家庭用水调查报告菁选

首页 / 调查报告 / | 2023-02-22 00:00:00

家庭用水调查报告(10篇)

  随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的家庭用水调查报告,希望能够帮助到大家。

家庭用水调查报告1

  起因

  我有一个水电充足的家,在电视上看到我国西南省市用水困难,人民为了水付出了很多代价,我才懂得了水是命生命之源,节约用水用电大家做起。我家明明可以用四个月的水却只用了三个月,以往每月电费只交200元左右,却多支出了65元,因此我展开了家庭用水用电的调查。

  调查

  每天放学回家我用记事本把电表和水表读数就记了下来,一个星期过后发现每天的用电量、用水量都不一样,同样过一天,有时用电相差2-3度。用水相差0.1-0.2吨。

  分析

  家庭用水用电的情况:

  1 我家有电视机、电冰箱、热水器、空调、抽油烟机、电脑、消毒柜、电灯等电器,大部分电器每天使用时间差不多,我记录的`这个时期空调没有开,但电视、电脑每天开的时间差别比较大,有时候开的时间长,有时开得少。

  2 我有时一写完作业就玩电脑,有时写完作业下去打球或是玩滑车去了,电脑就没有开。

  3 还有一些时候是弟弟看电视,我上网找资料或玩游戏,所以电脑和电视一起开着。

  4 我还发现早晨洗脸洗牙不关水龙头、放长流水洗菜、洗碗,妈妈洗完菜以后没能及时关水等而造成水流失过多。

  5 可能是因为想玩就把水枪装满水(接水过程中漏掉的水很多)互相射击或想吹泡泡而造成水流失过多。

  结论

  1 一部分小孩对水是生命的意思不太理解而造成到处玩水造成浪费。

  2 一部分小孩非常喜欢玩电脑,不知道电脑很费电更不管要交多少电费。

  3 还有一些小孩因为爸爸、妈妈在外地打工,因为爷爷、奶奶管不住他们玩水或睡觉还要开灯,所以浪费了水和电。

  4 通过大家注意,每天我们可以节约不少水电又不会对我们的生活造成影响,养成节约用水用电的好*惯。

  建议

  1 给自已做一个用水用电的计划表,比如:这一周只用85度电和只用4.5吨水。

  2 做一个记录本,每周记一次电表水表读数,看这一周用水用电有没有超过计划。如果这一周用水用电超过计划的话,下一周内仔细看看还有哪些地方可以做到节水省电。计划的用水用电使用不完的话,就要减少以后每周的用水用电计划。

  3 晚上睡觉不开灯,人离开房间时立即关好电灯。

  4 如果我们家人人都注意节约一点,会省下不少水和电。

家庭用水调查报告2

  组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛

  调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

  调查对象:中学生

  调查方式:采用问卷法和调查法

  调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

  2,李蔚,崔翔龙展开调查

  3,郝艳昕作分析

  调查内容:早晨:洗漱用水

  中午:饮食用水

  晚上:洗漱用水+饮食用水

  调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

  晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

  调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

  1,洗脸水可以用来洗脚。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以浇花。

  调查问卷

  1,你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所? ()

  A,能B,不能C,不知道

  2,你认为节约用水是否有必要? ()

  A,有必要B,没有必要C,没关心过

  3,你认为利用洁净水来冲厕所是否是一种浪费?()

  A,浪费B,不浪费

  4,你认为我国水资源现处于何种状态?()

  A,良好B,面临危机C,不管我的事,反正我没有受旱

  5,对于“节约用水”这句话,您是如何理解的?()

  A,只是一种口号B,一种可有可无的生活*惯C,人类应当做的一件事

  6,对于节约用水的`看法()

  A,支持,并且自己也坚持这样做B,支持,但自己*时不怎么注意

  C,有别人节约,我用不着去做D,无所谓

  问卷分析

  1,大多数的同学全选了A.(能接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所)。

  2,多数同学选了A(节约用水有必要)。

  3,多数同学选了B(利用洁净水冲厕所不浪费)。

  4,多数同学选了A(我国水资源现处于良好状态)。

  5,多数同学选了C(对于“节约用水”是人类应做的一件事)。

  6,多数同学选了A(支持节约用水,并自己也坚持做)。

  统计分析:

  同学们对“节约用水”只是嘴上随口一说,并非真正融入其中,没有一点儿防患意识。

家庭用水调查报告3

  调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  调查方式:

  1、上网查找相关资料;

  2、问卷调查;

  3、统计数据,分析结果。

  调查对象:

  随机调查50名本校学生。

  问卷内容如下:

  1.你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  2.如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  3.水费越长越高,这样会影响你家的`用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  4.你家有节水方案吗?( )

  A.果断有B.必然没有

  5.你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  统计数据:

  1.A.32%B.34%C.4%D.30%

  2.A.36%B.64%

  3.A.42%B.58%

  4.A.46%B.54%

  5.A.4%B.22%C.74%

  分析:

  1.32%家庭的用水量都很大,34%的家庭不清楚用水量,4%的家庭用水量很少,30%的家庭用水量适中。

  2.36%的家庭会担心用水量,64%的家庭不太会担心用水量。

  3.42%的家庭会担心水费很贵,58%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

  4.46%的家庭有节水方案,54%的家庭没有节水方案。

  5.4%的家庭水一般用于做饭,22%的家庭水一般用于洗头,74%的家庭水在各个方面使用。

  总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭没有节水方案,浪费水的现象比较严重,多数家庭队涨水费无所谓且并不在乎,说明家庭条件太过于优越,而少部分家庭会担心水费很贵而影响家庭的用水量,大多数家庭不会因为水费的涨幅而影响自己家的用水量。

家庭用水调查报告4

  水是生命之源,没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽,其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水资源有限,而我们的'生活又与水息息相关,在家庭生活中,时时处处都会用到水,洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等,但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢?通过调查,我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象,也学到了不少家庭节约用水的好方法,更意识到保护水资源要从个人做起,从小事做起,从现在做起。

  一、我家一周生活用水大致情况统计(单位:升)

  通过调查和计算,我家*均每天大约用水230升,每月大约用水7吨左右。其中,洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的,也是产生生活污水的主要途径。

  二、家庭节约用水的好方法和小技巧

  通过调查和学*,我感到增强节水意识,改掉不良用水*惯,掌握家庭节约用水的好方法和小技巧,是保护水资源、节约用水的关键。

  1、清洗炊具、餐具时,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。

  3、不直接在水龙头下清洗蔬菜,尽量放入到盛水容器中,并合理安排清洗顺序。

  4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着,应该间断性放水。

  5、洗澡尽量淋浴,减少盆浴次数,若盆浴要控制放水量;淋浴时,站立在一个大盆中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地等。

  6、集中清洗衣物,减少零散洗衣次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗衣时应合理确定水位,添加洗衣粉应适当,并且选择无磷洗衣粉,减少污染;漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  7、尽量选用新型的节水马桶;若是非节水型老式马桶,可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中,以减少冲水量。

  三、后记

  水是人类的生命之源。为了我们共同的家园,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,为节水贡献我们的力量!

家庭用水调查报告5

  1、调查意图:

  水——人类生存的生命线,生命的摇篮。但在日常的生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水。我以人类生命的源泉——水为活动对象,设计了以下内容。

  2、调查方式:

  从爱水谈起,通过查阅资料,家庭用水调查等活动对水有一个比较全面的了解,在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,感性地认识节水,制定家庭节水计划。

  3、内 容:

  ①. 了解水在我们生活中的作用。

  ②、 了解地球上的水资源情况,增强节约用水的自觉性。 ③、 从我做起,关注生态环境。

  4、询 问:

  (1)、您知道家庭冲水马桶的耗水量占全家每日用水量之百分比吗? (A)约占 40% (B)约占 50% (C)约占30%。

  (2)、洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清

  洗(B)用热水直接冲 (C)用大量的洗洁精。 (3)、我们用的`淡水是从哪里来的? (A)河或湖。 (B)来自海洋。 (4)、 人可以没有水而活多久?

  (A)一天 (B) 一个星期 (C)二个星期 (5)、*常刷牙时,若不让水龙头开着流水,*均用水量多少? (A)3.75 公升 (B)1.9 公升 (C)7.5 公升 (6)、*常刷牙时,若让水龙头一直开着流水,*均用水量多少? (A)7.5 - 15 公升 (B)18.8 公升 (C)3.75-7.5 公升。

  4、合 计:【家庭用水情况】

  5、计 算:【家庭用水及省水的方法】

  6、在我身边浪费水的事例:

  (1)、刷牙时任水流淌;

  (2)、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头;

  (3)、自来水管发生漏水或爆裂并未得到及时的修理;

  (4)、用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉了;

  (5)、随便开启消防水龙头;

  (6)、老式的抽水马桶容水量太大,大小便不分档;

  (7)、洗衣服时只用自来水冲洗;

  (8)、在浴室里往往“人去水未关”;

  (9)、直接用自来水冲洗道路;

  (10)、解冻海鲜时通常使用自来水解冻。

  7、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来浇花或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿来利用于其他地方。

  (6)洗澡时用淋浴,而不用盆浴。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

  (11)提醒家人及同学节约用水。

  唯有了解,我们才会关心;

  唯有关心,我们才会行动;

  唯有行动,生命才会有希望。

家庭用水调查报告6

  调查目的`:

  为了了解一般家庭的 用水 情况,做了一次调查。

  调查对象:

  中学生

  调查方式:

  采用问卷法和调查法

  调查过程:

  1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

  2,李蔚,崔翔龙展开调查

  3,郝艳昕作分析

  调查内容:早晨:洗漱用水

  中午:饮食用水

  晚上:洗漱用水+饮食用水

  调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

  晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

  调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费 水资源 ,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。

  为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

  1,洗脸水可以用来洗脚。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以浇花。

家庭用水调查报告7

  调查人员:

  尹紫宁、尹士飞

  1.调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  2.调查方式:

  1、问卷调查

  2、统计数据,分析结果;

  3、上网查找相关资料。

  3.调查对象:

  随机调查芦湖小区10户居民

  4、内容:

  ①、了解水在我们生活中的作用。

  ②、了解各类家庭家庭用水情况。

  ③、从我做起,呼吁大家养成节约用水的好*惯。

  5、调查:

  (1)人可以没有水而活多久?( )

  (A)一天(B)一个星期(C)二个星期

  (2)洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? ( )

  (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清洗(B)用热水直接冲(C)用大量的洗洁精。

  (3)水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  (4)你家有节水方案吗?( )

  A.有B.没有

  (5)你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  (6)如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  (7)你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  统计数据:1.A.20%B.80 %C.%

  2.A.90%B.10%C.%

  3.A.80 %B.20%

  4 .A.90%B.10 %

  5.A.10 %B.0 %C.90%

  6.A.100 %B.%

  7.A.%B.%C.30 % D.70 %

  6.分析:

  1.20%的家庭选择一天 ,80%的家庭选择一个星期,%的家庭选择二个星期

  2.90%的家庭先用餐巾纸巾擦拭后再清洗,10 %的`家庭用热水直接冲 ,没有家庭选择大量的洗洁精。

  3.80%的家庭会担心水费很贵,20%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

  4.90%的家庭有节水方案,10%的家庭没有节水方案。

  5.10%的家庭水一般用于做饭, 90%的家庭水在各个方面使用。

  6.100%的家庭会担心用水量,0%的家庭不太会担心用水量。

  7.0%家庭的用水量都很大,0%的家庭不清楚用水量, 30 %的家庭用

  水量很少, 70%的家庭用水量适中。

  7.总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭都有节水方案,基本没有严重浪费水的情况,大多数家庭会因水费费用的提高,而认为影响家庭的用水,说明家庭对节约用水的意识已经增强。大在生活中还有很多的生活细节还是有浪费水的情况。

  8、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来冲厕所或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,用来浇花或其它的用途。

  (6)提醒家人及同学节约用水。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

家庭用水调查报告8

  根据家庭用水的主要用途和对水质的不同要求,家庭用水主要分为三级。第一级:户外用水。比如,浇灌花草等,这个对水质要求不高,不需要净化;第二级:生活用水,有一定的水质要求。家庭用水中有95%用于清洁人体、冲厕,以及室内卫生。对这部分水的水质要求是除去水中的杂质和硬度,以有利于洗浴和各种洗涤工作的完成,以及家庭用水设备的使用和维护。第三级:饮用水。饮用水则要求进一步深度净化,达到健康安全、卫生及改善口感的目的。

  科学的方法

  生活用水是居家生活中使用得最多也是最广泛的。我们可以根据不同的生活步骤,采取不同的用水方法。

  1、洗衣服。现代家庭大多用洗衣机洗衣服。对于轻、薄、易洗的衣服,请尽量手洗,这样可以节约大量的水;洗涤衣服过程中产生的废水,不要白白倒掉,可以储存起来,脏一点的水用来冲厕所,最后浣洗衣服的清水可以用来拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水处理过程中,无法去除掉,会随着污水排入江河,我省一些江河部分河段总磷超标(比如兴隆华侨旅游度假区内太阳河上游),就是由于洗涤用品中含磷。水体中含磷过多,很容易导致水体富营养化。少用漂白剂,因为漂白剂含氯。

  2、清洁厨具。碗筷等厨具上通常吸附大量的食用油及各种调味品,可以先用旧纸张将厨具上的油污擦干再清洗,而沾有油污的纸张可以作为固定垃圾处理。这样做一是把油污转化成固体垃圾,通过焚烧、填埋等方式处理,减少油污对河流的排放量,二可以减少洗涤液的使用量,三可以减少用水量。

  饮用水品质要求较高,被人体吸收后,通过排汗、小便等形式排放出来。这个环节,我们需要注意的是如何才能保证饮用水的健康卫生,不对身体健康造成危害。国家***制定了《生活饮用水的卫生标准》,包含了感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标及放射性指标等四个方面的内容,任何一个指标超出了标准,即不符合国家饮用水的卫生标准。

  干净饮用水的7个标准不含对人体有毒有害的物质,如重金属、杂质和细菌、放射性物质及荧光物质等应控制在国家规定的指标内;水的硬度适度;含有人体所必需的适量矿物质;PH要呈中性或弱碱性;水的分子要小,便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量适度; 能有效清除体内的酸性代谢产物。用感官标准判断,就是生活饮用水要无色、无味、无异嗅、无肉眼可见的沉淀物、水生生物等令人厌恶的物质。

  洗澡节水

  用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-盆足够用了。

  厕所节水

  (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

  解决马桶漏水小窍门

  过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的`办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

  洗衣机怎样节约用水

  洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。

  一水多用

  (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

  玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!

  北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

  家庭用水记录

  俗话说,勤笔免思。如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。(2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。(3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。(4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系?和家庭生活水*变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食*惯的改变等)有无关系?谁说这不是科学研究呢?

  流量,就是单位时间(比如1秒钟)流出(流过)的水量。测定家中自来水的流量,道理和测定长江的流量一样,只是办法不相同。先准备一个规则的水桶,计算出它的容积(比如18.6升);再准备一块马表,普通手表也行。测量时,首先最大限度地打开水龙头的开头待水流*衡以后,将水桶移桶水满之际,停止计时,读出历时(比如23.4秒);所测得的流量值是容积被历时除,即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见,测三次,取三次结果的*均数。如果家中装了水表,读一下水表就可以知道过水量,测流就更方便了。

  节水小试验

  当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

  节水宣传员

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

家庭用水调查报告9

  水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,在不注意用水,我们将面临严重的水荒。我国资源短缺,从历史来看,我国是干旱发生频繁的国家,就素有“十年九旱”之说。

  那么,同学们都是怎样用水的呢?用多少水呢?用得合理吗?解决的方法又是?于是我们就带着问题于20xx年5月14日,对古镇古四小学6(1)班的同学进行调查。

  为了使调查取得较好的效果,我们在老师的指导下,设计了共有六个方面的调查表,用访问的形式地调查。

  以下是经过访问的调查果:

  1.用水量统计

  用水量0至5吨5至10吨10至20吨更多

  人数47267

  所占比例9%16%59%16%

  调查显示:大多数同学们用水较多,9%同学家庭一个月用水0至5吨,约16%同学一个月用水5至10吨,约59%同学一个月用水10至20吨,约16%同学一个月用水更多。

  2.用水方式统计

  循环使用不循环使用不清楚

  人数4355

  所占比例9%80%11%

  调查显示:有大多数的同学家里不节约用水,只有9%同学家里的水是循环利用的,约80%同学家里的水不是循环利用的,约11%同学不清楚家里的水是否循环利用。

  3.循环用水目的统计

  循环用水的目的节省水费节约资源

  人数422

  所占比例95%5% 调查显示:同学们不主动节约用水约,只为了节约水费,95%同学家里循环用水的目的是节省水费,约5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

  4.环保意识统计

  没有较强的环保意识有较强的环保意识

  人数359

  所占比例80%20%

  调查显示:同学们的环保意识还不够强。只有20%的同学家里有较强的环保意识,却约有80%同学家里没有较强的环保意识。

  5.环保意识情况统计

  水是宝贵资源水不是宝贵资源不确定

  人数4211

  所占比例95%2.5%2.5%

  调查显示:同学们大多数能有正确的坏境保护意识,约95%同学觉得水是人类宝贵的自然资源,并能知道提供人类的淡水只占全球水资源的3%,约2.5%同学觉得水不是人类宝贵的资源,并认为人类可以利用科技制造更多的`水,所以水不是珍贵的自然资源,约有2.5%的同学不确定。

  6.综合统计

  一定要节约根本不用节约

  人数431

  所占比例97.5%2.5%

  调查显示:约有97.5%同学觉得一定要从现在起节约每一滴水,而约2.5%的同学认为现在根本不用节约水资源。

  通过调查,我们可以了解到6(1)班同学节约水的意识还不够强。因为家里的水是循环利用的家庭不多。其实,循环用水并不难,只是靠着四个字:一水多用。同学们对水资源还是有充分的了解,但却没有把这个好的意识用在实际生活上,也没有较好的节约水的方法,用水量较多,不懂得如何在生活中不同的方面去节约水,下面就让我提一些节约水小窍门:

  1、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。

  2、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。收集为预热所放出的清水,用于清洗衣物。

  3、把洗脸水用后可以洗脚,然后可以冲厕所;养过鱼的水可以浇花,能促进花木生长。

  4、集中清洗衣服,减少洗衣次数。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  5、如果条件许可,请选用新型的节水马桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。

  6、外出就餐,尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

  这次调查,让我更深刻的意识到身边确实有许多的人还不开始节约水,果弄得现在的中国多次出现旱灾,从现在开始,我要从身边开始,从自己开始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然给予我们的珍贵资源——水!

  

家庭用水调查报告10

  一、背景:

  地球上的水似乎取之不尽,其实就目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要的水资源,而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展,人口的增加,大量水体被污染;过度用水,也导致水循环的恶化。

  人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

  二、目的:

  通过对家庭的'实际用水情况进行调查,并根据所得的实际数据情况,针对其中的浪费根源所在,提出相关实质性的节水建议,并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查是否有主动节约用水的行为和*惯。

  三、调查方式:

  1、对家庭的实际用水情况进行调查(调查问卷),最后整合成一份调查报告。

  2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览,了解节约水资源的重要性

  3、询问有关部门,了解缺水情况

  4、通过各种渠道,了解水资源的保护措施

  问卷设计:

  本次调查问卷共设计8道题目,6道选择题,2道问答题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们*时对水资源知识的关注程序,用来调查同学们节约用水的知识,用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识,用来调查同学们日常用水的一些行为,分析他们是否有主动节约用水的行为*惯。

  调查问卷表:

  1、你所处的地方水资源污染情况严重吗?()

  A、严重B、不严重C、不知道

  2、你觉得现在的水污染比起以前怎么样呢?()

  A、更严重B、没那么严重C、不知道

  3、你关心水污染情况吗?()

  A、关心B、有时候去看一下C、不关心

  4、你知道现在国家的水污染的情况吗?()

  A、知道B、不知道

  5、你认为造成水污染的最主要的原因是?()

  A、工业污染B、生活中的废水C、生活垃圾D、其他

  6、如果符合饮用水标准的再生水进入家庭,您的使用态度如何?()A、可以完全接受B、有顾虑,只能冲厕C、不能接受再生水

  7、您有节水*惯吗?能否贡献您的节水建议?

  ______________________________________________________

  8、简单的概括一下水资源的现状

  ______________________________________________________

  四、过程:

  (1):实地调查

  位置用途流量每次使用*均时间每天使用次数

  家庭水龙头洗手,洗衣*均8升/分钟*均20秒*均5-10次

  家庭厨房洗菜做饭*均8升/分钟*均5分钟*均3次

  每日用水量*均约136升

  (2):用水分析:

  在调查过程中发现了大量的浪费水的做法:

  1、在调查过程中发现,很多水龙头都存在滴漏情况,我们在用完水后,随手将水龙头一拧,而多数时候,水龙头并未被拧紧,那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了,而这种情况是非常普遍的。根据所做出的调查和测量,所滴漏的水,或许这些水可以供缺水的地区人民生活半个月,或许它能够制造出的电供给我们所用。这样想起来,我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。

  2、我们发现许多同学,用开水洗碗,图方便,同样造成了浪费,而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于水池中,不但浪费了水源,更加污染了环境。

  五、建议:

  1、提倡大家树立节约意识、环保意识,节约用水、从我做起,从一点一滴做起,养成良好的用水*惯。

  2、建议建立相应的制度,我们看到一些浪费的情况,也许这只是很小的一部分,它并不全面,可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了,对此我提出一些建议和倡议:

  对那些浪费水严重的人和事给予惩罚,形成良好的用水制度。3、采取有效的措施减少水的浪费:

  (1)减少水龙头的直径,减少流量;

  (2)我们统一将喝不完的饮用水收集起来,用于浇灌花草树木。

  4、家庭节水:

  ①如果水箱漏水,要及时维修。

  ②家里可以准备一只大水桶,用来收集日常生活中的废水,用收集的废水冲马桶,可以一水多用,节约清水。

  ③洗澡节水夏季人们洗澡次数比较多,在洗澡时,尽量使用淋浴,且避免长时间淋浴,应该间断放水淋浴,搓洗的时候要及时关水。

  ④厨房节水:

  1、洗米水不仅可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的农药,洗菜水还可收集起来用于冲厕。用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜,因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大,间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。

  2、洗餐具要讲究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干净,再洗的时候就方便多了,这样不但节约了用水,还省了洗涤剂。

  ⑤洗衣节水:

  1、洗衣机洗少量衣物时,水位定得太高,衣服再高水位里飘来飘去,互相之间减少了摩擦,反而洗不干净,还浪费水。衣服太少,可以不洗或用手洗,等多了以后集中起来洗,也是节约水的好方法。

  2、在洗衣时,要选择无磷洗衣粉,多用普通肥皂,节水同时又能减少水污染。清洗完衣服的水,要注意收集起来,用于冲厕。

  ⑥空调造水:

  如果家里经常使用空调,可以把空调的排水管引到室内,接一个水桶,水就“造”出来了,空调冷凝水可以浇花、拖地、冲厕;这是一举两得的好事,既节约了用水,又解决了因空调滴水引起的邻里纠纷。

  仅从我们身边的用水情况,就有如此大的水源浪费,可想而知,整个社会,整个地球,人们所浪费的水有多少。总之,重要的是从我们自身做起,从每一点一滴做起,这看起来不起眼的小事,便能够节约很多水来。

  为了我们共同的家园,让我们从身边做起,节约用水!

  六、后记:

  虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人现在节约一桶水,那么,全国就可以节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!你知道一吨水的作用有多大吗?

  答案是:磨面粉34袋,生产药片20xx片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤……

  我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球—人类的母亲,生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远的和蔼可亲!


