首页 / 读后感 / | 2022-11-24 00:00:00 [db:标签-标题]
读《伊索寓言》有感(集合15篇)
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《伊索寓言》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最*，我读了一本伊索寓言的故事书。里面的一篇猴子与渔夫令我深有感触。
猴子与渔夫这则故事里说的是：猴子蹲在树丛中，看见渔夫一直在重复一个动作撒网捕鱼。猴子心想：原来捕鱼这么简单，我也会!午饭时间到了，渔夫们纷纷回家吃饭去了。将网留在了沙滩上。猴子见状，迫不及待地走了出来，来到沙滩上，模仿着渔夫的动作，用力的将网向海面抛去，可没想到得是却把自己给罩在了网里。猴子不断的挣扎着，最后滚落进了海里。无法脱身的猴子最后叹道：“我真是自作自受啊!明明没使用过渔网，怎么可能一下子就能熟练地用这个工具捕鱼啊!”
当我读完故事，明白了：许多的事情并不像看起来的那么简单。仅靠观察是远远不够的，只有亲身体验之后，才有可能掌握要领。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要脚踏实地的学好、做好每一件事。
暑假里我看了许多有趣的书，有《海蒂》，有《伊索寓言》，还有《昆虫记》等等。在这些书中令我印象最深的是《伊索寓言》这本书。
这本书的作者是一位生活在公元前六世纪左右，又有非凡的智慧和哲思。他就是（古希腊）伊索。他将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到整个世界 。
这本书中我印象最深的就是“母猴与小猴”，主演讲了：一只母猴生了一对双胞胎。但母猴却很偏心，她只宠爱的的，整天抱在怀里，特被爱护。对哥哥呢，嫌弃得不得了。日子一天一天过下去，又到小猴学爬树的时候了，可是母猴怕弟弟受伤不让它学，一天母猴把猴弟弟抱得太紧而死了，它哥哥却身强体壮什么都会。这则寓言告诉我们；过分的关心和宠爱对我们的健康成长是很不利的。
其实每个故事后面都会写着这则寓言告诉我们的知识。《老鼠开会》告诉我们：想出一个好主意也许不难，实现它就不那么容易了；《黄鼠狼变少女》告诉我们：本性恶劣的人，即使外形变了，但本性还是很难改的。《公牛与车轴》告诉我们：那些交换的特别响的人，往往干活少，而那些不作声的人，往往承担着全部责任，完成着最重要的任务。
看了寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
寓言就像一位老师，教书育人；寓言就像一块警告牌，提示我们做好少年；寓言就像一个大喇叭，时刻提醒着我们先行。《伊索寓言》这本书让我爱不释手，也使我受益匪浅。寓言里包括着人们所有的真、善、美。我们要永远做一个讲文明、讲道德的好少年，像这寓言故事一样，永不后退！
我读完了《伊索寓言》这本书后，我觉得它让我受益匪浅。
有一次，当我读完《红牛、黑牛和黄牛》这篇文章后，它让我懂得了一个非常深刻的道理：只要团结，才可以战胜一切;放弃了团结，永远也不可能战胜一切。
《伊索寓言》中的每一个寓言虽然都很短，却能装得下许许多多的道理，让我们这些读者都明白了其中的“奥秘”。寓言特像一个魔术袋，仿佛一下子就能变出好多东西来;寓言特像一颗魔法豆，好像立刻就能长成一棵参天大树;寓言也特像一根魔术棒，只要挥一挥它，便可以得到你想要的东西。
《伊索寓言》真是一本好书，里面的故事精彩万分!如果你看了，一定会爱不释手，而且《伊索寓言》这本书还可以告诉你什么应该做，什么不应该做，让我不去做错误、不对的事情。
我读了《伊索寓言》学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活!
夜光透过窗户，透露着一层寒意，让我没了睡意，便独自走到书桌旁，随手翻开《伊索寓言》阅读起来，不经意间就被《樵夫与赫耳墨斯》这篇文章给深深地吸引住了，产生了强烈地共鸣。
这个故事主要描写了一个樵夫在河边砍柴时，不小心把斧子掉到河里，被水冲了，诚实的樵夫在金斧、银斧面前都不为所动，最后却得到了三把斧子。另一个贪婪地人知道后，故意扔掉斧子，却未能通过赫耳墨斯的试探，最后连自己的斧子也失去了。
这篇寓言通过鲜明的对比，告诉我们诚实、无私的重要性，这样的人既能赢得别人的尊重，也能获得意想不到的收获。反之，只会让人感到痛恨与不屑，最后，落得竹蓝打水一场空。
听老人们讲，在战争年代里，我们的先辈们面对敌人**厚禄的诱惑，却从不为所动，他们以**全中国、让老百姓翻身作主、过上幸福生活为己任，不为眼前的利益所谜惑。最终赢得了全国人民的支持，战胜了**派，建立了属于人民自己的国家。
其实，在我们的生活里，也不乏类似地事情发生。有一个同学在教室里捡到了一个装有100元的钱包，这时，大家就七嘴八舌的议论开了，有的说买些书大家一起看，有的说买些新玩具大家共有……。最后班长大声说：“我们都是少先队员，要讲诚信。再说失主也许也在等着钱急用呢？一定很着急。所以，我们应当交给老师，一起寻找失主。”这时，大家才反应过来，都表示赞同。
再如，前些天，我正在做作业，妈妈的手机突然提示有一个新短信息，上面写着“张*出了车祸，已送医院，急需医药费等待治疗，请汇款到×××帐号上”。我赶快提醒妈妈汇款，妈妈也着急，立即与爸爸联系。爸爸却说：“冷静一下，听说最*经常有诈骗的。你先用电话联系一下，问清情况再说。”果然，张*舅舅电话接通后，真相大白，张*舅舅安然无恙，原来就是一个骗局。
诚信无价，大公无私。铁斧头能唤回金斧子，银斧子。反之，失去别人的信任，甚至于连本来的铁斧子也不见了。在今后的人生旅途上，我们一定要做一个诚信无私的人，一个有利于社会的人。
?伊索寓言?可算得上是一本经典的名著了。它里面的故事几乎都来自于生活，可每个故事都给我们以深刻的哲理。今天，我又再一次翻开了它的书页，那一个个*凡而精彩的故事又一次呈现在了我的面前。而在所有的故事中，给我印象最深的就要数?父亲和他的儿子们?这一故事了。
故事的大意是这样的：有一位父亲，他的几个儿子*时常常争吵不休。他反复规劝无效后，决定给他们一个现实的教育，说明团结的重要性。为此，有一天他叫他们给他拿来一捆筷子。他们拿来以后，他把这捆筷子逐个放到他们的手中，叫他们把它折断，他们一个个用尽力气，也没能折断这捆筷子。然后他解开这捆筷子，一根一根又逐个发到他们的手里，这回他们一点儿不费力气，一下子就折断了，于是这位父亲对他们说：“我的孩子们如果你们齐心协力，你们就像刚才那捆筷子那样，你们的敌人怎么也伤害不了你们；如果你们互相分裂，你们就会像刚才那些筷子那样，容易打垮。”
这个故事很*凡，也很乏味，可它却给了我们一个受用一生的哲理：单靠个人的力量是有限的，而如果我们能团结起来，我们就会变得很强大，我们就没有克服不了的困难，战胜不了的敌人，团结就是力量！是的，团结就是力量。正如文中所说“一根筷子容易折断，可是如果把筷子都捆在一起，成为一捆筷子，那就会变得不易折断。”我们个人的力量是微小的，可是我们如果团结起来，把我们点点滴滴的力量汇聚在一起，就会产生无比强大的力量。就说蚂蚁吧！在我们的生活中，蚂蚁可算是小不点了，根本就微不足道。可是它们在面对危难是，却会团结在一起。
我曾看过一篇报道——在河畔有个蚂蚁洞，那里有好多的蚂蚁。有一天，河畔的芦苇突然着火了，蚂蚁们都被困在火中出不来。只见蚂蚁们马上抱成一个团，幼小的和年老的蚂蚁在里面，年轻力壮的蚂蚁抱成团，围住他们。那个黑团迅速地向河里滚去。只听见外层的蚂蚁被火烧得发出刺啦刺啦的声音。终于，黑团冲出了火中。里层的蚂蚁们得救了，可外层的蚂蚁却被烤得不成样子，但它们仍抱在一起，呈一个球形。多么令人感动啊！这就是伟大的团结精神和牺牲精神！试问，就连蚂蚁们这样幼小的生灵都懂得团结，我们人类难道不应该团结起来吗？我所说的只不过是九牛一毛而已。
《伊索寓言》这本经典的世界名著，给了我们太多太多的启示，让我们一生受用。真是一本百读不厌、发人深省的好书！我一定会好好珍藏这本书，它将使我一生受益！
《伊索寓言》产生与古希腊，它是西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历传不衰的传世名篇。
这本书的作者是伊索，他是一位传说中的人物，生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以他非凡的智慧，运用动物为主角的拟人手法，漫游各地，给人们讲寓言故事。后来人们根据他留下的寓言故事，有加入一些民间传说，编成了《伊索寓言》。
这本书，相信很多人都知道它。而且对他有千篇一律的看法：“它是一个大大的百宝袋，装着许许多多的道理，需要人们去思考，领悟。一开始，我也是这么认为的，但后来我改变了这个看法，有了不同的理解：伊索把这本书里的故事写的这么生动，形象，是因为他就遇到过这样的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的。而是要经过反反复复的思考，深入的了解。
从中我们就可以知道两个知识。一阅读：阅读要反反复复的读文章，理解意思，深入故事。把自己看做是故事里的主人公，在自己的脑海里细细的去品味。二写作：要写真事，可以先参考作文书，在吸取作文中的好词佳句，恰当在自己的写作过程中贯通过去。让自己的作问给予读者一些流连忘返的感觉。既然这本书里有这么多的大道理，何不把它深深地印在自己的脑海里。到什么时候你遇到困难了，说不定就会想起这些故事里的方法，怎样去对待，去面对，去用什么样的精神。这么多的道理，它当然是来。
我是书海中的一条忠实的小鱼，常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃，有一天，我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》！其中有一篇寓言很有意思，很能启发人去思考，那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林之王——狮子宣战，竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后，蚊子便得意忘形地吹着喇叭，唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果，被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终，成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们做人要谦逊，不能太骄傲了，因为骄兵必败。在笑过蚊子傻之后，忽然发现自己也不是这样子的吗？
在我*时的学*中，我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅，有时候就只能是比上不足，比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言，我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时，我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品，思考着是奥特曼呢，还是要变形金刚；或者想着去哪儿玩，是去温州乐园呢，还是去江心西园；要不，就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了，也总是会折断的。所以，自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪，波涛起伏，时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。
