初中匆匆读后感优选【10】篇

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  初中匆匆读后感 1

  今天,我们学了一篇课文,名叫《匆匆》。

  里面说了一些关于时间的故事,让我们从小珍惜时间,不让时间从自己身边走去,不让时间从笔下溜走,不让时间从眼皮底下溜去。有句话说得好“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”这不正是要我们珍惜时间的一句话吗?时间他也有脚啊!在一瞬间,他就不见了,或许你不会注意,明天将到来的,永远不会和今天一样,今天飞来的是小鸟,明天可能飞来的就是老鸟了,时间来也匆匆,去也匆匆,去来的中间,我也匆匆,错过了多少美好的日子,在慌忙中度过,在匆匆中徘徊,人类永远是那样的傻。

  有些人虽然懂得珍惜时间来好好读书或做自己的事情,但他看的却是漫画书,在漫画书中度过。一本、两本、三本……我感到悲哀,看那么多的漫画书何必看一本对自己有用的书呢?我不知道那些人是怎样想的,只是为了得到一时的快乐,一会儿的满足,就这样,又溜走了一日。“日复一日,年复一年”这样的事明天又去重做一边,这,又何必呢?

  在这逃去如飞的日子里,只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  初中匆匆读后感 2

  光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金。朱自清的文章《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。

  ”燕子去了又再来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花开了有在开的时候。但是,你聪明的告诉我,我们的日子为什么会一去不复返呢?――是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了吧:现在又到了哪里呢?

  是啊,什么事物都有时光飞逝的痕迹,唯独时间没有,它没有留过游丝样的痕迹,时间是多么的吝啬,连游丝样的痕迹都没有留下。他是多么的公正啊,不论穷与富,每一个人,每一天都只有相同的24小时。分秒不差。

  时间是何等的宝贵,在已经过去的十二个春秋里,我做了些什么?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

  每当打开电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕前过去。每天早上太阳公公升起来时,我们都喜欢赖在床上,一年之计在于晨,这美好的清晨便又从我的手中溜走了。

  时间每时每刻都在我们身边溜走,不论洗手吃饭,它都无声无息的走过。光阴似箭日月如梭,我们应该做时间的主人,充分利用好每一分每一秒,而不应该做时间的奴隶,让宝贵的时间流逝,否则,剩下的只有更多的后悔。

  20xx多日子已经从我们手中溜走,让我们珍惜时间,在有限的时间里,做更多有意义的事吧。

  初中匆匆读后感 3

  这是一篇描写介绍时间的散文,形容时间每时每刻都从我们身边走过。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学*或睡觉,时间都“滴答滴答”地从我们身边走过去了。读了这篇散文《匆匆》后,我才认识到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。想让时间过得快点,或过得慢点,都是不可能。问题在于如何做时间的主人。

  《匆匆》主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒!时间已经溜去了,表达了作者对时光流逝感到很惋惜。

  我体会到只有珍惜分秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶!上课认真听讲,这样充分利用每节课45分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书和补*妈妈补充的作业、画画。这样,课外的时间就被充分地利用起来了,就成时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被浪费掉了,就成时间的奴隶了。

  我阅览时,想到自己的时间就从看电视时悄悄地溜走;从我玩电脑时匆匆地飞走;从我发呆时伶伶俐俐地过去。想起这一切,我有点惭愧,自己与朱自清比起来,根本是一个天一个地。我那过去的'时间的的确确是白白浪费了。因为时间对于每一个人来说都非常珍贵,因为时间的来去无声无色、无影无踪,不知不觉时间便从我身边飞逝,一去不复返。而且,一天的时间只有二十四小时,说多不多,说少也不少,但要好好抓紧这一分一秒确实是件难事,时间让我觉得很害怕,但害怕的同时也让我正确地了解自己。

  时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?

  初中匆匆读后感 4

  古人曾说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《长歌行》一中诗也提到少壮不努力,老大徒伤悲。每当我听到这珍惜时间的名句,我就会想起朱自清的散文《匆匆》。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,就是生命。联想到了自己已度过了不知道多少个日日夜夜,而我却虚度了这么多美好的时光,现在我好后悔。

  我在书上看到这样一个笑话:一个公司员工向老板请假,公司老板对他说:一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟和咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用掉1小时,用去46天,还剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天还剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你的工作时间只有1天,而你却还要请这一天假。读完这则笑话,我不禁哈哈大笑,笑完则又有一丝寒意,虽然这位老板计算的时间不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

  朋友,当你玩电脑的时候,日子从键盘上消失,看电视的时候,时光从屏幕中闪过。朋友,人生虽短暂,但细细地一算,一生中我们还是有很多时间可以用来学*和工作的。

  燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再青的季节;桃花谢了;有再开的时候。但是,朋友!聪明的你能告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?我不禁想起了鲁迅的有句话:浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。同学们,请珍惜时间吧!

  初中匆匆读后感 5

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清的散文《匆匆》里的一段话,表现了他对时间一去不复返的惋惜。

  是啊,光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快。读书时,时间从书页间流过;写字时,时间从笔尖上溜过;睡觉时,便从那闭上的双眼前飞过……

  时间过得那么快,我们该怎样留住它呢?鲁迅曾说,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。我们在一天二十四个小时里,珍惜时间,合理安排时间,总会有时间去做自己想做的事情的。

  北宋著名的政治家司马光非常珍惜时间。小时候,他总是觉得自己不聪明,为了训练自己的记忆力,他常常在别人出去玩的时候在学堂里认真背书,直到背得一字不差。他还利用一切空闲的时间,比如赶路时,夜里难以入睡时思考文章内容。久而久之,他的记忆力越来越好,所学的东西甚至能终身不忘。

  联想到我自己,我就不懂得珍惜时间。有一年暑假,我为了早点完成作业,制定了一个宏伟的计划,计划提前十天完成全部的暑假作业。可是我却不能执行好这个计划,一天中常常花好几个小时玩。于是,我每天都有一点计划内的作业没有完成。到了暑假快过完时,那些作业堆在一起非常多。我只好在计划休息放松的那十天补作业。那个假期我没做几件有意义的事,简直在虚度光阴!我暗暗下定决心,以后再也不能这样度过假期了。

  读了《匆匆》,我懂得了时间的宝贵。在今后的日子里,我要珍惜时间,合理安排时间,让我的生活更加充实,更加美好!

  初中匆匆读后感 6

  充满希望的朝阳,落日余晖的晚霞,一天中从美好信念开始到无穷回味结束。在欣赏一天的美好时,你是否想到了它的存在,是它把美好催来,你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,让你来不及欣赏它,它早已将你埋没在匆匆的流里。

  《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。

  文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋,作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟,将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情,发人深省!

  让人们醒悟:不要再为一时的美丽忘记时间,一切天伦都会被它腐蚀,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才会延续,从而超越时间,留下永恒的美丽,经久不衰,还会有什么遗憾呢?

  过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹:控制时间!傻傻的我期待着,浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力,科技又如何挽留时间呢?时间停止后,科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂,因而自强不息,走向成功。它们相生相克,我的愿望只不过是个可笑的点缀,但也被它抹了去。

  海伦凯勒渴望三天的光明,只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人,可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时,销声匿迹吧,好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧,叹息!

  假期末,我总是感到后悔,自责自己当初为什么不多利用点时间呢,如今已成不可改变事实,还能怎么办?去后悔吗,时间又匆匆过去了。时间如流水,我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期,我什么也没做,犹如一张茫然的白纸。

  时间是匆匆的。它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。

  它穿起了历史,埋葬了青春,对于时间我只能敬而远之。

  时间永远不会停止,对时间无需畏惧,让我们抓住时间,珍惜时间,为这美好的青春年华留下浓墨重彩的一笔,跨越永恒!

  初中匆匆读后感 7

  只是流星划过天际的那一瞬间,时间也随着悄悄地逃了。而傻傻的我毫无觉察,还痴痴地等待着下一次花开得美丽。-----前序

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开得时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”与灯光为伴的我细细品味着散文大师朱自清先生为我们呈现的这一道文学大餐-------《匆匆》。

  以前,为了描写时间之快,总是喜欢引用一些诸如“流年似水,光阴如梭”,“时光像白驹过隙”,“逝者如斯夫 ”之类的语句。如今,读了朱自清先生的《匆匆》,又站在时间寂静的中心,才发现岁月的惆怅不是仅仅用那些字眼就能轻易表达的。

  被微风吹散的轻烟里,消失了我的气息;被初阳蒸融的薄雾里,也淡化了我的痕迹。是啊,过去的岁月里,我留下了些什么?我做过些什么?

  又有没有虚度宝贵的年华呢?

  天天过着日子罢了,天天背着书包罢了,天天上着课罢了,天天闹着玩罢了,天天写着作业罢了…… 除了这些,还有些什么呢?睡觉?!徘徊?!还是憧憬着遥不可及的海市蜃楼?!

  恍惚间觉得自己好可悲啊,长这么大了却从来没有过“岁月催人老”的感慨,更别说“少壮不努力,老大徒伤悲”的理想了。不过那些到了古稀之年的老人们,似乎比谁都对时间的飞逝了解得透彻。他们会经常很激动地教导下一代要珍惜大好时光努力读书,不要让自己来到这个世间白白走这一遭。也许,等我们有了亲身体验,老了以后也会这样的吧。

  读着《匆匆》,回首以前那些空虚的日子,脸上有一种被火灼伤的疼,心里也不免生出几分惭愧。朱自清先生是现代负有盛名的散文作家,深受人们的尊敬。可是他仍然认为自己虚度了此生,那么,我呢?似乎从未有过反省吧?如今,我领悟到了时光的可贵,也再不会让一分一秒的时光从我手中溜走。不再留恋花开的美丽,紧紧抓住时间的手,多做一些有意义的事情,让人生更加精彩!

  记住,时间永远掌握在自己的手中。惜时吧,时间是你唯一的财富。

  初中匆匆读后感 8

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里,我细细品读了《匆匆》这篇文章,真是让我受益匪浅!

