放风筝作文450字_初一作文范本五份

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  放风筝作文450字_初一作文 1

  冬爷爷悄悄的离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了,这天,风和日丽,小草伸出了脑袋,迎春花张开嘴偷偷的笑,微风轻轻擦我的脸颊,这么好的天气,我怎么可以在家呆待着呢?我和妈妈去公园放风筝。

  我拿出我最喜欢的大嘴猴风筝,我们来到公园,先找到了一个没有障碍物的空地上,我们一抬头,瓦篮的天空中飞着许多五颜六色,各式各样的纷争,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣,有勤劳的蜜蜂,有炫酷的战斗机,还有最可爱,胖乎乎的熊猫风筝……

  我们也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分诊一开始我先一手拿把一手拿线,我拿线的手一放开就马上往前跑。可是分针不知为什么落了下来,我试了一次,两次,三次,可是都没有成功。眼看别的小朋友都把风筝放起来了,我是干着急,嗯,没用。这时妈妈走过来对我说:“宝贝不要灰心,我来帮你。”妈妈用手托着风筝,我拿着线把,妈妈一说跑,我马上飞奔起来。我一回头,风筝已经飞入天空,我刚想叫妈妈来看,可是没等我叫完,风筝就落下来了。我不气馁,我慢慢的摸索其中的技巧。迎风跑当风吹过来时,我就放线。看到风筝往下掉时,我就拉线。一松一拉风筝在空中翩翩起舞。

  放风筝作文450字_初一作文 2

  清早,我去公园玩,在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰,我们约好一起去公园放风筝。

  春天,公园的草坪开始钻出一棵棵小草,小草享受着晨露的沐浴,慢慢长大,它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的让人喜欢,它们像一个个带着稚气的小孩,是那么的富有生命力,在风中摇摆着,像是在跟我招手呢。

  公园里人山人海,放风筝的人很多,天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,无数只脚的蜈蚣

  我们开始放

  风筝了,我左手拿着风筝线轴,右手扯着风筝线,冰冰在后面拿着风筝,我一说"放!"他就拉着风筝奔跑,风筝就飞起来了。但是没过多久,我们的风筝又掉了下来,我们试了很多次,都失败了。我们不断地尝试,不断地总结经验,这一次我们终于成功了,我们欢呼着跳了起来,追着风筝跑。风筝越飞越高,我把它掌控得很好,开始的时候它左摇右摆,忽高忽低。后来,我渐渐摸索出了其中的技巧,它比之前飞的更高了。我心里很开心,成功的喜悦洋溢在我的脸上。

  天色渐渐黑了下来,放风筝的人也陆续回家了,我也要回家了。我跟朋友们约好了,明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程,心里美滋滋的,想着想着我的脚步越来越快

  放风筝作文450字_初一作文 3

  一天早上,天气晴朗,一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动,微风吹来,真是惬意极了!许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

  刚到五一广场,他们就看到天上飘着许许多多的风筝,有细长的“蜈蚣”,展翅的“雄鹰”,可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后,他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操,他们就开始放风筝了。

  王天天是放风筝高手,他对徐大强说:“你拿住风筝,我说OK,你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向,就比了个OK的手势,许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升,王天天立马放风筝线。不一会儿,他们的风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦!他们欣喜若狂。风筝越飞越高,都要追上飞机了。这时,一旁的路人也开始围观,想看看究竟是飞机飞得高,还是风筝飞得高。不过,等飞机飞得没影儿了,都还没出结果。

  这时,刘不行跑到他俩身边,垂头丧气地说:“怎么才能把风筝放飞啊?我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他:“放风筝是讲究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔,赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟,照他说的那样使劲儿往前跑,然后把风筝扔了出去,再抓住风筝线,风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

  突然,远处有一个男孩叫着:“我的风筝飞起来了!”他的爸妈站在一边,笑着说:“我的儿子可真能干!”

  放风筝作文450字_初一作文 4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的季节。小明和小军约好周末在郊外放风筝。到了郊外,天空上飘浮着朵朵白云,绿草给大地披上了一张碧绿的地毯。

  天空上飞着各种各样的风筝,有的是活泼可爱的小鱼,有的是展翅高飞的老鹰,最可爱的是那小巧玲珑的小兔。风筝把天空变得五彩缤纷,煞是好看。

  看着飞起来的风筝,小明和小军也迫不及待地想要去放风筝了。小军先把脚踮起来把风筝高高举过头顶。小明右手拿着线轴,左手扯着线,转过头大声问小军:“准备好了吗?”小军大声回答:“我准备好了。”小明又大声喊道:“三、二、一,跑!”于是他们飞快地往前跑了过去。风吹来时,小明大声说:“三、二、一,放!”小军就把风筝使劲往前一抛。风筝飞过头顶,越过树梢,冲上了瓦蓝的天空。旁边的小女孩投来了羡慕的目光说:“大哥哥,你们的风筝飞上天了!”看!他们的风筝有时在天上转圈,像在和白云打招呼;有时在翻跟头,像是在和小燕子做游戏;有时看上去马上要下降时又飞起来了,像调皮的小孩一样。

  远处还有一家三口在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,爸爸妈妈的目光里充满了自豪,好像在说:“儿子真棒!”

  风筝带着他们的梦想越飞越高,越飞越远。

  放风筝作文450字_初一作文 5

  今天爸爸妈妈都有空,所以带我去公园放风筝。我们一路上说说笑笑高兴极了。

  到了公园里,哇,放风筝的人真多啊 !

  我们找了一个人少的地方,爸爸把风筝拿了出来,我们开始放起了风筝。爸爸把风筝放的很高很高,我和妈妈坐在一旁一边吃着东西,一边看着爸爸放风筝,我看着看着感觉很有意思,风筝就像一只断了线的老鹰在空中飞翔。

  我告诉了爸爸:“放风筝真有意思,我也要放。”爸爸说好的。我就从爸爸手中拿了过来。刚开始,风筝不听我的使唤,老是掉下来,我怎么放也放不高,一不小心还挂在了树上。爸爸看见了就跑过来,帮我把风筝拿了下来。爸爸还把放风筝的绝技告诉了我,我照着做了起来,先把风筝线捋正,等风一来迅速跑起来,接着又顺着风势调整角度和线的长短,果然,立刻把风筝放的很高了。我叫妈妈也来放,妈妈也放了起来,可是妈妈放的没有我高。

  今天我真高兴啊!下次我还要放风箏。


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放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展1)

——初一叙事作文:放风筝范本5份

  初一叙事作文:放风筝 1

  在比加尼小村里,有一群自由自在、快乐的风筝。

  当天气晴朗、风和日丽的时候,就可以看见天空中飘着各式各样、五颜六色的风筝。他们有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,还有的像小鸟……

  那只像小白兔的风筝,它很胆小懦弱,因为怕高她总是飞的低低的,所以每次只能看见一片小小的果林,小小的池塘和小小的村庄。那只像老鹰的风筝,他特别强壮,飞得高高的,每次朋友们告诉他,你要注意安全哟!可他却不知好歹,自以为事,还嘲笑别人胆小如鼠,“哼!管好你们自己吧,胆小鬼,你们永远也超不过我。”好几次,鲁莽的他差点儿出事呢!在这群风筝中,还有一只很不起眼的小风筝,好像一片枯黄的树叶,她没有别人美丽娇艳的衣裳,也没有好看的容颜,每天都默默地不语。