家庭用水调查报告菁选扩展阅读


家庭用水调查报告菁选(扩展1)

——家庭用水调查报告6篇

家庭用水调查报告1

  一、调查内容:

  秭归县城镇居民饮用水安全情况

  二:调查方式:

  1.问卷调查2.入户访谈3.街头访谈

  三:调查背景:

  据统计全县有24万多农村人口的生活饮用水达不到国家规定的水质、水量安全卫生标准。全县总人口390231人,其中农业人口325100人,通过逐村逐户调查,按照饮水安全评价指标,XX年底全县仍有240758万农村人饮用水不安全、不卫生。其中,饮水水质不达标共计61184人,占全县农村饮水不安全总人数的25.4%,全县生活用水量不达标人数为51808人,占全县农村饮水不安全总人数的21.5%,农村用水方便程度不达标的人数为66953人,占全县农村饮水不安全总人数的27.8%,水源保证率不达标的农村人口为60813人,占全县农村饮水不安全总人数的25.3%。

  四、调查目的:

  了解秭归县城镇居民的饮用水安全状况以及

  五、调查过程:

  问卷统计:本次发放问卷120份,其中有效问卷为107份。

  问卷统计结果分析:

  一、城镇居民对自身的饮用水基本满意,对饮用水安全方面的基本知识了解不足

  通过调查我们发现,秭归县城镇居民的主要的饮用水为自来水,其比率为86.91%;对自来水的供应91.35%的居民是表示基本满意的。但是,我们在入户访谈时,发现居民所表示的基本满意,其判断标准为水在煮沸的情况下,喝了不生病。其实,水管流出来的水通常是沉淀多,漂白粉味浓。而在问卷的第12题关于每年是否有水质的调查的统计结果中,只有18.10%的居民表示有水质的调查,且表示有的居民的文化水*都很高(80%是大学学历)。同时,目前水源的'供应越来越不足。

  在调查所饮用的水是否安全时,79.06%的人认为是安全的,但问及他们是否能判断饮用水合格时,仅有39.79%的居民表示能。

  39.79%

  35.71%

  34.49%

  30.00%

  32.00%

  34.00%

  36.00%

  38.00%

  40.00%

  42.00%

  能

  不能

  有时能

  (3)判断水质合格

  数据表明,秭归县城镇的居民对饮用水的基本知识了解少。

  二、城镇居民对饮用水污染的关注程度

  调查统计有,居民对于长江的水质变化有着不同的观点,其中,认为水质变好和变坏的占有相同的比例----21.78%,另有16.84%的人认为没变化,39.60%的居民表示并没有注意长江的水。居民对长江的水质的判断出现这样的不同差异,说明城镇居民的判断标准不一,同时也发现有39.60%的居民不关注长江的水质(问卷中题11,详细的选项见图2)。在访谈中,我们发现部分居民对其的判断标准为颜色、气味。

  问卷(11、您认为本地居民对饮用水的安全在状况关注程度如何)

  调查问卷中,我们涉及了排污严重的地点,有74.42%的居民不知道自己家附*的排污点,还有17%的人从未考虑河流污染给他们的生活带来的影响。19.62%的居民一点也不关注自己的饮用水安全状况,认为这些污染与自己的生活没有什么关系。从分析中可以看出居民虽然关心自己的饮用水安全,但是涉及到水源的污染并没有意识到这种一衣带水的关系,一定程度上反映了居民的一些盲点和矛盾。

  而部分居民能清楚的意识到这一点,详细地向我们谈到一些污染地点和事件,希望*和企业能在水安全方面下更多力气,言谈之间表达了对水污染的担心和关注。三、*企业带头,全民参与

  在问卷中,提及是否愿意参加环保志愿工作,78%的人选择“愿意”,只有6%的人选择不愿意。居民们都表达出作为秭归人期望为家乡山美,水美,环境美做一份自己的贡献的心情。不少人希望自己能有相应的机会参与相关的活动或工作,一方面是能收获不同的感受,一方面是真心地期望秭归更美。*向公民社会转变,强调公民参与,的确需要像这样的有责任感的居民,需要参与意识和行动。

  谈及希望*在水质保护方面有什么措施时,居民们都发表不同见解,分为以下四类:

  1.强调相关*部门职责,及时解决群众反映的问题,加强水质监管力度。

  2.企业主动承担责任,限制污染排放。

  3.倡导群众参与管理,形成有效的*,企业,居民监控网。

  4.期望*,企业发挥更多作用,但是认为居民本身无能为力,主动权不在居民。

  六、我们的建议

  本次调查,我们的队伍分成8个小组,分赴县城各个区域进行调查,所涉及的对象,年龄层,知识层都比较广泛,具有可信度和对比度。在调查的过程中我们发现了一些问题,也思考了一些问题,综合居民和我们的思考,主要是以下几点:

  1.在*方面,相关部门应建立合理严格的水质监测制度,加强水质监测力度,并且能定期向居民公布相关的执行情况和监测结果;经常清理自来水管道,建立水源地保护机制;

  2.在宣传方面,*应加大力度进行饮用水安全知识普及和相关具有可操作性的活动,吸引居民主动参与水资源宣传和保护,集中群众的力量,推进秭归县水安全一系列的管理,制度建立和奖惩制度,完善相关机制;比如进行龙舟比赛,可以就水质问题进行相关宣传,应时应景。在宣传对象方面,中小学生可以成为主力军,*可以通过一些关于爱水,护水的小活动来提高中小学少生的爱水意识,从而由家庭传播开来;

  3.针对企业,虽然秭归没有大的企业和工业,但是有轻工业和其他一些小厂和小作坊,污染是必不可免的,关键在于正确的处理和企业在社会角色中应该承担的企业责任。这不仅需要企业本身的自觉性,也需要*制定并严格执行相关法律法规,更需要公民在其中所起的监督的作用,限制污染物的排放,保障水源地的环境质量,应该是企业首要作到的。

  4.如今水污染的问题越来越严重,各地都有发生一些饮水危机事件。秭归*应该迅速建立起有效的饮水安全机制,应对因水污染或其他事件而影响到群众饮水安全的突发事件,不至于滞后于突发事件,并且向全县居民公布。

家庭用水调查报告2

  水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,在不注意用水,我们将面临严重的水荒。我国资源短缺,从历史来看,我国是干旱发生频繁的国家,就素有“十年九旱”之说。

  那么,同学们都是怎样用水的呢?用多少水呢?用得合理吗?解决的方法又是?于是我们就带着问题于20xx年5月14日,对古镇古四小学6(1)班的同学进行调查。

  为了使调查取得较好的效果,我们在老师的指导下,设计了共有六个方面的调查表,用访问的形式地调查。

  以下是经过访问的调查果:

  1.用水量统计

  用水量0至5吨5至10吨10至20吨更多

  人数47267

  所占比例9%16%59%16%

  调查显示:大多数同学们用水较多,9%同学家庭一个月用水0至5吨,约16%同学一个月用水5至10吨,约59%同学一个月用水10至20吨,约16%同学一个月用水更多。

  2.用水方式统计

  循环使用不循环使用不清楚

  人数4355

  所占比例9%80%11%

  调查显示:有大多数的同学家里不节约用水,只有9%同学家里的水是循环利用的,约80%同学家里的水不是循环利用的,约11%同学不清楚家里的水是否循环利用。

  3.循环用水目的统计

  循环用水的目的节省水费节约资源

  人数422

  所占比例95%5% 调查显示:同学们不主动节约用水约,只为了节约水费,95%同学家里循环用水的目的是节省水费,约5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

  4.环保意识统计

  没有较强的环保意识有较强的环保意识

  人数359

  所占比例80%20%

  调查显示:同学们的.环保意识还不够强。只有20%的同学家里有较强的环保意识,却约有80%同学家里没有较强的环保意识。

  5.环保意识情况统计

  水是宝贵资源水不是宝贵资源不确定

  人数4211

  所占比例95%2.5%2.5%

  调查显示:同学们大多数能有正确的坏境保护意识,约95%同学觉得水是人类宝贵的自然资源,并能知道提供人类的淡水只占全球水资源的3%,约2.5%同学觉得水不是人类宝贵的资源,并认为人类可以利用科技制造更多的水,所以水不是珍贵的自然资源,约有2.5%的同学不确定。

  6.综合统计

  一定要节约根本不用节约

  人数431

  所占比例97.5%2.5%

  调查显示:约有97.5%同学觉得一定要从现在起节约每一滴水,而约2.5%的同学认为现在根本不用节约水资源。

  通过调查,我们可以了解到6(1)班同学节约水的意识还不够强。因为家里的水是循环利用的家庭不多。其实,循环用水并不难,只是靠着四个字:一水多用。同学们对水资源还是有充分的了解,但却没有把这个好的意识用在实际生活上,也没有较好的节约水的方法,用水量较多,不懂得如何在生活中不同的方面去节约水,下面就让我提一些节约水小窍门:

  1、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。

  2、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。收集为预热所放出的清水,用于清洗衣物。

  3、把洗脸水用后可以洗脚,然后可以冲厕所;养过鱼的水可以浇花,能促进花木生长。

  4、集中清洗衣服,减少洗衣次数。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  5、如果条件许可,请选用新型的节水马桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。

  6、外出就餐,尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

  这次调查,让我更深刻的意识到身边确实有许多的人还不开始节约水,果弄得现在的*多次出现旱灾,从现在开始,我要从身边开始,从自己开始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然给予我们的珍贵资源——水!

  

家庭用水调查报告3

  一、前言

  现在有许多人*时都不太注意用水,有时把水龙头没有捏紧,如果说一秒钟能浪费0.05毫升水,一小时大约0.05×0.001×60秒×60分=0.18升,那一天就要浪费4.32升水,那一年该会浪费多少升水啊!在我们身边就有那么一些人,常常因为没把水龙头捏紧,所以浪费了很多水.要知道现在水资源是全球共同的一大危机,如果没了水,树木不能长大,就不能给人们提供很好的生存环境;没有了水,人类就会渴死.到了那时候,地球人最后的水资源,就只能是人类自己的眼泪了啊!

  二、调查目的

  1、了解人们浪费水资源的例子有哪些.

  2、提出相应的对策、措施.

  3、改变人们对用水的看法,让他们了解一下全球的缺水量.

  4、让人们有对水资源的保护意识.

  三、调查例子

  1、洗手间的水龙头

  今天下午我陪妈妈去逛街,突然想上厕所,便来到了一条马路边,发现有个厕所,突然有个阿姨洗完了手却不关水龙头,原来是后面还有人,但她这样浪费下去,时间总有一秒,而且她还把水龙头开得很大,水都蹦到水池外了(调查得知:这不是自家的水).

  2、自家门前的马路上

  我在我家门前看书时,突然留意到一个大人正喝着一瓶矿泉水,突然,听到他骂道,这什么东西,一点儿也好喝,便把它扔了.这也是浪费水的事(调查得知:现在社会进步了,一瓶矿泉水的钱肯定有了).

  3、洗车店

  *常爸爸的车脏了,就会带着我去洗车,洗车的水全是自来水,洗一辆车子虽然只需要一些水,但是,一天下来会浪费多少水.(调查得知:*的水价实在是太低了,全国最高水价才2.8元/立方米,所以他们会用自来水洗车).

  4、自家厂里

  我来我家的厂里,突然看见一个叔叔,吃完饭洗碗时,把水龙头开得很大,都把我的衣服给弄湿了,于是他走掉了,但还是没关掉水龙头,于是我把它关了上去(调查得知:不是自家的水,多用没关系).

  5邻居的水井

  来到邻居家,之间邻居的顾阿姨拼命的摇晃着井水上的柄,把桶里的水装得满满了以后还在摇.(调查得知:自家的水井里的水,不要钱).

  四、相应的对策、措施

  1、提倡并呼吁人们节约用水.

  2、了解全球缺水的人有多少,让人们自己反悔自己浪费水资源的现象.

  3、我提倡人们洗车不要去洗车店,也不要在自己家用自来水洗,等下雨后,车子自然会变干净.

  4、把水价给长高,这样人们就怕多用水了.

  5、我们要把已经用过的水,多用几次,比如洗完脸的水,洗脚,洗完脚的水,冲厕所.

  五、*缺水量

  *600多个城市中,400多个缺水,其中100多个严重缺水.

  六、现在的*和以前的*

  诗歌:

  五十年代——淘米洗衣

  六十年代——洗衣灌溉

  七十年代——水质变坏

  八十年代——鱼虾绝代

  九十年代——拉稀生癌

  七、我对用水的看法

  通过这次调查,我与水亲密接触了,这时我才发现,谁对我们很重要,没有了水,就没有了一切.在我调查的过程中,看到了许多人都浪费水资源,让我非常的痛心,我希望他们,能够把水但称自己的生命医药看待,这样他们一定会做到节约用水的!

家庭用水调查报告4

  根据家庭用水的主要用途和对水质的不同要求,家庭用水主要分为三级。第一级:户外用水。比如,浇灌花草等,这个对水质要求不高,不需要净化;第二级:生活用水,有一定的水质要求。家庭用水中有95%用于清洁人体、冲厕,以及室内卫生。对这部分水的水质要求是除去水中的杂质和硬度,以有利于洗浴和各种洗涤工作的完成,以及家庭用水设备的使用和维护。第三级:饮用水。饮用水则要求进一步深度净化,达到健康安全、卫生及改善口感的目的。

  科学的方法

  生活用水是居家生活中使用得最多也是最广泛的。我们可以根据不同的生活步骤,采取不同的用水方法。

  1、洗衣服。现代家庭大多用洗衣机洗衣服。对于轻、薄、易洗的衣服,请尽量手洗,这样可以节约大量的水;洗涤衣服过程中产生的废水,不要白白倒掉,可以储存起来,脏一点的水用来冲厕所,最后浣洗衣服的清水可以用来拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水处理过程中,无法去除掉,会随着污水排入江河,我省一些江河部分河段总磷超标(比如兴隆华侨旅游度假区内太阳河上游),就是由于洗涤用品中含磷。水体中含磷过多,很容易导致水体富营养化。少用漂白剂,因为漂白剂含氯。

  2、清洁厨具。碗筷等厨具上通常吸附大量的食用油及各种调味品,可以先用旧纸张将厨具上的油污擦干再清洗,而沾有油污的纸张可以作为固定垃圾处理。这样做一是把油污转化成固体垃圾,通过焚烧、填埋等方式处理,减少油污对河流的排放量,二可以减少洗涤液的使用量,三可以减少用水量。

  饮用水品质要求较高,被人体吸收后,通过排汗、小便等形式排放出来。这个环节,我们需要注意的是如何才能保证饮用水的健康卫生,不对身体健康造成危害。国家*制定了《生活饮用水的卫生标准》,包含了感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标及放射性指标等四个方面的内容,任何一个指标超出了标准,即不符合国家饮用水的卫生标准。

  干净饮用水的7个标准不含对人体有毒有害的物质,如重金属、杂质和细菌、放射性物质及荧光物质等应控制在国家规定的指标内;水的硬度适度;含有人体所必需的适量矿物质;PH要呈中性或弱碱性;水的分子要小,便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量适度; 能有效清除体内的酸性代谢产物。用感官标准判断,就是生活饮用水要无色、无味、无异嗅、无肉眼可见的沉淀物、水生生物等令人厌恶的物质。

  洗澡节水

  用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-盆足够用了。

  厕所节水

  (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

  解决马桶漏水小窍门

  过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

  洗衣机怎样节约用水

  洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。

  一水多用

  (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

  玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!

  北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

  家庭用水记录

  俗话说,勤笔免思。如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。(2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。(3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。(4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系?和家庭生活水*变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食*惯的改变等)有无关系?谁说这不是科学研究呢?

  流量,就是单位时间(比如1秒钟)流出(流过)的水量。测定家中自来水的流量,道理和测定长江的流量一样,只是办法不相同。先准备一个规则的水桶,计算出它的容积(比如18.6升);再准备一块马表,普通手表也行。测量时,首先最大限度地打开水龙头的开头待水流*衡以后,将水桶移桶水满之际,停止计时,读出历时(比如23.4秒);所测得的流量值是容积被历时除,即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见,测三次,取三次结果的*均数。如果家中装了水表,读一下水表就可以知道过水量,测流就更方便了。

  节水小试验

  当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

  节水宣传员

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

家庭用水调查报告5

  贵单位于xx年8月4日转来《关于做好项目农民工饮用水水质监测配合工作的函》,指出新闻在线以《雨淹工棚淹出大问题》为题,报道项目施工农民工引用的地下井水存在污染情况。我局于8月5日下午派出城区疾控中心、卫生监督所专业技术人员会同住建局相关人员前往龙域香醍项目施工工地进行调查,现将调查情况报告如下:

  一、基本情况

  项目施工工地位于大道东侧,工地管理人员及工人共有200余人,吃住均在工地周围。工地接设有市政集中供水用于生活;工地旁自建有一口水井,抽水用于生产,该水井未设有过滤和消毒装置,井水未进行过滤和消毒。

  二、事件发生经过

  项目工地的部分工人因天气炎热,未按要求在施工项目部安排的移动板房居住,而擅自到工地一处位于低洼地带的烂尾楼上搭建工棚居住,并将该工地的生产用水接到居处用于生活和饮用。因使用的生产用水未经过过滤和消毒处理,水质较浑浊,无卫生保障,该居处工人也向施工项目部提出接入市政集中供水,但施工项目部因工人要求与管理制度不符而未同意接入市政集中供水到该住处。

  三、现场调查

  目前,项目工地工人统一居住在施工项目部安排的移动板房,生活使用市政集中供水,未使用自建水井供水。现场走访中,部分工地工人称其原住在低洼处搭建的工棚里,生活使用工地自建水井的生产用水,洗澡身上曾起小红疙瘩,用来做饭,有的人吃了会拉肚子,但症状较轻微,目前已痊愈。

  通过现场走访及对医疗机构的查询,未发现该工地有因饮用污染的水引起的腹泻病例。

  四、原因分析

  该工地部分工人违反施工项目部的规定,擅自到工地一处位于低洼地带的烂尾楼上搭建工棚居住,并将该工地自建水井抽取的生产用水接到居处用于生活和饮用。工人生活使用未经过过滤和消毒的生产用水是事件发生的主要原因。

  五、事件处理经过及采取的措施

  本次事件发生后,住建局、卫生监督所、疾病预防控制中心到现场调查处理。并采取以下几点处理及防控措施:

  1.要求施工项目部加强对市政集中供水和自建水井供水的管理,区分生产和生活用水,按要求分管、分开使用,生产用水严禁用于生活使用。

  2.对施工项目管理人员及工人进行疾病防控知识的宣传教育工作,告诫其树立良好的卫生*惯,注意饮食卫生,使用经过过滤、消毒等处理的生活用水,避免类似事件的再次发生,有发生因水引起的不适症状及时报告。

家庭用水调查报告6

  一、调查目的:

  水是世界上最宝贵的资源,水是生命的源泉,因为有了水,树木才欣欣向荣,世界才生机勃勃。一位大作家曾说过:“假如从现在开始不好好珍惜水,那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪!”,而且在*时生活中我看到了太多浪费水资源的现象,比如同学们洗手后,水龙头开着也就不管它,还有很多,为了保护水资源,我要行动起来,并作调查报告。

  二、调查过程:

  1、查阅资料

  和妈妈一起通过上网查阅资料,我知道了我国也是干旱发生频繁的国家,历史上就有多次的旱灾的记录,可考证的就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。目前我国农业灌溉每年*均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。而且我国的水资源分部极不均匀,北方就比较少水,南方就比较多水。

  2、调查身边

  我也对我们班同学家庭用水情况作了调查,我和几个同学分组去了解了我班同学的家庭。了解以后,我做了一个统计,结果分析如下:

  1、10%同学家庭一个月用水1至5吨,17%同学一个月用水5至10吨,58%同学一个月用水10至20吨,15%同学一个月用水更多。

  2、20%同学家里的水是循环利用的,79%同学家里的水不是循环利用的,1%同学不清楚家里的水是否循环利用。

  3、95%同学家里循环用水的目的是节省水费,5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

  由此可见,大多数家庭都是由洗手、洗碗、淘米等现象来浪费水的,用水没有一点节约意识。眼看着这么多的水就白白浪费了,我心里觉得挺疼的,因为一滴水对缺水地区的人民来说,就是一次痛快的事情,但是现在的城市人不知道、不了解水的重要,而滥用水,真是滴滴心疼啊!

  三、调查结果分析:

  人们节约用水的意识不够,甚至有些人认为节约一滴水是一件小事,不以为然。在用水时只图痛快,根本没想到要节约。大多数同学的家庭用水都超过了十吨以上,而且很多家庭都不是采用科学的循环水用法,而是到处浪费。浪费水的*惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一盆热水,而白白放掉许多稍凉的水;先洗土豆、胡萝卜,然后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头是否完全关闭;设备漏水,不及时修好等。

  四、建议:

  其实,想节约用水并不困难,也并不麻烦,只需要在家里准备几个塑料桶,将洗菜水、洗脸水倒入一个桶中,这些水可用来冲厕所,淘米水、洗脸水还可以用来浇花,而且这些水含有不少的有机物质,对花的成长有很大的作用。这样分开来,就会节约了不少水,同时也收到了其他的效果。所以,节约用水要从身边做起,要从现在做起。自来水其实是来之不易的,节水要从爱惜水做起,只要牢固树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能做到处处节约用水。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数目就很可观了。据测定,"滴水"在1个小时里可以集到3.6千克水;1个月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以满足一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应当的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17千克,每个月可集水12吨;哗哗响的"大流水",每小时可集水670千克,每个月可集水482吨。所以,勤俭用水要从点滴做起。

  其实在家庭用水中,可以一水多用,但是人们大多认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。我希望大家能节约用水,保护环境。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境将会优美舒适。

  五、心得:

  好不容易结束了,还蛮辛苦的。这次的调查报告虽然花费了不少的时间,但是得到的体会很多,在这以前我已经大概了解到水对人类是很重要的,以及作为少年儿童应该树立节约用水的意识,养成节约用水的*惯。但是很多时候我并没有做到,通过这次的调查让我更深入地了解了水的重要性,而且我会在行动上告诉自己任何时候都要做到节约用水,记住“地球上最后一滴水将是人类最后的眼泪”,这是大自然对我们的警告,在此我大力提倡人们要节约用水,因为这对于我们只会有利无弊。


家庭用水调查报告菁选(扩展2)

——家庭用水调查报告菁选

家庭用水调查报告

  在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的家庭用水调查报告,希望对大家有所帮助。

家庭用水调查报告1

  调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  调查方式:

  1、上网查找相关资料;

  2、问卷调查;

  3、统计数据,分析结果。

  调查对象:

  随机调查50名本校学生。

  问卷内容如下:

  1.你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  2.如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  3.水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  4.你家有节水方案吗?( )

  A.果断有B.必然没有

  5.你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  统计数据:

  1.A.32%B.34%C.4%D.30%

  2.A.36%B.64%

  3.A.42%B.58%

  4.A.46%B.54%

  5.A.4%B.22%C.74%

  分析:

  1.32%家庭的用水量都很大,34%的家庭不清楚用水量,4%的'家庭用水量很少,30%的家庭用水量适中。

  2.36%的家庭会担心用水量,64%的家庭不太会担心用水量。

  3.42%的家庭会担心水费很贵,58%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

  4.46%的家庭有节水方案,54%的家庭没有节水方案。

  5.4%的家庭水一般用于做饭,22%的家庭水一般用于洗头,74%的家庭水在各个方面使用。

  总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭没有节水方案,浪费水的现象比较严重,多数家庭队涨水费无所谓且并不在乎,说明家庭条件太过于优越,而少部分家庭会担心水费很贵而影响家庭的用水量,大多数家庭不会因为水费的涨幅而影响自己家的用水量。

家庭用水调查报告2

  根据家庭用水的主要用途和对水质的不同要求,家庭用水主要分为三级。第一级:户外用水。比如,浇灌花草等,这个对水质要求不高,不需要净化;第二级:生活用水,有一定的水质要求。家庭用水中有95%用于清洁人体、冲厕,以及室内卫生。对这部分水的水质要求是除去水中的杂质和硬度,以有利于洗浴和各种洗涤工作的完成,以及家庭用水设备的使用和维护。第三级:饮用水。饮用水则要求进一步深度净化,达到健康安全、卫生及改善口感的目的。

  科学的方法

  生活用水是居家生活中使用得最多也是最广泛的。我们可以根据不同的生活步骤,采取不同的用水方法。

  1、洗衣服。现代家庭大多用洗衣机洗衣服。对于轻、薄、易洗的衣服,请尽量手洗,这样可以节约大量的水;洗涤衣服过程中产生的废水,不要白白倒掉,可以储存起来,脏一点的水用来冲厕所,最后浣洗衣服的清水可以用来拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水处理过程中,无法去除掉,会随着污水排入江河,我省一些江河部分河段总磷超标(比如兴隆华侨旅游度假区内太阳河上游),就是由于洗涤用品中含磷。水体中含磷过多,很容易导致水体富营养化。少用漂白剂,因为漂白剂含氯。

  2、清洁厨具。碗筷等厨具上通常吸附大量的食用油及各种调味品,可以先用旧纸张将厨具上的油污擦干再清洗,而沾有油污的纸张可以作为固定垃圾处理。这样做一是把油污转化成固体垃圾,通过焚烧、填埋等方式处理,减少油污对河流的排放量,二可以减少洗涤液的使用量,三可以减少用水量。

  饮用水品质要求较高,被人体吸收后,通过排汗、小便等形式排放出来。这个环节,我们需要注意的是如何才能保证饮用水的健康卫生,不对身体健康造成危害。国家***制定了《生活饮用水的卫生标准》,包含了感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标及放射性指标等四个方面的内容,任何一个指标超出了标准,即不符合国家饮用水的卫生标准。

  干净饮用水的.7个标准不含对人体有毒有害的物质,如重金属、杂质和细菌、放射性物质及荧光物质等应控制在国家规定的指标内;水的硬度适度;含有人体所必需的适量矿物质;PH要呈中性或弱碱性;水的分子要小,便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量适度; 能有效清除体内的酸性代谢产物。用感官标准判断,就是生活饮用水要无色、无味、无异嗅、无肉眼可见的沉淀物、水生生物等令人厌恶的物质。

  洗澡节水

  用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-盆足够用了。

  厕所节水

  (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

  解决马桶漏水小窍门

  过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

  洗衣机怎样节约用水

  洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。

  一水多用

  (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

  玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!

  北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

  家庭用水记录

  俗话说,勤笔免思。如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。(2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。(3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。(4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系?和家庭生活水*变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食*惯的改变等)有无关系?谁说这不是科学研究呢?

  流量,就是单位时间(比如1秒钟)流出(流过)的水量。测定家中自来水的流量,道理和测定长江的流量一样,只是办法不相同。先准备一个规则的水桶,计算出它的容积(比如18.6升);再准备一块马表,普通手表也行。测量时,首先最大限度地打开水龙头的开头待水流*衡以后,将水桶移桶水满之际,停止计时,读出历时(比如23.4秒);所测得的流量值是容积被历时除,即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见,测三次,取三次结果的*均数。如果家中装了水表,读一下水表就可以知道过水量,测流就更方便了。

  节水小试验

  当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

  节水宣传员

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

家庭用水调查报告3

  水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,在不注意用水,我们将面临严重的水荒。我国资源短缺,从历史来看,我国是干旱发生频繁的国家,就素有“十年九旱”之说。

  那么,同学们都是怎样用水的呢?用多少水呢?用得合理吗?解决的方法又是?于是我们就带着问题于20xx年5月14日,对古镇古四小学6(1)班的同学进行调查。

  为了使调查取得较好的效果,我们在老师的指导下,设计了共有六个方面的调查表,用访问的形式地调查。

  以下是经过访问的调查果:

  1.用水量统计

  用水量0至5吨5至10吨10至20吨更多

  人数47267

  所占比例9%16%59%16%

  调查显示:大多数同学们用水较多,9%同学家庭一个月用水0至5吨,约16%同学一个月用水5至10吨,约59%同学一个月用水10至20吨,约16%同学一个月用水更多。

  2.用水方式统计

  循环使用不循环使用不清楚

  人数4355

  所占比例9%80%11%

  调查显示:有大多数的同学家里不节约用水,只有9%同学家里的水是循环利用的,约80%同学家里的水不是循环利用的,约11%同学不清楚家里的水是否循环利用。

  3.循环用水目的统计

  循环用水的目的.节省水费节约资源

  人数422

  所占比例95%5% 调查显示:同学们不主动节约用水约,只为了节约水费,95%同学家里循环用水的目的是节省水费,约5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

  4.环保意识统计

  没有较强的环保意识有较强的环保意识

  人数359

  所占比例80%20%

  调查显示:同学们的环保意识还不够强。只有20%的同学家里有较强的环保意识,却约有80%同学家里没有较强的环保意识。

  5.环保意识情况统计

  水是宝贵资源水不是宝贵资源不确定

  人数4211

  所占比例95%2.5%2.5%

  调查显示:同学们大多数能有正确的坏境保护意识,约95%同学觉得水是人类宝贵的自然资源,并能知道提供人类的淡水只占全球水资源的3%,约2.5%同学觉得水不是人类宝贵的资源,并认为人类可以利用科技制造更多的水,所以水不是珍贵的自然资源,约有2.5%的同学不确定。

  6.综合统计

  一定要节约根本不用节约

  人数431

  所占比例97.5%2.5%

  调查显示:约有97.5%同学觉得一定要从现在起节约每一滴水,而约2.5%的同学认为现在根本不用节约水资源。

  通过调查,我们可以了解到6(1)班同学节约水的意识还不够强。因为家里的水是循环利用的家庭不多。其实,循环用水并不难,只是靠着四个字:一水多用。同学们对水资源还是有充分的了解,但却没有把这个好的意识用在实际生活上,也没有较好的节约水的方法,用水量较多,不懂得如何在生活中不同的方面去节约水,下面就让我提一些节约水小窍门:

  1、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。

  2、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。收集为预热所放出的清水,用于清洗衣物。

  3、把洗脸水用后可以洗脚,然后可以冲厕所;养过鱼的水可以浇花,能促进花木生长。

  4、集中清洗衣服,减少洗衣次数。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  5、如果条件许可,请选用新型的节水马桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。

  6、外出就餐,尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

  这次调查,让我更深刻的意识到身边确实有许多的人还不开始节约水,果弄得现在的中国多次出现旱灾,从现在开始,我要从身边开始,从自己开始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然给予我们的珍贵资源——水!