  《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个都在敲打着读者的心灵。

  文中一个“溜” 形象生动地写出了时光匆匆飞逝,而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措,内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去,似曾相识燕归来”想挽留,有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。

  时间就是一条无声无息的长河,有时喘急,有时静谧,不可触摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过,也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。

  在我聚精会神的做作业时,它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时,它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时,它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时,人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆,评选出自己心中最精彩的比赛时,定睛一看,奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂,果真如此。

  我凝望春天河塘,微风起,绿波漾,白花飘落,星星点点的坠落于池面,年轻的鱼儿怕羞躲了,绿羽翠鸟轻轻掠过池面,水光倒影,我想:这样迷人的春景,时间也会在此停留吧。但是,我想错了,时间是无情、的公正的,它犹如一把刻刀,老人额头上缕缕皱纹,是它伟大的杰作;少女脸上微微的红晕,是它雕刻出来的;还有那真挚可爱的笑容……

  很快,就要结束六年的小学生活了,一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩,一无所知。六年的时光转瞬即逝,庆幸的是我收获满满。“花有重开日,人无再少年”啊!所以,我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!

  初中匆匆读后感 9

  《匆匆》是朱自清写的一篇散文,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者的为时光飞逝的无奈与惋惜。在我们的生活中,何尝不像文章中所说的那样呢?

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金钱不能买回我们过去的岁月,流逝的光阴也无法再挽回。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间属于每一个人,时间的流逝无处不在,没有声音,没有影子,悄悄的从身边淌过。

  有些人,认为时间不够用;有些人,认为度日如年。聪明的人,会紧紧抓住身边的每一分,每一秒,去做有意义的事;愚蠢的人,整天无所事是,对于他,时间是漫长的,但是老时总会叹道:“黑发不知勤学早,白手方悔读书迟。”我们会无奈的感叹时间的飞逝,但是又有什么用呢?

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”过去的日子,没有痕迹,回首过去,什么也不存在。我们为何不从现在开始,展望未来,抓紧每分每秒呢?

  “我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”在过去的日子中,没有任何意义,没有任何游丝样的痕迹。上帝赐予我们生命,就证明我们的存在是有意义的,我们为什么不利用有限的生命去创造无限的价值呢?

  从呱呱落地,到十二岁的现在,四千多日子已在一转眼间闪过。光阴似箭,日月如梭,在过去的四千多日子里,我们做过些什么呢?《满江红》中写道:莫等闲,白了少年头,空悲切。我们为何不从现在行动,不放过身边的每一瞬间,珍惜生命中的每时每刻,让生活变得更加充实。

  虽然我们赤裸裸的来到这世界,但是我们满载而归!

  初中匆匆读后感 10

  通过学*《匆匆》这篇课文,让我认识到了:勿谓寸阴短,既过难再获。

  课文中说:燕子去了也会再回来,杨柳枯了也会再青。桃花谢了第二年也会再开,可是为什么时间一去不复返?时间的消逝让作者不禁汗流不止、泪流不止,作者用洗手、吃饭、默默来说明日子在不经意中的匆匆,最后告诉人们不要虚度光阴。

  是啊,*时妈妈总告诉我不要浪费时间,要学会利用时间。可是我总是不听,对时间的观念不以为然,总是用作业多、题太难等借口来搪塞妈妈。二十分钟能做完的事我却用了四十分钟。结果,老是觉得时间不够用,应该做的事因为磨蹭就没时间做了。想想班上一些同学,还学着数奥,每天都要培训,可是人家的作业也做得很快,一点不比我用的时间多,差别就是我认为五分、十分钟不算什么,不会利用时间,在相同的时间里比别人少做了好多事,少学了好多知,现在想想真是可惜!

  学了《匆匆》后,我算是认识到了时间的宝贵,掐指一算,三千多个日子已经从我手中溜去,还能有多少时间让我白白消费呢?这让我想起了颜真聊的名句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。若现在不好好抓紧时间学*,到头发白了后悔也晚了。

  连朱自清先生都认为自己不珍惜时间,我们还能有什么理由浪费时间呢?以后,我要抓紧时间,珍惜分分秒秒,用小块的时间做小事,大块的时间做大事。在中午的时候就完成已经布置的作业,下午放学后抓紧完成剩下的作业,而且要做到做得快、准确率高,这样省出的时间我可以看书、和妈妈出去锻炼身体,多好!

  同学们,勿谓寸阴短,既过难再获。请抓紧时间吧!


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初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展1)

——《匆匆》读后感10篇

《匆匆》读后感1

  读完朱自清写的《匆匆》,我深受感悟。

  从前,我总以为一件事做不完,推到以后再做也没关系,反正时间多得是,并不差这一会儿。可是当我读过《匆匆》之后,猛然明白了时间是那样宝贵,那样来去匆匆,即使在我们说话,吃饭,洗手时也没有停过。

  匆匆地,时间老人一去不复返,每当玩电脑的时候,时间从键盘上跳过;每当看电视时,时间从屏幕上闪过,可是我却从未察觉,就这样,让时间白白溜走了。

  再想想自己,写课外作业时总是能拖就拖着,直到妈妈要检查时才急急忙忙去做;星期天早晨赖在温暖的被窝里不肯出来,家长叫了半天才肯懒洋洋地起床;玩电脑时总是全神贯注,爸爸不喊就不关机……

  时间过得这样匆忙,现在我们无所事事,可是老了之后又会怎么样?人生只有一次,没有第二次,只有从现在开始就好好珍惜,好好把握,才不会当年老之后还后悔莫及。

《匆匆》读后感2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”,听,这是多么优美的文章啊。今天,我就读了这篇优美的散文:《匆匆》。

  《匆匆》,是由当代散文作家朱自清写的。朱自清的散文,清新、朴实、优美,并且有着浓郁的民族风味。就像这样一篇脍炙人口的作品,当然是家喻户晓的喽。不过,我一直只是耳闻其大名,就是无缘来相会,这不,今天我就见到了那梦幻中的《匆匆》,当然要好好品读啦。

  《匆匆》,是什么要匆匆呢?原来,作者写的`是时间的匆匆啊,你看:

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子”。看,作者用的这个“溜”字是多么的生动,给人一种日子如利剑,在不知不觉中溜走了的感觉。“没有声音,也没有影子”更突出了这一点。

  还有一段是这样的,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”过去的日子就过去了,我们什么也没留下,真是可惜呀。看来,我们一定要珍惜时间呦。

  怎么样珍惜时间呢?鲁迅先生就给我们做了榜样。在30年的时间内,他为我们写作和翻译了600多万字!大家都说,鲁迅是天才,可鲁迅却说:“我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我们要学*鲁迅先生,把自己的每分钟都安排的充充实实。这样,时间的脚步在我们这里就不会太匆匆,而我们的生命就会过得更加有意义。

《匆匆》读后感3

  《匆匆》是我们语文书中的一篇文章,我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。

  本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是*现代著名诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是*现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当,文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等,在描绘的春景之中,表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想,文中的“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。

  还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小,表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思,以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”,日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

  同学们,往者不可谏,来着犹可追,过去的日子如果由于某种原因浪费了不少,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能得明天!

《匆匆》读后感4

  轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再有的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”多么优美,多么富于哲理的话语,我一遍又一遍地读着、读着……

  朱自*不愧为二十世纪著名的散文家,他写这篇《匆匆》时,才二十三岁,可他已是清华大学赫赫有名的才子了,正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白 白地浪费时间,没有为国家、为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。

  是啊,时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。与朱自清相比,真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时间便从你发愣的眼前闪过;当你和朋友们疯狂地踢着球,而忘记做作业的时候,时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了;当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候,时间便从你那晃动的鼠标下流逝……

  也许每个老人都有这样的经历:当自己回首往事的时候,总会觉得自己没有抓住时间多做一些事,现在老了,想做也做不成了,于是只能发出一些伤感的感叹而已。是啊,在看来漫长的人生道路,其实也只是白驹过隙,一瞬而已。如果我们不抓住时间去做一些自己该做的事,那么当你有一天面对镜子,看到被时间染过的满头白发的时候,你才会觉得自己虚度了年华。

  岁月不饶人,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学*,撑握过硬的本领,将来为国家,为社会多做一些有意义的事。也许只有这样,当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

《匆匆》读后感5

  《匆匆》是我们语文书中的一篇文章,我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。

  本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是*现代诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是*现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当,文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等,在描绘的春景之中,表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想,文中的“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小,表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思,以细腻而独特的.笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”,日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

  同学们,往者不可谏,来着犹可追,过去的日子如果由于某种原因浪费了不少,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能得明天!

《匆匆》读后感6

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我拿到《朱自清散文集》,读到第一篇短文《匆匆》,我就喜欢上了它。文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。

  《匆匆》是一篇抒情类散文,描绘了春天里种种美丽的景物,有燕子,有杨柳,有桃花……还写了太阳东升西落的景象,表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。

  在这篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把时间比作河流,日子一天天过的又快又无聊,他在无赖与伤感中,借助自己对生活的感慨,提醒我们大家要珍惜时间,他让我知道了时间的紧迫,知道了可以用有限的时间做无限的事情。

  读完了这本优美而又富有哲理的散文,合上书,我不禁联想到了现在的我:每天写完作业后就没事做了,晃来晃去。不知不觉中,我已经11岁了,回想过去我浪费了多少时间呀!真恨不得回到过去,把时间重新利用起来。

  “一寸光阴一寸金”,我们一定要珍惜一分一秒。朋友们,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……而我们的`日子一去不复返。珍惜时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。

《匆匆》读后感7

  回首过去,我已虚度了十个春秋,有三千六百五十天与我擦肩而过,而我一点也不知道珍惜,心想:时间还长着呢!可我自从读了《匆匆》这篇文章之后,我的想法变了:一个人生命中的每一分每一秒都是可贵的,时间是生命的单位。有人算过这样一笔账:一个人如果能活到七十岁,他每天用八个小时,人生会留下四十六年,再算上吃饭、搞个人卫生的时间……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的时间。大家想一想,时间需要珍惜吗?

  在这里,我可以果断的告诉大家:万万不能不珍惜!人生像一列单线行驶的列车,中途会经过许多大大小小的车站。但永远不售返程车票。在这列生命列车中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必须做,有些事情坚决不能做。做与不做的选择,决定了你人生的方向;做多做少的'差别,决定了你人生的高度;做好做坏的结果,决定了你人生的质量。

  “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”《匆匆》中用了去而复返的燕子、枯而复青的杨柳和谢而复开的桃花告诉我们时光一去不复返,所以我们一定要珍惜这宝贵的时间。

  你热爱生命吗?那就请珍惜时间吧!因为生命是时间的组成。时间给予人们太多,谁可抛弃时间?