  有一天,阳光明媚,万里无云。大家照旧玩得很开心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,还有的在玩捉迷藏。正在这时,太阳不见了,天空中已是乌云密布,黑压压的,不一会儿便电闪雷鸣、风雨交加了。“不好了,暴风雨来了,大家赶快躲起来呀!”风筝群里顿时一片慌乱,大家纷纷逃命:有的哆哆嗦嗦的,惊恐不已,飞不起来啦,看,“小白兔”吓得脸色苍白,手足无措,嘴里大声喊着:“救命呀!”有的被狂风吹得东倒西歪,坠落在地面上,变得脏西西的,看,那只骄傲自满的“老鹰”此刻正在电线杆上挂着呢,他早已没了威风,沮丧不已,“我当初真不该得意洋洋,不听劝告,如果我小心谨慎的话,这会儿就不会掉下来呀。”风越来越猛,雨也越来越大,但没能阻挡那只小风筝的`决心,她奋力向高处飞着,狂风吹得她摇摇晃晃的,大雨让她眼睛快睁不开了,此时她心里明白:“不能放弃,一定要顶住。”渐渐地,风停了,雨住了,太阳露出了灿烂的笑容。小风筝睁大双眼,眼前是一望无际的碧蓝的大海和金色的沙滩,远远望去,天边有一道美丽的彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被这风景迷住了,静静地倾听着大海动听的歌声。沙滩上满是欢声笑语,人们正在追逐嬉戏,小风筝心里刹时感到了一种说不出来的兴奋:她终于飞出了比加尼小村,飞到了更广阔的世界,看到了更美丽的风景,那是她此前不曾见过的呀!

  亲爱的读者朋友们,一定要记住孔子说的一句话:满招损,谦受益。小风筝那不屈不挠,不畏艰险的奋斗精神是值得我们大家去好好学*的啊!

  初一叙事作文:放风筝 2

  今天是个阳光明媚的好天气,阳光照射着每个角落,连续的阴雨天,使我们不能好好“大干一场”,好不容易盼来这个好天气,一定要好好地玩。

  上午第四节课,谢老师来到教室里,忽然,教室变得宁静下来,谢老师满脸带着微笑,我们大概猜出有好事了,都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了,“今天下午每个同学带一个风筝来,下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海,有的兴奋的欢呼着,有的跳了起来,还有的却着急地整理书包回家,恨不得马上就去放风筝。

  好不容易熬到了下午第二节课,教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来,“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”,有丰富多彩的“卡通画卷”,还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人,是同学们的玩具,是老师让同学们写作的工具,他妈正是千姿百态,各具其色。

  “轻轻地走,不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去,到了田径场,老师让我们自己嬉戏,同学们的笑声、欢呼声融为一体,传到了灾区小朋友们的耳朵里,希望把这一份快乐传递给他们,同学们的“降落伞”飘到了天空中,数十个风筝在空中舞蹈、赛跑,此刻,天空中又成了他们的乐园,给自己带来凉爽,给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝,右手拿着他的鼻子和线,然后双脚飞快的跑,跑了一会没有停,接着一放,风筝“唰!”的一下飞上蓝天,最后双手不停摆动着,他的脸上洋溢着这悠扬的笑容。有的同学满头大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石块上,把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧,这位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着,徒弟则拿着风筝的耳朵跑步,等待师父的一声口令,“放”,立即手忙脚乱地放,可是没有成功,徒弟苦恼地说:“早知如此,唉,拜错师父了。”

  同学么正玩得不亦乐乎的时候,“叮铃铃……”下课铃响了,我们依依不舍的离开了田径场,与风筝的游戏结束了。

  风筝,在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象,对于我来说,放风筝的意义是:只要玩得快乐,就是永恒的财富!

  初一叙事作文:放风筝 3

  周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园放风筝。

  到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在路上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。

  我们该放风筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。

  该轮到我的好朋友来放风筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。

  妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。

  快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!

  这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的`,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

  小朋友你们说放风筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你坚持付出努力,就一定会有收获。

  初一叙事作文:放风筝 4

  放风筝对我来说特别难,我一直努力放,可没用,那风筝就好像和我赌气似的,死活不肯上天。拉着向上扔,用绳子向上甩,它就是接着掉下来,就算有大风的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧,都换过十几个了,各个都不便宜。说是环境问题吧,别人的风筝都飞的成个黑点了,这可是同一时间放的。说是技术问题吧,我还指导别人放起过风筝呢!哎!看着别人的风筝飞的那么好,而我只有羡慕的份,我甚至想过,是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢,几乎成了一个梦想。没想到,寒假的一天,我竟然梦想成真了。

  那是一天下午,风很大,吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山,可看见别人的风筝在空中飞舞,又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放,于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里,我提议买个小的,我没太指望它能飞起来,觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰,并买了个很贵的线盘,还是钢线的,说:“要买就买个好的,放不起来不等于零吗!”于是我们架着大鹰去了广场。

  这么大个风筝,引来一些人围观。我说:“不如先请教别人吧。”“行!”于是我们去请教别人,虽按很多人的方法都没成功,但我了解到,他们都不是一开始就会的,都是练了很长时间才成功的。我并没灰心,又请教了一个哥哥。在他的帮助下,在内心的呐喊声中,这只巨大的老鹰飞上了天空,翱翔在空中,两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑,不知道的还以为是真的呢!看着风中的雄鹰,我内心的激动难以表达,只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来,天晚了,鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来,而鹰却那样倔强,那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步,要不然,这绳可真要断了!

  半个小时过去了,鹰终于飞累了,降落了下来,它连降落都是那样的高贵,头昂向天空,胸脯高高挺起,连尾翼都不去沾地,只有爪子轻轻触地,整个都是立在地上的。啊!真是一只高贵的鹰!当我走过去时,他就好像用那犀利的双眼看着我,几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后,他跟着我“飞”回了车里。

  啊!我第一次感受到放风筝是如此的有趣!嗯,明天下午,我还要去——放风筝!

  初一叙事作文:放风筝 5

  今天(4月6日)下午,阳光明媚,春暖花开。我们迎着温暖的阳光,去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放,树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多,好像花儿一样的五颜六色,打扮着天空。

  我们的车很快到了目的地,我买了个彩虹风筝,风筝的颜色是七种颜色,颜色很绚丽,系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来,我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开,看见风筝越飞越远,可是不一会有系着风筝的线松弛下来,我急着绕线,把线缠回来,只见这时风筝又往高空飞去,我有急着放松线,只看到风筝很快又往更高处飞,春天的太阳这时刺得我睁不开眼,风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧,已累的我满头大汗,看到旁边的小朋友很羡慕的望着我,我得心里乐开了花,恰好一个放风筝的专家路过,他告诉我很多放风筝的知识,我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑶瑶,我们还一起比赛谁放的风筝高。

  我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的春风中,看到手中的风筝,有重新试图让它飞上天,可是这次没那么幸运,我拽着风筝线,在广场上来回的跑,累的快不行,我静下心,慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中,我很高兴,瑶瑶也乐了,拿着它的风筝学着我的样子,小小翼翼随着风跑着,想把风筝送到高空,试了好多次,终于最后他要放弃时,风筝很轻松的飞到天空,我俩个都昂望看天空中的风筝,很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上,风筝上的“杆”马上就压断了,看情况不妙,赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝,不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高,线带动着我的风筝上的线,自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里,总算是没事了。因为时间太长了,妈妈筋疲力尽,就带我回家啦!