  

家庭用水调查报告4

  1、调查意图:

  水——人类生存的生命线,生命的摇篮。但在日常的生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水。我以人类生命的源泉——水为活动对象,设计了以下内容。

  2、调查方式:

  从爱水谈起,通过查阅资料,家庭用水调查等活动对水有一个比较全面的了解,在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,感性地认识节水,制定家庭节水计划。

  3、内 容:

  ①. 了解水在我们生活中的作用。

  ②、 了解地球上的水资源情况,增强节约用水的自觉性。 ③、 从我做起,关注生态环境。

  4、询 问:

  (1)、您知道家庭冲水马桶的'耗水量占全家每日用水量之百分比吗? (A)约占 40% (B)约占 50% (C)约占30%。

  (2)、洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清

  洗(B)用热水直接冲 (C)用大量的洗洁精。 (3)、我们用的淡水是从哪里来的? (A)河或湖。 (B)来自海洋。 (4)、 人可以没有水而活多久?

  (A)一天 (B) 一个星期 (C)二个星期 (5)、*常刷牙时,若不让水龙头开着流水,*均用水量多少? (A)3.75 公升 (B)1.9 公升 (C)7.5 公升 (6)、*常刷牙时,若让水龙头一直开着流水,*均用水量多少? (A)7.5 - 15 公升 (B)18.8 公升 (C)3.75-7.5 公升。

  4、合 计:【家庭用水情况】

  5、计 算:【家庭用水及省水的方法】

  6、在我身边浪费水的事例:

  (1)、刷牙时任水流淌;

  (2)、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头;

  (3)、自来水管发生漏水或爆裂并未得到及时的修理;

  (4)、用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉了;

  (5)、随便开启消防水龙头;

  (6)、老式的抽水马桶容水量太大,大小便不分档;

  (7)、洗衣服时只用自来水冲洗;

  (8)、在浴室里往往“人去水未关”;

  (9)、直接用自来水冲洗道路;

  (10)、解冻海鲜时通常使用自来水解冻。

  7、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来浇花或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿来利用于其他地方。

  (6)洗澡时用淋浴,而不用盆浴。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

  (11)提醒家人及同学节约用水。

  唯有了解,我们才会关心;

  唯有关心,我们才会行动;

  唯有行动,生命才会有希望。

家庭用水调查报告5

  起因

  我有一个水电充足的家,在电视上看到我国西南省市用水困难,人民为了水付出了很多代价,我才懂得了水是命生命之源,节约用水用电大家做起。我家明明可以用四个月的水却只用了三个月,以往每月电费只交200元左右,却多支出了65元,因此我展开了家庭用水用电的调查。

  调查

  每天放学回家我用记事本把电表和水表读数就记了下来,一个星期过后发现每天的用电量、用水量都不一样,同样过一天,有时用电相差2-3度。用水相差0.1-0.2吨。

  分析

  家庭用水用电的情况:

  1 我家有电视机、电冰箱、热水器、空调、抽油烟机、电脑、消毒柜、电灯等电器,大部分电器每天使用时间差不多,我记录的这个时期空调没有开,但电视、电脑每天开的时间差别比较大,有时候开的时间长,有时开得少。

  2 我有时一写完作业就玩电脑,有时写完作业下去打球或是玩滑车去了,电脑就没有开。

  3 还有一些时候是弟弟看电视,我上网找资料或玩游戏,所以电脑和电视一起开着。

  4 我还发现早晨洗脸洗牙不关水龙头、放长流水洗菜、洗碗,妈妈洗完菜以后没能及时关水等而造成水流失过多。

  5 可能是因为想玩就把水枪装满水(接水过程中漏掉的水很多)互相射击或想吹泡泡而造成水流失过多。

  结论

  1 一部分小孩对水是生命的意思不太理解而造成到处玩水造成浪费。

  2 一部分小孩非常喜欢玩电脑,不知道电脑很费电更不管要交多少电费。

  3 还有一些小孩因为爸爸、妈妈在外地打工,因为爷爷、奶奶管不住他们玩水或睡觉还要开灯,所以浪费了水和电。

  4 通过大家注意,每天我们可以节约不少水电又不会对我们的'生活造成影响,养成节约用水用电的好*惯。

  建议

  1 给自已做一个用水用电的计划表,比如:这一周只用85度电和只用4.5吨水。

  2 做一个记录本,每周记一次电表水表读数,看这一周用水用电有没有超过计划。如果这一周用水用电超过计划的话,下一周内仔细看看还有哪些地方可以做到节水省电。计划的用水用电使用不完的话,就要减少以后每周的用水用电计划。

  3 晚上睡觉不开灯,人离开房间时立即关好电灯。

  4 如果我们家人人都注意节约一点,会省下不少水和电。

家庭用水调查报告6

  水是生命之源,没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽,其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水资源有限,而我们的生活又与水息息相关,在家庭生活中,时时处处都会用到水,洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等,但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢?通过调查,我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象,也学到了不少家庭节约用水的好方法,更意识到保护水资源要从个人做起,从小事做起,从现在做起。

  一、我家一周生活用水大致情况统计(单位:升)

  通过调查和计算,我家*均每天大约用水230升,每月大约用水7吨左右。其中,洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的,也是产生生活污水的主要途径。

  二、家庭节约用水的好方法和小技巧

  通过调查和学*,我感到增强节水意识,改掉不良用水*惯,掌握家庭节约用水的好方法和小技巧,是保护水资源、节约用水的关键。

  1、清洗炊具、餐具时,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。

  3、不直接在水龙头下清洗蔬菜,尽量放入到盛水容器中,并合理安排清洗顺序。

  4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着,应该间断性放水。

  5、洗澡尽量淋浴,减少盆浴次数,若盆浴要控制放水量;淋浴时,站立在一个大盆中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地等。

  6、集中清洗衣物,减少零散洗衣次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗衣时应合理确定水位,添加洗衣粉应适当,并且选择无磷洗衣粉,减少污染;漂洗后的'水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  7、尽量选用新型的节水马桶;若是非节水型老式马桶,可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中,以减少冲水量。

  三、后记

  水是人类的生命之源。为了我们共同的家园,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,为节水贡献我们的力量!

家庭用水调查报告7

  一、背景:

  地球上的水似乎取之不尽,其实就目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要的水资源,而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展,人口的增加,大量水体被污染;过度用水,也导致水循环的恶化。

  人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

  二、目的:

  通过对家庭的实际用水情况进行调查,并根据所得的实际数据情况,针对其中的浪费根源所在,提出相关实质性的节水建议,并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查是否有主动节约用水的行为和*惯。

  三、调查方式:

  1、对家庭的实际用水情况进行调查(调查问卷),最后整合成一份调查报告。

  2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览,了解节约水资源的重要性

  3、询问有关部门,了解缺水情况

  4、通过各种渠道,了解水资源的保护措施

  问卷设计:

  本次调查问卷共设计8道题目,6道选择题,2道问答题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们*时对水资源知识的关注程序,用来调查同学们节约用水的知识,用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识,用来调查同学们日常用水的一些行为,分析他们是否有主动节约用水的行为*惯。

  调查问卷表:

  1、你所处的地方水资源污染情况严重吗?()

  A、严重B、不严重C、不知道

  2、你觉得现在的水污染比起以前怎么样呢?()

  A、更严重B、没那么严重C、不知道

  3、你关心水污染情况吗?()

  A、关心B、有时候去看一下C、不关心

  4、你知道现在国家的水污染的情况吗?()

  A、知道B、不知道

  5、你认为造成水污染的最主要的原因是?()

  A、工业污染B、生活中的废水C、生活垃圾D、其他

  6、如果符合饮用水标准的再生水进入家庭,您的使用态度如何?()A、可以完全接受B、有顾虑,只能冲厕C、不能接受再生水

  7、您有节水*惯吗?能否贡献您的节水建议?

  ______________________________________________________

  8、简单的概括一下水资源的现状

  ______________________________________________________

  四、过程:

  (1):实地调查

  位置用途流量每次使用*均时间每天使用次数

  家庭水龙头洗手,洗衣*均8升/分钟*均20秒*均5-10次

  家庭厨房洗菜做饭*均8升/分钟*均5分钟*均3次

  每日用水量*均约136升

  (2):用水分析:

  在调查过程中发现了大量的浪费水的做法:

  1、在调查过程中发现,很多水龙头都存在滴漏情况,我们在用完水后,随手将水龙头一拧,而多数时候,水龙头并未被拧紧,那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了,而这种情况是非常普遍的。根据所做出的调查和测量,所滴漏的水,或许这些水可以供缺水的地区人民生活半个月,或许它能够制造出的电供给我们所用。这样想起来,我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。

  2、我们发现许多同学,用开水洗碗,图方便,同样造成了浪费,而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于水池中,不但浪费了水源,更加污染了环境。

  五、建议:

  1、提倡大家树立节约意识、环保意识,节约用水、从我做起,从一点一滴做起,养成良好的用水*惯。

  2、建议建立相应的制度,我们看到一些浪费的情况,也许这只是很小的一部分,它并不全面,可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了,对此我提出一些建议和倡议:

  对那些浪费水严重的人和事给予惩罚,形成良好的用水制度。3、采取有效的措施减少水的浪费:

  (1)减少水龙头的直径,减少流量;

  (2)我们统一将喝不完的饮用水收集起来,用于浇灌花草树木。

  4、家庭节水:

  ①如果水箱漏水,要及时维修。

  ②家里可以准备一只大水桶,用来收集日常生活中的废水,用收集的.废水冲马桶,可以一水多用,节约清水。

  ③洗澡节水夏季人们洗澡次数比较多,在洗澡时,尽量使用淋浴,且避免长时间淋浴,应该间断放水淋浴,搓洗的时候要及时关水。

  ④厨房节水:

  1、洗米水不仅可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的农药,洗菜水还可收集起来用于冲厕。用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜,因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大,间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。

  2、洗餐具要讲究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干净,再洗的时候就方便多了,这样不但节约了用水,还省了洗涤剂。

  ⑤洗衣节水:

  1、洗衣机洗少量衣物时,水位定得太高,衣服再高水位里飘来飘去,互相之间减少了摩擦,反而洗不干净,还浪费水。衣服太少,可以不洗或用手洗,等多了以后集中起来洗,也是节约水的好方法。

  2、在洗衣时,要选择无磷洗衣粉,多用普通肥皂,节水同时又能减少水污染。清洗完衣服的水,要注意收集起来,用于冲厕。

  ⑥空调造水:

  如果家里经常使用空调,可以把空调的排水管引到室内,接一个水桶,水就“造”出来了,空调冷凝水可以浇花、拖地、冲厕;这是一举两得的好事,既节约了用水,又解决了因空调滴水引起的邻里纠纷。

  仅从我们身边的用水情况,就有如此大的水源浪费,可想而知,整个社会,整个地球,人们所浪费的水有多少。总之,重要的是从我们自身做起,从每一点一滴做起,这看起来不起眼的小事,便能够节约很多水来。

  为了我们共同的家园,让我们从身边做起,节约用水!

  六、后记:

  虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人现在节约一桶水,那么,全国就可以节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!你知道一吨水的作用有多大吗?

  答案是:磨面粉34袋,生产药片20xx片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤……

  我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球—人类的母亲,生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远的和蔼可亲!

家庭用水调查报告8

  调查目的:

  为了了解一般家庭的 用水 情况,做了一次调查。

  调查对象:

  中学生

  调查方式:

  采用问卷法和调查法

  调查过程:

  1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

  2,李蔚,崔翔龙展开调查

  3,郝艳昕作分析

  调查内容:早晨:洗漱用水

  中午:饮食用水

  晚上:洗漱用水+饮食用水

  调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

  晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

  调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费 水资源 ,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。

  为了能够节约家庭中的'用水,提出以下建议:

  1,洗脸水可以用来洗脚。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以浇花。

家庭用水调查报告9

  调查人员:

  尹紫宁、尹士飞

  1.调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  2.调查方式:

  1、问卷调查

  2、统计数据,分析结果;

  3、上网查找相关资料。

  3.调查对象:

  随机调查芦湖小区10户居民

  4、内容:

  ①、了解水在我们生活中的作用。

  ②、了解各类家庭家庭用水情况。

  ③、从我做起,呼吁大家养成节约用水的好*惯。

  5、调查:

  (1)人可以没有水而活多久?( )

  (A)一天(B)一个星期(C)二个星期

  (2)洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? ( )

  (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清洗(B)用热水直接冲(C)用大量的洗洁精。

  (3)水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  (4)你家有节水方案吗?( )

  A.有B.没有

  (5)你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  (6)如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  (7)你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  统计数据:1.A.20%B.80 %C.%

  2.A.90%B.10%C.%

  3.A.80 %B.20%

  4 .A.90%B.10 %

  5.A.10 %B.0 %C.90%

  6.A.100 %B.%

  7.A.%B.%C.30 % D.70 %

  6.分析:

  1.20%的家庭选择一天 ,80%的家庭选择一个星期,%的家庭选择二个星期

  2.90%的家庭先用餐巾纸巾擦拭后再清洗,10 %的家庭用热水直接冲 ,没有家庭选择大量的洗洁精。

  3.80%的家庭会担心水费很贵,20%的家庭认为水费高不会影响家庭的.用水量。

  4.90%的家庭有节水方案,10%的家庭没有节水方案。

  5.10%的家庭水一般用于做饭, 90%的家庭水在各个方面使用。

  6.100%的家庭会担心用水量,0%的家庭不太会担心用水量。

  7.0%家庭的用水量都很大,0%的家庭不清楚用水量, 30 %的家庭用

  水量很少, 70%的家庭用水量适中。

  7.总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭都有节水方案,基本没有严重浪费水的情况,大多数家庭会因水费费用的提高,而认为影响家庭的用水,说明家庭对节约用水的意识已经增强。大在生活中还有很多的生活细节还是有浪费水的情况。

  8、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来冲厕所或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,用来浇花或其它的用途。

  (6)提醒家人及同学节约用水。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

家庭用水调查报告10

  组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛

  调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

  调查对象:中学生

  调查方式:采用问卷法和调查法

  调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

  2,李蔚,崔翔龙展开调查

  3,郝艳昕作分析

  调查内容:早晨:洗漱用水

  中午:饮食用水

  晚上:洗漱用水+饮食用水

  调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

  晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

  调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的.用水,提出以下建议:

  1,洗脸水可以用来洗脚。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以浇花。

  调查问卷

  1,你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所? ()

  A,能B,不能C,不知道

  2,你认为节约用水是否有必要? ()

  A,有必要B,没有必要C,没关心过

  3,你认为利用洁净水来冲厕所是否是一种浪费?()

  A,浪费B,不浪费

  4,你认为我国水资源现处于何种状态?()

  A,良好B,面临危机C,不管我的事,反正我没有受旱

  5,对于“节约用水”这句话,您是如何理解的?()

  A,只是一种口号B,一种可有可无的生活*惯C,人类应当做的一件事

  6,对于节约用水的看法()

  A,支持,并且自己也坚持这样做B,支持,但自己*时不怎么注意

  C,有别人节约,我用不着去做D,无所谓

  问卷分析

  1,大多数的同学全选了A.(能接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所)。

  2,多数同学选了A(节约用水有必要)。

  3,多数同学选了B(利用洁净水冲厕所不浪费)。

  4,多数同学选了A(我国水资源现处于良好状态)。

  5,多数同学选了C(对于“节约用水”是人类应做的一件事)。

  6,多数同学选了A(支持节约用水,并自己也坚持做)。

  统计分析:

  同学们对“节约用水”只是嘴上随口一说,并非真正融入其中,没有一点儿防患意识。


家庭用水调查报告菁选(扩展3)

——家庭用水调查报告菁选

家庭用水调查报告10篇

  随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的家庭用水调查报告,希望能够帮助到大家。

家庭用水调查报告1

  起因

  我有一个水电充足的家,在电视上看到我国西南省市用水困难,人民为了水付出了很多代价,我才懂得了水是命生命之源,节约用水用电大家做起。我家明明可以用四个月的水却只用了三个月,以往每月电费只交200元左右,却多支出了65元,因此我展开了家庭用水用电的调查。

  调查

  每天放学回家我用记事本把电表和水表读数就记了下来,一个星期过后发现每天的用电量、用水量都不一样,同样过一天,有时用电相差2-3度。用水相差0.1-0.2吨。

  分析

  家庭用水用电的情况:

  1 我家有电视机、电冰箱、热水器、空调、抽油烟机、电脑、消毒柜、电灯等电器,大部分电器每天使用时间差不多,我记录的这个时期空调没有开,但电视、电脑每天开的时间差别比较大,有时候开的时间长,有时开得少。

  2 我有时一写完作业就玩电脑,有时写完作业下去打球或是玩滑车去了,电脑就没有开。

  3 还有一些时候是弟弟看电视,我上网找资料或玩游戏,所以电脑和电视一起开着。

  4 我还发现早晨洗脸洗牙不关水龙头、放长流水洗菜、洗碗,妈妈洗完菜以后没能及时关水等而造成水流失过多。

  5 可能是因为想玩就把水枪装满水(接水过程中漏掉的水很多)互相射击或想吹泡泡而造成水流失过多。

  结论

  1 一部分小孩对水是生命的意思不太理解而造成到处玩水造成浪费。

  2 一部分小孩非常喜欢玩电脑,不知道电脑很费电更不管要交多少电费。

  3 还有一些小孩因为爸爸、妈妈在外地打工,因为爷爷、奶奶管不住他们玩水或睡觉还要开灯,所以浪费了水和电。

  4 通过大家注意,每天我们可以节约不少水电又不会对我们的'生活造成影响,养成节约用水用电的好*惯。

  建议

  1 给自已做一个用水用电的计划表,比如:这一周只用85度电和只用4.5吨水。

  2 做一个记录本,每周记一次电表水表读数,看这一周用水用电有没有超过计划。如果这一周用水用电超过计划的话,下一周内仔细看看还有哪些地方可以做到节水省电。计划的用水用电使用不完的话,就要减少以后每周的用水用电计划。

  3 晚上睡觉不开灯,人离开房间时立即关好电灯。

  4 如果我们家人人都注意节约一点,会省下不少水和电。

家庭用水调查报告2

  组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙,李蔚,靳媛

  调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。

  调查对象:中学生

  调查方式:采用问卷法和调查法

  调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

  2,李蔚,崔翔龙展开调查

  3,郝艳昕作分析

  调查内容:早晨:洗漱用水

  中午:饮食用水

  晚上:洗漱用水+饮食用水

  调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

  晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

  调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

  1,洗脸水可以用来洗脚。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以浇花。

  调查问卷

  1,你能否接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所? ()

  A,能B,不能C,不知道

  2,你认为节约用水是否有必要? ()

  A,有必要B,没有必要C,没关心过

  3,你认为利用洁净水来冲厕所是否是一种浪费?()

  A,浪费B,不浪费

  4,你认为我国水资源现处于何种状态?()

  A,良好B,面临危机C,不管我的事,反正我没有受旱

  5,对于“节约用水”这句话,您是如何理解的?()

  A,只是一种口号B,一种可有可无的生活*惯C,人类应当做的一件事

  6,对于节约用水的看法()

  A,支持,并且自己也坚持这样做B,支持,但自己*时不怎么注意

  C,有别人节约,我用不着去做D,无所谓

  问卷分析

  1,大多数的`同学全选了A.(能接受利用处理过的雨水和生活废水来冲厕所)。

  2,多数同学选了A(节约用水有必要)。

  3,多数同学选了B(利用洁净水冲厕所不浪费)。

  4,多数同学选了A(我国水资源现处于良好状态)。

  5,多数同学选了C(对于“节约用水”是人类应做的一件事)。

  6,多数同学选了A(支持节约用水,并自己也坚持做)。

  统计分析:

  同学们对“节约用水”只是嘴上随口一说,并非真正融入其中,没有一点儿防患意识。

家庭用水调查报告3

  调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  调查方式:

  1、上网查找相关资料;

  2、问卷调查;

  3、统计数据,分析结果。

  调查对象:

  随机调查50名本校学生。

  问卷内容如下:

  1.你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  2.如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  3.水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  4.你家有节水方案吗?( )

  A.果断有B.必然没有

  5.你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  统计数据:

  1.A.32%B.34%C.4%D.30%

  2.A.36%B.64%

  3.A.42%B.58%

  4.A.46%B.54%

  5.A.4%B.22%C.74%

  分析:

  1.32%家庭的用水量都很大,34%的家庭不清楚用水量,4%的家庭用水量很少,30%的家庭用水量适中。

  2.36%的家庭会担心用水量,64%的家庭不太会担心用水量。

  3.42%的家庭会担心水费很贵,58%的家庭认为水费高不会影响家庭的`用水量。

  4.46%的家庭有节水方案,54%的家庭没有节水方案。

  5.4%的家庭水一般用于做饭,22%的家庭水一般用于洗头,74%的家庭水在各个方面使用。

  总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭没有节水方案,浪费水的现象比较严重,多数家庭队涨水费无所谓且并不在乎,说明家庭条件太过于优越,而少部分家庭会担心水费很贵而影响家庭的用水量,大多数家庭不会因为水费的涨幅而影响自己家的用水量。

家庭用水调查报告4

  水是生命之源,没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽,其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。水资源有限,而我们的生活又与水息息相关,在家庭生活中,时时处处都会用到水,洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等,但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢?通过调查,我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象,也学到了不少家庭节约用水的好方法,更意识到保护水资源要从个人做起,从小事做起,从现在做起。

  一、我家一周生活用水大致情况统计(单位:升)

  通过调查和计算,我家*均每天大约用水230升,每月大约用水7吨左右。其中,洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的,也是产生生活污水的`主要途径。

  二、家庭节约用水的好方法和小技巧

  通过调查和学*,我感到增强节水意识,改掉不良用水*惯,掌握家庭节约用水的好方法和小技巧,是保护水资源、节约用水的关键。

  1、清洗炊具、餐具时,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。

  3、不直接在水龙头下清洗蔬菜,尽量放入到盛水容器中,并合理安排清洗顺序。

  4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着,应该间断性放水。

  5、洗澡尽量淋浴,减少盆浴次数,若盆浴要控制放水量;淋浴时,站立在一个大盆中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地等。

  6、集中清洗衣物,减少零散洗衣次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗衣时应合理确定水位,添加洗衣粉应适当,并且选择无磷洗衣粉,减少污染;漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  7、尽量选用新型的节水马桶;若是非节水型老式马桶,可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中,以减少冲水量。

  三、后记

  水是人类的生命之源。为了我们共同的家园,我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,为节水贡献我们的力量!

家庭用水调查报告5

  1、调查意图:

  水——人类生存的生命线,生命的摇篮。但在日常的生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水。我以人类生命的源泉——水为活动对象,设计了以下内容。

  2、调查方式:

  从爱水谈起,通过查阅资料,家庭用水调查等活动对水有一个比较全面的了解,在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,感性地认识节水,制定家庭节水计划。

  3、内 容:

  ①. 了解水在我们生活中的.作用。

  ②、 了解地球上的水资源情况,增强节约用水的自觉性。 ③、 从我做起,关注生态环境。

  4、询 问:

  (1)、您知道家庭冲水马桶的耗水量占全家每日用水量之百分比吗? (A)约占 40% (B)约占 50% (C)约占30%。

  (2)、洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清

  洗(B)用热水直接冲 (C)用大量的洗洁精。 (3)、我们用的淡水是从哪里来的? (A)河或湖。 (B)来自海洋。 (4)、 人可以没有水而活多久?

  (A)一天 (B) 一个星期 (C)二个星期 (5)、*常刷牙时,若不让水龙头开着流水,*均用水量多少? (A)3.75 公升 (B)1.9 公升 (C)7.5 公升 (6)、*常刷牙时,若让水龙头一直开着流水,*均用水量多少? (A)7.5 - 15 公升 (B)18.8 公升 (C)3.75-7.5 公升。

  4、合 计:【家庭用水情况】

  5、计 算:【家庭用水及省水的方法】

  6、在我身边浪费水的事例:

  (1)、刷牙时任水流淌;

  (2)、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头;

  (3)、自来水管发生漏水或爆裂并未得到及时的修理;

  (4)、用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉了;

  (5)、随便开启消防水龙头;

  (6)、老式的抽水马桶容水量太大,大小便不分档;

  (7)、洗衣服时只用自来水冲洗;

  (8)、在浴室里往往“人去水未关”;

  (9)、直接用自来水冲洗道路;

  (10)、解冻海鲜时通常使用自来水解冻。

  7、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来浇花或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿来利用于其他地方。

  (6)洗澡时用淋浴,而不用盆浴。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

  (11)提醒家人及同学节约用水。

  唯有了解,我们才会关心;

  唯有关心,我们才会行动;

  唯有行动,生命才会有希望。

家庭用水调查报告6

  调查目的.:

  为了了解一般家庭的 用水 情况,做了一次调查。

  调查对象:

  中学生

  调查方式:

  采用问卷法和调查法

  调查过程:

  1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料

  2,李蔚,崔翔龙展开调查

  3,郝艳昕作分析

  调查内容:早晨:洗漱用水

  中午:饮食用水

  晚上:洗漱用水+饮食用水

  调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。

  中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。

  晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。

  调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费 水资源 ,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。

  为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:

  1,洗脸水可以用来洗脚。

  2,洗衣服水可以拖地。

  3,洗菜水可以刷碗。

  4,淘米水可以浇花。

家庭用水调查报告7

  调查人员:

  尹紫宁、尹士飞

  1.调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  2.调查方式:

  1、问卷调查

  2、统计数据,分析结果;

  3、上网查找相关资料。

  3.调查对象:

  随机调查芦湖小区10户居民

  4、内容:

  ①、了解水在我们生活中的作用。

  ②、了解各类家庭家庭用水情况。

  ③、从我做起,呼吁大家养成节约用水的好*惯。

  5、调查:

  (1)人可以没有水而活多久?( )

  (A)一天(B)一个星期(C)二个星期

  (2)洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? ( )

  (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清洗(B)用热水直接冲(C)用大量的洗洁精。

  (3)水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  (4)你家有节水方案吗?( )

  A.有B.没有

  (5)你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  (6)如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  (7)你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  统计数据:1.A.20%B.80 %C.%

  2.A.90%B.10%C.%

  3.A.80 %B.20%

  4 .A.90%B.10 %

  5.A.10 %B.0 %C.90%

  6.A.100 %B.%

  7.A.%B.%C.30 % D.70 %

  6.分析:

  1.20%的家庭选择一天 ,80%的家庭选择一个星期,%的家庭选择二个星期

  2.90%的家庭先用餐巾纸巾擦拭后再清洗,10 %的家庭用热水直接冲 ,没有家庭选择大量的洗洁精。

  3.80%的家庭会担心水费很贵,20%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

  4.90%的家庭有节水方案,10%的家庭没有节水方案。

  5.10%的家庭水一般用于做饭, 90%的家庭水在各个方面使用。

  6.100%的家庭会担心用水量,0%的家庭不太会担心用水量。

  7.0%家庭的用水量都很大,0%的家庭不清楚用水量, 30 %的`家庭用

  水量很少, 70%的家庭用水量适中。

  7.总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭都有节水方案,基本没有严重浪费水的情况,大多数家庭会因水费费用的提高,而认为影响家庭的用水,说明家庭对节约用水的意识已经增强。大在生活中还有很多的生活细节还是有浪费水的情况。

  8、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来冲厕所或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,用来浇花或其它的用途。

  (6)提醒家人及同学节约用水。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

家庭用水调查报告8

  根据家庭用水的主要用途和对水质的不同要求,家庭用水主要分为三级。第一级:户外用水。比如,浇灌花草等,这个对水质要求不高,不需要净化;第二级:生活用水,有一定的水质要求。家庭用水中有95%用于清洁人体、冲厕,以及室内卫生。对这部分水的水质要求是除去水中的杂质和硬度,以有利于洗浴和各种洗涤工作的完成,以及家庭用水设备的使用和维护。第三级:饮用水。饮用水则要求进一步深度净化,达到健康安全、卫生及改善口感的目的。

  科学的方法

  生活用水是居家生活中使用得最多也是最广泛的。我们可以根据不同的生活步骤,采取不同的用水方法。

  1、洗衣服。现代家庭大多用洗衣机洗衣服。对于轻、薄、易洗的衣服,请尽量手洗,这样可以节约大量的水;洗涤衣服过程中产生的废水,不要白白倒掉,可以储存起来,脏一点的水用来冲厕所,最后浣洗衣服的清水可以用来拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水处理过程中,无法去除掉,会随着污水排入江河,我省一些江河部分河段总磷超标(比如兴隆华侨旅游度假区内太阳河上游),就是由于洗涤用品中含磷。水体中含磷过多,很容易导致水体富营养化。少用漂白剂,因为漂白剂含氯。

  2、清洁厨具。碗筷等厨具上通常吸附大量的食用油及各种调味品,可以先用旧纸张将厨具上的油污擦干再清洗,而沾有油污的纸张可以作为固定垃圾处理。这样做一是把油污转化成固体垃圾,通过焚烧、填埋等方式处理,减少油污对河流的排放量,二可以减少洗涤液的使用量,三可以减少用水量。

  饮用水品质要求较高,被人体吸收后,通过排汗、小便等形式排放出来。这个环节,我们需要注意的是如何才能保证饮用水的健康卫生,不对身体健康造成危害。国家***制定了《生活饮用水的卫生标准》,包含了感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标及放射性指标等四个方面的内容,任何一个指标超出了标准,即不符合国家饮用水的卫生标准。

  干净饮用水的7个标准不含对人体有毒有害的物质,如重金属、杂质和细菌、放射性物质及荧光物质等应控制在国家规定的指标内;水的硬度适度;含有人体所必需的适量矿物质;PH要呈中性或弱碱性;水的分子要小,便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量适度; 能有效清除体内的酸性代谢产物。用感官标准判断,就是生活饮用水要无色、无味、无异嗅、无肉眼可见的沉淀物、水生生物等令人厌恶的物质。

  洗澡节水

  用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-盆足够用了。

  厕所节水

  (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

  解决马桶漏水小窍门

  过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

  洗衣机怎样节约用水

  洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。

  一水多用

  (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

  玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!