《匆匆》读后感8

  鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”最*,我阅读了朱自清的散文《匆匆》,更让我明白珍惜时间的重要。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,时间就是如此飞快,日子如果过去了,就再也不会回来了,可是,就在我们的生活中有多少人懂得去珍惜时间呢?或许有人会说:“时间多得是,我随便浪费一个小时也没有什么事,以后还有日子呢!”可是他有想过吗,就在他浪费的这短短的一个小时里,其实是可以做许多事的,比如看书、写作业等,就算你不干这些事情,那你可以出去到体育馆里锻炼一下身体啊,这样既强身健体了,也没让这段时间白白流去。所以说,时间就是这样宝贵,就像文章里所说,当我们把一天好好利用起来和不利用、整天浪费时间是有很大的差别的。珍惜时间的人,给他一秒他都会利用起来,浪费时间的人,给他十天、几年,甚至几十年的光阴都没有任何意义,因为他不会利用时间,只会一无所获,生活过得十分空虚,所以,我们为何不珍惜时间呢?不能让时间变得那样匆匆,时间是公*的,不会多给谁一分钟,也不会少给谁一分钟,每个人的一天都是24小时,这就需要看你如何分配好时间。不让光阴白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有这样,我们的一天才会过得充实、饱满。

  时间,来去都很匆匆,我们得珍惜时间,体现出自己的人生价值。

《匆匆》读后感9

  “我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,可是一眨眼的功夫,便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。

  时光如梭,已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。

  日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩童,成长为一个即将步入中学的少年。六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。

  我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝,然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后,毫不留情地拉着你向下一刻迈步。

  我们埋怨着时光的来去匆匆,而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的来逝总是那么井井有序,规律也不会由于秒针的.支离破碎的步声而发生一丝一毫的变化。就这样坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,残霞在吐出最后一束光后隐退了。这算寿命又缩短了一日?余下的日时便在唉声叹气中结算了。

  于是这样,我们便要让生命抓紧时间,努力学*,要让剩下的岁月活得有意义。时不待我,往者不可谏,来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能赢得明天!

《匆匆》读后感10

  想到了那些饱经岁月的人,然而我们的民族不也如此吗?又是很小就背上画板去迎接老师的。这是不可能的,你们不要太悲伤,一定要团结合作度过难关。大青虫死了,蚁城得救了;我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予。

  “吸收的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”不仅如此,看电视时,看书时,时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗?而我们,是不是也应该抓紧时间努力学*呢?就拿我三年级的时候来说吧,我一直以为早读是个摆设,浪费时间,更浪费口舌。而就是因为这个“认为”,导致我的一些知识点记不牢,课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”,但谁真正有珍惜早读时间呢?事实证明,早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间,而是我——在浪费时间!正如莎士比亚说得那句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”

  “八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我们呢?四千多日子已经从我们的手中溜去,而我们却认为时间有的是,先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧,一心把心思扎在游戏堆里了,把时间都耗在玩游戏上,学*的时间更是微乎其微。这种人,能在学*上取得多大的成绩呢?“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这句话我们天天看,月月读,年年背,谁又真的将它付诸于实践中呢?珍惜时间,就是成功的根本!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。日子一去不复返,来去更是匆匆。从今天起,不要再虚度光阴,珍惜时间吧!


初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展2)

——《匆匆》初中读后感 (菁华5篇)

《匆匆》初中读后感1

  《匆匆》是朱自清写的一篇散文,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者的为时光飞逝的无奈与惋惜。在我们的生活中,何尝不像文章中所说的那样呢?

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金钱不能买回我们过去的岁月,流逝的光阴也无法再挽回。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间属于每一个人,时间的流逝无处不在,没有声音,没有影子,悄悄的从身边淌过。

  有些人,认为时间不够用;有些人,认为度日如年。聪明的人,会紧紧抓住身边的每一分,每一秒,去做有意义的事;愚蠢的人,整天无所事是,对于他,时间是漫长的,但是老时总会叹道:“黑发不知勤学早,白手方悔读书迟。”我们会无奈的感叹时间的飞逝,但是又有什么用呢?

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”过去的`日子,没有痕迹,回首过去,什么也不存在。我们为何不从现在开始,展望未来,抓紧每分每秒呢?

  “我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”在过去的日子中,没有任何意义,没有任何游丝样的痕迹。上帝赐予我们生命,就证明我们的存在是有意义的,我们为什么不利用有限的生命去创造无限的价值呢?

  从呱呱落地,到十二岁的现在,四千多日子已在一转眼间闪过。光阴似箭,日月如梭,在过去的四千多日子里,我们做过些什么呢?《满江红》中写道:莫等闲,白了少年头,空悲切。我们为何不从现在行动,不放过身边的每一瞬间,珍惜生命中的每时每刻,让生活变得更加充实。

  虽然我们赤裸裸的来到这世界,但是我们满载而归!

《匆匆》初中读后感2

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——题记

  古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这些珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学*上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  当你在聊天时,日子从嘴边过去;玩耍时,日子从手中过去;看电视时,日子从屏幕上过去……

  但是,换一个角度想,只有过去的日子过去了,才会有新的日子,新的生活,新的生命。所有的生物都会替换,正如朱自清说的那样,燕子、杨柳、桃花都有复苏之日。虽然我们无法使自己长生不老,也不能永保青春,但是我们可以抓住眼前的时间努力地成长。珍惜今天的光阴,它能让我的生命更加充实,更加丰盈饱满,从而增添生命的份量。我深信,生命的意义就是在于有效利用时间,使短暂的生命绚丽多姿。

《匆匆》初中读后感3

  《背影》、《荷塘月色》、《讲声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自*现代散文家朱自清笔下。他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为“美文的典范”。今天,我有幸拜读了其中一篇《匆匆》。

  这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。

  正如课文所说的,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。”可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。但时间不等人,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。

  我们也是一样。上天给每人惟一*等的,就是一天24个小时。时间飞逝,在我弹琴时,时间从余音绕梁的琴声中飘走;在执笔写作时,又从笔尖上悄然逃开,只留下渺渺墨迹;在奔跑跳跃时,那时间却坚实的脚印里销匿迹,变的无影无踪。

  对于我来说,4000多日里的匆匆和徘徊,我们留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!

《匆匆》初中读后感4

  不管是小学语文第十二册,还是“百年百部儿童文学经典书系”之《从百草园到三味书屋》都收集有一篇共同的文章,那就是《匆匆》。

  这篇文章细腻地描述了如流水般悄然而去的时光,表达了作者朱自清面对光阴飞逝永不停息的脚步,内心里充满的对虚度年华而悔恨、无奈和惋惜之情。

  冬天,燕子从北方向温暖的南方飞去,到了春天,它又会飞回北方的家;冬天,杨柳经不住寒风的吹打,逐渐枯萎了,到春天,它又会探出嫩绿的芽儿……

  这些东西,去了可以再回来,回来了又会再消逝……可是就在这简单的变化中,什么走了?什么永远地走了?是时间,时间走了,时间永远地走了!

  时间在任何时候,在你不经意之间,都会悄无声息地溜走;在你写文章时、在你吃饭时、在你学*时……时光都会静静地逝去,你都觉察不到是多么地快,多么地急。

  朱自清先生因此而悔恨、无奈、惋惜……时间是物质存在的一种客观形式,是由过去、现在、将来所构成的连绵不断的系统,是物质的运动、变化持续性的表现。

  时间没有声音,没有影子,更没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却不会合理地支配时间,只能让时光在身边匆匆流过……我曾记得有这样一句名言:“时间最不偏私,它给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,它给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话是自相矛盾呢?不!它一点也不矛盾!一天是二十四小时,但对于那些碌碌无为、浪费时间的人,时间就会过得很快,一天二十四小时一晃而过,却什么也没做!

  而有些人们会合理安排时间,不虚度一分一秒,一天内把别人两天、三天才可以做完的事都干了,达到了事半功倍的效果。他们的一天二十四小时过得比别人二十五、二十六小时还要充实!

  “赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话深刻地揭示了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”更是阐明了小时侯不刻苦学*,长大后就会一事无成空叹息!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些圣人古训一直流传至今,可又有谁能完全做到呢?

  有些人虽然知道要珍惜时间,可又不知如何合理地安排时间,认为把所有事情统统塞到一天中去干,就是节约时间,不管这些事情到底该不该做;有的人一天到晚忙乎着自己的“票子、车子、位子、房子”,而对一些公益事业却无心去参与……这难道就是珍惜时间吗?

  他们错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去干一些杂乱无章、毫无意义的事情,而应当去做一些对国家、对人民有意义的工作。既然来到了这个世界,我们就应该成就一番事业,对祖国、对人民,贡献我们最大的能量!这才是珍惜时间的真谛!

  燕子去了又回,杨柳枯了又青,桃花谢了又开……在这匆匆飞逝的时光里,让我们尽最大的努力去珍惜时间,对祖国,对人民做出最大的贡献吧!

《匆匆》初中读后感5

  人生是一场单程旅行,时间就是人生的旅票。人们只有在时间已经白白浪费后,才回过头叹息,埋怨着时间的流逝,却从来没有审视自己。

  当我们在看肥皂剧时,时间已匆匆离去,带领我们赴往下一段旅程。虽然时间是不会停止的,但是为什么人们不能充实做些有意义的事呢?不要让人生之旅这么虚无呀。我们可以去游历祖国的大好河山,可以去帮助需要帮助的人,可以去培养自己的一技之长……有这么多事可以做,人们为什么会无聊呢?

  朱自清感叹着过去的时间渺小,我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可对一个人来说,一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里,可能在汶川大地震中生还的人会多一个;可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,就是无价之宝。虽然它去得匆匆,但是,人们也能和时间去赛跑。

  在每时每刻,时间都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的*衡。难道人们不能打破这些,去和时间比赛?只有和时间一起赛跑,人在一生也将十分充实,旅程也是幸福快乐的。

  光阴似箭,日月如梭,我们一定要珍惜时间,去努力向前,让一张单程票没有被匆匆的日子击败。


初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展3)

——匆匆课文读后感优选【10】篇

  匆匆课文读后感 1

  这个星期,我们学*了《匆匆》这篇课文。这是朱自清先生写的一篇散文,学*了这篇课文后,我明白了很多的道理。

  这篇课文主要讲了作者朱自清先生对时间的流逝感到的无奈、惆怅。课文主要是围绕这句话写的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”作者还用了大量的排比、设问、比喻、拟人、反问的修辞方法写出了时间的一去不复返,来警示人们要懂得时间一去不复返的'道理。

  我对朱自清先生写的这句话印象最深刻:“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”朱自清先生已经写了许多文章,让我们明白了许多道理,可他还是觉得没有为后人留下什么,何况我们普通人?