  今天放风筝真有趣,下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体,还让我学到飞行方面的知识。

  昨天网上不去,特意今天替孩子放在网上。


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展2)

——初一作文:放风筝优选【五】份

  初一作文:放风筝 1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。

  小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

  小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。

  但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。”

  三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。多么和谐的一家三口啊!

  春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。

  初一作文:放风筝 2

  春姑娘用她神奇的魔法棒轻轻一挥,把大地变成了温暖的春天。星期天的早上,阳光明媚,还是放风筝的好时机,我和小伙伴们一起来到鸳鸯湖公园放风筝。

  鸳鸯湖公园的风筝场,绿莹如茵,微风吹过,空气中凝漫着青草的香气,令人心旷神怡,这里真是放风筝的好地方,天空中飞满了形状各异的风筝,有飞翔的“小鸟”,有黑色的“老鹰”,有神气的“龙”,还有威武的“战斗机”。它们色彩斑斓,美不胜收。我和我的小伙伴小红、小明,我们已经迫不及待的想要开始放风筝了。

  小明把风筝高高举起来,我右手拿着线轴,左手拉起风筝线,撒开腿飞快地跑起来,一阵清风吹来,风筝被托了起来,可是风筝在风中翻了几个跟斗,就坠了下来。我心里闷闷不乐的,小明说:“”放风筝的时候要逆着风的方向跑,要放一下线,拉一下线,等风筝飞高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我选了一个大的草地,拿着风筝线迅速的跑起来,小明也过来帮忙,这回我是逆着风跑的风筝就飞起来了,我赶紧拿起线轴,我放一下线,拉一下线风筝就飞在空中了,小红见了高兴地说:”我也要放。“我和小明就帮着小红把她的蝴蝶风筝放到了天空上,我们三个小伙伴高兴地叫了起来。

  不远处有一家三口,只见那个小男孩开心地放着风筝,爸爸妈妈看着远处美丽的风筝,一家人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  时间过得真快,不知不觉已经到了中午,我们要回家了,只好收起风筝,依依不舍地离开了鸳鸯湖公园。我期待下一个星期天我们再来放风筝,放飞梦想。

  初一作文:放风筝 3

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

  我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。*时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

  这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

  初一作文:放风筝 4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这首诗出自清代诗人高鼎,描绘了美好的春天里一群活泼可爱的孩子在草地上放风筝的情景。这不,今天阳光明媚,还有小风,真是放风筝的好时节,妈妈便带着我去*天湖放风筝。

  真是不去不知道,一去吓一跳!有不少人在这儿放风筝呢!这儿的风筝样子可真多!有燕子状的,有蛇状的,有蝙蝠状的不仅样式多,还有五彩斑斓的颜色:黑的,绿的,粉的,蓝的,色色俱全。在这千姿百态、五颜六色的风筝装饰下,此时的天空像一幅美丽的水彩画,令人心旷神怡。

  我的风筝是一只大蝴蝶形状,它是粉红色的,翅膀上还有紫色的小斑点来做了一些点缀。记得我上一次放风筝还是两年前。那次放风筝怎么也放不上天空,便放弃了。

  开始放风筝啦!我把线放得短短的,叫妈妈拿好风筝。“放!”我下达了“命令”,妈妈听后立刻放开了手,我也像脱缰的野马似的奔跑起来,然后边跑边慢慢地放着线。“耶!我的风筝飞上去啦!”我欢呼雀跃。可这才一会儿,风筝就掉下来了,真是白欢喜了一场啊!但我这次可不像以前那样,那么容易就放弃了,这只不过是第一次而已。接着我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知经历了多少次失败?终于有一次,我的风筝放得又高又远!顿时我心里像吃了蜜一样甜,高兴得蹦了起来!

  通过这次放风筝,我明白了:虽然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不会成功!这一次我成功啦!我成功地把风筝放起来啦!

  初一作文:放风筝 5

  我是一个风筝爱好者,听说春天是放风筝的好季节,我就央求妈妈给我买了一个立体老鹰风筝。星期六下午春光明媚,风和日丽,我们来到张公山公园。公园里有许多和我同龄的孩子在嬉戏追逐。空气里弥漫着春的味道。

  我打开老鹰风筝,这风筝可威武啦!它有一对犀利的眼睛,弯钩状的喙,宽大的翅膀和黑色的脚瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表着征服,象征着我的风筝会不惧一切困难,所向披靡。

  妈妈教我,要先用一只手持着风筝的中心线,一手拿着线轴,风来了,我大概判断了一下风的来势,调整了方向。妈妈说:“放!”我用手将风等往了上一推,风托着风筝,飘飘悠悠的。我的风筝竟真飞起来了!我张口仰视,眼睛全神贯注的盯着我的风筝,顺着风我把风筝线一拉一松风筝越来越高,看架势仿佛要超过飞机了,我高兴地大喊:“我成功啦!”

  我得意忘形,突然看见旁边的“燕子”风筝竟飞得比我高!我不禁勃然大怒,见还有风,便放了许多线。我心里暗暗嘀咕着:老鹰呀老鹰,你一定要超过燕子呀!忽然,风渐渐小了,我的“老鹰”因无风支撑,直直地落了下来。妈妈望见我这边出了状况,连忙赶来,看见风筝落了下来,就埋怨我说:“心急吃不了热豆腐,你看看,风筝落下来了吧”。

  我十分沮丧,想“**”了。妈妈鼓励我:“没事,我们再来一次,保证成功!”我抬起头来,见空中有“飞机”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要来个“一鸣惊人”!于是,我再次放飞了风筝。但这次,我没有着急,我找准时机,慢慢放着风筝线。正巧,一阵风吹过,我的“老鹰”便在蓝天中翱翔了,我兴奋地手舞足蹈。

  我看着在云端中*稳飞行的风筝,高兴极了!今天我既锻炼了身体,又明白了失败乃成功之母的道理,直是一举两得呀!