而我们班的学*委员，无论考得多好，她都不骄傲。老师也常常表扬她，还号召大家要向她学*呢。
“虚心使人进步，骄傲使人落后，”这话不假！蚊子骄傲的代价是生命，而如果我骄傲自满了，那我的代价又将是什么呢？
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言，教人如何处世，如何做一个好人，怎样去辨别是非、好坏，怎样变得聪明，怎样变得智慧。
在寒假，我读了《伊索寓言》这一本书。
这本书中有许多神奇、有趣的故事，像《狐狸和仙鹤》《麻雀和兔子》 《狮子和青蛙》 《狐狸和刺猬》 《两个背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龟兔赛跑》。
故事讲的是春天到了，在洞穴里闷了一冬天的动物，一个个全出来了。他们都开心地玩了起来，玩得很开心，可时间一长，大家都玩腻了，有一只聪明的小猴在大树下贴了一张大海报上面写着：龟兔赛跑，大家快来看。大家看见了，都跑到了起点，小鹿编了一个花环，放到了小山顶的.松树下代表这是终点，谁第一谁就会拿到花环，山羊大叔说到：“各就各位，预备，开始！”兔小弟飞快地跑到了半山腰，然后躺下来睡觉了，过了一大会儿龟大哥超过了兔小弟，快到终点了。大家当起了龟大哥的拉拉队，兔小弟被惊醒了，它拼命地向山顶跑去，可已经迟了，龟大哥戴上了花环，大家都想不到。
我通过这个故事，告诉我了：不能小看他人，只有踏踏实实、坚持不懈地做事情，才会获得成功。
《伊索寓言》这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如：受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理，我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏，但是正是因为这种没有任何花俏的文字，与其它书籍与众不同的地方，深深的吸引了读者。也许，一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲：“上善若水，水善利万物而不争。”而这本书，正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言，寓言，给大众带来的深刻道理，让大家少走了许多弯路，带来了无穷的人生经验和做人道理。
读《伊索寓言》有感作文600字《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部记下来，并且融汇贯通的话，那么你的人生将会减少许多磨难曲折，令人生更丰富多彩。
这本书其中的道理，想必是许多前人的曲折磨难，甚至是以血的教训，换来的人生经验。非常的值得我们去学*，如果生活中我们能够随时应用其中的道理，那么我认为，至少也是前程大好。
这本书给读者带来了许多的好处，甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言，一定能够从中悟出许多的道理，丰富你的人生经验，令你的人生道路更笔直，更宽敞！《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理，也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户；寓言是美好的，也是打开我们道德大门的金钥匙。
这两天，我读了《伊索寓言》这本书，里面每一则简短的小故事都能告诉我深刻的道理，令我回味无穷，让我受益匪浅。
《伊索寓言》中的故事很多，简短而又精炼，教给我很多做人的道理和做事的方法。里面哲理性的语言，塑造了驴、狗、狐狸、狼、养、鹿等动物的多种形象，生动有趣。教会我取舍、机智、谦虚、诚实和满足。鹿的爱慕虚荣，矫健灵活；狮子的威武凶猛，气势逼人；狐狸的老谋深算，阴险狡猾；小狗的忠心耿耿，机敏睿智；每当它们组合成一个个小故事，都让我细细斟酌，久久难忘。
比如《太阳和北风》这一个小故事，讲的是太阳和北风比谁更厉害，谁能让行人把衣服脱下来。北风想：我有那么强大的力量，一定能把行人的衣服吹掉。于是，北风就使劲地吹，越吹越猛，没想到，行人不但没把衣服脱下来，反而裹得更紧了。而太阳温暖的光芒就使行人自己把衣服脱了下来，跳到河里洗澡。太阳赢了。这个故事就告诉我想要达到目的不能单靠强硬的手段，要以理服人、温暖别人的心。
《伊索寓言》真是一本好书，同学们，我建议你们也来读一读，一定会受益终生的。
在这个寒假里，我读了许多的好书，其中《伊索寓言》中的一个小故事让我受益匪浅，让我明白了许多的道理。
《蚊子与狮子》的道理，让我记忆深刻。
这个故事主要讲了蚊子挑战狮子，蚊子以弱胜强，打败了狮子，而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们：强大的敌人并不可怕，阴沟里翻船时有发生。告诉我们：不能大意，成功了，也不能骄傲。
在我的生活里也有这样的是发生，例如以前有一次期末考试，考数学，一开始要考应用题，因为应用题我不太好，所以我很怕考得不好一直很认真得复*到考试考好，我结果考了一百分，而第二天考计算，我信心满满，想计算可是我的拿手好戏，肯定可以考好，所以我没有去做练*，可是第二天去考试只考了八十多分，最后我分析原因，我为什么计算题会考得不好而应用题考满分的原因，与这只蚊子一样去解决问题，我把应用题当做是我学*中的狮子，我全力以赴的去对付它所以取得了成功，而计算我认为是最简单的，一点都不用准备，结果这里缺个小数点，那里少个括号，结果考砸了像蚊子得胜后，死在了小小的蜘蛛手里一样。
读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事，对我以后的生活和学*中有很大的其实，对强者要全力以赴，对微不足道的小事，也要全神惯注去应对。
读过“乌龟赛跑”，“狼和小羊”，“为了吃羊披着羊皮的狼”这些有趣的故事吗？这些故事都来源于《伊索寓言》，它在世界文学史上流传极广，两千年以来，奇特的人生智慧与艺术魅力都受到各国人们的喜爱。
作为古人的智慧结晶，内容是丰富多彩的，广泛采用拟人化手法表现了动物各自的*性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦。
书中有许多故事都反映了当时的社会现象，如《狼和小羊》就以绝妙的讽刺笔法揭露了当时强者的蛮横；《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学*飞翔结果摔死的悲剧，说明每个动物都有自己的生活方式，是无法违背的；《狼和驴》说明一个人的名声不好，即使做了好事也没有人会相信的；《狼和鹭鸶》这个故事告诫人们，给坏人做事别指望得到什么报酬，能保证自己不受伤害那已经是很幸运的了；《玫瑰和不凋花》说明每个人都各有所长，同样有短处，玫瑰虽美但活的时光很短暂，不凋花虽不美，但他能长生不老，永远不会凋谢，始终青春焕发。也有不少故事是借助动物的形象来嘲讽人类的缺点，像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳，《青蛙求王》是由满池的青蛙变得一只都没有 说明好的国王应珍惜，而不是嫌弃。《牛跟青蛙》中的母蛙真笨坯，他不应更牛比伟大，而应跟牛比娇小 。所以每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。
这些故事都源于生活，但又高于生活，既带着浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
同学们，你们一定看过《伊索寓言》这本书吧！没有看过也没关系，我今天就给大家讲讲这本书吧的故事吧！
《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事，用来讽刺某事某物，每一个故事都有一个道理，比如龟兔赛跑就说了做事不能骄傲，做好了就踏实向前，没做好就加油努力；自相矛盾也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东西的长处，往往会闹出自相矛盾的笑话；一字千金的寓意也是指文章精妙不可更改一字在生活中，我也有时候像寓言中的人一样，做出一些可笑的事。
再上二年级的时候，姐姐给了我一盆盆栽，她拿来时才长出了一点，过了几天，又长了一点，我心想：真想让他们快点长大，开花。不久，我心里冒出了一个念头：不如让我帮帮它快点长大。我用手轻轻的扯了扯，哇！它变高了，我又扯了扯，我高兴极了。不过几天后，苗头就枯死了，我伤心极了，跑去问妈妈，妈妈拍了拍我的头，说：你呀，真是‘拔苗助长’！
我看了这本书后，知道了拔苗助长的意思后，我自己也笑了。
《伊索寓言》来自民间，因此在这本书里，社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。就比如有对富人贪婪自私的揭露对恶人残忍本性的鞭挞，对劳动创造财富的肯定，对社会不*等的抨击，对懦弱、懒惰的讽刺，对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非、好坏，怎样变得聪明、智慧。它所富含的哲理性和讽刺性淋漓尽致地展现在读者面前，让读者从中领悟到许多启示。可以说，它是古希腊人民智慧的结晶，是留给后人的一笔精神遗产。
在这部寓言集里，令我感触最深的寓言当属《狐狸和葡萄》了。这篇短小的寓言讲了一只狐狸因为够不到高高挂在葡萄架上的葡萄，便找借口说葡萄是酸的这种自欺欺人的心理。在我们的日常生活中，无论是漫步在人声鼎沸的商场、街道，还是在人际关系单纯的校园，你总是会看到或听到类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的事发生。
“唉，你看那人真傻！”“哪儿呢”“就是穿着我刚试过的那件上衣的人。”“哦！刚才你不是嫌那件上衣贵，不买了吗”“哪儿呀！我是嫌它不好看，才不去花那冤枉钱的！”——自己没钱购物，别人买了还说不好。
“老师刚才表扬某某某是一位品学兼优的学生呢！”“那是老师不知道罢了，昨天放学，我和她一起回家，她突然向前冲了几步，然后蹲下身，装着系鞋带，其实是在拾值钱的东西。她没有拾金不昧，怎么能算品学兼优呢”“你知道她拾到了什么吗”“嗯，这个我没看清楚。”——因为自己没有受到老师的表扬而贬低他人。
其实，我也不例外。还记得小学六年级统考分班时，当时一班是最好的一个班，而我却被分到仅次于一班的二班。回家后，我便懊恼地对爸爸妈妈说：“这次有一部分成绩一般的同学分到了一班，我才不相信一班会比二班好呢！”爸爸听后，语重心长地对我说：“你不是最喜欢读《伊索寓言》吗那里面不是有一篇你曾经读过的《狐狸和葡萄》的寓言吗你再仔细读读，细细品味其中的道理，你就不难发现自己存在的问题。”此时，我才顿悟过来：我就像文中的狐狸一样在自欺欺人。没分到一班，不从主观上找原因，却以种种借口搪塞，寻找自我安慰，不正说明我的心理素质较差吗在现实生活中，你、我、他往往都会因为自己能力有限、能力不如别人而办不成某一件事或达不到某一个目的，可有的人却做到了，所以他内心便产生了一种嫉妒他人才能的思想，因而表现出一种自欺欺人的心理。所以，希望大家以《狐狸和葡萄》为戒，从主观上多找原因，不要找种种理由来寻求自我安慰，自欺欺人。