  北方的'冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

  家庭用水记录

  俗话说,勤笔免思。如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。(2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。(3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。(4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系?和家庭生活水*变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食*惯的改变等)有无关系?谁说这不是科学研究呢?

  流量,就是单位时间(比如1秒钟)流出(流过)的水量。测定家中自来水的流量,道理和测定长江的流量一样,只是办法不相同。先准备一个规则的水桶,计算出它的容积(比如18.6升);再准备一块马表,普通手表也行。测量时,首先最大限度地打开水龙头的开头待水流*衡以后,将水桶移桶水满之际,停止计时,读出历时(比如23.4秒);所测得的流量值是容积被历时除,即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见,测三次,取三次结果的*均数。如果家中装了水表,读一下水表就可以知道过水量,测流就更方便了。

  节水小试验

  当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

  节水宣传员

  节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

家庭用水调查报告9

  水是取之不尽,用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,在不注意用水,我们将面临严重的水荒。我国资源短缺,从历史来看,我国是干旱发生频繁的国家,就素有“十年九旱”之说。

  那么,同学们都是怎样用水的呢?用多少水呢?用得合理吗?解决的方法又是?于是我们就带着问题于20xx年5月14日,对古镇古四小学6(1)班的同学进行调查。

  为了使调查取得较好的效果,我们在老师的指导下,设计了共有六个方面的调查表,用访问的形式地调查。

  以下是经过访问的调查果:

  1.用水量统计

  用水量0至5吨5至10吨10至20吨更多

  人数47267

  所占比例9%16%59%16%

  调查显示:大多数同学们用水较多,9%同学家庭一个月用水0至5吨,约16%同学一个月用水5至10吨,约59%同学一个月用水10至20吨,约16%同学一个月用水更多。

  2.用水方式统计

  循环使用不循环使用不清楚

  人数4355

  所占比例9%80%11%

  调查显示:有大多数的同学家里不节约用水,只有9%同学家里的水是循环利用的,约80%同学家里的水不是循环利用的',约11%同学不清楚家里的水是否循环利用。

  3.循环用水目的统计

  循环用水的目的节省水费节约资源

  人数422

  所占比例95%5% 调查显示:同学们不主动节约用水约,只为了节约水费,95%同学家里循环用水的目的是节省水费,约5%同学家里循环用水的目的是节约资源。

  4.环保意识统计

  没有较强的环保意识有较强的环保意识

  人数359

  所占比例80%20%

  调查显示:同学们的环保意识还不够强。只有20%的同学家里有较强的环保意识,却约有80%同学家里没有较强的环保意识。

  5.环保意识情况统计

  水是宝贵资源水不是宝贵资源不确定

  人数4211

  所占比例95%2.5%2.5%

  调查显示:同学们大多数能有正确的坏境保护意识,约95%同学觉得水是人类宝贵的自然资源,并能知道提供人类的淡水只占全球水资源的3%,约2.5%同学觉得水不是人类宝贵的资源,并认为人类可以利用科技制造更多的水,所以水不是珍贵的自然资源,约有2.5%的同学不确定。

  6.综合统计

  一定要节约根本不用节约

  人数431

  所占比例97.5%2.5%

  调查显示:约有97.5%同学觉得一定要从现在起节约每一滴水,而约2.5%的同学认为现在根本不用节约水资源。

  通过调查,我们可以了解到6(1)班同学节约水的意识还不够强。因为家里的水是循环利用的家庭不多。其实,循环用水并不难,只是靠着四个字:一水多用。同学们对水资源还是有充分的了解,但却没有把这个好的意识用在实际生活上,也没有较好的节约水的方法,用水量较多,不懂得如何在生活中不同的方面去节约水,下面就让我提一些节约水小窍门:

  1、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。

  2、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。收集为预热所放出的清水,用于清洗衣物。

  3、把洗脸水用后可以洗脚,然后可以冲厕所;养过鱼的水可以浇花,能促进花木生长。

  4、集中清洗衣服,减少洗衣次数。漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地。

  5、如果条件许可,请选用新型的节水马桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等冲洗马桶。

  6、外出就餐,尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

  这次调查,让我更深刻的意识到身边确实有许多的人还不开始节约水,果弄得现在的中国多次出现旱灾,从现在开始,我要从身边开始,从自己开始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然给予我们的珍贵资源——水!

  

家庭用水调查报告10

  一、背景:

  地球上的水似乎取之不尽,其实就目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要的水资源,而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源,其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展,人口的增加,大量水体被污染;过度用水,也导致水循环的恶化。

  人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

  二、目的:

  通过对家庭的实际用水情况进行调查,并根据所得的实际数据情况,针对其中的浪费根源所在,提出相关实质性的节水建议,并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查是否有主动节约用水的行为和*惯。

  三、调查方式:

  1、对家庭的实际用水情况进行调查(调查问卷),最后整合成一份调查报告。

  2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览,了解节约水资源的重要性

  3、询问有关部门,了解缺水情况

  4、通过各种渠道,了解水资源的保护措施

  问卷设计:

  本次调查问卷共设计8道题目,6道选择题,2道问答题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们*时对水资源知识的关注程序,用来调查同学们节约用水的知识,用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识,用来调查同学们日常用水的一些行为,分析他们是否有主动节约用水的行为*惯。

  调查问卷表:

  1、你所处的地方水资源污染情况严重吗?()

  A、严重B、不严重C、不知道

  2、你觉得现在的水污染比起以前怎么样呢?()

  A、更严重B、没那么严重C、不知道

  3、你关心水污染情况吗?()

  A、关心B、有时候去看一下C、不关心

  4、你知道现在国家的水污染的'情况吗?()

  A、知道B、不知道

  5、你认为造成水污染的最主要的原因是?()

  A、工业污染B、生活中的废水C、生活垃圾D、其他

  6、如果符合饮用水标准的再生水进入家庭,您的使用态度如何?()A、可以完全接受B、有顾虑,只能冲厕C、不能接受再生水

  7、您有节水*惯吗?能否贡献您的节水建议?

  ______________________________________________________

  8、简单的概括一下水资源的现状

  ______________________________________________________

  四、过程:

  (1):实地调查

  位置用途流量每次使用*均时间每天使用次数

  家庭水龙头洗手,洗衣*均8升/分钟*均20秒*均5-10次

  家庭厨房洗菜做饭*均8升/分钟*均5分钟*均3次

  每日用水量*均约136升

  (2):用水分析:

  在调查过程中发现了大量的浪费水的做法:

  1、在调查过程中发现,很多水龙头都存在滴漏情况,我们在用完水后,随手将水龙头一拧,而多数时候,水龙头并未被拧紧,那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了,而这种情况是非常普遍的。根据所做出的调查和测量,所滴漏的水,或许这些水可以供缺水的地区人民生活半个月,或许它能够制造出的电供给我们所用。这样想起来,我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。

  2、我们发现许多同学,用开水洗碗,图方便,同样造成了浪费,而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于水池中,不但浪费了水源,更加污染了环境。

  五、建议:

  1、提倡大家树立节约意识、环保意识,节约用水、从我做起,从一点一滴做起,养成良好的用水*惯。

  2、建议建立相应的制度,我们看到一些浪费的情况,也许这只是很小的一部分,它并不全面,可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了,对此我提出一些建议和倡议:

  对那些浪费水严重的人和事给予惩罚,形成良好的用水制度。3、采取有效的措施减少水的浪费:

  (1)减少水龙头的直径,减少流量;

  (2)我们统一将喝不完的饮用水收集起来,用于浇灌花草树木。

  4、家庭节水:

  ①如果水箱漏水,要及时维修。

  ②家里可以准备一只大水桶,用来收集日常生活中的废水,用收集的废水冲马桶,可以一水多用,节约清水。

  ③洗澡节水夏季人们洗澡次数比较多,在洗澡时,尽量使用淋浴,且避免长时间淋浴,应该间断放水淋浴,搓洗的时候要及时关水。

  ④厨房节水:

  1、洗米水不仅可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的农药,洗菜水还可收集起来用于冲厕。用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜,因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大,间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。

  2、洗餐具要讲究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干净,再洗的时候就方便多了,这样不但节约了用水,还省了洗涤剂。

  ⑤洗衣节水:

  1、洗衣机洗少量衣物时,水位定得太高,衣服再高水位里飘来飘去,互相之间减少了摩擦,反而洗不干净,还浪费水。衣服太少,可以不洗或用手洗,等多了以后集中起来洗,也是节约水的好方法。

  2、在洗衣时,要选择无磷洗衣粉,多用普通肥皂,节水同时又能减少水污染。清洗完衣服的水,要注意收集起来,用于冲厕。

  ⑥空调造水:

  如果家里经常使用空调,可以把空调的排水管引到室内,接一个水桶,水就“造”出来了,空调冷凝水可以浇花、拖地、冲厕;这是一举两得的好事,既节约了用水,又解决了因空调滴水引起的邻里纠纷。

  仅从我们身边的用水情况,就有如此大的水源浪费,可想而知,整个社会,整个地球,人们所浪费的水有多少。总之,重要的是从我们自身做起,从每一点一滴做起,这看起来不起眼的小事,便能够节约很多水来。

  为了我们共同的家园,让我们从身边做起,节约用水!

  六、后记:

  虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人现在节约一桶水,那么,全国就可以节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!你知道一吨水的作用有多大吗?

  答案是:磨面粉34袋,生产药片20xx片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤……

  我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球—人类的母亲,生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远的和蔼可亲!


家庭用水调查报告菁选(扩展4)

——家庭用水调查报告 (菁华5篇)

  一、调查内容:

  秭归县城镇居民饮用水安全情况

  二:调查方式:

  1.问卷调查2.入户访谈3.街头访谈

  三:调查背景:

  据统计全县有24万多农村人口的生活饮用水达不到国家规定的水质、水量安全卫生标准。全县总人口390231人,其中农业人口325100人,通过逐村逐户调查,按照饮水安全评价指标,XX年底全县仍有240758万农村人饮用水不安全、不卫生。其中,饮水水质不达标共计61184人,占全县农村饮水不安全总人数的25.4%,全县生活用水量不达标人数为51808人,占全县农村饮水不安全总人数的21.5%,农村用水方便程度不达标的人数为66953人,占全县农村饮水不安全总人数的27.8%,水源保证率不达标的农村人口为60813人,占全县农村饮水不安全总人数的25.3%。

  四、调查目的:

  了解秭归县城镇居民的饮用水安全状况以及

  五、调查过程:

  问卷统计:本次发放问卷120份,其中有效问卷为107份。

  问卷统计结果分析:

  一、城镇居民对自身的饮用水基本满意,对饮用水安全方面的基本知识了解不足

  通过调查我们发现,秭归县城镇居民的主要的饮用水为自来水,其比率为86.91%;对自来水的供应91.35%的居民是表示基本满意的。但是,我们在入户访谈时,发现居民所表示的基本满意,其判断标准为水在煮沸的情况下,喝了不生病。其实,水管流出来的水通常是沉淀多,漂白粉味浓。而在问卷的第12题关于每年是否有水质的调查的统计结果中,只有18.10%的居民表示有水质的调查,且表示有的居民的文化水*都很高(80%是大学学历)。同时,目前水源的供应越来越不足。

  在调查所饮用的水是否安全时,79.06%的人认为是安全的,但问及他们是否能判断饮用水合格时,仅有39.79%的居民表示能。

  39.79%

  35.71%

  34.49%

  30.00%

  32.00%

  34.00%

  36.00%

  38.00%

  40.00%

  42.00%

  能

  不能

  有时能

  (3)判断水质合格

  数据表明,秭归县城镇的居民对饮用水的基本知识了解少。

  二、城镇居民对饮用水污染的关注程度

  调查统计有,居民对于长江的水质变化有着不同的观点,其中,认为水质变好和变坏的占有相同的比例----21.78%,另有16.84%的人认为没变化,39.60%的居民表示并没有注意长江的水。居民对长江的水质的判断出现这样的不同差异,说明城镇居民的判断标准不一,同时也发现有39.60%的居民不关注长江的水质(问卷中题11,详细的选项见图2)。在访谈中,我们发现部分居民对其的判断标准为颜色、气味。

  问卷(11、您认为本地居民对饮用水的安全在状况关注程度如何)

  调查问卷中,我们涉及了排污严重的地点,有74.42%的居民不知道自己家附*的排污点,还有17%的人从未考虑河流污染给他们的生活带来的影响。19.62%的'居民一点也不关注自己的饮用水安全状况,认为这些污染与自己的生活没有什么关系。从分析中可以看出居民虽然关心自己的饮用水安全,但是涉及到水源的污染并没有意识到这种一衣带水的关系,一定程度上反映了居民的一些盲点和矛盾。

  而部分居民能清楚的意识到这一点,详细地向我们谈到一些污染地点和事件,希望*和企业能在水安全方面下更多力气,言谈之间表达了对水污染的担心和关注。三、*企业带头,全民参与

  在问卷中,提及是否愿意参加环保志愿工作,78%的人选择“愿意”,只有6%的人选择不愿意。居民们都表达出作为秭归人期望为家乡山美,水美,环境美做一份自己的贡献的心情。不少人希望自己能有相应的机会参与相关的活动或工作,一方面是能收获不同的感受,一方面是真心地期望秭归更美。*向公民社会转变,强调公民参与,的确需要像这样的有责任感的居民,需要参与意识和行动。

  谈及希望*在水质保护方面有什么措施时,居民们都发表不同见解,分为以下四类:

  1.强调相关*部门职责,及时解决群众反映的问题,加强水质监管力度。

  2.企业主动承担责任,限制污染排放。

  3.倡导群众参与管理,形成有效的*,企业,居民监控网。

  4.期望*,企业发挥更多作用,但是认为居民本身无能为力,主动权不在居民。

  六、我们的建议

  本次调查,我们的队伍分成8个小组,分赴县城各个区域进行调查,所涉及的对象,年龄层,知识层都比较广泛,具有可信度和对比度。在调查的过程中我们发现了一些问题,也思考了一些问题,综合居民和我们的思考,主要是以下几点:

  1.在*方面,相关部门应建立合理严格的水质监测制度,加强水质监测力度,并且能定期向居民公布相关的执行情况和监测结果;经常清理自来水管道,建立水源地保护机制;

  2.在宣传方面,*应加大力度进行饮用水安全知识普及和相关具有可操作性的活动,吸引居民主动参与水资源宣传和保护,集中群众的力量,推进秭归县水安全一系列的管理,制度建立和奖惩制度,完善相关机制;比如进行龙舟比赛,可以就水质问题进行相关宣传,应时应景。在宣传对象方面,中小学生可以成为主力军,*可以通过一些关于爱水,护水的小活动来提高中小学少生的爱水意识,从而由家庭传播开来;

  3.针对企业,虽然秭归没有大的企业和工业,但是有轻工业和其他一些小厂和小作坊,污染是必不可免的,关键在于正确的处理和企业在社会角色中应该承担的企业责任。这不仅需要企业本身的自觉性,也需要*制定并严格执行相关法律法规,更需要公民在其中所起的监督的作用,限制污染物的排放,保障水源地的环境质量,应该是企业首要作到的。

  4.如今水污染的问题越来越严重,各地都有发生一些饮水危机事件。秭归*应该迅速建立起有效的饮水安全机制,应对因水污染或其他事件而影响到群众饮水安全的突发事件,不至于滞后于突发事件,并且向全县居民公布。

  贵单位于xx年8月4日转来《关于做好项目农民工饮用水水质监测配合工作的函》,指出新闻在线以《雨淹工棚淹出大问题》为题,报道项目施工农民工引用的地下井水存在污染情况。我局于8月5日下午派出城区疾控中心、卫生监督所专业技术人员会同住建局相关人员前往龙域香醍项目施工工地进行调查,现将调查情况报告如下:

  一、基本情况

  项目施工工地位于大道东侧,工地管理人员及工人共有200余人,吃住均在工地周围。工地接设有市政集中供水用于生活;工地旁自建有一口水井,抽水用于生产,该水井未设有过滤和消毒装置,井水未进行过滤和消毒。

  二、事件发生经过

  项目工地的部分工人因天气炎热,未按要求在施工项目部安排的移动板房居住,而擅自到工地一处位于低洼地带的烂尾楼上搭建工棚居住,并将该工地的生产用水接到居处用于生活和饮用。因使用的生产用水未经过过滤和消毒处理,水质较浑浊,无卫生保障,该居处工人也向施工项目部提出接入市政集中供水,但施工项目部因工人要求与管理制度不符而未同意接入市政集中供水到该住处。

  三、现场调查

  目前,项目工地工人统一居住在施工项目部安排的移动板房,生活使用市政集中供水,未使用自建水井供水。现场走访中,部分工地工人称其原住在低洼处搭建的工棚里,生活使用工地自建水井的生产用水,洗澡身上曾起小红疙瘩,用来做饭,有的人吃了会拉肚子,但症状较轻微,目前已痊愈。

  通过现场走访及对医疗机构的查询,未发现该工地有因饮用污染的水引起的腹泻病例。

  四、原因分析

  该工地部分工人违反施工项目部的规定,擅自到工地一处位于低洼地带的烂尾楼上搭建工棚居住,并将该工地自建水井抽取的生产用水接到居处用于生活和饮用。工人生活使用未经过过滤和消毒的生产用水是事件发生的主要原因。

  五、事件处理经过及采取的措施

  本次事件发生后,住建局、卫生监督所、疾病预防控制中心到现场调查处理。并采取以下几点处理及防控措施:

  1.要求施工项目部加强对市政集中供水和自建水井供水的管理,区分生产和生活用水,按要求分管、分开使用,生产用水严禁用于生活使用。

  2.对施工项目管理人员及工人进行疾病防控知识的宣传教育工作,告诫其树立良好的卫生*惯,注意饮食卫生,使用经过过滤、消毒等处理的生活用水,避免类似事件的再次发生,有发生因水引起的不适症状及时报告。

  1、调查意图:

  水——人类生存的`生命线,生命的摇篮。但在日常的生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水。我以人类生命的源泉——水为活动对象,设计了以下内容。

  2、调查方式:

  从爱水谈起,通过查阅资料,家庭用水调查等活动对水有一个比较全面的了解,在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,感性地认识节水,制定家庭节水计划。

  3、内 容:

  ①. 了解水在我们生活中的作用。

  ②、 了解地球上的水资源情况,增强节约用水的自觉性。 ③、 从我做起,关注生态环境。

  4、询 问:

  (1)、您知道家庭冲水马桶的耗水量占全家每日用水量之百分比吗? (A)约占 40% (B)约占 50% (C)约占30%。

  (2)、洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清

  洗(B)用热水直接冲 (C)用大量的洗洁精。 (3)、我们用的淡水是从哪里来的? (A)河或湖。 (B)来自海洋。 (4)、 人可以没有水而活多久?

  (A)一天 (B) 一个星期 (C)二个星期 (5)、*常刷牙时,若不让水龙头开着流水,*均用水量多少? (A)3.75 公升 (B)1.9 公升 (C)7.5 公升 (6)、*常刷牙时,若让水龙头一直开着流水,*均用水量多少? (A)7.5 - 15 公升 (B)18.8 公升 (C)3.75-7.5 公升。

  4、合 计:【家庭用水情况】

  5、计 算:【家庭用水及省水的方法】

  6、在我身边浪费水的事例:

  (1)、刷牙时任水流淌;

  (2)、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头;

  (3)、自来水管发生漏水或爆裂并未得到及时的修理;

  (4)、用过多的水冲洗汽车,洗车的水白白浪费掉了;

  (5)、随便开启消防水龙头;

  (6)、老式的抽水马桶容水量太大,大小便不分档;

  (7)、洗衣服时只用自来水冲洗;

  (8)、在浴室里往往“人去水未关”;

  (9)、直接用自来水冲洗道路;

  (10)、解冻海鲜时通常使用自来水解冻。

  7、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来浇花或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿来利用于其他地方。

  (6)洗澡时用淋浴,而不用盆浴。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

  (11)提醒家人及同学节约用水。

  唯有了解,我们才会关心;

  唯有关心,我们才会行动;

  唯有行动,生命才会有希望。

  调查人员:

  尹紫宁、尹士飞

  1.调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  2.调查方式:

  1、问卷调查

  2、统计数据,分析结果;

  3、上网查找相关资料。

  3.调查对象:

  随机调查芦湖小区10户居民

  4、内容:

  ①、了解水在我们生活中的作用。

  ②、了解各类家庭家庭用水情况。

  ③、从我做起,呼吁大家养成节约用水的好*惯。

  5、调查:

  (1)人可以没有水而活多久?( )

  (A)一天(B)一个星期(C)二个星期

  (2)洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式? ( )

  (A)先用餐巾纸巾擦拭后再清洗(B)用热水直接冲(C)用大量的洗洁精。

  (3)水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  (4)你家有节水方案吗?( )

  A.有B.没有

  (5)你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  (6)如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  (7)你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  统计数据:1.A.20%B.80 %C.%

  2.A.90%B.10%C.%

  3.A.80 %B.20%

  4 .A.90%B.10 %

  5.A.10 %B.0 %C.90%

  6.A.100 %B.%

  7.A.%B.%C.30 % D.70 %

  6.分析:

  1.20%的家庭选择一天 ,80%的家庭选择一个星期,%的家庭选择二个星期

  2.90%的家庭先用餐巾纸巾擦拭后再清洗,10 %的家庭用热水直接冲 ,没有家庭选择大量的洗洁精。

  3.80%的家庭会担心水费很贵,20%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

  4.90%的家庭有节水方案,10%的家庭没有节水方案。

  5.10%的家庭水一般用于做饭, 90%的家庭水在各个方面使用。

  6.100%的家庭会担心用水量,0%的家庭不太会担心用水量。

  7.0%家庭的用水量都很大,0%的家庭不清楚用水量, 30 %的家庭用

  水量很少, 70%的家庭用水量适中。

  7.总结:

  从数据上分析,一般家庭的用水量都适中,大部分家庭都有节水方案,基本没有严重浪费水的情况,大多数家庭会因水费费用的提高,而认为影响家庭的用水,说明家庭对节约用水的意识已经增强。大在生活中还有很多的生活细节还是有浪费水的情况。

  8、为家庭提出节水建议:

  (1)家中使用节水装置。

  (2)刷牙时,使用漱口杯,而不让水龙头的水一直流。

  (3)手或洗脸时,不把水龙头一直开着。

  (4)把洗手、洗脸的水以水桶装起来冲厕所或拖地。

  (5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,用来浇花或其它的用途。

  (6)提醒家人及同学节约用水。

  (7)衣服等到量比较多时,才用洗衣机洗。

  (8)以手洗衣服时,不把水龙头一直开着。

  (9)睡觉前检查所有水龙头是否关紧。

  (10)看到水龙头故障或有地方漏水,必定马上通知家长。

  调查目的:

  1、调查家庭用水的情况;

  2、了解家庭节水意识,呼吁人们节约水资源。

  调查方式:

  1、上网查找相关资料;

  2、问卷调查;

  3、统计数据,分析结果。

  调查对象:

  随机调查50名本校学生。

  问卷内容如下:

  1.你们家一个月的用水量( )

  A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少

  2.如果用水很多很多,你还有你亲爱的爸妈会( )

  A.会担心B.无所谓

  3.水费越长越高,这样会影响你家的用水量吗?( )

  A.当然会B.当然不会

  4.你家有节水方案吗?( )

  A.果断有B.必然没有

  5.你家用水一般都用于( )

  A.做饭B.洗头C.各种用

  统计数据:

  1.A.32%B.34%C.4%D.30%

  2.A.36%B.64%

  3.A.42%B.58%

  4.A.46%B.54%

  5.A.4%B.22%C.74%

  分析:

  1.32%家庭的用水量都很大,34%的家庭不清楚用水量,4%的家庭用水量很少,30%的家庭用水量适中。

  2.36%的家庭会担心用水量,64%的家庭不太会担心用水量。

  3.42%的家庭会担心水费很贵,58%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。

  4.46%的家庭有节水方案,54%的家庭没有节水方案。

  5.4%的家庭水一般用于做饭,22%的家庭水一般用于洗头,74%的家庭水在各个方面使用。

  总结:


家庭用水调查报告菁选(扩展5)

——农村家庭调查报告菁选

农村家庭调查报告

  随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的农村家庭调查报告,希望能够帮助到大家。

  *几年来,我镇外出务工的农民日渐增多,20xx年全镇外出务工的农民达到一万多人,其中大部分是出省打工。在打工族中就出现了很多的“留守儿童”,他们的情况已经成为了社会的一大现象、各界关注的一个问题。我们让各中小学通过采取走访、问卷调查等形式,对全镇农村“留守儿童”以及单亲家庭进了调查。现将情况作简要分析。

  一、留守儿童及单亲家庭的基本情况

  一是留守儿童比例大。全镇现有在校学生8968人,其中留守儿童5540人,占在校学生的60%左右。

  二是留守儿童不少是隔代监护甚至亲戚(朋友)监护。经各学校对留守儿童调查显示,由爷爷奶奶或外公外婆抚养的占32%,托付给亲戚朋友的占9%,由父亲母亲一方在家抚养的仅占33%。

  三是留守儿童基本能按要求完成学*任务。由车站小学调查的留守儿童学生中有70%能自己约束自己,按时完成作业,有40%能刻苦学*,表示理解父母的辛苦,自理能力比双亲在家的孩子有所增强。

  二、存在的问题

  一是委托监护人年龄普遍偏大,文化偏低,难于胜任监护职责,代理监护人对留守学生的管教力不从心。目前有一部分外出打工的家长,在街道买房或是租房,由爷爷奶奶或外公外婆带着小孩读书,但大多数“留守儿童”都是在当地乡村中、小学念书,同样是由爷爷奶奶或外公外婆照料,这些代理监护人年龄都在55-75岁左右,年龄偏大,知识水*不高,只能从衣食方面对小孩进行照顾,缺乏文化知识方面的辅导。有的爷爷奶奶在农忙季节甚至要孙女带弟弟到学校去,影响其它的学生上课。有些老人对孙辈溺爱迁就,任其自流。

  二是家庭和学校沟通不够,不能有效对接,影响了儿童品德的形成和学*的进步。在学校中,留守儿童尤其是隔代监护型和亲友代管型的留守儿童,有时会受到其他孩子的排斥,产生自卑孤僻心理,加上父母与学校、老师缺乏沟通,老师也忽视了引导、教育和关爱,感受不到集体、家庭的温暖,学*积极性受到影响。

  三、对策建议

  农村留守儿童问题,已经不是个别现象,也不是一般问题。关系到承上启下,持续发展的社会问题。外出打工挣钱重要,教子育人更重要。为此提出如下建议:

  一是**应当对留守儿童问题引起高度重视。加大对农村学校在师资、基础设施等方面的投入,学校在狠抓教学质量的同时,也应重视素质教育。

  二是建议外出打工的家长,留下一方在家里管教孩子。这样可以减轻老人的沉重负担和留守儿童的精神压力,为孩子上学读书创造一个良好的家庭环境。

  三是多鼓励外出务工的`家长把学生带在身边就*上学。

  四是建立关爱组织。动员和组织离退休教师干部和职工,按照自愿参加,就*活动,量力而行的原则关爱下一代,关注留守学生生活、学*和思想道德建设,必要时起到代理家长的作用。

  五是在教师和家长或监护人之间通过手机建立短信*台。学校对留守学生进行调查摸底、登记造册,建立家长联系卡,将留守学生的家庭住址,家长姓名、工作处所、联系电话以及委托监护人的姓名、电话登记造册。这样便于教师通过手机及时反映学生在学校的表现问题,促进双方面的交流。

  六是农村党员干部建立结对帮扶制度,分片到人,落实到人。各村委会成立关爱留守儿童办公室,基层党员干部个个有指标,人人有任务。通过以上措施,使农村留守儿童的学*、生活等各方面都得到了照顾,保证了留守而已的健康成长。

  *年来,劳务输出已成为诸多农村家庭增收致富的重要途径,外出务工人员不断增多,婚姻家庭是否会受到冲击,如何预防它的负面影响已成为当前的热点问题。我镇作为县妇联调查点之一,对镇域范围内====年至今的离婚家庭情况作了调查了解,调查发现,离婚呈上升趋势,外出务工对婚姻家庭冲击大。

  基本情况

  =年来有离婚家庭==个,因外出务工离婚的家庭有==个。其中:一方外出务工有==个,双方均外出务工有==个,女方提出离婚的有==个,男方提出离婚的有==个,双方均提出离婚的有=对。

  调查发现,造成农村夫妻矛盾的主要因素有三

  第一是外出打工人员一般年收入在=万-=万元,经商人员更高,和在家乡的收入反差强烈,加之文化程度偏低,导致人生观、价值观发生变化,易造成夫妻关系不和谐;

  第二,农村离婚频率较高的年龄段为==岁-==岁,这一代人多因"父母之命、媒妁之言"而早婚,自由恋爱比例极低,感情基础本来就较差,其中一方一旦"出走",便会重新审视恋爱、婚姻和家庭,给原有婚姻带来不稳定因素;

  第三,外出务工夫妻长期两地分居,缺乏必要的沟通,共同语言减少,久而久之感情疏远,很难经得起冲击。

  调查显示,外出务工目前已经成为农村婚姻离婚的主要诱因。在离婚的==对家庭中,因外出务工导致离婚的有==对,占==%。

  调查发现,==%以上是由妻子先提出的,==%由丈夫先提出的,这一比例显示,*年来“休夫”现象呈上升趋势。

  调查显示,随着妇女社会地位的提高及经济的相对独立,女性更重视双方感情和婚姻家庭的质量,很多女性面对不思进取、缺乏家庭责任感的丈夫勇敢亮出“红牌”,特别是当婚姻关系名存实亡时,她们往往会选择离婚。从积极面上看,这也体现了现代女性不必靠男人生存的.现实,也体现在对待婚姻的观念和态度上的改变。

  调查显示,位居第一位的仍是“第三者”问题。家中留守女性不堪农村繁重的体力劳动,依赖于留守男性,有红杏出墙的现象,外出务工人员受环境影响,思想观念逐渐**,责任意识慢慢淡泊,面对婚外情,更注重自身生活质量,女性在这一方面表现的尤为突出,从而导致婚姻家庭的破裂。每到春节期间,外出打工者返乡后,法院审理的离婚诉讼也呈同比增长的势头。这期间的离婚案件占全年审理案件的==%以上。

  夫妻双方感情破裂,要求离婚无可厚非。但大量外出务工导致离婚的背后,隐藏着一些社会现象,高离婚率使子女抚养和老人赡养成为农村日益严重的社会问题,应引起重视。

  通过调查,我们认为应从以下几方面来预防外出务工对婚姻家庭负面影响。

  其一司法部门在加大普法宣传和道德教育的同时,根据新婚姻法合理调处,对于确属感情破裂的尽早促其离婚,对有过错方应在经济上进行制约,保护无过错方的合法权益。

  其二,社会和**应该给农村家庭更多关注,基层**组织应定期派员走访外出打工者家庭,及时掌握夫妻双方的思想动态,尽可能避免或减少更多家庭的破裂。

  其三,提倡男女*等,真正实现同工同酬,缩小收入差距。

  其四,社会和**应解除外出务工人员后顾之忧,如小孩入学、老人养老、农村劳力问题,创办高质量的全托幼儿园、公寓式中小学校、养老院,并集中组织剩余劳动力完成农村繁重的劳动。

  其五,社会应创造有利条件,鼓励夫妻双方同地就业,既有利于长期务工,增加收入,尽可能减少双方差距,又能增进夫妻感情。

  其六,加大经济建设力度,引进资金、项目,富民强县,壮大当地经济,吸引外出务工人员积极返乡投资创业。

  调查原因:家庭作业在教学活动中起重要作用,也是提高教学质量的有效途径。虽然提倡减负,但由于受到教育现状的影响,农村学生的家庭作业还存在很多问题。

  调查目的:转变教师对作业的传统看法,提高老师布置作业的合理性、科学性,从而发现学生学*的弱点和难点,以便采取措施加以弥补;同时使家长对孩子的作业有更深的认识,优化家庭作业的布置,帮助学生真正的从“质”和“量”上实现家庭作业的减负。

  调查对象:东海县房山镇大倪小学三年级一个班,发放问卷38份,收回有效卷37份。

  调查方式:自编问卷,以问卷调查为主,访谈为辅。包括学生学*情况,家庭作业情况,学生对家庭作业的评价。

  调查统计与分析:

  一、老师态度:

   1. 86%的学生认为老师批改作业的态度认真;10%认为批改比较认真;4%认为批改不认真。

  2. 85%的学生反应对没能完成作业的,老师会辅导学生做完;10%的学生反应老师会严厉批评。

  3. 75%的学生认为老师有时会表扬家庭作业做得好的同学,20%的学生认为经常表扬。

  以上3点反应老师对家庭作业的态度,从学生的角度看来是这样,但有的老师会随便应付作业,带着这种态度给学生的表扬及反馈值得深思。

  二、家庭作业:

  (一)家庭作业的“量”

  1.87%的学生认为老师布置的预*对新课的学*有帮助,13%的学生认为有时有帮助.

  2.65%的学生一般做作业花的时间是一个小时以内,30%的学生一个小时多一些,只有5%的学生花了一个半小时。

  3.93%的学生在老师批改完作业会后会认真订正,不懂的问同学或老师。

  4. 58%的学生认为现在的作业和以前的作业比较起来有减少,34%的认为有点减少,8%的感觉没有变化。

  通过以上4题我们可以发现作业量还是适中的,这让学生对作业没有反感,通过访谈发现这主要是由于学校对布置作业是有统一规定的。教师间应当搞好协调关系。经过调查发现有的学生花的时间比较少主要是由于他们会在其他课上偷做作业,或利用午休的时间以及晨读的时间做作业。

  (二)家庭作业的“类型”

  1.家庭作业一般有练*册(3本)、写词语背诵、预*;周六周日有小作文、日记。

  2.74%的学生喜欢的家庭作业的形式是动手做东西;只有20%*时老师布置的,但要减少;6%的学生选择其他种作业形式。

  3.你喜欢做家庭作业吗,为什么?生1:喜欢,因为作业我都会做。生2:喜欢,因为如果没有家庭作业,我会觉得很无聊。

  4.91%的学生觉得抄写词语的`作业能帮助记住词语。5%的学生认为不抄也能记住。

  5.你的老师在布置作业时会根据不同学生的学*能力来布置吗?学生普遍反映没有。

  从中以上5点可以说明老师布置的作业比较单一,而且一般是为了让他们练*。及时巩固就会使遗忘减速甚至停止减速。抄写能帮助学生巩固知识,但是这样的作业要适量,学生更渴望的是灵活的作业方式。

  三、家长方面:

  1.49%的学生在做作业时如果吃点水果或乱动,家长会责骂,不让他们做其他事;27%会责骂,但还是会让他们做小动作。

  2.学生家庭作业太多时,20%的父母从来都不会让他们停下来休息;45%的有时会,但需要自己请求;只有29%的学生家长会经常让他们休息。

  3. 如果学生没能及时完成作业80%父母会严厉批评,有时会打他们;10%不加以过问 ;41%问明情况,和老师沟通。

  从以上3点可以看出,由于父母错误的作业观,限制孩子的自由,使得孩子的作业成为一种应付,而且变得无正趣。

  四、学生对作业的认识:

  1.90%的学生认为做作业是为了以后能够更好的学*。

  2.6%的学生为了应付家长和老师,只有4%的学生不知道为了什么。

  3.89%的学生认为不做作业不可以考好成绩,只有4%认为不可以。

  从以上 3点可以发现学生对作业的认识还是比较积极的,这可能是由于作业适中。

  五、家长,教师关于家庭作业的沟通:

  大倪小学的作业很少需要家长签名,比如背诵,读课本之类的,这是考虑到农村家长的文化差异很大,但是从侧面也可以看出教师和家长在作业方面的沟通很少!

  六、问题对策:

  (一)教师方面:

  1.不该让学生在早读的时间或正式上课的时间做作业,同时应该纠正学生在上课时间偷写作业的不良*惯。

  2.尽可能根据学生需要布置作业。作业设计要尽量分层次,注意把握好难易度,让学*能力强的学生“吃得饱”,后进生“吃得了”。

  3.及时批改反馈给学生。

  (二)家长方面:

  1.与老师保持联系,第一时间获得孩子家庭作业的数量和质量的信息。

  2.作业时间合理安排。不把时间排在快要上床时,这时孩子可能已经困了。周末的作业最好安排在星期六。

  3.应当让孩子独立完成作业,不要给孩子造成有机会依赖家长,什么都问,要让他独立思考。

  4.对孩子完成作业好的表现及时表扬。让孩子对作业产生积极的情感。

  5.允许孩子在写作业的过程中有片刻的休息时间,喝水,上厕所等。

  优化家庭作业是值得每位教师钻研的,特别是农村小学教师,更应该认真思考,使教师、学生和家长之间达成一致,让农村小学生特别是留守儿童,能在健康的学*环境中快乐地成长。

  根据市人大常委会20xx年工作安排,市人大常委会调研组于20xx年5月在我市范围内开展对计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实情况进行调研。5月13—17日,调研组深入右江区、田东县、靖西县、凌云县的计生局和计划生育技术服务站、部分乡(镇)计生办和计生服务所、村计生服务室、企业,并走访了部分计划生育户和计划生育贫困户,对计划生育贫困家奖励扶助政策的落实情况进行进行现场调研。通过采取实地查看、发放调查问卷、召开座谈会听汇报、专题询问和现场走访计生奖励扶助户等方式进行调研,实地了解当前我市计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实情况。现将调研情况报告如下:

  一、工作成效

  (一)领导重视,计划生育贫困家庭奖励扶助政策体系不断完善

  *年来,我市各级**对计划生育贫困家庭奖励扶助政策的贯彻落实工作十分重视,主要领导亲自抓、负总责;认真落实配套资金,强化落实措施,细化工作责任,加大责任追究,确保各项计划生育贫困家奖励扶助政策落到实处。并且把计划生育贫困家庭奖励扶助政策的兑现落实工作纳入重大事项督查范围和绩效考评内容,进一步完善了人口计生目标责任管理,健全了党政领导、相关部门、人口计生“三条线”考核机制,有力促进了人口计划生育各项政策措施的全面落实。各县(区)人民**认真贯彻落实国家和自治区有关计划生育家庭奖励扶助政策,并且结合当地实际,出台了计划生育利益导向政策和一系列计划生育贫困家庭奖励帮扶措施。市人口***、扶贫办、教育局、民政局、人社局等部门也根据各自的工作职能,给予计划生育贫困家庭相应的优惠政策倾斜。目前,我市已经基本形成了涵盖“奖励、扶持、优惠、救助、保障”等多层次、多元化的计划生育贫困家奖励扶助政策体系。

  (二)广泛宣传,为计划生育贫困家庭奖励扶助政策的实施营造良好社会氛围

  我市各级**、各有关部门充分利用报纸、标语、电视、广播、节庆、歌圩、文艺演出等多种形式、多种渠道加大对计划生育贫困家庭奖励扶助政策的宣传,广泛深入宣传对计划生育贫困家庭实行奖励扶助的重大意义,让人民群众及时、全面、准确了解国家的奖励扶助政策,形成实行计划生育光荣的良好社会氛围。通过广泛宣传,使计划生育贫困家庭奖励扶助政策家喻户晓,深入人心,使传统的生育观念发生了可喜转变,激发了群众实行计划生育的内在动力,增强了群众响应实行计划生育的国家号召的自觉性,有力地推动了全市计划生育贫困家庭奖励扶助工作的顺利开展。

  (三)扎实工作,推动计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实

  XX年我市家庭总数995517户,其中计划生育家庭户660714户,占总户数的66.37%。全市贫困家庭432270户,占总户数的43.42%;计生贫困户282544户,占贫困户的65.36%。按照国家新的扶贫标准,我市扶贫对象有169.5万人,占全市农村人口的48.6%。其中,计生贫困家庭人口107.6万人,占全市贫困人口的63.48%。到XX年末,全市落实专项扶贫项目的.贫困家庭158565户505707人,其中落实专项扶贫项目的计生贫困家庭为135308户464669人,分别占落实项目户和人数的85.33%和91.88%;落实专项扶贫项目资金34929.29万元,其中落实计生贫困家庭扶贫开发项目资金31297.76万元,占89.60%。据统计,XX年全市共减少贫困人口20.34万人,减幅12%,其中计生家庭减少贫困人口18.42万人,占全市减少贫困人口数的90.56%,减幅17.11%。这些成效的取得,主要是落实了以下几项政策:

  1.认真落实人口和计划生育奖励扶助政策。XX年国家计划生育奖励扶助制度实施以来,全市通过层层动员,严格审核把关,强化监督等方法,按照自治区制定下发的相关奖励扶助实施方案,从调查摸底到三级公示,逐级审批,入网,发放存折等程序,尽量做到奖扶对象不漏不错。至XX年12月止,全市共确认奖励扶助对象14596人(国家政策8806人,自治区政策5790人),奖扶资金1395.71万元。

  2.较好地落实人口计生优惠政策。为切实落实各项奖励扶助政策,全市加大投入,保障经费,保证了独生子女保健费、非财政拨款企事业单位和无业计划生育家庭退休后享受提高待遇人员经费、计划生育贫困家庭扶贫项目资金及独生子女户和双女结扎户代缴新农合经费等各项经费的兑现。XX年,全市兑现独生子女保健费60172户(农村38720户),投入经费722.06万元(农村464.64万元)。年度兑现非财政拨款企事业单位和无业计划生育家庭退休后享受提高待遇人员5884人,金额516.30万元。为100609个独生子女户和双女结扎户321949人代缴新农合1931.69万元。年内享受扶贫项目的计划生育贫困家庭135308户464669人,项目资金达31297.76万元。

  3.各级各部门较好落实对计生家庭奖励政策。全市各级各部门在实施各项惠民政策中,对计划生育贫困家庭或诚信计生户进行优先优惠。如,XX年,市林业部门把对计划生育家庭或诚信计生户的帮扶列入年度工作要点,在举办的20多次林业技术培训班**培训计生贫困家庭或诚信计生户共1300多人次,占培训总数1600多人次的81%;帮助20多万户计划生育家庭发展林下经济,补助珍贵树种120多万株给诚信计生户;安排1800多万元给7200多户计生贫困家庭或诚信计生户建设农村能源沼气池。市教育部门除了全面兑现计划生育家庭子女就学优惠政策外,XX年对全市高中3898名诚信计生户女生发放每人1000元补助金。为210人普通高校本科学历贫困家庭每人资助5000元,其中诚信计生户190人。市扶贫办年内协调金融部门发放扶贫贴息贷款1亿元,共7000多户,其中实行计划生育的困难户6300多户。完成大石山区贫困家庭子女职业教育3000人次,其中诚信计生贫困户2900多户。完成贫困村劳动力转移培训4197人次、完成农民实用技术培训32802人次,分别惠及诚信计生户1900多和16000多户。市民政局对诚信计生贫困家庭给予享受低保优惠政策,独生子女保健费、计划生育奖励和扶助金均不计入申请低保救助的家庭收入,全市享受低保的计划生育贫困户8334户共22246人。市人社局在就业创业援助行动中加强对计划生育贫困家庭的援助,共培训计划生育贫困家庭群众7309人,并拿出10万元作为流动人口创业项目扶持金,帮助计划生育流动人口贫困家庭创业。市扶贫办、市妇联、市人口***在联合实施“广西扶贫巾帼励志班”活动中,将计划生育贫困家庭子女作为重点,750名学生中有686名学生是诚信计生家庭子女。XX年新招生400人中有375人为诚信计生家庭,委托百色农校招收的男儿自强班学生400名,有360人是诚信计生户子女。

  4.实施“生育关怀”救助行动成效显著。一是全市12个县(区)已为76549户计生家庭投保,投入保费229.65万元。XX年拨出办理理赔案659件,赔付金额138.25万元。那坡县还从财政拿出补助经费20万元为参保双女户的另一个女孩和独生子女再投一份保险。二是全市XX年上报小额贴息贷款扶持2102户,共办理贷款3835.97万元,为计生贫困家庭发展“短、*、快”生产项目提供资金保障。三是开展“幸福工程.救助贫困母亲”试点工程在隆林、田林县开展,产生了良好的社会效益,每年均使受助家庭人均年增加收入1000至1600多元。

  (四)群众生育观念进一步转变,稳定了低生育水*

  我市落实计划生育基本国策不折不扣,在做好稳定低生育工作水*的同时,高度重视计划生育贫困家庭的民生工作,确立了全市计划生育工作由“处罚多生”向“奖励少生”转变的指导思想,树立了良好的责任**形象。实施奖励扶助制度后,大大增强了计划生育政策的感召力,对“养儿防老”的传统思想产生了巨大冲击,激发了群众实行计划生育的内在动力,群众的生育观念发生了可喜的变化,生育决策更加理性,群众真正体会到了实行计划生育的光荣,受到群众的普遍欢迎,保证了各种计划生育优惠和奖励政策健康稳定地实施,也为遏制出生性别比升高创造了良好的政策环境。奖励扶助制度的实施在社会各界产生了强烈反响:广大群众一致认为这项制度是深得民心的德政善举;奖励扶助对象深切地感受到党和**的温暖。

  二、存在的主要问题

  一是部门协作机制不够健全。部门在制定和落实惠民政策中,一些政策没有对计划生育贫困家庭优惠、优先和倾斜,如征地拆迁,还存在按“人头”计算的分配方式,存在计生家庭实际上“少生孩子吃亏”的情况。对计划生育贫困家庭奖励扶助政策,各相关部门都强调按各自上级部门的文件办,协作配合不够;没有整合有限资源,扶助资金分散,扶助成效不明显。

  二是宣传工作不够深入。不同人群的认知情况也有明显差异:如村干部对奖励扶助制度普遍比较了解,但也有些群众知之甚少;老年人群特别是奖扶对象了解较多,而育龄人群特别是年轻人群了解程度不高或不太关心。

  三是政策兑现需进一步加强。现有奖励政策规定无业人员由属地人民**兑现独生子女保健费。由于国企改制企业职工身份置换后,属地**难以确定身份置换后的企业职工,是否是城镇无业人员难以确定,给兑现工作带来一定的难度。由于部分私营企业人员流动性大,有的企业不愿意按政策兑现计划生育奖励政策。

  四是奖励扶助制度长效机制亟待建立和完善。我市尚未出台市计划生育贫困家庭奖励扶助政策,各有关部门职责不明,责任不清,计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实工作未能完全形成合力。

  三、意见建议

  (一)进一步提高认识,切实加强领导,做好计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实工作,是全面建成小康社会的重要内容。各级人民**、各有关部门要高度重视,加强领导,把计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实工作作为奖励、扶助、关爱计生家庭的一项重要的民生工程来抓;真正把这项为民、利民的德政善举办成群众满意的“民心工程”和“阳光工程”;让计生家庭、特别是计生贫困家庭在社会上有地位,经济上得实惠,生活上有保障。

  (二)进一步深化计划生育贫困家庭奖励扶助政策的宣传,不断扩大社会影响要继续把计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实作为人口和计划生育宣传工作的重要内容,认真组织开展好丰富多彩、贴*群众的宣传活动,提高群众知晓率,努力扩大社会影响。同时,还要注重宣传形式、载体的选择与创新,找到效果好的途径和方式,提高宣传工作效率。

  (三)加强部门协调,进一步提高奖励扶助政策实施成效,整合部门资源,构建“**主导、部门支持、社会关爱”的人口和计划生育利益导向工作协作机制。各部门在制定相关奖励扶助制度和政策时,把计划生育贫困家庭作为扶持的重点统筹考虑,互相协调。人口计生部门要牵头落实计划生育家庭的奖励扶助制度;扶贫部门要认真做好农村计划生育贫困家庭的帮扶工作;民政部门要对计划生育家庭实施救助,把计划生育家庭优先纳入社会保障;教育部门要对农村独生女入学给与降分优待,对农村计划生育困难家庭子女入学给予学费减免和奖励。财政、劳动保障、农业、卫生、妇联等单位,要积极制定和实施有利于计划生育贫困家庭改善民生的政策措施,不断扩大计划生育利益导向政策的覆盖面。

  (四)结合上级奖励扶助政策,尽快出台百色市计划生育贫困家庭奖励扶助政策,根据《中华人民共和国人口和计划生育法》、《广西壮族自治区人口和计划生育条件》、《广西壮族自治区人民**关于印发农村计划生育家庭奖励扶助办法》等一系列法律、法规和文件的要求,市**应尽快出台具有百色特色的统一的计生奖励扶助办法,建立计生国策与各部门普惠政策相衔接机制,让计生家庭、特别是计生贫困家庭享受到更多的优惠政策,增强利益引导,推动计生融入民生大局,促进全市人口和计划生育事业健康发展。

  (五)进一步加大投入,为计划生育贫困家庭奖励扶助政策的落实提供保障,随着广大干部群众实行计划生育自觉性的提高,独生子女父母家庭逐年递增,奖励兑现所需资金越来越多,除了国家和自治区规定的奖励扶助政策要100%的按时兑现到位外,各级财政要按中央、自治区的要求,把计划生育奖励扶助经费纳入地方财政预算,并逐年加大计划生育奖励扶助经费在计划生育事业经费的预算比例,确保奖励扶助政策落实到位,解决好计生贫困家庭的实际困难问题。

  一、调查背景

  良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,我们于XX年3月份对我市农村小学开展了调查访问,关于农村小学生家庭教育的调查报告.调查组得到了学校领导的大力支持和配合.这次调查,采取听汇报、发问卷、召开座谈会等形式.调查范围主要在两所小学的三、四、五年级部分学生和家长中进行.共发出调查问卷390份,收回有效卷371份.学生和家长对问卷内容进行了逐项填写,先后三次召开座谈会.

  二、调查目的

  目前,农村中很多家庭已相对地富了起来,家长们也能意识到知识的重要性,但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班把教育责任全权委派给老师,自己不注重对孩子进行家庭教育,有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解,甚至违背小学生成长的客观规律,急于求成,拔苗助长.为了提高家长对家庭教育重要意义的认识,同时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视,以便采取各种办法,协调好校内外各种教育力量,使学生受到全面的教育,健康快乐地成长.

  三、调查步骤

  这次调查,主要使用问卷调查法、座谈法和家访谈话法.对学生专项调查的要点是:你觉得父母对你的哪方面最关心?你觉得爸爸妈妈和自己是*等的吗?对家长专项调查的要点是:你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗?你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?通过回收调查表,研读家访、谈话纪录,综合起来分析,探求共性原因,完成调查报告,调查报告《关于农村小学生家庭教育的调查报告》.

  四、调查对象

  1、家长的职业:农民占57.5%;干部和工人占38.8%;个体户占3.7%工人中大部分是在社区企业或从事临时建筑工,属农工兼顾,均居住农村.

  2、家长文化程度:大专以上占6.3%;中专文化占12.1%;初中占66%;小学文化占15.6%.家长的文化大部分是小学和初中,其中一部分未读初中.

