌,应多些欢快的音符,少一些乏味的悲调。青春是一次旅途,应用激情奋发的斗志,创造出人生一场又一场的绽放,一次又一次的辉煌。这才是青春,我们热血的青春!

  谁的青春不迷惘,我们都一样。雁鸣长空,雨打残荷,又何妨?拼搏创辉煌,这才是青春,人生中最热血的时刻。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然人生有青春,便只愿拼搏绽放青春的辉煌。

  这才是青春,不迷惘,不轻狂,只拼搏,去绽放,创辉煌。

  小时候,我总以为青春很遥远,看着同小区里大哥哥大姐姐神采飞扬的样子,我以为青春是永不疲倦的;读着青春小说里别人的故事,我以为青春是如梦似幻的。但当我真的长大,拥有了自己的青春时,我才发现,青春原来是*淡中的不*凡,无名中的悸动。

  上七年级之前,我搬了一次家,许多老旧的东西被翻了出来,我当时只是看了几眼就放在了一旁,可是又在最*无意地翻找中看到了它们,我饶有兴趣地把妈妈叫来,与她一起翻看。

  那是一些泛黄的老照片,记录着我童年的日常,突然我看到一张出游的照片,照片中柳树刚发芽,迎春花还含苞待放,稚嫩的我牵着妈妈的手,走在春日明媚的阳光下。妈妈见了这张照片,絮絮叨叨地说:“还记得吗?你小时候总让我带你出去玩,一刻也关不住……”我突然间有些恍惚,我有多久没出去玩了?多久没和妈妈谈心了?在繁重的学业压力下,我仿佛丧失了追求自由的机会。回过神来,我又听到妈妈说:“还是长大了好啊!还让我省心。”我听了又是一恍惚,想起了许多事:刚上初中时的紧张焦虑,兴奋喜悦,感觉自己迈进了青春的大门;为了考试奋力拼搏,取得好成绩时,感受到了青春中独有的喜悦;被学业的压力压得喘不过气来时,我也曾彷徨,也曾失落。

  我突然明白了,青春是充满热血的拼搏,又是*淡无奇的度日;既能使人一腔豪情,也能使人坠落低谷。但青春最可贵的地方就在于,无论何时何地跌到,也总能站起来继续向前走;不管前路有多长,也能守住自己的梦想。

  我轻轻地拿起那些老照片,把它们放回原处,告别对儿时的回忆,带着对未来的信念在青春之路上继续前进。

  青春,或张扬,或内敛,或喜,或悲。俞敏洪曾说过:“人的一生中一定要有一段让你回想起来就热泪盈眶的回忆。”在无悔的青春中,我找到了这段时光,并将它收藏。

  课上·奋发

  粉笔在黑板上翩然舞动,老师讲课的声音就像舞蹈的伴奏,两者相得益彰,“这道题有同学会做吗?”老师余音未落,立刻有人给出了答案。同学们不禁暗暗佩服,并下定决心一定要赶超他。于是一道道题做过,回答声此起彼伏。下课铃响起,同学们依旧聚精会神。青春就是如此,你追我赶而又轻松惬意。

  公园·赞扬

  “哎,小姑娘,能不能帮我一下?”我闻声回头,一位老爷爷拿着一部手机走过来,说:“我的女儿在外地上班,*常见不到,听别人说可以用手机视屏通话,我自己鼓捣了半天也没弄成,你知道怎么弄吗?”我听了,马上教爷爷如何与女儿视屏通话,还让爷爷从朋友圈看了看女儿的照片,他的脸上幸福的泛着红晕说:“现在这科技真发达啊,还是年轻好,未来啊,可得靠你们打拼了。”青春就是这样,让人享受又被人羡慕。

  广场·坚持

  “妈妈,我真跑不动了!”五月的太阳炙烤大地,妈妈偏要带我到广场上跑步。“在坚持一下,中考体育分还想不想要了?”我只能硬着头皮,任汗如雨下,继续奔跑。“好样的,又比上次快了4秒,只要坚持一下,就一定会进步。”青春怎容我驻足等待,青春就是要昂扬前行,不惧未来。