其实，《狐狸和葡萄》仅仅是《伊索寓言》几百则故事中的一则而已。其它的故事同样富含哲理，比如《农夫与蛇》告诉我们即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。还有《龟兔赛跑》告诉我们奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，为我成长的道路指明了方向。它教会了我许多做人的道理，让我懂得了人的本性，使我学会了分辨善恶的能力。“小故事，大道理”的光辉就从这本书中折射出来，让我们终身受益！
最*，我又重读了古希腊著名寓言作家伊索的一本著作——《伊索寓言》。虽然以前我也曾读过里面的许多寓言故事，但通过这次的细细品读，使我有了很深的感触。
作者对故事的描写非常朴实，文章中没有很多华美的语句，也没有过多修饰的词语，可是其中蕴含着很多深刻的人生哲理，着实值得我们认真品味。使这些故事成为我们认识自我、明辨是非的一面镜子，感悟哲理、获得智慧的源泉。
在这些故事中，作者笔下描写了许多人物，还有一些我们家喻户晓的小动物。这些角色有的善良、有的邪恶，有的富裕、有的贫穷，有的诚实、有的狡诈。故事情节有悲剧、也有喜剧，但无论故事带给我们的是欢笑还是伤感，总会让我们体会到其中丰富的寓意。比如，我很喜欢《鼹鼠》这个寓言故事，它告诉我们：“吹牛和说大话的人，会在一些微不足道的事情中暴露本质。”虽然这只有短短的二十四个字，可它却告诉我们无论在生活还是在学*上，都要时时刻刻守好本分，做一个诚实和谦虚的人，只有这样，将来才会得到他人的信任，在社会上立足。
但是现在，对照这些故事，我觉得非常惭愧，因为有时候我也干一些“坏事”。有几回，我跟爸爸妈妈撒谎了，尽管当时我觉得实在是迫不得已，可现在想想还是很自责。还有的时候，父母安排我做的一些事，当时不想做可没有当面拒绝，之后又不认真去完成，这让我后悔不已。我告诉自己，从现在开始，以后再也不能做那些不该做的事了。
我喜欢《伊索寓言》，希望大家读了我写的读后感，也能去阅读这本书，相信大家的感受一定不比我少！伊索前辈，真不愧被称为西方寓言的开山鼻祖！
——读伊索寓言有感10篇
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的`老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻;三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话;四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
轻轻合上《伊索寓言》，一篇篇耐人寻味的小故事、一位位个性鲜明的动物角色浮现在我的脑海里。而让我感受最深的是那一篇——《断尾的狐狸》，唤醒了我内心深处与主角狐狸一样的自尊心。
一只小狐狸在夜晚偷鸡时被捕兽夹夹掉了美丽的尾巴，他从此被人嘲笑，于是他决定设宴让别的狐狸也把尾巴剪掉。宴会上，当他想要剪尾巴的时候，一位老者告诉他人可以有身体上的缺陷，却不能有心理上的缺陷。
这篇故事中，让我感受最深的是老者的那句话：“如果你的尾巴没有断，你会苦口婆心地劝大家吗？为了掩饰你自己的缺陷，你就忍心残害我们的整个家族吗？孩子，身体有缺陷不要紧，心理上可不能有缺陷啊！”这句话特别耐人寻味。是啊！我们也许都有着很强的自尊心，但我们能够抛开它们，忘记自己一切的不足吗？不。我们为什么会这样？因为我们太注意它们了，总是把别人的嘲笑、讽刺记在心里。倘若我们能忘记他人的不满，忘记自己的不足，目光朝前看，那么，你的心理才不会有缺陷。
一股股热浪在我内心翻滚，一位位伟人在我脑海中滚动。突然，它停在了那里，我眼前一下子浮现出了一个身影——贝多芬！他不正是一个例子吗？他的耳朵在中年竟然聋了，亲人、朋友劝告他放弃音乐，周围人更是讽刺、嘲笑他，但他从不自卑，从不埋怨，而是更加热爱音乐，坦然、乐观地面对自己所遭遇的不幸。他与故事中的那只小狐狸比，简直就是天壤之别！是啊，每个人都有自尊，但当某些“不足”降临于我们身上时，我们更应该挺起胸膛，正确地去认识自己的“不足”，这样，才是真正心灵完美的`人！
不知不觉，一片红云浮上了我的脸颊，我不由得惭愧起来。想想自己，我像贝多芬那样把那些闲言碎语抛在脑后了吗？*时，当我要被老师批评时，我总要看看有没有像我一样的好同学在内；当我的家作被发下来订正时，我总要看看好朋友有没有错；当我有某些东西没有带时，我总要问问是否有谁跟我一样也没有带……我的这些行为跟小狐狸不是很像吗？细细想想老者的话，看看贝多芬的行为，我豁然开朗，心中宛如点起了一盏明灯。
再次品读，总觉得感觉不一样了，真要感谢这小小的寓言给我带来的深刻启迪！我想：我将不再被自尊心所迷惑，因为，我要做一个心灵完美的人！
今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。
后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，《伊索寓言》读后感600字。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为*跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在*加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学*知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为*惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。
读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。
类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你——《伊索寓言》!!!
今天中午，我闲来无事，便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的'故事，其中几个使我受益匪浅：
男孩和榛果
有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里，尽其所能抓了一大把，等到他要把手缩回来的时候，手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果，手又拿不出来，于是他伤心地大哭起来，为拿不出榛果而伤心落泪。旁边一个人对他说：“你只要拿手中的一半，就能拿出来了。”
这个故事告诉我们，不要一下子想得到太多，贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子，看到一只鹿又想射鹿，又看到天空飞来一只鹰便又想射它，结果却一个也没射到。
父亲和他的儿子们
有一位父亲，他的几个儿子常常争吵不休，他一次又一次地劝说都没用，决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天，他拿来一捆枝条，让他的儿子把这一捆枝条折断，几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开，一根一根地发在他们手中，这回他们轻轻一折就折断了。父亲说：“孩子们，你们如果能团结一致的话，就像刚才那捆枝条一样，你们的敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂，就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。
这个故事告诉我们，一滴水只有放进大海才能永远不干，团结就是力量，一个人如果离开了集体是什么大事也干不成的。
今天我学会了两个做人的道理，一个是不能贪心，另一个是要团结。
我读过很多书，其中最爱不释手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，传说是古希腊的一个的奴隶。这本书讲述了许多寓意深刻的小故事，给人带来许多启示。让我印象最深的是盲人和瘸子的故事，讲的是一个盲人和瘸子在一条崎岖不*的山路相遇，他们都明白单凭一个人力量很难经过，于是，盲人驮着瘸子，瘸子指挥方向，两个人*安欢乐地经过了山路。这个故事告诉我们：虽然每个人都不是完美的，但只要团结合作，就必须能发挥出更大的力量，就能取得更大的胜利。
大家应当都明白鳄鱼和千鸟吧。千鸟每一天钻进鳄鱼嘴中帮它清理口腔，同时也给自我获得食物，由此可见，动物们也明白“团结合作，互利共赢”的道理。可是，在现实生活中，有的人却很难做到。比如：做生意的同行之间，有的商家为了追求更大利润，“口水战”、“价格战”此起披伏，有时甚至搞恶性竞争，最终斗得两败俱伤。由此让我联想到当今*和美国的关系。*素来是礼仪之邦，*的领导人一向倡导“团结合作，互利共赢”，国与国之间相互尊重、包容、促进，共同实现经济繁荣。然而，美国的领导人却不这么做，千方百计地打压、遏制*。我真的想奉劝美国的领导人：假如没有*，美国人就用不上价优物美的日用品了；假如偌大地球真的只剩下美国，那最终也会走向灭亡！*和美国，为什么就不能学学《伊索寓言》中的瘸子和瞎子，携起手来共同维护世界和*，促进全球经济繁荣呢？
滴水难成海，独木不成林。在人类礼貌日益丰富的今日，人与人之间更应当懂得包容理解、合作共赢；在经济全球化日益发展的今日，国与国之间更应当携手相互合作，共同构建和谐地球！
书页在手中一页页翻动，这个暑假，我把《伊索寓言》这本书读完了，懂得了许多做人的道理，受益匪浅。
《伊索寓言》里有许多小故事，如：《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鸫鸟和捕鸟人》……
其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》，它讲的是"有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子，一向在树上，于是人用捕鸟胶把鸫抓住了，临死前，鸫鸟说："我为了一点口福，把命都搭上了。"是呀，有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比如有次我看报纸，说查封了一个以度假村为名的赌城，在那里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹，有一贫如洗的杯具。但大多数仅有输的命，他们为了赚点钱(手法不正当)，有时心血来潮，越输越赌，越赌越输，搞得最终把自我的本都赔完了，弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。
我必须会好好珍藏这本书，它将使我一生受益!