  3、家庭经济收入:来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%;收入较好的只占2.5%;经济困难的占12.5%;特别困难的占1.2%.

  4、家庭组成情况:原婚的占91.2%;再婚的'占2.5%;单亲家庭占6.3%.

  5、家庭学*环境:参加问卷调查的家长,*进看书看报的占17.5%;畏导孩子学*的约占23.75%.农村家庭没有良好的学*氛围,能给孩子提供单独的学*场所、有桌椅、灯具、必须geo2k的学*用品及图书资料,并能在*时购买少量的课外书籍等占25%左右.这些并非全是家庭经济所限,大部分还是家长的认识和观念问题.

  五、调查结果

  由本次调查的情况来看,当前农村小学生家庭教育还存在很多误区,主要表现在以下几个方面:

  一是溺爱在本次调查中,家长溺爱孩子成为家庭教育的最大误区,有50%的家长认为爱孩子就是满足孩子的需要,对孩子有求必应.农村责任田的承包、改革开放政策的落实,农村很多家庭的条件明显改善,他们有能力为子女提供最好的生活条件,而计划生育政策的结果又使农村独生子女剧增,从情感上他们愿意为孩子奉献一切.现今很大一部分家长在自己成长过程中,都曾承受过物质上的匮乏,他们今天不想再让自己的子女遭受自己童年的困境.于是再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子的教育口号率先在每个家庭中得到充分的体现.这些家长实质上并不懂得爱孩子,他们不知道爱孩子不仅仅是奉献和满足,更重要的是要教给孩子学*的方法和生存的能力,忽视了父母永远是教育者这一角色,忽视了他们对孩子应有的教导职责.这种家庭出来的孩子,在课堂上无法理解简朴和珍惜的含义,无法理解家贫出孝子、执绔出富家的千年古训.将来走入社会,他们的心理承受能力和面对困难挑战自我的能力将会受到严重挫伤.

  众所周知,中国的经济正日益发展。随着社会的进步和人民生活水*的提高,我国教育状况得到了很大程度的改善,但仍有一些不尽人意之处,尤其是农村教育问题。

  今年暑假在我的家乡甘肃临洮,许多小学中学都在补课,我的不少同学也纷纷加入补课大军,充当假期老师。8月6日在农村的党家墩小学,我对补课学生以及周边补*班学生总共100人进行了一次问卷调查。

  一、调查原因:

  对于学生来说,大家都很期待假期,可当假期真正到来时却又不得不奔波于各个补*班。有的是看见同学都去补课,有的是家长的个人意愿,有的是学校的强制要求,那么学生自愿去补课的有多少人呢?为此我做了一个关于补课的调查。

  二、调查结果:

  1、你的补课形式是?

  A、学校统一70%

  B、校外补*班21%

  C、家教9%

  2、你每年都参加补*吗?

  A、是65%

  B、否35%

  3、今年暑假补课是自己自愿的吗?

  A、自愿20%

  B、学校要求60%

  C、家长要求10%

  D、看见大家都在补课自己也补10%

  4、补课的费用高吗?

  A、高10%

  B、能接受90%

  5、你的补课时间是多长?

  A、2个月0%

  B、1个月80%

  C、10—20天20%

  6、你认为补课有用或者有必要吗?

  A、有93%

  B、没有7%

  7、你是否支持“农村教育落后,要补课多花时间才能在和城里学生竞争中获得机会”?

  A、支持52%

  B、不支持48%

  8、你认为农村就应该“笨鸟先飞”吗?

  A、认为9%

  B、不认为91%

  9、针对现在的补课热潮,你有何看法?

  A、正常25%

  B、也许是现在学生学*压力大9%

  C、或许是竞争激烈63%

  D、没什么必要3%

  10、你认为暑期补课盛行的原因是?

  A、社会原因17%

  B、家庭原因6%

  C、综合原因77%

  问卷结果显示,大部分学生都不是自愿的,而是学校硬性规定的,而且每年如此。当然学校假期都是有偿补课,至于费用大多数农村学生都能接受。补课的时间一般都是一个月,也给学生留了半个月的休息放松时间。对于补课的实际操作,学生很大一部分是迷迷糊糊上学,稀里糊涂放学,要么就是老师上面讲,学生在下面玩。或者更有甚者,老师和家长稍有疏忽就溜之大吉。

  三、调查分析:

  通过对上述结果的研究,我们不难发现,学生对暑期补课都很反感。分析原因有以下两点:

  1、学校补课,表面上说是自愿,但实质还是使学生不得不选择补课。老师一般都对学生说:“暑期补课进度直接与下学期连接,不补课的学生老师不再讲解暑期补课内容。”这样理由很是冠冕堂皇,学生只有老实参加补课。如果我们进一步对学校分析,学校不为了赶教学进度,就不会有假期补课一说。当然老师也就不会有额外的奖励(从学生的补课费用中扣取),老师是愿意,而学生只有为了自己的未来无条件服从。如果再进一步深层次分析,学校要不是为了图教学业绩,希望在升学考试中(小升初或中考)能多有几个学生进重点,来提高自己学校的'知名度,从而获得更多的教育财政拨款(要知道农村学校不管是硬件设施还是软件师资都很缺乏,足够的财政能解决很多问题),学校也不会如此大张旗鼓的违背教育局的规定假期补课。更进一步分析,就要涉及中国的教育体制。教育部每年巨额的教育资金大部分拨给城市重点中学,忽视农村的师资及基础建设,农村学校想获得财政上的补助就不得不提高教学质量。如今中小学补课也不是什么新鲜事,但教育部有规定节假日不能补课,为什么学校还是要补呢?是因为国家没有真正实施规定,学校当然视之不管。

  2、农村家长教育意识不完善,只注重文化成绩的学*而忽视了孩子课外兴趣的培养。很多农村家长和城市家长一样,希望孩子有好的成绩,这当然无可非议,但是一味的强调“知识改变命运”而不尊重孩子的意愿,孩子去补*班。我认为这样做抹杀掉了孩子的天赋,只能让孩子成为学*的机器,孩子感受不到学*的快乐,最后会丧失学*的兴趣。补课剥夺了孩子们放松休闲的时间,放假比上学还累,孩子们没有可以自由支配的时间,他们当然会受不了。如果彻底一点对农村家长分析,会出现这种原因主要是家长文化程度低,没有科学的教育意识。他们通常看问题比较肤浅,其中90%的家长以务农为主,对子女的未来抱有太多的期许,对孩子的学*过于不恰当的关心,从而导致了农村孩子太多的心理压力。

  四、调查建议:

  分析结果显示,目前农村教育现状还不能达到社会主义新农村建设的要求,还存在着一些差距,需要进一步加强和改善。为此我提出以下建议:

  1、针对教育财政资金问题,建议**在合理的范围内,尽可能多的将经费投入到农村学校,使农村的教育硬件设施更加完善,为农村学生提供最基础的学*环境。

  2、针对教育部门的政策实施问题,建议**和教育部门联合起来把国家的假期规定(如节假日不能补课)真正落实到位。

  3、针对农村学校师资问题,建议教育部门应尽可能的给长期在农村教学一线的老师更多的优惠政策,如提高老师工资等,政策适当向农村教师倾斜。

  4、针对农村教育体制问题,建议教育部门分配更多的年轻优秀师范毕业生去农村学校,传播新的教育理念,教育方法,帮村农村老师提升专业化水*,带动农村教育发展,实现城乡教育一体化。

  5、针对农村学校自身的管理问题,建议学校在假期布置一些社会实践的活动任务,对提高学生各方面的能力有一些帮助。可依拓展知识面,也可以提前接触社会,积累一些社会实践,对学生以后的自我发展会有益处。

  6、针对农村家长的教育问题,即建议学校定期开展家长会,一方面告诉家长孩子在校的学*情况,另一方面宣传一些对孩子的教育方法,提高农村家长整体素质,让农村孩子们尽早从补课大军中**出来,还孩子们一个金色的童年。

  五、调查总结:

  今年暑假很高兴能有机会进行这次调查,在对《农村教育现状调查》课题中,我通过对家乡当地一所小学的调查问卷作出了上述报告。本次社会实践是一次对社会的深入了解,也是对自己的一次历练,很期待有更多的机会走进社会,充实自我。

  *年来,劳务输出已成为诸多农村家庭增收致富的重要途径,外出务工人员不断增多,婚姻家庭是否会受到冲击,如何预防它的负面影响已成为当前的热点问题。我镇作为县妇联调查点之一,对镇域范围内xxxx年至今的离婚家庭情况作了调查了解,调查发现,离婚呈上升趋势,外出务工对婚姻家庭冲击大。

  基本情况:

  x年来有离婚家庭xx个,因外出务工离婚的家庭有xx个。其中:一方外出务工有xx个,双方均外出务工有xx个,女方提出离婚的有xx个,男方提出离婚的有xx个,双方均提出离婚的有x对。

  调查发现,造成农村夫妻矛盾的主要因素有三:

  第一是外出打工人员一般年收入在x万—x万元,经商人员更高,和在家乡的收入反差强烈,加之文化程度偏低,导致人生观、价值观发生变化,易造成夫妻关系不和谐;

  第二,农村离婚频率较高的年龄段为xx岁—xx岁,这一代人多因"父母之命、媒妁之言"而早婚,自由恋爱比例极低,感情基础本来就较差,其中一方一旦"出走",便会重新审视恋爱、婚姻和家庭,给原有婚姻带来不稳定因素;

  第三,外出务工夫妻长期两地分居,缺乏必要的沟通,共同语言减少,久而久之感情疏远,很难经得起冲击。

  调查显示,外出务工目前已经成为农村婚姻离婚的主要诱因。在离婚的xx对家庭中,因外出务工导致离婚的有xx对,占xx%。

  调查发现,xx%以上是由妻子先提出的,xx%由丈夫先提出的,这一比例显示,*年来“休夫”现象呈上升趋势。


家庭用水调查报告菁选(扩展6)

——调查报告菁选

调查报告15篇

  随着人们自身素质提升,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编精心整理的调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  改革开放三十余年来,我国经济建设取得了辉煌的成绩,但是由于地理和历史等原因,我国不同区域的经济发展很不*衡,西部落后而东部经济发展迅速。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,大规模的人口涌向东部沿海地区,其中大部分为夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。据第五次人口普查普资料显示,我国农村留守儿童*20xx万人。有专家推算和保守估计,*年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。

  众所周知,陕南处于秦岭深山中,交通不便,多山地,工业和第三产业几乎很少,而随着社会的发展,大量闲置的农民工选择外出打工,从而使陕南人均收入,成为陕南人民脱贫致富的重要途径。与此同时受户籍、经济、居住等客观条件的限制,他们的子女大多在家乡接受教育,或生活在有父母一方抚养的“单亲家庭”里或由祖父母亲戚朋友代为抚养。有的孩子甚至独自留在家中,从而形成了一支庞大的“留守儿童”队伍。“留守儿童”的教育问题不仅成为义务教育阶段的重要课题,而且关乎农村乃至全社会的发展,问题的解决已刻不容缓。2 ~/

  一、总体现状

  绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护。在被调查的留守儿童中,75%的留守儿童是父母一方在外务工,一方在家。其中85%以上是父亲在外打工,母亲在家务农,及抚养孩子。其中有15%的留守儿童是父母同时外地打工,。一是监护不力,九年义务教育难以保证。据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学*。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。留守儿童学*成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童,中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示,进入初中阶段以后,留守儿童在校率大幅度下降,14周岁留守儿童的在校率仅为88%。由于家长长期在外务工,留在家中的单亲也忙于家务与农活,与孩子沟通、交流较少,疏于对孩子的关爱,更谈不上对子女进行应有的家庭教育。因此,留守儿童在生活、学*、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多,这些孩子中50%以上不同程度存在生活无助、学业失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及时照顾等困难和问题留守儿童基本能按要求完成学*任务。约80%的孩子能按时完成作业,生活自理能力较强,但是90%以上学*成绩中等或偏下,成绩优秀的较少。由于父母长期外出务工,留守儿童均为幼儿或小学至初中阶段的学生,孩子由于年纪小,对学*没有一个正确的认识,在小学阶段的学*多取决于家长的引导和督促,但由于托管老人年纪较大,文化水*较低,不能及时纠正孩子在学*中存在的问题,给予孩子学*中必要的帮助,加之有些老人心存“再学不好就跟你爸妈学手艺,一样能赚钱”的思想,致使一些孩子造成“学不学*都行”的思想。

  留守儿童行为*惯欠佳。在受调查的留守儿童中,行为*惯好的占25%,中等占45%,其中,说谎、打架、好吃懒做、沉迷于看电视、游戏、网络,抽烟等不良现象的约占30%。二是缺乏抚慰,身心健康令人堪忧。据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示:70%的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;*30%的留守儿童与父母通话、通信频率月

  均不足1次。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形**格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为*惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。南方沿海某省一项调查显示,19.6%的留守儿童觉得自己不如人,11.4%觉得自己受歧视,9.5%有过被遗弃的感觉。北方某省的`一项调查显示,在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。

  二、存在的问题

  1、隔代教育力不从心。从调查情况看,留守儿童家庭隔代教育占43.5%,由于祖辈与孙辈年龄相差一般都在50岁左右,且祖辈大都文化程度偏低,思想观念与孙辈有很大差距,难以与孩子交流沟通,有的还要干农活维持生活没有时间监护孩子,有的体弱多病无能力监护孩子,加之缺乏科学的家庭教育知识,往往只满足孩子物质、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引导,甚至娇生惯养、放任自流。父母不在身边他们就好像失去了坚强的依靠和保护,因此和有父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍,有的甚至自暴自弃,丧失信心,学*上不求上进。据调查,仅有15%的孩子能够自觉学*,大多数孩子需要在督促下学*。还有不少孩子上网成瘾,荒废学业,义务教育没有完成就流落社会。父母长期在外觉得欠孩子太多,因而在财、物方面尽量满足孩子的需要,而对孩子其他方面的需要关注较少。这类留守儿童由于处在青春期初始阶段,易受外界影响,发生问题较多。

  2、学*成绩一般。由于临时监护人文化水*低,没有能力辅导孩子学*,或没有这个意识,重养轻教,致使留守儿童的学*得不到有效的督促和引导;特别是父母双方均在外地打工,由爷爷奶奶或外公外婆等隔代亲人照看,大部分重监护轻教育,甚至对留守儿童娇生惯养、放任自流;加之儿童本身自控能力较差,无法抵制现代社会中不良诱惑,厌学、逃学甚至辍学的现象时有发生。调查中我们发现,全镇567名留守儿童中学*优秀的不足10%,90%以上成绩中等或偏下。3、性格发展不健全。临时监护人一般只管吃穿,致使部分留守儿童长期缺少亲情和家庭教育,养成任性、放纵、随意的性格。由于父母常年在外,孩子心灵孤独、情感淡漠,亲子关系发生了消极变化,这对留守儿童心理的健康成长将产生诸多不利影响。另外,在缺乏父母关爱和正常家庭氛围的环境下成长起来的儿童,往往缺乏安全感,性格柔弱内向,留守儿童年龄幼小就离开父母,父母关爱严重缺失,尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管,但毕竟是与父母亲疏不同,遇到一些麻烦就会感觉柔弱无助,久而久之变得不愿与人交流,性格内向。在调查中发现。很多父母半年以上回家一次,有的甚至几年不回家,这种长期的父母分离导致孩子自卑封闭,逆反心理严重。

  4、社会对留守儿童关注不够。农村社会教育薄弱,教育资源缺乏,教育观念陈旧,不能有效地弥补留守儿童家庭教育关怀的不足;对一些娱乐场所不能有效管理,在互联网、电视、电影、录像、影碟、书刊等文化传播媒体中,有的为了追逐市场卖点,牟取暴利,渗入不少庸俗、低劣、暴力等腐蚀内容,对缺少亲情关爱、性格孤僻、苦闷无聊的留守儿童具有腐蚀性和诱惑力,也使一些留守儿童沉迷其中而不能自拔。

  三、解决方法

  留守儿童问题涉及面广,影响深远与解决同等重要,也是解决农民工后顾之忧,保证他们安心在外务工的爱民措施,因此不能只停留在呼吁层面上,应从教育管理体制,政策法规方面解决。社会、学校、家庭三方面共同努力促进其心理健康发展。

  1、家庭教育方面。

  首先,努力营造一个良好的家庭教育氛围。慎重选择代理人员,外出务工的父母及留守儿童的代理监护人员,应尽量为留守儿童营造一个温暖、关爱的学*和生活环境,促使“留守孩子”健康成长。其次,外出务工的父母也应加强与子女的联系和沟通,让孩子感到父母的关爱,家庭的温暖向老师和临时监护人即使了解孩子学*生活等个方面的情况,尽可能做到多关心孩子。第三,还要加强与代理监护人、学校的联系。1、慎重选择。父母外出打工要三

  思而后行,多考虑考虑孩子,孩子的前途比金钱重要。如果家庭经济确实困难,可让文化程度稍高的一方留在家中监护子女,一般以母亲为主,母亲心细,有耐心,孩子更愿意与她们交流。父母都外出务工的,如果条件允许,可让其在打工地接受义务教育。

  2、学校教育方面。

  学校方面要重点加强对留守学生的教育与管理。要充分的利用春节外出务工人员返乡的“黄金季节”,召开家长会与家长交流,使学校内外对留守学生的教育影响产生合力效应。加强对留守学生的思想道德教育,开设心理辅导活动课,帮助指导留守学生解决各种困惑和疑难,对其显性和隐性的心理压力进行疏导,加大支持力度,优化留守儿童学*成长环境。要加大学校义务教育投入,管理好寄宿学校,对无人照看、学*和安全得不到保障的留守儿童,可到寄宿学校读书,给予他们更多的关爱,弥补留守儿童家庭教育的缺失。学校加强教学管理,营造健康向上的校园文化氛围。积极开展形式多样的教育活动,有序的培养学生的文明*惯,组织学生广泛参加社会实践活动,把乡土文化引进课堂,形成有地方特色的校园文化氛围努力提高教学质量。在这种情况下,学校对“留守儿童”产生了一定的吸引力。大力开展校园活动。每年学校都要开展大规模的校运会、广播体操比赛、庆祝六·一等活动。这些活动的开展缓解了学生的学*压力,增加了校园生活乐趣,对“留守儿童”也是有吸引力的,推行中小学生综合素质评价体系,帮助他们走出自闭的心理障碍,帮助他们改正不良的行为*惯,树立正确地人生观和价值观。

  3、**及社会方面。

  留守学生教育问题是一个极其复杂的、综合的社会问题,仅靠学校、教育行政部门难以解决,需要有关部门和社会各界统一认识,积极配合,协同努力,形成对留守学生齐抓共管的良好格局。要充分发挥职能部门的重要作用,整合资源形成合力,在涉及教育教学、扶贫助困、法制宣传、预防犯罪、权益保护等领域扎扎实实开展工作,逐步形成家庭、学校、社会密切配合的留守学生教育管理体系。农村留守儿童问题其实是“三农”问题的衍生物,解决好农村留守儿童的问题,是构建和谐社会、建设社会主义新农村对我们提出的时代要求。留守儿童问题的妥善解决,不仅有利于义务教育在农村的落实,提高农村的教育质量,还有利于促进农村社会的和谐与稳定,更关系到广大农村青少年的健康成长。

  农村孩子是未来社会主义新农村建设的主力军,留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生,并将长时期存在的社会问题,解决好这个问题,关系到未来人口素质和劳动力的培育,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会稳定和可持续发展,关注“留守儿童”就是关注农村的未来,为他们创造良好教育和健康成长的环境和空间,有利于促进学校教育和农村社会的良性发展。

  自行车是我国普及最广的代步交通工具,其拥有量为世界各国之最。作为同城短区间非机动载人设备,自行车廉价、便捷、健身、环保、节能的特点尤为突出,是当今乃至今后更长时间人们生活中不可或缺和替代的主要交通工具之一。我国最早实行公租自行车的城市是杭州,率先运行公租自行车租赁系统,将自行车纳入公共交通领域,意图让慢**通方式,应当在城市公共交通体系中占有重要的一*之地。

  作为公共交通的末端交通工具(骑自行车转乘公共交通),自行车还可以弥补公共交通线路密度不足的缺陷,并向公共交通提供交通供客源。限制城市汽车流量,减少汽车污染,促进节能减排,实现经济社会可持续发展。我国目前大部分城市典型的交通结构是步行和自行车交通占较大比重,多种交通方式并存。我国城市的用地形态模式多为中心外扩密集布局,其用地紧凑集中,人口密度大,居民中短距离出行量所占比重较高,*均出行距离较小,这在客观上为步行和自行车在城市的发展创造了有利的条件。

  作为城市的组成部分,公共自行车具有以下优势:

  1.不存在大气和噪音污染,可为居民和旅游者提供便捷的绿色出行方式。提高城市的绿色竞争力,同事骑车还有助于强身健体,减少城市污染的发生;

  2.为城市短距离的`出行解决了问题,成为城市交通系统不可或缺的组成部分,提高道路资源的利用率,缓解道路交通拥堵。

  3.与公共汽车相比较之下,自行车具有体量小、操作灵活、可达性好和投资少的特点。可作为轨道交通的辅助工具,最大限度地促进各种交通资源的合理利用,满足居民多层次的短距离出行以及不同出行目的的交通需求,提高城市交通的整体运行效率。

  如何提供自行车的使用率呢?

  品牌策略

  学校是长期存在的人群,人口来源、流动、消费水*都较为稳定。现在的在校生对品牌并无特殊要求,我们认为销售上应迅速创立自行车品牌,甚至可以仅仅是销售品牌,而由其他厂家提**品的生产和供应。做为第一个入驻消费者视野和生活的品牌,势必会为以后与其他强势销售商的竞争打下良好的基础。

  定价策略

  我们可以实行定价的基本策略中的折扣定价策略和差别定价策略。针对我们的实际情况,我们可以在新生入学后的一段时间内实行折扣策略,给予相当的折扣,达到薄利多销和扩大知名度的效果。还可以进行不同那个年级的差别定价,把整个市场分为若干价格区,可以在高年级市场定价高些,低年级定价低些,使消费者具有侥幸脱机心理,促使尽早购买。

  广告策略

  广告是在商品促销中应用最广发的一种促销方式。我们实行广告策略的目的就是为了获得较多的经济利益。在做调研时认为其可以采取的具体的方法如印发传单、通过学校广播、自制报刊、学校宣传等媒体进行报道,各种媒体介必须载有真实、丰富、有价值的信息,以扩大我们商品的知名度。当然我们也必须具有优质的服务,上乘的商品质量以满足顾客的不同需求。

  一、 对小庄子乡猪养殖户情况调查

  养猪户孙全:养殖规模14头母猪,110只育肥猪,有六年的养殖经验,对本地区猪的行情比较了解,乐于帮助其他养殖户,*均年收入三万元左右。

  养猪户杨九贤:养殖规模150头育肥猪,有十年的养殖经验,刚开始的两年由于饲养不得法不懂行情亏掉了六万多元,但一直坚持继续养下去,现在*均年收入二万元。

  养猪户李迪:养殖规模种猪四头,母猪10头,育肥猪90头,养殖时间不足二年,但他依靠科学学*知识,进行科学养殖,*均年收入也达到了三万元。

  养猪户孙大宝:养殖规模母猪2头,育肥猪60头,传统的管理方法,环境比较差,很容易猪就得上病,虽经治能够救活,可相对损失也比较大,*均年收入一万元。

  养猪户施德贵:养殖规模母猪一头,育肥猪20头,可是这样有更多闲余时间,因此经常在本地区做一些零工,*均年收入也在一万元左右。

  以上几种是该地区典型的养猪状况:

  第一种占全部养殖户的15%

  第二种占全部养殖户的6%

  第三种占全部养殖户的17%

  第四种占全部养殖户的21%

  第五种占全部养殖户的41%

  *均每个养殖户收入在一万七千元左右,按每户有三口人来算人均收入在5666元左右,还没有达到小康水*。如按前四种已经达到。

  二、 从养猪户收入差距入手进行的分析与研究

  (一)从上可以看出,那些敢冒风险、大量投入资金、艰苦勤奋、依靠科学的农民养殖户往往会得到更多的回报。但为什么不是大部分农民养殖户这样呢?因为,农村经济一般以小规模农民家庭经营为基础,一般农民投资的高风险、长周期和低盈利,与资金追求盈利性、流动性、安全性的“三性”相悖,因此,农村资金市场有以下特点:

  1、资金引力小。资金逐利而动,在市场自发作用下,农村资金市场实际上成为吸收农村资金流向非农产业、城市和大公司的通道;

  2、资金市场价格高。资金外流和民间借贷的高风险,使农村民间资金市场的利率往往高于农业乃至一般生产性企业的利润率;

  3、正规金融缺位,资金市场运作不规范。正规金融长期被赋予保障正规经济资金需要的任务,农村企业和个人与正规金融却反组织化联系。

  由于农村资金市场有以上的特点,农民也就不会有那么多人把自己辛辛苦苦积攒了一辈子的钱来冒这个险,因此他们的收入水*就比较低了。而成功只属于那些靠市场靠拼搏靠科学的人了。

  (二)从上述调查也可以看出那些收入高的养殖户更能跳出封建腐朽思想对他们的束缚。他们不在“守株待兔”,而是花钱走出去跑市场,去考察学*他们因此得到了最新的市场行情签下订单为自己的销路不再发愁,学*到了最新的科学技术使自己投入的成本更低;而那些只是依靠上天保佑,不去勤劳苦干,看着人家做什么只会依葫芦画瓢的人将会一次次碰壁,撞得头破血流。走出家门,去看看外面的世界确实也对广大农民来说太难了,因为祖祖辈辈留下的基业已使他们只是坐享其成,可是现在已经不再是过去了,在市场经济的浪潮中,只有科学文化知识才能带领人们富裕起来。

  (三)从上调查得出单独从事养殖业的'农民*均收入已经基本达到小康水*。从这一点可以看出从事养殖业可以在农村农民中更大的推广。这也表明全国人民的生活水*提高了。传统的种植型农业将会慢慢消失,它已经落后了,随之而取之的大机械农业和经济型农业。而养殖业毋庸置疑将是农民经济收入增长的一个巨大的支柱产业。

  三、 调查总结

  过去农民的生活吃不饱穿不暖,饥寒交迫伴随着中国经济改革开放的步子,农民的生活水*不断提高不仅吃的饱而且吃的好,还讲究起营养搭配了;不仅穿的暖了,而且穿的更漂亮了,也穿起了西服打起了领带。可是*年来,世界经济形势发生了很大变化,有些甚至是剧变。在这些变动中又出现了许多新情况和新问题,如何让我国农业与世界经济接轨,使之有利于我们的改革,这是我国在经济开放过程中必须认真对待的问题。

  在生产作业过程中,有的没有用科学的方法及其他原因,造成了污染,这也是个严峻的问题。因此我们应在保护和建设生态环境的前提下,构筑生态资源的转化增殖,实现生态建设与经济可持续发展的互促双赢。