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展3)

——放风筝作文700字_初一作文(五)份

  放风筝作文700字_初一作文 1

  桃花盛开的时候,是放风筝的好时光。

  星期天,我和爸爸一起来到风筝店买风筝。这里的风筝可真多呀!有蝴蝶的、金鱼的、蜻蜓的、龙的……真是琳琅满目。我真不知该买哪种好,最后我觉得龙风筝很有气派,于是决定买龙风筝。这时,卖风筝的阿姨说:“这种龙风筝虽然好看,但是很难放上去,你可别后悔呀!”“难放才有趣呢,轻而易举就可以放上去那才没劲呢!”我答道。

  我们高高兴兴地来到陆羽广场,这里放风筝的人可真多啊!我举起风筝试了试风向,就站在下风处,逆风跑起来。可是风筝好象在跟我作对似的,总是飞不上去。好不容易飞了上去,却又一头栽了下来,摇头晃脑,忽左忽右,好象一条醉龙在空中盘旋。这时,只听见一个小朋友说:“这只龙风筝只知道在下面打转转,瞧那只金鱼风筝飞得多起劲呀!”我又急又气,连忙找来爸爸。爸爸拿起龙风筝左瞧瞧、右看看,原来问题出在攀线上,如果攀线的长短比例和角度与风向和风力不相适应,那么风筝就不能飞高。爸爸把风筝调了又调,调到了最佳状态,最后一次试飞时,风筝终于升到了理想高度。

  风筝虽然飞得很高,可总是东倒西歪,左右摇晃,在空中打着圈圈,好象真的龙在空中飞舞。这里一个小胖墩骄傲地说:“瞧那龙风筝,就知道在空中打圈,技术可真不行!”听了这话,我心里很不是滋味。我又叫爸爸来帮我稳住风筝。爸爸说:“风筝在空中不听话,是因为风的方向和强弱在不断变化,要稳住风筝,就必须通过调整线的长短来适应风向与风力的变化。”我按照爸爸说的试了试,风筝果然变得温驯了。

  我把线轴交给爸爸拿着,又跑到风筝商店买来三团线,趁风势强劲时就一团一团地加上去。风筝越飞越高,我既高兴又紧张,担心线受不了!仰望高高飞翔的“龙”,那种感觉是多么的刺激啊!我想,这大概就是放风筝的乐趣所在吧!

  太阳快要在西边的楼顶上落脚了,暮色慢慢地围上来。我余兴未尽地把风筝往回收,当风筝的轮廓越来越清晰时,我就像见到了远道而来、久别重逢的朋友。

  放风筝作文700字_初一作文 2

  又是一年三月三,风筝飞满天。麦克约了他的朋友——加瑞放风筝。

  来到公园后,加瑞拿出风筝,他的风筝像一只燕子:头上、翼上都著着红绿纹,翅膀底部黑白格子纹相间,肚皮白白的,拖着剪刀似的尾巴,别提有多精美别致了!

  麦克拉着线轴飞快地跑起来,可风筝却迟迟飞不起来,第一次,第二次,三次、四次……都失败了。就在麦克想放弃时,加瑞冲他笑笑,鼓励他说:“我们再试试看!”他们找到可能飞不起来的原因后,麦克高兴得合不拢嘴,决定再试试。

  加瑞高举着风筝,麦克拿着线轴拉着线,加瑞大喊:“跑!”麦克如脱缰的野马似的飞奔起来。加瑞把风筝用力地抛向天空,风筝起飞啦!加瑞扬起眉,咧开嘴高声地叫起来:“太好啦!”麦克激动地用手摆出“v”,大喊一声:“耶!”风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,似乎飞到了云彩上。

  一旁的娜希一直看着他们,她是多么羡慕啊!要是我也有个伴该多好,就可以帮我放了。这样想着,她渐渐地忧伤起来。加瑞见了,关切地问:“小朋友,你怎么了?需要帮忙放风筝吗?”

  “哥……哥哥,我……我一个人……放不起来。”娜希低下了头。

  “我来帮你!”加瑞热心地说。他拿起娜希的风筝,和她一起放。娜希看到自己的风筝飞上天时,嘴巴都成了“0”字形啦!

  远处,一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,把“小卫星”送上了蓝天,男孩仰着脸,兴奋地喊:“爸爸妈妈,我的风筝飞得高吗?”

  “高极了,宝贝!”爸爸妈妈异口同声。

  看着越飞越高的风筝,爸爸搭着妈妈的肩膀,不禁感慨:“你看,我们以前也放过风筝,现在都没有时间了。”

  “是啊!”妈妈望着远方,回想着自己的童年,“当时,我的风筝还挂在了树上,怎么都取不下来……”

  空中的风筝越来越多,金鱼游得欢,老鹰顶威风,蜈蚣窜得快,火箭射上天……

  美丽的风筝如一场展会,在空中办得红红火火……

  放风筝作文700字_初一作文 3

  今天是一个风和日丽的星期日,我们一群人一起去西牛陂广场放风筝。

  我们乘着车子,不一会儿就来到了西牛陂的广场,我们把车子放在舅舅家门口。下了车,我们就立刻拿着风筝一起跑到西牛陂广场,广场上不是很多人,我们找了一处不多人的空地上放起风筝来。

  我放的是漂亮凤凰风筝,弟弟放的是海鸥风筝,大表妹放的是蜻蜓风筝,小表妹放的是蝴蝶风筝,表哥放的是金鱼风筝。

  我看见表哥首先手拽着线牵着风筝在空地上跑了起来,边跑边放线,然后再慢慢把风筝放高,不一会儿风筝就高高地在天空中迎风招展了。我也学着想把我的“凤凰”放飞,不知是不是我放得太急了,风筝才飞高了一会儿,就落了下来。我没有垂头丧气,还是有信心的,我再一次认真放飞风筝,不过还是没有成功,我有一些气馁了。

  我看见表哥的风筝越飞越高了,于是我就向表哥请教:“你的风筝怎么飞得那么高呀?”表哥回答说:“我的风筝为什么飞得高,每样事情都要讲究方法啊!边跑边放,风筝才与风的撞击力越大,才有飞起来的动力。你会边跑边放,让风筝慢慢飞起来,但是风筝刚一飞高,你还是需要慢慢地跑动,让风筝适应天空上的风速。你也要看风筝的*衡,看它适应不适应空中的浮力,如果不*稳,说明浮力不够,你还是要继续跑动、放线,让风筝飞得更高,获得更大的浮力。不同的风筝需要不同的浮力,也就需要不同的高度。”原来放风筝也有着这么多学问。

  我听了表哥的话,就重新有了信心。经过自己慢慢地摸索、实践,终于我的风筝也像表哥的风筝一样越飞越高。

  忽然天空又飞起了几条漂亮的风筝,真是好像蝴蝶、蜻蜓、凤凰在空中飞舞,我们几个小朋友在广场上跳着,笑着。

  今天我真的很开心,因为我学会了放风筝,还明白了做什么事不仅要有信心,还需要有方法才能成功。

  放风筝作文700字_初一作文 4

  游戏,大家很熟悉这个词吧?是的,从我们出生到长大,游戏一直陪伴着我们。给我们的生活带来无穷的乐趣。下面我来讲讲我生活中的游戏: 星期天,我和妈妈兴致勃勃地来玉屏公园游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是风筝!我死缠烂打地央求妈妈给我买个风筝,妈妈拿我没办法。只好从卖风筝的叔叔那买了一个精致的风筝。我小心翼翼地接过风筝,生怕掉下去就脏了。

  风筝是三角形的,中间穿过一条线。线缠绕在风筝棒上。旁边还印着小花朵呢! 我拿这风筝棒,另一只手拿挂在风筝洞的细线,飞快地跑了起来。风筝飞起来了!漂亮的风筝在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。然而,放风筝没有我想象的那么简单。马上就给我来了一个下马威,马上就从又高又蓝的天空“摔”了下来。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时飞到九霄云外去了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了妈妈,妈妈说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了妈妈的话,我又信心十足地放了起来。

  我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起妈妈的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。” 这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

  放风筝作文700字_初一作文 5

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明假期,我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。

  我带着妈妈新买的风筝来到操场,迫不及待地组装起来。哇!好霸气的一只老鹰啊!老鹰张开的翅膀有一米来长,半圆形的脑袋上画着一双犀利的大眼睛,好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。