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自己缺点的口袋挂在背后。因此，人们总能看见别人的缺点，而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢？ 那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢？ 孔圣人曾经说过“三人行者，必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些*凡的人呢！ 所以我们就应该在*时要学会“换位思考，站在他人的立场上去思考问题，不断的发现自己的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的能力。它的小故事大道理将使我终身受益。
寒假期间，妈妈给我买了一本好书，叫《伊索寓言》。我读了以后知道了很多道理，体会最深的就是人不能骄傲。
其中有一则寓言讲了多年前有位运动员总是跑步拿第一，他觉得世界上他跑得最快，没人能超过他。有一次，一只跳蚤跳到他的背上，弄得运动员非常狼狈，怎么也抓不住跳蚤，最后就输给了一只小跳蚤。
这位运动员*时如此骄傲，但只是一只小小的跳蚤他都对付不了，又怎么能战胜强劲的对手呢？每个人在生活和学*中都会有很多的成功，我们不能因为成功就忘乎所以，要勇敢地去面对新的挑战，千万不能太骄傲，因为骄傲的人，会因为小小的困难而遭受巨大的挫折，就像一句名言说的那样：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
有一本书在我书架上原封不动的放了几年了，橙色的封面上积了些许灰尘。今天，我终于拿出书来，封面上大印着大的“伊索寓言”，由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文，我十 分感兴趣，于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看，就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。
《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，比喻人世间形形色色的人，并通过它们揭示人间的善恶，美丑，真伪。我还记得其中有一篇《狮子，狼和狐狸》，这个故事讲的是狮子生病了，许多动物都来探望他，但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸，便对着狮子说狐狸的坏话，恰巧被狐狸听见了，狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的偏方，而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情，却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。
我还记得我二年级的时候，是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动，我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我，说我小气，不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的一面，不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久，对我说了一番话，让我到现在都还记得清清楚楚：“美是要自己仔细观察发现的，不要总是只看到别人打架，吵架，借你东西不还，要多留心身边的美，这样你的心胸会宽广起来，你也会发现，生活变得美了，而不是充满了噪音，让你心情烦躁。”从那以后，我学会了宽容，我去老师办公室的次数少了许多，我学会了发现美，学会了夸奖，称赞，这些，让我热爱我的生活，享受我的生活。
在这本书中，还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下，看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高，试了好几次也摘不下
来，于是只好自己对着自己说树上的葡萄都是酸的，不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”，其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰，但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了，考试却考得不好，可以对自己说“这次考试太难了，下次继续努力挑战难题！”这样让他们的自信起来，更有前进的动力。
《伊索寓言》这本寓言集，用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶，是非，真假，美丑，不失为一部好作品。
——读《伊索寓言》有感范文
读《伊索寓言》有感范文
读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的读《伊索寓言》有感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最*，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。在这本书里，有许多做人的道理，让我深受启发。
《伊索寓言》通过简短的伊小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，*易*人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、*常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
在所有的故事中，我认为最有说服力的是《乌龟与兔了》。
这则寓言讲得是：乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。
这则故事说明，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
在我*时的学*中，我的语文一直是三门功课中最薄弱的一门，有时只能考八十几分。读了这则寓言，我终于知道了我一定要在*时多加强阅读，多看看课外书，提高自己语文的综合能力。
《伊索寓言》故事虽小，但很真挚;故事虽短，但能益智。愿这些珍贵的小故事，为我们的生活添上一丝色彩，为我们的心灵增添一点活力，为我们的成长指明方向!
暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，它原来是古希腊作家伊索创作的，现代著名作家陶红建改写而成的。
《伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历传不衰的'传世名篇。
《伊索寓言》这本书是由一个个小故事组成的。其中《驴、乌鸦和狼》，这个故事主要讲的是一只驴的背上长出了一个疮，不断有脓和血流出来，所以招了许多虫子。这时，一只乌鸦看见了驴背上的虫子，飞上去啄食，主人看见了哈哈大笑，而狼走了过来，主人就赶野狼走。这故事说：一个人如果有了坏名声，即使没干坏事，人们也会防备他。我读了这个故事心想：我们要从小养成好*惯，一定不能做坏事。
《养蜂人》主要讲的是一个养蜂人在森林边安了家，他的收获很多，邻居很眼馋，终于有一天，蜂箱被偷走了，当养蜂人回来时，发现蜂箱不见了，可是蜜蜂却叮他。这个故事说：有的人不分清敌我，放纵敌人，却对朋友滥加迫害。我从中感悟出了我们一定要对身边的朋友、家人学会感恩，不要像小蜜蜂一样，做一个是非不分的人。
《挤牛奶的姑娘》，这个故事告诉我们：做任何事情都要脚踏实地。从这个故事中我学到了：我们做事不能凭空想象，要靠真本事。这些寓言虽然篇幅短小，但作为人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示，作品有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的悲惨命运。
《伊索寓言》这本书用通俗易懂的语言，讲述了一个个小故事，让我学会了很多做人、做事的道理。
一个个短小精悍、脍炙人口的寓言故事闪烁着智慧的火花，寄托着教训与哲理，有如一泓清澈的泉水涤荡着人们的心灵。这就是《伊索寓言》留给世人的精神财富。
《两只酒桶》中，那只空桶很嚣张，很骄傲，走起路来又蹦又跳，发出的声音很大，弄得满街烟尘滚滚，结果被酒店老板一刀给劈了。而另一只酒桶里装满了酒，很沉重，走起路来又沉又稳，大家都很喜欢它。这个故事让我懂得做人要踏踏实实，谦虚谨慎。记得有一次，我英语考试考了98的高分，很开心，觉得自己很了不起，不把别的同学放在眼里。结果在下一次的考试中，却考砸了，只得了89分，应验了骄兵必败的道理。读了这个故事，我心里惭愧极了。以后，我要学做一只有真才实学、实实在在、谦虚谨慎的“酒桶”，千万不去做表面风光、肚里没货、骄傲自大的“空桶”。
《母猴与小猴》中的母猴处处宠爱弟弟，结果把弟弟抱死了，而不受宠爱的哥哥却茁壮成长起来。它让我明白了孩子要学会独立，躲在父母怀抱里的孩子永远长不大。我们作为00后的孩子，身边不乏父母的关爱、爷爷奶奶的照顾、外公外婆的宠爱，因此养成了衣来伸手、饭来张口的不良*惯。殊不知躲在长辈怀抱里的孩子怎能长大!让我们从小学会自立，养成“自己的事情自己做”的好*惯。相信只有这样，我们才能飞得更高，飞得更远。
《挤牛奶的姑娘》告诉我做事要脚踏实地，不能想入非非;《蝙蝠和黄鼠狼》启迪我遇事要善于动脑，随机应变;《孩子和青蛙》告诫我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……
《伊索寓言》让我明白了许多道理，给予了我很多丰富的为人处世的方法，真是一本让我终生受益的好书。让《伊索寓言》伴随我们一路前行!
第一次接触《伊索寓言》，是在读小学以前，那时我把它当做好听的故事。如今，再次阅读，却发现其中蕴含的道理深不可测。
《龟兔赛跑》这个故事令我影响最深。兔子跑的飞快，乌龟跑的极慢。所以兔子便嘲笑乌龟。乌龟非常生气，和兔子相约赛跑。他们站在起跑线上，裁判一声令下，兔子像离弦之箭一般冲向终点。而乌龟则慢慢地爬着。兔子跑着跑着，感到累了。他心想：反正乌龟不是我的对手，我不如先睡一觉。他靠在树旁，睡着了。乌龟见状，他更加努力地向终点爬去。乌龟的速度的确很慢，他也很累，但是他知道兔子三两步就能追上自己，所以他坚持不懈地爬着。到了黄昏，兔子醒来时，发现乌龟离终点只有一两步的距离了。她奋起直追，可是现在已经晚了，她追不上乌龟了。乌龟赢得了这次比赛。
这则寓言告诫我们，做事一定要坚持不懈，不能半途而废，否则后果将不堪设想。坚持不懈是中华民族的传统美德，每个人都应该有这个良好的*惯。兔子作为一个反面材料，就像在我的面前竖起了一面镜子，我看到了我自己。几年前，我开始学*中国象棋。不到半年，我的棋艺就突飞猛进。一年之后，我到诸暨参加中国象棋比赛，在同龄组中获得了第二名的好成绩，还荣获“五级棋士”的称号。但是，在这之后，我不再勤加练*，所以我的棋艺也逐日退步。现在，我与别人切磋，往往因为下了坏招而失败：不是把子送给对方吃，就是走错地方。想要重回当时的水*，就要坚持不懈地练*、学*。
《龟兔赛跑》中的道理虽然简单，但是很少有人能像乌龟一样坚持不懈。大多数人都或多或少有一些兔子的影子。我们应该学*乌龟的精神，把兔子的影子褪去。《伊索寓言》值得我们深思。