  时间一去不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了。古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要是问这世界上什么东西()最珍贵,有人会说:“当然是金子了!”可是,金子能买来时间吗?不能。所以时间是最珍贵的,但我们好多人却不知道珍惜它,不明白时间的宝贵。而当我们浪费了时间明白时间的珍贵时,很多事情已经晚了,时间已经回不来了。

  回顾我现在的生活状态,我忽然感到非常的紧张,之前的时间已匆匆而去,从现在开始,我要珍惜时间,把虚度的光阴找回来,学会与时间赛跑,这样,会让我的每一分每一秒充实起来。

  匆匆课文读后感 2

  这个星期,我们学*了《匆匆》这篇课文。这是朱自清先生写的一篇散文,学*了这篇课文后,我明白了很多的道理。

  这篇课文主要讲了作者朱自清先生对时间的流逝感到的无奈、惆怅。课文主要是围绕这句话写的:“我们的.日子为什么一去不复返呢?”作者还用了大量的排比、设问、比喻、拟人、反问的修辞方法写出了时间的一去不复返,来警示人们要懂得时间一去不复返的道理。

  我对朱自清先生写的这句话印象最深刻:“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”朱自清先生已经写了许多文章,让我们明白了许多道理,可他还是觉得没有为后人留下什么,何况我们普通人?

  时间一去不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了。古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要是问这世界上什么东西()最珍贵,有人会说:“当然是金子了!”可是,金子能买来时间吗?不能。所以时间是最珍贵的,但我们好多人却不知道珍惜它,不明白时间的宝贵。而当我们浪费了时间明白时间的珍贵时,很多事情已经晚了,时间已经回不来了。

  回顾我现在的生活状态,我忽然感到非常的紧张,之前的时间已匆匆而去,从现在开始,我要珍惜时间,把虚度的光阴找回来,学会与时间赛跑,这样,会让我的每一分每一秒充实起来。

  匆匆课文读后感 3

  学*完朱自清写得文章《匆匆》后,我便体会到我们的日子如泼出去的水,没法再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴。

  课文里有许多句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的.日子过一天少一天,在不知不觉中,时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间,那就等于浪费了一部分生命。

  珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚。上天对每个人都是公*的,给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地利用时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。

  匆匆课文读后感 4

  1.《匆匆》有感:

  《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。这篇课文主要写时间的匆匆,写他很想挽留时间的真实心情。

  这篇课文比较深奥,他没直接地说时间过得太快,而是用了许多拟人、比喻句来说明。

  这篇课文感觉有点悲观,好像是某个老作家很老的时候写的。而朱自清写这篇文章时才二十多岁,他当时那么年轻,怎么好像是剩的日子不多的人写的?他也太悲观了吧。文章中有一句话:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”他那么年轻,还掩着面叹息,人能活这么久算不错的了。

  不过,朱自清那珍惜时间的精神值得我们学*。我在周末,有的时候就会无聊,于是就在桌子上玩玩笔呀之类的。如果是朱自清,他肯定会不让自己闲着,他一定会去学*,因为他珍惜时间。而我就无聊就无聊着。

  我觉得这篇文章很好,但唯一的'不足就是,文章写得太悲观了。

  2.《匆匆》有感:

  在我的语文课本上,有一篇课文让我印象深刻,它的名字叫《匆匆》,

  《匆匆》是朱自清的一篇描写时间的文章,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,提示了“既然来到了这个世界就不能白白走这一遭”这一主题思想。让我明白了:时间轻轻悄悄的在我们身边溜过去,而且再也不会回来,再也不会停留。说明了“光阴如流水,一去不复返。”

  每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句时,我的感触就非常深。日子是多么渺小啊,消逝的快速,无影无踪。转眼间,我们的小学生活即将结束,那么,我的六年的生活滴在时间的流里,到底留下了多少的声音和影子呢?时间对于任何人都是公*的。它不会多给谁一秒钟,也不会少给谁几秒钟。关键就在于你如何去利用时间。

  有的同学虚度年华干什么都磨磨蹭蹭把时间都浪费过去了,等到长大的时候掩着面叹息,时间再也回不来了。因为他不珍惜时间,时间自然也不会给他机会了。

  同学们,“往者不可谏,来者犹可追”。过去如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在开始抓紧每一天吧!因为只有抓住今天,才能赢得明天。

  匆匆课文读后感 5

  读了《匆匆》这篇极富哲理的文章,我被深深吸引住了。

  朱自清先生独到而深刻的见解,让我对生活有了新的见解与感受。

  《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的.裁判,他送给勤奋者的是一条条成功的大道,而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!

  读完《匆匆》使我深切的体会到:人生不能虚度,生命精彩与否是我们自己把握的,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。

  匆匆课文读后感 6

  读了《匆匆》这篇课文,我明白了时间是多么宝贵、多么有用,也让我有了不再浪费时间的决心,我也理解了朱自清的悔恨。

  《匆匆》主要写了作者朱自清21岁时对时间流走的.痛惜和对自己没有珍惜时间的自责。作者后悔前一段时光自己没有好好珍惜时间,没有好好利用时间,让八千多日子从手里溜走,惋惜时光时时刻刻都在流失着。时间是那么少,那么得不够用,作者用自己的体会告诉大家时间是非常宝贵、有限的,每个人都要珍惜时间,不能认为时光是永久的,有很多很多。

  其实时光非常短暂,眨眼间时间在一分一秒地溜走……造物主创造了每一个人,他给每一个人的时间是相同的,但人的成就是不同的。会利用时间的人比浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜它的人眼里是宝贵的财富,不舍得浪费、不忍心挥霍,而是充分地利用它。

  人要学会利用时间、珍惜时间,认真做事、好好玩耍,这样又学好又玩好,又没让时间从身边白白溜走。

  匆匆课文读后感 7

  朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。

  课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的.时间,却挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。

  如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。只要去挤,总还是会有的。有些人,每天都在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事,就会说:“烦死了,哪有时间,别打搅我。”可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学*成绩好,而且还能结交到好朋友!

  时间,对待每个人都很公*,你去争取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永远都是失败者!

  匆匆课文读后感 8

  朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。

  课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的时间,却挽留不住。所以,作者在往后的`日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。

  如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。只要去挤,总还是会有的。有些人,每天都在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事,就会说:“烦死了,哪有时间,别打搅我。”可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学*成绩好,而且还能结交到好朋友!

  时间,对待每个人都很公*,你去争取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永远都是失败者!

  匆匆课文读后感 9

  茶是淡雅的;咖啡是苦的;红酒是辣的,他们各有一番风味,细味才能品出一股淡淡的清香;咖啡是要品的,才能知道苦尽甘来;红酒是要品的,才能品出红酒的高雅。

  大自然,看起来是有规律的,可是所有的东西也不会再来了,现在那群燕子来了,还会是当年的`吗?桃花开了,还是当年那朵最艳丽的花吗?杨柳青了,还是当年的那一片杨柳吗?

  朱自清说的没错,日子从这里过去,任凭我们怎样挽留它,它还是毅然决然地走了,甚至连头也没有回。任凭我们拦得多么及时,它还是飞快地溜走了,连一点儿痕迹也没有,像一股清风,把任何东西吹得一丝不剩。

  记得我原来背书的时候,一会儿玩手机,一会听吃东西,注意力并不集中。到最后把书背完,总感觉这一天的功劳很大,就要玩上一天的手机。然后妈妈让经继续背:“我会说,我都背完了。为什么还要背?”直到六年级我才发现自己好愚蠢,寒假的时候,妈妈让我把三年级的英语书拿出来复*一下,我竟然连单词都不会读。当时,我还不停地问妈妈为什么?为什么我感觉当时背会了,却还是如此不堪一击,通过学*《匆匆》一课,朱自清先生学问那么大,竟然回想自己的日子时竟然是头涔涔而泪潸潸。我现在才明白,自己的渺小,从那以后背书时我再也不玩手机了,做什么事都认真地去面对。

  你聪明的,告诉我?我们的日子一去不复返了,我可以不可以不*庸地度过一生?

  匆匆课文读后感 10

  朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。

  课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的时间,却挽留不住。所以,作者在往后的'日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。

  如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。只要去挤,总还是会有的。有些人,每天都在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事,就会说:“烦死了,哪有时间,别打搅我。”可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学*成绩好,而且还能结交到好朋友!

  时间,对待每个人都很公*,你去争取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永远都是失败者!


初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展4)

——匆匆读后感10篇

  充满希望的朝阳,落日余晖的晚霞,一天中从美好信念开始到无穷回味结束。在欣赏一天的美好时,你是否想到了它的存在,是它把美好催来,你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,让你来不及欣赏它,它早已将你埋没在匆匆的流里。《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的`脚印以及作者对时间的真情实感。

  文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋,作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟,将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情,发人深省!

  让人们醒悟:不要再为一时的美丽忘记时间,一切天伦都会被它腐蚀,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才会延续,从而超越时间,留下永恒的美丽,经久不衰,还会有什么遗憾呢?

  过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹:控制时间!傻傻的我期待着,浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力,科技又如何挽留时间呢?时间停止后,科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂,因而自强不息,走向成功。它们相生相克,我的愿望只不过是个可笑的点缀,但也被它抹了去。

  海伦凯勒渴望三天的光明,只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人,可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时,销声匿迹吧,好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧,叹息!

  假期末,我总是感到后悔,自责自己当初为什么不多利用点时间呢,如今已成不可改变事实,还能怎么办?去后悔吗,时间又匆匆过去了。时间如流水,我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期,我什么也没做,犹如一张茫然的白纸。

  时间是匆匆的。它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。

  它穿起了历史,埋葬了青春,对于时间我只能敬而远之。

  时间永远不会停止,对时间无需畏惧,让我们抓住时间,珍惜时间,为这美好的青春年华留下浓墨重彩的一笔,跨越永恒!