  总之,只有农民富起来,国家才能算是真正的富起来。“天下兴亡,匹夫有责”,做为大学生的我们应更努力地学*科学文化知识,武装自己,指导并带领广大农民更加富裕。

  前言

  服装行业既是我县的一大经济支柱产业,也是我县出口创汇的主导产业,20xx年××县服装行业实现产值27亿元左右:20xx年可望达到34亿元,增幅达30%。20xx年服装行业创两税(增值税和消费税7500万元,占全县国税的24%。加上地税,整个行业的税收占全县财政总收入四分之一左右。到今年7月份止,我县服装行业已超额完成了年初下达的20xx年全年税金任务的各项指标。这一行业已成为××经济发展的支柱产业,随着全球经济一体化和我国加入wto,服装行业的发展空间进一步拓宽,这一行业对我县社会各项事业发展仍起着举足轻重的作用。就在江苏省××开发区,就有“欣华”、“斯威尔”、“春雁”等三家在我县服装产业中有着重要影响的企业,它们的年创产值均超过20xx万元以上,每年创税在200万元,甚至在400万元以上。

  作为××的一员,我深深地爱着自己的家乡,也深深地敬爱着这个为××的发展作出卓越贡献的行业。为了走*它、了解它,也为了能够对它的发展提出合理化建议,我走出校园,在各服装行业领导的帮助下,用一个多月的时间,深入全县三家有代表性的服装企业,以及县外贸局、国税局等部门进行调研。

  调查过程

  7月6日至8月10日,我先后采访了欣华服饰有限公司公司,春雁羽绒服装公司等几家企业,我也采访了县外贸局、县国税局等部门。每到一处,我们都受到了热情的接待。

  在欣华服饰有限公司,张副总经理亲自带我参观了生产车间和样品陈列室。陈列室里各式各样的样品举不胜举。各季服装、睡衣、羽绒服,令我赞叹不已。在会客厅里,我就企业的生产规模、资金、纳税等情况,采访了张总。张总认真仔细地逐一作了解答。张总还跟我们推心置腹地讲了没有高科技含量的难处,希望我们“一定要努力学*,为将来出社会打下坚实的基矗”

  7月12日,我们采访了春雁羽绒服装公司。在整洁的会议室里,我们问了吴总经理许多问题。包括该厂的一些概况、加入wto之后对该厂的一些影响等。吴总一一作了答复。“春雁”创办于上世纪80年代中期,生产值超亿元。主要生产羽绒服装、毛巾睡衣等。吴总认为,中国加入wto对该厂没有任何影响。而他觉得××发展服装行业的不利因素正不断增加。

  随后,在有关负责人的陪同下,我们又参观了陈列室和制作车间。陈列室里,琳琅满目的服装令人应接不暇。紧接着,我们又来到生产车间。工人们正在繁忙地工作着。首先是裁剪车间,再是缝纫车间、熨烫车间,最后是包装车间。每一道程序都井然有序地进行着。原来,我们在陈列室里所看到的五花八门的服装就是这么制成的。

  一星期后,我们又相继采访了××外贸局和国税局。

  ××服装行业发展现状

  服装行业是××最有活力和基础的行业。它萌芽于改革开放初期,进入90年代特别是南巡讲话之后,个体私营服装企业如雨后春笋、异军突起,并迅速成为××服装行业中的主力军。据统计,到20xx年底止,全县注册的工艺企业将*140家,而就地理位置分布情况看。

  ××服装最初以棉布衣服为主,经过30年的发展,目前已形成以羽绒为主,毛巾睡衣、各季服装、拖鞋等15大类上万个品种。这些服装深受海内外消费青睐,其产品远销北美、南美、非洲、东南亚、韩国、日本等100多个国家和地区。统计表明,20xx年××县服装行业,在国际形势不利的情况下,仍实现产值*17亿元,占全县工业总产值40%,实现增值税0.75亿元,占整个工业增值税入库数的47.7%,出**货值9亿元,占全社会出**货值的76%。全县服装行业入库税收10万元以上企业51家,约占全县入库税收10万元以上工业企业的一半,50万元以上的17家,100万元以上6家。据2家年销售额200万元以上的企业统计,××服装企业家数和产值,在全市服装行业中所占比重分别为12.9%、10%,年生产总量名列全省前茅。

  一眨眼,××服装行业已经走过了30个春秋,经过这些年来的磨练和发展已成为支撑××财政的一大重要支柱,不仅使大批劳动力有了就业机会,同时也培养造就了一支优秀的企业家队伍,并且逐步完善了一条外贸出口通道,为××适应加入wto后的新形势,更稳步地走向世界,打下了一个坚实的基矗

  制约服装行业发展壮大的因素

  尽管××服装行业发展速度之快令人瞩目,但是目前这一行业确实还存在着许多不容忽视的问题。这些问题严重阻碍了××服装行业的进一步发展,必须尽快予以解决。问题表现在**与企业两个方面。

  一、**方面的因素

  1、投资环境有待改善。与周边一些地区的优惠政策相比,××服装缺乏专门的行业优惠政策。如在××,企业用地价格偏高,手续繁琐,耗时太长。**在制定政策时,考虑国有企业的多,考虑个私企业的少,考虑工业园区的多,考虑乡下的少,导致这些乡镇发展企业的积极性不高。与其他地区相比,××税收重、贷款难、检查多。由于所得税返还率比别的地区低,因而税收偏重。××某些部门运用政策欠灵活,检查过多,有些企业一年要受到各类检查多达十余次,企业忙于接待应付,影响了生产。而金融企业怕冒风险,对中小型企业支持力度不够大,因而服装这类中小型企业贷款很难。

  2、办事效率欠高,服务欠到位。尽管县委、县**提出“聚精会神抓经济、

  重中之中抓工业”的口号,但是,由于各种原因,有些部门执行起来不是打折扣,就是不执行,也有的是因为部门利益驱动,导致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事关企业的问题久拖未决,决而难行。企业办事,审批手续繁琐,七签字八盖章,部门办事机械,使问题无法在最短时间内得到解决。城区以外的乡镇没有设立为企业服务的代办点和专门的代办人员,企业办事更难。

  另外,园区建设缓慢,配套措施滞后。工业园区是全县唯一的一个园区,但是这一园区起点不高,配套设施没有跟上。

  3、宏观调控力度不够。**的主要职能就是在加强宏观管理的前提下,尽量为企业搞好服务,引导企业向更高层次、更大规模发展,引导全县人民关心、支持企业的发展。但是,直至目前,服装行业还没有一个较为完整、清晰、可操作的行业规划,连起码的行业协会也没有建立,行业仍处于自生自灭、发展到哪里算哪里的无规划状态。有些部门不同程度存在“吃、拿、卡、要”现象。服装市场的氛围也不浓厚,全县没有一家销售本地生产的服装的专卖店,也没有一处服装展销厅或展销馆,到过或路过××的人,根本感觉不到服装市场的浓厚氛围。

  (二)企业自身方面的因素

  1、无序竞争。不少企业存在小农意识,为了眼前利益竞相压价,导致无序竞争,相互残杀。

  2、产品档次低。美观、实用、科技含量高的产品最畅销,也最有发展前景,而我县目前生产的服装往往档次不高。不仅科技含量低,外观粗陋,有的甚至原料味浓烈,让人厌而远之。

  3、规模偏校“求全不求大”××许多服装厂是从外加工作坊转变来的,规模孝设备简陋,缺乏竞争力。

  另外,企业方面的问题还表现在:国内外销售市场没有建立或健全;品牌、名牌意识没有真正树立;科学、规范的行业管理模式没有形成;小富即安,安于现状的.思想框框没有冲破。

  不过,我们认为,上述这些问题,表现在企业,根源在**。**方面的问题是矛盾的主要方面。

  发展壮大服装行业的建议和对策

  针对上述这些制约我县服装行业发展壮大的主要因素,我们建议:

  一、尽快制定出台服装行业的特殊优惠政策

  **和有关部门要针对服装行业这一特殊性,从更加有利于××服装行业的发展壮大出发,积极向上争取特殊行业的优惠政策,建立××服装行业的激励和奖励机制,至少要在以下四个方面有带动和促进作用。一是服装重点企业的龙头带动效应,延伸行业链;二是促进新兴服装企业的发展效应,扩大行业面;三是有利于企业联合兼并,形成规模化、规范化、集团化的集聚效应;四是对外商、外贸的吸纳效应。**要尽快制定一个符合××实际和当前形势的行业规划,引导企业尽快适应中国加入wto后的新形势。

  二、尽快建立行业协会,实行行业自治

  行业协会是当今社会任何一种有国际商贸往来的行业势必要成立的一个社会团体,是与国际接轨的必然要求,它能起到**机构和企业自身无法取代的重要作用。它可以在国际贸易出现纠纷时及时采取相应的对策;可以有效制止行业内的无序竞争现象;可以代表本行业与**及有关部门协调,向**提出有关本行业发展的经济技术、政策方面的建议,成为**与企业之间沟通的桥梁;可以出面组织培训企业主、技术员工,提高行业的整体素质;还可以为会员企业开展其他服务,如组织本行业产品展览展销,推荐行业内的高新技术产品、名牌产品、组织行业技术成果的鉴定和推广应用,收集和发布行业信息,开展咨询服务,发展行业公益事业等等。

  行业协会尽管是行业企业内部的事情,但针对××目前的客观实际情况,应该采劝**搭台、企业唱戏”的办法,由**主要领导牵头,成立“××服装行业协筹领导小组”,落实责任,统一龙头企业的思想认识。根据温州地区几个成功的行业协会组建而少点干预,**和部门领导尽量不要在协会中兼任职务;二是不要把行业协会变成**的一个部门或机构。

  三、强化服务意识,提高办事效率,改善投资环境

  首先要确保县委、县**制定的政策能不折不扣地顺利执行,这就要求**在机构改革中,要砍掉目前已不适应新形势或没有存在必要的单位和部门,彻底转变职能,保证政令畅通,有关职能部门不能只着眼于部门利益,而要把服务企业放在第一位,全心全意为企业服务。其次要提高办事效率,减少审批环节,简化手续。

  同时我们建议,服装企业的管理者要心胸开阔,放眼未来,消除小农意识,从大局出发;不断学*国内外先进的管理经验;扩大生产规模(可走联合兼并之路),提高产品档次;冲破小富即安,安于现状的思想框框,不断开拓,勇于创新,与时俱进。

  只要找准企业发展的症结所在,对症下药,××的服装行业就不仅能够在国内外激烈的竞争中站稳脚跟,而且还能抓住有利时机,趋利避害,进一步发展壮大××服装行业。

  人才使用的调查

  在各服装企业调查期间,我了解了各企业的人才使用情况:吴天虹,女,工商管理

  专业本科生,1996年毕业,现就任华服饰有限公司生产部经理,月薪3500元。***,男,经济管理专业本科生,1998年毕业,现就任欣华服饰有限公司财务部副经理,月薪20xx元。杨洋,男,经济管理专业本科生,20xx年毕业,现就任春雁羽绒服装公司生产部副经理,年薪20xx元。王*,女,1996年工商管理专业专科生,20xx年参加自修同专业本科毕业,现任春雁公司生产部经理,年薪6万元。张太明,男,20xx年工商管理专业本科毕业,现任斯威尔服装公司总经理助理,月薪20xx元。

  在调查中他们表示,以前在学校觉得知识好象和实际没有什么联系,放松了一些课程的学*,但真正的到了工作岗位,顿时觉得,书本上的很多知识点自己没有能够很好的掌握,现在每天都要在工作之余,学*一些新的管理知识。

  他们在谈到现在学校专业的开设上说,现在高等学校普遍开设的课程虽然有了很大的改进,但真正的离先进管理水*还有很大距离,而且,现在学校的学生虽然能很快适应市尝工作要求,但知识面狭窄是一个普遍的问题。同时,也不能脚踏实地的从基层做起,一工作就想要很高的回报。

  在问到他们对大四学生有什么要说的时,他们说“希望你们先就业,再择业,最终创业,脚踏实地,扎扎实实完的完从学校到社会的转变”。

  后记

  通过这次调查研究活动,我们对服装这个原本陌生的行业有了比较深刻、全面的认识,并从中增长了知识,锻炼了能力。我们将继续关注社会,了解社会,认真学*,为社会的发展作出贡献……

  对于生活在农村的一半中国人来说,城市,理应能让生活更美好。迁入城市,仍然是一个值得几代人为之努力奋斗的“中国梦”。我国城镇化率目前已经超过50%,但不容忽视的是,这其中包括长期处于“半城市化”状态的农民工群体,而这一群体向市民化迈进的过程,仍处于滞后于城镇化发展的状态。 仅半数农民工家庭希望落户城镇

  在对农民工落户城镇意愿进行调查中发现,42.9%的被访者对“落户城镇意愿”问题表示“说不准”“不清楚”,而明确表达了希望落户城镇的农民工家庭所占比例仅为50.5%,另有6.6%的农村家庭明确表示“不会到任何城镇落户”。

  农民工“农转非”的进度远低于群众意愿,并存在部分违背农民意愿的“被转非”现象。调查显示,85%的在外务工人员仍没转为城镇户口。而在已经转为城镇户口的15%的受访者中,存在一定的强制现象。

  承担调查的民情观察员在海南省某村调查时了解到,由于所在农场规划和管理的要求,这一村庄中大部分人的户口都转成了城镇户口,但在访谈中,几乎每户人家都表示不愿意转成城镇户口。

  一旦决定举家迁出农村,在本县的县城生活成为不少农民工家庭的发展愿景。反映在本次调查中,农民

  工家庭对落户城镇类型的意愿最高的是县城(42.9%),其次是50万以上人口设区市(较大城市)(41.7%)、50万以下人口设区市(较小城市)(31.6%)和乡镇(28.3%)。

  “转非”三大焦虑:怕吃亏、高成本、难融入

  农民工群体对落户城镇有哪些担忧?本次调查显示,对“置换”城镇户口的政策,现实操作方式与农民工群体的愿望存在较大落差。

  调查显示,对“愿意以何种方式落户”这一问题上,选择“无条件落户,土地承包权、宅基地使用权、林地经营权、集体收益分配权均保持不变”的占了受访者的四成以上;选择“以土地换社保”占了受访者的`两成以上;选择“补齐三年社会保障的”的比例只占到了受访者的10%左右。这说明,对于用农村户口换得城镇户口的条件,大部分农民还是希望保持承包地等权利。

  事实上,农民对城镇化必然带来的“农转非”,一直有隐忧。20xx年11月,

  在半月谈社情民意调查中心开展的“我心中的城镇化”全国问卷调查中,有关城镇化过程中农民利益的变动现状,受访的民众也表现出了一定程度的猜测和不确定性。

  50.2%的被访者认为城镇化进程中的农民“成为市民只是有了身份,可是目前社会保障过低,缺乏就业培训,新市民能不能在城市过得好很难说”。更有31.6%的被访者表示,“农民吃亏了,他们被迫放弃土地保障进了城,可又没有在城市发展的能力,可能成为城市贫民”。

  城镇生活的高成本、难以融入的现实,阻滞了农村家庭向城镇迁徙的步伐。在本次调查走访的农民工当中,有超过五成的人是在城镇租房居住,三成农民工居无定所,只有不到两成的农民工是自购住房。

  在社保方面,有超过四成(45.19%)的农民工在务工城镇未参加任何社保。在教育方面,农民工随迁子女中有两成不能进入务工城市的公立学校就读。 “接不住”的落户政策

  事实上,为给农民工提供均等化的公共服务,一些旨在放宽落户限制的政策已经出台。然而,半月谈社情民意调查中心组织的民情调查员在云南省调查完后总结道:“在目前政策已经放宽的情况下,选择转户口的农民并没有想象的那么多,根本原因在于农民工很难在城市立足。就业问题是首要问题,没有就业什么都是空谈;其次,住房也是很大阻碍,城市房价高、房租贵,不是一般的农户可以接受的;再次,农民文化水*普遍偏低,这也造成了城市生活的诸多不便。”

  对于农民家庭对“农转非”的谨慎、犹疑,***发展研究中心农村部部长徐小青在接受本调查中心专访时表示,在目前的政策和社会环境下,出现这一现象完全可以理解。

  虽然农民工申请落户的政策在许多地方已经放开,但由于打工族达到“有稳定职业且工作满三年”要求并不容易,而在不断高涨的房价、房租面前,“有合法稳定住所”无疑也是一道门槛,因此一些政策在现实生活中的可操作性并不强。更有少数地方推行的落户条件在很大程度上违背了农民的真实意愿,农民进城的愿望自然不高。

  一、引言:

  (一)调查时间:

  20xx3.11——20xx.4.3

  (二)调查地点:

  河北省秦皇岛市经济技术开发区第一中学小学部

  (三)调查对象:

  一(六)班全体学生

  (四)调查方法:

  由于一年级小学生的认知水*和识字能力比较低,不易实施问卷调查,所以我选择的调查方法是访谈法(于教师)和观察法(于学生)

  (五)调查目的:

  通过本次实*,我发现低年级的小学生的注意力很不集中,上课效率较高年级而言比较低,所以教师大多采用奖励的方法来吸引孩子的注意,调动其学*的积极性。但经过观察我发现不管什么形式的奖励,都存在两个明显的弊端:

  1、“奖励效应”维持的时间很短,时间过后,小学生还是很难集中注意力听讲;

  2、小学生为了获得奖励,争着抢着回答问题,导致课堂纪律混乱,经常导致预定教学目标不能达成。

  所以,我确定了我教育实***报告的选题——“关于低年级课堂教学中奖惩机制应用的调查报告”。

  二、材料分析:

  本次我实*的班级是一(六)班,所以我所面对和接触的小学生是比较年幼的,*均年龄6——7岁。对于这些刚入学不足一年的小孩子来说,让他们上课认真坐着听讲是很难的,在我第一周实*听课时,我发现任课教师在上课时,都会以在书上扣印章、贴星星等方式对表现好的学生进行奖励,有了奖励,大部分学生的'积极性都被调动起来,也使课堂气氛轻松活跃。

  所以我在第二周实*讲课时,每节课都会准备一些各不相同的小东西作为奖励,以此来调动他们学*的积极性和主动性,希望能够帮助我更好地组织和管理课堂。

  经过观察和与老师的沟通,我发现的问题是:由于我的经验不足,课堂控制力还很弱,这种奖励虽然能帮助我短暂维持课堂纪律,调动学生回答问题的积极性,可它维持的时间很短,作用并不大,而且,小学生为了获得奖励,争着抢着回答问题,导致课堂纪律混乱,预定教学目标未能达成。

  所以,在此我想就“如何让奖惩机制在低年级课堂教学中发挥最大效用”谈一下自己的几点看法。

  三、对策和建议:

  “奖励机制”源于斯金纳的操作性条件作用理论中的强化理论,即通过呈现愉快刺激来增强反映概率。

  斯金纳的操作性条件作用理论是操作(R)——强化(S)连结的过程,强调的是跟随操作后的强化。而强化理论是斯金纳的最重要部分和基础,在凡是能增强反映概率的刺激和事件都叫强化物,积极强化通过呈现愉快刺激来增强反映概率。

  根据以上理论基础,我提出的建议如下:

  (一)教师要针对班上不同的学生提供不同的强化物系列。

  教师要注意观察和了解学生对什么强化物感兴趣,对不同的学生使用不同种类的强化物。如:教师可以事先让学生填写一个问卷:“在课堂上你喜欢通过什么方式学*?你希望收到怎样的奖励?”等等,当然,这些问题还可以针对不同的年级加以修改。

  (二)在低年级学生学*新功课或新技能时,对学生进行奖励的几点建议:

  1、在学*的早期阶段,奖励每一个正确的反应。随着学*的发生发展,对比较正确的反应优先奖励,逐渐地转到间隔式奖励。通过小步反馈帮助学生达到目标,即“塑造”,教师通过奖励每一步的成功以引导学生达到学*目标。

  2、进行即时奖励,不要进行延缓奖励。在行为主义学*理论中有一条重要的原理就是,后果紧跟行为比后果延缓要有效的多。即时反馈有两个作用:首先它使行为和后果之间的联系更为明确,其次它增加了反馈的信息的价值。

  3、可适当提高奖励频率。因为低年级小学生的认知水*比较低,所以当他们学*新功课或新技能时还是比较吃力的,在此,为了鼓励学生,教师可以适当提高奖励频率,并尽力让每一位学生都有机会接收到奖励。

  (三)定期与不定期奖励相结合,奖励与惩罚相结合。

  因为奖励的实施似无规律,学生并不知道何时将得到奖励,他们对奖励的依赖较弱,并且偶尔的获奖还使他们体验到一种出乎意料的惊喜。所以在奖励完全停止后,他们仍能保持相当长时间的正确反应。因此,应该有意识地对学生的某些积极行为予以忽略,给学生的积极行为以部分的间歇性的鼓励。

  当然,奖励要与惩罚结合使用,对表现好的学生进行奖励的同时,也要对表现不好的学生实施惩罚,惩罚力度视情况而定。

  (四)采取小组竞赛奖励制度。

  让小组派代表比赛,这个时候小学生都格外积极,评比还包括了坐姿、发言等各个方面,在保证课堂常规的基础上,实现教学目标,更可以提高课堂效率。也可以采取评分制度,纪律最好的小组加十分,回答问题最积极的小组加十分等。

  (五)将奖励融入到低年级课堂教学中的每一个环节。

  如果在教学设计时,每个环节都设计一个小评比、小奖励,小学生的注意力就会相对集中,课堂气氛也会比较活跃。

  在课堂中,不仅可以进行大组比赛,还可以有个人评比。对上课认真听讲,积极动脑筋的小朋友给予个人奖励,颁发兑换券。累积到5张兑换券的学生,就可以获得一个小红旗,贴在班级评比栏中。

  (六)奖励和教师期望效应结合使用。

  教师期望效应即“皮格马利翁效应”,教师如果根据对某一学生的了解而形成一定的期望,就会使该学生的学*成绩和行为表现发生符合这一期望的变化。如:教师可以通过表现出某一学生(特别是“学困生”)的期望,鼓励学生,培养学生的自尊感和自信心,并调动学生的学*兴趣。

  现在社会上的人,谁不喜欢与有文化的人交往?错别字常常成为没文化的标志。你开个店,招牌写错了,财源必定滚“去”;你要是门牌写错了,不说门可罗雀,至少登门拜访的'人少了一些。错别字,虽小,影响至大。

  做生意的人越来越多了,随着人们生活水*提高,店面也大了。为了挣那几个钱,老板们可想破了脑袋。顾客的第一印象往往在招牌上。各类奇怪的招牌数不胜数,繁体字在十张招牌中占四张。往往店家们一失足成千古恨,不小心“造”出了“家俬(私)”、“厅”、“手錶(表)”等,想要多揽些顾客不成,反偷鸡不成蚀把米,影响了店容,所以劝君需谨慎呀!

  城市劳动力不足,从乡下引进,满足了一时的需要,一批人留在了城市,干起各行各业来,大多开店做小生意,由于接受的教育程度不深,像“补胎冲(充)气”、“装璜(潢)”、“啤酒并(瓶)”一类的错别字又多了起来。这种错误十分难改,可以靠指出将其更正。

  还有一批人,过于马虎,不肯校对,写的字也错误连篇,大多十分想当然,如“锦锈(绣)”、“规化(划)”、“妹(袜)子”,应该让其知道错别字的严重性,逼其自己更正。

  一块挺好的招牌,因为一个错别字,成了错招牌;一条大街,因为几张错招牌,成了条让人看不起的街道;这样的街多了,城市也有损市容。所以,我们要坚持消灭错别字!