曾有句名言：“朋友的不和就是别人的机会。”对于这句话，我通过读伊索的一则寓言然后有了深刻的体会。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训
这则寓言是讲狮子为了吃掉三头公牛，而在公牛间散布谣言，当他们不再信任彼此单独生活时，狮子把他们一一吃掉了，先分散，然后各个击破。
初读这则寓言，我只是想：狮子散布谣言才使公牛不和，最后被吃掉，狮子有些坏。但后来，我联系自己生活中发生的种.种现象，终于对这则寓言有了进一步的深刻体会。我们可以说散布谣言的狮子才是一个坏人，但那不过是计策罢了，就如同纵横之策一样。而我想真正的原因是因为它们轻信谣言，不信任朋友，伙伴，造成了朋友的不和睦，就会使狮子——一个坏人有机可乘，最终使他们都成了狮子的食物。如果他们不听信谣言，进行沟通、分析，信任彼此，狮子也将没法吃掉他们。
在生活中，也会发生类似的事。两个很要好的朋友，当他们的利益和声誉受到损害时，能够静下心来，互相沟通，彼此理解，坏人就无从下手。这种现象小到同学的不合，大到国家的争纷，多多少少都会对双方造成损害，这是多么可怕的一种现象啊!同学之间，应该讲究和睦、信任，不去听那些坏人的挑拨，友情一旦失去便很难再获得彼此的信任。
信任是友谊的基础，信任也是友谊中最可贵的。所以，就像伊索所说的：朋友的不和将会是别人的机会。让我们团结起来，不再去为那耸人听闻的谣言市区最宝贵的信任，也许我们的大家庭就会更和谐、美好。
——读《简爱》有感(集合15篇)
读《简爱》有感(集合15篇)
读完某一作品后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的读《简爱》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
本书主要讲述了男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄，完全建立在*等、尊重的基础之上。
简爱与罗切斯特经历了九九八十一难终于结婚了，有情人终成眷属。上天也一定感动了，他让罗切斯特恢复了视力，看到了怀抱中的孩子，所有人都得到了自己希望的幸福。
简爱是一个出生就失去父母的孩子，孤苦伶仃、无财无貌的女孩。她经历了贫穷、苦难、颠沛流离，克服了世俗的偏见，依靠自己的艰苦奋斗，终于追求到自己心目中的幸福生活。
我也希望这样的结局，因为她真的太不容易了。这样，也算上是上天对她的补偿吧。我为简爱感到幸福的同时，也从简爱的命运中收获了人生的启迪：自尊自爱、自立自强、坚持不懈、奋勇向前、勇于追求、最终成为一个伟大的女人。读完此书，我完全对女性有了新的认识与了解。我完全被简·爱自强不息的精神品格和坚定的追求女性社会上的独立与尊严的个性所深深的震撼。
简爱的精神值得我们去学*，也值得我们敬佩，我们要像简爱一样，努力争取与得到自己想要的东西，而不是依靠别人的力量得到。遇到困难时，我们也应该想想简爱的人生经历，她从一个懵懂无知的女孩变成一个成功的女人，这段日子她到底经历了多少？只有她自己知道。所以我们遇到困难应该面对它，不能屈服它，冷静的分析，坚持到底，这些挫折终会灰飞烟灭。只有这样的我们才能真正学会长大。
或许有人觉得简·爱真的傻，竟然嫁给了瞎子，但正是简爱单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们也让读者看到了只有发自内心的爱和文化气质，才能实现人生价值的绚丽。共同在精神世界演绎了相同的人性魅力，从而获得了人们的祝福与尊敬。
一本跨越历史长河的好书，一个唯美励志的好故事，一种无法超越的生命超越，《简爱》永存。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读一本好书就是与一个伟大的心灵对话，而《简·爱》就是这样的一本书。
《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，出版于1847年10月。夏洛蒂·勃朗特出身英国约克郡哈沃斯一个圣公会穷牧师家庭，她的母**生了六个孩子。因家庭贫寒，母亲的过早去世，夏洛蒂·勃朗特的几个姐妹兄弟的童年生活是凄凉的。
这本书主要写了女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发反抗意识，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来到结婚那天，却发现罗切斯特先生早有妻室，前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简·爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到他身边。这是庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。
《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。
在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简·爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简·爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。
清风缓缓吹来，白茫茫的水雾笼罩着江面，透过微弱的月光，隐约望见远处一长发飘然的女子，似有沉鱼落雁闭月羞花之容，不禁吟道：“窈窕淑女，君子好逑。”她美吗？不，她不美，在温室中长大的女孩儿永远不是最美的，即便她拥有倾国倾城的容颜。因为她没有经历过像简·爱、法齐娅·库菲一样的悲惨命运，她没有经过生活的雕琢，她没有她们坚强，没有她们智慧。
简·爱，可怜的她，出生不久便失去了父母。善良的里德舅舅把襁褓中的她抱回抚养，好景不长，里德舅舅不久便离开了她。舅母对她厌恶至极，约翰经常欺负她，她已无法忍受这种生活。但她却只是说“对于约翰·里德的无事生非和大声叫骂，我已经*惯了。所以从来不愿去计较什么，反正就算计较我也不会得到公正的对待的。现在我的心里只想着怎么逃脱他的殴打，但我现在是没有勇气逃走的，于是就只好站在那里。”读到这儿，我的心沉寂了，“难道简·爱也只是一个普通女孩儿？难道她的命运只能掌握在别人手里，像中国古代的女子一样吗？难道就没有一个女人能够凭借自己的力量改变命运吗？”此时此刻，我看不到她的美丽，在她身上寻不到勇敢、坚强及反抗精神，也看不到她未来的希望。唉！突然，我的心又雀跃了，原本有些疲惫的眼睛也变得炯炯有神。“天性中那股反抗的因子爆发了，气愤、疼痛这些感觉控制了我的心，我不再害怕什么，以一股拼命的劲头，像疯了似的同他对打起来。”我看到了，看到了简·爱在反抗，这让我明白不是女性天生软弱使她没有改变命运的能力，而是女性天生的善良使她没有狠下心与‘恶魔’对抗。当她凭着自己的努力离开盖茨海德府，来到劳渥徳学校时，曾说：“我打算从头努力，决心排除各种困难奋勇前进。我拼命努力，我坚信，付出就有回报，即使劳渥德的生活贫困而且艰辛，我也不会拿它去换取盖茨海德的终日奢华。”我心潮不禁随之澎湃，我寻到了她的坚强，也寻到了她对信仰的坚持。
女性的美丽，被这个女孩儿展现的淋漓尽致，没有人不夸耀她。当然，法齐娅·库菲也是一个了不起的女人。
她渴求知识、拥有智慧，她执着坚强、内心强大。她同简·爱一样，小时候生活在有地位的家庭中。可是事不如人意，在她很小的时候便失去了父亲，随着母亲过着担惊受怕的生活。但，特殊的社会环境并没有泯灭一个女孩的求学之心。她穿着令人倍感闷热的蒙面长袍每天都要穿过战斗激烈、炮火连天的战场，走极其复杂的路线才能到学校；放学后，她还得独自摸黑回家。那是怎样的求学之路，想想都感到可怕，我由衷佩服她的勇敢。她冒着被杀死、被玷污清白的危险，只为满足对知识的渴求、只为不再看见阿富汗人民受苦受难的悲惨生活。她立下誓言：“不要死于一事无成，要以帮助他人、致力于改善国家和整个世界为荣。”我们这些小女生与她伟大、高远的思想境界相比真是相形见绌！我真切的感受到了她内心的强大，看到了她心中的火山正在喷发。经过不断的坚持和努力，法齐娅·库菲成为了阿富汗唯一一位女性国会议长，她始终坚定地与反对力量抗争，她代表阿富汗最贫困地区人民的利益，她代表正义的力量。虽然她每次出门都无法保证*安返回，但她依旧愿意为阿富汗的人民与未来奋斗。她的行为深深打动了我，她的故事也深深烙在了我的心上，她的美丽更深深的吸引着我。
直到此时，我才真正了解到女人的伟大，女人不可小视，我才清楚地知道我曾经对女人的看法是大错特错了，不是所有的女人都很脆弱、是悲惨命运的写照。感谢简·爱、法齐娅·库菲，是她们让我为作为女性而自豪。
女性，一个美丽的、有深意的性别。她身上无时无刻不萦绕着让人感动的美、震撼人心的美、激励我们勇往直前的美。
用美好的心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨?谁料到我那傻弟却傻呼呼地信以为真，猫着腰走过去躲在五（3）班门口，贼眼一瞄，看到那人还在教室，暗自坏笑。
她用坚定的意志维护着自己的尊严，她用坚强的毅力在困境中逆流而上。逆境中的她性格独立而坚强，坎坷而漫长的人生路上，她倔强的就如同荒野上的一株草，始终与命运做着斗争，凭借着自己对幸福生活的向往与追求，简爱终于闯出了一片属于自己的幸福天地。从简爱的身上，我仿佛看到了一种壮美而崇高的独立人格。她也许不很美丽，但却有着对幸福生活的向往与追求；面对大树，她也许只是一株不起眼的小草，但却依然自尊自爱。
依稀记得那个大雨瓢泼的早晨，我站在窗前凝神张望，窗外，一处小盆景立在许多翠竹之间，显得很渺小却又格外引人注目，它不高不大，却不屈服于风雨，它似乎很柔弱，却又永不低头，透过眼前的这一幕，我仿佛看到了生活的简爱，看到了她的勇敢与坚强。自尊自爱，独立自强是她留给我们的启示。在生活的道路上，如果不能时时都有掌声和鲜花陪伴，那没关系，我们可以学*简爱，欣赏自己，永不低头，“用所有的寂寞时光给自己鼓掌”；在前进的小道上，如果难免有阴霾挡住光明，那也没关系，我们可以学*简爱，相信“乌云上有晴空”，在困难面前“一往无前，愈挫愈奋”；与别人相比，如果我们拥有的太少，那同样没关系，我们依然可以学*简爱，用仅有的物质加上自己的努力，去演绎生活的精彩。总之，简爱是我们学*的榜样，作为青少年的我们更应该向她学*“沉重的打击只能让弱者低头叹息”，我们不原做一个弱者，我们要成为生活的强者。
只要我们都去学*简爱，就一定能够涌现出更多的白天鹅、更多的参天大树，无论是美丽还是丑陋，无论是贫穷还是富有，无论是高大还是渺小，只要有永不言败的信念，去浇灌心中理想的幼苗，就一定能够开出属于自己的最美丽的花朵。
最使我震撼的是在她舅母做过那么多伤害她的事后简也可以宽容她的一切。换个角度来说如果我是简的话我一定不会原谅舅母所做的一切我相信很多人也做不到。有一次我不过写错了某人的名字那人竟勃然大怒;不仅如此还辱骂我口出狂言。那时的我已经泪盈满眶低着头不敢说出一句话怕那晶莹的珍珠往下掉。事后我与那人互相怨恨即使过了很久大家的心结都没能解开更别说什么给对方“SAYSORRY”了。看完《简爱》一书后实在令我惭愧万分。舅母侮辱、虐待她的不良行为简都可以原谅她并赶回来细心照顾她。我们又何必为区区几句话而怀恨在心呢?
大家都是同学都应该互相宽容互相体谅别人所有的恩恩怨怨都已成为历史了大家又何必记挂在心呢?所谓“本是同根生相煎何太急”虽然大家并没有任何血缘关系好歹也有一面之缘。佛有言：“上辈子的五百次回眸才换来今生的一次相识。”我们是同班同学需要上辈子的多少次回眸才能换的一次同班呢?