  初读《匆匆》,合上书时,总有一种哀愁的感觉弥漫着全身,让人想为此掉泪却又落不下一滴泪。

  其实,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。

  当我们为一个又一个抽象而无聊的问题而伤脑筋的时候,你是否意识到那“哒哒”的秒针已经走过了一圈又一圈?――没错,这就是时间的无情,可你有没想过你已经拥有了时间,只不过你对时间的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中从你身边飘过,消失在日子的大海里罢了。

  总是哀叹命运不公的人儿啊,何曾站起身子来做些什么!我们总是抱怨着:她的旋律是多么的匆匆,甚至连停下来喝咖啡的时间都没有!

  是啊,“在千门万户里的我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了”,人不能就这么活着,犹如行尸走肉一般模样!宇宙浩瀚,人生短暂,倘若再浪费那一分一秒的时间,人生岂不白走了一趟?!有人在临死之前说后悔没有珍惜时间,人类是高等动物,不能到临死前才觉悟!

  冬天枯萎的`杨柳在来年枝条又已满身翠绿,待到窗外的丁香又要开时,你还认为你拥有时间吗?

  前几天,我们学了一篇课文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清写的。

  课文主要讲了作者对时间的流逝之快的无奈。课文中作者用了不少的比喻拟人和排比,突出时间过得快,时间在我们的不经意间流去。

  还有,我从“在默默里算着,八千多日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在时间的流里,没有声音,也没有影子”里读出了时间在我们的不经意间流去,谁也不知道时间去了哪里。而从“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我又读出了作者不希望时间过的这么快。

  在现实生活中,我们身边有许多珍稀时间和不珍惜时间的人,下面我们来一起看看吧!

  比如说,我的妈妈,星期一去山东淄博考试。妈妈除了上班以外,一分一秒都在紧张的复*,不会的`,拿笔一遍一遍的抄,会得让我考她,就不管会的题,可是还是会复*一遍……

  我弟弟暑假快过完了还没写完作业。

  读了这篇课文,我懂了,我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

  空闲之余,我又重读了朱自清先生的散文《匆匆》。

  文章的里行间中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华。

  “花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学*或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学*了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,他对什么人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。学*中,只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

  珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

  我才发现!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而有最无情,最使人珍惜的东西。

  人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?

  时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的机会!

  前几天,我学*了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在这篇文章中,朱自清举了几个日常生活中很*凡的小事来衬托他自己的无奈,让我充分体会到了他对时间的留恋与惋惜。

  在我学*完这篇文章后,我觉得我错了。以前,我总觉得自己的时间还很充足,怎么挥霍也挥霍不完,但是看来我真错了,默默算着,已有四千多日子从我手中溜走,我竟然毫无察觉。是啊,孔子曾经说过:逝者如斯夫。在生活中又何曾不是这样呢?说话的时候,时间从嘴边飞过;思考的时候,时间从脑海中穿过;写作的时候,时间从笔尖划过,来无影去无踪,让人实在是琢磨不透。

  时间是一种特殊的物质,金钱买不到它,权利得不到它,唯一的办法就是去珍惜它。

  我认为我们小学生珍惜时间就应该是努力学*,珍惜每一分,每一秒。其实珍惜时间也很容易,比如把看电视的时间用来记几个英语单词,把玩电脑的时间用来记几条数学公式。这些都是我们生活中很常见的,就看你们有没有恒心和毅力来控制自己,这才是最至关重要的。

  面对时间,你有两种选择:一、浪费,二、珍惜。我选择第二条,你呢?

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩。

  答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜一些时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无悔于心,展望未来才会充满信心,也只有这样,才会在人生道路上取得一个有一个成功。

  那就让我们一起来努力珍惜时间吧!珍惜每一分每一秒的时间吧!

  我喜欢朱自清写的《匆匆》,其中有很多的比喻句非常优美,读起来朗朗上口。主要写的是时间过的快,来也匆匆,去也匆匆,不留一丝痕迹。

  ”像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音。也没影子。我不禁头涔涔,泪潸潸了。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。“这些是描写无形的时间的句子,可见时间一去不复返。

  我也有过同样的经历。在上学时我很想放寒假,好好的玩玩。到期末复*的时候更想放轻松。谁知时间一天一天的过去了。我迎来了寒假。穿衣服时候日子从衣袖穿过;玩电脑时日子从身边走过;打球的时候日子从球拍滑过……时间一去不复返,没过几天就开学了。又过了几天我想了想寒假过的可真快。很多同学也着么说。

  时间是一去不复返的,我珍惜时间,让人生五彩缤纷。

  古往今来,人们都在感叹人生的短暂,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少有人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

  我初读《匆匆》时,有比文中作者所发出的更多的不解:朱自清为什么一想到自己的日子匆匆过去就“头涔涔而泪潸潸了”?为什么因为睡觉令时间过去而“掩着面叹息”?难道洗手时要匆匆?吃饭时要匆匆?思考时也要匆匆吗?反复默读之后,我完全理解了朱自清想表达的意思。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,六年的小学时光,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似*常而思之肃然的问题。

  作者没有正面回答,但答案是肯定明确的,那就是不能白活一回!“为什么偏要白白走这一遭啊?”听语气有些激动,刚开始我是这样认为的,但是从现在的观念看来,这句话是很冷静的,我们为人应该明白:我们为什么而活?为了和时间赛跑!我在想现在时,现在马上就过去了,倏然而逝;可是未来的日子,马上就在现在的影子里变成过去。朱自清就这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆,先生感叹,我们的日子逃去如飞。

  “只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一丝一毫的痕迹呢?就算有无尽的财富,广大的声望,可是死后能带走些什么?终将赤裸裸的走,不留一丝痕迹。有多少人曾一生无尽的求取,就会有多少人在临终时,才突然发现自己做了一辈子欲望的奴隶,还不知道为什么要走这一遭?这是多么可悲啊!

  时间是会匆匆的走,也会匆匆的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华。“今天很残酷,明天更残酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴总裁马云的这句话彻底地反映了当今社会的残酷、现实。现实不会因为你是一个什么样的人而给予你特殊的优待。只有自己把握好时间,不让它匆匆走过,才能有好的未来!“我不想死在明天晚上!”这是我第一次听到马云说出这句给他自己的座右铭,这句话一直在不断地提醒着自己。在现实社会中不断地和时间赛跑,就一定能见到后天的太阳!那时的太阳才是最美的!

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。时光是这样匆匆而过,我们怎能不好好珍惜它呢?

  “抛弃时间的人,时间也抛弃他。”这是莎士比亚的'一句名言。你看,他说得多好啊!用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋,流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

  《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

  日子在时间的海洋里显得那样渺小,消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样,十一年的风风雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一刹那间过去了,我们早已不是那个牙牙学语的孩子了,可时光一去不复返了,我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢?时光是如此宝贵,它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个,那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能成为真正的赢家。转眼间,我们即将步入中学了,我们应当珍惜现在的每一分一秒,不要让它再从我的脚边飞去了。

  不论走到哪里,我永远铭记:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。


初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展5)

——《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《匆匆》读后感 ,希望对大家有所帮助。

  昨天,我读了朱自清的散文《匆匆》后,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多个日子从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”同想一下,我又何尝不是这样每天把作业快速地在学*写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,而我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”,我也就像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得很充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至更多光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公*的,给每个人的都是一天24小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊,快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝不见。

  今天,我们学*著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。

  文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留恋,时间无时无刻的在我们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。

  学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。所以我们要学会合理安排时间,不能虚度光阴,闲暇时,可以做一些有意义的事情,比如:看书、做手工、做家务、运动等,这样不仅可以开发我们的大脑,激发我们的大脑。让我们把时间充分的利用起来,时间就会慢慢的走过,我们就会收获很多的知识。用有限的时间,全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

  看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过,做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞过。天黑时,躺在床上,时间跨过我的腰,从我脚边飞过。看!时间过的多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能对得起生命,对得起自已呀!

  让我们觉悟起来吧!让我们一起珍惜时间吧!

  《匆匆》读后感 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花??”一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千。

  这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

  时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。谁能把时间留住呢?

  人们总是把事情往明天推,清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》不是说到了吗:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却霎时面红耳赤。是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵微风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,他是匆忙的,不会因为婴儿的啼哭前来道贺;是公*的,不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒钟;是狠心的,他永远不会回头,犹如奔腾江水,不再倒流??

  我何曾不是这样呢?每天早晨起床时,总想多睡一会儿,总想徘徊在周公旁边,和他切磋棋艺,可是时光却不等人,马上逃走了,当我醒来却发现时光流去,我已经迟到了。

  天黑了,又在亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

  读完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜时间的精神。时光匆匆如流水,在我不经意时一去不复返,作者在文中细腻的刻画了时间流逝的踪影,表达了自己对时光飞逝而感到无奈和惋惜的心情。

  在文中,我最喜欢一句话:“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊,当我跳绳时,日子从皮绳下钻过去;闲聊时,日子从嘴边溜过去;玩网络游戏时,日子从键盘上跳过去。

  时光匆匆,转眼间我将告别小学生活,步入初中的大门。无论何时何地,我们都应该好好学*,不然就会成为“好读书不好读书,好读书不好读书”的人了。在我的生活中也是如此,有时前一天下定决心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就会天天睡懒觉,却从没感到过“匆匆”。学完《匆匆》这一课,杨老师在黑板上写下了十个大字“勿谓寸阴短,既过难再获”。我想:一定不能再让时间从我的睡梦中溜过去了。

  时光匆匆,我也明白到:往者不可谏,来者犹可追。从现在开始,好好“抓”住每一天,我们才能赢得明天!

  “节省时间,也就是使一个人的有限生命变得更加有效,而且也等于延长了寿命。”让我们把它作为座右铭,珍惜时间,抓紧时间努力学*,定会更加进步!

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”目光所及这段文字,我的灵魂仿佛凝固了,不知不觉的,我已经挥霍了四千多日子,如同一滴水落入大海,无声无息地扩散出四千多道波纹。

  就像每天都有新的太阳徐徐升起一样,但,无论如何,昨天灿烂的阳光一去不复返。

  时间是易逝而又易留的,它就像一片落叶;如果你不去关注它,它就会悄然离去;但是你如果牢牢的把它抓住,那么它就会在你的控制之下发挥最大的作用。

  回首昔日,祖逖闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,这些难道不是惜时的典范吗?再看今朝,***一夜审批一尺多高的文件,这难道不是惜时的楷模吗?