  青春是一朵初绽的花,是一首轻快的歌,是一个引人入胜的故事。在我波澜不惊的生活中,感谢你惊艳了我的时光。


描写青春校园的作文500字_初一作文(五)份(扩展10)

——青春的初一作文500字(精选5篇)

  “白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,杜甫吟着诗句,追忆着逝去的青春,静静地看人,慢慢的回首,往事如烟,一缕缕轻烟随风而逝,飘至天际,似是温暖,似是迷茫。

  青春是蓝色,似辽阔的天空,一望无际,令人用有无限发展的空间;青春是绿色,到处洋溢着蓬勃的朝气青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。但,似水年华,你懂得珍惜吗?

  人的意志太薄弱,很难不被海吸引,海太美了,美得像在对你眨眼睛,诱惑人投进它的怀抱中,等你不自觉溺死在大海之中,它只会娇傲的激起更高的浪花来炫耀它的美。

  青春不也不过如此,你会迷惘地跳入它所设的陷阱吗?

  也许有些人的青春注定要演绎悲伤的角色,但,人生总有遗憾,所以难免有无奈有悔恨,如果沉醉其中,那么生活将会是一场灾难而毫无乐趣可言。在青春的旅途中跌倒了不要紧,它只是人一生*凡生活中昙花一现的烟花而已,即稍纵即逝,却在人*淡无奇的生活中投下一枚具毁灭性的原子弹。不要悲伤没有人可以没收属于你的幸福!

  青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。

  记住,幻灭才是成功的开始!不必害怕跌倒,其实他并不可怕,乐观地面对,让青春迸发出最耀眼的光茫。

  青春,比彩霞还要灿烂,比玫瑰更加芬芳。青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美如金似玉的花样年华。

  青春是一种令人艳羡的资本。凭着健康的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃。

  青春是如此的美好,可我们要好好的珍惜它!时间老人把它做了最精确的分配,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚贫富。一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”的忠告。亲爱的朋友,你有珍惜美好的青春吗?

  青春是孕育理想、确立志向的最佳时期;

  青春是挖掘潜能、开发智慧的关键时刻;

  青春是充满激情、满怀活力的美好时光。

  朋友们,我们在青春时一定要以自己最大的能力去学涯中拼搏奋斗,在生活中探索未知世界的各种奥秘,为自己的美好理想坚持不懈。即使你有百般不如意,万事不顺心,即使你有一万种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春依然牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

  朋友们,“青少年时应该努力,年老时才不致空虚!”“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我们风华正茂,让我们珍惜青春时光,赞美青春吧!

  拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有了青春,就拥有了一份灿烂和辉煌,让我们一起歌唱青春吧!

  夏季,总是在举手投足间与湿润、洁净、清凉的风不期而遇,风中便会传出些奇特却又*淡的音律,每当那时,空气中悬浮的回忆便会沁入每一寸思绪,那是校园中的回忆,一些属于风的回忆……

  燥热的午后,所有的同学都坐在座位上无精打采地翻着课本,或做着*题,忍受着这一天中最难熬的时刻。睡意的攻击使每个人都感觉身心疲惫,却又无可奈何。这时的教室里,充斥着汗液的味道,这是青春的气息。

  此时,常常会有一阵阵的风从窗外袭来,毫不客气地掠起课桌上散乱的纸片,也带走了每个人的睡意。陡然清醒过来的同学们赶紧手忙脚乱地收拾起散落在地面上的片片卷纸。再看那一张张前一刻还昏昏欲睡的脸,在经过了这风的洗礼,重新焕发了神采。

  青春,在这午后的风中,是纸片翻飞的声音,它伴随着烦乱与激情。

  课前的喧嚷就好比是一个嘈杂的自由市场,总是蕴含了丰富的内容,声音也达到了极限。这时,一阵风悄然飞过,只听见教室大门“砰”的一声被撞上,随即,教室里一片寂静,大家都以为是老师进来了。而这样的肃静仅仅持续了几秒钟,随后,喧闹继续上演……