这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会最底层，受尽磨难。她的遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求*等幸福的精神被人们赞赏。
从寄宿学校毕业的简·爱成为了桑菲尔德庄园的家庭教师。庄园主人罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人，然而性格孤傲、单纯如风的简·爱却捕获了他的心。文中当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时，她很清楚地意识到，横在他们之间的鸿沟：罗切斯特出身名门，十分富有，是英国上层社会的绅士，她出身卑微，不名一文，只是一个地位与佣人差不多的家庭教师。但是，她没有因此而气馁，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。两人虽然社会地位迥异，却日渐相爱，就在他们步入婚姻殿堂之际，简·爱得知罗切斯特早已结婚，原配妻子尚在人间，为了维护自己的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁，她不顾罗切斯特的再三恳求，强忍内心的巨大伤痛，毅然决然地离开了罗切斯特，并在牧师圣·约翰的帮助下继承了叔叔的遗产，找到了一名乡村教师的工作。简·爱无法忘记对罗切斯特的爱，最终不顾一切的回到了桑菲尔德庄园，此时，罗切斯特疯妻已死，罗切斯特也双目失明。废墟上，他们心底的真爱被重新唤起……
简·爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑战和抗争的个性，因此她才充满了魅力。她聪明好学，自尊自爱，尽管社会地位卑微，她决不自甘堕落，她认为，在上帝面前，人人*等。她为争取*等地位，为维护自己独立的人格，而抗争、奋斗。从很小的时候起，她便敢于向欺压她的人反抗，哪怕因此而招致严惩，也不畏惧；她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的.上流社会的庸俗之辈；她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有因陷入感情的旋涡而不能自拔……她那不屈不挠，敢于同命运抗争的精神，使那些欺侮她的人胆战心惊，简·爱为维护公道、维护个人尊严所作的顽强的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得“简·爱”这一形象具备了经久不衰的价值。
读完了这本爱情小说，我深深的祝福他们。同时，我也从简·爱身上学会了很多：勇敢，自信，不屈，有了这些，我们一定能创造属于自己的美好未来！
过去的一星期里，我读完了《简·爱》这本书。刚刚读了两章，我就被其真切感人的情节和细腻传神的笔法所打动，我深陷其中，无法自拔。
主人公简爱命途坎坷，可这并不能影响她自尊自爱，追求*等。简爱从小过着寄人篱下的生活，面对非人的折磨，她勇于反抗；对于向往的爱情，她勇于追求。她让我敬佩。
相比于简爱，我真的是自愧不如。我从小性格内向，不擅与人交谈，常表现出一副很厉害的样子，可厉害的背后是一度的自卑和无助。常常被困难打的一蹶不振。父母也为我的这种性格而叹息，当我看到她们的白发从发间探出，我的心里更是一度的自责。
自从读了《简·爱》后，我被她不甘受屈，敢于反抗的精神所打动。简爱的身上有一种“我不是王者但我的骨子里有着让我不服输的血”的热情；有着“也许前路永夜，但我依然会前进，因为微弱的星光会为我照亮前路”的坚定。她从未停止从一个小写的人成长为一个大写的人的脚步。
《简·爱》告诉我：人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的时光前行。而我们要把握时光，把握青春，让青春成为火，燃烧我们顽强的斗志；让青春成为灯，照亮我们美丽的豆蔻年华；让青春成为路，指引我们从青涩走向成熟。让努力成为河流，冲刷我们的胆小与自卑。
希望我们每个人能不负时光，追梦未来，遇见更好的自己！
这本书主要讲了简爱从小失去父母，寄养在舅母家中，因受其虐待。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人罗切斯先生的尊敬和爱恋，后来发现罗切斯先生早已有妻室，前妻是一个一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱孤身逃离庄园四处流浪，后因心中一直对罗切斯先生念念不忘，从新回到他的身边。
这是一本很有价值的小说，它不仅仅给我们讲述了简爱的一生，还教会我们了许多。简爱的童年很不幸面对舅母和表哥，表姐的不友好和虐待，她一点点成长，而正是这些人的欺负，使简爱萌发了反抗意识。
我喜欢简爱，甚至有的同情她，从小就失去父母，虽然她相貌**，身材矮小，但她从不把自己看低与别人，她敢于反抗。她的这种精神让我明白：人生是一种磨练，而你不应该躲避，学会反抗，不一定什么都听信于别人。每个人都有人生阳光，灿烂的时候。简爱不像其他的女人，爱钱，高贵，但是她聪明，坚强，有自尊，在她眼里，人人*等，她即使面对失明的罗切斯先生，也没有离开他，她不为金钱，名誉所惑。
我们应该像简爱学*，在挫折面前，不放弃，不像命运低头的精神。我喜欢这本书，它教会了我自尊，自爱。
一个瘦弱的女孩孤零地占据了整个封面，像是只被随意丢弃的猫咪，只觉得突然就被其孤独的情绪所感染。第一次接触《简爱》这本书，就被它的封面触动了，于是放学有空时我便经常拿起来看一看。
书中的主人公简爱生活在寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的歧视，表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切，塑造了她坚强不屈的性格。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。她勇敢追求自己的幸福，也誓死捍卫自己的尊严，她始终不忘初心，做最好的自己。
与她相比，我生活在一个幸福的家庭里，有慈爱的公公婆婆，有温柔的妈妈，还有一群可爱的小伙伴。我的生活或许太过一帆风顺，所以生活中许多隐藏的美好难以用心发现，有时稍不如意，还会怨天尤人，却不知道自己已生活在爱的天堂里，享受的更是许多孩子深深渴望却始终无法企及的童年，我应该满足，并感恩那些爱我的人。
对于简爱的遭遇，我的体会也许仍然不够，那是因为我还小，但是此刻，我深深地反省了自己。我希望自己也可以像她那样，不管是美貌还是相貌**，不管是贫穷还是富有，都有美好的心灵，都能以独立的人格和坚强的性格生活着。
读完这本书，我觉得，爱，不是简单的，我也坚定了自己以后一定要努力学*，做一名善良、勇敢、坚强的孩子。
在我的童年里，爸爸妈妈不仅灌溉知识，还给我灌溉脑溢身心的童话小说，印象最深的要数《简爱》了。它是作者夏洛蒂的代表作，《简爱》一问世就引起社会上的轰动，一直没有受过冷落，在世界各国盛行不衰。之所以能一直流传至今，必然有它的魅力所在。
它的魅力在于：它是心灵与心灵的交谈，是一个经历苦斗、备受苦难的折磨的精神自白。简爱既是一个卓越的理想人物，又是一个准确的现实人物。
《简爱》讲述了一个*凡女人不*凡的故事，她从小就承载着生活的艰难——面对父母的双亡、狠心舅妈的抛弃、表姐的轻视、表哥的侮辱，在盖茨海德府度过的悲苦童年……正是这一切使简爱有了无限的信心和坚强不屈的性格。一个孤女坎坷不*的人生路，成功的塑造出一个不甘**、自尊自爱、自立自强、敢于追求、勇往直前的女性形象，反映了一个*凡心灵的坦诚倾述，一个小人物对成为一个大人物的渴望、追求和憧憬。这是一切都是一个艰巨的过程……
我们能从人物的内心世界里，能清楚地看到现实的世界的影子，从现实世界的描绘，也能看到它在人物内心引起的巨大反映。
读了《简爱》这本书，使我懂得了什么叫做“尊严”，什么叫做“独立自主”，什么叫做“真挚”！在生活中我们要在困难和逆境中学会挣扎，在困难面前不退缩。我们要学*简爱的那种“不甘**、自尊自爱、自立自强、敢于追求、勇往直前、敢于抗争的那种精神。
我希望在阳光下，能够走出更多的“简爱”，不管是贫穷、富有，还是美貌或者*凡的容貌，都能从逆境中灿烂的行走出来。笑对世界，风雨走过后，总会见到绚丽的彩虹。用感激和充实的心胸去感谢那些曾经磨练过你的那些人！
《简爱》是一部以爱情为主题的小说，也是我最爱阅读的书籍之一。书中主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求*等幸福的精神更为人们所赞赏。在里德太太家，10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待，却表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时，她勇于回击；当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
我认为，简的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神*等的基础上，而不应取决于社会地位、财富和外貌，只有男女双方彼此真正相爱，才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时，简表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求，她的爱情是纯洁高尚的，她对罗契斯特的财富不屑一顾，她之所以钟情于他，就是因为他能*等待人，把她视为朋友，与她坦诚相见。对罗契斯特说来，简·爱犹如一股清新的风，使他精神为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪，简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。
简·爱同情罗契斯特的不幸命运，认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬，后来又破产成了残废，但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运，所以最终与他结婚。小说通过罗契斯特两次截然不同的爱情经历，批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观，并始终把简·爱和罗契斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。
简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位，或是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂，这在当时的文学作品中是难能可贵的。
《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色和亮点。全书构思精巧，情节波澜起伏，给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说，至今仍保持着它独特的艺术魅力。
俗话说得好：“好人一定有好报”，但好报具体是指什么呢？读了《简爱》以后，我对回报，对幸福有了更深一层的理解。
从前，我一直认为：富有便是幸福；轻松便是幸福；心情愉快便是幸福；满脸笑容便是幸福。但如今我认为：与自己最亲爱的人长守在一起也是一种幸福。
我对简爱充满了崇敬，充满了欣赏，充满了祝福，更充满了肯定。因为她不计前嫌，能以德报怨；因为她高雅大方，不卑不亢，因为她辛勤劳动，不好吃懒做，因为她敢于面对现实，不被困难压倒，我对罗切斯特先生怀有深深的敬意；抱有深切的爱戴，报予新切的鼓励不是印给予最美好的祝福。因为他不妄自自大，能*等待人，因为他不顾安危，能舍已屡人；因为他不放弃生活，屈服于命运，更因为他不随意动摇，意志坚定。
在此之前，我一直相信，世间只有母爱是纯洁、无私的。但如今，我认为爱情也可以是纯洁暇的。
当简爱得知真相，怀着极大的痛苦离开罗切斯特先生后，罗切斯特先生不惜一切代价的寻找她的下落，甚至在他由一个翩翩公子变得又瞎又残之时，他也并没有失去生存的信念，为什么？我想是他对简爱的支持着他，他相信，他们还会重逢。而简爱在离他去后，也经历了种种痛苦，但最终她可以说是幸福的了。她拥有了亲友，拥有了财富。但她的心并不快活，她不能忘却罗切斯特先生。终于一天晚上，他们发生了心灵上的感应，简爱最终回到了罗切斯特先生身边，这也许就是“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”吧！他们双双获得了自己的幸福。
让我们马不停蹄地向着自己那美好的未来前进吧。
一天清晨，我独自在楼下的花亭中散步。周围弥漫着阵阵花儿的幽香，而我手中捧着一本《简。爱》，那引人入胜的优美辞藻，早已和花香融为一体，不知不觉中，我也深深地、深深地沉醉在其中了……
这是一本励志小说，才读了几行，我就已经爱不释手了。简爱父母早亡，她也从原来幸福的女儿，沦为一个孤儿。寄居在舅舅家，舅舅因车祸而病逝后，舅母把她送进孤儿院，简。爱很自信乐观，与那些孤儿院的孩子们关系很好。来到桑恩费尔德，当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师。罗彻先生脾气古怪、有时高兴，有时竟然有些忧郁，长吁短叹。经过几次杰出，简。爱深深地爱上了他。