  我拉着奋力地向前跑去,风筝飞起来了。我高兴得一直跑,我本来想停下来休息一下,谁知道,我只要一停下来,风筝就往下掉。没办法,我只有接着往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不来了,风筝也随之掉到了地上。

  休息了一会儿,我又一次放飞了风筝,有了第一次的教训,我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来,越飞越高,我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢,风筝就在老远的地方掉了下来。

  我不知道为什么这次风筝还要往下掉,于是我就去请教妈妈。妈妈回答说:“风筝不是靠人带着跑的,而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长,风就给不了风筝一个力,自然就飞不起来了。”

  听完了妈妈的话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

  这次放风筝真的很开心。当然,也给了我一个启示,做任何事都要动脑筋、想办法,不能着急,否则就会一落千丈。


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展4)

——写放风筝优秀作文450字6篇

  一个阳光明媚的星期天,我拿着蜻蜒风筝到操场上去放风筝。

  我兴高采烈地来到操场上,这时,操场上空早已飞满了许多造型美观、色彩鲜艳的风筝,真是叫人眼花缭乱,目不暇接啊!你瞧,小强的“鹞鹰”瞪着绿豆般的眼睛,在天空中横冲直撞。小明的“鹦鹉”穿着绿衣服,在学飞翔。小红的“花蝴蝶”在蓝天里翩翩起舞,它的后面紧跟着一只“蜈蚣”,“蜈蚣”紧追着它,想把它一口吞掉……

  我右手捏着风筝的线轴,一边奔跑,一边一拉一松地放着风筝线,“小蜻蜒”张开翅膀,朝天空飞去,稳稳地在天空飞行,我一不小心被石头绊了一跤,“小蜻蜒”来了一个“倒栽葱”,一头栽倒在地上,这时,弟弟小刚跑来了,扶起我,说:“姐姐,我来和你一起放吧。”于是,我们就一起放了。小刚拿着风筝,在我跑的一瞬间,将“小蜻蜒”往上送,“小蜻蜒”使劲地往上飞,终于飞上了天空。可好景不长,“小蜻蜒”忽然来了一个“蜻蜒点水”,晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上,我一屁股坐在地上,小刚走过来,说:“事上无难事,只怕有心人嘛,再一起放吧。”于是,我们姐弟俩经过努力,终于把“小蜻蜒”放到蓝天上。小刚开心得又蹦又跳。

  “小蜻蜒”载着我们美丽的童年,在阳光下飞啊,飞啊……

  春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想使自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,使风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿风筝,左手拿线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀和它一起在天空翱翔,它带我的理想,带我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我,并说了放风筝时要注意的事项,就带我到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

  “放风筝去喽!放风筝去喽!”星期三那天,阳光灿烂,趁着这个好天气,我全班同学要去放风筝了。

  来到操场上,大家迫不及待地拿出各自早已准备好的风筝。我和杨听苑、沈黄盈等人一组,只见杨昕苑迅速托起风筝,我也马上扶起风筝尾巴,沈黄盈远远地拉着线。徐悦在中间站着,看我一切准备停当,便对我大声喊道:“开始跑!”沈黄盈便拉着线飞快地在前面跑起来,我和杨听苑托着风筝紧跟在后面,风来了,我和杨昕苑立刻松开手,让风筝迎风向上飞起来……

  没过一会儿,“风筝飞起来啦!”“风筝飞起来啦!”一阵阵欢呼声飘荡在整个操场上空,顿时,沸腾的操场成了我欢乐的海洋。原来其他小组的风筝也都放飞起来了。这时,我不禁抬起头,啊!各式各样的风筝在空中游来游去,有正待捕食的“雄鹰”,有自由自在的“美人鱼”,有活泼可爱的“蝴蝶”,还有我那机灵漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飘舞的风筝,好像谁也不服谁似的争着高低,比着美丽,衬着蓝蓝的天幕,好似一朵朵彩云飘在空中,天空一下子变得五彩斑斓,组成了一大幅活的油画,让大家格外兴奋。其中飞得最高的要数尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神远望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在蓝天上写下的一个句号,大家都暗暗地向她投去羡慕的眼光。

  风筝飘呀飘,带给了我无尽的欢乐,也给秋天增添了不少色彩,我真喜欢放风筝呀!

  天气渐渐地热了,花儿都开了,这几天,风特别大,正是放风筝的好天气。

  今天的天气同样也很好,我兴致勃勃地拿着自己亲手做的风筝,到公园去放。我小心翼翼地拿着,生怕弄坏了。这是一只很普通的纸风筝,上面画着一个快乐的小蘑菇,还有几朵白云和一只美丽的花蝴蝶,好看极了。虽然很普通,但因为是我自己做的,所以我觉得它是最好的风筝。四年级日记放风筝

  我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上,那儿已经有许多小朋友在放风筝了,有的小朋友坐在爸爸的肩膀上,把风筝放得好高好高;有的小朋友刚刚救起快要落地的风筝,高兴地手舞足蹈;还有的望着自己放飞的风筝,开心地笑了。

  我也拿出了自己的风筝,系好线,抓起风筝,“嗖”的一下,我就冲了出去,一边冲一边放线,满以为风筝飞得很高了,可是,当我转过头去看我的风筝时,我彻底失望了,风筝连我的身体都没超过,就别说超过一棵大树了,爸爸妈妈在一旁看得哈哈大笑。但是,我没有泄气,这一回,我慢慢地倒着跑,一边边跑一边看风筝飞得是高还是低,根据风筝的高低和风向及风力的大小来放线,风筝终于被我放上了天空,我松了一口气。风筝越飞越高,不一会儿,就只看到一个小点点了。四年级日记放风筝

  这次放风筝不仅让我尝到了放风筝的乐趣,还让我知道了放风筝要根据风向和风力来放线,不能自管自地拼命奔跑,放不上去也不要着急,要有自信,多试几次,一定会成功的。学*又何尝不是这样呢?

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好时节。

  我和朋友一起来到李善兰公园放风筝。一走进公园,只见满天的风筝飞舞着,五彩缤纷,姿态万千。有花枝招展的蝴蝶风筝,有可爱的机器猫风筝,还有拖着长尾巴,露出两颗大尖牙的蟒蛇风筝。我就像刘姥姥进大观园——眼花缭乱。没等欣赏完,我便迫不及待地拿出我的风筝,迅速把线绑好。我左手托着风筝,右手拿着风筝线轴,迎着风,先把风筝放开,然后赶紧往前跑。紧接着左手慢慢地转动风筝轴,一点一点地把线放长。当风筝倾斜时再拉一拉风筝线。最后,风筝像一只获得自由的小鸟,飞上了湛蓝的天空。

  这时,我和小伙伴提出我们来比赛谁的风筝飞得最高。“加油,加油,”我在心里呐喊着,“一定要飞到最高处!”我目不转睛地盯着自己的风筝,紧握着拳头暗自打气。眼看小伙伴的蓝色风筝就要高过我了,突然调皮的风娃娃过来了,哈哈哈,蓝色风筝一斜,像折断了翅膀的雄鹰,快速地往下坠落。可是,没等我开心完,发现我的风筝也处于危险之中了。我的线和其他风筝的线缠绕在一起,紧接着,还没等我反应过来,我的线断了。风筝像个醉汉,摇摇晃晃地掉了下去。这场比赛,我们打成了*手。

  最后,在夕阳的余晖下,在我们的欢声笑语中,愉快的一天结束了。放风筝真是太有趣了!