  时间是宝贵的,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一旦逝去就再也不会复返。无论你施展了全身解数苦苦哀求,它也还是走自己的步伐。就像文中所说的:“我觉察出它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。”

  我们就像朝阳,正处在生命的黄金期,只有全力以赴,才能不负韶光、不负青春、不负自己,面对三年后的中考,我们虽然压力山大,但是别无选择,只有背水一战。

  站在人生的关键点——高中已经不是义务教育了,突然升起万丈豪情,三年之后,我要让我王钰栋的名字响彻云霄!因为,唯有如此,才对得起我的青春年华!

  朋友,从今开始,做一个惜时的人吧!不要再为时间的流逝而叹息、徘徊了!要知道时间易逝,光阴难留!

  转眼开学两周了,在读了朱自清的散文《匆匆》后,我感觉有些紧迫感了。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪了呢?

  是吖,一想起这个话题,我就有点喘不上来气。是吖,转眼,我来到人世间已经是10多年的光阴,这么多的光阴里,我做了些什么呢?

  在过去的岁月里,我上学之前,属于懵懂无知的岁月,那时候,遇到了可口的饭菜,我会由衷的兴奋,遇到了喜欢的玩具,我会手舞足蹈,没有心思,我的世界里,只有简单的表达,没有忧愁,觉得这个阳光明媚的世界,真好。

  上了小学以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁。或许和大人的还是微不足道。但是,遇到我不如意的成绩,我会伤心好久,甚至父母的安慰也不能解开我的郁闷,这样的时光可能在考试的时候经常光顾我。以致我因为这样的事情耗费了好多的精力和时间,耽误了我好多正确的选择。因为和同学的关系有时候也会因为一些小事而闹得不愉快,这样也会耗费我好多的时间。读过《匆匆》之后,我害怕了。

  属于我的时间应该还是有限,尽管我还是个学生,但是,有限的人生之路中,我觉得能做的也是很少很少,我要抓紧时间,学会抛弃不必要的烦恼,把精力用在有意义的事情上:在家陪伴父母要开心,我是他们的开心果,在学校学*要用心,因为时光有限,岁月匆匆,和老师同学相处要真心。他们是我人生路上同行的人。一想到这些,我也是头头涔涔而泪潸潸。

  珍惜时间,做一个对老师父母同学有用的人,不枉人世走一遭。

  从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后,猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。

  生活对于每一个人来说,似乎都是那样*静。人们每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,值得珍惜的。然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得*淡无奇的生活,却让我们回味无穷,甚至会成为我们心中美好的回忆。

  匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,我的感概有许多,我也在常常问自己,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了……可是,遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。

  再想想自己,一到星期六早上,睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。

  人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

  好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩。

  山西长治襄垣县山西古韩西关小学六年级:蔡超阳

  我喜欢的文章——《匆匆》

  每当我遇到一本好书,一篇精美的文章时,我都会进入一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,让我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”它深深的吸引了我,我再向下看去,原来作者不是在赞美明媚的春光,而是借用去而复返的燕子,枯而复青的柳树,谢而复开的桃花来返衬时间的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时间,奋发向上,有所作为,每词每句都发人深思,耐人寻味。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,古往今来,人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学*、工作,可以增长知识、创造财富:工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家发明时间,社会进步、发展还需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  然而俗话说“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时间是容易流逝的,象文章里说的一样“日子从水盆里过去,日子从饭碗里过去,从凝然的双眼前过去,伸出手遮挽时,他从手边过去,从身上过去,从我脚边飞过去,留下的只有叹息和徘徊。”只有只争朝夕,争分夺秒的人才有一番作为。

  还有几周我就过十三岁生日了,屈指一数4000多个日日夜夜从我身边溜走了,我已升入了小学六年级,还有200来个日夜我就小学毕业升入中学,还有10个春秋我就走出大学校门,走入社会、造福人民了,我心里一想时间过的太快了,所以每一次上课,我总是提醒自己认真听讲,长大有所作为。

  时间对每一个人都是公*的,如果想造福人民与社会,我们一定要抓紧每一分一秒的时间学*,这就是朱自清的《匆匆》给我的启迪,它带给我力量,让我奋发图强!

  《匆匆》是朱自清所写的一篇文章。其文笔十分优美,语意深刻,每句话都是朱自清对时光匆匆流逝的感叹,深思与叹息。

  读完《匆匆》,我不禁感慨万千。是啊!在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,只是个匆匆过客罢了,又能做些什么呢?时光匆匆,但它也公*地分配給了每个人相同的时间。可是,有的人惜时如金,努力奋斗地过着每一天;有的人却虚度光阴,浑浑噩噩地耗完了自己的一生。我想,这应该就是人与人之间真正的区别吧。

  在这样的世界中,一个渺小而又微不足道的我,又是个怎样的过客呢?连朱自清那么伟大的人,都认为自己没在这世上留下游丝样的痕迹。这样的话,我便更加微不足道了。我和朱自清一样,我们的日子都滴在了时间的流中。但朱自清的日子,使时间之流壮大,在其中格外耀眼,永不可磨灭;可我的日子,恐怕只是时间之流中,几滴毫不起眼、即将被蒸发的水珠吧。

  我每天都匆匆地过着,可又度过了多少有意义的时光呢?小学,作业少,学*压力也小,家离学校*,可我和同学一路上说说笑笑、逛逛小卖部,三分钟的路,我走了将*半小时;初中,学*更繁重了,我也抓紧了时间,可还是会在周末,与床度过大部分时间。

  “光阴似箭,日月如梭。”时光匆匆,岁月不待人啊!珍惜时间吧,度过一个充实而有意义的人生!就算做时间之流中的一滴水,也要做最晶莹、耀眼、永不磨灭的那一滴!

  读了朱自清的散文《匆匆》后,我体会到了日月如梭,光阴似箭的深刻含义。

  朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。

  看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……

  看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快死了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学*!

  同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,可我们的日子为什么一去不复返呢?”今天,我读完了朱自清先生的《匆匆》后,我已陷入了深思。

  在《匆匆》一文中,作者感慨道,时间就像针尖上的一滴水滴在大海中时啊,时间就像流水一样在不经意间流失,时间就如火车,在你拖拉时已经悄悄的溜走。时间就像一位老人,他对所有人都是公*的,和蔼的。你在拖拉时,时间不声不响地从你身旁走过,突然,我的脑海之中,浮现出几年前的一幕。

  犹记得七岁那年,妈妈让我去菜市场买菜,我很乐意地接下了这个任务。因为那时我只用步行15分钟就到了,于是向妈妈要到钱后,我开心地出发了。可当我路过玩具店时,看到店里那些五花八门的玩具,我情不自禁地将目光转移到橱柜上,心里十分想要。那时,我直勾勾地望着,将*十分钟后,我才想起来,我这是要去买菜呢。于是头也不回地向前走,可好景不长,我又被沿路的美食吸引了许久,心里心想,反正也不着急,就看看吧!最后我买完菜,时间已过去了一个多小时。回到家,妈妈语重心长的跟对我说:“孩子,如果你是个用“分钟”来计算时间的人,那你会比用“小时”来计算的人,时间多出59倍。我之所以让你去买菜,是为了考验你对时间的掌控能力。”听完,我羞愧地低下了头。

  善待时间吧,重视时间的人,时间也会重视你,愿你在有限的时间里创造无限的可能。

  如果你要问,这个世界上什么东西最宝贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。

  今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你也许会说时间虽然宝贵,但也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间过去了,就再也不会回来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做的,于是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时,老师来催他的作业,别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到将作业做完了再回去。这时候,他也许会想起课间被他浪费了的时间,如果那时能珍惜时间,也就不用留下来做“留学生”了。

  同学们,你是否也有过和我一样的感受?星期休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而你的作业还纹丝没动。

  时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身边溜走。

  读了《匆匆》,我才发现自己错过了多少宝贵的时间,我为暑假的一去不复返而哭泣,我也将为未来的.日子而珍惜。作文

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?———是有人偷了他们罢了:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。

  《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时光易逝的体验与感受。本文以“匆匆”为题,细腻地刻画了时光流逝的踪迹,蕴含着浓烈的情味,潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  读了这篇散文,我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中,作者用了大量优美的语句和很多寓意深远,耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时光的流里,没有声音,也没有影子。”这句话,作者运用了新奇的比喻,把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时光比喻成浩瀚的大海。日子在时光的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学*的孩子,成长为一个即将步入中学的少年,六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。

  同学们,珍惜时光吧!不要在虚度年华了!要知道昨天是一张空头的支票,明天是一张期票,今天才是唯一的现金!

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。时光匆匆,岁月匆匆,时间不会等你的。

  文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。我记得好像有一位诗人曾经说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这句话我听见了很有感触。


初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展6)

——《匆匆》读后感600字优选【十】份

  我喜欢小说,一般的原因是,它的基本没有脱离现实性,以及贴*我这一代的迷茫与经历,我想窥视他们的成长,想窥视他们面临的问题以及窥视他们解决问题时的心态和途经,偶尔也违心的想窥视他们的以后他们的获得他们的结果!