简爱从令人讨厌的学校毕业，，从此**了繁忙而又无聊的学业。她谋了份差事——在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作。负责教育罗契斯特先生的女儿。在此过程中两人产生了心灵上的共鸣，擦出了爱的火花。，而在结婚当日，罗契斯特先生听到一个噩耗——自己的庄园被前妻烧掉，而她也被烧得双目失明。他为前妻做出了缅怀，从此与简。爱恩恩爱爱、相濡以沫……我很喜欢《简。爱》这本书中的一句话：“我们每个人都是*等的，只是区别于谁努力、谁堕落。事实上的确如此：一个自始至终不懈奋进的人，终将成为一个成功者，一个榜样，一个英雄。我十分喜欢简。爱这个人物。我想象中的她是这样的：头上戴着一顶小花帽，身穿花布衣，脚上踏着一双绣花鞋，衣服上还绣着几朵牡丹花儿……我希望自己也能成为一个像简。爱那样的人，一个不懈努力、不屈不挠的人。还有，我要好好的把这本书珍藏起来，等我有了儿子，再把这本书传给他。
第一次接触《简爱》这本书是在高一的下半学期，而且是从学校的图书馆借来看的。这个寒假，我特意跑了一趟新华书店，讲《简爱》买了回来，再一次细细的品味了一遍。《简爱》主要讲了一位无父无母、贫困可怜的少女简爱，通过自己的不懈努力，最终收获了财富与爱人的故事。
简爱的真诚与顽强总是那么的令人感动。她的朋友海伦因传染病而将要死去，她毫不畏惧地陪她度过了人生最后的一个晚上，她们率真的话语，生离死别的友谊无不打动着我。简爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。
而故事的重点是简爱与罗切斯特的爱情。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。也正因为此，简爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情。"你以为，就因为我穷，低微，不美，我就没有心，没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样！"每次读《简爱》的时候，都会被这段话所震撼。正如爱德华所说的，简"如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。"这是一种强烈的自我释放，一种悲与爱交织起来的"支配一切、战胜一切、压倒一切"的力量。她在用自己的语言和行动表明：自己有权*等地追求一份属于自己的爱情。在这本书里，我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的*民女子的故事。而是简爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪，她认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她的信念和行动展现出来的力量，，深深打动了我们的心，使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。简爱是，一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性，一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性，一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性，一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性，一个坚强独立的女性。夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象；简爱发出了一个属于女性自己的声音——对于*等、独立、完整、自由的坚持和追求。
而书中另一个亮点便是它所传达出来的宗教信仰的力量。读这本书我仿佛读了一遍《圣经》，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的时代。在读《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在
——小学读《伊索寓言》有感范文10份
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的`人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。
在这个寒假里，我读了《伊索寓言》和《好故事》这两本书，这两本书里面有一百多个故事，我每天都看好几个故事，里面有《牧羊人被骗》，《人和黄鼠狼》，《冒牌的青蛙医生》。还有好多好多，这些故事都很精彩，还有许多好词好句，它们有的故事教我们真诚对人，有的教我们多做好事，有的故事教我们急中生智，还有的故事说的都是做个勇敢的孩子，我从这两本书中学到了很多课外知识，也学会了很多字，更让我懂得了许多道理。
寓言是个小种子，有着自己独特的魔力。虽然种子现在很小，但它总会有一天长成参天大树，结下丰硕美丽的果实，洒向大地。
寒假里，妈妈给我买了一本我最爱看的书----《伊索寓言》。它的作者是古希腊的伊索，伊索是个故事大王，他聪明过人，机灵幽默，善于编故事。每一个故事都写得那么精彩，那么幽默，使很多人都特别爱看这本书。《伊索寓言》这本书把动物们写得是活灵活现，把它们的心理、动作、语言写得是那么生动、那么丰富，使它们都充满了个性化。读完后你会从这本书中明白许许多多的道理，让我们学会以后怎样走向社会、怎样学会做人，真可谓一举两得。
比如说《蚊子和狮子》，蚊子虽然打败了强者，就是因为太骄傲了，最后竟被弱者消灭了。俗话说的好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在以后的生活和学*中，我们也不要因为取得一点点进步就骄傲。一个故事一个道理，就是让你不要犯同样的错误，提醒你哪件事该做，哪件事不该做。
读这本书让我获得了深刻的人生智慧，使我受益匪浅，对我今后的学*生活起到了举足轻重的作用。
《伊索寓言》不仅仅生动有趣，同时也是开启心灵智慧大门的奇妙小钥匙，它值得大家看。
我读过很多书，但我最喜欢的是《伊索寓言》。书中讲了许多耐人寻味的故事，比如《蚂蚁和屎壳郎》，《狮子，狗熊和狐狸》，《三只蚂蚁》……每一个故事都蕴含着一个令我们终身受用的道理。
《蚂蚁和屎壳郎》这个小故事主要讲：冬天快要来了，蚂蚁们都在忙着储存食物。而屎壳郎呢？还躺在草地上悠闲地唱着歌。到了冬天，寒风凛冽，外面已找不到食物，饥寒交迫的屎壳郎只好向蚂蚁们去乞求食物。蚂蚁们都不理他，说：“谁要你不储存食物，我们不会给你的！”这个寓言告诉我们不能偷懒，许多事情要提前做好准备，否则会给自己的生活带来严重的不良后果。
书中像这样的故事还有很多。读完这本书，我学会了很多知识，又懂得了很多道理，尤其是在做人方面。街上乞讨的人中,有些人有手有脚，比残疾人幸福多了。可他们很懒惰，不愿意自己动手去创造，靠乞讨为生，只会被人们瞧不起，最终被社会淘汰。我们可不能像他们一样，我们要靠自己的双手去创造一个属于自己的世界。这样的人生才是快乐的，才是有意义的！
暑假中，我读了《伊索寓言》中的《狮子与报恩的老鼠》这篇故事，故事说的是一只狮子睡着了，一只老鼠跳到它身上，被它抓住了。老鼠对狮子说：“如果你放了我，我会报恩的。”然后，狮子放走了老鼠。一天，狮子被猎人抓住了，把它捆在一棵树上，老鼠听见狮子的救命声，就咬断绳子放走了狮子。
这个故事说明人人都应该知道滴水之恩，涌泉相报这个道理。在我们现实生活中，也有这样的事情。记的上次我们学校举行第五届文艺汇演，在现场有社区领导和爱心人士给那些家庭困难的同学捐款，送给他们学*文具。希望我们好好学*。不光在我们学校，在社会上也有很多爱心人士，他们资助贫困大学生，帮助他们完成学业。给困难家庭送去温暖，帮助他们渡过难关。而作为这些被别人帮助过的人，我们更应该好好学*，学得更多的知识，长大后努力帮助需要帮助的人。
传递爱心，感恩于心，愿社会更美！
今天我读了伊索寓言的第一卷感受颇深。虽然都是简短的文章，但是对我的启示是很大的。《人和蝈蝈》这篇文章蝈蝈的话句句在理，充满逻辑，有很强的说服力和论变色彩，正是他理正言顺的话使自己摆脱了困境。
这篇寓言告诉我们：只要正确的摆道理、讲事实，就能劝服别人。《狐狸和鹤》讲述了狐狸用盛在盘子里的豆汤招待客人，从侧面反映了他虚伪和吝啬的性格。告诉我们尊重是互相的，如果我们以娱乐别人为乐，别人也会用同样的方式来对待我们。
伊索寓言告诉了我们如何学*如何做人，我们应该细细品读这本书。它蕴含的智慧既浅显，又发人深省，往往令人百读不厌，百思而难解其详，趣味昂然，获益无穷。
怀着好奇和期待，我翻开了《伊索寓言》这本书，这里面的一个个含义深刻的小故事，让我受益匪浅。
这里面有些故事的道理是教我们如何做人，而有些则是叫我们如何认人。
下面的几则故事都让我记忆犹新。
《青蛙和老鼠》这个小故事，讲述了一只老鼠和一只青蛙都在想计谋把对方收为自己的囊中之物，它们想出了相同的办法，却谁也无法赢过谁，最后两只动物都成为了老鹰的猎物。这则故事讲述的道理是：害人终害己，害人之心不可有。阴谋者自以为得到利益时，惩罚却悄然而至。
《老父亲的馈赠》讲述了一个老人将不久于人世，临死前他教会了他的三个儿子要团结，才能面对困难，不被困难击垮。在老父亲死后三个儿子团结一致面对了种种父亲留下的麻烦。随着他们富裕起来之后，兄弟之情是那么短暂，各自的利益使他们分离。在不知不觉中他们已经不再是一股绳，力量也没有那么强大了。道理很明确：人在困境中容易团结，但是却因富裕后产生过许多嫉妒和欲望是团结的力量慢慢减弱，最终毁坏了各自的利益。多为别人找想，少存一些自私的念头，这样的团结才会经久不衰。
伊索寓言故事虽然短小，常以携物的个性、遭遇、命运来表明一个深刻的道理，让我们领悟，发现自己身上的问题。
读伊索寓言中“老鼠会议”让我们深思：老鼠们商议怎样对付猫，最后决定给猫系铃铛，当谈到谁给猫系铃铛时，老鼠们却都鸦雀无声了。这则寓言表明了再好的建议没有人去做也等于零。老鼠的合作往往是表面的，我不由的想起，一次，有三只老鼠结伴去偷油喝，油缸很深，只能闻到油的香味，他们想出了一个办法，一只咬着另一只的尾巴吊到缸底轮流喝油。可是谁都想多喝一口，于是，第二只、第三只都放开了对方的尾巴，结果大家都掉到了油缸里，再也逃不出来了。这样的合作只是表面的，真正的强者讲究双赢，追求团队合作。
在我们的学*生活中，需要很多团队的合作精神，如我们班在以前的拔河比赛中，大家的劲没往一处使，有的拉着绳子根本不出力，有的同学向左拽，有的向右拽，力不是用在一条直线上，再加上前面同学一松手，后面同学就象多米诺骨牌一样全部倒下，最终我们就败在各兄弟班级的手下。
由此看来，表面合作是不可取的。
放假了，我把《伊索寓言》从头到尾看了一遍，书中的故事短小精彩，容易理解，但在这些短小的故事里却饱含着深深的道理，看了以后，我受到很大的教育。
这本书中有一个故事，名字叫《龟兔赛跑》这个故事，我不认识的字就让妈妈教我。故事讲得是，乌龟和兔子赛跑，按理说兔子一定会赢的，可是，兔子骄傲自负，自以为跑得快，中间睡大觉，结果它却失败了。而乌龟却经过自己的努力，取得了比赛的胜利。
这个故事我一直记在心里，当学*上取得成绩时，我就对自己说：千万不能骄傲，骄傲就会像《龟兔赛跑》中的兔子一样，最后会失败的，当有时遇到不会的难题，考试成绩不好时，我又想起了乌龟，要像乌龟一样满怀信心，坚持向前。最后胜利一定属于我。
《伊索寓言》伴随我茁壮成长。
记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。是啊，一本好书，会使我们受益匪浅。暑假，我读了《伊索寓言》，就使我从中增长了不少知识。
《伊索寓言》是古希腊著名的寓言大师伊索的杰作。其中有一节小故事《农夫和他的儿子们》让我感受很深，故事的梗概是：
有一个勤劳的农夫，他知道自己快要辞别人世了，可是他不放心儿子们，担心他们懒惰，不好好耕作。于是，农夫把儿子们叫到床前说：“孩子们，我就要离开你们了。我所有的宝物都埋在葡萄园的土地里，把它们统统都找出来吧，这是我最后留给你们的礼物！”
父亲去世之后，儿子们为了得到他的财产，把葡萄园所有的土地翻了一遍又一遍，却什么宝物也没找到。但是，葡萄园由于他们的翻土、耕作，却意外地结了比以往更多更甜的葡萄，无疑是一次大丰收！
读了这个故事我的感想是：父亲利用这种方式去教育他的儿子们是煞费苦心。父母给了我们身体，供我们吃、住，受教育就是我们最大的财富。长大了我们就要动用属于自己的“两个宝”——双手和大脑，更多更好地去创造。
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁，通过它可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语言。
大家都听说过《狐狸和山羊》的故事吧!它讲述的是一只掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊的背跳出了井底，却又山羊在井底，自顾自的走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会：“现在哪去找这么傻的山羊呀?