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展5)

——放风筝的人初一作文 (菁华3篇)

  你是那放风筝的人,轻轻地托着,让它*稳地,慢慢地上升。你久久地不敢撒手,怕摔坏了你的宝贝。风来时,你才轻轻地放手,风筝随风而上,而手还是久久地举着,你想时刻保护向上的风筝,不愿它摔了。风筝在你的视线中,在你高举的双手上方漫步在天空这片自由的天地里。

  你是那放风筝的人,紧紧的盯着,不愿风筝离开你的视线。天空的世界瞬息万变,你要帮风筝应对那突然而至的挑战。风筝在白云陪伴下显得悠闲,显得兴致十足,显得斗志昂扬,它想与白云媲美,想超越蓝天。此时的你,尽力地放着线,让风筝直冲云霄。你是那放风筝的人,紧紧地拽着,不想风筝线脱落你的手。这线就是风筝的根,无根的树不可能繁茂,无根的风筝会栽落,无根的人何处寻呢?儿行千里,母担忧。心里的这根线永远不可能松开,默默的、默默的牵挂!

  你是那放风筝的人,慢慢地收着,不愿风筝受到伤害。天空的多变,让你的心挂念。风筝在外久了,心里有天空的美丽,也有天空的坎坷,它想倾诉。你最懂它,只有你能读懂它,也只有此地才是它最温馨的港湾。你慢慢地收着线,风筝不紧不慢地回到你的怀抱,你轻扶它,露出了开心的微笑!

  你是那放风筝的人,细细地查看着,你要找出它的伤,扶*它的痛。明天艳阳高照,它还要腾飞于蓝天,这才能配得上风筝之名。你总希望它继续遨游,继续拼搏。

  你就是那放风筝的人,风筝腾跃时,你默默地注视;风筝下坠时,你轻轻地抱着。风筝是你的宝,心里的丝儿随风筝而动。

  儿呀,妈妈就是那放风筝的人!

  我就是风筝,随风而活,随风而闹,线儿在妈的心里藏着。再远,还在妈的银丝里飘动;再远,还在妈的心里想着;再远,我还是妈妈心中的风筝。

  我接过妈妈手中的线,成了一个放风筝的人!

  我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

  ——题记

  龙应台在《目送》中的这句话让我的心头久久不能*静,我把它饭反复读了好几遍。空气中弥漫这淡淡的伤感和微微的感动。是啊,父母把我们养大,最终却必须让我们飞。我们是他们手中不舍放飞的风筝,他们是牵着线头放风筝的人。

  你刚出生时,爸爸用他那短短的胡须扎在你毛茸茸的脸上,妈妈把你的小嘴亲了一下又一下。你愤怒地挥着小拳头让他们走开他们却“变本加厉”,并且冲着你露出洁白的牙齿。那一刻,橘色的阳光照在你小小的脸上,你在他们眼中是天使那样美好的存在。他们只想把你握在手中,紧紧地,未曾想过放飞。

  你渐渐长大,他们的絮絮叨叨也与日俱增:“你看看xxx家的xxx,多优秀,看看你自己!”那是你才发现别人家的孩子是你不会战胜的对手。你想摆脱父母的怀抱远走高飞,不要再听任他们的摆布,可他们怎么会同意,他们寸步不离地跟着你。你自己出门去趟爷爷家,一路上他们的电话接连不断,一次考完试你想和同学出去玩,他们又摆摆手说不行。你忍不住了,大吵一架之后你夺门而出。屋子里的两个人叹了口气,他们知道,是该放手了。

  你一路高飞到了大学,不再有他们忙碌左右,你虽然觉得轻松却似乎少了些什么。一个电话打了进来,妈妈依旧唠唠叨叨地让你照顾好自己,爸爸妹没多说什么,只是让你放了假就早点回去。挂了电话你早已泪流满面。曾经总以为考上大学远离了父母就可以自由自在,现在才知道不论你飞得多高,和父母之间总有一根先相连,他们会时不时地提醒你别飞得太累而不再回你飞得有多高。你也明白断了线的风筝,虽然无拘无束,但应会很快栽下来。

  你立刻订了车票回家,父母的`惊讶中带着喜悦,你大叫一声:“我回来了!”那一刻,你的心代替了眼睛,穿越了一重又一重繁盛无边的光阴,又回到了你只有几颗乳牙,喊着他们爸爸妈妈的那个原点。

  这个孩子是你也是我,我们可以飞翔,但别忘了那两个放飞我们的人和他们逐渐老去的容颜,多回家看看。

  那放风筝的人

  钟爱风筝,却一向都放不起,因此,我做了一个追风筝的人。

  记得小时侯,跟村里的大孩子们玩,他们用竹条和白纸糊了“鹞子”,然后用颜料在上方画上花纹,五颜六色的,很漂亮。虽然没有此刻商店里卖的那么精致,但我从他们一张张笑脸中看出他们的自豪,那是独一无二的!

  我跟着他们满田野跑,春天的田野上,油菜花明媚的像要炸开来似的,而小草,抓住每一粒能够生存的土壤,肆无忌惮地开着属于自我的性命之花,并不在意有没有人来欣赏,还有那天空,那云朵,那小鸟……一切都是那么完美!而我已顾不了那么多了,在我心中,最最完美的是风筝,那被大人们称做“鹞子”的东西,要飞上天了!

  暖暖柔柔的风真的把风筝送上了天空,而且越飞越高,大家都尖叫起来,我高兴得直跳。我最后坚信:原来没有翅膀的东西也是能飞上天的呀!就像坚信丑小鸭能够变成白天鹅,灰姑娘能够变成公主一样。

  突然风筝挣断线而去,咱们一齐追向它远去的方向,跑过了一片又一片的田野,穿过了一个又一个村庄,只是风筝越飞越远,根本就追不到。

  于它,那根让它高飞的线,也许之后成为了牵绊,它要去更广阔的天空。自由是咱们所不能限制谁的,不管未来会怎样,有的只有祝福,期望它找到了自我想要的愉悦。

  每只高飞的风筝最终都会回到大地,我是知道的,但每次我都是很神圣很认真地去放,感觉像是在放飞的是自我的期望,自我的愉悦,至少,它以前亲吻过蓝天。只是,我的风筝总是飞不高,飞不远,要么就是线纠缠着树枝断了线,我总要追上去,再放,再放,还是掉下来,浮浮沉沉好象是人生。我知道,愉悦不是我唾手可得的啊!