  学前教育是终身教育的开端,是重要的社会公益事业。为全面了解我县学前教育发展现状,推进公办幼儿园和民办幼儿园(以下简称“公办园”和“民办园”)协调健康发展,我们赴教育部门及部分公办园和民办园进行了走访调研,现就有关情况报告如下:

  *年来,我县坚持学前教育的公益性和普惠性,按照“广覆盖、保基本、高质量”的原则,大力发展公办园,积极扶持民办园,推动学前教育事业快速健康发展,促进了教育公*。当前学前教育发展中存在最大问题就是公办和民办园不同步协调发展的问题,尤其是民办园发展中存在较多问题亟需解决。学前教育是人生的起点,已经成为整个教育体系中不可或缺的重要组成部分,如何办好管好学前教育,是发展教育事业必须面对的一个时代课题。必须尊重历史、尊重现状,坚持“**主导、社会参与、公办民办并举”的原则,加强顶层规划,合理引导,分步实施,构建多层次、全方位的学前教育体系。

  (一)切实保护好民办学前教育的积极性。

  目前,民办园占全县幼儿园总数的74%,在园幼儿占全县适龄幼儿总数的72%,已经成为学前教育的主体,特别是在农村学前教育中发挥着举足轻重的作用。要注意保护好、调动好社会力量办园的积极性,促进民办园健康发展。对于能交给社会力量办园的地方,就交给社会力量去办,**加强引导和监管即可。反之,如果**过多介入学前教育,也会造成一定的财政负担。据测算,建设一所标准化幼儿园,不算土地成本,每园需投入300万元以上,运行期间,按6—8个教学班20名教职员工核算,每年工资成本约80万元,还有后期的器材更新、校舍维修等费用尚未估算。交由社会力量办园,**就完全可以节省这笔支出。底店镇公办幼儿园为我们趟出了一条新路,去年秋季,在幼儿教师无法招聘的情况下,交由学区聘请6名临时人员开设了3个教学班,每名人员每月工资1500元,年需支出10.8万元,就保证了正常运转。应该认真研究总结这一典型,对新建园如果难以招聘幼儿教师,是否可以采取“公建民营”的模式,通过公开招标向外租赁,吸引社会资金投向学前教育。

  对于第二期学前教育三年行动计划项目,在不违背政策要求的情况下,也可吸引社会力量投资建设,一方面减轻财政压力,另一方面提高民办园办学水*,促进学前教育均衡发展。一个不容忽视的问题是民办园的教育质量问题,其实质是师资力量问题,可以借鉴义务段学校“送教下乡”、“农村支教”等成功经验,由公办园和民办园结对帮扶,选派教师双向交流培训,并探索建立民办教育教师职称评定制度,逐步提高民办园师资力量整体水*。

  (二)千方百计加快幼儿园建设步伐

  尽管我们基本实现了适龄幼儿的全入园目标,但是现有幼儿园布设不尽合理,各镇驻地幼儿园比较密集,村级幼儿园布点太少,农村幼儿相当一部分依靠校车接送,存在不安全因素。一些偏远农村幼儿园覆盖有盲点,幼儿入园难的问题仍未得到根本解决。省上已经规划实施第二期学前教育三年行动计划,为我们带来了新的机遇。我县应创新机制,依托项目支持,构建多元化的学前教育投资机制,通过改建、新建等形式,加快实施农村标准幼儿园建设,促进幼儿园合理布设,保证幼儿就*入园。对于偏远地区,应在农村小学附设学前班,着力解决好这些地方幼儿入园难的问题。同时,对新建社区和商住楼开发项目,要以刚性要求规划建设高标准幼儿园,逐步化解城区幼儿园规模偏大的问题。

  (三)妥善处置学前教育免费问题。

  十五年免费教育是县委、县**对全县人民的庄严承诺,在现阶段,必须予以坚持和完善。但是,由此对财政带来的支出压力问题,也要高度警惕,认真研究解决。调研中发现,尽管目前保教费标准较低,各类幼儿园尚可维持运转。因此,我们建议:一是对于办学水*高、管理规范的民办园,尝试放开收费标准,差额部分按照备案制方式自行收取,激发办学活力。二是财政每年列支一定数额的民办园奖励资金,一方面解决好管理无抓手的问题,另一方面以奖代补,“四两拨千斤”,撬动社会资本,增加投入发展民办学前教育。三是校车问题,校车费用是民办园的'一大笔支出,西安市阎良区等地已建立了校车补助机制,如果我县财力不允许,建议***、**委员就此开展专项调研,提出建议议案,请求省上将校车统一纳入公交车“油补”范围,减轻民办园的办学压力。

  (四)着力加强对学前教育的监管。

  目前我县学前教育正处在发展时期,办学投资多元化,办学水*多样化,必须坚持两手抓,一手抓服务促进发展,一手抓监管规范运营。一是加强组织协调。应充分发挥县学前教育工作领导小组作用,落实好学前教育联*会议制度,定期不定期研究解决学前教育中存在的问题。需要注意的是监管力量不足,我县学前教育由教育局下设的成教办负责,该办8名工作人员,承担着学前教育、民办教育、职业教育、教师培训、校车管理等职能,人手偏少,职能太多,存在顾此失彼的现象。建议成立专门的民办教育管理机构,副科级建制,挂靠县教育局,解决好目前“既当裁判员又当运动员”的问题。民办教育管理以民办园管理为重点,细化标准、严格考核、亮化打分,促进民办园规范运作并不断提升办学水*。二是强化资金保障。坚持把学前教育事业经费纳入县财政预算,并按月按季及时拨付。三是建立进退机制。积极引导各类幼儿园开展创建达标活动,深入推进标准化建设。同时,对布点不合理、办园标准过低的,逐步规范淘汰,不断提升整体办园水*。四是加强校车、校园安保和校园食品安全监管,严防各类事故发生。五是加强劳动监察监督管理,保护民办园聘用人员的合法权益。

  未来世界的竞争,就是人才的竞争,谁赢得了儿童,谁就赢得了整个世界。我们应认真研究、强化措施,分类指导,整体推进,着力提高学前教育整体发展水*,促使我县站在人才竞争的制高点,为教育事业的发展奠定坚实的基石。

  教材简析

  这是一篇调查报告,作者通过对小树死因的调查、分析、得出结论:小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系,最后提出建议,采取相应措施来保护绿化成果,课文作者先讲述自己调查的原因,一是“我”特别喜爱马路两侧的那些小树,二是盛夏时,“我”发现有些小树枯萎了,有些小树成了一根木棍,于是我对小树的死因进行了调查,接着,作者讲述了自己是怎样调查的,怎样分析的,得出了什么结论,提出了什么建议,分四个部分介绍,第一部分写调查的情况,先写调查的过程和方法,作者实地考察,运用步量法、统计法以及画图、拍照等方法进行细致的调查。然后写调查的结果,采用了数据说明法,用事实说话,增强了可信度。第二部分是对调查结果进行的分析。照理说树苗应该有百分之九十五以上的成活率,而实际却比正常情况多死亡了33棵,但是死树大都靠*集贸市场。第三部分是根据调查、分析得出的结论:小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。第四部分是作者的建议,作者建议有关部门应该加强合作,坚决制止毁树的不良现象,并与每个摊主订立“保护绿化成果合同书”,制定一些具体措施,做到护树有奖,毁树必罚。本文语言通俗易懂,结构条理清楚,各部分内容看似独立,其实紧密联系,环环相扣,每一部分用一个过渡句来街接,使文章浑然一体。通过学*课文,一方面了解了小树非正确死亡的原因,让学生树立环保的意识,另一方面,本文属于一种实用性文体,学生通过学*本文,初步学*写调查报告的方法。

  设计理念

  这是一篇调查报告,作者通过对小树死因的调查、分析、得出结论:小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系,最后提出建议,采取相应措施来保护绿化成果。对于学生来讲比较陌生,本节课的'教学重点是在学生了解课文内容的基础上,学会如何去写调查报告,掌握写调查报告的方法,教学中引导学生探究调查报告的意义,让学生学会在生活中发现有价值的问题。帮助学生掌握调查的方法:测量、统计、绘图、采访、问卷等。使学生在调查中顺利地获取信息。布置学生根据实际情况调查自己家周围的树木生长情况,针对问题提出自己的合理建议,在相互交流的基础上拓展思路,发现更为有意义的问题,学有所得。

  教学目标

  1、教育学生树立环保意识,自觉保护环境。

  2、默读课文,理解内容。弄清文章的结构,说说各部分的联系,初步学*写调查报告的方法。

  3、会认“秃、萎、贸、”等8个生字,会写“萎、棍、贸、宜”等11个字,掌握“枯萎、木棍、集贸市场、垃圾、树坑、适宜、订立、必罚”等词语。

  教学重点

  本课的教学重点是弄清这篇调查报告各部分的内容,以及它们之间的联系。

  教学难点

  让学生知道调查报告的意义,教会学生如何利用提到的方法收集、分析、处理信息。

  课时安排;

  2课时

  教学准备:

  布置学生根据实际情况调查自己家周围的树木生长情况。

  教学过程

  第一课时

  一、导入新课,揭示课题

  1、谈话引入:春天,园林工人在马路两侧种植了许多国槐树,可到盛夏时,有些小树居然死了,这个现象让一位小朋友感到奇怪,他经过调查,找到了原因,还写了一份调查报告。今天,我们一起来看一看是怎么回事。

  2、板书课题:小树死因的调查报告

  (1)、同学们看到课题你知道了什么?有什么问题想提出来吗?

  预设:1、这篇课文是写关于小树死因的。

  2、问题:什么是调查报告?

  (调查报告:人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料,目的在于提供研究问题根据,解决问题的参考意见。)

  3、作者为什么写这份调查报告?作者是如何调查的?结果怎样?

  二、初读课文,整体感知,学*生字、新词

  是啊,作者为什么写这份调查报告?作者是如何调查的?结果怎样?让我们一起来学*这篇课文。带着这些问题,请同学们自由朗读,读准字音,读通句子,了解主要内容。

  (一)、学*生字、新词

  1、读音:枯萎、菜摊、适宜、烟熏、必罚

  2、词语:调查、测量、措施、建议

  (二)、课文一共分几部分?各个部分都写了什么内容?

  1、调查的原因、如何调查、分析信息、得出结论、提出建议共五部分。

  2、小作者因为看到了家门前的小树死了,所以调查的

  3、小作者通过实地考察,利用测量、统计、画图、拍照等方法进行调查。

  4、在分析信息后,得出了小树死因的结论。

  5、因此,向相关部门提出了很合理的建议。

  三、细读课文,感悟、理解

  (一)、学*第一自然段

  作者为什么写这份调查报告?

  1.指名朗读第一自然段

  (1)指名朗读,读后评议。引导:读出高兴的语气和疑问句

  (2)通过读文你知道了什么内容?

  (3)作者为什么对小树的死因进行调查?

  原因:小作者很喜欢小树。

  明明是盛夏,小树却枯萎了。

  有些小树成了一根木棍,有的只剩半截。

  (二)学*第一部分

  不仅作者感到奇怪,我们也很奇怪,一起看看作者是怎样进行调查的?

  1、默读第一部分

  (1)作者是怎样进行调查的?

  首先,用步测量树间距和树带长度,然后统计总数,成活树和死树的数量,最后,考察周围的环境。

  (2)小作者用了哪些方法调查?如果是你还会怎样调查?

  调查方法:1、实地测量2、统计3、考察。还可以有:4、问卷5、采访等方法

  (3)通过调查小作者有什么发现?

  ①道路两旁共有一百二十八棵小树,成活八十九棵,约占总数的百分之七十,死掉了三十九棵,约占总数的百分之三十。

  ②死树大多集中于集贸市场。

  ③小吃店和菜摊、肉摊前较多。

  (4)通过小作者的调查,你发现了什么问题?你想到了什么?

  (三)默读第二部分

  (1)说说这些小树在正常情况下应该生长得怎样,为什么?

  正常情况下应该成活率在百分之九十五以上。因为:1,树苗质量优良2,树种耐寒且耐旱3今年气候适宜4,没有发现病虫害。

  (2)然而,实际却比正常情况多死了三十三棵,这说明什么?

  小树是非正常死亡的

  (3)小树生长的不利因素是什么?

  靠*马路边的集贸市场的摊位,这里环境卫生差垃圾边地。

  (四)自由朗读第三部分

  1、说说小树非正常死亡的原因。

  2、作者得出了什么结论?这个结论正确吗?为什么?

  小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。

  3、这样带来的后果是什么?经济的巨大损失。

  (五)小节课文,布置作业

  小作者通过自己的努力,终于找到了小树死亡的原因,我们感到高兴。但是,想一想带来的严重后果,又让我们担忧,下节课看看小作者有什么好办法吗?你们又会有哪些好的建议那?

  1,用文中调查的方法调查自己家楼下树木生长情况,做好记录,分析原因。

  2,向社区和园林部门了解相关情况。

  板书设计

  一、特产种类:

  1.工艺品、加工类产品

  蝶翅画和其它动植物标本系列产品

  品 条纹珠

  金刚珠 佛珠 星月珠 琼珠 藤器 金饰品和珠宝 其它工艺品、纪念品

  此类产品暂无大型加工厂,均由本地小型经销商自行加工经营,市场价格不稳定。

  2.热带水果

  芭蕉 菠萝 黄皮菠萝蜜橙子 黄椰子

  番荔枝 番石榴海南柚子

  3、海南珍珠产品

  京润珍珠

  海南京润珍珠主要以专业研制、养殖、生产、销售海水珍珠及及珍珠系列

  保健品、化妆品及生物制品的`高科技企业。

  产品种类:各类珍珠系列保健化壮品、保健品及海水珍珠,其中海水珍珠富含人体必需的氨基酸、牛磺酸、微量元素和矿物质,具有安神定惊、免疫调节和修复受损细胞的作用,能延缓衰老,令肌肤美白自然,有弹性。 公司地址:海口市金盘工业开发区建设路京润珍珠大厦。 电话:0898-66826149 、66818593 传真:0898-66818819 网 址 :。

  海润珍珠

  三亚海润珠宝有限公司是集珍珠养殖、科研、珍珠饰品设计、加工及珍珠生物制品开发于一体的大型综合性企业。

  产品包括:K金系列装饰品、淡水珍珠、海水珍珠、花样珍珠链饰品。

  公司地址:

  (珍珠类产品款式种类繁多且价格浮动较大, 故不便收集具体价格)。

  4.特色食品

  海产品

  二、特色食品产品品牌

  1、文昌春光食品有限公司

  地址:海南文昌市东郊镇 电话:0898-65805522 传真:0898-65805188 2、海南南国食品实业有限公司

  地址:海南海口市南海大道博巷路3号 电话:0898-65889300 传真:0898-65889300 3、海南文昌天际食品有限公司

  地址:海南海口市海府一横路 电话:0898-36389892 传真:0898-36389892 4、海南昌之茂食品有限公司

  地址:海南省海口市海濂路25号电话:0898-68962233 传真:0898-68962233

  三、各类特色产品市场分布

  1、市内各大超市、商场 2、各酒店商场 3、各旅游景点 4、市区各街道商店

  四、特色产品供货渠道

  1、厂家在区域内直接指定一级代理商(要求年营业额达到200万元以上)

  2、由代理商(三亚红旗商行)直接向各商场、超市供货

  3、运费由代理商负责免费送货

  4、少量货物由商场(商店)采购人员直接到代理商店进购

  五、特色包装食品价格(以下价格不含运输费用)

  文昌市春光食品有限公司价目表

  序 号

  品 名 规 格

  单 价

  糖 类

  一、现状及特点

  *年来,我县依托丰富的农产品和矿产品资源优势,大力发展工业企业,初步形成了以矿产品加工、棉花加工、绿色食品加工和建筑建材加工为主的四大产业体系,在一定程度上带动了县域经济发展,促进了农民增收和财政增强。特别是在20__年全面完成工商企业改制任务后,进一步放活了机制,理顺了体制,使工业企业发展迈上了良性发展的轨道。目前我县共有工业企业453户,注册资本16237万元,从业人员5649人;规模以上工业企业35户,注册资本6346万元,从业人员20xx人,其中:500万元以上工业企业7户,注册资本5480万元,从业人员966人;千万元以上工业企业3户,注册资本3639万元,从业人员518人。20__年全县规模以上工业企业实现销售收入16489万元,完成工业总产值14754万元,完成工业增加值4602万元,实现利税1464万元。

  纵向看,我县工业无论在产品开发上、还是在市场开拓上,无论是在体制转换上,还是在规模经营上,都有了很大的发展和长足的进步。但横向看,我们还有很大的差距,从人均国内生产总值看,全市人均国内外生产总值为1199美元,基本接*工业化中期阶段,而我县在全市七县市区中最低,仅为820美元,仍处在工业化发展的初期阶段;从第三产业比重来看,20__年,全国、全省、全市经次产业比重均已达到工业化中期阶段,其中,全国第二产业比重达到51.8,全省达到了45.7,全市达到了44.6,而我县仅为26.5,名列全市倒数第二;从城镇化水*来看,全国、全市城镇化水*分别达到了39.1和51,已进入工业化的实现和经济增长期,而我县城镇化率仅为21.4,不仅低于全国、全省和全市水*,而且名列七县市区最后;从工业化程度系数来看,全国、全市均已达到了1,已进入工业化社会,全省达到了0.7,也已进入半工业化社会,而我县仅为0.29,离半工业化社会还相差很远。

  二、我县工业发展中存在的不足和差距


家庭用水调查报告菁选(扩展7)

——家庭安全调查报告菁选

家庭安全调查报告

  在我们*凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的家庭安全调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  家庭饮食要重视,卫生情况不马虎 摘要:人们日益关心市场上的食品安全,但食品安全不单是生产与销售,还有我们家庭的制作过程。在这次科技下乡活动中,我们对佛山五区的家庭饮食卫生安全展开了调查,内容包括有食品存储时间,食品清洗方式和烹调方式、食用方式等。调查表明,人们对食品农药残留问题较为重视,但在食品的保储、煮食用具及生熟食物认识不大,针对调查结果,提出家庭饮食卫生安全对策及建议。

  关键词:家庭;饮食;调查;卫生安全

  食品在社会上仿佛是个永不停止的话题,从生产到销售,再到最终目的——食用,每个环节都可让食品受到污染。而作为一个消费者,所接触的食品安全就是从菜市场到餐桌这么一段范围,但却是影响食品是否可安全进入人体的最终环节。以科学发展观的眼光去看待问题解决问题,是二十一世纪人类必要的元素。家庭饮食的制作、保存与处理都应该是安全卫生的,决不能马虎对待,只是关心食品安全问题是不够的,在我们家庭饮食中,所涉及的有关食品的卫生安全问题多不声数。犹其在农村改革发展上,注意科学饮食是改革的基本。

  针对这一点,在我校开展“永顺杯”农业科技下乡活动中,我们小组特意展开了家庭饮食安全调查,通过调查了解科技支农的意义,并深刻认识学*实践科学发展观的重大现实意义和紧迫性,积极投入到学*实践活动中去,真正把十七届三中全会精神学深学透,学懂弄通。

  1. 调查路线

  第一站:设计问卷

  家庭饮食的卫生安全涉及每个大大小小的问题,本调查主要针对家庭饮食个几个重要环节设计,包括有食品存储时间,食品清洗方式和烹调方式、食用方式等。问题通俗易懂,涉及面广。如:当天剩下的食物(饭菜)通常放置多少天才不作食用处理?A. 一般都倒掉不作保存 B.保存起来一天内食用 C. 放置三天或以上D. 拿去喂小狗

  第二站:调查对象

  调查对象年龄定于15岁以上,通过人员调查与网络调查方式进行佛山地区调查,地点是人流量较多的超市、自由市场、居民区、街道等。为提高调查数据的可靠性,每地点调查数量不越过10个,且不要求男女数量上的*均性。

  第三站:数据处理

  利用电脑技术直观地显示每一题数据。网络调查100份,人员调查400份,总有效数据500份。农村与城镇的调查比例为8:2。本调查是以一个调查者代表一个家庭的理想模型,排除同一个家庭的成员被重复调查的可能性。

  2.调查数据分析

  2.1.食品存储时间

  2.1.1生食品(未经烹调)

  对于每餐烹调的食物(包括蔬菜和肉类),有58%的家庭会在一天内完全食用,而有33%的家庭选择购买两天的食物存储在冰箱里,还有9%的家庭则购买三天或以上的食物存储在冰箱里。说明大多数家庭采取“今日新鲜,今日完”的态度购买食物,但也有的家庭是贪图方便,多购买一两天的食物,以减少去往超市、自由市场的次数,更有的是因为便宜所以多购买一些以防“不时之需”。

  2.1.2熟食品

  很多时候在我们吃饱的情况下,会有剩余饭菜留下,对于食物的剩余,绝大多数的家庭都是抱着“不要浪费”的心态处理(见图一),更有的家庭就放置在冰箱,有空时才处理。只有8%的家庭选择将剩余饭菜拿去喂小狗,其次是倒掉。

  2.2.食品的清洗方法

  我们的生活离不开蔬菜和水果,对于农药的残留人们的意识越发清晰(见图二),但未能科学洗去农药残留,只有1%家庭在清洗后用碱水浸泡。由于蔬菜污染的农药品种主要为有机磷类杀虫剂,而有机磷类杀虫剂难溶于水,但在碱性环境下能迅速分解,砧板菜刀的使用(见图三)与冰箱的使用(见图四)并不理想,只有约1/4在调查家庭对砧板菜刀和冰箱的使用做到生熟食严格分开。说明生食跟熟食交叉污染等安全卫生知识的意识不强。

  2.3.2.食物的彻底煮熟

  在你或你的家人是否有生吃的*惯(比如生鸡蛋 、蔬菜、海鲜等)问题中,有10%的家庭有生吃的*惯,有56%的家庭则从来没有,还有34%的家庭选择有时会尝试一下。而对于放在冰箱的熟食80%的家庭会彻底加热再食用。这说明在生吃与熟吃中都各有所好,而对于冰箱的作用功能有一定的认识,不再把冰箱当作是“食品保险柜”。

  2.3.3煮食用具

  普遍的煮食用具有电饭煲、锅、.电磁炉、.微波炉和煤炉等(见图五)。煮食用具各有特色,使用不一,要注意卫生安全。

  3.提高家庭饮食卫生安全的对策与建议

  3.1加强对家庭饮食卫生安全的知识宣传教育,提高全民素质

  教育是根本,以科学发展观引导农镇家庭做好饮食卫生安全,让农镇家庭知道如何做才是好的,再慢慢形成*惯。**的支持是不容忽视的,除了坚持对家庭饮食卫生安全的教育外,还要推行政策以做好公共设施的卫生监督。提高家庭饮食卫生安全,把握食品安全的最后一关,提高全民素质。

  3.1.1从点到面,宣传知识不可少

  各街道、居民区和村委宣传栏都是重要的知识教育点,**大力支持下,各点可成面,扩大宣传范围。同时,各乡村城镇可积极举办家庭饮食的卫生安全小活动,全民动员,加大宣传力度。

  3.1.2主动行动,卫生设施把好关

  家庭卫生直接影响着食品的卫生,所以要积极做好家庭卫生工作,同时由家里到家外,公共地方也不能忽视。乡村城镇主动行动,在**监督下,定期做好防鼠疫,下水道保持畅通,清除垃圾隐患。

  3.2卫生小知识

  3.2.1. 食品处理好,农药无残留

  蔬菜农药残留中常常含有甲拌磷、***、对硫磷,可促使全身各组织内的细胞发生癌变,另外,农药残留还会加重肝脏负担,引起肝硬化、肝积水等一些肝脏病变。

  对残留农药最好的清除方法是烫,如青椒、菜花、豆角、芹菜等,在下锅前最好先用开水烫。其次可先清洗后碱水浸泡,这样可使农药中的有机磷类杀虫剂迅速分解。食品原料应彻底洗净、煮食前应确保已完全解冻,冻肉最好在常温下自然解冻。通常家庭都会清洗两次或以上,但清洗的`时间未必足够,因此可在进食前放在清水里浸泡不少于10分钟,这样可尽量减少农药残留量。去皮也是蔬果的一个重要方法,但值得注意的是,必须等所有清洁工作做完了再去皮或切菜。

  3.2.2生熟食物,各有所好,懂营养懂卫生才是科学饮食

  美国著名的生食专家,泛美自然疗法医学院的创始人——劳拉·安格尔利用生食疗法治愈了许多癌症患者后,不少医生都将“生食疗法”列入辅助医疗项目,效果明显。但并不是所有的食物都适合生食策略,有些蔬菜不宜生吃,如鲜芸豆中含皂甙和血球凝集素,食生芸豆或半生不熟的芸豆都易中毒。而生食食品最重要的一点就是要做好清洗和去皮工作,千万不要将残留的农药和不洁物品吃进肚子里。

  3.2.3生熟食品要分开,交叉污染要提防

  生的食物和熟的食物不要放在一起,尤其是生肉与熟食。因为生肉表面带有致食物中毒的细菌,而熟食经高温煮食杀灭细菌,若两者放在一起,易使熟食带有生食的细菌,不注意的情况下,人们食用易生病。所以,要加强对生食跟熟食交叉污染等安全卫生知识的意识,将生熟食品严格分开,所用的砧板菜刀及其摆也应明确分开,这是最重要也是最基本的。

  3.2.4.食物用具保持卫生清洁

  微波炉逐渐成为家庭饮食的必须品,而微波炉的清洁不单是外壁,内壁也是很重要的。微波炉使用后,内壁的那些油渍和食物的残渣正好为细菌提供了营养源。在适当的水分和温度下,细菌会成倍增长。如果再放入新鲜食品,那些细菌又会附着到新鲜的食品上,微波炉就成了家庭中的卫生隐患,所以微波炉一定要经常清洗。正确的方法是这样的,每次热完食品后,趁余热用湿布一擦,不用任何洗涤剂就可以擦得干干净净。还有一点,在热食品的时候应该用盖子将器皿盖住,防止食物溅到微波炉的四壁上。电饭煲、锅等用具在使用前要清洗干净,使用后保持干爽以防止细菌滋生繁殖,保持用具周围干净,垃圾放好避免污染。

  古语云:修身齐家治国*天下。齐家的一个基本条件就是保证家庭饮食的卫生安全,没有食得安全,哪有人们的安乐繁荣。随着我国经济的发展和物质水*的提高,人们对饮食的要求也会越来越高。在这种情况下铲除饮食陋*,改变消费观念,关注饮食健康,建立科学文明的饮食行为尤为重要。而农村改革发展对我国改革开放和现代化建设的重要性不容忽视,而家庭饮食更是乡镇都必须重视,马虎不了的事情。

  专业:XX姓名:XX学号:XX

  电,对于每个家庭来说是十分重要的能源,看似很清洁,但在电力的生产过程中需要消耗大量的化石能源并排放出二氧化碳和二氧化硫等气体,造成环境污染和全球气候变化。所以需要我们从点点滴滴做起尽量节约用电。 调查目的:了解家庭用电的实际情况,提高节约用电的意识,做到安全用电、绿色用电,节约用电。

  调查内容:

  家庭用电主要是电视机、空调、电脑、冰箱、照明、还有厨房电器等,这些用电器的节能程度不同。在购买这些电器是尽量买能耗标示等级为1级的,可能会比其他的贵一些,但是寿命会长,节电能力强。另外在使用这些电器时还要注意以下事项:

  冰箱:放置地要选择在室内温度低,空气流通,不受阳光直射的地方。开门取物的次数要少;存放食品,要待食品凉到室温后再存入冰箱内;及时化霜,冷凝器、冷冻室要保持清洁,以利散热。

  电视:控制亮度,一般彩色电视机最亮与最暗时的'功耗能相差30瓦至50瓦;控制音量,音量大,功耗高,每增加1瓦的音频功率要增加3瓦至4瓦的功耗。晚上看完电视后应该将电源线拔掉。

  照明:据电工介绍,节能灯比白炽灯可节约用电60%,如果每户都将一个40瓦的灯换成同样亮度的8瓦节能灯,就能减少很多用电负荷。

  空调:夏季空调的使用会增多,同样要注意节约用电,要把空调的温度尽量调高(26度左右),不要长时间使用空调,长期在空调屋内会影响身体健康。温度过低对身体也会有伤害,不能图一时凉爽。

  其他家电:电器的插头插座要接触良好,否则会增加耗电量,而且还有可能损坏电器。电水壶的电热管积了水垢后要及时清除,这样才能提高热效率,节省电能。

  总结建议:

  1、夏天用空调的时候可以在你原来的基础上调高两度。

  2、把家里的灯泡都换成节能灯,购买费用会高一些,但是会更省电,寿命长。

  3、无论在什么地方记得随手关灯。

  4、电脑、饮水机、电视机等电器在不用时尽量把电源关掉,减少待机。

  5、夏季多发雷雨天气,记得把家里的电源插头、电话线及时拔掉,尽量减少使用手机。

  通过这次暑期家庭用电调查,我懂得了一些节约用电的常识,也知道了节约用电的重要性。

  现实生活中需要我们做的还很多很多,这里只不过给了大家几点建议,希望大家努力去做到。也许每一个小细节并不能节约很多电,但积少成多就能取得很大成果的。只要每个人都能做到一些有益于节电的事情,那节约的电力将会是一个庞大和惊人的数字。如果我们继续浪费电,那就会越来越多地浪费能源,污染环境。电就像我们每天呼吸一样重要,它让我们的生活更加精彩,但是如果过度浪费和不知有效节能,它也会让我们付出沉重的环境代价。所以,同学们,让我们齐心协力,节约用电,让我们的生活更美好!

  我们的一生生活时间最长的地方就是我们的家,所以家庭安全是非常重要的,学*和防范是非常要必要的,这次的调查报告希望更多的人及家庭提高家庭及个人的安全意识、做好安全预防、学会自救逃生、永保家庭安全。以下就是我的报告内容:

  (一)家庭常见的火灾隐患

  家庭火灾的发生往往缘于居民的麻痹大意和消防知识的缺乏。据调查,许多居民至今还不知道或不完全知道哪些地方是家庭的防火重点所在,忽视一些火灾隐患,为火灾的发生创造了时机。以下7处应当引起高度重视:

  1、家庭电器线路由于装修和不断增加电器设备等原因造成混乱和不规范,形成潜在隐患。

  2、开关安装不当,在导线引出处,护管被擦伤,造成短路和开关断开时起火。

  3、电器的工作电压和工作电流与所用的功率不符,造成长期过载,温度过高而引发火灾。

  4、带插座的吊灯座配用的电源线截面较小而使用功率过大使芯线发热起火。

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