而《牛和蛙》的故事告诉我们另外一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比到底谁大，最终却把自己的肚子撑破了。我觉得青蛙好笨呀!他不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁小，这样不就取人之短，补已之长了吗?也不会再而出现婆肚子的事了吗?
寓言，它让我们懂得顺其自然。
——仰望智慧的星空——读《伊索寓言》有感实用五份
今天晚上我看了一本《伊索寓言》，里面给我印象最深的故事是《时间的富人》。
以前有个叫时间的人，他年轻的时候很富有，但是，几十年过去了，一个外国的国王派人拜访时间，使者很顺利的就找到了他的家，但只看到一个老乞丐。
使者简直不敢相信自己的眼睛说：“您不是世界上最富有的人吗？现在怎么变成了这个样子？”时间回答：“时间已经过去，就永远不会变成原来的样子。”
这个故事告诉我们，时间一去不复返，我们要珍惜时间。
时间是人生中最宝贵的财富，如果你不珍惜她，等到老了再后悔就迟了。就如古人说，少壮不努力，老大徒伤悲。
读了这个故事，我开始反思自己。我上课发呆，时间就从眼前溜了。下午放学回家第一件事就先躺床上，躺的没劲了，就坐起来。玩玩这个玩具，玩玩那个玩具，反正就是不学。周末，别人写作业看书，我却玩手机，听音乐、闲聊。因此作业总是写到半夜，也不能再看书了。
我想起许多珍惜时间的名人。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在写作上。陈景瑞把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。李四光在野外实地调查时经常用石头做枕头，一旦被石头饿醒，就立即起来工作。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”从今以后，我向这些珍惜的人学*。上课不发呆，回家作业第一，挤出时间多读书。开阔视野，增长知识。将来也要成为一个有所作为的人。
最*，我读了一本书，叫《伊索寓言》，这本书有350余篇小故事，每个故事都蕴藏着一个个小小的又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子与狮子》，这篇寓言描写了蚊子认为它能战胜狮子，想和狮子比赛，它飞到狮子面前，专叮它没有毛的地方，狮子想抓蚊子，可蚊子太小怎么也抓不到，狮子只好认输了。当蚊子吹着喇叭，唱着凯歌，得意扬扬飞走的时候，却不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛给抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。这则寓言告诉我们骄傲不会有好下场，虽然打败了强大的对手，但最终也会被弱小打败。
在每一个小故事背后，都有一个大道理，等着我们探索与发现，《伊索寓言》里有的小故事让我们知道那些一心想伤害别人的人，最后必定使自己受到伤害——《农夫和狐狸》；有的小故事让我们知道不要一味地陶醉于别人的夸奖中，对自己要有必要的认知——《乌鸦和狐狸》；有的小故事让我们知道有些人即使外表改变，本性却始终不会改变——《蚂蚁》。
读了《伊索寓言》，我感受颇深，收获颇丰，受益扉浅，这本书值得一看！
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自我缺点的口袋挂在背后。所以，人们总能看见别人的缺点，而看不见自我的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎样会去吸取虽人的长处而来取自我的短呢那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢孔圣人以往说过“三人行者，必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些*凡的人呢!所以我们就应当在*时要学会“换位思考，站在他人的立场上去思考问题，不断的发现自我的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的本事。
在我读了《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。
在我读完后，我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题，从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中，他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的`道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人。
《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单，可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多，如果只坚持自己错误的想法，最后只会落得一场空……
在这部书中，每一个故事都有他深刻的道理，我们要善于学*、善于理解，这是一本经典的人生教科书。
最*，我读了一本名叫《伊索寓言》的书，是从常州的新华书店买的。《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊文学中一块闪亮的瑰宝。作品经过两千多年的时间锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石。
我非常喜欢这本书。因为它生动有趣，内容丰富。里面有狡猾的狐狸，贪心的寡妇，聪明机智的蝉，凶恶的狼，可爱的小羊……这些小动物们有的很聪明，有的很狡猾，有的很可爱，有的很凶猛……
从中，我懂得了许许多多的道理。我从《穷人和钱包》中明白了人不能贪心，贪心，终会失去自己。故事中的穷人很贪心，为了让自己成为富翁，生病了不舍得买药品，只是紧紧地捏着钱包。我从《狐狸和山羊》中知道了聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后再去做。故事中的山羊太盲目，没有看清出口之前，就跳进井里。我在生活中也遇到过这样的事情：有一次，我和邻居的哥哥去超市买零食吃。他拿了好多东西，而我只拿了一点点。可是，去结账的时候，他说：“哎呀，我忘记带钱了，你帮我付一下钱吧！”我还不知道钱够不够呢！只好慢吞吞地拿出钱来结账。
今后，我要在每天睡觉前，看十个《伊索寓言》小故事，让自己了解更多的寓言故事，让自己的知识越来越丰富。
——读《伊索寓言》有感500字(五)份
书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的砖瓦，是成长旅途中的.能量。
前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。
这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物“说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。
《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。
寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西；语言是一个魔豆，虽然很小，却能长出参天大树；语言是一个魔杖，虽然很短，却能变出许多宝物……寓言很美，美在内涵，美在语句。
在很小的时候，我就看过《伊索寓言》这本书，浅显易懂，只有短短几百个字，现在拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。该书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲；《狼来了》告诉我做人要诚实，不能说谎；《农夫与蛇》让我知道了对于恶人，决不能怜悯。
这么多的故事，其中令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事：宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王，决定召开一个群鸟大会，选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后，所有的鸟儿都精心准备起来，乌鸦也不例外。可是，她自己也知道，这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野，把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天，乌鸦插着漂亮羽毛赶来了，她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时，所有的鸟儿都愤怒地一拥而上，拔下原本属于自己的羽毛，乌鸦恢复了原样，还是黑糊糊的乌鸦。
看完这个故事，我不禁想起了课文《落花生》，花生虽然没有华丽的外表，但是却为别人做出了巨大的贡献；而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛，为他人做出的贡献也少得可怜，这样，只用虚假的手段去追求荣誉和体面，一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。
虽然这些故事很小很小，却但是却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理！
书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的砖瓦，是成长旅途中的能量。
前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。
这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物“说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。
《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的`话有用。
寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西；语言是一个魔豆，虽然很小，却能长出参天大树；语言是一个魔杖，虽然很短，却能变出许多宝物……寓言很美，美在内涵，美在语句。
在这个寒假里，我读了许多的好书，其中《伊索寓言》中的一个小故事让我受益匪浅，让我明白了许多的道理。
《蚊子与狮子》的道理，让我记忆深刻。
这个故事主要讲了蚊子挑战狮子，蚊子以弱胜强，打败了狮子，而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们：强大的敌人并不可怕，阴沟里翻船时有发生。告诉我们：不能大意，成功了，也不能骄傲。
在我的生活里也有这样的是发生，例如以前有一次期末考试，考数学，一开始要考应用题，因为应用题我不太好，所以我很怕考得不好一直很认真得复*到考试考好，我结果考了一百分，而第二天考计算，我信心满满，想计算可是我的拿手好戏，肯定可以考好，所以我没有去做练*，可是第二天去考试只考了八十多分，最后我分析原因，我为什么计算题会考得不好而应用题考满分的原因，与这只蚊子一样去解决问题，我把应用题当做是我学*中的狮子，我全力以赴的去对付它所以取得了成功，而计算我认为是最简单的，一点都不用准备，结果这里缺个小数点，那里少个括号，结果考砸了像蚊子得胜后，死在了小小的蜘蛛手里一样。
读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事，对我以后的生活和学*中有很大的其实，对强者要全力以赴，对微不足道的小事，也要全神惯注去应对。
渴的蚂蚁，爬到泉水旁去喝水，不幸被急流冲走了。快要淹死时，鸽子看见他，连忙折断一根树枝，扔到水里，蚂蚁赶紧爬了上去，脱离了危险。后来，一个捕鸟人走来，准备用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了，便狠狠地叮了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿，鸽子立即惊跑了。
在这个故事里，蚂蚁和鸽子相互扶持，形成鲜明的战友关系。如果没有鸽子的那一根树枝，蚂蚁早已被淹死了，如果没有蚂蚁的那一口，鸽子也将坠入捕鸟人的手中。他们在相互扶持着，通过相互扶持达成双赢，对彼此都有着很大的好处。
个人的力量是微不足道的，他必须投靠到某一个群体中去，托庇于集体的力量来面对一些仅凭个人之力难以跨越的难题，而自己亦为这个群体献上一份力量，在群体里的朋友需要的时候伸出援手。
同为弱者，应该懂得联合起来，共同对抗险恶的环境。那种一心想着在险恶环境里通过加害身边的更弱者来加强自己的做法是不好的，只会带给自己不利的结局。那种做法或许在短期内会为自己带来一些好处，但从长远看来却是害处多多。到那个众叛亲离的时候，他必须得凭一己之力来承担命运的沉重打击，凭一己之力来对抗对他构成威胁的事物，最终将无可避免归于失败。
保护作为弱者的他人，就是保护弱者的自己！