  因此我一向追着,无论白天还是黑夜,醒着还是睡着,我一向追,一向放,期望它能够带我飞出一片属于自我的天地。


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展6)

——最新放风筝的作文600字范本五份

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午,我和姥爷去世纪广场放风筝。

  来到广场上,已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看:哇!好多风筝呀!各式各样的风筝,就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想:幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝,这回可要好好露一手了。

  要放风筝了,我先用手绢试了试风向,让姥爷迎风举着风筝,我拿着线轴,紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷,松手吧!”姥爷往上一送,“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线,“美人鱼”就像徜徉在海洋中,自由自在。周围的人看见了都说:“放得真高!”我听了,心里乐开了花。

  正在我开心的时候,“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,向着广场水池倒了下来,一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子,姥爷说:“放风筝时要注意风,等风筝在空中稳定住了,才能继续放线。”听了姥爷的话,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次,我就有了经验,我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而飞快地收线,终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。它越飞越高,越飞越远。我这才松了一口气。

  今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,也让我懂得了一个道理:原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。

  在春光明媚的星期天早上,明明、方方和小红相约来到湘湖踏春,明明和小红都带来了爸爸新买的风筝,于是他们就一起来到一片草地上放起来风筝。

  草地就像一张大大的绿色地毯,迎接着各个寻找春天放风筝的小朋友。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝小声地说着:“我不会放风筝,你们先放起来,我看着就好。”于是明明抓起风筝线团,方方拿着风筝,明明一边拽线跑着一边回头向小伙伴传授放风筝的知识,并提醒到:放飞风筝还需要等待最佳的时机才能高举放出风筝。忽然,方方用力把风筝举高放出,风筝飞起来了,风筝飞上了天空。这会儿,可把明明和方方高兴坏了。明明对着小红大喊道:“风筝放起来啦!风筝放起来啦!”但是明明的话音未落,风筝就垂直掉了下来。方方眼尖,马上发现了风筝掉下来,就对明明耐心地说道:“明明,风筝已经掉下来了。我看我们不能太兴奋了,要专注着风筝把好线,风小时要收一收线,风大时要放一放线,不然下一次风筝飞起来又马上垂直落下。”于是,他们又重新地操作了一遍。这一次,风筝高高地飞上了天空,就像一只大鸟翱翔在天空。明明和方方都很专注地放着风筝,小红也乐坏了,对着天空大喊道:“大家的风筝都放上天空啊!风筝放上天空啊!”此时,小红还看到远处有一家人也在放风筝:小朋友正开心地放着风筝,爸爸妈妈在旁边耐心地指导着。

  春天正是放风筝的好季节,你们看天空中的风筝:有的像大鸟“展翅高飞”;有的像小鱼“悠然自在”;还有的像蜈蚣“一扭一摆”…让我们一起寻找春天的快乐———放风筝,放飞心情!

  今天风和日丽,万里无云,一个放风筝的好天气。我早就想放风筝了,可惜天公不作美,一直下雨。好不容易等到了今天,我迫不及待想放风筝,爸爸妈妈也想出去放一放风筝,重温小时候的感觉。

  我挑了一个黄色笑脸娃娃的风筝,它有两条“小辫”﹑两条“手臂”和两条“大长腿”,多么好看!

  起风了,我准备放风筝了。妈妈帮我拿着线轴儿,我抓起“笑脸娃娃”,一阵猛跑。我回头看了看,觉得差不多可以放手了,就放开了手。“哗——”我的“笑脸娃娃”还没飞呢,就大头着地了。我有些沮丧地从草坪上捡回“笑脸娃娃”,拍了拍上面的草,准备再放一次。

  我再一次猛冲出去,忽然听见妈妈喊:“松开手!”我便松开了手。妈妈哭笑不得地说:“傻瓜,我没让你松开风筝线,是让你松开风筝!”妈妈准备示范给我看。她一手拿起“笑脸娃娃”,一手握住风筝线,举着“笑脸娃娃”向前跑。差不多过了三秒钟,妈妈松开了风筝,时不时地拉一拉手中的线,随着线从妈妈的手中滑过,它自由地飞上了天。妈妈连续猛拽线,它便掉落了下来。我忙接住它,妈妈说:“你来试试吧。”妈妈眼中充满了期待。我走远了些,学着妈妈的样子,高高举起“笑脸娃娃”向前冲,正好一阵风吹来,我松开了手,“笑脸娃娃”飞上了蓝天。又一阵大风吹来,它飞得更高了。又是一阵大风,风筝线绷得直直的,我急忙放线,手忙脚乱中把自己的手指割破了。“啊!”我大叫。但看到“笑脸娃娃”还挂在天上,心里就忘记了痛。不知何时,旁边多了许多风筝伙伴:蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鲤鱼﹑战斗机﹑蜈蚣……它们似乎在做游戏……

  放风筝真有趣,下次我还来放风筝!

  阳春三月,春满人间。

  这天,妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”

  妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

  一个风和日丽的上午,张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个*坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。

  张明早在草地上等着他俩,可是等了好久,也不见他俩的人影,就在张明正垂头丧气准备离开的时候,李刚跑来,说:“张明,对不起我刚刚在写作业,所以来迟了。”随后,王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说:“对不起,张明,我在做风筝,来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉,就说:“没事,既然人都到齐了,那我们就快放风筝吧!”说完,他们便迫不及待地放起了风筝。

  张明负责拿着风筝线在前面跑,李刚负责拿风筝,正在这时一阵风吹来,张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑,燕子风筝像刚会飞的小鸟一样,到处乱窜,没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的皮球,垂头丧气。王芳看见了,说“哎呀,你们两个大男生怎么可

  以这样,老师不是教过我们,做任何事要有恒心,这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼,哧一声笑了,张明又对王芳说:“王芳,你说得对,我们只要坚持,就一定会成功的!”于是,他们试了第二次,第三次不知试了多少次,风筝终于飞起来了,他们高兴得情不自禁地唱起了歌来:“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子,还有红色的大金鱼,大眼睛的蜈蚣

  看,远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝,小男孩拉着风筝线一直跑,生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高,后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。

  这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想,正飞翔在美丽的天空


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展7)

——放风筝 - 放风筝作文400字优选【五】份

  今天中午上完课,我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

  来到军垦博物馆前的广场,我看见有各种各样的风筝,蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。

  爸爸拿着风等线,走到花坛一边,一手拿着我的阿狸风筝,一手拿着缠线,忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝,然后把风筝扔出去”,我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹,可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚,爸爸嘴里也喃喃着:“这调皮捣蛋蛋的风娃娃,真得让家长管一管。”

  我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖,没有捣乱,我一下把风筝扔了出去,风筝摇摇晃晃地飞上了天,我提在嗓子眼的心,终于“咚”的一下落了下来。

  天空中,风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶输了,灰溜溜的逃跑了;老龙也来了,其它风筝看见了,就跟在老龙的后面,好像跟屁虫,看得我“噗嗤”笑了一声。

  我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了,和它握了手,还一起玩了一些有趣的游戏,我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了,短短的一个中午,我学会了放风筝,今天我真高兴啊!

  一个晴空万里的下午,爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车,到了那我就看见许多小朋友再那放风筝,各种各样的`风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的,有小鸟的,还有老虎的风筝等等。

  我看到了别人那么开心地在放,我自行车也不骑了,哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

  我把心爱的风筝抛起来,可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢,我哥哥对我说:“只要你大胆的去吧风筝放得高,掌握好技术,就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。

  爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线,站在远远的地方,我大叫一声,爸爸快放。我把线一紧一松的牵起,风筝凌空飞起,渐渐地高过树梢,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着,我放起来了,我放起来了。

  当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了,我只好收起了风筝依依不舍地回家了

  一个阳光明媚,风和日丽的下午,我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀,微风**,春风吹拂着我们的脸,正好可以放风筝呀!我看见有广场上有各式各样的风筝:有胖胖的小企鹅,可爱的小猪,有趣的乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过,它们好像在说,快点把我放上天吧!