  青春,在这课前的风中,是室门砰然闭合的声音,它伴随着惊喜与恶作剧。

  当某年某日回到一扇砰然作响的门前,或撞见一张张翻飞的纸张,恍惚中回头,又仿佛站在了过去的门口。原来,时光飞逝,不变的,依旧是那风中的声音,那青春的心……

  20xx年,我正十四岁。在成长的道路上,我走得跌跌撞撞,有舍,也有得;可道路前方总有一束耀眼的光,刺破黑暗,指引着我,那是我所憧憬的梦啊……

  当黑幕覆盖夕阳的红色裙摆,我走在昏黄路灯映照的放学路上。日复一日,都听见灵动悠扬的钢琴声从道路对面传来。那里有一家琴行,埋藏着我已远在天边的六年回忆。那在大堂中端坐三角钢琴前的孩提身影与儿时的我重叠,我也曾用琴音吸引着路人……

  可我无法驻足,我只是加快了步伐。只想早些到家吃完饭,开始夜里的学*任务。是的,我已十四,只怪“流光容易把人抛”。再见钢琴,为追寻我的理想,我亲手将你合上,待时间将你尘封。

  当时钟的钟摆无情地敲过十一下,我即将入眠。但仍有一件极乐之事我未曾享受——是我枕边高高叠起的书,是书页中“才露尖尖角”的书签;无不提醒我,应重新打开昨儿停驻的那一页,再次投身于异世界,嗅书香,品墨韵。可每日清晨,我总踩点到校,上课常被老师调侃“钓鱼”或是“小鸡啄米”……

  书,我所欲也。认真听讲亦我所欲也。熄灯,舍梦幻如斯的阅读时光而取上课不犯困也。再见小说,我要为我的理想而努力。过了无忧年岁的我,如是做出了理智的选择。

  当午后的阳光慵懒地撒在周末不再空旷的书桌前,我正思考着难题,望着晴好的天气发呆。眼前浮现的是人流拥挤、繁华喧闹的街道;身前却是一片苍白、枯燥无味的白纸黑字。

  回过神来,不自觉地再用那段话激励自己:“天将降大任于是人也……”。我还远不及,任重而道远。不再是游戏人间的年岁,只能俯首案前学着“动心忍性”了。

  20xx年,我正十四岁。我拿缺憾的今天换美好的未来!

  青春在不断地消失,但感恩之心是一直都陪伴在我们身边的。我们感恩我们周围的一切。

  在我们成长的过程中,是否一直有感恩呢?我感恩大自然,她养育了我,也承载了我的青春,没有大自然,就没有现在的我们,大自然是我们家旁的山、花、草、树木以及各种生物。小时候,我们在林间找蝉壳,捉蝴蝶,在树上掏蜂窝,手机树脂等。那里留有我的珍贵的回忆。

  我们感恩我们的父母,他们用心血哺育了我们,用汗水让我们成长,小时候,在我们享受父母无微不至的关爱时,他们陪伴着我们一起游戏,一起玩耍,当我们伤心时;他们安慰我,当我们开心时;他们也跟着我们一起开心,当我们叛逆时,他们打我们;当我们犯错时,他们骂我们;他们那里有我们珍贵的回忆。

  我感恩教我们的老师,他们进他们所能,毫不保留地将知识传授给我们,当我们有困难时大,当我们做错事时,他们安慰我们,当我们打架时,他们会首先打我一棒,再问我为什么,当我们逃学,旷课时,他们一定会揪着我的耳根子,一直牵到学校里来,是他们让我们成长。

  我感恩社会,社会给我们成长的余地,给我生活的必须凭,给我了一个安详的家园,当国家面临危机是,他们会第二个出手相救,当我们交不起赋税时,他们会基于我们生活的压迫,当自然灾害来临时,他们会先保住他们自己的命,是他们让生活更有魄力。

  同学们!同志们!还有各位!在我们成长的路上,让感恩并肩通行吧!

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