  而《匆匆那年》里的人和事能够恰如其分的安拓在我们身上,我们同样是80后,虽然比陈寻、方茴、沈晓棠、乔燃、赵烨、林嘉末他们可能小几岁,但我们经历了这样一个同样的时代,同样的教育环境,同样的情感历程,但他们的匆匆那年远比我的匆匆那年波澜壮阔,暂且用这个词来形容,我一时半会想不起什么更加恰当的词来形容他们的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。往事只能回味,正如《与青春有关的日子里》那首时常会回荡在我脑海里的歌唱的,“时光已逝永不回,往事只能回味,忆童年时竹马青梅,两小无猜日夜相随……”

  匆匆那年,那年匆匆,这是一个回不去的故事,发生了这么多这么多的刻骨铭心,却永远也不能回去了,情感是这样,人生其实不也是这样吗写了这么多,连带着语无伦次,一向讲求理性逻辑的我,也不修饰了,本来这就是一篇有感而发的读后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情丝万缕,也让我体味了一遍轰轰恋恋,体味了一下爱恨情愫,触发了一下我麻木已久的情感泪腺,我祈望我的人生也会这样的刻骨铭心!淡淡的一句:真是一个让人回味的娓娓的动人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨铭心吗问一问自己,已经拥有的别丢了,还没拥有的,一点一滴,一步一步让你的人生刻骨铭心吧。

  今天,语文课上,我们学*了一篇文章之后使我久久不能*静,这篇文章的名字叫做《匆匆》。

  我刚开始看到这个名字的时候就很好奇,心里想:是什么缘故起这样的课题名字呢?是作者做事情的时候匆匆忙忙吗?是家里发生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的赶回家吗?还是……?带着这些疑问,我快速浏览完这篇文章,一知半解的。课堂中赵老师给我们朗读了一遍,听完了课文之后,赵老师又详细的给我们讲解了课文中,作者表达的内涵。我知道了作者朱自清紧扣匆匆两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,作者对时光流逝的无奈和惋惜,最后表达了既然来到这个世界,就不能白白走一遭的主题思想。

  我明白了,作者对时间流逝的无奈,才不禁头涔涔,而泪潸潸了,还明白了,时间来的匆匆,去的匆匆,谁也无法阻挡时间的来来往往,这时我想到了陶渊明的诗句:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  时光如白驹过隙,一去不返。的确,人生短暂,时间易逝,这是不可改变的事实,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间,才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事,而无遗憾,展望未来才会充满信心,在人生的道路上才会取得一个又一个成功。

  我们要热爱生命,珍惜时间,就拿我来说,我*时做事情比较磨蹭,我以后一定要改了这个坏*惯,前两天,我在回家做作业的时候开小差,又使计算题做的一塌糊涂,读了《匆匆》这篇文章,我明白了一定要珍惜时间,浪费时间就是慢性自杀。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复反呢?”刚开始读朱自清写的《匆匆》时,我也在为老天的安排而愤愤不*。我脑海中突然闪到:时间真能用金钱所替代吗?不,答案是否定的。人世间有许多珍贵的东西是金钱所不可替代的!古诗中,不是也有人说过的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗!起初我不怎么懂这句诗的真正含义,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

  朱自清对时间的理解究竟是什么呢?是射进小屋的阳光,是在床上不肯起来的几分钟,还是跟伙伴跳牛皮筋的时间……这点点滴滴的时间,是如先人所说的 “来也匆匆,去也匆匆”吗?时间,这个抽象词,只是简简单单的两字,代表的意义却非同小可。它,在钟上慢慢地流逝,人类宝贵的生命也在慢慢变化。有时可能就是那么一刹那,只要提早,结果也许就截然不同了。

  珍惜时间吧,如同珍惜你的生命一样!不要忽略它,不要遗忘它!身边浪费时间的事例有很多很多,每分每秒,都在发生着……

  “电视,我最爱,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外传》!真是老天有眼!”你们肯定要说:“谁在那儿大呼小叫的?烦不烦!”还没过一秒,你们肯定又说:“作业做完了没?”实话告诉你们吧,碰了一点作业的我,在妈妈离开后,悄悄地从房间走出,轻轻地打开电视。怎么样?我聪明吧。瞧,太有趣了!《武林外传》真是好玩。突然,我怔住了。原来电视里“老白”正在说“莎士比亚,听说没?她有句经典名言:‘在时间的大钟上,只有两字——现在!’怎么样,我够知识吧!”在时间的大钟上,只有两字——现在。对呀!时间飞速而逝,我要做的事情却有许许多多。一天一天宝贵的时间,一天一天在浪费,我这不是笨蛋的举动吗!珍惜时间,从此对我来说就再也不难了。

  还是那句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是你自己的,怎样控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

  前几天,我们学了匆匆这篇课文,这是现代著名作家朱自清先生写的一篇文章。主要写了作者对飞逝时间踪迹的细腻描写和对虚度时光的无奈和惋惜之情。

  现在的我们,哪个不是娇生惯养的独生子女,所以,当早上太阳公公开始上班的时候,我们却赖在床上不肯起来,让时间从我们的枕头边溜走了,我们却毫不在乎,都说一日之计在于晨,可正是早上读书的大好时光的时候,我们却在床上睡觉。难道这不叫虚度光阴吗?

  中午吃饭的时候,我们坐在餐桌前,一手拿着筷子,一手捧着遥控器,嘴里吃着饭,而眼睛却目不转睛的盯着电视上精彩的节目,看的入了迷,却连饭也忘记了吃,当妈妈提醒我们的时候,却还是不情愿放下手中的遥控器,抓紧吃饭,难道,这不叫虚度光阴吗?

  吃过午饭,已到了下午,我们搬来应该专心致志的抓紧时间写作业,可这个时候,我们却又被电脑游戏吸引住了,于是,甩开作业本,又全神贯注的坐在电脑前玩游戏,甚至到了忘我的程度,难道,这不叫虚度光阴吗?

  就这样,一天又这样过去了,我们却什么都没有干,而且白白浪费了一天的光阴,难道,这不叫虚度光阴吗?哎,多少的大好时光从我们的手边溜走?我们却毫无察觉,就这样,多少个日子被我们白白浪费掉了,我们却无法挽回。

  学了朱自清先生的这篇文章后,我才明白,我们应该珍惜时间,不要虚度光阴。

  我想:既然我们知道我们是在虚度光阴,白白浪费时间,那为什么当时不抓紧时间,而过后才知道后悔呢?如果我们当时抓紧时间,不要贪玩,那么现在也不会这么后悔和无奈吧,所以,我们一定要珍惜时间,因为,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去了。读了这句话,不禁让人感慨万千:时光飞逝啊!小学六年,一眨眼就过去了。回首以前那个青涩幼稚的自己,再看看现在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。

  时光从眼前略过,人们还浑然不觉。不知何时,额头增添了几条密密麻麻的皱纹;原本又黑又密的长发也掺杂了几丝“银丝”。人们赤裸裸的来到人世,还没享够人间繁华,却要被光阴无情的抛弃,回到那阴暗的泥土里;看着这一切,不禁让人问:为什么?

  是啊,为什么呢?既然让人来到世间,又为什么还要让人离开这里呢?没有人回答我,时间默默的从我身边划过。

  有人说,时光是无情的,因为它从不怜悯一个人,多给它点时间;又有人说,时光是有情的,它对待每个人都是*等的。可我认为,时光,没有情。它就像个机器一样,不停的运转着,它没有人拥有的任何感情,所以不能用人的眼光来评价它。时间无处不在,无论你是在人间,还是在黑洞,只要你活着,时间都是在不停的流逝。那么,为什么有人觉得时间过得很快,又有人觉得时间过得很慢呢?那要取决于你的心态了。

  看着作者的疑问――你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我想说:”我们的日子为什么要复返呢?每一秒都有一个孩子呱呱落地,如果人们的日子可以复返,我想,这世界就该人满为患了吧。杨柳枯了再青,桃花谢了,再开,这本是生存法则,从它们存在于这个世上就注定的,同样,我们人也是这样。

  所以啊朋友,不需要感慨时光飞快,不需要叹息余日不多,既然我们来到了这个世界,就必须过好每一天,每一秒,活出属于自己的价值!

  “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”是啊!自然界中的食物时时刻刻都在周而复始,唯一一样东西一去不复返,那就是时间,自从学了《匆匆》这篇文章,使我更加深刻的认识到了时间的珍贵。

  “昨日之日不可留。”是啊!当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴之中,日子便从高兴的眉梢溜过;当你做了错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁中逝去。时间他不等人啊!

  我们青年人有理想,有抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想象着明天自己怎样做出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的相信天上会掉下馅饼来。就在幻想之际让美好的时光白白流失了。还有的人,总想把万事推到明天,有知道“明日复明日,明日何其多,我生代明日,完事成踌躇啊!

  古往今来,多少古人叹息时间之快,光阴似箭,日月如梭。确实,时间的流让人估摸难测。人的生命是有限的,怎样在有生之年为社会做出不朽的的贡献呢?这就需要我们珍惜现在的宝贵时间,勤奋工作,努力学*。,未来的成绩在于今天的努力,美好的理想是今天坚持不懈的努力和艰苦奋战换来的,而不是“守株待兔”。

  在日常生活中,也有不少分秒必争的人,他们要做“时间的主人”。可是,我却爱理不理,每到冬天的早上,我总躲在被窝里不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍纹丝不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后,一看表,15分钟过去了,没办法只好望“表”兴叹!快快洗脸上学。

  我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,要知道,拥有了时间就等于拥有了一切。回首往事才当心无愧,展望未来才会充满信心;只有珍惜现在,前不愧于古人,后不愧与来者;只有珍惜现在,未来的成功才会向你招手。

  请记住珍惜时间!

  流星,滑过夜空,可能有一秒的凝望,然而这一道光明,却长久留在人的心怀里。时间,不就是这样悄悄溜走的吗?

  “聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清先生多次提到这句话,为的是要告诉我们时间匆匆流逝而无法挽回的哲理。是啊,时间为什么一去不复返呢?看书的时候,日子从书页间翻过;写字的时候,日子从笔尖下滑去;思考时,便从万千思绪里飞走。

  昨天,我好像还是一个刚入学不久的小女孩,如今已成了一个六年级的毕业生了。在我的时光隧道中,一切都是那么迅速,那么空虚。自认为已把握好的时间,却素不知时间又在悄悄溜走了。

  人的生命是有限的,时间也是有限的。时间总是这样,在我们不知情的情况下,悄悄地溜走。“惜时”到底是一个怎么样的境界?年少的我,悟不出其真正的大道理。但是,自从读完《匆匆》后,我明白了时间是“且行且珍惜”。时间也是公正的,他绝不会亏待好好珍惜他的人——终日碌碌无为落得两手空空;艰辛劳作换来的是累累硕果。法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创作中。严格把控时间,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院**的职务,最终,他取得了辉煌的成就,这难道不是时间给予他最好的恩惠吗?

  时间,的确是悄无虚声的。天黑了,有再亮的时候;燕子南飞,也有回归的时候;叶子蔫了,也有再绿的时候。可这些都是昔日的模样吗?不,不是。既然时间是这样匆匆地流瞬,那我们到底还有什么理由不好好珍惜他呢?

  读完《匆匆》,我终于明白:悄悄溜走的时间是那样迅猛,匆匆......