  看见天空中的风筝飞得好高,我真羡慕呢!于是,我们也赶忙行动起来。我拿起风筝,先松松线,把它拉得长长的。开始放风筝了,我拉着线轴,妈妈端端正正地托着风筝,一阵风吹过,妈妈使劲往上一托,我赶忙揪揪线,风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的,风筝飞得越来越高,我正美着呢,不好!风一下子变小了,风筝垂头丧气地直往下降,我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢?风筝会不会摔伤呢!然后我就轻轻一揪线,哈哈,风筝又飞了起来。我高兴得直跳。

  这时候,我的同学温棫婷来了,她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线,突然一下风太大了,线绷断了,它落在了花坛下面,幸好没落在树上,如果它落在树上,我又不是猴子,这可怎么办呀!温棫婷的企鹅还在飞,而我的落了下来,哎,你这个懒蛋呀,怎么不肯飞了呢!

  天空上的风筝各式各样,有美丽的公主,有长尾蛇,还有快乐的粉红猪,他们好像在说话,在一起游戏呢!

  风筝带着我的好心情越飞越高,今天真开心呀!

  一个阳光明媚的星期六,我和妈妈去公园里风筝,一出门,我兴奋地拿着我心爱的“直升机号”风筝,直奔向公园。

  到了公园里,我们发现已经有许多人在那儿放风筝了。他们的风筝可真是千姿百态呀!有神气十足的章鱼风筝、小巧玲珑的蜻蜓风筝、精神抖擞的蜈蚣风筝、张牙舞爪的巨龙风筝,还有一个“孙悟空”正翻着筋斗云,好像又在大闹天宫呢!这些风筝简直令人目不暇接,真是让我大饱眼福呀!

  我们来到一片草地上,准备把我们的“直升机”放到蔚蓝的天空中。妈妈高高地举着风筝,我拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。放风筝时要留意风力的变化,一会儿放线,一会儿收线。风筝就这样乘着风稳稳当当地凌空而起,在空中不停地盘旋。

  这时,天空中好像在举行一场热闹非凡的风筝盛会:“小鸟”、“小鱼”、“蝴蝶”,还有我的“直升机号”风筝……它们你追我赶,忽高忽低,仿佛正在进行激烈的比赛呢。

  望着那些自由飞翔的风筝,我多么希望自己也能插上翅膀,在空中自由地翱翔,和它们一同快乐成长。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节,今天我和爸爸去嬉水公园放风筝。

  今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

  我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

  从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

  一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还 拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

  天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

  五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。


放风筝作文450字_初一作文范本五份(扩展8)

——放风筝作文300字 放风筝实用五份

  春天到了,万物复苏,春暖花开,正是放风筝的好时节,这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师说带领我们去山南广场放风筝。

  我已经迫不及待了,因为这是我第一次放风筝。我没听老师的,自顾自地先开始放了,刚把风筝扔出去,还没放线,就落了下来,第一次失败了。然后,老师过来耐心地给我讲放风筝的要领:先慢慢放线,线快落时拉一拉线,它就不会落了,然后我就按老师说的,成功把风筝送上了蓝天。这时,同学们放上天空的越来越多,越飞越高,天空中有金色的“小鸟”,洁白的“鸽子”,凶猛的“老鹰”,真是五花八门,把天空打扮得绚丽多彩,漂亮极了。我们在下面像一群“欢乐的小鸟”叽叽喳喳,玩得不亦乐乎。

  可好景不长,风向突变,我的风筝“呼”的一下子被吹到了树上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是过不来,只好眼睁睁地看着风筝慢慢落到树上。我难过得想哭了,老师看到了,把她的风筝递给了我。我边跑边拉线,风筝飞上了天。我高興得手足舞蹈,好像飞上天的不是风筝,而是我。

  风筝在天空中飞舞着,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱着一首首春天的赞歌……

  春天来了,阳光明媚,我约朋友到郊外放风筝。草地一望无际,满目清翠,蓝天上白云朵朵。

  我和强强拿着一个燕子风筝找到了一个空旷的地方。我让强强拿着风筝,自己拿着风筝的线,来了一阵风,我逆着风飞快地跑了起来。我大喊:“放”,但是风停了,风筝没有飞起。又来了一阵风,我立马跑了起来,由于风力太强,把强强手里的风筝直接吹飞了,“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”强强和我兴奋地叫着。风筝架着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同身边的其它风筝伙伴一起嬉戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一个小姑娘拿着一个蝴蝶风筝走过来问我们“你们怎么放飞风筝的?”我们把放风筝的方法说了一遍,小姑娘说声“谢谢”就迫不及待地放风筝去了。没过多久,小姑娘的蝴蝶风筝也飞起来了。

  在不远处有一个小孩子奔跑着,他的风筝是三角形条纹风筝。不一会儿,他就娴熟地把风筝放飞起来,他的爸爸妈妈用赞许的目光看着他,为他感到骄傲。

  看着到处是放风筝的孩子,不禁让我想起了那首“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件快乐的事啊!

  阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

  中午,我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。

  到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空,我高兴得又蹦又跳。

  春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  清明假期的第二天,妈妈带我去西部生态兰花园玩,它位于太白山脚下,那里风景优美、景色宜人。最让我感到高兴的是,工作人员给我们每人发放了一个风筝,那上面还印着我最喜欢的“愤怒的小鸟”图案。

  自由活动时间终于到了,我们急忙把风筝安装好,刚开始放的时候,妈妈和外婆的风筝飞得很高,但是我的风筝却迟迟飞不起来。妈妈过来说:“风筝要逆风飞行,边跑边放线,线要是松了就收紧一点,线紧了就再放一点。”我按照妈妈说的,试了几遍以后,终于我的风筝也飞起来了,我好高兴呀。还和妈妈进行了比赛呢。

  通过放风筝,我终于明白了,爱就像我手中握着的风筝线,无论我们离家多远,爱永远连着我们一家人。也终于明白为什么爸爸妈妈每年都要回老家过年,都是因为那难以割舍的浓浓亲情。

  蓝天白云、春回大地,春光明媚、微风**,这正是放风筝的好天气。

  天上的风筝各式各样,有威风凛凛的老鹰,它的翅膀很有力,所以飞得很快,就像在寻找东西吃;有自由自在的鱼,就像在云海里嬉戏;有很长的蜈蚣,就像一辆火车;有轻快的燕子,就像来迎接春天的到来。

  *处有三个小朋友,小明拉着线,小刚把燕子风筝举高,小明跑到十米左右大喊一声“放。”小刚就放了,燕子风筝飞到了天上。小红也想放风筝,就说:“你别自己放,我也想放风筝。”小刚走到小红前面,把小红的蝴蝶举高,小红跑到十米左右也大喊一声“放。”小刚也放了。蝴蝶风筝越飞越高飞,到了白云上。

  远处有一个小孩子在放一个彩虹风筝,他终于把风筝放到了天上,妈妈对爸爸说:“你看,我们家的孩子又长大了。”

  那彩虹风筝,越飞越高飞,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力学*,就可以飞到知识的天空。

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