  我爱读书,尤其喜欢从书中体会无穷乐趣。在我们六年级的课本里,有一篇题目为《匆匆》的散文。这篇文章我每读一次,都会有新的感受。

  这是一篇描写时间的散文。文中告诉我们时间每分每秒都会从我们身边走过。无论我们洗手、吃饭、还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边溜走。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是多么的公正无私,它对每个人都是一视同仁的,并不会因为你的懒惰多给你几秒,也不会因为你的勤奋而少给你几分。

  从文中我体会到,只有珍惜每分每秒,才能成为时间的主人,而不是做时间的`奴隶。为了合理地利用好时间,我一直都努力的做到:上课时认真听讲,下课时认真复*,放学后,认真完成作业。并且努力挤出时间来读英语,参加少年宫的活动。如写作、书法、竖笛等。课外的时间被我充分地利用起来,这样我觉得我就有机会成为时间的主人。

  去年暑假,爸爸和妈妈都下地干活去了,我一个人在家里,做完了所有的作业后,就练*写作文。窗外,小伙伴们玩得可热闹了,我也想快点跑出去玩。可当我看到自己的作文还没有写完,就又坐下来了,直到写完才出去玩。我想:如果自己*时上课不认真听讲,放学后只知道玩,肯定就成了时间的奴隶。

  在反复地阅读了《匆匆》这篇散文后,我对它又有了新的认识:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,他也会觉得有所收获;浪费时间的人,就是给他几百年,他也会觉得一无所获。同学们,让我们合理地利用时间、珍惜时间,做时间的主人吧!

  如果你要问,这个世界上什么东西最宝贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。

  今天过去了,还会有明天,明天过去了,还会有后天。于是,你也许会说时间虽然宝贵,但也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间过去了,就再也不会回来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做的,于是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时,老师来催他的作业,别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,他也许会想起课间被他浪费了的时间,如果那时能珍惜时间,也就不用留下来做“留学生”了。

  同学们,你是否也有过和我一样的感受?星期休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,天色已经暗下来,而你的作业还纹丝没动。

  时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身边溜走。

  读了《匆匆》,我才发现自己错过了多少宝贵的时间,我为假期的一去不复返而哭泣,我也将为未来的日子而珍惜。

  这是大散文家朱自清先生笔下读万物轮回,时间却一去不复返的悲伤感的表现。从这里,我读出了朱自清先生对人生的感悟。

  同样,我们是小学生,我们现在的任务不如大人们繁重,但是仍然不能虚度我们光阴,努力学*,天天向上才是。我们虽然很小,但也应该明白时间是宝贵的。时钟滴滴答答的声音何不是在提醒我们的时间在分分秒秒地溜去?

  从小到大,我们从不反省自己。时间的流逝,我们却从不用行动来阻止。像地球上的矿产资源一样,时间不是取之不尽,用之不竭的。这就像一个大仓库,虽然看起来没有尽头,但是浪费时间,总有一天会受到应有的惩罚。珍惜时间,好好学*,才是现在我们的硬道理。我们应该这样去做,去学*,去珍惜自己宝贵的时间。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵呀!所以,珍惜每一分每一秒的时间成为了我们的目标。于是——早晨起来的时候,我们是不是应该读一会儿书?中午吃饭的时候,我们是不是不应该那样慢条斯理?玩耍嬉戏的时候,我们是不是应该减少这样的时间?如果能在生活中珍惜时间的话,那就必能验证鲁迅爷爷的一句话“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,就会有的。”


初中匆匆读后感优选【10】篇(扩展7)

——《匆匆》读后感_650字优选【5】份

  读了朱自清写的《匆匆》后,我受益匪浅,它是我知道许许多多的道理,它使我终身受益。从中,我知道了时间是一去不复返的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。

  然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。时间流逝得飞快,已是二零一一年了,我们还是无所作为,作为十一二岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。我觉得我们应该把玩的时间用来学*知识,把喝咖啡的时间用来看书,这样岂不更好?曰:“光阴似箭,日月如梭。”对呀!时间真的过得很快。左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。这十几年来,我们学过什么?可能真的不记得了。我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。曰:“岁月不待人”。时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是呀!一去不复返的时光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是最宝贵的呢?

  富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。”正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。所以,时间是最宝贵的。郭茂倩的“少壮不努力,老大徒伤悲。”岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”等等。一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。

  《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。

  学了《匆匆》这篇课文,我被里面的内容深深吸引住了,就像和一位高尚的人说话,是它给了我启迪,让我明白时间多么的珍贵啊!

  “燕子去了,有再来的时候,柳树枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候”这段话深深打动了我,我细细地品味着,作者并不是写娇嫩的柳枝,也不是描写明媚的阳光,而是用去还来的燕子,谢而复开的桃花,告诉我们时间来去匆匆,它对每个人都是很公*,告诫我们要发愤图强,时不待人,每时每刻都不要浪费。

  说起时间,我真感到无比的羞愧,放学回家,我总是东走走,西走走,就连老师交代的练*回到家里我都懒的去做了,考试成绩都很不理想,经常数学考不及格,看到班上的同学一次比一次进步,只有我还在原地踏步,成绩总赶不上别人。就连我的同桌竟然也很优秀,心里总是很不服气,心想他们考试不就是晚上来晚修勤学*吗?不就是比我*时多看书吗?那又有什么了不起呢?我要是多花时间去看书,多花时间去多做一点练*,肯定考得也不错的。可我还是做一天和尚撞一天钟——得过且过。直到学了这篇课文后才明白,他们学得比我好,不是因为他们天生聪明,更重要的是他们都知道珍惜时间,把握好一分一秒,那是多了一份刻苦努力呀!古人常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时光奶奶给每个人的时间都是一样多的,从来不偏心。就看你去怎样把握好时间了!

  《匆匆》这一文告诉我们:人是不可虚度光阴的,珍惜时间就是珍惜生命,如果你浪费时间那就是慢性自杀!清代的钱鹤滩写的一首诗言道:“世人苦被明日累,春去秋来老将至”,让我深深领悟到时间的宝贵性!让我们抓住时间、把握时间吧,这样才能让我们的生活更为充实了,让明天更美好!

  我学过的课文,读过的课外文章已经数不胜数,可是唯有《匆匆》一文,我触动最深,令我受益匪浅。

  课文中用“匆匆”一词来形容时间流逝,是多么恰当,我六年的小学时光,如白马过隙,难道不就是“匆匆”吗?

  现在的我已经是六年级的大姐姐了,楼下就是一年级的小朋友,看着这些“小不点儿”,我不禁回想起我们的一年级:

  刚进入校园,我谁也不认识,用“人生地不熟”来形容我是再恰当不过,于是惟有学*可以弥补我孤独寂寞的时光。看着同学们都三五成群一起玩,我也很想加入,但又怕遭到排斥,于是更加认真学*,因为那时的我认为只有学*好的人才能交到更多的朋友。

  后来,我的学*在班里名列前茅,的确也交到了不少朋友。那时我们的学业并没有很重,所以我并没有养成一个良好的时间观念:想玩儿就玩儿一会儿,想学了就学一会儿。

  随着年级的增长,我突然就意识到了时间的重要性——记得四年级年终考试,我的成绩不理想,后来归结原因,只是因为考试时我不注意时间,做完卷子后没来得及检查。事后妈妈并没有责怪我,而是语重心长地问我:“*常的你,有没有注意养成一个良好的时间观念呢?”我的答案是:没有。我们日常作业量不大,而且家庭作业不用限制时间,导致我做什么事都没有个时间观念,上学经常迟到不说,做事还磨磨蹭蹭。

  意识到自己的错误后,我开始重视起了时间,做事争取做到最快:快点写作业、快点吃饭、快点穿衣服……

  现在再回想过去,那时的我是多么愚蠢啊!天天背诵名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们时间如此宝贵,我却没有好好珍惜!

  “时不待我”,现在的我做事有计划,有效率,再不拖沓。马上要毕业了,在小学课堂上课的时间已经屈指可数,不容我再继续消磨了!珍惜时间吧,我们的生命因珍惜时间会更精彩,珍惜时间会让我们走向更美好的未来!

  手捧着朱自清写的散文《匆匆》。真是爱不释手,我读了一遍又一遍,使我受益匪浅,这篇富有哲理的散文使我懂得了时间的宝贵,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

  时间是多么的宝贵啊!“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子从凝然的双眼前过去。”这几句话蕴含着多么深刻的含义。约翰.马克斯说得好:“时间只有度过去才神圣起来。”是啊!时间是最公正的裁判,他留给所有人都是一样的:留给勤奋者的是一个充满阳光的成功之路,而留给懒惰者的是一个深深的.泥潭。

  说起时间,我觉得很惭愧,以前我一点也不懂得珍惜时间,上学时,妈妈告诉我要好好听讲,我虽然满口答应,但一到学校,我就把答应妈妈的事情给忘到九霄云外去了,放学后,我回到家,总是先玩,再写作业,玩到天黑,才发现还有很多作业要写。因此学*成绩很不好,考试过后,我捧着充满鲜红大叉的试卷,心里很不是滋味,看着那些考100分的同学,我嫉妒的想:你们不就是花在学*上的时间比我多吗?我要是多花点时间学*,我也能考好。仔细想想他们比我多的何止是分数啊,他们比我更加懂得珍惜时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间就会抛弃他。”时间老人给我们的时间是一样的,就看你能不能把握住它。

  从今天起,我要珍惜时间,不虚度光阴,时间就是生命,要让人生如花朵般散发出诱人的清香,就要珍惜分分秒秒的时间。

  少壮不努力,老大徒伤悲《匆匆》一文告诉我们:珍惜时间才能走向成功。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里,我细细品读了《匆匆》这篇文章,真是让我受益匪浅!

  《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个都在敲打着读者的心灵。

  文中一个“溜” 形象生动地写出了时光匆匆飞逝,而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措,内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去,似曾相识燕归来”想挽留,有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。

  时间就是一条无声无息的长河,有时喘急,有时静谧,不可触摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过,也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。

  在我聚精会神的做作业时,它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时,它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时,它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时,人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆,评选出自己心中最精彩的比赛时,定睛一看,奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂,果真如此。

  我凝望春天河塘,微风起,绿波漾,白花飘落,星星点点的坠落于池面,年轻的鱼儿怕羞躲了,绿羽翠鸟轻轻掠过池面,水光倒影,我想:这样迷人的春景,时间也会在此停留吧。但是,我想错了,时间是无情、的公正的,它犹如一把刻刀,老人额头上缕缕皱纹,是它伟大的杰作;少女脸上微微的红晕,是它雕刻出来的;还有那真挚可爱的笑容……

  很快,就要结束六年的小学生活了,一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩,一无所知。六年的时光转瞬即逝,庆幸的是我收获满满。“花有重开日,人无再少年”啊!所以,我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!

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